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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文【精选20篇】

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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我是个书谜初三作文

全文共 617 字

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我是一个小迷,在妈妈的影响下,我每天都要看一会儿,看书让我忘记吃饭,忘记睡觉,忘记时间。

我爱看书,还得从我小时侯说起:一两岁,我不认识字时,就缠着爸爸妈妈给我讲,看着书中的画面,我听得可认真了;三四岁时,通过看书我认识了许多简单字,还会背许多英语单词和唐诗,背给幼儿园老师听,老师都吓了一跳;上小学学了拼音,我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了,我在家一看就是一上午,一看就是一下午,从不觉得累。

为看书,我还闹了不少笑话呢!一天早上,起床后就随手拿了一本书看,过了一会,妈妈叫我吃饭,我边吃边看,竟然把书当馒头往嘴里送,惹得妈妈又好笑又生气。书看完了,饭还有一大半,我就说“吃”饱了,拿起书包就去上学,所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。

为看书,我挨了不少批评。经常看课外书,自己学习的书就看少了,考试就没考好,妈妈说我不认真学习,学过的知识不巩固、不复习,就知道看书,早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来,我只有把学习搞好,才有可能看我心爱的书。

为看书,我受到了不少羡慕。经常看书,我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听,讲给同学们听,有时还把好词好句写到作文里,所以老师经常在班里朗读我的作文,妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影,谈感想”的征文活动中获奖了,奖品是一个高级日记本,同学们都羡慕我,老师也叫我“小博士”,我可高兴了。

书,给我带来知识;书,给我带来快乐;书,给我无穷的力量,我更爱读书了。

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篇1:有书相伴真好作文500字

全文共 466 字

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知识可以锻炼我们的思维,可以让我们知道更多的东西。而知识也是成长后很重要的一部分,是以后前途的基础,也是为以后学习打下的基础。而知识又从哪里来呢?是从中读来的。

每个人都有自己的喜好,所以每个人喜欢的书的类型都不一样。有的人喜欢历史类的书,有的人喜欢政治类的书,有的人又喜欢小说类的书。多读书吧,因为“读一本好书就如交了一个好朋友”。

在我眼里,有的书就像花园、游乐场,只要进了去便不想出来。而有的书则像听不懂的经书一样,完全不入脑,也看不懂。第二类书,明明每一字都认识,但就是不懂它的意思。

每当我伤心难过或和妈妈吵架时,我会走进书的花园里,闻着花香,慢慢地散步,看着蜜蜂在勤劳地采蜜,看着风把种子播种到地上……那一切的一切都是那么安静,那么美丽。在那里,没有烦恼,没有痛苦,没有伤心,只要令人愉快的小动物和植物。书能让我忘记烦恼,忘记伤痛,出来后只留下淡淡的痕迹。

让我们也在书的海洋中遨游,在你悲痛的时候去到你喜欢的地方,去散散心,解解闷,忘记烦恼;心情就会好很多,也不会那么冲动,因为“冲动是魔鬼“,书会让你冷静下来,清醒地思考。

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篇2:关于与书相伴初三作文

全文共 503 字

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书是无言的老师,同时也是最好的老师,它可以传授给我们知识;读万卷书,行万里路,书也可以开拓我们的眼界。书伴随着我的成长,回首来时路,到处都有书的脚印。

回顾自己的读书历程。小气候,我经常睡不着觉,这时妈妈便会拿起《格林童话》和《伊索寓言》,给我读起里面动听的童话故事,我便立马会被书中的内容所吸引,仔细聆听,甚至会把自己想像是书中的主人公,随着故事情节的发展想入非非,思绪仿佛被魔法控制一般,紧跟故事情节,如同身临其境小时候正是这一个个故事,一本本书哄我入睡,从那时候,书便成为我最好的朋友。

长大一些上了学,遇到了许多同学,但却因为我性格内向,不善言辞,并没有交到很多朋友,也无法与同学打成一片,心中充满着不愿与寂寞,这时我想到了我的“发小”书。我翻开书籍,在那段寂寞而又无聊的日子里,书一直伴着我。慢慢,书教会了我许多道理,我的性格变得开朗起来,也交到了许多朋友。

时光如梭,我渐渐长大,朋友也越来越多,但却也不曾忘记这个老朋友,我和书每天都会相见,“我”用心读书,畅游书海,积累知识。

而现在,正值青春岁月的我,同样会与书相约,期待未来。未来“我”也要发表自己的作品,写出属于自己的书,让我们成为永远的朋友。

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篇3:与书一起走过的日子作文

全文共 913 字

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,一个多么简单而又平凡的东西啊!但是,它却在我心目中占有至高无上的地位。在我记忆的长河中,总有三四个“我与书的趣事”在脑海里回荡着,从此我就与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书角都泛黄的书时,心中不禁又想起那美好的往事……真是记忆犹新啊!

古人说:“书中自有颜如玉。”如果生命排行第一,那书对我来说就是第二。

我曾视书为粪土,一点也不重视它,还对它产生了反感,可严厉的妈妈非要我每天阅读书籍1小时,这可难倒我了,原本就不喜欢读书的我休息的时间就不够,每天都是补习班,除了周末的四五个小时,可还要读英语、写作业,一天就两三个小时,那读书1小时岂不是也……可妈妈的话哪有商量的余地啊!我只能照做。

可在一次偶然中我爱上了它!那是个明媚的上午,我写完作业后发现电脑开着,迫不及待的扑了上去,想:反正作业写完了,玩一会儿,不要紧,书等一下再看不迟。于是,我便漫无止境的玩了起来,当我正津津有味的打着游戏,妈妈突然出现在我的眼前,瞪大眼说:“谁叫你玩电脑的,谁同意的?要是看书有这么积极就好了,还不快看书!”说着便关了电脑,我只好走到书桌旁抽出一本《格林童话》,很不情愿的翻开书,漫不禁心的读了起来,时间一分一秒的过去了,妈妈走了进来亲切的说:“常青,认真再读十分钟就可以出去玩了!”我听了,那股高兴劲一下子就涌了出来,一蹦三尺高。于是,我马上投入到认真当中。

令我没有想到的是,就在这短暂的十分钟里我居然爱上了它,一刻也不停下来,那书中的一个个可爱的小精灵,让我对阅读书籍产生了兴趣,有空就会翻看书籍,就这样,我每天看每天积累好词好句“苍天不负有心人”在这几年的时间里,我的许多作文便登上了班级的“舞台” ,这都靠书籍的帮助,从那时起我终于明白了妈妈的用苦良心!

书这个简单又平凡的东西,陪伴我走过了13年的漫长岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我们领进知识的宝库,无时无刻地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我更进一步。它让我有了想象的羽翼,更好的写作文,让我有了奋斗的目标,生活不再乏味。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越有趣……

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篇4:与书相伴作文500字

全文共 493 字

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我有许多好朋友,其中有一一位和我形影不离的好朋友,那就是

在我很小的时候,我得过一场病,在漫长的输液过程中,我哭闹不止。在大家束手无策的时候,妈妈拿出了-本好看的图画书。我依偎在妈妈的怀里,看见妈妈翻开那本五彩缤纷的图画书,立马被吸引住了,停止了哭闹,非常安静地接受了医生的治疗。这算是我和我的好朋友的第一次亲切友好的接触吧!

慢慢地,我长大了,离开了爸爸妈妈,去幼儿园上学了,别的小朋友由于第一次离开家,来到这个陌生的地方,心里充满了恐惧、孤独,都哇哇大哭起来。而我,和他们不一样。因为我有我的好朋友——书陪伴着我,所以我一点儿也不害怕。在我独自一人的时候,有他的陪伴;在我恐惧的时候,他赐予我力量。三年的幼儿园生活,有书的陪伴,真是非常幸福。

转眼间,我已经是小学三年级的学生了,我更喜欢读书了。读《好心眼巨人》,我被故事中好心眼巨人的善良感动了;读《大中华寻宝记》,我被祖国的大好河山所吸引;读《中华上下五千年》,我对中国的历史文化有了进一步了解……

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我与书是如影随形的朋友,我愿意一生与他相伴

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篇5:有书才精彩初三作文

全文共 613 字

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十几年来,我读了许许多多,而且常常会随书中人物的命运而喜怒哀乐。读书要字字句句地读,因为只有这样才能读出味道。

我欣赏苏东坡“一蓑烟雨任平生”的洒脱,赞佩岳飞“待从头收拾旧山河”的豪迈,赞叹李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的神笔,更敬佩林则徐“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的胸怀……我不仅畅游诗词的海洋,还汲取童话、散文等营养。我从《皇帝的新装》中知道了“高贵”者的愚蠢,《卖火柴的小女孩》将圣诞之夜富家人的灯红酒绿同饥寒交迫的小女孩的悲惨境遇作了对比,犹如血泪控诉。

我的生活因为书而变得轻柔、缥渺,真像独自走在空中,拨开挡住视线的云层,看到了一个又一个海阔天空的新境界。记得有一次,我得了角膜炎,医生说有做手术的必要,不过术后会留下伤疤。为此,我的心中有了一种莫名的恐惧感。这段时间,家人们总是无微不至地照料我。可我却丝毫不领情,常常以冷脸相对,有时用砸枕头来发泄内心的愤怒,接着便是一阵痛哭。偶尔我会被恶梦惊醒,随之就再也不肯入眠,因为我怕在梦中又遇见那个眼睛有伤疤的我。

直到有一天,我看了《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔·柯察金对生命和生活的热爱和坚强的意志,与困难和病魔的顽强搏斗,深深烙在我的脑海里,使我拨开了心头的阴云,让阳光的重新照在我周围。

就此我积极配合家长与医生,皇天不负有心人,做完手术后,居然没有留下伤疤!的确,我的生活因书而精彩,不管岁月怎样流逝,我依然会在书页中采撷生活最艳的花朵。

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篇6:与书一起走过的日子作文

全文共 934 字

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朋友,你喜欢吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使你畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,陪你踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。书,在喜欢读书的人眼里,是开启知识宝库的钥匙;是盘古开天辟地时的一把斧头;是沙漠里的一壶水;是你在大海上飘荡时忽然看到的灯塔;是你饥饿难忍时的一只喷香的烤鸡……

我从心灵深处喜欢读书。睡觉前,我总是喜欢躺在床上,随手抽出一本书来,在灯光下津津有味地仔细阅读,认真品味。我与书中人物进行心理的交流,接受真善美的熏陶。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那一声声呐喊;我曾伴着遥远的声音,去寻找文明的足迹。书籍是思想的航船,在时代的波涛中乘风破浪。它给与我们的,不仅仅是单纯的知识,也不是转瞬即逝的感动,而是生存的自信,做人的道理,它唤醒了我们的心灵,使我们对生命的尊严肃然起敬!

我曾看到一篇关于书的伟大之处的文章。主要内容是这样的:有一次,一个年轻的小偷在公交车上偷了一个包,拿回那个包之后,他竟然步入正途,不再偷东西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢?毫无疑问,当然是书了!他无意中偷到了《钢铁是怎样炼成的》。这件事难道还不足以见证书的神奇力量吗?

我自己也曾领略过书的这种伟大力量。偶尔在一本书上看到了一句话:“如果你做不成大路,那就做条小径;如果你做不成太阳,那就做颗星星吧!”它使我在考试成绩不太理想的时候看见了希望,看到了光明和信心。让我知道了,为了更美好的明天,我们必须更加努力地学习;为了更美好的明天,我们必须重拾信心。

读《钢铁是怎样炼成的》,我结识了一位百折不挠的英雄——保尔、柯察金,也使我明白了:人的生命只有一次,但只有把它献给世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争,那样的人生才有意义。

读《水浒传》,我看到了一位位绿林好汉的英勇豪迈;读《红楼梦》,我懂得了宝黛之间的挚情;读《老人与海》,我理解了老人与海的不屈斗争……

青春如画,看人生风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,享受人生的乐趣,感受失败的辛酸,领悟生命的伟大。孤独时,书是益友;憋闷时,书是敞开的窗户;忧郁时,书是灿烂的阳光……

正是因为有了你——书,我的生活才如此丰富多彩;正是因为有了你——书,我那踏向明天的脚步更加坚定而从容!书,与你共眠的日子真好!

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篇7:与书相伴作文700字

全文共 767 字

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可以让我像鱼儿一样在海洋的深处畅游;书可以让我像小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔;书可以让我像沙滩上的小女孩发现贝壳一样欣喜如狂;书可以让我像宇航员一样,穿着太空服,去探索宇宙的奥秘。

书,是我的朋友。记得小时候,每每经过书店时,都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的,光滑的,带有清淡香味,好似甘甜仙露的书,沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是,我便向妈妈请求,买了几本。拿着手中的珍宝,跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后,我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志:与书为友,与书为伴,与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子,但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。

书,是我的老师。当我口渴时,“望梅止渴”又在我眼前转悠;当我伤心难过时,幽默的句子浮现在脑海;当我骄傲时,“不自是者博闻,不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷,源源不断奔向我。书总是让我感到充实,它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观,坚强与懦弱,紧张与放松,厌与爱……所以,书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻,它的知识是那么的高深,又那么易懂,这,就是它的奥妙。

书,是我的家人。一六年过年期间,我的姥姥病了,住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落,便带我去了书店,给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动,主人公从小丧父,母亲替人洗衣、做饭,但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念,陪伴着我,给我加油打气。

腹有书香气自华。在我人生的初期阶段一直都愿与书相伴。书教给了我很多知识、品质和精神。相信在我以后学习的道路上都会有书的陪伴,伴我远航。

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篇8:初三作文那段共同努力的日子

全文共 742 字

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吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

——题记

对于学生而言,最大的奋斗便是学习。

学生学生,以学为生。这是我们老师在初三阶段时经常教育我们的一句话,眨眼间,那段时光竟已过去,现在显现却真的有些怀念。

初三要考体育,到了我们这届原本考的篮球却又在今年有所变动,增加了足球的项目,无论你选择考哪一个,但是两者间都必须练习。

烈日下,我们提着篮球一个个的在反反复复进行着绕杆,这一项运动,只是为了能够更加的熟练。操场上,我们一个个跑的汗流浃背,双腿酸疼,甚至到了第二天上楼梯都得一步步把扒着扶手上,只是为了能够在真正的体育考试时多冲刺那么一两米,多争取那么一两秒

实验室内,一个个试验器具瓶瓶罐罐看得人眼花缭乱。可是为了能够更好地记忆,我们只能先将所有的实验全部看一遍,记熟练,之后再进行实验。

假日来了,可是到了这紧张的阶段,我不知道有几个同学可以安安心心的度过。似是说好了似的,一个个都在补习班再次相遇了,看着彼此那手中的课本,不知何故,互相倒突然露出了笑容。

然而越是到了这种时刻越是需要耐心和坚持。因为辛苦的不仅只有我们,那些老师一个个也是十分的努力,只是为了让我们能够有个更好地成绩。

依稀记得有一次班主任看我们满头大汗,便自己出钱给我们班每个同学买了一个雪糕;幽默的语文老师每一次总会在课堂上将幽默和讲课完美的结合在一起,让我们边笑边学;数学老师倒是十分的直接,不断地为我们钻研题型,不同的是她不着急,十分的有耐心,一道一道的过,一题一题的讲

现在想想,好怀念,不过,正因为有了当初的努力,才有了近日的成绩!

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

——后记

[初三作文那段共同努力的日子

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篇9:那些年,我有书相伴

全文共 843 字

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小时候,是一本本童话,日夜幻想着我;长大后,书是一本本寓言,时刻警醒着我;后来啊,书是一本本名著,爱恨情仇着我。

初次捧起书,那是一本格林童话。我贪婪地吮吸着书中精华,并将之凝聚成一股力量,脑袋里幻想着美好未来。我徘徊于海底王宫,用心感受着小公主那无言的爱,我真心为她感到惋惜。公主啊公主,你真的是好傻啊,何必那么痴情呢,何必那么放纵自己的心呢?你为他做的一切他都不知道,你还委屈得奉献出自己的生命,公主啊,在天堂可好?

那些年,我有书作伴,我的生活才因此丰富而多彩,才因此充满幻想和希望。

心血来潮的我,丢了童话,突然捧起了伊索寓言,那些时光,我感觉到有一条鞭子在我的后背上,她鞭笞着我为人处世,它引导着我追求理想,它教会了我人生哲理,它用那一个个简单而又熟悉的小故事为我的人生搭台阶,使我一步步迈向成功的彼岸。

那些年,我有书作伴,我的生命才因此而变得有意义,我才懂得了那么多大道理。

后来,看纳兰容若的词、曹雪芹的红楼梦、白落梅的你若安好便是晴天,我喜欢上了一句话:人生若只如初见。

是啊,人生若只如初见,那该有多好啊!如果人生回到起点,回到初次相遇、相知的地方,那宝玉和黛玉会不会将历史改写?徐志摩会不会不英年早逝?林徽因和徐志摩会不会白头到老?而这时候,梁思成还会喜欢林徽因吗?金岳霖还会为了林徽因而终生不娶、守节而终吗?

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。吹过的风不会再回头了,掉落的花瓣不会再回到树上了,有些事情过去就是过去了,不可能再重演了。

心中想着人生若只如初见固然美好,可现实呢?

金岳霖和徐志摩都想着:你若一直在,我便一直爱。而林徽因心里却只求:你若安好,便是晴天。如果人生回到了一开始的时候,那的确是有人欢喜有人忧啊!

那些年,我有书作伴,我的思想才会变得成熟,我的世界才会春暖花开,我对未来才十分憧憬。

那些陪伴着我成长的童话、寓言、名著,你们的香气慢慢渗透到我的眼里、我的脑里、我的心里,因为你们,我拼凑出了一个完整的童年和青春,感谢你们!

那些有书作伴的青色年华,真的美好无限。

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篇10:与书一起走过的日子作文

全文共 501 字

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说不清为什么我那么喜欢,也记不得第一次与书邂逅的时间,书籍好像从我记事起就伴随我走到现在。

雨还在淅淅沥沥的下个不停,我顺手拿起书架上的一本书,读了起来。爸爸正在客厅看报,妈妈正在上网,家里很安静,伴着细雨轻打窗户的声音,正是读书的好环境。

手里拿着的是一本短篇小说集,已经被我看了不知多少遍,页面都有些发黄,可我还是读的津津有味。书中的故事很精彩,把我吸引了三年。偶尔抬眼,我望了望面前的书架——满满的、快要盛不开了,而这些书,我全读过。

书架最下面是一排发黄的启蒙书,有教我识字的,有教认拼音的,有童话故事,有几本掉页的小人书,还有那本妈妈口耳相传的《三字经》。

再往上,是我在小学里看的两排书,这些书的内容可就多了,有经典名著,有科幻小说,有励志故事,长篇小说……

最顶上的,是近些年才买的书,连同以往各种各样的书已经满了一书架。

天哪!我竟读过这么多书。

这也难怪,自从与书结成了挚友,就没有几天离开过她,她一直陪伴着我。

我感谢生命里的每一次相识,我会珍惜与书相识相知的日子。书,是我的老师,她教我做人,指引我前进;书,同样是我朋友,她伴随我成长,陪我走进文学的世界。

在未来的日子里,我还会和书一直走下去。

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篇11:与书一起走过的日子作文500字

全文共 504 字

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说起来,这或多或少地成为了人们谈论的话题,自从有了文字,书就开始传承起来。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书百遍,其意自现”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书籍是人类进步的阶梯”这一句句关于书的至理名言和名词佳句都告诉我们书是必不可少的。

小时候,我总会让妈妈给我买童话故事书,把自己想像成童话中漂亮的小公主,每天都很幸福开心。长大后,童话书就再也满足不了我对知识的渴望,我开始将视野放大,阅读对自己有意义的书籍,《资治通鉴》《可怕的科学》《世界未解之谜》这些文学与科普类的书只要我有时间就一定会细细阅读,慢慢品味。

是书,教给我坚强与坚持。海伦·凯勒是一位可怜的人,她自小身有残疾,可她却用自己的坚强与坚持最终以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,成为了一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。一位残疾人尚能如此,那我又有何种理由不去坚强不去坚持呢?

与书相伴,让我寂寞的日子多了份充实;与书相伴,让我无聊的日子多了份有趣;与书相伴让我沉浸在书里,不去理会现实;与书相伴,与书相伴,让我常常和书中的人物相比,激励自己。

怀念那些年,与书一起走过的日子……

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篇12:与雪相伴的日子

全文共 832 字

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又是一场。冰晶轻盈的雪花摇曳在天地间。天空透着湛蓝,静谧中满目安祥。大地白茫茫的,一直延伸到遥远,世界仿佛只剩蓝白两种颜色,惬意之至。我扑入雪的怀抱,于这般洁净里寻找着心的履痕。

春夏秋冬,美景无限,而我却偏偏对夏日的海和冬季的雪情有独钟。浑浊的红尘被无瑕的雪漂白了,俗世的孽缘被纯洁的雪凝结了,只剩下一片幽静,一场安逸,一缕祥和。

一颗颗翩跹的小精灵落在我的眉间,眨眼的刹那便融进了我的灵魂深处。年轮一圈圈在滚动着,时光亦悄无声息地更迭。思绪,便缓缓走进这冰雪皑皑的世界,碎落成一片片雪花,与满目的纯白融为一体,把一份怡恬静悄悄的填满整个心海。

即便是最模糊的记忆,也会在飘雪的季节里变得清晰无比。情如水,爱如云,愁如烟,多少缱绻已成往事。我整理着那些难以割舍的回忆,感受着一份空灵的遐思,享受着一份释然的情怀。对人生的感悟,对明天的憧憬,是否一如昨天那般唯美唯真?

眼前的雪景,兴许是这个冬季最后的一抹纯白。黎明悄悄撕开了夜幕的一角,也将我的睡意驱散的无影无踪。写点什么吧,哪怕是一丝心绪,一点感悟。一直萦绕的心事,此刻又慢慢弥散开来:如果有一天,网路间没有了是非恩怨,生活中没有了琐碎缠绕,人际间没有了流言蜚语,世界只有一片安静与祥和,该多好!

我是会经常沉浸在如此这般的意境里,放飞遐想的翅膀,让心情漫步于自我的空间,任文字轻松翱翔,任梦颖自由倘佯。喜欢有梦想有期待的感觉,充实而悠闲的日子毕竟是美好的。寒冷的冬季令我愈加渴盼温暖的春光。人们总是憧憬即将到来的另一季景色。而我期盼季节的更迭,只是为了给自己留些日后用以追念的记忆,让一个个昨天走的无怨无悔。

我珍惜那些与雪相伴的日子。春花秋月,冬雪夏荷,每个季节都有我们憧憬的美景,何不放下沉重的行囊,轻松释然地经营自己的生活?逝者如斯,可以用来憧憬的日子过一天少一天。我欣赏冬天里的雪,虽然生命短暂,却用一片洁净的纯白覆盖荒芜的大地,每当春季来临,总是溶化自己,滋润大地的血脉,让春天的花,开的更加鲜艳......

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篇13:一、海淀初三上期末优秀作文:幸福与集体相伴而行

全文共 911 字

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夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场,秋日的晚风拂面而过,却吹不散,带不走,我笑容中满满的幸福

回忆着清晨的时刻,我站在看台上,与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上,丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音,高昂的呐喊声中,她接下了最后一棒,奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定,击打着她的鼻梁,仿佛将在下一瞬滑落,而她毫不理睬,一心向前驰去。那眼镜若使滑落,她也不会反顾吧!我坚信,因为我看到了,她接受委任时的笑容,里面承载了幸福,有机会为集体最后奋战的幸福,或许还有一丝不安,一丝感伤。

她抵达了终点,结果不甚完美。并没有耀眼的成绩,夺目的名次。她带着平日的那份朴实,回到了看台上。我递过一瓶水,还未说出安慰的话语,她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑,满足而幸福。我也恍悟,我体会到了那种幸福。同这个集体一起,为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体,相伴而行。

为了那份幸福,我在正午的太阳下,开始八百米的征程。看台上的集体,好似漫不经心的四处张望,或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离,我看不真切。那么为了丹,为了奋斗过的人们,前行吧!时间宛如拖得绵长的线,不肯流逝一分。我怀着一点期待,在最后冲刺之前,看向我们的集体,那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报,那些涌动的人潮,不绝的呐喊,挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊,直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂,直至精疲力竭,他们与我在一起,共同奋斗着,为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福,它藏于每个人心中,它与集体相伴而行。

此刻我的心情,定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员,在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至,身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她,取下团徽为她别在胸前,它带着属于集体的气息,在这曾属于我的幸福,传递给了她,也溶漾成一个微笑,现于她的面颊。那慢慢承载的幸福,仿佛要溢出一般完满。即使终要离别,曾经相伴,共同欢笑,共同奋斗的幸福,也将铭刻于心,伴我们走过一生。夕阳下,我独自漫步,伸手触向脸颊,感受着嘴角弯曲的弧度。

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篇14:与什么相伴的日子作文700字

全文共 741 字

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光阴荏苒,日月如梭,不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试,三天一小考,五天一大考,这对我们来说,也已经是家常便饭了。谈起考试,我也是早有研究,也已成为了一名考试老手了,考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……

前奏:惊涛拍岸

“咚,咚,咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着,“敌人来啦,老师已经抱着卷子往我们班走来了,快看书!”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上,火急火燎的开始读书,也许是太着急了,他书都拿反了,竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近,读书声也越来越大,这不,有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊!”

高潮:波涛汹涌

老师走进教室,一声下令“把书收起来,准备考试。”“哎,死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉,有的人甚至装聋作哑,“早干嘛去了!”老师一声呵斥,所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来,死神又一次降临。教室里立马安静下来,就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷,每个人脸上都写满了无奈。渐渐的,教室里开始窃窃私语:“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字,笔头放在嘴里咬着,冥思苦想着……

尾声:一波又袭

“铃铃铃”下课了,老师“执法如山”,毫不循私,不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了?不不不,收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥,A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶!又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想,肯定是哪个女孩没做完呗。

考试,一场永远打不完的战争;考试,一部永远念不完的经。考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。

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篇15:在迎接初三的日子里作文400字

全文共 456 字

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现在已是七月下旬,还有50多天初三就开始了。心中充满了对初三的向往,激动中掺杂着一丝丝伤感。初三是充满挑战的,是充满竞争的,是充满活力的。初三,给人一种紧张的气氛。

期末考试结束后,我焦急的在家等待着……等待着那条令我期待又让我害怕的家校通,终于出现在妈妈的手机里。我……害怕打开,虽然对自己的分数早已有了估算,可依旧害怕。可我不得不打开。还好,数学成绩不是那样低,可总分还是不如意。面对着家长的失望,面对着内心深处的呼喊。我……沉默了,我在想自己为什么考不好,我在想自己还考的上新中吗?我在想现在努力是否还来得及。我的字典里没有“放弃”二字。我开始努力,从“三皇五帝到改革开放”,从“《观沧海》到《水调歌头》”,从“-1+1=0到y=kx+b”……就连每天的流行音乐都换成了英语词带“theresultswereworththeeffort”。

迎接初三的日子里,有挫折,但没有放弃。在即将进入初三重要时刻之前,让我们大胆的畅想初三,讨论初三,迎接初三吧!

让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!

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篇16:与书一起走过的日子作文

全文共 528 字

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不知从什么时候起我开始读第一本,不知从什么时候起我开始不停地读书,不知从什么时候起我开始爱上读书。

记得小时候我总喜欢读《冒险小虎队》和《查理九世》,书中的内容有些恐怖,有些奇妙,于是我开始沉迷于这一类书籍,以至于大部分时间都用来看书,但却没从书中品味出什么真理,只是觉得有趣,刺激和其妙。

渐渐地来到了三四年级,这时,我又迷上了古代书籍,像什么《三多演义》,《水浒传》百读不厌,这时我又开始细细品味这些文字中的另一层含义。

然后又走到了五年级,而我却又开始读凡尔纳的科幻小说,就像《神秘岛》,《海底两万里》,《八十天环游地球》,《格兰特船长的儿女》,都被我尽收眼底,心里却十分想亲自经历一遍,那才刺激!

转眼又步入了初中,校园中的生活逐渐丰富,但我仍然在读书,只不过这是读的书就变得十分富有哲理了,像《牛虻》,《平凡的世界》,《狼图腾》,《钢铁是怎样炼成的》也都读过了,思想的世界也逐渐丰富了,偶尔像同学们展示一下,心里感到十分自豪。

北大才子张雪健在校四年将要读完2000本书,清华学子刘也行也读了大量的书籍,我一生可能不及他们,但我希望我能读完500本,那我就满足了。

书陪我走过了五年多了,他与我度过了这一生中最美好的时光,接下来,它应当拉着我的手走向未来。

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篇17:初三那点日子作文

全文共 354 字

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初三那段日子,心情难免会大喜大悲。每一次考试都会战斗得筋疲力尽,但是还是咬紧牙关坚持那日复一日且枯燥无味的学习。尽管每一位学子都明白它的难度,但却阻挡不了想要考取重点高中的热情。也许这样的人生才充满趣味,毕竟通过自己后天的努力所取得的成功,倍有成就感。

如果你问起我有关初三的事情,我只能说,每天埋头于做大量的真题,机械地完成背书的任务。临近考试的时候,连手心都能捏出一把汗。出成绩之前,整个人都是恍恍惚惚的,总觉得一切都很不真实。

即使一开始觉得日子很难熬,后来,我却无比怀念那段虽忙碌却让人觉得无比充实的日子。现在回想起来,很想重新再经历一次。还有那一起共患难的同班同学,大家在同一个教室里奋斗,是那么的有爱。

初三的这段回忆不会褪色,只会印在我的脑海里。这段日子,我学会了忍耐和坚强,我相信未来只会更加美好。

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篇18:怀念那静静逝去的日子初三作文

全文共 558 字

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当尘封已久的记忆,再次显现在阳光下,他是黯然失色,还是折射太阳光的光芒?

——题记

物是人非,我们依旧是朋友,是最亲近的朋友,是无话不说的朋友,是可以彼此敞开心扉的朋友。

我们最爱的事就是,每当夕阳西下的时候,静倚在你家门前,看黄昏景色,那时候,66无虑,时光在我们的打骂声中飞逝。

“喂,你还记得吗?你才转到我们班的时候,傻里傻气的,而且老和男生玩,超疯的!!!”

“是哦,看你那时候多静啊!嗯,此之谓:窈窕淑女,君子好逑。没想到,我们竟然能成了朋友。呵呵”

那一次晚上,我哭着对你说:“朋友到底是什么呢?为什么我和他们真渐行渐远呢?是我做的不够好吗?还是……我真的不知道该怎么班了。曾经的友谊,现在离我越来越远,我真的好伤心啊!”

你无奈的看着我,安慰我道:“嗯,说实话,我也不知道友谊到底是什么?书上都说,有福同享,有难同当的就是朋友。其实,还得我们用心去感受。别哭了,好吗?你身边不时还有我吗?我永远都是你最好最好的朋友!”

我看着你的脸,很认真的点了点头。

漫天的明星都努力的在闪烁着他们的光芒,展示着自己最美的一面。

……

时光慢慢流逝,我们的友谊依然那么的坚固。伤心的时候有你的安慰,快乐的时候有你的陪伴。我希望把我们之间所有的故事用一根五彩斑斓的彩线串起来,挂在我们的心上,它不会熠熠生辉吗?

[怀念静静逝去日子初三作文

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篇19:与书相伴

全文共 531 字

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“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。

记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学,感受到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的清丽,体会到了“秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声”的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我材必有用,千金散尽还复来。”偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲适旷达。

与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。

我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。

与书相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。

书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种“举杯邀明月,对影成三人”的飘逸与洒脱……

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篇20:有书真好初三作文

全文共 650 字

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“读之乐何处寻?数点梅花天地心。”翁森一句,道出了书中的无尽奥妙,一本好的书往往家喻户晓,成长为经典后又接着影响下一代。我总会不自觉的被书中的精彩所吸引,以致于忘却周遭的一切,沉浸书香而不自拔。每当我读完一本好书,内心深处可谓是幸福指数满满。每每品味,总能有如觅知音的感觉,那时我总会发自内心的感慨一句“有书真好啊!”

陆放翁曾言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”的确,书再有味,终归起到的也只是一架架桥梁的作用。如果想要通过桥梁到达目的地,还需要亲身实践才行。这时书便成了为我们启发思路,指引方向的重要伙伴。书中的智慧指导着我们,虽不能让我们事事成功,却会让我们在人生的道路上少走许多弯路。

“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”桥梁已固,苏轼的千古名句已然告诉我们——“打铁还需本身硬”。尽管我们出生各异,书却能做到一视同仁。好的书籍能陶冶一个人的情操,增长他的学识,进而开阔视野,拓宽胸襟,丰富情感,最终渗透到人生中的方方面面。可见读书的好处是数不胜数的。与书中人神交,追随先贤步伐,聆听圣人教诲,潜移默化,书已然开始改变着我们。

宁静致远。当我们戒去尘世的喧闹浮躁以最诚恳的态度去读书,如书虫般孜孜不倦地吸食书中的精华。放眼所有的阅览室,想必那时定然能听到“沙沙”的翻书声。窗外阳光明媚,屋内把酒言欢,当细碎的阳光透过纱窗照到书页上时,书中人的热切与现实的诚恳一道,构成了多么和谐的一幕。透过书本,我已然明白:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

惟愿书籍相伴一生,不朽名篇传递永恒。有书——真好!

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