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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文(19篇)

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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我读了一本书初三作文

全文共 456 字

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我读过很多,那里面最让我感动的是《雷锋的故事》这本书。它使我受益匪浅!

《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋小时候受了很多苦,是共产党救了他,让他有了饭吃,有了书读。雷锋非常感谢共产党救了他。因为他从小就没有了父母,所以他就一直把共产党当成自己的父母来看。雷锋长大了以后当了兵,仅管他非常忙,但是他只要一有时间,他就会看书、学习。雷锋每天都会写一篇日记,其中他在日记里写到:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”雷锋特别爱做好事,有一句话说的好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可是不幸的事却发生了:在一次意外事故中雷锋牺牲了。他再也听不到他亲爱的战友们焦急地呼喊声了。

当我读完这本书后,我觉得人要有一颗感恩的心。要感谢父母的辛勤养育之恩;要感谢老师对我们无私教育;要感谢大自然给我们这美好的一切……我们还要去帮助那些需要帮助的人。我还懂得了在学习中不要害怕困难,要善于思考,解决难题。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,可是他人民服务的这种精神一直激励着我们一代又一代的人们。

《雷锋的故事》这本书我会一直珍藏它到永远。

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篇1:与书相伴作文

全文共 495 字

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翻开的扉页,缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。书将我的生活变得美好、变得幸福。

在我刚刚翻开它时,父亲就叫我品味它,品味书中 会当凌绝顶,一览众山小 的青山,品味书中 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 的神奇,品味书中 海内存知己,天涯若比邻 的豁达,品味书中 大漠孤烟直,长河落日圆 的壮阔,品味书中 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 的唯美,品味秦时的明月、汉时的雄关,品味唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一与清的荣华富贵。书似乎已经融入到我的生活中。

慢慢的,我开始接触美丽的童话故事。从安徒生笔下走出的丑小鸭变为美丽的白天鹅;从格林童话的城堡中逃出的公主们都找到了属于自己的王子......童话故事让生活变得充满幸福,人们心中渴望幸福的那颗心得以充实。

渐渐的,我脱离了幼小稚嫩的身躯,长大了,我便开始迷恋文学史上灿烂的明珠: 四大名着 。

最初,我爱读吴承恩的《西游记》,希望能像孙悟空一样神通广大,像猪八戒一样憨厚、朴实,想沙悟净一样勤劳、肯干,向唐僧一样善良、纯朴。

书已经和我融为一体了,我离不开书籍。 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书 ,属于我同在,我愿一直与书相伴、与书同行。

[与书相伴作文

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篇2:一、海淀初三上期末优秀作文:幸福与集体相伴而行

全文共 911 字

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夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场,秋日的晚风拂面而过,却吹不散,带不走,我笑容中满满的幸福

回忆着清晨的时刻,我站在看台上,与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上,丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音,高昂的呐喊声中,她接下了最后一棒,奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定,击打着她的鼻梁,仿佛将在下一瞬滑落,而她毫不理睬,一心向前驰去。那眼镜若使滑落,她也不会反顾吧!我坚信,因为我看到了,她接受委任时的笑容,里面承载了幸福,有机会为集体最后奋战的幸福,或许还有一丝不安,一丝感伤。

她抵达了终点,结果不甚完美。并没有耀眼的成绩,夺目的名次。她带着平日的那份朴实,回到了看台上。我递过一瓶水,还未说出安慰的话语,她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑,满足而幸福。我也恍悟,我体会到了那种幸福。同这个集体一起,为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体,相伴而行。

为了那份幸福,我在正午的太阳下,开始八百米的征程。看台上的集体,好似漫不经心的四处张望,或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离,我看不真切。那么为了丹,为了奋斗过的人们,前行吧!时间宛如拖得绵长的线,不肯流逝一分。我怀着一点期待,在最后冲刺之前,看向我们的集体,那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报,那些涌动的人潮,不绝的呐喊,挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊,直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂,直至精疲力竭,他们与我在一起,共同奋斗着,为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福,它藏于每个人心中,它与集体相伴而行。

此刻我的心情,定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员,在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至,身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她,取下团徽为她别在胸前,它带着属于集体的气息,在这曾属于我的幸福,传递给了她,也溶漾成一个微笑,现于她的面颊。那慢慢承载的幸福,仿佛要溢出一般完满。即使终要离别,曾经相伴,共同欢笑,共同奋斗的幸福,也将铭刻于心,伴我们走过一生。夕阳下,我独自漫步,伸手触向脸颊,感受着嘴角弯曲的弧度。

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篇3:初三那点日子作文

全文共 354 字

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初三那段日子,心情难免会大喜大悲。每一次考试都会战斗得筋疲力尽,但是还是咬紧牙关坚持那日复一日且枯燥无味的学习。尽管每一位学子都明白它的难度,但却阻挡不了想要考取重点高中的热情。也许这样的人生才充满趣味,毕竟通过自己后天的努力所取得的成功,倍有成就感。

如果你问起我有关初三的事情,我只能说,每天埋头于做大量的真题,机械地完成背书的任务。临近考试的时候,连手心都能捏出一把汗。出成绩之前,整个人都是恍恍惚惚的,总觉得一切都很不真实。

即使一开始觉得日子很难熬,后来,我却无比怀念那段虽忙碌却让人觉得无比充实的日子。现在回想起来,很想重新再经历一次。还有那一起共患难的同班同学,大家在同一个教室里奋斗,是那么的有爱。

初三的这段回忆不会褪色,只会印在我的脑海里。这段日子,我学会了忍耐和坚强,我相信未来只会更加美好。

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篇4:与书相伴作文600字

全文共 662 字

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有人说,眼睛是心灵的窗户。但是,又何尝不是心灵与外界的一扇窗户?当我们全心全意地去阅读一本书时,不正像与一位挚友敞开心扉的交谈吗?今天,我就要来讲讲我与这位“挚友”的故事。

在我还是一个无知孩童的时候,我的妈妈就为我播下了阅读的种子。后来,这粒小小的种子就在我的心中慢慢长大,发了芽,开了花。

当我接触到我国的四大名著时,第一个走进我视野的就是《三国演义》。

记得那天我做完作业已经很晚了,可偏偏又特别想知道《三国演义》中刘备三顾茅庐的结果。怎么办呢?算了,不管了,先看会儿吧!果然,不一会,妈妈就开始在房间里“咆哮”了:“喂,你还开着灯干嘛?还不快关灯睡觉!”“哦!好,马上,我看完这一页!”……可是,不知“马上”了多久我依旧认真读着书。妈妈不耐烦了,直接过来把我手中的书夺过去,扔到书桌上,利落地关灯关门,回去睡觉。

我还没反映过来,但妈妈早就不见了人影儿。没办法,只得睡觉了!

可是,想睡着并不那么简单!一闭眼,我的脑子里就全是《三国演义》的情节。桌上有书却不能读,唉!这感觉,真是“生不如死!”

到了半夜我实在是心痒痒了,一下子爬起来准备继续读。我轻手轻脚地走到书桌前,但又不敢开灯,所以就点了一根蜡烛放在心爱的收藏版灯匣里。

虽然光线昏暗,但丝毫影响不了我阅读,反而有了种“秉烛夜读”的乐趣。

过了很久,我还是敌不过困意,抱着心爱的书,沉沉睡去……

三更有梦书作枕,抱着心爱的书,一定会做个好梦!

后来,我明白:与其说书是心灵的窗户,不如说书是生命的窗户。书带着我游遍了世间千百年来的胜景,为何还不算我的挚友?与书为伴,定终身受益。

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篇5:与那本书一起走过的日子作文

全文共 876 字

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那本,棕色的封面上镶嵌着几个黑色的字“钢铁是怎样炼成的”,那是妈妈送我的 。

本以为是什么好看的小说,仔细一看,唉,又是名著。我的心情如摩天轮一般,从欣喜若狂顷刻变得百般沮丧。我如扇扇子般走马观花地来回翻了几遍后,把它随手一扔,便仍到了一个不起眼的角落。失去重心的它,仿佛离群的大雁,显得孤独,寂寞。

我懒的去管它,倒是一旁的姐姐看不下去,心疼的对我说:“那可是好书,读后受益匪浅,你可不能就这么扔掉。”我轻蔑了一眼那本书,不以为意。

现在想想看,那时的我毕竟是小啊,不懂得什么是好书。

到了初二,老师要求我们买这本书,还给我们布置写读书笔记。我不理解。

直到那天,班里有同学把它带到学校,说它多好看,我才开始注意到它。借过来随便翻了几页,便被里面的故事情节紧紧吸引住了,迫不及待想要看下文。

我开始后悔当时的盲目行为,正所谓“不听老人言,吃亏在眼前。”下决心回家一定要好好看那本书。

书呢?一回家我便开始翻箱倒柜的找,可就是不见它的踪影。不一会儿,额头、手心上的汗多的足够挤出大半杯水,找不到,只好再去书店买一本。一口气跑了几个书店,都缺货。走出书店,低着头,耸着肩,咬着下唇;总觉得心里空荡荡的,现在,后悔之余,也就只剩下自责了。

直到过年,大扫除时,我正收扫着那被我弄得乱七八糟的书橱。突然,我摸到了一个硬邦邦的东西,表面很粗糙,而且还有折痕,看样子,这是一个被我丢弃的东西。

—个被我丢弃的东西!心里一颤,我缓缓地把它拿到我眼前,“是它!”我激动的大声喊叫。我多么希望,时间可以定留在这一刻!我一把把它紧抱在怀里,久久不能松开。我终于和你再次相逢。一时间,熟悉的感觉如烟雾般升腾。我下定决心要保护它,珍惜它,因为,它是我最知心的朋友。

因为有了它,我不再是那个任性的小女孩;因为有了它,我变得勇敢坚强;因为有了它,以后的日子我不再孤单。

每当父母外出时,我总会把它拿到我的身边,看它为我讲述关于保尔的故事;每当我遇到挫折的时候,它总会悄悄地对我说:“你要学习保尔,振作起来,要有钢铁般的坚强意志,永不放弃!”

它,如夜晚最明亮的灯,照亮着夜行的路,指引着我走向黎明。

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篇6:在迎接初三的日子里

全文共 390 字

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刘东岩

迎接初三日子里,我不假思索,努力拼搏。用会用心完成暑假作业,来复习初一、初二的每一节课,来背诵初一、初二的政史。

在迎接初三的日子里,我懂得了珍惜时间,少一份欢乐,多一份努力;少一份放松,多一份坚持。我明白我肩复的重任,就是要用努力的汗水去开拓美好的未来。

在迎接初三的日子里,或快乐,或悲伤,在一次次点点滴滴的成功中,在一次次的失败与痛苦中,我会认认真真地面对,我会潇潇洒洒地走!准备升初三后,为梦想而战。

在迎接初三的日子里,我在遐想,想着大家会不会因为学习而放弃朋友,想着大家会不会因为学习而放弃一切。但我想,大家可能会因为学习而与朋友走的更近,在劳碌后可以一起手拉手,一起呼吸新鲜空气,一起交流学习,一起进步。

在迎接初三的日子里,我会珍惜时间,珍惜一切。

在迎接初三的日子里,我与同学们共同努力,为升初三后怒放自己,施展自己的才华而做着准备,希望能活出自己不一样的未来!

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篇7:那些年,与书相伴

全文共 772 字

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昏黄的灯光依旧亮着,房间里氤氲着卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光,对于它们来说,明亮的灯光就是它们的理想乐园,是它们最终的休憩地。为了那片明亮,奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾,为了那份简单的崇拜,飞向吸引我的某个光源,一切安宁。

从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本、参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书。

读书不是为了追名逐利,读书是艺术。

读书,是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时,读书能平静我的心,让我看清前路;心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后,端上一杯香茗,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……阳光温柔又钝重地洒下,透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄,混合着这慵懒的时光,酿成记忆。

与书为伴,我徜徉在文字的乐园里,翻看,也倾听,倾听文人墨客的浅吟,倾听崇高灵魂的低唱。

我熄灭昏黄的灯光,在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中,我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾,飞向那片明亮的书海……

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篇8:周末的日子_初三作文

全文共 805 字

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以往的双休日,我过得都得算是不错的。可是,这个双休日,我却吃到了酸甜苦辣这四种有天地之别的味道。

星期六早上,按作息表,我该去吃一周只许吃一次的螺丝粉。因为机会难得,所以我特别在意这碗螺丝粉;并叫它做“每周一次的伙食改善”。可是呢,起床了,看一下闹钟:天!九点半了!加上洗漱这些事所用时间,再连上去的时间,到那里不都十点了吗?!谁是十点才去吃早餐的?说吃中餐吧,又太早了!不管怎么说都不合理!只好忍痛割爱,不吃了!酸死我了!

星期六晚上,老爸为了我能不打扰他看电视,就给了我十块钱,让我去广场任意玩儿去!我找上了好朋友,一起去玩。到了那里,我们先去逛了令我们“臭味相投”的地方最让给我们喜欢的休息和娱乐小店十字绣&手艺店。我们各挑了一个十字绣,到小店的一角绣了起来。刚好那个老板娘也在绣。她手把手地教我们绣了一个珍珠绣,还教我们两股线绣法和西洋绣法!我们之后还去看了书,逛了美食街,甜死我了!

星期天到了。我早上去上了小记者培训课。回来吃饭,睡觉,下午去玩。也许你会说:“嘿!这天不过得挺正常的吗?”可到了晚上,出事儿了!我才发现我每周的学习心得还没写!也许你会说:“去!对你来说,十八分钟五百字作文你都写得出来!还怕这个?”天呐!你不知道,这心得可要写一千字以上哎!每周我最心烦的事就是写心得!以前,我不折腾一个下午,绝对写不出来!晚上要去上新概念英语课,回来都九点了,接下来就是洗澡,睡觉。我有什么时间呀!不写,我就要被罚洗一周的碗和擦一周的桌子了!苦死我了!

晚上去上英语课。不知怎么的,那些要听写的单词和句子我一点儿也记不起来,该死!听写结果出来了,我才得72分!错了5个单词,错了一个标点,天!我哪得过这么差的分!亏我还这个英语班的班长呢!英语交际我竟然把记得好好的日记忘了!结果,交际我才得及格!以前我都得优秀的呀!呜呜……太刺激人了!我什么时候那么差过呀!辣死我了!

像这个四味双休日,以后还是少过点儿好!

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篇9:与书相伴的日子

全文共 773 字

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有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。

总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅......

与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。

与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,

与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!

与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。

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篇10:我是个书谜初三作文

全文共 617 字

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我是一个小迷,在妈妈的影响下,我每天都要看一会儿,看书让我忘记吃饭,忘记睡觉,忘记时间。

我爱看书,还得从我小时侯说起:一两岁,我不认识字时,就缠着爸爸妈妈给我讲,看着书中的画面,我听得可认真了;三四岁时,通过看书我认识了许多简单字,还会背许多英语单词和唐诗,背给幼儿园老师听,老师都吓了一跳;上小学学了拼音,我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,从不觉得累。

为看书,我还闹了不少笑话呢!一天早上,起床后就随手拿了一本书看,过了一会,妈妈叫我吃饭,我边吃边看,竟然把书当馒头往嘴里送,惹得妈妈又好笑又生气。书看完了,饭还有一大半,我就说“吃”饱了,拿起书包就去上学,所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书,我挨了不少批评。经常看课外书,自己学习的书就看少了,考试就没考好,妈妈说我不认真学习,学过的知识不巩固、不复习,就知道看书,早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来,我只有把学习搞好,才有可能看我心爱的书。

为看书,我受到了不少羡慕。经常看书,我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听,讲给同学们听,有时还把好词好句写到作文里,所以老师经常在班里朗读我的作文,妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影,谈感想”的征文活动中获奖了,奖品是一个高级日记本,同学们都羡慕我,老师也叫我“小博士”,我可高兴了。

书,给我带来知识;书,给我带来快乐;书,给我无穷的力量,我更爱读书了。

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篇11:与书相伴作文700字

全文共 767 字

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可以让我像鱼儿一样在海洋的深处畅游;书可以让我像小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔;书可以让我像沙滩上的小女孩发现贝壳一样欣喜如狂;书可以让我像宇航员一样,穿着太空服,去探索宇宙的奥秘。

书,是我的朋友。记得小时候,每每经过书店时,都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的,光滑的,带有清淡香味,好似甘甜仙露的书,沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是,我便向妈妈请求,买了几本。拿着手中的珍宝,跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后,我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志:与书为友,与书为伴,与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子,但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。

书,是我的老师。当我口渴时,“望梅止渴”又在我眼前转悠;当我伤心难过时,幽默的句子浮现在脑海;当我骄傲时,“不自是者博闻,不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷,源源不断奔向我。书总是让我感到充实,它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观,坚强与懦弱,紧张与放松,厌与爱……所以,书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻,它的知识是那么的高深,又那么易懂,这,就是它的奥妙。

书,是我的家人。一六年过年期间,我的姥姥病了,住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落,便带我去了书店,给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动,主人公从小丧父,母亲替人洗衣、做饭,但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念,陪伴着我,给我加油打气。

腹有书香气自华。在我人生的初期阶段一直都愿与书相伴。书教给了我很多知识、品质和精神。相信在我以后学习的道路上都会有书的陪伴,伴我远航。

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篇12:与书相伴

全文共 676 字

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花儿红了几度,树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。

与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!

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篇13:中学生初三作文有责任相伴滋味

全文共 1423 字

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山涧小溪,泠泠淙淙,滋润一方土地,那是一种责任;北国边疆,清角吹寒,边防战士扞卫一方安宁,那是一种责任;烈日炎炎,寒风凛冽,交警坚守岗位,确保人民出行安全,那也是一种责任。责任是一种品质,一种美德,一种人格的升华,一种让你创建天地的砝码,一种心灵的洁净济。 Mountain stream, Lingling 淙淙, nourishing one side of the land, that is a responsibility; the northern country, the corner blows the cold, the border warrior defends the peace, that isOne responsibility; hot sun, cold wind, traffic police to adhere to their posts to ensure the safety of peoples travel, which is also a responsibility.Responsibility is a kind of quality, a virtue, a sublimation of a personality, a weight that allows you to create heaven and earth, and a cleanliness of the soul.

为人子女,孝敬父母长辈是一种不可推卸的责任。爸爸妈妈脸上的每一道皱纹都是对我们深深的爱,他们头上每一缕银丝都是对我们无限的关怀。孝敬父母要从每一件小事开始做起,这样,失去时,才不会因“树欲摇,而风不再”而抱憾终生。对父母的关爱,也是一种做责任。

我们家有三口人,幽默风趣的爸爸,仁慈善良的妈妈,还有淘气可爱的我。爸爸经常出差,奔波于各地。这样,家里的一切负担都落在了妈妈的肩上。而妈妈,既要上班,回到家里还要做家务、照顾我。无情的岁月在妈妈的脸上刻下了道道的印痕,荏苒的时光在妈妈的鬓角染上了层层的白霜。作为女儿,抚摸着妈妈眼角的皱纹,梳理着妈妈额头的银丝,我怎能不痛心疾首!为了抚平妈妈眼角的皱纹,我做起了家里的“二把手”。我推出了封尘以已久的自行车,自己骑车上学,自己回家,这样,妈妈就可以在每天早上多睡一会儿;我学会了收拾自己的小房间,每个星期六,时来看会儿电我都会自己清理一下一星期来所积累的纸张、胶带…

…这样,妈妈又可以节省半小时,看会儿电视,睡会儿觉;我改变了以前吃完饭,丢下碗筷就走的毛病,我尝试着每天帮妈妈洗碗,或者扫地,这样,妈妈就不会因为洗碗而让双手布满裂痕、冻疮……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都会早起十分钟,折好自己的被子,这样,妈妈就不会因时间匆忙而不吃早饭;我不会再缠着妈妈给我买一些不怎么需要的东西,这样,妈妈为没有生活费而愁眉苦脸的次数,渐渐地变少了,取而代之的,是妈妈欣慰的微笑……妈妈总是夸我长大了、懂事了,而我却认为,体贴妈妈、关心妈妈是为人子女的一种爱,一种责任。

是的,对父母的关怀,对父母的爱,是一种责任。只要你把孝敬父母,关爱父母当作是一种责任,那么,你就会像我一样,情不自禁地去为父母分担,为父母着想。让我们一起,守卫心灵的那一方净土,温存父母的恩惠,把爱当作一种责任,把责任之心携带在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。

噢,有一种爱,叫做责任!

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篇14:与母亲相伴的日子作文700字

全文共 756 字

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自从上了初中,我寄宿在学校,与家人相伴日子更是聚少离多了。在数个分离的日夜里,我常常回忆起与母亲相伴的日子。

我出生在一个教师家庭中,父母都是老师,我的母亲是一位平凡普通的小学老师。作为一名教师,工作是很辛苦的,母亲常常抱怨自己的工作,常常因为评职称一事而眉头紧锁。彼时的我年少无知,总会以一些鸡毛蒜皮的小事而惹怒她,使她分心。而事后,母亲总是概不追究。

母亲总是唠叨的。不说“在很久很久以前”,就说刚刚过去的周日。这半月来,我忙于学习,疲惫不堪,吃得尽是路边摊上三元、四元的饼子,又因一入深秋,天干气躁,火气上身,因而病倒了。回到家中,正忙碌的母亲,得知此事,急忙地放下手中的活,查看病情。了解情况后,“啊”地惊叫一声,接着是劈头盖脸的一顿骂。抬头望见母亲眉间紧锁着的,不知是担忧还是气愤,我羞愧不已……随后,母亲握住了我的手,塞给我一管冰凉的药膏,千百般叮嘱我要记得用药,我淡淡地应了一声“嗯”,低下头继续整理书包。准备出门了,我走一步,母亲便快步跟上唠叨三句“记得用药,你不用药好不了喽,自己是要受罪的……”“好了妈,我肯定用!”她还是不大放心,一步,三句,“到学校不要乱吃垃圾食品,按时睡觉,再病了看谁管你,活该!”“妈!你别说了,我知道了!很烦的……”

对于这种带有贬低意味的唠叨,我已经厌烦而且厌恶了,便破口与母亲大骂,她着实被吓到了。以至于在临别的时候,都没能开口说声“再见”

我不知道,我的母亲是否仍在为这件事情而怒气满满亦或是心痛不已,但,我唯一清楚的是,在每个寒风呼啸的夜晚,寂静的宿舍中,一阵柔和的铃声在空气中回荡:

“妈,什么事?”

“我只是想来告诉你,该用药了……”

电话屏渐渐暗了下来,看着黑漆漆的屏幕,一股暖流涌上心头,驱散了秋夜的凄凉,这是我与母亲相伴的日子里,我从未靠近却又真实存在的亲情。

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篇15:与书相伴作文600字

全文共 608 字

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是我们人类的良师益友,是伴我们走过一生的“伙伴”。当我面对这个与我相伴的“伙伴”时,我感到无限的快乐。

我国伟大的文学家鲁迅先生曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。在鲁迅先生的眼中,书成为了一个神奇的东西,它成了我们千千万万人类的精神食粮,使我们一步步地走向了文明,认清了世间的一切事物,理解了人生的真正意义。

在我的眼中书本不仅是良师益友,还是滚滚的长江,浩瀚的大海,无限的天空,它将我带进了一座座高不见顶的高峰,让我在那里探索新的知识。在探求知识、探求真理的过程中,我读出了作为一个人的优秀品质,读出了一个人的美好追求,读出了一个人的庄重举止,……

在读书的过程中,我的情绪就会安静下来,它将带我们去认识更多的名人。我体会着曹操的雄心壮举,感受孙悟空的除恶恶净,聆听着保尔﹒柯察金的生命之歌……有了这些朋友的做伴,我们不感到无比自豪吗?

转眼间十二年过去了,也就是说我的书龄已经十岁多了,十年来,书已经伴随了我十年的时间了。从三岁起我就在爸爸、妈妈的帮助下看《看图说话》小学期间时常管不住自己在课堂上偷看漫画书。如今我已经是一名中学生了,在一切的空余时间里与世界名著打交道……书已经陪伴我从一个幼鹰成长为一只在书海中展翅翱翔的雏鹰。书在我的心田播下了一粒种子,不久的将来一定会长成一棵参天大树。书已经成为我心中永不熄灭的火种,一定会雄雄燃烧。书将一直勉励着我,向失败摇头,向成功招手。书将会永远与我相伴!

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篇16:有书的日子作文600字

全文共 617 字

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打小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在的墨香中,安静地与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流。

我总喜欢一个人捧着书,悠悠地读、轻轻地吟、静静地想。多少个日日夜夜,多少个春花秋月,唯有书无怨无悔地陪伴着我,让我感受到了古人那份“万卷古今消永日,一窗春晓送流年”的惬意与从容。书籍让我丢掉了烦恼,让我忘记了生活的艰辛,也让我领略到别样的风景。我没有游览过红叶似火的香山,却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;我没有见过气势宏伟的庐山瀑布,却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观。

我想去探寻李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈气派和“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的旷达胸怀,我想追寻杜甫“烽火连三月,家书抵万金”忧国忧民的博大情怀,我想感受苏轼所感受“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨,分享他“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,我想与陶渊明一起“采菊东篱下,悠然见南山”,沉醉在他悠闲的田园生活中。

悠闲的日子里,沏上一杯清茶。欣赏《水浒传》中一百单八将的高强武艺、义薄云天;品味《三国演义》中斗智斗勇、分分合合的历史纷争;陶醉于《西游记》中各路神仙腾云驾雾、百变其身,以及唐僧师徒历尽艰险百折不挠终得真经的励志故事也让我受益匪浅。一本本书使人的心境得到提升,让人的气质得到蜕变,令人的思想得到净化。

风,停了。书,静了。这一切仿佛从未发生过,但空气中的书香静静地飘着、飘着……

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篇17:与书一起走过的日子作文800字

全文共 862 字

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人的一生是由学习贯穿起来的,而学习必须有一样东西——。书随我走过近十年的学习生涯。书已是我必不可少的东西。

雨后初晴

昨夜下了一夜秋雨,早晨点点阳光把我从甜美的梦乡唤醒,天空放晴了,湛蓝的天空中时不时闪现出几只燕子的身影,丝丝清风带来了秋天的寒意,是啊,临近寒露,天气转凉,但却勾起我阅读的兴趣。我又一次重复着以前的动作,拿出书,拉开椅子坐下,翻开书,读。太阳渐渐升起,而我兴致愈高,好像是一个顽皮的小孩到了一片新的世界。不时,凉风出来,使我头脑更加清楚。这时,一个个问号好像被这突破乌云的太阳给冲破了,使我明白了一个又一个的道理,一个又一个的难题。清风吹着树叶,沙沙作响,一个男孩听着风声读书。

绵绵秋雨

现在,正值秋天,秋雨自然是绝对的主角,一场秋雨,三五日不算长,我又一次翻开那本早就被我翻得打卷儿的《三国演义》。秋雨丝丝绵绵,梦一样,我似进入三国,身临其境,袁本初之昏,曹孟德之奸,袁术之弱令人愤恨,刘玄德之仁,关云长之忠,赵子龙之勇,令人拜服。三国中伟人之优点,个个令我们佩服,但,这不是我读它的目的,我是为了学习这些优点,扬长避短,在今后的待人处事中有所借鉴,为将来步入社会打好基础。秋雨激石,泠泠作响,一个男孩听着雨声读书。

繁星月夜

夜,又一次降临,夜空中星光闪耀,我拿出一本可以振奋我精神的书,开始读《奇迹——变不可能为可能》。别认为这是一句话,这是一本书。翻开书本,一些令人连想都不敢想的便映入我眼帘,有人创造了奇迹,有人却平庸一辈子。那些创造了奇迹的人冲破了自己思想上的“常识”。这就是为什么他们创造了奇迹。这也体现了中国一个大问题,夜空中,月亮最耀眼,这可以比作“应试教育”,星星可以比作别的出路,虽多,但光亮不足,这就造成了大多数家长让孩子走“应试教育”而埋葬了他们创造奇迹的能力。星光闪着,虫声唧唧,一个有志青年,在星光下读书。

书,是我一生的好朋友,也是我的老师,它教给我很多,但,教给我最有用的是有梦想,我的梦想改变了,我的未来,不要走那群无药可救的人开辟出来的路,我要为别人提供一条通向光明和奇迹的路。

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篇18:与什么相伴的日子作文600字

全文共 588 字

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与冬相伴日子

望着窗外那从遥远的西伯利亚吹来的刺骨寒风,听着它呼啸着,凛冽着,吹散了枯黄的树叶,吹散了游子炽热的心。

摇摇欲坠的枯枝上挂着早已废弃、破烂不堪的鸟巢,被风吹着,苟延残喘地做着最后的抗争,路边逆时而生的小花也残缺着花瓣,往日引吭高歌的鸟早已飞去,连蜜蜂也不见了踪影。从树枝中投来的丝丝阳光,时隐时现,与飘飞的落叶一起,更让人心生寒意。

这一切都死气沉沉的,寻不见半点生机。

春天多好啊!春天有明媚的阳光,有南归的飞燕,有嫩绿的新芽,有枝头的甘露……有无处不见的昆虫,有飘飞满天的白絮,一片生机,春天多美呀!

“冬天到了,春天还会远吗?”我想着雪莱的话睡下了。

是被寒气冻醒的──我呼吸的每一口空气都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗帘,是一番别致的景象──“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。窗外白茫茫的一片,树梢枝头上挂满了冰霜,如同白皙的梨花一样,但又春满了雪的气息。地上纵横交错的脚印,又让人感到热闹非凡。这才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路灯孤零零的立在那,发出的光让雪花清晰可见。远处的山林静谧着,这里也静谧着,让我想起了“灯柱野林”。

第二天,雪开始融化,让人感到可惜,但转念一想,突然觉悟。

年复一年,日复一日,时节更替,季节互换,北风呼啸而来,却又被南风于无形中驱散。雪一次次下,又一次次化。我们不必为了失日而伤心,因为有朝一日,它还会来的。正如“塞翁失马,焉知祸福”。

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篇19:与书相伴

全文共 746 字

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你,犹如清水出芙蓉,天然去雕饰,让我垂延三尺;你,宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子,沉鱼落雁,让我含情脉脉;你,好如孟春飞扬的依依细柳,婀娜多姿,让我爱不释手。你,让我充满丰富的情感和思想,带给我无限的欢乐与热情,使我充满希冀与遐想。

,依稀记得孩提时路过书店,与你邂逅。崭新的,光滑的,整洁的你;带有的清淡的书香味,好似甘甜的仙露的你;沁人心脾。顿时间,一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面,我立下了个鸿鹄之志:我要读遍天下书,识遍天下字。

上学后,我与书见面的机会就多了。与书为友,与书为伴,与书为鉴。读名着,看小说,颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下,我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅;在施耐庵的陪伴下,我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天;在孔夫子的陪伴下,我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书,让我了解了人生百态,了解世间的真善美,教会我辨别是是非非。

高中时,我与书更是行影不离。一花一世界,一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋,书中自由颜如玉,书中自由千钟黍。读诗词歌赋,我怜悯那思夫心切,无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士,是世间造就了这位“物是人非事事休,欲语泪先流”的柔女子;我感伤那悲国思国,不禁感叹“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的李煜,是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主;我欣赏那不与世俗同流和污,不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜,是世间造就了这位“采菊东篱下,悠然见南山山”的忙农夫。书,丰富我的精神生活;书,填补我的知识空白;书,让我回顾历史,展望未来。

书,装饰我的生活,升华我的思想,点缀我的人生。书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品;书,是人类的主打歌。

书,你是我的朋友。我要与书相伴

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