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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文经典20篇

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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与书在一起的日子作文1000字

全文共 1206 字

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我敢肯定,若一个人是一个正常人,那么他生命中必不可少的就是学习,而学习必然就会用到本,这就引出了我今天谈论的话题—书。

五六岁时的我乖巧可爱,虽机灵,但却对看书没感觉,那时正是好动的年纪,这当然也怪不得我。双休日我和朋友玩得正高兴,晚上妈妈叫我回家吃饭,我听见了声音却没看到妈在哪儿,于是自顾自地跑回了家。回家后发现不是我妈叫我吃饭,而是隔壁罗阿姨在叫她家的小明,我正准备再下楼野一把,却发现咱家窗台上放着一本书,一本粉色的书。我当时老喜欢粉色啦!一把把书握在手里亲了又亲,仔细一看,嗬!《唐诗三百首》,图个新鲜,我翻了几下,里面全是小人儿。像其中的《静夜思》,配图是个貌似李白的大叔。我当时没见过世面,只觉得这个李白好可爱。看啊看,就把这首诗和着拼音给读完了,念了几遍,竟然背了下来,感觉自己成就老大了,就一直蹲在门前读。因为没钥匙,我一直等到我妈回家才进家门。这一次,我第一次体会到了读书的乐趣。后来得知那书是妈妈的朋友送给我的。

到了七八岁,天天像个猴儿一样四处撒欢,文静的我一去不复返,只要一玩,就根本停不下来。周五晚上,妈妈好不容易把我留在家里,说是有客人上门要我懂点儿礼貌。我从五点一直坐到七点,门铃才响,所谓的“客人”其实就是来我家串门的哥哥,他和我妈一直在聊,坐了半个钟头,也聊了半个钟头。他走之前给我留了本书,叫《世界由来全知道》。我粗略翻了翻,大概就是《十万个为什么》那种类型的,语言诙谐幽默,是本适合七八岁孩子读的好书,那天晚上我没再出去,留在家里“苦心研读”这本书,越看越有趣。书好不能读之过急,我足足花一周时间才看完,看完之后才发现和我一起玩的那些个小伙伴都生疏了。嗯,我收获了些,也确实失去了些。

之后接触的书籍随着年龄的增加确实深奥了些,现在我在读我爸爸买的《中国国家地理》,只记得刚刚把这本书买回来我是非常厌恶的。为什么?因为我一开始对这种科普类书籍有一种错误的认识—认为它们总是用我们不懂的语言说一些我们不懂的知识,这导致了以前看这本书看了像没看一样的结局。又是什么促使我翻开了它,对它产生兴趣了呢?这是因为我的姐姐是个唯恐天下不乱的人,而我大伯又喜欢出一些问答题,所以每次大伯出题时,姐姐总是洋洋得意地答出来并且斥责我知识面过于狭窄。我是一个有自尊心的人,被斥责久了当然也会生气,因为我的形象在他们看来很高冷,所以我想在姐面前得意一把也只能在私底下下功夫。于是,我瞅上《中国国家地理》还有另一些同类型的书,我“苦心研读”,哈哈,终于发现了这类书籍的有趣—总是让你猜想不到下一篇文章讲的是什么。因此,在我姐姐的原因的促使下,我渐渐地喜欢读这类书籍。

对于我的现状,我始终是不满意的,山外有山,人外有人,我始终不是最好的那一个,所以我要读,要读书,以前读,现在读,以后更要读。我会付诸行动,也会在书本中发现新的乐趣。

书使人进步,人使书物尽其用,我和书密不可分,今后我也要和书一直走下去。

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篇1:和“书”一起走过的日子作文600字

全文共 634 字

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在墨香、茶香、香中,我最喜欢的是书香。和“书”一起走过的日子我很开心。

书在历史的长廊中有着重要作用,它能启蒙人,教育人,呵护人的心灵。它启蒙人要时刻保持理性,如果我们不保持冷静,我们将会付出高昂的代价。它教育人要学会互相帮助,只有在经历许多挫折后才能见到彩虹。它呵护人的心灵,每当我的心灵受打击时,我想到的就是书;每当我沉浸在书中,我的烦恼就会消去一半,带给我的是积极向上的一面。

每当伙季,桂花的盛开发出了迷人的香味,仿佛梦游仙境一般,而我也只会静静的走过,一个点头,一抹微笑,就表达了我对桂花的感情,随后向图书馆走去。看着不同种类的书,我陷入了沉思,不知该看什么书,就在这时桂花的枝叶在空中摇摆,像一个可爱的精灵告诉了我最终的选择,最后我终于找到了自己心怡的一本书,开始津津有味地读起来……

书的启蒙教育令我受益匪浅,那些消极污秽也随风飘走。我在书中学到了孔融让梨、曾子杀猪等。这些道理提醒我时时刻刻要向他们看齐,也想到:书是人类进步的阶梯,读书可以明智的道理。

墨香、茶香、书香都是无形的,为什么它们都能告诉我们许多深刻的道理呢?提到墨香我就会想一到字,文化,那些浓浓的凝聚了我们中华×上下五千年的文明。茶香也同样发挥着不可磨灭的作用。茶早在人类幻想的神农时代就被发现,于是人们品茶论茶。书香一直伴随着我,从学前班一直到现在,我接触了很多书。和书在一起走过的日子,我明白更多的是为人处事的道理,知道什么该做,什么不该做,什么该怎么做。总之,我喜欢和书一起走过的日子。

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篇2:与书相伴作文1000字

全文共 1054 字

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,一个令人沉醉的字眼,与书相伴,轻抚着书脊,爱恋的目光在每一行字上流连,将我引到更远的地方。

书似一杯百年佳酿,读书就是那美妙的品酒过程。用心去品尝,去领悟。你便沉浸在书的醇美滋味之中。

读书,你走进一个世外桃源,“高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,如脱笼之鹄,于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。”漫步这人间仙境,感受“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的美丽,徘徊在夏日,欣赏“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边看”的清雅。回味秋色,领略“人身若只如初见,何事秋风悲画扇”的凄美,追忆冬季,感叹“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”的精神。只觉心中一片澄静,自然的风风雨雨,水光山色,在心头摇曳。

读万卷书,行万里路。徜徉在墨香之中,走向墨西哥的特奥蒂华坎,欣赏那神秘的太阳与月亮金字塔;在加勒比海上的多米尼克岛上揭开"沸水湖”的奥秘,带领你走向南极海域的会游动的波威岛,走向挪威的“太阳城”哈默菲斯特,走向南极洲的“不冻湖”,胸中有沟壑,天地任我行。

卷帙浩繁的宏篇名著引你走进文学殿堂。《老人与海》中海明威曾说过:“自己就是主宰一切的上帝,倘若想征服全世界,就得先征服自己。”“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影”。《偷影子的人》使我明白了:要先确定什么才是自己真正想要的东西并去追逐,不要在那些浮动的幻影上浪费时间。翻开《三国演义》,浮现在眼前的便是另一番景象,狼烟四起,群雄并立,关羽杯酒间斩了华雄,曹操举手间灭了袁绍,周瑜谈笑间樯橹灰飞烟灭,诸葛亮悲愤而成《出师表》……流连在书山词海当中,一个个悲欢离合喜怒哀乐的故事,让你的心弦紧绷,为之喜,为之怒,为之哀,为之乐。

在迷人的书山风光里流过,恰似过去一段又一段的人生之旅。那睿智的话语,深刻的人生哲理,是我前进的指路明灯,我正视前方,无论崎岖还是平坦,我将昂首挺胸,阔步向前,与书相伴,苦乐相随,快哉人生。

人生是一段又一段的路,一次又一次的漂泊,恰似黑夜里,那阑珊的灯火,一直都有亮光,却又被黑暗笼罩。书,就在我要绽放生命的时候,总会给予我最有力的引导,一步步坚持着最初的梦想,不管前路泥泞还是崎岖,我依旧正视前方,昂首挺胸,阔步向前,保持那份良知与灵魂的圣洁,不管未来是富贵或是贫穷,我会一直右手文字,左手墨香,匍匐前进,坚持最初的梦想。我知道,我将固执地书写耕种,追逐远方。不管过去,现在,还是不可预见的将来……

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篇3:奋斗的日子初三作文350字

全文共 334 字

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24日闭学式的结束,意味着寒假的到来。兴奋,紧张,惬意,涌上心头。过年的喜悦并未将初三寒假的紧张冲淡。

23日一检一结束,我就开始规划自己的寒假生活。其实初三的寒假最大的任务莫过于读书,可谓“只要读不死,就往死里读”,听上去或许有一些夸张,但是确实是如此。为了能考上好的中学,我必须对自己的寒假负责。

清晨美好的时光是读书,锻炼的好时光,迎着清风,像新生的婴儿一般接受风的洗礼。

午间在吃过美美的午饭后,小小酣睡一会,在复杂却又让人兴奋的题海中翱翔。阳光下,秀发像镀上了金粉。在棋前,画前,琴前陶冶情操。

夜晚,太阳像含羞草将自己躲藏起来,夜是那么宁静,我也将随着风的轻歌酣然入睡。

满当当的规划固然好,但最重要的是如何去做,去实施。有时计划赶不上变化,只希望有毅力能坚持下去。

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篇4:与书相伴

全文共 631 字

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“读破万卷,下笔如有神。”我的每时每刻,都有书相伴,我的成长经历中,最形影不离的朋友就是许多好书。

小时候,妈妈常常给我一些识字卡片,卡片中都是一些有趣的卡通图形,一开始,我觉得卡片中的知识很枯燥,可是,读着读着,渐渐地我从中读懂了味道,随着时间的流逝,我上了幼儿园,幼儿园中的老师让我们拼图形,教我们画画,看幼儿书,给我们讲故事,我都专心致志的,听得很认真,写得很端正,得到了老师的表扬,我就要求妈妈给我买一些故事书、卡通书、有趣的笑话书。买来之后,我就一个人躲在房间里看,有空时,让妈妈讲给我听,觉得其中一些知识,使我懂得了什么。我越看越想看,书已经成为我生命中不可缺少的一部分,就因为我爱看书,我的书架上摆满了很多丰富知识的书,转眼间我上了小学,老师让我买一些名人名言、《假如给我三天光明》、《鲁滨孙漂流记》、《茶花女》等书。我就买了很多,每天晚上睡觉前,我都坐在床上,游览书的王国,当我读到《西游记》时,我感受到孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒惰,沙和尚的勤勤恳恳,当我读到《水浒传》,我仿佛身临其境,也是一百零八将中的一员,感受到了统治阶级的残暴和腐朽,虽然最后起义失败了,但我看出了好汉们光明磊落的一面,当我读到《最后一片叶子》,感受到生命的可贵,每当我的作文得到老师的夸奖时,我心里美滋滋的,暗暗下决心,一定要写更多的文章。

培根说过:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。确实,是给我带来了无穷的乐趣,书给我带来了丰富的知识……我将永远与书相伴。

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篇5:我为书狂初三作文

全文共 800 字

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“一日无,百事荒芜。”《三国志》作者陈寿的这句话,我觉得说得太恰当了,因为从小到大陪伴我的除了书还是书,一天不读书,就像缺少了什么似的。不知不觉间,读书已成为我生活中不可缺少的内容了!

不知是不是天生的灵性,妈妈说我在婴孩时就与书有缘,特喜欢在书堆里爬,爬起来还特有精神,嘴里还时不时发出怪声,妈妈说怎么哄,我也不出来。有时,爬累了,还喜欢在书堆里睡上一大觉,你别说,还真奇怪,睡那么长时间,我连泡尿也不撒。妈妈现在回忆起来,还觉得很诧异呢!嘿嘿,可能我小时候就知道什么是“陶醉书海”了吧!

长大了,我开始正儿八经地读书了。起初,最吸引我的还足那些历史故事书,常常使我如醉如痴。有一次,我正在读《三国演义》,读着读着,仿佛进入故事中了。咦,我怎么变成曹操了,这不是那次赤壁大战吗?哼,这一次,我一定要让曹军胜。当黄盖带船来降时,我下令让大家一齐攻击来船。突然,敌方向我方发射了无数支箭,我正不解故事中有没有这个情节时,一支利箭向我的脑门径直飞来,幸亏我闪得快,双手利索地一接,来了个“空手套白狼”,转瞬间,我又把箭射了出去,以虎狼之势一箭刺穿了黄盖的心脏,只见他顷刻间倒了下去。此时,敌方士气大落。我方乘胜追击,夺帅旗,抢船只,终于赢了,我方将士齐声欢呼。可是,我却失望了,自言自语地说:“我的偶像诸葛亮可怎么办?多让他没面子呀!”说着说着,我终于从书中回到了现实,可对故事中的情节仍牵肠挂肚。

随着年龄的增长,我的读书欲望越来越强烈,妈妈经常因为我一边吃饭一边看书批评我,可我就是改不了。读书时,我真的很快乐,很满足。慢慢地,我拓展了阅读量,《中华上下五千年》中关于中国的历史让我留连忘返,《福尔摩斯探案集》里的侦探手段和方法让我折服,《水浒传》中的侠肝义胆之气让我振奋不已……我读的书越来越多,收获也越来越大。

昨天,书给了我知识;今天,书给了我信心和智慧;明天,我定要用书所给我的一切创造美好的未来。

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篇6:有关我与书初三作文

全文共 770 字

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我翻开了一本名为《福尔摩斯侦探集》的,像往常一样,孜孜不倦的读了起来。

看到一半,一阵微风吹来,我变得无比轻松,闭上眼,就不由自主的想起了我与书那些形形色色的故事——

早在几年前,我就发现了,我不像同龄人那样喜欢帅气的玩具,或是有趣的遥控车,书,便是我的最爱。

小时候,我看的书大多是连环画、漫画书。那时候,伯伯与我一样,也爱看书,可看的都是些小说、散文。伯伯希望我有一个爱看书的好习惯,但他却担心我会迷上漫画书,他心里知道,这些看似有趣的书是不能提高我的知识的,他决心让我“脱胎换骨”。

一个午后,他来到我的身边,抢过我手中的连环画,又把一本类似小说的书塞到我怀里。书名我已不记得了,但我还清楚记得他恭恭敬敬的给我说了一句:“侄子,看这本书可是非常好看的,你拿去研究研究?”,平时“顽皮”的伯伯对我的态度有了一百八十度的转变,这使我不难猜到他又想让我看那种我认为毫无意思,枯燥乏味的小说了。我开门见山,说:“我不想看!”不过,这是难不倒伯伯,他“奸笑”着说:“我现在马上下楼去给你买好吃的,但前提是:你要看了这本书。”没办法,在美食诱惑下,我只好无趣的看了起来。直到后来,我才知道,原来伯伯他根本没下楼,而是在门口看着我,我心里都知道,看见我今天的态度,伯伯是不会善罢甘休的。

过了几天,他发现了我爱看电视剧——《西游记》,这使他的脑袋里,又有办法了。

果然不出我所料,伯伯又给我了一本关于西游记的书,用“武力”“要挟”我必须看,面对“强敌”,我又“败下阵来”。

可这次的情况却不一样,我刚看完第一段便想:“这西游记,用书看也蛮有趣的嘛!”我不再理伯伯了,认真地看了起来,终于被伯伯的聪明才智“征服”了,但与其说是被伯伯征服了,还不如说是被书的“魅力”“征服”了。

书可谓是一切知识的源泉,我不知道我为什么爱看书,可能是因为他能给我太多心灵上的慰籍吧。

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篇7:有书陪伴的日子里初三作文_800字

全文共 721 字

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小时候,那粗糙质感,墨香环绕的纸张,就成了我日夜寻梦的地方。日日夜夜的陪伴中,彼此相视微笑。

三四岁的时候,识字多了,就向“书籍”这一未知领域进攻,读《白雪公主》,美丽的公主被困,英俊的王子将她救下。读《愚公移山》,懵懂的心想象着搬山的痛苦。读《卖火柴的小女孩》,盼望着在烛光里亲眼看见幸福的幻影。书似乎充满了生活的每一个角落,告诉我善恶美丑。我乘着童年绚丽多彩的热气球,飞向成长,飞向未来,一路有书陪伴,也不觉得孤单。

长大了,我对书越加如饥似渴,甚至还闹出了许多趣事。

一个寻常的日子,寻常的夜晚,却有一个不寻常的梦,梦里,我发现自己躲在被子里,拿着手电筒偷偷看书,一觉醒来,发觉这个方法可行,晚上就开始行动。我先乖巧地躺在床上,竖起耳朵倾听着,直到确定隔壁老爸老妈关门熄灯,就用手捂住帐子拉链来消声,尽量平躺着移动,以减少床发出的“吱嘎”的声响……历尽艰苦,我终于拿到了书,那是一本《格列佛游记》。顾不上回床上,直接坐在椅子上读起来,以至于忘记了时间,第二天起床后,依然哈欠连连,真是“为伊消得人憔悴”啊!

如今,却偏爱于古诗宋词。思磅礴,则有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”思静雅,则有“小聘婷,清颜素靥,蜂黄暗偷昏。”思古韵,则有“叶上初阳干宿雨、水面清圆,一一风荷举”;思艳美,则有“不摇香已乱,无风自飞花。”杨柳岸晓风残月里的忧伤,注定只能定格在宋词中,李清照笔下的“应是绿肥红瘦”。北方边疆的寒冷,也在“春风不度玉门关”中环绕。小小的我,却有大大的心,远远的梦,与古人的梦编织在一起,织成一方清丽。

有书相伴的日子,柳絮轻飞,水波微漾。有梦与快乐陪伴的日子,捧一本书小憩,抬眼便是春天。朱唇微启,微笑着与你相视:我自倾怀,君自随意。

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篇8:与什么相伴的日子作文1000字

全文共 1196 字

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同学,你可曾知道一种棋闪烁着光芒?你可曾明白这象征着中华文化的传承?你可曾体会其中的魅力?此刻,我能自豪地说出:我,是一个下围棋的人!

从五岁起,那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣,每当我看到围棋,我的心中就涌起一种神奇的感觉,使我振奋,更滋润着我的心田。

这是我第一次感受围棋,却也从此爱上了它。

我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里,从最简单的落子、吃子学起,一步一个脚印,在老师的教导下成长着、努力着。转眼间,炙热已取代了春姑娘,我的第一场升级考试,也在远方召唤着我。

“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场,经一番激烈又无聊的打杀后,有的人快乐,有的人抽泣。而我,幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地,却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。

时间飞快地流逝,蓦然回首,围棋已经陪我走了了三个春秋,而我也已通过了8次升级考验,过程中虽经历了少许挫折,但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发,享受着围棋带来的胜利与快乐,殊不知一次巨大的挫折,正等待着我,妄想将我一口吞噬。

那是一次3级升2级的考试。赛前,一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上,使我的心中响起咯噔一声。考试果然极不顺利,那次的对手,在我的眼里如同,不论我怎么挣扎,都逃不出他布置的天罗地网。四连败,这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵,使我不能站起。

我哭了,泪哗哗地流,如泉涌一般,久久不能平静。

这次考试,不过是导火索。真正造成这一切的原因,很是复杂。当初我沉迷于围棋,因为我爱与他人比赛,爱吃子。如今随着水平的提高,吃子的内容少了,讲求大局观、计算力的内容多了;有趣、感性少了,枯燥、理性多了,这已经不是我想象的围棋,我渐渐对它失去了兴趣,随着这次的失败,我打起来放弃围棋的念头。

我迷茫了,我彷徨了,在那一刻,我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初,天是那么热,草是那么绿,花是那么灿,可三年后……

我终于没有放弃,我也没有理由放弃。人生的雨点,太多。若每次都放弃,那不是虚度光阴、虚度青春吗?

阴云驱散,阳光普照,万物恢复了生机,我亦然,围棋亦然,这陪伴,还将持续,到尽头。

之后的道路,更加艰险,更加不测,五次失败可能也换不来一次成功,一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕,因为我坚信,光明终会驱散黑暗。

四段升五段时,我一次又一次地跌倒,一次一次呻吟,却又一次又一次地爬起。围棋,是我冥冥之中的选择,就没有理由半途而废。

终于,当我第五次站在四升五的赛场,我成功了,当裁判宣布我以半目获胜后,我激动的心情难以言表,眼眶红了,六年的守候,在今日总算得到了回报。

至此,我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状,在考场门口,笑了……

纵观我的整个围棋生涯,有笑、有泪、有欢乐、有悲伤,就像一张被编织的网。冥冥之中的注定,使我遇到了围棋,也使围棋与我相伴十个春秋。谢谢你陪伴,你让我的生活变得精彩。

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篇9:有书相伴真好作文500字

全文共 466 字

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知识可以锻炼我们的思维,可以让我们知道更多的东西。而知识也是成长后很重要的一部分,是以后前途的基础,也是为以后学习打下的基础。而知识又从哪里来呢?是从中读来的。

每个人都有自己的喜好,所以每个人喜欢的书的类型都不一样。有的人喜欢历史类的书,有的人喜欢政治类的书,有的人又喜欢小说类的书。多读书吧,因为“读一本好书就如交了一个好朋友”。

在我眼里,有的书就像花园、游乐场,只要进了去便不想出来。而有的书则像听不懂的经书一样,完全不入脑,也看不懂。第二类书,明明每一字都认识,但就是不懂它的意思。

每当我伤心难过或和妈妈吵架时,我会走进书的花园里,闻着花香,慢慢地散步,看着蜜蜂在勤劳地采蜜,看着风把种子播种到地上……那一切的一切都是那么安静,那么美丽。在那里,没有烦恼,没有痛苦,没有伤心,只要令人愉快的小动物和植物。书能让我忘记烦恼,忘记伤痛,出来后只留下淡淡的痕迹。

让我们也在书的海洋中遨游,在你悲痛的时候去到你喜欢的地方,去散散心,解解闷,忘记烦恼;心情就会好很多,也不会那么冲动,因为“冲动是魔鬼“,书会让你冷静下来,清醒地思考。

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篇10:与书相伴

全文共 531 字

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“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。

记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学,感受到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的清丽,体会到了“秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声”的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我材必有用,千金散尽还复来。”偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲适旷达。

与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。

我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。

与书相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。

书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种“举杯邀明月,对影成三人”的飘逸与洒脱……

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篇11:与书一起走过的日子作文700字

全文共 724 字

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,自古以来被人们称为“进步的阶梯”“知识的源泉”“人类文明的长生果”……

我也认为是这样的。毕竟书确实给了我不少益处,想想那些有书的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

爱上童话

从小妈妈就经常买一些童话书给我看,我也百看不厌。其中,卖火柴的小女孩在寒冷的雪地里点燃一根又一根的火柴,最后她被冻僵在雪地里的情节,让我记忆深刻。以前,每次看到这个场景,我都会为卖火柴的小女孩而流泪。在《丑小鸭》中,我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。时时刻刻都要尊重别人,不要拿别人的一些缺陷去取笑别人。

童话中的真、善、美和假、恶、丑,让我明白了许多的道理。我的金色童年就这样在美丽童话的映衬下变得更加快乐。

迷上诗歌

年龄稍大一点后,在老师的教导和叔叔的熏陶下,我迷上了诗歌。

在李清照“生当作人杰,死亦为鬼雄。”和王翰“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的豪放诗句引导下,我便从小立志要当祖国的栋梁。在汉乐府的“江南可采莲,莲叶何田田!”中我领略了江南的秀美风景。在李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”和苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”中,我迷上了庐山的俊美景物。

恋上名著

现在,我又恋上名著了。如痴如醉地看着。我喜欢看《老人与海》,因为作者海明威通过老渔夫圣地亚哥捕鱼的故事,歌颂了他的毅力和决心,希望人们要勇敢面对失败。我喜欢朱自清笔下的《春》,因为作者的文章结构严谨、语言精练、感情真挚、文笔秀丽。我也喜欢高尔基的《童年》,它向我们真实地反映了当时前苏联社会主义的残暴统治。

名著中的种种自强不息的精神打动了我,使我恋上了名著。

现在我恋上了名著,以后呢?

书中的酸甜苦辣让我永远不能忘怀,书让我懂得了许多做人的道理与处事的方法,这终将成为我前进的动力。

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篇12:有关我与书初三作文

全文共 801 字

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海伦·凯勒说过:“一本新像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”是的,书是一位博学的老师,是一位可敬的长者,它给了我知识和力量,它教我爱生活、爱世界,它让我拥有一颗纯洁向上的心。

以前,我特别不喜欢读书,每当父母要求我读书时,我就会想:“烦死了,读那么多书干吗呢。”作文但是,因为一件事使我跟书结下了不解之缘。

有一次,语文课上老师举行了一场课外知识竞赛,看着同学们纷纷举手、侃侃而谈的样子,而自己什么都不会,我真后悔自己没有好好读书,我感觉到自己知识的匮乏,心里很羞愧。于是下定决心要按冰心所说的“读书好,好读书,读好书”来读有意义的书。

在书中,我认识了贝多芬和马可·波罗;在书中,我找到了人生的目标和动力。每当我遭遇挫折时,总会不由自主地想起保尔的坚定、张海迪的毅力、海伦·凯勒的顽强,他们鼓励我去战胜困难,获得成功。

初识保尔,便被保尔那种一往无前、勇敢面对困难的精神所折服。一个热爱祖国的青年,在工作之余还不忘读书,他把读书作为生活的重要组成部分,是读书造就了他钢铁般的意志和坚定的信念。最后,他在双目失明的情况下,完成了《暴风雨所诞生的》这部著作。保尔的这种精神值得我们学习。

“只要星星还在空中闪烁,我们就不必害怕生活的坎坷。”人的一生不是一帆风顺的,多多少少总会有些不如意。后悔过去有何意义,不如展望未来。失败并不可怕,可怕的是你失败了却再也站不起来了。要相信,不经历风雨,怎能见彩虹,屈原遭流放乃写出《离骚》,司马迁身受宫刑却写出《史记》……受他们的影响,我不再彷徨,不再迷惑,我要向未来挑战,与困难搏斗。

理想的书籍是智慧的钥匙。我要用这把钥匙去开启智慧的大门。我不再懦弱,因为我知道书可以给我勇气;我不再哭泣,因为书使我变得开朗;我不再一蹶不振,因为书给了我力量。

就像花儿需要阳光的沐浴,树木需要河水的灌溉,大地需要雨水的滋润,人也需要书的熏陶。只有多读书,才能提高修养。

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篇13:与书相伴的日子

全文共 508 字

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说到书,我竟然有些不知所措,甚至不知道该说些什么。它早已成为了我生活的一部分,平淡无奇到就像一个人需要呼吸,需要空气那么自然、平凡。看过的书,早已数不清,但那些日子却是我永远也无法忘怀的……

一个偶然的机会看到一本郁雨君的书,我和包包彻底地迷上了。那清新的文字,一个个男孩女孩之间发生的虽不华美却那么令人感动的故事,如夏日塘边的阵阵幽香,缕缕弥漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那个月,我和包包近乎疯狂,疯狂地迷恋郁雨君,还有她的作品。我们沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本书里。世界仿佛与我们无关,能使我们忧伤、快乐的只有书中主人公的一颦一笑。每一个细节都会让我们喜怒无常,常常还在哈哈大笑之际,眼睛里又沁出晶莹的东西。别人用异样的眼光望着我们,那早已被填满的心哪里还会在意。

我不知道周围发生了什么,只记得自自己贪恋文字一遍遍抚摸书籍时心灵的颤抖,只记得还书时那恋恋不舍怅然若失,只记得看到郁雨君新书时心中如翻江倒海般的狂喜与那急速上升的眼镜度数。那时一切的一切看起来都很平常,现在回味起来仍会无比陶醉。感谢它,带给我一段美好、刻骨的记忆。

那些与书为伴的日子,也是与青春为伴的日子,成为我成长中最深刻的痕迹……

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篇14:与书一起走过的日子作文

全文共 913 字

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,一个多么简单而又平凡的东西啊!但是,它却在我心目中占有至高无上的地位。在我记忆的长河中,总有三四个“我与书的趣事”在脑海里回荡着,从此我就与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书角都泛黄的书时,心中不禁又想起那美好的往事……真是记忆犹新啊!

古人说:“书中自有颜如玉。”如果生命排行第一,那书对我来说就是第二。

我曾视书为粪土,一点也不重视它,还对它产生了反感,可严厉的妈妈非要我每天阅读书籍1小时,这可难倒我了,原本就不喜欢读书的我休息的时间就不够,每天都是补习班,除了周末的四五个小时,可还要读英语、写作业,一天就两三个小时,那读书1小时岂不是也……可妈妈的话哪有商量的余地啊!我只能照做。

可在一次偶然中我爱上了它!那是个明媚的上午,我写完作业后发现电脑开着,迫不及待的扑了上去,想:反正作业写完了,玩一会儿,不要紧,书等一下再看不迟。于是,我便漫无止境的玩了起来,当我正津津有味的打着游戏,妈妈突然出现在我的眼前,瞪大眼说:“谁叫你玩电脑的,谁同意的?要是看书有这么积极就好了,还不快看书!”说着便关了电脑,我只好走到书桌旁抽出一本《格林童话》,很不情愿的翻开书,漫不禁心的读了起来,时间一分一秒的过去了,妈妈走了进来亲切的说:“常青,认真再读十分钟就可以出去玩了!”我听了,那股高兴劲一下子就涌了出来,一蹦三尺高。于是,我马上投入到认真当中。

令我没有想到的是,就在这短暂的十分钟里我居然爱上了它,一刻也不停下来,那书中的一个个可爱的小精灵,让我对阅读书籍产生了兴趣,有空就会翻看书籍,就这样,我每天看每天积累好词好句“苍天不负有心人”在这几年的时间里,我的许多作文便登上了班级的“舞台” ,这都靠书籍的帮助,从那时起我终于明白了妈妈的用苦良心!

书这个简单又平凡的东西,陪伴我走过了13年的漫长岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的宝库,无时无刻地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我更进一步。它让我有了想象的羽翼,更好的写作文,让我有了奋斗的目标,生活不再乏味。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越有趣……

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篇15:初三的日子作文700字

全文共 781 字

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如果有人问:“初三”是什么?

不同年龄段的我有不同的答案:

一年级的我:可以吃么?

三年级的我:大年初三,收红包!

六年级的我:可以自己掌管零用钱,自己买漂亮衣服!真让人羡慕!

初二的我:又苦又累,可歌可泣。

初三的我:初三像一本有趣的书,要慢慢读;初三像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

初三,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

初三,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

初三,就是那样:语文课上,孑L子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

初三,就是那样:数学课上,三角形、长方形、扇形、圆形、四边形,舞到你眼冒金星;一次函数、二次函数、反比例函数,算到你口吐白沫。

初三,就是那样:科学课上,钾钠银氢+l价,氟氯溴碘一1价,正二铜钙镁锌钡,不知眼前谁是谁。

初三,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

初三,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

初三,就是那样:音乐课上狂背公式,美术课上静默课文,体育课上想着跑步时能量的转化,信息课上想着桌面上英文的发音。

初三,就是那样:校歌一响,生龙活虎;叉子一握,饭票一攥,“食堂我来了!”

初三,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷2张、4张、6张、8张

初三,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

初三,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

初三,也是那样:师生同心,其利断金。

的确,初三是一本有趣的书。在这本书中,镌刻着我们的笑容和足迹,积淀着我们的汗水与泪水。

这是一本关于奋斗的书,这是一本关于成长的书。

此刻,我噙着泪,含着笑,用心地去读它。是的,我读懂了它——初三。

[初三的日子作文700字

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篇16:我读了一本书初三作文

全文共 367 字

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人的一生会读过无数本,总会有一本让你恋恋不舍,难以忘怀。我也有这样一本书,它的名字叫——《安妮日记》。

当我第一次打开这本书时,我就深深的爱上了它。每读一章,就让我渴望读下一章。安妮快乐,我也会跟着乐起来:安妮忧伤,我心里也难受。我总是身临其境,跟着主人公一起面对重重困难……

这本书表达了人类对战争的控诉,厌恶。和平这个词就是主人公渴望而不可及的梦想。

故事的内容大概是这样的:

安妮一家是犹太人,为了躲避德军,安妮一家和邻居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司员工的帮助下,躲避了德军的疯狂追杀。可是最终又一个人告了密,所有人都被抓走了,只有公司的打字员小姐带着安妮的日记逃了出来……

在故事的后续中,描写了德军的残忍。每次重温这本书时,我就会想到安妮的悲惨命运,让我们远离战争的警钟,把和平再次放在心中吧!

这就是我的最爱——《安妮日记》。

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篇17:我是个书谜初三作文

全文共 342 字

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我是一个小迷,一个忠实的小书迷。这不,我又在看书了。

我白天看书,晚上看书,几乎只要有时间我就会捧起书,没心没肺地看,一本书总能让我为它痴迷。

一次,我写完作业,捧起《封神演义》津津有味地看着呢!看到周军的将领被捉住,我就觉得惋惜;看到周军大获全胜,我也会兴高采烈;看到众仙破阵时,我十分期待。心情也会随着故事的发展,变的时而高兴,时而悲伤,妈妈总笑我是怪人。正当我看到非常惊险的一章时,突然眼前一黑——停电了,我只好恋恋不舍地把书放起来。

还有一次,我正在看一本小说,我看得正入戏时,连妈妈叫我吃饭也没听见,随着一声怒吼:“顾文皓!”我才想起该吃饭了,一转身,发现爸爸妈妈在后面,吓得魂都没了,心想:“这下可完了呀!”我想得完全正确,因为——我马上就挨批了。

我就是这么一个任性的小书迷。

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篇18:与书一起走过的日子作文

全文共 402 字

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如果你将环游世界,如果你只能带一件东西,你会选择什么?一幅画?一个八音盒或一本?如果是我,我会毫不犹豫的选择一本书!

俗话说得好,活到老,学到老,人都是这样,都在学习,在学习中,我最好的伴侣就要数书了。

每年夏天,我都在门口灯下看书,津津有味,以至于忘了时间,看久了,仰望天空,夏天的夜空美极了,亮晶晶的星儿像宝石,密密麻麻的洒满了辽阔无垠的夜空,乳白色的银河从西北天际横贯中天,斜斜的斜向那东南大地,偶尔我会咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。

冬天,我坐在窗台旁看书,书中人物动人的情节扣动着我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊声也听不见。外面有时会卷起漫天的琼花玉屑:洁净、无暇。

书带给了我知识,开阔了我的眼界,这位无声的老师正引导你向人类的高峰攀登,在人生的旅途中,有过坎坷,有过遗憾,你会从书中悟出为人处世的真谛,得到请出门的美力,错过了太阳,书教会你不哭泣,只有这样,你才不会错过月亮和星辰。

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篇19:树叶纷飞的日子转载_初三作文

全文共 890 字

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我的窗台前,有棵落叶乔木。因为它枝叶繁茂,绿绿葱葱的,所以我习惯地把大树叫做青树,那满眼满眼的翠绿,是我一整个夏季的梦。

午后的阳光总是那么温暖可人。我喜欢站在窗前,看青树的繁枝茂叶把太阳托着,然后把阳光的碎片投射在大地上。那一点点的光泽会令人不觉想到生活的分分秒秒的欢乐与精彩,它们就像这阳光碎片般美丽。

那一刻,我心灵胸怀间充斥、弥漫的是说不尽的幸福。因为,我感受到生活那份细腻及青树给予的欢乐。

时间的流水无情地向远方逝去,悄无声息,却在青树苍翠欲滴的绿叶上留下了足迹。它慢慢地变黄了。开始,是微微地泛着丝丝淡黄,直到最后满叶的泥土黄。我感到一个生命默默离去的声音,一如它默默的来。

我踱到树前,俯首,拾起一片凋零的叶,仔细端详,仿佛凝视自己的生命那般认真和深情。叶啊,你就这么走了,就连我的记忆和快乐也一起带走了呵。

起风的日子,你在风中摇曳生姿,给了我那么美好的一面;如今,又是起风的日子,你凋落了,仍旧如此美丽。这就是你的一生,短暂而美丽的一生,默默地在我每天的凝视中走完了。

我轻抚青树已经开始脱皮的树干。猛然一颤,淡淡的酸,就这样浸透我贫瘠而空空的心野。原来,你已在无垠的沉寂中,直面你沉寂的无垠,一步一步远离阳光,渐渐枯萎……我震惊盛夏给了我一整个绿色的梦的青树,已然老去;然而,它的生命力从何而来?一个生命到底拥有多少潜在的力量?

风起叶落,又是美景一幅。它不同于盛夏的张扬和生机勃勃,此时,它含蓄而内敛。然而,它们却是同一个生命。明年,燕子归来,杨柳复生的时候,它还会再绿吗?我想,会的,就像我绿色的梦永不消退。它生命的张力一定能再撑起一片碧云天。

一生做一棵树,是幸福的,快乐的;只要扎根,就永远不会再移动半步。绵延不绝的绿,是这个世界美丽的理由。

不管是春雪还是夏阳,不管是秋风还是冬霜,青树都存在着;抽出绿叶,再丢弃黄叶;然后再绿、再黄,在风霜雨露中交替着死亡与新生,书写着坚韧与凄美,执著地不知动摇、抱怨、悔恨地呈里程碑般的姿态活着。

能为一个梦执著地活着的生命是美丽的。

青树,挺拔在窗前,点缀着我的风景;我,倚立窗内,装饰着青树的梦。

我们都在寻梦,我们都是美丽的生命。

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篇20:一路伴书初三作文

全文共 755 字

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我不喜欢躺在床上读,我只喜欢靠在椅子上,旁边放一杯奶茶,静静的,快乐的,从一个一无所知的孩子读到小小少年,每次阅读,仿佛一个人和一本书就是全世界……

——题记

从小,我就喜欢阅读,每次阅读心中终会洋溢一种快感,书,仿佛我的知心朋友,伴我走过多个春秋。

说来也怪,从小我就与书有不解之缘,妈妈说过,小时候,治疗我我这个小“六月天”的最佳方法就是拿书,一见到书,我便破涕为笑了,而且,我还有一个“特异功能”,三岁时,随便给我一本书,如果反了,我总会正过来,而且会按照书名的字数把书摞起来,所以书总会倒,每次到我都会支支吾吾,或乱笑一通,十分快乐。

七岁,似懂非懂的年纪,和同般大的孩子一样,我开始迷疯了漫画书,那时既不懂得什么“豆在釜中泣”“为有暗香来”,更不懂什么“怎起受于人者不至也”“卒之为众人”,只知道阿衰豌豆好好笑,便沉浸其中,一次,我刚买了漫画书回家,在路上就忍不住“偷窥”了起来,到了家,刚开门,便读到小衰把奶粉当成洗衣粉洗床单是,便忍不住在门口捧腹大笑,当时是,不识字的清风轻抚上了门,啊!完了,钥匙还在屋中,我叫苦不迭,只能“守门待爸”了,但我并没有伤心,因为有书,他会像知心人一样和你聊天。虽然,有很多专家不提倡读漫画,但我觉得,只要不上瘾,读一下调剂生活也是可以的,正因为七岁读漫画,磨练了我做事专注,投入的态度.

岁月悠悠,时光飞逝,转眼间,我变成了青少年,这时的我,不再是摞书和看漫画书的小孩子了,我变得稳重成熟,这是,为从书中了解的不再是虚构人物,而是真实的,莫言.冰心.席梦荣.余秋雨.毕淑敏……进入了我的世界,他们写的和自身的经历,让我感动又震惊,字里行间,都是一句句真情实感,更教会了我许多道理,是我睿智,终身受益。

书,是人类智慧的结晶。一路伴书,一路奋斗,一路成长,一路欢歌,一路受益!

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