心中有希望就永远有希望汇编20篇

黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来，一路与希望同行。

岁月如同大朵的浮云，从我的无知岁月里悠悠而过，匆忙地替我打理好行装，我走进了青春驿站。一路上，我与悲伤擦肩而过，与快乐共同高歌，与幸福牵手临风微笑…但离我最近又最远，像阳光一般温暖，灿烂的，是希望，他鼓励我，鞭策我。一路，希望与我同行。

五岁，我还小。

小小的我没有一个快乐的童年。我在小朋友们面前拉着父母的手，开心骄傲的笑，但回家之后，那笑便如往日烟云，仿佛从未出现。我只会面无表情的关上门，走进自己的房间，用被子使劲捂住耳朵，不去听不去想屋外的一切——那些争吵，那些眼泪，那些辛酸。

后来，母亲带着我去森林远足，那绿叶，那小花，拿大自然缤纷的一切，滋润了我干涸已久的心，我看见了希望，那时候，绽放在我小脸上的，是真的微笑，不复往日的虚假与无奈。在我孤独，渴望爱的时候，希望解除了我的困苦，希望，与我同行。

九岁，我懂了很多。

那一年，是我人生中第一个意义非凡的转折点，那本红的小本子证明了一切——父母离了婚。听到这个消息的我并没有痛哭，没有吵闹，只是一直很安静很安静的坐在我的小床上，抱着照片上微笑的父母发呆，中学生作文《一路与希望同行》。我的心头有了一丝释然。当妈妈握着我的手，坚决的走出那座曾经也许温暖过的家时，我的心头才涌起一丝难过，我的禁锢已久的眼泪终于如决提之水，冲了出来，我看看妈妈，心沉入了谷底。但，妈妈的微笑让我看到了希望，我相信。妈妈一定会让我们幸福。我破涕为笑，继续在小路上坚定的走了起来，直到那幢夕阳下的小屋变成为一个泡影，消失不见。

希望，是你给了我信心，让我看见了光明。谢谢你，在我绝望的时刻帮助我，一路，与我同行。

十四岁，我的未来拥有无限可能。

现在，我进入了中学，我在享受我的青春。从前的辛酸与痛苦只是我人生路上小小的困难，在我的脚下，有无数未知的磨难与挫折。有痛苦的，有辛酸的，也有幸福的。我不怕；在尘世硝烟中，总有一份清雅，一份惬意，一份鼓励，为我而留。那是希望——温暖的，灿烂的，耀眼的希望。他是我最好的老师，最忠诚的朋友，最亲切的亲人，他与我同行。我的未来拥有无限可能！

在我以后未知的青春历程里，我会用泪水与汗水，用心情与努力，用信心与爱心去浇灌我的希望之花，让他绽放出美丽，最纯洁的花朵。那是我一路上行进的最好证明。

时间过得很快，人的生命总是那么脆弱而短暂。我相信，在我的青春里不会有“后悔”二字，我会用我有限的生命与时间，勾画出无限的梦想与快乐。

春末夏初，在这个青春洋溢的快乐日子里，我与希望同行，共同描绘我美好的梦想蓝图，描绘我五彩而炫丽的未来。一路上与希望同行，一路捡拾生活学习的智商经验。那，你呢？

有位医生素以医术高明享誉医务界，事业蒸蒸日上。但不幸的是，就在某一天，他被诊断患有癌症。这对他不啻当头一棒。他一度曾情绪低落。最终他不但接受了这个事实，而且他的心态也为之一变，变得更宽容、更谦和、更懂得珍惜所拥有的一切。在勤奋工作之余，他从没有放弃与病魔搏斗。就这样，他已平安度过了好几个年头。有人惊讶于他的事迹，就问他是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈地答道：是希望，几乎每天早晨，我都给自己一个希望，希望我能多救治一个病人，希望我的笑容能温暖每个人。这位医生不但医术高明，做人的境界也很高。

在这个世界上，有许多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇，却可以掌握自己;我们无法预知未来，却可以把握现在;我们不知道自己的生命到底有多长，但我们却可以安排当下的生活;我们左右不了变化无常的天气，却可以调整自己的心情。只要活着，就有希望，只要每天给自己一个希望，我们的人生就一定不会失色。

每天给自己一个希望，就是给自己一个目标，给自己一点信心。希望是什么?是引爆生命潜能的导火索，是激发生命激情的催化剂。每天给自己一个希望，我们将活得生机勃勃，激昂澎湃，哪里还有时间去叹息去悲哀，将生命浪费在一些无聊的小事上。生命是有限的，但希望是无限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能够拥有一个丰富多彩的人生。

记忆里有味道的风景，都说是旧时童年的荡秋千，孩子们嬉笑追逐，听着柔和的音乐，心里不禁开始赶上，望着头顶的天空，禁不住在本子上写下这篇文章，突然想到了陪伴，想到了你们。

过去的欢笑早已成为了记忆，如今的我却是被孤独包围着，一阵微风吹过，身体不禁感觉冷冷的。不知在高中生活中，经历了多少次这样的夜晚，远离教室的灯光，独自一人听着“砰砰”地脚步来嬉戏。我的初中学校就离高中不远，初中时的喧闹，同行的几个人在大街上毫无忌惮地放声歌唱，放学追逐嬉戏已成为我们必不可少的活动，走过赣一中发现里面依旧灯火通明，而如今的我正是从赣一中走出来，扶着单车心里却不着急着回家，只是呆呆地四处张望，静静地去聆听。“嗨！某某”我听见了！好像有什么人在叫我！我看见了，朋友们在我的前方不远处对我笑呢！“别走啊！等等我！”他们突然消失了，我拼命地追上去。算了，别傻了，这只是你的幻想罢了。天变得愈加地冷，留给我的是那一阵阵使我身体颤抖的冷风和那心中无限的寂寞。

不知道可不可以讲，我希望你们陪我好久，脑海中的记忆还是那么温馨，一起回家，一起欢笑，一起难过，我不要这一切都过去！我不要！我还是一名初中生那该多好啊还是掩饰不住内心的苦痛，一个大男子汉，这点事算什么，忍一忍就过去了。可嘴上是这么说，却终究骗不过眼泪，不许哭！一个高高大大的男孩怎么能像女孩一样呢？可我多么希望此时此刻你们出现在我的面前，用你们的声音来安抚我，一个人的生活有谁会懂。

对于外冷内热天蝎座的我，天蝎的爱是所有星座中最真挚最持久最深沉的。而如今的我却像是一个迷茫的小孩，行走在灰冷的大街上，才发现一切并不是我所想的那样，人与人之间的勾心斗角让我实在喘不过气来！想爱又不敢爱，朋友，我真的需要你们！

最想聊你们，你们带我了那么多美好的过去，还有多少默契。我们因为学业和音乐相识，刚刚还拘束的我此时正随着你们在一起尽情的歌唱。这是多么美妙。可风太大了，把雨水吹得有点倾斜了，听不到朋友的欢笑，生活有点残缺。

没有你们在我有多少烦恼，孤独一人，一直寂寞，只能是自己独自守候着那脑中仅存的快乐，“朋友，我想你们了！朋友，希望你们的陪伴永远不要是过去！”你们看的到吗？听的到吗？

多么希望你们能伴我身边，让那过去不再是过去

[希望你们陪伴我身边作文900字

从我上小学开始，姥姥便带着我去学习手风琴。姥姥说，女孩子坐在那安静地拉手风琴是件很优雅的事。

记得第一天到老师家，是一位戴着厚厚眼镜的小老头笑眯眯地迎接我们。姥姥对我说：“快给老师行礼问好！”我边行礼边说：“老师爷爷好！”姥姥嗔怪我：“老师没那么老，只叫老师别叫爷爷！”老师笑着说：“没关系，叫老师或老师爷爷都行。”

拉手风琴的日子非常枯燥，又累又烦，很长一段时间我都拉不出好听的声调，特别是五线谱上的“蝌蚪文”让我觉得像是天书，很难学。我想要放弃，但一想到姥姥在旁边陪着我，也不嫌弃我拉的调子难听，于是还要硬着头皮继续坚持。

老师教的新课我往往是一两周都不过关，我觉得是老师在为难我，一点点的小毛病他都揪住不放，没完没了地让我反复练习，直到他满意为止。有一次，老师又抓住我的一处错误，我感觉自己练得已经差不多了，可老师还是让我练。我灵机一动想出一个主意想刁难一下让我反复练琴的老师。我对老师说渴了，老师帮我把琴摘下来，趁这个机会我用刚上脚的新皮鞋狠狠地照准老师的小脚趾踩了一下，老师“哎呦”一声叫了出来。我心里偷偷地乐，但表面上还要表现出很关心老师的样子。姥姥很精明地看出这是我的恶作剧，一个劲儿地跟老师赔礼道歉，还让我赶快跟老师说对不起，我则固执地坚持自己不是故意的。老师连忙对姥姥说：“没关系没关系，让孩子休息一下吧，拉这么久的琴也累了。”

回家后，姥姥狠狠地批评了我。姥姥说：“老师对你要求严格，是希望你快点进步，你不但不知道感激好好练习，反而还想出这样一个馊主意对付老师，枉费我对你的一片希望。”姥姥的话一字一句深深地扎在我心底，眼泪簌簌地掉了下来，我决心好好地练习手风琴，不让姥姥失望，我要成为她的骄傲。

恶作剧事件过去后，老师并没有因此而对我放松训练，反而更加严格了，我则跟着老师的脚步，认认真真地练好每一个曲调。就这样，经过了很长时间的训练后，我终于可以拉出一段完整而悠扬的曲调了。姥姥脸上露出了欣慰的笑容，而我也很开心，自己没有让姥姥失望。

[以姥姥的希望为题目的作文

今天是我们学校一年一度的风筝节，我盼望着一天已经很久了。

操场上热闹非凡。

我们大家坐在操场的看台上，等待张校长说开始。我们听了几分钟的音乐。

上校长说：“邢台市英华小学第十七届风筝艺术比赛现在开始。”

我们大家都特别高兴，第一局是活泼可爱的二年级小朋友。嘟，一声吹哨声想起了，操场上一阵欢呼声，我也欢呼起来，为四年级的哥哥姐姐们加油。

到我们三年级了，我一直在找我们班的选手。有人说他看见杨昊泽和苑凯轩，我看了一分钟，终于找着了，看着好象在最后面。我又找了一会，找着了许佳诺和许佳禄，第三个就是他们。

快到许佳禄和许佳诺的时候，我对我旁边的人说：“快到许佳禄了，到他的时候，让我们为他加油吧。”

他们不约而同地说：“好的。”

任婕说：“等会儿说许佳禄必胜。”

到她了，我们班大声的说：“许佳禄必胜，许佳禄必胜，许佳禄必胜……。”

到头了，我看了看她的风筝的角度，可能是们希望的一等奖了，她回来的时候，看见他很不高兴的回来了。

我突然看见一支蝙蝠风筝，那飞的可真高啊，高得都比白云高。

到霍雨涵和伸静依了，操场了更热闹了。我们大家也特别大声的加油。最后，他开开心心的回来了，她告诉赵老师，他得了一等奖。我们大家都很为霍雨涵。

时光飞逝，一转眼，我就在新学校生活了两个月。我多么希望时间过慢点，因为我已经读六年级了，只有一年就要小学毕业了。我真想停留在这个时间，永远也不要毕业。

我在学校里过得非常快乐，生活无忧无虑。刚从以前的学校转到现在的金海小学时，我心里既好奇又恐惧。好奇的是这里的生活方式是怎样的，会遇到哪些新同学、新老师；恐惧的是同学们会不会接受我，我会不会很孤单。

可是不久后，我认识了班上的几位女同学，我们很快就成了好朋友。开学第二天晚上，我们寝室有很多女生都哭了，我当然也非常难过。因为见不到爸爸、妈妈，以后学习、生活都得靠自己了。吴优看我非常想念爸爸、妈妈，就安慰我：“没事吧？不要紧的，以后也就慢慢习惯了。”听了吴优的话，我也就没那么想念爸爸、妈妈了。从这以后，我也慢慢习惯了。这可多亏了吴优及寝室的其他同学那些日子对我的关心与照顾。

学校里，语文黄老师、数学潘老师、英语Miss张都和蔼可亲。他们讲课都很生动，大家听得也很入迷。我们上课时就像鱼儿在知识的海洋里流连忘返，又像春天的小草吮吸早晨甘甜的露水。在老师的教导下，我们茁壮成长。

这学期，学校举行了丰富多彩的活动。开学时的抓泥鳅比赛，让我们在阳光下体验了一把乡村生活的快乐；中秋节的做月饼活动让我们这些本来思家的孩子，一下子忘记了想家的念头，都沉浸在欢快的气氛之中；“红领巾相约中国梦”合唱比赛，让我们过了一个幸福祥和的节日。

我有这么好的同学，这么好的老师，这么好的学校。我希望时间再过慢点就好了。

阳春三月，莺歌燕舞的季节。花园里的鲜花们一个个争奇斗艳，尽情展现着它们最娇媚的容颜。我也不禁默默赞叹，赞叹这大地上的勃勃生机的融融爱意，赞叹这春日里的五彩斑斓的熠熠荣光。

看着眼前这一朵朵在风中摇曳多姿的花儿，不由得让人思索：是什么力量让她们如此娇艳欲滴？是阳光温暖的爱吗？是土壤坚定的责任吗？是雨露悉心的呵护吗？呼吸着春天芬芳的气息，我的眼神向马路外眺望。那不是我们的学校吗？是呀，百花的绽放，不正和一座教书育人的学校是一样的道理吗？

在处处弥漫着书香气息的校园中，老师因为对我们的爱，才有了诲人不倦的谆谆教诲；学校因为对我们的责任，才有了父母般严格悉心的管理教育。当谆谆教导化为了心中的一份责任，当严格管理融为了眉宇间深深的爱，当祖国花园里的花朵接受了这份爱与责任的甘露的浇灌，就奏响了一曲融汇着责任——爱——荣誉交织的乐曲。不信，你去听，作文你去看：当朗朗的读书声在清晨回荡的时候，当矫健的身影在操场上奋力拼搏的时候，当娇嫩的小苗日益茁壮的时候，老师们宽慰的笑了，学校那扇大门也像紧锁的眉头变得舒展了，校园里枝头的小鸟的鸣叫都显得那么婉转动听。这是十年树木百年树人无数爱与责任在校园里生生不息的融汇交织……

想到这里，眼眶不禁湿润了。那一幕幕灯火阑珊人未眠的动人场景在点点泪光中闪现，那一次次枝头落红饱含着无悔的爱与责任在感动的泪水中滑落。正是因为责任爱荣誉，才有了莘莘学子们在求学道路上因为爱老师而永不言弃的勇往直前，才有了老师们在传道授业解惑的责任下从不言悔的含辛茹苦，才有了凝结成今天，今天前进路中学引以为荣的桃李芬芳！

亲爱的同学们，一起来吧，带上一颗满怀爱与责任的感恩的心，趁春意正浓，责任在左，爱在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不远处，就是那丹桂飘香、满地金黄的至上荣誉！

愿望许过很多，年少梦想失去下落，还记得我曾经这么说。青春年华，编织梦想的季节，我为希望放歌。

我希望不要长大。长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒。爸妈双鬓又染，华发再生，我在长大他们却在变老。如果我的成长一定要以你们的苍老为代价，那么我可不可以和上帝来个约定，我不要长大，你也不要再变老了好不好。愿有一日我内心强大温暖如斯，不要再让任何人为我担心了。

我希望一家三口好好过。家和才能万事兴，记忆里他们的争吵，似乎都是鸡毛蒜皮的小事，却都吵得不可开交。曾经一部电影里的一句台词令我印象颇深，“我们为什么要彼此伤害呢，也许是我爱的太深了吧……”。嗯，彼此相爱，彼此伤害。

我希望没有医生有苹果。今年的12月有半个月我是在医院度过的，每天都要打针吃药，病房里总是很安静，白色的床单被子，白色的墙面，甚至我会觉得连空气都是冰冷的。我每天要看着进进出出的病人在痛苦的呻吟，心就像被针扎一样的疼。很多病人住院了没有陪护，只能自己照顾自己。那一刻，我曾无数次向上天祈愿，这世间没有病痛缠身，每个人的生命只会以衰老作为结束。

我希望流浪的人有个窝。大街上随处可见穿着不整衣衫褴褛的乞讨者。但我觉得可怜之人必有可恨之处，这句话是一点没错的，他们四肢健全却不甘生活的疲惫，宁可丢掉尊严却也不肯受累，可不得不说他们又是可怜的。丢掉尊严，也没有人愿意正眼看一眼，他们是生活在社会最底层的人，理应得到社会的关心和帮助，我多希望他们也能有个家，有个遮风挡雨的避风港。

我希望没有硝烟和战火。国家间的战争最受伤害的是人民，最受伤害的是人心。每当从新闻里看到那一张张因战争创伤而悲戚无助的脸庞，我多希望全世界都吹响和平的号角，各地人们安居乐业，安静地诞生，安详的离开，没有炮火轰鸣，没有颠沛流离，血腥杀戮，没有背井离乡。

我多么渴望梦想在诗情中放飞，人人都献出一点爱，让世界变成美好的人间，让天下共享太平盛世，寰球同此凉热。

2008年5月12日，在四川发生了一场突然袭来的8.0级大地震，顷刻间把一个个家园摧毁了，这牵动了全国人民的心。

但是，世间真情是无处不在的，各界人士纷纷给四川的同胞们捐款，给四川的人民送帐篷、水、食物等生活用品。还有我们的胡书记，温家宝总理日夜地指挥四川的人民抗震救灾，给予了四川的人民关心与温暖。

在这次大地震中，四川死亡了6万多人，这一个个生命被无情的灾难毁灭了，全国人民都因此感到撕心裂肺；然而受伤的群众又是30多万人，这些平凡的人们受到了肉体上的摧残。因为这次地震，使一个个天真无邪、纯洁的心灵蒙上了一层阴影，使这些天使般的儿童从些失去了欢乐，失去了家园，更失去了爱啊！这多么可悲啊！

那几天，最让我感动的是：一位救援官兵，不顾一切地救出了被埋在废墟下的生存者，但当他救了这些人后，才想到去救自己的儿子，但是不幸的噩耗却传来了，他自己的儿子已经离开了人世。

啊！这是一种多么伟大的精神啊！这种精神难道不值得我们学习吗？

四川的同胞们，你们虽然失去了至亲，失去了家园，但是你们有我们的支持，有我们的帮助，有我们的关心啊！希望你们能坚强地重建自己的家园，希望四川的儿童能恢复以往天真活泼的笑脸，不能让灾难而击倒你们的坚强啊！要知道，希望永远等待你，希望就在你们面前！

[希望就在你面前学生作文

蔚蓝的碧空，明媚的春光，柔和的春风，争奇斗艳的花朵，碧绿的小草，又一个充满生机和希望的春天来临了。这，是希望的田野上一幅多么美妙的风景画！

这么明媚的春光，不身临其境去品味一下，太可惜了。我夹上一本书。踏着轻盈的步子，在校园的水泥路上漫步，可真称得上是一种惬意的享受。

碧空是那么蓝，蓝得那么可爱。远处，一大片白云镀着金边．轻轻地飘过来。蓝白相互映衬，宛如一条小姑娘蓝白相间的花裙子，煞是好看。不远的地方．一两只小鸟在高空快活地飞来飞去．不时送来一阵悦耳动听的歌声，把碧空衬得更加深远，更加广袤。

头顶上是一片绿的海洋。层层绿叶中间，偶尔横出几条粗黑的树枝，把嫩叶映衬得更加娇嫩动人。金色的阳光洒在上面．嫩叶更显得翠绿欲滴了。还真得感谢那“似剪刀”的二月春风哦！

柔柔的微风迎面拂来，轻轻地，像母亲的手在抚摸着你。一种奇妙的感觉涌上我的心头，偶有一绺头发滑下来，也不忍心把它拨上去……

身后仿佛有轻轻的脚步声，像下小雨似的。我不由得转过头，没看见人，却看到了久违的桃花！啊！那是故乡的桃花林。一小片，夹杂在绿树丛林当中，嫩叶和粉红的花瓣互不谦让，似在媲美，然而这恰恰又构成了一幅最美的画。一阵微风吹来，花瓣楚楚欲动，不一会儿便纷纷落下，似一阵花雨。此刻，“片片桃花雨后娇”，也就成了“片片桃花风中娇”了。

又一阵微风迎面拂来，隐约送来一串银铃般的笑声。循声望去，只见花园里一阵红红绿绿的动，似有人在表演什么。再走近一看，原来是一群七年级的学弟学妹们正在表演英语对话。其中有个小女孩特别引入注目：着一件鲜艳的黄上衣，格子裤，红皮鞋，乌黑的齐耳短发。此刻她正用手比划着什么，脸上的表情，既认真又不乏天真。其他的个个都是一本正经，正细心聆听。夕阳的余晖照在他们恬静的脸上，花花绿绿的衣服上，闪出一道道彩色的光环。好一道亮丽的风景线！

不知不觉就踏进了花园。嗬！花园竟一派新气象，与昨日迥然不同。高大挺拔的柳杉，此时正威武地耸立着，树上多了一个个辞旧迎新的绿点；往日墨绿的桂花树，此刻正披红戴绿，显得婆娑多姿；特别是那棵参天古樟，更是英姿焕发，越发显得葱茂了。紫罗兰抖擞地挺立着，一簇簇，就像迎接远客的卫士；玫瑰和月季正悄悄地抽出暗红色的新芽，它们似乎又多了几个花苞。

柳杉后突地冒出了一个低头看书的小鬼。她两手托着书，眼睛一刻不眨地盯着课本，连清脆的鸟叫都没有听到；花园的栏杆上坐着两个背对背的九年级学生，她们正小声地读着英语，生怕影响他人，连说话也是轻轻地嘀咕；离她们不远的地方有三个七年级的同学，也都在全神贯注地看书。她们看一会儿，又托腮思考一下，像在思索一道难题，又像在琢磨以后该如何更好地学习。

夕阳已西下，晚霞把大地上的一切都染成了金色，我不得不离开花园。走了不远，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，又一幅清晰的画卷映入眼帘。在宽阔的草坪中央，用铝制柱子围成的亮晶的围子边，两三个学生正在欢快地交谈着。她们都拿着书，看那认真的样子，一定在讨论一道问题吧？她们面向围子里面，那里有金黄色的小花，巨大的书群立体图和地球模型。“飞向明天”四银光闪闪的大字正在小阶梯上向她们微笑……

我们的理想，在希望的田野上；我们的未来，在希望的田野上，我轻轻地这样想着，然后迈开步子，快速向教室走去……

我想在你最需要人关心的时候能站在你的对面，倾听你的诉说和心声?年少时想要逃亡的那颗心，想要一直走到天涯海角的冲动。对你说的，我会做到，希望你记得作文四年，指尖流水。我们都有不一样的苦衷;我又昏了过去。那是一种骤然悲伤到极至而又强颜欢笑的坚强。你默默地复制粘贴到你的空间也就罢了，你修改配点儿图我们也无所谓，你说个人原创就个人原创，也没人去追根朔源？

和他闹掰了，没想到自己一度认为坚不可摧的友谊就这么脆弱的崩塌在了我的面前。给我的，只有震惊于失望。终于，我们的形影不离变成了形只影单。怪自己吗？怪她吗？好像都不是这样。

她在和别人嬉笑玩乐时会不会想起曾经的某天，她告诉一个人我们会永远在一起。友谊是强大的，不同于爱情的繁华，是生活的常态。泪，顺着眼眶流了下来，讨厌自己的眼泪，它让我看起来那么的懦弱。仰起脸，望着天，可眼泪不会像小说中写的那样乖乖回去，还是毫无节制的流了下来。

操场上没了我们的身影还是会有人陆续加入进来。一个人坐在那本该是两个人的地方，回想起我们以前的日子。今年花比去年好，可惜明年花更好，知与谁同？

经过眼泪洗涤过的天空洁净了不少，是啊。每个人都是个独立体，这个世界不会因谁的悲伤而停止运转，没了你，我又怎么能颓唐下去呢？夕阳且懂挣扎，明知结果，却只为把生的句号填满。

我相信，静守一个人的地老天荒是为了让我们的友谊变成永恒，我也相信，孤独也是一种美，希望可以用我一个人的孤独可以换来你的快乐。因为落叶飘零的秋天带不动夏伤，回忆变成终点的列车永远带不走我们的曾经。我会在那个约定好的学校等着你来，等着我们一起回忆以前的日子。

——缅甸内比都第十四中学师生访华侧记

“去年李克强总理到十四中看望学校师生时曾表示，欢迎十四中的孩子们到中国访问，没想到真的实现了。”缅甸内比都第十四中学校长吴温坚激动地说。应中国缅甸友好协会的邀请，内比都第十四中学师生代表团一行12人于7月下旬来华参加夏令营。快乐的中国之旅不仅让缅甸师生开阔了眼界，增长了知识，更加深了他们对维护中缅两国友谊的理解和认同。

“我们是好汉。”这是内比都十四中师生登上长城后学会的第一句中文。万里长城在缅甸民众中几乎家喻户晓，拥有崇高地位，能亲自登上长城“做回好汉”，师生们难掩喜悦之情。代表团还参观了书香浓郁的北京大学和寓教于乐的中国科技馆。7年级学生昂敏说：“我现在最大的梦想是到北大读书，因此从现在开始就要努力学习。”代表团成员、缅甸华裔龚少敏说：“北京是一个发达的城市，我希望缅甸以后也能像北京一样发达。”他们不少人在心中暗自许下心愿，回国后要努力工作和学习，将来更好地建设缅甸。

为了帮助这些孩子更好地了解中国的发展情况，中缅友协特地安排代表团从北京乘坐高铁赴天津访问。一路上，同学们真切感受到了“中国速度”，对高速列车赞叹不已。在参观天津国际汉语学院时，师生们学习了汉语。课程结束时，代表团成员齐声用中文说出了“中国，我爱你”。此外，代表团成员还在老师的指导下，绘制了京剧脸谱，脑海里留下了对中国传统文化的鲜明印象。

美味的烤鸭、雄伟的故宫、如诗如画的颐和园、北京和天津的城市面貌，都给代表团成员留下了深刻的印象，使他们切身感受到中国传统文化的魅力，感受到中国的发展成就。在代表团访问中国国际广播电台并接受该台记者采访时，成员们纷纷表示，要把中国之行的所见、所闻和所想详细记录下来，回国以后分享给其他同学。

一个星期的访问转瞬即逝，但短暂的见闻已让缅甸学子们受益匪浅，终生难忘。正如代表团团长、吴温坚校长所言：“我们这次旅程既巩固了中缅之间的传统友谊，也播下了希望的种子。”十四中师生返回缅甸后，将充当中缅友谊的使者，继续传承和增进中缅友好。

吴温坚校长说，去年李克强总理访问十四中时曾向该校捐赠了电脑，中缅友协随后又捐赠了配套的电脑桌椅，让十四中一下子成为当地硬件设施最好的学校。后来，中缅友协和缅中友协将十四中确定为“中缅友谊学校”。因此，十四中师生此次访华具有很强的示范意义。

中缅友协会长耿志远近日在仰光接受光明日报记者采访时表示：“此次活动拉近了缅甸师生与中国的距离。这次夏令营只是一个开端和尝试，今后中缅友协还计划每年争取10个乃至更多的奖学金名额，帮助缅甸学生真正实现到中国留学的愿望。”

[播下希望的种子的作文

一场大雨降临，乡村的土地湿漉漉的，积水的田地里，不少泥鳅钻来钻去。

两个孩子带着欢笑，蹦进泥潭，徒手抓起了泥鳅。

那是一个暑假，我和朋友整天在田地里撒野。正巧，下了一场大雨，泥鳅都在田里蹦跳着。我冲进田里，仔细端详着它们：灰黑色的细长身子水灵灵的，和大多数鱼儿不一样，它们没有鳞片，看去上光溜溜的。这生物虽然不起眼，但充满了巨大的力量，在它遇到危险时，会用那迷你的小尾巴拍打地面，然后腾空跃起，迅速逃离。

身为熊孩子的我们当然不能眼睁睁地看着泥鳅又溜走，用手去抓，这手感和想象不一样，滑溜溜的，即使到了手，也一下子从手中溜了出去。我们两人合作，忙了半个早上，总算抓到了一条，把它放入水桶中带回家。它仿佛对这个狭小的空间很不满意，从水底往上冲刺，从水面跃起，差点儿就蹦出桶外了。我们又换了一个大水桶，认为这样泥鳅就没办法了。

接下来我们的注意力很快被其它好玩的游戏吸引了，那条泥鳅就呆在水桶里。

结果，第二天早晨，我发现水桶里没有了泥鳅的身影，一旁倒是有它的尸体。我实在没有想到，一条鱼儿罢了，为什么对自由的追求如此极致!不知道昨天那伸手不见五指的黑夜，它跳跃奋斗了多少次才跳出水桶。看着地面上它挣扎留下的痕迹，我心中五味杂陈，说不出一句话来。

我想，泥鳅追求自由正如人们追求希望一样。在人生历程中，随时会面临挑战与困境，你不能坐以待毙，要努力奋斗，虽然结果可能是失败，但更多的是希望。

我爱目光犀利，行如剑梭的雄鹰，因为它一心直击长空，任自遨游。 I love the eagle with sharp eyes, because it hit the sky with one heart, and let him travel.

我爱艰辛勤苦，韧耐劳作的蜜蜂，因为它一心采撷甜蜜，酝酿幸福。

我爱行动沉缓，巍雄宏伟的巨鲸，因为它一心驰骋洋，放纵自如。

它们别无它求，它们一鼓作气，它们义无返顾。因为他们都有目标，有追求，有希望。

心中有希望，目标才会得以实现，追求才会付诸行动，生命才会精彩灿烂。

还记得大禹一心治水，只是希望百姓安居乐业，只是希望天下安定太平，只是希望，社稷繁荣昌盛。于是舍弃家人，舍弃享乐，舍弃安逸温饱。为着希望毫无顾及，毅然拼搏。

还记得项羽一心奋斗，撒一壶漂泊，携一盏离愁。只是希望续承霸业，希望兄弟无恙，希望子民安康。于是一剑洒出霸王泪，幽黑的背影飘落如尘碾作泥，犹得被一尾轻曳鸿飞的虞姬追随着。半生撕杀，英雄无悔。只因为曾为希望而奋斗。

还记得司马迁一心完成巨著，强忍着身心惨痛。夺志夺心，亦张亦弛。只是希望这恢弘历史千古传诵，希望这灿烂文化继续传承，希望这缤纷色彩永远眩目。于是为这希望跋山涉水，为这希望万寻众索，为这希望毕生呕心沥血。留得后世一片赞叹。这无比的毅志和决心。

还记得林则徐一心禁烟，毫不顾及条件艰险困厄。只是希望国泰民安，希望这万壁江山久存千古，希望中华民族傲然屹立永坚不摧。于是他展开殊死搏斗，接受倍感摧残的煎熬。他终于成就于虎门之下，销毁得潇洒自如。

还记得哥白尼一心专研。只是希望真理流传，只是希望被爱憎和信仰朦住眼睛的人们认可这不争的事实，只是希望自己毕生精力心血得以公平的认可。于是矢志不渝的拼搏奋斗，强忍着宗教的残酷和折磨。于是人们犹得明白这千百年不被发现的秘密，这万古恒不变的真理。

还记得麦哲伦一心完成使命。只是希望为人类开辟更广阔的天地，只是希望带回更美好的讯息，只是希望迎来更灿烂的未来。于是克服重重困难，艰难跋涉。尽管终然了于意外的非命，然而实则令人佩服其不朽的意志，不衰的精神。

心中的希望，如此魅力无限，令人义无返顾。心中有希望，就必定能成功，只因为着这心无旁骛的眷恋，成就于千百般的奋斗之中。

曾经听过这样一个动人的故事，有一位女作家到纽约参加会议，来到下榻的宾馆，看到一位老妇人在卖花，虽然穿得破旧，但精神却很好，用微笑面对每一个经过她身边的人。女作家受到感染，不由自主地挑了一朵鲜花。

“您看起来很高兴，为什么呢?”女作家问。“一切都是美好的。就算是耶稣被钉上十字架而受难的星期五，再过三天还不是复活节?一切又恢复正常。当我遭受不幸之际，便会满怀希望地等待三天。”老妇人回答。

“满怀希望地等待三天”，说得多好。人生路上，谁会没有一点挫折和困难?可是，并不是所有人都满怀希望地走下去。于是，世界上便有了这样两种人：一种人用歌声裹着泪水，一种人用泪水裹着歌声。何不给自己一个希望，使人生路上多一些对未来的憧憬和向往?

留给自己一个希望，并非什么难事，人生就是一个诠释希望的过程。我们要为自己所拥有的希望，认真地过好每一天，做好每一件事。

太阳每天都是新的，冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光，正是光明给予万物的希望。

希望，是人生乐章的音符。

希望，是打开困惑的钥匙。

周末，我把王巨成写的《震动》满心欢喜地拿出来，津津有味地读完。

《震动》主要讲了两名同学到山里去“决斗”，被一名同学发现，请别人去调解。结果突发大地震，他们被困在山里。后来想到办法选出一人到城里求救，最后从死神手里逃了出来。

这书令我非常感动。这几个少年，经历和性格都不同。但是，他们为了活下去而团结友爱。他们被困难一次次击倒，却都没有放弃。是希望在支持他们，他们不肯放过任何一次求救的机会：吃树叶和草，挖井求水，和动物抢食。最令我惊讶的是，他们选中的一人到城里去求救时，经过动物袭击，烈日暴晒，天寒地冻时都不曾放弃，是希望在支持着他!在城里，人们被房子埋住时，也不曾放弃，吃鞋子，喝尿液，也是希望在支持着他们!希望，让生命在灾难面前如此顽强!

在求生过程中，他们面临着各种困难：饥饿，缺水，矛盾，背叛，猜疑，不信任但是希望和大地震使他们走到了一起，使他们认识对方的同时也认识了自己，在灾难中建立起了兄弟姐妹般的情谊，这情谊化成动力，支持着他们。

我又想到了那些脆弱的人，他们要认真读读这句话：“我们都要好好地活着，否则对不起那些为我们活着做出努力的人，也对不起我们自己。”

希望的力量是无穷的。它有时是沙漠中的一泉清水;有时是干旱中的一场细雨。我们要善于发现它，并把它化成我们的动力。

随着打工潮的涌起，有种自然迁徙的迹像初现端倪，从而衍生出“农民工”“留守儿童”两种特殊群体。打工族在走之前，总是对孩子千叮咛万嘱托：“要好好学习，听老师的话，我们受苦受累都是为了你们，你们考上大学，将来有个稳定工作就是我们的最大希望。”

其实，不仅仅是农民工父母们的希望是这样，所有父母都希望自己的孩子上个好大学，有份好工作，过上好日子。

一天，单位同事没有等到儿子回来吃饭，就给他留在锅里，儿子回来一看，已经是剩饭了，随即跑出去买了一盒泡面吃。父亲把这一切看在眼里，很生气的说：“你为啥不吃饭？”

儿子说：“我就不吃!老师说过，剩饭不卫生，里面有细菌，不能二次食用，更不利于健康。”

“你还没经历过三年困难时期，没有感受过吃树皮啃树根的日子，如果像你现在这样，早就饿死了。”

“但我很幸运，迟不生，早不生，就生在现在不吃树皮啃树根的时代，可以不吃剩饭。”显得理直气壮，不肖一顾。

父亲气的手开始打颤，结结巴巴的说：“你——你——胡扯，南辕北辙。”

“南辕北辙也是正确的，你难道不知道地球是圆的吗？并且他有足够的盘缠。”

“你强词夺理!”

“我没有呀！这个寓言中的主人只是多花一点时间，迟早也会到达的，并且没有时间限制。”

被儿子的辩驳，弄的父亲很难堪，想了想，然后又说：“难道我让你好好学习，希望将来考个好大学是错的吗？你将来日子好过了还会埋怨我吗？”

接着又说：“你看你表姐，要模样有模样，要多聪明就有多聪明，就是没文化，到现在找对象都难，高来低不就。邻居家的秀珍，就是上了大学，有文化，有稳定工作，大领导的公子哥都找上门来了。”

“那可不一定。没文化就会打光棍，无稽之谈。据说旭强哥是我国最好的政法大学毕业，父母让他参加公务员和教师上岗招考，不回来，留在北京，现在是全国著名律师，打官司都打到国际上了，年薪几百万呢。可是他三十多岁了，还没有对象。”

儿子又说：“上好大学不一定有好工作，有好工作的不一定是上了好大学的，时代不同了，不像你们那个年代。你看那芸荟，不就是上了一个“工专”，学习制肥皂的，高中起点的中专，毕业后直接分配上岗，到了单位专业不对口，就跑到青岛，搞房地产，现在都成大富翁了。”

父亲非常生气的说：“这样说来，你是认为上学不重要，上大学不一定找到好的工作，归根结底是在为自己辩护，不想念书，对吗？你给我想好，到时别后悔！”

“尊敬父亲大人，你辛苦了，你的苦口良言我完完全全领会。我是在替你着想，不要因为我的不听话，不读书，考不上大学让你的心里受委屈，让你很没面子，看别人的脸色。否则，只要你说声，‘你不想念书就可以不念了’，我立马走人，就ok啦!”

父亲缓和语气：“你没文化，将来怎样在社会上生活呀，孩子！说到底，现在娶老婆不象我娶xx那个时代，用‘三转一响’（一辆自行车，一只手表，一台缝纫机，一台录音机）就可以娶回家，现在呢？必须有房，还要精装修，好地段，大面积，有私家车，还要宝马等等之类的，而且对象有稳定工作，稳定的经济收入。现在不念书，将来老婆都娶不到，这是很现实的问题。”

儿子呵呵一笑：“我们县的最大的一个土豪，不是半个字都不认识，后来只学会写自己的名字，供签字时用。据说政府都向他有时在借钱周转。”

“不要找借口了，你说的都是成功的例子，那毕竟是少数，读书学文化，总比没有文化的强。说到底，打工有文化都干的是轻松活，钱也挣的多。孩子，你还小，以后离开我和你妈，你会后悔的，到那时就迟了，我们眼睛一闭，什么也看不到，苦只有你自己受吧。”父亲用手抚了一下头发，“你好好读书，考个好大学，就是我和xx最大希望。你听话吧，孩子!”

“叮铃铃”，上课铃声响了，儿子去了学校。

父亲经过和儿子的一番对话后，不断地在思索，现在的孩子，知道的信息真不少，懂得的事理还真多。时代不同了，想法和观念都变了。看来我们这代人跟不上时代步伐，不努力奋斗，就会被淘汰。改革开放以前，认为有稳定工作，吃上商品粮，国家干部就是无限光彩的职业。所以读书具有诱惑力，从而产生很大的学习动力。孩子们都能吃苦，是物质生活贫乏的时代，想法不多，思想很单纯，只要把农户转变为非农户就是无限的关荣。这就是我们当年最大的希望。

现在，孩子们的希望在哪？

[希望作文精选

一分耕耘，一分收获。

——题记

在二胡考级前，我每天像不知疲惫的骏马，夜以继日地练习二胡。每一次拉，都会有不同的体会和感觉。可能是因为考试将近，所以希望拉的一次比一次好，熟能生巧嘛。

二胡考级，终于要来了！我满怀着期待，激动地来到少年宫等候区。少年宫真是人山人海。在候场区，考级的人都忙得不亦乐，有的人在反复地翻阅乐谱，好像是准备在考级时大展风采；有的在和父母谈自己哪个地方不足，希望在考级时不要旧病重犯；还有的在悠闲地玩着手机，好像对考级已经胸有成竹了呢！

“陈一凡！”“扑通，扑通”我似乎听到了自己急促的心跳声。妈妈用信任的目光看着我，说：“不要紧张，争取考个好成绩。”我承载着妈妈的希望，像一位身负重任的士兵走进了考场。

我坐在椅子上，先对了一下音，然后深吸一口气，刚开始拉得缓慢低沉，而后，跌宕起伏，如同流水从幽谷里，缓缓流淌。这个考场，似乎所有人都沉醉了。看着这一切，我拉的更投入了，仿佛领略到了这首曲子的真谛，随着最后一个音符的完美结束，我的考级结束了。看着考官赞许的目光，同学们羡慕的眼神，我心花怒放，不由得沾沾自喜起来。

过了好几天，成绩出来了，我们全家欢呼雀跃，欢天喜地，因为成绩单上那个大大的“优秀”赫然入目，这都是我成功的果实啊！

同学们，“一分耕耘，一分收获”，只有付出了，才会收获成功的喜悦，因为“功夫不负有心人”。

这是为什么？我不禁问自己。乌云已经整整一天了，久久不散，就像我的心情。

中考快要来了，可是我的成绩很不理想，我很认真了啊，为什么还要这样呢？我自己问自己，却没有回应，我该怎么办，怎么办？老师家长的眼神让我的心情很乱，心中的阴霾挥之不去，眼睛就像附上了灰色，我越来越迷茫了，唉！别老唉声叹气的，你看，天晴了。同桌的眼睛满是蓝色，对我说。我回过头，原来天晴了！阳光在脸上摔碎，温暖和煦依旧，天依旧是蓝色的，依旧那么澄澈，那么空明。

我豁然开朗，是啊，乌云过后，阳光依旧暖，天空依旧蓝。一次考试不能代表什么，我还可以努力，这不是失败，一次考试失利，不代表永远的失败，乌云过后，什么都依旧。我又有什么理由？至少我还可以努力，我没有失去努力的资本。

我重新振作，又一次埋头于题海中……

乌云过后，阳光依旧暖，天空依旧蓝……

“南极最大的冰山，渐渐融化，脱离了南极大陆，成为漂移冰山。如果这座冰山完全融化，全世界的海平面将再次上升。”电视里的这则新闻报道听起来那么可怕，却又那么真切。

危机已经渐渐向我们逼近，可是人类却毫无觉察。那嘈杂的工地依然昼夜运作，煤炭发电厂的浓烟从烟囱滚滚而升，道路上成百上千的汽车发出噪声飞驰而过，如山的垃圾发出熏天的恶臭。人们已经知道危险，却不知道行动。一次次的伤害，让地球早已伤痕累累，不堪重负。

我希望，我多么希望每个家庭都有红黄蓝绿四个垃圾桶，把每天产生的垃圾进行分类。让厨房垃圾进行发酵变成肥料，让可回收垃圾再生利用，让有害垃圾不再危害我们的健康。我希望，马路上的汽车能减少一些，乘坐公交车、骑自行车和步行的人多一些。那么我们和拥堵、噪音、尾气永远地说“再见”。

我希望，我多么希望河道上不再有垃圾，废水不往里面排。把河道还给水草和游鱼。看，那清澈的河水里，各种植物自由生长，鱼儿在其中快乐地嬉戏。我希望天空不再有雾霾，每天都能看到湛蓝的天空，洁白的云朵。人们再带着口罩出门，每个人都可以自由地呼吸。那时候，花儿、鱼儿、鸟儿和人类能和谐地生活在一起。

我希望，我多么希望我们的地球不再千疮百孔，绿色森林覆盖成片的垃圾。南北极的冰山不再融化，可爱的帝企鹅和北极熊不再无家可归，成为难民。地球是我们的母亲，我们共同的家园。让地球变得美丽，是我最大的愿望。我相信通过每个人的努力，我的希望总会有实现的那一天。

【我想成为你】

20_年的春节,

是一场没有硝烟的苦战,

20_年的春节,

是一场注定生死的战争

你，是这场战争中，最美的风景。

你，是这个故事中，最美的传奇。

长大后，我想成为你，

学习更多的医疗知识，

拯救更多的病人。

长大后，我想成为你，

在危重症病房工作，

让更多的患者，

走出病房，

拥抱灿烂的阳光。

长大后，我想成为你，

在疫情期间，

奋战在一线，

让患者健康出院，

迎接春暖花开。

长大后我想成为你，

成为一名救死扶伤的医生，

拯救更多的病人，

拥有更好的明天。

现在

为了成为你

为了报效祖国

我将好好学习

奋发直前。