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花非花欣赏(经典20篇)

大自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。小编收集了欣赏大自然作文,欢迎阅读。

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有关欣赏高三作文

全文共 765 字

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“学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。

我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

自卑让我失去了这么多――回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学习……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

“好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

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篇1:这样的人让我欣赏

全文共 539 字

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王梓妍

生活中,总有许多人值得欣赏,而我欣赏的这个人,仅和我有过一面之缘。

在吵闹、人群拥挤的火车站,我与父母候车去广州玩一段时间。我找到了一处人群稀少的地方,拉着爸爸妈妈坐了下来。偶然,我看见一位女子正在认真的看书,她在看余华先生的《活着》。我曾经也粗略的阅读过这本书,这本书讲述的是一个老人苦难的一生,看完感觉是沉重的。

周围,孩子们正追逐打闹,她在看书;与她年龄相仿的年轻人在玩手机,她在看书;有人们正在争抢着离入口最近的位置,她在看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅鲜明对比的抽象画。她着装朴素,恬静、淡雅的脸庞又显露出一丝腼腆的性格,看起来是一个多么清秀的女子啊!也许,这才是二十多岁这个年龄该有的样子吧!

广播响起了,每个暑假都会去外地游玩的我,已经不止一次坐火车了,所以我知道第一遍广播播出以后,还会有第二遍,这才是火车开来的真正提醒。而这位女子依然在淡定的看书,即使人们都争先恐后的拥挤着,想来也是经常坐火车的人。

第二遍广播响起了,这位女子才不慌不忙的收拾东西,沉静的站到了队伍的最后面。走进站台,火车开来了,她拉着自己小小的行李箱,走上了火车……

相信这世上喜欢看书的人不少,但能像这位女子般看书的人却不多,我很欣赏这样的人,她们会成为我读书的榜样!

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篇2:中国梦我的梦作文欣赏

全文共 401 字

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开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。 我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年……

开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。

我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学校,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。

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篇3:欣赏不完美的我作文600字

全文共 627 字

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上帝创造灵魂的时候,总是不公平的。有的人好像完美无缺,有的人却漏洞百出,孰不知世界上是没有完美的人的,例如我。

我长相普通,脸蛋不像古代美女西施一样抚媚迷人,连头发也是不长不短,没有什么所谓的气质,就是比较容易淹没在人海中普通的样子。

论成绩吧,也不好不差,考得好时,年级两百多,不好时能跌到四百名。每次考差了,想逼自己一把都没能做到,意志还是不够坚定吧。

论性格吧,也是喜怒无常,因为小事就闹脾气,哭鼻子,三类的事数不胜数。甚至有时鞋带系不上都气得想掉眼泪,感觉世界都在欺负我,当然了,我还有一副接近优秀的皮囊。我没有长发女孩的温柔细腻,我有的是他们没有的坚韧和不拔。我有的是西施眼中没有的神采和坚定,因为我知道美貌是不能永久的,但知识可以呀。

自小的兴趣就是画画和书法吧,由于学业繁忙,不得不搁置一下,每周六早上冒着寒风上课,即使风将头发吹乱,那也是整个周末最充实最快乐的。小学喜欢写字,即使要无聊枯燥的写两个小时的字也不喊累。参加市级比赛,荣获二等奖的我就是散发熠熠光辉的我。即使退步也不气馁,不放弃,挑灯苦读,又进步200名,生活中的一点一滴都仿佛在对我证明你是完美的。但生活向我证明并不是。

小气,懦弱,胆小,自卑,一连串的标签都定义在我身上,我既不是家里被宠坏的小奶猫,也不是路边有口吃就凑上去的流浪猫,我是垃圾箱里翻东西的小馋猫,容易炸毛,也容易满足,渴望依赖。

好学、上进、优秀以及“完美”这些标签也定义在我身上,那么你愿意来欣赏多变又不完美的我吗?

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篇4:我欣赏作文

全文共 495 字

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每个人的人生中,难免会经历一些坎坷、挫折。然而,往往有些时候,你面对事情的态度与细节,就决定了你的成败。

我最欣赏的一句名言警句,就是“态度决定一切,细节决定成败。

每次考试前,老师都会反复强调这句话,目的就是提醒我们一定要细心。正是因为这句话,我的学习才能在班里名列前茅;也因为这句话,我的绘画作品才能越来越好。

记得有一次,我无意中爱上了素描。可画的总是不够精细,比赛的时候总是很快就被淘汰。

直到后来,我读了一本名叫《我能考第一》这本书后,便彻底明白了。我不是画的不好,只是没有真正敞开心扉去画,去感受,画面也太粗糙。我逐渐去改变,从没想过这位小的细节也能改变我的一切。到了后来,我的画面就并不只是一个水瓶孤零零的立在那里了,还有旁边的果盘、窗外的蓝天白云、窗帘的皱痕等等,甚至连洒落未干的的水珠也进了我的画面;光影的交界处也变得细腻,使一张平平凡凡的素描也变得真实、生动。

学习上也是一样的`,不能把一个微小的错别字置之不理。

我要感谢这句话,是它让我的画面变得丰满、生动;是它让我的学习成绩稳步上升。

有时候,你对事情的态度与做事的细节也足以把你的自信伤的体无完肤。

态度决定一切,细节决定成败。

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篇5:我最欣赏的人作文1000字

全文共 927 字

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我读四年级时,父母商量着给我选学一门乐器。我想都没想就选了小提琴——并不是我想拉小提琴,我只是好奇,想看看四根弦怎么能发出那么多、那么动听的声音。

确定了乐器,父母便着手找老师。我姑爹给我推荐了一位姓万的老师,不仅小提琴拉的很好,一手二胡更是远近闻名,我表妹正在那儿学二胡。

第一次上课,还没进门,一首悠扬的乐曲飘进我的耳朵,好欢快、热情的乐曲,我的身体不禁想要随着音乐舞动起来……

一曲终了,正在我意犹未尽的时候。一个身材不算高大的老人突然站在了我的面前。这人一头艺术家洒脱的发型,脸上有着和蔼的笑意。眼睛炯炯有神,两鬓斑白,活像金庸笔下的周伯通,古灵精怪的样子——一定是个有趣的老头,我想。“你好,你是来我这里学小提琴的吧?我是万老师!”顿时,我就喜欢上了这个与众不同的老师。我对小提琴的兴趣油然而生。随后的基础练习我掌握得很快。

在掌握基本的弓法和指法后,万老师便开始讲每一首曲子背后的故事,他让我们根据故事领悟拉曲子的方法。他讲《白毛女》的时候,每一个音节他都能解释出相应的含义。凄凉的音节,他解释成这是喜儿被抓走的时候;而激烈又紧张的部分,则是村民们齐心合力救出喜儿的时候。说到这儿,他再次被周伯通附体,手脚夸张地挥舞起来,脸色通红,嘴里不停的唱着这几个小节,好像真的要去救喜儿了一样。听他讲完,我们个个灵感大发,拉得格外好,他就笑眯眯地直点头。

《梁祝》的最后一小节,是我一直无法拉出意境的部分,为了能使我准确地体味“渐弱”和“渐强”所体现的不同意境,他描述了这样一个场面:霞光满天,蝴蝶渐远,慢慢地,慢慢地,只见天地相连……说着,手变成了蝴蝶状,越飞越远。终于,我的琴声中有了青山绿水间蝴蝶翩翩起舞的感觉,万老师高兴地给我打上了“94分”。

万老师不仅讲课有趣,他对课余训练的要求也很严格。“冬练三九,夏练三伏”常常被他挂在口头。为了督促我们的练习,他的“万氏格言”张口就来:“一天不练,自己知道;两天不练,老师知道;三天不练,地球人都知道”、“学琴不练琴,结果等于零”、“勤勤恳恳练琴,踏踏实实做人”……正是有了这些话,我懂得付出一份努力,一份收获的道理。

万老师授课有方,说理巧妙,活泼有趣。他不仅教会了我学习之法,还教给我做人之理,是我最欣赏的人!

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篇6:以欣赏为话题的

全文共 513 字

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快乐踮起脚尖,在墨香中轻舞,舞姿在这馨香馥郁中,时而缠绵,时而狂热。阳光斜斜地照着,映成快乐的影子。

我本是个假小子,爬树,摘野果子是我的乐趣。长大些,成了宅女,坐在电视机前的沙发上,玩着手里的遥控器是我的爱好。

无聊之际,信手拿起手边的《诗词三百首》翻了翻,李煜的《相见欢》映入眼帘,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋??”我陷入沉思,这是一种怎样的心境啊,道不出为何会有如此大的反应,只是心中的某处柔软被触动。几丝忧愁,几许感伤,和着几多莫名的情绪萦绕在心头,剪不断,理还乱。

我静坐下来,电视机屏幕闪动的画面再也勾不起我的兴趣,也不愿再去“爬山涉水”,摘野果子了。

抬眸,仰望苍穹,稀疏的几颗星星在墨夜里不知疲倦地闪着,月亮投下流水般银光将我包围,似乎还带着点香味。这般安详、静谧,是从未有过的。

渐渐的,我成了墨香的常客。

在古人遗留下来的美好中,我穿过时空,与他们共舞。举杯邀明月,煮酒论英雄,对酒当歌??我醉了,痴了,沉迷在其中,无法自拔。为什么要拔呢?这样不是很好么?我恍然大悟。这就是快乐,这才是快乐,是深入灵魂的快乐。

万物在我眼里变得那样美好。枫叶随着秋风在空中盘旋,乱在脚下,这凋零的美啊!阳光下,湖面微波荡漾

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篇7:《笑猫日记》读后感作文欣赏

全文共 696 字

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在读了笑猫日记之蓝色的兔耳朵草后,我知道了爱的力量是强大的。

笑猫出发去蓝山,可笑猫去的话必死无疑,笑猫明明清楚这一点。可他还是意志坚定的出发了。可见笑猫是真心真意的去爱虎皮猫。为了她,笑猫不惜牺牲自己的生命。

当笑猫碰到山蜘蛛时,他心里想的是怎样让山蜘蛛放过自己好去蓝山采兔耳朵草。笑猫向山蜘蛛诉说了事情原委,山蜘蛛十分感动,于是山蜘蛛连夜把笑猫送到了虎头山下。笑猫心想:不知我能不能逃过这虎头山上的母老虎。第二天早上笑猫走到了一处悬崖边,荡着藤条过去了。

刚着陆,笑猫就觉得后面有一股热气,一回头就碰上了母老虎的血盆大口。笑猫先跟母老虎套了一番近乎,然后就向母老虎说了自己的目的。母老虎也放过了他。笑猫成功的翻越了虎头山。

笑猫刚来到豹尾岭,一只毛绒绒的大松鼠从天而降,把笑猫吓了个半死。大松鼠说:“你是从远处来的吧,赶快走!公花豹能闻出一里地的异味”。正说着公花豹就出现了。大松鼠立即吓晕了。笑猫赶紧向他说了自己的故事。公花豹突然哭了起来:“你为什么要给我讲这样的故事,我以为我已经忘了她,可现在又想起了她。”公花豹也放过了他。

笑猫用他的爱和智慧唤醒了公花豹他们心中的真诚与善良,在他们的帮助下,笑猫历尽千辛万苦终于采到了兔耳朵草。可又因为几只馋嘴的兔子而毁于一旦。在几近绝望的时刻,笑猫没有放弃它对虎皮猫的爱。无论虎皮猫的耳朵能不能听见,他都要与虎皮猫相伴一生。

他回到了钟楼,天天跟虎皮猫讲去采兔耳朵草的故事。一直讲得枯木发了芽,铁树开了花。科学家也研究不出来的奇迹出现了-----虎皮猫的耳朵终于能听见了。

从这个故事里,我明白了----在爱的力量面前,任何东西都会变得很渺小,真爱胜过一切。

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篇8:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 623 字

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班长正巡视着,他想用锐利的目光发现这静谧的教室里是否有不和谐的杂音。他走出前门,那动作是极轻的,回头看看靠前门的同学:还好,没人醒来。

这天,正是寒风凛凛,冬风裹挟着雪花,吹着响亮的口哨,显示出它无比的威严。教室里的暖气片散发出热腾腾的气,温暖了整个教室,同学们正闭着双眼,在温暖中酣睡着。没人想惊扰这得来不易的安静午休,包括班长。他就算是反复来回视察,鞋底也不会和地面奏出一点点轻微的“打击乐”。

确认教室里没有人再捣乱了,班长走到前门边上,用两根手指轻轻捻开门锁,再用手抓住门把,缓缓拉开了前门,准备向水房的方向走去。寒风透过门缝刺在“掌门人”的脸上,他会不会醒来,只能看班长的下一个动作了。班长好像忽然记起了什么,他转过身,带上了门,隔过窗子一看:“掌门人”换了个姿势,但他没有睁眼。班长的面部表情立即放松了下来。

当班长再次出现在前门口时,他并没有敲门,一件薄薄的毛衣在他身上套着。我走去前门,想去给他开门。当我即将触碰到门锁之际,他用表情和唇语告诉我:“别开门!”看着他决绝的表情,再看看他单薄的上衣,我犹豫了一秒,想想他刚才的所为,我不想让他细心呵护的安静付诸于门外寒风的呼啸。

还剩两分钟、一分钟、三十秒、十秒……

“叮铃铃……”,在响亮的铃声下,班长走进了教室,他面色平淡,若无其事的走回座位,穿上外衣,好像这一切都是他所应尽之责。

同学们正伸着懒腰,回味着刚才的美梦。教室外的冷风依然吹着哨,没人知道,这午休的静谧是班长用那件薄毛衣维持的。

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篇9:钓秋优秀作文欣赏

全文共 891 字

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钓秋

受朋友之邀,星期天与几位钓友一同到灵乡罗桥林场的鱼塘垂钓。

早先还没听说灵乡也有鱼塘,且可以垂钓的。

汽车将我们载着一路上坡,向林场深处驶去,不事先说目的地,还以为是上山游玩的呢。然后突然转过一个大弯下坡,远远地便看到几幢矮矮的木屋,木屋前面有相串在一起的几口大鱼塘!

一下汽车,让我眼界大开,给人愉悦的惊喜,一幅色彩斑斓、精美绝伦、纯自然风味的秋色山水画呈现在眼前。

蓝天下,群山环绕,远山上朝雾朦胧,白云缭绕在半山腰间,飘浮不定,忽隐忽现。群山之中最显眼的便是这几口四周种满了苗圃的水塘了。

早晨的阳光斜照在水塘对面的那一大片松柏树林里,墨绿色的、整齐的松柏林边,一条浅浅的小溪,沿着林间向东丁丁当当地缓缓流淌。还照着溪流的旁边紧挨着的这几口大水塘。

鱼塘的后面种满了小树苗,白杨树挺拔着,树叶全体变成了金黄色,稀稀拉拉的,大地上积满了落叶,我们选了一块又能晒太阳又好甩钓鱼竿的地上坐定。

阳光下,小草儿如漂洗过的白银一样,浅黄浅黄的,迎着秋风窸窣作响。水塘边的枯草厚厚的,踩在脚下软绵绵的,长长的白芒,像白洋淀里的芦花,在风中摆舞着。

几只鸟儿在树林丛中穿来穿去,一声声高高低低地鸣叫,映得山宁静极了,我今天真正体会到了古人云“鸟鸣山更幽”了。

说实在的这样的秋景画在我的脑海中经常浮现,每当我心神不宁,烦躁不安而难以入眠时,我就强迫自己想象置身于此种寂静的秋天的境地中,静静地我便调匀呼吸,心平气和地,渐渐地进入梦乡。没想到今日我可真的身临其境了!

坐在塘边的枯草上,守着水中的鱼漂,徐徐的秋风吹向水塘,引起道道微微的皱纹,带给人爽爽的秋意。

中午,热情的主人用柴火为我们做了有锅巴的农家饭,喝着鲜美的鱼汤,吃着他自家放养山林的老母鸡的肉,和他自家的地里种的蔬菜,一切都是那么随手拈来,又是那么自然随意方便,我感觉我是回到了老家了。

今天的鱼儿也如人意愿,不停地咬食,我钓的鱼儿数最多的了,拿去一称,哇,有30多斤!全是鲫鱼!

宁静的大山深处,整天的让太阳晒到身上,既欣赏了多姿多彩的秋色,又能品尝了袅袅炊烟下的农家饭菜,还与朋友坐在一起做自己最爱的娱乐活动……

我都成了神仙了!

[钓秋优秀作文欣赏

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篇10:欣赏自己

全文共 565 字

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每个人都是独特的,唯一的,都在散发着属于自己的一份光芒,我们要学会欣赏自己!

欣赏自己1

同学们,欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以是自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信;欣赏音乐;可以放松我们疲惫的身躯……

你会选择什么呢?

我会选择欣赏自己。

我成绩不是很优秀,长的不是很好,做事马马虎虎……但是我并不为我的这些缺点而流泪,而伤心。因为,我也有优点,我有洁白如雪的品行;我有水滴石穿的毅力;我有热烈奔放的热情;我有乐观向上的态度……单凭我的这些优点,我还需要伤心吗?

如果你为自己的缺点而伤心,而自卑,而流泪,而失去信心,那么我告诉你:你错了!上帝给人缺点不是让你伤心、自卑、流泪,而是让你拼尽全力去改正!

每个人都如同被咬过的苹果,没有完美无缺的,更没有完好无损的。

如果你一心想着自己的缺点,那么你就永远不会成功,那么你就是被害虫咬过的苹果。

如果你一心想着自己的优点,那么你也永远不会成功,那么你就是被砸烂的坏坏的苹果。

如果你在想着自己的优点的同时,又改正着自己的缺点,那么你一定会获得最后的成功,那么你就是被上帝咬过的大大的红红的又香又甜的苹果。

各位同学,你是愿意做相信自己可以成功的人,还是愿意做不相信自己的人呢?这全靠自己选择。

欣赏自己,可以使我们对生活充满自信!

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篇11:以欣赏为话题的

全文共 948 字

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清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。

我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。

夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。

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篇12:我终于懂得了欣赏作文700字

全文共 733 字

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我是一个不懂得欣赏的人。

我总会说:“这衣服颜色好丑呀!”“这个厕所好脏。”“头发不好看。”……妈妈跟我说,你要看到别人的优点,懂得欣赏别人不要老是那么尖酸。”而我却不以为然,我觉得,只有提出缺点,他人才会进步。

一个周末,妈妈说要带我去一个地方。当我来到那儿,这前不巴村后不着店。走近,里面有2栋灰色的房屋,我转头问妈妈,这是什么地方,妈妈告诉我这里是福利院。

里面有些潮湿,一条走廊通到底,像极了一个黑盒子,黑压压的。走廊两边是一个一个的房间,我往里面打量着,发现里面坐着一群孩子。他们在上课,他们很认真,不像我们上课打打闹闹,而是端端正正坐好,脸上散发着光芒,那是对知识的渴望。

渐渐的,我发现有点不对,他们的眼睛一直望着一个地方,没有一丝光亮,空洞无神,一潭死水,激不起一点波澜,更奇怪的是老师从没在黑板上写过字。我朝里面挥了挥手但并没有人转过头来看向我,怎么会这样,我加大幅度又挥了挥手,还是如此。他们是盲人,这个想法从我的脑子里蹦出来,我心里咯噔一下。我小心翼翼地往前走,希望能跟他们更近一些。

他们穿的衣服有些皱,像一张被揉过的纸,上面还有一些污渍,棕黑色的头发有点粗糙皮肤有些黑,唯有,那眼睛大大的,可又毫无光亮,暗沉沉的。

看到这幅场景我把头埋进手臂里,是啊!他们没有光明,眼前,永远都是一片黑暗,看不见颜色,看不见风景,看不见自己的样貌……他们什么也看不见。而我看得见颜色,看得见风景,看得见自己的样貌,我的眼前也不是一片黑暗!我又在抱怨什么呢?

我抬起头眼前的景象新变了个样,从黑压压的到五颜六色的,一股潮湿的味道变成了新的泥土的气息息,泥着青草味……真美好呀!

罗丹说过,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我曾丢失过那双眼睛,但现在我已经找回了。

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篇13:学会欣赏的高中

全文共 650 字

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欣赏自己,不管他人如何评价我,而我依然欣赏我自己。因为我发现我是一个有自信有男子汉气概的人。

为什么这么自大呢,我从三个方面好好的思考了一个。

首先,我能吃苦。每当我要去上周五的作文课,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,发烧流鼻涕,心里有几百个请假不去上作文课的理由,可是想了想,这一周就这一节课,这一学期也就十几节课,这过去了就回不来了,后来我咬咬牙就坚持去了。

其次,我有毅力。我有个习惯,也是任务,每星期爬一次山,这无疑是一个很艰苦的训练,当我每次爬到山腰时,身体不舒服,总想就此停下来休息几分钟或者直接回家的想法,可是一想起现在爬山是为了中考体育的积累,所以潜意识里有一种无形的力量袭击全身,继续冲向山顶。

最后,我觉得我待人很友好。每当同学一有什么需要,我会尽力去帮助他,即使是我力所不能及的。也会去用语言安抚他。我会关注身边的同学,因为我相信,相见便是缘,我很欣赏这个缘,因为它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意帮助身边的人。

总的来说,我很满意目前的我,一个自信、开朗、乐观、向上的人。

再说我还欣赏我自己,欣赏我的背景我的生活,我是在一种很严厉的父爱下成长的人,在他的威严下,我遇到过许许多多的事情,然而坚强的我挺过来了,因为有了这样的经历,才能有今天的我。

我欣赏自己的歌声,常常会因为因为一首自己的喜欢的歌而去模仿,直唱到满意为止。每当我郁闷时,我会挑上一首合适的歌曲,听着听着,忘却一切,让自己步入一个属于自己的意境。

我欣赏自己的一切,因为我相信自己一个很棒的人,所以我:“欣赏自己!”

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篇14:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1128 字

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阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

单反相机并不是被同行打败,居然是毫不相关的行业:智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑,并不是因为其它品牌方便面崛起,而是因为美团、饿了吗等外卖。打败卖单车店铺或修自行车铺的也不是同行,而是共享单车。

有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。”这一切都很像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你,与你无关。”“敌人”在哪里?你想过吗?

要求:①自选角度,自拟标题;②文体自选(诗歌除外),文体特征鲜明;③不得抄袭,不得套作。

佳作欣赏:【居安思危方能不败】

单反相机可能从没想过它们会在时代的潮流中被智能手机打败,方便面巨头也可能没想过越来越懒散的人会有一天竟然拒绝它们。时代并没有给这些处在鼎盛时期的企业任何提醒就抛弃了它们,它们也没能在时代之中看到自己的发展方向而走向下坡。所以,任何人都应该站在时代的潮流之上,居安思危方能立于不败之地。

代打败你,可能并不是你违背了历史潮流,而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立,方能“手把红旗旗不湿”。

马从不曾忘记奔跑,因为它知道只有跑得快才能逃避敌害,获得生存;蚂蚁一入秋就开始不停忙碌,因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬;小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根,因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备,我们人类呢,不是更应该懂得,居安思危方能立于不败之地吗?

经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水平不断提高的今天,人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中,而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道,糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。你的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的对象。而作为一个人,一个社会,甚至一个民族,一个国家,如果失去了赖以生存的精神家园,失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证,又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战,又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力,不断向上攀登,直至达到人生的辉煌点?因此,摒弃盲目的优越感,树立必要的危机意识,我们才能在发展路上越探越深,越行越远。

永远战战兢兢,永远如履薄冰”的提醒,使张瑞敏率领海尔走向世界;“我们离破产永远只有十八个月”的告诫,使比尔?盖茨率领微软席卷全球。“居安思危,思则有备,有备无患”这样丰富的哲理,不仅对国家、对企业具有警示和指导意义,对于个人亦然,能居安而思的人,必然是永远走在时代前列,永远成为生活的强者,是对生活有着深刻认识的智者。我想,只有这样,我们才能创造人生的辉煌。

在顺境中看时代,在危机中求生存,树立危机意识,不断推动自身前进发展,你的人生将更加稳定和开阔,更加丰富和精彩!

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篇15:以考试为题目的作文欣赏

全文共 1773 字

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考试,自古就有,从隋唐至明清的一千多年中,中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。进入社会主义法制阶段的新中国,中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期,无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书,当考试成绩公布的那天,有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实,又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中,这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们,但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。为什么?因为他们的成绩确实不怎么好,无法用成绩单扣响高等学府的大门,只好去普通学校学习,再从普通学校走向工作岗位。高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。但是有这样一个事例,在上海师范大学数学系读书的田某,由于英语四级未通过,一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生,但在上海十二中学半年实习中,却得到校方高度评价,工作投入,肯动脑,能力强,给学生以亲切感,感染力强,被十二中学聘为教员。一个两门未通过的大学生成为中学教员,这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗?不!而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢?有些用人单位只看学位、成绩,到头来被聘的是“一本理论大典”,毫无动手与人际交往能力,又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们,在清末外国分争中国的谈判中,有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢?

我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准,在以后的考试科目中,除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”,还应有“能力”这一门,把某个专业所要达到的工作能力、社交能力做为一个标准,用实际操作、亲身体验来评定他们“合格”还是“不合格”,并作为重要标准记入成绩单,以便选拔人才之用。

希望以后的教育考试体制比现在的考试制度更人性化、更科学性,为能建设祖国的人才们提供机遇。我坚信这一天的到来,因为考试已从《四书》、《五经》的死扣中走向了检测科学文化知识的掌握,必定向能力测评为标准的新考试制度迈进,在这其中获胜的才是真正的胜利者。

考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。

但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。

挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。

如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?

若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。是成功,还是“进医院”,就看你自己了。

不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。

其实,人生中的考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。

[以考试为题目的作文欣赏

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篇16:欣赏作文600字

全文共 664 字

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最熟悉的人是我的妈妈,她有张慈祥的脸,一双温柔的眼,可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印,每当我看到它们,我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。 记得在我上一年级时,有一天,妈妈要我读课文,我不但没有读,还在语文书里套上漫画书来骗妈妈,妈妈来到我的身边,我就装模作样地读书,等她走开了,我就津津有味地看漫画,当我看到一个有趣的故事时,便不由自主地笑了,这一下被妈妈发现了,我很担心,做好了挨骂的准备,可妈妈轻轻来到我的跟前,拿起我的漫画书翻了起来,嘴里还说着,真是一本有趣的书呢,难怪我的宝宝爱不释手,但你的课文能背下来吗?来背诵第二段给我听听,我的脸涨的通红,我哪能背诵,妈妈看到我的窘态,就对我说,趁你年纪小就要养成好习惯,搞完学习再看课外书籍,从低年级就要打好基础,到了高年级学的东西会越来越多,越来越难,你现在不认真,到时会后悔的,掌握了知识是你自己的,你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗?古人说“少壮不努力,老大徒伤悲。”你愿意那样吗?我听了妈妈的话,感到很内疚,不争气的眼泪在眼眶里打转,我想我一定要改正的,妈妈看到我的表情,立即要我抓紧时间读书,等完成了学习任务,她和我一起欣赏漫画书,我听了很高兴,专心地搞学习。从此,每当我在学习上有松懈情绪,每当我遇到困难想逃避时,我就会想起妈妈的话,每当看到妈妈因为我的进步,脸上露出会心的一笑时,我感到很开心。 我一天天长大了,每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴,我就会由衷地感谢她,我的妈妈是一个善良的,和蔼可亲的人,我最了解她了。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。

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篇17:欣赏的目光作文600字

全文共 583 字

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“啪啪啪……”又一阵排山倒海的掌声。“接下来有请二年级的小朋友带来《爸爸去哪儿》”支持人有感情的串词使整个会场响起了热烈的掌声。当熟悉的旋律“我的家里有个人很酷,三头六臂刀枪不入……”我也进入了状态。听着美妙的歌声,和着音乐的节奏,我的手轻轻的打着拍子,情不自禁地哼了起来:“老爸,老爸,我们去哪里呀……”

耳朵听着歌儿,手里打着拍儿,目光盯着舞台。看,他们虽然只是二年级的小朋友,却可以井然有序,动作虽然简单,却从不凌乱。舞台上的每一个人,都那样全神贯注,每一个动作都那样精彩、完美。随着音乐的停止,主持人又走了上来。这一回掌声比上一次还要响,我向舞台投去了欣赏的目光。

很快,到我们五年级了。我们表演的可是过生日,是要拿蜡烛的。我的手心出汗了,蜡烛差一点掉在地上摔碎,我强迫自己的心平静下来。想一些美好的事吧!到我们了,拉幕,上台,点燃了蜡烛,看着手里的火光,颤颤的,好像一不小心就会熄灭。

表演开始了,看着台下数百名同学。我又紧张了,心咚咚咚跳个不停。下一个动作,好,我完成,再下一个动作,起,好,吹灭蜡烛,我们来来回回地重复,最后一个阶段了。好,退场。在那一瞬间,我看见了百双眼睛投向我,向我们投来欣赏的目光。我的心一瞬间融化了,是被那些欣赏的目光融化的。

我终于明白,我为什么紧张,是怕演不好,被排斥,很明显,我错了。欣赏是大家共有的,我可以给你,你,也可以给我。

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篇18:以懂得欣赏九年级话题

全文共 810 字

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我家小区进门走到尽头是个坡,坡上是一片平地,右边是停车场,左边是一栋居民楼。居民楼下有一圈绿化带环绕住居民楼,人们可以在那锻炼。 My community enters the door to the end is a slope, the slope is flat, the right is a parking lot, and on the left is a residential building.There is a circle of green belts surrounding the residential building downstairs, and people can exercise there.

欣赏的就是坡上那片天地了。

连空气也躁动不安的夏天,地面上、树叶上仿佛蒙上一层使人无法呼吸的尘土面纱。到了黄昏,天气微凉时,居民楼下就是昆虫的乐园。小朋友最热衷的是抓一种昆虫,叫“花娘子”,学术名不知。只见它们翅膀颜色非常艳丽:红的、黑的、白的、黄的、灰的飞在院子里的花丛中,像是在开一场盛大的舞会。

当它趴在地上不动时,屏息、靠近!眼疾手快地我抓住它背上的翅膀,一次完美的捕捉行动!以前我经常抓这种昆虫玩,看它们笨重的样子,真觉得好笑。现在想想,当它再也飞不了时,这种行为也与践踏生命画上了等号。小时候的夏天常常会见到这种昆虫,现在却再也碰不到了。

冬天的那片土坡一片寂静,除了偶尔的踏雪声,就是一眼发灰发蓝的白占据了那片天地。

雪渐渐少了,天越来越亮。哪个树妈妈肯让自己的宝贝孩子第一个钻出来?仍是楼下坚强的小草冒出了脑袋,迎春花作为仪仗队,她们带头奏响了春天的号角。霎时,三叶草、灌木丛,还有不知名的树都来迎接春天的到来,轻风拂起柳丝,蓝天带上白云,她们一起奏起了春的乐章!傲娇的玫瑰等一切成为绿叶时才“一枝独秀”赢得人们的啧啧称赞。

徜徉于院落后的的山坡上,不知不觉已过了13个夏天。

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篇19:爱之于我作文欣赏

全文共 1018 字

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之于我

[题记]相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看(李商隐《无题》)。

相爱的人,最怕分离。虽然都知道“两情若是长久时,又岂在、朝朝暮暮(秦观《鹊桥仙》)”的道理,但一朝分别,两地相思的苦情仍是心中无法释怀的惆怅。现代社会,邮政、电信、移动、网络都十分方便,可以随时随地互相联系,即便如此,相爱的人还是不忍分离。我很难想象,古人寄情于鸿羽的情景,所以,我认为,古人对离情的理解应比我们现代人要深得多。这种深,不但表现在情感上,更溢于那些永恒而深沉的诗句。让爱情,在这样一种特定的环境里,“别是一般滋味在心头(李煜《相见欢》)”。我是个多愁善感的江南小女人,自然喜欢比较婉约清新的诗词。为爱夜不成寐时,会想起“薄衾小枕天气,乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还重睡(柳永《忆帝京》)”。为爱黯然落泪时,不能忘“衰草斜阳无限意。谁与寄? 西湖水是相思泪(陈袭善《渔家傲》)”。为爱“沈醉不知归路(李清照《如梦令》)”时,“为君沉醉又何妨?只怕酒醒时候断人肠(秦观《美人》)”!

法国作家比西?拉比旦?R曾说:“离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧(Absence to love is what wind is to fire. lt extinguishes the small; it inflames the great.——Roger de Bussy-Rabutin, French writer) ”。真正的爱情是不惧怕相距的,因为分别就意味着下一个重逢。我记得古希腊哲学家柏拉图说:“每个恋爱中的人都是诗人”。在这样一个微雨霏霏的仲春深夜,失眠没有给我带来痛苦,却给了我浓浓的诗意。我不再害怕与相爱的人分离,因为我相信,无论爱我的人走了多远,在未来的某一天,他一定会来到我的身边。

我不再为“相见时难别亦难”而愁肠寸断,我更不会陷入“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极(李白《秋风词》)”中,因为我知道“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐《无题》”。爱之于我,正是用心体会这种灵魂深处的默契,遥远的不是地理上的距离,而是内心没有互通的灵犀。爱之于我,更珍惜分别后再次相聚的时光,我们不一定会“执手相看泪眼,竟无语凝噎(柳永《雨霖铃》)”,但我们一定会“今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中(晏几道《鹧鸪天》)”。

[爱之于我作文欣赏

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篇20:欣赏小品《此地无银三百两》作文600字

全文共 724 字

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2017年元旦,学校的舞台上有一个小品是《此地无银三百两》。使我深受喜欢。

一开始就讲了一个年轻人得到了三百两银子。而另一个人来了,在他家里做客,等到另一个人走后,年轻人便怕有人会偷他的三百两银子。便挑了一块地,挖下坑,把三百两银子埋进去,再插上一块牌——此地无银三百两。他以为这样就谁也不来这儿了。可他想错了。这时另一个人正扶着自己的头,正在想年轻人到底有什么阴谋呢。他想:这个人这么着急的把我催出来,不会是有什么东西瞒着我吧!我一定要去看看,要是能发现一些钱,那就发了。于是,这个人背着一个大袋子,来到了年轻人的家里。

这个年轻人左顾右盼的,好像在找哪里有钱呢。终于他看见了,不远处,有一个牌子,他屁颠屁颠的、小心翼翼的跑了过来。他慢慢悠悠的,指着牌子上的话读了一遍。此——地——无——银——三——百——两。他又扶起了头,手指相互交错着,好像又在像:他说此地无银三百两就是了,要是他骗我们怎么办,让我再想想。终于,他想好了——决定挖开看看。他左顾右盼,好像在学着铲子。诶,找到了。他急忙拿起铲子开始挖。嘿呦——嘿呦——嘿呦——嘿呦……终于挖完了。嘿,果然有一群银子,他兴高采烈,笑得前仰后合、合不拢嘴。他拿起袋子,一把一把的开始装银子了,十两——二十两——三十两——四十两。……诶,果然是三百两。他高兴了一会,又皱起眉来,似乎在想:还此地无银三百两,哼,都是骗人的。现在这三百两被我拿到了。同时他又有点庆幸——幸好我来早了一步,嘿嘿。于是,他一脚把牌子踹倒了。开心的走了。那个年轻人回来了。生气的双手撑开,气愤的说:“哼,竟然还被你拿到了,真是的。”

这个小品我特别喜欢,一直念念不忘。此地无银三百两——想要掩饰却暴露了。嘿,真想说那个年轻人:活该。

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