向上!向上!作文（经典20篇）

这天，我来到妈妈的朋友家，一进门映入我眼帘的就是一株奇特的植物，我好奇地问主人它的姓名，主人也摇着头不好意思地说不清楚，唉，没名字就没名字吧，让我来仔细瞧瞧它：

它们是三胞胎，是从一条根里长出来的三棵树，老大身高一米多，老二不到半米，老三约十五公分左右。如果你用手去触摸一下，一定会发现它们的树皮像乌龟的壳，已经裂开了，也许是它们急着要长大吧，把衣服都撑破了。它们碧绿狭长的叶片像一把把出鞘的匕首，锋利无比，如果你想去摸它，一定要小心，否则你的手一定会被它的叶尖划出血的。它的叶子簇拥着往上长，好像哥们儿之间在互相加油鼓励：“快长快长，快快长，看谁长得快！”嗨，真不简单呀！脚底下的花盆是这么小，能提供给它们的土壤和养分是少得这般可怜。可它们一点也不在乎，仍一个劲地在努力地向上长，不屈不挠向主人们展示着它的旺盛的生命力！

“我知道该给它取什么名字了，就叫它‘向上树’吧。你瞧！它那笔直的树干一直向上长着，越长越高，它的枝叶是那么狭长，细细的绿叶每一片都在向上长着，连自己的衣服都被撑破了，不就是为了向上长吗？”大人们都频频点着头表示赞同。

“向上树”，你不仅带给了我一片生命的绿意，还让我明白了人要努力向上，无论是在多么恶劣的环境中要勇于去挑战极限！你看，你的生存环境这样差，可你却总是不屈不挠的生长着，而且还长的这么高大，你不就是一种努力向上的精神吗？

对，我也要做一棵“向上树”，我在心里默默地念叨着。

呜呜……大家猜猜是谁在哭呢？嘻嘻，是我啦，因为，我刚刚看了一本感人肺腑的书——《女孩天天向上》。

这本书讲述女孩边佳音是为了喜欢可以不计成本的女孩，她的生活像个新鲜绚烂的游乐场。有一天，一顶像温暖的云朵一样的帽子从天而降，她认识了帽子的主人：一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。他让任性女孩边边的内心发生了巨大的变化。从那以后，边边也爱上了爬山，为爱而Daydayup，甚至可以放弃自己的亲情。边边随着春奇的足迹孤独冒险，直到有一天，边边在玉珠峰失踪春奇在茫茫的雪原中拼命寻找，突然看到了那个熟悉的身影，离他远去……

我深深地记住了书里的四个字：边，走，边，爱。

在我看来，边边是个勇敢的女孩。仅管她在登山的路上遇到了重重磨难，但是她挺了过来，继续攀登，继续Ddydayup。最终，登山途中丧失了宝贵的生命。

边边这种坚持不懈的登山精神，是可以另一些遇到困难就退缩的人值得敬佩的。我以后一定要像跟边边学习，做一个天天向上的女孩！

“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行!

人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己!没错，的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师，谢谢您!》的文章，令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是“易如反掌”。老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样，一直到毕业，他才知道，原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗?真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来!

真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行!

善，就是善良，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行!

真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我看到过一个故事，它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子：“姐姐，请问你家有蜡烛吗?”女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句“没有!”就关上了门。可那个女孩不但没有离开，一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。”说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住……

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!

世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!”这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答!向上吧，少年们!迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行!

读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后，我受到了很多的教育。

比如什么是“真”，我过去是不清楚、不明白的，通过阅读这本书现在才知道，原来“真”就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知，做真人”就是要多读书，读好书，提高自己的科学文化素养，反对愚昧和迷信，积极创新，诚实守信，谦虚谨慎，争取做一名合格的少先队员。相反，总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人，就是虚伪的人，虚假的人和愚昧的人。

比如什么是“善”，我过去以为，就只是心地善良，不干坏事。现在我才明白，她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命，侵犯他人权利的人，比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子，以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖份子，他们的行为就不符合“善”的标准，他们就是恶人，坏人，魔鬼。

再比如什么是“美”，我过去一直认为，“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道，“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美，还包括心灵的美和品德的美。总的来说，都是生活之美。不知道是谁所的，生活中并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。

真、善、美其实是一体的，真的往往就是善的，真的也往往是美的，善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的也往往就是恶的，是丑的，恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美，也充满了假恶丑，有时候不太好分别，假恶丑也往往会装扮成真善美，欺骗善良的人们。所以我们要善于区别，以免被表面现象所迷惑。

在增强自己的真善美方面，作为少年儿童，我们要特别注重培养自己创新能力，这种创新不仅仅只是科学技术方面的，而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。

【感悟】从古至今，年老发奋学习的事例也比比皆是，青少年年老就不能学习了吗?当今知识爆炸的年代，现代科学文化迅猛发展，使知识的更新期大大缩短，活到老学到老是时代的要求，它要求人从幼年到垂暮都要不间断地学习，不用说人到中年，就是老年仍然需要坚持学习，否则赶不上时代的步伐。

摘要：当有人问郑建伟，医生工作看起来挺不错的，为什么会想到要辞职考雅思，去国外深造呢?郑建伟的回答出乎人们的意料，他说："人生是一棵向上的树，尽管树会有弧度，会倾斜，有时甚至会面对狂风暴雨的摧残，但它始终是努力向上的。"

2013年4月，盲人郑建伟被英国名校贝尔法斯特女王大学录取的消息，很快传遍了重庆黔江区的大街小巷。郑建伟是一个什么样的人?他双目失明，却能考上英国的名校，其中有什么秘诀吗?一时间，郑建伟成为人们热议的中心。

郑建伟今年30岁，是重庆黔江区中医院针灸科的一名普通的医生。他属于先天性失明，自打出生以来，没有见到过一丝光明，更不知道这世界是个什么样子，但这并不影响郑建伟对美好生活的向往。从7岁开始，小小年纪的他就离开父母，一个人到重庆盲校就读。初中毕业后，他又辗转来到山东省青岛盲校读高中。2001年，考入长春大学特殊教育学院，成了黔江区第一个盲人大学生。

2006年大学毕业后，郑建伟进入黔江区中医院，成了一名医生。在医院里，郑建伟工作很努力，也很出色。院里考虑他是盲人，行动不方便，在分配工作任务时，尽量照顾他，但郑建伟坚决不同意。通过努力，他的针灸技术十分出色，推拿手法，更是深受患者的欢迎。

在医院工作的3年里，有一个想法始终在郑建伟的大脑里挥之不去，并且越来越强烈，那就是读研究生。但是，国内没有招收盲人研究生的学校，要读研究生，唯一的办法就是出国。而出国呢?最大的拦路虎是英语。这时郑建伟的英语水平只达到会说"我的名字叫郑建伟"这样的程度，能行吗?经过激烈的思想斗争，2009年10月，性格倔强不服输的郑建伟决定辞职，在家自学英语准备考雅思。

郑建伟的辞职引来周围人们的不理解，有人说："一个盲人，能找到一份固定的工作，已经不错了，瞎折腾什么呀!"也有人说："真是自不量力，想出名吧!"面对人们的冷嘲热讽，郑建伟不做任何解释。他只要认定了的事，就会义无反顾。

对于郑建伟来说，学习英语遇到的困难不是一般人能够想象得到的。不说别的，找到合适的学习材料就颇费周折。他拿着《新概念英语》，四处寻找可以将教材打印成盲文的地方，但都碰了壁。没有资料，学习就无从谈起，那一段时间，郑建伟因为着急上火，嘴里都起了泡。

有一天，他听说重庆图书馆能够做这方面的工作，就抱着试试看的心态打了电话。重庆图书馆在了解了郑建伟的情况后，深为感动，爽快地答应免费为他打印学习资料。这让郑建伟十分感激，无形中也给他增添了力量。

走进郑建伟的家，就会看到在他的床头两侧，摞着两摞半米多高的英语学习材料，翻开来，厚实的牛皮纸上打印着密密麻麻的凸点和凹点。凸出的小圆点是盲文，郑建伟就是日复一日地用手触摸凸点，进行英语学习，时间长了，手指头竟起了一层厚厚的老茧。

除了牛皮纸自制的学习材料，郑建伟还得依靠读屏软件。但读屏软件只能读取word文档或者文本文档文件，对于图片格式和PDF格式，郑建伟是一窍不通。可是最新的雅思练习题和参考书只有纸质版，郑建伟只得请家里人用扫描仪一页一页地扫到电脑中，再从PDF格式转换为读屏软件可以识别的word文档。转换的过程中会经常出错，郑建伟的父母就成了"校对员",这事做起来尽管很麻烦，但是一家人没有一个有半句怨言。

就这样，从2009年底开始，郑建伟依靠摸和听，每天用五六个小时学习，英语水平有了质的提高。从2011年9月到2012年9月，他三次走进雅思考场，成为西南地区首位雅思盲人考生。雅思考试满分为9分，郑建伟首考成绩为6分，第二次为6.5分，第三次为6.5分，按照规定，凡是成绩在6分以上的考生，就可以申请英国、澳大利亚、新西兰等国家大学与学院的课程。于是，郑建伟向利兹大学、贝尔法斯特女王大学等六所国外大学递交了入学申请，并最终如愿以偿。

当有人问郑建伟，医生工作看起来挺不错的，为什么会想到要辞职考雅思，去国外深造呢?郑建伟的回答出乎人们的意料，他说："人生是一棵向上的树，尽管树会有弧度，会倾斜，有时甚至会面对狂风暴雨的摧残，但它始终是努力向上的。"

"人生是一棵向上的树。"说得多好啊，一个双目失明的残疾人，不悲观，不颓废，不抱怨，心中充满了正能量，始终努力向上，此等境界令人钦佩，也值得学习。

材料简短明了，降低考生审读的难度。通过抓关键词法，“高飞前”低飞来“积蓄力量”，考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。

因为题目指明“除诗歌外，文体不限”，所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文，想要做到出类拔萃，就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破：论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种，摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目，于涛老师认为，2017河南中考作文在“共话成长”，比如“厚积薄发”是成长的智慧，“越来越___的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻，也是平和亲切接地气儿的成长考题。

今天，我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书，让我深受启发。

这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容，因为第二课讲的是科学项目和伟大人物，我很喜欢科学，在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西，只是这些东西大多数都没有用。

在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走，还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人，这让我大吃一惊。

还有很多伟大发明家如托马斯.苏亚雷兹他从小就创造了奇迹，他十二岁时就已经是一个软件工程师。

还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心，他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

这里也讲了一些好人好事，而我身边却有这么一件事，一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐，我拿起钱就跑可是，刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里，我飞快的跑了过去，帮老人过马路，可是不管我再快跑回来也赶不上来了，因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说：“我，我……我没有。”妈妈问我为什么?我又说：“我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。”妈妈似乎明白我说的话，于是就原谅了我。

这本书让我明白了许许多多做人的道理，也让我明白了世界上科技很发达，还让我知道了要做文明事，也要做一个文明的人。这本书有很多知识，希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

怀着一颗感恩的心

感恩，是一种美德。因为感恩，才会有人与人之间的仁爱友善；因为感恩，才会有社会的和谐快乐；因为感恩，我们才会发现一切是多么美好。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界，是父母一天天将我们养大，我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活，关心我们的学习。衣柜里有他们细心缝制的衣物，餐桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时，总有他们的千叮咛万嘱咐；生病了，总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩，感谢父母的养育。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋，是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业本上一个个红钩儿见证着老师的心血，课堂上一句句语重心长的话语凝聚着老师的关爱。在老师的谆谆教导下，我们长大了，我们成熟了；在老师的循循善诱中，我们收获了，我们进步了。所以我们要对老师感恩，感谢老师的教导。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅却芳香扑鼻。有时，朋友是一束光，能带领我们走出迷茫；有时，朋友是一副药，能治疗我们心中的伤痛。快乐时，他与你分享；痛苦时，他感同身受。困难时，他毫不犹豫地帮助你；烦恼时，他真心诚意地开导你。所以我们要感恩朋友，感谢朋友的陪伴。

我们应该怀着一颗感恩的心，感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球，是它哺育了我们人类。我们要感谢大地，是大地承载万物，给了我们食物；我们要感谢森林，是森林提供氧气，让我们自由地呼吸；我们要感谢河水，是河水滋养生命，为我们解除干涸；我们要感谢阳光，是阳光无私奉献，给我们带来光明和温暖。所以我们要感恩自然，感谢自然的给予。

生活中很多东西都是值得感谢的，我们每一天的生活、每一点的成长都离不开周围种种力量的影响。怀着一颗感恩的心，我们才能学会宽容、承受和付出；怀着一颗感恩的心，我们才会发现世界是多么美好，生活是多么幸福。

人生没有捷径，面对困难，不懈努力、永不放弃，就能实现梦想，拥有美好！

——题记

我仰头看向那横在上方的单杠，怀着一丝期待一丝忐忑。在距中考只剩一百天，我终于完成了自己人生的第一个引体向上。固然如此，我上初中开始就从未停过训练与请教，却因体质纤瘦，在力量的项目上进展格外缓慢。

想到自己历经几年的锻炼仅能完成一个引体向上，而有些力气大的同学却刚上初中就轻松能做十几个了，失败的沮丧与对命运的愤恨立即充斥了我的心灵。这是为什么？！黑暗中，拳头狠狠的砸在书桌上发出一声沉闷的响声，宣泄着我的愤恨与不平。

忽然，灯亮了，爸爸走进我的房间，轻拍我的肩膀鼓励道："万事开头难，你现在能做一个，坚持不懈地锻炼，就能够完成更多。"爸爸回忆起了学生时代，同样清瘦的他加强锻炼，引体向上取得了满分。爸爸和我一起分析，我体重轻，力量不足，这是劣势；但需要做功克服的重力也小，这又是优势。我回望着爸爸殷切的目光，暖流在心中荡漾，信心充溢了胸膛。

我制定了力量训练计划，每天练习半小时哑铃、俯卧撑，增强臂力；墙上安装了一个单杠，随时进行引体向上的练习。训练开始很轻松，可随着哑铃逐渐加重、训练组数增多，我完成得越来越吃力，胳膊也越来越酸痛。爸爸告诉我："这是肌肉在生长，挺过这段时间，臂力会很快增加，如果半途而废，就会前功尽弃。"

又坚持了两周，我的胳膊紧绷绷地疼着，不敢轻易触碰；手上磨起了厚厚的茧子和血泡，一抓单杠就钻心地疼。盯着地上该死的哑铃，真想让它们立即消失得无影无踪！

这时，我看到了日程表里的一个个对勾，那代表着日复一日的坚持训练；想起了爸爸的鼓励、老师的教诲。不，我不能放弃锻炼，也不能放弃坚持。我咬紧牙关握住了哑铃，"1，2……29，30！"我扔下哑铃躺在地上，却无比快乐。

两个月，三个月，操场上，客厅里，都是我吊挂在单杠上的身影，练习哑铃、俯卧撑的身姿。手腕受过伤，体力不支摔倒过，可是我不再沮丧，不再退缩，不懈地努力着，坚持着。渐渐地，我的胳膊粗了，肌肉硬了，感觉哑铃越来越轻，单杠不再高高在上。我慢慢强壮起来，身体上，心智里。

当烈日笼罩了中考体育考场，汗水挥洒在绿茵上，我满怀信心地跳起、抓住单杠。一组漂亮的引体后，我不紧不慢地从杆上跳下，耳边回响着老师洪亮的声音。

面对困难，不懈努力，就能实现梦想，拥有美好！

在很小的时候，我在外公的臂弯里，听着他说，以后要好好学习，天天向上。我总是很不理解，稚气地问外公：“外公，为什么要好好学习？”他总是给我耐心的解释，好好学习，长大了才能报效祖国呀！可是，祖国……这个听起来如此熟悉，与我们如此靠近的词却总令我费解，祖国和我是什么关系？我为什么要报效她呢？

后来，我进了校园，老师在黑板上写了八个大字——好好学习，天天向上。我好奇地问老师，为什么要好好学习，老师说：“因为只有丰富的知识，我们才能成为祖国栋梁。”可是，成为祖国栋梁，这又是为什么，难道每一个人都是为了这个目标而好好学习吗？

终于有一天，我有了自己的思想，老师问我们，你们为什么要好好学习？同学们踊跃地举手，有人说是为了将来有一份好的事业，有人说是为了让爸爸妈妈见到自己有一定的成就，还有人说是希望能让自己的梦想成真。我陷入了苦恼，为什么没有一个人说是为了报效祖国，也或者是成为祖国的栋梁呢？我不知道自己为什么这么想，因为我连自己爱不爱国都不知道？

一天晚上，我撑着下颏，望着窗外灯火斑斓处陷入了沉思。忙碌的校园生活总有偶尔的清闲，可是，此时此刻的我心中积满了惆怅，我想起了窗外的家。家令人如此依恋，那是灌满爱的巢，是心的港湾。而国家呢，他又是什么？突然，我脑际闪出政治老师在课堂上讲过的一句话——国家就是由许多个家组成的一个大家，我们每个人都是这个大家中的家庭成员，她是我们最大的依靠，是我们最大的港湾。原来如此，我爱我的祖国，就像我依恋着家，那种爱不需要千言万语，因为那是心灵的一部分。少了这个家，就少了灵魂的一部分，因为我们爱这个家！家里的每个人。

我们这一代人何其幸运，生长于祖国的太平盛世时期，在爷爷、奶奶、爸爸、妈妈他们的童年中，所经历的战争，饥饿，贫穷，落后，我们一样都不需要经历。我们无需要象当年的周恩来那样，为拯救贫穷落后的祖国，发出为中华之崛起而读书的誓言。因为我们的祖国已崛起在世界的东方，她正受着全世界人们的瞩目。但是，我们不能因沉浸在前人创造的幸福中而忘了身上的责任，正如《恰同学少年》中孔昭绶校长所言：“我中华百年积弱，正因为民智未开，只有以新知识，新文化扫除全民族的愚昧落后，教育人人，则人人得治，人人自治，则社会必良，社会改良，则人才必盛，真才既出，则国势必张。”

我们之所以要好好学习，就是将自己的知识化为一股力量，凝聚每一个中华儿女的这股力量，我们便可将祖国推向一个更新的繁荣盛世。少年强则国家强，国家强则少年强。这是一个民族成长得昌盛的真理。

只有真正做到好好学习，国家方可天天向上。

沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！

让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！

让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！

让我们与真善美一路同行，成就美好人生！

这是《少年向上，真善美伴我行》开篇中一首积极向上、催人奋进的诗歌。周日的午后，我重读了这本书，对真善美有了更深的理解，心房也随之亮堂、纯澈起来。

全书围绕“求真、向善、尚美”，例举了许多身边的小故事，这一个个故事里蕴含着深刻的道理，如春雨，滋润着幼小的心田；如明灯，指引着前进的方向；如准则，规范着我们的言行，更如朵朵盛开的鲜花，散发着迷人的馨香。

在这篇篇隽永向上的文章中，退伍军人陈俊贵伯伯的事迹震撼着我的心灵。主要讲了退伍军人陈俊贵随部队来到新疆天山深处参加修筑独库公路大会战。1980年4月6日，因施工部队被暴风雪围困，班长郑林书带领陈俊贵等3名战士向驻守在山下的部队送信，不料被大雪围困。生死关头，班长将最后一个馒头给了陈俊贵，说：“如果你能活着出去，一定到湖北老家看一下我的父母。”后陈俊贵被当地牧民救起，他始终没有忘记班长的临终嘱托。在多方打听无果的情况下，他作出了改变一辈子命运的决定，带领妻儿来到天山脚下，终身为战友守墓。“一句话守了一辈子”，陈俊贵伯伯以实际行动履行了自己的承诺。

他的事迹让我想到了中华民族的传统美德——诚信。诚实守信是一处风景，是真善美的外在体现，是盛开在心灵中的最圣洁的鲜花。

突然，一件往事浮上心头。那天，正值冷空气南下，气温很低。放学时，还下起了雨，做完值日的我发现同桌忘带作业本了。因她家离我家较近，于是我主动跟老师说帮她带去。一路上，北风呼呼，冷雨凄凄，阵阵被寒意包围着我。面对如此恶劣的天气，归心似箭的我选择了径自回家。待在开着空调的房间里，我想：天这么冷，本子不给同学送去了，明天早上让她补做一下，老师也不会责怪的……此时此刻，我却感到脸上像火在烧似的！假如生活中再遇道德难题，我一定要像陈俊贵伯伯那样，做一个诚实守信的人。

书中还有许许多多感人的事迹，如河南郑州“无人售馍”摊给人以实实在在的温暖和感动，厦门大学第一任校长王亚南一生读书，成就一生，还有替亡兄还债的信义兄妹，17岁的老慈善家等，他们无不凸显了人性中的真善美，使真善美的内涵得到了最好的诠释。

科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美。阅读这本书，让我明白了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。我们不但要做真善美的欣赏着、聆听着、品味者，更要做真善美的呵护者、传承者、创造者。让我们携起手来，天天向上，与真善美同行，让真善美之花遍地开放，在成长的旅途中留一路馨香……

“群花吐蕊开春色，千柳扶风入画屏”。窗外，春景很美，但手中的《少年向上，真善美伴我行》更美！

“让”顾名思义，就是“退让”的意思，然而右边这个“上”却告诉我们，“让”，其实也是一种向上的姿态。

一、曲折的智慧

林语堂在《风声鹤唳》中说：“不争，乃大争;不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。

不错，“争”不如“让”，“让”不是退让，也非妥协，只是一种迈向成功的另一途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让取得成功的典范吗?他们是智慧的，这么一“让”，就让出了思考的时间，让出了回旋的余地，却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。

“让”，就是一种曲折的智慧，也是一种向上的智慧。有人认为他绕远路，非成功捷径，其实不然，它的目标仍是长远的，不过换了个角度。

二、一片冰心在玉壶

古有孔融让梨的故事，教育了一代又一代人。后来又有这样的故事，两个官宦人家挨得很近，争抢土地互不相让，其中一家多占一点地方，另一家人立刻写信给远在京城的老爷，老爷来信道，不过三尺地啊!家人一听，顿时恍悟，连忙让出三尺，那家备受感动，也让出三尺，空出的地方被人称为“六尺街”。

“让”恰恰是一种美德。古谚有云：你敬我一尺，我敬你一丈。谦让能够让原本相距遥远的心靠得很近很近。谦让又是一种尊重，给人以阳光般温暖，雨露般滋润。“让”的美德是上了层次的，高尚的。

三、和生命等量奇观

“让”，是一种气度。

法国的两名工人陷入困境，只留有一小块仅容一人站的地方，其中一人对另一人说：“我家里还有母亲和妻儿。”另一个人说：“好的。”然后他松开手，落叶般轻轻飘向地面。

这种“让”，在我看来，是面对生死的大无畏。他把生的机会留给了别人，这当然不能说是向上的姿态，这样的奉献是极端的。然而我们的社会需要这样的气度，在自己的位置上让出应有的风采。这样的人生才是积极的。

我们要有向上的积极姿态，因此，“让”给了我们机会。

犹记得，我们在一起的日子，看台上此起彼伏的呐喊，那是我听过最动听的声音；赛场中迎风飘扬的旗帜，那是我见过最靓丽的色彩；终点处殷殷等待的目光，那是我感到最温暖的期盼。

“有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。多少汗水，多少成功。夜空里，我们于路灯中练习，微弱的光线是我们唯一的信念；阳光下，我们在弯道上奔跑，反反复复着速度的超越；风雨中，我们在赛场里竞技驰骋，用生命的极限不断挑战着自己，这就是我们，一群永不言败的热血少年。

向前跑，带着赤子的骄傲，命运无法让我们跪地求饶。五千米，在大家的陪伴中变得不再漫长，接力赛，在彼此的鼓励中变得健步如飞，趣味游戏，在同学的合作中变得简单快乐。三天的时光匆匆而去，可我们的努力却永远不会变更，或许我们不是最棒的，也或许我们不是最优秀的，但我们一定是最坚强、最不服输的。十五六岁的青春里，我们在同一片蓝天下为了同一个梦想而奋斗，感谢二中让我们相聚。因为年轻，所以浴血，因为韶华，所以自强不息。荐临赛场，我们青春飞扬，属于我们的舞台，我们注定肆无忌惮的疯狂。

你只知道我的成功，却没看到我的汗水，你有你的规则，我有我的选择；你否定我的现在，我决定我的未来；你嘲笑我一无所有，不配去拼，我可怜你总是等待；你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代；梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。

《女孩天天向上》，一听名字就知道是写给女孩的。

一个为了喜欢不计成本的任性女孩，一个没有了山就不能活的攀登男孩，构成了一个天天向上的故事。故事的主人公是一个生活在爸爸手掌心的女孩边边。

在和那四个篮球高手一起打篮球时，一个戴着帽子的男人从天而降，那是一顶非常古老的帽子，只是上面写着“Day、Day、Up”，边边却被那顶特殊的帽子给吸引了。一直跟着那顶帽子和它的主人走上了登山的道路，走上了“Day、Day、Up”的人生。

边边是一个可爱却又任性的女孩，为了那顶帽子曾经坚持不懈的跟着春奇讨要；而春奇是一个执着坚持登山而且舍己为人的人，在攀登珠穆朗玛峰时，他把登上山顶的机会让给了别人，自己把一位受伤的人抬下了山顶。

任性的边边不听爸爸的劝告坚持登山，追求“天天向上”的生活，最后在攀登玉珠峰时，因缺氧永远的睡了下去。

感人的故事，非常非常疼得一个故事。边边的执着坚强，爸爸的担心构成了一个鲜明的对比，人们都想得上山顶，享受山顶的美好风光，但是很多人没有想到山上是非常缺少氧气的。当初边边就是只想到山上的美丽风景，没有想到登山的困难。知道遇上了那个让自己心动的春奇哥哥，才知道了登山的辛苦并走上了登山的道路。从此跟定了春奇哥哥的脚步，走上了登山的道路。但是可怜的边边却在登玉珠峰的时候，不幸去世。一个悲惨的结局，勾起了我们无限的回味。一个可爱的女孩沦落到了这种地步也值得我们思考，有些人觉得应该听爸爸的话，在家好好呆着；也有些人觉得应该跟随自己的意愿，努力“天天向上”。我想同意第二种的就是边边那种那个类型的人了，其实两种类型的人都不错，一个是尊敬父母，孝敬父母的人，而第二种类型则是追求自由，只求自主的人；然而这种人在许多人看来是“非常不听话的人”每个人都不同，而看这本书的角度也不同哦！而我觉得边边的行为做事都是非常执着、坚持不懈的。这种精神和性格是值得我们学习的，但是她的那种倔强不听话的性格我们不应该学。

青春短暂，我们应该珍惜青春年华，做一些有意义的事情，向着自己的目标前进。

阳光普照大地，春姐姐撒完了小花篮里的花正要悄悄离去，而夏姑娘则携着她那神奇的小宝盒款款地向我们走来。温和的微风一阵接着一阵，我总喜欢在闲来无事之时翻开一本课外书，细细品味。我最近看完了一本让人感到很疼很疼的故事——《女孩天天向上》。

故事讲述了女生边边的生活就像一个新鲜绚烂的游乐场，有一天，一顶像奇妙温润的云朵一样的帽子从天而降，让她认识了帽子的主人——一个没有了山就不能活的攀登男孩春奇。他打开了边边的生活，让她从此脱胎换骨成为一个天天向上的攀登女孩，边边沿着春奇的足迹孤单冒险，却在玉珠峰失踪，春奇在茫茫雪原拼命寻找，边边清亮的像是久久盘旋在山上，人却这永远的躺在雪山上……

之所以说这是一个会令人很疼很疼的故事。是因为作者塑造了边边这个人物，她是一个向日葵般的女孩，温暖人心；她是一个拥有世上最好爸爸的女孩，美好幸运；她是一个从小没有妈妈的女孩，可怜心疼……这样的她为了爱，勇往直前天天向上！她能像一团火般窜进别人心里，任性地感动着每一个人！她喜欢边走边爱，每走一步，就更爱生命，更爱以前生活不经意的一切。她的眼泪，她的喜欢，她的勇敢，都使我深深感动、折服！

小辫子姐姐（作者）的一句：“世界不存在难以忍受的痛苦，因为最终痛苦会变成生命中的强大力量……”总能让我在遇到困难时坚强起来，让我不再害怕困难，勇敢地战胜它。

读完这本书，我感觉我们就像那些不敢飞翔的风筝，因为害怕突然断线，因为有了父母无微不至的照顾，所以才放弃了只有在高处才能看见的美景。虽然我们不会像边边那样天天攀岩，但我们要学会自立，自己完成力所能及的事。我们还要爱自己的生活，珍惜自己身边的人。假使哪天他们都离你去了，那你的生活将会变得多么糟糕？所以我们要学会自立，从今天开始珍惜身边的人！

每一个人长大总要有一番刻骨铭心的痛，被生活磨砺了尖锐的刺，使我们，对生活妥协，对成长感悟，我相信，那种痛，是不可代替的，那种痛，是悲伤无助的，就像蝴蝶一样，作茧自缚，却始终，战胜了黑暗，战胜了孤独，蜕变成了美丽优雅的蝴蝶。也许，这就是风雨过后见彩虹吧？可这本书，却那么与众不同，让人不禁沉浸在了那透明而哀伤的故事里，不能自拔。

《女孩天天向上》，透明的欢喜，清新的悲伤，温暖的情节，让人绵延在长大里，一股唯美的痛，让人禁不住怀疑：这就是长大吗？这就是长大所要经历的痛吗？一个天真烂漫，从不知道痛是什么感觉的女孩，一个没心没肺，从来被爸爸捧在手心的女孩，怎么会……

第一次读《女孩天天向上》，总为那么多人和事情而可惜，如果，边边不会遇见春奇，如果，边边依旧过着小公主的生活，如果，边边不会去爬山，如果，边边不答应高桥的表白，不和高桥一起去攀登那座让她踏上死亡之旅的山，那么，一切都不会发生，只是，所有，都要加上如果。

好敬佩边边，因为她有那样大的勇气，为了执著的目标，可以放弃一切，忍受无数痛苦，去不断前进，去天天向上。

辫子姐姐说，十几岁的爱，是没理由的喜欢，没有理由的开心，没有理由的哭泣。它很浅，一眼能见到底。它很深，深到你想象不到，只有你真的扎下去了才知道。而扎下去是需要很多勇气和执著的，如果不勇敢，什么风景和美丽都看不到，就像登山一样。

边边的成长如花般展示在我们的面前，从娇气可爱到成熟奋斗，从无忧无虑到天天向上，这一切的过程，又经历了多少痛苦，我们看得见，摸得到。总觉得，边边就像是一只蝴蝶，经历了无数磨难，为自己那伟大的梦想而努力奋斗，付出了所有的勇气，选择了一件一点也不安全、一点也不简单、一点也不好玩、还可能是世界上最最自讨苦吃的事情去做。我不知道当辫子姐姐写到边边永远得躺在雪山上时，她的心情是怎样的，是感叹边边，曾经那么在绚烂的游乐场里尽情游乐的女孩，悄然离去；还是为她懂得选择，懂得执著于自己的理想而自豪。但我肯定，当春奇看见边边永远地留在了茫茫雪原里，他一定恨自己，他是她的茧，却没有永远的给她力量伴她高飞。

风雨过后见彩虹，我们总是这么想，却又有多少人，留恋父母温暖的怀抱，而失去了飞翔的权利，放弃了在花香中的美丽风景，是我们太贪心，还是太懦弱？这个世界永远属于有梦的人，我忽然懂得。只是，在凋零之后，梦想，也会随之灰飞烟灭的对吧？可是，即时痛，我们，也会像边边一样，为了春奇，为了梦想，笑得一脸灿烂。

总觉的，边边并没有死，还像她一直期待的那样能和春奇手牵着手天天向上、边走边爱，欣赏一路风景，要做一只勇敢的蝴蝶，在花丛中，翩翩起舞……

向上的姿态是对生命最好的诠释 ——题记

我是个记忆不好但又喜欢回忆的人，过去的一点一滴都足以让我觉得温暖。不容否认，童年是很耐人回忆的，由于记忆的问题，或许还有些其他的原因，我总是无法像朋友一样眉飞色舞地向别人讲述儿时钟爱的漫画、小食品、玩具等，甚至将起袖子详细地告诉你幼儿园时某天某样的天气下，有一个某样的小朋友用某种方式，把你的左手或右手给咬了。这时，我只是呆呆地做一个听众，心里一面像在听笑话一样听着种种的描述，一面又在暗暗地补着心中的落差。呜呼!无法去想!幼时所留下的星星点点的画面总是被我拼来拼去，拼得很走样，但我还是不会忘记我家住的那个老院，那是我童年玩耍的地方。记得某本怪异小说中曾提到：越是年代久远的物品往往会因为存活于世界上的时间长而渐渐变得有灵性，这个老院亦是如此。老院是很阳光的，不会让人觉得像鬼屋或年岁过大而颓废。我像它的子女，总爱惬意地独自在夕阳时分漫步，自由地把心晾开，晒着那暖融融的太阳使我感到幸福。偶尔瞥到了院中那棵被碰断过枝头的倒插槐，其古铜色的粗树千上已经爬满了岁月的褶皱和余晖的灿烂，在冲我微笑……

这棵树是一个不错的引子，引起了我对幼时的回忆。那时为了美化居住环境，人们在院中栽了一排倒插槐，这种品种的树是弱小而又纤细的，树枝往往在正向上奋发的时候低下了头，从此，就如同柳树一样向下延伸着自己的枝条形成伞状的模样供人纳凉、观赏。在我看来它一成不变的格式就如井底之蛙一样，永远只是望着自己脚下的一块地，不敢有非分之想。当时这棵位居第一的倒插槐被院中小朋友在玩耍时无意碰断了枝头，大家以为它可能活不下来了，谁知它竟是这么的坚毅。它勇于打破祖上的“规矩”，逆道而行、坚强地向上长着，舒展着自己的枝条，正是因为有这种坚毅向上的姿态，在同时栽种的情况下，当它变得愈益高大、粗壮昂仰向上时，同伴却都已低下了头追随着“规矩”，变成形式的牺牲品…… 事情往往并不是这样的一帆风顺。有一户人家为了晾衣服方便，锯下了它一条“碍事”的枝干，它的枝干从两根变成了一根，从此它就和身旁的电线杆一起支撑着一根铁柱和时多时少的衣、被。那时的我还很淘气，常常用双手挂在铁柱上玩“荡秋千”，它默默地承受着我飞翔的愿望，不因挫折而屈服并坚强地活着。现在想起来真的有些为这棵树的命运感到担优……

这棵树的命运就这样被搁浅，留下的似乎是无奈。它在无声中挣扎着、坚持着，而我也慢慢长大，学习的紧张、生活的忙碌让我与这棵树的感情也渐渐淡去。可如今一见，它显然长大了不少，枝干粗了很多，个头也高了许多，皱巴巴的树皮已显得颇有风骨。还是老样子，坚毅挺拔，仅靠着一根枝干向上延伸着，这种姿态是生命的欲望，它在静止中给予你心中的压迫与冲击是无法描述的，这种姿态是它克服困难的“法宝”，也是一种力量，一种可以冲破一切的力量——坚强。铁柱在不知不觉中消失了，是它用自己的坚强和生的欲望支持着自己努力向上伸展。如今，每当有人走过树下，总会叹息道：“这棵树长得真高呀……”

没想到几年忘却后的重温给我带来的竟是这样的感觉，显然它比我要坚强成熟许多，看到它，我感到了一种力量。我曾不止向一两个朋友说过，喜欢一种宁静的生活，但现在我告诉自己：不要期望生活能够风平浪静，命运不会让没遇到过挫折和乌云的人见到幸福的曙光。每当遇到命运考验时，坚强是厄运向你低头的唯一良药。看着这棵树，我不禁感到肃然起敬，同时也更为喜欢和欣赏这种倔强向上的姿态……

春天就要来了，这棵树又要发芽长大了……

轻轻合上这本书，我的心久久不能平静。眼前不断浮现那一个个充满温情和力量的名字：信守承诺，几十年如一日为战友守坟的陈俊贵；年仅17岁，却已向贫困山区儿童捐款捐物长达10年的郭秦；六年来，风雨无阻推着残疾同学上学，愿做同学双腿的卿浩洋……

我不禁想起妈妈小时候常常教我吟诵的“人之初，性本善”的话语，妈妈常常告诫我：“一个人，一定要有一颗善良的心，只有这样的人，才是健康向上的人。”今天，这本书中的一个个例子和妈妈教我的话是多么吻合啊！

从书中走出来，细细回想，我竟发现原来在我的身边就有不少这样善良的人，只是我从未去认识和思考。我的邻居王爷爷就是一个活生生的例子。他年近六旬，头发花白，满脸的皱纹似乎讲述着坎坷的人生。由于一次意外，他的一条腿残疾了，生活变得困难。村里考虑到他的实际情况，给他安排了卫生清洁的工作。王爷爷感谢村里的帮助，一丝不苟地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮，他就骑着那辆垃圾车挨家挨户地收垃圾去了。看到村里花坛里长了杂草，虽不是他的份内活，可他却抢着清理。有人劝他：村里给你安排的工作睁只眼闭只眼，混过去就算了，大家都知道你腿脚不方便，不会怪你的。可王爷爷却一本正经地说：“做人总得有良心吧，我已经受到了照顾，理应做好这些的。”这些年，他就这样风里来雨里去，创造了村里一片整洁的环境。王爷爷虽然是个普通人，可他身上体现出的诚实、善良、知恩图报不值得我们每个人学习吗？

从书中走出来，我也在想：怎样让自己成为一个真善美的少年呢？妈妈说：“只要从身边的小事做起，心中想着别人就行！”是啊，我明白了，真善美就在给爷爷奶奶盛的饭里，就在随手捡起的垃圾里，就在公共场合的低声细语里，就在别人有困难时伸出的双手里；真善美是彼此见面时真诚的微笑，是人与人之间的尊重，是人心底里最温暖的力量……

美丽的三月，读了这本充满正能量的书，我将不断实践，我要努力做一个真善美的少年，一心向善，让美好的童年充满阳光。

2012年“正能量”一词高频率见诸网络，后延伸到各大媒体，从路边的广告到官方文件均使用这一热词，“正能量”即为“正面能量”。只鼓励，表扬等多种有积极意义的方式所带来的影响。

古人有云“忠言逆耳”，现代教育学家也提出“赏识教育”，人的本性都爱听好话都希望得到肯定，这是毋庸置疑的。而且随着人文社会的发展，赏识教育已经成为了一种趋势，这不得不说是社会的进步。

赏识教育并不是放任错误，而且放大每一个微小的优点，给予适当的鼓励使其发扬光大。

屠格涅夫肯定了一位不出名的作者，于是成就了伟大的列夫·托尔斯泰。皮革马利翁给一所学校挑出了20名“好学生”，最后都成了有所成就的人，孔子因材施教，让人如沐春风，其弟子虽没有全都出人头地却也品德优秀传为一时佳话。

“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。”

人生不能一帆风顺，总有困顿，挫折，迷茫，每当这时，最需要的就是有人肯定你，指导你，引领你，而你也永远不会知道你什么时候的无意间的一句表扬，肯定，鼓励会成为另一个人的无限动力。

正能量很简单，也许只是一句“加油！”“你是最棒的！”“你做的不错！”也许只是一个动作，拍一下肩膀，点一个头，鼓一鼓掌，甚至是一个表情，一个微笑，眨一眨眼。但它所带来的力量却不容小视。

亲人同学给我们的鼓励是正能量，电视上播放的感动事迹是正能量，自己的小小成就是正能量，甚至大街上陌生人的谦让，礼貌都能带给我们源源不断的正能量。

有了正能量，社会有了不断进步的动力。因为正能量，人与人之间多了友善少了猜疑。由于正能量，连国家都有了几分朝气与活力。

请记住，你在哪里，中国就在哪里，你怎样，中国就怎样，你有正能量，中国就有向上的希望。

[你有正能量中国就有向上的希望-素材作文

社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

读完了这本书，我才知道什么是真善美。其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。这样的人，才会被人尊重、受人欢迎。当我们看到干净，整洁的校园时，你是否能看到清洁工辛勤付出的汗水；当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是感受到老师上课的辛苦；当我们在升旗仪式的时候窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的？这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？那么，你会得到别人的尊重吗？

我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。