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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文通用20篇

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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有书真好初三作文

全文共 377 字

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也许你看到了我的题目,以为我写的是一个人,那你就大错特错了。我今天写的并不是一个人,而是人类进步的阶梯、开启知识宝库大门的钥匙——籍。

上课,语文老师讲到了一个课外知识点,提问大家。正好这个知识点,我在课外书上曾经看过。我举起了手,回答出了答案,老师夸奖我是“课外知识”小能手。

周末,小伙伴做作业的做作业,上课的去上课了。我一个人孤零零地呆在家里。怎么办?整整一个下午,多无聊啊!没有办法,我只好漫无目的地走来走去,东翻翻,西看看……等等,那是什么,昨晚没看的书。我立刻拿起书,跑到沙发上坐下如饥似渴地看了起来,沉浸在书的海洋之中……一看就是一个下午,我都忘记了妈妈的交待——下午要吃水果的。

书还是和朋友之间的友情加固剂。朋友之间,你向我借一本,我向你借一本,大家一起分享。有了书,我和朋友有了谈论的话题,不断的交往中,我们增进了彼此的友谊。

有书,真好!

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篇1:与书相伴的日子作文700字

全文共 721 字

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青春岁月,犹如白驹过隙,恍然之间,我已经从懵懂无知的孩童成长为一位翩翩少年。在这漫长的岁月里,除了有亲人与朋友的关爱与呵护,最幸运的是还有你——阅读,你不离不弃,始终伴我左右。

青春岁月,你陪我与李太白同销万古愁,儒雅之风的太白,因为仕途的坎坷,小人的谗言和对家乡的思念,才有了饮酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘得了他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?又有谁能忘得了他“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇幻玄妙?他与月共饮,与影共舞,他潇洒不羁,他高吟着“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他长叹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。蜀道之上,他踽踽前行;滚滚江边,他遗世独立。

是阅读让我认识到了一生坎坷不平却豁达乐观的李太白,让我明白了遇到苦难要不退缩,遭遇坎坷要不言弃。

青春岁月,你陪我领悟陶渊明的孤傲风骨,一弯新月如钩,朦胧的月色下陶翁荷锄而归,只留下了一道佝偻的剪影。“晨兴理荒秽”的辛苦劳作,压弯了他的脊梁,却仍不能改变其志向。看那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨吗?“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得,不正是他隐居不仕的宣言吗?暮山有,听蝉鸣,接舆醉,沉醉在这悠然闲适的意境中,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。

是阅读,让我遇到了这位隐居乡野,忘情于田园的五柳先生,让我在迷茫时,能放下浮躁之心,是他让我闲暇时不忘梳理心灵园地,让我在喧嚣的尘世间,能享受到片刻的宁静。

我的青春,必定与阅读相依相伴,在阅读的世界里,思想时刻经受着先贤文化的洗礼,灵魂变得更加充实和丰盈。我喜欢沉醉在诗词墨香间,我愿沐浴在文字的细流里,我更愿遨游于知识的海洋中。在与阅读相伴的时光里,你将会获得一个全新的自我,阅读让我们在青春韶华里不负好时光。

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篇2:怀念与奶奶携手相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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转眼之间,我已经是一名地地道道的九年级学生了,真的不得不感叹时光的飞逝,掐指一算,奶奶离开我已经快四年了,但是回忆与奶奶携手相伴日子,仿佛就发生在昨天,历历在目。

上小学时,由于爸妈整天忙于农活,没有时间照顾我,于是我总是在奶奶家吃饭。每次放学,奶奶都会在门口笑容可掬地迎接我,踏进院子,就能闻到浓浓的饭香。奶奶刚把饭菜端到桌上,我那口水就会立马“飞流直下三千尺”,每一回我都是吃得狼吞虎咽,碗碟精光,奶奶都会笑着骂我是只“饿极的狗”。

在晚上,我也习惯和奶奶在一起睡,写作业不管到多晚,她都会始终如一地陪着我。夏夜里,天气闷热,难以入睡,奶奶会轻声地给我唱歌谣,尽管很多我都听不懂,但我知道奶奶是在用心唱,因为从她的喃喃自语中,我感受到了爱的温暖。

这样的好日子并没有伴我很久,那晚,爸爸带奶奶从医院回来,他告诉全家奶奶病得很严重,连医生都无能为力了,当时我的心就像掉进了万丈深渊一样,痛苦难当。从那天起,我那亲爱的奶奶就一直躺在床上,每当听到她那痛苦的呻吟,束手无策的我心中万分纠结。渐渐地,奶奶吃不下一点东西,就算喝口水也要呕吐半天。看着她那骨瘦如柴的身体,我多么希望自己能代替她受此煎熬。每天晚上我都要陪着她,拉着奶奶枯瘦的手,眼里溢满伤心的泪,说着我们祖孙俩的悄悄话,就像她以前给我讲故事哄我睡觉一样,我好想永远这样下去,可是幸福总是走得那么匆忙,不幸的事还是发生了。

现在,每当我看到同学的奶奶来校看望他们,我的心中就羡慕不已,我一直都没有勇气接受奶奶已经离开我这个事实,我有时就在想:或许这周放假回去,奶奶还在门口微笑着等我呢!

与奶奶在一起的日子,我会永远铭记在心,永远记住那张慈祥的面孔和温馨的笑容!奶奶,你在天国还好吗?

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篇3:有朋友相伴的日子作文700字

全文共 694 字

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如果说友谊是一颗长青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友谊是一朵开不败的花,那么照耀它的必定是能够温暖人心的阳光。

朋友是我们生命中不可缺少的一个角色,有朋友的陪伴,生活将不会乏味,才能充满快乐。

曾经,我胆子很小,刚开学的时候,上课甚至都不敢举手,生怕答错了,也不敢和同学们交朋友,担心会被拒绝,但你主动来和我交朋友,之后成为无话不谈的朋友,是你改变了我,让我变得活泼。

一次班会课,有许多领导来听课,同学们都积极举手,课堂气氛变得格外活跃,老师讲得绘声绘色。突然有一道题难倒了众人,大家都不会做,一些成绩优秀的同学也答错了,老师一再提醒,同学们还是不会,气氛变得死气沉沉的,老师也变得有些烦躁。我觉得这道题我会做,但是,我缺乏自信,依旧不敢举手,你看到我犹豫不决的样子,就知道我会这道题,但不敢举手,担心会被老师否认答案。于是,你小声地对我说:“你可以答对的,快举手,不然就没机会了。”听了你的话,我鼓起勇气,举起了手。老师先是惊讶,后是欣慰,面带笑容地请我回答问题,我站起来心呯呯直跳,耳边一直回响着你鼓励我的话语,我说出了答案,答对了。同学们都鼓起了掌,就这样,我就开始被老师和同学们关注,再也不是曾经那样微不足道了。上课也积极举手。我知道,如果没有你我是不会成功的。

这样的事情还有很多,跑步时,你鼓励我不要放弃,为我加油,到达终点时,你会为我端来一杯热茶,考试考得好,你会来祝贺我;有好吃的,你也会和我分享……我不知道,这些事情,你还记不记得,但它们一直会留在我的记忆深处。谢谢你,萌萌,有你的陪伴,真好!

友谊,是一杯热茶,能温暖彼此的心;友谊也是一缕阳光,使心灵不会黑暗。

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篇4:关于与书相伴初三作文

全文共 503 字

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书是无言的老师,同时也是最好的老师,它可以传授给我们知识;读万卷书,行万里路,书也可以开拓我们的眼界。书伴随着我的成长,回首来时路,到处都有书的脚印。

回顾自己的读书历程。小气候,我经常睡不着觉,这时妈妈便会拿起《格林童话》和《伊索寓言》,给我读起里面动听的童话故事,我便立马会被书中的内容所吸引,仔细聆听,甚至会把自己想像是书中的主人公,随着故事情节的发展想入非非,思绪仿佛被魔法控制一般,紧跟故事情节,如同身临其境小时候正是这一个个故事,一本本书哄我入睡,从那时候,书便成为我最好的朋友。

长大一些上了学,遇到了许多同学,但却因为我性格内向,不善言辞,并没有交到很多朋友,也无法与同学打成一片,心中充满着不愿与寂寞,这时我想到了我的“发小”书。我翻开书籍,在那段寂寞而又无聊的日子里,书一直伴着我。慢慢,书教会了我许多道理,我的性格变得开朗起来,也交到了许多朋友。

时光如梭,我渐渐长大,朋友也越来越多,但却也不曾忘记这个老朋友,我和书每天都会相见,“我”用心读书,畅游书海,积累知识。

而现在,正值青春岁月的我,同样会与书相约,期待未来。未来“我”也要发表自己的作品,写出属于自己的书,让我们成为永远的朋友。

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篇5:与书一起走过的日子作文600字

全文共 584 字

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我是一个爱读的人,是书带给了我知识,带给了我希望和快乐。书中有优雅的语句,深沉的思想。书中有故人的思想,未来的畅想。有书相随的日子,总是快乐的,掐指一算,我已度过了近十年的书生生涯了。

儿时,翻开五彩的画卷,美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假丑恶。我和书中人物共度喜怒哀乐。

童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显眼的位置,《少儿的百科书》也不甘示弱。牛顿,伽利略,这些伟人都在向我招手,让我看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛,科学的美丽。

现在,翻开厚实的篇章,《上下五千年》早已退屈二线,我更爱那些像砖头块厚的书。《上下五千年》,让我了解何为国耻,何为民族,也在心灵播下了爱国的种子,深知我们这一辈人担子的分量。鲁迅先生让我看到了他的“俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指”的精神,看到了当时社会的腐朽,人的麻木。他不仅惊醒了当时的人,也唤醒了迷茫的我,不能再无知愚昧。余秋雨让我看到了世界之大,地域之宽,文化之深。敦煌不仅有辉煌也有耻辱,圆明园不仅有灿烂,也有无奈和遗恨。薄薄几页间,承载着民族的兴衰。深遂的笔触带着我的思想一块飞翔。徐志摩的诗让我读到了他的稚雅,优柔寡断,至此我便喜欢上了读诗,一行行长短句洗涤了我的灵魂,在其中我读到了更多,想得更多,书使我渐渐成长。

有书走过的日子,我很快乐。因为我有书,我在读书。

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篇6:关于我与书初三作文

全文共 405 字

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我从小喜欢听故事,也喜欢读。长大后,妈妈给我订了《儿童文学》。每次收到这本书,我会马上欣喜若狂地打开,一看就是几个钟头。有一回,我又在看书,午饭熟了,妈妈叫我吃饭,连叫了好几声,我都没有反应,妈妈只好将书“抢”了过去,我才恋恋不舍地离开了书桌。

家里的书在我地猛攻之下,再也没有可看的了。我就让妈妈给我买或借书。一个星期天,妈妈从同事那里为我借了三本厚厚的书,我高兴地一蹦三尺高,迫不及待地翻开书看了起来。三本书,不到两周就看完了。这件事,让妈妈和她的同事大为震惊,他们见人就说我如何如何爱看书。

有一天,妈妈为了检查我看书是不是囫囵吞枣,问我书中讲了什么故事?我绘声绘色地给妈妈讲述着,妈妈不住地点着头。 为了看更多的书,我除了买和借外,还经常光顾书店。书店里的叔叔、阿姨对我特别熟。“小姑娘,我们该下班了”常常响在耳畔。此时,我知道该回家了。

我特别喜欢我的绰号“小书虫”,妈妈也经常在别人面前自豪的这样叫我。

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篇7:与爱相伴的日子作文800字

全文共 780 字

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早晨,阳光透过窗帘,星星点点地洒进房间,映在地板上,伴着鸟鸣,美好的一天拉开了帷幕……

我披上衣服,准备下楼晨跑,我跳着下楼梯,经过二楼时,我放慢了脚步,尽量让脚步声变得更轻,走廊上的窗口外,小鸟低吟,树叶摇曳,一派和谐。住在二楼的是一对老夫妻,他们很恩爱,几乎形影不离,每天早晨还互相搀扶着出来散步,说说笑笑,似乎总是有说不完的话,我想那应该就是恩爱幸福的样子吧。今天这个时间点,他们应该要回来了吧!走出大门,我开始慢跑,在贪婪呼吸新鲜空气之余,我喜欢欣赏来往的人们。

虽然才清晨,但快节奏的生活方式让这座城市变得繁忙:路上汽车的飞驰,行人的匆忙,都映衬了一个极为拥挤的画面。余光瞥到一眼一对走的很慢的夫妻在向我的方向走来,原来是住在二楼的那对老夫妻,他们笑呵呵的向我打招呼,手里还拎着早餐。这样的画面似乎打破了这座快节奏的城市,看起来是那么的温馨。我放慢脚步走到他们面前,大声的道声:早安!那位爷爷的年纪大了,耳朵不太好,所以我提高音量,饱含热情的这句话他应该听见了,爷爷说:“你好呀,咦?你,怎么穿的这么少啊?小心着凉啊!”我惊了一下,因为天气很好,我还在运动,所以其实不用担心会冷,但那爷爷的话却令人觉得格外温暖。我冲他一笑,点头说:“马上就回去啦!”爷爷这才点点头,准备回去,离开时对旁边的奶奶说:“老婆子,现在的孩子可真有礼貌啊,想当年……”我回头看着他们离开的背影,在阳光的照射下,很幸福。背影渐行渐远,消失在我的视线中……

在如此幸福的日子里,我所过的每一分,每一秒都应该是拥有幸福和爱的味道的,不论是清晨窗外的鸟鸣声,还是透进窗帘的第一缕阳光;或是一句问候,亦或是相伴搀扶的温馨画面,都令人沉醉。时间很贪婪,但却是美好的,它让我知道了这世间的一切美好一定会与爱相伴,而与爱相伴的一切一定会变得更美好!

阳光透过树叶,在地上洒下,光影斑驳,随风婆娑……

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篇8:在迎接初三的日子里作文400字

全文共 456 字

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现在已是七月下旬,还有50多天初三就开始了。心中充满了对初三的向往,激动中掺杂着一丝丝伤感。初三是充满挑战的,是充满竞争的,是充满活力的。初三,给人一种紧张的气氛。

期末考试结束后,我焦急的在家等待着……等待着那条令我期待又让我害怕的家校通,终于出现在妈妈的手机里。我……害怕打开,虽然对自己的分数早已有了估算,可依旧害怕。可我不得不打开。还好,数学成绩不是那样低,可总分还是不如意。面对着家长的失望,面对着内心深处的呼喊。我……沉默了,我在想自己为什么考不好,我在想自己还考的上新中吗?我在想现在努力是否还来得及。我的字典里没有“放弃”二字。我开始努力,从“三皇五帝到改革开放”,从“《观沧海》到《水调歌头》”,从“-1+1=0到y=kx+b”……就连每天的流行音乐都换成了英语词带“theresultswereworththeeffort”。

迎接初三的日子里,有挫折,但没有放弃。在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!

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篇9:与书一起走过的日子

全文共 1186 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯”,我也这样认为。书籍好比一架梯子,他引导我们登上知识的殿堂。书籍好比一把钥匙,它帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们来说是必不可少的,没有它我们就不会获得新的知识,没有它我们就会在人生的旅途中迷失方向。书确实给了我不少的益处,想想那些有书陪伴的日子,我觉得自己真是一个幸福的孩子。

小时候,我还在牙牙学语的时候,爸爸给我买了一些图画书,虽然不识字,但还是能看图画书慢慢的来找感觉。我清晰的记得我看的第一本图画书是《龟兔赛跑》,讲述的是:高傲的兔子为了展示它奔跑的速度向乌龟发起了竞赛的挑战,满以为会取胜的兔子因为自己的骄傲自满输给了坚持不懈的乌龟。这个故事读完后在我幼小的心灵产生了深深的震撼。小小的图画书竟然蕴藏了如此深刻的人生哲理,随后的岁月我又一发不可收拾的阅读了《伊索寓言》,《格林童话》,《安徒生童话》,这些童话故事让我的童年充满了幻想,我深深的被图画书的魅力所感染,更让我体会到童年是天真浪漫的,是纯洁无暇的,童年时富有想象力的。

大一点了,图画书对我来说实在是太无聊了——于是我迷上了一些惊险,刺激的历险小说。最令我难忘的是英国作家斯威夫特写的《格列佛游记》,这本书生动而有趣,小说讲述了英国船医格列佛因为海难等原因流落到小人国,大人国,飞鸟国,以及马国的经历。跟随着格列佛的脚步,我看到了英国上层统治者在资本主义原始积累时期疯狂的剥削和掠夺给下层劳动人民带来的罪恶,我看到了在战争中给人们带来的创伤与不幸,我更加清晰的认识到我们现在生活的和平的环境多么的来之不易。随后我变迷上了历险记小说,近乎痴迷,笛卡尔说过:”读一本好书,就是和许多高尚的人谈话“于是我和笛福畅谈了鲁滨逊遨游世界的梦想,和马克。吐温走进了汤姆。索亚内心充满挑战与冒险的内心世界。与此同时我的内心开始丰富,视野开始扩展,我接触到了各国的文明遗迹,著名的建筑还有风土人情,整个人也开始变得充实。

再大一点,名著就成了我的最爱,每当我阅读它们的时候,就像有一股魔力把我带到它们的世界。我为故事的主人公祈祷过,他们的遭遇牵动着我的情绪,我为他们哭,为他们笑。我常常在想,作家们内心应该是无比的宽广的,不然他的胸中怎么可能容的下这么多人的喜怒哀乐?于是我开始通过他们的作品去了解作者的内心世界,比如看了《红楼梦》,我体会到了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个国家和朝代的兴亡盛衰的滋味,看了《钢铁是怎样练成的》我感受到了一位双目失明,双腿瘫痪的的作家他不向命运屈服的精神,看了《名人传》,我同情被他们所遭遇的苦难和坎坷的一生,但同时也被他们高尚的品格和顽强奋斗的精神所感动。这些都给我在成长之路增加了不少的动力。

是的,书是人类进步的阶梯,我和书一起走过的日子里,它引导着我不断向上,所以我们青少年应该要牢记冰心奶奶对我们说过的一句话:“读书好,多读书,读好书”。

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篇10:关于与书相伴初三作文

全文共 471 字

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走进书房,以米黄色调的书架上,抽出那本心爱的地理杂志,翻开书页,淡淡的墨香迎面而来,心底里的某一处响起一个声音:墨香旅行即将启程……

那书中,最令我向往的,应是书中那神秘的希腊。

书中,圣洁的教堂,湛蓝的地中海,蓝白相见的积木似的房屋,相映成趣,那淋着橄榄油的蔬菜沙拉,晶莹透亮。略带粉红的虾仁,金黄的橄榄油,火红的圣女果,翠绿的菜叶,每一张图片,每一个关于希腊的字眼,在我眼中都是如此美丽,如此神秘。

而那帕特农神庙,则使我颇感震撼,书中给神庙的石柱来了一个特写,米白的石柱,石柱上有一些饱经沧桑的痕迹,似乎在诉说着曾经在这里发生的一个个故事……整个神庙给人一种和谐,敬意,庄重,古老,神秘的美感与震撼。整个书房中都氤氲着希腊那股神秘而悠远的气息。

古老的神庙,雪白的沙滩,湛蓝的大海,色彩鲜艳的沙拉,蓝白相间的房屋……书中的一切都仿佛在我的身边,触手可及。那一瞬,我的心中充满了希腊带给我的那份恬静与愉悦。

或许我并没有足够的时间和金钱,不过翻开这本地理杂志,与他一起来一场墨香中的旅行,不也就足够了么?

好吧,就让我在这墨香旅行中,再陶醉一会儿……

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篇11:与温暖相伴的日子作文

全文共 554 字

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外婆生重病住院,医院检查出来说是白血病。

妈妈很伤心,因为她在5岁的时候,父亲就因脑溢血死了,她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详,她说只要你们都在,每天就这样看着你们,就已经很满足了。听完这话,我整个人心里有一种暖暖的感觉。

外婆在住院期间,并没有什么大碍,我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒娇,说:“我要吃饭店里的饭,给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来,外婆又要妈妈帮她扶起来,喂她吃饭,虽然一切很简单,但妈妈的照料可以说是无微不至。

有时,妈妈趴在外婆的床头边睡着了,还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发,她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫,那是如水的温柔,是浓浓的爱意。忽然,妈妈突然被惊醒,外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。

时间像一堵墙,也许它会阻隔你曾经的记忆,但也会在同时,使你释怀一切。

几个月之后,传来外婆死了的消息,一切发生的是那么突然,就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前,却没有掉一颗眼泪,因为外婆在死之前没有遗憾,用自己的行为去多争夺时间来陪儿女,留给我们的是满满的回忆与思念,令人温暖

多少可歌可泣的亲情故事都强调:没有你我会死,你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许,而是在于让活着的人也不能自责、不内疚,活在温暖中。

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篇12:与书一起走过的日子作文

全文共 501 字

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说不清为什么我那么喜欢,也记不得第一次与书邂逅的时间,书籍好像从我记事起就伴随我走到现在。

雨还在淅淅沥沥的下个不停,我顺手拿起书架上的一本书,读了起来。爸爸正在客厅看报,妈妈正在上网,家里很安静,伴着细雨轻打窗户的声音,正是读书的好环境。

手里拿着的是一本短篇小说集,已经被我看了不知多少遍,页面都有些发黄,可我还是读的津津有味。书中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶尔抬眼,我望了望面前的书架——满满的、快要盛不开了,而这些书,我全读过。

书架最下面是一排发黄的启蒙书,有教我识字的,有教认拼音的,有童话故事,有几本掉页的小人书,还有那本妈妈口耳相传的《三字经》。

再往上,是我在小学里看的两排书,这些书的内容可就多了,有经典名著,有科幻小说,有励志故事,长篇小说……

最顶上的,是近些年才买的书,连同以往各种各样的书已经满了一书架。

天哪!我竟读过这么多书。

这也难怪,自从与书结成了挚友,就没有几天离开过她,她一直陪伴着我。

我感谢生命里的每一次相识,我会珍惜与书相识相知的日子。书,是我的老师,她教我做人,指引我前进;书,同样是我朋友,她伴随我成长,陪我走进文学的世界。

在未来的日子里,我还会和书一直走下去。

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篇13:与书一起走过的日子作文1000字

全文共 1083 字

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假如我是一株小草,那么就是绵绵春雨,它滋润着我;假如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我;假如我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它陪伴着我,让我自由翱翔!

在我成长的十六年里,书一直没有离开过我,她就像甘甜的乳汁,犹如镇定的良药,又似促膝交谈的益友,和她在一起的日子,我收获着,我成长着。

小时候,我的枕边离不开的是一本《格林童话》,妈妈把白雪公主、灰姑娘逐一嵌进了我的梦里,在缤纷的童话世界里,我结识了人世间的真、善、美和假,恶,丑。善良的种子在我幼小的心灵土地上播撒。渐渐地,我畅游在诗歌的海洋里,乘着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦;漫步于塞外辽远的大漠之上,去领略王维点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那让人流连忘返的“长河落日”;还可以欣赏到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”柔美的江南梦里水乡。在泛着阵阵檀香的古诗里,我沐浴着洗涤灵魂的清泉。再后来,我结识了《雷锋日记》,他让我明白奉献的一生最美丽;我走近了《三国演义》,他让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;我加入《钢铁是怎样练成的》的行列,他让我体会到人生的真谛和生命的意义……书香已逐步融入了我的生命。

我呼吸着书中人的呼吸,感动着书中人的感动。一本书,也许就会蕴含着一个奇迹。捧着书,翻着书页,我邂逅了一个名叫“海伦。凯勒”的奇迹。海伦。凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个幽闭在盲聋哑世界里的人,却以其勇敢的方式震撼了全世界。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

我,我是个健全的孩子,我可以享受拉开窗帘的一瞬间,早晨的第一抹阳光,然后高兴地说,太阳每天都从我的窗边升起;我可以用语言表达我所有的欢愉与忧伤;我可以尽情聆听天籁。与海伦相比,我拥有太多。但我相信,海伦是富足的,因为她是在用爱心拥抱世界,她有着惊人的毅力和乐观的情怀。她的生命成就了一个奇迹,这就是“大写的人”吧。

于是,我抱着无比的决心却屡屡碰壁时,我做了万全的准备却迎来失败时,我流着伤心的眼泪却依然没辙时,海伦就会来到我身边,在清晨的窗口,和我一起观看飞动的生命,教会我坚强地应对一切……

回首这些走过的岁月,是书伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书让我的生活变得更加充实;是书给我带来了智慧和力量,在我的成长的路上不断为我“加油”。

我知道,站在巨人的肩膀上,我可以看得更远;以书做向上的阶梯,我可以攀得更高

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,心静如水的我,还会继续与书为伴,一起去品尝更加精彩的人生。

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篇14:与温暖相伴的日子作文

全文共 511 字

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在我上小学的三年级之前,一直都跟爷爷一起生活,由于父母的生活变动,我离开了爷爷,但我不会忘记那段温暖日子

在花香四溢的小院子里,爷爷总喜欢拿着蒲扇为我扇风散热,在扇风的同时给我讲神话故事,尽管这些故事听了许多遍,但是我并不厌烦,每次都听得津津有味。一个个夏夜,我是在爷爷的故事中、在爷爷的胳膊弯里睡着的。

爷爷经常牵着我下地干活。走在田地里,我喜欢给爷爷唱歌,爷爷总是夸我唱得好。爷爷在干活时,我总是呆在一旁玩耍,时不时剥着刚从地里拔出来的花生往爷爷嘴里塞。“爷爷,花生香不香?”“香啊,吃了孙子剥得花生爷爷都不累了。”爷爷高兴,快乐,我也跟着高兴,快乐。在落日的余晖里,我和爷爷手牵手走回那升起袅袅炊烟的村庄。

爷爷家门口的月亮似乎是最大最圆的,我总喜欢在门口看月亮,爷爷总会在这时告诉我月亮的那边是爸爸妈妈,想念他们时,就向月亮许个愿。在我许下不知多少个愿后,我离开了小院。在车上,看着爷爷挥动着那双苍劲有力的大手,送别渐行渐远的我。我带上爷爷温暖的目光和那段温暖的回忆,开始一段新的生活。

诗人席慕容说过:“生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊缓缓流过……那段暖暖的日子,是我人生中最重要的一笔,在我心头缓缓流过。

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篇15:我是一本书初三作文

全文共 715 字

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人生如,所以这本书要我自己写。我会写天上的每一片云,地上的每一棵草,我要趴在一棵树下,树叶筛下斑驳的阳光映在书上。热?不要紧,自有树捧着蓊郁为我遮阳,自有清风,擦去我脸上的汗珠。春天,树上有花,花落下,悄无声息,花落在书上,而洁白的纸上也正开出一朵朵绚丽的花,我要把那棵树也写进我的书中去。

我写遇到的每一个人,世上最沉痛的相遇,莫过于相见不相识。也许我曾经与我命中的贵人擦肩而过,从现在起,我要对我遇到的每一个人微笑,能相遇,哪怕是我生命中的过客,就是有缘人,相视一笑,天涯海角的陌生都成熟稔。

我写一年四季风霜雪雨的轮回,写每一个老师,每一个同学,每一场风。别小看风,它是这世界上最不朽的。世界上每一场花开,每一次下雨,风都知道。

我遇到的每一个熟人将是这本书的读者,也将是这本书的演绎者,他们的出现,成就一个章节的圆满。

翻到空白的一张纸,我突然下定决心要写尽世上的美好,不过世事正如张晓风所说,树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样的好?即使无情的尘世让你变得一无所有,你还拥有满天的星星,拥有宝贵的生命,世上还有那么多花在为你开,我们都是富有的,因此没有理由气馁。人生这本书,没有人知道它有多厚,但它必定会教会你学会乐观,学会坚强。人生还教会我怎样感恩,怎样欣赏。虽然我不是被岁月偷走年华的老妪,人生已经教会了我许多。

再回首,翻阅人生这本书,无论谱写的是什么,终究是我自己的人生画卷,无论是油画的雕缋错采,还是山水的清水芙蓉。无论是刷子的恣意涂染,还是毛笔的纵情挥洒,都证明了我曾经的存在。

我就是不一样的那本书,慢慢走,慢慢读。握住剩下的盛夏和青春,努力演绎属于自己的精彩。唯有努力,不负青春,不负时光,不负人生这本书。

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篇16:和书相伴作文

全文共 515 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”,让我知道了很多东西:比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理;从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事;从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣;从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物,每次读时都会被故事中人物所感染,每次读时都会有不同的收获。

莎士比亚说过:书是全人类的营养品。我喜欢读书,家里的书也很多。平时写作业写累了,我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿;一旦有充足的时间,我便会翻开长篇小说来看,比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书;每当睡觉前,我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看,让它们伴我入睡,陪我成长。

我什么书都爱读。读书时,我便觉得自己好似一只雄鹰,展开双翅,在辽阔的天空中飞翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼,在知识的海洋中跳跃;又像是一只活泼的小鹿,在美丽的大森林中奔跑。读书,已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识,充满了幻想,写满了从古到今的故事,还记满了做人的道理。我爱书,更爱读书。

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篇17:与书相伴的日子

全文共 452 字

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书籍是人类知识的总统。

——莎士比亚

现代人口中总是离不开书。可是,书究竟是什么样子?书会魔法吗?书会说话吗?书到底有什么用处?

书,方方正正的一本书。很普通,没什么特别之处!

书,像是一个小精灵,无时不在释放着魔力,把人深深地吸引住。它可以丰富我们的灵魂,使我们精神饱和!

书,像是一位老师。它教会我如何做人处事,如何报答父母,如何分辨是非。带我游遍中国各地,更深一步地了解中国母亲的历史。

平时的分分秒秒,都是书与我走过。

在我兴奋激动时,是书告诉我学会把快乐分享给亲人、朋友。在我悲痛欲绝时,是书告诉我学会分散自己的注意力,使自己不在那么痛苦。在我感到肩负重大压力时,是书告诉我学会将压力转化为动力,勇敢向前!

有书相伴日子,我感到很充实,很快乐。读书也是一种高度享受!

有书相伴的日子,我感到很温馨,很幸福。读书也是高雅情趣之一!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“书读百遍,其义自见”。“书犹药也,善读之可以医愚”“读书破万卷,下笔如有神”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”……

哦!书,我的生活因你而精彩!

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篇18:与书相伴作文600字

全文共 608 字

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是我们人类的良师益友,是伴我们走过一生的“伙伴”。当我面对这个与我相伴的“伙伴”时,我感到无限的快乐。

我国伟大的文学家鲁迅先生曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。在鲁迅先生的眼中,书成为了一个神奇的东西,它成了我们千千万万人类的精神食粮,使我们一步步地走向了文明,认清了世间的一切事物,理解了人生的真正意义。

在我的眼中书本不仅是良师益友,还是滚滚的长江,浩瀚的大海,无限的天空,它将我带进了一座座高不见顶的高峰,让我在那里探索新的知识。在探求知识、探求真理的过程中,我读出了作为一个人的优秀品质,读出了一个人的美好追求,读出了一个人的庄重举止,……

在读书的过程中,我的情绪就会安静下来,它将带我们去认识更多的名人。我体会着曹操的雄心壮举,感受孙悟空的除恶恶净,聆听着保尔﹒柯察金的生命之歌……有了这些朋友的做伴,我们不感到无比自豪吗?

转眼间十二年过去了,也就是说我的书龄已经十岁多了,十年来,书已经伴随了我十年的时间了。从三岁起我就在爸爸、妈妈的帮助下看《看图说话》小学期间时常管不住自己在课堂上偷看漫画书。如今我已经是一名中学生了,在一切的空余时间里与世界名著打交道……书已经陪伴我从一个幼鹰成长为一只在书海中展翅翱翔的雏鹰。书在我的心田播下了一粒种子,不久的将来一定会长成一棵参天大树。书已经成为我心中永不熄灭的火种,一定会雄雄燃烧。书将一直勉励着我,向失败摇头,向成功招手。书将会永远与我相伴!

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篇19:初三迷书作文

全文共 822 字

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哺育我们的婴儿教育,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名着……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行我喜欢读书,始于幼年。当时,幼儿园老师不仅教我们识字,还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘,一读便着了迷,识字又特别快,从此便上了瘾。后来,我读书的胃口越来越大,百科全书、中外名着、剧本诗歌等,只要能找到;我都要读上一读,父母只要同意买,我都会一一收藏。

我家住宅较小,只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众“贤’挤满,还来不及“啃”完,又有新书进来,苦于无安顿之所,只好委屈在书桌一方。久之,书渐多,横七竖八堆积成“山”。做家庭作业,我偶尔惊动书山,便会造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄脏书和本,徒增许多烦恼。

白天上学,老师特严,并下有指令:非课内书不可阅也,违者没收。只能在下课时读数行,难解眼“馋”,很是不爽。回家如厕“方便”,拿一本书进去,可谓“一厕两便”,其乐无穷也。难舍难分之际,只听妈妈敲门大吼:“忘记时辰了,半时三刻还不出来,比生产还麻烦。”无奈之下,只好在紧要关头刹住。

睡前过瘾,真叫大开眼“戒”。关好房门,天下太平,坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚,三九寒风呼呼,隔壁电视嗡嗡,外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时,最恨老爸“突击查房”,夺书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门,再行起床,读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑,连打呵欠,虽强打精神,亦难以应付。不知不觉酣然入眠,待天明醒来时,灯尚亮,书在手,顿觉好笑。

这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。

翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

[初三迷书作文

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篇20:与书相伴的日子初一

全文共 719 字

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书籍是我最好的陪伴。它教会我很多,也带给我很多。我所有的思想都源自于书籍。

有人说,爱读书的人是孤独的。确实,孤独是因为缺少陪伴。但读书的过程中却并不孤独,因为有书相伴何来孤独?

我读书可谓是如痴如醉,及其投入。也曾经很多次在课堂上看书、在班主任训话时看书等。如此不分场合的看书,也被老师批评、警告过很多次,也没收过我的书。却也没能阻止我对书籍的迷恋,书籍对我有总不能言表的吸引力,让我为它沉醉着迷,牵肠挂肚的。它就是我的情人一般。

在那些无所事事、平淡无奇的日子里。我便读书,各种类型的书。读《钢铁是怎样炼成的》看保尔柯察金如何成为一名优秀的党员;品《红楼梦》感叹人世的人情世故;赏唐诗宋词,体会“小桥流水人家”的静谧。比起读小说,我更喜欢读诗词。如“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望不尽天涯路。”十几个字,千百人读却有千百种滋味。诗词最动人之处,不仅仅在它有情有理,更有画有趣。从哪短短几行中品出人生的千滋百味。

读故事时,那其中跌宕起伏的情节,色彩鲜明地人物。就映在脑海中,挥之不去,尤其是你放下书本时,却仍不舍其中情节。仍是牵肠挂肚,万分不舍。若读到一本好书,则更是如此,迫不及待的想要读完它,但读完后,却还是念念不忘。有时一本好书要读上好几遍,才肯放手。

读完一本书,隔段时间在读又会有新的体会。对它有新的认识。所以人说开卷有益,确实如此,常翻书,就常有新的理解体会。书中藏有黄金屋,书中自有颜如玉,然而书中有的不仅仅只是这些。里面有的是一个世人所盼的桃花源。

人说,要么读书要么旅行。身体和灵魂总要有一个在路上。有时会被外界因素所束缚而不能选择旅行,那么读书 便是最好的选择。闲暇时,独坐一方,捧一本书,享受一段闲情逸致。

与书为伴其乐无穷也!

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