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初中日记怎样写好(汇编20篇)

引导语:如果把母亲的爱化作一枝盛开的百合,在每个角落中散发着迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在每个角落中默默的吐着它那清新的芬香!下面是小编为大家精心整理的关于初中日记怎样写好范文,欢迎阅读!

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体育课日记初中

全文共 342 字

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好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。

比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我“开火”,我往右一闪,灵巧地躲开了“攻击”。接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程。这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战。张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了。

该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给“清除”掉了。

这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐。

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篇1:如何写日常日记初中

全文共 687 字

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太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。——题记

世界上最长的是什么?是时间,最短的是什么?是时间,最珍贵的是什么?是时间,最令人忽视而又最令人珍惜的是什么?还是时间。在这世间,工作要在时间中进行,生命要在时间中诞生,智慧要在时间中显示。时间是生命的财富,是知识的力量。

时间在不同人的身上体P出不同的含义,有人感叹时间如流水般太匆匆,这是因为他不会利用时间;还有人埋怨时间太漫长难耐,这是因为他不懂得珍惜时间,利用时间。但是,无论是珍惜还是挥霍,我们每天度过的都是属于自己的时间。

初中的三年生活,对我来说就像匆匆的流水,刹那间就全部流逝了。蓦然回首,我不禁心里一颤,我真的不敢相信我的初中生活就快结束了,可事实的确如此。

初中生活的快乐,有蓝天白云,有绿树红花,有欢歌笑语,我们彼此敞开心扉,共同分享这所有的一切,用心体味这份美好与真诚。我们彼此关爱,我们珍惜友情,这些快乐的日子,正因为有了我们的努力而变得更加流光溢彩。

有风雨的日子,我也曾经历过,但我从不流泪,因为泰戈尔说过,"如

果你为失去月亮而流泪,那么你也将失去群星"。我不想失去得太多,所以我的泪是不会落在大地上蒸发的,我要咽下去,让它变成一股力置,伴我奋勇前进。

快乐的日子总是转瞬即逝,痛苦的风雨却是如约而至。

太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。i而我们还有一年的时间,只要我们坚信,胜利属于强者,我们一定会赢。

如果你想超越别人,你必须付出努力;要想你的基础比别人的.扎实,你:必须脚踏实地;要想你的诗句比别人的优美,你必须付出辛勤的汗水。你需要勤奋、坚毅,一如既往。

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篇2:描写秋天的初中日记

全文共 674 字

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有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

秋天是美的画意,情的诉说,漂亮极了。蔚蓝色的天幕,在阳光照射下,那紫边镶金的彩云,夹着如雪的棉朵,在空中飘荡。似峰峦叠障的群山;如草原上滚动的羊群;似牧场里追逐的奔马。

秋天是收获的季节,时光把仲夏深黛的绿色原野,由一个浓妆素抹的妙龄少女,变成个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飘香,散发诱人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭乱。

秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色;雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋,秋天的色彩丰富,让人向往,令人陶醉。这就是秋天的魅力,一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷,却有冬天的坦荡;她没有夏天的火爆,却有夏天的热烈。

生活的光环不也同样丰富多彩吗?人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带。在人生的原野上,燃烧着炽热的追求,流淌着沸腾的热血,焕发着青春的朝气,把无数神奇的梦幻,变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年,经历漫长的岁月沧桑磨砺正在逐渐充实、成熟。

秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧,那么秋天就是戏剧的高潮。

秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

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篇3:初中种树的日记大全

全文共 647 字

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每年的植节我们学校都会开展不同的活动。比如给树木浇水,去郊外种树,或者关于植树节的演讲比赛。我觉得植树节是一个很有意义的节日,所以关于植树节的任何活动我都会积极参加。

我和很多同学一样只有植树节时候才会想到植树节。只有三月十二日那一天才会想起要种树,给树苗浇水。现在我发现这是不对的。那么多的荒地如果一年才种一棵,什么时候才能把荒地种满啊。春天是一个适合草木生长的季节,我决定以后到了春天要多种几棵树。

我们不能只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

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篇4:初中心情日记

全文共 700 字

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度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年,嘿...于是我就坐着时光机回到了16年前。

购物车篇:

“外婆,这个可以不可以买,我要这个......”童真的小孩子到了商店都会对每件经过她眼前的玩具爱不释手,她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场,因为这样既可以睡觉,又可以玩玩具。嘿嘿,它成了我商场的环游车......一切都那么悠闲自在!

楼梯篇:

记得那个时候,我们住在六楼,每次逛玩回家我都骑上火箭一口气冲上六楼,如果我没记错,外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下,于是,我就站在楼梯口喊:“外公外婆,快点啦......”在我排山倒海式的气势下,常常有邻居探出头来看看,对我微微笑。这个时候,都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸,他顶着大大的老花镜向我微笑:“今天妹妹又第一名,待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿,每次我都好准时去他家。

睡觉篇:

每天晚上洗完澡,我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦,新闻时间到了,每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢摄影,把我成长中的点点滴滴都记录着,有我睡着的,舔手指的,吃东西的,哭的,都被清清楚楚记录着。听外公说,小时候的我有个坏习惯,就是——舔手指,听说我几乎十指都快舔光了,最后是每次睡觉前,外公朝我手上抹薄荷油额......嘿嘿,最后改掉了。

可爱的小时候,温暖的小时候,笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜,一个个幸福的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册,那些快乐的时光一一晃荡在我眼前。呵呵,好留恋哦!

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篇5:有关日常日记初中

全文共 722 字

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当踏进初中校园的第一步,意味着我不在是那个脸上充满孩子稚气的小学生。原本充满幻想的初中生活慢慢走进我的世界,一直希望快些长大。

初中生活是枯燥乏味的,上课也总会走神,思绪跟着饭香飘到了食堂。被老师叫起来懵懵懂懂的回答完问题,又懵懵懂懂的坐下,下课后却不知自己干了什么。

宿舍的晚上却是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的声音,有嘻嘻哈哈聊天的声音,有在床上翻滚的嘎吱声,各种嘈杂的声音混在一起,却被宿管阿姨的脚步声给制止。每次都是装睡躲过宿管阿姨的袭击,却常常装着装着睡着了……早上的宿舍也是嘈杂的,也不知谁带的头儿,总是没五点就在宿舍里说话,你不醒也要醒。我也总是躺在上铺,透过玻璃看外面的故事。

每次中午放学,我们便会疯一样窜向食堂。能排队进食堂时排在前面,我宁愿跑岔气。每天也总会有鸡蛋,但总是扒的坑坑洼洼。也会偶尔吃一回包子。食堂的包子是我见过的唯一比我妈包的包子还大的包子,真的特大。

每天,就像上了发条一样,学啊学,就连周六周日的作业也能让人多到窒息。学习也会像一个岔道口一样,彻彻底底地把我与同学分开。但总是每天不抱任何目的地去厕所逛一圈,却总以“多看绿色”“劳逸结合”“减肥”为借口,逛一逛也就成了家常事。或许就是小学与闺蜜养成的良好习惯吧。

开学以来,真的见了各种奇葩。借水借秋衣就算了,还有借鞋借裤子借袜子的。oh,mygod。

穿着身上的军训服,也总是羡慕着他们的校服,总是盼望着他们快点加工。总是看着有种高大的感觉。每天忙碌的生活,却能在人群中快速把初一和初三初二的学生分开。就连军训裤,都长到地上了,每个人都是那样折三折,腰带在腰上能转两圈。当许久未见繁华的街道时,穿着着一身,想傻子一样。

九月,开学忙碌的季节,谁知道我的未来会怎样。

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篇6:初中毕业日记精选

全文共 583 字

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__的秋天,我们相聚在一起,__的夏天,我们背对背离去。那么多故事还没发生,我们就毕业了。那些年的青春已成曾经。

青春回不去,记忆挥不去。

其实,我们都喜欢上学,只是不喜欢上课。初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期。却没抗住中考,考散了我们。

毕业季,7月的到来宣告了它的走进。天阴沉沉的,它也为我们的别离而难过。都说—————离别总在阴雨天,确实。

临近毕业,同学都懂了好多,不再在老师课上捣乱,不再整天嘻嘻哈哈,他们都明白,这个夏天过后,我们就分别了。

记得,最后那堂课,是我们讨厌的数学老师的,他没再讲课,外面雨淅淅下着,他在教室里沉默着,同学静静收拾着书桌,慢慢地收着,都只想多呆一会,他们知道以后没机会了……老师慢慢开口了,他讲诉着曾经的往事,对我们倾诉这三年的感受,对我们说:“对不起大家了啊。我知道大家都讨厌我,但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好,大家就要毕业了,希望以后想起老师都是好的回忆。还有记得以后常回来看看,老师一直在这儿等你们回来。。。雨也差不多了,大家收拾好……就走吧。"老师讲着话,同学早已泣不成声。‘老师,我们不讨厌您!多希望还有时间让我们能在一起,让我们好好上一节您的课!我们舍不得走!”

毕业季已来临,说再多也不管用。我们都在毕业了才爱上学校的,都在失去后才知道珍惜的。

__的夏天定格了一种悲伤,叫毕业。

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篇7:2024年初中生日常生活日记

全文共 445 字

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初三,是一个冲刺点。我们都在跑道上奔驰着,冲刺着,挥洒着青春的热情,青春的活力。然而,不幸的是——文化科又添了一个新的成员——化学,它是想让我“折寿”吗?当我一边埋怨作业繁重,科目众多的同时,别的同学早已“准备冲刺”了!在学习上,不是你进步就是别人进步。任何人都不会因为你而进步或退步,就像地球不会因为没有你而停止运转。

在初三,我们每个人都要争做学习的主人,而不是奴隶。学习是自己的责任与义务,同时也是为了将来能走顺畅的人生大道。所以,我们没有理由不学习。文化知识是中考重点,但我们也不能忽视体育呀。试问:没有好的身体做保障又何来“学习好”呢?

现在,每个人都在争分夺秒。只要复习多一点手中便紧握多一分胜券。中考,只剩下不到300天了。我反问自己:“你还有理由不好好学习吗?”

初一的生活是天真快乐的,因为我们只懂享乐;初二的生活是美好的,因为我们只懂欣赏沿途的风景;初三的生活是苦涩的,因为我们只懂学习。

也许,我该感叹“光阴似箭,日月如梭”!但是,时间给我留下的回忆却是无穷无尽,难以忘怀的!

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篇8:我的心爱之物初中日记

全文共 642 字

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我有一件心爱之物,它是一个小兔子挂饰。

它是一件瓷器,圆圆的脑袋,脸上有用漆刷上了亮亮的大眼睛,粉扑扑的像朝霞似的脸颊,青绿色的围巾,白色的条纹衬衫和一个粉色的小包,两条绳子仔细编成的长长的白色绳子,那是它的双腿。腿下面还有一个比玻璃珠还小的脚,用白鞋子盖着。小兔子旁边还挂着一个平面看报纸兔子和两个一大一小的铃铛。那铃声有时像鸟儿在唱歌婉转动听,有时像乐器“叮叮当当”的清脆悦耳的演奏声,有时还像小溪流水“叮叮咚咚”声,十分动听。我把它挂在我的书包上,每天上学,放学它总是在我后面“叮叮当当……”地响个不停,我把那当作朋友在跟我聊天。

我十分珍惜它,有人碰它一下,我都要把他骂够呛,吓得人话都不敢说。它要是粘上半点灰尘,我都会感到自责,马上用布将它擦干净。就连包装盒我也留着,把它保存的好好的。

它是我现在最要好的朋友送我的生日礼物,我和那朋友在一个小学一个年级,只要下课铃一响,我们俩就不约而同地向对方的班级跑去,然后一起聊天、唱歌、玩耍、谈心事。我们从来没生过气,就算是嘲笑对方或是踩对方一脚脏水,我们也从不生气,有时还笑着开玩笑,好不让对方自责、难过。我们玩的十分愉快、经常聊那些不为人知的秘密,聊完后一起哈哈大笑,旁边的人都投来羡慕的眼光。她是我的骄傲,我也是她的骄傲。那次运动会她参加了800米长跑比赛,我不给自己班同学加油,反到一直跟在我朋友后面“加油,加油”地叫个不停。

这小小的挂件,它是我和我朋友的友谊证明啊!

写着写着,铃铛清脆的“叮叮当当”声又一次在我的耳畔清晰地回响。

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篇9:2024年初中中秋节的日记作文

全文共 673 字

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“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”中秋节到了,此时最少不了的就是团圆、吃月饼。望着圆圆的月亮,吃着圆圆的月饼,那种享受真是美呀!

经过一番跋涉,我们来到了与家人团聚之地——伯伯的家里。到了那里,饭早已准备好了。全家人坐在那里,等着月亮升起来。月亮慢慢地向上爬,爬上了树梢,爬上了高楼,爬上了云端……终于,她爬上来了,解开了自己神秘的面纱,露出了自己全部的面貌。我一看:呵,好一个“白玉盘”呐!大家已经开始动筷子了,一边吃,一边观赏月亮,又与家人们诉说自己的生活、心事。

开始吃月饼了!一个个的月饼端了上来。晶莹剔透的冰皮月饼、冰爽的冰激凌月饼,甜蜜的莲蓉月饼,香喷喷的苏式月饼……真的看着就饿了。吃着吃着,突然想起了独自在月亮上的嫦娥姐姐,也许她与后羿正在一起吃月饼呢!

在月亮下,爸爸说道:“光吃可不行啊,来一次描写中秋的古诗接力吧。”我听了,高兴的直拍手,便开了个头:“桂魄飞来光射处,冷浸一天秋碧。”老爸借着醉意也说了句:“起舞排徊风露下,今夕不知何夕。”伯伯不甘示弱,立即说道:“我醉拍手狂歌,举杯邀月,对影成三客。”妈妈立马接了句:““举酒邀明月,对影成三人。”“未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。”文化底蕴最深的哥哥吟唱着。我不禁鼓起掌来。

吟诗声,欢笑声,碰杯声,汇成了一曲欢快的诗歌,月亮,月饼,晚饭,构筑了一幅绚丽的图画。

我们大家一起举杯邀明月,沉浸在中秋之夜的欢乐气氛之中。这是中秋节应该有的,但是想象不如人愿,几天连绵的大雨让月亮姐姐犹抱琵琶半遮面,想象中的美丽的场景始终没有出现。唉,真希望有一个圆满的中秋节呀!

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篇10:初中生暑假日记600字

全文共 672 字

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放假了!放假了!我期待已久的暑假终于到来了!经过了紧张的学习后,我应该放松放松一下自己。

“嘿,昭如,我们去捉小鱼吧!”是谁在叫我呢?一听就知道是我的死党——苏静,在叫我了,唉,这个好动的女孩什么时候才能像她的名字一样文静呢?“好啊,走,事不宜迟,我们马上就走!”我回答道。

一场捉鱼活动就这样开始了!

原来苏静叫了不少人来啊。“嘿,昭如,别光站着,你快捉住,那条鱼从你身边游去了!”我刚缓过神来,有已经游过去了。又游来了一条鱼,这次可不能错过啊!我把手弄成八字形,一下子把鱼挡住了,嘿嘿,看你往哪儿跑!这条鱼真机灵,前面走不了,我往后面走!小鱼一转身摇摇尾巴正打算要游走,来了一双手挡住了,是谁?现在没有时间看,主要是鱼儿。这可急坏了这条小鱼,它在哪儿左转转,右转转,样子真搞笑!终于它死心了,我一把把它捉住,放在鱼缸里头,喊道:“大家快来看啊,我捉到了一条小鱼!”大家纷纷跑过来,苏静抓起鱼儿,说:“这鱼好像是快要生了的啊,肚子好大啊!”我凑近一看,的确,这条鱼肚子很大,可能要生了。我对大家说:“我们把它放了吧,怪可怜的。”苏静也说:“对啊,要生了的,我们又拿来玩,这样对小鱼太不公平了!”当然,其中也有人不同意,说:“我们好不容易捉到了一条,就这么放了太可惜了!”不过,最后表决,将小鱼放了!

我放了小鱼,小鱼看了我们一眼,就游走了。游走后,我们也没有在捉鱼了。

我不禁想起了如果我是哪条鱼我会这么办。是的,捉鱼是我们的兴趣,我们的快乐,但你们想想,如果你是鱼,你会痛恨人类吗?我们不能把自己的快乐,建立在别人的痛苦上,哪怕它是一条普普通通的鱼。

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篇11:初中写爱好的日记

全文共 809 字

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每个孩子都有自己的兴趣爱好,我也不例外,我的兴趣爱好就是跳拉丁舞。

我在一鸣少儿艺术学校学习跳拉丁舞已经有4年了。自从7岁开始,我就学习了拉丁舞。我有两位舞蹈老师:吴老师和李老师,两位老师对我们都非常好,他们讲课时的态度和蔼可亲,做示范动作时标准、认真。在指导我们动作的时候手把手的教,并站在我们身边亲自反复示范,让我们学习,而且指导我们也非常的有耐心。

在我学习舞蹈的过程中,我还认识了许多学校以外的小伙伴,虽然我们一周才能见一次面,但我们总是彼此关心、彼此牵挂。舞蹈班的同学对我都很好,特别是我的小舞伴,她对我很好。记得有一次,我因为生病耽误了一节课,在我病好去上课的时候,她主动帮助我把落下的课程补上,还和我一起反复练习,累的她汗流浃背,我和她说:“我们休息一会吧,看你都出汗了。”她笑笑对我说:“没事”。就这样我们一直认真的练习,很快我就学会了。

自从学习舞蹈,使我增强了自信心,做任何事都很有勇气了,不再害怕。记得我第一次参加比赛的时候,奶奶为我做了一件崭新的表演服装,上面有着无数耀眼的亮钻和美丽的亮片,虽然我准备的非常充分,但是我的心情仍然很紧张。在后台候场的时候,我和其他小伙伴们互相加油、鼓励。当动听的音乐响起,小舞伴拖着我的手向前走,我的心情紧张到了极点,走到台中央时,我看到台下有那么多的`观众,还有明亮的灯光照耀着我们,我感觉自己就像小明星一样,心情立刻放松下来,紧张的情绪也渐渐平复,自信心又回来了。没有了紧张、害怕的心情,我成功的表演了整套的舞蹈动作,表现的非常出色。回到舞蹈班,我们大家都受到了老师的一致表扬,我的心情非常高兴。

通过学习舞蹈,不仅让我增强了自信心,使我做事不再害怕,而且还认识了许多好朋友。她们会在学习舞蹈上帮助我,使我有了很大的进步和收获。在今后的生活中,我不但要努力学习,而且要更加努力学习舞蹈和其他我需要学习的知识来不断地充实我自己,让我的兴趣、爱好成为我生活的重要部分。

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篇12:写事初中优秀日记

全文共 778 字

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毫不吝啬地把掌声送给失去自信的人;把雨伞给予淋湿的人。用温暖来哺育他人的灵魂也让自己绽放光芒。给予他人的同时也一定会有回馈。

我深刻地记得我参加朋友运动会比赛的那一天、“怎么办啊!我好紧张!”她忐忑不安。“你别紧张,放轻松。上战场就要有勇气!”我轻轻地拍了拍她的肩膀。

“800米啊!这可不是开玩笑的!”她有些低落。“你应该要相信你自己。跑的时候千万不能回头,只要有人在你的身后你就不会输!”我企图让她对自己有些信心。她只是轻轻地点了点头。

比赛如约而至,她始终还是勇敢面对了。“砰!”枪声一响起,选手们就犹如离弦的箭在跑道上“飞奔”起来。那矫健的步伐几乎没有声响。我扯着嗓子卖力地呐喊:“加油!加油!你是最棒的!”可是由于她的体力不支,速度开始慢慢地降下来了。我见状顾不得腮边的汗水,仍然为她呐喊助威。她或许是听到了吧?拼尽全部的力量迈出一步又一步。她咬牙,汗水把她的头发弄湿了,她累得满脸通红,双臂不再受控制地挥动着,她现在在第三名的位置,还剩下300米,她不能再慢了。“前三名就在等着你呢!快!加油!胜利就在你眼前!”她的目光里闪出一道光,接着我看见她奋力地冲刺着,朝终点的方向奔去……我给予给她的鼓励是否让她重拾信心?在比赛结束的最后一秒钟,我看见她欢呼雀跃……她的确得了前三名-----亚军。她站在颁奖台上,激动地笑了,同时又好像哭了我分不清她的脸上是汗水还是泪水,她疲惫不堪。

我望着她,心中为她感到骄傲。她真的做到了!我给予了她最真诚的微笑,她也回馈给我了一个满怀的拥抱。“真的应该谢谢你!在我失去自信的时候你给了我鼓励!”“你明明可以做到的,你明明可以那么优秀,怎么能失去信心呢?你只要战胜了自己你就获得了胜利!”她会心一笑用力地点点头。

不要吝啬。给予鼓励让他人取得成功拥有自信;给予鼓励让他人拥有勇气面对困难;给予鼓励就给予了力量让他人战胜自我!

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篇13:秋雨的日记初中

全文共 549 字

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“沙啦啦,沙啦啦”,秋雨绵绵,天阴沉沉的。飘飘洒洒的雨丝在风中七扭八歪的落下来了。

乌云遮顶,这时的秋风已经不像书中写到的“秋风送爽”了,而应该是“秋风凛冽”。风“嗖嗖”地从领口钻进去,冻得人不得不把身子裹得严严实实的。

看,那些大哥哥们虽然冻得发抖,但还是挺立着身板在风雨中迈着稳健的步伐走着;而那些爱美的大姐姐们虽然冻得脸通红通红的,但为了顾及自己的形象,还是身着一身秋装,穿着漂亮的秋裙,精致的高跟鞋踩在柏油马路上,却显得有点慌乱;可小孩子们却不管这些,一个个在路上打打闹闹,你追我赶,一点儿也不管风刮得刺骨,老人们打着伞,在后面大声地叫着让孩子们停下来,小心别摔着了。

书上说过,天气的好坏直接影响到人的心情。如果是烈日炎炎,人们的心情一定会变得很烦燥,而像这样的天气,我一个人走在回家的路上,心情也自然而然的变得低沉。

终于回到家了。我趴在阳台上,看着雨落在楼下的那盆太阳花上,我想它也不喜欢这种天气吧?“呼呼”树叶在风中摇摇晃晃,发出“沙沙”的声响,不少树叶娃娃都极不情愿地被风吹离了母亲的怀抱,随着风雨流落他方。

不久,可能是太阳公公睡醒了吧,他不忍看到这一片萧瑟的景象,立即赶走乌云,叫雨别再下了。

啊,风停了,雨住了,天气又恢复了以往的晴朗。行人的脚步也不再匆忙,脸上也恢复了悠然自得的神态。

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篇14:走进初中日记600字

全文共 714 字

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伴着微风,踏着晨光,我跟着时光匆匆的脚步,怀着百感交集的心情,随着拥挤的人流,步入中学的校园。

啊,这就是我的校园,崭新而美丽!看着美丽宜人的校园,窗明几净的教室,热情友好的同学,我感觉内心有一股暖流在涌动。不远处传来了到班同学的读书声,那声音是如此熟悉,如此分明,声声入耳,我内心不禁泛起阵阵涟漪……

上课了,科目很多,但每一节课都是精彩纷呈,让我陶醉回味。数学老师将同学们带入一个奇思妙想的数学王国;英语老师又将同学们领入一个字母组成的童话世界;音乐课上,一个个跳动的音符总能吸引同学们的注意;体育课上,各项活动也能让同学们跃跃欲试。我想:在学习的王国里,虽然各个科目的内容不尽相同,但同学们都一样的热情好学,都能得到属于自己的那一份收获。我喜欢多姿多彩的学习生活,感受不一样的乐趣,接受不一样的挑战。但我最喜欢语文学科,因为在语文课上,我能领略世界不同地方的景色,了解不同地域的民风民俗,拓宽了眼界,增长了知识。生动形象的语言文字,不仅可以陶冶情操,还在潜移默化中塑造我的灵魂。我想,这就是我对语文老师情有独钟的原因吧!

我的语文老师年轻而有朝气,她很严厉。她的严厉可以促使我尽快成长,她的批评可以让我更有奋斗的动力。我的语文老师又是有耐心的、慈爱的。那天,我正在值日,不擅长家务活的我劳动时总显得笨手笨脚的,很害怕被老师看见批评,但老师耐心的教给我擦窗子的方法,还帮助我们一起劳动呢!她工作总是特别认真,把班级中的一切管理得井井有条,特别让我敬佩。

放学了,载着一天的新奇与充实,同学们排着整齐的队伍回家了。我想,一场崭新的校园生活才刚刚展开,作为一名已经走进初中的学生,我梦的征程已经起航了。

我应该准备好了,我已经准备好了……

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篇15:冬日观雪初中日记

全文共 664 字

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秋天匆匆离去,冬天的脚步走来,真希望快点下一场呀!

上课时,听见有同学小声说:“下雪了,快看呀!”我急忙往窗外望,只见洁白的雪花从空中缓缓落下,就像仙女下凡一般,格外漂亮。此情此景,我的魂早已飞出了教室,盼望着早点下课,能够更亲密地接触它。终于,下课铃声“叮铃铃”地响了,大家像炸了窝的蚂蚁!冲出教室后,映入眼帘的竟是白雪皑皑的一片。

雪花带给了我们无限的惊喜。它就像调皮的小精灵,为了更像童话故事,给大地换了一身装扮。你瞧,给原本黄皮肤的土地涂了一层白,枯燥的树木添了些银白色叶子,屋顶上的颜色都换成了白色,连动物的皮毛都变成了雪白色的了。

我伸出热乎乎的小手,一片雪花落入其中,立刻就被我掌心的温度融化了。再看看同学们各顾所爱,有滑冰的、有堆雪人的、有打雪仗的、有……“哎呦!”我叫了一声,原来是同桌用雪球投我:“嘿,发什么呆呢?快来玩儿呀!”“呦,胆子蛮大的嘛!啊,看我怎么收拾你!”。我气势汹汹的说道。说时迟,那时快,我用手抱成一团雪球后,三步并两步向她投去。她躲过我的炮弹后,还嬉皮笑脸的说道“嘿嘿,谁收拾谁,还不一定的呢,接招吧!”还没来得及攻击呢,无情的上课铃打响了,我们只好静候下个课间的.来临。

这场雪是冬天送给我们的礼物,使我们摆脱作业的束缚,呼吸新鲜的空气。不管天气多么寒冷,对于我们来说,只要下雪,那便是一种满足,一种快乐。更希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!带给我们一个纯净无比的童话世界!

感谢雪花,让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们无限的欢乐。让暴雪来得更猛烈些吧!

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篇16:写尝试的初中日记

全文共 681 字

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人生,是在许多尝试中跌跌撞撞成长起来的,许多机遇只能在尝试中才能抓住,所以,第一次尝试对人生如成功的敲门砖。说起尝试,我就会想起我第一次画素描石膏人像的时候。

那时我的素描底子并不深厚,常常出现一般初画者犯的错误:画面太满,形定不准,画得太黑等等,但我还是努力地去照着书画,“依葫芦画瓢”,很多人都不满地指着我的画“你瞧你画的这是什么啊?”听完这话,我心里真不是滋味,酸酸的感觉涌上心头,眼泪都要流下来了,但我努力忍着,从此更加努力。

我也只有努力啊,于是天天除了学习,剩下的时间全部都用在画画上,到最后,“练习”居然已有厚厚一沓!

这时,父亲说:“石膏、静物你都尝试过了,现在你画画头像吧。”我知道,我需要一次尝试,不管它是否成功,我都会尽力去做。

于是我借了一个少女石膏头像,她大眼睛、鼻子又高又挺。我铺好画纸,手握铅笔,却不敢下手画,生怕把这美丽的少女画成“丑八怪”,但是一想起父亲的话,又觉得需要闯劲儿,于是我深吸一口气,手慢慢地开始打形……几个月的刻苦练习并不是无用,现在正派上用场,看着石膏像从我笔下渐渐由模糊到清晰,心中莫名的开心,每一根线条,都是我快乐的心情,并不断地仔细观察、比较。

一小时过去了,二小时,三小时……第一次发现时间真的过得很快。画基本上完成了,我认真地做了最后一次修改,这一次,我自己都惊讶了,因为我发现我对石膏的尝试居然成功了!

我拿着“尝试”这块敲门砖,敲开了绘画之路的大门!

心中的喜悦自不必说,捧着这幅来之不易的作品如捧着整个世界,当这幅画出现在那些曾经讽刺过我的人面前时,他们惊讶地说不出话来,最后只生硬地吐出几个字:“你进步好快!

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篇17:优秀初中日常日记

全文共 628 字

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初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但乐趣依然存在,因为有可敬可爱的老师、友好互助的同学、善良和蔼的宿舍老师。

在教室——可敬可爱的老师

教室是学习的地方,总是传出朗朗的读书声和纸与笔相互接触的沙沙声。

在中午的一节数学课,老师发现了黑板屏幕的一个新功能,白板写字功能里有一个毛笔,老师就用毛笔给我们讲课。在写大题时,他就下意识的顿笔、提笔、竖弯钩,然后露出了满意的笑容。那时全班哄堂大笑,都夸老师字写得好看。那节课非常有趣,整整一下午都十分精神。数学老师也如此注重字体,还幽默,真是让人又喜爱又尊敬。

在食堂——友好互助的同学

食堂是我们在校内,除了宿舍,最为放松的地方。我们的食堂,分为上下两层。下面是汉族餐厅,上层是回族餐厅。我是在上层吃的饭,我们那里的饭菜都可以自己乘多少拿多少。我这个人乘饭比较慢,后面排队的人常说我。我有一个朋友,她和我同一年级,不过不在同一个班。我们俩很友好,常在一起。别人说我不好时她总是为我说话,像大姐姐一样照顾我。

在宿舍——宿舍老师的善良和蔼

有一次晚自习时有作业没有写完。我们就拿到宿舍去写。在宿舍熄灯前没有写完,我们班同学就都去了宿舍老师值班室里写。人太多坐不下,老师就搬了一张桌子,放在她床边,让同学们坐在她床上写作业,老师为了不打扰我们就坐在二楼楼梯,一手托着脸打瞌睡。我们写完后把桌子放回,把老师叫醒然后回到房间。

初中生活是有些枯燥,但还有温暖,让人心暖。不管是老师还是同学,都能给我们快乐,让我们开心。

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篇18:初中生的暑假日记

全文共 371 字

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今天早上,爷爷带我出去玩,我们带了吊床和小狗“脆皮”。在去滨河公园的路上,知了在欢快地叫着,小鸟在天空中自由飞翔。

来到滨河公园,我们先看荷花,池塘里的荷花千姿百态:有的花瓣完全张开了,连小莲蓬都露了出来;有的半开半闭着,好像有点难为情;还有的花苞仍包裹的很紧,就像插在池塘里的画笔。骄阳下,河面上闪耀着似金非金,似银非银的美景来,但是小鱼儿们不怕热,它们成群结队的在水里游来游去。

我们来到小桥边,走过了用奇形怪状的石头搭成的小桥。来到了石子铺成的路上,我快乐地奔跑着,“脆皮”也跟随着我一边跑一边“汪汪”地叫着。玩累了,我们找到了一片小树林,地上有着厚厚的草和树叶,爷爷把吊床拴在清凉的树荫下面,躺在上面舒服极了,一会儿我又坐在上面,拿起我带的书,津津有味地看了起来。小狗在草地上一会儿咬树叶,一会儿打滚。

这就是我暑假里的一天。我过得很开心。

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篇19:学生初中日记

全文共 588 字

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前几天,我挨了一顿打,不是一般的用手打,而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出来————“痛”,我在心中呐喊。

我被打的原因是因为我要看电视剧《宝莲灯》,可是妈妈不让我看,让我复习功课。我呢?就是赖在电视机旁不走。妈妈一气之下就拿起鞋子向我扔来,我机灵的一闪躲,逃过一劫。我以为妈妈是和我开玩笑呢?谁知妈妈接着拿起另一只鞋子向我走来,抡起鞋子照我的头狠狠的一扔,我想闪躲,但因为距离太近,鞋子不偏不倚地打在我的头上,我没有哭,嘟着嘴倔强地抬起头看看她。

妈妈接着拾起鞋子又打,我就是不哭,而且越打越不哭,心底想我就要坚强,不哭不哭就是不哭,看你怎么着。可是我虽然表面不哭,但内心还是想哭,因为打的太痛了。于是我走到沙发边,一屁股做在地板上,还象妈妈翻了翻白眼,心想:我就是不服!妈妈气的也做到沙发上,等看完《天气预报》后,走到我的面前说:“过去看书!”赖在沙发边的我就是不走,妈妈气的伸手扭住我的耳朵把我拽起来,我疼的终于忍不住地哭了,但是我没有求饶。

过了一会儿,我终于忍不住了,就地求饶。要不是她的大刑伺侯,我再长时间也不会求饶的。但后来我想一想,妈妈是为我好呀!我也有许多不足之处啊!我为什么不为妈妈想想呢?于是我向妈妈认了错,请求妈妈原谅。妈妈原谅了我。我向妈妈发誓今后一定听话,但每想到这件事,心就感觉到寒颤颤的发抖,永远记住了狠打孩子的妈妈!同时也记住了孩子要听妈妈的话。

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篇20:帮妈妈做家务初中日记

全文共 777 字

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妈妈家务累坏了。所以我帮妈妈减轻负担。妈妈躺在床上睡着了。我便拿起了工具开始打扫卫生。我打扫的时候要特别的小心不要吵醒在睡觉的妈妈。我从我的房间开始打扫,我先动手整理自己的书本。我马上拿起书本一本本叠起来。然后,我把书本按照大小分好。接着,我把其余一些东西分门别类放好。接下来我拿来了扫帚先把垃圾扫掉。垃圾扫掉后我拿来了水桶放了一小桶水。然后,我把拖把放进去弄湿。然后,拿出来放在地板上来回拖。我仔仔细细地拖地板,一个角落也不放过。等我拖好以后,发现地板上还有许多头发丝。这里一根,那里一根。于是,我就弯下腰一根一根地捡。捡得我直不起腰来,这时我还以为地板已经非常干净了。可是,我看到头发是没有了,地板上面却添了许多脚印。我就去卫生间拿来抹布,蹲下身子在地上擦了起来。我擦了一遍以后,这时再看地面,发现脚印都不见了。我才刚刚打扫完我的房间,我就去打扫另外几个房间了。不一会儿,我打扫完了。

我走进厨房洗手,看见还有一些碗没洗,便想把碗洗干净。我先把碗放进水里浸着。我再拿来洗洁精放几滴进去。然后,我用手一拌,泡泡全是。我接着拿起碗一只一只地洗了起来。一个不小心,我打碎了一只碗。这时,妈妈正好醒过来了。她听见响声,马上走进厨房里来看我。我正想拾起破碗,妈妈立刻阻止不让我捡。她说:孩子,别捡了。万一把你的手划破了,怎么办?还是我来捡。妈妈连忙走过来帮我捡起碎碗。捡好后,她又对我说:还是让我来洗吧!。我说:妈妈,请你放心。不会再出事了。妈妈只好坐在一边看着我洗了。然后,我就不慌不忙地拿着抹布洗碗。我继续把碗放在有洗洁精的水里清洗了一遍。再拿到自来水龙下去清洗一次。妈妈说:你做得对,这样做才能够洗得干净。我听着妈妈的话继续把一只一只碗洗干净。我想把碗放进去了。妈妈立刻说:不行,还要用热水冲洗一下。我照妈妈说的做,用热水又冲洗了一次。

碗全部清洗干净了。

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