打架撤案申请书（优秀20篇）

敬爱的领导，各位同事：

大家好!

我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书：

我知道自己犯了不可饶恕的错误。但是我很庆幸!

我庆幸的是我可以用自己的行动来给大家当先驱，我知道这次是我的错，思想觉悟不高，当时都喝了点酒，情绪有点激动。我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以用拳头来亲吻别人的脸呢，更何况是与我朝夕相处的同事呢.。在这件事情当中我深刻认识到自己的错误行为。此事后，我保证以后绝不会再有这样的事情发生。望各位领导相信我，监督我。绝不辜负各位领导的期望。

章自强和赵砚文都是我们班的好学生，他们俩平常上课非常认真，学习成绩也很优秀，而且一个是“退休正班长”，另一个是“退休副班长”。平时他们俩关系挺好的，然而，今天他们却“武力相向”了。这是为什么呢?那就听我慢慢道来。我们班李家乐很喜欢“八卦”。这不，他又不知道从哪儿听来的“赵砚文喜欢骆宜凡”这句话，就神经兮兮地告诉了赵砚文。赵砚文听了后，非常生气，怒气冲冲地问：“你从哪儿听来的?”李家乐一看赵砚文发怒了，赶紧说：“不关我的事，是章自强告诉我的，有本事你去找他嘛!”本来他这句话是开玩笑的，可是赵砚文却当真了，他转身就去找章自强“算账”了。

两人“话不投机半句多”，只见章自强抡起巴掌，“啪”的一声拍在赵砚文胳膊上。赵砚文被拍疼了，更加生气，随即飞起一脚，正好踢到章自强的肚子。这时，章自强像一头发怒的狮子，又向赵砚文背上重重地拍打起来……两人扭在一起，打得不可开交。这时，事件的“元凶”李家乐还在一旁手舞足蹈地喊“加油!加油!”

我和金顺雨一看，不好，事情闹大了。赶紧上前，一人拉住一个，不让他们靠近对方。两人依然张牙舞爪，拼命地想挣脱我们。好半天以后，他们总算平静了下来，回到自己的座位上。

唉，有什么大不了的事情值得两人大动干戈呢，俗话说“退一步海阔天空”，有话好好说，靠武力是解决不了问题的。

今天，终于出了一天的太阳，可是我在今天做得一件事，让阳光明媚的天气瞬间下起了倾盆大雨。

下午放学了，我背着书包开开心心的来到了操场上准备玩一下，这时我看见詹官瑜走了过来，我和詹官瑜向来是势不两立，我想：一定居心不轨，果不其然，只见他走到了我的后面，推了我一下，我十分生气，于是我立马放下书包就去追他。我刚把他抓到了，可是他一下子就挣脱了我的手，跑了。

我火了，对准他的书包就是一脚，詹官瑜见自己的书包背踢了，便冲了过来，我两打在了一起，不过很快我们便被同学分开了。

詹官瑜觉得不解气，便也踢了我的书包，我想：反正我也踢了他的书包我没赚也没亏，于是我装作没看见的样子走开了。詹官瑜见我这个样子，觉得踢我书包也没劲，他便没踢了。

我走去和刘志鸿玩，这时，詹官瑜又来了，他踢了我一脚就跑了，我冲了过去，把它压在地上，我问：“还打不打了！”

他说：“不打了”。

我放开了他，可是他趁我不注意，把我压在了地上，邓婕和谢雨利感到问题的严重，就跑去刘老师办公室汇报我和詹官瑜打架的事。

刘老师把我们叫了上去，刘老师对我们说：“让你们就写一千字的检讨吧，同时，也应该记住：上帝的礼物是藏在你们身上的成功与快乐，说明你们没有找到，你们找到的是——打架。”

我詹官瑜红着脸与老师一起走出了办公室……

男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。 有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。

那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭 ，要是在三班，我非把你打个痛快。

不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。

回到家,我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人，太自私了。

从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

我的童年十分的丰富多彩！在童年我有着许许多多有趣的事情！比如：吹泡泡、玩遥控器车......

我介绍一次我童年时代发生的有趣的事吧！

有一天，妈妈在电脑上给我看那时最的人看的《超星神》

我津津有味的看着，我正看在兴头上时没想到的是一集看完了，我去叫妈妈可是妈妈睡着了，我就没有叫了（那时我才四五岁）。只好自己找东西玩了。

我来到了妈妈睡觉的地方，看见那个地方有一个发光的东西。因为好奇所以走了过去，（那个发光的东西就是镜子）发现里面有一个和我一模一样的人。

我向它打它也向我打。

最后我对它生气的大叫：你这个怪兽！这时妈妈醒了发现我对着镜子大叫对我说：小笨蛋，这个东西是镜子。妈妈给我讲了一番，我似懂非懂的点点头。

我的童年还有很多有趣的事！

[童年趣事之和我打架作文

尊敬的校领导：

我是初X年级X班XXX，因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢!

这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来证明，请老师和同学们相信我，认证考虑撤销我的处分!请大家再给我一次表现的机会吧!

您的学生：

时间：

尊敬的政教处老师：

对不起，老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。

检讨人：

20xx年x月x日

“慕容豪啊，四（7）班发生殴打事件啦！你快去看看吧！”刘芷玥哭丧着脸，皱着眉头来向我“报告”。这个爱说爱唱的小姑娘整天乐呵呵的，她这么沮丧，我还第一次见。

“不就是同学打同学吗？有什么好看的？”刚评完作文的我气不打一处来。

“不是，是家长……”

“家长互打！”话音未落，我便惊呼起来。

“是家长打学生！”“啥？太不讲理了！咱去看看！”

刚下楼梯，一阵让人毛骨悚然的哭声便“魔音绕耳”，我们蹑手蹑脚地挪到四（7）班门口，又把头探进去，看清楚了！一个十岁左右的孩子正泣不成声，旁边还站着一个女人血口喷人：“你这兔崽子，这么晚了还不回家，我不给你点厉害瞧瞧，@#￥#@……”第一轮舌战后，家长还怒气未消，又伸出两只手想把孩子“狂扁”一顿，孩子伸出双臂，进行着徒劳的反抗，但无济于事，反而引来家长更疯狂的报复……

我在一旁看得眼红，对那位家长咬牙切齿。我见到了，见过了这世界上最残忍的母亲、最可怜的孩子，以及最令人气愤的、不知发生了多少次的殴打场面。如果不是刘芷玥把我拽回教室，我早就去跟那个“类人猿”理论一番了……

马卡连柯曰：“用殴打教育孩子，不过和类人猿教育它们的后代相似。”一拳拳叠加起来，将会成为孩子们成长道路上的无边迷雾，孩子们已忍受了太多的泪水，终有一天会决堤……

世界上的家长们啊，别打了，别打了！难道你们真的要让人类“退化”，才知道后果的严重性吗？

尊敬的领导：

2014年4月16日，我与同事发生了争执，事由起因是因为我与xx-x同志因为买书的事情开始吵架，到最后出手打人。对于此事，王主任当天中午就让我们回家写检讨，我个人并不是特别情愿，当天我并没有认识到自己的错误。虽然第二天我交了检讨书，但在内心我并不认为自己错。也是因此，导致了3月17日我再次和他出手打架。

其实，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这种极端的方式去解决这件事情，我在回家这几天白天黑夜里都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!

这几天我在网上找什么叫“团结”、“团队组织”“一个人的个人修养”等文章。看了许多也明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同事表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同事们的工作!在这里我做出深刻的检讨!

一个人长大的过程，就是不断获得自由的过程，也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由，通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。

藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!

一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力，和-谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力，和-谐铸就辉煌，团结就是力量 !我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。

我个人觉得：“集体是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为企业为工作创造出更好的效率!

树欲静而风不止，真正的自由就是表现在：树根的坚定，树杆的力度和树枝的飘摇自如，三者和-谐统一。

通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望.

这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，扣工资或其它任何方式，我都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为单位做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

姥姥家有一只小黑狗，它长着黑茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，还有一个黑黑的鼻子，真可爱，邻居家有只稍大点的花狗。

今天中午，我刚走出家门，就看见了两只小狗打起架来了。只见两只胖乎乎的狗为了争一块骨头而打的七上八下。我非常好奇，便认真观看这场“决斗”。

邻居家那只花狗，抢到了骨头，转身就跑，妹妹家的小黑狗也豪不示弱，紧追上去，使叨着骨头的狗没有喘气之时，就这样，它们跑了一大圈，又，回到了原来的地方。这里，花狗被激怒了，回过头来，把那只小黑狗压倒在地，不让它动弹，顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小黑狗叫着，挣扎着使上面的花狗不得安宁。过了一会儿，小黑狗不叫了，花狗以为小黑狗认输了，于是，就要花狗准备放掉小黑狗去饱餐一顿时，小黑狗不知哪来了一肌劲，咬住花狗，让它痛的大叫，嘴里的骨头也掉了下来。

这块骨头像是花狗亲自送上的美食，刚好落在小黑狗嘴上，小黑狠狠摇着尾巴示强说：“老兄，还是我赢了”！

我们班的童家辉知识渊博，懂得许多知识。不过，他也很淘气，经常闯祸。蒋腾是我的好朋友，也是我的网友。今天，他俩竟然都闯祸了。

中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然，不知从哪儿冒出个童家辉来，出来就揍我们，说要和我们单挑-打架。我们当然不愿意和他打，于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心，在教室门口拦住我们，硬要打架。我们不想和他纠缠，蒋腾便一把抓住他，给他摔了个“满脸红”。(.)童家辉又卷土重来，三番两次袭击我们。他先把我推在我的位子上，然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上，导致她的牛奶翻倒把书全部弄湿了。他们这才休战，蒋腾却一点也不以为然，竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后，立马大发雷霆，拿着雨伞打蒋腾，甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩，没有向她道歉。

郭老师来了，他看到这般情景，便问怎么回事。童怀庆同学第一个告

诉郭老师说：“童家辉和蒋腾打架，把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们，又更严厉地问蒋腾：“童家辉知道自己错了就道歉，还帮助整理书，你在干什么？”蒋腾支支吾吾地说：“我一也-在-捡书。”郭老师又问：“那为什么她不打童家辉，却打你？”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天，郭老师语重心长地说：“有人打架，最好有五十个同学都去劝架，班长和副班长派一个人来告诉老师，大家千万别当观众，更不要去火上浇油，发现了严惩！”此时我突然觉得：我的脸一定红透了。

今天是他们闯祸，明天也许是我闯祸，我们一定要和同学和睦相处啊！

我是高一一班的同学**。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。

因为今天是我们在**高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我，让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊，便在荧屏上打字骂***，***看了之后非常生气，现在的家庭都是一个孩子，谁也不怕谁，当然谁也受不了这个气，***同学自然而然地在他的电脑回骂我，我当然不咽不下这口气，

我又回骂了他一句;他又回骂了我两句，

……

就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手，

正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了，也许又有点太激动，所以我才会做成如此。

我知道错了，因为我爱电脑，爱的死去活来的，但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心，望老师能再给我一次，再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!

星期五上午第三节课发生了一件让我终身后悔的事，事情的起因是这样的：

上课的铃声响了，我连忙坐到位置上，可我坐的不好，把屁股翘起来，不知是谁，在我的屁股上拍了一下，我回头一看，原来是洪伟豪，我想也没想，也在他屁股后面拍了一下，没想到，他火气很大，见我还手，他对我又是打又是骂。我一听，牛劲也就来凑热闹了。于是我们就动起手来，你一拳，我一脚，谁都不让谁。其他同学在一边呐喊助威，他更来劲了，发起了最后的猛攻，对我的脸又挖又抓的，可怜啊，我那嫩嫩的脸印满了他的手印。不知谁喊了一声，“老师来了。”我们两个冤家也停止了“战斗”，各自气呼呼的回到座位上。

战斗是结束了，可我脸上的伤痕却赶不走。我回到家，妈妈一看就问我发生什么事了，瞒是瞒不过去的，我只好一五一十地把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“这本来是不应该发生的事，却发生了，而且还伤痕累累的，你自己好好想想吧。”

是呀，这本来是一件小事，同学之间碰一碰、摸一摸，都是微不足道的事情，却因为我们无知，不能好好的处理，才造成我们会打架，伤同学之间的和气，脸上的伤疤让我懂得遇到事情不要急，要冷静地思考，要宽容地对待。

我有一个爱打架的弟弟，他非常爱打架，打起架来谁都比不过他，就连妈妈也管不了他。

他也不是好惹的，叫了他一句“姜麻烦”（姓姜），弟弟就要打我一顿，打得我屁滚尿流，才肯停下来。

有一次，我跟他打起来了，打到了家门口，我想：嘿嘿，你肯定完蛋了。想完了，马上“嘭”的一下关上门，说：“如果你要进来，不能再打我，知道了吗？”他马上说：“好的。”于是，我就放他进来了，接下来，他马上食言又开始打我了，我心想：哎，上当了！他坐在我背上，用力地打着我的背。我被打哭了，他看我哭了，才停手了，高兴地说：“耶，我赢了！”

还好，弟弟不识字，不然，他看到这篇文章，准又要打我了。

产假申请书范文一：

尊敬的公司领导：

本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕，预产期为XXXX年XX月XX日)，属于计划内合法生育第一胎，并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况，难以坚持正常工作。根据中心相关规定，产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假，预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 ！

此致

敬礼

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文二：

尊敬的公司领导：

因本人临近生育，目前妊娠已满七个月（预产期为XXXX年X月X日），由于身体状况欠佳，且上下班路途劳累，根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定，孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况，故申请自XXXX年X月X日起休产前假，望领导给予批准为盼！特此申请！

此致

敬礼

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

产假申请书范文三：

尊敬的公司领导：

由于本人怀孕并临近生产（预产期是XXXX年XX月XX日），为确保生产顺利并能及时返回工作岗位，根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天（自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，共计XX天）。休假期间本人工作由XX代为接管，休假期间如有工作咨询，请致电：185********。特此请假，恳望批准！

此致

敬礼

申请人：XXX

XXXX年XX月XX日

注意事项

上述经验有部分内容是参考了权威的数据，因为，我感觉这是请产假的妈妈们，应该了解的。怀孕的妈妈们，看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢，做好一切分娩前的准备，孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢？

如果您感觉阿友老师的经验能帮到您，您可以给阿友老师投一票，有问题也可以联系阿友老师。

尊敬的老师：

我错了，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。

所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 教训，改正错误

检讨人：您的学生

时间：2015年X月X日

敬爱的领导：您好!

今天，我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。

今天下午，我和xx发生了口角,由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该因为他先挑衅我而失去控制，让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。

早在我们刚踏进这个工厂的时候，您就已经三令五申，一再强调：全厂同事有了矛盾，自己解决不了可以找我，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，领导你的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

而语言上的迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。

我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正!

这次事件引起了不小的负面影响，我觉得我得就造成的不良反响向老师和同学道歉，最主要的，我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误，虽然一时痛快，但是失去了一个朋友，多了一个“敌人”。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。

学生群殴教师有感

蒙城发生的学生群殴教师事件有几天了，由于这几天都在忙，没有能关注到。直到今天打开扣扣偶然的在一个教师群里看到。据了解，4月15号晚上，蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿学生上辅导课时，因收发试卷不当与学生戴某某发生冲突，进而引发该班学生马某某等其他4名同学参与。目前，根据调查情况，鉴于涉事学生均未成年，当地教育及公安部门已对涉事学生进行了批评教育，并责令其监护人加强教育管理；责令涉事教师马某某写出深刻检查，由教育主管部门按规定程序处理；责令事发地学校相关负责人停职检查。 反复的查看网页，收索相关消息。一段视频看的触目惊心，打向老师的每一拳都像是打在自己身上一样。看到学生举起板凳砸向老师时，顿时我感觉大脑缺血晕眩了。这是怎样一种教育，让学生对教师如此仇恨，是怎样一种心态，让学生如此暴戾。在教师被挤在教室墙角被五个男生围殴的过程中，没有一个学生出来劝止，只看到有女生嬉笑着过去不知是帮拳或是合影。

诚然，作为当事人的教师惩戒动作值得反思：先有语言纠缠，后有动手掐脖子。在学生殴打后也有掌掴学生举动。可是，教师的一个不当惩戒引来几个学生的围殴，这是一种怎样的教育之痛啊！事后当地的处理结果和过去发生的围殴教师事件是多么的一脉相承啊。呵呵！急于平息事态，各打五十大板，而后相互致歉，相互谅解。 近几年，学生围殴教师甚或杀害教师的事件已有多起，基本上每

次发生的原因，都是容易化解的琐事。可是，就那么点小事情，却引发了暴力相向。曾几何时，我们的教育工作者被要求要一味的宽容和赏识。“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这顶大帽子一戴，教师们战战兢兢，因为一线的教师发现我们真的没有能力把所有学生都教好。我们得承认教育是面向大多数学生，但是总会有部分学生，教育真的是无能为力。如果，学校教育能做到没有教不好的学生，那么这个社会将不会有犯罪，不需要监狱。

一个笑话折射出教师的几多无奈：一日正在讲课，一名学生要求上厕所，老师觉得影响课堂秩序，不准。结果孩子尿于裤中。家长状告教育局：该老师违反人权，剥夺学生上厕所的权利，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长状告教育局：课堂期间该老师擅自让学生离开课室，导致学生受到伤害，教师未尽到监护义务，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，老师害怕他在厕所滑倒，前往陪护，谁知老师离开课堂期间，大量学生在教室打闹，多人受伤。家长联名状告教育局：该教师上课期间擅离工作岗位，致使多名学生打闹受伤，应严惩；又一日上课，又一学生要求上厕所，于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长状告教育部门：该教师上课期间不传授学业，工作态度有严重问题，玩忽职守，不务正业，应严惩。到底该怎么办才好？

现如今的教师必须是全能的，会分身术的，不需要照顾自己家庭的，不食人间烟火的，没有七情六欲还必须是感情丰富的-------只要是发生了教师和学生的矛盾，那么错误的一定是教师。

全社会都要求教师是神。可是，可怜的教师，我们都是普通人啊。没有教师不希望自己的学生都成才，可是不代表我们遇上恶语相向的学生，就一定能保持冷静。我身边曾经发生过这么一起事件：一位临近退休的老教师，教了大半辈子书，在学校德高望重。有一次在他的课堂上，一名刚刚转学过来的男生写情书在传给女生时被这位教师正好抓住。老教师要求学生去办公室，可是学生不予理睬，进而辱骂教师。老教师动手打了他，学生反击。可怜的老教师如何是人高马大的学生的对手，被学生打倒在地。其他教师赶到时，这名学生还在嘴里骂骂咧咧，用脚踢老师。几个年轻的男教师愤而出手，学生被制止，同时眼睛也被一名教师打肿了。后来的结果是家长到校闹，学生住院不起，学校领导到医院看望，教育局协调教师赔礼道歉并经济赔偿。事后问老教师，为何如此激动。老教师热泪纵横：教了一辈子书，没有想过去打学生。我今年近60岁了，可是这个学生出嘴就骂我母亲，母亲含辛茹苦的把我拉扯大，我绝不允许她去世了还要被骂。当这个学生出口就骂时，我就血涌上头不管不顾了。不要说当时我没有过激的批评他，就算是有，我也不会允许他这样。听后让人唏嘘不已。 当教师久了，遇见的此类事件就多了。许多怀着热血进入教师行业的年轻人慢慢的变得不再张扬，我们在学生的错误面前变得缩手缩脚，在批评抑或惩戒前都会想想后果。可是，我们的教育真的应该是这样吗？未成年人保护法使得学生的犯罪成本很低，社会对学校的舆论压力也使教育工作者提心吊胆。长此以往，肆无忌惮的学生长大后会给社会带来怎样的痛啊！

可能我的思虑是多余的，我们的政府自然有解决问题的办法。只是希望有一天，我们的教师在面对学生犯错时能敢于使用合理的惩戒，我们的学生在违法时能受到该有的惩罚，我们的主管部门在遇到师生矛盾时能不仅仅是为平息事态简单处理，而是认真调查合理划分责任。给教师们一个不再战战兢兢的教育空间。

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。

下课了，同学们快活地玩着游戏，忽然传来一个声音：“你干什么？”

我偱声望去，是章扬在大声喊，他又推了一下余振天。余振天不耐烦了，也推了一下章扬。大家都围观了起来，调皮鬼方震还一边看一边叫：“加油！加油！余振天必胜！”张扬气得大发雷霆，破口大骂道：“看我怎么搞死你这小样！”

余振天眼睛一眨，说：“老师来了！”章扬连忙回头，一看连舒老师的影子都没看见，他又朝余振天看去。突然，余振天的巴掌狠狠地打在章扬的脸上，然后用手抓住章扬，又用眼睛瞪着他，章扬用力地挣扎着。

忽然有人问：“怎么不去劝劝他们？”接着，又有人说：“他们是班里的打架冠军，谁敢去劝他们？”有两个女孩子干脆直接去告诉老师。

“老师来了！”余振天大声说。章扬涨红着脸，说：“我才不信呢！”舒老师走到章扬后背，严厉地问：“你们俩怎么回事？”同学们纷纷说：“是余振天打章扬。”一瞬间，余振天像打了霜的茄子一样，耷拉着脑袋，而章扬像来了救星一样，一下子兴奋起来，舒老师狠狠地教育了余振天。过了一会儿，余振天向章扬道了歉，大家又开始玩了起来。

男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。

那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭，要是在三班，我非把你打个痛快。

不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。

回到家，我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是，自己不体量别人，太自私了。

从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得，和同学们和睦相处真好啊！