有关于保护环境的诗歌（实用20篇）

保护环境是我们大家都要做到的一点，包括不要乱扔垃圾，不要乱砍树木，不要乱排污水……，这些你都能做到吗？

有一次，我回家乡桃源，看见那些扔在小河里的一袋袋的垃圾，我心里很难受，因为，那些垃圾会污染小河，在远处也可以闻到臭味，让人感觉很不舒服。

还有一次，我跟着妈妈去三角市场买菜，看见卖鸡的那些档口，里面乱七八糟的，外面还有很多鸡毛，我看到心里也很难受，因为，如果鸡毛都放在市场里，那市场就很脏，也会污染环境，那人们怎么可以安心买菜回家呢？我觉得那些档口应该把鸡毛扔进垃圾桶里，这样市场就很清洁了，人们也可以安心买菜回家了！

我希望每个人都能做到保护环境，因为，这样才能让大家在好的环境下生活。

With the development of our society， energy in the world bees more and more

limited， so it is quite important for us to save energy and to protect our

environment。 As a student， there are a lot of methods we can do to save energy

at home。 For example， first， we can turn off the light as well as other

appliances when we are not using them。 Second， recycle the waste water， paper

and other waste so that we can reuse them。 Whats more， it is suggested to use

public transportation more instead of private cars.

Above all， everyone can make a great contribution to our environment。 I

hope I can learn more to develop new and clear energy， like energy from the wind

and solar.

天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子知了、知了在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。这时正在为老师布制的环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢!他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。

过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得!

当你看到那挺拔的大树时，是不是被它的魄力给震住了，当你看到一片片美丽的鲜花时，你是不是被它的娇艳给迷住了；当你看到一条条清澈见底的小溪时，是不是被它那纯洁给牵引去。这一切是那么的美好，那么的宁静。

可有一天，魔鬼降临了，大树被冰冷无情的斧头砍下，只留下短墩墩的树桩，鸟儿们无家可归，鲜花们那迷人的容颜也没能抵住灾难的降临，它们被遗为平地，修起了一座座高楼大厦；纯洁无暇的小溪被邪恶的污水给占领了，到处是垃圾，人们捂着鼻子走开了，是谁让这原本是生机勃勃的美好景象变成这样，罪魁祸首就是人类。他们无情的大手领导着机器大队在地球妈妈的身上留下斑斑痕迹，让地球妈妈喘不过气来。

让我们行动起来吧！多栽树木，给以后的子孙留下一片片緑油油的森林资源，树木不仅可以抵抗风沙的来袭，还可以为人们提供氧气；对污水进行处理，使她变成纯洁的水为人类所用；尽可减少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互传达，使人们有保护环境的意识，一起呼吁“保护环境人人有责”，为子孙留下一片蔚蓝的天空。

热爱生活热爱环保！

地球是我们大家的，我们要爱护它；生态环境是我们共赏的，我们要保护它；地球资源是我们共享的，我们要合理地开发它。只要人人争做“低碳卫士”，家庭就会变成“低碳家庭”，社会就会变成“低碳社会”，地球就会变成“低碳地球”了。只要我们愿意做，一切都将会变的更加美好。我们是新一代的小学生，让我们用双手创造更加美好、更加可爱的地球！

低碳生活是人类需要和追求的，需要我们用双手去创造，需要我们珍惜有限的资源。让我们一起来保护我们的地球，维护我们的生态环境，创造最适合我们生存的“低碳家园”。

绿色家园包括的内容非常广泛，比如：节约用水，节约用电，节约燃气，选用节能电器和灯具，随手关灯、不坐电梯爬楼梯；不坐私家车上学，少用或不用超薄塑料袋，少用或不用一次性筷子，少寄或不寄贺卡，少用餐巾纸多用手帕，不浪费食物，不大吃大喝，少制造生活污水；爱护环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，尤其不要乱扔废旧电池优秀作文 ，分类放置垃圾；爱护花草，爱护树木，少用化学药剂，使用无磷洗衣粉，不乱挖发菜、甘草、冬虫夏草；还可以报名参加植树，在家种花草；现在我们还可以为环保捐点钱。一句话，有利环境的事情多做，不利环境的事不做，同时多多向家人、亲属、朋友宣传环保知识和环保观念。

让我们携手共建绿色家园。为家园做贡献。

一天我正要去上学。打开门一看，哇，三米外看不见人！

我想：这怎么去上学呢？我看见了妈妈，便问：“妈妈，怎么回事？”“这是雾霾，有毒的，快回来。”妈妈说。

回家后，我问妈妈：“这怎么上学啊？”妈妈说：“今天学校说不上学。”“哦，”我说。

“那为什么会这样呢？”我问妈妈。妈妈答道：“应该是环境被破坏了吧！”“那是谁破坏了呢？”我追问道。“大多是我们人类吧！”然后，我想了想，又刨根问底地问：“是哪些地方造成的呢？”妈妈说：“是工厂排污水、森林被伐、乱扔垃圾，这些造成的。”

后来，我贴了广告，让人们不要破坏环境，很快有了大家的大力支持，我开心地笑了。

这让我知道了一个道理：我们一定要保护环境，这是一种美德啊！当然，保护的不仅是环境，也是我们人类自己呀！

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。看完书中的漫画，我更是感慨万千。

在一片郁郁葱葱的大森林里，每天太阳升起的时候，鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来，有的欢呼雀跃，有的展翅高飞，有的引吭高歌……

太阳透过树洞照在啄木鸟身上，温暖柔和，很舒服。森林医生啄木鸟，梳理了一下羽毛，如往日一般飞出家门巡诊。

“咔，咔……”前方传来清脆有力的声响，怎么回事？这声音一点儿也不像同类在啄食呀！啄木鸟赶紧扇动翅膀飞了过去，想看个究竟。

啄木鸟落在一棵树上仔细察看，只见一个长着榆木脑袋的盗木人，头戴鸭舌帽，嘴叼着一支烟，高挽着袖子，抡起银光闪闪的大斧子奋力地砍向一棵大树的树干。

随着斧子起落，木屑在飞扬，那分明是大树在“流血”。枝叶发出飒飒声，那是大树在痛苦地呻吟。啄木鸟的脑海里不断地闪现可怕的画面：葱绿的森林渐渐消失，动物们失去了栖息的乐园，只能四散逃命，原本湿润肥沃的土地变成了荒芜的沙漠……

啄木鸟实在忍无可忍，飞到盗木人的肩上，用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那个榆木脑袋，愤怒地大喝一声：“这段木头里一定有虫……”

是的，这脑袋里有“贪婪虫”“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地拿树换钱，揣鼓自己的腰包；这脑袋里还有“无知虫”“糊涂虫”，他们一味地乱砍滥伐，使树木的数量以惊人的速度减少，他们哪知道树木能涵养水源，净化空气，保持水土！要知道，毁坏森林资源就等于毁坏人类自己呀！这榆木脑袋怎么就不开窍呢？

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们，如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害，终究也会以另一种方式降临在我们的头上！

现实生活中，有人也侵蚀着自然，挥霍着水电，糟蹋着纸张。常常看见有人把吃剩下的食物包装纸扔向公园的水池。还有在洗手时水龙头开的特别大，用好时还没有关紧。每次许许多多的笔记本，很多只写了一页就被扔进了垃圾桶。他们不断破坏着生态环境，破坏着地球，不顾子孙后代的安危，肆意妄为的浪费着。因为他们心里住着这样一条虫，让我们齐心协力把这条虫消灭吧！

这仅仅是一幅好笑的漫画吗？不，它在警告我们：人类破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己！让我们加入到热爱地球，关爱自然的行列中来吧！让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧！

今天，我看《示范作文》时，看见了一篇作文——为了地球美好的明天。

这篇作文里写出了保护地球，保护环境刻不容缓。

大意是这样的`：

先写了大气层的重要性，如果没有大气层，也许我们美丽的城市会在顷刻间化作废墟。

又写了因为有些人先开始没有看清水的重要性，现在已变成缺水地区，这个地方叫草坝场，以前这里青山环抱，绿水长流，可那里的人们不懂得珍惜，开始毁林开荒，乱砍滥伐，十年后，这里的小溪干了，井水枯了，人们很后悔，开始已经完了。

1900年，美国政府曾刊登过一则悬赏启示，谁可以找到一只旅鸟，谁就可以得到1500美元。旅鸟曾是一种很常见的鸟，因为人们发现它肉味鲜美，便开始大规模的捕杀。1904年养在动物园的最后一只旅鸟老死了。从此，旅鸟这种动物便从地球上永远消失了。在这里，我不得不说，人类真是太残忍了。

当今世界环境污染问题非常严重，由环境污染引起的全球变暖问题一直是近几年受关注的话题，现在的冬天似乎没有几十年前这么寒冷，以前的河结冰了，人在冰面上走是没有问题的，而现在呢，虽然河也会结冰，但却是一层薄薄的冰，轻轻一踩都会碎裂，几十年前在冬天冬雪可谓是很常见的，而现在呢，冬雪少之又少，一个冬天能下一两场雪就不错了，一般也就下雨夹雪，地面根本积不起来，要是那一天下大雪了却被人们称为雪灾，是的，不下雪的冬天算什么冬天？冬天不下雪，孩子们就没有了打雪仗、对雪人的欢乐，也没有了那美丽的雪景，全球变暖，南北两极的冰川也在逐渐融化，照此发展下去，南北两极的动物在不远的将来就可能会五家可归，甚至很有可能灭绝，让我们行动起来，为地球退烧而努力吧，作为我们，平时可以建议家长出门少开汽车，多骑自行车，这样，既保护了环境也锻炼了身体，另外，我们要做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树造林等等……如果全球人民这样做的话，相信在不久的将来，地球退烧是没问题的。

保护环境，人人有责，我们一起共创美好家园。

现在我们的环境真是越来越糟糕了。

在过去，我们的环境那是非常舒适的，森林郁郁葱葱，河水清澈见底，空气清新甜润，地上垃圾也是非常少。马路上，没有汽车行驶排出的尾气，两旁都种着许多花草树木，蜻蜓和蝴蝶在草丛中嬉戏玩耍，真是一片美好！

可是现在，人们为了让这个世界变得更加方便，于是人们制造了汽车，汽车排出的尾气不仅污染了地球，还会造成对人们身体的伤害。一年又一年汽车越来越多，树木越来越少，环境也是越来越差，以前的美好环境都消失了。

我真希望人们能认识到自己所犯的错误，我希望十年后的家乡是这样的。清早起来空气清新，天空湛蓝深远。烟囱、汽车不再排放废气，河水不再浑浊，清澈的可以看见水里的沉淀的泥沙和水草，甚至我们都能在里面游泳了。家乡的环境又变美丽了。

为了保护我们的地球，我们应该从点点滴滴做起，从生活中的小事做起，让我们都行动起来，一起来保护我们共同的家园。

关于英语环境保护作文结尾要如何写呢？下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例，希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的中心思想，使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的，常见的有以下几种：

1、首尾呼应，画龙点睛

在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾：

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾：

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾：

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾：

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务？) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向，激励读者

结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾：

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是，一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法；但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语，以便使文章首尾呼应，结构完整。

小鱼弟弟有一个烦恼，前几天，它的爸爸妈妈都神秘失踪了。昨天它亲眼看到一个人扔了一个塑料片，姐姐吃了下去，不过一会儿就死了。不知不觉，只剩小鱼弟弟了。小鱼弟弟钻出头说：“你们不要乱丢垃圾了，环境都被污染了，你们自己也会生病！”

可是，人们并没有改正，反而丢的垃圾更多了。工厂里排出的大量红红的废水；高高的烟囱冒着黑色的浓烟，把蓝蓝的天空穿上了一件灰色的衣裳；树上欢蹦乱跳的小鸟，渐渐地人们也听不到小鸟唱歌的声音……

没过多久，河水变得越来越混浊，像被血染红了一样；瓦蓝的天空越来越灰朦朦；大街上，来来往往的行人都带上的行行色色的口罩，说是为了防一种有毒的”霾“。人们来河里洗东西，越洗越脏。来河里补鱼，河里已经没有鱼了。人们的病情也越来越重，有的得了肺炎，有的得了白血病……人们后悔极了。

而就在我的身边，一个幼儿园的小男孩因为环境的影响，他得了一种血液病，听他妈妈说：“由于环境、空气、过敏性体质的原因他生病了，小男孩要每天打激素才能制止病情的恶化，我去见了那个小男孩，往日圆嘟嘟粉嫩可爱的小脸，现在因为打了激素，整个脸肿得像鼓足了气的汽球往下坠，真希望他早点康复……

小鱼弟弟号召大家一起把河里的垃圾捡起来，河水又变清了，天空又穿上了美丽的蓝衫。低碳出行，少扔垃圾，保护环境。现在我们就一起行动吧！

星期六，老师叫我们去调查环境，我就和我的小伙伴一起来到了洹河。

听说，以前的洹河水清澈见底，还很静，静得都把周围的景物照映在河面上，像一面大大的镜子。这条小河里的鱼非常多，成群结队，各种各样，颜色各异；有红的鱼、白的鱼、金的鱼、黑的鱼……河面上的鸭子多得数不清，都成千上万了，像绣在绿色锦缎上的一朵朵白色的小花。周围的花千姿百态，万紫千红，芬芳迷人。柳树的枝条像一块块碧玉。草像一个个小孩，从地下探出头来，人们都非常喜欢这条洹河。

可十年后的今天，洹河水变成了棕红色，泡沫也成了棕红色的了，还有的地方，河水是“绿色的”，还很混浊，还有的地方水是蓝色的，那里垃圾非常的多，鱼虾也都搬家了，鸭子也飞走了。周围的草都死了，土地上也是垃圾，散发出了刺鼻的气味，引来了许多苍蝇。

这都是人们不重视环境，政府开始现在整治环境了，到处都挂着“禁止燃放烟花爆炸”的条幅，禁止有害气体排放，汽车限行，希望环境得到改善。

为了花更红，为了草更绿，为了空气更清新，让我们行动起来，保护环境，保护我们共同生活的家园。

几年前，这条河又绿又清，看上去非常可爱。这也许无法与风景区所管理的景观相媲美，但却是培育。当我早晨走到那里，太阳透过我旁边的樟树照在我的脸上。微风徐徐吹来。它太温和了，受不了水的涟漪，但它令人耳目一新。那时，早餐的味道从远处传来。饥肠辘辘的人被烟和火所诱惑，但他的头仍在清凉的水和樟脑里。放学回家的路上，太阳更暖和了。河水闪闪发光。靠在岸边的篱笆上，我总觉得太阳正直射河里。我应该吓跑很多鱼。否则，就不会有这样的金光。虽然是一天，但有些猴子担心去钓月亮。樟脑似乎比较安静。下午可能被烈日晒得很难受，但这并不能阻止我偷取银行里的凉水。这一刻的安宁，不是饥饿，也不是夏天的酷暑所扰，也不是校园和家庭所扰。在树荫下，放松是件好事。

有时候下雨的时候，不应该在树下撑伞，但是孩子们的记忆力不太好，或者他们在校园里有流行的新事物，所以他们不在乎这样的小事。但雨中一定有一两件有趣的小东西，会让人失去很多乐趣。其中一只是河里的小螃蟹。有时它们会上岸，让人们高兴地抓住它们。我幸运地捉了好几次螃蟹。它们没有菜市场里的那么大，也不干净。我总是乐于把螃蟹扔回河里，杀死它们的辛勤劳动。这样戏弄他们很有趣。现在想想，我还是忘了螃蟹的味道。河蟹的寿命不长。荀子曾经用过“蚯蚓无爪无齿，筋骨有力”和“六跪蟹两把钳子”，据说学习不干，需要努力。然而，河蟹只有几周的寿命，成年蟹会蜕出几十个壳，蟹的生活很艰难，这是不干燥的。蚯蚓的寿命也比人类短，生长过程也很艰难。比如荀子说，经过一切努力，蚯蚓不仅是有生命的生物，而且是有生命价值的。这样一来，荀子的话就没有错了。真的不值得担心学习和寿命之间的关系。否则，我们怎么能说“学不成”。这样的怀疑和突然进入我的精神世界的过程，和雨水进入河流的过程，是一样的。

几年后，很少有人关心这条河。路边随意停放的汽车排起了长队，也堵住了雨天废气和积水时路过的尴尬。然而，没有人愿意接近那股恶臭的河水。我不再每天经过那个地方，但我常常感到抱歉。有一次我碰巧路过，看到离海岸不远的一艘渔船。有一个驼背的白发老人。他又瘦又弱，但力气似乎不小。在阳光下，他升起的泥土的味道弥漫着。相比之下，老人皮肤上的皱纹酱油颜色要干净得多。中途转学的我，没有亲眼目睹这条河的惨剧，只是一时心寒。天空依然蔚蓝，太阳依然照耀。应该是同样美丽的夏天，但是河水不再清澈，樟脑的味道也被掩盖了。至于那些小美女，她们已经成为过去，就像我长大了一样。很多事情之后，他们又增添了许多不愉快的麻烦。

我们怎样才能把这条河清理干净，使一切看起来像以前一样。

尊敬的老师、亲爱同学：

你们好!

身为一名小学生，保护环境`爱护环境也是我们应该做的。学校是我们学习知识的地方，我们要珍惜它`爱护它，营造一个良好的学习环境是我们共同的责任。为此我提出以下几点建议：

1、不乱丢垃圾、乱吐痰，看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品，培养勤俭节约的良好品质;

3、种植花草清新空气，绿化校园环境;

4、节约用水，节约用电，合理利用资源;

5、提倡生活垃圾分类，废旧物品不乱堆放;

6、减少校园中的噪音污染;

7、学生，老师要共同学习绿色知识，提高环保意识，共同创建绿色家园。

这是我提出的几点建议，希望我们能让我们的校园`让我们共同生活的星球更加美好!

With the improvement of our living standard， more and more people can afford a car. As a result，our roads are more often than not crammed with cars.

However，with more and more waste gas being discharged by the cars，the problem of air pollution bees even more serious. So nowadays we advocate to lead a low-carbon life.

My suggestion is we should ride bikes more often instead of driving cars.By riding a bike， we can not only exercise our body but also protect our environment.

Why not have a try， my dear friends?

与我们的生活水平的提高，越来越多的人都买得起汽车的。因此，道路往往没有堆满了汽车。然而，随着越来越多的废气排放是汽车、空气污染问题变得更加严重。所以此刻我们提倡过低碳的生活。

我的推荐是我们就应更经常骑自行车而不是开车骑一辆自行车，我们不仅仅能锻炼身体，也能保护我们的环境。为什么不试试，我亲爱的朋友?

今年的6月5日，是第35个世界环境日。联合国大会已经确定2006年为“国际沙漠与荒漠化年”。为了遵守惯例，同“国际沙漠与荒漠化年”主题保持一致，选择“沙漠与荒漠化”作为今年世界环境日的主题，以突出强调这一人类所面临的紧迫环境问题。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼与虾……让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消灭掉！地球因为有了人类而日益繁华，地球也正因为有了类而逐渐走向衰亡。人类正在用智慧扼杀自己赖以生存的地球。这是多么可怕的事实啊！所以我们要大声的呼吁：我们要保护环境！

我们现在是在校学生，我们目前可做的就是保护我们美丽的校园。亲爱的同学们，我们都想在一个绿树成阴的校园里学习，想在一个清洁、美丽的校园里健康成长，学习本领。校园是我们共同生活的大家园，校园的美丽要靠你，要靠我，要靠我们共同来创造。首先让我们看看以前的校园吧。一进入校园，随处可见乱仍的纸屑、塑料袋，春风轻轻的吹过，纸屑、尘土满天飞扬。正在绿化的花坛里，被同学们肆意践踏；教室的走廊上，原本雪白的墙壁被同学们乱涂乱画；变得污迹斑斑；还有的同学从楼上向楼下到垃圾杂物；有的同学在课桌上乱刻乱画……看到这些你的感受是怎样的？在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗？每当看到这样的情景，我的心情总是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同学们行动起来，齐心协力爱护校园卫生，净化美化校园环境，

保护生态环境，没有全社会的参与很难成功。青少年是民族的希望与未来，是生态环境建设的生力军。让我们带动更多的人们行动起来，从自己做起，从小事做起，保护生态环境，共建文明家园。

同学们，开始行动吧！净化校园环境，为创造和谐美好的绿色校园而努力奋斗吧！为了保护我们赖以生存的共同家园——校园。我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色——为了让大地山青水秀，为了让家园绿树蓝天，让我们小手拉小手，让我们小手拉大手，加入“呼唤绿色”行列，保护绿色家园。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！行动起来，从我开始！行动起来，从现在开始！

地球，一个充满生机和传奇的蓝色星球;是它，养育了丰富多彩的生命。但我们要有意识，这蓝色的类球体并不如想象之中那么的平静无波澜，上面正有各种各样的灾难始终威胁着我们的生命安全：强震、洪水、飓风、火山喷发……时刻汹涌呼啸着!

人类是渺小的，若灾害真的要来，以我们现在的科技水平恐怕还远远抵抗不了，但所带来的损失是不是可以尽量减小呢?我们的生命之球之所以会演变成如今这般模样，可少不了人类的巨大“贡献”。科技水平和生活水平虽是在飞速提高，可成反比下降的却是人们的环保意识，不能再让生态自然成为换取发展的代价，因为地球已被折磨得百孔千疮!像泥石流、山体滑坡、洪水、大面积土地沙漠化等等自然灾害何不是由于人类过度乱砍滥伐酿成的悲剧。我们的生活处处受到灾难的狂轰滥炸轰炸袭击,但这能怨谁呢?地球未必不比我们委屈啊!灾难灾难，只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。但既然后果是自己造成的，人类是应该完全有这个能力预防的。我认为人们有必要记住这句话：若需砍树，必须植树;循环使用，反复利用;塑料制品，控制使用;节能减排，低碳生活;绿色消费，保护地球。也许灾难听起来很可怕——但也并非无可逆转，所以不能坐以待毙。做到保护好自然环境，让我们的地球不再超负荷运转，这是我们人类所能够做的。

在科技飞速的发展中，遥望我们的不远未来依然是那么美好。不过，在这茫茫宇宙之中，地球可是个脆弱的小家伙，如果你稍稍触痛了它，它就会非常生气，一个劲和你过不去，脾气可倔啦!不过呢，如果你愿意好好保护它，它会慷慨地给你意想不到的馈赠;但不可避免的，它偶尔也会小恙。只轻轻地一咳嗽，就成了一些人类很难防备的天灾了。这时，我们不仅需要尽可能地防患于未然，还需要学习一些重要的防灾知识和自救本领。如何应对突如其来的各种灾害,这些一定都要牢记在心,有时一个简单的行为甚至于一句话都会成为脱离险境的救命稻草!但还有一个观点很重要：灾难并不可怕。我们要能勇敢面对它，只要你不放弃生命，生命也不会放弃你。

怎样和灾难的地球相处?其实也很简单。“真正的天灾”是极少数的，因为大部分还是人类恶毒行为的并发症罢。好好的保护自然环境即可，真理就这么简单。

天空已逝去了以往的明净，河流也变得污浊不堪，四处都飘舞着塑料袋，就连空气，也变得不堪入“鼻”。地球母亲美丽的面容正在衰退，取而代之的是根根白发。

耳畔萦绕汽车的鸣笛声，回想起爷爷对我说过的话，以前的生活条件没有现在优越，但环境可比现在好多了!是啊，随着人类科技的进步，生活条件的改善，越来越多的人养成了铺张浪费的恶习，环境也就变得越来越差。地球资源也有枯竭的一天，珍惜资源也是保护环境的方法之一。如果再不采取措施，人类将要受到大自然的惩罚。

“环保”“低碳生活”想必大家已经耳熟能详了吧，“环保”正是各个国家日益关注的话题，国家领导们一再呼吁要保护环境，可又有多少人放在心上了，口口声声说要保护环境，一张纸屑又被扔在了地上。

现在，让我们来看一些惊心动魄的数据吧，是关于汽车排放尾气，污染环境的：据统计，我国 xx 年尾气排放量为 35622 万吨， xx 年尾气排放量为 39568.5 万吨， xx 年尾气排放量为 43897.5 万吨 ... 据专家推算， xx 年我国尾气排放量将会增至 59463 万吨。如今，我们的地球妈妈已经被各种毒气组成的厚厚“铠甲”裹得喘不过气来了。

为了保护环境，我自己制定了一系列的措施：

1. 中小学生，上学放学，跟“专车”接送说“不”，可选择步行，骑车等方式。这样不仅可以锻炼自己的身体，而且能欣赏沿途的风景，最重要的是这样可以保护环境，真是一举“三”得啊，就让自己怀着愉悦的心情开始一天的学习生活吧。

2. 大人们上班，跟一人一身说“不”，大人们上班，因为赶时间，常各自开车上下班。若如果能够和别人一起“拼车”，这样不仅减少了碳的排放量，还可以广结朋友呢。

3. 周末庭出行，跟交通拥挤说“不”，想必每个家庭周末出行，都会优先选择开“私家车”，而选择公交车，地铁等公共交通工具，尽量少开私家车，才是最好的办法，这样既减少了节假日停车困难带来的麻烦，又减轻了城市交通的压力。

我多么希望科学家们发明一种不会污染环境的汽车，那可真给人类和地球添了福。

虽然如此，但我想，就算科技再发达，保护环境也是人类自己的事情。只有从身边的小事做起，才能真真的有效的保护环境。记住，不要将“环保”当作空洞的口号，要用自己的实际行动来证明。

我发现小区门口有许多卖东西的，卖完东西，门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹，飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观，还污染环境。我们应该制定规则，管理他们，让他们把周围的垃圾收拾干净。

我觉得人们应该少开车，多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞，还会污染环境。比如我们去学校，要路过一个十字路口。因为没有红绿灯，有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿，要是不戴口罩，就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少开车，多骑自行车或走路，这样既保护环境，又能锻炼身体。

我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候，买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了，还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。

如果我们都有保护环境的想法并去做，我们的城市才会变得更美丽。

Taking care of our school and

Taking care of our school and protecting our school environment! A clean and pleasant environment is very important, because it can make us healthy and happy.

It’s our duty to protect our school environment. We should clean the school every day. And we shouldn’t drop trash here and there. We should pick it up when we see trash on the ground.

We shouldn’t draw on the wall. If we all like our school the same as we like our homes, our school will be more beautiful. We will enjoy our study better. Let’s protect our school environment from now on, shall we?