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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文【经典20篇】

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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与书一起走过的日子作文

全文共 745 字

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生活在一起,永远也不会叹息。

——罗兰

在书的海洋里徜徉,我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗,恍然发现,除吃喝玩儿之乐,读书之乐,亦无穷也。

中华美文已封尘,千年绝唱今来问:

当我正行走之时,忽见一人,披蓑戴笠,笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林,露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗,高兴而满足。“衣沾不足惜,”他说道,“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱,亦不汲汲于富贵也!”他见了我后,仿佛找到了一个倾诉者,发自内心的和我说。在他的家里,家徒四壁,更无一物,只有他手不释卷,津津有味的读着。“盛年不再来,一日再难晨!君需发愤图强,惜时者成,惜财者败也!”临行时,他这样对我说,我点点头,向他告辞,继续前行!

忽然,天下起了小雨,正愁无处躲雨之时,忽听得一句豪放的吟唱,“谁怕?一蓑烟雨任平生!”前面的一人雨中漫步,一边浅唱低吟,那积极乐观的背影,是他,一定是他!我正欲与他同行,只听他说,“人生的风雨沉浮都算不了什么,这点小雨奈我几何?”半夜,万籁俱寂,只听得他在叹息,“九霄寒月,何事长向别时圆?”原来他犯了相思病,只见他拭干眼角,举起酒杯,仰望青天,对月又饮一句,

“但愿人长久,千里共婵娟!东坡我敬你一杯!”说完一饮而尽。

神情舒缓,发丝随风飘散,像一位仙人,静默闲适,面容苍老,却清新自然,闭着双眼,情不自禁地说,“水因有月方知静,天为无云始觉高。”他是谁?我努力回想他的名字,很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体:林清玄。“生命的意义,就是每天心灵和智慧有所增长,每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文,常常消除我的焦虑,让我获益匪浅。

合上书,我想象着与古人对话,与大师对话,不正是与心灵对话吗?书上有句话巧妙的赞扬了自己——

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

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篇1:我是个书谜初三作文

全文共 413 字

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我是一个小迷,每天都要看书。在学校里,我上课的时候偷偷看;下课的时候,有的同学在走廊上玩耍,有的女生在梳妆打扮,可我还是静静地坐在座位上,拿出一些书,在那里看。

记得有一次,妈妈在烧红烧肉,我正在看书。可是,酱油没有了,妈妈叫道:“小宝,家里酱油没有了,你去对面小店里,帮妈妈买一下,自己拿好钱。”

妈妈的话音还没落,我就左手拿着钱,右手拿着书,走到了门外。只听“呯”的一声,门关上了。我一边拿着书看,一边往小店走去。走在斑马线上,只听到“嘀嘀叭叭”的汽车喇叭声。到了小店,我一边看着书,一边把钱放到了柜台上,说道:“老板,给我一瓶油,要最好的。”

老板说道:“好的。我这就给你拿。”

我接过油,又一边看书,一边慢慢地走回家。到了门口,我叫道:“妈妈,我把酱油买回来了。”妈妈开门接过我手中的油,惊讶地看着我:“我叫你买酱油,你怎么给我买了油回来啊?你这个小书虫啊!怎么变成了糊涂虫了!”

因为我是一个小书迷,所以才会闹出这样的笑话。

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篇2:与书相伴作文

全文共 382 字

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,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴

书,是我的力量。在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。

书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

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篇3:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1050 字

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刘向说:“,犹药也,善读之可以医愚。”余秋雨说:“读书可以让我们跨越时空,纵横古今。自由地在人类文明中驰骋。”莎士比亚说:“没有书籍,就好像天空没有阳光,鸟儿没有翅膀。”生活中缺不了书,正是书,陪我走过了6年的成长历程。

初识

在我6岁那年,刚上小学一年级,一年级的内容非常简单,可我的语文成绩却并不理想,为了激发我学习语文的兴趣,于是妈妈便施了一个妙计:有一天,妈妈把一大堆“神秘”物品放进柜子里,并对我说:“宝贝,别乱动哦!”说完便出门了,出于好奇,我悄悄地打开柜门,然而,映入眼帘的不是花花绿绿的零食,也不是漂亮的布娃娃,而是满柜子的书。于是,我便随意拿起一本包装精美,封面上有许多花纹的《安徒生童话》,我翻开第一页,“卖火柴的小女孩”七个字出现在我的眼前,我津津有味地看了起来:这个小女孩在大冬天还要卖火柴,不能回家,而且还没有人愿意买她的火柴,她希望她慈爱的奶奶把她带到天国去,第二天早上,人们看到的是小女孩的尸体,脸上却挂着开心的笑容。故事完了,我却意犹未尽,脑海中全是小女孩可怜的模样。我被这一波三折的故事情节打动了,我被这个故事深深吸引了,被这本书深深吸引了,此后,我便与书彻底结下了缘。

深交

自从我“认识”了书以后,便对它爱不释手,但随着年龄的增长,我接触了更多的书,因此。我便对书有了更深层次的认识,我所喜爱的也不再是《格林童话》、《安徒生童话》了。

记得第一次接触的文学著作是高尔基的《童年》,也许你可能认为书中的阿廖沙是广大读者喜爱的人物,可我却被外祖母深深地吸引了,她是一个颇富诗意的妇女,她善良、勇敢、乐观,并且具有强大的精神力量和丰富的内心生活,还能坚强的承受各种打击磨难,我被她深深地震撼了,并知道了书不只是想象的童话故事,还可以描写自己的生活。这本书,让我领略到了文学作品的魅力,从此,我便对书有了更深的了解,并爱上了各类文学作品,如:《背影》、《霜冷长河》,也有了自己喜爱的作家——余秋雨。

相守

书,伴我走完了6年的成长经历,是书给予了我发现美的眼睛,聆听美的耳朵,欣赏美的头脑。是书,把我从无知引到有知,从有知带到更知,从更知变为深知,去穿越时间,与历史对话,去跨越时空与宇宙交流。是书,让我的心灵得到净化,与真理相伴,与真善美同行,让我有了想象的翅膀,有了奋斗的目标。多少个日日夜夜,多少个春夏秋冬,书,就像我忠实的守护者,一直守在我身后,书,与你在一起的6年幸福又快乐!

书,我愿用一生来读你千遍万遍永不厌倦,与你相守直到时光尽头。

书,我愿用一生不厌倦的读你千遍万遍!

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篇4:有关我与书初三作文

全文共 602 字

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在午后,一杯清茶,一本自己所钟爱的,便可以享受一下午的惬意时光,使整个下午变得安静,并有了无穷的回味,这是我对书的钟爱。——题记

在“乱花渐入迷人眼”的阳春三月,我们携手。

小时候,总喜欢手捧一本连环画坐在阳台旁,吃着自己喜爱的零食,享受有书香气息的美好时光。后来,随着年龄的增长,告别了连环画,又接触了《安徒生童话》、《格林童话》等,便又走进了那片属于自己的童话天地,认识了白雪公主,善良的小矮人,海的女儿……我被童话故事中那些多姿多彩,奇思妙想的精彩故事所吸引,久久不能自拔。童年的生活是美好的,因为有书的陪伴。

在“荷叶才露尖尖角”的艳阳六月,我们共进。

后来,告别了童年生活,走进了中学的校门,童话故事陪伴的日子在渐渐地离我远去,消失得无影无踪。那时的我,又开始接触《四大名著》、《青年文摘》,各式各样的杂志等,只记得,总喜欢午后一个人坐在草坪上,手捧一本自己所钟爱的书籍,贪婪的享受着。那时的天很蓝,空气中弥漫着文学的`气息,总让人欲拔不能,只想永远的沉浸在这样的日子中,害怕时光消逝……那时的我,用书籍来填充那些空虚的时光,生活变得充实,有了回忆。

在“无可奈何花落去”的金秋九月,我们相约。

明天,我即将毕业,将带着对昨日的无限留恋和对未来的美好憧憬进入高中,一切都是新奇而又美好的,明天我将在书籍的海洋中遨游,品味不同的文学经典,体验人生百态。

我们曾携手共进过,我们将相约在这个秋季,书,我的朋友。

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篇5:初三的日子作文700字

全文共 781 字

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如果有人问:“初三”是什么?

不同年龄段的我有不同的答案:

一年级的我:可以吃么?

三年级的我:大年初三,收红包!

六年级的我:可以自己掌管零用钱,自己买漂亮衣服!真让人羡慕!

初二的我:又苦又累,可歌可泣。

初三的我:初三像一本有趣的书,要慢慢读;初三像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

初三,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

初三,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

初三,就是那样:语文课上,孑L子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

初三,就是那样:数学课上,三角形、长方形、扇形、圆形、四边形,舞到你眼冒金星;一次函数、二次函数、反比例函数,算到你口吐白沫。

初三,就是那样:科学课上,钾钠银氢+l价,氟氯溴碘一1价,正二铜钙镁锌钡,不知眼前谁是谁。

初三,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

初三,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

初三,就是那样:音乐课上狂背公式,美术课上静默课文,体育课上想着跑步时能量的转化,信息课上想着桌面上英文的发音。

初三,就是那样:校歌一响,生龙活虎;叉子一握,饭票一攥,“食堂我来了!”

初三,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷2张、4张、6张、8张

初三,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

初三,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

初三,也是那样:师生同心,其利断金。

的确,初三是一本有趣的书。在这本书中,镌刻着我们的笑容和足迹,积淀着我们的汗水与泪水。

这是一本关于奋斗的书,这是一本关于成长的书。

此刻,我噙着泪,含着笑,用心地去读它。是的,我读懂了它——初三。

[初三的日子作文700字

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篇6:与书相伴的日子

全文共 508 字

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说到书,我竟然有些不知所措,甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分,平淡无奇到就像一个人需要呼吸,需要空气那么自然、平凡。看过的书,早已数不清,但那些日子却是我永远也无法忘怀的……

一个偶然的机会看到一本郁雨君的书,我和包包彻底地迷上了。那清新的文字,一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事,如夏日塘边的阵阵幽香,缕缕弥漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那个月,我和包包近乎疯狂,疯狂地迷恋郁雨君,还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关,能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常,常常还在哈哈大笑之际,眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们,那早已被填满的心哪里还会在意。

我不知道周围发生了什么,只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖,只记得还书时那恋恋不舍怅然若失,只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常,现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它,带给我一段美好、刻骨的记忆。

那些与书为伴的日子,也是与青春为伴的日子,成为我成长中最深刻的痕迹……

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篇7:初三那些日子作文

全文共 692 字

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缓慢是一种节奏,轻轻拍打着时光温柔的旋律;缓慢是一种沙漏,它要人盼望,要人耐下性子来等待;缓慢是一种书信体,从这一秒寄到下一秒,缓缓写,慢慢寄;缓慢是一种生活,如我初三时的呼吸,跟着黑板上的白色石灰安静地进行。初三时的生活,是一场缓慢的战争,敌人是自己,武器是一双坚定的眼睛,凝视时间,看它的步调优雅却猖狂,缓慢地撕裂我。

冬天,缓慢地来临,时间,缓慢地推移,初三的一切忽然变得好缓慢,像一炷火光微弱的贡香,用时间祭祷缓慢减少的数字。当日子变得缓慢,太阳的脚步移动的身影日复一日地划过黑板,我发现一切的事物都与以前不大一样了。因为太缓慢,生活中点点滴滴变得仔细,我居然一样一样地记得特别清楚,如那一天全班听的演讲,以及精彩热血的运动会,还有每一晚教室里的灯火,照在一张张疲累却坚强的脸庞上,被我缓慢地记了下来。

当云的飞行逐渐缓慢,我们的翅膀却缓慢地愈发茁壮,在初三这一年,我们的呼吸都慢了下来,慢慢地,培养着一颗又一颗勇敢的心,缓缓地,啮咬着一页又一页艰深的文字。当努力缓慢地堆叠,心跳缓慢地搏动,那逐渐减少的日子并不使我们惊慌,因为我们都知道,既然终点已经摆在前方,我们该做的就只剩下缓慢前进,如一只只卖力的乌龟,缓慢构筑梦想。

回忆是一个又一个的箱子,并不随着日记上的字迹褪色而消失,而是缓慢地被埋藏,埋藏在心灵中某一个角落。当箱子压过箱子,它会缓慢地不见,但哪天,当我又想起某天晚上的互道晚安,初三的你们会缓慢浮现,让我想起十八岁那一年,我们缓慢地在彼此心上留下足迹,缓慢而不舍地告别,各自飞向无限的天空。回忆会斑驳,感情却缓慢地构筑成一座城堡,缓慢地,我们都记得缓慢而详细的青春。

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篇8:有天使相伴的日子作文1500字

全文共 1676 字

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你听说过天使吗?我想大多数人都会联想到教堂里绕在圣母玛利亚身边的两只小可爱,微胖的身躯,绯红的双颊,微笑的脸庞,还有那必不可少的翅膀。那是啦,可你相信吗,我的曾认识过一个“小天使”。就在去年的夏天,可为什么我总觉得我可能永远都忘不了那些有天使相伴日子呢?流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时光透过树隙,调皮地落在了地上,我不知道,只是轻轻地踩过它,当它被无声无息的碾成灰时,我才后知后觉。去年夏天,刚考完试的我,加上没有作业的困扰,本应是一个轻松愉快的假期。可一切都毁在了妈妈的一句话上。那年暑假,为安抚姨妈的丧子之痛,妈妈将这艰巨的任务扔到了我的肩上,我不得不坐上了去往"异国他乡”的火车,当火车开始鸣笛的时候,我想起了好多,诗人总是感叹孤独,他们说孤独是一座岛,总喜欢将人困在幽蓝色的水中。我又想起了我的过往,妈妈总是要我做到十全十美,她不准我拥有除了学习之外的其他朋友,我也总是尽量做到令她称心如意,我也从未想过自己是笼中之鸟,从未贪恋过离我数十步之外的天空,从未思考过自由是何物。可就在那时,孤独和自由便如同潮水般涌入我脑海……不久,随着机长的提醒,我跟随着如水般的游客流出了火车,轨道两旁的树木也提醒我,我确实来到了一个神秘国度。来到姨妈家安顿好后,我便踏上了乡间小路。阳光温柔地亲吻我的脸庞,微风浪漫的为我唱着歌,白云热情地与我打招呼,可我并未在意他们,而是继续思考着刚刚的事情,我沉浸在如麻的思绪中,迟迟不肯醒来,可就在这时,一个瘦高瘦高看似只比我大了几岁的男孩出现在了我面前,挡住了我的去路。记得他热情地问我:“小妹妹,你去哪”“关你什么事”我冷漠地答道。“哎呀,我可是这里的老大哦,跟我来”。说完,他便拉着我来到一棵高大的梧桐树下,“坐在上面可以看到很远很远哦”他仍是微笑着说道。话落,他便轻车熟路地爬上了树,可从未摸过树的我怎会爬呢。看着在树下发愣的我,他无奈的摇摇头,并帮助我爬上了那棵被他奉为神明的树。

记得那天我们一起看不远处的夕阳,看她无限好的美,看她是如何神奇地将天空染红,如何慢慢的走向消亡。那天我么聊了很多。我知道了他有一个酒鬼爸爸和一个不知去向的妈妈,知道了他总被冠上坏孩子的“美誉”,他也知道了我心底的的孤独,与被我所渴望的自由。我总还记得他那天对我说的一句话,他说“生活在别处”,是啊,生命中总是不缺乏美的存在,孤独也是正常的,即使我们生活在迷茫,孤独,黑暗中,可又怎样呢,生命中总有一些美好的事物在等待我们,我们又何必去计较那些一时的孤独,和一时的失去自由呢?

不知为何,从那以后,我便开始封他为在我生命中出现的第一个天使,即使我从未听过何为天使,可就在那一瞬间,我仿佛看见了他身后有一双翅膀,以及在他头顶围绕的光环。

从那天起,他开始习惯于每天早晨躲在我房间的下面轻轻呼唤我起床,我也开始习惯于每天有他的陪伴。我们每天都会干些坏孩子干的事,比如:在拥抱太阳的被子上洒墨水;放一条野狗去咬牧羊人的羊,看着牧羊人快哭了的脸,我们捧腹大笑;拿着水枪去喷街边的小孩,等他哭着去找妈妈的时候,我么在扬长而去,甩下一个帅气的背影……等到晚上我们便又会坐在那棵梧桐树上,让萤火虫提着灯笼当我们的向导,我们便一边看着天上的星星对我们眨眼睛,一边商量明天的对策。

我们未曾想过有一天会分别,可它毕竟是存在的,就像我刚来这的第一天未曾想过会遇到他一样。

时光还是如同手中的沙般流逝,一日接着一日,当临别的火车吹响号角时,阳光还是照样亲吻我的脸颊,风儿还是照样为我唱这歌,白云还是照样和我到招呼。梧桐树下的他还是照样微笑的对我说:“再见了,不过,你会记得我吗”“没事,只要一看到这不伦不类的衣服,我肯定能想起你”我只是微笑的回应他

坐上了回家的火车,又想起了他说的那句话,只是可惜了,没能有机会对他说声谢谢呢,没能对他说他可是我所认为的我人生中的第一个天使呢!

后知后觉,又是一个夏天,看到圣母玛利亚身边的两只小天使,我还是会想起他呢,就像他所说的,生活在别处,我应更坚定自己的理想,可不知不觉地,我还是会想起去年夏天和那个天使相伴的日子。

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篇9:与书一起走过的日子作文900字

全文共 895 字

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高尔基曾说:“籍是人类进步的阶梯。”小时候起,书就悄悄地走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。书本给我带来了很多益处,在书中,我了解着中国博大精深的历史文化;在书中,我如饥似渴地吮吸着中外知识;在书中,我咀嚼做人的道理……读书开阔了我视野,增强了我的学识,使我受益匪浅。仔细回想那些与书一起走过的日子,我感到无比的幸福与快乐。

书,像一只帆船,带着我在知识的海洋里畅游;书,像一把金钥匙,为我打开知识的闸门;书,像一位严师诤友,教我怎样成为一个真正的人。书——我永远不变的好朋友。这正是无声的挚友使我明白,读书是为了使自己获得更多的知识。不断地充实自我,向着梦想的方向前进。在无聊时,它充实了我的生活,带走我的乏味。在气恼时,它安抚了我烦乱的心情,送走了我的怨气。在悲伤时,它又给予了我安慰,挥散了我的难过。

走进书店,我像一叶扁舟,在书的海洋里如痴如醉地遨游。那神奇的科幻故事,经典的古典名著,应有尽有。书里的每个故事都那么生动传神,那么充满魅力,我津津有味地看着书。有时,我为卖火柴的小女孩那凄惨的遭遇而热泪盈眶;有时,我为《水浒传》里的英雄豪杰们而喝彩;有时,我为《红楼梦》里的林黛玉而唉吧。书,就像一个五味瓶,里面有酸、甜、苦辣、咸。让我沉溺在故事中,无法自拔。我悠然自得地漫步在书的海洋里,我是一个如饥似渴的学子,迫切地想找到智慧的钥匙,开启知识宝库的大门,又好似一株小草,贪婪地吮许着书中的甘露。

我和书共度了无数个美好的日子,它先是描绘了我如诗如画的童年,现在正谱写我美好的青春年华。青春韶华,正是读书的黄金时期,我就应该更加多读书,就如冰心奶奶所说:“读书好,多读书,读好书。”读书能陶冶我们的情操;读书让我们感情人生的真谛;读书让我拥有崭新的发现。我珍视一切书籍,读书是最高的享受,读书让我由衷地感到惬意和自由。每次读完书,不仅会学到许多知识,收获更多的却是心灵上的洗涤。

在无数与书一起走过的日子里,我有过欢乐,有过悲伤,有过迷茫,但这都将会是我一生中最宝贵的财富,我会把这些都存放在记忆的最深处。读书给我带来的乐趣是无穷的,感悟是深刻的,我会一直读下去,直到永远……

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篇10:与困难一起走过的日子初三优秀作文1400字

全文共 1358 字

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当你面对困难时,你是否感到自己就像空中无依无靠的塑料袋,随着风儿,浪迹天涯。你是否感到自己像单薄的白纸,如同纸牌一样,轻轻一碰便会支离破碎……

是的,面对困难,我们有着太多的无助,但并不是无能为力,可以这么说,困难时点燃勇气的火焰,让你面对困难拼搏的精神闪耀在你的心中,也正是与困难一起走过的日子,让我的生命被点燃,充满了对生命及生活的憧憬。( )

刚刚踏进初中那高不可攀的大门,我就被各种各样的困难,不适应所包围着,在这期间,我的生活中只有灰暗与深蓝的色彩,没有春天的明媚,夏日的火热,饱满的自信心与活力都烟消云散,飘到九霄云外去,找不回来。那时我十分天真了,总是想象着上了初中美好的学习生涯,可是没想到它毫不留情的给了我一棒,面对这样的困难,在学校这样一个大家庭中,在父母的帮助下,自己的努力调整下,总算是真正完成了小学到初中的过度。谢谢你,困难,莅临我的成长,陪伴着我走过了这些过渡阶段的日子,并且让我明白了人在生活中,不要太在意一些事情,顺其自然,以正常和最佳的心态去面对,一切也就过去了。正如有两句话说的那样“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望天空云卷云舒。”“物竞天择,适者生存。”我们一定要带着困难给我们宝贵的启示一路走下去。

初一上学期的生活对于初一下来讲,是生机勃勃,富有活力与朝气的,初一下却是一段不堪回首却有价值的回忆。太看重成绩的我生活在了自己封闭黑暗的世界里,那整整半年的时间里,我时常坐在黑暗又刺眼的阳光下,望着自己矮小的背影发呆,冲着背影问自己,困难,改变自己,回到辉煌的从前?想起来,那一次的数学又一次没考好,那可是自己引以为傲的数学啊!虽然天气已经很炎热,但是我却浑身瑟瑟发抖,冷汗直流,手脚冰凉,数学老师讲的题怎么也进不到脑海中,一片空白的世界在燃烧着熊熊烈火,那火焰使得我双手不可遏止的紧握成蕴含了悲伤之力的拳头,只见,空中扬起了皱皱巴巴的卷子,我的泪再一次不受控制的流了下来,落到了洁白的试卷上,化为乌有,数学老师用不解,疑问的眼神穿透了我的心,鲜血在无声地嘀嗒着,流淌着……那半年,我没有几个能让我倾诉的朋友,那半年,在痛苦中度过,那半年,在失望,抑郁中度过,那半年,在绝食,泪水中度过,那半年,在背影中度过,那半年,在渴望一个春暖花开的世界中度过,那半年,在梦想有个好成绩的梦里度过,那半年,在我冰冷的眼神中度过……直到一个点亮我生命的人出现,她就是我至亲至爱的如同家人的班主任,是她,让我有了坚持下去的动力,是她,让我一次次振作起来,充满信心,是她,点燃了我的热情,又是自己本来较为开朗的性格,是家人善意的引导。让我从此看到的是碧绿的湖水,茂密的竹林,奔腾如同蛟龙般的溪水,娇滴滴的鲜花,飞翔的白云,这人生中最大的一个困难,也被无声无息的瓦解了。谢谢你,困难,莅临我的成长,让我明白生命的真谛:无论多么累,我们都要骄傲、快乐地活着。困难,感谢你陪伴了我半年的这些日子。

困难,是人生价值的所在,它带给了我们太多的财富。

困难,是阴霾,穿过它,你将会得到一个阳光明媚的世界。困难,是高山,攀登它,你将会得到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,困难,是小路,理解它,你将会得到“曲径通幽处”的意境,困难,是河流,驾驭它,你将会得到溪水清凉的馈赠。

困难,感谢你陪伴我一起走过的日子……

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篇11:我是个书谜初三作文

全文共 617 字

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我是一个小迷,在妈妈的影响下,我每天都要看一会儿,看书让我忘记吃饭,忘记睡觉,忘记时间。

我爱看书,还得从我小时侯说起:一两岁,我不认识字时,就缠着爸爸妈妈给我讲,看着书中的画面,我听得可认真了;三四岁时,通过看书我认识了许多简单字,还会背许多英语单词和唐诗,背给幼儿园老师听,老师都吓了一跳;上小学学了拼音,我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,从不觉得累。

为看书,我还闹了不少笑话呢!一天早上,起床后就随手拿了一本书看,过了一会,妈妈叫我吃饭,我边吃边看,竟然把书当馒头往嘴里送,惹得妈妈又好笑又生气。书看完了,饭还有一大半,我就说“吃”饱了,拿起书包就去上学,所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书,我挨了不少批评。经常看课外书,自己学习的书就看少了,考试就没考好,妈妈说我不认真学习,学过的知识不巩固、不复习,就知道看书,早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来,我只有把学习搞好,才有可能看我心爱的书。

为看书,我受到了不少羡慕。经常看书,我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听,讲给同学们听,有时还把好词好句写到作文里,所以老师经常在班里朗读我的作文,妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影,谈感想”的征文活动中获奖了,奖品是一个高级日记本,同学们都羡慕我,老师也叫我“小博士”,我可高兴了。

书,给我带来知识;书,给我带来快乐;书,给我无穷的力量,我更爱读书了。

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篇12:与爱相伴的日子作文800字

全文共 780 字

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早晨,阳光透过窗帘,星星点点地洒进房间,映在地板上,伴着鸟鸣,美好的一天拉开了帷幕……

我披上衣服,准备下楼晨跑,我跳着下楼梯,经过二楼时,我放慢了脚步,尽量让脚步声变得更轻,走廊上的窗口外,小鸟低吟,树叶摇曳,一派和谐。住在二楼的是一对老夫妻,他们很恩爱,几乎形影不离,每天早晨还互相搀扶着出来散步,说说笑笑,似乎总是有说不完的话,我想那应该就是恩爱幸福的样子吧。今天这个时间点,他们应该要回来了吧!走出大门,我开始慢跑,在贪婪呼吸新鲜空气之余,我喜欢欣赏来往的人们。

虽然才清晨,但快节奏的生活方式让这座城市变得繁忙:路上汽车的飞驰,行人的匆忙,都映衬了一个极为拥挤的画面。余光瞥到一眼一对走的很慢的夫妻在向我的方向走来,原来是住在二楼的那对老夫妻,他们笑呵呵的向我打招呼,手里还拎着早餐。这样的画面似乎打破了这座快节奏的城市,看起来是那么的温馨。我放慢脚步走到他们面前,大声的道声:早安!那位爷爷的年纪大了,耳朵不太好,所以我提高音量,饱含热情的这句话他应该听见了,爷爷说:“你好呀,咦?你,怎么穿的这么少啊?小心着凉啊!”我惊了一下,因为天气很好,我还在运动,所以其实不用担心会冷,但那爷爷的话却令人觉得格外温暖。我冲他一笑,点头说:“马上就回去啦!”爷爷这才点点头,准备回去,离开时对旁边的奶奶说:“老婆子,现在的孩子可真有礼貌啊,想当年……”我回头看着他们离开的背影,在阳光的照射下,很幸福。背影渐行渐远,消失在我的视线中……

在如此幸福的日子里,我所过的每一分,每一秒都应该是拥有幸福和爱的味道的,不论是清晨窗外的鸟鸣声,还是透进窗帘的第一缕阳光;或是一句问候,亦或是相伴搀扶的温馨画面,都令人沉醉。时间很贪婪,但却是美好的,它让我知道了这世间的一切美好一定会与爱相伴,而与爱相伴的一切一定会变得更美好!

阳光透过树叶,在地上洒下,光影斑驳,随风婆娑……

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篇13:与母爱相伴的日子高中作文

全文共 971 字

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小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱--然而深厚的恩赐,凡使她终于沉默。母亲啊!你是那春光么?

(一)

漫天大雪洋洋洒洒,路上行人来来往往。右手撑伞,左手拿书,嘴里还叼着笔,此时,走在回家路上的我实在想长出三头六臂,以便去开那令人懊恼的家门。心中一边边的演练着,可开门是项技术活,两手空空,都要纠结上半天,更何况如今的我。

不知不觉,已到家门口,硬着头皮,忐忑的我挪步上前。“咔擦!”我警觉地抬头,却发现门开了,按捺住激动的心情,用脚别开楼门,“嗯?后面没人,那门则么开了!”

(二)

大雪消散,一切都露出其娇好的面庞,飞奔在操场上的我们,像离开水的鱼,张大嘴巴,拼命呼吸,腿像灌了铅似得,缓缓抬起,重重落下。

操练终于结束,此时的我像一滩烂泥,没有任何力气。急切却又缓慢的,我走在回家的路上,无力的掏出钥匙,钥匙无力地从指间滑落,弯腰捡拾,“咔擦!”小心翼翼地推了下门,门又开了“这是则么一回事,难道是我太幸运了吗?”

(三)

第二天,门自己开了,

第三天,还是自己开了,

此后一星期,依旧如此……

(四)

大雪渐渐落下帷幕,而我就这样,幸运了一个多星期,心中的好奇愈加强烈并不断促使着我查个究竟。“难道是她?不,不可能,决不可能是她,她一心认为我不够独立,太过依赖,一直要求自己的事自己做,可为什么不可能是她呢?不行,我一定要问个清楚。”

下课铃一响,我就迫不及待冲出教室,奔向回家的路途,我的内心是多么的激动,我一定要一探究竟。

几步走到楼前,“嗯,门则么没开。”疑惑的向后退几步,在走到楼前,门还是没有开,再试一次,门还是没有开“难道真的是因为我幸运吗?”不知为何,内心竟有些失落。

(五)

拖着沉重的步伐,我无力的走上楼,打开家门,淡淡的一声“我回来了!”久久得不到应答,要知道平日是绝不会这样的,找遍每间屋,却不见她的踪迹“哦,我明白了,是她,真的是她--妈妈!”

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?桌上有妈妈留下的字条,碗里还是热气腾腾的饭菜,我的心中泛起阵阵暖流,泪水浸湿了眼眶,

(六)

在大雪纷飞的日子里,一位母亲,久久伫立在窗前,在白皑皑的大雪中,在错中复杂的人群中寻找着自己女儿的身影,因为前几天的失窃案件,使他不能早早打开楼门,而她,究竟在那儿站了多久,是十分钟,二十分钟,还是更久!

慈母手中线,游子身上衣。感谢,你一路的陪伴,母亲!

[与母爱相伴的日子高中作文

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篇14:与书一起走过的日子作文800字

全文共 842 字

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成长的路上,因为有你,我不再孤单;

成长的路上,因为有你,我明白了很多;

成长的路上因为有你,我的世界才亮丽。

小时候,父母总是不能陪伴在我身边,于是你便成了我最要好的朋友。每当我感到孤单时,我就会捧起你沉浸在阅读的海洋里。

我那时最喜欢读童话了,像《安徒生童话》、《格林童话》等都是我喜欢阅读的。《白雪、公主》、《买火柴小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》都能都让我陶醉其中。我沉浸在童话天堂里。为买火柴的小女孩感到过可怜,为皇帝的新装中的皇帝感到可悲,也曾经幻想成为王国中的公主过上无忧无虑的辛福的生活。我也在童话故事中学到了诚实守信,学到了乐于助人,学到了团结帮助他人。

你就这样与我一起走过了快乐的童年时光。

上了小学我更加喜爱读了。我开始读作文书,通过读书不仅提高了我的写作水平而且让我明白了许多道理。

说明类文章让我知道了许多生活中的许多小知识,如熟鸡蛋要比生鸡蛋转得时间要长,汽油能够祛掉手上的油污等。写景类文章让我了解到了许多地方的美丽景色,即使是没有去过的在书中也如同身临其境一般。泰山的雄伟壮丽,桂林山水的美丽,黄果树瀑布的壮议论文章让我知道了许多与平时不同的观点,如有时我们也学着圆滑些,我们也应该在读书中创新,以微笑来面对失败……

你就这样与我一起走过了愉快的小学时代。

步入中学的更加热爱阅读了。我开始读古今中外的名著,通过读书我的视野有了很大的开阔,我的作文也因此有了很大的进步。读书让我的世界变得亮丽!

在《西游记》里,我看到了孙悟空的机智,八戒的懒惰,沙僧的忠厚,唐僧的愚昧,在《童年》中,我看到了阿廖沙童年的苦难;在《假如给我三天光明》中,我看到了海伦的坚强……

我的作文成绩也因为读书而变得有所提高,因为读书才使得我写出了无数的佳作被老师所赞扬。因为读书我总是在同学面前展现出一幅满腹经纶的样子。

你就这样与我一起走过初中生活。

与你一起走过的日子我有许多的感慨于收获;与你一起走过的日子我正一步步的成长;与你一起走过的日子我度过了无数孤独的时光。

书,我一生的良师与益友!

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篇15:我是一本书初三作文

全文共 715 字

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人生如,所以这本书要我自己写。我会写天上的每一片云,地上的每一棵草,我要趴在一棵树下,树叶筛下斑驳的阳光映在书上。热?不要紧,自有树捧着蓊郁为我遮阳,自有清风,擦去我脸上的汗珠。春天,树上有花,花落下,悄无声息,花落在书上,而洁白的纸上也正开出一朵朵绚丽的花,我要把那棵树也写进我的书中去。

我写遇到的每一个人,世上最沉痛的相遇,莫过于相见不相识。也许我曾经与我命中的贵人擦肩而过,从现在起,我要对我遇到的每一个人微笑,能相遇,哪怕是我生命中的过客,就是有缘人,相视一笑,天涯海角的陌生都成熟稔。

我写一年四季风霜雪雨的轮回,写每一个老师,每一个同学,每一场风。别小看风,它是这世界上最不朽的。世界上每一场花开,每一次下雨,风都知道。

我遇到的每一个熟人将是这本书的读者,也将是这本书的演绎者,他们的出现,成就一个章节的圆满。

翻到空白的一张纸,我突然下定决心要写尽世上的美好,不过世事正如张晓风所说,树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样的好?即使无情的尘世让你变得一无所有,你还拥有满天的星星,拥有宝贵的生命,世上还有那么多花在为你开,我们都是富有的,因此没有理由气馁。人生这本书,没有人知道它有多厚,但它必定会教会你学会乐观,学会坚强。人生还教会我怎样感恩,怎样欣赏。虽然我不是被岁月偷走年华的老妪,人生已经教会了我许多。

再回首,翻阅人生这本书,无论谱写的是什么,终究是我自己的人生画卷,无论是油画的雕缋错采,还是山水的清水芙蓉。无论是刷子的恣意涂染,还是毛笔的纵情挥洒,都证明了我曾经的存在。

我就是不一样的那本书,慢慢走,慢慢读。握住剩下的盛夏和青春,努力演绎属于自己的精彩。唯有努力,不负青春,不负时光,不负人生这本书。

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篇16:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1216 字

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是我人生旅途上的一盏明灯,照亮我前行的方向,让我不曾迷茫。——题记

我有着一双明亮的大眼睛,但我却是一个先天弱视的孩子。都说眼睛是心灵的窗户,我的这扇窗户却不能让我把世间的一切美尽收眼底,铭记心头。由此,我无助过,自卑过,甚至痛恨过……

这种情况直到有一天才慢慢改变。那是一次生日时,我以为妈妈一定会送给我最喜欢的布娃娃,但很意外,是两本童话书。起先我不怎么在意,慢慢的我就被书中的故事吸引了,有种在枯寂的沙漠里找到一丝甘霖的喜悦。

在那些看似幼稚而又满带童真的字眼中,朦朦胧胧地透着一些人世间的真理,然而,那时候我并不会去思考或是去领悟这些道理——毕竟那时我才五、六岁。当时,我仅仅只是为美人鱼与王子幸福的生活在一起而为他们开心;为丑小鸭变成白天鹅而祝福;为王子变成青蛙而伤心……后来再去阅读时,我会慢慢的学着去问“为什么”,而且试着找寻答案:美人鱼真心的对待王子;丑小鸭不仅具备天鹅的资质,还拥有不自卑的积极心态;王子的蛮横与自私自利……

我尽情的陶醉在书的海洋里,幻想着阿拉丁神灯的出现,能让我凤凰涅槃、化茧成蝶,变成那只美丽白天鹅。我知道了自己只是一个“被天使吻过”的孩子,我可以和同龄人一样健康的成长!

后来,随着年龄的增长,我又喜欢上了诗词。像岳飞的“怒发冲冠,凭栏处……”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以及“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我都能倒背如流。

诗词,我认为是中国文化的精髓,它们让我触摸到了华夏文明古老的文化底蕴,让我爱上了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的山河美景;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的崇高境界……

读懂了唐诗的豪迈、宋词的委婉,我的情感也跟着变化。我不再担心自己是父母的累赘,社会的负担,因为我相信“天生我材必有用”!

现在,我又接触到了散文、小说与其他一些书籍。让我记忆犹新的是《假如给我三天光明》,从此我认识了这位伟大的作者海伦·凯勒,让我看到了一个奇迹。了解到海伦对待生活的那份坦然、那份执着、那份爱!让我茅塞顿开,对自己的未来显得淡定、自信,也能坦然与同学们谈论我的弱视眼睛了。从此我不再彷徨,坚定信念,在人生的道路上大踏步的往前走!今天再回头看看,我发现自己在这条阅读的路上已经走了好长一段,带着一路书的芬芳我还会继续坚持下去。

我在书的世界里畅游,想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷,感觉自己读的不仅仅是故事,而是告诉我经历这些事情的时候如何取舍,遇到这些问题的时候怎样应对,走到岔路口的时候如何选择,他们就如同指引我走向成功道路的导航灯。不管遇到什么困难,只要我拿起书,它就如同一盏心灯,驱散我生活中的阴霾,照亮我人生的每一个角落。见到它,就如见到了春光明媚,心里暖暖的。

与书相伴的日子,希望它能照亮我的人生。在崎岖的人生路上历经磨难,接受洗礼,茁壮成长,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

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篇17:与书相伴作文500字

全文共 550 字

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我素来不喜欢运动,也不爱绘画和音乐,也只有能给我带来乐趣了。在书的海洋里要论最喜欢的当数《皮皮鲁传》,书中的每一个故事都妙不可言。

我喜欢《皮皮鲁传》,喜欢它的想象力。在众书之中,想象力最丰富的莫过于它了,如:皮皮鲁坐“二踢脚”上天,拔“地球之钟”等,举不胜举。但在同时,却又能联系到实际生活,想象力和实际天衣无缝、浑然一体,使人读后别有一番情趣。

我喜欢《皮皮鲁传》,喜欢它包含的哲理。里面每一篇童话都寓意深刻,每每到了书末往往会通过讨论的形式来阐明一些观点和道理。这样做既丰富了想象力,又让人懂得了一些道理,两全其美,互不排斥。

我喜欢《皮皮鲁传》,喜欢它的不拘一格和所体现出的真实性。要说到它的不拘一格,莫过于外传了。里面写到有一个三眼国,里面的人全是唯利是图。虽说表面上写得是童话里的国家,可也讽刺了现实中的一些人和事。作家巧妙地嘲讽了那类人,同时也替他们可悲。再如乐园一篇中写到“与其当一个四面受阻的五尺大汉,倒不如当一个主宰空间的小人儿”,更令人深思。作家用不拘一格豪放的笔风,使全书更加别具一格。它的真实则体现在故事套用现实中的事例进行了改编,给人们以警示作用。

《皮皮鲁传》给我留下了深刻的印象,喜欢它的想象力,喜欢它包含的哲理,喜欢它的别具一格和真实,喜欢翻开它时闻到的那股淡淡的书香……

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篇18:那些与书相伴的日子

全文共 1029 字

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就像诗里写的那样,书是四月旱天里的云烟,黄昏吹著风的软,星子在无意的闪,细雨点洒在花前。——题记

数十年的岁月蜷缩,惟有书香作伴,温暖了我的岁岁年年。

我所接触到的第一本书,不是《格林童话》,不是《伊索寓言》,而是我国著名的四大名著之一的《西游记》。我小时候那会儿,电视剧《西游记》播的可火了,无论男女老少闲下来都爱看。我便是看了电视剧之后才去看的那本古板封面,不知落了几重灰的《西游记》。根据那惟妙惟肖的电视场景,加上那半文半白的语言,我大概也看懂了些。记得那时候,每每看到唐僧误信猪八戒的谗言,要念那什么咒文让孙悟空头痛欲裂满地打滚,或者要赶走悟空时,我便气愤得食不下咽,持着小刀在屋外那颗老树上狠狠的刻着,一道道,一横横,惨不忍赌,仿佛那树就是不辨是非的唐僧……

稍大些,进了学,我便不再满足那本老旧的《西游记》,而是把手伸向了那一本新奇的外国童话。无论是《安徒生童话》还是《绿山墙的安妮》我一概来者不拒,囫囵吞枣全看了。那时,我也曾同林海音似的,时常在各家书店“窃读”。一边在为安妮的遭遇扼腕,一边还得时刻留心店里售书员们的动向,甚至连她们脸上一个细微的表情也不放过。这样两个眼珠贼溜溜地转来转去,倒真像个心术不正的问题少年似的……那段日子虽然为了看书每时都要小心翼翼的,却因那些书让我的精神获得无比的满足,也正是这样的一段经历微微那苍白的童年添了一抹亮丽的色彩。

如今,我一天天的大了,脾性坏了,也越发的孤独,而这时候的书就像一位老朋友,虽无言,却可以平静我的喜怒哀乐,我喜欢一个人携一本书,寻一个僻静的地方,沉浸在书中的世界,体会书中的悲欢离合,就像亲生经历过一样,每当我欣喜若狂之时,书就像一盏清茶,让我瞬间平静下来;每当我孤独无依之时,书就像一片灿烂的花海,让我忘怀忧伤。只有在面对那些书的时候,我的心才会在繁华的世界中如止水一般,安静得不起一丝涟漪。这么多年,书就像一位老朋友般伴着我,时光荏苒,身边的朋友散了又聚,聚了又散,只有书一直在那里,从不曾远去,见证我成长中的点点滴滴。

携一本好书,捧一杯清茶,在夕阳的点点碎金下翻开书页,细细研读。一缕书香飘散,人世间的离合悲欢都呈现在眼前,让人唏嘘不已。呡一口清茶,茶香在口中散开,淡淡的,涩涩的,让人难以忘怀。同样都是淡淡的,涩涩的感觉,好书带来的喜悦似茶味,涩涩的。一个萦绕在齿间,一个萦绕在心间,好书,若茶。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”在那些与书相伴的日子里,我的世界年华安暖,岁月沉香。

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篇19:树叶纷飞的日子转载_初三作文

全文共 890 字

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我的窗台前,有棵落叶乔木。因为它枝叶繁茂,绿绿葱葱的,所以我习惯地把大树叫做青树,那满眼满眼的翠绿,是我一整个夏季的梦。

午后的阳光总是那么温暖可人。我喜欢站在窗前,看青树的繁枝茂叶把太阳托着,然后把阳光的碎片投射在大地上。那一点点的光泽会令人不觉想到生活的分分秒秒的欢乐与精彩,它们就像这阳光碎片般美丽。

那一刻,我心灵胸怀间充斥、弥漫的是说不尽的幸福。因为,我感受到生活那份细腻及青树给予的欢乐。

时间的流水无情地向远方逝去,悄无声息,却在青树苍翠欲滴的绿叶上留下了足迹。它慢慢地变黄了。开始,是微微地泛着丝丝淡黄,直到最后满叶的泥土黄。我感到一个生命默默离去的声音,一如它默默的来。

我踱到树前,俯首,拾起一片凋零的叶,仔细端详,仿佛凝视自己的生命那般认真和深情。叶啊,你就这么走了,就连我的记忆和快乐也一起带走了呵。

起风的日子,你在风中摇曳生姿,给了我那么美好的一面;如今,又是起风的日子,你凋落了,仍旧如此美丽。这就是你的一生,短暂而美丽的一生,默默地在我每天的凝视中走完了。

我轻抚青树已经开始脱皮的树干。猛然一颤,淡淡的酸,就这样浸透我贫瘠而空空的心野。原来,你已在无垠的沉寂中,直面你沉寂的无垠,一步一步远离阳光,渐渐枯萎……我震惊盛夏给了我一整个绿色的梦的青树,已然老去;然而,它的生命力从何而来?一个生命到底拥有多少潜在的力量?

风起叶落,又是美景一幅。它不同于盛夏的张扬和生机勃勃,此时,它含蓄而内敛。然而,它们却是同一个生命。明年,燕子归来,杨柳复生的时候,它还会再绿吗?我想,会的,就像我绿色的梦永不消退。它生命的张力一定能再撑起一片碧云天。

一生做一棵树,是幸福的,快乐的;只要扎根,就永远不会再移动半步。绵延不绝的绿,是这个世界美丽的理由。

不管是春雪还是夏阳,不管是秋风还是冬霜,青树都存在着;抽出绿叶,再丢弃黄叶;然后再绿、再黄,在风霜雨露中交替着死亡与新生,书写着坚韧与凄美,执著地不知动摇、抱怨、悔恨地呈里程碑般的姿态活着。

能为一个梦执著地活着的生命是美丽的。

青树,挺拔在窗前,点缀着我的风景;我,倚立窗内,装饰着青树的梦。

我们都在寻梦,我们都是美丽的生命。

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篇20:与书相伴作文600字

全文共 662 字

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有人说,眼睛是心灵的窗户。但是,又何尝不是心灵与外界的一扇窗户?当我们全心全意地去阅读一本书时,不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗?今天,我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。

在我还是一个无知孩童的时候,我的妈妈就为我播下了阅读的种子。后来,这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大,发了芽,开了花。

当我接触到我国的四大名著时,第一个走进我视野的就是《三国演义》。

记得那天我做完作业已经很晚了,可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢?算了,不管了,先看会儿吧!果然,不一会,妈妈就开始在房间里“咆哮”了:“喂,你还开着灯干嘛?还不快关灯睡觉!”“哦!好,马上,我看完这一页!”……可是,不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了,直接过来把我手中的书夺过去,扔到书桌上,利落地关灯关门,回去睡觉。

我还没反映过来,但妈妈早就不见了人影儿。没办法,只得睡觉了!

可是,想睡着并不那么简单!一闭眼,我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读,唉!这感觉,真是“生不如死!”

到了半夜我实在是心痒痒了,一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前,但又不敢开灯,所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。

虽然光线昏暗,但丝毫影响不了我阅读,反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。

过了很久,我还是敌不过困意,抱着心爱的书,沉沉睡去……

三更有梦书作枕,抱着心爱的书,一定会做个好梦!

后来,我明白:与其说书是心灵的窗户,不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景,为何还不算我的挚友?与书为伴,定终身受益。

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