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与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文(合集20篇)

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是小编整理的与书相伴的日子初三作文【通用四篇】 作文,欢迎阅读参考。

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与书同行作文初三

全文共 578 字

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籍,伴着我走过了多彩的童年;书籍,伴着我迎来了绚丽的青春。书籍与我一路同行,相伴相随,它就像是我的好朋友,好老师,一直引导着我。

书籍是我的朋友,在我寂寞的时候,它会给我讲述那娓娓动听的故事;当我有坏思想的念头,它便用先人那铿锵有力的训导开启我;当我不知如何是好的时候,它便给我指引正确的答案。

从书籍这个老师中,总能让我学到很多东西,历史使我明智,诗歌使我聪慧,演算使我精密,哲学使我深刻,道德使我高尚,逻辑修辞使我善辩。在书籍里,总会有许多令人赞叹的佳词美句,总会有许多美好的人生道理,总会有很多让我们难以参透的感悟。

书籍从小一字一句地教我,直至我学会欣赏,学会判段,学会理解,学会感悟,以至我拥有充实的知识财富,拥有健康的人格心灵,拥有文明的品行举止,帮助我完成辉煌的人生。

而我对书籍,就像对父母、老师一样尊敬,从其中虚心学习。那些有学问对我有用处的书籍,我会用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问对我用处不大的书籍,我会用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。

书籍,这个好老师、好朋友,一直伴随着我成长,伴随着我生活,伴随着我的人生,更重要的是时时伴随在我的身边!书籍,使我沉浸在知识的海洋;书籍,使我沉醉在知识的酒坛;书籍,使我沉迷在知识的快乐中,流连忘返。书籍,你给予我鼓舞,给予我智慧,给予我力量,给予我梦想,你永远伴随在我的心中。

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篇1:与书共枕的日子

全文共 213 字

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记得小时候,睡觉前总要央求妈妈讲故事,讲了几个才肯依依不舍地睡觉。等到妈妈的故事“山穷水尽”了,就要被迫买一叠又一叠的故事。那时候我不识字,只能做妈妈忠实的听众,好不容易等我睡着觉,妈妈就把书随手一丢,也睡了。因此,在枕头下,在被窝里,总会有一两本故事书,伴着我入七彩的梦……和灰姑娘一起跳舞;和白雪公主战胜巫婆;和小飞侠到那个不会长大的世界……一切都是美好的,一切都那么令人怀念……与书共枕的日子,是最纯真、最美丽的日子!

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篇2:与书相伴的日子初一

全文共 806 字

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阅读是石,敲出星星之火;阅读是火,点燃熄灭的灯;阅读是灯,照亮前行的路;阅读是路,引你走向光明。——题记

阅览室是书的归宿,而书是我心灵的归宿。所以,每当我心灵空虚时,就会在阅览室的图书中尽情遨游。

独坐一隅,品一杯香茗,感受“雨巷诗人”戴望舒的淡淡忧伤,感受他对梦想的渴望与追求,但又却可望而不可即。朦胧中的女郎,就象征着作者所追求的梦想,但是却又像梦一般的似真非真。雨巷是他追求梦想的道路,是那么幽长深远而又幽暗。联系到我们自己,目标是很明确的,但是我们却少了追求梦想的那份热情,那份渴望。戴望舒知道他的梦想是很难实现的,但是,他并没有放弃,心头就算有淡淡的忧伤,也绝不会出现绝望。他激励着我,向自己的梦想奔去。

看着阅览室窗外岩石下的小草,我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英国的一个穷牧师家中,家庭十分贫困。她喜欢写作,希望能借此改变家庭状况。但是,事情并非想象之中那么顺畅,他所写的诗没有出版社愿意出版。她失望了,但她继续不断地寻找出路。就算整片森林没有一条可以走的路,她也要凭着自己的执着踩出一条道来。终于,她开始写小说,并且以她的处女作《简爱》著名。在简爱的历程中,我看到了主人公与作者有许多相似之处,同样在艰苦的环境下磨练出一颗执着,不服输的心。这同样在影响着我,告诉我,不要轻言说放弃。

在冬日的暖阳下,我不仅感受到了太阳的温暖,冰心的诗也同样给我传递着温暖。在母亲的怀抱中,感受人间的真情;在童年的幻想中,我感受到孩子那天真,善良的童心;在大自然的关怀下,我感受到人与自然的和谐相处。母爱,童真,自然,是冰心诗集的三大主题,诗句短小而情真。她的诗,在我的心中遗留下的只有爱。诗中的精美语句体现的真实情感陶冶着我的情操。在受伤的时候抚平伤口,在失望的时候给予信心,在困难的时候给予帮助。冰心奶奶的诗就像妈妈一样呵护着我。

不知不觉,阅览室成为我的第二个家,因为给了我太多的帮助。阅览室之精华,愿君多来采撷。

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篇3:与书一起走过的日子作文600字

全文共 667 字

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一本本,就像一只只小精灵,把我带入了神奇的童话世界;一本本书,就像一顿顿美餐,让我回味无穷;一本本书,就像知识的海洋,任我徜徉其中贪婪地遨游……

听妈妈说,我第一次接触书是在一周岁抓周的时候。当时桌面上摆放着水果、钢笔、纸钞、还有书籍等等。抓周开始了,我爬来爬去,小手就朝着书本的方向伸了过去,颤巍巍地拿起了一本,并把它翻开,就像小大人一样,用小手点着上面的图片和字,小嘴一张一闭,仿佛认字般地在读,一本正经的,甭提有多可爱了。从此,我的读书生涯就开始了。

我的第一本启蒙书是我五岁时妈妈给我买的注音版《童话故事大全》,书里面有许多故事,有《白雪公主》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……看的时候,我会随着故事里的情节一会儿掉下眼泪,一会儿又抿着小嘴笑,里面的故事个个让我入迷,每个主人翁都让我好感动,并把我也带进了神奇的童话世界,为我打开了想象的大门。

在我上小学时,我看书的范围就扩大了,喜欢看《昆虫记》、《茶花女》、《爱的教育》、《假如给我三天光明》……遇到不认识的字我就去查字典,所以一本书看下来,我又认识了许多新字和生词。

时光飞逝,我现在步入了初中阶段,开始慢慢接触和阅读文言文版的四大名著,并从中了解到了许多历史典故和传奇人物,他们的勇敢、机智令我敬佩。

我感觉书就像一盏盏明灯,一直照亮我前行的路;还像一座座游乐园,给我带来了无穷无尽的欢乐;有时它更像是一位知心朋友,它永远陪伴着我成长。

这就是我与书一起走过的日子,它教会我规矩,教会我诚实,教会我好好做人。在以后的成长道路上,我会让书像影子一样,永远陪伴着我。

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篇4:我为书狂初三作文

全文共 734 字

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,是知识的海洋,是智慧的结晶。有人说:“读一本好书,就像交一位益友”;有人赞:“书记是人类进步的阶梯”;有人叹:“读了一本好书,就是在和高尚的人谈话。”我喜欢读书,我为书狂!

小时候,坐在窗前,听爷爷讲过去的事情:以怨报德的舜;为了寻找失散多年母亲,辞官寻母的朱寿昌;为中华崛起而读书的周恩来……年复一年,日复一日,听故事成了我生活的一部分。

渐渐地,随着年龄的增长,故事已经满足不了我的胃口。学会用字典以后,从《弟子规》到《三字经》,从语文书到《百家姓》。遇到不认识的字,打开字典就查起来;遇上读不懂的句子,就囫囵吞枣,一知半解地读下去;遇上不知晓的成语,就联系上下文理解它。我如饥似渴地读着书,像几天没进食而发狂的狮子。

后来呀,买了一些注音版的`名著,碰上不会的字时,看拼音,读起来方便多了。只要有空闲时间,就拿起书来读不肯放过一分一秒。就这样,一本名著不知被我读了多少遍,可我仍然爱不释手。要是见到描写外貌的语句,更是不亦乐乎!

以前,喜欢听农人靠汗水和辛苦劳作挣来的粮票;喜欢听当时生活的困难……所有的一切,我都津津有味地听着,丝毫没有半点厌倦。

现在啊,我已经摆脱了故事,被书牵着鼻子走了!哪里有书,我就上哪去。要是不愿借,我就死缠烂打,软磨硬泡,遨游在书中。看到亚拉伯罕?林肯的夫人玛丽?托德将他赶出家门,在半夜三更怒骂他,为他的着装而生气时,我就火冒三丈,心里咒骂了她一万次——“泼妇!泼妇!”看到林肯竞选总统时一次又一次失败,我就为他打抱不平,真想穿越过去对那些人狠狠地痛骂一顿!看到林肯当上总统,反对奴隶制而去征战,我便眉开眼笑。看到林肯几次三番地命人出征却屡战屡败,我又为林肯找不着合适的人选而连吃败仗而忧心忡忡……

我爱书!我为书狂!我为书中主人公疯狂!

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篇5:与书在一起的日子作文1000字

全文共 1206 字

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我敢肯定,若一个人是一个正常人,那么他生命中必不可少的就是学习,而学习必然就会用到本,这就引出了我今天谈论的话题—书。

五六岁时的我乖巧可爱,虽机灵,但却对看书没感觉,那时正是好动的年纪,这当然也怪不得我。双休日我和朋友玩得正高兴,晚上妈妈叫我回家吃饭,我听见了声音却没看到妈在哪儿,于是自顾自地跑回了家。回家后发现不是我妈叫我吃饭,而是隔壁罗阿姨在叫她家的小明,我正准备再下楼野一把,却发现咱家窗台上放着一本书,一本粉色的书。我当时老喜欢粉色啦!一把把书握在手里亲了又亲,仔细一看,嗬!《唐诗三百首》,图个新鲜,我翻了几下,里面全是小人儿。像其中的《静夜思》,配图是个貌似李白的大叔。我当时没见过世面,只觉得这个李白好可爱。看啊看,就把这首诗和着拼音给读完了,念了几遍,竟然背了下来,感觉自己成就老大了,就一直蹲在门前读。因为没钥匙,我一直等到我妈回家才进家门。这一次,我第一次体会到了读书的乐趣。后来得知那书是妈妈的朋友送给我的。

到了七八岁,天天像个猴儿一样四处撒欢,文静的我一去不复返,只要一玩,就根本停不下来。周五晚上,妈妈好不容易把我留在家里,说是有客人上门要我懂点儿礼貌。我从五点一直坐到七点,门铃才响,所谓的“客人”其实就是来我家串门的哥哥,他和我妈一直在聊,坐了半个钟头,也聊了半个钟头。他走之前给我留了本书,叫《世界由来全知道》。我粗略翻了翻,大概就是《十万个为什么》那种类型的,语言诙谐幽默,是本适合七八岁孩子读的好书,那天晚上我没再出去,留在家里“苦心研读”这本书,越看越有趣。书好不能读之过急,我足足花一周时间才看完,看完之后才发现和我一起玩的那些个小伙伴都生疏了。嗯,我收获了些,也确实失去了些。

之后接触的书籍随着年龄的增加确实深奥了些,现在我在读我爸爸买的《中国国家地理》,只记得刚刚把这本书买回来我是非常厌恶的。为什么?因为我一开始对这种科普类书籍有一种错误的认识—认为它们总是用我们不懂的语言说一些我们不懂的知识,这导致了以前看这本书看了像没看一样的结局。又是什么促使我翻开了它,对它产生兴趣了呢?这是因为我的姐姐是个唯恐天下不乱的人,而我大伯又喜欢出一些问答题,所以每次大伯出题时,姐姐总是洋洋得意地答出来并且斥责我知识面过于狭窄。我是一个有自尊心的人,被斥责久了当然也会生气,因为我的形象在他们看来很高冷,所以我想在姐面前得意一把也只能在私底下下功夫。于是,我瞅上《中国国家地理》还有另一些同类型的书,我“苦心研读”,哈哈,终于发现了这类书籍的有趣—总是让你猜想不到下一篇文章讲的是什么。因此,在我姐姐的原因的促使下,我渐渐地喜欢读这类书籍。

对于我的现状,我始终是不满意的,山外有山,人外有人,我始终不是最好的那一个,所以我要读,要读书,以前读,现在读,以后更要读。我会付诸行动,也会在书本中发现新的乐趣。

书使人进步,人使书物尽其用,我和书密不可分,今后我也要和书一直走下去。

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篇6:关于与书相伴初三作文

全文共 653 字

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知识就如我们身体内涌出的血液一样珍贵,古人云:“学到老,活到老。”而看书是我们得到知识最有效、最快捷的方式。书是我们最好的老师,我可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操。

书,它已陪伴我度过四个春夏秋冬了,从我认识书的第一眼起我心中就有一种莫名的感觉。之后只要我一有空就会拿起它看,时间一长,我渐渐发觉,我已深深的爱上了它。它已经成了我的良师益友。

书,它可跨越时间和空间,近距离的与睿智而高尚的人对话,这是件多么棒的事情呀!有位名人说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,如果你问我最喜欢的东西是什么?我会毫不犹豫地告诉你:“是书!”

我经常会听到周围的人说我是书呆子。不,不是这样的。看书,我已经把它当做是一种特殊的娱乐活动。现在我只要看到“书”这个字时,就会涌起喜悦之情,因为看书令我非常愉快。

至今,我已阅读过不少书了,但是我最喜欢的三本书是:《格林童话》、《少儿百科全书》和《三国演义》。《格林童话》里的幻想故事,如打火匣、白雪公主……都具有传奇色彩,它是一部不朽的儿童文学瑰宝,在步入学堂之前,我就深深的迷恋上它了,它是我第一本从头到尾都看完的书籍;《少儿百科全书》里面讲述了许多鲜为人知的奥秘,它告诉我天空为什么会打雷?风是怎样形成的?星座中最大的是哪一个……使我受益匪浅;《三国演义》里面讲述的人物,如曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞、周瑜……无不各其态。作者借着历史人物,来阐述忠、仁、义、爱的道理,读后使人深受启发。

书,是人类进步的阶梯;让我们带着一份好奇、一份热情、一封执着,尽情的畅游书海吧!

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篇7:与书一起走过的日子作文

全文共 497 字

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,一个平凡而又伟大的字眼!这样一个简单的字眼中,却饱含着不平凡的人生真谛。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,它是人类通向知识大门的钥匙,是我们这一生陪伴的益友。

幼时的我,无论是学习还是读书都觉得那么无趣。现在觉得读书是那么有趣。现在觉得书是那么有趣,那样韵味无穷。

书中有真情实感,可以打动你的心弦;书中有无穷的真谛,可以引导你的人生方向;书中还有世间万物,可以领悟生命的可贵。……。

有人问:书是什么?是打发时光的工具,还是无聊时的情趣?对我来说这些都不是。书则是必须融入你生活的习惯,是需要像对待朋友那样的一样真情,是你必须要尊敬的对象,领悟书中的感情,享受书给予的乐趣。

从此,在我和书之间不再是读与被者的单纯关系,而是一辈子永随的朋友。

在学习的生涯中,有书陪伴;书是人生的领悟,是难得的知己,也是刻骨铭心的难忘。书不仅是人物质上的财富,也是人在物质上的财富,也是人在精神上的粮食,他会给你动力,给你能量,给你方向。

书,和书走过的日子,是欢乐的的旅程,是难忘的回忆,是优美的风景。是是理想,书是港湾,书是灵魂,书是生话。

与书在一起的日子,乐趣无穷,价值无穷,感受无穷,领悟无穷。

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篇8:初三的日子作文700字

全文共 781 字

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如果有人问:“初三”是什么?

不同年龄段的我有不同的答案:

一年级的我:可以吃么?

三年级的我:大年初三,收红包!

六年级的我:可以自己掌管零用钱,自己买漂亮衣服!真让人羡慕!

初二的我:又苦又累,可歌可泣。

初三的我:初三像一本有趣的书,要慢慢读;初三像一杯浓浓的茶,要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。

初三,就是这样:眼一睁,身一挺,鞋一钻,叼个面包就出发。

初三,就是这样:每天从家到学校,从学校到家,两点一直线。路程一定时,以最快的速度,在最短的时间内到校,才不会迟到挨批。

初三,就是那样:语文课上,孑L子、老子、孟子吟着之乎者也,逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。

初三,就是那样:数学课上,三角形、长方形、扇形、圆形、四边形,舞到你眼冒金星;一次函数、二次函数、反比例函数,算到你口吐白沫。

初三,就是那样:科学课上,钾钠银氢+l价,氟氯溴碘一1价,正二铜钙镁锌钡,不知眼前谁是谁。

初三,就是那样:英语课上,飞来26个字母,摆成26种姿态,让你眼花缭乱。

初三,就是那样:社会课上,老师激情澎湃,学生梦中徘徊。

初三,就是那样:音乐课上狂背公式,美术课上静默课文,体育课上想着跑步时能量的转化,信息课上想着桌面上英文的发音。

初三,就是那样:校歌一响,生龙活虎;叉子一握,饭票一攥,“食堂我来了!”

初三,就是那样:周末回家,零用钱1张、2张,没了。试卷2张、4张、6张、8张

初三,就是那样:每次测试后,你可以在同学脸上看到喜怒哀乐,人间百态。

初三,也是那样:有骂一起挨,有祸一起扛,有“下午茶”一起“喝”,资源共享,一起奋斗。

初三,也是那样:师生同心,其利断金。

的确,初三是一本有趣的书。在这本书中,镌刻着我们的笑容和足迹,积淀着我们的汗水与泪水。

这是一本关于奋斗的书,这是一本关于成长的书。

此刻,我噙着泪,含着笑,用心地去读它。是的,我读懂了它——初三。

[初三的日子作文700字

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篇9:走过那段苦恼的日子初三作文

全文共 842 字

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妈妈年轻时的照片上,是一个清瘦高挑的漂亮女子。现在的妈妈却有着臃肿的体形。

每次和妈妈出去碰到熟人总会问:“你怎么这么胖了,年轻时候那么瘦!”妈妈总会尴尬一笑,甚至有些打趣的人看到我这么瘦,还会说:“是不是你妈妈把好吃的都吃掉了?”这时我就会看着旁边尴尬的妈妈,沉默不语。而我更是羞愧的要命,和妈妈一起上街成了我的苦恼

妈妈在我眼中是个啰嗦又烦人的妇人家。

“马上就要考试了,还在这里看电视!看书去!”妈妈一边背对着我搞卫生,一边对我说:“还坐得那么近,本来就是近视……”我吃着妈妈刚洗好的西红柿说:“书都看完了,还看什么?看会电视又不会少块肉,你怎么那么啰嗦?”我明显地看到了妈妈忽地一愣,我心里有点愧疚,但又碍于面子,道歉的话终究没有说出口。妈妈那臃肿的身躯又开始忙碌起来……

记忆里妈妈每天都要吃一种药,但标签总是被撕毁的。有时是瞒着我吃,有时候被我碰见了也会装作没看见我。我总是问她那是什么药,每次都会被她用各种各样的理由搪塞过去。

直到那次。

“快点,帮我把户口本拿下来。”姐姐在楼下催促着。我急忙走到柜子前,翻到最里面,看到了一沓大大小小的证件。咦?这是什么?我在证件的最底下看到了一张类似于病历的东西。翻开一看,当即就惊呆了。这是妈妈的病历,上面赫然写着“甲状腺肿亢”。顿时我的双眼模糊了,回想起妈妈对我唠叨时我的不耐烦,回想起妈妈那臃肿的忙碌着的身形,回想起我的不懂事……

“好了没有?你快点!”姐姐在下面大声喊着。我手忙脚乱地收拾好,揩干眼泪拿起户口本下去了。看到姐姐身后的妈妈,鼻子一酸,忍不住有种想哭的冲动。

又是一次跟妈妈一起上街,我特意放慢了脚步,在后面看着妈妈迈着略微蹒跚的步子。在记忆中,妈妈的步子总是匆匆忙忙的,臃肿的身子看起来总是很吃力。再往妈妈头上一看,妈妈头发中夹杂着银白的头发,我的眼眶又湿润了。曾经深深埋在心底的苦恼早已烟消云散了,我为有这样一个爱我的妈妈而感到温暖。

看着我与妈妈的距离越来越远,我擦干眼泪,快步向前赶去,想要追上那渐行渐远的臃肿的身躯……

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篇10:与书一起走过的日子作文800字

全文共 842 字

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成长的路上,因为有你,我不再孤单;

成长的路上,因为有你,我明白了很多;

成长的路上因为有你,我的世界才亮丽。

小时候,父母总是不能陪伴在我身边,于是你便成了我最要好的朋友。每当我感到孤单时,我就会捧起你沉浸在阅读的海洋里。

我那时最喜欢读童话了,像《安徒生童话》、《格林童话》等都是我喜欢阅读的。《白雪、公主》、《买火柴小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》都能都让我陶醉其中。我沉浸在童话天堂里。为买火柴的小女孩感到过可怜,为皇帝的新装中的皇帝感到可悲,也曾经幻想成为王国中的公主过上无忧无虑的辛福的生活。我也在童话故事中学到了诚实守信,学到了乐于助人,学到了团结帮助他人。

你就这样与我一起走过了快乐的童年时光。

上了小学我更加喜爱读了。我开始读作文书,通过读书不仅提高了我的写作水平而且让我明白了许多道理。

说明类文章让我知道了许多生活中的许多小知识,如熟鸡蛋要比生鸡蛋转得时间要长,汽油能够祛掉手上的油污等。写景类文章让我了解到了许多地方的美丽景色,即使是没有去过的在书中也如同身临其境一般。泰山的雄伟壮丽,桂林山水的美丽,黄果树瀑布的壮议论文章让我知道了许多与平时不同的观点,如有时我们也学着圆滑些,我们也应该在读书中创新,以微笑来面对失败……

你就这样与我一起走过了愉快的小学时代。

步入中学的更加热爱阅读了。我开始读古今中外的名著,通过读书我的视野有了很大的开阔,我的作文也因此有了很大的进步。读书让我的世界变得亮丽!

在《西游记》里,我看到了孙悟空的机智,八戒的懒惰,沙僧的忠厚,唐僧的愚昧,在《童年》中,我看到了阿廖沙童年的苦难;在《假如给我三天光明》中,我看到了海伦的坚强……

我的作文成绩也因为读书而变得有所提高,因为读书才使得我写出了无数的佳作被老师所赞扬。因为读书我总是在同学面前展现出一幅满腹经纶的样子。

你就这样与我一起走过初中生活。

与你一起走过的日子我有许多的感慨于收获;与你一起走过的日子我正一步步的成长;与你一起走过的日子我度过了无数孤独的时光。

书,我一生的良师与益友!

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篇11:有书真好初三作文

全文共 622 字

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我们的生活中有一位伙伴,它也是一位无言的老师,它们有一个总称——。说起书来,大家并不陌生。书在生活中充当着必不可少的角色,它是我们生活中的必需品。下面给大家讲讲我与书的一天吧。

清晨起来,古诗书映入我的眼帘。“一天之计在于晨”,清晨记忆力最好,这大好时间我可不能浪费。有人把风景比喻“如诗如画”,可这风景哪及这诗中美:田野、瀑布、青山、碧波荡漾……不知不觉中,我便沉醉于诗的世界里……

到了中午,我又拿起名著开始翻阅。无意间找到了《西游记》。正好,回味一下经典吧。看到“悟空三打白骨精”的片段,我看的又气又急:悟空的神情、动作描写的惟妙惟肖,仿佛就出现在我的面前。看着看着,我便进入了梦乡。在梦中,我仿佛见到了他们:师徒四人走在黄昏的路上,悟空在最前面,左跳右跳,看这看那,一会不闲着;唐僧骑着马,猪八戒扛个耙子左摇右晃的说:“猴哥,你慢点儿走,老猪我走不动了!”而沙河僧挑着两大包东西说:“二师兄,快点儿走吧!不然师父一会又好说你了。”而悟空则大骂到:“八戒,你这个呆子”……

在下午,我就会看些小说、寓言故事,像《伊索寓言》、林海音的《城南旧事》、鲁迅的《朝花夕拾》……每本书中都隐藏着一只小精灵,使我对书爱不释手;每本书都有一个美丽的故事,让我对美好的明天有了全新的认识。

书——我们不能没有书。没有书的日子像鱼儿没有了水,鸟儿没有了翅膀,孔雀没有了羽毛……书,是我生活中的伴侣,它没有华丽的外表,但它有缤纷的内容,有助我成长的真谛。有书真好!

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篇12:与书相伴作文700字

全文共 699 字

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我的脸庞,夹杂着一阵墨香,又是熟悉的清香,那么淡雅,让我心醉,让我无法割舍,沏一杯香茗,听一段故事,读一本好,让我的世界更加丰富。

又来到令人熟悉的校园。晨曦为我送来旭日的第一缕阳光。小书亭里,听亭前百鸟齐鸣,看亭后云卷云舒,清晨第一棵小草的眼泪——是幸福的,因为有书与我相伴

微风拂过我的脸庞,带着沁人心脾的墨香来到这里——书的海洋。书亭的长椅是我休息之地。踮起脚,急切地寻找,手指从一本本书上划过,我的目光停住,找到了!它让我驻足流连,熟悉的墨香再次萦绕在我的身旁。曾记得,他伴我随周瑜火烧赤壁,大破曹营;曾记得,他伴我随宋江下杭州,与吴用智取生辰纲;曾记得,他伴我随齐天大圣三打白骨精,随唐僧西天取经;曾记得,他伴随终绛琼仙子葬花。他也是我的望远镜,他带我看过不惧权威的伽利略追求真理;他带我与法布尔共同观察昆虫,他带我看福尔摩斯破奇案;他带我与汤姆·亚在山洞探险。他,亦是我的良师益友,亦是我远眺世界的阶梯。徜徉在书的世界里,真好!

夕阳的余晖是阳光的眷恋,是海天相接的水平线留给你最美的想念。我合上书页,起身来到这儿——校园操场侧的喷水池。潺潺的水流过,流进我的心田。宁静淡雅的文字,跌宕起估的故事,如校园的美景般,让我抑制不住内心的喜悦,让我留连。看的越多,受到书香文字的熏陶也越多。有书香盈心,儿时的浮躁渐渐被抹走,取而之的是内心的宁静。

夕阳除余晖洒向水池,斑斑驳驳的阳光碎片随着涟漪荡漾开来,一种恍如隔世的温暖融入我的心……

书宁静而淡雅,用清新的书香撩起我们的心帘。我们的心更宁静更充盈。让我们与书相携,在人生道路上越行越远……

书籍的清香盈入我们的衣袖,也盈入了我们的心灵……

——后记

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篇13:2024年初三考场作文:你我一起走过的日子

全文共 812 字

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直在,从未走远……

——题记

初识

遇见你,是在一个阳光的午后。你一身耀眼的T血衫和牛仔裤搭配显得格外迷人。从那时开始,我慢慢注意你,观察你。我很荣幸,开学初可以与你成为同桌。我与你相处得很好,以至于什么事情都可以对你讲,而且你也很乐意听。

陌生

月考过后的一次调位,把我们给分开了。那时的我哭了,同时我也看到了你失望的面孔。你过来安慰我说没事的,我们的感情永远不会变,那时的我心中想着:但愿吧!从那天以后,我会每天送一个字条给你,即使是在同一个班级,我也会这样的小心翼翼,因为我深知我们彼此都有要好的朋友。太过于放纵,也未必是一件太好的事。每天的字条写着写着,终有一天我也对此失去了耐心,至于那小纸条的故事,便没再继续了。从那开始,我们讲的话少了。我感觉总有一天我们会变为最熟悉的陌生人,咫尺天涯。

熟悉

第二学期的地生小中考,似乎是上帝给了我们一个天大的惊喜。由于背诵内容和老师们的需要,班主任又换了位置。那一次,我又碰巧的和你做在一起了。在与你相处的期间,我与朋友发生了点矛盾,身处危难之中。我把事情的来龙去脉告诉了你,你笑了笑后安慰我说要乐观。那一次,我又信了你,并也这样去做了,但是结果却失败了,是因为在途中我自己认输了。你又一次告诉我,伤心的时候写封信给我,一切问题都不是问题了。于是,从那以后,我们又恢复了以往的“书信时代”。每天的写信,似乎是一种享受,等待来信的过程,始终是一种心灵的慰藉。

亲爱的朋友,一路上有你我很开心。

回忆

因为人与人之间的差距,九年级的你被分进了你所向往的那个班,而我进的,始终是我早已预知好的。分开后,我才坚信,原来我们的友谊真的是铁打不动的。

亲爱的朋友,因为有你,我很满足。

情爱的朋友,一路上有你我懂得了很多:一路上有你我懂得了“情”字的演变;一路上有你我懂得了有个人“一直在,从未走远”。

朋友,你我一起走过的日子我会点点滴滴的珍藏。即使在未来的某一天记忆会渐渐淡忘,我也会找出最有价值的慢慢珍藏。

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篇14:与书相伴的日子初一

全文共 915 字

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阳光,总在一点点地流逝。在我生命里已过去的四千多个日子里,总有书籍与我为伴。

小时候,大概从我两、三岁起,我父母就为我开始订阅画报了。幼时的翻阅着画报,欣赏着那上面精美的图案,听父母讲述上面的故事,整日乐此不疲。我想,我与书的缘分便是那时结下的吧!

稍大些,我开始独自翻阅童话书籍,畅游于安徒生的童话世界:为卖火柴的小女孩穷困而死感到忧伤;为大灰狼得到应有的惩罚而欢呼雀跃;为白雪公主被迫害感到愤怒;又为丑小鸭最终涅槃为天鹅而感到欣慰……在童话的世界里,有快乐,有喜悦,也有悲伤,有难过。这些童话故事,童话人物伴随着我度过了金色的童年。

再大些,我开始看四大名著,看《鲁兵孙漂流记》,《海底两万里》等等。开始与贾宝玉一起,纵观世态炎凉;与唐僧、孙悟空一起面对前进道路上的艰难险阻;与宋江、李逵一起,敢于向腐朽的朝廷挑战;与刘备、孙权一起胸怀大志,逐鹿中原;与鲁滨逊一起,体验独立生活的艰辛……他们教会了我很多,培养了我的性格,陶冶了我的情操。让我明白,走向成功没有捷径,人间正道是沧桑。是坚持,是努力,更为我的写作能力打下了基础。

现在,我更喜欢阅读一些富有哲理的作品,如余秋雨的游记《千年一叹》,讲诉了他游历欧洲及中东地区各国时的所见所闻及感想,字里行间真情流露,写出了对国家兴衰的赞叹,惋惜,种种复杂情绪,给人以深思和启发。或者捧起一本《钢铁是怎样炼成的》,在阅读保尔的故事时感受着他那坚韧与无私的奉献精神,顽强不屈的品质,坚持不懈的毅力——,这些一代又一代有为青年走向成功的原动力。从中获得启示,珍惜时间,珍爱生命,与困难斗争到底……现在,书是我的良师,书是我的益友,书籍是人类进步的阶梯,这句话一点也不错,书使我懂得了许多做人的道理。

书,是文字的承载体,更是人类智慧与文化的结晶。与书相伴,便是与祖先积淀的智慧相伴;与书为友,便是与前人文化的硕果为友。一个不读书的人,必定难有大成;一个不读书的国家,必定贫苦不堪;一个不读书的民族,必定会淹没在历史的长河之中……书是人生的良师益友,是人生的指明灯,是人生的摆渡船,是开启成功大门的钥匙……我愿终身与书为伴,让将来的日子能浸淫在阵阵书香之中,过着与书相伴的日子,尽己所能,走向成功!

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篇15:关于与书相伴初三作文

全文共 471 字

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走进书房,以米黄色调的书架上,抽出那本心爱的地理杂志,翻开书页,淡淡的墨香迎面而来,心底里的某一处响起一个声音:墨香旅行即将启程……

那书中,最令我向往的,应是书中那神秘的希腊。

书中,圣洁的教堂,湛蓝的地中海,蓝白相见的积木似的房屋,相映成趣,那淋着橄榄油的蔬菜沙拉,晶莹透亮。略带粉红的虾仁,金黄的橄榄油,火红的圣女果,翠绿的菜叶,每一张图片,每一个关于希腊的字眼,在我眼中都是如此美丽,如此神秘。

而那帕特农神庙,则使我颇感震撼,书中给神庙的石柱来了一个特写,米白的石柱,石柱上有一些饱经沧桑的痕迹,似乎在诉说着曾经在这里发生的一个个故事……整个神庙给人一种和谐,敬意,庄重,古老,神秘的美感与震撼。整个书房中都氤氲着希腊那股神秘而悠远的气息。

古老的神庙,雪白的沙滩,湛蓝的大海,色彩鲜艳的沙拉,蓝白相间的房屋……书中的一切都仿佛在我的身边,触手可及。那一瞬,我的心中充满了希腊带给我的那份恬静与愉悦。

或许我并没有足够的时间和金钱,不过翻开这本地理杂志,与他一起来一场墨香中的旅行,不也就足够了么?

好吧,就让我在这墨香旅行中,再陶醉一会儿……

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篇16:有关书的初三作文

全文共 583 字

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随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的——会说话的书,“电视唱片”书,立体的书以及微缩型书等等。

这些书十分先进,且更加方便实用和美观。下面就让我来介绍一下这些20年后的书吧!

首先给大家介绍的是一种太空百科全书。只要你一翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过,这种书也有一个缺点,那就是价格太贵。

接下来给大家介绍的是动物百科全书,你只需按一下书皮上的小电钮,便有一大堆动物出现在你面前。如果你害怕其中的一些动物,可以把它消去。其实你也用不着害怕,因为它们是虚幻的,不会伤到你。你可能会问:“为什么会有这些幻影呢?”很简单,只要将捕捉来的动物们放进书缝中的一个微型无底洞,1秒钟后,按一下按钮,它们便会活灵活现地展现在你面前。如果你是一个爱护动物的人,认为这样会伤害到动物们,那么你也不用担心,这个问题科学家们在设计本书的时候就以想到了,他们把书上安装了一个地点抵达器。1-2分钟后动物们会回到自己的家园,幻影也不会消失。

随后介绍的是海洋百科全书。这本书共有10个按钮,分别带你去游览全世界的海洋。这并不危险,因为随你的有一层防护膜,可以保证你的安全,使你尽情欣赏美丽迷人的海景。

听了以上的介绍,你是否对20年后的书感兴趣了,如果是,那就让我们一起好好学习,掌握先进的科学技术,让这些书早日问世吧!

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篇17:与书一起走过的日子作文500字

全文共 504 字

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说起来,这或多或少地成为了人们谈论的话题,自从有了文字,书就开始传承起来。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书百遍,其意自现”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书籍是人类进步的阶梯”这一句句关于书的至理名言和名词佳句都告诉我们书是必不可少的。

小时候,我总会让妈妈给我买童话故事书,把自己想像成童话中漂亮的小公主,每天都很幸福开心。长大后,童话书就再也满足不了我对知识的渴望,我开始将视野放大,阅读对自己有意义的书籍,《资治通鉴》《可怕的科学》《世界未解之谜》这些文学与科普类的书只要我有时间就一定会细细阅读,慢慢品味。

是书,教给我坚强与坚持。海伦·凯勒是一位可怜的人,她自小身有残疾,可她却用自己的坚强与坚持最终以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院,成为了一位学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。一位残疾人尚能如此,那我又有何种理由不去坚强不去坚持呢?

与书相伴,让我寂寞的日子多了份充实;与书相伴,让我无聊的日子多了份有趣;与书相伴让我沉浸在书里,不去理会现实;与书相伴,与书相伴,让我常常和书中的人物相比,激励自己。

怀念那些年,与书一起走过的日子……

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篇18:书,与生相伴

全文共 526 字

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常言道:如浩瀚之大海,人如苍穹之星。书山是无止境的,学问也是无止境的。在书的海洋里,我可以自由地飞翔,尽情地陶醉,书是我最好的朋友。

在书中,我是一只自由自在的小鸟,冲向蓝天,飞向草原,一个劲吮吸着知识的甜味儿。从书里,我到了雄伟壮丽的万里长城;看到了金碧辉煌的故宫博物院;看到了辽阔无垠的青藏高原……书给了我无限的自由,让我饱览了祖国的大好河山。

在书中,我是一瓣洁白无暇的雪花,没有心灵上的污秽,思想上的凡俗,精神上的抑郁。在书的海洋里,我看到了刘关张的深情厚谊,看到了岳飞忠心报国的爱国豪情,看到了林则徐虎门硝烟的凌云壮志……这一幕幕动人的图景活像刀刻一般深深地印在了我的脑海里。书给了我无限的纯洁,让我饱读了革命英雄的不朽诗篇。

在书中,我像一叶乘风破浪的小舟,在知识的海洋里畅游,勇敢地追随着书的脚步。我感受到了现代城市的繁荣气息,自由女神的美丽神奇,金字塔的神秘风情,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,以及俄罗斯的热情豪迈……书给了我无限的空间,让我领略了他乡异国的风土人情。

一本好书,如同一餐精神食粮,让我受益菲浅。从书中,我学会了热爱祖国;从书中,我学会了坚强勇敢;从书中,我学会了走向世界……

我会经常不断地告诫自己:读书好,好读书,读好书,与书相伴!

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篇19:和书相伴作文

全文共 515 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯”。自从与书“结了伴”,让我知道了很多东西:比如从成语故事中我明白了拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢的道理;从传说中领略了《孟姜女哭倒长城》、《阿里山的传说》、《富士山的传说》的优美故事;从寓言故事中体会了《猎狗与猫》、《乌鸦参赛》、《小马过河》的乐趣;从长篇小说《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……我佩服过各种英雄人物,每次读时都会被故事中人物所感染,每次读时都会有不同的收获。

莎士比亚说过:书是全人类的营养品。我喜欢读书,家里的书也很多。平时写作业写累了,我便会拿起《作文选》、《故事会》等解闷儿;一旦有充足的时间,我便会翻开长篇小说来看,比如《冒险小虎队》、《爱的教育》等都是我爱看的书;每当睡觉前,我总会不由自主地打开《红蕾》、《中国少年报》来看,让它们伴我入睡,陪我成长。

我什么书都爱读。读书时,我便觉得自己好似一只雄鹰,展开双翅,在辽阔的天空中飞翔;又仿佛是一只小小的鲤鱼,在知识的海洋中跳跃;又像是一只活泼的小鹿,在美丽的大森林中奔跑。读书,已经成了我生活的一部分。

书里装满了知识,充满了幻想,写满了从古到今的故事,还记满了做人的道理。我爱书,更爱读书。

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篇20:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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