与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文（实用20篇）

人人都说我因为太爱看书，害得一双好好的眼睛戴上了一幅厚厚的眼镜真是可惜了。而我却从不后悔，因为，我明白我心中对书的爱，已经到了离不开它的程度，简直就是个书狂！不相信？那就往下看吧！

镜头1：节假日的一天傍晚，我正在书桌上心不在焉地写着作业，心里一直惦记着这几天我正在看的《魔法灰姑娘》。“爸爸，我去上个厕所，等一下再做作业！”我说道。在经过老爸的允许后，我就一个箭步冲到卧室内，跑到床前，小心翼翼地从书堆里抽出《魔法灰姑娘》，像做贼似的看了看门外，在确定没有“探头”后，才满心欢喜地关上了厕所的门，将其反锁，坐在马桶上津津有味地啃咬起我可口的“粮食”来。

我一下子沉浸到了童话世界里，我觉得自己好像是童话中的女孩，怀着激动不安的心情走进夏蒙王子的假面舞会。“滴答滴答”，二十分过去了。爸爸起了疑心，在门外大叫起来：“喂！上个厕所都要这么多时间，你在干什么？”我含糊其词地应了一声：“哦！来了！”又一头钻进了书的海洋之中。“滴答滴答”，又二十分过去了。爸爸大概是真生气了，终于使出了可怕的狮子吼：“你是不是掉进马桶里了，快给我出来！”啊，糟糕！老爸肯定是发火了。“识时务者为俊杰”，我只好极不情愿地放下手中的“宝物”，慢吞吞地走了出来，低着头接受“管事”的处分。哦，我的天！

镜头2：一次暑假的深夜，四处一片寂静，只听见风婆婆吹得树叶“沙沙”作响，爸爸妈妈都熄灯休息了。我却还在微弱的灯光下，如饥似渴地翻阅着《哈利.波特秘密档案》，还不时发出阵阵“咯咯”的笑声。忽然，妈妈揉揉惺忪的睡眼艰难地爬了起来，看见我还在为那哈利波特手舞足蹈，顿时生了气：“你看看都几点了，三更半夜了还在看什么小说书。快给我睡觉……”这时我才发现已经凌晨一点半了，连忙闷闷不乐地钻进了被窝。在睡梦中，我还看见哈利、赫敏、罗恩正在和黑魔王伏地魔作最后的决斗呢！这可真是“日有所思，夜有所梦”啊。

唉！为了这书，我可挨了不少老爸老妈的K了。但是对书的情有独钟却是越来越深。无论是智勇双全的小虎队，探案如神的福尔摩斯，还是快乐无比的马小跳，忠诚正直的三剑客，我都爱不释手。

书啊，我心爱的书啊!

书，是知识的海洋，是智慧的结晶。有人说：“读一本好书，就像交一位益友”；有人赞：“书记是人类进步的阶梯”；有人叹：“读了一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我喜欢读书，我为书狂！

小时候，坐在窗前，听爷爷讲过去的事情：以怨报德的舜；为了寻找失散多年母亲，辞官寻母的朱寿昌；为中华崛起而读书的周恩来……年复一年，日复一日，听故事成了我生活的一部分。

渐渐地，随着年龄的增长，故事已经满足不了我的胃口。学会用字典以后，从《弟子规》到《三字经》，从语文书到《百家姓》。遇到不认识的字，打开字典就查起来；遇上读不懂的句子，就囫囵吞枣，一知半解地读下去；遇上不知晓的成语，就联系上下文理解它。我如饥似渴地读着书，像几天没进食而发狂的狮子。

后来呀，买了一些注音版的`名著，碰上不会的字时，看拼音，读起来方便多了。只要有空闲时间，就拿起书来读不肯放过一分一秒。就这样，一本名著不知被我读了多少遍，可我仍然爱不释手。要是见到描写外貌的语句，更是不亦乐乎！

以前，喜欢听农人靠汗水和辛苦劳作挣来的粮票；喜欢听当时生活的困难……所有的一切，我都津津有味地听着，丝毫没有半点厌倦。

现在啊，我已经摆脱了故事，被书牵着鼻子走了！哪里有书，我就上哪去。要是不愿借，我就死缠烂打，软磨硬泡，遨游在书中。看到亚拉伯罕？林肯的夫人玛丽？托德将他赶出家门，在半夜三更怒骂他，为他的着装而生气时，我就火冒三丈，心里咒骂了她一万次——“泼妇！泼妇！”看到林肯竞选总统时一次又一次失败，我就为他打抱不平，真想穿越过去对那些人狠狠地痛骂一顿！看到林肯当上总统，反对奴隶制而去征战，我便眉开眼笑。看到林肯几次三番地命人出征却屡战屡败，我又为林肯找不着合适的人选而连吃败仗而忧心忡忡……

我爱书！我为书狂！我为书中主人公疯狂！

你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺；你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉；你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。

书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你；带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你；沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。

上学后，我与书见面的机会就多了。与书为友，与书为伴，与书为鉴。读名着，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅；在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天；在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。

初一时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子；我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主；我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活；书，填补我的知识空白；书，让我回顾历史，展望未来。

书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类的主打歌。

书，你是我的朋友。我要与书相伴。

阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪花。读书让人陶醉，让人快乐，让人受益匪浅。

读书是快乐的，读书让我解决了一个个问题，攻破了一个个难关，让我认识了高山、大海、沙漠、绿洲。上一次，我趁周末的时间在家里完成了一项特别的作业----制作航空飞机模型。因为这是要去参赛的，所以我丝毫不敢疏忽，小心翼翼地做着，剪样、粘合、装轮、安螺旋桨。等我做到尾翼的时候，一时不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太马虎了，没有认真在校听老师的提示，以至于现在束手无策。我绞尽脑汁地想着，努力地在大脑里搜索着各种各样的答案，此时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转呀!忽然，我脑海中飞快跃过一个答案，对，是它!就是它!

我从书架上抽出一本新发的《劳动小金工》，是它，就是我的“长生果”——-书。我记起了老师叫我们遇到难关就找书，因为书可以解决重重难关。我飞快地翻开书，眼睛迅速扫视着书的目录，找到了，真是天无绝人之路啊!我终于在书里找到了介绍制作航空模型的方法。我如饥似渴地看着，就像是久涸的土地获得了甘霖。

我照着书上的说明完成了飞机的尾翼，并自己为尾翼设计了很好看的造型。飞机做好了，我按了飞机的按钮，飞机徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飞上了天空，我笑了，笑得那么开心、快乐，我尝到了成功的喜悦，尝到了书带给我的快乐。

读书是快乐的，我会和书相伴而行!

星星和月亮相伴，夜空将更加璀璨；草儿和花朵相伴，大地将更加缤纷；我和书相伴，知识将更加丰富。

从我上幼儿园起，我就和书这位朋友打交道了。因为当时我还小，只能读一些图画书。可能是当时我对书感到好奇的缘故吧，其他小朋友在玩耍的时候，我自己坐在一旁津津有味地看着书。嘿，还挺好看的嘛！看着看着，我便进入了喜羊羊与灰太狼的世界，去领略一个个惊险有趣的故事。

随着年龄的渐渐增大，随着年级的慢慢增高，我的视野广了，读的书也多了，我还是没有间断和书这个朋友谈心。我从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中，读出了主人公保尔·柯察金钢铁般的意志，他凭着自己惊人的毅力在病床上写下了《暴风雨所诞生》的第一部，便与世长辞了；老舍的《骆驼祥子》揭露了当时社会的黑暗，反映了劳动人民的悲惨遭遇；沈石溪的《狼王梦》为我讲述了母狼紫岚抚养四只狼崽的艰辛故事，我懂得了母爱的伟大。

曾记得那一次，我正在读《狼王梦》，可能是看得太入迷了，连妈妈叫我吃饭的声音也没听见，我正在书的王国里痛快地遨游呢！可偏偏时间不等人，一下子溜走了几个小时，我的肚子提出抗议了。说实话，我真想把这本书遨游完毕，就在身旁随手抓了一块“肉”进嘴里。刚咬了一口，我就感到不对劲了。咦，这肉怎么这么难吃啊？我连忙把肉吐了出来，定睛一看，原来是一块橡皮！唉，我看得实在太入迷了，都把橡皮当肉吃了，闹了个大笑话。

如今，我已经六年级了，繁多的作业压得我喘不过气来，根本谈不上看什么课外书了。为了能继续和书相伴，我必须将作业快速完成再去读我喜爱的课外书。哎，如果没有作业，天天都能在书海里遨游，汲取丰富的知识，那该有多好啊！

“书犹药也，善读之可以医愚。”书是小船，带领你驶向成功的彼岸；书是路标，指引你前进的方向；书是阶梯，帮助你登上知识的殿堂。和书相伴，即使平凡也快乐！

记得小时候，睡觉前总要央求妈妈讲故事，讲了几个才肯依依不舍地睡觉。等到妈妈的故事“山穷水尽”了，就要被迫买一叠又一叠的故事书。那时候我不识字，只能做妈妈忠实的听众，好不容易等我睡着觉，妈妈就把书随手一丢，也睡了。因此，在枕头下，在被窝里，总会有一两本故事书，伴着我入七彩的梦……和灰姑娘一起跳舞；和白雪公主战胜巫婆；和小飞侠到那个不会长大的世界……一切都是美好的，一切都那么令人怀念……与书共枕的日子，是最纯真、最美丽的日子！

在一个金色的下午，拿一本书，摊在腿上，安静的享受着这午后的浪漫时光……读书读书，读的不仅是书，还有人生。与书相伴，丰富了我羞涩的青春。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”周恩来说：“为中华之崛起而读书。”李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”……一个人的教养文化，甚至一个民族的兴衰荣辱都与书有着密不可分的联系。 在我八岁那年，我的到了我人生中的第一本书——《伊索寓言》。从此以后，只要我有时间，我就把它拿出来用心地读。《伊索寓言》中的故事虽篇幅短小，但每个故事都告诉了我们一个发人深省的道理。大多数以动物为主角，用动物的行动折射出生活的本质。在《伊索寓言》中，我收获了许多知识财富，也因这本书，我深深的爱上了读书，与书结缘。 以后的日子里，我有了好多书，我每天都贪婪地阅读着，却也只是囫囵吞枣，书中的意义，我全然无知。读了一遍，很快书中的内容，就尽失脑后。之后，我的每本书都读了不下三遍，我真正的懂得了书中的意义。我掌握了读书的方法，读懂了每本书，与书成友。 在《丑小鸭》中，我见证了丑小鸭变成白天鹅的精彩蜕变;在《水浒传》中，我见证了梁山一百单八将起义的兴与衰;在《三国演义》中，我见证了刘关张桃园三结义的兄弟情谊;在《格列夫游记》中，我见证了格列夫的奇异之旅;在《童年》中，我见证了阿廖沙的悲惨生活……

读书，使我拥有了心灵的宁静;读书，使我避开了尘世的繁华;读书，使我得到了灵魂的升华。读书时，我会随着主人公的悲伤而悲伤，随着他的喜悦而喜悦，忘掉了自己的忧伤。

书，陪伴着我们的人生，是我们最可靠的伴侣。它会在无声中教会我们许多，比如：坚毅，机智，勇敢，善良……读书或许改变不了你的容貌，但它可以改变你的气质;读书或许改变不了你的贫穷，但它可以改变你的命运;读书或许不能让你的人生变的精彩，但它可以让你的人生变的充实。

让我们一起用心去阅读，去感受智慧的生活!

和书生活在一起，永远也不会叹息。

——罗兰

在书的海洋里徜徉，我像得水之鱼般悠游自在。推开书窗，恍然发现，除吃喝玩儿之乐，读书之乐，亦无穷也。

中华美文已封尘，千年绝唱今来问：

当我正行走之时，忽见一人，披蓑戴笠，笨手笨脚的挥着锄头。地里杂草成林，露水打湿了他的衣衫。他文雅地擦了一把汗，高兴而满足。“衣沾不足惜，”他说道，“但使愿无违”。原来是陶潜先生。“吾未尝戚戚于贫贱，亦不汲汲于富贵也！”他见了我后，仿佛找到了一个倾诉者，发自内心的和我说。在他的家里，家徒四壁，更无一物，只有他手不释卷，津津有味的读着。“盛年不再来，一日再难晨！君需发愤图强，惜时者成，惜财者败也！”临行时，他这样对我说，我点点头，向他告辞，继续前行！

忽然，天下起了小雨，正愁无处躲雨之时，忽听得一句豪放的吟唱，“谁怕？一蓑烟雨任平生！”前面的一人雨中漫步，一边浅唱低吟，那积极乐观的背影，是他，一定是他！我正欲与他同行，只听他说，“人生的风雨沉浮都算不了什么，这点小雨奈我几何？”半夜，万籁俱寂，只听得他在叹息，“九霄寒月，何事长向别时圆？”原来他犯了相思病，只见他拭干眼角，举起酒杯，仰望青天，对月又饮一句，

“但愿人长久，千里共婵娟！东坡我敬你一杯！”说完一饮而尽。

神情舒缓，发丝随风飘散，像一位仙人，静默闲适，面容苍老，却清新自然，闭着双眼，情不自禁地说，“水因有月方知静，天为无云始觉高。”他是谁？我努力回想他的名字，很快有了结果——他的名字与他的文笔浑然一体：林清玄。“生命的意义，就是每天心灵和智慧有所增长，每天对社会有所贡献。”他那小清新的这里散文，常常消除我的焦虑，让我获益匪浅。

合上书，我想象着与古人对话，与大师对话，不正是与心灵对话吗？书上有句话巧妙的赞扬了自己——

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

有的名人说过，书是人类进步的阶梯。还有人说，书是掌握命运的钥匙。还冯雅岚有人说，书中自有黄金屋。更有人说，用珠宝打扮自己，不如用书籍充实自己。由此可见，书对我们的重要性。

书，是我的好朋友，从我四岁开始，不知不觉中，我和这位好朋友已经相伴了将近七年的时间。它已经和我密不可分，而且它也成为了我生命中的一部分，也是我真心实意的好朋友，值得托付一生的好朋友。

真的不得不说，这位好朋友就是我肚子里的蛔虫，我烦的时候，它能让我静下来；我哭的时候，它能把我逗笑；我犹豫不决的时候，它能给我正确的引导；它是一位不可多得朋友。有了它，就像是拥有了全世界。

书，还是一个万能的宝箱，可以告诉你任何你想知道的事情，还可以给你一些好的建议，能够引导你做正确的事情。

让我们一起徜徉在书的海洋中吧！让我们一起和书做无话不谈的好朋友！

抬头，转身，侧目，看着墙上，赫然摆着17天的字样。

微微偏头思索，突然发现，似乎离毕业的时日不多了，也许像那三年一样，转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了，但为时却不多了。

记得20XX年9月1日刚来时的一切，清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨，因为我和班里的交集甚少，曾抱怨，毕业时我不会伤心，甚至会开心。但是现在却想要珍惜，想要珍惜现在的一切。

这段时间，总是忘记自已将要毕业，只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时，才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的，一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛，用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子，活跃着气氛;大清早我们班总是到的最多的班级，同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活;课间总是打打闹闹的，同学们严格的遵守老师的话，“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神”。

只有两周的时间了，同学们仿佛也有意识到，不过，意识到的是将有一个愉快的假期，然后开始商量着要去哪里玩耍，每天开开心心的，没有丝毫的不舍和难过，仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期，不会别离。

每个模拟考试后，辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学，鼓励，威胁，劝告，改用的都用上了，可同学们就像一个个3岁小孩，伤心一时后，又开开心心的打闹去了。老师们看着着急，却又无可奈何，只能唉声叹气，怎么就碰上你们了?这时同学们总是哈哈一笑，老师的辛苦我们看的到，等到中考时便会见分晓!

轻轻低头，再次买进书海，默念“不要为结束而哭泣，微笑吧，为曾经的拥有。”

来到这来，是幸运，是缘分，昔我来思，秋风拂衣，今我往矣，骄阳留意。不说拜拜，说再见，我们会再见面的!

[初三作文：中考的日子

于千万人中相遇,并非要在最美的时刻。一直期待繁花似锦、春暖花开会有最美的邂逅。其实，在寒风刺骨的季节，未必不是最美的相遇。你会发现，只有经得起骇浪的相遇才会更加珍惜，再美的时刻也比不上曾经一起的患难。

每一个平凡的日子都值得相遇，也许就在你忙忙碌碌时，也许就在你回眸的瞬间，也许它会像天使般突然坠落。从此，一个声音就成为一个人的开始，也成为一个人的改变。相遇竟如此偶然而平凡，平凡到你想不出它会在哪个时刻出现。

我们所期许的最美年华，也许并不曾相遇，准备好了一切，也许也并不曾经过。那是因为，它会在你最无意最不经心的时刻出现。寂寞时本不是爱，刻意时本不是爱，只有在你最充实也最简单时相遇，平凡的相遇。

生活在平凡的世界，有些事情很难意料，也很难遇到。有些事也并不是按你的想象发生，但也不是按你的想象终止，最平凡的事总是在最平凡的瞬间发生，给你意料之外但又在情理之中的答案，追逐了并不一定奏效。

相遇，并不是追逐就可以实现，但是，没有努力一定没有结果。在最平凡的范畴，追逐你属于你的东西，并不过分，其实味道刚刚好。如果非要等到叶片落尽，才肯发现痕迹，而属于你的也不存在。

相遇，在平凡里，但并不是每一次相遇都是温暖。有的相遇只是为了告诉你什么是生活，有的相遇只是为了让你变得更好，而真正的相遇时为了陪伴你。在你最无助的时刻，在你最快乐的时刻，在你最无知的时刻，温暖。

那些来了又走了的相遇，本身就不属于你。而那些真正属于你的，没有任何耀眼的光芒，也没有动人的场面，它只是来了，就不会走。

[平凡的日子初三作文

以往的双休日，我过得都得算是不错的。可是，这个双休日，我却吃到了酸甜苦辣这四种有天地之别的味道。

星期六早上，按作息表，我该去吃一周只许吃一次的螺丝粉。因为机会难得，所以我特别在意这碗螺丝粉；并叫它做“每周一次的伙食改善”。可是呢，起床了，看一下闹钟：天！九点半了！加上洗漱这些事所用时间，再连上去的时间，到那里不都十点了吗？！谁是十点才去吃早餐的？说吃中餐吧，又太早了！不管怎么说都不合理！只好忍痛割爱，不吃了！酸死我了！

星期六晚上，老爸为了我能不打扰他看电视，就给了我十块钱，让我去广场任意玩儿去！我找上了好朋友，一起去玩。到了那里，我们先去逛了令我们“臭味相投”的地方最让给我们喜欢的休息和娱乐小店十字绣&手艺店。我们各挑了一个十字绣，到小店的一角绣了起来。刚好那个老板娘也在绣。她手把手地教我们绣了一个珍珠绣，还教我们两股线绣法和西洋绣法！我们之后还去看了书，逛了美食街，甜死我了！

星期天到了。我早上去上了小记者培训课。回来吃饭，睡觉，下午去玩。也许你会说：“嘿！这天不过得挺正常的吗？”可到了晚上，出事儿了！我才发现我每周的学习心得还没写！也许你会说：“去！对你来说，十八分钟五百字作文你都写得出来！还怕这个？”天呐！你不知道，这心得可要写一千字以上哎！每周我最心烦的事就是写心得！以前，我不折腾一个下午，绝对写不出来！晚上要去上新概念英语课，回来都九点了，接下来就是洗澡，睡觉。我有什么时间呀！不写，我就要被罚洗一周的碗和擦一周的桌子了！苦死我了！

晚上去上英语课。不知怎么的，那些要听写的单词和句子我一点儿也记不起来，该死！听写结果出来了，我才得72分！错了5个单词，错了一个标点，天！我哪得过这么差的分！亏我还这个英语班的班长呢！英语交际我竟然把记得好好的日记忘了！结果，交际我才得及格！以前我都得优秀的呀！呜呜……太刺激人了！我什么时候那么差过呀！辣死我了！

像这个四味双休日，以后还是少过点儿好!

读一本好书，就像交了一个益友。——题记

我虽不像冰心那样六、七岁就读《三国》、《水浒》等名著，但书在我心中，就是一个能让我喜、让我忧，让我怒的朋友。他给予我思想，让我做精神的独立者，不受束缚；他让我品味世间的百味，磨练出钢铁般的意志，坚韧不拔。我的思想行为已被他潜移默化，举手投足之间淡定而又自信，笑看风云，不惧风霜。

一

“陌上人如玉，公子世无双。”

少不更事的我，在春天与他初遇，我们就像这诗句中的玉人与公子一样一见而钟情了。心中波澜不惊的湖水泛起涟漪，鳞浪层层，洗涤着我的心灵。他立在风中，墨发飞扬，衣袂飘飘。眉宇间的英气与他嘴角儒雅的笑，丰神俊朗。

“言念君子，温其如玉。在其版屋，动我心曲。积石如玉，列松如翠。郎艳独绝，其世无二。"这大概就是为他写的吧！

时空的交错，碰撞出思想的火花，成为了百花中最耀眼的一朵。他是我前进道路上的导师，他陪我在一个个经典中诉说真情，在伟人中品味人生，在悲欢离合里看透人性。当时的我还极不理解他为何在谈及霍去病、文天祥等人时会那般激动，甚至悲愤，但是，这却在我心中种下了一颗种子，碧血丹心的种子。

二

夏日，走过村庄。空气中传来若有若无的稻香。晒谷坪上颗颗饱满的谷子晒着太阳，不时有鸡或鸟雀来偷食。那主人家也不恼，由着这些精灵们去品尝。这一幕幕中洋溢着田园生活的恬静与闲适，只教人想在这夏日之中倚树而坐。于是手捧一卷心爱的书本，继续着属于我们俩的约会。

就这样我与他继续走着，走过古今，走过苍茫大地……

我恍若看到了一位白衣飘飘的雅士从乡间的小路向我走来。他在那东篱之下悠然的拈花一笑，他寻觅着“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境，他追寻着平淡的生活，以山为友，以水为朋，以鸟为伴，以花为侣。清茶一杯，品读人生。他又仿佛不觉间走到了一户人家园门口，只见一株石榴树上依稀能在绿叶间看见几朵红花。而他只是望着树下的落花，嘴里念道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

我掩卷远望，稻花的清香不经意间飘入鼻端，而在我的心头早已刻下了一幅幅宁静悠远的田园山水图。

三

“看万山红遍，层林尽染。”这既是毛泽东笔下火红而富有朝气的秋，也是他心目中的秋，更是我心目中的秋。红得热烈，红得耀眼，红得令人目眩。漫天遍野的红，铺天盖地。还有菊花的残香，在风中弥漫。闻着花香，我看见了菊花，在蓝得寂寥的天空下，枝枯影斜，墨绿的茎叶中，一朵朵花，红似霞，白胜雪，黄若金……在寒冷的北风中摇曳，看似柔弱，却坚韧。他说，陶渊明爱菊。我说，我知道。那不为五斗米折腰的陶潜，与那“宁可枝头抱香死，不曾吹落北风中”的菊花多么相似！傲霜斗寒，正直贞洁。

他就这样让我读懂了秋，让我领略到了真正的秋的美！

四

心中，有一种念头，就是在飘雪的季节等候花开。我经常倚窗，与他一起等待。

我不时地望向窗外，期盼早点下雪。他仿佛看透我的心思一般，对我说，马上就要下雪了。果然，我看到了“千树万树梨花开”，让人有种“忽如一夜春风来”的错觉。还有那“为有暗香来”的寒梅在一片白雪皑皑中傲然绽放。我看到了千山鸟飞绝，万径人踪灭，我看到了那孤舟上独钓寒江雪的蓑笠翁。此时，他的身上有各种神韵，他告诉我要像梅花那样拥有高洁的品格：虽被碾落成泥，但却留得清气满乾坤。他亦告诉我：人不可有傲气，但却不可无傲骨。是的，这品格、这傲骨就在梅花中，在雪中，在他的灵魂之中。

春夏秋冬，时序轮回，他就这样如一位挚友般，伴我走过了无数美妙的白天和黑夜……

我把心寄于芬芳的书香中，陶冶、熏陶，书伴我成长……

——题记

书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情地享受那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿得那样美丽；花是红的，红得那样可爱。

书是人类进步的阶梯，读书使人从无知变得聪慧。在现代科技发达的世界里，要想得到知识，就必须读书。

书，教给了我许许多多的做人的道理，更让我体会到了生活的艰辛。

从《三国演义》中我知道了许多有趣的故事：曹操煮酒论英雄、诸葛亮草船借箭。刘备三顾茅庐……

从《詹天佑》中我被詹天佑那崇高的爱国主义精神所感动。我是炎黄子孙，我是新中国的少年，我要像詹天佑那样以自己的知识和双手，把祖国建设得更富强，让我们的祖国成为顶天立地的巨人，我为自己是一个中国人而倍感自豪。

《为中华之崛起而读书》讲述了周总理少年时代的故事。周总理的爱国精神令我感动。他为了中华之崛起，为了让中华这条巨龙腾飞，如饥似渴的吮吸着知识的甘露。革命书刊成了他最亲密的朋友，学习造就了中华之掘起而奋斗的栋梁之才。我们年轻的一代，应该像周总理那样，立志为中华之崛起而读书。

上了中学，我渐渐接触到了唐诗、宋词，爸爸说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，起初，我只是浅浅地读一读，记一记。后来我逐渐体会到了诗、词的意境，我会为“断肠人在天涯”的人生遭遇而感到凄凉，我也会为“知否知否，应是绿肥红瘦……”的人生愁绪而发出深深的叹息……

书伴我成长，使我穿越了历史的隧道，看火烧赤壁，惜关羽败走麦城；使我欣赏了无数美景：大漠孤烟直、流水小桥人家……

书，使一个人由无知变为渊博。读书，使枯燥的生活变得有乐趣，使平庸的人生变得绚丽多彩。

书，是你把我从无知的荒野，领向智慧的彼岸。与你一起走过的日子，很充实。

小时候，家贫与书无缘。回首往事，仿佛缺了点什么！

时光匆匆，似水流年，原以为点点滴滴的记忆，会因时间的流逝而淡远，而当我蓦然回首，翻阅着自己的心灵时，总有些记忆在生命的长河里一次又一次泛起涟漪。

如今我已经到了不惑之年，一直很难忘记初为人师的那份心情！遥想当年那个20岁的自己站在讲台上，是那样激动、那样羞涩、那样豪情万丈、那样手足无措！那时就在心中深深地烙下一个信念：爱自己的职业，能尽最大的力量欣赏每一个孩子！在这二十五年里，我没有改变初衷，对每一个走进我教育生命中的孩子，都尽心的去珍惜他们、呵护他们，因为我知道，教育不仅仅只是知识的传授，它更是一种爱的陶冶与启迪。这也许就是我喜欢书的原因之一。

于是和书开始相伴，并与之有不解之缘！尽管好的文学作品能陶冶人、鼓舞人，但由于工作的需要，都似乎与它们擦肩而过，而我更多关注的是各种教育教学书籍，同时也开始了自费订阅大量语文教学杂志！

记得那是1990年，刚进入初中教学的我，在不经意间看到一本很薄，纸质也不是太好的《中学语文园地》就爱不释手，因为在那个年月能看到一本关于学科教育的书籍，就已经很满足了，书中介绍了有关语文如何教学，学生如何学习语文的文章，成为我教学中的老师和工作中的益友（因为我是民办教师，没有结识过过多高深的语文教学理论方面的训练）。《中学语文园地》和我相伴达20年之久，从杂志的雏形到改版后的发展，在杂志的成长中我也成长着，一直走到今天。

如果说《中学语文园地》让我对语文有所了解，开始喜欢上了语文教学，那么《语文教学通讯》则带着我走向了成熟。结识《语文教学与研究》是在1999年，刚踏入发繁华都市中的我，面对信息多样的时代，面对求知若渴的学生，我艰难的前行着，和学生们在行程中一同奔跑着，要想让学生得到知识上的满足，我必须自己的不懈努力、钻研、提升，方可在教育这片热土上立足，因此我从《语文教学与研究》中知道了语文教学的多样性，懂得了作文教学的多角度，于是创新思维教学走进了我的课堂，直到现在，作文课堂教学成为我的最爱，学生的最爱。

让我受益的杂志还有《语文教学通讯》、《语文教学之友》、《中学语文教学》等等，从这些书籍中，我知道了于漪、欧阳代娜、魏书生、余映潮、李镇西等名师，熟识了他们的教学理念和教学思想，特别是余映潮老师的“诗意教学法”，将语文教学带入神奇的境界，让我从中感受到语文教学的丰富多彩，语文价值的美丽所在！

与别人相比，我依然平凡如我；可与自己相比，我能感觉到自己的自信与成熟。我在书中寻找教育的灵感，又借别人的方法来帮我寻找教育的契机。我学会了什么是汲取而不生搬硬套，也在教学中不断记录下属于自己的感悟和快乐！在2008年度中国中学语文教学论文（设计）大赛中，我设计的《话题作文多角度立意》作文教学设计获得特等奖，已经在2009年5期的《语文教学通讯》上刊登；论文《如何激发学生学习语文的兴趣》获得一等奖，在2009年3期的《语文教学与研究》上发表；《让大自然鲜活语文课堂》在2009年7期的《语文教学与研究》上刊登，《诗意的语文》在语文学习报初中教师版第47期登载，同时我制作的教学课件《话题作文立意》在首届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖，《莲文化的魅力》第二届“语文报杯”原创多媒体课件大赛中获三等奖。

不知不觉，与书一起走过的日子已经久远，虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的读书境界，但有书相伴的日子不会无聊，不会迷茫。我依然如年少时一样感慨：“有书真是一种幸福！”我依然爱读路遥、爱读张爱玲、爱读于丹……也更加景仰孔子，陶行知……这些伟大的教育家！当教学中感到棘手，心情觉得忧郁，读一读他们的文字，于是，一颗浮躁的心就平静下来，哪怕只是汲取书中一个小小的精华，也能改变我们每一个人的态度和方式。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣！

与书相伴的日子是幸福的！

书，一个多么简单而又平凡的东西啊！但是，它却在我心目中占有至高无上的地位。在我记忆的长河中，总有三四个“我与书的趣事”在脑海里回荡着，从此我就与书结下了不解之缘，每当捧起一本本书角都泛黄的书时，心中不禁又想起那美好的往事……真是记忆犹新啊！

古人说：“书中自有颜如玉。”如果生命排行第一，那书对我来说就是第二。

我曾视书为粪土，一点也不重视它，还对它产生了反感，可严厉的妈妈非要我每天阅读书籍1小时，这可难倒我了，原本就不喜欢读书的我休息的时间就不够，每天都是补习班，除了周末的四五个小时，可还要读英语、写作业，一天就两三个小时，那读书1小时岂不是也……可妈妈的话哪有商量的余地啊！我只能照做。

可在一次偶然中我爱上了它！那是个明媚的上午，我写完作业后发现电脑开着，迫不及待的扑了上去，想：反正作业写完了，玩一会儿，不要紧，书等一下再看不迟。于是，我便漫无止境的玩了起来，当我正津津有味的打着游戏，妈妈突然出现在我的眼前，瞪大眼说：“谁叫你玩电脑的，谁同意的？要是看书有这么积极就好了，还不快看书！”说着便关了电脑，我只好走到书桌旁抽出一本《格林童话》，很不情愿的翻开书，漫不禁心的读了起来，时间一分一秒的过去了，妈妈走了进来亲切的说：“常青，认真再读十分钟就可以出去玩了！”我听了，那股高兴劲一下子就涌了出来，一蹦三尺高。于是，我马上投入到认真当中。

令我没有想到的是，就在这短暂的十分钟里我居然爱上了它，一刻也不停下来，那书中的一个个可爱的小精灵，让我对阅读书籍产生了兴趣，有空就会翻看书籍，就这样，我每天看每天积累好词好句“苍天不负有心人”在这几年的时间里，我的许多作文便登上了班级的“舞台” ，这都靠书籍的帮助，从那时起我终于明白了妈妈的用苦良心！

书这个简单又平凡的东西，陪伴我走过了13年的漫长岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的宝库，无时无刻地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我更进一步。它让我有了想象的羽翼，更好的写作文，让我有了奋斗的目标，生活不再乏味。我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越有趣……

人生如书，所以这本书要我自己写。我会写天上的每一片云，地上的每一棵草，我要趴在一棵树下，树叶筛下斑驳的阳光映在书上。热？不要紧，自有树捧着蓊郁为我遮阳，自有清风，擦去我脸上的汗珠。春天，树上有花，花落下，悄无声息，花落在书上，而洁白的纸上也正开出一朵朵绚丽的花，我要把那棵树也写进我的书中去。

我写遇到的每一个人，世上最沉痛的相遇，莫过于相见不相识。也许我曾经与我命中的贵人擦肩而过，从现在起，我要对我遇到的每一个人微笑，能相遇，哪怕是我生命中的过客，就是有缘人，相视一笑，天涯海角的陌生都成熟稔。

我写一年四季风霜雪雨的轮回，写每一个老师，每一个同学，每一场风。别小看风，它是这世界上最不朽的。世界上每一场花开，每一次下雨，风都知道。

我遇到的每一个熟人将是这本书的读者，也将是这本书的演绎者，他们的出现，成就一个章节的圆满。

翻到空白的一张纸，我突然下定决心要写尽世上的美好，不过世事正如张晓风所说，树在，山在，大地在，岁月在，我在，你还要怎样的好？即使无情的尘世让你变得一无所有，你还拥有满天的星星，拥有宝贵的生命，世上还有那么多花在为你开，我们都是富有的，因此没有理由气馁。人生这本书，没有人知道它有多厚，但它必定会教会你学会乐观，学会坚强。人生还教会我怎样感恩，怎样欣赏。虽然我不是被岁月偷走年华的老妪，人生已经教会了我许多。

再回首，翻阅人生这本书，无论谱写的是什么，终究是我自己的人生画卷，无论是油画的雕缋错采，还是山水的清水芙蓉。无论是刷子的恣意涂染，还是毛笔的纵情挥洒，都证明了我曾经的存在。

我就是不一样的那本书，慢慢走，慢慢读。握住剩下的盛夏和青春，努力演绎属于自己的精彩。唯有努力，不负青春，不负时光，不负人生这本书。

初二是一个多么美妙的声音，它是悄悄，悄悄的来了；它又匆匆，匆匆的走了。剩下的是彷徨亦或是欢喜，在迎接初三的日子里，我们要加倍努力。

站在八年级的临界点，回望那七年级惬意的聊天，花前月下已成回忆；眺望九年级繁忙的身影，严峻的中考已身影已渐行渐近。

老年老师在鞭策：“抓经一切时间背单词，总复习时间不多，没有复习单词的时间。中年老师在鼓励：“抓紧时间做复习题，时间少了，没办法。青年老师在催促：“我从来没有面对这么少时间迎接会考。不过我相信你们一定可以再创佳绩。

在迎接初三的日子里，地理老师说：“人活得是一种精神，于是同学们直起垂了脑袋，双眼盯着白板上中要考点，你们没有看见老师那欣慰的笑脸，因为他知道我们也在努力。

在迎接初三的日子里，英语老师说：“英语作业质量下降，作业笔记写的太少，于是大家听在耳里，记在心里，之后的作业上是一片红络络的风景，作业的未尾是一个个wonderful再加上一张张鼓励的笑脸。如果你仔细，你也会发现那张张笑脸出现的次数频繁多了，因为她知道，我们想要提高成绩。

在迎接初三的日子里，数学老师说：“平日里，没弄清的问题都要问，积到最后就弄不清了。于是在晚自习后那短短的十分钟里，对同个问题不懂的同学组在一起，围着听老师讲解。如果你仔细，你便可以知道老师在不停拓展知识，我们的目标是解这道题，而他给我们注射了抗原，形成了抗体，老师衣服已隐隐附有汗，声音也渐不明亮了，但他并不后悔，因为他知道同学们心中也有一份知识清单。

独自一人坐在窗头，时钟滴滴答答地走着，在这静夜里，它的脚步声分外响亮而匆忙，时光就在它周而复始的切切呼唤声里，一点点消失了，无可挽回的消失了。

于是同学们再次直起有些低垂了脑袋，柔柔早已酸涩的眼睛进入状态。我知道，回寝室洗把脸，盥洗池里不知要洗落多少双眼睛，老师的，父母的、亲邻的……我们必须努力！

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”自我记事起，书就如同影子跟随着我，书是我的一位益友，一位良师，一位终生的伴侣。时间的消逝，带走了我对许多东西的热恋，但却怎么也带不走我对书的那份挚爱。

记得小时候，我最喜欢读童话故事书，书里的每一个故事，仿佛都是一个崭新的世界，令我向往。又一次，我和邻居家的小孩抢一本故事书，结果被抓花了脸，但我却出奇的没哭，因为我抢到了那本故事书，心理还有一点高兴。后来渐渐长大，我开始迷恋于小说，以至于变得爱幻想，让我富有想象力。到了中学后，我开始阅读名著，这时的我对于书更是如痴如醉，爱不释手。在读书时，仿佛整个世界都静了。我沉迷于书的世界，就如同着了魔一般。

书中的情节，时常令我感到悲伤，但我看到的更多是美好和希望。时间改变了一切，但唯独没有改变我对书的那份依恋，还使我对书的感觉更加坚固。那感觉就是“看庭前花开花落，宠辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。”

书的世界，就像一片汪洋大海，广阔而美好，纯洁而湛蓝。也许有人会说书没有生气，呆板，读书令人费神，如同嚼蜡。更有人会说：“书是万花筒，绚丽多彩，引人入胜。”如果一个人能随口说出：“天生我材必有用，千金散尽还复来”的人，那么它能够被叫做呆板无趣吗？如果一个人能够吟出“夕阳无限好，只是近黄昏”，能够说他没有情调吗？

臧克家曾说过：“读一本好书，就等于交了一个益友。”书就如同一个朋友，陪你共度风雨，解决难题。助你获取知识，茁壮成长。世界太难测，这一秒你也许已步入天堂，但下一秒或许就已掉落地狱。但书是你永久的港湾，当你累了，容你休息。书是我们的知音，在你读懂它的同时，它也读懂了你。

每个人一出生都是一张白纸，而社会就是一个大染缸，把人们染成了五颜六色。而书是社会中最纯洁的地方，它能净化人的心灵，它能指导人们正确的生活。

在与书一起走过的日子里，我很快乐。我在书中懂得，在书中享受，书是我永远的朋友。

打开她，就像走进了知识的宝库，让我从中学会；打开她，就像融进了欢乐的海洋，让苦闷的心情活泼、绽放。她伴我走过了我生命中最初的12年，每每拿着她，凝视着她，心中都会莫名的一颤，似乎有什么东西注入了心扉，热热的，暖暖的……

高尔基说：书是人类进步的阶梯；教育家说：书是智慧的钥匙；政治家说：书是时代的生命；而我说：书是我的良师益友。是她丰富了我的生活，充实了我幼小的心灵；是她包容了我的无知，让我走出困惑。她像是冬日里的阳光，带给我春的温暖；又像是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。她伴我度过了一年又一年，带我穿越古今，叹赤壁怀古之豪迈；跋山涉水，吟万里河山之壮美。她常说：“读万卷书，行万里路”，但你又可曾知道，你带我走过的路何止万里！在书中，我遍观世界，驰骋四海。在历史书中，我了解到了中国过去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了国外先进的技术生产力，以及不同于我国的风土人情；在地理书中，我领略到了祖国的幅员辽阔，山河壮丽。这一切的功劳都要归功于她—书，她让我在知识的海洋里学会了游泳。

我爱读书，书中有光明，可以照亮我的心灵；书中有警示，让我的人生绕过暗礁和险滩；书中有天籁之音，让我回到自然的怀抱。因为书，让我学到了知识，明白了事理，从书中，我知道了中华民族五千年灿烂的文化；从书中，我见识了宇宙的浩瀚无边；从书中，我看到了古往今来的名人志士人生道路上的喜怒哀乐；从书中，我悟到了见贤思齐，为人之理。

当我打开弥漫着油墨香的书卷时，我都会被她的富足高雅，绮丽璀璨所吸引。在这里，我被李白的，“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服；被李清照的，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心所震撼；为卖火柴的小女孩流下眼泪；为顽强的鲁滨逊竖起大拇指。在书的殿堂里，我无拘无束，欢笑、流泪、沉思、奋发。是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她帮助我不断提高，不断进步；是她带给我幸福，带给我满足，让我的人生不在孤单，不在寂寞；是她给了我精神上的第二次生命。

随着时光的流逝，我一天天长大，一本本书更是成了我的好伙伴，她无法逃离我，而我更离不开她，她将伴我走得更长，更远，直到生命的尽头。

[关于与书一起走过的日子的900字作文

在午后，一杯清茶，一本自己所钟爱的书，便可以享受一下午的惬意时光，使整个下午变得安静，并有了无穷的回味，这是我对书的钟爱。——题记

在“乱花渐入迷人眼”的阳春三月，我们携手。

小时候，总喜欢手捧一本连环画坐在阳台旁，吃着自己喜爱的零食，享受有书香气息的美好时光。后来，随着年龄的增长，告别了连环画，又接触了《安徒生童话》、《格林童话》等，便又走进了那片属于自己的童话天地，认识了白雪公主，善良的小矮人，海的女儿……我被童话故事中那些多姿多彩，奇思妙想的精彩故事所吸引，久久不能自拔。童年的生活是美好的，因为有书的陪伴。

在“荷叶才露尖尖角”的艳阳六月，我们共进。

后来，告别了童年生活，走进了中学的校门，童话故事陪伴的日子在渐渐地离我远去，消失得无影无踪。那时的我，又开始接触《四大名著》、《青年文摘》，各式各样的杂志等，只记得，总喜欢午后一个人坐在草坪上，手捧一本自己所钟爱的书籍，贪婪的享受着。那时的天很蓝，空气中弥漫着文学的`气息，总让人欲拔不能，只想永远的沉浸在这样的日子中，害怕时光消逝……那时的我，用书籍来填充那些空虚的时光，生活变得充实，有了回忆。

在“无可奈何花落去”的金秋九月，我们相约。

明天，我即将毕业，将带着对昨日的无限留恋和对未来的美好憧憬进入高中，一切都是新奇而又美好的，明天我将在书籍的海洋中遨游，品味不同的文学经典，体验人生百态。

我们曾携手共进过，我们将相约在这个秋季，书，我的朋友。