聆听声音作文合集3篇 作文怎么写(精选20篇)

暑假里的一天，我们全家去海边玩儿。

来到海边的沙滩上，我们赤着脚丫慢慢的走向大海，静静的听着浪花打在岩石上，发出“哗哗”的声响，它宛如钢琴家弹奏的优美的钢琴曲。这和谐的风景，可谓是“金沙碧海，海阔天空”，让人陶醉。我的心胸似乎也变得开阔了，凉爽的海风轻轻地抚摸着我的脸，柔柔的像妈妈温暖的手，抚摸着我的头。不到一会儿，海水涨潮了，海水中的波浪一个接着一个的向岸边涌上来，像一座座滚动的小山。天，像一片蓝玉，海，像一片翡翠，远看翡翠和蓝玉，蔚为壮观。

我静静地坐在那里，海水哗哗的流淌着，好像在舔着我们的脚丫，痒痒的，舒服极了！爸爸拿了一个绳子，随手拿起我身旁的一个小海螺，将它们穿上线，套上我的脖子。把海螺放在耳边，只听得一阵“呜呜”声，这似乎是大海的呼吸声吧！我不时的望着湛蓝的天空，不时有一群灰白色的海鸥，沐浴着阳光“咕咕”叫着，好像在向人们问好。没过多久，海水更汹涌了，海浪拍打着远处巨大的岩石，发出“轰隆隆”的声音，让人胆战心惊。在这个特别的时刻，摄影师“咔嚓”拍下了美好的时刻，留住了我们的记忆，更留住了我们的幸福。

夕阳西下，它的光辉倒映在大海中，别有一番情景，波光粼粼的海面显得更加宽广，美丽……我们留恋着，过了许久才迈开脚步，慢慢地离开了。

步入丛林，微风拂过我的脸颊，犹如母亲手中的木梳，轻轻撩起我额边的长发；泉水叮咚，犹如最清凉动听的歌曲，滴滴答答地传入我的心头，涌入的的心间，滋润我那稚嫩的心田；树叶辽阔，百鸟争鸣，犹如最美的画卷，展开在我的面前。

不错，这就是大自然的美丽。走入草地，嫩绿的芽儿顶着晶莹的露珠，从肥沃的土壤里探出头来，蝴蝶扑朔着她那美丽的翅膀，优雅地停落到了牡丹面前。

步入竹林，高雅坚贞的竹子一一展现在我的面前：有的还只是胖娃娃的竹笋，有的早已是直冲云霄，傲然挺立的翠竹，妖娆细尖的竹叶上还沾染着昨夜的雨滴，又一阵微风拂过，满林的沙沙声，让我融入其中，无法自拔。

探入花丛，平常荒芜的草地，霎时间百花齐放，落英缤纷。我在花丛中穿梭，我在蝶群中舞蹈，樱花飘落在泉水溪流之中：“滴—咚咚——当—滴——咚咚——“我感觉全世界都安静了，时间为它而停止了，我的思想暂时一切空白，只有一串清脆的滴水之声，响彻我的脑海之间。啊！让我放松心身，聆听这大自然美妙的声音！

寻入池边，呼啦一声，在水边梳洗的鸟儿轻盈地扇动扇动双翅，腾空而起，百鸟争鸣。

叽叽喳喳，谁今天吃到了最肥大的虫？叽叽喳喳，今天谁捉到了最鲜美的鱼？叽叽喳喳，今天谁最美丽？清脆的鸟鸣响彻林间。哒——哒—滴答——天空中飘落着晶莹的雨滴，砸落在我的鼻尖，一阵风把我的发丝与树叶一同吹散，发出沙啦啦的响声，花朵羞答答地垂落着自己的花瓣，鸟儿惊叫着把雏鸟守护在跟前，竹子们你挨我，我挤你，竹叶碰在一块儿，发出沙沙的响声。在看看池边，以往清澈见底的湖面，被波纹打散，流露出狂野的一面。深山中传来一阵阵低沉的狼嚎，让人汗毛竖立。多么美妙，多么奇幻，多么绚丽。

请我们忘掉劳累，聆听这大自然最美妙的声音。

[聆听大自然的声音初二作文

静静地，花绽开。就像树，静静地成材。在这青春地岁月中，生命无需等待。——题记

我总喜欢一个人倚着教室的门框，闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路，一个人听歌，一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的朋友。

其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是小学，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人羡慕我与她之间的友情。只是，从什么时候开始，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？临近小学毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟悉的校园，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。以前的我，习惯用笔记录每一天。从什么时候开始，我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和？那时候，你对我说：萱，你的文字现在却温润的很，美好得太不真实。我笑笑，为何未曾出现，未曾真正发生的事，为何我却黯然落泪？是我想起了你吧。小学毕业以后，你去了另一个城市。从此，再也没有人能听我呢喃，听我吟唱，听我将满腹心事告知于她。

你曾经问过我：为什么你的文字很美好，却与现实相差太远？我答：若是现实同我的文字一样，你还会觉得它美好么？你说：你太过于悲观。我答：是现实过于残酷。不然为何你会离开我？你无言以对。

你以前让我倾听花开的声音，如今我已聆听过，你却已经离开。阳光正好，却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音，发现生命的美好所在。——后记

[聆听花开的声音初中作文

聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。

而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……

轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。

重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。

是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

爱的声音，似一条涓涓的细流，不深但清澈;似一抹淡淡的茶香，不浓但持久;似一杯浓郁的老酒，不多但淳厚……聆听爱的声音。 ——题记

“冬天来了，春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量，准备在来年的春天破土而出。古人云：“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里，我、爸爸还有小A一家乘着车，迎着北风，兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然，车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前，一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过，竹子摇曳着高大的身躯，发出“沙沙沙”的声响，好像热情地向我们点头问好：“欢迎到来。”阳光透过竹叶，洒在我们脸上，迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极，二话没说，我们立即跳下车，扛起锄头，挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头，不时地翻开泥土，但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中，我走到了小A身旁，他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落，显然他找到了不少竹笋，我低着头默默地走开了。于是，我继续仔细寻找，可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久，可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我定睛一看，原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋，兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中，笑着说：“拿着，给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸，一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响，刹那间融入了我的身体，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环，顿时，我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影，我的鼻子酸酸的，微风轻拂，竹林里安静极了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家，用心为墨，用爱为比，记下这一个万里无云的冬日，再次聆听那爱的声音。

春天是有声音的吗？我常常想。春天是什么声音呢？让我们一起来聆听春的声音吧！

天空

天空是什么声音呢？我只见天空上有一朵朵像白绵羊似的白云，还有在树上叽叽喳喳地叫的小鸟和小朋友牵着的老鹰风筝，在天上无忧无虑的飞翔。我想，天空的声音是鸟叫声和小朋友奔跑的声音。

田野

田野是什么声音呢？田野上有一望无垠的稻田，有勤劳的小蜜蜂，还有着一大片一大片的金黄的油菜花，看见了，让人沁人心脾。我猜，田野的声音是小蜜蜂采蜜是“嗡嗡”的好声音。

湖边

湖边是什么声音呢？湖边种着一排排的柳树，像湖的卫士，守卫着湖。湖水是碧绿的，像一块无暇的翡翠，鱼儿在水里欢快地游着。我猜，湖边的声音是鱼儿游的声音。

校园

校园里有什么声音呢？校园里有朗朗的读书声，那是学生在读书。我猜，校园的声音是读书的声音。

这就是春的声音，美妙的春声。

成长如歌，缤纷多彩。

生活中，我们时刻都是这支歌的演唱者，又时刻都是这支歌的听众者。

让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声，思考生活的奥秘，思考情感的温馨，思考那抑扬顿挫给我们的启迪，在响亮的回声中漫步前行。

成长的回声，有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑，我在丛林躲藏，爬在池边的树上摘枣子。聆听回声，我听见了鸟叫;聆听回声，我听见了雨声;聆听回声，我听见了伙伴满心的欢笑。

成长的回声，有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流，在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学，记得他鼓励我战胜失败，好好学习。记得他为了全家整日操劳，记得他时常挂在嘴边的笑，聆听回声，仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。

成长的回声，有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后，成绩没有发下来，但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉，但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习，更加拼命地向前。告诉自已要做得最好，聆听回声，我还听得见心中震天的誓言。

聆听成长的回声，不只是听一首歌，我在回声中听到了一个崭新的声音，一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。

聆听成长的回声，我开始发现生活中的乐趣无处不在，儿时的自由我依然可以寻找。

聆听成长的回声，我开始正视自已的成绩，不骄傲、不放弃，同自已的弱点斗争到底。

回忆是为了更好地记住。

回声则是我们成长的记录。

聆听成长的回声，我们更要坚定向前。

有人喜欢辽阔的大海，有人喜欢平静的泉水，但我喜欢清澈的河水。

春天冰已融化，形成一个个不周正的圆形水滴。河水哗哗好像在健身。河边的柳树才张出的嫩枝垂到水面上，像柳树姑娘的长发，一阵微风拂过，柳条在风中摇摆，沙沙的声音好像柳树姑娘在梳头发。柳条微微垂到水里，啪啪的响声好像柳树姑娘在洗头：“啊！好舒服呀！”

岸边的小草是碧绿的，河水打到小草上，小草上就有着几滴像宝石一样的露珠。小草似乎不堪重负，压弯了腰，露珠啪的滴到水里，好像在说：“啊！我回到家了！”岸边那红红的小花一片片的好像火焰，散发着浓浓的香气，引来了采蜜的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地说：“这里的蜜好甜呀！我喜欢喝。”头顶的触角像两根小天线，向同伴发射信号，不一会这里就成了采蜜场。

河水流到果园里，抽水机“突突，突突”把水抽到了农田里，农民伯伯看到高兴极了，哈哈的笑声在农田上空回荡。农田里的植物大口大口的喝着水，咕咚咕咚，好像在说：“水真好喝。”植物喝足了水，耷拉的叶子立马挺直了腰杆，随着春风摇摆身躯，好像在跟远去的河水告别。

河水慢慢地流着，声音低缓，似乎在唱催眠曲。渐渐的流到了悬崖边。河水飞快地流下发出哗啦的声音，好像在说：“好刺激好好玩呀！”

河水不停地奔流，流过了安静的山谷，穿过结满水果的果园，奔向茂盛的森林，去往更多美丽奇妙的地方。

幸福如花瓣散落。爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造了奇迹，爱却又是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸然泪下，突然又是一个爱的声音。

汶川地震时，救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去救我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!因为他们付出的太多太多了，这个代价太大了!

不要认为身边没有爱，当母亲为你准备香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时，你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感觉到爱?当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱?

爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱!聆听爱的声音，幸福如花瓣散落……

听！鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝉儿在树荫中愉快地交流。你曾听过大自然的声音吗？其实呀！她那美妙的声音无处不在，只要你用心去听，就一定能听到。

可不是嘛！你听，春姑娘迈着她独有的舞步，“呼”、“呼”地向我们走来。蜜蜂好像知道春姑娘要来做客似的，天刚亮就来工作。他们在花丛中“嗡、嗡”地飞来飞去，采了一些上好的蜜，准备献给春姑娘。小小的鸟儿也不甘示弱，他们排着整齐的队列，用响亮的腔调演唱着《春之歌》，打算给春姑娘一个大大的惊喜，优美的歌声传到很过很远的地方。来了，来了，守护在春姑娘两旁的“卫士”——穿着礼服的燕了们“扑哧”“扑哧”地扇动着翅膀，好像在说着：“大家好！”身为“迎宾队”的小草们看到春姑娘，马上招手示意，发出“沙沙沙”的声音，又好像在说：“春姑娘，欢迎你的到来！”

在小狗们“汪汪”的叫声伴随下，面色威严的夏先生，迈着有节奏的步伐走来，它像一位严厉的老师，对学生一丝也不放松。蝉联儿发出“吱吱”的声音，好像在表示抗议。夏先生发怒了，他叫来他的同事---雷先生和雨先生。“雷老师”马上搬来一个大鼓，使出吃奶的劲儿敲了起来，发出“轰隆隆”的声音。接着，“雨老师”也使出自己的必杀技。他拼命地运动着，身上的汗“滴答、滴答”地往下掉，把风校长也招来了，她听了夏先生的投诉后，马上把“同学们”大骂一顿。从此，“同学们”不敢再乱发出声音了。

咦！听，是谁的歌声啊？噢，是“秋姐乐队”呀！你瞧，在秋姐姐的指挥下，乐队是不是演唱得很棒呢？听着，听着，我看见了农民伯伯正忙着收割。挥舞着镰刀，发出“唰、唰”的声音。他们虽然收割得很劳累，但脸上仍然洋溢着丰收的喜悦。农民们的欢笑声，收割机有马达声，树叶落在地上发出的“嚓嚓”声，奏成了一曲优美的交响曲。

伴随阵阵寒风，冬伯伯来到了我们的身旁。“呼呼”吹来的寒风，使人们不得不拉紧身上的衣裳，有甚者竟把头缩进了衣服里面。人们互相打着招呼：“嗨，这么冷的天，上哪儿去呀？”一句句真情的慰问语，仿佛有一股暖流流进人们的心田里，身上也似乎暖和了许多。光秃秃的树木在风中东摇西摆，发出“沙沙”的响声，似乎经不起狂风的磨练，而冬伯伯也似乎在鼓励它们：“加油啊！坚持就是胜利！”

我喜欢去欣赏大自然，更喜欢去聆听大自然。因为，这能使我的心十分平静，感到来自于心底里的放松，我爱聆听大自然的声音！

有时候我在自问，为什么白云总是那么美丽，为什么白云总是那么逍遥自在，为什么白云总是那么幸福快乐而又无声无息的飘逸着呢?此时此刻我才想明白，那是因为蓝天有着博大胸怀，那是蓝天有着无私奉献精神，那是蓝天有容纳之心，那是蓝天甘心情愿做白云的衬托而无怨无悔，所以蓝天之上更加显示白云美丽耀眼。因此我在心里渴望着自己如果也是一朵白云，我也会轻轻的飘浮蓝天之上，感受着蓝天的宽厚大德……

我独自走在雨后的大自然里，望着眼前绿色美景，聆听着树林之中百鸟的鸣叫，看着它们快乐的自由飞来飞去，有的在找食，有的在练嗓音，有的围聚在一起叽叽喳喳的聊天。虽说百鸟之多，但大家相敬如宾，团结互助共同生存在这山林之中，幸福快乐的过着每一天。看到如此团结一致的小鸟们，此时我又渴望着自己是一只小鸟，自由自在的飞翔在蓝天之下，幸福快乐的随心所欲去遨游宇宙该多好啊!

雨后的大自然中突然花香四溢，我仔细一看，原来在林中的空地上，盛开着野花，花儿虽小但布满山林，看上去似花的海洋，朵朵小花在雨后更加鲜艳夺目，此时花儿正在施放着阵阵花香，引来了许多蝴蝶飞舞在花丛之中。我被眼前美景所迷，沉迷在快乐之中又渴望自己能成为一只蝴蝶，展开自己的双翅，自由穿梭在美丽的花朵之中，闻着花的芳香，此起彼落的飞舞在花的世界里，快乐的围着花儿载歌载舞，享受着蝴蝶恋花的那份快乐和自由，沉迷在无烦无恼无争斗花的世界里该多好!

雨后的大自然似美丽的画卷展现在眼前，那成群结伴的小鸟们从四面八方飞向树林，它们有的落在树枝上，有的落在电缆上，有的落在地上叽叽喳喳说着我听不懂的话语。此时高歌的蝉儿在雨后也显得更加快乐，它们躲藏在树叶里欢快的齐声高歌，那此起彼落的蝉音听上去悦耳感人。此时那美丽的柳叶也听得津津有味，情不自禁地为蝉儿它们轻轻的打着节拍，情有独钟地轻轻摇摆着身躯为它们伴舞。水中的青蛙也迎合着蝉的歌声为它重唱。水中的鱼儿被美丽的歌声所打动，它们在水中露出脑袋停止了游动，在那里洗耳恭听。此时的我也被美妙的音乐所感动，站在那里静静的聆听，沉浸在雨后的大自然带给我美好的心情，享受着鸟语花香带给我的快乐……

到了晚上，我总爱听一首温文典雅的古筝曲或琵琶曲缓缓流入心中，嘈嘈切切清新悦耳之曲总能使我的内心气和神宁。若再添一壶清茶，一本好书，便是极为悠闲的生活。伴着袅袅余音入眠，总得一夜好梦。但今日的我却关上灯，在夜雨声中陶醉，静听窗外秋雨敲打在窗户的声音，林籁泉韵般伴我入眠。

夜雨声繁。

今年的秋雨来得格外地晚，久盼那潇潇烟雨，打湿那燥热的地面。秋雨不如春雨般被人歌颂，是因为所处的季节不同。秋雨的到来伴随着生命的结束，大地的疲倦是由于整个夏季生灵们疯一般的狂欢、庆祝和生长。满脸倦容的生命悄悄地改变着，大地上漫山遍野的绿色渐渐改变，色彩出现了深红、金黄和深绿，仿佛上帝打翻的调色盘，色彩是那般的绚烂夺目，但生灵在短暂的辉煌之后便会随之而逝。

生灵灭。

在秋雨的击打之下，本已衰老的梧桐叶不复夏日的生机，纷纷随风而逝；秋雨如骤，落在江面之上，极尽轻柔，但寒冷的雨丝却无法挽留连夜进入吴地的旅人，秋雨料峭，如同画中的的景色却只能表达对行为端正但却遭到贬官的悲哀。

但是，秋雨却尤其独到的一面。紧促的秋雨在浅浅的河滩之上溅起水花，水流较平时更加急了些；日暮来临的秋雨将撑船之人惊动，看着被荡涤一新的江面和天空，诗人会心地笑了。秋日的歌谣呼唤着步入暮年的生灵从容走向死亡，似安魂曲一般，让亡灵得以存留，又于新的一年重新焕发出生机。

体验过春的绿意葱茏，体验过夏的生命绚烂，接帘寻找秋天，才蓦然发现秋日与秋雨一起，虽无声，但已经渗透入我们的内心，萦回入梦中，带给我们生命的真谛，抚平我们内心的急躁，聆听雨落的声音。

秋季的夜雨，那样显著，不绝于耳。

声音是世界上最美妙的东西，若有了它，会让你忘记悲伤，忘记痛苦。

声音无所不在的，它在水里：叮咚叮咚；它在纸里：嚓啦嚓啦......

俞伯牙和钟子期因为什么而能成为知音？因为音乐。在一座幽静而不失清雅的深山里，俞伯牙孤独的弹着一曲曲高雅的侵韵，钟子期听后赞叹到：“善哉，善哉，听后仿佛在我面前屹立着一座大山。”当俞伯牙弹着流水一般的声音时，子期又说：“好像奔流不息的江河从我心中流过！”

贝多芬是因为什么和失明的姑娘相遇？因为音乐。缓慢；明快；激昂，谱成了一首《月光曲》。一轮明月正从水天相接的地方缓缓上升，月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。突然海面上刮起了大风，那风好像要把大海刮短，把夜空刮散。

音乐的魅力是无穷的，它能使没有灵魂的人，晋升为灵魂完全的人。

《命运》这首交响乐，难道不是在扣问贝多芬，你会向命运低头吗？如果你向命运低了头，那你就是一个命运的奴隶，是一个失败的人，正是这首交响乐，使贝多芬从失聪的阴影走出来。

音乐的奥妙太多了，只要我们细细聆听，那就会听到音乐的精髓，就会听到音乐的神奇！

[聆听声音小学作文

听！那轻轻的沙沙声，是秋风将枯黄的树叶投入大地母亲的怀抱。听！那有节奏的镰刀砍割庄稼声，是秋风将丰收的喜讯传入农民的耳朵里。而我，漫步在布满金叶的校园小道上，享受着秋风习习带来的惬意，脑海中浮现出一件发生在这个美好秋日的“坏事”。 一个乌云漫天的日子，我很“不幸”被查出患了阑尾炎，听到这个像晴天霹雳似的消息，我很没出息的哭了。看者窗外的天，似乎也沾染了我悲伤的情绪。而改变我糟糕情绪的是我生命中的巨人—父亲。 他是一位律师，和人们印象中的律师一样：总是板着脸，故作严肃。但是这个与常人不同的形象却在我住院时期彻底颠覆。那是个很温馨的画面：不苟言笑的父亲给我洗脚，给我梳头，给我讲笑话。听妈妈说在我进手术室时网 ，父亲斜靠在墙壁抽着烟。烟雾缭绕，阳光斜照，将那深沉的雕塑展现在地面。时不时的踮脚、抬头似乎希望能够看见我的情况。直到这时我才知道原来平时低调、严肃的父爱是多么的伟大，而在此之后我就更加深切的体会到了父爱的温暖。

因为做了手术，下床不便，所以大事小事都要依靠别人的帮助，自然爸爸便成了最佳人选。在之后爸爸每天都装作精力充沛的样子，总是要等我睡着，才肯去休息。但是他到现在都不知道，我每次都假装睡着，听见爸爸的鼾声后再困难的起身，借着皎洁而又朦胧的月光，看着那已经斑白的鬓角然后脱去他忘了脱掉的鞋，我知道他太累，太累了。

[聆听秋的声音作文

听苏东坡在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”叹易安居士在落红下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂湿绫绡。”闻李白在月明星稀时对长空高歌：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”于是，我开始追寻那渐渐远去的心灵之声。

步入历史的长河中，会发现那里群星璀璨，许许多多的美丽风景组成了我们的泱泱大国，许许多多的“风流人物”带给我们灵魂深处的悸动。他们或化笔为戟，为国为民谋求真理；他们或直面人世苍夷，同情民生疾苦；他们或视名利为粪土，追求平淡自然的人生。

就让我们展开历史的画卷，穿梭于古今时空，去聆听他们的声音，去感受他们所吟诵的时代最强音——

漫步民国，一阵低沉的声音从街巷中传来，我循声走进一个半掩着门的小院，只听见屋里有人正在吟诗：“我好像一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。”透过窗户我看见里面坐着一个瘦瘦的中年人，黄里带白的皮肤使他看起来像是大病初愈一样，短短的头发却精神抖擞地直立着，胡须很浓密，极像隶书的“一”字。这时他打了一个哈欠，但显然并不打算入睡，只见他点燃了一支烟，稍稍休息了一下，又开始奋笔疾书。夜已深，他却丝毫没有意识到，继续沉浸在自己的世界里。我悄悄靠近他的书桌，发现书桌上放着的书稿竟然是《彷徨》、《朝花夕拾》、《呐喊》……我惊诧地再次打量他，难道他就是鲁迅先生？没错，一定是他！那个“俯首甘为孺子牛”，一生都为改变民族命运忙碌的人；那个以思想作剑、寸笔为枪，刺入敌人胸膛的人；那个为无数迷路青年指引方向的人……

穿越晚唐，我看见一位身着长衣、两鬓斑白的路人长久地伫立在那破旧不堪的城墙之下，他的眼神是那么沧桑，眉宇间夹着愁苦。只听他低声哀吟：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”我顿时了然，原来他就是“诗圣”杜甫。杜甫啊杜甫，你的忠君忧国、喜乐悲愤都一见于诗，从你的《三吏》、《三别》中能感悟到你忧国忧民的情怀；从你的《闻宫军收河南河北》中能体会到你得知朝廷收复失地后的欣喜若狂；从你的《春夜喜雨》中能感受到你对祖国山河的无限热爱，你是以诗歌传达着一个儒者的良知和勇气啊。当我还在慢慢品味时，杜甫已经渐行渐远了……

奔向晋末，这里又是别样的山清水秀、鸟语花香。一位身披麻衣的老者正在南山东篱下采菊，只见他仰望夕阳随性而作：“山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。”哦，那正是著名的田园诗人陶渊明啊。我忆起他对菊的情有独钟，菊者，花之隐逸者也，不与百花争春，不在枝头吐艳，就好比他自己，安贫乐道，不与世俗同流合污，不愿为五斗米折腰，只是过着“晨兴理荒秽，草盛豆苗稀”的自在生活。他那洒脱不羁的风范深深影响着后人，给后人留下了一笔宝贵的精神财富。

画卷还在铺展，岁月的长河永不停息地向前奔去，“风流人物”数不胜数，虽然他们的脚步已渐行渐远，但他们用生命谱写的历史、用一生印证的道理，他们为国为民的情怀、不为名利所诱的精神，这些都足以穿越时空，发出时代最强音，影响一代又一代人。

聆听心灵风景的声音吧，那熟悉的心曲让你宛若跌入如歌的行板，唤醒你心中的绿洲，荡涤你内心的灵魂，得以看见最初的模样。就让我们作别往日的喧嚣浮躁，带着心中的风景，且歌且行，共同谱写明天的乐章吧！

听说，花开的时候，是有声音的，但凡内心不平静的人总难听见。

一朵花的绽放与一个人青春的来去应该是一样的，轻轻柔柔地打开，总在期待着一个能听懂的人驻足，停留或者离开。

然而有时，两个人的爱情是段错过季候的花事，缘份是一只兀自忙碍的蝴蝶，而誓言却是一场迟迟不来的春雨。

儿时校园的操场上种着两株高大茂盛的树。春季，满树都是容易被风吹散的纤细花朵。不知道它的名字，常常是站在风里，看着满天的花瓣如雪飘落，扬扬洒洒，像一场凄美的聚散，心里很疑惑，不明白为什么消失得最快的总是最美好的东西。

是这样美丽的花树，有着注定飘散的命运，风里每一缕清香都是一声叹息，称它作什么名字也都是枉然。

树在五月里开花，绽开时一如初夏的阳光，满树鲜红的花朵，落到地上就成了红泥土，渐渐无色。总以为自己会窒息，其实没有，太过强烈的色彩，在同样强烈的季节里，反而失去了夺目的能力。就像是太深的爱情，走到最后，欢喜不觉，痛苦不觉。褪尽繁华，一脸素白就可以在你面前守到天荒地老。

许多年以后，重回校园。曾经泥泞的操场早已铺上了平整的水泥地，横亘其间的树已不知去向。那些眉目清晰的孩子在干净的操场上嬉戏，天空蓝得透亮。生活把一切细枝末节都一一裁去，繁华的美丽注定只是一幕场景，一如那曾经的关关睢鸠、凤凰于飞。

总是在心情沮丧的时候，一个人毫无目的在街上行走。晚来的风里常常夹杂着忧伤的音乐，轻易地侵蚀了原本无助的双眼，那样的时刻有着渴望被拥抱被疼爱被怜惜的软弱。痛苦将感情逼入墙角，然而我却无法就此俯下身子，这满街的行人，是陌生的水草，游离于生命之外，冷漠地看着你的崩溃。

在花店里，看到笔挺洁白的马蹄莲，我想它应该是坚强的，即使是枯萎老去也依然不曾低头。二十块钱就可以买走一大束，让小姐用报纸包起来，紧紧抱在怀里，我知道这样的夜里不属于鲜艳只属于黑白的纯粹伤感。

有些花的名字，实在太美。美人蕉，勿忘我，康乃馨。有时候以为自己爱上了它，却发现其实不过是爱上了它的名字。有时候以为自己爱上了某个人，却发现其实不过是爱上了爱情，如此雷同。在有着暗香的夜里，寂寞浅浅一笑，于嘴角轻轻唤出的一个名字，一经说出，永远消失在风里。不着痕迹地忘记。

而有些花却是美得没有名字，就像那遍野盛开的蓝色小花，和山路旁边艳黄的野菊花。经过的时候，会有轻轻的窒息感觉，不知道原来美好是可以这样任性这样放肆这样霸道，心不由得忽忽地痛了起来。那种不知名的美丽，像是一场莫名的缘份短暂的偶遇，知道注定只能是路过，知道再美丽也终须错身，知道相爱之后，遗忘才是最后的结果。所以，我总在经过它们时多看几眼。奢望也许会有个例外，我们能永远记住彼此，以疼痛的姿势。

都说多情自古伤别离，再热烈再滚烫的激情，到最后也不过是渴望能停留下来。我想，如果能和所爱的人手牵着手一起到天涯海角听雨赏月，那应该是一种很奢侈的幸福。如果真的可以，我会在我的内心深处种上一大盆的茉莉花，它只需要一点的露水和养份，很容易生长与繁衍，就像自己一样。也许有一天，她能明白，我也就只是一株如此简单平凡的茉莉花，渴望在她的眼中安静地逐渐苍老。茉莉，莫离。我要的，不过是这样一份从容简约的深情。

如果不能，我宁愿只是一朵开在你生命彼岸的花。遥远而忧伤地，是我们永不能相遇的命运。

我愿用我的一生去聆听花开的声音--特别是我内心深处茉莉花开的声音……

蝉鸣的声声的夏天让人流连忘返，金桂飘香的秋天使人感到亲切。但我喜欢春的旋律。

春天的生机

听，微风拂面“呼呼”的声音，给人带来了那样的亲切，那样的温暖，人心也变得暖哄哄的。春风吹过柳枝，树叶微微摆发出地“沙沙”声音不也是春的旋律吗？树上的鸟儿张开了它那喉咙，“叽叽喳喳”的唱出一首优美的歌……一切生物都苏醒了，都唱出自己的旋律。

春天的精神

春的声音是小草的声音。不知什么时候绿色的嫩芽已在枯黄的草丛中闪现出来。他们经过一层层的阻扰冲破了泥土，发出了“兹兹”地声音。那“沙沙”地声音不是喝彩和鼓励的声音吗？其实我们的人生就应该要像小草一样，又折不屈不饶的精神，冲破重重的困难最后获得成功。在茫茫的绿色中。也迎着春偷偷的含苞，大胆的展现着它的俏丽，它是春的使者。“飞行者”们哼着“嗡嗡嗡”的歌来到了这里，大家一起欢聚一堂，并开始了新的生活，给春增添了一份活力。

春天的希望

春天的雨总是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不就中形成深潭，小溪。最好听到声音就是从孩子们口中发出的清脆声，孩子们的声音是世界上最纯洁的声音。他们的声音要人们听到了，充满希望，并且自己在心中许下自己新的目标。春天早晨的校园也是最美的地方，在这里也有春的旋律。早晨，琅琅的读书声就像一支支令人振奋的乐曲。琅琅的读书声唤醒了世间的万物，花笑开了脸，柳枝笑弯了腰，河水笑出了皱纹，小草笑出了泪……万物苏醒，心的一年又来了，新的开始需要我们去创造“一年之计在于春”，我们应该要在这美好的季节努力播下种子。

春天是多姿多彩的，只要你用心听，你就会发现春天无处不在。

随着春姑娘的步伐，春天缓缓到来，所有的植物都展现出生机勃勃的样子，小草从土里探出头来，好像迫不及待地想感受春天的美妙。花儿都绽开了美丽的笑脸，摇摆着她们婀娜的身姿，仿佛在跳一曲春天之舞，为春天的到来欢呼。大榕树也长出了嫩绿的新芽，在寒冷的冬天里，榕树被寒风吹得只剩下一些枯枝败叶。可是，春天一到，榕树身上又重新焕发出生机，真是“春天到，百树茂”。

溪水响叮咚，清澈见底的溪水欢快地流着，偶尔有几块石头拦住它的去路。溪水流着流着，流到了河里，几个小朋友在河边开心地玩起了打水仗，泼来泼去，真尽兴呀！玩着玩着，河水突然变快了，孩子们索性玩起了水滑梯的游戏。他们依次从喝水的起点往下流去，一下子就滑到了终点。这时，河水波涛汹涌起来，孩子们拿起了一顶大荷叶，坐在上面玩起了激流勇进，真过瘾啊，看得谁都想玩。

不知过了多久，竟沥沥拉拉地下起了春雨。春天的雨，是那么温暖，那么柔和。河水上涨起来了，有许多鱼和小蝌蚪在欢快地游着，连小孩子也不例外，也欢快地游了起来。小河里回荡着他们欢快的笑声，一直传了几十里地。

过了许久，河边起雾了，世界一片雾蒙蒙的，所有的生物都苏醒了，雾里远方那一片绿草地映照出了耀眼的光芒。

春风拂过，万物复苏。嫩芽冲土而来，竹笋节节攀高，花朵含苞待放，经过一场淋淋沥沥的小雨，包裹着生命欲望的，终于绽放了，这清新又新生的世界里，侧耳聆听，总经不住赞赏一句：“真妙!”

田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠，忍不住想伸伸懒腰，打个哈欠，却因为土壤的掩埋活动不开，小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界，他憋着那一股劲，让全身充满了力气，“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。青绿的他忍不住发住了孩子般银铃的笑声。

视线稍稍转移，顺着树干看，那历经风霜的树干上丑陋却坚硬的树皮半耸拉着，仔细往缝里看。瞧!是新的树皮，新的树皮随着树年轮的扩张慢慢地往外挤，外面的一层树皮在挣脱了与树干的最后一丝牵连后“啪——”的一声降落在松软的土地上，归根于树根边。新的树皮也看着“陌生”的世界正努力的向外扩，他想看到的不只这些。

树的树枝上有一棵小芽被春雨淋过后也醒了，她感觉这树枝里的冰凉已满足不了她所期望的视野，也许是感冒了，轻颤的树枝上随着微弱地一声“阿嚏——”，一片冒着新绿的小叶子钻了出来，她激动地东瞧瞧，西看看，伸了伸蜷缩的身体泛着新绿出现在这个世界上。

处是喧嚣的城市，这座高耸的建筑有着鲜红的十字架。随即在产房中，产妇在麻醉剂的催使已熟睡，她在睡梦中仿佛感觉她肚子里的小生命已经在蠢蠢欲动了。“哇啊——”响亮的声音即刻想起，产妇嘴角扬起了幸福的微笑，虽然是在睡梦中。

医院远方有个养鸡场，每次都会有小鸡破壳而出，那幼小的鸡身，很卖力很卖力的啄出一个圆形的小环，它稍稍歇息了一下，用坚定的信念轻轻地啄着“笃笃笃——”这啄壳的声音很沉重却谱成了小鸡出生前的前奏，“喀——喀。”这只在蛋壳里挣扎了许久的鸡终于破壳了，它还未学会走路但在温暖的厂房里，它带着一个甜蜜的梦，闭上了看到世界的眼睛，开始了第一次脱掉蛋壳的睡眠。

偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪……静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音……

金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡---店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！

课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。

有这样一种声音，沙哑却不难听，低调而不张扬，温暖而不灼热。它会告诉你授人以鱼不如授人以渔的道理，它会告诉你路就在脚下，要自己去走，它还会告诉你家人是你最好的陪伴。

——题记

有这样一种声音，从我记事开始，就一直都在我的耳边，提醒着我，鼓励着我，呵护着我。

青春期的我迎来了第一个难题——叛逆。往日里耳边顺耳的话语，如今竟变得如此刺耳，让我心里不尽烦闷，于是竟第一次大声地呵斥了她，我的母亲。她呆立在原地，我烦躁的摔门而出，炎炎夏日使我更加浮躁。走进一家书店，凉凉的风令我平静了下来。

我喜欢在微凉的午后看书，那样的感觉真的很舒服。书里的一个个故事都会牵扯着我的心情，思绪也会被牵扯而出。

翻开一本《格言》，第一个故事讲述的是：从前，有一个男人，他的母亲住在离他上班的城市很远的乡下。那天是母亲节，男人到花店订了一大束的康乃馨，让花店的人送到他母亲居住的地方。突然有个小女孩走了进来，小手里攥着点钱，对售货员说道：“阿姨，我要买一朵康乃馨。”说完就将手中的钱递了出去。售货员说道：“小朋友，你的钱不够，我们不能把花卖的你。”小女孩有些失望，男人却走上前去，对售货员说道：“卖的她吧，钱就算在我那份里面。”小女孩很惊喜，怯怯地对男人说道：“谢谢叔叔，可不可以请叔叔再帮我个忙，我想亲自把花送给我妈妈，您可不可以送送我？”男人答应了。过了两个小时，却还没到女孩妈妈住的地方，他有些后悔为什么要答应了。又过了半个小时，车子行驶到了一个陵园，女孩跳下车，走到一个看上去还很新的墓碑前，那墓碑前也有一根康乃馨，不过已经枯萎。女孩将枯萎的花拿掉，把新的放上去，轻轻地说道：“妈妈，女儿又来看你了，女儿没有妈妈也生活的很好哦，看，今天是这个叔叔帮女儿买的花并送女儿来看妈妈的，叔叔人很好哦……”小女孩指了指那个男人，说道。男人若有所思，回去后，他又来到花店，去了花，开了四五个小时的车，亲自把花送到母亲的身边，他不想等母亲已经不在了再来后悔。

看完这篇故事，我也若有所思，母亲做的一切都是为我好，我应该趁着母亲还健在好好报答，而不是对她大呼小叫，我也不想后悔。

有这样一种声音，早已在不知不觉间渐渐地滋润了你的心田，它会在你迷茫之时为你指点方向，在你疲倦之时为你驱走烦恼，在你寒冷之时为你点燃火苗。请静静聆听这种声音。

[关于聆听声音的作文