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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文精品20篇

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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与书籍相伴的日子作文700字

全文共 752 字

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我喜爱读书,季羡林曾说过:“天下第一好事,便是读书”,虽不敢苟同季老先生“天下第一”的观点,然而读书的的确确是一件好事,骐骥一跃,不在十步,驽马十驾,功在不舍,在不知不觉中,读书,已如水般浸润了我的整个生活。

记不清是何时开始与书籍相伴的,但仍记得,这爱看书的习惯,是母亲培养给我的,小时候,每当夜幕悄然而至之时,母亲,就会在枕边伴我读书,犹记得,《查理和巧克力工厂》中一个个惹人讥笑的角色,《草房子》中纯洁无瑕的桑桑和令人怜爱的纸月,逐渐地,伴我长大。

长大以后,便越发地离不开书籍,记得,每年发下新的语文书后,都要先看看里面的故事,文章,甚是有趣。

我看书很杂,清朝文学家王豫曾说:“凡读无益之书,皆为玩物丧志”我的父母就非常赞同这一点,坚决不让我看那些他们所谓的“坏书”其实,在我的眼中,他们并无好坏之分,只是对于我们青少年更加的有趣而已,如丹·布朗的《地狱》《达·芬奇的密码》韩寒的《三重门》这些书于我的生活之中交替相伴,长久不息。更甚有些书看的是不止一遍,像《洛丽塔》《基督山伯爵》《一个人的朝圣》都是我的最爱。当然,也有一些必不可少的历史书《明朝那些事》《唐史并不如烟》是它们帮我追溯悠久的历史,窥探遥远的未来,也正是它们伴我度过那些无聊的时光和那些闲暇的时光,越久,便发现自己越离不开它们了,似乎已成为了自己血脉的一部分,骨肉相连,不可分割。伴于春夏秋冬,伴于朝朝暮暮。三毛曾说过与书相伴的日子多了自己也会随着改变,可能以为自己看过的许多书都成了过眼云烟,不复记忆但它们仍是潜在记忆上,谈吐间,于胸襟中,当然也会显露在生活之中。

个人认为书籍相伴多了,就会理解许多自己不曾理解的事,书籍相伴长了自己也会更加的有文化与修养,书籍相伴久了,灵魂都会赋有书香气。无书则虚,失书则悲,读书与我,以须臾不离。

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篇1:与书相伴作文600字

全文共 662 字

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有人说,眼睛是心灵的窗户。但是,又何尝不是心灵与外界的一扇窗户?当我们全心全意地去阅读一本书时,不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗?今天,我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。

在我还是一个无知孩童的时候,我的妈妈就为我播下了阅读的种子。后来,这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大,发了芽,开了花。

当我接触到我国的四大名著时,第一个走进我视野的就是《三国演义》。

记得那天我做完作业已经很晚了,可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢?算了,不管了,先看会儿吧!果然,不一会,妈妈就开始在房间里“咆哮”了:“喂,你还开着灯干嘛?还不快关灯睡觉!”“哦!好,马上,我看完这一页!”……可是,不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了,直接过来把我手中的书夺过去,扔到书桌上,利落地关灯关门,回去睡觉。

我还没反映过来,但妈妈早就不见了人影儿。没办法,只得睡觉了!

可是,想睡着并不那么简单!一闭眼,我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读,唉!这感觉,真是“生不如死!”

到了半夜我实在是心痒痒了,一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前,但又不敢开灯,所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。

虽然光线昏暗,但丝毫影响不了我阅读,反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。

过了很久,我还是敌不过困意,抱着心爱的书,沉沉睡去……

三更有梦书作枕,抱着心爱的书,一定会做个好梦!

后来,我明白:与其说书是心灵的窗户,不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景,为何还不算我的挚友?与书为伴,定终身受益。

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篇2:与书相伴作文500字

全文共 503 字

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我从小喜欢阅读,一向自称“虫”,喜欢读各种类型的书,并把阅读当成我生活中的一大爱好。每当妈妈问我生日想要什么礼物的时候,我总是毫不犹豫地说:“给我买几本书!”

从三四岁时,我就边看绘画边识字。到幼儿园时,主动从书中寻找答案解惑,养成了独立思考的能力……阅读带给我的影响是巨大的。

记得一年级的时候,家里的书已经不能满足我的阅读量了,妈妈便带我去少儿图书卡办了借书证,并定期带我去借书或去书店看书买书,每次我总是在妈妈的催促下才依依不舍地离开。大量的阅读培养了我独立思考的能力,语文作业基本能自己搞定。

二年级的时候,我开始练习看图写话了。妈妈不免有些担心,怕我胡乱写。一天,我放学后兴高采烈的回到家,原来是我的作文的作文得了优秀,还被老师当作范文在班里朗读了。那是一篇跟学校进行防火演习有关的一篇作文,我写了三段,还用了几个不错的词语。从那以后,我深受鼓舞,因为阅读的积累,许多好词好句陆续出现在作文里。老师也在评语中写道——大量阅读的积累,让你的作文文采飞扬,总能被我当作范文来读。

我没有上过作文补习班,却凭借自己的能力写出了一些好的作文,这不得不归功于阅读,因为与书相伴,所以我收获了其他人所得不到的知识。

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篇3:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1572 字

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是乳汁,哺育我成长;书是良师,培养我的人格;书是营养品,给我干涸的心灵以滋润。它陪我走过我的青葱岁月,孤灯夜读,它陪我流过悲悲凄凄的泪,美文共赏,它打开我心中的千千结。

初遇·童话

在我还目不识丁时,童话便成了我的玩伴,伴着我走过那天真稚嫩的岁月,我被它深深迷住,每天缠着母亲给我讲,可母亲却只在入睡前给我讲一篇,于是,在每天夜里轻柔的朗诵声中,我认识了美丽的白雪公主,优雅的灰姑娘……这些精灵在我心中洒下了善良的种子,教我明白了善与恶,我不敢想象,若是我不曾遇到他们,现在的我会是什么样子。可以说,他们是我最初的人生导师。

书如乳汁般哺育我成长,在我的心中洒满了美好的回忆,给了我一个独一无二的,墨香四溢的童年。

“书是人类进步的阶梯。”我正沿着这阶梯,一步一步地走向知识的殿堂。

动力·诗歌

小学时,母亲开始用诗歌来熏陶我,我也就不可自拔的爱上了诗歌。诗歌仿佛是甘露,洒在我因为学习压力而干涸的心中,给了我无限的勇气与力量。

当我因失败而痛苦时,陆游告诉我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;当我因迷茫而颓废时,李白鼓励我:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。是他们,使我始终坚信,阳光总在风雨后,困难只是暂时的。每当我轻吟这些诗句,我那沉甸甸的心就会不由自主的轻松,那千万缕的愁绪,都化作轻尘被那“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨给洗去了。

我也从“大漠孤烟直,长河落日圆”和“明月出天山,苍茫云海间。”领略到了大漠的风光;从“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”和“烽火连三月,家书抵万金”中体会到了战争的残酷;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”和“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”中感觉到了无惧死亡的英雄豪气。

这些充满古风古韵的诗词令我不自觉流连于之间,它们像一丝微风,能吹走我心头的阴霾,它们给了我力量,让我无畏挑战。

在我小学六年的时光里,诗词是我最好的朋友,陪着我开始慢慢成长,给我莫大的信心。

温暖·小说

步入初中,我爱上了小说,虽然不能一一饱览中外名著,但能沉浸在书中,细细品味那充满墨香味的书页,我也觉得很幸福。从书中,我学到了很多,也懂得了很多,在那些或优美或深沉的文字中,我看到了人情冷暖,看到了世态炎凉,也感觉到了那些批判社会的作家的无畏。

《骆驼祥子》让我看到了老北京生活的不堪,《狂人日记》让我看到了半殖民半封建社会下人民的艰辛,《百年孤独》让我看到了一个家族的荣辱兴衰,《童年》让我看到了俄罗斯人民的苦难。我钟情小说,我为跌启起伏的剧情而激动,为主人公的荣辱而担心。在这些文字中,我体会到了作者的心情。不论是锋芒毕露的语句,还是诙谐幽默的句子,都折射出了在这个物欲横流的世界,在这个光怪陆离的社会,还有一些东西令我萦绕在怀,还有一些东西令我潸然泪下。

不管我遇到了什么,我总喜欢捧着一本书细细品味,看着他们的故事,我的心情会一下子放松,在无数个黑夜,是它陪着我,一起奋斗,一起努力。它和我的朋友一样,始终陪伴在我的身边。

一本本小说,摆在我的书架上。我曾和《哈利波特》一起遨游于魔法的世界,也曾和《福尔摩斯》一起走进迷案的真相,还曾在《红楼梦》看到了家族的渐渐衰亡。它们给了我温暖,不管我有多么难过,只要看到它们,我便会一下子就轻松起来。我想,也许书也是有温度的,它们将生命中的全部温度全都给了我,要温暖我的初中三年。

陪伴·书本

时光易逝,突然就十多岁了,书本一直陪伴着我。它陪我从青涩走向成熟,它见证了我的成功,也目睹了我的失败,它永远无言,却一直陪伴着我。十年,一段漫长却又堪称短暂的时光,它安慰着我,鼓励着我,成了我心灵的避风港。

它是我的朋友,陪伴我长大;它是我的导师,告诉我道理;它是我的药,平息我的恐惧和痛苦。

有书陪伴的日子,注定是美好的,未来,我还想要和它一起走下去,走过我的彷徨,我的孤独,我的快乐,一起品尝人生的酸甜苦辣。

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篇4:与书相伴

全文共 676 字

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花儿红了几度,树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。

与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!

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篇5:我读了一本书初三作文

全文共 456 字

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我读过很多,那里面最让我感动的是《雷锋的故事》这本书。它使我受益匪浅!

《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋小时候受了很多苦,是共产党救了他,让他有了饭吃,有了书读。雷锋非常感谢共产党救了他。因为他从小就没有了父母,所以他就一直把共产党当成自己的父母来看。雷锋长大了以后当了兵,仅管他非常忙,但是他只要一有时间,他就会看书、学习。雷锋每天都会写一篇日记,其中他在日记里写到:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”雷锋特别爱做好事,有一句话说的好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可是不幸的事却发生了:在一次意外事故中雷锋牺牲了。他再也听不到他亲爱的战友们焦急地呼喊声了。

当我读完这本书后,我觉得人要有一颗感恩的心。要感谢父母的辛勤养育之恩;要感谢老师对我们无私教育;要感谢大自然给我们这美好的一切……我们还要去帮助那些需要帮助的人。我还懂得了在学习中不要害怕困难,要善于思考,解决难题。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,可是他人民服务的这种精神一直激励着我们一代又一代的人们。

《雷锋的故事》这本书我会一直珍藏它到永远。

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篇6:有书才精彩初三作文

全文共 806 字

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我爱用墨香来装点我的花季,因为它让我感受到高雅的气息。

我爱读,因为读书教会我“巧言色令,鲜矣仁!”的道理;因为读书让我懂得“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清。”的高尚。

我爱读亚米契斯的《爱的教育》,春日融融的午后,我与恩里科会面,它让我感受到少年的正义与童真;我爱读弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》,多萝西的爱心让我感动不已,为我拂去夏日的炎热与烦躁;我爱读斯威夫特的《格列佛游记》,格列佛的冒险精神让伴着月光的我心胸澎湃……

但我最喜欢读阎崇年的《正说清朝十二帝》,是它带领我穿越时空,去追寻神秘的历史足迹。依稀记得那天晚上,我伴着微黄的灯光贪婪的读着关于努尔哈赤的传记。我为努尔哈赤的悲惨命运感叹。夜深人静时,我梦见我努尔哈赤一起挖人参,捡松子,拾蘑菇,采木耳;和他一起接受祖父和夫亲被误杀的噩耗;和他共建王朝,谋划战术,攻京畿。

在那段与这本书共度的时光里,我经常看书到很晚,我对书的“贪心”好像永无休止,总是在妈妈三番五次的催促下恋恋不舍的进入梦乡。一有时间我就那起它细细品读。读到高兴的时候便情不自禁的手舞足蹈。每当我在学习疲劳的时候,捧起它就让我感受到生活中的绚烂多姿,犹如清泉滋润着我的心田。在我读书的时候,我觉得时光飞逝,充实了我的课余生活,让我与十二位皇帝经历了浩浩荡荡的生死。我认为我是幸运的,因为书在我骄傲的时候为我敲响警钟,也在我心灰意冷的时候催我奋进。每本书中的人物性格都在时时刻刻影响着我,让我快乐,让我谨慎,让我勇敢。阅读成了我生活中不可缺少的部分,它教会了我自信和坚强,替我抛弃了忧愁和烦恼。凡事皆如耕耘,有播种、浇灌、收获的过程。我相信在一声声的呼唤,一双双眼睛的期待下书一定会为我打开提高语文成绩和写作能力的知识之门。

我的花季正因为有这些墨迹而精彩,我不想说“书是人类进步的阶梯”这类空口号,我只想奉劝同学们“劝君莫惜金缕衣,劝君需惜少年时。”让我们在有限的花季里留下无限的精彩瞬间吧!

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篇7:我为书狂初三作文

全文共 734 字

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,是知识的海洋,是智慧的结晶。有人说:“读一本好书,就像交一位益友”;有人赞:“书记是人类进步的阶梯”;有人叹:“读了一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我喜欢读书,我为书狂!

小时候,坐在窗前,听爷爷讲过去的事情:以怨报德的舜;为了寻找失散多年母亲,辞官寻母的朱寿昌;为中华崛起而读书的周恩来……年复一年,日复一日,听故事成了我生活的一部分。

渐渐地,随着年龄的增长,故事已经满足不了我的胃口。学会用字典以后,从《弟子规》到《三字经》,从语文书到《百家姓》。遇到不认识的字,打开字典就查起来;遇上读不懂的句子,就囫囵吞枣,一知半解地读下去;遇上不知晓的成语,就联系上下文理解它。我如饥似渴地读着书,像几天没进食而发狂的狮子。

后来呀,买了一些注音版的`名著,碰上不会的字时,看拼音,读起来方便多了。只要有空闲时间,就拿起书来读不肯放过一分一秒。就这样,一本名著不知被我读了多少遍,可我仍然爱不释手。要是见到描写外貌的语句,更是不亦乐乎!

以前,喜欢听农人靠汗水和辛苦劳作挣来的粮票;喜欢听当时生活的困难……所有的一切,我都津津有味地听着,丝毫没有半点厌倦。

现在啊,我已经摆脱了故事,被书牵着鼻子走了!哪里有书,我就上哪去。要是不愿借,我就死缠烂打,软磨硬泡,遨游在书中。看到亚拉伯罕?林肯的夫人玛丽?托德将他赶出家门,在半夜三更怒骂他,为他的着装而生气时,我就火冒三丈,心里咒骂了她一万次——“泼妇!泼妇!”看到林肯竞选总统时一次又一次失败,我就为他打抱不平,真想穿越过去对那些人狠狠地痛骂一顿!看到林肯当上总统,反对奴隶制而去征战,我便眉开眼笑。看到林肯几次三番地命人出征却屡战屡败,我又为林肯找不着合适的人选而连吃败仗而忧心忡忡……

我爱书!我为书狂!我为书中主人公疯狂!

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篇8:与书一起走过的日子作文

全文共 1100 字

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人生路上,我似一株梅花,孤独的在雪中,凌寒傲雪。但因“你”陪伴,我才默默地吐露着自己的芳香。

——题记

我有一位朋友,它不会说话,但是它会用心与我交流。每一次我伤心时,它会带给我欢乐;我痛苦时,它会为我抚慰;我迷茫时,它会指引我正确的方向。它有一个美丽而朴实的名字——

小时候,我一直相信“腹有诗书气自华”所以,当其他孩子还沉浸在童话世界中时,我早已抛开美好的童话,翻开了古风古韵的唐诗。不知为何,从小时候起,我对古诗,古人,古事都很感兴趣,然而随着我慢慢地成长,我这种兴趣便越来越浓厚,直到如今,也未能割舍。因此,小时的我能接受的书,除了唐诗宋词,就是四大名著和史记。但也是一次偶然的机会,让我踏入了校园小说的世界。

那次,我清楚地记得我们班有考试,而我捧了一份满意的答卷来到妈妈面前,妈妈为了奖励我,带我来到了新华书店,为我买本我想要的书。

来到新华书店,我站在书架前,焦虑的望着眼前琳琅满目的书籍。正当我苦恼选什么书好时,一本天蓝色封皮的书吸引了我,我马上拿起来如饥似渴的读起了这本《永远的超级四班》。读着读着我发现我完全被这本书幽默风趣的语言和好玩的故事情节吸引住了。于是,我决定买这本书。

一回到家,我便扑到床上,拿出今天买的书津津有味的读了起来。当我读到最后时,我才知道这本书属于伍美珍写的《阳光姐姐小书房系列》这本书就像一把钥匙,开启了我心中校园小说的大门。从那时起,我便下定决心,要买齐全套《阳光姐姐小书房》系列。

从那之后,我更加努力学习。争取在考试中取得好成绩,为的是能买本《阳光姐姐小书房》。可是,当我快集齐全套时,我发现单这一套书,已经不能满足我了,于是,在一次期末考试后,妈妈对我的成绩非常满意,答应给我买一整套书,听到这个消息后的我以风的速度冲到了电脑前,从网上搜寻好看的校园小说,最终,我选择了杨红樱的,《淘气包马小跳》。

后来,因为是放暑假,无所事事的我每天都端着本《淘气包马小跳》。于是,我三天内一口气看完了全套二十本《淘气包马小跳》。从那以后,校园小说似乎成了我生活中的一部分,一直陪我走完这六年的小学生活。

时光匆匆,我现在已经成为了一名中学生了,再不象小时候那样喜欢诗词,也不像小学时那样喜爱校园小说,成长的我恋上了传记。传记记录了一个人一生成长的经历,人生中的荣耀与屈辱,欢乐与悲伤,在这里我们能看透人生是多么的美好又多么的残酷。

不知不觉,与书一起走过的日子已有几年了,我想我与书的缘分不会在此终止,它会一直陪我走向人生的顶峰。现在的我,虽不能达到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的读书境界但有书陪伴的日子不会无聊,也不会迷茫。书伴着心静如水的我,一起品味人生的酸甜苦辣。

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篇9:与温暖相伴的日子作文

全文共 636 字

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温暖日子悄然逝去,谁能告诉我,为什么我现在只能感受到彻骨的寒冷,为什么我如此怀念那一份温暖。

“加油!宝贝!我们一起努力!”“不要灰心!”“再来一遍!”那些鼓励的话语仍在耳畔响起,可是曾经的温馨已不再,只有半夜惊醒时忙碌的背影,早起时匆匆出门的身影,越来越少的话语,“父亲”这个概念对我而言越来越模糊,只有背影还残留在脑海中。

曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,“嗒嗒”叫唤着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我“嗒嗒”叫唤,父亲总是欣喜地将我抱起,笑着说道:“乖、乖。”那时我还太小,小到只会叫“嗒嗒”的地步,可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

一个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。

可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,泪水浸湿了眼眶……

当有关于你的美好回忆都已经只能是回忆,我多么希望时光可以重回,让我再感受一下那些温暖的日子。

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篇10:与书相伴作文500字

全文共 493 字

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我有许多好朋友,其中有一一位和我形影不离的好朋友,那就是

在我很小的时候,我得过一场病,在漫长的输液过程中,我哭闹不止。在大家束手无策的时候,妈妈拿出了-本好看的图画书。我依偎在妈妈的怀里,看见妈妈翻开那本五彩缤纷的图画书,立马被吸引住了,停止了哭闹,非常安静地接受了医生的治疗。这算是我和我的好朋友的第一次亲切友好的接触吧!

慢慢地,我长大了,离开了爸爸妈妈,去幼儿园上学了,别的小朋友由于第一次离开家,来到这个陌生的地方,心里充满了恐惧、孤独,都哇哇大哭起来。而我,和他们不一样。因为我有我的好朋友——书陪伴着我,所以我一点儿也不害怕。在我独自一人的时候,有他的陪伴;在我恐惧的时候,他赐予我力量。三年的幼儿园生活,有书的陪伴,真是非常幸福。

转眼间,我已经是小学三年级的学生了,我更喜欢读书了。读《好心眼巨人》,我被故事中好心眼巨人的善良感动了;读《大中华寻宝记》,我被祖国的大好河山所吸引;读《中华上下五千年》,我对中国的历史文化有了进一步了解……

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我与书是如影随形的朋友,我愿意一生与他相伴

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篇11:那些年,与书相伴

全文共 664 字

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蚕食桑,吐者丝;蜂采花,酿者蜜。读如吃饭,善吃者,长精神。 -----题记

在一本普通的书中,除了我们放进去的东西之外,我们找不到别的什么。但是,在一本好书之中,心灵则能找到存放大量东西的空间。

我喜欢读书,尤其是文学作品。因为有的故事内容轻松幽默,而有的故事内涵却令人回味无穷。无论是在茶余饭后、睡前醒来、休息的时刻,还是心情舒畅的瞬间、郁闷烦恼的时候,我总会这样的文学小故事。因为它总是给我带来心旷神怡之感。

巴金曾经这样说过:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量养料。文学作品的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火种传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

从巴金爷爷说的这段话中可以看出,要想提高自己的语文素养,就必须多读文学作品。

在你面对生活,却痛苦无奈时,可以读一读那些闪烁着人生哲理的篇章,它会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心;在你面对考试,而不知所措时,可以读一读那些浓缩着生命况味的佳作,它会使你插上天马行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤独时,读一读那些充溢着青春的热血。

我喜欢的书,喜欢读文学作品。它给我带来了无穷的知识,与无穷的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。

书,它是我迷失时的灯塔,是我一生真挚的朋友。

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篇12:与书一起走过的日子作文600字

全文共 615 字

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春假秋冬,四季轮回,唯有香之气,百年如一日,芳香扑鼻。

书,伴我同行,是我人生的伴侣;书,助我前进,在我遇挫时给我鼓励;书,给我希望,是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。

当我伤心。难过的时候,我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名,它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外,给你带来无尽的快乐与开心。

当我想去探险的时候,我会看一本《鲁滨逊漂流记》,跟随鲁滨逊一起漂流,或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人,在一个野兽出没的荒岛上生活二十六年,天天在树枝上睡觉……呵呵,如果我真的碰上了这种事,会怎样呢?

当我有天马行空的幻想时,我会看一本《格列佛游记》,去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队,去大人国看看那里是否有柱子般的腿,堡垒似的头,山洞似的嘴的人,去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。

当我多愁善感之时,我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友!为什么说我"默默"呢?世间原有些作为,超乎语言文字以外。我想:

人的思想感情复杂微妙,外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释,而需要用心去揣摩。

当我享受着童年的幸福之时,我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨,他受尽外祖父、两个舅舅的毒打,目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁,外祖父破了产,母亲也相继离去,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。

与书走过的日子令人回味无穷……。

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篇13:与书一起走过的日子作文900字

全文共 942 字

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广阔的天空离不开月亮的点缀,壮阔的大海离不开海浪的撞击,巍峨的大地离不开群山的环抱,我也离不开我的良师益友——。与书一起走过的日子,让我领悟了很多很多……

书,带我走进历史。在这里,我懂了王昭君毅然离开故土,踏上他乡之路时的情怀,无怨无悔;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的果敢,在位时的豪情壮志,雄才大略;唐伯虎的文武双全,千古流芳……我也懂了,秦始皇陵兵马俑虽失去了原有的光芒,却留下了秦军横扫六国的气势;“司母戊鼎”“四羊方尊”是青铜器的杰出代表,两千多年过去了,它们不但没有褪去身上的光辉,还披上了一件熠熠生辉的外衣;《离骚》不仅把自然现象,历史人物和神话传说糅为一体,而且使思想和艺术高度结合,充分表达了诗人对祖国和人民的热爱……就像泰戈尔所说的“不是锤的打击,而是水的且歌且舞才形成了美丽的鹅卵石,”不是有人刻意逼迫他们,而是自己的毅力,坚强的品质才促使了他们的名流千古……

书,带我走进自然。“春眠不觉晓,处处问啼鸟”唤醒了我对春天无限的向往,“随风潜入夜,润物细无声”“沾花欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”则勾起了我对春雨无尽的渴望。鸟语花香,一大片一大片姹紫嫣红的,躺在嫩绿的丛叶中,吮吸着大自然的芳香,心情多么的欢畅。烈日炎炎,烦闷的空气永远不会改变,我不由得想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的清爽。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”似乎是讽刺我观赏不到莲花,但它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的形象却时常在我的脑海中萦回。秋风萧瑟,虽然菊花从不低眉折腰,但也只能“夕阳无限好,只是近黄昏”。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,惹起了我的缕缕愁思,无穷无尽……“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“孤舟随笠翁,独钓寒江雪,”冬天的景象尽收眼底。雪儿,你给冬天披上了一件银装,让世界更妖娆了!

书,让我走进知识的大门。当我呱呱落地时,就注定要学习——学习知识。文化,是我人生道路中必定要跨过的一道屏障,也是我必不可少的营养品,我就像一株如饥似渴的麦苗,吮吸着这甘甜的雨露。它不仅教会了我“三人行,必有我师”的学习方法,也教会了我“工欲善其事,必先利其器”的深刻道理,还教会了我“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。

书,教会了我许多……

书,与我携手同行!

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篇14:与书一起走过的日子作文800字

全文共 825 字

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随着年龄的增长,不知不觉我爱上了读

翻开一本本带着浓浓墨香的书卷,犹如进入了另一个世界,在那里,有人歌诗三百,其叶蓁蓁,歌尽悲欢,歌尽繁花。书中的情思如云烟一般,弥漫于我那小小书房的一寸天地,载着我游走于长风日月之间。

在《三国演义》中我看到了关云长的侠肝义胆、刘备的宽厚仁爱、诸葛亮“出师未捷身先死”的无奈、悲哀,在心里向往着赵子龙的神勇无敌;在《红楼梦》中,真切地体会了什么是八面玲珑、什么是多愁善感,用心里描摹着王熙凤的万种风情和林黛玉的娇若春花;《平家物语》对日本盛极一时的平家家族的兴、荣、衰的描写,不仅为我打开了一幅波澜壮阔的异国历史画卷,也让我看到了人性在面对权利时的贪婪与冷酷;我发现盛开的桃花就是诗经描写的那样:“桃之夭夭,灼灼其华”;而《希腊三步曲》则带着我进入了美好的大自然,闻着花香、听着鸟鸣,看着各类生命在阳光雨露中恣意地生长,让我领略到生命的多姿多彩。然而透过《苏菲的世界》我又初步了解到了人生的哲学,激发了我对人生的思考。在色彩斑斓的《海底两万里》中遨游时,我不由惊叹于作者当时对现代科技的想象、以及与现代科技发展惊人的契合;“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”,虽然我不能体会李白当时的心境,但依然能感受到他的狂放不羁;陆游对子孙“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”的叮嘱也曾让我黯然神伤;而梦想着“了却君王天下事,赢得生前身后名”的辛弃疾最终只能“把栏杆拍遍,吴钩看了”让我唏嘘不已;我最喜欢的还是反复吟咏着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”、“待从头,收拾旧山河,朝天阙”每一遍都让我热血沸腾。

每次当把经典的篇章反反复复地读起,都觉得是那样的舌尖美好,唇齿含香。我在读书中成长,书给了我知识,给了我力量,更让我一次次“新生”。就仿佛在无月的夜晚,一颗明珠从黑色的海里冉冉升起,带着越来越强的光辉,最终绽放在水面,如月华般照亮了海面和夜空。而我,则坐于一舟,沐其光华,欣然自乐:人生有书,以此相伴,足矣。

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篇15:有关我与书初三作文

全文共 433 字

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我和我的之间的趣事那是堆积如山,差不多生活中的每件事都会让我联想到书。

我与书发生供一次争吵。我有一次单元考试没有达到妈妈规定的范围内,妈妈就怒气冲冲对我大吼大叫:都是闲书惹得祸,你天天看这些闲书能有什么用!我跑回屋里,我好似看到丑陋的恶魔一样,望着乱七八糟的堆积在那里,我沉默了一会儿,决定把这些书封闭了,又过了几天,我们迎来了第二次考试,我平时积累的那些词句好像被某人抽走了,我又想到了我封闭的那些书,我把那里的词句都牢牢的记住的,后来我的作文只扣了几分。我回到家里像对大人撒娇似的向那些书本说了声对不起

记得有一次妈妈接我回家,在回家的路上遇到了一只凶猛的大狗,看着它那模样好似一口就要把我吞掉,想到这里我的腿就开始发软了,我想起了有一本书说:无论遇到什么困难都要前进不能退缩,我就鼓起勇气对妈妈说:咱们继续走吧,结果什么事情都没有发生,我感激书帮我克服了心里的恐惧。

我与书的缘分是旁人不可估计的,我爱我的书伙伴们,书就是我的生命,书就是我生活,书就是我的故乡。

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篇16:与书一起走过的日子作文500字

全文共 500 字

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十二年以来,与相伴,是我最大的快乐。

列夫·托尔斯泰曾经说过“理想的书籍,是智慧的钥匙。”这告诉我们要读、看适合我们的。应该看的书,好的书本能够提供极其丰富的知识,开启智慧的大门,首先就要选择理想的书籍。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在《物种起源》中看达尔文如何看待生物生存与发展;在《假如给我三天光明》中看海伦·凯勒悲惨、丰富、生动、真实而又伟大的时光;在《小王子》中看圣埃克苏佩里记述小王子的一生,同时不免出现邓紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由来。

“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”爱迪生说过,由此我们更应该好好珍惜我们所拥有的遗产。

我喜欢一个人在午后的和煦的暖风中看书,懒洋洋地窝在吊篮中,听着轻音乐,怀里捧着本书,桌上一杯柠檬茶,看得累着了,就放下书,欣赏怡人的风景,遛遛狗,多么惬意!

因鲁迅的《狂人日记》中人吃人而惊诧;因莫泊桑的《珠宝》中朗丹夫妇自甘堕落而无奈;用《汤姆·索亚历险记》中汤姆一心追求和冒险的生活而欣慰。

“活到老,学到老”我想这的确无错。

“书是个好伙伴,它满腹经纶,却不喋喋不休。”——臧克家

与你一起走过的日子,说长也不长,说短也不短,只愿能与你一直走到我光阴逝世的最后一秒。

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篇17:与书相伴的作文

全文共 584 字

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自从识字以来,便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本,厚厚的童话(对当时的我来说)是我童年时代最后的朋友。

长大后,四大名著,世界名篇逐渐占据了我的书架,取代了那些童年时代的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止,爱不释手。

每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密,不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

进入初中后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳,此乃对金老先生作品的概括,亦为金迷的十四字箴言,无人不知,无人不晓。奇与妙的结合,融成我心中的最爱。

鲁迅,一位著名的作家。在我读初一的的时候,也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前,尤其是那独特的鲁式写法,更加令我拍案叫绝。深奥,鲁迅文章的代名词。

读好书,好读书。开卷必定有益,闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快乐的。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮。

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篇18:与书相伴作文600字

全文共 602 字

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歌德说:“一一世界。”短短几个字,诠释了书籍的特殊魅力。

我喜欢那种指尖与纸张磨搓的感觉,心中有一种莫名的悸动。书是大千世界的缩影,将无限的世界归于有限当中。书让我看到历史的沧桑、人间的兴衰,让我感受到世界的博大、宇宙的浩瀚,让我懂得生命的意义、时间的真谛。

书籍参与到每个人的人生中,成为不可或缺的一部分。

人的存在就是一种精神的存在,丧失了精神家园的人类,与动物类同。随着经济的高速发展,金钱似乎成了一个人生存的重点,而唯金钱是图的各种事件层出不穷。当金钱在社会中横冲直撞时,人们也陷入了信仰缺失、道德沦丧的窘境。这时,就要用书籍来拯救堕落的心灵。我想,在这个日益浮夸和奢华的世界中,读书在超越了物质生活的层面上,建立了精神的乐园。一个人的阅读史就是他的心路历程,从不同的书中走向不同的人生道路而不至于沦为行尸走肉。

读书的意义也不过是消磨时光,烦躁而心有郁结的人无法静心进入书的世界,他们便也用些浅薄的文字打发内心的杂念。但真正读书的人却能沉浸在书中忘记世间的一切,因为读书能为时间的深度增加生命,尽管不能在生命上增加时间。读书让人的思想与另一种或多种的思想交汇在一起,于是一条小溪成为河流,河流汇入海洋,读书使人从狭隘走向广阔,走向无边无际。

与书相伴,我们会有独立的人格、高尚的思想,即使失去了外物的衬托,也会有饱满的灵魂对抗现实中的诱惑,让我们免受世俗的尘埃,让我们在人生的道路上,不偏不倚地走下去。

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篇19:与书一起走过的日子作文

全文共 1022 字

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籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句话充分体现了书的作用。关于读书,是个老套又深刻的话题。从古至今,有那么多的文人墨客谈论过书,众说纷纭,莫衷一是。但有一点是大家都认可的:书是人类必不可少的人生伴侣。

我从小就比较喜欢看书,幼儿园中班的时候,老爸就教我背毛泽东的《沁园春?雪》。那时虽然不懂是什么意思,但觉得很好听便记下来了,现在随着不断学习终于明白了这首词的含义。说到读书,还有一个有趣的故事呢!

那时幼儿园举行讲故事比赛,看谁讲的故事多,记得有一位小朋友一口气讲了十几个,可我却吞吞吐吐只讲了一两个,虽然年龄小,但也懂得荣誉这两个字。于是,回家后,我霸道的对爸爸妈妈说:“人家小朋友会讲那么多故事,肯定是他爸爸妈妈天天给他讲。我都不会讲故事,你们以后也得给我讲故事。”爸爸听了,笑着说:“人家小朋友会讲故事,那是人家自己看书学到的,你又不看书,怎会讲呢?”从那以后,我便下定决心要读书。

由于认识的字不多,小时候看的都是带拼音和图片的童话故事书。虽然是童话,但我却乐此不疲,直到现在闲暇时都会拿出来一遍遍的读。不同的年龄不同的感受,第一次看《海的女儿》时我为小公主化为泡沫而流泪。当我一天天的长大,我再次读它时,又为小公主有希望而祝福。现在的我,再拿起它读时,又为了小公主因爱献身而感动。我始终相信《女生日记》里冉冬阳的一句话:喜欢看童话的人,都是有灵性的。

升入初中后,我深深的喜欢上了杨红樱阿姨的书,例如:笑猫系列,淘气包马小跳系列等。不过,使我感触最大,受益最深的还是《女生日记》。冉冬阳快乐、丰富的小学生活让我羡慕不已,她干净纯洁的内心也让我喜欢上了这个开朗、温柔、幸福的女孩。书中还写了女孩子在青春期的一些建议,与父母相处的方法等等。我相信等我长大后,再拿起这本书时,会想起冉冬阳、吴缅、莫欣儿、刘杨惠子这些丰富了我初中生活的人物,会想起那时快乐的我。

现在我马上就要初中毕业了,虽说学习任务很重很紧张,但依然喜欢在闲时看看书,看一些名著小说。里面一个个形象的人物,让我记忆深刻,一个个生动的故事,让我有了一些对生活不一样的感触。鲁滨孙神奇的历险经历忘我心动不已,但也让我明白:做事要三思而后行,否则,带来的后果将是我们无法预料的。

说了这么多,总而言之,爱读书将是你我受益终生的好习惯。与书一起走过的日子,是快乐的,是深刻的,是难忘的,是有益的。让书时时刻刻在我们身边,让书陪伴我们一起走过那些匆匆的日子。文/韩书童

[与书一起走过的日子作文

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篇20:在迎接初三的日子里作文800字

全文共 764 字

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初二是一个多么美妙的声音,它是悄悄,悄悄的来了;它又匆匆,匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜,在迎接初三日子里,我们要加倍努力。

站在八年级的临界点,回望那七年级惬意的聊天,花前月下已成回忆;眺望九年级繁忙的身影,严峻的中考已身影已渐行渐近。

老年老师在鞭策:“抓经一切时间背单词,总复习时间不多,没有复习单词的时间。中年老师在鼓励:“抓紧时间做复习题,时间少了,没办法。青年老师在催促:“我从来没有面对这么少时间迎接会考。不过我相信你们一定可以再创佳绩。

在迎接初三的日子里,地理老师说:“人活得是一种精神,于是同学们直起垂了脑袋,双眼盯着白板上中要考点,你们没有看见老师那欣慰的笑脸,因为他知道我们也在努力。

在迎接初三的日子里,英语老师说:“英语作业质量下降,作业笔记写的太少,于是大家听在耳里,记在心里,之后的作业上是一片红络络的风景,作业的未尾是一个个wonderful再加上一张张鼓励的笑脸。如果你仔细,你也会发现那张张笑脸出现的次数频繁多了,因为她知道,我们想要提高成绩。

在迎接初三的日子里,数学老师说:“平日里,没弄清的问题都要问,积到最后就弄不清了。于是在晚自习后那短短的十分钟里,对同个问题不懂的同学组在一起,围着听老师讲解。如果你仔细,你便可以知道老师在不停拓展知识,我们的目标是解这道题,而他给我们注射了抗原,形成了抗体,老师衣服已隐隐附有汗,声音也渐不明亮了,但他并不后悔,因为他知道同学们心中也有一份知识清单。

独自一人坐在窗头,时钟滴滴答答地走着,在这静夜里,它的脚步声分外响亮而匆忙,时光就在它周而复始的切切呼唤声里,一点点消失了,无可挽回的消失了。

于是同学们再次直起有些低垂了脑袋,柔柔早已酸涩的眼睛进入状态。我知道,回寝室洗把脸,盥洗池里不知要洗落多少双眼睛,老师的,父母的、亲邻的……我们必须努力!

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