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初中感动作文汇编20篇

冬至是二十四节气之一,在冬至有一个习俗,就是吃饺子。以下是小编整理的初中感动作文,欢迎阅读。

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描写感动校园初中

全文共 763 字

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在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……

我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。

那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。

那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。

在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。

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篇1:深深的感动作文800字

全文共 949 字

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“唰啦啦……”外面下着雨夹雪,它们怒吼着,狂暴地击打着玻璃和柳枝,仿佛要吞没整个世界。

屋里的人也是同样的暴躁,我紧皱眉头,眼睛无神的望着这道足以把人逼疯的题,一边心急火燎的在稿纸上乱画,另一边叹气声又如连珠炮从嘴中发射出去。右边又有一杯热气腾腾的水,那水蒸气让人愈加心烦,我勉强应付过去这道题后,不耐烦地细数着作业,而仔细一看,才发现迎来了最让人痛苦的作业——作文。

“啊——”隔壁房间传来妈妈打哈欠的声音。我仿佛不能受任何声音的干扰,又想起了刚才妈妈三番五次的催我,我只得乱答应:好好好。哈欠声更让我怒火中烧,不知烦自己还是烦妈妈,心想:要是她再进来,我一定要怒吼!我瞥了一眼表,时间已定格在11:00,这个数字像百万大军,攻溃了我的耐心防线,暂且不管它,而作文主题居然是赞颂母爱。有没有搞错呀!那么俗!我的心在歇斯底里的大喊,“递水,接我放学,让我早睡……”没有一件是好的!水那么烫,烫的胃里翻江倒海!放学还开车接我,车里闷得要死!作业都做不完,还睡什么觉!不就是想让我挨批吗?那时,我居然这样想。

一阵乱穿拖鞋的声音传来,我知道又是妈妈来催我了。我便无精打采的“抬”起笔,揉揉睡意朦胧的眼,只得耷拉着脑袋,心中又想筹备好怒吼的情绪,现在“万事俱备,只欠东风”了!

谁知,妈妈只是去垃圾桶吐了口痰,又连着打了好几个哈欠,回屋了。我心中很是纳闷,便抛下那乱七八糟的稿纸,以上厕所的名义想看看发生了什么。

打开门,灯光亮得仿佛要刺穿人的眼睛。“写完了?”妈妈在床上问我,“上厕所。”我说,“奥”我顺着声音走过去,发现妈妈在我床上,被被子包裹着,我愣了,妈妈在被窝中有气无力的说:“做完了吧?快睡觉吧!”她边起来边赔了一个笑脸,“你不是嫌被窝冷吗?我来给你暖和暖和。”我心中一震,那只是我的一句玩笑话,谁知,妈妈当了真……。我看着她,发现她有泪痕,眼圈黑黑的。她,她一定是不晓得打了多少哈欠,妈妈平是就缺少睡眠,还,还陪我熬到半夜……我突然鼻子发酸,但忍住了。我抱了抱她说:“最后了,先睡吧!”话音未落,我就跑回了书房,泪如泉涌,深深的愧疚自己的想法。雨夹雪,就像是夹杂着一个不孝子的泪,倏尔寂静了。我拭干了泪,鼓足了干劲,在作文纸上写着主题:

“即使全世界人不支持你,但还会有一个人永远支持你——你的妈妈”。

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篇2:感动作文800字

全文共 864 字

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生活中的点点滴滴,磕磕绊绊,一幕幕……都值得,让我们有回味和感动。走进岁月的长廊,翻阅生命的时刻,重温那些令我感动的瞬间。

周三往往是我最忙碌的一天,也是我觉得我与她@@最疏远的一天,我们俩人一直是形影不离的,很少离开其中一方,自己孤独做事。我害怕在这天我们会发生矛盾,心理总是心神不宁,结果“矛盾来的太快,就像龙卷风”。他有时总会忽略我,我一气之下不理她了。生气之后心里有点后悔,我为什么不好好和他坐下来好好谈一谈呢,突然,觉得有些冲动。可是由于自己的固执,没有这样做,我们就这样互相不理对方。我以为事情会这样僵持下去,令我惊喜的是她花费了一节课的时间,给我写了一封信,下课后她拿着信递给了我,我依稀看见信封上写了三个字——绝交信,我难受得红了眼,拆开信才发现,并不是什么绝交信,而是一张充满歉意的道歉信,读着读着,情不自禁的流出了眼泪,感动是什么?感动是春风吹拂下,冰封已久慢慢融化的小河。

冬天天气的寒冷,让人不禁打颤,但仍然催动不了我洗头的决心,学校生活条件是有限的,想要一盆散发着热气的热水,是有点不容易的,这天晚上,我和他在晚自习,下课后,二话不说,两人用眼神示意了下对方,如脱了弦的箭,跑出了教室,只希望能快些接到热水,让我洗头,到了宿舍楼下,我们俩人分工合作,我上楼拿洗漱用具,而她去热水处等排队,我慌忙的跑上楼宿舍楼梯,又忙的跑下去,生怕让她等久,也生怕洗头位置被他人占走。我们配合得十分默契,热水和位置都抢到了,心里很是高兴。即使寒风肆意的刮着,我们似乎也感受不到似的,我们抓紧时间洗头,害怕晚自习上课迟到,她慌忙的给我运输热水,心里不禁感动起来。看着这冒着热腾腾香气的热水,一时间觉得自己很幸福,心里充满着感动,感动是什么?感动是白茫茫的雪地里,一株傲然挺立暗香浮动的红梅。

有人曾问感动是什么?一千个人有一千种答案,但无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动是什么,因为感动不是用嘴说的,而是用用心品出来的我这样回答。

生活中那一幕幕,如今会为人会深陷那张感动的网,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限回忆……

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篇3:这件事令我感动作文400字

全文共 425 字

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母爱是宽广的,给人一个心灵的寄托,父爱是含蓄的,让人感觉到坚定。

有一天,因为闹钟坏了,我睡到很晚。严肃地说:“迟到多少分钟了,还在睡。”我立刻起来穿衣服、洗脸,一下楼看到爸爸冷着脸,在桌子旁坐着,我心里七上八下的,小心翼翼走到桌子前。吃完饭,爸爸对我说:“我送你去上学吧。”爸爸骑着摩托车送我。在路上突然下起了瓢泼大雨,爸爸停下车,将他的外衣给我,自己却在淋雨,他说:“不就是淋点雨嘛,也不会怎样,赶紧坐好,等一会儿我还要回去工作呢。”我在爸爸身后静静地坐着。到了学校后,我已经迟到快半个小时了。我也受到了老师的批评。

通过这件事我深刻体会到了父爱的伟大和无私。后来,爸爸回家后已经感冒了,当我回家后,他还是耐心地坐着等我回家,督促我做作业,教育我。

爸爸的爱是含蓄的,哪怕他得了什么病也不会跟我们说,那不是他不爱我们,反倒是他太爱我们了,严肃也是对我们关爱的一种表现。所以我们要尊敬父母,不要随便对他们发脾气,也要尽量顺从他们。因为父母是最爱我们的人。

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篇4:身边的感动作文400字

全文共 424 字

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妈妈对我说,一个小小的帮助,对别人来说有时也是一种感动

杭州游结束了,我跟妈妈怀着愉快的心情,准备回家。来到火车站,却发现那里人山人海,我们的心情一下子跌落到低谷,真担心今天回不了家。我们排着队忐忑不安地随着买票的人流慢慢向前移动。终于轮到我们了,还好,6点半的票还是有的,可是没有座位了。

火车终于进站了,我们找到车箱,挤上了火车,疲倦的我倚靠在椅子边上,身体不由自主地往下沉。这时候要是有个座位那该多好呀,哪怕是半个座位也好!这时候,旁边的一位长着圆圆的脸,戴着眼镜的阿姨,好像听到了我的心声,朝里面挤了挤,拉拉我的衣角,朝我微笑着说:“小朋友,坐我身边来吧!”我感激地说了声“谢谢”,马上坐了下来。“啊,真舒服呀!”此时的我无限感慨。

这位阿姨一个小小的帮助,对她来说可能是举手之劳,但对我来说却是一个莫大的帮助,要不然的话,我要站一个多小时才到家,这就是一种感动吧!

我以后也会像这位阿姨一样做一些举手之劳的事,说不定对别人来说是一个很大的帮助。

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篇5:成长中的感动作文500字

全文共 530 字

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成长犹如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个镜头,它使我的成长充满了幸福的感动

记得有一天,我自己下课回家。因为是冬天,地上全是冰和雪,我一不小心摔了一跤,手里拿着的文件夹也随之飞了出去,里面的本子散了一地。路上没有什么人,我无助地站了起来,顿时感觉身体冷冰冰的,袖子里灌满了雪,连靴子里也是,我心想:这该死的鬼天气,为什么这么冷呀!我一边想一边慢慢地拿起地上的本子。我数了数,不好,还缺了一个本子。突然,我看见了我的本子,它正在天空中跳舞呢!雪花当它的舞伴,风给它吹奏音乐。我怎么追也追不上它。

这时,一个叔叔走了过来,看见我正在对着本子狂追不舍,他连忙追了过去,替我追回了本子。由于太匆忙,那位叔叔也滑倒了。我连忙对叔叔说:“谢谢叔叔,给您添麻烦了!”叔叔笑眯眯地说:“没事,没事。”这时,我看见他的手被冰磨破了,渗出了鲜红的血珠,我连忙拿出纸,给他擦血,他却笑着说:“这点小伤不算什么,过一会儿就好了。你快回家吧!”说完他就走了,我望着他的背影,心中非常感动,感觉天也不那么冷了。

我想:叔叔只是一位素不相识的陌生人,却会帮助我,多么令人感动呀!我希望自己的成长中,收获更多的感动,也希望把这种感动送给别人!

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篇6:绘画的感动作文600字

全文共 660 字

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画,让我感受到爱,它是世间真爱的汇聚;画,让我体会到美,它是各种美的集结;画,让我倍受感动,它是情感的交流。让我为之沉醉!

水彩笔细细涂抹着画纸,为纸上的人物增添生机。褐色轻抚过这位母亲的头发,光滑、柔顺,接而水蓝色又点着这位母亲慈爱的目光,她温柔地注视着摇篮里熟睡的婴儿。看着婴儿甜甜的睡容,红色在她嘴上勾起一抹微笑。恍然间,阳光洒在纸上,像一张朴实的照片,照片中放射出了母爱的光束。我在儿童画中看到了母爱,并且用美无声的感动着我,在我看来画比人心更美。儿童画用真征服并打动着我,让我为它的无限的内涵感动。

铅笔轻轻扫着画纸,丰富着静物的体态。3H铅笔轻而有规律的在亮面上映出了光辉,淡淡地配合这碟子里的苹果。8B铅笔又为灰色调增添和谐,为暗面铺色。直到14B在投影与暗部交错着画完最后一笔,这幅饱含形体美的画出现在眼前。从罐口到罐底,结构端庄而不失条理。艺术那匀称的美打动了我,让我为它优美的形体感动。

水粉笔“唰唰”的滑着画纸,厚厚的颜料裹在笔上,将单调的白纸变得生动。调色板上那有魔力的颜色,两种变成三种。瓶口中探出一朵“枯萎”的菊花,那水粉笔往上一带,一朵花瓣舒展开来,像奇花初胎,矞矞皇皇。不过一会儿,这朵花就变得菊意盎然。在那一角立起,孤芳自赏,显得清新淡雅。朦胧灵动的色彩调配交错,组成一幅带着温情的画卷。说是一幅画,不如说是心灵的照映。水粉画用五彩斑澜的感性美打动了我,让我为它奇迹的美而感动。

我被它感动,被多姿多彩,富含感情的儿童画感动;被素雅真实,匀称工整的素描感动;我被栩栩如生,惟妙惟肖的水粉画感动。

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篇7:她·令我感动作文500字

全文共 508 字

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她,令我感动,这是在一件事上可以体会出来的。

那天,我和依琳一起去街上玩儿,后面来了一个要饭的老奶奶,我看见那位老奶奶正向我们走过来,我对依琳说:“依琳,我们快点走吧!”但是她摇了摇头对我说:“不行。”眼看着那位要饭的老奶奶就要走过来了,依琳还往前走去帮助老奶奶,我拉住了她,可她说:“不行,我要去帮她,我们老师说过要帮助那些有困难的人,所以我无论无何都要去帮助她。”我无可奈何只好让她去了,后来她跑到老奶奶面前说:“老奶奶这里有20元钱,虽然有点少,但是也够您吃饱饭了。”我听她说完之后,感觉心里好像有一根真刺痛着我的新,天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,好似它们都在嘲笑我,我脸红了,因为一个比我小的孩子都知道帮助别人,看见她在和老奶奶聊天时,我情不自禁地跑了过去,我对老奶奶说:“老奶奶,这是我给您的40元钱,希望您可以收下。”老奶奶的眼里闪动着感激的泪花,连忙感谢我们,依琳看着我露出了会心的微笑,就这样我们和老奶奶告别了,她说:“我感觉帮助别人就是快乐,我也羞愧地点了点头,我问她问什么当时没有犹豫就去了呢?她的回答是:“如果我们帮助了要帮助的人,人世间才会有爱。”我听了之后感觉更是羞愧万分。

她,这的很令我感动。

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篇8:那一刻,我很感动作文500字

全文共 496 字

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受伤,是谁都经历过,也是谁都肯定会经历的事情,而感动,有时可能会藏在这其中。

上课铃响了——体育接力赛,开始!老师一声令下,队员们风一般得飞了出去,在老师的口号响起时,每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已,对手也一样。在每一次的接棒中,每个人的心都被一下子的向上提,生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子,他就撒开双腿,拼了命地向前跑。对手都看呆了,队员欢呼着,可还是高兴得太早,棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神,奋力向前跑。

比赛进入高潮,对方的人重重地摔倒在地上,看上去非常疼。她倒在那里哭了,可没有人去理会她,我们马上就反超了她们,而她的队员却不管她,是不是有伤在身,也不管她疼疼,而是死命地叫:“快点呀,都被超了?”而只有一个人大喊一声:“别吵了,没看见她摔倒了吗?你摔倒了不会疼嘛!”说着,跑到她的身边,将她扶回了教室。

所有人在她说完都鸦雀无声,静静地,呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻,其他人都感到了内疚,也为她的所作所为所感动。

是啊,在这个世界上,有伤心、有感动、有冷漠、也有爱;在这个世界上,每个人都会被一些充满爱的事所感动,也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。

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篇9:身边的感动作文500字

全文共 553 字

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感动,无处不在,真挚的友谊。老师的教诲,父母的关爱,还有身边的小事,都是我知道了,身边的感动。就比如下面两件事,就体现出了身边无比的感动。

感动一:友谊和关爱

今天,我们要去春游,同学们兴高采烈,兴致勃勃,我又何尝不是呢?来到柯岩风景区,一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候,陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背,我们发现目标,立刻行动,特別是在一个亭子里很多老人,我们立刻给他们捶背,老人们笑得合不拢嘴,然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊,可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背,最后他回来的时候带了四个小柿子,同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们,自己却没了。真挚的友谊,让我知道啦感动。

感动二:老师的关爱

经过越女春晓,来到一条比较窄的路上,我们已经弹尽粮绝,连我这个两天不喝水的家伙,其实两天都在家里,我也要被渴死啦,当我真要把我最后的五元钱交给店主,买瓶水的时候,王老师用了120元买了三箱水,令我感动无比,就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰,虽然钱没有?王老师多,但也是对我们对一份关爱。谢谢老师!

身边的感动,让我读懂了身边友谊,母爱和老师无私的教诲身边的感动,伴我成长教我感恩,它演绎着人间最美好的传奇。

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篇10:我因你感动作文600字

全文共 554 字

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感动是什么?是在你淋雨时,陌生人给你一把大伞;是在你成绩不好时有人陪你一起走;是在你跌倒时把你扶起并安慰你……感动,就像那随处可见的嫩草。在我们的生活中无处不在。

记得那是一个六一的早晨,我和妈妈兴致勃勃地去水上乐园玩,由于开园时间推迟,我和妈妈准备去附近的公园玩。

一进公园,刚走几步,就看见一个大游乐场,我立即朝里狂奔而去,在里面转了一圈发现有我心仪已久的滑梯蹦床,我再也按捺不住激动的心情,连忙去问票价,妈妈似乎也看出了我的心情,掏出钱包就准备买票。

过了一会儿,妈妈拿着一张票回来的,正好看见我坐在长椅上,一脸闷闷不乐,她连忙跑过来,满脸担忧的问:“怎么了?”

“我不想玩滑梯蹦床了。”

“为什么呀?你不是一直想玩‘魔鬼滑’吗?”妈妈挠了挠头,问道。

“门票太贵了,要30呢!还是留着买些生活用品吧。”我叹了口气,平静的说。

“你也别太对自己抠门了,去玩吧。”妈妈一脸的温和,话音刚落,就强行把门票塞在了我的手里。

我望着手中的门票,想起了妈妈平日里累得满脸汗滴,气色不好,长期疲劳的样子,心里止不住的谴责自己。终于,我无法为了一己私欲而浪费妈妈的血汗钱,便找了个隐蔽的地方,把门票退了回去。

生活中并不缺少感动,而是缺少能被感动的心灵。感动,有时并不需惊天动地,就是生活中的一点平凡的小事,也值得我们感动的为之落泪。

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篇11:不想感动作文1000字

全文共 2150 字

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我们都是执着的飞鸟,总要飞上天空,路过生命中一个又一个风景,有些人喜欢顺着风向漫游,而我们却选择逆风而行,在这无边无际的空间里,享受着飞行的姿态。就像一滴水流着流着就汇成了河。

(一)

蝉仍是聒噪的叫着,似乎也是受不了这炎热的夏,溪里的水似乎都快流不动了,只€是缓缓而行,好像生怕一加快就会立马蒸发掉,面对如此恶劣的天气,早已无心听老师讲课,只想着抓几只知了回家给父母亲炒着吃,乘着老师转过身,便立马冲出了学校,我不敢回头看,害怕看到的只会是老师暴怒以及瞧不起的眼神,真的很怕。

找了几根结实坚硬的柳枝拧成一捆,撕扯着身上唯一完好的背心,这是母亲用自己的嫁妆——一块素白色的布做的,母亲自己珍藏了十多年也没舍得用,最后就用在了我身上。准备工作都做好了,急忙开始抓知了,也许是生活在农村的缘故,抓知了这种事信手拈来,一只接着一只落入囊中,好像时间也跟着被装了起来。

秦优,你快跑吧,你爸来找你了!小虎大喊着。大家一听,慌忙躲了起来。

一瞬间,感觉自己的某个地方塌了。接着,就看着一个黑影快速向我走来,二话不说,拎着我的背心,狠狠的把我拖着拉了回家,我没有任何反应,只是怔住了,还恍惚看到了伙伴们恐惧担忧的眼神。

你说,你还敢不敢逃学!父亲夺过我手中的抓知了的工具,看到了从背心上撕下来的布料,更是怒不可遏。顺手就挥了下来,一下,两下,三下。母亲见状急忙拦着,却被父亲推出了门外:孩子他妈,你别拦着我,你看他那个样子,连你用嫁妆给他做的衣服他都舍得撕,不打怎么成!接着就是有节奏的抽打声,母亲敲打着房门,大声哭喊父亲不要再打,我蜷缩起来保护自己,父亲一把把我甩到柴堆旁,十分激动的嚷着你说,你要不要读书,你还要不要逃学,你认不认错,你认不认错!啊!你快说阿!

浑身都是剧痛无比,随后便感觉脑袋上有一股温暖的液体流了下来,眼前一黑,便什么也看不见了。

醒来时,已经躺在了床上,我忍着剧痛下了床,捡起装着知了的篮子用力扔出窗外,静静的说了一句:我没错。

(二)

第二天清晨,父亲便用力摇醒我,告诉我今天他要我向老师道歉并且保证不再犯,我应付的答应着。去时路上,艳阳高照,道旁的树林郁郁葱葱,叶镶嵌的井然有序,在阳光下被照射的闪闪发光,地上的影子影影绰绰,斑斑驳驳。父亲拎着一筐鸡蛋,我不明白为什么,但也没问。父亲走着走着,慢了下来,对我说这次期末考试你一定要考好,否则你就死定了转身便又走在了我的前头,我有点想哭,却笑了起来。到了学校,伙伴们一哄而上,看着我全身的伤,都不停嬉笑。我好奇的望着门口,父亲和老师正在对话,父亲拿起手中的一筐鸡蛋,递给老师。那老师还用手推了推,我看他攥的紧紧地,如此迎合虚伪,令人作呕。贪婪之色,可悲。本以为父亲送完鸡蛋便会离开,却突然发现他往裤兜里摸了摸,掏了掏。拿出一张浸满汗渍的5元纸币递给老师,那老师笑颜逐开,不住点头,我静静的转过身,看着窗外。仿佛又听见了蝉聒噪的叫声。

(三)

不出所料,收了钱之后的态度果真不一样了,对我的作业单独批改,对我单独加强监督。但是结果都是一样的。我的期末考试仍是最后一名。缓行在回家的路上,看着辽阔的天空,看着前方的风景,深深的吸了一口气,便快步跑回了家。冷冷的对父亲说:期末考试结束了,我还是最后一名。转身就对上了母亲慈爱的目光,母亲总是很温柔。她从未怪我不会读书,也从不对我施以暴力,我很爱她。晚上吃饭时,刚上了饭桌,扒拉了几口饭。就听见父亲就用很低沉的声音说:放下。见我毫无反应,把碗和筷子往桌上使劲一放,然后便揪住我的头发,发了狂似的对我说不会读书还吃什么饭,我们家没那么多闲钱养闲人,不会读书,你就别读书了。省得浪费钱,你有本事自己出去打工挣钱。有本事自己养自己阿!嘴中的饭梗咽在喉,我握紧了拳头:靠自己就靠自己,靠我自己也能活,你就等着吧。

第二天,就早早整理好了行囊出发了,我什么也没解释,我觉得没那个必要,在外面呆了两个月,我不知道那两个月我是怎么过来的,我睡在大街上,公园里。车棚下,我帮人洗过碗,送过菜,搬过货,扫过地。直到后来才发现我原来做了这么多。

(四)

赶回家那天,真的已经绝望了。母亲死了,有些人告诉我,是因为太担心我,最后疯了死掉的。有的人说,是被父亲打死的。有的人说,母亲为了找我,所以不小心被车撞了……我问了父亲,他什么也没说,就只是摇头摇头,我跪在母亲面前,第一次发觉眼泪流了下来,我摸着母亲冰冷的手,趴在母亲肩头,希望能够用自己的温暖让她苏醒,结果,她真的回不来了。

(五)

从此以后,我开始很用功很用功的读书,最终考上外地的一所高中,我想远离这个地方,远离这个充满痛苦和压抑的地方,我想开始新的生活,靠我自己就行。

临走的那天晚上,父亲来到我的房间,拍了拍我的肩膀,对我说我们家虽然不宽裕,但你在外面要是想买些什么就买,别苦了自己,我这边你不用担心,学费我一定会给你凑足,那个啥,你一个人在外地要小心点……。

也许,在从前,我可能会感动到痛哭流涕,会紧紧的拥抱住父亲,可现在我已经麻木了,我不想感动,也不会感动了。

(六)

多年以后,回到了家乡,来到了家门前,看着家的破败不堪,鼻子不禁泛起一阵酸,透过门缝望去。只看见一个佝偻的背影,克制住情绪,静静的推开了门,走了进去……

我想,如果我少在乎那么多,生活也许会简单的多,感动常在。——后记

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篇12:身边的微感动作文500字

全文共 537 字

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有些人认为,感动离我们很远。实际上,感动就在我们生活中,用心体会,到处都充满了感动。

记得刚刚入春的时候,我家院子里多了一只黄白相间的小猫,它常常依偎在围墙下,那里的排水管道旁边的塑料棚,就是它临时的家。一见到有人靠近,它就立刻从那个排水口钻进去,过了一会儿,等人们走远了,它又缓缓地从任意一个方向翻进院墙,又躺在那个窝棚下面,懒懒地打着盹儿晒晒太阳。

过了一个多星期,那只猫的肚子鼓了起来,它不再往外钻了,行动非常迟缓,也没有以前那么机灵了。又过了一两天,它的肚子恢复了原样,只不过身边多了三只小猫,有一只黑白相间,有一只黄白相间,还有一只纯黑的。它们母子三个常常躺在太阳地儿里,伸伸懒腰。

我想走近些看看那三只小猫长什么样。不想,那只母猫瞪着我,脸上露出了狰狞的表情,从喉咙深处发出低沉的声音。如果把它的脸放大些,就跟老虎差不多了。我知道它生气了,我知趣地退了回去,他才又重新躺到三只小猫身边。

有一天,下起了大雨,那只母猫加上三只小猫,一个塑料棚根本不够他们四个躲雨。为了不让三只小猫被淋湿,那只母猫把其中两只幼猫塞进棚子里,自己伏在另外那只幼猫身上,用自己的身体挡住了冰冷刺骨的雨水……

我的眼睛湿润了,谁说动物没有情感。其实动物也有慈悲心,在这只母猫身上,我看到了母爱无限。

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篇13:那一次,我真感动作文600字

全文共 621 字

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感动是什么?感动是某一件事触动了你的心扉,仿佛一杯暖暖的茶温暖你的心灵。而在这所我刚来的学校里,那一次,我真的感动。

夜幕刚刚降落,天上的乌云好似滚滚浓烟扑面而来。“轰”的一声,雷公公怒气冲冲地喊了一声,雨就倾盆似得下着,教室边上不远处的大树也剧烈晃动……风雨交加,整个校园都黑压压的,使人感动透不过气来,空气中弥漫着一股忧郁的气息……

十分钟过后,看着窗外的的雨如瀑布一般,没有丝毫要停下来的意思,连上个厕所都是那么的麻烦,困难。使人的心情都变得烦躁,我显得对雨有一种十分厌恶和抵制的情绪。又一个十分钟过去了,雨下得越来越凶猛。学校门口的洪水也已经水涨船高没过人们的大腿处,如果有个小朋友经过这里也会变得十分的不安全甚至危险。所以老师们立即转移道路上的车辆。

晚上八点三十分许,按照平时的时间我们已经到宿舍楼就寝,而此时我们却还在教室里,我看到眼前这一幕:老师们冒着磅礴大雨为那些手中没有雨伞的同学们搭建一个大型的简易雨伞用来遮蔽雨水,他们齐心协力一起冲上那个小坡,不一会儿就到山腰旁的空地上了。如此感动的画面我不禁眼角划过泪水,湿润里眼眶。虽然我手里有把小雨伞,但是我还是能够强烈得感受到这份温情。

后来,听老师说这一次代号“鲇鱼”的台风十分强大,邻镇水头镇都已成一座“水城”。

我静静地躺在床上,闭上双眼,脑海中不断涌现出一幅幅生动的画面。今天的那一次,我真的感动了。因为我感受到了老师们的无私奉献的精神和与同学们一起齐心协力的坚持不懈的意志力!

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篇14:书法感动作文800字

全文共 790 字

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琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。

书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。

我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?

有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。

练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。

书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。

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篇15:这样的人让我感动作文700字

全文共 735 字

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在我们周围,有许多人感动着我们,一个小小的举动都可以让人心暖。我有一个“妹妹”是我在小时候回老家的村子里认识的,我大概七八岁,村里并不富有,却包含了奶奶与爸爸的回忆,很快我便注意到一个小女孩。

她是一个小胖姑娘,小小的眼睛总是眯着笑,细细弯弯的柳叶眉,胖乎乎的脸蛋,总能听见她爽快的笑声,头发短短的,梳的很齐像画中的小福娃一样可爱的讨人喜欢!很快我和她就认识了,她叫胖丫,是村里唯一的丫头,很想去城里看看,我开心的和她说:“我就住城里,等过几天我要回城去,就带上你!”她笑得很开心,说要带我去村里转转,村子不大,但景色非常美,草地里有零星的小野花,我叫不上名的,见过的,没见过的都有,可爱的是山桃花,粉嫩嫩的水灵灵的,我们就在村里瞎转,时不时歇坐在一个石墩上聊天。忽然,我们听见几声微弱的呜咽声,急忙跑过去查看,我拨开草丛,里面有一只脏兮兮的小猫咪,看样子已经饿了许多天,我将它抱起来。“咱们该把它放哪?”我问胖丫,她突然有点严肃,“我觉得咱们应该收留它!”可是爸爸妈妈不让我养猫。胖丫似乎看出了我的心思,二话不说的从我怀里抱起猫说:“咱们先给它洗个澡吧!”我愉快的答应了,来到河边胖丫轻轻的把小猫放在河沿上,用肉乎乎的小手搓揉着小猫的身体,不一会儿,两只小手就被冻的通红,虽然是春天,但初春的河水也凉透心,胖丫很细心的观察小猫冷不冷,却不在意自己,我不禁有些感动。

回到家,小猫看起来精神多了,但饿的肚子直叫,我们摘下门前的小鱼干喂它,胖丫静静的蹲那看着它笑。我觉得这就是人与动物之间的感情吧。

我很快便要回城里去了,胖丫抱着小猫来送我,我开玩笑的说:“不跟我一起走?”胖丫笑了。“我要照顾小猫呢,等它大了,我们一起去找你。”很久之后,我仍记得那个满脸微笑,心地善良的女孩。

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篇16:秋游带来的感动作文500字

全文共 510 字

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今天,我又想起她,又想起那次带来感动和那双温暖的手,那次……

我们一大队人,背着大包提着小包,嘴里还唱着郊游歌在走在江堤上,你知道我们在干什么吗?答对了,我们就是在郊游。

早晨,我们按每小时步行2公里的速度快速行走着,一直到中午12点我们才停了下来,说来也巧,正好我们一停下来就有“咕噜”“咕噜”的声音传了出来,是什么?哦!原来是张恒的午餐铃响了啊!

张恒红着脸,挠挠后脑勺说:“不好意思,我……我饿了。”

我们只好开始做饭,找到一块相对平坦的地方,我们摆好餐桌,架上锅之后就先下了锅面,在下面的过程中,同学们都在忙着帮老师捡树枝,做饭,只有张恒一个人在旁边,拿着筷子拿着碗,眉头紧锁,四处张望生怕有人来抢他的面似的。突然,张恒目光落在那锅面上,真是“口水直流三千尺”啊!终于,在张恒的紧盯之下,第一锅面终于出世了,老师先帮张恒盛了一大碗面,他端着面屁颠屁颠地跑了,我最后一个盛,结果只一点汤,这时,姜彧艺走来,对我说:“王恬,你还没吃吧,你看,这是我刚从同学那抢来的,走,我们一起去吃吧!说完她拉着我的手走向小河,这时我感觉她的手是那么温暖,那股暖流一直温暖在我的心田。

或许,这是我茫茫星海般的记忆中,最令我感动的一件事吧!

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篇17:身边的感动作文600字

全文共 627 字

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世界上有这样一种爱,它比天高比海深,它常常让人很感动,而它就无无声无息地在我们身边。它是什么?它就是母爱。我小时候酷爱跳舞,只要有舞相伴,我就特别开心。记得有一年冬天,天气很冷。我在练功房里练习跳舞,虽然那里开着暖气,但毕竟是冬天,薄薄的舞鞋根本不起保护作用,脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的,都裂开了口子。我不敢告诉妈妈,怕她担心我,不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久,妈妈看错了时间,提早来接我了。透过练功房玻璃门,妈妈看到愁眉苦脸的我,她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的:“这孩子是怎么了?身体不舒服吗?被老师批评了?”一下课,妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈,最后我还安慰妈妈:“没事的,过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容,妈妈沉默了,眼里闪着泪花,抚摸着我的头说:“咱回家吧!”

晚上,妈妈帮我洗完脚,涂上药膏,让我早点休息。我很累了,一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼,我看到枕边有一双黑色的毛线织物,我连忙穿好衣服,跑去问妈妈:“这是什么呀?”“这是暖脚套,下次你去跳舞,在舞鞋外面套上它,可以保护脚后跟,就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼,我的泪水夺眶而出,懂事地点了点头。

后来因为学习冲突,我不再学跳舞了,但是我把暖脚套珍藏在衣柜里,每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随,我一定会克服所有的困难,勇敢地向前进。

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篇18:等待的感动作文600字

全文共 601 字

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等待在大多数人眼里是一种浪费时间的行为,是不被接受和喜欢的。可我不这么认为,我反而认为等待是一件美妙的事,因为等的结果是充满惊喜的,总有很多奇妙的事情会在等待中不期而至,让你收获感动,倍感温馨。

记得有一次放学后,天下着倾盆大雨,可我因为早上出门时太匆忙忘记带雨伞。眼看同学一个一个都被家长接走回家了,我只能焦急地等待着妈妈来接我,但是心里越着急就越觉着妈妈久等不来,不禁犯起了嘀咕:今天妈妈怎么还没来接我呢,明明知道下雨就该算好时间早些出门才对啊,如此“龟速”害我在这儿好等!时间嘀嗒嘀嗒地走着,哗哗的雨声更搅得我愈加心急如焚,终于忍不住拿出电话卡飞快地按下号码,电话不一会儿就接通了:“妈,你怎么还不来啊?我同学都快走光了!”妈妈安慰我道:“马上就到,你不要着急别被雨淋着!”又过了好一会儿,妈妈还是没有出现,一阵阵委屈涌上心头,泪花开始在眼眶里打转。正在这时忽然有个人向我走过来,妈妈终于出现了。正当我想上前去责怪她时,突然发现妈妈的手上流着血,我不禁怔住了。妈妈见我无措的表情,便摆摆手说:“手不要紧,就是刚才来的路上比较滑,摔了一跤,蹭破了皮,所以才晚到了,你可没被雨淋着吧?”原来如此,是我错怪了妈妈,

通过这次等待事件,不仅让我真切地感受到了妈妈对我的爱,更让我明白遇事不能只从自己的角度出发考虑问题,把自己当成受害者,而把责任推给别人。其实感动就围绕在我们身边,就看看你会不会用心去发现了。

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篇19:那一刻,我真感动作文450字

全文共 460 字

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这天天空乌云密布,到放学时天就下起了一阵大雨。大部分学生已经把家长接走了,很快就只剩下我一个人,我烦躁不安地等待着家人。

天更黑了,我的家人还没有来,我的作业也在等待的时候早早地写完了。又等了一会儿,一个骑着电动车的身影出现在我眼前。“或者应该是我的爸爸了吧!”我开心地走了过去想探个究竟。透过阴暗的光线,只见那人全身的衣服都湿透了,头发就像洗过了一样,鼻涕也流了下来,那真是我爸爸!看到爸爸,我的心似乎已经碎了。我问:“爸爸,你怎么不带伞就来了?”“我带伞了,没用!”原来爸爸为了不让我用湿伞,把伞放在坐垫下面,这是他迫不得已想出来的办法。听完这话,我恨不得让爸爸不要再来接送我,让我自己能独立起来!爸爸没有看到我的神情,他把伞放到我手里,帮我遮挡着外面的暴雨和寒冷,而他自己却依然淋着雨回家了。那一刻我抱着爸爸的背,摸着他湿透了的衣服,感动的泪水从眼中喷涌而出,这恐怕就是那一句话“父爱如山”的意思吧。

那一刻,我真的很感动,感动就在这生活里,是爸爸对我的关爱和支持,是妈妈对我的疼爱和包容,也是我们对父母的感恩和爱护。

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篇20:这样的人让我感动作文800字

全文共 818 字

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她,那个老阿嬷,平凡而不同凡响。

初逢她时,她头顶红帽,身着红衣,在臭气熏天的垃圾桶旁忙碌着。擦肩而过时,她转身,探出了一张沧桑垂暮的脸,岁月的沟痕里荡起阵阵笑纹。她轻轻点了点头,脸又消失在日渐发白的发中。她苍老的手伸进垃圾箱,提出一袋袋散发着阵阵恶臭的垃圾,把一柄铁夹探进袋中,掏出些什么腐烂腥膻的垃圾,塞进其它的垃圾袋中。我见状皱眉,恶厌地疾步离开。

她是一个普普通通的社会义工,芸芸众生中的一员,她正做着又苦又脏的活——垃圾分类,每天早晨我都会和早起摸黑的她擦身而过。

假期下楼锻炼时,我时常去拜访她,早晨、正午、下午、傍晚,甚至,月夜莅临时,还有一束强光照耀着垃圾投放处。

终于,我忍不住启唇,探究心中的疑团,她不累吗?为什么要干这个?她的回答很朴实:“物业叫我做这个,我就做这个喽,做这个肯定累的呀,早上很早就得起来。”

轻描淡写的回答:“累。”这着时是意料之外,累为什么还做?还如此乐观,我没有打破砂锅问到底,她自然而然有她的道理。我们就前言不搭后语地一言两语聊起来。不想平时寡言的她,竟如此健谈,轻轻一语,话匣子就一发不可收拾了,她其实也有满腹埋怨倾泻不出。她说,“这几栋楼扔垃圾,把纸和剩菜扔一起;那几栋把餐巾纸扔进了可回收垃圾桶。”如此云云,一直到日落西山,夜色微凉,才各自告别。她的环保意识很高,显然物业有专门培训过。她的牢骚绝不仅仅是抱怨她的辛苦,更多的,是对垃圾分类完成情况的堪忧,和对住户的期许。

我挺意外的,她如此健谈,平日里却是沉默寡言。她也有满腹哀怨,但平日里却笑脸迎人,我不懂。

从此往后,每每下楼锻炼,我时常与她促膝长谈,希望能分担她的哀伤忧苦。

她默默无闻、她奉献自己、她满腹牢骚、她乐观开朗、她任劳任怨,她只是一个淹没于茫茫人海中的平凡之人,或者,社会义工都是不凡的伟大之人。

恰逢学雷锋日,活雷锋身份也许是平凡的,精神却是伟大的。可能雷锋精神就在你我举手投足之间。用爱心关怀活雷锋,用行动争当活雷锋,从小事做起。

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