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3826作文
1000欣赏诗词作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单诗词,才华横溢,亘古永恒。
——题记
春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。
每当寄情于这些杰作,我所陶醉的是风光无限的诗词。每每翻开书去欣赏诗词时,我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。虽然那些字是印在纸上的,但字里行间包含的全都是作者的情感啊!悲伤,愤怒,激动,兴奋,感慨,豪情……全都从纸上跑出来了,让人久久沉浸在诗词的世界里,无法自拔!
一次,同学问我:“你最喜欢或欣赏什么?”我不假思索的回答:“诗词!”“为何?”同学觉得无法理解,我便解释给他听:
“死去元知万事空,但悲不见九州同。表达了陆游临终前的无奈;待从头,收拾旧河山,朝天阙!岳飞心中总怀着伟大的报国理想;天生我材必有用,千金散尽还复来。李白将他的豪情展现得淋漓尽致;莫等闲,白了少年头,空悲切!伟大将领岳飞对时间十分珍惜,并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间!”
听完后,同学似懂非懂的点了点头,便头也不回地走了。而我还在品味着诗词的乐趣,欣赏着它。细读诗词,不光能知道诗人们的喜怒哀乐,更可以将自己穿越到当时的情境,对诗词有更深的理解。
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我不断吟诵着诗词,向班级走去。
诗词,有无限的魅力,它使我沉醉其中,无法自拔,深深地欣赏着它!
更多相似作文
篇1:描写心情的词语欣赏
全文共 1684 字
+ 加入清单在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。以下是小编整理的描写心情的词语欣赏,希望能够帮助到大家!
1、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
2、如饥如渴:形容迫切的心情或要求。
3、烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。
4、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。
5、屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。
6、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。
7、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。
8、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
9、死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。
10、鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。
11、百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。
12、闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。
13、恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。
14、悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。
15、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。
16、迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。
17、黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。
18、能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。
19、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。
20、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。
21、笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。
22、万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。
23、内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。
24、轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。
25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。
26、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
27、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。
28、心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。
29、旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。
30、凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。
31、眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。
32、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。
33、求知心切:追求知识,心情十分迫切。
34、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。
35、纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。
36、求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。
37、平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。
38、心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。
39、闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。
40、心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。
41、意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。
42、汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。
43、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。
44、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。
45、不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。
46、清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。
47、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。
48、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。
49、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
50、闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。
51、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。
52、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。
53、忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。
54、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
篇2:我欣赏作文400字
全文共 410 字
+ 加入清单我们舞钢有许多风景区:灯台架,祥龙谷,凤凰谷……但我最喜欢的地方是佛爷岭。因为那里有一个沙滩,紧邻着就是龙泉湖,东边是凤凰湖,再向东就是美丽的二郎山……
这个地方虽然没有别的地方那么有名,但也是一个旅游胜地。每到周末,我们都爱去这里玩乐。那里春天可以放风筝;夏天可以游泳;秋天可以捡树叶;冬天可以打雪仗。
春天万物复苏,佛爷岭也不例外,那里柳树发芽。沙滩上到处可见大家在放风筝,有老鹰。飞机……有的风筝在和别的风筝比赛谁放的高,有的两只在空中“打架”,有的风筝在选美。这时的佛爷岭是花枝招展的。
夏天一到放暑假的时候,就有许多人来到佛爷岭游泳。还有人在水上玩水战,也有人在沙滩上当“赤脚大仙”。这时的佛爷岭是欢歌笑语的。
夏天过去了,秋天来到了。大家都来佛爷岭捡树叶比大小。还可以收获香甜的栗子。这时的佛爷岭是硕果累累的。
冬天虽然没有夏天那么热闹,但也有人来打雪仗。冬泳……
我非常喜欢佛爷岭,因为那里好玩,美丽,会让人乐而忘返!
篇3:欣赏作文600字
全文共 774 字
+ 加入清单夜深了,老旧的路灯闪着微弱的灯光,忽明,忽暗。等下,一个年迈的身影静静走过,踏响漆黑的夜。
“喂,小伙子,把你的瓶子捡起来!”一声略带沙哑的怒吼从年轻人身后传来,打破了宁静的清晨。一位来人拿着大扫帚,朝地上的矿泉水瓶指了指,用愤怒的目光注视着年轻人。那人回过头,极不情愿的弯腰捡起了瓶子,并回报给老人一个鄙夷的眼神。而那老人则一声不吭的扭过身,若无其事的继续扫地。
这一幕,被站在一旁的我看到。我蹑手蹑脚的从他身旁绕过,却不料还是被他发现。我急忙看向脚下是否有掉落的垃圾,然后抬起头,露出一个尴尬的笑容。老人打量了几眼举止怪异的我,没说一个字。而此时,我分明看到皱纹布满他黝黑的面庞,深深的川字眉使他看起来格外暴躁,松弛的眼皮盖住了那双极不友好的.眼睛。老人转身离开,而我还呆在原地,看那佝偻的身躯拖着一双不灵便的腿,带着一把大笤帚,在院子里扬起阵阵尘土。我忽地想起他时常在深夜里走动,怪不得所有人都对他投去异样的目光,我也对他敬而远之。
几日后的一个晚上,余晖早已散去,仅留漆黑的夜幕笼罩着大地。我坐在窗边,乏味地看着院中寂静的花坛。
忽地,一个熟悉的身影出现在院中,他佝偻着身躯缓缓走过,只是手中的大笤帚变成了一个旧工具箱。又见他在一个旧路灯前停下,打量了几眼昏暗的灯泡,随后从箱子中取出一堆工具,努力挺直了佝偻的背,熟练地卸下了灯泡。只见他又取出了一个崭新的灯泡,小心翼翼地举过头顶,慢慢装了上去。他双手微微有些颤抖,那平日佝偻的背现在格外挺拔,却掩饰不住他的苍老。随后,老人将手缓缓放下,那盏灯忽然亮起,格外温暖。老人收起工具箱,缓缓向前走着,灯在身后,映出一道长长的影子。我目送他离开,第一次用如此欣赏的目光注视着他。
明亮的灯光眷顾着过往行人,形形色色的身影从灯下匆匆而过,将异样的目光投向老人。而我,却在远处,将欣赏的目光送给这灯下的年迈身影。
篇4:你是我最欣赏的人作文700字
全文共 782 字
+ 加入清单你,生于江南水乡,“小桥流水”陪伴着你长大;你,虽历经“十年浩劫”,却始终不忘初心,尽显文人本色;你,年过古稀未伏枥,犹向祖国寄深情;你,虽不被众人所熟知,但你的作品却在一代又一代学者心目中,烙下了不朽的印记。你——余秋雨。
我欣赏你,欣赏你的“苦”。在经历的那个极其动荡不安的年代,经历了“风与雪”的洗礼,你在暴风雨中“站”了起来。在一个又一个“大家”倒下后,你开始了你的苦旅。你云游四海,不怕苦,不怕累,亲劳胼胝,穿越百年血泪,寻找千年辉煌。
我欣赏你,欣赏你的“识”。古有张骞使西域,今有秋雨寻阳关。在你的《阳关雪》中,你能将已有两千多年历史的阳关给发现,就已是不易,更别说你还找到了“古战场”,找到了“烽火台”。我想,去阳关的人一定是一个颇有见识之人。阳关虽在今已毫无用处,但在两汉,这里曾是通往西域的必经之路,也是北击匈奴的重要关隘之一,即使到了唐代,王维的《渭城曲》中,也提到阳关。余秋雨,你能选择阳关,足见你学识和道义之深。
我欣赏你,最欣赏你的“识”。在你的文章中,总会由某一人文或自然景观引发你的思考。“王维的笔触实在是温厚。”寥寥几字的评价,却准确概括了当时王维的心境和“唐人风范”。“唐人风范”,是中国古代民族风气最为鼎盛之时。这种风范,在阎立本绘画的流畅圆劲;在李白写诗的飘逸洒脱;在颜真卿书法的壮美。你能对唐人风范进行如此多的议论,实令我敬佩,字字句句无不体现着你那浓浓的“思古幽情”。你对阳关的“思”,是对华夏文明的“思”,使我在文化、历史等方面都被你深深感染着,陶醉于其中,不能自拔。
你不仅是新中国的见证者,也是古代文人的再现。你历经了中华人民共和国从成立至今六十八载的岁月,可谓已经对一个民族的复兴、崛起铭记在心,我对您的敬佩、欣赏之情是出于内心的仰慕。我相信,在漫漫中华复兴路中,有更多敢于说真话、吐真情的文学家涌现,共同铸就巍巍中华!
篇5:欣赏生活作文
全文共 287 字
+ 加入清单生活是多姿多彩的,但是随着社会的急速发展。我们的心灵家园在遭到急速破坏。我们要抱着欣赏的态度观望生活,汲取智慧。
生活是活力四射的青年,总是给人躲闪不及的撞击感,令人耳目一新。随风飘荡的绿丝绦,高耸入云的青山,苍翠屹立的老柏,欣赏便处处是风景。也许生活中充满悲剧,但欣赏的人却能体会到别种味道,或别离的真情,或处事的智慧,或新生的蜕变。
生活还是娇嗔可爱的少女,需要你去赞美,去关怀。柳丝渐绿便知春,邂逅蝉鸣便是夏,望见落叶便知秋,寒风飘雪便是冬。把生活想象成亟待打扮的少女,用手中的无限激情为她画眉梳妆。这样便融入了生活。
欣赏吧,我隐约已看见远处漫天飞舞的芳香,在向我招手呢。
篇6:以欣赏为话题的
全文共 533 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
今天,阳光明媚。下午一点半,我身着节日的盛装,迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口,映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带,美极了! 这次活动的内容五花八门,有猜字谜,唱歌,跳舞,跳绳等。张老师走进教室,对大家说:“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷,顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时,教室里响起主持人佳雯洪亮的声音:“今天是我们的节日,祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。
请听高泉为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我
满怀深情放声歌唱,同学们报以热烈的掌声。我开心极了。 最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛,又转了五圈后。走到黑板前,开始画眼睛,还没有画完,就传来了震耳的笑声,他们连忙摘下红领巾,一看,原来有的把眼睛画在嘴巴里,有的把眼睛画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。 活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶,面包,饼干,馋得口水都要流出来。
可是,一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人,爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年,我度过了一个愉快的“六一”。
篇7:最欣赏的品质作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单我最欣赏的品质是谦虚诚实。谦虚的人知道:是金子总会发光。诚实的人知道,诚实是人生最宝贵的财富。
在学习生活中,总有一些谦虚诚实的人。如在我们班上,有时同学平时不太会表现自己,所以别人平时看不出他的光芒。比如,在第一学期开校时,上课时,有的同学很积极,也有老师在上面说有的在下面接话的,要么是一些无真才实学的人,有的在课堂上虽然默默无闻,但他们努力认真,在学习上名列前茅。在上一学期,一位勤恳谦虚的同学获得了第一名,他真是不鸣则已,一鸣惊人。大家都向他祝贺,可他却表现得很谦虚。其实他还有其他的地反方不如大家,并希望大家对他多多指教,大家听了都对他更加敬重了。他的这种谦虚的品质值得让我们争先学习,我认为谦虚好,也不否定自信不好,在学习生活中同样也有非常自信又学习成绩很棒的同学,这样的同学也是值得大家学习的。
不管是在谦虚的同学身上,还是在一些自信的同学身上,他们身上也有诚实的品质。
一次,政治老师检查背诵的情况,明明有个同学可以不用挨老师惩罚,因为他可以背出来的,但是老师不在,组长也因有事不在,结果老师让未背诵的同学罚抄十遍课文。事后大家问他后悔吗,他摇摇头说不后悔。同学们都说他不开窍,明明可以不用抄,却自找麻烦。可这对他来说却是受益终生,也是大家对他更加佩服、认同。
谦虚、诚实一直都是我们中华民族的传统美德,我们要一直传扬下去。谦虚、诚实是永不变的真理,是值得永远赞颂的优秀品质。
篇8:语文天生浪漫的作文欣赏
全文共 854 字
+ 加入清单语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采篱东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,她从异乡来到江苏,用她的柔情、刚毅滋润我们;用她的理想、激情点燃我们。
虽不是江南人,她的样子总让我觉得她是个地道的江南女子,温柔似水。她留着短短的,碎碎的刘海,扎着长长的马尾辫。她的鼻梁上还架着一副眼镜,每当眼镜很不听话的滑落时,她总是用手摸着边框轻轻的提上去,这显然已成为她的一种习惯。她似乎很喜欢穿裙,不论冬夏秋校园里都会有她穿裙子的倩影。那裙尾的摆动好似一圈圈涟漪泛着江南水乡的味儿,流动中充满着韵味。
她是我见过的最特别的语文老师。她热情教育,挚爱语文。她的教育理念很新,教授的内容绝不拘泥于课本,一切她认为有价值的内容都可能成为我们的学习资源。她喜欢阅读也努力引领我们热爱阅读,她常喜欢说“有书的冬天不会冷”。她常常坐在电脑前,眼睛紧紧地盯着屏幕,像是寻宝一样搜索着信息,或许又是在为我们寻找有价值的资料吧。她一动不动专注的样子甚至连眼也舍不得眨一下,仿佛眨眼的那一刹那就会错失许多重要信息。她还会让我们写心灵交流,说是为了彼此之间更好地了解。她说:“我为了看你们的心灵交流,我已经嗑了两斤瓜子了。”引得我们一阵哄堂大笑。她真有趣,嗑两斤嘴唇一定泛白了吧?
她的知识面很广,对许多名著、经典之书相当了解,课堂总能听到她的即兴演说。她脱口而出的文字就是一篇美文,不禁让我们深感敬佩。她上课提问,不是每一次都叫喊名字,有时会即兴地叫她四周的同学来回答,她提问后总是先站在那位同学身边,然后微微地弯下腰,伸出手来说:“好,你来。”微微前倾着身体很认真地听同学的回答,而后作出补充或发表自己的想法。
因着语文,我们有幸相识、相知;因着语文,她教会我们收藏春的温暖、夏的大海、秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,她为我们摆渡,将我们送向彼岸的世界;因着语文,相信我们与她的缘分虽然刚刚开始却永远不会终结!
[语文天生浪漫的作文欣赏
篇9:欣赏作文
全文共 527 字
+ 加入清单我还记得我上小学二年级的时候,遇到一个热心助人的小女孩,甚至一些鸡毛蒜皮的小事,比如丢橡皮或者铅笔之类的。她不仅是我的好朋友,也是一个值得学习的榜样。她就是刘,一个全校都认识的小女孩。
那是开学的第一天,我带着兴奋和恐惧走进教室。班主任微笑的样子立刻让我放下了心,但是面对一张陌生的脸,我有点担心自己跟不上同学,害怕得连座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的时候,那个脸像红苹果的小女孩走过来问我的名字。原来我是她的同桌!我们一开始有点害羞,但过了一段时间,我们成了好朋友。
还有一次,她帮一年级的小姐姐包扎伤口。那次,我和乐瞳一起参观了各种学校设施。走着走着,突然看到一个小黑影子蹲在草地前。仔细一看,原来是小姐姐蹲在那里。我们立刻走过去看看发生了什么,却发现小姐姐的膝盖在流血。乐瞳立即把她扶起来,带到学校事务办公室进行治疗。看门人的阿姨拿着消毒液帮小姐姐消毒,但不管她怎么咬牙,最后还是忍不住哭了。乐瞳一直鼓励她,给她讲笑话,但我只看袖手旁观和他们,好像这与我无关。现在回想起来,我真的很惭愧,也不配做乐瞳的好朋友。
乐瞳乐于助人的精神令人钦佩。我会以她为榜样。每当看到别人有困难,我都会提醒自己一定要帮助他们。俗话说“施比受更有福”,这句话永远刻在我心里!
篇10:我欣赏作文
全文共 707 字
+ 加入清单在人生的路上,我们总会遇到各种各样的人或物,他们每个都能成为我们的老师。俗话说:“千里之提,溃于蚁穴”。我最欣赏蚂蚁,欣赏他们的团结。
说到蚂蚁,也许第一想法就是蚂蚁能有什么用。是吗?其实蚂蚁不像我们想象得那样无用,他们虽然渺小,但却足够团结。记得以前语文课文上有这么一课,讲的是一群蚂蚁在一个小丘,突然小丘被火点燃了,蚂蚁们迅速抱成一个球,火烧焦外面的蚂蚁,但他们没有放手,就这样,外面的蚂蚁用他们的生命把里面的蚂蚁送到河边。熄灭了火。如果没有外面蚂蚁的牺牲,就不能换来里面蚂蚁的存活。如果重蚂蚁没有齐心协力,何来的胜利呢?
不久之前我们和一班比赛拔河,我也是上场的人之一。老师帮我们排好队伍后,比赛正式开始。我在在中间,使劲的拉着大绳,双手握的紧紧的,生怕一个不注意松懈了。受伤的疼痛感冲进我的大脑理,不用想就肯定知道手已经红肿了。双脚蹬着地面,身子向后倾斜,慢慢倒。使出吃奶的劲。突然哨声响起,前面的人都松了手,探头望去,原来我们班输了。第二轮,双方交换场地。我甩了甩手,紧攥着绳子。开始了,我用力的拉,但我可以明显感受到我们在前进。我已经想要放弃了,因为我看到红绳已经向一班倒去。裁判站在红绳前,打算吹哨时,前面的男生大喊一声,红绳不懂了,后面的大家被这一声而大涨士气。我在心里默默数着一二,一二,大家的脸因为用力而扭曲。那一刻,我感到我们全部的力都集中在一起。恍惚间,我看到红绳在向我们靠近。又是一声哨声,把我拉了回来,我们这局竟然胜了。
蚂蚁虽小,但团结起来却无人敢小看。一个人的力量虽弱,但众人的力量却是巨大的。就像一根筷子很轻易就会被折断,而一大把筷子汇集在一起,总也不会断。团结就是胜利,我,欣赏团结。
篇11:有关欣赏的小学生话题
全文共 1048 字
+ 加入清单一夜的暴风雨过后,篱笆墙边有一朵小花,它在不断的抽泣。正因昨夜的暴风雨打掉了它的三片花瓣,此刻的它只剩下两瓣花瓣和几片叶子了,它为自己的丑陋而哭泣,为死掉的三片小花瓣儿哭泣,为自己不能再为人们展示美丽哭泣。 After the overnight storm, there is a small flower beside the fence wall, which is constantly sobbing.It was because of the storm last night to kill its three petals. At this moment, there are only two petals and a few leaves.Can no longer show people crying.
风雨过后,人们从屋里走出来,眼前没有了以前那朵娇艳欲滴的小花。而是躺在泥土里的花瓣和即将枯萎的两片花瓣,人们不再赞赏它的美丽,反而开始厌恶它,嫌弃它,觉得这朵残缺了花瓣的小花破坏了风景。几个男孩子抱着足球从它身边经过,当他们看到这朵小花时说:看那,那朵花是多么丑陋呀!说完竟想用足球去扔它,想让它剩余的两片花瓣也掉落。可怜的小花想要苦苦哀求他们。
正在这时,一个坐着轮椅的小女孩过来了,几个男孩子一看说:哎呦,这个病秧子怎样出来了,但是出来也没用,她呀,是站不起来的。男孩子们踢球去了,只剩下小女孩和残缺的小花了。女孩轻轻地把三片花瓣埋在土里,对小花说:你就是那朵被风雨打落花瓣的小花吧,她们觉得你丑,可我不认为,你只但是是掉了花瓣,以后还会长出来的,他们哪里知道你这么小承受那么大的暴风雨是多么艰难。
你是用尽浑身解数保护了两片小花瓣。是多么顽强啊,应对暴风雨你不会低头,这是值得所有人欣赏的啊。小花听了以后十分感动,应对面前这个脸色惨白的小女孩,她发誓必须要发奋生长,他心想:我是残缺的怎样了,我以前是美丽的,以后我也会是美丽的。女孩的腿虽然是残疾的,可她的心是善良的,这一点是所有健全的人都无法代替的。
以后的每一天,小女孩都会给花浇水,小花也发奋成长,最后恢复了美丽的样貌女孩每一天闻着花的清香,呼吸着新鲜空气,面色红润起来,病痛已经离开她了,她成了最美的孩子。
欣赏不需要任何形式的包装,任何的矫揉做作和附庸风雅都是镜花水月,昙花一现。而残缺的事物也许并不完美,但欣赏过后,你会发现残缺背后的美是无可代替的。
一片美丽的花丛,一个善良的女孩,虽然残缺,但拥有最真挚的美。
篇12:我的老师的作文欣赏
全文共 814 字
+ 加入清单我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头卷卷长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。
有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。
记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸……
钟老师,我想对您说:“是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!”
钟老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。
钟老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!
钟老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。
如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。
漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
篇13:母亲的节日_作文欣赏
全文共 646 字
+ 加入清单今天是5月的第二个星期日也就是我们众所周知的母亲节,敬重母亲,弘扬母爱已经成为了每个母亲节不缺少的一个部分。作为一个腼腆的中国人我们终于可以在这一天中光明正大[注: 心怀坦白,言行正派。]的向母亲们表示我们的爱了,虽然我没有送上美丽的康乃馨但我认为我应该在这周的随笔中好好地写写我的母亲。
每年的各大节日都是她的节日。商店中琳琅满目[注: 琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。]的商品在这一天的打折必然成为了最引她注目的焦点。就算踏着高跟鞋走上几个小时她也毫无怨言并且精神十足。比起在登山等运动时的表现不由的感到有着天差地别。现在我发现他依旧不在家中,或许又去哪个商场进行她的购物了吧。
虽说她的行为常常由于过于铺张浪费[注: 铺张:讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。]而成为我们鄙视的对象。但在这个她的节日,平时厌恶逛街的我却有着想去陪陪她的冲动,无奈作业缠身,使得我无暇陪伴她过这个属于她的节日。以前别的节她出去逛街时我都说她瞎起哄,又不是你的节,瞎过什么。但今天我则主动的问了她是不是要出去逛逛?她则很奇怪的问我,不是很反对她乱逛吗。我笑而不语,心想,在这个你的节日里,你当然应该出去好好的玩玩。否则怎么能叫过节呢。
这个母亲节里,我没什么礼物能送给她,但我想,只要我有着这么一份心,这份礼物早晚总会送到她的手中,或是她的心里。
在这个属于母亲们的节日,每个母亲都会满怀喜悦的心情,接受孩子的祝福,此时此刻我便在心中默默的祝福着,祝福她永远快乐。
[母亲的节日_作文欣赏
篇14:你是我最欣赏的人作文700字
全文共 688 字
+ 加入清单只有经历过烈火,感受过寒温,才能练出钢铁,铸就钢铁一般的意志。
——题记
你经历过风雨,遭受过打击,正处于青春旺盛时期的你,却染上了难以恢复的重病;你不怕困难,直言大胆,即使双目失明,却依旧为革命奋斗着。
你,便是我最欣赏的人——保尔柯察金。
第一次认识你,是在那本书中,我感谢那本书——《钢铁是怎样炼成的》但我更感谢你。从你的英雄事迹中,我认识到什么是坚强,什么是勇敢,什么是爱国……
我欣赏你的顽强与爱国。一次又一次得重病,你的身体终究被打垮。躺在病床上的你,意志却没有消失,心里总还是牵挂着党,牵挂着革命,急于回到革命事业中,急于为革命付出自己的一份力量。你像一只雄鹰,即使身受重伤,却依旧努力想要飞到那最高的山峰上。从你的身上我深刻体会到意志是多么重要。一个人即使肉体被摧残,但他的意志绝不能消失,如果没有了坚强不屈的意志,那他和行尸走肉也就没有什么区别了吧?
我欣赏你的不屈服。双目失明,差不多全身瘫痪的你,拿起了笔和纸,用笔和纸参与到革命中,利用文学激励人们。即使中途稿子丢失,但你依然没有放弃。当革命成功后,小说陆续发表,你的脸上浮现出了欣喜的笑。那像雨后的阳光,照着你的心灵。我读着你的故事,一但闭上眼睛,仿佛就看到你同病魔作斗争时的坚韧的表情。那种不屈服于病魔的爪下,勇敢而不失智慧的品质深深的刻在我的内心深处,也将永远铭记在所有读者心中。
我欣赏你,你是革命时代的楷模;我欣赏你,你是勇敢与坚强的结合;我经常你,你是20世纪具有影响力的人物。虽然在这自始自终,你一直是一个虚拟的人。但我依然将你立为学习的榜样,你的每一个故事都带给我不同的收获。
保尔柯察金,我最欣赏的人。
篇15:以幸福为话题的作文欣赏
全文共 814 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。而我却要说,幸福就是自己的生命在生活过程中的真实释放。
“糟了!东西被妈妈发现了,怎么办?”今天中午,我从补习班上课回家后,发现自己的房间异常干净,书桌被收拾的一尘不染,最让人感到吃惊的是:桌子上竟多了几件朋友送给我的礼物。那是我过生曰时,朋友送给我的礼物,有枫亲手叠的365支千纸鹤,有娟送的“海豚湾恋人”,有莹送的花瓶。由于爸爸妈妈都是老师,不准我交一些所谓的“不三不四”的坏孩子,像这种赠送礼物的事也就更别提了,于是我把礼物小心翼翼地藏了起来,可是,“躲得了初一,躲不过十五。”最终还是被妈妈的“火眼金晴”给发现了。
此时,我的心中充满了恐惧,一颗心七上八下的跳个不停,脑海中想象着接下来会发生的事:妈妈会不会像秦始皇一样“焚书坑儒”呢?还是会``````“ABC吃饭!”妈妈的话打断了我的思绪,我收回了自己的思绪。“反正我会保护这些礼物的!”我在心里对自己说。
我忐忑不安地来到了饭桌前,爸爸已经在吃饭了,我端起饭碗,艰难的咀嚼着,妈妈也来了独自坐在一边吃饭,我的心跳得更厉害了,紧张的气氛让我感到窒息,妈妈终于发话了,但话语与以前的风格大有不同。妈妈望着我笑了笑说:“ABC,你的好朋友真多呀!送你的礼物也挺不错的嘛!”我无言以对,爸爸赶忙拿我开玩笑说:“在哪儿?拿来我看看!”我苦涩地笑了笑,不知该怎么办,只觉得脸发烫,这时,爸爸语重心长地对我说:“其实,交朋友也没有什么了不起的,但重在交什么样的朋友,那些礼物代表的就是一份友谊,要好好的珍藏!”妈妈也笑着向我点点头,我不明白爸爸妈妈为什么会如此理解我,可是我的心里还是很感激地,眼泪流了出来。我不明白曾几何时,自己这样地多愁善感,但我明白这是幸福的泪。
幸福原来如此!
后记:事后我才明白,原来爸爸妈妈旱就知道了我有礼物,而那件事也是他们联合起来演的一场戏,用来教育我的。
篇16:初一作文欣赏
全文共 493 字
+ 加入清单我非常欣赏自己,为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。
首先,我的第一个优点是口才好。怎么好呢?首先,朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛,在台上朗诵的时候,我用真诚的语气读,最后一句是“红领巾,真好!”,我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情,连老师都这么说。所以我得了第一名。
接着应该介绍我是有上进心的好孩子。有一次,我在作文班写作文,写第一篇不满意,然后我就准备写第二遍,旁边的人都说不要写了,太费时间了。但我还是写了第二篇。虽然这篇还不是很出色的作文,但只要有进步,我就会很高兴。
还有一次,我写作业,字写得不满意,所以擦了重写。其实,我知道,我可以不必重写,但是还是坚持把字写好。所以,我觉得自己是个有上进心的好孩子。
还有一个特点是有好奇心。那一次,我看了一本书,书上面的主题是天外飞来一个UFO,前面介绍了现场情况,后面说了各种各样的猜测。到最后了,我想看见答案,但却说,还在调查,没有结果。让我好失望啊。现在凡是关于UFO的书我都看。总想有一天能知道UFO是怎么回事。
在写完自己的优点以后,我觉得自己似乎长大了,以后一定要好好学习,解决更多的困难。我会继续欣赏自己的。
篇17:那个我所欣赏的他作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单第一次看到戳爷的时候,我的脑海里蹦出了四个字:惊为天人。
连我自己都奇怪,一个男人,怎么能用这个词来形容?但,他的容貌配得上。戳爷的皮肤白皙如星沙,卷卷的头发染成淡金色,是柔软的沙滩的颜色。那双美丽而深邃的眸子染着天空和深海的蓝和海边岩石的灰,透明而纯粹,平静而温柔。两簇浓密卷曲的棕色睫毛在脸颊上投下阴影,微微挡住眼睛。粉嫩的双唇十分饱满,软软的。这样精致的五官,恐怕连女生也会自愧不如吧。我一边想着,一边满脸羡慕地看着戳爷。
一开始想要了解他,并不是因为他长得好看,而是因为他唱的歌。好朋友给我发了一个链接,让我听一听。于是,歌手慵懒的嗓音彻底把我征服了。那是一种不同于查理·普斯的感觉,但那种随意与收放自如又深深吸引着我,让我情不自禁地跟着他唱起来,跳起来。如果说查理的高音是一束金色阳光驱散我心里的阴霾,那他的声音就是给我动力的鼓励。
不过,真正让我欣赏的,是戳爷的性格。他率真、诚实,勇敢而善良。
他的歌为爱而创作,为和他一样的人而发声。在摄像机前,他永远是那么诚实,毫不做作,永远保持自我。这是十分难得的。在一个音乐平台的访谈中,主持人问他对中国的什么印象最深刻,他挠挠头,略微害羞地答道:“我记得,那个好像叫……臭豆腐?”随后又一脸率真,不好意思地笑了。
其实,在知道戳爷喜欢男性时,我竟然还松了口气。也是,这么好看的他,没有女孩子配得上吧。但也有些怅然,他不喜欢女孩子呢!不过他喜欢谁是他自己的选择,他有权利选择自己的爱人。只希望他会永远幸福下去。
那个我所欣赏的他,优秀而谦虚,诚实而勇敢,善良而率真。这样的他,怎能让人不喜欢呢?
篇18:欣赏的力量作文700字
全文共 715 字
+ 加入清单欣赏是一种肯定和信任,欣赏是一种赞美和激励。它给人力量,让人自信,催人奋进。
我的数学成绩一直是不错的,但也没有达到出类拔萃的地步,因为我总是有一点点胆怯,面对难题时不敢大胆挑战。
五年级时,数学老师换成了顾老师。刚开学没几天,顾老师就把我喊到办公室,笑眯眯地对我说:“这个学期,我们每个星期要上一堂思维训练课,我请你当小老师,好不好?”哇,当小老师,那该多光荣啊!可是,我能行吗?我怀着既兴奋又紧张的心情回到了教室。
双休日,我闭门不出,准备了ppt和上课要用的东西。星期一,我信心满满地去了学校。上课了,我走上讲台,台下30多双眼睛齐刷刷地射向我,我能感觉到自己的汗毛一根根竖了起来,一下子脑袋里一片空白,昨天准备好的台词像水蒸气似的蒸发得无影无踪。幸亏顾老师的一个眼神,让我找回了记忆。可是我又像个得了结巴的孩子,说几个字,打几个顿,一句话分成无数次才表达完成。好不容易把一道题讲完,我已经是汗流浃背了。那一刻,我真想找个地缝钻进去——唉,讲得那么差劲!
下课了,顾老师向我走来,可我根本没有勇气面对顾老师的目光。顾老师伸出手,像母亲似的抚摸着我的头,说:“哇,袁圣皓,你真棒!你的ppt做得真好!第一次上课就能把题目讲清楚,比我还厉害呢!”我心中顿时涌起一股暖流,顾老师的欣赏让我再次充满了信心。在以后的小老师生涯中,我一次比一次讲得好,一次比一次洒脱。
那次,顾老师的欣赏就像是给了我一双隐形的翅膀,不断鞭策、激励着我,让我在数学的王国中尽情地遨游,使我越来越喜欢数学,数学成绩也真变得出类拔萃了。
欣赏,能使原本绝望的人重新燃起希望的火苗;欣赏,能使自卑的人充满信心……欣赏,能改变人的一生。让我们在享受欣赏的同时也去欣赏他人吧。
篇19:七绝·官亭散文欣赏_[第四单元]写散文作文3000字
全文共 2751 字
+ 加入清单序:安徽省怀远县唐集镇山前村一处地名叫官亭,众人不解其名来由,问于余。余当年曾工作于斯,对此有过一些研究:发现这一地名与另一处古地名“魏阳城”有关联。这个“官亭”即是“魏阳城”的官亭,古有“十里官亭”之说,魏阳城与官亭当时相距约十里(秦汉时期的一里大致相当于现在的四百米,甚至更少一些)。
流行名号人人喊,
大众难知地几龄。
过往要员经宝处,
送迎重客历官亭。
九山俱是侯王地,
十里皆为霸主庭。
鼎盛前朝车马累,
誉留孤影对残青。
注:九山:指平阿山的九座山峰。
这一站奈何桥,下一站黄泉路
有谁会为谁誓言今生,有谁和谁一生相伴,我漠然地看着世界的苍茫,诺言今生只不过淡眼云烟。在这来来往往的世界,谁逃脱得了孟婆汤的轮回,谁会为谁奈何桥前守候一生。无言语着淡看着世间,独自踏上无尽的黄泉路,黑暗中回荡着我那沧桑的脚步声…
夜诉心里话,我也想家
夜深,静坐。
是在梦里,还是在心底?
如此真实,却又如此迷茫。
我又做梦了……
当人们在一次的决定新的一年
工作一个多月,我新的生活继续踏着新的梦想前行。夜的对面如此繁华,依稀感见窗内嘻嘻热闹的欢言。我底下头沉思着,却想起儿时父亲教我的那首《静夜思》,此刻,举头望无月,唉“底头思故乡”呐。我为什么,为什么留在客乡?我为那微薄的工钱,咽泪吞声也甘愿。
家是一个巢,溢满了温馨和厚爱,离家的时候,心情犹如行李一样沉重,一种怅然若失的感觉涌上了心头,我一步三回头,想在这暮然回首之际寻找一种真情。
远离故乡的偏僻与宁静,来到繁华喧闹的城市,想家的心情耐不住寂寞,于是三番两次想回家。
我独自走在这繁华而喧闹城市的大街上,看到每天上下班拥挤的人群,每天排着长队看不到边际的车辆,载满了整座城市,而我也必须在这样的地方等待我每天需要乘坐的公交车,在这瞬间又不知道我是否能上去这辆车,幻想着如果有一天能无阻碍的到家那就是十分开心的了。
然而,每当你抬头看看慰蓝的天空,不由的让我更想起告别已久的家乡,因为天是一样的天,人却不是一样的人,在那里有我童年的回忆,那里有我儿时的伙伴,在那里有每天担心和关爱我的白发父母亲,也有鼓励支持我的兄弟姐妹,在那里我才能感觉到温暖和依慰,想我的爸爸妈妈,看见他们年迈的步伐;看看他们沧白的头发,看看他们每天思念女儿的眼神,看看他们不停的为生活而奔波,我的心在流泪,我的心在痛……这时我多想回到从前,回到我的家乡。也许这就是人们常说的一句话“落叶归根”
我现在最想唱的两首歌就是:
父亲
想想你的背影
我感受了坚韧
抚摸你的双手
我摸到了艰辛
不知不觉你鬓角露了白发
不声不响你眼角上添了皱纹
我的老父亲
我最疼爱的人
人间的甘甜有十分
您只尝了三分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求你呀下辈子
还做我的父亲
听听你的叮瞩
我接过了自信
凝望你的目光
我看到了爱心
有老有小你手里捧着笑声
再苦再累你脸上挂着温馨
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
你却吃了十分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求你呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
我最疼爱的人
生活的苦涩有三分
你却吃了十分
这辈子做你的儿女
我没有做够
央求你呀下辈子
还做我的父亲
我的老父亲
母亲
你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘咱的妈
回乡偶语
风雨漂泊任逍遥,日月相伴度春秋。不觉已逝三两载,万般情愫让人愁。手捧青稞酒一杯,游子心酸泪涟漪。遥观东方明月夜,低头轻摇难入眠。
痴痴的忧郁
我不过是个踏过青草踢过露珠的路人,
偶尔也会瞥一眼远空的鸿雁
我也不过是在这样的空虚里走来走去,
看看你们游荡的灵魂在寂寞中的无聊
我只是在走远,
走出一个无聊而烦躁的圈子,去默看你们的琐事
看看远处的心情,听听远方的声音
想象远处跶跶的马蹄是否踏碎了一地的红尘,是否等待也寄予了一潭思念的春水
我只不过是很悲潦的思考着很多,思考很多的悲潦
于是,一度的凄凉就在不经意间洒落了一地,幻成漫天的忧伤
我想逃,却逃不脱那天网般的无奈,无奈于无奈
莫不在忽隙中钻进了文字,变成了一个一切的流浪儿,狼狈的穿梭在凡尘
抖抖紧握的半两文字,却如流沙般的握不住,一丝丝的眼睁睁看着流落
流落成一座荒芜的坟墓……
-左斜
此生有憾,还为谁美
错过了花季,错过了机会,错过了选择,一切已成定局,无法改变,后悔已是多余。
曾经因为傲慢,也因为自信,自信不错的容貌。便不屑一顾地,毫不在意的任由追求者一个个离开,从不曾仔细审视过,自认为好的还在后面,还有够我选择的,也因此走眼了我的“真命天子”,也许这就是我一生中最大的错过。最后,在寥寥无几的叩访者中随便选择一个定了终生,就这样,和人生开了如此大的一个玩笑。
没有刻骨铭心的爱情,没有真正爱过,没有触电的感觉,不痛不痒的走到今天,甚至好像没有丈夫的感觉,只不过与一个合作者一起生活罢了,真没意思。
我像一个跳独脚舞的人一样,没有舞伴,没有人欣赏,心无依靠,孤独、落寞伴随着我。
曾经一段时间,懒于梳妆,衣着随便,不知为谁妆,为谁美,彷徨中迷失了自我。
没有我爱的人,没有爱我的人。
我还等吗?我的“真命天子”。就是等来了又何妨,他不是与我从零开始的,现在他的、我的生活中多了许多份子,即使遇见,还能怎样!
错过了,就永远错过,没有那个千年约会,永远无法相交、相识、相知,缘分已经擦肩而过!
只有独自梳理自己,随波逐流,荒芜一生罢了!
种在心里的花儿开了
等待的花儿开了,开在暖暖的心流里,开在夏季的午后。此花非自然届的花,而是种植在我内心的不朽之花。这朵花就是我们的爱情之花。
夜幕的傍晚,他发来短信,说明天将会有重大的惊喜。猜疑中,我想到了惊喜的礼物,心里有种说不出的感觉,那一刻仿佛自己从未有过的平静,没有欢喜,没有雀跃。
从我们相恋的那天,注定了我们的爱情之花绽放。但绽放的芬芳需要我们彼此的精心呵护,需要我们彼此的虚心灌注。因为他身份的固定,我们别无选择。曾经,我也有想过放弃,想过逃避,想过从此不再联系。但内心永远欺负不了自己的行为,明明之中,我总是想起,想起我们在一起的快乐,我们共同走过的风风雨雨。
分离的长久,没有隔断我们的感情,没有中断我们的心,更没有终结了我们的爱情之花。大雨过后定有阳光,长久的等待,他明儿就要回来。
坐在电脑前敲击文字,仿佛火车的汽笛声就在耳边,他随着火车向我渐渐地走来。
因为工作的关系,不能和他在车站的人群里寻找彼此的身影,不能在车站彼此相拥,不能给彼此的热吻。这一次的相聚也预示着分离,来了,又要去。不管未来如何,先珍惜他回来的日子。
篇20:欣赏作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单我欣赏一棵小草在石头底下坚强的活了下来;我欣赏在角落里的一颗种子发芽了;我欣赏鸟妈妈为了保护小宝宝挺身儿出;我更欣赏一颗小绿豆为生命而拼搏的精神。再一次偶然的机会中,我看到了它。
记得那是一个下雨天,我来到奶奶家,当我跟着奶奶去洗菜的时候在我的眼中出现了一根纤纤细腰的“小姑娘”—豆芽,我不由自主地转过头,原来是一棵棵绿豆发芽了,这使我的头脑胡思乱想起来,一定是有人洗绿豆时不小心掉了几粒吧!那为什么绿豆会发芽呢?是怎么发芽的呢?……一连串的问题在我的脑袋中一一浮现。
突然刚刚被雨水冲洗过的小路,就因为这个解除了我所有的问题。可又不知道是不是湿气让绿豆发的芽。便找到我的好朋友—书,我迅速的翻阅着,呀,找到了,书上是这样说的:“当绿豆遇到了一丁点儿水分时,它就在努力地让水分吸收到自己的身体里。当然只要有一点儿湿气,也能让绿豆芽……”Yea!太好了,我又发现了一个大秘密。
我仔细地观察着小豆芽,只见她的“腰”细得跟蚂蚁一样大,全身白白嫩嫩的,摸上去也十分的舒服,在他它的顶尖有两半分开的黄色的小半豆,扁扁的,只要稍微碰一下,就可能会使这两个“小侍女”掉下来呦!在这一群大家庭里,有的“老奶奶”走都走不动了,靠在石柱子上,腰也弯了下来,有的却向军人一样,屹立在路中间,笔直的像一根水泥柱。我被它们为生命而努力感动了。
在我们繁华的城市里,往往一些不起眼的角落里都是一个个为生命而活下来的小种子、小豆芽。它们这种坚强不屈、不怕困难的精神难道不直的我们学习吗?