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花非花欣赏【合集20篇】

大自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。小编收集了欣赏大自然作文,欢迎阅读。

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优秀作文欣赏《成长》

全文共 656 字

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”燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了有再开的时候。”时间从指缝中悄然流逝,而我的童年,却没有再回来的时候。

瞧见小弟弟小妹妹们,拿着粗细不一的彩笔,就着五彩缤纷的油彩,在灰墙上随心所欲的涂鸦,伴着银铃般清脆的笑声,一幅幅天真烂漫的油彩画呈现在眼前。可我已经回不去了,我无法像这样无忧无虑地随心而画,让这个世界生动起来,这边是成长,不尽的幼稚与童真正在散忘。

记得那天,天很冷,清冷的风中夹杂着透明的雨丝,印着我低落的身影,好像在嘲笑我考试失利,伴着脚下悉簌作响的枯叶一切仿佛都那么刺眼。面对考试失利的自己,我挣扎在勇敢面对与逃避的分岔口,在这里开辟出一片新天地,这便是成长,不尽的心痛与心酸交错在一起织成的世界。

捧一杯香热的奶茶,一丝丝香醇在舌尖淡化,与朋友聊地北天南,暖手更暖心,这便是成长,在无数的温情与馨香包围中绽放。

在无尽的书海与题海中遨游,找到方向,口腔中的茶水也流尽,这边是成长,在苦涩中体会到馨香,在黑暗中找到光亮。

我说我的心里住着一位少女与老人。老人,她便是焦急中,慌乱中的一份镇定。她牵引我逃离一次又一次深渊。少女,她便是纯真、童稚般的心,她替我保留了童年的记忆,白纸般的纯洁。这便是成长,渴望成熟的同时又怀念过去的幼稚。

在无数次的选择中,挫折中,失败中,快乐、幸福中,我一次次的蜕变着在生活中汲取养料,不断完善自己,从懵懂迈向成熟,在那一瞬间破茧成蝶,这边是成长。

成长是一条路,途中有许许多多的故事,象征着无数的脚印,记录着我酸甜苦辣的成长过程。”不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇1:关于学会欣赏的话题

全文共 803 字

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任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”

——克雷尔特

欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步;欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己。其实,社会上的每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

某年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。屠格涅夫十分欣赏,钟爱有加。他最后打听作者的住处。得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。他找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。他说:“这位青年人如果能继续写下去,前途无量!”姑母很快就写信告诉自己的侄儿,作者收到姑母的信后惊喜若狂,那本是打发心中寂寥的涂鸦之作,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值,从此一发不可收拾地写了下去,最终成为享有盛誉艺术家和思想家。他就是列夫

托尔斯。

意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。雕刻大卫像所用的这块大理石,曾被多位雕刻家批评得一无是处,有些人认为这块大理石采凿得不好,有些人嫌它的纹路不够美,用它绝对雕不出好的艺术品。但是,米开朗其罗以欣赏的眼光来看这块大理石,之后它就成为举世瞩目的“大卫像”了。

回头想想,如果没有屠格涅夫的欣赏和期盼,恐怕也就没有托尔斯泰今天的成就;如果没有米开朗琪罗的赏识和独特的眼光,恐怕那块一无是处的大理石至今还庸庸碌碌,平平凡凡吧!显然,欣赏对人生是多么的重要!

萧何月下追韩信,刘备三次访诸葛,邓小平慧眼识王兆国,拿破仑放手用苏尔特,这些千里马们被伯乐们选中,他们很幸运,然而我们要为自己做一次伯乐,挖掘自己的潜能,超越自我极限,肯定自我价值。千里马不是别人,是你自己。欣赏自己,你肯定会在芸芸众生中出类拔萃,有所作为

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篇2:有意义的国庆节作文欣赏

全文共 869 字

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终于,在我左等右盼的七天小长假——国庆节假期到来了。我的心里早已乐开了花,因为我们一家人和大娘、大爷一起,开车一起出去玩。

在国庆节小长假的第四天,我们一大早起床,吃上早饭,开上车就出发了。我们的目的地是一座美丽的山——天堂寨。天堂寨位于临淄区金山镇坡子村以南的山岭中,植被完好,景色秀美。四周群山环抱,峰岭相连,主峰海拔509。4米。山中有“金茶壶”“银茶壶”两眼泉水,从洞内的石中溢出,形成一线,垂直而下,汇入池中。泉水清澈见底,甘甜可口。泉水含多种矿物质,比一般水重,泉水不但能解渴,还能治病呢!我们经过几个小时的车程,便到达了山脚下。这里有着各种各样的果树,比如:山楂树、柿子树??还有一些野菜。山楂树上长满了红红的、酸酸的、圆圆的的山楂,想挂满了许多红宝石。而柿子树就不一样了,一个个金黄黄的,让人一见就有诱惑性。这满满的水果让我感到琳琅满目,真不知道摘点什么好,我正在做者思考的时候,我旁边的人说:“可以摘点回家泡水喝,又好喝又开胃。”我突然想,我也可以摘一些回家泡水喝,反正好远来到这里了。于是,我下定决心摘一些回家。然后,我找了一个又结实又大的袋子,选取了一棵果实比较丰富的山楂树,便开始了我的山楂之旅,找了一个钩子,拉一个枝子到我能够到的位置,开始往袋子里装,一边在心里默默地唱着自己改编的歌:“摘,摘,摘山楂,摘些山楂回去切,切成片片,泡水喝??”不一会就摘完了这一枝子山楂,我突然看的了山楂树的顶上的山楂,又红又大,我于是开始了费劲的思考,怎么办才能把顶上的山楂够来呢?我手里拿一个石头向山楂开始攻击,“嗖”一声,只见石头什么也没打到,就飞了出去。于是我不服气,找来了大小不一的石头,又开始向山楂“进军”,“万”石齐发,“嗖”“嗖”“嗖”像玩愤怒的小鸟游戏一样,好不容易用了我的“洪荒之力”才打下一个来,而且烂了。就在这时,我想到了“摇一摇”,我抓住树干摇了一下,像下冰雹一样,“哎呦”我的头,我被“冰雹”砸中了。我看着满满的一袋子山楂,我恨不得立刻塞的嘴里吃了。

天堂寨是一个不高的小山,但是风景秀丽,我以后还会来玩!

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篇3:西山游记的作文欣赏

全文共 1719 字

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清明小长假,我与同学们相约去了西山国家森林公园。

我们低哼着《清明》这首杜甫写的小诗,进入公园,刚开始映入眼帘的就是一道从岩石上流泻而下的瀑布,宏伟壮丽。在一片片草地上,栽满了桃树、梨树、玉兰树和许多花儿。春天,正是花儿开放的季节,红的、紫的、粉的、白的,各式各样,争相竞放,使公园变得更加美不胜收。

我和我的伙伴们开始了大胆的冒险。我们跑上石阶,穿过吊桥,爬上岩石,来到了瀑布的侧面,准备第一次与瀑布亲密接触。正当我们要进入那个水帘洞时,我们的家长立刻制止了我们危险的行为。不过,在那高处,我们几个还是美美地拍了一张合影。

我们来到了登山的主干道,出于贪玩,我们没有直接登山,而是围着那里平静的湖面开始了长达40分钟的追逐战。当然啦,我是被追的嘛,因为我跑得最快。我利用能过湖的石头,以及一些树木的掩蔽和岩石自然形成的“台阶”,巧妙地躲避同学的追捕。不过,同学还是发现了我隐藏的地点,可我却为了能赢,沿着湖面绕了一大圈,才发现一条回去的路。等我回到大部队时,已经是筋疲力尽、大汗淋漓,累得够呛。我拿出水杯,咕咚咕咚,杯子里的水被一饮而尽,而我还是很口渴,于是又拿起妈妈的杯子,咕咚咕咚,又喝下去半杯,才感到不再口渴。可是跑久了也得补充下 体力嘛,于是又吃下一个老婆饼才算完事。

为了去找更好玩的地方,我们便开始了不寻常的爬山之路。我们从一条弯弯曲曲、曲曲折折的小路起步,一步一步的慢慢往上爬,而且我和我的小伙伴们之间还有比赛,比赛进行得相当激烈。我们一个个似开路先锋,在这条小路上留下了我们奔跑攀爬的足迹。

我们终于回到了主干道。比赛又开始了,争分夺秒的我们,不顾一切往前冲,把大人们远远地甩在后面了。怕大人们担心,于是,我们又放缓了脚步,说说笑笑,蹦蹦跳跳,迂回前进。等到大人们跟上后,自然而然地,我们又开始急速竞赛了,然后大人们又跟不上了……

随后,我们来到了一个歇脚的地方,那里有许多孩子们的游乐项目,与其说是歇脚处,不如说是我们的游乐园。由于跑得欢,肚子也是有饥饿感了,于是我们吃了烤香肠后,就又开始率性玩耍了。我们各自寻找自己的兴趣目标,我对准的第一个目标就是在一片小树林里荡秋千。可是好多比我小的孩子也喜欢荡秋千,于是我就东让让、西让让,半个小时过去了,依然没有轮到。又过了一点时间,终于轮到了。我把秋千荡得老高老高的,我喜欢荡秋千时那种飞一般的感觉,能使我忘记一切的烦恼,尽情地享受荡秋千时那种无拘无束的美好……我还教会了一个小朋友如何荡得更高,那小朋友还成为了我的好朋友呢。很快,我们的四人玩伴变成了5人的团队。

我们来到有一片空地的地方,飞碟派上用场了,我们都使出浑身解数,奔跑追逐,玩得意兴盎然,乐此不疲。

休息的时候,我们的新朋友建议我们与他一起玩投飞镖。这个主意真不错,所以,我们必须再来一场比赛。不过,我们的水平实在一般,投来投去,无论如何也打不到靶心,难免感到有些小失落。尽管如此,大家玩得依然开心。

在玩飞镖的位置往高处看,你会看到有条山路很窄,据说是攀爬训练专用道,通往高处,上面有秋千,上去的人比较少,似乎有一点点困难。当然,敢于冒险的我们肯定要上去的,虽然在攀爬的过程中,我的膝盖被磕的嗷嗷叫,同伴们也是气喘吁吁的,但我们还是勇敢地上去了。

到了高处,你会感觉这里豁然开朗。在这大平台上,也就是荡秋千的地方,我们发明了一个名为“暴风骤雨”的游戏,也就是两个人坐在秋千上,一个人在那里疯狂的摇,让坐在那里的人体验在暴风骤雨中行驶的船只的感觉。当然,在这里,你还可以压压跷跷板,体验压和翘的种种乐趣。

开心总是短暂的,没过多久,我们就要下山回家了。虽然我们还是恋恋不舍,在磨蹭了好长时间后,我们和那位小朋友依依惜别,就开始了下山的路程。

当然,生性贪玩的我们,是不会放过下山的乐趣的。下山过程中,我继续保持我的优势,一直奔走在队伍的最前面,做“最英勇”的开路先锋,率先到达山脚下。随后,我们的大部队也下来了。在美丽的西山脚下,我们个个都拍了照,驻足留念。我们几个小伙伴又和妈妈们来个合影,记录了西山之行无限的美好……

西山之行,更加坚固了我与同伴们的友谊,也收获了一份份快乐,我十分盼望着下一次与同伴们的旅行!

[西山游记的作文欣赏

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篇4:欣赏是一种力量作文

全文共 554 字

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我们每个人都在欣赏中成长,都有过欣赏别人或被别人欣赏的经历。而在我的记忆深处,一直有件事情令我常常萦绕于心。

那是一个阳光明媚的下午,我和同学们正坐在舒适、干净的教室里上科学课,教我们的是一位严厉而和蔼的王老师。王老师拿起科学书就对我们讲起了课文的内容来,我和同学们都在认真的听,有些同学还拿出来科学记录本把老师说的话记下来。课上了一半后,老师突然问了一个问题,由于我们班上许多人都在认真的听讲,那问题又不算太难,所以,许多同学都齐刷刷地举手。而我虽然知道问题的答案,可是因为胆小,不敢举起手回答。心中默念老师不要点到我,可命运就是那么凑巧,老师偏偏把我点了起来:“李甜怡,请你回答下这个问题的答案。”我迟迟没有出声,总是用余光去喵老师的眼神,然后又赶紧把目光收回。可是那一喵,却使我发现老师那充满期待与鼓励的目光。我当时不知哪来的勇气,一口气把正确答案说了出来,全班立即响起了暴风雨般的掌声。而老师则用满意的眼神望着我。

课后,老师对我说:“李甜怡,知道我为什么点你起来么?因为我信任你,我相信你一定能回答出来,当你不出我所料时,我欣赏你的那种勇气,欣赏你那种敢于战胜自己的精神!”

这件事给了我很大的鼓舞,欣赏是一种力量,既然是力量,那么,你就更应该把这种巨大的力量传递给他人,让人们的心中永远保持着这种力量!

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篇5:以欣赏为话题的作文500字

全文共 481 字

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从小到大,我们在很多人的关心和爱护下健康成长。这些人中,有无微不至呵护我们的爸爸妈妈、姥姥爷爷,有诲人不倦、辛勤教育我们的老师,还有和我们一起分享快乐的朋友,这都是我最喜欢,有最熟悉的人。其中,我最欣赏的一个人要数她了——

她高高的个子,端正秀丽的鼻子,非常惹人喜爱。一双耳聪目明的耳朵,一点动静都能被察觉到。长长的柳叶眉,衬着一双水灵灵的大眼睛,乌黑油亮的秀发,瓜子脸,一见人就笑呵呵的,她的笑容就如阳光一般灿烂。

她就是班长,非常乐于助人。有问题找她,她就会一字一句的讲解,直到明白为止。有一次,班上的“周杰伦”有一题不会,她给讲了两个课间的时间。

她学习特别的好,几乎每次考试都得一百分。班长是我们班最爱学习的,她从不休息,一直在积极的学习。但是她从不骄傲,而是继续努力超越自己,不拿学习开玩笑。同时有一个小缺点好忘事,老师有一次给布置了一个任务让去完成,再问是,她早就抛到九霄云外了。

她还很讲究卫生,爱劳动。每次只要她看见地上有纸屑,她就会捡起来丢在垃圾桶里,从不管是不是自己班上的清洁区,不管是校内还是校外,他总是那么讲究卫生。

这就是许琳涵,我们学习的榜样。

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篇6:描写欣赏别人五年级

全文共 514 字

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懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏。

既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。

之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。

然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!

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篇7:今夜,我又想起你散文欣赏_[第四单元]写散文作文500字

全文共 445 字

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今夜,我又想你了。一个人坐在电脑边,你像秋风,摇落我思念的愁绪。

我轻轻的敲打着键盘,敲打着思念的文字。

只是因为一个熟悉的头像,我就想起了你。其实,我心里知道,那并不是你。

或许,你早已把我相忘于江湖。而我,却还在原地,惆怅,彷徨。

缘分,如烟。我们之间的缘分,早已灰飞烟灭。

而我,不知道为何,总是不经意的想起你,好像,你在我的光阴里,一直看着我,向着我笑。

当我伸出我的双手,想拥抱你的时候,你却像空气一样,让我无法触摸。

我只能把深深的思念,种在心里,渴望开出诗一样的花来,温暖我流年的记忆。

今夜,我又想你了。每当想你的时候,我都会写一段文字,以寄托我对你的思念。

我们就像天上的两颗星星,看是很近,却永远没有交汇的轨迹。

不过,我还是很感谢命运,让我们在今生的时光里邂逅,虽然,相逢的时光很短暂,却足以温暖我的梦。

是你,让我的文字有了生动的主题。

不是每一棵开花的树都能结果,不是所有的故事都有一个美好的结局。

今生,能认识你,就是我最幸福的事情。

因为,思念,是一束温暖的花。

它开在我心里,温馨而久远。

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篇8:慢慢走欣赏啊议论文800字

全文共 846 字

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“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙……”

我们穷其一生都在追寻,行走在这条崎岖坎坷的路途中,却不曾发现道路两旁的花开花落。

人生之路短而又短,我们,又何必太匆匆。不如,让我们稍停脚步,慢慢走,去欣赏……

许是我们脚下的步子太过匆忙,马不停蹄的奔走在人生的道路之上。用尽全力为学业拚搏;为事业而奔跑;为家庭去忙碌……我们走的太快,太累。不曾发现道路的两旁有父母的牵挂;朋友的相助;同学的陪伴……

许是我们脚下的步子太过匆忙,却又不时急切的回头张望,回头寻找,企望一步跨越这坎坷,去往传说中的彼岸,可当我们回头,无尽的黑暗映入眼帘,看不尽来时的路而放弃,路途中片刻的云翳遮掩,便又会低头埋怨,却未曾想起那“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,慢随天外云卷云舒。”的淡然心境。我们,走得太匆匆,又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。

“这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后,独自彳亍在荷园,与荷花并肩,与荷叶为伍,兜兜转转后,又发出了“而热闹是他们的,我什么也没有。”的无限感慨。苏东坡早年风华正茂,意气风发。匆匆前行,却又太过激进,在回首张望之时,失了方向。谪居黄州之时,徜徉于赤壁之下,悠哉悠哉,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”审视自己的内心,让一切在心中慢慢沉淀,终而发出了“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的慨叹。

“行路难,行路难,多歧路,今安在?”路需要我们一步一步的走,正如日子那样要一天一天的度过。在这浮华而喧嚣的世界中,内心充实而又不免苍茫,我们又将何往?那么,不妨放慢自己的脚步,让疲倦已久的灵魂,跟上我们匆匆的步伐,让干涸已久的亲情之花盛开,友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱,悠然前行。我们终会看见雨雪初霁,晨光微熹,终会发掘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮阔景象。

生亦欣然,死亦无憾,花落仍开,水流不断,我兮何有,谁欤安点,明月清风,不劳牵挂……

亲爱的人啊,让我们慢慢走,欣赏啊!

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篇9:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 720 字

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茫茫大漠,一位僧人伴着白马负笈前行。他不知道前方的路还有多远、多艰辛,只是心怀着信仰,不惧一切地前行。他的身后,留下了一串串脚印,一阵风沙掠过,便都了无痕迹。

大唐盛世,歌舞升平。一位少年出家的僧人,可谓是不世出的人才。整个大唐,没有人的佛法能如他那样精深。他深感中原佛法衰微,渴望着能前往远在西方的天竺求法,将真正的佛学经典带回中原,使百姓的心灵得到荡涤。于是,他与两名弟子、一匹白马,毅然决然地从长安出发了。

这位僧人,叫做陈玄奘。

西行之路未必如想象中顺利。盗贼四处出没,两名弟子接连死于刀下,给他以沉重的打击。于是,西行路上只剩下一人一马,而信仰支撑着他前行。

将离开大唐国土时,有守关将士阻拦。玄奘的决心并没有动摇,他用自己出色的辩才说服了守关将士,得以继续前行。他不知道,守城的长官在烽火台上望着他远去的背影,心中生出一种悲悯——此次出西域,便是九死一生。

茫茫大漠,时有冷风呼啸,时有骄阳喷焰。狂沙扑面而来,迷离了玄奘的双眼。可他的决心,始终没有动摇——直到,他终于倒在了沙丘之上。

同行的白马,把他驮了起来,走向一片绿洲。他饮了泉水,望着四围的树木,信念更加坚定。他牵着白马,又走过了许多路,见到了许多人,走进了天竺国土。

带着无数的经卷,他回到了大唐。李世民热情欢迎了他,但玄奘法师的使命还没有完成。他的余生在大雁塔中度过,译出了无数经卷,写下了一部《大唐西域记》。千余年来,这座大雁塔一直屹立着,无声诉说着他的传奇。

玄奘法师,你是我最欣赏的人。初次结识你,是在《西游记》中。渐渐地,我知道了你真实的故事。你的信仰、你的决心、你的坚持、你的勇敢、你的奉献,都令我无比敬佩。每当看到那幅《玄奘负笈图》,我都会想起你的故事。

你必将永垂不朽!

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篇10:欣赏家乡的四季作文450字

全文共 445 字

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家乡四季犹如一张张五光六色的画。春·夏·秋·冬,都有我欣赏的地方。

家乡的春天,是一幅生机勃勃、万紫千红的画。太阳慢慢升起,冰雪缓缓融化,小花小草渐渐地出现。我家乡后山种着许多的竹子,竹芽开心地钻了出来。太阳快要下山了,把天边的云都染红了,直到下山。我欣赏的是春天那美丽的景色。

家乡的夏天,是一幅炎热而又美好的画。夏天,我会跑到山上去避暑。炎热让许多动物到山上去避暑,喝水。所以,我总是能抓到一些小动物。我欣赏的是在如此炎热的天气里,山上竟如此热闹。

家乡的夏天,是一幅丰收五谷杂粮的画。丛远处望,金色的麦田犹如金色的海洋,吹起风来,像金色的海洋掀起金色的波浪。玉米像披着绿色的战甲,像一个战士站在那。秋天可真是一个丰收的好季节啊!

家乡的冬天,是一幅白茫茫的画。一场场如鹅毛般的大雪从天而降。一阵阵狂风疯狂地撞击我家的门。从窗外一眼望去,白茫茫的一片,天和地仿佛重合在了一起,白色淹没了所有景物,有一种安心而又宁静的感觉。冬天是一年的结尾,也是新一年的开始。我欣赏冬天那种安心而又宁静的感觉。

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篇11:欣赏天空作文500字

全文共 567 字

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傍晚,窗外。

此时的天空与白天时截然不同了,白天时的天空是蔚蓝色的,而傍晚的天空竟染上了一层淡淡的桃色,宛若初恋少女的脸颊上会浮现出的微粉。

家住六楼,倒是给予了我一个极好的欣赏天空的机会。傍晚的天空,是含蓄而又宁静的,只是偶尔会看见几只小鸟掠过的轻盈身影。

渐渐地,天色暗下来了,天空的颜色也由桃色化为淡紫色,这又是另一种景致了,仿佛是一层紫色的轻柔衣纱覆盖了天空。使得天空中包含了四分温柔,六分神秘,在静美中又多了些不为人知的秘密。

随着时间的推移,天空又换了一副崭新的面貌,深蓝色的天空笼罩了大地,家家户户的灯光便可轻而易举看到了。草丛里的蟋蟀开始闲聊,各种小飞虫也在这时开始行动……它们共同组成了一副“夜色生机图”。

夜深了,天空变成了黑色,然而并不显得孤单。一颗,两颗……繁多的星星也加入此间,在夜空中闪烁着自己美丽的光芒。不知何时,月亮也加入了其中,周围的一切忽地被照亮。

凌晨时分的天空是沉寂的,乍一看是黑色的,似乎与半夜的天空没有差别,可过一会儿再看,便会惊奇地发现,天空在不知不觉中变成了深蓝色。再看一次,天空便开始泛白了,世界似乎也渐渐明朗起来。鸟儿们轻快的身影,清脆的鸣声,显得那么生动。

白日的天空,是蓝色的,很纯粹,也很有活力,很清晰,也很干净。白云在天空中慢慢地飘动,不时变换形状,随风潜移。

这样的天空很美,你欣赏过吗?

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篇12:欣赏月色-素材作文

全文共 452 字

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月已初升,乳白的如迷雾般轻柔的月色慷慨地洒向大地,劳碌了一整天的房屋都静默地沐浴在这薄薄的银辉中。

今晚的月光是如此皎洁,除了风,万物皆无声无息。亿万年了,月仿佛是匆匆时光中永恒的行者,万古的风尘湮没不了她俊俏的模样,改变不了她绝美的容颜。

轻柔的月光透过窗户,洒在陽台上,陽台宛若镀上了一层白银。

于是,我搬出椅子,坐下来欣赏这片难得的月色。宁静的夜空中,一轮圆月高悬着,像一面镜子,射一出亮亮的银光,不远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗情画意。

月光洒落在我的身上,温暖了我的心。望着这玉一般的明月,我陶醉了,意识也逐渐模糊了起来,整个身心在不断地弥散,扩展,直至融化在那浩瀚的宇宙中……

在思绪恍惚中,脑海里浮现出了苏轼的千古佳句:“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”我远在异地的亲人、朋友啊,此时此刻你们是否也和我一样,举头凝望着这轮圆月,遥寄那份深沉的思念呢?

不知过了多久,一缕清凉的晚风吹过,我蓦然惊醒,恋恋不舍地告别这月色……

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篇13:欣赏古诗的初中

全文共 634 字

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我常常想,中华浩瀚5000年历史中所创造的最美妙的东西莫过于文字了吧,而文字中最让人陶醉的大概就是古诗文了吧!从小时候开始,古诗文就是我的挚爱我爱它。

爱它的图画美,读着杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”我总能想起荷花亭亭静植,荷叶一碧万顷的湖光山色;读着岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我仿佛看到了雪挂满枝头,恰如梨花开遍枝头秀丽景象;读着杜甫的“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我的眼前就浮现了一簇簇花,一朵挨着一朵,一瓣挤着一瓣的繁盛,读的读着我躁动心也变得平静下来,只留下满眼的奇丽景色

爱它的意境美,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”是刘禹锡带给我们永久的回味,秋日万物萧条的凄凉,也被这排云而上的鹤群冲刷得一干二净,《渡津门送别》的“月下飞天镜云深结海楼”则向我们描绘了月光皎皎,明月如镜,云雾缭绕,海楼奇幻的景象。纵使他们所写迥乎不同,但这样意境都是广袤而深远的,美的让人不可尤物,以致我无法制止自己去喜欢它。

更爱它的人情美,一封家书一句问候,在交通不便的古代千金难求,无数迁客骚人只能寄情于诗,像刘禹锡的《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋词;李白《赠汪伦》的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”都情深意重,这样的思念与情意,让无数人为之动容。是啊!人非草木,孰能无情,我们不由自主的想与他们在一起,体会在优美韵律下的惆怅……

古诗文的美无穷无尽,花开正好,微风不躁,捧一本书吟一首诗,那是多么惬意呀!我爱古诗文,爱读它,爱它的力量。

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篇14:当天空被欣赏的时候作文900字

全文共 890 字

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到底是人望天,还是天观人?

——题记

在阳台上尽情地伸了个懒腰,舒适地允吸着大地间清新的自然精华。无意间仰头观望,却深深被它吸引……

欣赏清晨的天空,思索人生历程。坐在阳台上,任清风吹拂我的脸颊,玩弄我的发丝。空中一朵朵纯洁的小精灵正随风飘翱。一瞬间,他们竟“变身”了,一条矫健的“霸王鱼”,正自由地穿梭在蔚蓝而辽阔的大海里。转头望向远处,两只悠扬的蝴蝶正在翩翩起舞……和煦的眼光和温柔的清风似乎给我下了迷药,我竟不知不觉地昏睡了……待一点清凉把我惊醒时,我却意外的发现天空被抹上了一层深深的黑墨,白云们不知去向,燕子慌张地到处躲避。一阵强风吹来,落叶纷纷求饶……望着满天的雨丝,我失望地回到屋里。

不知过了多久,天空才停止了哭泣,窗外透入一道光芒。于是,我欣喜地重新沐浴在阳光下,转头仰望,焕然一新的天空出其不意地挂着一道绚丽夺目的鲜艳彩虹。那完美的弧线配上七彩的色调,真是美的让人流连忘返,更是为湛蓝的天空锦上添花。一阵沏人心脾的凉风吹来,一种莫名的喜悦油然而生。思索着,人生历程也似那变幻莫测的天空,但无论遇到再大的打击,只要带着希望与力量坚持下去,终会有见到灿烂彩虹的时候

知道夕阳的无限好,却留不住她美丽的倩影。那醉晕的金色黄昏,披上薄薄的轻纱彩衣,把天际绘画得夺目而迷人,她是位仙女吗?如果不是,那为何她有那样醉人的神韵?让人舍不得离开视线……

欣赏沉睡的天空,感悟做人的真理。夜很静,天空一片黑寂。但黑暗中却有感人的光芒。那月,很皎洁,很明亮,她一直在照亮我们前进的道路,让黑暗的世界里有希望的光度。也是他,一直在凝视着我们的一言一行,观望着我们的良心。只是,我们一直不习惯朝上看望罢了,以为,做了亏心事,也能满天过海。那星星,很闪烁,也很渺小。如果说太阳与月亮是天空的两只眼睛,那么,星星就是天空的眼镜。他能帮助天空看的更仔细,更清楚。甚至能看到每个黑暗角落里你所看不到的东西。感悟着,其实做人的真理,也只不过在于跟随自己的良心做有价值的事罢了。而你所做的事,一直都会有双眼睛在见证着。

当天空被欣赏的时候,他会告诉你许多道理,只是,不知你是否有用心去欣赏,用思想去聆听而以。

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篇15:欣赏自己作文600字

全文共 638 字

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台湾作家席慕容说:“人的一生应该为自己而活,应该学着喜欢自己、欣赏自己,应该不要太在意别人怎么看我,或者别人怎么想我,其实,别人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己!”

正如这朵玫瑰,只看到身上的尖刺,却没有意识到自己的花朵是如此的美丽,它过于在意自己的缺陷,而忽略了自己的长处。

在学生大学毕业时,一位教授给他的学生上了最后一堂课。他拿出一张中间有黑点的白纸,然后举起纸问学生:“你们看到了什么?”学生们齐声回答:“一个黑点!”教授叹了口气,又问道:“难道没有人注意到这片白了吗?”学生们沉默不语,教授顿了一下,开口说道:“如果你们只注意到这个黑点,一直盯着这黑点不放,那么这黑点将会越来越大,最后可能会盖住白纸。如果你们始终注意不到这么多的白,正如你们只是抓着自己的缺点不放,那么最终受害的是你们。”学生们恍然大悟。

所以,在自己的优点面前,请不要只看重那些缺陷,要学会全面地认识自己、欣赏自己,虽有短板效应一说,但何不先去注重自己更多的长板呢?与其死攻短板,何不加长长板,然后将木桶倾斜过来,又何尝不是一种方法呢?

美国著名作家海伦·凯勒,一岁半就双目失明,使她跌入人生的低谷,但她在老师的指导下,重拾希望,凭借着她自我欣赏的心态,艰难地跨进了中学校门,然后又走进著名的哈佛大学,开始了她崭新的人生。

自我欣赏其实就是自信心的化身,只要有了坚定的自信心,就能发觉自身的优点,达到自我欣赏的效果。金无足赤,人无完人,难过的玫瑰花啊,请抬起你的头,当你自信时,你身上的刺也是你的美!

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篇16:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 854 字

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“走自己的路,让别人说去吧!”这句话,成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己,都能一心一意地向自己的目标努力,这确实很难。 "Take your own way and let others say it!" This sentence has become a life of many people.No matter what others think of yourself, it is really difficult to work hard to your own goals.

莫言先生曾说:听说过一个故事,歌德和贝多芬一起在街上走,碰见了国王的车队,贝多芬昂着胸脯,不卑不亢地走了过去,而歌德却脱下帽子,毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说:“以前一直认为贝多芬了不起,歌德太不像话了;但后来慢慢意识到,在某种意义上,像贝多芬那样做并不困难,而像歌德那样摘下帽子,尊重世俗,反而需要更大的勇气。”这种勇气,是书上学不来的。

我很不幸,没有歌德的勇气,更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏,往往第一个想到的是:“哇哦,看看谁比得上我!”受到批评与辱骂,表面上虚心接受,心里却桀骜不驯地喊着:“嘿,你不是也这样儿!”除此之外,我还想过这样一个问题:当自己有不如别人的地方时,自己和别人是怎么想的呢?

某一天,我骑着妈妈的女式车出去,脚蹬时时发出刺耳的响声,好像在说:“注意呀,我马上要散架了!”对于我自己,这有多么尴尬呀!又是另外一天,我走在路边。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过,如果我不认识他,我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把,和锈色斑驳的链条。——这一刻,我意识到,自己的生活,和别人的欣赏是两个概念。

百合开花,是为了证明自己的存在,而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说:“天哪,香极了!”我们努力,是想为这个世界留下一点事情,而不是数千年后,其他的人类扒开你的墓,对着你的尸体说“哇,这好值钱呀。”

所以,我在努力学会欣赏自己,全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

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篇17:作文欣赏大自然高三

全文共 639 字

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幸福的脚步近了。幸福在草丛中做游戏;幸福在花朵上睡觉;幸福在小河里游泳……幸福可以留住吗?

——题记

春天,鸟语花香,大地被春风妹妹吹醒了,在那儿做健美操呢。小动物们也都起来了,我突发奇想,为什么不爬一次山呢?

于是,我来到一座绿油油的山脚下,正准备爬上去,忽然我看见了一朵别致的野花,心情开始愉快起来了。

我似乎是历尽千辛万苦地登上了山,我惊呼:天哪!我是不是走错了地方。这里简直就是个人间仙境。

看!春姑娘正在用娇嫩的小手摸着桃树呢,不一会儿,桃书开始冒出了新枝,并且那上面一个个粉嫩小花苞钻了出来,有的还是花骨朵,有的半开,有的早已争先恐后,含苞待放。

瞧!那小河早已冰雪融化,可爱的鱼儿快活地游来游去,将自己的心情展现得淋漓尽致。再看看小河边。一棵棵优美的柳树正在那儿跳起了欢快的舞蹈,一根根柳条伸向小河,仿佛想叫几条小鱼出来玩,一丝丝,一缕缕,多么温柔、多么快活啊……

听!那一声声清脆悦耳的鸟鸣,唤醒了大地妈妈,小花小草全醒过来啦!

继续往前走,是一片绿地毯似的草地,一片绿油油的,我踏了上去,全然忘却了身边的一切事物。在一片广阔无垠的草地上,开满了一颗颗小巧玲珑的野花,别致的景色更加令人陶醉,让人难以忘掉它们的妩媚与绚丽……

我躺在草地上,双手张开,摘几朵野花做成花环,戴在头上,任小草肆意搔痒着我的脸颊,让我的心灵得到净化……也许,这就叫做“捉不到的幸福”吧!

幸福原来是拥抱大自然,它这个调皮鬼原来就在我们的身边,快去捉它吧……

摘一朵小花,看一次美景,听一次鸟鸣,这就是幸福……

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篇18:学会欣赏作文400字

全文共 563 字

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每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。

刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪解一道道烦人的数学题上,写下一个个美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的勤奋。

我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会儿吧。”她没有停下手中的笔说:“不行,我今天的任务还没有完成。”她说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让她继续做她的作业。

到了下一月的初,学校里举行了月考,我的成绩一落千丈,像滑铁卢战役中的拿破仑一样,从将军到了囚徒,我从年级中第三名退到了二十几名。我坐在位子上黯然神伤,大家在教室里讨论某某考了年级第一。“那个人得了第一名!”当时的我就像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。看着同学们一个个都围在她身边祝贺时,酸楚,嫉妒将

我包围。她见我心情不好,便过来安慰我。

看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,看到她那独自一人在教室里勤奋的模样。我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。

是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。

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篇19:欣赏是一种善良的

全文共 490 字

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还记得那天,我们班的一个非常调皮的同学竟突然莫名其妙地受到了老师的表扬。我们其他同学都正纳闷呢,心想老师的葫芦里在买什么药?就在这时,老师笑眯眯地说:“同学们,是不是都觉得很奇怪呀?那我就来告诉大家吧,这位同学虽然成绩上还有待提高,纪律性也需要加强,可我发现了一点,那就是他随时都怀着一颗善良的心。我想有些同学都已经发现了,最近我们的教室都洁净了许多,就是他在放学之后帮助我们打扫、整理,维护教室的整洁。大家要多多向他学习哦!”那位同学自然而然地博得了响亮的鼓掌声。这时,我发现他的脸红通通的,显然很不习惯。

从这件事中,我懂得了怎样去欣赏别人:首先,欣赏着需要有一双善于发现他人优点的眼睛,不要死死盯住别人的缺点不放。而被欣赏者不能听到赞扬的话就骄傲自满,需要继续努力。

还记得,我们班的某同学因爱打架而出了名。但我发现另一位同学竟然在欣赏他。我前去一打听,原来那个爱打架的同学打太极打的好,做事心平气和。那位懂得欣赏别人的同学给我上了重要的一课。

从这两件事情中,我总结出了一个道理:我们一定要学会发现别人的优点,并去欣赏,因为欣赏不仅能促进两人之间的关系,欣赏也是一种品德、美德。

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篇20:过中秋节的作文欣赏

全文共 956 字

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中秋节的作文欣赏:过中秋节

今天是中秋节。爸爸、妈妈带着我提着月饼、水果,大包小包的到爷爷奶奶家。爷爷奶奶见我们来了,十分开心,爷爷说:“今年国家规定中秋节全国放假一天,让全国人民开开心心过好节,我们家也要和和美美过好这个团圆节。”我问爷爷:“那我们家怎么过这个团圆节呀?”爷爷说:“中秋节是我们中华民族的传统节日,我们就按老传统方法过。”我又好奇地问“老传统是怎么过法啊?”爷爷说:“你看哪儿!”我顺着爷爷手指,只见东窗台上的香炉里已燃了香,一股轻烟袅袅,满屋香气氤氲,长案台上已摆满了鲜果,有红红的柿子,雪白的香藕,嫩嫩的莲蓬、香喷喷的月饼……,我伸手正想上前挑好吃的尝尝,爷爷忙说:“这是供月的,现在不能吃”。我又问:“为什么要供月呀?”爷爷说:“供月和祭月表达的是人们对大自然的敬畏和感激。在漫长的农耕文明时期,先人们用这种方式来享受丰收的喜悦和对来年及未来美好生活的祈愿。”

正说着,月亮从云缝里钻了出来,露出了她皎洁美丽的笑脸,把一道柔和清丽的银辉,洒在窗下的地板上,我脑子里突然联想起老师课堂上才教我们的李白的“静夜思”那首诗的意境,正想在大人面前炫耀一番,只听见爷爷在那边一边仰望着月亮,一边又说道:“我们中华文明源远流长,先贤们是特别讲究韵味和情调的,比如七夕在葡萄架下看牛郎织女;又比如友人远行作别,不仅要饮酒送行还要吟唱作诗,古人的“行为艺术”,比当今的要高雅多了。中秋佳节,人们在赏月祭月的同时,更会吟诗歌唱,或抒发情怀,或寄托对家乡和亲人的思念,留下传诵千古的杰作”。我听到这里,忙迫不及待地说:“对,我知道,我们刚学过李白的“静夜思”,还有“古朗月行”!奶奶说:“那你就朗诵给我们听听。表演得好,奶奶把你最喜欢吃的月饼赏给你。”我清了清嗓子,运足了气,抑扬顿挫,一字一句地把这二首诗背了一遍。爷爷带头,奶奶、爸爸和妈妈给我热烈鼓掌。爷爷说:“今年过节我们诵读名家名作,明年宇鑫就是十周岁了,我们每人要朗诵自己的诗作,好不好?”大家一齐鼓掌说:“好哇!”,说完我们大家一齐大声吟唱起来:

“明月几时有,把酒问青天

……

但愿人长,千里共婵娟”

我们全家过了一个欢乐的团圆节,欢乐的歌声在香馨的空气中回荡,在溶溶的月色下传播,我吃着奶奶递给我的甜甜的月饼,心里更是甜滋滋的。

今年中秋节我过得特别开心。

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