打架撤案申请书【合集20篇】

每个人的第一次都是美好的，都是快乐的。而我的第一次却是和别人打了一架，还留了点印记。

在小学，我的个子不高，体格不壮，跑也不行，所以从小养成不与人打架的习惯，你进我退，在小学三年，我居然有一场架都没打过的记录。

直到我读四年级了，在叶老师那个班，学校每天都要学生穿校服，戴红领巾。就是这条红领巾，使我破了“打戒”，阿弥陀佛。

那天上课，叶教师拖堂，我本来就有一泡尿憋着，还拖了堂。终于老师大发慈悲下课了，我以每秒三万光年的速度向厕所奔去，“哗……”真舒服，要是晚一步，估计就要尿裤子了。我不慌不忙地下了楼梯，突然，学生会的学生站在我面前，问：“你敢不戴红领巾，太大胆了！”我很奇怪，摸摸衣服才发现我的红领巾不翼而飞了。

我正着急，忽然看见有一个学生手上拿着一条红领巾，上面有点点墨迹，是那样的眼熟，正是我的那条红领巾！我立刻冲过去，拦住了他，说：“你手上的红领巾是我的。”只见他看都不看我一眼，说：“你有证据吗？这是老子刚买的。”我一听他这不客气的话，顿时心中怒火中烧，但我尽力压住怒火，说：“快把红领巾还给我，不然就别怪我不客气啦！”他不但不还反而更加拽了，说：“你跪在地上求我，兴许你哥我可以给你。”

我终于忍不住了，上去就对着他的脸一拳头，他也怒了，我们互相抓住彼此的衣服，我突然想起好哥们舒展毅教给我的绊脚功，我用右脚勾住他的左脚，用手把他一按，他向地上一摔，但因为他抓着我的衣服，我的背上也被他抓破了皮，我立即用腿压住他的脚，手腕压着他的喉，他一动不动地被我压住，我也没想到如此熟练，只不过我原来经常模仿电影里斗殴时最帅的动作，有“双重过肩摔、单勾脚、双勾脚”等招术，这些招术只能用于自卫，不能对对方造成严重伤害。

只见他哭着说：“红领巾我给你，放了我吧。”我这才放了他，第二天才知道那个人是学校一个老师的孩子，还好没找我麻烦。

其实当我把他按在地上时，我有一种成就感，感觉到自己很威风，把坏人打倒了。

这是我第一次打架，也是唯一一次，从那以后，我未曾过打过一次架。

今天上午，我和小猫“打”了一次“架”。

到了上午，我吃完饭、写完了作业后没事干，就玩起了“双截棍”——用跳绳做的。我耍着耍着，一只小猫过来“拿”了我的“双截棍”就跑，我气得暴跳如雷，心想：“那可是我表弟辛辛苦苦地给我做的。”我越想越生气，就以迅雷不及掩耳之势地速度拿起了身边的小棍，我说：“大胆小猫，快还我的‘双截棍’!”说完，我用尽全身的力气，用了个“把火烧天”的招式。小猫抵抗不了我的重力一击，就“喵喵”地跑到一个地方把我的“双截棍”给“藏”了起来。然后就很不服气地向我反击。我见情况不妙，怎么办?溜!我先藏到一个大木板后面，然后趁它不注意，我“偷”回了我的“双截棍”。——实际上是拿。然后再用木棍轻轻打了小猫一下，它被我打得“满地找牙”，“伤痕累累”地退出了“战争”。见此情景，我由不得哈哈大笑。

过了一小会后——大概有三分钟后。它又找我来“PK”(挑战)了。它猛地向我扑来，我一闪，它扑空了，然后，我又使用了一个“拨草寻蛇”的绝招，把它打进了土堆中。我看到它那狼狈的样子，我又得意地笑了。它借此“好时机”，便逃得无影无踪了。

小猫呀小猫，你的胆子也太大了吧，竟敢抢我的“双截棍”。

“唉呀！不好！打起来啦！”不知是谁叫了一声，教室里顿时炸开了锅。

我抬头一看，只见钟其梦和刘钰婉正用脚使劲儿地踢来踢去，双方都想给对方“致命一击”。不一会儿，随着“唉哟”一声惨叫，钟其梦的“佛山无影脚”击中了刘钰婉的腹部，周围的同学顿时唏嘘不已，我心里也嘀咕起来：“这下有好戏看了。”但马上我又转念一想：我可是班上的班干部，怎么能让同学之间发生这种冲突事件呢？对，是我站出来的时候了。于是，我挺身而出，将她们拉开，大声地劝说道：“STOP，STOP！大家消消气，消消气，喝杯茶，坐下来好好谈谈，君子动口不动脚。”

可是，她俩竟然把我当成一缕空气似的，继续她们的“世界大战。”随着“啊”的一声，刘钰婉再次被钟其梦击中。只见刘钰婉恼羞成怒，拿出了她的杀手锏——“少林狮子吼”（哭）。钟其梦也被这招给吓坏了，只好变打为吵：“你打我的时候就没感觉，我打你的时候就有感觉，我是植物人哪……”

眼见“战争”的火药味越来越浓，我只好偷偷地跑到教师办公室，请来了“判官”——徐老师，在徐老师的一一审问下，“案情”终于真相大白，双方当事人受到了应有的惩罚。

一场打架风波，就这样被巧妙地解决了。

哇塞，你知道吗？4月20日的时候，在锦绣小学五（2）班上演了“第三次世界大战”，被卷入战争的“国家”有十个。由于德国法西斯侯某某的加入，使得一件小事扩大成了一件大事。我们应该反省一下，为什么会这样。事情的经过是这样的。

侯某某经常无事找事，这不，4月20日的时候，玩纸飞机，飞到了吴某某的头上。吴某某为了报复，上黑板写了一些不好听的东西，侯某某就上去打了吴某某。樊某某上去劝架，这是好事对吧，但是好心喂了白眼狼，侯某某又打樊某某。樊某某生气了，也跟侯某某打了起来。侯某某变本加厉，抓起樊某某的校卡打樊某某。两个人都打恼火了。过了一会儿，停下来了。

双方都回到座位上冷静，但不知道为什么，侯某某又惹了钟某。钟某力气超级大，真的是没事找事。到后来，我才知道，是钟某值日，扫地时叫侯某某把脚抬起来，侯某某又不冷静，就把钟某的手给抓红了，刚好钟某又是一个脾气有点暴躁的人，所以，双方又打起来了。然后樊某某又火冒三丈，因为侯某某又打了他的朋友，丢下书包一个飞踢，就让侯某某悲痛欲绝。钟某又打了一拳。侯某某也不示弱，也用尽全身的力气回了他们两拳。就这样，他们三个人打了十多分钟。

唉，每一拳都发出咚的巨响，我敢肯定，他们回家都是全身的淤青。就在我想的时候，不知怎么的打得更激烈了，其中有一个人用腿连续踢了三下别人，那力量真是太惊人了。被踢到的人当场打不动了，一下子坐到了地上哭了起来，这样才停了下来，真的是好激烈呀！

我想问一下，为什么侯某某看谁都不顺眼，到了初中，遇见比他更坏的，他一定会挨不少揍。人们都希望大事化小，小事化了，但是为什么侯某某就喜欢倒过来呢？真搞笑，好一场不为人知的世界大战，不然他们肯定又会见家长了，我对这种人真是不怜悯又鄙视，像他这样下去，迟早会被社会抛弃。不过我们也应该反省一下为什么跟他打架，只是因为他吗？退一步海阔天空，进一步你死我活。

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。

陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”

男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”

这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也可以结束了。”

尊敬的老师：

您好!

我知道这次我伤了您的心，亏您一直教导我们同学之间要友好相待、团结友爱，我却和同学打架，还违反了学校规定，我知道自己的行为很恶劣，我认识到自己的错误了，只希望您能原谅我这一次。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我在以后的日子里，一定会努力学习，和同学友好相处，不再冲动，成为一名好学生。

此致

敬礼

尊敬的老师：

这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，这是当下很多人的为人态度。家长们也是时刻这样提醒着还未成年的在读的孩子们，因为过于懦弱只会让更多的人欺负，让孩子学会必要的还击是有利而无害的。

前段时间，妈妈给上幼儿园的小妹洗澡，发现她腿上有一块淤青，妈妈左问右问，小妹支支吾吾的就是不肯说到底是怎么回事，在哈哈哈一再逼问之下，小妹才道出在幼儿园上楼梯的时候被同学从后面推的，而且她也没有选择告诉老师，一副息事宁人的态度。我们家人看到当然会很心疼小妹，而且这样被欺负的事还不止一次，比如吃饭时同学将米弄到她头发上，故意弄乱她的水彩笔等等。记得当时妈妈是这样对小妹说的：别人欺负你，你应该先用语言警告他，如果他还是要欺负你，你要让他知道你不是好欺负的，你可以用同样的方式还击他。

如果一个孩子长期处于被别人欺负的状态，肯定会影响他的成长，甚至还会出现厌学。所以不能把“打架”看成是“还手还是不还手”的问题，关键是树立孩子的自我保护意识和引导孩子自己寻找解决的方式。

希望所有的家长，都可以冷静地看待孩子们之间的“打架”，能不参与尽量不要参与，让孩子们自己解决自己的问题。

男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。 有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。

那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭 ，要是在三班，我非把你打个痛快。

不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。

回到家,我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人，太自私了。

从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

每当看到一些无知的孩童抱成一团打架时，我就想起了那个不寻常的“事件”。

我是一个女孩，妈妈说：女孩应该是腼腆、文静的。而我，就像一只猴儿似的，调皮捣蛋、恶作剧，没有一件事是我不做的。一次，听别人说有个小男孩在背地里偷偷的说我坏话。一向讨厌别人别人在背地里说坏话的我，怎能容忍这种事的发生。一股热血冲击我的脑袋，我二话没说，我拿起衣服去他家讨个说法。没想到，在路上碰到了那个男孩，不过正好，省得他妈告我妈的状。

我疾步走到那个男孩的身边，一把抓住他的衣领，问：“你是不是在背地里说我的坏话了？”男孩争论道：“你那个耳朵听见我说你的坏话了？”我早知道他会这样，于是就提早把证人也带来了：“苗研当时也在场，你还有什么话说？”我的心里暗暗窃喜，想：这件事就这样算了吧，没必要坏了我的好心情。我转准备走，谁知那个男孩一把扯住我的头发，我飞起一脚在他的肚子上就是一脚。他疼得倒吸了一口凉气，我就像一匹饿狼，扑向可怜的小羊羔。男孩迅速挣脱了我，我俩抱成一团。这个男孩个子小力气倒不小，在我的脸上狠狠的打了一拳……

过了好大一会儿，邻居叔叔凑巧路过，看到我俩打的灰头土脸的。赶紧把我俩拉开。邻居叔叔语重心长的对我说：“梦，你都这么大了，还跟一个小孩斤斤计较，这事，要是让妈妈知道了，又该说你啦。”“叔叔，我……”“叔叔知道了，叔叔呀，会替你保密的。”说完，又教训了那个小男孩一番。邻居叔叔对我笑了笑，说：“叔叔还有事先走了。”邻居叔叔说罢，就走了。

那个小男孩看着我，说：“对不起，大姐姐，我下次一定不会再说你的坏话啦，你原谅我好不好？咱俩还做好朋友好不好？”“好吧，我就原谅你啦，不过这事别对你妈妈说了，他又得骂你。”“那姐姐，我先走了。”“嗯。”

原来，即使和你毫无相关的人，他也会对你好，关心你、爱护你。

我是高一一班的同学**。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。

因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂***，***看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，***同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，

我又回骂了他一句;他又回骂了我两句，

……

就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，

正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。

我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!

不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。下面是小编给大家整理的关于学生打架检讨书的内容，欢迎大家查看。

尊敬的校领导:

我是X年级X班XXX,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不呢!

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,互相监督,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风建设。同时这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

还有我犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

所以我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯。同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我将有以下改造:请老师监督我，思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

此致敬礼

检讨人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的领导：

此番在公司打架，我确实是错了。在此我向您递交这篇公司打架的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉，并且上报最新的思想状况，提出改正办法，争取您与当事人最大程度的宽容。

回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情非常不好。遇到一点业务上的纠纷就一下子动了肝火，莫名其妙地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事件虽然没有造成顾客与同事的受伤，但是我的行为严重的损害了公司形象，败坏了自身职业道德。是一起相当严重的员工纪律事件，往严重了说也是触犯了治安条例。

面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：

从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。

最后，我恳请您的原谅!

检讨人：XXX

时间：2015.5.5

尊敬的单位领导：

此番在公司打架，我确实是错了。在此我向您递交这篇公司打架的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉，并且上报最新的思想状况，提出改正办法，争取您与当事人最大程度的宽容。

回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情非常不好。遇到一点业务上的纠纷就一下子动了肝火，莫名其妙地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事件虽然没有造成顾客与同事的受伤，但是我的行为严重的损害了公司形象，败坏了自身职业道德。是一起相当严重的员工纪律事件，往严重了说也是触犯了治安条例。

面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：

从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。

最后，我恳请您的原谅!

尊敬的老师：

您好!这次初三全市统考终于结束了，在老师艰苦奋战一天之后，我们终于领到了自己的成绩。但是我的成绩非常非常的不理想，名次比以前的考试翻了7倍，理所当然也糟了老师的狠批。我经过悔改，发现自己的缺点如下：

1.文理不均。我是一个理科略好于文科的学生，这次全市统考，理科的卷子非常简单，仿佛是让人人都拿满分的卷子。文科也很简单，但是可惜的是，文科老师的眼睛非常尖，总能发现学生的错误，比如少打了一个逗号，多歌颂了一句共产党，每个笔画扣五分。老师辛勤劳动，大扣特扣，有时也休息休息，六分的一道题，座位号为奇数的考生的分数为3，座位号为偶数的考生分数为2。我们为老师辛勤泼墨的精神感动。

2.惹到老师的心情了。我很荣幸地在一头雾水的情况下被扣了20分，可能是没有把老师的马屁拍到位，倒霉的最终是自己。不过班里更有一人，英语试卷与标准答案相对，除作文外为128分，但最终成绩为107分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英语作文的总分为20分。

3.没有督促老师制定好文科评卷标准。全市通该，全市排名，每一位老师都想给我们奖励，没有凭据地压低别的学校的分数，我们在庆幸自己领到别的学校老师的礼物时，又被自己的家长给予了香喷喷的皮带炒肉丝。

通过这次考试，我从老师身上学到了很多在课堂上没有学过的东西，培养了我们踏入社会的资本：如何打着公平竞争的旗号，背地里激发不公平的因素，残酷地剥削敌人;如何把自己手中的好学生当做棋子，当做炫耀的资本，并在棋子荒废的时候抛弃;如何抓住每一个机遇，扣别人双倍的分让人无法察觉;如何给一个全国作文二等奖的学生狠扣作文分，使其吃大哑巴亏无法抗拒。古人云：身教亲于言教，老师忘我无私的精神让我们感动，用自己的实际行动培养了我们踏入社会的技能，不愧为最最崇高的职业!老师在血腥的竞争中过关斩将，最终取得了优良的成绩。

这次考试，我没有考出好成绩，是因为理科的试卷无可挑剔，文科试卷有很多让老师不爽的因子产生，所以退步了很多。我要吸取教训，努力服务老师，服务学校，让学校获得更加优异的成绩，为校争得利益，争取下次一定让别的学校老师宽待我校，不必动下杀手!

祝愿每一位老师都能评上省先进，都能拿双倍的奖金,新年快乐!

某校初三某班学生：XXX

2009年1月22日

记得那是去年在少年宫作文班发生的一件事。那天，课间休息，我们几个同学在教室里玩起了“瞎子捉人”的游戏。我们用手绢蒙上一个人的眼睛，让他摸着去抓别的人。捉到了谁，谁下一次就当“瞎子”。我们你追我赶，围着桌子转圈，玩得开心极了。可是，当轮到张浩丹当“瞎子”时，他说什么也不干。我就和他辩论，说他耍赖皮，他就开口骂我。就这样，我和他就你骂一句、我骂一句的打起了“口水仗”。接着，我们就“真枪实弹”的干了起来。我俩你打我一拳，我踢你一脚，打得不可开交。我们一直从教室门口打到教室外面，周围围满了“观战”的同学，他们谁也拉不开我们。尤其是我的那几个“小哥们”，他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”，为我助威，有的甚至要上手和我一块打张浩丹。张浩丹一看这阵势，急了，他甩开膀子，一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪，朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏，急了，飞起右脚，朝我的屁股使劲踢了几下，踢得我的屁股好疼好疼……

这时，有几个同学叫来了老师。在老师的厉声喝斥下，我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们，并打电话叫来了我们的爸爸、妈妈。老师非常生气地说：“你们俩今天先不要回家，就在这里写检查，我和你们的爸爸、妈妈都在这陪着你们。什么时候检查写好了，什么时候再回家。”这时，我看见爸爸、妈妈不停地向老师和张浩丹的爸爸、妈妈道歉，说回家一定要好好的教育我。

看到爸爸、妈妈不停地向他们道歉，我心里难受极了。心想：爸爸、妈妈日夜为我操劳，为的是要我好好学习，将来长大能有出息，可我不但辜负了他们的希望，还要惹他们生气。这真是太不应该了!

回到家里，我对着镜子，一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤，一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲，真是后悔急了。我坐在桌前，满含泪水，认认真真地向爸爸、妈妈写了一份“悔过书”。我在“悔过书”中这样写道：“……我保证今后再也不和同学打架了。打架不但会严重伤害和同学之间的感情，也使自己深受皮肉之苦。我要认真汲取这次教训，明天就去向张浩丹同学道歉，向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次，也是最后一次。”

“慕容豪啊，四（7）班发生殴打事件啦！你快去看看吧！”刘芷玥哭丧着脸，皱着眉头来向我“报告”。这个爱说爱唱的小姑娘整天乐呵呵的，她这么沮丧，我还第一次见。

“不就是同学打同学吗？有什么好看的？”刚评完作文的我气不打一处来。

“不是，是家长……”

“家长互打！”话音未落，我便惊呼起来。

“是家长打学生！”“啥？太不讲理了！咱去看看！”

刚下楼梯，一阵让人毛骨悚然的哭声便“魔音绕耳”，我们蹑手蹑脚地挪到四（7）班门口，又把头探进去，看清楚了！一个十岁左右的孩子正泣不成声，旁边还站着一个女人血口喷人：“你这兔崽子，这么晚了还不回家，我不给你点厉害瞧瞧，@#￥#@……”第一轮舌战后，家长还怒气未消，又伸出两只手想把孩子“狂扁”一顿，孩子伸出双臂，进行着徒劳的反抗，但无济于事，反而引来家长更疯狂的报复……

我在一旁看得眼红，对那位家长咬牙切齿。我见到了，见过了这世界上最残忍的母亲、最可怜的孩子，以及最令人气愤的、不知发生了多少次的殴打场面。如果不是刘芷玥把我拽回教室，我早就去跟那个“类人猿”理论一番了……

马卡连柯曰：“用殴打教育孩子，不过和类人猿教育它们的后代相似。”一拳拳叠加起来，将会成为孩子们成长道路上的无边迷雾，孩子们已忍受了太多的泪水，终有一天会决堤……

世界上的家长们啊，别打了，别打了！难道你们真的要让人类“退化”，才知道后果的严重性吗？

我和“江禹瞳”是一对“超级冤家”，我们之间仿佛有着不共戴天的“血海深仇”。如果班级举办一个冤家大会，我们两个绝对能榜上有名。为什么这么说呢？因为我俩前前后后打了四场大仗、十多场小仗，外加一次冷战。

大概谁也不知道，这些大战的导火索竟然是我们之间一些无聊的俏皮话。最开始是我说他“胖”，他回敬我“笨”，我恼羞成怒骂他是“250”，他训斥我是“脑袋缺根弦儿”……就这样日积月累，我们之间的矛盾越来越深。

终于有一天，一件小事引发了我们之间的一场大战。那天下午，我俩因为补习班抢一个座位而争论不休。男孩子之间一言不合就动手，打不过就跑。我利用速度的优势把他累得气喘吁吁，看他没力气，瘫坐在地上，我乘胜追击，又使出“九阴白骨爪”“降龙十八掌”的必杀技将打得他落花流水。江禹瞳这个庞然大物怎能服气，缓过神来便使出独门绝技——“球式攻击”“佛山无影脚”把我打得满地找牙……终于，我们两败俱伤。

这还不算，我们继续互相伤害着。他找出我错误告诉了老师，我被老师狠狠地教训了一顿；我也利用他飘飘然的心理轻易找到了他的疏忽，果然不出所料，他也被老师一顿狠批。“哼！再与你交战，我就使出元气波收拾你！”我忿忿地想着。

一天下午，好朋友刘俣来劝我了。他说：“哥们儿，你和江禹瞳握手言和吧！其实江禹瞳人挺好的，也不记仇。上次跟同学吵架，同学跟他道歉，他就不计前嫌原谅了他。你们之间有没有什么大事儿，你为什么不能主动跟他和好呢？”刘俣的话引起了我的深思：是呀，我总是与江禹瞳为敌，不能真诚友好的对待他。他其实是个挺好的人，有那么多的优点，作文也写得很好，为人热情、敢作敢当……想到这儿，我决定跟他主动握手言和。第二天，我红着脸向他道了歉……

我们这对欢喜冤家终于冰释前嫌，成为了好朋友。通过这件事，我懂得了要用放大镜看别人的优点，同学之间要多点宽容、知错就改，这也将会成为我一生的座右铭。

在人生的路程中，每个人的脑海里都有过第一次打架的经历。我也有第一次打架的经历。

今天，雷声大作风雨交加，不禁让我想起第一次打架的经历。

那天，我和我的好朋友王恩泽，在小区里捉蚱蜢，虽然我捉得很少，但是我还要分给他。那时我们数了数正好是十六只，我们非常高兴，但是老天爷仿佛不让我们高兴，晴朗的天空马上乌云密布下起了大雨，把我们淋成了落汤鸡。我们马上 跑到楼道里避雨。我们把蚱蜢放出来，可就在这时，一只最大的蚱蜢迅速跳出了瓶子。我们不想被雨淋湿，就眼睁睁的看着它消失在雨中了。我很生气的对王恩泽说，你怎么弄的，亏我这么相信你。这时王恩泽也把平时的怒火发到我身上，我们就你一拳我一脚的打了起来。我没有他强壮，所以后果可想而知，我败了。我哭着跑回家。我以为妈妈会训王恩泽一顿。没想到妈妈却把我训了一顿。妈妈给我讲道理，所以我去了王恩泽家给他赔礼道歉。

经过这件事，这就和王恩泽成了最好的伙伴，并且知道了人要有宽宏大量的心。

尊敬的老师：

我错了

老师对不起! 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我不应该打架，造成诸多影响。

1、 让老师担心我的安全。本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴-力解决，使老师担心了，而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会在打架的时候想起老师孜孜不倦的教诲，那么我就不会做出如此恶劣的事情

3、 平时生活作风不好，不够宽容，心胸狭窄，不应该为一点小事动手

我保证 ，从今以后不打架，这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：您的学生

时间：2015年X月X日

我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。

我知道我昨天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。

我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。

通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。

其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。

事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望xx同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。

从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。

为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。