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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文精彩20篇

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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淡淡的日子也飘香初三作文

全文共 802 字

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生活总是不紧不慢的进行着,就算掀起波澜,也如水面上的涟漪般转瞬即逝。可就是在如此平淡如水的日子里,我却在你翻土的手中感到阵阵香气萦绕。

你的生活早已迈入平缓的轻音乐中。在懒散的下午静静地搬出一张小凳在院中吹风是你的生活常态。你的步伐永远不紧不慢,你手中小小的铲子也像极了你,不争不抢地挥舞翻飞---种花,是你最大的乐趣。

总是在冬天,你缓缓撒下干瘪的种子,仔细地盖好土,静待它发芽。平淡如水的日子里,等待花开飘香时早已成为你的期盼。年幼的我总是跟在你的身后,看你耐心的浇水,修剪树枝。我总是因为等待而烦躁,总是因为日复一日的平淡寡味的日子而感到厌倦。你却似乎对此津津有味。

许久之后,花终于开放。我惊奇地看到娇嫩的花朵伫立在枝头,那些被你修剪好的叶子平静的在一旁,做最好的陪村,以那朵花为中心,香气迅速在小小的平房中扩散开来,我贪婪地吸着来之不易的香气,看你拿着水壶撒下完美的弧度,你微笑着,额前的银发随风飘扬。

“花终于开了,要不然这日子真是一点意思也没有啊!”我凑到你的身旁,满足的嗅了嗅更加肆意的香气。

你拿着剪刀,不厌其烦地修剪着枝条。“怎么会没有意思呢?之前没开花的日子里,咱们啊,是在等它开花来发出香气。这么一想,日子不也挺有意思吗?”

我停下了嗅花的动作,看着你慈祥的笑容,愣了一下。我又看向你走进菜园静静忙碌的身影,在那一刻,在没有结出瓜果的枝头上,我隔着窗,似乎闻到了它们开花时飘出的香气。

后来,在你的指导下,妈妈也养起了花。妈妈的技术还十分青涩,种了好久的花总是没有开花。

“这花怎么还不开啊?跟没养似的,真没意思。”妈妈嘟嚷着,水壶中的水在她手中倾撒下完美的弧度。我看着她,又低头静静地看着花盆中的小芽,忽然就想起了你在花盆边微笑着忙碌的身影。

“它这不是开花了吗?”你的那番话又浮现在耳边。我似乎闻到了它开放的香气。我顿悟:生活平淡如水,但在平淡的生活中,只要心中存香,淡淡的日子必也会香气肆意。

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篇1:初三作文那段共同努力的日子

全文共 742 字

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吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

——题记

对于学生而言,最大的奋斗便是学习。

学生学生,以学为生。这是我们老师在初三阶段时经常教育我们的一句话,眨眼间,那段时光竟已过去,现在显现却真的有些怀念。

初三要考体育,到了我们这届原本考的篮球却又在今年有所变动,增加了足球的项目,无论你选择考哪一个,但是两者间都必须练习。

烈日下,我们提着篮球一个个的在反反复复进行着绕杆,这一项运动,只是为了能够更加的熟练。操场上,我们一个个跑的汗流浃背,双腿酸疼,甚至到了第二天上楼梯都得一步步把扒着扶手上,只是为了能够在真正的体育考试时多冲刺那么一两米,多争取那么一两秒

实验室内,一个个试验器具瓶瓶罐罐看得人眼花缭乱。可是为了能够更好地记忆,我们只能先将所有的实验全部看一遍,记熟练,之后再进行实验。

假日来了,可是到了这紧张的阶段,我不知道有几个同学可以安安心心的度过。似是说好了似的,一个个都在补习班再次相遇了,看着彼此那手中的课本,不知何故,互相倒突然露出了笑容。

然而越是到了这种时刻越是需要耐心和坚持。因为辛苦的不仅只有我们,那些老师一个个也是十分的努力,只是为了让我们能够有个更好地成绩。

依稀记得有一次班主任看我们满头大汗,便自己出钱给我们班每个同学买了一个雪糕;幽默的语文老师每一次总会在课堂上将幽默和讲课完美的结合在一起,让我们边笑边学;数学老师倒是十分的直接,不断地为我们钻研题型,不同的是她不着急,十分的有耐心,一道一道的过,一题一题的讲

现在想想,好怀念,不过,正因为有了当初的努力,才有了近日的成绩!

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

——后记

[初三作文那段共同努力的日子

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篇2:与书一起走过的日子作文

全文共 745 字

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生活在一起,永远也不会叹息。

——罗兰

在书的海洋里徜徉,我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗,恍然发现,除吃喝玩儿之乐,读书之乐,亦无穷也。

中华美文已封尘,千年绝唱今来问:

当我正行走之时,忽见一人,披蓑戴笠,笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林,露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高兴而满足。“衣沾不足惜,”他说道,“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱,亦不汲汲于富贵也!”他见了我后,仿佛找到了一个倾诉者,发自内心的和我说。在他的家里,家徒四壁,更无一物,只有他手不释卷,津津有味的读着。“盛年不再来,一日再难晨!君需发愤图强,惜时者成,惜财者败也!”临行时,他这样对我说,我点点头,向他告辞,继续前行!

忽然,天下起了小雨,正愁无处躲雨之时,忽听得一句豪放的吟唱,“谁怕?一蓑烟雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一边浅唱低吟,那积极乐观的背影,是他,一定是他!我正欲与他同行,只听他说,“人生的风雨沉浮都算不了什么,这点小雨奈我几何?”半夜,万籁俱寂,只听得他在叹息,“九霄寒月,何事长向别时圆?”原来他犯了相思病,只见他拭干眼角,举起酒杯,仰望青天,对月又饮一句,

“但愿人长久,千里共婵娟!东坡我敬你一杯!”说完一饮而尽。

神情舒缓,发丝随风飘散,像一位仙人,静默闲适,面容苍老,却清新自然,闭着双眼,情不自禁地说,“水因有月方知静,天为无云始觉高。”他是谁?我努力回想他的名字,很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体:林清玄。“生命的意义,就是每天心灵和智慧有所增长,每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文,常常消除我的焦虑,让我获益匪浅。

合上书,我想象着与古人对话,与大师对话,不正是与心灵对话吗?书上有句话巧妙的赞扬了自己——

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

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篇3:书,与生相伴

全文共 548 字

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,是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母,书是我的精神父母。父母给了我身体,书塑造了我灵魂。父母给了我衣物,为了让我温暖;给了我食物,为了让我填饱肚子;给了我房屋,为我遮风挡雨,给了我如安全港湾的家。但是,如果没有知识,没有书的陪伴,一个再有健康体魄的人,都不是一个健全的人,不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人,我要与书相伴!

书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。

书,是我的力量。在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。

书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

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篇4:有书真好初三作文

全文共 627 字

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从我牙牙学语开始,就有了“你”的存在,在我蹒跚学步时,“你”变得更加精彩。“你”就是,书成为了我最忠实的伴侣。

当我上幼儿园时,我还在津津有味地读着一本又一本的图画书,一幅又一幅的连环画吸引着我的眼球。当我上了小学,“你”就变成了我最爱不释手的童话故事……你和我一起一步一步地成长起来,由故事变成小说,由散文变成名著。我的小书架也逐渐充实起来。《皇帝的新装》告诉我不要贪图荣华富贵;《丑小鸭》告诉我总有一天我也会变成白天鹅;《三国演义》让我亲眼目睹了硝烟弥漫的战场;《水浒传》中梁山好汉的英雄事迹更是振奋人心……中国四大名著被我一览无余,又开始了“世界之旅”;《童年》让我感受到那时的生活弥漫着黑暗;《钢铁是怎样炼成的》让我对主人公保尔钢铁般的意志产生崇高的敬意;《海底两万里》让我如临其境,一起和主人公探秘深海世界。书让我了解人间真谛;让我了解中国历史的繁盛与衰落;让我的心灵得到洗礼;让我的大脑更加充实活跃……不管你再好的朋友,也有与你不和的时候,不管多么信任你的人,也有对你产生质疑的时候。

但,书永远不会把你抛弃,也永远不会对你失去信任的……当你感到伤心时,读些快乐的书,驱逐你心中的悲伤;当你遇到挫折时,读些教会你逆水行舟,克服困难的书,让你的心灵接受洗礼;当你寂寞时,读些有朋有伴,友谊长存的书,让你不再孤独。书,让寂寞变成有人陪伴的旅程;书,让悲伤变成充满歌声的时光;书,让挫折变成平缓的柏油公路;书,让孤独变成一方星光璀璨的夜空!有书真好!

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篇5:与书相伴

全文共 746 字

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你,犹如清水出芙蓉,天然去雕饰,让我垂延三尺;你,宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子,沉鱼落雁,让我含情脉脉;你,好如孟春飞扬的依依细柳,婀娜多姿,让我爱不释手。你,让我充满丰富的情感和思想,带给我无限的欢乐与热情,使我充满希冀与遐想。

,依稀记得孩提时路过书店,与你邂逅。崭新的,光滑的,整洁的你;带有的清淡的书香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。顿时间,一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面,我立下了个鸿鹄之志:我要读遍天下书,识遍天下字。

上学后,我与书见面的机会就多了。与书为友,与书为伴,与书为鉴。读名着,看小说,颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下,我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅;在施耐庵的陪伴下,我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书,让我了解了人生百态,了解世间的真善美,教会我辨别是是非非。

高中时,我与书更是行影不离。一花一世界,一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋,书中自由颜如玉,书中自由千钟黍。读诗词歌赋,我怜悯那思夫心切,无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士,是世间造就了这位“物是人非事事休,欲语泪先流”的柔女子;我感伤那悲国思国,不禁感叹“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的李煜,是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主;我欣赏那不与世俗同流和污,不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜,是世间造就了这位“采菊东篱下,悠然见南山山”的忙农夫。书,丰富我的精神生活;书,填补我的知识空白;书,让我回顾历史,展望未来。

书,装饰我的生活,升华我的思想,点缀我的人生。书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品;书,是人类的主打歌。

书,你是我的朋友。我要与书相伴

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篇6:相伴而行初三作文

全文共 600 字

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春风吹走了冬雪,时间暗淡了岁月。蓦然回首,那青春的路上,早已布满了我们相伴而行的点点滴滴。妈妈,与你相伴而行,是我最美好的回忆。

长城,远远望去,如一条巨龙蜿蜒盘旋在山上,四周淡淡的云雾将它包围,又为长城增添了一抹别样的色彩。可现在的我站在长城上,恐惧却如潮水般将我包围。回首,千级台阶已在脚下,心中刚刚爬长城时抱着“不到长城非好汉”的扬言和一口气登顶的气势不知何时消失的一干二净,看着长城周围的云雾,我只能小心翼翼地站在那里,等待我们大部队的尾巴成员。过了一会儿,妈妈和其他人陆陆续续到达这里,妈妈见我缩在这里,没等接过别人递给她的水就向我走了过来。

“怎么不往上爬了?是不是累了?”

“妈,我有点害怕。”我低着头,小声说道。这时一只素白的手握住了我的手,手心还带着冷汗。“没事,不用怕,剩下的妈妈陪你一起。”我抬起头,对上了妈妈阳光班灿烂的笑容,“走!”我牵着妈妈的手,心中的不安慢慢消失了,我和妈妈一口气登上了最高层“这里好美啊!”我大口呼吸着空气,看着头上淡蓝色的天空,远处,太阳的光影将远山照出淡淡的影子。我抓着长城的扶手,兴奋的叫妈妈来看,谁知妈妈却轻轻摇了摇头,“我恐高”我惊讶地转过头,“那妈妈你爬这么高不怕吗?”“因为有你啊,我们相伴而行,我不怕。”

数万颗水滴欢呼着奔流入海,数亿颗星辰一起撑起整片星空,而你与我相伴而行,给予我前进的动力,妈妈,让我们就这样相伴而行,走过风雨,走过四季。

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篇7:与书一起走过的日子作文

全文共 528 字

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不知从什么时候起我开始读第一本,不知从什么时候起我开始不停地读书,不知从什么时候起我开始爱上读书。

记得小时候我总喜欢读《冒险小虎队》和《查理九世》,书中的内容有些恐怖,有些奇妙,于是我开始沉迷于这一类书籍,以至于大部分时间都用来看书,但却没从书中品味出什么真理,只是觉得有趣,刺激和其妙。

渐渐地来到了三四年级,这时,我又迷上了古代书籍,像什么《三多演义》,《水浒传》百读不厌,这时我又开始细细品味这些文字中的另一层含义。

然后又走到了五年级,而我却又开始读凡尔纳的科幻小说,就像《神秘岛》,《海底两万里》,《八十天环游地球》,《格兰特船长的儿女》,都被我尽收眼底,心里却十分想亲自经历一遍,那才刺激!

转眼又步入了初中,校园中的生活逐渐丰富,但我仍然在读书,只不过这是读的书就变得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼图腾》,《钢铁是怎样炼成的》也都读过了,思想的世界也逐渐丰富了,偶尔像同学们展示一下,心里感到十分自豪。

北大才子张雪健在校四年将要读完2000本书,清华学子刘也行也读了大量的书籍,我一生可能不及他们,但我希望我能读完500本,那我就满足了。

书陪我走过了五年多了,他与我度过了这一生中最美好的时光,接下来,它应当拉着我的手走向未来。

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篇8:与温暖相伴的日子作文

全文共 554 字

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外婆生重病住院,医院检查出来说是白血病。

妈妈很伤心,因为她在5岁的时候,父亲就因脑溢血死了,她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详,她说只要你们都在,每天就这样看着你们,就已经很满足了。听完这话,我整个人心里有一种暖暖的感觉。

外婆在住院期间,并没有什么大碍,我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒娇,说:“我要吃饭店里的饭,给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来,外婆又要妈妈帮她扶起来,喂她吃饭,虽然一切很简单,但妈妈的照料可以说是无微不至。

有时,妈妈趴在外婆的床头边睡着了,还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发,她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫,那是如水的温柔,是浓浓的爱意。忽然,妈妈突然被惊醒,外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。

时间像一堵墙,也许它会阻隔你曾经的记忆,但也会在同时,使你释怀一切。

几个月之后,传来外婆死了的消息,一切发生的是那么突然,就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前,却没有掉一颗眼泪,因为外婆在死之前没有遗憾,用自己的行为去多争夺时间来陪儿女,留给我们的是满满的回忆与思念,令人温暖

多少可歌可泣的亲情故事都强调:没有你我会死,你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许,而是在于让活着的人也不能自责、不内疚,活在温暖中。

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篇9:有书相伴作文

全文共 1157 字

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温家宝总理曾经说过“读决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的,我愿意看到人们坐在地铁的时候能够手里拿上一本书”。

在我还在‘呀呀学语’的时候,妈妈就在我耳边讲故事给我听,尽管听不懂,但总会仰起头听妈妈讲,什么《卖火材的小女孩》、《白雪公主》、《青蛙王子》……

书不仅带给我们知识,还带给我们无穷的乐趣。只要是真心爱读书的人就有所领会了。

要真说起来,我真正接触书籍是在我10岁那年,除了小时在母亲怀里听过后,一直不喜欢读书,一看到书就头疼,再看下去就犯困。现在想起来都觉得好笑,想到当初的‘假小子’成了一个成天在房间看书的一个女孩。以前的我最鄙夷那些‘书呆子’,总觉得他们傻傻的。

说起是怎么爱上读书的,连我自己都觉得不可思议。

那天,我独自一人去表姐家玩。说起这个表姐,不得不说是个名副其实的‘书虫’,房间的书多的连个站脚的地都没有。我去的时候她刚好在发邮件。我只好在一旁呆着,渐渐的越发觉得无聊,就走到了一旁的书柜前,随便看了看。突然一本书的名字吸引了我的眼球---《假如给我三天光明》。这书名让我百思不得其解,好奇心也一下子窜起来了。就伸手拿了出来,坐在地板上,靠着墙,带着疑问读下去。渐渐的,我沉浸在书里,并没觉得不耐烦,反而带着一丝同情同时也带着一丝敬佩。

原来主人公本是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。直到七岁,当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,她,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

看完后,心里如同海浪般波涛汹涌,不是不感动,而是早已被她的那股精神震撼了。当时的我,还冒出了一个想法,如果是我,是不是早已对这个世界绝望了呢?

慢慢的,我平静下来想了想,我们实在是太幸运了,我们拥有这一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……要像海伦凯勒那样以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就体现出生命的价值。

因为有了这第一次,理所当然就会有第二次,第三次……接触书籍的次数越来越多,变成了我曾鄙夷的‘书呆子’。

4年了,我记忆中有一部映象很深的书《少年爱国者》。讲述的是一个意大利少年为了维护自己国家尊严,毅然将外国乘客给他的钱扔在地上,并开口说:“我不要收说我国的坏话人的东西!”。

小小年纪就懂得维护自己国家,这种勇气、这种精神是值得我们学习的。

作为21世纪的现代人,我认为我们应该从小树立热爱祖国、热爱人民的正确思想。我们好好学习,长大了做一个对社会有用的人,可以为祖国建设做贡献。

一个人的成长,离不开书籍;一个民族的振兴,同样离不开书籍。

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篇10:我为书狂初三作文

全文共 831 字

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,是我的良师益友;书,是我饥饿时享受的丰盛晚餐;书,是我寂寞时陪伴我的好友;书,在我少年时代对我循循引导,将我引入正确道路,让我懂得许多深刻而又耐人寻味的哲理。

“妈妈,书!”这是妈妈记录在我的成长册里我说的第一句话。那时的我,捧起一本书,津津有味地看了起来,虽然我不识字,但我还是喜欢看着图片,幻想着故事里的情节。“咔嚓”一声,我一副小大人的模样,被家人用照相机拍摄下来了,成为永恒的瞬间。

长大的我,已经认识许多字了。一天,我去雅玲家,雅玲家还真是书香阁第,我找了许久才找到一本我没“啃”过的《三国演义》,于是,我迫不及待地带这个新朋友回家了。

“姚岚,把门关上,怪冷的。”妈妈对我说。“哦。”我漫不经心地回答了一下,继续沉浸在《三国演义》的世界里。过了一阵子,妈妈见我没动静,便催我:“快点啦!”我雷打不动,岂能那么容易放下心爱的书?“你别催我,等我把这一小节看完了。”我的口气里带着厌烦。老妈见我那么痴迷,吼了起来:“老妈跟你说的话,你没听见啊?找扁啊?”声音估计超过了100分贝。尽管我心里一万个不情愿,但我又放不下书,只好一边看书,一边关门。突然,我喊了起来:“啊!”原来是我的手指被门夹到了,疼痛感立刻刺激我的大脑,把我从《三国演义》那精彩世界里硬拽回来。Oh my god!皮都掉了一层,鲜血只往外渗。妈妈连忙拿来创可贴贴在伤口上,才止住血。老妈教训起我来:“叫你做事小心一点,不要三心二意,看看!都是书惹的祸,手指被夹到了吧?”说完,用手指刮了一下我的鼻子。

哎,在我的世界里,看书的时间总是不够!爸妈催我睡觉的时候,我总是说:“只剩下最后一点点了,让我看完吧!帅哥老爸,美女老妈。”为了多争取点看书的时间,我总是昧着良心这么讨好地说着。有一段时间,我一直弄不明白为什么看书的时间那么少,后来才知道,是我把自己的感情都融入到书中的世界里了,所以才会觉得时间过得很快。

书!不是我的生命,胜似我的生命。我与书不做好朋友,而是要做更好的、更亲密的终生伴侣!

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篇11:与书相伴的日子

全文共 1585 字

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小时候,家贫与书无缘。回首往事,仿佛缺了点什么!

时光匆匆,似水流年,原以为点点滴滴的记忆,会因时间的流逝而淡远,而当我蓦然回首,翻阅着自己的心灵时,总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

如今我已经到了不惑之年,一直很难忘记初为人师的那份心情!遥想当年那个20岁的自己站在讲台上,是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措!那时就在心中深深地烙下一个信念:爱自己的职业,能尽最大的力量欣赏每一个孩子!在这二十五年里,我没有改变初衷,对每一个走进我教育生命中的孩子,都尽心的去珍惜他们、呵护他们,因为我知道,教育不仅仅只是知识的传授,它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

于是和书开始相伴,并与之有不解之缘!尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人,但由于工作的需要,都似乎与它们擦肩而过,而我更多关注的是各种教育教学书籍,同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志!

记得那是1990年,刚进入初中教学的我,在不经意间看到一本很薄,纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手,因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍,就已经很满足了,书中介绍了有关语文如何教学,学生如何学习语文的文章,成为我教学中的老师和工作中的益友(因为我是民办教师,没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练)。《中学语文园地》和我相伴达20年之久,从杂志的雏形到改版后的发展,在杂志的成长中我也成长着,一直走到今天。

如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解,开始喜欢上了语文教学,那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年,刚踏入发繁华都市中的我,面对信息多样的时代,面对求知若渴的学生,我艰难的前行着,和学生们在行程中一同奔跑着,要想让学生得到知识上的满足,我必须自己的不懈努力、钻研、提升,方可在教育这片热土上立足,因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性,懂得了作文教学的多角度,于是创新思维教学走进了我的课堂,直到现在,作文课堂教学成为我的最爱,学生的最爱。

让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等,从这些书籍中,我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师,熟识了他们的教学理念和教学思想,特别是余映潮老师的“诗意教学法”,将语文教学带入神奇的境界,让我从中感受到语文教学的丰富多彩,语文价值的美丽所在!

与别人相比,我依然平凡如我;可与自己相比,我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感,又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套,也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐!在2008年度中国中学语文教学论文(设计)大赛中,我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖,已经在2009年5期的《语文教学通讯》上刊登;论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖,在2009年3期的《语文教学与研究》上发表;《让大自然鲜活语文课堂》在2009年7期的《语文教学与研究》上刊登,《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载,同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖,《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。

不知不觉,与书一起走过的日子已经久远,虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界,但有书相伴的日子不会无聊,不会迷茫。我依然如年少时一样感慨:“有书真是一种幸福!”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子,陶行知……这些伟大的教育家!当教学中感到棘手,心情觉得忧郁,读一读他们的文字,于是,一颗浮躁的心就平静下来,哪怕只是汲取书中一个小小的精华,也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣!

与书相伴的日子是幸福的!

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篇12:与温暖相伴的日子作文

全文共 719 字

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鸟儿离不开蓝天的怀抱;大树离不开大地的怀抱。 我是一片可爱的小枫叶,生活在一个“美丽”城市中,有着想象梦幻似的生活。

这是一个天气凉爽的秋天。微微的风儿向我袭来,我便轻盈盈的像蝴蝶般落向大地,树妈妈对我说:“孩子,你去旅行一次吧!”我便依依不舍起来;当我是一片小叶时,我便爱上了树妈妈那温暖的怀抱,她为我遮风挡雨;她为我驱赶暑热;她为我赴汤蹈火。我在这成长的一百天里,茁壮成长。经过我三思后,我勉为其难地同意道:“好吧,妈妈,我答应你!一个星期后我会平安无事地回到您身边的!”说时迟,那时快。风姐姐把我送上了旅途。

这是一个缓慢难耐的秋天。我轻飘飘地飞到了一个广场。在一把长椅上,一位学生静静地看书,我恰好落到了那本书的扉页上。那学生见我是一片完美无损的红枫叶,好似如获珍宝,就把我放在书里,收藏起来,回家去了,人类的家庭令我好奇,我不禁探出头来,但他们的生活让我瞪目结舌;他们家的电好似取之不尽,用之不竭;水也没日没夜地流着,他们更是连眼也不眨

这是一个空气恶劣的秋天。我被风姐姐刮到了工厂旁。我若有所思;这个城市虽“美丽”,让我动摇,但没有我容身之地,没彻底的环保活动。霎时,看到一幕幕的景象:黑色如墨的溪水,枯萎发黄的草地,令人窒息的空气,工厂发出震耳欲聋的噪声,我痛苦极了,后来我听到奄奄一息的花儿说这都源于那非法的工厂。出乎意料的是,这的森林早已面目全非,西北风说这还不过一场酸雨。是呀!腐臭味在这遍布,我本以为人类很爱护环境,空气新鲜,阳光灿烂,天空湛蓝。可是人类为了一己之私,破坏环境。假如人类可以

想了太多,我已飞回了大树妈妈的身边。

还是这里环境好,比起那里,这就是世外桃源,我怀念有树妈妈那微暖的怀念相伴日子。我好怀念,好怀念

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篇13:与书一起走过的日子作文900字

全文共 942 字

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广阔的天空离不开月亮的点缀,壮阔的大海离不开海浪的撞击,巍峨的大地离不开群山的环抱,我也离不开我的良师益友——。与书一起走过的日子,让我领悟了很多很多……

书,带我走进历史。在这里,我懂了王昭君毅然离开故土,踏上他乡之路时的情怀,无怨无悔;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的果敢,在位时的豪情壮志,雄才大略;唐伯虎的文武双全,千古流芳……我也懂了,秦始皇陵兵马俑虽失去了原有的光芒,却留下了秦军横扫六国的气势;“司母戊鼎”“四羊方尊”是青铜器的杰出代表,两千多年过去了,它们不但没有褪去身上的光辉,还披上了一件熠熠生辉的外衣;《离骚》不仅把自然现象,历史人物和神话传说糅为一体,而且使思想和艺术高度结合,充分表达了诗人对祖国和人民的热爱……就像泰戈尔所说的“不是锤的打击,而是水的且歌且舞才形成了美丽的鹅卵石,”不是有人刻意逼迫他们,而是自己的毅力,坚强的品质才促使了他们的名流千古……

书,带我走进自然。“春眠不觉晓,处处问啼鸟”唤醒了我对春天无限的向往,“随风潜入夜,润物细无声”“沾花欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”则勾起了我对春雨无尽的渴望。鸟语花香,一大片一大片姹紫嫣红的,躺在嫩绿的丛叶中,吮吸着大自然的芳香,心情多么的欢畅。烈日炎炎,烦闷的空气永远不会改变,我不由得想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的清爽。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”似乎是讽刺我观赏不到莲花,但它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的形象却时常在我的脑海中萦回。秋风萧瑟,虽然菊花从不低眉折腰,但也只能“夕阳无限好,只是近黄昏”。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,惹起了我的缕缕愁思,无穷无尽……“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“孤舟随笠翁,独钓寒江雪,”冬天的景象尽收眼底。雪儿,你给冬天披上了一件银装,让世界更妖娆了!

书,让我走进知识的大门。当我呱呱落地时,就注定要学习——学习知识。文化,是我人生道路中必定要跨过的一道屏障,也是我必不可少的营养品,我就像一株如饥似渴的麦苗,吮吸着这甘甜的雨露。它不仅教会了我“三人行,必有我师”的学习方法,也教会了我“工欲善其事,必先利其器”的深刻道理,还教会了我“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。

书,教会了我许多……

书,与我携手同行!

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篇14:关于一本书初三作文

全文共 1106 字

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中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔

读书,使我触摸历史,安顿躁动不安的灵魂。带一本书去旅行,回味无穷。

——题记

翻开那本被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,暗黄的书页里记载着那些风起云涌的时代。那一个个鲜活的历史人物,在我的脑海里复活,他们带领我回到那些惊心动魄的历史。

兵马俑前

秦始皇兵马俑,我曾数次拜会,每一次都令我震撼。今天,我又一次站在气势磅礴的俑坑前,看秦俑战士个个精神抖擞,擐甲挥戈,或站,或跪,神情威严。就是这百万秦军锐士,帮助秦王完成统一大业,“秦王扫六合,虎势何雄哉”展现了大一统王朝的雄壮气派。我想,当年秦始皇也曾站在这里,傲视全军,检阅军队。秦始皇,你在政治狂澜中艰难登基,内用李斯,外用蒙恬,启用贤才,国力雄厚;你架空吕不韦,剿灭嫪毐,铲除旧势力整肃朝纲;你实行郡县制,车同轨,书同文,统一度量衡,国家大治。然而,你的严刑峻法使百姓苦不堪言,你一时昏聩。竟然迷信上长生不死的仙丹,盛年早逝。从此,大秦帝国的命脉被佞臣把持,你怎会想到,你尸骨未寒,只是在朝夕之间,指鹿为马的赵高竟然操纵国事,扰乱朝纲,秦二世昏庸无能。陈胜吴广揭竿而起,天下云集响应,大秦帝国的大厦顷刻间土崩瓦解。

但不管怎样,你的丰功伟绩、雄才伟略,令后人敬仰!这些沉默的军队,依然令今人震撼!我默默伫立在秦俑前,历史的诡谲,人世的变幻,英雄的陨落,无不令人感慨唏嘘;我与秦俑默默对视,看尘埃落定的寂静,悟历尽沧桑的淡然!

乌江河畔

徘徊在乌江河畔

“生当作人杰,死亦为鬼雄。”读你,我触摸到一个高傲的灵魂。不屈服、不苟活,悠悠乌江水似虞姬沉重的叹息,美人的不离不弃是对真英雄最好赞美!

泗水亭上

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江苏泗水县的泗水河,本是一条平常的小河,却因为出了一位汉高祖刘邦而闻名遐迩。刘邦,你从一个普通的亭长开始你人生的仕途,显示了不平凡的政治才能。你宽容大度而勇猛坚强,你依靠斩蛇起义赢得人心,又懂得回报人心,亲近于民。你知人善用,重用张良与萧何,一介武夫樊哙竟成为你的得力助手。你铲除小人曹无伤,一步步创设人和的臻境。你与楚霸王奋勇抗争,屡战屡败,但是你坚韧顽强,终至于带领着正义之师,十面埋伏,取得正果,建立了西汉政权。

我仰望着你高大伟岸的身姿,不觉叹息:这样一个出类拔萃的君主,在获得政权后,为了巩固政权,在有意与无奈之间,斩杀了多少功勋卓著的臣子。可怜一代明主,竟然无力保护自己的爱妃,使戚夫人在自己身后沦为人彘。

培根说:“读史使人明智。”手捧太史公留给我们的《史记》,有多少英雄纵横纸页篇章,心灵深处又有多少暗香浮动。

“读万卷书,行万里路”带着一本书去旅行,丰盈我们的人生,开创不一样的世界。

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篇15:走过胆战心惊的日子初三作文

全文共 534 字

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多少个被闹钟惊醒的早晨,枕边静躺着一张纸条:“你爸又肚子痛,我送他上医院了。妈留。”怀揣着不安和担心,下床来。

多少次被妈妈拒绝去医院探望,失落地坐在一旁掉眼泪,却又在妈妈走过身旁之际抹干眼泪,装作没事。

多少回深夜爬下床来,瞒着妈妈,偷偷查看爸爸的病历,当看到上面赫然写着“癌症”的字样之时,我跑到厕所里,向上天诚心地祷告,祈祷爸爸早日康复出院。

多少遍远远地跟在妈妈后面,计划着去医院偷偷看爸爸。透过病房的门缝,远远地看着他,他瘦了,脸也显得有些蜡黄,双眼也没有之前那么有神。看着护士阿姨从病房中取出六、七个空吊滴瓶,我先是怔住了。而后,疯狂地跑出医院,我的脑袋开始胡思乱想起来。那说明了什么?爸爸病得很严重了吗?天仿佛要塌下来了,脑海里突然一片空白。

多少次我想鼓足勇气去询问爸爸的病情,但又害怕令人恐惧的结果,当从妈妈口中得知爸爸得的只是“胆结石”,做完手术后就可以出院的消息,我轻轻地舒了一口气,终于放心了。

现在,老爸已康复出院了,我也终于结束了那胆战心惊日子,生活恢复了平静。但那段日子却是我人生的一个试炼。

走过胆战心惊的日子,我明白了家人的意义,家人就是在最危难的关头守在一起的人;走过胆战心惊的日子,我也憧憬世间最最难舍的亲情……

[走过胆战心惊的日子初三作文

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篇16:与书籍相伴的日子作文600字

全文共 577 字

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如果说大地通过作物给万物以生命,天空通过雨的方式恩施于人间,书籍就是通过文字浸润了每个人的心灵。

拿到一本新书,扑鼻而来的,是纸张的木浆散发出的森林的气息,有如清晨的空气,让人感到宁静与安逸。轻轻地打开这本书,如待至宝。控制不住自己,如饥似渴地汲取、榨干这书中的每一个字,出版社、出版信息、目录也要看上几遍,总是有一股魔力吸引住我,让我想尝尽每一个字。

不管在何时何地,看得是什么书,看完书后我都有一种感觉,就像收获了长期劳作好不容易得的果实。有时会是一本175页的《中国国家地理》杂志,油印的铜版纸在暖光灯的照射下反射出白光,映在眼底,有一期讲到三峡,放上瞿塘峡、巫峡和西陵峡的照片,让人身临其境,领略了千古的绝美风光;有时会是一本史书,比如《明朝那些事儿》,感受在百年之前鄱阳湖上的惊天地、泣鬼神的战役,那场战役,是英雄和英雄的对决,是决定最后的王者的战斗,李自成与朱元璋势均力敌,战火冲天,让人感受到旷世绝古的豪情,情陷其中,无法自拔;有时会是一本逻辑推理小说,东野圭吾写得《假面山庄》,看到最后才大彻大悟,让人感叹这其中奥妙之多。

每看一本书,就是在跟作者对话。即使我没有到过大江南北,通过阅读,我就到过了,不仅仅在地域上的到过,还在情感上也到过一遍了。

勾起历史的千古脉络,展现不同地域的人文风光,串起疑点重重的密案事件。

一纸清香,我与书籍相伴日子

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篇17:与粗心相伴的日子作文600字

全文共 613 字

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我多么想念那些年与你相伴日子,也多么害怕再回到那段不堪回首的回忆中啊!

你,粗心先生,我不知从什么时候开始,让“至高无上”的你掉入了我的身体里,也不知从什么时候开始,你让我患上了粗心的毛病。也许是我无意中的一句“我没有粗心!”,这让你“大动肝火”,冲进我家,成了我日夜相伴的邻居。

粗心先生,你对我所做的“贡献”可是很大,让我尝到的苦头也是多得数不胜数。有一次,我在家做数学作业,你却说:“哎呀!你这么聪明,做这种作业,岂不是白白浪费了你这聪明的脑袋吗?”我不为所动。后来,你又对我说:“动物世界真奇妙啊!蜂鸟如此小,说不定和蜜蜂还是亲戚呢!”听到这里,我停下笔来,开始幻想起来……这下可好,原本一个小时能做完的作业,花了两小时才做完,这可都是你的“功劳”啊!

还有一次,我在英语考试时,你又一个劲地催促我:“你快点写!时间可不多了,你只要赶紧做就对了,其他什么都不要管!”我想你一定又想耍什么花招了,但是又觉得你说得对。于是,我只管做题,而且时间不到就早早地交了试卷。谁知,第二天成绩一出,我“荣获”了一个大大的鸭蛋!你知道为什么吗?因为我听了你的话,光图速度快,连名字都忘写了。回到家后妈妈赏了我一顿“竹笋炒肉丝”……这都是拜你所赐呀!

粗心先生,我真的好“感谢”您呀,您的功劳,不可限量!但是为了阻止你继续“造福百姓”,我决定“忍痛割爱”,让你远离我。当然,只要你变成“细心先生”,我们还是可以做好朋友的。(公众号:涵城语文)

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篇18:与什么相伴的日子作文600字

全文共 608 字

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《与学骑车相伴日子

上周末,我跟妈妈去骑自行车。踏着踏板,手握车把,我奔驰在绿道上,不禁又想起了当时学骑车时的“壮烈”景象。哎!

时光,倒回至一年前。已经12岁的我还不会骑车,这使我妈又找到了一个新的机会来“折磨”我。她怎能放过?于是乎,在一天清晨,我“自愿”提出想去公园学骑车。

我妈载着我把车骑到了公园,接着就将我那“梦寐以求”的驾驶位让给了我。我无奈,坐上了驾驶位,手紧得像粘上了502胶一样握住车把,脚轻轻地踏上踏板。然而,就在我准备将右脚抬起时,我妈突然诡异一笑,松开了扶住车的手。随着一声惊天地,泣鬼神的尖叫,我与车就飞了出去,并重重地嵌在地上。

结末的教训是,所以倘有身宽胖而平衡差,万不可学骑车。

我极力从地上爬起,却看到了我妈在旁幸灾乐祸地笑着。此后的几次,我总是摔了起,起了摔。但也初有成效。

又是几星期过去,每个周末我都处在水深火热之中---可是又有什么办法呢?我每周一起床:腰酸背痛腿抽筋,头晕眼花手没劲,脚疼膝紫手还青。总结一下,就是感觉被人揍了一顿。

我想放弃,但又怕前功尽弃。就不能再坚持一下吗?我很快妥协了。努力,终有回报嘛!

终于在三个月前的暑假,我和我妈来到公园里:那个人印依旧清晰,那个轮印也如曾经。我握紧把手,脚踏踏板。我熟练地操控着,遇人便避,遇障转向。终于,在我骑了数分钟后,我妈露出了“难得”的笑容,表示满意。

迎着秋风,我与我妈骑着自行车,相视一笑,想起了学骑车那段日子的点点滴滴。

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篇19:与书一起走过的日子作文

全文共 913 字

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,一个多么简单而又平凡的东西啊!但是,它却在我心目中占有至高无上的地位。在我记忆的长河中,总有三四个“我与书的趣事”在脑海里回荡着,从此我就与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书角都泛黄的书时,心中不禁又想起那美好的往事……真是记忆犹新啊!

古人说:“书中自有颜如玉。”如果生命排行第一,那书对我来说就是第二。

我曾视书为粪土,一点也不重视它,还对它产生了反感,可严厉的妈妈非要我每天阅读书籍1小时,这可难倒我了,原本就不喜欢读书的我休息的时间就不够,每天都是补习班,除了周末的四五个小时,可还要读英语、写作业,一天就两三个小时,那读书1小时岂不是也……可妈妈的话哪有商量的余地啊!我只能照做。

可在一次偶然中我爱上了它!那是个明媚的上午,我写完作业后发现电脑开着,迫不及待的扑了上去,想:反正作业写完了,玩一会儿,不要紧,书等一下再看不迟。于是,我便漫无止境的玩了起来,当我正津津有味的打着游戏,妈妈突然出现在我的眼前,瞪大眼说:“谁叫你玩电脑的,谁同意的?要是看书有这么积极就好了,还不快看书!”说着便关了电脑,我只好走到书桌旁抽出一本《格林童话》,很不情愿的翻开书,漫不禁心的读了起来,时间一分一秒的过去了,妈妈走了进来亲切的说:“常青,认真再读十分钟就可以出去玩了!”我听了,那股高兴劲一下子就涌了出来,一蹦三尺高。于是,我马上投入到认真当中。

令我没有想到的是,就在这短暂的十分钟里我居然爱上了它,一刻也不停下来,那书中的一个个可爱的小精灵,让我对阅读书籍产生了兴趣,有空就会翻看书籍,就这样,我每天看每天积累好词好句“苍天不负有心人”在这几年的时间里,我的许多作文便登上了班级的“舞台” ,这都靠书籍的帮助,从那时起我终于明白了妈妈的用苦良心!

书这个简单又平凡的东西,陪伴我走过了13年的漫长岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的宝库,无时无刻地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我更进一步。它让我有了想象的羽翼,更好的写作文,让我有了奋斗的目标,生活不再乏味。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越有趣……

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篇20:与书一起走过的日子作文

全文共 821 字

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听母亲讲,从牙牙学语时,我便对籍感兴趣。当我号啕大哭家人哄不了我时,爸爸就把我抱到腿上,拿上一本书,给我读上几个故事,我的哭声便戛然而止。看着花花绿绿的图案,虽然看不懂,但却知道里面有故事,只要一看到,我就抓住不放,只要一看到大人拿起书来,我就安静了。

入学了,学会了字,美人鱼,丑小鸭,拇指姑娘,大灰狼成了我的最爱;聪明的阿凡提智斗坏国王,我喜笑颜开;看着笨小偷掩耳盗铃,我哈哈大笑;看着后羿勇敢地射下九个太阳,我敬佩不已。每天,这些可爱的好伙伴都陪伴着我,度过了快乐的童年时光,也让我知道了什么是善,什么是恶,什么是勇敢,什么是懦弱……

逐渐长大了,那如梦如幻的童年一去不复返了,我不再对小动物和卡通人物感兴趣,走进高尔基先生的《童年》,我知道了下层人民的生活是多么的艰难,多么的不容易,我会更加珍惜今天的幸福生活,感恩父母,感恩社会。简爱的“我贫穷、低微、不美丽。但当我们的灵魂穿过坟墓,来到上帝面前时,我们是平等的。”每一次情绪低落感到无助时,书,总会给我带来力量和希望,让我笑对挫折与困难。而保尔的那一段掷地有声生命的宣言:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,也不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”,更是时时回响在我的脑海中,激励着我向着梦想前进。读《鲁宾逊漂流记》,他艰辛而漫长的孤岛生涯,让我坚强乐观、敢于面对生活中的任何艰辛。书的熏陶,开拓了我的视野,涤荡了我的心灵,我变得高尚起来,我读书我快乐!我手不释卷,刻苦攻读,书开启了我的心智,开阔了我的视野,拾金不昧,热心助人,团结友爱,自强不息,顽强拼搏等意志品质逐渐形成。

在成长的旅途中,书,就像好朋友一直伴随着我。困难时,它带给我动力;迷茫时,它带给我希望。是书让我知道读书破万卷,下笔如有神的道理,让我知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的名言……它就像明灯,为我照亮前方的路,像望远镜,让我看见更远的地方。

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