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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文最新20篇

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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与书相伴作文800字

全文共 822 字

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,是人类的最好的朋友,公正无私对待每一个人。善待书,就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对,就不能从书中获得知识,就会变得浅薄、无知,碌碌无为,我们应该时刻与书相伴

还在我呀呀学语之时,我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本,一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我,尽管我不认识字,话也说不完整,但仍会像一匹饿狼,贪婪地看着,还经常给妈妈讲故事;因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事,只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听,哪怕是只有短短的几个字,我都会受到表扬。到了大班,只要一放学回家,我就学会开始迫不及待地读起四大名著,虽然读得有滋有味,还有些字不认识,但凭自己别具一格的“猜读法”,只要三五天时间,就可以囫囵吞枣把它们一一看完,大有“不求甚解”之味,也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师,也是我的好朋友。

记得有段时间,特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书,仿佛身置书中,忘掉了周边的一切,害得父母找了好几个圈,才发现我席地而坐,捧着书沉迷其中。后来,妈妈给我买了全套《福尔摩斯》,我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出,都要见缝插针,阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服,轻而易举化解一个个难题,火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹,而我用尽洪荒之力都解不开啊!有时看看书,会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上,我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴,看书着迷了!

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我,每晚都会爱不释手,捧着它们看到三更半夜,直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游!

现在,无论走到哪里,我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书,有人总会问:你为什么总是背着一个包?好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊!它可是我的知心朋友呢!”每当此时,我就会自信满满地回答他们。

与书相伴,乐在其中,陶醉其间;与书相伴犹如和一个知心朋友聊天;与书相伴,让人充满智慧,有着无穷的创新、包容之心!

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篇1:在那落叶纷飞的日子里初三作文

全文共 750 字

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秋风萧瑟,遍地金黄。在那落叶纷飞日子里,总有一些事让人念念不忘。

曾经住在我家隔壁的阿婆——一位和蔼可亲的老奶奶,丈夫是教师,在文革中的一年秋天,被拉出门后就再也没有回来,只留下家中的娇妻幼子。转眼四十多年就从指缝中流逝了,儿孙都搬出去住,小小的房里只留下孤独的她,小时候父母忙于工作就把我托给她照顾。

阿婆不是目不识丁的人,大概受了丈夫的影响,也略懂一些词赋。

小院里有一株银杏,一到秋天,满树金黄,美好得诱人。调皮的我抱住树干使劲摇,纷飞的杏叶似蝴蝶般从树上飘落而下,像下雨一样,张开手就能接住两大把。阿婆闻我在屋外嘻嘻哈哈,小跑着出来,看见满地的杏叶并不生气,一片片拾起完好的树叶,一张张整齐地捏在手中,像是抓住了最珍贵的宝物。我好奇地跟着阿婆到屋里,在房间的角落里有一个陈旧的木箱,打开老旧的锁,竟是满箱的枯叶,叶片上还有密密麻麻的小字。

阿婆在我识字后也教我在叶上写字,每年秋天,就用细小的毛笔,握着我的手,一笔一划地写下“床前明月光,疑似地上霜”、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”之类的诗句。看着叶上歪歪扭扭的字迹,阿婆总是笑呵呵地让我把它们带回家。我想,我永远阿婆那张笑吟吟的脸庞。

又是一年秋天,熟悉的屋里再也见不到阿婆的身影。她走了,走得从容平静,脸上仿佛还带着微笑。那是落叶纷飞的日子,阿婆去了一个没有孤单、痛苦、思念的地方,手里还紧紧握着一片杏叶,叶上是一个大大的“找”字。愿阿婆的丈夫能凭这片银杏叶接到她,从此不再阴阳两隔。

曾经对我呵护备至的伯伯也在秋风扫落叶时离开了我。从此,那些在他膝前的玩闹、俏皮的话语……都只能在中闪现。

落叶纷飞的秋天带给我太多回忆,曾经的很多人、很多事,都在那些日子里悄然消失,只留下萧瑟的秋风和遍地的金黄,那些所谓的幸福和美好留在了记忆里,令我念念不忘。

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篇2:与书相伴

全文共 548 字

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,是我的父母。爸爸妈妈是我的生身父母,书是我的精神父母。父母给了我身体,书塑造了我灵魂。父母给了我衣物,为了让我温暖;给了我食物,为了让我填饱肚子;给了我房屋,为我遮风挡雨,给了我如安全港湾的家。但是,如果没有知识,没有书的陪伴,一个再有健康体魄的人,都不是一个健全的人,不是一个脱俗高雅的人。为了成为一个健全的人,我要与书相伴

书,是我的老师,他不用鞭子抽打我,不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科,跨越了国界,跨越了时代。当我们离开了老师,离开了学校,回到家,还有授于我们知识的老师,那就是书。为了拥有丰富的知识,我要与书相伴。

书,是我的力量。在拳击场上,是强壮的体魄打败对手。在战场上,是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书,是一种最强大的无形力量。培根说过:“除了书之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量,我要与书相伴。

书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代,父母都忙事业,这么大的房子里,只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子,走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐,我要与书相伴。

书是我的精神父母,是我永恒的老师,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不读书!我要与书相伴直到永远!

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篇3:在初三的日子里高中作文

全文共 696 字

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光阴如梭,转眼间,初三日子竟已过去了一半。在这初三的日子里,我用心灵感受着那独特的芳香……

哦,是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁,那么令人陶醉,却无时无刻不流露着一种清新,一种生机,一种上进。它时刻在提醒着你,万物皆在成长,你也不能停歇。现在的生活不正是如此?在别人眼里,初三总是紧张的、吃苦的,可真正处在这个位置我才明白,在这样一个竞争激烈的大环境中,我们所做的一切都不算太多,紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下,同学之间轻轻说笑,偷偷小眯一会儿,我们都会感到极大的满足。初三,也是一种别样的清新,为了一个共同的目标,大家手牵着手前进。在初三的日子里,我学会了在集体中追求进步。

哦,是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间,也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败,毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态,可是扪心自问,要做到,实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落,只是在心底深处,默默地释放。来不及难受,来不及伤心,明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩,每一天都日新月异,每一丝变化都快得让人无法察觉,只有保持最清醒的自己,才能迎战这变化无穷的生活啊。在初三的日子里,我学会了坚强。

哦,是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩,那是最明亮的色彩,我用心灵默默感受,这种感觉早已深入我心。岁月如梭,我想,当踏进高中的那一刻,我依旧会感叹。也许今天会苦、会累,可这一切只为了明天那美好的希望与追求,想到这里,我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望,为了她,我在努力,在奋斗,在成长!在初三的日子里,我学会了勇往直前。

在初三的日子里,我不停地感受着……

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篇4:与温暖相伴的日子作文

全文共 487 字

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友情像一支火把,温暖我的心房;亲情似一壶老酒,越陈越加芬芳。

一她,一个女孩,大气直率。上天安排她成了我的“铁哥们”。

夏日,虫鸣。清晰地记得那个曾经是我"铁哥们"的女孩。我从相册里拿出一张旧照片,使得记忆的匣门葛然打开,宛如时光倒流。

是的,镜头记录的,恰恰就是小学生活里的美好。那天是新的一学期开学,你转到我们班上,成了我们班里的一份子,渐渐地还成了我的“铁哥们”。你的脸上总是挂着灿烂的笑容,如夏日炽热的阳光般温暖着我。风把你的秀发吹起,似乎还散发着淡淡的清香,阳光下的你,热情、活泼、洒脱!

渐渐地,我们彼此都熟悉了,友谊也变得更深厚、更坚固了。

记得有一次,我生病了,终于熬到了吃饭的时间,同学们都争先恐后的去打饭吃,只有我还呆呆地趴在课桌上,我的“铁哥们”走过来,对我说:“你不舒服,还是要吃饭呀!我去帮我打饭吧。”你不容我回答,便帮我打饭去了。这时,我的心上涌起一股暖流,仿佛病从身上走了似的。

这个夏日的午后,蝉鸣依旧。照片上的你笑容依旧,活泼依旧。轻轻地收起照片,重新放在相册里,擦掉眼泪,望着窗外,心中默念:我只希望你生活的好好的,每个夏日有你的照片相伴,就足够了!

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篇5:与相伴的日子作文1000字

全文共 1198 字

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坚持,就是胜利

--题记

“预备——砰!”随着裁判一声枪响,我和同学们像一群骏马一样驰骋在体质测试1000米的跑道上。“加油,米饭,加油,米饭……”场外的加油声、呼喊声、打气声,接连不断,就连校园外的妈妈也在不住地呼喊着:“加油,相信自己,你一定行!”想着妈妈期待的眼神,听着同学们热情的呼喊,我的心里暖暖的,便有了跑下去的动力。

我的思绪飘回了一年前。

在小学校园里,那是我第一次做如此长途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午,发令枪在耳边刺耳地“尖叫”起来,我慵懒地蹭出起跑线。见同学们一个个的跑在了我的前面,我被落下了100米、200米、300米……,我一点儿也不着急,反而跑得更慢了些。“谁让我是个胖子,胖子就要有胖子的样子,反正我学习成绩好,体育不好也没关系的。”我心里暗暗想到。最后的结果可想而知,1000米我跑了6分半,全班倒数第一,我感到脸上有点儿发烧。

我毕竟是“腹有米饭肚子大”的胖子,体育训练这种事自然而然会跟随着美食一起消失在我的肚子里,不久,我就把6分半的事情忘得一干二净了。但妈妈不会忘,她从我6分半的那天起就下定了决心,要来狠狠地折磨我这个胖子——我终于被拉到了体能训练场上,正式开始了与跑道相伴日子

一望无际的操场,高耸入云的单杠,满脸杀气的教练——我感觉这不像是训练场,而是杀猪场。终于,在一番垂死挣扎后,我被推到了操场上,开始了痛苦的训练。

一个半小时的时间,在这里竟变得如此漫长。经历了跑步、跳绳、拉伸、俯卧撑等一系列洗礼后,大汗淋漓的我终于盼到了教练下课的口哨声。“下周再来啊,回去要认真复习!”教练对我发出了“战书”。我不情愿地点了点头,接着便挪回了家里。

刚到家,妈妈搬来了体重秤:“来,上来称称!”我闭着眼睛,在称上等待着我不愿看到的结果和妈妈那凝重的表情。突然,妈妈惊喜的叫声打破了我内心的绝望:“哎,你瘦了——2两!”我缓缓睁开了眼睛,瞅了瞅称上的数字——真的!虽然只有2两,但足够让我这个胖子欢喜雀跃。我暗下决心:下周我还要去训练!

时间如白驹过隙,转瞬即逝,一年的时间很快就过去了,我与跑道已经相伴了一年的时光。体能训练让我找到了自信,看到了希望。虽然我的跑步跟其他同学相比还是那么慢,但至少我已经提高了一分钟,而且我的一分钟跳绳可以突破200个了!

但是,一个月前的突然受伤,让我暂时远离了跑道。我伤心,难过,还有一个月就要体质测试了,我要怎么办?妈妈带我来到了家附近的人才公园,让我慢慢做恢复运动。看着人才公园的蓝色塑胶跑道,看着跑道上一一闪过的身影,我心中的信心和希望又慢慢回来了。我只要努力了,就不后悔。

“加油,米饭,加油,米饭……”

我的思绪又回到了学校体质测试的现场。在红色的跑道上,我带着梦想,带着信念,带着勇气,拔腿向终点跑去……

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

——尾记

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篇6:那些年,与书相伴

全文共 664 字

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蚕食桑,吐者丝;蜂采花,酿者蜜。读如吃饭,善吃者,长精神。 -----题记

在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。

我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。

在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章,它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。

我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。

书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。

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篇7:在迎接初三的日子里

全文共 344 字

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张鑫磊

经过紧张的地生会考,我们便与初二挥手告别。从稚嫩的少年变成了认真的学生,踏上了艰辛的学习之旅。

迎接初三日子里,我要夯实基础。认真完成所有的作业,仔细复习,查缺补漏。等到初三来临时,以自信的态度面对它。更加努力的学习,改正所有的缺点,将所有的精力全部投入于学习。

在迎接初三的日子里,我要端正态度。上课认真听讲,下课及时归纳。认真对待与同学的关系,和睦相处,取长补短。尊重老师,帮助同学。作为一个初三的学生,绝对不能欺负低年级同学。爱护校园环境与和平,记住,校园永远是我们的家。

在迎接初三的日子里,我要做好准备。积极进行体育锻炼,为将来的体育加试作好准备。认真复习所学过的知识,争取在中考中取得好成绩,为父母、为学校、为自己争光。初三是场挑战,谁都逃避不了。坦然面对它,努力战胜它!

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篇8:与温暖相伴的日子作文

全文共 719 字

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鸟儿离不开蓝天的怀抱;大树离不开大地的怀抱。 我是一片可爱的小枫叶,生活在一个“美丽”城市中,有着想象梦幻似的生活。

这是一个天气凉爽的秋天。微微的风儿向我袭来,我便轻盈盈的像蝴蝶般落向大地,树妈妈对我说:“孩子,你去旅行一次吧!”我便依依不舍起来;当我是一片小叶时,我便爱上了树妈妈那温暖的怀抱,她为我遮风挡雨;她为我驱赶暑热;她为我赴汤蹈火。我在这成长的一百天里,茁壮成长。经过我三思后,我勉为其难地同意道:“好吧,妈妈,我答应你!一个星期后我会平安无事地回到您身边的!”说时迟,那时快。风姐姐把我送上了旅途。

这是一个缓慢难耐的秋天。我轻飘飘地飞到了一个广场。在一把长椅上,一位学生静静地看书,我恰好落到了那本书的扉页上。那学生见我是一片完美无损的红枫叶,好似如获珍宝,就把我放在书里,收藏起来,回家去了,人类的家庭令我好奇,我不禁探出头来,但他们的生活让我瞪目结舌;他们家的电好似取之不尽,用之不竭;水也没日没夜地流着,他们更是连眼也不眨

这是一个空气恶劣的秋天。我被风姐姐刮到了工厂旁。我若有所思;这个城市虽“美丽”,让我动摇,但没有我容身之地,没彻底的环保活动。霎时,看到一幕幕的景象:黑色如墨的溪水,枯萎发黄的草地,令人窒息的空气,工厂发出震耳欲聋的噪声,我痛苦极了,后来我听到奄奄一息的花儿说这都源于那非法的工厂。出乎意料的是,这的森林早已面目全非,西北风说这还不过一场酸雨。是呀!腐臭味在这遍布,我本以为人类很爱护环境,空气新鲜,阳光灿烂,天空湛蓝。可是人类为了一己之私,破坏环境。假如人类可以

想了太多,我已飞回了大树妈妈的身边。

还是这里环境好,比起那里,这就是世外桃源,我怀念有树妈妈那微暖的怀念相伴日子。我好怀念,好怀念

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篇9:初三作文:中考的日子

全文共 727 字

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抬头,转身,侧目,看着墙上,赫然摆着17天的字样。

微微偏头思索,突然发现,似乎离毕业的时日不多了,也许像那三年一样,转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了,但为时却不多了。

记得20XX年9月1日刚来时的一切,清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨,因为我和班里的交集甚少,曾抱怨,毕业时我不会伤心,甚至会开心。但是现在却想要珍惜,想要珍惜现在的一切。

这段时间,总是忘记自已将要毕业,只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时,才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的,一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛,用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子,活跃着气氛;大清早我们班总是到的最多的班级,同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活;课间总是打打闹闹的,同学们严格的遵守老师的话,“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”。

只有两周的时间了,同学们仿佛也有意识到,不过,意识到的是将有一个愉快的假期,然后开始商量着要去哪里玩耍,每天开开心心的,没有丝毫的不舍和难过,仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期,不会别离。

每个模拟考试后,辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学,鼓励,威胁,劝告,改用的都用上了,可同学们就像一个个3岁小孩,伤心一时后,又开开心心的打闹去了。老师们看着着急,却又无可奈何,只能唉声叹气,怎么就碰上你们了?这时同学们总是哈哈一笑,老师的辛苦我们看的到,等到中考时便会见分晓!

轻轻低头,再次买进书海,默念“不要为结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有。”

来到这来,是幸运,是缘分,昔我来思,秋风拂衣,今我往矣,骄阳留意。不说拜拜,说再见,我们会再见面的!

[初三作文:中考的日子

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篇10:平凡的日子初三作文

全文共 646 字

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于千万人中相遇,并非要在最美的时刻。一直期待繁花似锦、春暖花开会有最美的邂逅。其实,在寒风刺骨的季节,未必不是最美的相遇。你会发现,只有经得起骇浪的相遇才会更加珍惜,再美的时刻也比不上曾经一起的患难。

每一个平凡日子都值得相遇,也许就在你忙忙碌碌时,也许就在你回眸的瞬间,也许它会像天使般突然坠落。从此,一个声音就成为一个人的开始,也成为一个人的改变。相遇竟如此偶然而平凡,平凡到你想不出它会在哪个时刻出现。

我们所期许的最美年华,也许并不曾相遇,准备好了一切,也许也并不曾经过。那是因为,它会在你最无意最不经心的时刻出现。寂寞时本不是爱,刻意时本不是爱,只有在你最充实也最简单时相遇,平凡的相遇。

生活在平凡的世界,有些事情很难意料,也很难遇到。有些事也并不是按你的想象发生,但也不是按你的想象终止,最平凡的事总是在最平凡的瞬间发生,给你意料之外但又在情理之中的答案,追逐了并不一定奏效。

相遇,并不是追逐就可以实现,但是,没有努力一定没有结果。在最平凡的范畴,追逐你属于你的东西,并不过分,其实味道刚刚好。如果非要等到叶片落尽,才肯发现痕迹,而属于你的也不存在。

相遇,在平凡里,但并不是每一次相遇都是温暖。有的相遇只是为了告诉你什么是生活,有的相遇只是为了让你变得更好,而真正的相遇时为了陪伴你。在你最无助的时刻,在你最快乐的时刻,在你最无知的时刻,温暖。

那些来了又走了的相遇,本身就不属于你。而那些真正属于你的,没有任何耀眼的光芒,也没有动人的场面,它只是来了,就不会走。

[平凡的日子初三作文

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篇11:和书一起走过的日子作文

全文共 757 字

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俗话说:“籍是人类进步的阶梯;读书破万卷,下笔如有神”其实我也是这样认为的,每个有书的孩子,不论他的生活是贫穷还是富有,都会收获精神上的充实,所以每个有书的孩子是幸福的。

小时候,在我还在牙牙学语时,就读了我人生中的第一本书,虽然当时的我还不识字,但是,凭借书上一幅幅的画,也大致能读懂。这么多年了,其中的一个故事还是要我记忆犹新,它讲的是“小蝌蚪找妈妈”的故事,从前,有一群小蝌蚪,他们想找到他们的妈妈,于是,他们游啊游啊,游了好久,也问了好多动物,但是谁都不是他们的妈妈,不过,经过他们的努力与坚持不懈,最后终于找到了妈妈。这个故事告诉我们:只要做事坚持不懈,认真努力,就一定能成功,实现自己的愿望。哇!这么一个小小故事,竟然蕴藏着这么大的一个道理。

随着一点一点的长大,我又先后读了《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》,一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年是富有想象力的。

当我上小学时,已对那些图画书不感兴趣,我开始迷恋上《名侦探柯南》,里面一件件案件似乎开始时都很扑朔迷离,好像用什么方法都解不开,但凭借柯南的细心观察,慢慢探索,还是得到了答案。这也教会我做什么事都要细心,找答案时,不能放弃任何线索和要善于发现细小的事物。这也让我养成了细心,仔细的习惯。

现在上初中了,名著成了我的最爱,什么《草房子》、《水浒传》、《追风筝的人》……我都看过,但最让喜欢的还是《呼兰河传》,我为“萧红小时候跟在祖父后一起锄草”而笑过;为“小团圆媳妇的悲惨遭遇”而哭过。显然,我哭得次数比较多。那种无奈的现实生活让我感到悲哀。同时,又是深深得无奈。这也让我懂得坚强。

是啊,“书籍是人类进步的阶梯”我和书一起走过的日子里,它是我不断向上的阶梯,是我远航的动力。

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篇12:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1216 字

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是我人生旅途上的一盏明灯,照亮我前行的方向,让我不曾迷茫。——题记

我有着一双明亮的大眼睛,但我却是一个先天弱视的孩子。都说眼睛是心灵的窗户,我的这扇窗户却不能让我把世间的一切美尽收眼底,铭记心头。由此,我无助过,自卑过,甚至痛恨过……

这种情况直到有一天才慢慢改变。那是一次生日时,我以为妈妈一定会送给我最喜欢的布娃娃,但很意外,是两本童话书。起先我不怎么在意,慢慢的我就被书中的故事吸引了,有种在枯寂的沙漠里找到一丝甘霖的喜悦。

在那些看似幼稚而又满带童真的字眼中,朦朦胧胧地透着一些人世间的真理,然而,那时候我并不会去思考或是去领悟这些道理——毕竟那时我才五、六岁。当时,我仅仅只是为美人鱼与王子幸福的生活在一起而为他们开心;为丑小鸭变成白天鹅而祝福;为王子变成青蛙而伤心……后来再去阅读时,我会慢慢的学着去问“为什么”,而且试着找寻答案:美人鱼真心的对待王子;丑小鸭不仅具备天鹅的资质,还拥有不自卑的积极心态;王子的蛮横与自私自利……

我尽情的陶醉在书的海洋里,幻想着阿拉丁神灯的出现,能让我凤凰涅槃、化茧成蝶,变成那只美丽白天鹅。我知道了自己只是一个“被天使吻过”的孩子,我可以和同龄人一样健康的成长!

后来,随着年龄的增长,我又喜欢上了诗词。像岳飞的“怒发冲冠,凭栏处……”,李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以及“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,我都能倒背如流。

诗词,我认为是中国文化的精髓,它们让我触摸到了华夏文明古老的文化底蕴,让我爱上了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的山河美景;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的崇高境界……

读懂了唐诗的豪迈、宋词的委婉,我的情感也跟着变化。我不再担心自己是父母的累赘,社会的负担,因为我相信“天生我材必有用”!

现在,我又接触到了散文、小说与其他一些书籍。让我记忆犹新的是《假如给我三天光明》,从此我认识了这位伟大的作者海伦·凯勒,让我看到了一个奇迹。了解到海伦对待生活的那份坦然、那份执着、那份爱!让我茅塞顿开,对自己的未来显得淡定、自信,也能坦然与同学们谈论我的弱视眼睛了。从此我不再彷徨,坚定信念,在人生的道路上大踏步的往前走!今天再回头看看,我发现自己在这条阅读的路上已经走了好长一段,带着一路书的芬芳我还会继续坚持下去。

我在书的世界里畅游,想到自己人生道路上的一些坎坎坷坷,感觉自己读的不仅仅是故事,而是告诉我经历这些事情的时候如何取舍,遇到这些问题的时候怎样应对,走到岔路口的时候如何选择,他们就如同指引我走向成功道路的导航灯。不管遇到什么困难,只要我拿起书,它就如同一盏心灯,驱散我生活中的阴霾,照亮我人生的每一个角落。见到它,就如见到了春光明媚,心里暖暖的。

与书相伴的日子,希望它能照亮我的人生。在崎岖的人生路上历经磨难,接受洗礼,茁壮成长,在现实的河流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

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篇13:与书一起走过的日子作文600字

全文共 616 字

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转眼间,与一起走过十几个春秋了。自从我读幼儿园起,我们便相识了。一开始,我不是很喜欢它,因为它总是惹得我嚎啕大哭;后来,我渐渐发现它非同寻常;而现在,它离我很近了,我们俨然成了形影不离的好友,可以说是一日不见,如隔三秋。

它带我遨游了许多地方,可谓一书一世界!

遨游诗的国度。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,它教会了我坚强;“问渠那得清如许?为有源头活水来”,它告诉了我要不断汲取知识,才能永葆青春和活力;诗仙李白也曾因仕途的不顺而彷徨,而恼怒,但他依然坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;爱国诗人文天祥也留下了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的佳句……诗的国度里到处都能领略到人生的真谛,品味豪迈的气概。

漫步历史长廊。中华民族有着悠久的历史,璀璨的文化,同时有着不堪回首的往事,留给了人们惨痛的教训。鸦片战争的爆发、英法联军火烧圆明园、八国联军侵华、南京大屠杀……这无不告诉我们弱国无外交,发展才是硬道理!我们要勿忘国耻,振兴中华!读史使人明智,以史为鉴,国家才能发展更迅速!

探索数字的世界。由几横几竖便构成了丰富多彩的世界,就拿数字“0”来说吧!乍一看,它就是一个圈而已,但它却蕴含许多知识。我们都认为“0”是最小的,确实,然它却比负数中的任何一个数都大。有时候“0”越多,这数字反而越大。这让我明白了我们应多角度思考问题。

书,是朋友、是老师、亦如一位导游,带我旅行至古今中外的任意角落,朋友们,读书吧!

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篇14:与那本书一起走过的日子作文

全文共 876 字

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那本,棕色的封面上镶嵌着几个黑色的字“钢铁是怎样炼成的”,那是妈妈送我的 。

本以为是什么好看的小说,仔细一看,唉,又是名著。我的心情如摩天轮一般,从欣喜若狂顷刻变得百般沮丧。我如扇扇子般走马观花地来回翻了几遍后,把它随手一扔,便仍到了一个不起眼的角落。失去重心的它,仿佛离群的大雁,显得孤独,寂寞。

我懒的去管它,倒是一旁的姐姐看不下去,心疼的对我说:“那可是好书,读后受益匪浅,你可不能就这么扔掉。”我轻蔑了一眼那本书,不以为意。

现在想想看,那时的我毕竟是小啊,不懂得什么是好书。

到了初二,老师要求我们买这本书,还给我们布置写读书笔记。我不理解。

直到那天,班里有同学把它带到学校,说它多好看,我才开始注意到它。借过来随便翻了几页,便被里面的故事情节紧紧吸引住了,迫不及待想要看下文。

我开始后悔当时的盲目行为,正所谓“不听老人言,吃亏在眼前。”下决心回家一定要好好看那本书。

书呢?一回家我便开始翻箱倒柜的找,可就是不见它的踪影。不一会儿,额头、手心上的汗多的足够挤出大半杯水,找不到,只好再去书店买一本。一口气跑了几个书店,都缺货。走出书店,低着头,耸着肩,咬着下唇;总觉得心里空荡荡的,现在,后悔之余,也就只剩下自责了。

直到过年,大扫除时,我正收扫着那被我弄得乱七八糟的书橱。突然,我摸到了一个硬邦邦的东西,表面很粗糙,而且还有折痕,看样子,这是一个被我丢弃的东西。

—个被我丢弃的东西!心里一颤,我缓缓地把它拿到我眼前,“是它!”我激动的大声喊叫。我多么希望,时间可以定留在这一刻!我一把把它紧抱在怀里,久久不能松开。我终于和你再次相逢。一时间,熟悉的感觉如烟雾般升腾。我下定决心要保护它,珍惜它,因为,它是我最知心的朋友。

因为有了它,我不再是那个任性的小女孩;因为有了它,我变得勇敢坚强;因为有了它,以后的日子我不再孤单。

每当父母外出时,我总会把它拿到我的身边,看它为我讲述关于保尔的故事;每当我遇到挫折的时候,它总会悄悄地对我说:“你要学习保尔,振作起来,要有钢铁般的坚强意志,永不放弃!”

它,如夜晚最明亮的灯,照亮着夜行的路,指引着我走向黎明。

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篇15:与书一起走过的日子作文800字

全文共 825 字

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随着年龄的增长,不知不觉我爱上了读

翻开一本本带着浓浓墨香的书卷,犹如进入了另一个世界,在那里,有人歌诗三百,其叶蓁蓁,歌尽悲欢,歌尽繁花。书中的情思如云烟一般,弥漫于我那小小书房的一寸天地,载着我游走于长风日月之间。

在《三国演义》中我看到了关云长的侠肝义胆、刘备的宽厚仁爱、诸葛亮“出师未捷身先死”的无奈、悲哀,在心里向往着赵子龙的神勇无敌;在《红楼梦》中,真切地体会了什么是八面玲珑、什么是多愁善感,用心里描摹着王熙凤的万种风情和林黛玉的娇若春花;《平家物语》对日本盛极一时的平家家族的兴、荣、衰的描写,不仅为我打开了一幅波澜壮阔的异国历史画卷,也让我看到了人性在面对权利时的贪婪与冷酷;我发现盛开的桃花就是诗经描写的那样:“桃之夭夭,灼灼其华”;而《希腊三步曲》则带着我进入了美好的大自然,闻着花香、听着鸟鸣,看着各类生命在阳光雨露中恣意地生长,让我领略到生命的多姿多彩。然而透过《苏菲的世界》我又初步了解到了人生的哲学,激发了我对人生的思考。在色彩斑斓的《海底两万里》中遨游时,我不由惊叹于作者当时对现代科技的想象、以及与现代科技发展惊人的契合;“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,虽然我不能体会李白当时的心境,但依然能感受到他的狂放不羁;陆游对子孙“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮嘱也曾让我黯然神伤;而梦想着“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾最终只能“把栏杆拍遍,吴钩看了”让我唏嘘不已;我最喜欢的还是反复吟咏着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”、“待从头,收拾旧山河,朝天阙”每一遍都让我热血沸腾。

每次当把经典的篇章反反复复地读起,都觉得是那样的舌尖美好,唇齿含香。我在读书中成长,书给了我知识,给了我力量,更让我一次次“新生”。就仿佛在无月的夜晚,一颗明珠从黑色的海里冉冉升起,带着越来越强的光辉,最终绽放在水面,如月华般照亮了海面和夜空。而我,则坐于一舟,沐其光华,欣然自乐:人生有书,以此相伴,足矣。

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篇16:有关我与书初三作文

全文共 651 字

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是一把钥匙,为你打开知识的大门;书是一盏明灯,为你照亮前进的道路;书是一位导师,带领你走向成功;书还是一位朋友,与你热情地交谈。我与书也正有一段不解之缘。

在小学二年级的时候,我迷上张秋生老爷爷的小巴掌童话,是张秋生老爷爷把我带进了书的世界。《会跳舞的长袜子》让我哈哈大笑,何时我的袜子也开始跳舞?《尖顶屋子里的艾艾猫和平顶屋子里的比比狗》让浮想联篇,如果明天比比狗喜欢上牵牛花,艾艾猫喜欢上蒲公英会怎么样?《幸运兔和黑嘴乌鸦》让我明白了诚实的真谛……这些宝贵的记忆我至今还留着。

四年级的时候,我又开始看中外名著。我最喜欢的一本是由美国作家凯特·迪卡米洛写的《爱德华的奇妙之旅》,讲的是一个叫爱德华·图雷思的瓷兔子被一个叫阿比林的女孩所拥有,阿比林很爱爱德华,有一天爱德华被丢失了!从海洋深处到渔夫家里,从垃圾堆到流浪汉的营地,从一个生病孩子的床前一直到阿比林女儿的手中。这个故事让我感动,让我流泪——即使一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

读书破万卷,下笔如有神。看书长进了我的知识,使我的作文步步提升,三年级的时候我的作文《一张便条》发表了,五年级的时候我的作文《钓多肉》又在报纸上发表了,当时我攥着由我自己赚来的钱,心中又是激动,又是兴奋。

如今我快六年级了,我开始看中国古代历史,和中国古代的作品。《聊斋志异》里的神魔鬼怪让我胆战心惊,《上下五千年》里爱国的屈原、失败的英雄项羽,壮怀激烈的抗金名将岳飞我都读得津津有味。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我和书的故事还会一直延续。

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篇17:关于我与书初三作文

全文共 379 字

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是知识的海洋,书是人类文明的‘长生果’,书是进步的阶梯,书更是全世界的营养品。

我爱读书,妈妈买了很多书给我看。我看得津津有味,把几本书放在床头。

记得有一次,我吃过晚饭,到九点了,爸妈还没回家。我走到床前,到处一片漆黑。我上床睡觉,把眼睛闭得紧紧的。可老天偏偏在这时下起了倾盆大雨。闪电划破了夜的寂静。雷声,雨声,交织在我的耳际。我心惊肉跳,害怕极了。

我摸了摸床头,“啊,是书。”我激动极了。打开电灯,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我小心翼翼地捧着书,仿佛进入了童话世界,与里头的主人公同呼息,共命运。仿佛来到了海洋,仿佛来到了草原,草原上空有一个美丽的城市,天空之城。一望无际的草地,金碧辉煌的宫殿,奇特幽静的丛林,一条小溪,犹如一条蛇,银光闪闪,潺潺地流着。

书,让我忘记了恐俱,忘记了一切。

书是一位形影不离的朋友,带给你快乐,带给你一个童话世界。

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篇18:我读了一本书初三作文

全文共 367 字

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人的一生会读过无数本,总会有一本让你恋恋不舍,难以忘怀。我也有这样一本书,它的名字叫——《安妮日记》。

当我第一次打开这本书时,我就深深的爱上了它。每读一章,就让我渴望读下一章。安妮快乐,我也会跟着乐起来:安妮忧伤,我心里也难受。我总是身临其境,跟着主人公一起面对重重困难……

这本书表达了人类对战争的控诉,厌恶。和平这个词就是主人公渴望而不可及的梦想。

故事的内容大概是这样的:

安妮一家是犹太人,为了躲避德军,安妮一家和邻居一起藏到了他爸爸公司的密室。在公司员工的帮助下,躲避了德军的疯狂追杀。可是最终又一个人告了密,所有人都被抓走了,只有公司的打字员小姐带着安妮的日记逃了出来……

在故事的后续中,描写了德军的残忍。每次重温这本书时,我就会想到安妮的悲惨命运,让我们远离战争的警钟,把和平再次放在心中吧!

这就是我的最爱——《安妮日记》。

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篇19:初三书中有个我作文

全文共 777 字

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打开一扇窗,轻挑一盏灯,桌上一杯茶,手捧一本。微风荡漾,沁人的墨香与茗香交织在一起,编织了一场梦,梦里有本书,书里有个我……

“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一曲红楼演绎了人间的悲欢情愁。黛玉,你本是一个灵秀的女子,你满腹诗书,才华横溢,心地善良,有着姣好的容颜。你同宝玉展开了一段爱情长跑,奈何父母早逝,至于你性格孤僻,唯有一紫鹃丫头与你相依为命。那人不懂你心中的苦楚,不解你心中的芥蒂,整日里与众姐妹玩闹嬉戏,使得你愈发悲伤欲绝,整日以泪洗面,更甚有轻挽衣袖,含泪葬花。终于,你积郁成疾,在他与宝钗大婚之夜孤独的死去……待遇,你柔情中透露着一丝倔强,智慧中部乏一丝高傲,命中注定你的悲剧,含泪葬花是你凄婉的结局。可悲!可叹!

你是堂堂八尺男儿,虽然有些瘦削,却依然掩不住你的俊朗。你虽然贫穷,群有自己的尊严,你只愿通过自己的双手与汗水,买一辆属于自己的车,这便是我对你的初识——《骆驼祥子》。可是,无奈社会太过黑暗,你与小福子的爱情在虎妞的逼迫下,最终画上了句点。你恨,可你又无能为力,只得取虎妞为妻,日日遭她奚落。好不容易赚够了钱,买了一辆新车,却被军阀抢了去。没关系,再来。刚赚足一半,就又被孙侦探敲诈了去。无奈,你又得忍受严寒酷暑,没日没夜的赚钱。本以为这次好日子将要来临。可惜,时不逢机,虎妞难产而死,你只好卖车葬妻。残酷的现实一次次的将你击退到谷底,你也承受不住这莫大的打击,终于,你甘愿堕落。你变了,你不再是那个勤劳能干,善良自尊的老好人了。现实将你压榨的面目全非,麻木不仁。箱子,倘若你再坚持一些,相信希望,相信天无绝人之路,那么,你也不至沦落于此。可哀!可憎!

恍惚如梦,梦已碎,我亦醒,将书轻掩,看窗外桃花纷飞,我不禁为黛玉而叹惋;看街头车来如往,我不仅为祥子而悲哀。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,书,将与我相随。

[初三书中有个我作文

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篇20:与书一起走过的日子作文800字

全文共 824 字

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乳汁,哺育我成长;是良药,医治人类的愚蠢;书是糖果,给我们带来快乐。

小时候,最爱看的是童话。童话是一个美丽的大花园,畅游在童话世界中。与白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;与卖火柴的小女孩一起祈祷温暖;与青蛙王子一起等待美丽的公主……这些故事让我分清了哪些是好人,哪些是坏人;哪些是真、善、美、什么是假、恶、丑。假如我那时没有被童话迷住,说不定我现在还十分调皮,懵懂呢!书了,就像是母亲的乳汁,哺育着我长大,在我美好的童年里,留下一个个生动的故事。

小学时,我又爱上了诗歌。诗歌犹如雨露,润湿了我干旱的心灵。

当我因某些事失败而丧失信心时,只需读一篇好的诗歌,便可让我重获信心,相信一切都是短暂的,只需克服它。

诗歌很豪迈,每次只要念起这些乐观的诗句,那沉闷的心情就被解放了。有些诗让我了解到诗人当时的悲凉,景色的优美,人的聪明才智。读者那些诗,仿佛让我身如其境,令人回味无穷。

读着,看着才渐渐地发现书,只有书,才是心灵的创伤药,是了解世界以前与现代的途径。

“书是人类进步的阶梯"我小心翼翼地踩着每一个阶梯,登上知识的高峰,渐渐地长大。

中学时,逐渐爱上了小说,小说里感人的情节,特别是武打小说更精彩。不用说,我最喜欢的无疑是武打小说。里面的打斗场景精彩,使人联想到一幅幅生动的画面。小说让我了解到世间人情冷暖。有对生活的向往,也有悲惨。当我们为主人公悲惨的命运而泪流满面时,当我们因有情人终成眷属而欣喜若狂时,当我们因陷害他人的人遭到报应而开心时,让我们变成了一个有情有义的人,让我们的生活充满情趣,变得多姿多彩。

不知不觉,书已陪我走过了十二年。十二年里,书把我的每一天都充实的满满的,让我每一天都十分精彩。有书在一起的日子不会无聊,遇到不开心也能在书中找到乐趣,遇到困难了,也能在书中找到面对困难的态度,个解决的方法。

读书,不但增长了知识,也丰富了情感。有书陪伴的十二年里不孤单。在接下来的生活里,书也会陪我一起度过,陪我一起成长,一起品味人生的酸甜苦辣。

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