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守望一生观后感:感悟生命(经典20篇)

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小学生命的感悟作文

全文共 440 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。在我幼年的时候,不知道生命的意义,渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么?

我家有一盆仙人掌,在阳台上,刚刚买回来时,我给它浇了一点水,后来,我也就慢慢的不管它了,一次我到上台上去收衣服,看见了这一盆仙人掌,啊竟然它越长越好了,碧绿碧绿的,而且还又长出了一小个仙人掌呢!这个仙人掌显得生机勃勃的。小小的仙人掌竟然有这么顽强的生命,何况我们人呢,不管我们遇到什么困难只要努力去面对,就会有希望。

在我们的生活中,有许多人值得我们去学习,就如海伦凯勒,她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后症——被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,最后成为了一个作家、教育家。

一颗小小的种子,能开放出美丽的花朵;一直丑陋的小毛毛虫,能变成一只翩翩起舞的蝴蝶,因为我们的生命就是奇迹

[小学生命的感悟作文

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篇1:《天鹅之死》观后感生命本富有魅力,无需华丽修饰

全文共 1511 字

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假若给你两分钟,你能够编排出一曲精美绝伦的舞蹈表演么?两分钟?!你或许会大笑着说,"朋友,别开玩笑了,两分钟能够听完一首曲子还差不多。"但是,《天鹅之死》这部经典流传之作的舞蹈编排过程却恰恰是在这短暂的两分钟之内完成的。这部出自福金之手专门为巴普洛娃的惊世之作中,并不包含有任何惊人的技巧,却因芭蕾舞大师巴普洛娃极其细腻的表演与超凡的舞蹈天赋,而淋漓尽致地演现出死中求生的天鹅形象。谁也不曾想到,一个意外的巧合,使得 1905 年由巴普洛娃首演的《天鹅之死》成为芭蕾史上流传最广的节目,使得一百年多之后的芭蕾舞女演员们依然莫不以出演《天鹅之死》为荣。

正如福金所言,巴普洛娃是天生的饰演天鹅的芭蕾舞者,没有人更适合出演这个角色了。"在人终有一死,因而舞蹈的目的不仅仅在于表现技巧,而应该创造出一种在生活中坚持不懈、奋力抗争的形象。《天鹅之死》这部篇幅短小却堪称局举世经典的巨作,仅用四肢是无法表现其深刻的享受的,它需要整个身心,它不仅给人以视觉的享受,而且能够激励情感和丰富的想象。"巴普洛娃的表演正是达到了这种境界,她的表演给观众带来的是一种身心愉悦的享受。

巴普洛娃惟妙惟肖的表演,使得我们眼前顿时浮现这样的画面:"在宁静皎洁的月色之下,一只白天鹅忧伤地抖动翅膀,在湖面徘徊。身负重伤的白天鹅深知自己将与世长辞,却依然渴望重振翅膀飞向天际,她用尽全力抖动着翅膀,一次又一次地尝试着飞离湖面。她强烈地感受到,生命呼唤着她须与死神搏斗,终于奇迹般地展翅旋转飞翔起来,生命的灵光重新闪现。然而最终还是由于精疲力竭而屈身倒地,慢慢地闭上双眼而默默死去。"

整个舞蹈的流畅和震撼,让我不禁生出 "生命本富有魅力无需华丽修饰"的感慨。一只受伤的白天鹅在身负重伤之下,依然存有对生命强烈的渴望,在与死神的搏斗中抽尽全力抖动翅膀的场面,深深地震撼了我。对生命的敬畏,关乎生和死之间的抉择,是我们人类一直所喜爱谈论的话题。在"生与死"这样颇具哲学意味的话题面前,通过舞蹈的张力去感受,我还是第一次。或许是舞蹈本身所带来的肢体语言的魅力而征服了我,天鹅展翅与死神搏斗的形象深深地烙入我的脑海之中,这大概便是我被舞者的表演而震撼的原因。

正如作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局,不需嚼头遍地的明星阵容,单凭孤独一袭白影以及高超的演技便足以让观众愕然,便足以让古今中外的观众把这部经典嚼得百味丛生。

生命何尝不是如此?生命存在的过程本身便富有魅力,无需我们过度华丽修饰。 然而,生活中的我们却未注意到这点,相反偏爱抱怨生命不够刺激和精彩,抱怨所遇见的人和事太过平庸和平淡,总是要在失去之后方才深感痛惜,总是要到年迈时才深觉遗憾和悔恨。

有诗言: "生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资 生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长的赏析" 生命的存在本该如同诗里所唱诵的那般美好。然而,我们却很少发觉。 我们本该庆幸自己拥有美好的青春年华,庆幸于自己还未有白天鹅那般的飞翔经历,可以毫无顾虑地张开生命赋予我们的羽翼,努力追求生活,热爱生活。即便无法做到毫无遗恨地离开这世界,也应该竭尽全力去奋斗,减少自己对这个世界的遗憾。

思及自身,我们不禁想反问自己,为何我们不愿对生命抱以敬畏感,遭受挫折与困难时便无法甘之如饴,甚至为生活中一些瑕疵而放弃生命;为何我们不愿放下高傲的姿态,用心去感悟这个本有魅力的世界,学会珍惜自己身边的人和事,趁着年轻,去拥抱生命。

《天鹅之死》带给我们的,我想不仅仅是芭蕾舞的视觉美感享受,更重要的是我们由此而升腾至"思考对如何敬畏自身生命"的境界。这也是任何艺术所追求的境界,通过艺术表现形式带给人对生活及生命意义的升华思考。

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篇2:感悟生命作文500字

全文共 501 字

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生命到底是什么呢?我从小就有这样一个疑问,直到长大以后我才知道生命是梅花在冰雪中绽放,是野草在艰苦的环境中存活。

雄鹰总能轻而易举地飞上万里晴空,可是雄鹰若是没有那顽强的生命力,又怎能飞上天空呢?在每只雄鹰的小时候,都会被妈妈给带到万丈悬崖之上。然后在妈妈要求下被妈妈一次次地甩下深渊,然后又一次次地爬起来。最后,雄鹰才能在一吃又一次地降落中学会飞翔。而有些雄鹰,则永远地留在了这片万丈深渊。

动物能有这样顽强的生命力,我们人类更是如此。

刘伟在10岁时,因不小心触电而失去了双臂。但他却不甘示弱,从12岁开始学习游泳,还参加了北京残疾人游泳队。在14岁时,还在全国残疾人奥运会游泳赛中,取得了两金一银的好成绩。事后,他又苦学钢琴,成为了一位无臂钢琴师。

海伦·凯勒在19个月大时就因胃充血而被夺去了双眼的视力和自己的听觉,不久之后又丧失了她的语言表达能力。而在这个漆黑的世界里,她却从未想过放弃,在一次次的尝试中,海伦·凯勒认识了莎莉文老师,在她的帮助下,海伦·凯勒最终以优秀的成绩毕业于美国拉德克利夫学校,并写出了传世巨作《假如给我三天光明》。

生命就像一朵花,时而绽放,时而平凡,因为,生命本来就这么神奇。

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篇3:感悟生命

全文共 774 字

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生命诚可贵。那么生命究竟是什么呢?当落叶在秋风的吹送下徐徐飘落,它得到了自由,同时也结束了生命;当大雁从长空中一掠而过,却没有任何痕迹。它们留下什么吗?没有。但树叶的飘落和大雁的一掠而过,都给秋天划上了一道美丽的风景,它们不枉此生!人的生命也正如这秋叶大雁。百余年后自己将会在哪里,谁也不知道。时间是有限的,而精彩无限,努力,在生命中留下美好的回忆,那么我敢说:我不枉此生!

我所就读的学校处于闹市区。走出校门,随时随地都会听到一次次刹车声,令人心惊胆战。有时与车辆擦身而过,这才感受到生命之轻。所以,让自己快乐是重要的,只是不要引起别人的不快乐。因为生命如此脆弱,应该笑着过好每一天。我总是很小心地过每一个人行道,有时也免不了会在十字路口徘徊,选择命运给我的考卷。而我只是一个学生,也许永远也交不出合适的答案。在人生的十字路口徘徊,感悟生命,每次走过,都忍不住回头看看已经过去的路。

面对永远都不够平坦的人行道,我选择坚强,我选择微笑。不时地看见十字路口的交通事故,我站着看一会儿,没有因为红灯变为绿灯而走人,而是在感受生命的脆弱。祝福车主平安无事吧!

换个角度,换个方式再想想,不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱,我只能选择坚强。在和命运说:“你好!”之后,微笑着踏上另一条道路,寻找下一个人生的十字路口。

生命是脆弱的,但也是幸福的。我可以一路上感受天地灵气,草露清清,云霓浅浅,碎风点点……让生命简单地延续。而那些莺莺燕燕,已不再只是一种繁茂美丽。活了15年,我没有理由找借口逃避暂时亮起红灯的十字路口,面对坎坷不平的人行道,我坦然。

时间像一片片落在掌心里的雪花,还没来得及看清楚就一点点地融化了,不留下一丝痕迹,永远地消失。于是,我开始细心地品味这大自然的清新,努力让自己在每时每刻都留下一个梦,不让时间像落入掌心的雪花,瞬息即逝,让生命无悔!

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篇4:生命之感悟初二作文

全文共 635 字

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生命是什么,它虚无缥缈,不可捉摸;却又时常浮现在人们眼前,给人以欣喜与悲痛!当生命从你身边划过时,你又将如何察觉。找我们总是想掌控自己命运,到头来却不知自己的命远掌握在自然手中,这是何等的悲哀啊!

世间万物皆生于自然,本属同源,又为何有高低贵贱之分?众生固平等,何缘相残?世间的对与错又有谁可以说的清呢?就好比生命一般,事物本无对错,只由于人们的主观意念强加其中,使的世间有了对错之分。

生命本由天而生,过分追求长短,就是逆天!像秦皇汉武之流妄徒长生,却因欲逆天,而被上天捉弄!唐太宗李世民更是过早地回归自然。固欲逆天,必将被自然所吞噬。

人的命运早已注定,名誉与金钱不过只是上天给人的考验,过分追求名利,也是逆天,是天地自然所不容的。陷的越深,失去的也就越多。

生命是自然法则的一部分,是法则就应遵从,而不是逆之而行!法则不同于规则,规则是人们以主观意识制定的,是不公正的,是让人修改的;而法则却是客观存在的,它比规则更公正,是不可违备。意图违备法则,是多么可笑的事啊!

可悲人类还认为发展科技可给人以幸福生活,然而发展科技只会加速万物灭亡。因为科技触动了自然法则,是被自然所不容的。

发展只会带来更大的欲望,人心易变,人性却是不变的。人性中充满欲望与自私,只有看破红尘,跳出于世俗之外,才能摒弃人性中丑恶一面,做到清静无为。一些人也可以因责任而固守道心,排斥欲望。但只有真正不入世俗,才会不被世俗所扰,生命本该如此啊!

不求有功,只求问心无愧就好!这就是生命!

[生命之感悟初二作文

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篇5:感悟生命

全文共 582 字

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我漫步在田野上,仰望天空,一片黑暗。 我泪流满面,无法解开我的心灵!

刚进入初中的我,被一张张试卷刺伤了心灵。我望着试卷中的一个个红叉叉,失望极了。下课铃声已响,我无心回家,想到回家后那一张张可怕的脸,我无法接受这个事实。

冲到野外,择一块地坐下。身边的树木,野花,野草,在我这样的情况下,它们就是枯的,一片漆黑的。一切景物都是浮云。

我望着这一片景物,我看小草,它们冬走春来,不知经历了多少个春秋。当它们的生命快要结束的时候,它们还不断的挣扎,它们永不放弃一分一秒,永远不会。他们经历了多少个春秋,有谁知道?它们不断的轮回生命,生命没了,明年再生。

望着这些小草,我不由的心虚。它们如此热爱生命,而我却被这次的试卷打到了,难道我不如一棵小草?不,我要为我的生命而奋斗,一颗小草都如此,我怎么能输给小草呢?

我走出野外,心情也好多了!一片落叶飘了下来,被我踩住了。但是,它依然在挣扎,我松了脚,它更加的挣扎,因为,它的生命就要结束了,但它不会放弃,它在追求生活,不断的追求!一阵风吹了过来,就像要带走它的生命似的。他更挣扎,它恨透这阵风,风停了,它的生命也就结束了。

小草已经够热爱生命了,没想到,这片树叶它却更加,更加的为生命挣扎。

我体会到了拥有生命的价值。仰望天空,天空的白云正朝着我微笑呢,我也像它表示微笑,为生命而微笑。

我回到了那笑容满面的我,重新成为“一代幽默王。”

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篇6:关于生命感悟的作文_励志作文1300字

全文共 1226 字

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我们不能诠释生命,但应该怀着一颗感恩的心好好活着。人的生命只有短暂的几十年,经历的过程和要做的事却很多。

首先应该感谢父母赋予了生命,从生下来的那天起父母就祈愿我们平安长大,快乐的度过每一天,希望我们不要再重复他们的苦难。小时候常听父亲说:“姜是老的辣,竹笋高过竹”。父母没什么文化,但对这句话似乎理解得很透彻。母亲常跟我讲文大革命,那时因为家里穷而未能受教育,所以她愿意花一生的心血来培养我和两个弟弟。在父母纺织摇篮里,我们快乐的成长。

家是我们的第一课堂,从父母那里,我们学会了说话、学会了走路、学会了跌倒之后再爬起,父母是我们的榜样,也做了我们成长道路上的铺路石;学校是我们的第二课堂,在学校我们认识了许多新面孔,在老师的教育下我们学到了知识、学会了做人、知道了什么叫尊重与被尊重;第三课堂是走向社会,这是现代人必经的课程,在学校学到的只是一些理论和理念性的东西,而社会是一个大舞台,每个人都可以尽情的展示自我。这里有实践的基地,可以放胆地把理论与实践结合起来,不用再怕学无用武之地,这里有我们编织的梦想,是心灵的归宿,也是梦想成真的地方。自始自终我们都要带着一颗感恩的心去上每一堂课,父母给了我们生命,老师传授了知识,社会的竞争使我们获得了智慧与力量。尽管我们所走的每一步都很艰难,但父母、老师、社会的竞争告诉我们:在现实与梦想面前,惟有永不放弃的毅力与努力,才能抵达现实与梦想交汇的地方。

我从不相信“命运本该如此”,有首歌不是总在高唱“心若在,梦就在”吗?只要我们的心还活着,梦就永远不会熄灭。在这个飞速发展的时代,一个人如果没有了梦想,没有了行动,就会像劣质产品一样被丢弃在垃圾堆里,而亲人对我们的希望就会像肥皂泡一样消失,到最后消失的不仅仅是亲人的希望,还有自己活着的生命。

在广州这座陌生的城市,每当我看到银白色的飞机飞向蓝天时,想到理想将要与这飞机一样飞到那神秘而又遥远的地方,心就有一种莫名的平静:再苦再累,再多的付出都是值得的。泰戈尔曾写过这样一句诗:“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”。其大概意思应该是想表达一种生命的态度。对生命的态度有三种:进取、平庸、消极。进取的人永远受人爱戴,惹人喜爱;平庸的人“默默无闻”,生活没有起伏,当然也就无人问津;而消极的人因对自己失去了信心,对世界失去了信心,所以也没有人会对他抱有希望。作为我们应该选择哪一种态度来对待生命呢?

生命本身是幸福快乐的,只是我们在中生活中自觉不自觉地给它添加了生活调味品──酸、甜、苦、辣、涩。在人的成长过程中有挫折、有痛苦,才会有平坦和快乐,经历了暴风骤雨,才能迎来雨后的晴天和彩虹,并不是所有的挫折和痛苦都是不幸,有时候正是因为挫折,我们才会在同一个答案的基础上给出多种解答方式,或是为同一个问题给出不同的答案。生命就是这样,有酸甜苦辣,才会有完整的人生。

我们不能诠释生命,但要相信自己是幸福快乐的,再苦再累,只要自己感觉幸福快乐,幸福和快乐就会悄悄来到你的身旁。

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篇7:感悟生命作文500字

全文共 469 字

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生命是短暂的,生命是无常的,尽管如此,我们还是可以利用有限的生创造出无限的价值!那么创造价值需要什么呢?下面我来句两个小列子。

1、不变的价值

在一次讨论会上,一位演说家高举着一张钞票,问道:“有没有人要这20美元?”一只只手举起来。他接着讲到:“我要把这20美元送给你们其中一个。但在这之前,请允许我做一件事。”演说家把钞票揉成一团,问:“谁还要?”仍旧有人举起手。“那这样呢?”他又在钞票上面踩了几脚,还是有人举起手。

无论演说家怎样对待那张钞票,人们还是要它。因为它没有变皱、变脏而失去价值。

2、植物的起死回生术

那次,我散步时看见一片被烧得焦黑焦黑的草地,还散发着难闻的气味。真是惨不忍睹!过了一段时间,下了几场雨。我又路过那里,你猜那片菜地怎么样了?竟然长出了几丛娇嫩的绿芽。我突然想起一句诗:野草烧不尽,春风吹又生。此时,我才真正理解这句诗的含义。

生命如那张钞票,不管遇到怎样的挫折,永不失去价值;又如那片草地,只要肯拼搏,就能盛开1出新的光彩!人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。我们要如拿破仑的这句名言一样,永不言败!

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篇8:感悟生命

全文共 768 字

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生命,你明白什么是真正的生命吗?今天我才恍然大悟,生命是一种不计成本的投资。那么生命的价值是什么?又一个大大问号在我脑海徘徊,然而得到的答案却各不相同,有人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有人认为长寿是生命的价值......生命的价值到底是什么呢?我说:"生命的价值在于奉献!"

年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来.一场没有硝烟的战斗打响了,非典肆意侵入我们中国的土地,吞噬了无数宝贵的生命.那段时间人们谈"非"色变,惶恐不安,叫苦不迭.这是生命与疾病的抗争.然而,"白衣战士不怕危险,筑成了一道道铜墙铁壁.履行了他们神圣的职责:不降病魔,誓不罢休!他们也同样热爱生命,但是在生与死的之间,却义无反顾地选择了与病魔抗争,与死神博斗,用自己的生命换来千百个病人的康复.是什么给了他们力量,勇气?我想是"奉献"二字让他们读懂并感悟了生命,他们用生命创造了一个个人生的奇迹,也使自己的生命充满光彩。

生命是顽强的:树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长;一粒种子,可以掀翻压它的石块,顽强地向上生长......而人的生命只有一次,生命又是脆弱的,所以生命对于每个人来说都是无比宝贵!

人的一生是漫长而短暂的,生命是值得敬畏的,它不像别的事物失去了可以重新得到,毁坏了还可以重新修复.那么 首先应该从我做起-------力争做一个勇于奉献的自己.

感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一个新的认识,感悟生命吧!它能使理解生命的人对生命有更深的理解.

我,感谢母亲把我带到这个世界;感谢老师对我的循循教导;感谢社会给予我良好的环境......我现在一定要好好学习,长大后也要勇于奉献.雷峰的话又索绕在我耳边:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。"

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篇9:全国抗击新冠肺炎疫情先进事迹观后感学习感悟

全文共 1123 字

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“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,要明确要求各级党委要科学判断形势、精准把握疫情,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。疫情就是命令,现场就是战场。狙击新型肺炎的战“疫”,共产党员是当之无愧的主力军。

“我是支部委员,先安排我!”“我参加过抗击非典,我有经验!”……一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。连日来,无数共产党员不计报酬,无论生死,主动请缨,首先站出来、敢于冲上去,奔赴防控疫情斗争一线,充分发挥了带动群众、凝聚群众、组织群众的作用,为打赢疫情防控阻击这场硬仗奠定了坚实的基础。

面临病毒肆虐,一位位医疗战线的共产党员挺身而出,用实际行动诠释着共产党员初心为民的高贵品质。逆行的消防员,勇闯难关的医生,舍生忘死的扶贫干部……不同岗位上的共产党员忠诚履职,众志成城,真情互助,这是危难关头的中国本色和中国精神,是我们战胜一切艰难险阻的力量源泉。

“我是党员,我先上!”无论是在血雨腥风的战争年代,还是在和平时期险象环生的救灾现场,经常听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白,也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。回看过往,中华民族先锋辈出,英雄常在。“铁人”王进喜在危急关头,不顾腿伤,扔掉拐杖,带头跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆,最终制服了井喷;台风“温比亚”过境,国家重点试验平台出现险情,危急关头,总有人挺身而出,在进行加固作业时,中国船舶重工集团有限公司第七六〇研究所黄群、宋月才、姜开斌三人不幸被巨浪卷入海中,英勇牺牲;排雷英雄杜富国生死关头的一句“你退后,让我来!”以血性担当的最美姿态保护了战友,自己永远地失去了两只眼睛和两条胳膊……

“我把所有岗位的医生全都换下来,换成谁?换成科室里所有的共产党员。共产党员在宣誓的时候不是说吗,把人民的利益放在第一位,迎着困难上。我说现在开始,把所有的人都换下来,共产党员上,再给我做出自己的样子来。”上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科主任张文宏如是说。当下,正是抗击肺炎疫情的关键时期,面对来势汹汹的疫情,尤需每一位共产党员拿出“舍我其谁”的硬气、锐气、骨气,站出来、冲上来、豁出来,打头阵、当先锋、做标兵,在防控一线立起党员干部的典型标杆,带领群众战病魔、度难关,成为冲锋的战士、立功的英雄,积极为打赢疫情防控阻击战作出贡献。

哪里有疫情,哪里就是党员干部守初心、担使命的战场。

“不忘初心、牢记使命”主题教育永远在路上,作为一名共产党员合格与否,这就是一次最现实的考量。广大党员要牢记人民利益高于一切,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在这场严峻斗争的实践中经受住考验,彰显先锋本色,向党和人民交出一份新型冠状病毒感染的肺炎阻击战的优秀答卷,让胸前党徽熠熠生辉。

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篇10:感悟生命

全文共 421 字

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有人说,生命是短暂的,脆弱的,而我却不这么认为。我觉得生命是宝贵的,也是顽强的,只要我们对自己的生命负责,努力拼搏,就一定会活得精彩。

世界上万事万物都有生命,它们都懂得珍惜,都知道与自然界顽强抗争,一只飞蛾知道挣扎求生,一棵瓜苗懂得不屈向上,茁壮成长。再看“岁寒三友中的松树、梅花、竹子,它们是怎么生存下来的。”松树一年四季都不惧怕风雨。春雷轰,夏雨抽,秋雾迷,冬雪欺。但它仍不屈服,继续顽强地不屈向上。梅花,它不是在阳光明媚的春光中舒展,而是在风雪交加的严冬中傲然挺立。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”再说竹子,初生时是个脆弱的竹笋,它能把石块掀翻,迎着阳光顽强地生长。它们的生命是多么顽强啊!它们活得是多么精彩呀!

在我们的身边也有许多热爱生命的人:像雷锋叔叔,他是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中了,他的一生是精彩的一生,是辉煌的一生。我们应该向他学习。

每个人的生命都只有一次,我们一定要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇11:感悟生命

全文共 618 字

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每一个生活都有生命。生命脆弱,同时也顽强。

蚂蚁的生命是顽强的。尽管一股清风吹过就足把它们吹走,摔个粉身碎骨,消失在世界上。他们虽然生命短暂,可它们并没有虚度光阴,它们渴望生命,做一只勤奋的蚂蚁,在有限的生命里做出许多能做的事情。

我们曾经学过一篇文章,写了小瓜苗在没有阳光,没有雨水的条件下,仍然不屈向上,茁壮成长,虽然它只仅仅活了几天。小草没有花儿一样的美貌,也没有树的高大挺秀。但它不管生存在哪,哪怕是在重它几百倍的石头下也能生长。白居易写的诗句“野火烧不尽,春风吹又生”正是赞扬小草顽强的生命力。

张海迪是中国着名的作家,她在5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,因此她没有进过学校,童年时就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在后来还翻译编着了许多小说。她在人们心里,展现的是那种快乐,坚强。因为在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。

生命只有一次,不珍惜就没了。我们的生命其实像蚂蚁一样,有可能在我们意想不到的时候,生命就结束了。而我们为何要在短暂的时间里虚度呢?为何又不珍惜生命,做一些有意义的事情呢?让我们珍惜时间,在有限的生命中创造出生命中的美好,价值与意义。

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篇12:感悟生命作文600字

全文共 560 字

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我常常想,一个脆弱而奇妙的生命,是怎样让它美好而有意义的呢?

悬崖峭壁上,一片荒芜,偶尔能看到的星星点点的一些嫩嫩的绿色-—小草。它们在风中摇曳,在风吹雨打中茁壮成长。小草们不畏严寒,在这么恶劣的环境中还能顽强生长,正值得我们敬佩和学习。如果在一片绿油油的草地上放一把熊熊烈火,没多久小草们就会被烧成灰了。可是明年春天,春姑娘怜爱地抚摸这片“灰草地”时,小草们被唤醒了,又争先恐后地探出头来,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”

我不禁感慨万千:小草都有这么顽强的生命,在悬崖峭壁上,不需要人去施肥、浇水;一把火把小草烧焦了,它们竟然还能这么坚强地活下来!我们人也是这样,如果你在生活中不会气馁,不会灰心和放弃,不怕挫折和困难,始终乐观向上的话,我坚信暴风雨后才能出现美丽的彩虹,人生才会有价值、有意义,就会有出色的表现。如果你这样做了,你的每件事都会获得巨大的成功,身边的每一分每一秒才会更加精彩!

树,砍断枝条还能再长;花,枯萎了还能再开。一粒种子,可以掀开压着它的石块,顽强地向上生长。

人们如果在这个世界上多冒一次险,就会多一次珍惜生命的机会,就会知道生命有多么宝贵。我们要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值;不要糟蹋生命,虚度年华,无所作为。我们要努力奋发向上,让生命更有意义,让人生没有遗憾,让自己活得更加光彩有力!

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篇13:感悟生命

全文共 872 字

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生命是一次单程不轨的旅行,也是一次短暂而宝贵的消费。对于这行程、宝贵的生命,我们应该怎样度过呢?有人选择了碌碌无为过一生;有人则让生命之花开得更加灿烂——

四川省一个名叫雷庆瑶的女孩没有双臂,但她用顽强的意志给了生命最好的诠释。

雷庆瑶的童年有何等痛苦:小朋友门因她没有手臂而疏远她,她十分孤独。看着别人欢欢喜喜地背着书包去上学,她只有羡慕的份。总是渴望地对妈妈说:“妈妈,我想上学!”妈妈只能伤心地对她说:“孩子,你没有手,不会写字,生活也不能自理呀!”着深深地刺痛了她那幼小的心。于是,她和狠下心来,发出了这样的信念——我要学会写字!无论如何都要做到!哪怕是用脚写!

庆瑶真的决定用脚写字了!她写字时只能将笔夹在两个脚趾之间。记得我刚学写字时,握笔的姿势都学了好一阵子,更别说她用脚写了!先不说写的困难,如果将脚抬到桌上都不容易呀!她的脚趾夹住笔,练的时间长了,就会起水泡,水泡溃烂了,又痛又痒,只能咬紧牙关挺着。冷风瑟瑟的冬天还不能穿袜子脚长了冻疮……

冬去春来,庆瑶终于用脚写下了第一行字!这一行字,藏着她的痛苦、汗水,还有现在的成功;这一行字,孤注了她一年来所有的精力;这一行字,可以让她如愿以常地去上学了!面对成功的喜悦,她只用微笑对待。

她之后又用脚学会了切菜、缝纫、吃饭等。但她并不满足与现状,她还要用体育来证明自己的能力,证明自己的生命之花绽放得比别人更加灿烂,更加精彩。

十岁的庆瑶用三天的时间学会了骑车。她将肩膀靠在车把上,刚开始车把不听使唤,她摔得鼻青眼肿,之后,她用顽强的毅力驯服了自行车这匹“马”。如今,她已经能自如地骑自行车,肩膀犹如一块磁铁牢牢地将车把吸住。

上初中是参加了省残疾人田径运动会,获得了两银四铜,为学校争了光。

上高中的她不仅在书海奋力遨游,还开始了艰难的游泳练习。

由于仰泳开始时得用手与脚撑住壁蹬出去,形成一股动力。她只能用牙齿咬住毛巾形成动力。一次,两次,三次,练习使她牙齿破裂,嘴唇发紫。一个星期下来,边咬破了几十条毛巾!她的牙龈出血,牙齿发炎,因此造成了一系列的生活上的不便,但她仍然勇往直前,毫不退缩……

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篇14:有关生命的感悟的作文

全文共 925 字

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很多时候,我们都以为自己是自然中的一个生命体,于是,我们对自然中的一切,或是分享,或是感激,或是惊恐,或是迷惑。这样去面对生活,面对纷争,面对世界,我们总会有筋疲力尽,身心交瘁的时候。因为我们身体的能量是有限的,经不起我们肆无忌惮的磨耗。那么,我们可不可以在浩瀚无边的天地中采集取之不尽的气源呢?这似乎有点不可思异,但我切实感受到了那无处不在的生命气息。这需要我们感受到自己身体存在的另一种架构,变有形为无形,日月星辰,高山流水,百鸟丛兽,花草树木,都被你的身体包容,这是一种何等生命磁场,我们还会有何惧、何忧呢?

生命旅程中,从何获得愉悦、智慧和力量?恐怕这个问题困扰了不少被生活压抑的愁男怨女。几天前,我也一直在情绪的摆弄中,起起伏伏,明明暗暗,快乐与悲伤从来都不由得自己,仿佛从来都在一股未知力量的控制中,没想过要去改变和争脱,久久而之,生活的感觉何尝不会异化和麻木,痛苦,忧伤,恐惧,绝望,再美的光也不会在心灵中泛起兴奋和快乐的云彩,再柔的风也不会在肌肤里涌出凉爽和灵动的清泉。世界、自然、人事与自己从来没有心灵的对接,我是我,世界是世界,自然是自然,人事是人事,永远隔绝,永远没有通透,永远没有俱为一体的神性,这样的生命,怎么不狭隘,怎么不沉重,怎么不黯然失色。

幸运的是,我的时光竟然在持续一段时间的忧伤后,于一个深邃的空间得到了神性的开启,这让我感受到了从未有过的轻盈,心灵尤如清泉般的澄明,自己的身体仿佛弥散在更广阔的空间,山如我,地如我,树如我,一切眼中的可想象的空灵的自然都如我,宁静,坦然,安详,美仑美奂,四处的光都泛着金色的晕轮。我感动,欣喜而倘佯。这才发现,其实每个人身上都潜藏着巨大的能量,这种能量一旦被某种际遇和觉悟点化,受到自然神灵的关照,我们的人生和格局将会发生令人惊喜的变化,升格到另一种令人陶醉、芳香四溢的境界。

我在哪里?这一问,也许很多人会觉得莫名其妙。但就我自己而言,仿佛最近在感受到了我的存在,不过依然看不清我的具体形态,虽然虚空,深潜,不可描述,但只要静心感受,如影随形。那个深处的我,是一个平和的倾听者,又是一个安详的凝望者,还是一个包容的接纳者……发现自我,生命顿然充满奇迹和美丽。

[有关生命的感悟的作文

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篇15:民法观后感我的民法学习感悟

全文共 1140 字

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我的民法学习感悟

社会和谐的维系不仅仅是靠道德来约束,更需要是法律的来维系。每个人对道德的理解可能不尽相同,我们可以谴责,从心理上给与压力。但法律不同,它是一种被大众普遍认可的以强制执行来保证其效力的一种工具,不容藐视。

随着现代经济生活的高速发展,人们的也在与日增强。当自己的合法权益受到侵害时,法律就是我们的保护伞。法律与人们的生活息息相关,对于当代大学生而言,基本法律知识的学习成了在未来立足的一个重要砝码。加上自己一直以来对法律的热爱,我果断选择了民法这门选择课。

据《中华人民共和国民法通则》第2条从民法的对象和任务角度来看,民法是调整平等民事主体的自然人、法人及其他非法人组织之间人身关系和财产关系的法律规范的总称,是法律体系中的一个独立的法律部门。而根据《中华人民共和国合同法》第2条第1款对于合同所进行的概念界定,对民法的定意义为妥当的表述应为:我国民法是调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。民法既包括形式上的民法(即民法典),也包括单行的民事法律和其他法律、法规中的民事法律。

选修课的内容很丰富,我们主要学习了民法的概念,调整对象和基本原则,以及民事主权.物权债权知识产权继承权等重要民法制度的基本知识和基本理论。沈老师深入浅出的为我们讲述了这些内容,民法学本身是一门枯燥的学科,但沈老师给我们讲完知识会给我们案例,和我们一起分析这个案例的违法之处,有时候为了加深我们的理解,沈老师还精心为我们找了一些视频分享,体味社会百态的的同时加深了对民法的理解。我印象最深的是一个老人借小儿子钱买房子的,一审判决小儿子败诉,二审判决小儿子胜诉。这里不仅涉及遗嘱问题还涉及了合同法的内容,也给我们一个警示:要保管好遗嘱不能怕麻烦,各种证据要保存完整,更重要是兄友弟恭,莫争不该属于自己的东西。

通过学习我明白了民法是有国家强制力(区别于道德等)的社会生活规则;是调整社会生活中财产关系和人身关系(其他关系不调整)的法律规范;是调整平等民事主体之间的社会关系的法律规范;是调整社会主义市场经济关系的基本法;是一种文明法;是行为规范兼裁判规范;就其内容来说,是规定权利主体有无权利、义务的法律,属于实体法;就其适用范围来说,是施行于一国范围内的法律,属于国内法;就其效力来说,是全国范围内主体间一般通用的法律,属于普通法。

经过短短几个月的学习,我对法律的兴趣更加浓厚,我懂得了在一些情况下,有效的行使自己的权利,更好的维护自己的权益,也懂得了自己应该行驶哪些义务。最后衷心的感谢沈老师给我们传授民法知识,特别是在身体抱恙的时候依然坚持带我们遨游民法知识的海洋。虽然民法的选修结束了,但我对法律的学习不会止步,它一如既往是我的业余爱好,我的挚友。

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篇16:感悟生命

全文共 298 字

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从你出生那一刻,你就拥有生命。生命是公平的,你怎么对生命,生命就怎样对你。生命有它的真啼,有它的意义,那是奉献。

生命的构造是时间,是光阴,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜时间,不珍惜时间也是不珍惜生命,你嘴上说再多遍珍惜生命,你若不珍惜时间,时间也会摒弃你。

生命的意义是奉献,我见过一棵枯树,它已经走到生命的尽头,它那样子实在令人不敢恭维的形象:断裂、枯干、粗糙。这一切都很容易让人想到死亡,它简直就是死的象征!然而,就在它那断裂、枯烂、粗糙的身身区上竟然长出了两棵幼嫩的、翠绿的芽!你说,这个枯树,它哺育嫩芽,它用全部营养奉献给了嫩芽,这何等伟大。

奉献!方是生命的意义,生命的真啼。

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篇17:最新初中感悟生命读后感

全文共 804 字

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今天,我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文,我有非常深刻的感受。

在各种天灾人祸面前,生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暂的。它是世间最普通,也是最珍贵的。它属于每一个人,每一个人都可以自由支配它,你可以让它是一块发光的金子,充实地、毫无遗憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它,欺骗它,让每一天都得过且过,怀着糊弄的心态,结束自己的生命。

诺贝尔曾说过一句话:“生命,就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了,人生就犹如一块宝石,看你是要粗糙的打磨它,还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次,我们必须仔细认真的对待。

在一个早晨,一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树,树干因为弹力反射回来,压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来,但每一次的努力都以失败告终。于是,工人又用斧子去砍树干,斧柄断了,这个伐木工人又用电锯锯树干,他发现:树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了,那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是,他狠下了心,拿起锯子,对准自己被树干压住的腿,忍着常人难以忍受的巨痛,强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动,一次又一次的昏倒,也一次又一次的醒来,接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻,竟可以做出如此的决断,我更被这个伐木工人顽强的生命力折服,更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静,精神上没有被打垮。

我们一定要保护好自己的生命,在面对死神时沉着冷静,不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命,才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上,绽放在自己的心田。

而让它绽放的关键是每天努力着,每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角;把自信留在脸上;把用心刻在心上;把努力写在行动中。每天都做最好的自己!

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篇18:生命的感悟小学作文600字

全文共 668 字

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在自然界中,有许多动、植物靠着顽强的生命力存活着,有时我们人也很佩服植物的生命,不管有多少东西在它身边阻碍着它的健康成长,它都不屈向上茁壮地生长着,跟我们一样享受着生命的幸福。

一天,一场狂风后,楼下的一切都变了,像故意被人弄乱一样,简直是惨不忍睹,楼下的木桶滚得滚、门前稀稀疏疏的小树苗折的折、叶子飘的飘、刚晒上的小被子该脏的脏……

当我看到这里的一切,我想起了那个由木条架支撑着的金银花。金银花用它最后微薄的力量紧紧的贴在支架上,它的根仍然深深地扎在泥土中,我相信它一定会活过来的。

我每天都会给它浇水,可他们都说金银花活不了啦,我不相信,我想它一定会死而复生的。有时忙起来,我也会隔几天浇一次水,过了好几个星期,那天下雨了。当我做完作业时,我想起了金银花,我连忙跑到窗户旁边看,只见下面有许多人围着金银花说:“奇了!奇了!”我根本听不懂,我拿着雨伞下去了。我挤进人群中,看到了那棵即将死去的金银花竟冒出了许多小嫩芽,它看起来是那么充满活力、生机盎然

金银花呀金银花,我给你浇水时你不活,就等到这个时候活了,噢,你是想让大家见证你的奇迹,对吧!

金银花有多么顽强的生命力呀,它非要自己存活下来,让大家见识见识那小小的种子底下孕育了多么强的生命力呀!

人生中总会有风雨的,任何事情都不是一帆风顺的。没有不受伤的船,重要的是再碰到任何困难时都不要退缩。记住上帝阻挡了我们这条路,就会开启另外一条路,只要我们鼓起勇气、顽强拼搏,就会到达理想的彼岸。在这个五彩缤纷的生命里,那些人,那不屈不挠的那些树、花告诉我了这样的道理。

[生命的感悟小学作文600字

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篇19:朗读者第三期观后感悟

全文共 696 字

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《朗读者》带给观众的感受,无论是企业家、世界小姐、大明星、大学者、医生和普通人,他们虽各有身份之别、建树之差,但都有着同样浓度的性情之真。一对平凡的夫妇上台念情诗,丈夫为妻子的愿望种下满谷鲜花,更让人击节赞叹的是丈夫遇到妻子后的所有荒唐举动。妻子说,如果当年我有一万个结婚对象可以选择,他也只排在一万名之外,却被丈夫先通知了所有亲朋好友结婚的消息,收了礼金后再求婚的破釜沉舟之势反攻,妻子说更打动人的是那一往无前的勇气。从此一生,丈夫偕着妻子,以开阔的胸襟践行了“世上无难事,只怕有心人”的古谚。

濮存昕带来的散文与故事,属于半个多世纪前那个弱小的、不名一文的孩子。“我小时候有绰号濮瘸子,直到小学三年级还踮着脚走路。”鲜为人知的往事里,是一位名叫“荣国威”的大夫,医好了孩子的腿,也救赎了一颗幼小的、自卑的心。所以,当濮存昕从老舍散文里遇见那个改变作家的宗月大师,“便如同看见了改变我生命轨迹的荣医生,没有他就没有今天的濮存昕”。墙外是炮火隆隆,围墙内有人生的初啼,这是无国界医生蒋励的真实经历。太多战争中降临的“生”给“死”带去希望,她朗读鲍勃·迪伦《答案在风中飘扬》,“一只白鸽要飞过多少片大海,才能在沙丘安眠。炮弹要多少次掠过天空,才能永远被禁止……”

96岁高龄的翻译大家许渊冲译作等身,《诗经》、《楚辞》、《唐诗》、《宋词》、《牡丹亭》……他荣获过国际翻译界的最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖,然而舞台上直指人心的是当念及生平翻译的第一首诗,林徽因怀念徐志摩的一抔深情,瞬间令这位老人泪盈而泣,在舞台上抽噎。由此可知,许渊冲先生能够在翻译上不止步于“美”,更追求“真”的心性源头。

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篇20:生命的感悟

全文共 419 字

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霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家;一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐在轮椅上,挑战命运的勇士。

他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入了宇宙的“几何之舞”。

一次,霍金坐在轮椅上回柏林公寓。过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针。大约48小时之后,他又回到了办公室投入了工作。

又有这样一个故事。在几年前的公开赛中,有一个热爱生命的故事。最后一个关键球,甲方发球,乙方接住,双方成平局。就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地身亡,那位运动员不再关心比赛的输赢。他没有去接球,而是当真观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔。这个故事告诉我们:如果我们有什么对别人不好的行为,应该及时改正。

生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物。而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

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