与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文（汇编20篇）

“读书之乐何处寻？数点梅花天地心。”翁森一句，道出了书中的无尽奥妙，一本好的书往往家喻户晓，成长为经典后又接着影响下一代。我总会不自觉的被书中的精彩所吸引，以致于忘却周遭的一切，沉浸书香而不自拔。每当我读完一本好书，内心深处可谓是幸福指数满满。每每品味，总能有如觅知音的感觉，那时我总会发自内心的感慨一句“有书真好啊！”

陆放翁曾言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确，书再有味，终归起到的也只是一架架桥梁的作用。如果想要通过桥梁到达目的地，还需要亲身实践才行。这时书便成了为我们启发思路，指引方向的重要伙伴。书中的智慧指导着我们，虽不能让我们事事成功，却会让我们在人生的道路上少走许多弯路。

“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”桥梁已固，苏轼的千古名句已然告诉我们——“打铁还需本身硬”。尽管我们出生各异，书却能做到一视同仁。好的书籍能陶冶一个人的情操，增长他的学识，进而开阔视野，拓宽胸襟，丰富情感，最终渗透到人生中的方方面面。可见读书的好处是数不胜数的。与书中人神交，追随先贤步伐，聆听圣人教诲，潜移默化，书已然开始改变着我们。

宁静致远。当我们戒去尘世的喧闹浮躁以最诚恳的态度去读书，如书虫般孜孜不倦地吸食书中的精华。放眼所有的阅览室，想必那时定然能听到“沙沙”的翻书声。窗外阳光明媚，屋内把酒言欢，当细碎的阳光透过纱窗照到书页上时，书中人的热切与现实的诚恳一道，构成了多么和谐的一幕。透过书本，我已然明白：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

惟愿书籍相伴一生，不朽名篇传递永恒。有书——真好！

24日闭学式的结束，意味着寒假的到来。兴奋，紧张，惬意，涌上心头。过年的喜悦并未将初三寒假的紧张冲淡。

23日一检一结束，我就开始规划自己的寒假生活。其实初三的寒假最大的任务莫过于读书，可谓“只要读不死，就往死里读”，听上去或许有一些夸张，但是确实是如此。为了能考上好的中学，我必须对自己的寒假负责。

清晨美好的时光是读书，锻炼的好时光，迎着清风，像新生的婴儿一般接受风的洗礼。

午间在吃过美美的午饭后，小小酣睡一会，在复杂却又让人兴奋的题海中翱翔。阳光下，秀发像镀上了金粉。在棋前，画前，琴前陶冶情操。

夜晚，太阳像含羞草将自己躲藏起来，夜是那么宁静，我也将随着风的轻歌酣然入睡。

满当当的规划固然好，但最重要的是如何去做，去实施。有时计划赶不上变化，只希望有毅力能坚持下去。

我和书的不解之缘已经有了十年左右，倒也算得上一对“知心朋友”了，书伴着我一路风雨兼程。

孩童时代，不通文意的我只喜欢书中的图画，看着书中雄壮的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于山水之间；看着书中茂密的树林，可爱的动物，仿佛置身于森林之中……随后的岁月里我阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事深深地渲染着我，一幅幅迷人的图画深深地陶醉着我，更让我体会到童年的纯洁无暇。童年是富有想象力的。

书是我的最佳伴侣。我们每天生活在一起。是它教会我人生的意义，是它为我的心灵插上腾飞的羽翼。从童话故事到漫画书到儿童文学再到《读者》《意林》与各种名著，我从天真烂漫的儿童变成了朝气蓬勃的青少年，我在慢慢长大，而其中少不了书的陪伴。读《巴黎圣母院》，让我懂得了人性的美与丑，善与恶；读《钢铁是怎样炼成的》让我明白奥斯特洛天斯基说的“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧”的人生价值。福楼拜在《包法利夫人》中说：“你一生最光辉的日子，并不是成功的那一天，而是能从悲叹和绝望中涌出人生挑战的心情和干劲的日子。”其实成功并不是最美的，最美的是能在逆境中继续奋斗。每每沉浸于书海中，总会有一种奋发的力量促我前进。

我追寻着书的踪迹，与她结成密友。和基督山伯爵的恩恩怨怨，和大观园里的爱恨情仇；和艾米莉·勃朗特的呼啸山庄，和莎士比亚的第十二夜；和三毛眼中的撒哈拉沙漠，和雨果笔下的巴黎圣母院。我就像宗璞笔下的一株孱弱的紫藤，依附着“书”这棵神圣的参天古树。在日复一日的阅读中，汲取着生命的养分。我若脱离了它，就如没有地基的大楼，失去根须的草木。也许是命中注定，我与书结下这不解之缘。

那些与书一起走过的日子，我汲取着营养，滋润了自己，成长了自我，思考了人生！那些与书一起走过的日子，真好！

[我与书一起走过的日子作文

书，是我的良师益友；书，是我饥饿时享受的丰盛晚餐；书，是我寂寞时陪伴我的好友；书，在我少年时代对我循循引导，将我引入正确道路，让我懂得许多深刻而又耐人寻味的哲理。

“妈妈，书!”这是妈妈记录在我的成长册里我说的第一句话。那时的我，捧起一本书，津津有味地看了起来，虽然我不识字，但我还是喜欢看着图片，幻想着故事里的情节。“咔嚓”一声，我一副小大人的模样，被家人用照相机拍摄下来了，成为永恒的瞬间。

长大的我，已经认识许多字了。一天，我去雅玲家，雅玲家还真是书香阁第，我找了许久才找到一本我没“啃”过的《三国演义》，于是，我迫不及待地带这个新朋友回家了。

“姚岚，把门关上，怪冷的。”妈妈对我说。“哦。”我漫不经心地回答了一下，继续沉浸在《三国演义》的世界里。过了一阵子，妈妈见我没动静，便催我：“快点啦!”我雷打不动，岂能那么容易放下心爱的书？“你别催我，等我把这一小节看完了。”我的口气里带着厌烦。老妈见我那么痴迷，吼了起来：“老妈跟你说的话，你没听见啊？找扁啊？”声音估计超过了100分贝。尽管我心里一万个不情愿，但我又放不下书，只好一边看书，一边关门。突然，我喊了起来：“啊!”原来是我的手指被门夹到了，疼痛感立刻刺激我的大脑，把我从《三国演义》那精彩世界里硬拽回来。Oh my god!皮都掉了一层，鲜血只往外渗。妈妈连忙拿来创可贴贴在伤口上，才止住血。老妈教训起我来：“叫你做事小心一点，不要三心二意，看看!都是书惹的祸，手指被夹到了吧？”说完，用手指刮了一下我的鼻子。

哎，在我的世界里，看书的时间总是不够!爸妈催我睡觉的时候，我总是说：“只剩下最后一点点了，让我看完吧!帅哥老爸，美女老妈。”为了多争取点看书的时间，我总是昧着良心这么讨好地说着。有一段时间，我一直弄不明白为什么看书的时间那么少，后来才知道，是我把自己的感情都融入到书中的世界里了，所以才会觉得时间过得很快。

书!不是我的生命，胜似我的生命。我与书不做好朋友，而是要做更好的、更亲密的终生伴侣!

和书生活在一起，永远也不会叹息。

——罗兰

在书的海洋里徜徉，我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗，恍然发现，除吃喝玩儿之乐，读书之乐，亦无穷也。

中华美文已封尘，千年绝唱今来问：

当我正行走之时，忽见一人，披蓑戴笠，笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林，露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗，高兴而满足。“衣沾不足惜，”他说道，“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱，亦不汲汲于富贵也！”他见了我后，仿佛找到了一个倾诉者，发自内心的和我说。在他的家里，家徒四壁，更无一物，只有他手不释卷，津津有味的读着。“盛年不再来，一日再难晨！君需发愤图强，惜时者成，惜财者败也！”临行时，他这样对我说，我点点头，向他告辞，继续前行！

忽然，天下起了小雨，正愁无处躲雨之时，忽听得一句豪放的吟唱，“谁怕？一蓑烟雨任平生！”前面的一人雨中漫步，一边浅唱低吟，那积极乐观的背影，是他，一定是他！我正欲与他同行，只听他说，“人生的风雨沉浮都算不了什么，这点小雨奈我几何？”半夜，万籁俱寂，只听得他在叹息，“九霄寒月，何事长向别时圆？”原来他犯了相思病，只见他拭干眼角，举起酒杯，仰望青天，对月又饮一句，

“但愿人长久，千里共婵娟！东坡我敬你一杯！”说完一饮而尽。

神情舒缓，发丝随风飘散，像一位仙人，静默闲适，面容苍老，却清新自然，闭着双眼，情不自禁地说，“水因有月方知静，天为无云始觉高。”他是谁？我努力回想他的名字，很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体：林清玄。“生命的意义，就是每天心灵和智慧有所增长，每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文，常常消除我的焦虑，让我获益匪浅。

合上书，我想象着与古人对话，与大师对话，不正是与心灵对话吗？书上有句话巧妙的赞扬了自己——

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

书是我们人类的良师益友，是伴我们走过一生的“伙伴”。当我面对这个与我相伴的“伙伴”时，我感到无限的快乐。

我国伟大的文学家鲁迅先生曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。在鲁迅先生的眼中，书成为了一个神奇的东西，它成了我们千千万万人类的精神食粮，使我们一步步地走向了文明，认清了世间的一切事物，理解了人生的真正意义。

在我的眼中书本不仅是良师益友，还是滚滚的长江，浩瀚的大海，无限的天空，它将我带进了一座座高不见顶的高峰，让我在那里探索新的知识。在探求知识、探求真理的过程中，我读出了作为一个人的优秀品质，读出了一个人的美好追求，读出了一个人的庄重举止，……

在读书的过程中，我的情绪就会安静下来，它将带我们去认识更多的名人。我体会着曹操的雄心壮举，感受孙悟空的除恶恶净，聆听着保尔﹒柯察金的生命之歌……有了这些朋友的做伴，我们不感到无比自豪吗？

转眼间十二年过去了，也就是说我的书龄已经十岁多了，十年来，书已经伴随了我十年的时间了。从三岁起我就在爸爸、妈妈的帮助下看《看图说话》小学期间时常管不住自己在课堂上偷看漫画书。如今我已经是一名中学生了，在一切的空余时间里与世界名著打交道……书已经陪伴我从一个幼鹰成长为一只在书海中展翅翱翔的雏鹰。书在我的心田播下了一粒种子，不久的将来一定会长成一棵参天大树。书已经成为我心中永不熄灭的火种，一定会雄雄燃烧。书将一直勉励着我，向失败摇头，向成功招手。书将会永远与我相伴！

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”，让我知道了很多东西：比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理；从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事；从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣；从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物，每次读时都会被故事中人物所感染，每次读时都会有不同的收获。

莎士比亚说过：书是全人类的营养品。我喜欢读书，家里的书也很多。平时写作业写累了，我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿；一旦有充足的时间，我便会翻开长篇小说来看，比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书；每当睡觉前，我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看，让它们伴我入睡，陪我成长。

我什么书都爱读。读书时，我便觉得自己好似一只雄鹰，展开双翅，在辽阔的天空中飞翔；又仿佛是一只小小的鲤鱼，在知识的海洋中跳跃；又像是一只活泼的小鹿，在美丽的大森林中奔跑。读书，已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识，充满了幻想，写满了从古到今的故事，还记满了做人的道理。我爱书，更爱读书。

书，一个平凡而又伟大的字眼！这样一个简单的字眼中，却饱含着不平凡的人生真谛。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，它是人类通向知识大门的钥匙，是我们这一生陪伴的益友。

幼时的我，无论是学习还是读书都觉得那么无趣。现在觉得读书是那么有趣。现在觉得书是那么有趣，那样韵味无穷。

书中有真情实感，可以打动你的心弦；书中有无穷的真谛，可以引导你的人生方向；书中还有世间万物，可以领悟生命的可贵。……。

有人问：书是什么？是打发时光的工具，还是无聊时的情趣？对我来说这些都不是。书则是必须融入你生活的习惯，是需要像对待朋友那样的一样真情，是你必须要尊敬的对象，领悟书中的感情，享受书给予的乐趣。

从此，在我和书之间不再是读与被者的单纯关系，而是一辈子永随的朋友。

在学习的生涯中，有书陪伴；书是人生的领悟，是难得的知己，也是刻骨铭心的难忘。书不仅是人物质上的财富，也是人在物质上的财富，也是人在精神上的粮食，他会给你动力，给你能量，给你方向。

书，和书走过的日子，是欢乐的的旅程，是难忘的回忆，是优美的风景。是是理想，书是港湾，书是灵魂，书是生话。

与书在一起的日子，乐趣无穷，价值无穷，感受无穷，领悟无穷。

初三的日子宛如波澜不惊的湖面，虽然微风掀不起任意一个浪花，但这如水的生活，也静的可怕！孤独的可怕！

每日重复着机械般的学习，缤纷的生活真的已经离我们远去了吗？在这样疑问的催化下，生活更是无味起来，嘴里也渗出苦味来了。

思想开始不集中，总喜欢看着天空发呆，幻想生出一双翅膀，飞离这＂不毛＂之地，平常的不能再平常的午后，我无力的伏在桌上，明知道下一节课就是历史默写，但疲惫的大脑早已紧闭门户，不让任何一个“扰乱心志”的“凶手”有机可乘，在时间一步步的紧逼下，我也只能无奈的捧起书，有气无力的看了起来，“嘀嗒，嘀嗒”随着时针的漫步，手心也渐渐渗出冷汗，明明已经读了那么久，脑中仍旧是一片空白，难道还能用隐形墨水，我暗自抱怨道。这时，貌似已经准备好的好友，在我眼前晃来晃去，仿佛在炫耀自己的聪明才智，正当这损友想“嘲笑”我时，看见我不满的眼神，识趣的将到喉咙的话又吞了回去，犹如变戏法一样“白脸”瞬间变为“红脸”，“我来帮你吧”，他友好的说道。

真没办法，再不想出什么主意，下课就要被老师揪过去了，我仿佛回想起上次的悲惨经历般缩了缩脖子，只能死马当活马医了，于是我们开始 他所谓的“背诵绝招”，实际上就是一问一答，几个回合下来，我连连大败，正准备“鸣金收兵”，但一见他那“不屑”的眼神，心里就像燃烧起了一股火，气不打一处来，就是如此，在这一百二十倍的集中精神意志力下，早已答到过目不忘的境界。

当然，历史默写肯定是通过了，但这也让我意识到，困难和幸福的区别只取决于心态，当你面带微笑，用微笑来面对困难，一切困难都会变得渺小。

初三如波澜不惊的湖面，在微风的吹拂下，依然会用镜子般的心去映衬出微笑，去笑对生活！

《与跑道相伴的日子》

坚持，就是胜利

--题记

一

“预备——砰！”随着裁判一声枪响，我和同学们像一群骏马一样驰骋在体质测试1000米的跑道上。“加油，米饭，加油，米饭……”场外的加油声、呼喊声、打气声，接连不断，就连校园外的妈妈也在不住地呼喊着：“加油，相信自己，你一定行！”想着妈妈期待的眼神，听着同学们热情的呼喊，我的心里暖暖的，便有了跑下去的动力。

二

我的思绪飘回了一年前。

在小学校园里，那是我第一次做如此长途跋涉的“旅行”——跑1000米。在烈日炎炎的下午，发令枪在耳边刺耳地“尖叫”起来，我慵懒地蹭出起跑线。见同学们一个个的跑在了我的前面，我被落下了100米、200米、300米……，我一点儿也不着急，反而跑得更慢了些。“谁让我是个胖子，胖子就要有胖子的样子，反正我学习成绩好，体育不好也没关系的。”我心里暗暗想到。最后的结果可想而知，1000米我跑了6分半，全班倒数第一，我感到脸上有点儿发烧。

三

我毕竟是“腹有米饭肚子大”的胖子，体育训练这种事自然而然会跟随着美食一起消失在我的肚子里，不久，我就把6分半的事情忘得一干二净了。但妈妈不会忘，她从我6分半的那天起就下定了决心，要来狠狠地折磨我这个胖子——我终于被拉到了体能训练场上，正式开始了与跑道相伴的日子。

一望无际的操场，高耸入云的单杠，满脸杀气的教练——我感觉这不像是训练场，而是杀猪场。终于，在一番垂死挣扎后，我被推到了操场上，开始了痛苦的训练。

一个半小时的时间，在这里竟变得如此漫长。经历了跑步、跳绳、拉伸、俯卧撑等一系列洗礼后，大汗淋漓的我终于盼到了教练下课的口哨声。“下周再来啊，回去要认真复习！”教练对我发出了“战书”。我不情愿地点了点头，接着便挪回了家里。

刚到家，妈妈搬来了体重秤：“来，上来称称！”我闭着眼睛，在称上等待着我不愿看到的结果和妈妈那凝重的表情。突然，妈妈惊喜的叫声打破了我内心的绝望：“哎，你瘦了——2两！”我缓缓睁开了眼睛，瞅了瞅称上的数字——真的！虽然只有2两，但足够让我这个胖子欢喜雀跃。我暗下决心：下周我还要去训练！

四

时间如白驹过隙，转瞬即逝，一年的时间很快就过去了，我与跑道已经相伴了一年的时光。体能训练让我找到了自信，看到了希望。虽然我的跑步跟其他同学相比还是那么慢，但至少我已经提高了一分钟，而且我的一分钟跳绳可以突破200个了！

但是，一个月前的突然受伤，让我暂时远离了跑道。我伤心，难过，还有一个月就要体质测试了，我要怎么办？妈妈带我来到了家附近的人才公园，让我慢慢做恢复运动。看着人才公园的蓝色塑胶跑道，看着跑道上一一闪过的身影，我心中的信心和希望又慢慢回来了。我只要努力了，就不后悔。

五

“加油，米饭，加油，米饭……”

我的思绪又回到了学校体质测试的现场。在红色的跑道上，我带着梦想，带着信念，带着勇气，拔腿向终点跑去……

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

——尾记

零星的记忆拼凑出一条长河，漫步在记忆的长河边，一幕幕往事纷纷浮现在眼前，拾起一段被遗落的记忆，重新感受那段日子。

儿时，我第一次看到与自己同龄的孩子用水彩笔的白纸上独立画出木屋、苹果、彩虹、汽车时，我感觉这是一件非常邻人惊奇的事情。也是在那时我决定不再沐浴在父母的爱，而是选了一条从未经历的道路。那时的我手中紧握着彩笔在白纸上画着，一遍又一遍。

在小学，我已经开始用彩色铅笔来画画了，在同龄人中也算不错，稚嫩的我画出了成熟的线条。那时应该是我一画画道路上的全盛时期了，很快周边的同学发现了我这一特长并让我当上了宣传委员。

自小学五年级开始，我便步入了用毛笔绘画的时期。从这里我便开始了绘画的衰败时期。

因为用毛笔画画时，墨、颜料的浓淡总是调不好，用笔的力度也不好所以每次画时总会浸湿出一大朵墨色不知名的花来，于是挫败感一拥而上。我把自己关在屋子里把所有的笔、颜料、纸拿出来，把笔弄断、笔毛拔光，颜料挤进马桶里，纸也撕成了大大小小无数块。终于，我停止了这一系列疯狂的举动，哭累了，蹲在房间的角落里，头靠着墙想到：画画真的好比是一次登山，迈着沉重的步子一步步往上爬，一个跌倒又站起来了。

我忽然想到老师曾送给我一幅画，上面是一个荷塘里面有金鱼，柳树还挡住了一些。我坐在书桌上，把画卷小心翼翼地平铺在上面，伸出手在画上轻轻的抚摸，我感觉到了那清晨雨后的水珠从柳叶上轻轻留下滴到水中，鱼儿们被吓了一跳，在水中一颤然后纷纷摆动起尾巴游走，深呼一口气一股清香气味扑来。

我开始振作起来，拿出黑墨放在墨盒中用笔想水筒中取出了几滴水放在里面，轻轻握住墨条并在盒中转动……

在与画笔相伴的日子里经历了很多，也让我提升了不少绘画水平。

从小到大，我一直都是个古怪的孩子。回想起来，从三岁时的《伊索寓言》、《格林童话》和《安徒生童话》到如今的《红楼梦》、《孤独者的散步》与《悲惨世界》、只有书是在心灵深处陪伴我走过人生。

小时候，我还在牙牙学语的时候，对书就很感兴趣，虽然不识字，但还是能看图画书慢慢地来找感觉。还记得我读的第一本图画书就是《小步走路》。讲述的是：三只鸭子在寻找妈妈的途中，年龄最小的鸭子不停的喊着脚酸，于是聪明的鸭子大哥教它“一小步、一小步”向前走，最终它们找到了妈妈。有节奏的行走、有节奏的成长是不累的。成长路上，大步流星，走不远;小步走路，才能看窗外风景，享人生味道。小小的图画书竟然蕴藏着如此深刻的含义，随后的岁月里我一发不可收拾的又阅读了《安徒生童话集》、《格林童话》、《笑猫日记》一个个精彩的故事让我深深地被图画书的魅力所渲染，更让我体会到童年是天真浪漫的，是纯洁无暇的，童年是富有想象力的。

小学的时候，不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园，而我则是被吸引而来的小蜜蜂，畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真，善，美，什么是假，恶，丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书，我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长，在我金色的童年留下了美丽的童话。

中学时，我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋润了心灵枯萎的人。

当我因失败失去信心时，陶潜安慰我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的，阳光总在风雨后。

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句，沉甸甸的心顿时轻松了许多，千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。

同时，“生当作人杰，死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直，长河落日圆”“落日照大旗，马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗，清新了灵魂的空气。

我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船，同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永，宛然在品尝着玫瑰花茶，余味悠悠。看着，读着，品着竟也到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现，书，也只有书，才是洗涤灵魂的清泉;书，也只是书，才是芬芳人生的芳香剂。

再大一点，名著就成了我的最爱了。我之所以喜欢它们，是因为它们很容易就把我带到故事中去了。我曾为故事的主人公祈祷过，为他们笑过，为他们哭过。每看完一部后，我都可以领悟到一定的道理。如《钢铁是怎样炼成的》教会我做人要坚强，《水浒传》让我领悟了英雄气概。记得才开始学骑自行车时，一次次摔倒，让我信心全无，几次想到放弃。是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，他告诉我要坚强，于是我又重头再来，最终学会了骑车。

生命中的每分每秒，真的都是与书一起走过。我是那样疯狂地阅读着每一本从我人生中走过的书，每个标点符号都不曾放过。与书为伴，有苦有乐。苦的是书总也看不够，乐的是书滋润着我的心灵，塑造着我的灵魂。此时回首，那些和书一起走过的路盛满了喜怒哀乐。恋上文字的日子，注定坎坎坷坷。别人的褒贬又值几何?只求书仍在，我便会大步地继续走，走……

[与书一起走过的日子初三作文

如果有人问：“初三”是什么？

不同年龄段的我有不同的答案：

一年级的我：可以吃么？

三年级的我：大年初三，收红包！

六年级的我：可以自己掌管零用钱，自己买漂亮衣服！真让人羡慕！

初二的我：又苦又累，可歌可泣。

初三的我：初三像一本有趣的书，要慢慢读；初三像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

初三，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。

初三，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。

初三，就是那样：语文课上，孑L子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

初三，就是那样：数学课上，三角形、长方形、扇形、圆形、四边形，舞到你眼冒金星；一次函数、二次函数、反比例函数，算到你口吐白沫。

初三，就是那样：科学课上，钾钠银氢+l价，氟氯溴碘一1价，正二铜钙镁锌钡，不知眼前谁是谁。

初三，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。

初三，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。

初三，就是那样：音乐课上狂背公式，美术课上静默课文，体育课上想着跑步时能量的转化，信息课上想着桌面上英文的发音。

初三，就是那样：校歌一响，生龙活虎；叉子一握，饭票一攥，“食堂我来了！”

初三，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷2张、4张、6张、8张

初三，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。

初三，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。

初三，也是那样：师生同心，其利断金。

的确，初三是一本有趣的书。在这本书中，镌刻着我们的笑容和足迹，积淀着我们的汗水与泪水。

这是一本关于奋斗的书，这是一本关于成长的书。

此刻，我噙着泪，含着笑，用心地去读它。是的，我读懂了它——初三。

[初三的日子作文700字

俄国文学家高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。与书一起走过的日子是多么得美妙啊！

我是一个爱看书的初一学生，人称“大书虫”。老师说：“读书要认真读，用心去品”。我每次看书，我都要先摸它的封面再开始阅读，读的时候我是慢慢的读，而且会反复的读，并会仔细的品味。去发现其中的奥秘，让整个自己都沉浸在书中，走出了现实的世界，让自己的心灵和书中的人物去对话。

记得有一次陪父母上街买菜时，我一个人偷偷的走进了一条小巷，那里有一个卖书的小店子，那店的老板好凶，他不让别人随便看他的书除非你要买。我钻过大人的腋下挤过人群偷偷躲到一个不易发现的地方，开始阅读那本我梦寐已久的《绿野仙踪》，我习惯性的摸了摸它精美的封面然后开始阅读。读着那书中的人都活了起来，羊脂球，亨利还有邪恶的巫女都活了……我如一只饥饿的大瘦狼，疯狂的去捕捉那精美的画面……忘记了时间。

终于看完了，天色也晚了，妈妈也没等我就回去了，但我没一点害怕的感觉，因为我还沉浸在书中的情节中，我如喝醉了的人一样踉踉跄跄的走在回家的路上，还差一点撞了人。

其实，我爱看书是从小的时候就开始的，小时候识字不多就买那种图文并茂的书来读。父母知道我爱看书每次送我的礼物也是书，他们还送了我一个书柜呢。读的书越来越多，那些幼稚的书再也满足不了我求知的欲望了，我开始读古今中外的名著，科普书，报纸杂志……

与书一起走过的日子是多么令人回味呀！从书中我学到了许多在课堂上没学到的知识。与书一起走过的日子是多么快乐呀！在书中我学到了许多人生的哲理，让我吸取了丰富的知识。与书一起走过的日子是幸福的！

初二是一个多么美妙的声音，它是悄悄，悄悄的来了；它又匆匆，匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜，在迎接初三的日子里，我们要加倍努力。

站在八年级的临界点，回望那七年级惬意的聊天，花前月下已成回忆；眺望九年级繁忙的身影，严峻的中考已身影已渐行渐近。

老年老师在鞭策：“抓经一切时间背单词，总复习时间不多，没有复习单词的时间。中年老师在鼓励：“抓紧时间做复习题，时间少了，没办法。青年老师在催促：“我从来没有面对这么少时间迎接会考。不过我相信你们一定可以再创佳绩。

在迎接初三的日子里，地理老师说：“人活得是一种精神，于是同学们直起垂了脑袋，双眼盯着白板上中要考点，你们没有看见老师那欣慰的笑脸，因为他知道我们也在努力。

在迎接初三的日子里，英语老师说：“英语作业质量下降，作业笔记写的太少，于是大家听在耳里，记在心里，之后的作业上是一片红络络的风景，作业的未尾是一个个wonderful再加上一张张鼓励的笑脸。如果你仔细，你也会发现那张张笑脸出现的次数频繁多了，因为她知道，我们想要提高成绩。

在迎接初三的日子里，数学老师说：“平日里，没弄清的问题都要问，积到最后就弄不清了。于是在晚自习后那短短的十分钟里，对同个问题不懂的同学组在一起，围着听老师讲解。如果你仔细，你便可以知道老师在不停拓展知识，我们的目标是解这道题，而他给我们注射了抗原，形成了抗体，老师衣服已隐隐附有汗，声音也渐不明亮了，但他并不后悔，因为他知道同学们心中也有一份知识清单。

独自一人坐在窗头，时钟滴滴答答地走着，在这静夜里，它的脚步声分外响亮而匆忙，时光就在它周而复始的切切呼唤声里，一点点消失了，无可挽回的消失了。

于是同学们再次直起有些低垂了脑袋，柔柔早已酸涩的眼睛进入状态。我知道，回寝室洗把脸，盥洗池里不知要洗落多少双眼睛，老师的，父母的、亲邻的……我们必须努力！

初三，本该无限奋斗的年头，我却写起了网络小说。

那时候，调考刚过，和大多数励志文的剧情一样我考的异常的烂。而中考却毫不留情的向前大步跨着，黑班上可怜兮兮的倒计时数字显得触目惊心。所有人都在在做着最后的冲刺，大概只有我吧，还在为小说狂。

也不是我没上进心，只是成绩着实让我很揪心，而且一次比一次掉的狠。我想我大概是爬不起来了，于我也懒得学了整日……嗯，说文艺一点算是寄情于小说吧。

离中考还有四星期。我最后的日子过的很简单，上课装装正经，睡睡觉。下课在那时的同桌，一个学霸妹子不厌其烦的“教导”声中同样不厌其烦的看着小说。晚上则是跟某位志同道合的死党一起用手机在某网站码着字。那是我打字还很慢，一小时勉强才四五百字，打的慢我们就只能用手写输入，一直写……直到寝室里持续到深夜的“卧谈会”被“呼噜会”所取代，知道窗外熄灭里最后一盏灯。而我们还躲在被似乎遗弃的夜里，码着，做着在许多人看来学生不该做的事……

很多朋友同学也问我，你累吗?傻吗?可是我那时真不觉得累，而至于傻不傻我不知道，也没想过。反正那时最幸福的事就是每天看着上涨的的几十点点击、几个收藏、偶尔难得的几张票票与几句好的书评。

我记得很清楚的一次是我新书上传的第三天。我发现自己的书竟然上了“七日推荐”，我拿着手机兴奋的从被子里跳了出来，直奔死党的铺位。可结果是我从上铺横摔了下去，手机屏幕泛着微弱的光，额头上的汗水滑到了我的眼眶里，湿湿的，涩涩的，我差点以为自己哭了。手臂很痛，但是我还是举起了手机像个不会败的骑士，屏幕对着死党，微弱的光下是一张神情无比复杂的脸……

或许是我装的太正了，又或许是我睡的太死了，感觉老班貌似不怎么管我了 。我倒是乐得其所，继续我的创作。

就这样每天码子到很晚，可我却不觉的累。而白天做十分钟不到的作业我就感觉自己要“跪了”。于是白天我就真“跪了”，晚上才满血复活。那是高兴的也不再是数学考多高，作文被评多好，而是网站上的那些点击、书评还有收藏。那时我开始近乎偏执的认为陪伴我走下去的只会是小说，而不是同桌出于好意给我却被我嫌烦的劝导，不是老师良苦用心却被我忽略的暗示。不过，也对，毕竟人嘛不是神，很多事都是后来才知道的。

直到某天回家，老爸突然叫住了我说，你还在写小说吧!我脑海中瞬间闪过核武器爆炸、火箭升空自爆等壮观又壮烈的画面。我顿时觉得自己悲剧了，我是很清楚父亲的脾气的。然而他却拍了拍我的肩膀说，你做什么你自己决定吧，路是你自己选的，你可要……

我愣了愣，那天父亲与我讲了很多，我现在都已不大记得。总之从那以后晚上码子白天硬扛着睡意认真听课成了非常热血的一件事，对，比追自己喜欢的女孩还要热血。

最后一星期，我明智的选择了暂时放下小说，因为我已经很清楚自己在什么时候改做什么了。

最后，中考了。呃……抱歉对不住各位想看励志故事的朋友了，没有想象中的逆天爆发，不过还算正常成绩是那么回事儿……

直到现在。虽然中考考进了学校的励志班，可我终究不是励志的人，自然也做不出那些励志的事儿。成绩虽然不至于被刷下去，可着实叫人蛋疼。而曾经，唉，也只能说曾经了，那一度坚持令我热血沸腾的小说也被我丢掉了，丢在了网吧里;丢在了书海里;丢在了混点般的忙碌生活中。身边的死党也重新换了一拨人，学校也重新换了一个。

是我们从最初的那个地方离家出走了，回不去了。

我也只有此时能在写这篇文章说时候发出点感叹，尽量把剧情写的美好点罢了。这大概也是我此时重新而又短暂的做回一个作者，唯一可以滥用的一点职权了。

而那些我为小说的日子，就如小四的一个比喻，这里就在盗用一下吧。那些日子就让试管里的标本一样栩栩如生般是虚假，高中时代是我的玻璃试管，而浸泡着标本的福尔马林是那些被岁月倾轧，遗失在了生活中、时间里的东西。

我现在恐怕是离最初的一些东西已是登月般的遥远了，但我仍清楚的记得的是，那年我14岁，身上留着一些人和小说给的刻痕。

我素来不喜欢运动，也不爱绘画和音乐，也只有书能给我带来乐趣了。在书的海洋里要论最喜欢的当数《皮皮鲁传》，书中的每一个故事都妙不可言。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的想象力。在众书之中，想象力最丰富的莫过于它了，如：皮皮鲁坐“二踢脚”上天，拔“地球之钟”等，举不胜举。但在同时，却又能联系到实际生活，想象力和实际天衣无缝、浑然一体，使人读后别有一番情趣。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它包含的哲理。里面每一篇童话都寓意深刻，每每到了书末往往会通过讨论的形式来阐明一些观点和道理。这样做既丰富了想象力，又让人懂得了一些道理，两全其美，互不排斥。

我喜欢《皮皮鲁传》，喜欢它的不拘一格和所体现出的真实性。要说到它的不拘一格，莫过于外传了。里面写到有一个三眼国，里面的人全是唯利是图。虽说表面上写得是童话里的国家，可也讽刺了现实中的一些人和事。作家巧妙地嘲讽了那类人，同时也替他们可悲。再如乐园一篇中写到“与其当一个四面受阻的五尺大汉，倒不如当一个主宰空间的小人儿”，更令人深思。作家用不拘一格豪放的笔风，使全书更加别具一格。它的真实则体现在故事套用现实中的事例进行了改编，给人们以警示作用。

《皮皮鲁传》给我留下了深刻的印象，喜欢它的想象力，喜欢它包含的哲理，喜欢它的别具一格和真实，喜欢翻开它时闻到的那股淡淡的书香……

书，是人类的最好的朋友，公正无私对待每一个人。善待书，就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对，就不能从书中获得知识，就会变得浅薄、无知，碌碌无为，我们应该时刻与书相伴。

还在我呀呀学语之时，我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本，一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我，尽管我不认识字，话也说不完整，但仍会像一匹饿狼，贪婪地看着，还经常给妈妈讲故事；因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事，只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听，哪怕是只有短短的几个字，我都会受到表扬。到了大班，只要一放学回家，我就学会开始迫不及待地读起四大名著，虽然读得有滋有味，还有些字不认识，但凭自己别具一格的“猜读法”，只要三五天时间，就可以囫囵吞枣把它们一一看完，大有“不求甚解”之味，也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师，也是我的好朋友。

记得有段时间，特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书，仿佛身置书中，忘掉了周边的一切，害得父母找了好几个圈，才发现我席地而坐，捧着书沉迷其中。后来，妈妈给我买了全套《福尔摩斯》，我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出，都要见缝插针，阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服，轻而易举化解一个个难题，火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹，而我用尽洪荒之力都解不开啊！有时看看书，会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上，我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴，看书着迷了！

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我，每晚都会爱不释手，捧着它们看到三更半夜，直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游！

现在，无论走到哪里，我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书，有人总会问：你为什么总是背着一个包？好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊！它可是我的知心朋友呢！”每当此时，我就会自信满满地回答他们。

与书相伴，乐在其中，陶醉其间；与书相伴犹如和一个知心朋友聊天；与书相伴，让人充满智慧，有着无穷的创新、包容之心！

生活总是不紧不慢的进行着，就算掀起波澜，也如水面上的涟漪般转瞬即逝。可就是在如此平淡如水的日子里，我却在你翻土的手中感到阵阵香气萦绕。

你的生活早已迈入平缓的轻音乐中。在懒散的下午静静地搬出一张小凳在院中吹风是你的生活常态。你的步伐永远不紧不慢，你手中小小的铲子也像极了你，不争不抢地挥舞翻飞---种花，是你最大的乐趣。

总是在冬天，你缓缓撒下干瘪的种子，仔细地盖好土，静待它发芽。平淡如水的日子里，等待花开飘香时早已成为你的期盼。年幼的我总是跟在你的身后，看你耐心的浇水，修剪树枝。我总是因为等待而烦躁，总是因为日复一日的平淡寡味的日子而感到厌倦。你却似乎对此津津有味。

许久之后，花终于开放。我惊奇地看到娇嫩的花朵伫立在枝头，那些被你修剪好的叶子平静的在一旁，做最好的陪村，以那朵花为中心，香气迅速在小小的平房中扩散开来，我贪婪地吸着来之不易的香气，看你拿着水壶撒下完美的弧度，你微笑着，额前的银发随风飘扬。

“花终于开了，要不然这日子真是一点意思也没有啊！”我凑到你的身旁，满足的嗅了嗅更加肆意的香气。

你拿着剪刀，不厌其烦地修剪着枝条。“怎么会没有意思呢？之前没开花的日子里，咱们啊，是在等它开花来发出香气。这么一想，日子不也挺有意思吗？”

我停下了嗅花的动作，看着你慈祥的笑容，愣了一下。我又看向你走进菜园静静忙碌的身影，在那一刻，在没有结出瓜果的枝头上，我隔着窗，似乎闻到了它们开花时飘出的香气。

后来，在你的指导下，妈妈也养起了花。妈妈的技术还十分青涩，种了好久的花总是没有开花。

“这花怎么还不开啊？跟没养似的，真没意思。”妈妈嘟嚷着，水壶中的水在她手中倾撒下完美的弧度。我看着她，又低头静静地看着花盆中的小芽，忽然就想起了你在花盆边微笑着忙碌的身影。

“它这不是开花了吗？”你的那番话又浮现在耳边。我似乎闻到了它开放的香气。我顿悟：生活平淡如水，但在平淡的生活中，只要心中存香，淡淡的日子必也会香气肆意。

人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。

小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。

书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。

似乎是从尚未记事的时候开始，我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？

我爱读书，因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔，志存高远。读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感……

在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。

有这样一句话，“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”

在喧嚣的现代都市中，汽车代替了行走，电脑代替了交流，电话代替了书信。我们不否认进步，但我们知道有些东西却是永远不能代替的，如一缕沁人心脾的花香，如一丝凉爽的清风，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚，但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。

还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗?作者在开篇问道：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?”也许有的人会选择带一部电脑;也许有的人会选择带一些音乐;也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书!

悲痛时，书可以鼓励我要不畏挫折，勇敢地开拓创新，勇攀高峰;忧愁时，书可以教会我抛开烦恼，寻找快乐;孤独时，书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢，寻找快乐的源泉……

与书相伴的日子，我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时，爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》，这在全班同学当中，可是独有的令人羡慕的一个。五年级时，我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临，眼睛发涩，过早地戴上了眼睛。及至到了中学，更是贪婪地啃食书本，接触到大量的各种书籍……真正参加了工作，反而觉得没有时间来读书了，只是把读书学习作为提升素质的一种需要。当我看到了自己的工作成果，看到了同事们赞许的目光，看到了学生家长满意的笑容，我觉得，我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……

人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

朋友，您是否已经很久没有闻到过书香，没有听到过书页翻动的声响;是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣，是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么，在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在夜晚的枕边……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

与书相伴的日子，我不孤单!