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打架撤案申请书【经典20篇】

同学之间摩擦多了,难免有小矛盾,下面就是小编整理的打架撤案申请书,一起来看一下吧。

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学生打架检讨书500字

全文共 484 字

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尊敬的校领导:

我是初X年级X班XXX,因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不呢!

这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导,争取在中考拿到理想的成绩,我会用实际行动来证明,请老师和同学们相信我,认证考虑撤销我的处分!请大家再给我一次表现的机会吧!

您的学生:

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篇1:六年级作文:打架之后

全文共 394 字

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有一天上体育课,某某说:“你们打一架就了结了。”我们随声答应。于是,我们便打了起来。徐安先出拳,我闪到旁边,又是一拳,我又闪过去了,刚才斗志昂扬的他,像个泄了气的皮球。我出其不意,几招狠拳打得他直叫哎哟,然后他像一只老虎把我按倒在地。我也不甘示弱,一连几脚,把他踢得一时回不过神来,但这个家伙,却依然不放。突然,一条“兵不厌诈”的妙计从我眼前闪过,我佯用腿踢他,越踢越轻,让他放松警觉。果然,他中计了,手不再按紧了,舒喘着气。我瞅准机会,一个反扑,把他压倒在地上,他在挣扎着想爬起来,最后他哭了。

下课了,体育老师严厉地训斥了我和他。

事后,我每当想起这事都很后悔。打架是不对的,是不文明的表现,我不应该听某某同学的话和他打起来,我们为什么要用打架的方法了结呢,古人云:退一步海阔天空。如果我们当时都退一步的话,也不会发生打架,海纳百川,有容乃大,如果我们胸怀宽广,也不会发展到打架这种地步。

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篇2:第一次打架的经历作文600字

全文共 862 字

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记得那是去年在少年宫作文班发生的一件事。那天,课间休息,我们几个同学在教室里玩起了“瞎子捉人”的游戏。我们用手绢蒙上一个人的眼睛,让他摸着去抓别的人。捉到了谁,谁下一次就当“瞎子”。我们你追我赶,围着桌子转圈,玩得开心极了。可是,当轮到张浩丹当“瞎子”时,他说什么也不干。我就和他辩论,说他耍赖皮,他就开口骂我。就这样,我和他就你骂一句、我骂一句的打起了“口水仗”。接着,我们就“真枪实弹”的干了起来。我俩你打我一拳,我踢你一脚,打得不可开交。我们一直从教室门口打到教室外面,周围围满了“观战”的同学,他们谁也拉不开我们。尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,有的甚至要上手和我一块打张浩丹。张浩丹一看这阵势,急了,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼……

这时,有几个同学叫来了老师。在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的爸爸、妈妈。老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的爸爸、妈妈都在这陪着你们。什么时候检查写好了,什么时候再回家。”这时,我看见爸爸、妈妈不停地向老师和张浩丹的爸爸、妈妈道歉,说回家一定要好好的教育我。

看到爸爸、妈妈不停地向他们道歉,我心里难受极了。心想:爸爸、妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。这真是太不应该了!

回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,认认真真地向爸爸、妈妈写了一份“悔过书”。我在“悔过书”中这样写道:“……我保证今后再也不和同学打架了。打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要认真汲取这次教训,明天就去向张浩丹同学道歉,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”

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篇3:两只打架的公鸡

全文共 204 字

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为了争占母鸡,两只公鸡打了起来,其中一只把另一只打跑了。那只被打败的只好躲进有遮盖的地方,那只打胜的却飞到高墙上大喊大叫。这时一只鹰猛飞过来,将他抓了去。这以后,那只被打败的公鸡平平安安地占有了那些母鸡。

这故事说明,傲慢给人带来危害,谦卑给人恩惠。

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篇4:打架400字作文

全文共 531 字

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今天,终于出了一天的太阳,可是我在今天做得一件事,让阳光明媚的天气瞬间下起了倾盆大雨。

下午放学了,我背着书包开开心心的来到了操场上准备玩一下,这时我看见詹官瑜走了过来,我和詹官瑜向来是势不两立,我想:一定居心不轨,果不其然,只见他走到了我的后面,推了我一下,我十分生气,于是我立马放下书包就去追他。我刚把他抓到了,可是他一下子就挣脱了我的手,跑了。

我火了,对准他的书包就是一脚,詹官瑜见自己的书包背踢了,便冲了过来,我两打在了一起,不过很快我们便被同学分开了。

詹官瑜觉得不解气,便也踢了我的书包,我想:反正我也踢了他的书包我没赚也没亏,于是我装作没看见的样子走开了。詹官瑜见我这个样子,觉得踢我书包也没劲,他便没踢了。

我走去和刘志鸿玩,这时,詹官瑜又来了,他踢了我一脚就跑了,我冲了过去,把它压在地上,我问:“还打不打了!”

他说:“不打了”。

我放开了他,可是他趁我不注意,把我压在了地上,邓婕和谢雨利感到问题的严重,就跑去刘老师办公室汇报我和詹官瑜打架的事。

刘老师把我们叫了上去,刘老师对我们说:“让你们就写一千字的检讨吧,同时,也应该记住:上帝的礼物是藏在你们身上的成功与快乐,说明你们没有找到,你们找到的是——打架。”

我詹官瑜红着脸与老师一起走出了办公室……

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篇5:在学校打架的500字检讨书

全文共 539 字

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尊敬的学校政教处老师:

非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,向我此次打架事件的老师与同学做的忏悔,跟大家说一声抱歉。

此次我的错误:我的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是。的在学生身上,这我自身的成长学声誉严重的损害。此外,我也意识到次打架当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟的性格不好,容易暴躁。还有是的不成熟。

如今我痛定思痛,决心此次错误暴露出的种种自身的,下定决心要好好改正,重新做一名好学生的机会。

此次错误的起因是我的不冷静暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,听心理辅导课堂,培养克制冷静的性格,从上、杜绝此类错误的。

认识打架的严重性,时时刻刻足够警觉。我的此次打架,给班级给学校了的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会严重后果的,在今后我痛改前非,发誓不再使用暴力。

此次错误也严重我的同学关系。在今后生活中我要努力好周边班级同学的关系,做乐观开朗、向上的人。

尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我从事件中深深体会到品行的性。我要从此次错误中吸取教训,并承诺做一名好学生,在即将到来的考试中拿出好成绩回报你们。

此致:

非常抱歉!

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篇6:学生打架检讨书1000字

全文共 672 字

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尊敬的老师:

我错了

老师对不起! 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我不应该打架,造成诸多影响。

1、 让老师担心我的安全。本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴-力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会在打架的时候想起老师孜孜不倦的教诲,那么我就不会做出如此恶劣的事情

3、 平时生活作风不好,不够宽容,心胸狭窄,不应该为一点小事动手

我保证 ,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:您的学生

时间:2015年X月X日

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篇7:打架风波作文800字

全文共 801 字

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我们班是一个快乐的大家庭,同学之间团结友爱、和睦相处,但是偶尔也会发生一些不愉快的小插曲。

“你干什么?”吴文杰大吼一声,只见他一拍桌子,站了起来,右手指着王一昊,生气的说。王一昊一脸茫然:“怎么了?”,他仿佛并不知道发生了什么事。吴文杰走过去抓起王一昊的领子:“你挤着我了,没看见啊!”“那又怎样?”王一昊明白了,但还是一副无所谓的态度。吴文杰好似被他的态度彻底激怒了,他举起拳头就朝王一昊胸口打去,王一昊受到了这一拳攻击,顿时急红了眼,他马上飞起一脚,向吴文杰腿上踢去……两人顿时从口角之争演变成了拳脚之战。只见他们两人你一拳、我一脚,谁也不肯吃亏。这时,吴文杰仿佛真的发怒了,他涨红了脸,用力一推,“砰”的一声,一张桌子向前倒去,前面的桌子顿时像多米诺骨牌一样倒了下去。

听见这么大的动静,我们几个班干部立刻都发现了这个情况,马上从四周围了过来想劝架。我大声说:“别打了,别打了,打架也不能解决什么问题的啊!”但他们俩打红了眼,充耳不闻。我们几个女生想把他们分开,奈何力气太小,一下子就被推开了。这时,黄智和刘傅量两位力量型的同学过来了,只见他们一人拦一个,顿时把他们分开了。但他们两个明显都还不服气,手脚不停得比划着,嘴里还不住的叫骂着。

我看苦口婆心跟他们讲道理是没有效果的,就使出了杀手锏,跑到了靠近窗边的李培彦旁边,偷偷的和他说了几句。李培彦心领神会的点点头,马上行动。只见他跑到门外看了看,然后立刻跑进来大声喊:“大家注意,老师来了!”。一听这个消息,只见吴文杰和王一昊两人马上窜回自己座位前,搬好桌子椅子,然后一本正经的坐好了,像个没事人一样,仿佛刚才发生的事和他们完全没关系一般。我们几个看了他们这个样子,忍不住偷偷笑了起来,这时,他们俩才发现原来陈老师没来啊,想想自己的行为,不好意思的也跟着笑了起来。

就这样,一场激烈的打架风波就被轻松的化解了,我们班又回到了往常和睦友爱的气氛中去了。

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篇8:关于打架风波作文

全文共 462 字

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现在,我们建设银行的小朋友流行滑冰,每天一放学就会有许多人在操场上滑冰。有一天,我们小朋友要搞一个滑冰大赛,许多人都参加了。

比赛当天,选手们心情激动,比赛顺利地进行着,到了最后一轮的时候,是我和张宇这对要好的朋友决赛,这分明是为难人嘛!没办法,大赛无法更改记录,我和张宇就只能对战了。

比赛开始了,张宇落后我一截,快要到终点时,张宇突然摔一跤,伸出一只脚害我也摔了一跤。张宇迅速爬起来,轻声的对我说了一声:“对不起”,便冲向终点,结果我输了。我很不服气,心里想:“从实力上就应该是我赢,我一、二年级就开始滑,你五年级才开始滑,有什么了不起,还不是你这混蛋明的比不过我,千方百计玩阴的来害我,不公平!有种再来和我比一次。”我越想越气,冲过去就是一拳,把张宇打的青一块、紫一块,张宇踢我一脚,我打他一拳,事情就这样闹开了。不知过了多久,双方都意识到自己错了,做了深刻的自我批评,之后,我们又和好如初了。

事情过去后,我们就再也没有吵过架,每天看见对方都笑嘻嘻的,经常一起上学一起玩耍。从这事我懂得了一个道理:宽容别人,就是关爱自己。

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篇9:学生打架的检讨书作文

全文共 345 字

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尊敬的老师

10月12日,我与张一凡发生了打架,是因为郭文庆撞到了张一凡,张一凡以为是我撞得,所以发生了不应该打的架。

当时,是下午放学,我们在排队,郭文庆不小心撞到了张一凡,我刚好跑到张一凡前面,张一凡以为是我撞的,他推我了一下,让我撞到了墙上。才发生打架的事,尽管当时有很多人看见了,但是我们还是不顾一切的打了起来。

通过这一次打架,我也有很大的错,在张一凡推我的时候,我完全可以告老师让老师来解决,不应该发生冲突。

张一凡也有错, 张一凡不应该不知道事情就打我,他完全不听我的解释,所以才发生了不应该打的“架”。

这件事,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见,同时我可以通过自己的行动来表示自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习做出积极的贡献,请老师同学们相信我。

检讨人:

时间:

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篇10:两只小狗打架的

全文共 551 字

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每逢新春佳节我都要随着爸爸妈妈去楼塔给外公外婆拜年。因为那里的很多,所以小狗们会时常为某种原因而打架。真巧,今天早上,我刚走出家门准 备去玩就看见了两只小狗打架的精彩场面。只见路上有两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下。我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”。

那只稍微大一点的黑狗,抢到了骨头,转身就跑。那只稍小一点的小狗也毫不示弱,紧追上去,使叼着骨头的狗没有喘气之机。就这样,它们跑了一大 圈,又回到了原来的地方。这时,前面的狗终于被激怒了,回过头来,把那只小狗压倒在地,不让它动弹,顺便想趁机吃掉骨头。可是被压在下面的小狗叫着、挣扎 着使上面的狗不得安宁。过了一会儿,那只被压在下面的小狗,居然不叫了、也不挣扎了。大黑狗还以为那只可怜的小狗认输了呢,于是,就在上面的黑狗准备放掉 小狗去饱餐一顿时,小狗不知哪来了一股劲,用力抬头,使劲咬住黑狗的身体。黑狗痛得“汪汪”大叫,嘴里的骨头也掉了下来。

这块骨头像是黑狗亲自送上的美餐,刚好掉在了这只狗的嘴边。骨头送到了嘴上,它也不再撕咬压在它身上的狗了。它一口衔住骨头,一骨碌爬了起来, 跑到一边,津津有味地嚼起自己的“战利品”它一边嚼着骨头,一边“汪汪”直叫,向黑狗摇尾巴示强,好像在说:“老兄还是我赢了吧!”

这是多么有趣的一场“决斗”呀!

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篇11:关于游泳打架的500字作文

全文共 621 字

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我相信大家一定游过泳,我也不例外,这次暑假我也游了不少次泳,但是这一次让我十分难忘。

那是一个星期二的下午,13点~15点我去学奥数,15点半~18点去游泳,一个下午的时间,被我排的满满的,虽然说排的这么满,但是玩的时间有两个半小时。这次游泳可让我累得够呛,因为我和舅舅在水里打架,你们应该会说:“怎么打架呢?”我来告诉你们吧——就是在水里不在水面上,打水花或者拿拳头揍别人,还可以喷水。

这次我们又开始打架了,先是我与舅舅对战,舅舅首先做了一个“孔子拜佛”,我的心里想,舅舅也太幼稚了点吧,到现在还在做孔子拜佛的动作。我做了一个拳打脚踢的动作,看到舅舅还没换动作,就暗暗好笑:舅舅,你不会其他动作都不会了吧。突然就在我换气的时候,舅舅不偏不倚的正好把水倒入我的嘴巴里,就在这时,舅舅也正好在换气,我把嘴里的水,就一下子吐在舅舅的身上,立刻钻入水中,嘻嘻,弄不着我了吧,我在暗笑着。突然舅舅打起了水花,一刻不停,我不可能一直都呆在水下,一直憋气,我只好转过身去换气。姐姐眼看我打不过舅舅,就赶紧过来帮忙,这时候舅舅正在攻打我,没有注意到姐姐已经过来了,我连忙入水看到姐姐正在把舅舅的游泳裤往下拉,连忙换好气下水去帮忙,这时候,舅舅似乎感觉到了什么,转过身来,我和姐姐连忙往后一闪,躲过一劫,接下来,就是下半场比赛,我们做好了充分准备迎接挑战。终于经过的努力赢得了最后的胜利。

这次游泳十分快乐十分高兴,希望下次能更快乐。

[关于游泳打架的500字作文

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篇12:打架的启示作文800字

全文共 775 字

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我和“江禹瞳”是一对“超级冤家”,我们之间仿佛有着不共戴天的“血海深仇”。如果班级举办一个冤家大会,我们两个绝对能榜上有名。为什么这么说呢?因为我俩前前后后打了四场大仗、十多场小仗,外加一次冷战。

大概谁也不知道,这些大战的导火索竟然是我们之间一些无聊的俏皮话。最开始是我说他“胖”,他回敬我“笨”,我恼羞成怒骂他是“250”,他训斥我是“脑袋缺根弦儿”……就这样日积月累,我们之间的矛盾越来越深。

终于有一天,一件小事引发了我们之间的一场大战。那天下午,我俩因为补习班抢一个座位而争论不休。男孩子之间一言不合就动手,打不过就跑。我利用速度的优势把他累得气喘吁吁,看他没力气,瘫坐在地上,我乘胜追击,又使出“九阴白骨爪”“降龙十八掌”的必杀技将打得他落花流水。江禹瞳这个庞然大物怎能服气,缓过神来便使出独门绝技——“球式攻击”“佛山无影脚”把我打得满地找牙……终于,我们两败俱伤。

这还不算,我们继续互相伤害着。他找出我错误告诉了老师,我被老师狠狠地教训了一顿;我也利用他飘飘然的心理轻易找到了他的疏忽,果然不出所料,他也被老师一顿狠批。“哼!再与你交战,我就使出元气波收拾你!”我忿忿地想着。

一天下午,好朋友刘俣来劝我了。他说:“哥们儿,你和江禹瞳握手言和吧!其实江禹瞳人挺好的,也不记仇。上次跟同学吵架,同学跟他道歉,他就不计前嫌原谅了他。你们之间有没有什么大事儿,你为什么不能主动跟他和好呢?”刘俣的话引起了我的深思:是呀,我总是与江禹瞳为敌,不能真诚友好的对待他。他其实是个挺好的人,有那么多的优点,作文也写得很好,为人热情、敢作敢当……想到这儿,我决定跟他主动握手言和。第二天,我红着脸向他道了歉……

我们这对欢喜冤家终于冰释前嫌,成为了好朋友。通过这件事,我懂得了要用放大镜看别人的优点,同学之间要多点宽容、知错就改,这也将会成为我一生的座右铭。

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篇13:关于打架风波作文

全文共 893 字

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“你想干什么?”“你管得着吗?”“你干嘛踩我脚?”“谁踩你脚了?”“明明踩了,你还要抵赖!快向我道歉!”“没有就没有,别逼我!”“想打架?那就来啊!”“打就打!我还怕你不成?”……从不远处传来一句句粗暴的吵架声,我心里咯噔一下,暗叫一声:“不好,要是事情闹大了,传到老师那儿,就不妙了。”我急忙起身,想去劝架,可看他俩的架势,那里能劝得了呢。叶梁似一饥饿的猛虎,黄家辉则像一头发怒的狮子,他俩都虎视眈眈,狠不得把对方吃了。在一旁的几位男同学吓呆了,叫不自觉地后退了几步,女同学则躲得远远的。

不知是谁先冲向对方的,顿时,两人扭打成一团。叶梁左手拽着黄家辉的胳膊不放,右手一个劲地朝他打去。黄家辉不甘示弱,一边蹲下身闪开叶梁的右手,一边用头向叶梁的肚子撞去。叶梁见黄家辉的头撞来,闪也不闪,用膝盖向上一顶,头和膝盖在半空撞起来,叶梁闪了个趔趄,而黄家辉只是后退几步。黄家辉趁叶梁还没站稳,趁机向前一扑,扑到了叶梁面前,朝叶梁狠狠地打了一拳。叶梁向左一躲,黄家辉的那一拳打到了书柜上,发出“哄”的巨响,又疼又气的黄家辉大吼一声。叶梁见机往黄家辉的肚子上用力地打了几拳。这时黄家辉的脸憋得更红了,他怒目圆睁,握紧双拳,恶狠狠地朝叶梁的头捶了几拳,疼得叶梁“哎呦哎呦”直叫。

就这样,两个人你一拳,我一脚,斗了几个回合,都占不到半分便宜。事情越闹越大,眼看即将收不了场时,自认功夫还行的高个子洪庆阳挺身而出,想做回“英雄”。他挤进人群,想去劝架。可是行家就是行家,新手就是新手,叶黄二人在班级上可是天不怕,地不怕,只怕老师。洪庆阳“初生牛犊不怕虎”,刚要张嘴说话,就被黄家辉这头“狮子”锁了喉。一旁的叶梁趁机使了个“九阴白骨爪”。黄家辉破相了,脸上出现了几道指甲划过的恒基。这下黄家辉勃然大怒,大吼一声,一把推开洪庆阳,揪住叶梁的胳膊不放,两人又扭成一团……忽然,陈老师出现了,厉声喝道:“住手!”两人听到老师的呵斥声,刚才还怒气冲冲的二人顿时像没了电的机器人,异常风波就此平息。

朝夕相处的同学怎能为一点小事就大打出手呢?不仅破坏了自己的形象,又伤了同学之间的感情。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

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篇14:在学校打架的检讨书

全文共 676 字

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尊敬的老师:

您好!

我知道这次我伤了您的心,亏您一直教导我们同学之间要友好相待、团结友爱,我却和同学打架,还违反了学校规定,我知道自己的行为很恶劣,我认识到自己的错误了,只希望您能原谅我这一次。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心平气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我在以后的日子里,一定会努力学习,和同学友好相处,不再冲动,成为一名好学生。

此致

敬礼

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篇15:学生打架斗殴的检讨书

全文共 720 字

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尊敬的班主任老师:

您好!

在此向你递交我的打架检讨书,此次在学校打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。

经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。

最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。

这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!

特此检讨!

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇16:校园打架斗殴的检讨书

全文共 1761 字

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谁读书的时候没犯点事。转份万能检讨书,你酌情修改,希望能帮你渡过难关。 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。

将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

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篇17:打架的观后感学生群殴教师有感

全文共 2002 字

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学生群殴教师有感

蒙城发生的学生群殴教师事件有几天了,由于这几天都在忙,没有能关注到。直到今天打开扣扣偶然的在一个教师群里看到。据了解,4月15号晚上,蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿学生上辅导课时,因收发试卷不当与学生戴某某发生冲突,进而引发该班学生马某某等其他4名同学参与。目前,根据调查情况,鉴于涉事学生均未成年,当地教育及公安部门已对涉事学生进行了批评教育,并责令其监护人加强教育管理;责令涉事教师马某某写出深刻检查,由教育主管部门按规定程序处理;责令事发地学校相关负责人停职检查。 反复的查看网页,收索相关消息。一段视频看的触目惊心,打向老师的每一拳都像是打在自己身上一样。看到学生举起板凳砸向老师时,顿时我感觉大脑缺血晕眩了。这是怎样一种教育,让学生对教师如此仇恨,是怎样一种心态,让学生如此暴戾。在教师被挤在教室墙角被五个男生围殴的过程中,没有一个学生出来劝止,只看到有女生嬉笑着过去不知是帮拳或是合影。

诚然,作为当事人的教师惩戒动作值得反思:先有语言纠缠,后有动手掐脖子。在学生殴打后也有掌掴学生举动。可是,教师的一个不当惩戒引来几个学生的围殴,这是一种怎样的教育之痛啊!事后当地的处理结果和过去发生的围殴教师事件是多么的一脉相承啊。呵呵!急于平息事态,各打五十大板,而后相互致歉,相互谅解。 近几年,学生围殴教师甚或杀害教师的事件已有多起,基本上每

次发生的原因,都是容易化解的琐事。可是,就那么点小事情,却引发了暴力相向。曾几何时,我们的教育工作者被要求要一味的宽容和赏识。“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这顶大帽子一戴,教师们战战兢兢,因为一线的教师发现我们真的没有能力把所有学生都教好。我们得承认教育是面向大多数学生,但是总会有部分学生,教育真的是无能为力。如果,学校教育能做到没有教不好的学生,那么这个社会将不会有犯罪,不需要监狱。

一个笑话折射出教师的几多无奈:一日正在讲课,一名学生要求上厕所,老师觉得影响课堂秩序,不准。结果孩子尿于裤中。家长状告教育局:该老师违反人权,剥夺学生上厕所的权利,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长状告教育局:课堂期间该老师擅自让学生离开课室,导致学生受到伤害,教师未尽到监护义务,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,老师害怕他在厕所滑倒,前往陪护,谁知老师离开课堂期间,大量学生在教室打闹,多人受伤。家长联名状告教育局:该教师上课期间擅离工作岗位,致使多名学生打闹受伤,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长状告教育部门:该教师上课期间不传授学业,工作态度有严重问题,玩忽职守,不务正业,应严惩。到底该怎么办才好?

现如今的教师必须是全能的,会分身术的,不需要照顾自己家庭的,不食人间烟火的,没有七情六欲还必须是感情丰富的-------只要是发生了教师和学生的矛盾,那么错误的一定是教师。

全社会都要求教师是神。可是,可怜的教师,我们都是普通人啊。没有教师不希望自己的学生都成才,可是不代表我们遇上恶语相向的学生,就一定能保持冷静。我身边曾经发生过这么一起事件:一位临近退休的老教师,教了大半辈子书,在学校德高望重。有一次在他的课堂上,一名刚刚转学过来的男生写情书在传给女生时被这位教师正好抓住。老教师要求学生去办公室,可是学生不予理睬,进而辱骂教师。老教师动手打了他,学生反击。可怜的老教师如何是人高马大的学生的对手,被学生打倒在地。其他教师赶到时,这名学生还在嘴里骂骂咧咧,用脚踢老师。几个年轻的男教师愤而出手,学生被制止,同时眼睛也被一名教师打肿了。后来的结果是家长到校闹,学生住院不起,学校领导到医院看望,教育局协调教师赔礼道歉并经济赔偿。事后问老教师,为何如此激动。老教师热泪纵横:教了一辈子书,没有想过去打学生。我今年近60岁了,可是这个学生出嘴就骂我母亲,母亲含辛茹苦的把我拉扯大,我绝不允许她去世了还要被骂。当这个学生出口就骂时,我就血涌上头不管不顾了。不要说当时我没有过激的批评他,就算是有,我也不会允许他这样。听后让人唏嘘不已。 当教师久了,遇见的此类事件就多了。许多怀着热血进入教师行业的年轻人慢慢的变得不再张扬,我们在学生的错误面前变得缩手缩脚,在批评抑或惩戒前都会想想后果。可是,我们的教育真的应该是这样吗?未成年人保护法使得学生的犯罪成本很低,社会对学校的舆论压力也使教育工作者提心吊胆。长此以往,肆无忌惮的学生长大后会给社会带来怎样的痛啊!

可能我的思虑是多余的,我们的政府自然有解决问题的办法。只是希望有一天,我们的教师在面对学生犯错时能敢于使用合理的惩戒,我们的学生在违法时能受到该有的惩罚,我们的主管部门在遇到师生矛盾时能不仅仅是为平息事态简单处理,而是认真调查合理划分责任。给教师们一个不再战战兢兢的教育空间。

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篇18:小猫打架

全文共 369 字

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有一天,我和周思港做完作业以后,就一起去找孙淑慧玩.我们到孙淑慧家一看,孙淑慧还在做作业,我们就在一旁等她.过了一会儿,我们看见有两只猫抱在一起,好像正在打架.一只是黑色的,一只是白色的,黑色的气势汹汹,白色的温顺可爱.这两只猫简直就是天壤之别嘛!不过"人不可貌相,海水不可斗量",这只白色的猫打起架来还真有两招.

只见两只猫相互抱在一起打滚,突然,那只白色的猫把前爪向上一抬,把黑猫按在地上,一动一动.过了一会儿,白猫有点儿松懈了,黑猫趁机翻身起来,箭一般的跑到了一个凳子下面,灵活麻利地爬了上去.白猫看见了,立即跑了过去,向上一跃,本来可以跳上去的,可是,那只黑猫用前爪把白猫打了下去,白猫也不甘示弱,向上一跳,趁机抓住了黑猫的前爪,可还是被扔了下去.白猫只好垂头丧气的回到了窝里,而黑猫则洋洋得意地站在凳子上.

你们说这场战斗精不精彩?

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篇19:请假申请书

全文共 816 字

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尊敬的___________:您好!我是___________,由于(原因)_______________________,故不能参加_________________,特此请假,恳望批准!

请假人:___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间,应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责。

五、学生在离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负。

六、学生在离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责。

七、学生在离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负。

八、学生在离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?,责任自负。

九、学生在离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力。

学院(盖章)班级:

学生签字

年 月 日

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篇20:第一次和别人打架作文

全文共 634 字

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那是我有生以来第一次和别人打架,当然,也应该是我最后一次跟别人打架。

星期五的中午,林老师叫我们小组办黑板报,说完就离开了教室。

同学们都在专心致志地忙活,李玮锋却悄悄地走过来,打了我一拳。我想他可能不是故意的,就没当回事儿,没想到他得寸进尺,嬉笑着又跑过来打了我几拳。我恼羞成怒,心想:老虎不发威,你当我是病猫啊!我追了上去,朝他脸上挥了几拳。他也来劲了,转过身来,我们俩扭打在了一起。吵闹声惊动了全班同学,有的看热闹,调皮的还在旁边添油加醋,有的上前来劝架……这时班长跑过来拉住了我,其他几位同学拖住了李玮锋。我身旁的同学生气地说:“不要打架了!打架要扣分的,林老师要批评的!”可是,我俩像斗得正兴起的公鸡一样,两眼通红,青筋暴起,哪肯罢手。手被他们抓住了,就用脚。你一脚来,我一脚去,把劝架的人都踢跑了,我们又打了起来。“战争”越来越激烈,许多同学见劝不住,就去找老师。过了一会儿,我们被“请”进了办公室。

林老师问明了情况,把我俩狠狠地批评了一顿,并语重心长地说:“同学之间应该像兄弟姐妹一样互相帮助,兄弟之间哪有什么深仇大恨,怎么能打架呢?你们就站在这里好好反省吧!”

我们站在办公室门口“示众”,路过的同学都纷纷投来嘲笑的目光。我感到无地自容,真恨不得有个洞钻进去。

林老师说得对,同学之间应该互相帮助,不应该打架。虽然无法避免一些小矛盾,但是互相退让一步,不就可以避免不必要的“战争”了吗?正如那句名言所说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

我发誓以后再也不打架了。

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