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学习为题目的高一叙事作文【20篇】

一分耕耘,一分收获,要想收获得好,必须耕耘得好。今天小编就来分享学习为题目的高一叙事作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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美好的日子高一

全文共 666 字

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每当回想起那段美好日子——小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。

翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,飞快的脚步流露着获胜的信念;比赛的呼啦圈,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢——只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!

翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。

翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。

小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。

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篇1:高一叙事

全文共 1508 字

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你是红烛,燃烧了自己,照亮了别人;你是船夫,帮别人渡过河,自己却在岸边守候; 你是垂柳,将一个个生命放向远方,自己依旧蕴着生命……

这就是你——老师。

我依稀记得,当我在妈妈的拖拽下走向您的时候,您用关爱的眼神抚平我那颗慌乱的心,一边擦着我那哭成泪人儿的脸,一边轻轻询问我几岁了。从此以后,我便在你的扶持下开始一步步走上生活的道路。

依旧清楚地记得,一次考试过后,我的成绩糟透了。面对您,我惭愧地抬不起头来。因为成绩的惨烈遭到同学的嘲笑和讥讽,自尊心与信心一点点地磨灭了,连那傲人一等的创作灵感也逃之夭夭了。我无法面对每一个人,包括我自己。是您,老师,用那爱的双手重新树立起了我的上进心。在我失意、灰暗的日子里,您不止一次地提醒我,劝慰我,您说:“美好的日子,如同平地的车轱辘一般,每小时80迈;烦心的日子,如同陷进泥坑里的轱辘一样,光打转儿转不出来。”

虽然我不太明白意思,但听后心情好多了,觉得自己有点儿像林妹妹,动不动就哭,值得吗?于是,我牢牢地记住您的话,将那些烦心的日子统统抛开,每小时80迈。自此,我从黑暗中走出来。同时,又看到您那斑白的双鬓增添了几缕银丝。

踏上中学路已经三年多了,一直没有时间去看望您,也不知道您过得好不好,是否还在为淘气的孩子们生气,是否还在替学习差的同学补习?我想一定是的。托友人去看您,您让友人给我带来一页书笔,书笔朴素典雅,散发出一阵阵香味。打开之后,赫然跳出八个字:“选定目标,坚定信念。”

我知道,一定是友人将我在中学的种.种不如意告诉了您。我是多么渴望我的成绩能够好一点啊,这样,我才可以去见您,带着自信与骄傲去见您,可现在……为了这八个字,我鼓起了勇气,即便通向成功的路上有再多的荆棘,我也不会怕,时时刻刻都不会退缩,一路上有你与我同行。终于,功夫不负有心人,我在拼搏之后夺得了荣誉,寻找回了我失去的世界,我的眼中盈满了泪。谢谢您——老师!

转眼间又该毕业了,我为自己的前途感到迷茫。心烦意乱中又收到了一页书笔,上面写着:“坚持到底,不懈努力。”我明白了其中的含义。从此以后,在黄昏的灯光下时常有我苦读的身影。在疲惫时,看看那两页书笔,嗅一嗅上面的香味,整个人立即精神起来,继续钻研那些琢磨不透的题,坚信自己一定能行,这是您教会我的。

正当我全身心地投入紧张的考前复习时,一个突如其来的消息,把我吓呆了——恩师去世了!消息如同一份迟到的报纸,知道老师去世已经是三天后的事情了。说不清心中是什么滋味,仿佛有人在揪自己的心,只觉得好痛好痛。于是,我请了假,想去看看您。但不知道该选哪种花,挑来挑去,终于决定带一束康乃馨。其实,在我的心中早就有了您这位母亲了,也只是母亲才这样关心自己的女儿,不向女儿索取回报。同时,我灵魂的深处又多了一份不安,未能及时向您报告学习情况,未能回报您的恩德,让您带着一缕遗憾,魂归九天。

不知不觉中,来到了您的坟前,只见几团云雾袅袅环绕在墓的周围,几束鲜花早已摆在了碑前,那是和我一样受到您无微不至关怀的学生送来的。您是因为替我们操太多的心而积劳成疾的,又为了我们撒手西去,我们的心里除了悲痛之外,更多的是深深地谴责。为什么不多给我们一些时间,让我们去报答您的恩情呢?

太阳将要落山了,林中静下来了,鸟雀们都已归巢,它们都有自己的家。而您,却将要长眠于这冰冷的地下了。缓缓地,我向您鞠了三个躬。我不愿说出“谢谢”这个字,因为这两个字根本表达不出我对您的敬意,只在心里默默地祝福您。

不知何时天空开始下了小雨,仿佛也在为您伤心哭泣。老师,请接受我的敬意!不,恩师,愿您在九泉之下安息。我愿用我的一生来弥补您的遗憾,为祖国培养出更多的优秀人才。请你相信,我一定能做到的!

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篇2:学会防火高一

全文共 467 字

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“这里是中央人民广播电台,欢迎收听《经济之声》栏目……”正奇怪山上怎么会有广播呢?接着又一阵猛烈的咳嗽声,转过弯,一位大叔蜷缩在岩壁根下,看见我们走过去,立马起身,迎了上来,一双机警的眼镜上下打量着我们,似笑非笑的对我说:“小伙,上山可别抽烟哦”。我点点头,浅笑了一下从他身旁走过。

大叔戴着一顶破旧的雷锋帽,肤色暗赭,跟南方的熏肉有些相似,皱纹已经爬上了额头,眼白上也有几道血丝,应该是寒风刮的。看上去大叔身子骨挺健朗的,可能今天穿得不多,扛着背,浑身直哆嗦,这是人在低温环境下本能的抗御。双手可以插进大衣的袖口,怀里正好兜着一个黑色收音机,原来,他是中央人民广播电台最忠实的听众。

在我们又快拐弯的时候,隐约听到大叔一声提醒:“山上风太大啦,上去就赶快下来吧!”

这一幕发生在12月9日,我跟牛哥、飞马等山友登阳台山的途中。后来我们又遇到了几个象大叔一样坚守岗位的森林防火协管员,有扎着红头巾的,有擦着鼻涕的,有不停渡步跺脚的,他们都说了同样的一句话:“上山别抽烟,别用火”。

这是我第二次登阳台山,听到了风声、电波声,还有大叔的嘱咐……

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篇3:最温暖的的陪伴高一

全文共 800 字

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爱和梦想都要棋逢对手,每在风雨交加之时,她总是第一个把我护在身后的人。

——题记

公元二零零四年四月九日,在一个宁静的小镇上,在一个氛围紧张的医院中,一声女婴的清脆啼哭,和一滴面容憔悴的女人的眼泪,一起落下。这便是我出生的情景,谢谢那个给了我生命的女人——我最可爱的妈妈!

时光如白驹过隙,转眼我就上小学二年级了。“快点!快点啊妈妈!我要迟到了。”我不停地扯着妈妈的衣角,催促着。“好!走吧!”妈妈穿好鞋子,正准备跨出门,又跑进了卧室。“我给你拿围巾!”我噘着嘴,不断地说:“啊!妈妈好讨厌!”又经过了一番折腾,我们终于上街了,风比较大,可想而知,如果妈妈不给我围围巾的话,我一定会感冒的!

妈妈的爱如细水长流,总在一些不经意的小细节中体现出来。以前的我傻乎乎,从来不会在意到,为什么每次与妈妈并肩走在路上,她总是让我走在马路最外边,现在我终于明白了。因为我永远走的是死亡率最低的地方。不仅是小时候,就连现在,她对我的爱也无微不至,她对我的关心也无处不在。

“我回来啰!”她像往常一样下班,而我却因为上周学校的体育锻炼躺在沙发上。“妈,快来~我腿疼!”说着她就给我腿来了自制的几套“复原疗法。”这一捏,好多了!我其实还是挺幸福的,并不是所有妈妈都舍得花时间给自己女儿捏腿吧!

还有一次,她见我把房间的明星海报撕了,便问:“那个边什么男的,不喜欢了?”“嘁。”我摆摆手,“不适合我了!”“咯咯咯……”她也忍俊不禁,又吸了口气说到:“也好。我女儿是要找更好的男人的!我女婿一定要真诚,不要负了我女儿,而且还要给我女儿安全感和幸福,还有就是要知礼懂礼……”“好了!好了!”我大吼,“我还小啊!乱说什么?我才不结婚。”她笑着:“我倒想一直陪着你,可是不行啊,女大不中留,总有一天我会眼睁睁看着你跟着别人走。”她突然不说了,转身就走,我眼睛润了。

不够,还不够啊,这种长情的告白,这种温暖陪伴……我贪得无厌,总想多得一点。

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篇4:平凡中的不平凡高一

全文共 828 字

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平凡的人造就了不平凡的心。平凡的人,一生中也许都没有辉煌的成就,耀眼的业绩,掷地有声的誓言,但是有一片赤诚的心。

——题记

他们每天计算着化合价,分子式,分子量,描绘着曲线,坐标;手写着永远也无法用计算器代替的原始记录。字里行间,全是阿拉伯数字,这别人看不明白,也不会

去看。字在他们手下悄然绽放。没有诗情画意的甜蜜,没有泷墨重彩的大号江山;没有侠骨柔情的段段传说。有的只是算不完的公式以及困在小小实验室中的自己。

先不说他们的成就如何,整天面对着那密密麻麻的数字,坚持下来也怎会是一件易事?我是一名小学生,每天都有数学作业,半小时作用的计算已让我烦不胜烦,更不要说成天对着数据。所以,从这一点上来看,疾控人员也是值得我们尊敬的。

他们值得我们尊敬,可又有几人能让我们叫出名字来?

作家池莉的小说中有这样一句话:“远看是要饭的,近看是烧炭的,一问是防疫站的。”这是作家笔下最形象的工作在第一线的疾控人,可是,那些在疾控检验室默默无闻的人,又是怎样的呢?

我们不得而知,或许身穿白大褂,戴着古板的眼镜,在电脑旁敲敲打打,脸上是不是浮上凝重。有或许满身油渍,一头乱糟糟,油腻腻的头发,对着一堆瓶瓶罐罐

发呆,变成一个科学怪人,还可能只是普普通通的,家与实验室两点一线,一日三餐,和普通人一样。反正,他们和他们的`生活毫无交集。却又无私地为我们奉献他

们的青春,热血,甚至是生命。

我曾读过一篇短文——《泥土》,在泥土的世界中,只有奉献,没有人会注意它,更不会感激它,它没得到什么,却献上了自己的一切。从事疾控的工作者们也是如此,没人认识他们,更甚至不知道这个行业,可他们不在乎,他们的责任就在于此!

他们是平凡的,平凡到了近乎卑微的地步,因为没人知道他们,没人感激他们。别人知道的或许只是他们一个笼统的称谓。可他们有一颗不平凡的心。在这样的情况下还坚持工作,为祖国发光发热,他们值得每一个人的尊重!

花开花落,雁来雁回,守护于疾控家园这片草地上,不论时光短暂抑或是漫长,他们无悔……

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篇5:高一精神的作文700字

全文共 712 字

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看到一株嫩草,也许你会想到一片草地;看到一汪清水,也许你会想到奔涌的河流;看到一位老人,你是否会想起已逝的雷锋?在过去的日子里,他以一名“士兵”的身份立下了不朽“战功”,他以一个平凡人的身份帮助了大家万千。三月的雷锋已是过眼云烟,虽然雷锋日已稍纵即逝,但兴许有部分人身上还能照出雷锋的影子。

乘着快乐来到溪边,踏着微微清风,天上飘着几朵云彩。在一处河堤上,正有几个孩子在河边玩耍,打闹着,嬉戏着,用石子在河面上玩起了“水漂”。这时,一位年迈的老人拖着沉重的步伐,蹲在河边搓洗着繁多的衣服,河面上泛起阵阵涟漪。孩子们正玩得兴高采烈,而我则在一旁忧心,忧愁石子会不会砸到那位老人……

我依旧坐在桥边,呼吸着新鲜空气,看到这情景,心中泛起一丝爱心。但这样的爱心却很快“夭折”了,我始终提不起勇气去劝说那几个淘气的孩子。意料之中的事发生了,显然老人被砸中了,可他却并没有责备孩子们,而是抿嘴一笑,随后放下手中的旧衣服去告诫他们:“你们只是个童稚的孩子,砸到了我,我不会怪你们的。但你们记住,你们是未来的花朵,是祖国的希望,不能不学习雷锋的精神,可能你们没帮助过人,不能理解‘赠人玫瑰,手有余香’的道理。”诉完话,他又埋头苦干……听完老人的一席话,我好像顿时领悟了升华了的雷锋精神。老人的行为是一种更高层次的雷锋精神,他把雷锋的影子映在了孩子们身上,教导他们要学习雷锋。

老人的这种精神,不单单只是雷锋精神的写照。从他教育孩子们学雷锋那一刻起,就见证了他过去的事迹,从道出哲理的那一刻起,就足可以证明他之前的丰功伟绩。助人是快乐之本,他尝到了快乐,现在他要让孩子们也继续去品尝这种助人后无穷的快乐与幸福。

这是一种精神的升华,高尚人格的进化。

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篇6:高一叙事作文:感谢你,我亲爱的麦格_高一作文700字

全文共 597 字

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朦胧中,我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思,你的魂在飘荡着,飘荡着……

无言煎熬的初三,习惯性的打开电脑,看着那无奈的灰色头像,打开百度自寻其乐,折磨时光,无意间点开了百度,三分好奇便申请注册了账号,从那以后结下了深刻之缘。初三,试卷满天飞,同学们埋头苦干,办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有,连最好的朋友远去。

我开始与你谈心解压,你没有关闭双耳,静静的聆听,感受文字的丰富和美妙,发现人类的生活,你收纳青少年的喜怒哀乐,与他们同喜同悲,有时也会给予他们一些奖励,作为心里安慰,鼓励他们坚持最初的梦。是你,激励了我,在梦的路途没有半路返航。

都说每一个喜欢文字的人都多愁善感,而麦格让我知道了:机会只给有准备的人,幸运是对奋斗的奖励,而非仅仅是命运的安排,即使努力过也会遗憾,但他至少是幸运的可能。从那以后我开始读四书五经,品刘墉文,读曹雪芹,读史,读一个时代,读你们心中的喜怒哀乐,麦格,谢谢你,这一年你让我变得知书达理,博古通今,提高我的文学素养。麦格,你是我人生最美的一道风景,教给了我相信梦想的勇气与力量,让我重拾执着的信念,告诉我希望与奋斗之路该如何走下去。我亲爱的麦格,谢谢你!

也许梦想繁星点点,也许理想千古不变。无论怎样,麦格是人生路上的航标灯,他为我照亮夜行的路。明天满怀希望,只要相信追梦,终究可以抵达梦想的殿堂,感谢你,我亲爱的麦格,谢谢你,为我照亮远行的路。

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篇7:风光的作文高一600字

全文共 599 字

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无论是在什么季节,乡村的风景总是独特迷人的。

乡村的春天是丰富多彩的。你看,小路旁的那茂密草丛中,开放着星星点点的迎春花。一阵春风吹拂过来,迎春花摇曳着她们的小脑袋,像是在向着春天点头。而小草呢?则在向我们炫耀自己的舞姿。你瞧,勤劳的小蜜蜂正在争前恐后地采集各种各样的花蜜,像是在比赛谁先酝酿出最好的蜂蜜。桃花的香味吸引着燕子,怪不得每年春天燕子都会飞回来呢!你听,才华横溢的小鸟也在唱着动听的曲子,让人着迷。

乡村的夏天是千变万化的,时而静,时而闹。要说净,小溪中的荷花,真静啊!它们一朵朵悄悄地开放,像是一位位喜欢宁静的小姑娘。要说闹,就要说乡村那些活泼可爱的孩子啦。早晨,他们聚在一起玩游戏,中午,一吃好午饭,他们就一个接一个地跳进小溪里,来一场精彩纷呈的游泳比赛。到了下午,他们聚在大树下,比谁爬的高爬得快。孩子没有一刻是安静的,仿佛夏日的炎热也阻挡不了他们的活力。

乡村的秋天是果实累累的,红彤彤的苹果,黄澄澄的柿子,一串串紫色的葡萄挂满枝头,农民伯伯擦着幸福的汗水,笑着把它们摘回家。在秋天的夜晚,草丛里常常会发出蟋蟀、纺织娘的歌声,此起彼伏,交织成一首首动人心弦的大合唱,让那些辛苦了一天的人,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

冬天的乡村是欢快的,那些堆积起来的雪勾起了孩子们的好奇心,他们不顾严寒,堆雪人,打雪仗……乡村的冬天在孩子们的欢笑声中度过。

厌倦了城市的忙碌与乏味的你们,欢迎来乡村放逐心灵吧!

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篇8:诚信让生活更美好高一

全文共 739 字

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诚信增加进朋友间的友谊,诚信会让生活更加美好,诚信会让你受益无穷,诚信是做人的基本原则,没有了诚信,人人都会变成小偷,没有了诚信,世界将会乱成一团。

这天,我问妈妈要了十元钱,去一家生意很好的超市买饮料。我买了两瓶可乐,总共是六元。来到前台,刚准备付钱时,老板被别人叫了过去,我看了看周围,想:现在没人付钱,也没有人在我旁边,正是个逃跑的好时机,于是,我“嗖”地一声跑了出去。

突然,一个声音传到我的耳边:“小朋友,你等一下。”我立刻呆住了,想:难道我被老板发现了?完了,如果老板告诉了妈妈,我肯定逃不过被打。我站在那里不敢动,腿不停地抖,心在不停地跳动。老板慢慢地走了过来,说:“小朋友,有没有付钱啊?”我紧张地说:“付……了。”吓得我出了一身的冷汗。老板说:“嗯。小朋友,你刚才走得太急了,把钱落在那儿了。”我说:“谢谢你!”老板对我笑了笑,便回到了超市里。

我来到广场上,遇到了好朋友,我对他说:“我刚刚做了一件错事儿,虽然这件事很小,但我心里总是过不去。”朋友说:“什么事儿让你这么过不去?”我说:“我刚刚去超市买了两瓶可乐,没有付钱就偷偷跑了出来。”朋友对我说:“这类型的事情我也有过,只要你承认错误,并把钱给老板,这件事不就过去了吗?”我说:“可我也不敢呀,万一老板把这件事告诉了我妈,我不就完了吗?”朋友鼓励道:“没事儿,如果老板告诉了你妈,你也和老板道歉了,你妈一定会原谅你的。”我说:“要是我妈不原谅我怎么办?”朋友说:“没事儿,你快向老板道歉吧。”经过一番激烈的思想斗争,我来到超市门口。老板问我:“怎么了?”我说:“对不起,我没有给你钱。”老板说:“没关系。下次不要再不给钱了。”我“嗯”了一声,把钱付给了老板。

诚信就是这么简单,只要你讲诚信就会得到别人的信赖。

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篇9:以全方位学习日为题目的小学生作文

全文共 742 字

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为了让我们在大自然中学到更多的知识,学校把三月十八日定为“全方位学习日”,本次的活动地点是大埔嘉道理农场。

那天一大早,我们兴高采烈地赶到学校,约九点半,我们坐上了校车。一路上同学们谈笑风生。由于路远,到达目的地已花一小时了。在农场门口,我们合影了一张集体照以作留念。

走进农场,里面的动植物种类多得数不胜数。又像森林又像动物园之农场啊!草坪上开满了小花,有红色的、黄色的、紫色的……姹紫嫣红,争奇斗艳。

我看到一条像蛇一样的动物游在水中,却不知它的名称。往里走,只见一个很大的钢丝网笼,里面养了一大群小鸡。小鸡看见我们走来,不但不怕,还“咯咯咯”地冲着我们直叫,仿佛在说:“给我一点吃的吧!我饿了。”饲养员抓起一把饲料就往鸡笼里扔。小鸡们很享受地吃完了,又“咯咯咯”地叫,好像在说: “谢谢你哦,我吃饱了。”再往里走,我还看到了各种各样的鸟儿……看了这么多动物,我印象最深的还是野猪。它是那么的白,那么肥!说真的,我见过的猪都是较肥和肤色有点白里透红的,它这种那么大那么肥而且全身雪白的猪还是头一次见到!

看完了动物,该看植物了。这时萱草、树木还有绿叶……映入了我们的眼帘,呵,真是走进了绿色的世界!那么多品种,这里不但有无土栽培的珍奇植物,还有花卉区,有夜兰香、君子兰、一串红、仙人球、仙人掌……几个同学还在这里和仙人掌合影留念呢!这许多种类的植物,简直看得我们眼花缭乱,怦然心动,情不自禁地暗呼:“多美的植物啊!”

一晃儿,就到了下午一时,我们依依不舍地告别了农场,坐车返回学校。

本次农场之游,让我增加了见识,开阔了视野,知道了很多动植物的种类、名称及生活习性,更清楚了人与自然是相依相存、息息相扣的。

很喜欢“全方位学习日”,希望下次还能去其它地方参观!

[以全方位学习日为题目的小学生作文

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篇10:描写京剧高一

全文共 1036 字

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“挥毫浸墨,那人,执笔向上,镜中的脸,一半明净,一半靛蓝……”一曲京调,唱尽悲欢离合;一袭长袍,漫卷俗世红尘。脸谱生涯,唱的是情,演的是魂。那一张张红艳的脸,在辉煌的灯光下,已然闪耀了将近千年。每当听到那优雅动听的腔调,便想起宋代诗人葛长庚的:“看千秋戏剧,蹴鞠诙谐。”由此,京剧的魅力跃然纸上。

京剧,这一中华民族孕育而出的国粹,恰似一朵绽放在华夏大地上的玉簪花,以它那独特的美,惊艳世人。

京剧的美,美在她的形。当锣鼓声响彻在明亮的戏台周围时,戏剧演员们便伴随着锣声一个个粉墨登场。气质清秀的小生,形如镜花水月的小旦,浓墨重彩的红净,黑眼白脸的方巾丑……形态各异,众美云集。而其中,我更加偏爱的,便是那花旦。不因别的,只因她那传情的眉目楚楚动人。举止如娴花映水、弱柳扶风,恰似那宛在水中央的佳人,让你不觉怦然心动。她在高台之上挥舞着清白的衣襟,是如此的优雅,如此的凄美,将古代闺秀的娴静刻画得淋漓尽致。这形将内外之美结合于一体,触动着人的心弦,带给人美好的意境。啊,好一个国色天香!真是妙哉!京剧的美,美在她的神。一双似乎会说话的眼睛,道尽了生活中的酸甜苦辣。想当年梅兰芳拜师学艺,就是因为双眼无神而被拒之门外。从此以后,梅兰芳便每天盯着水中的游鱼和天上的飞鸟看,终于练得了一双炯炯有神的眼睛,后来,他刻苦练习成为了一名伟大的戏剧大师。由此可见,神韵在戏剧中是十分重要的,而京剧的神尤为突出。不同的角色的神色在戏剧家的身上被生动形象地表现出来,从而牵动着万千观众的心。也许就有那么一秒钟,你的思绪会被一个回眸定格,会被一双精神硕累的眸子打动,但无论是深情还是惊艳,那一瞬间的神韵便会带给你永恒的回味,如同一块馍,看似平常,却愈嚼愈甜。啊,真可谓巧夺天工!

京剧的美,美在她的声。国粹生香,余音绕梁,婉转动听的曲调连绵不绝。京剧以她那独有的声调,结合汉调与徽剧的精髓,时而慷锵有力,时而宛转悠扬,时而雄浑端厚,时而清脆高昂。配合着形与神,声音唱出了京剧的魂魄。儿时看着爷爷奶奶听戏,他们的神情是那般的陶醉,心中大有不解,如今看来,醉的就是那声音吧。京剧的声音似乎是越听越有味儿,它唱出了古老的中国风,唱出了先辈们的智慧,更唱出了伟大的民族精神!听到《霸王别姬》,就不禁潸然泪下;听到《穆桂英挂帅》就不禁精神抖擞。这就是京剧之声的美,啊,这就是中国范儿!

京剧,我们的国粹。她将传达着世世代代华夏儿女的精神与憧憬,永远地在中国历史乃至世界的艺术文化舞台上显现出她那独有的耀眼光辉。

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篇11:高一叙事作文:留不住的三寸日光

全文共 705 字

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总有那么三寸日光,想紧紧把它攥在手中,它却从指缝间流逝……

艳阳漫天

“来了!就要来了!学生们就要回来了!两个多月不见,不知他们如今怎样了。高了?瘦了?”初一年段室中,一片寂静,时钟的每一声“嘀嗒”似乎都敲进老师们的心房,“快了快了!马上就到了!”老师们不住地往窗外张望,脸上充满了喜悦与兴奋。

年段室中,艳阳漫天。

彩霞铺陈

“到了!就要到了!敬爱的老师们,我们就要到了!学校外的小巷依旧是如此拥挤啊,下雨天时道路是否依旧满是泥泞?学校的教学楼还是那幢老房子啊!外墙似乎重新刷过了呢!还是有变化啊!”一中、二中、五中、七中……各个高中学校的学生都汇聚到了六中门前的小巷里,各色的校服织起了世间最美的布锦,我们聚集在一起,只因为我们都曾是六中的学生。我们揣着心来了,回来了!

校门前的小巷,彩霞铺陈。

日光倾城

“老师好!”“老师好!”“老师好!”……同学们陆续走进小小的年段室,一张张似乎还是一样稚嫩的脸庞映入老师的眼中。“没变啊,都没变啊,还是一样可爱!”老师们的喜悦溢于言表,“不对,似乎成熟了一点!”老师们十分欣慰。

“感恩的心……”不知哪位同学开的头,霎时间同学们集体合唱:“感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一曲完毕,老师们哭了,学生们红了眼圈……

此时,日光倾城!

三寸日光

老师,我能撷取您泪珠反射的三寸日光吗?我能挽起您发迹间流过的三寸日光吗?我能留住在您指尖跳动的三寸日光吗?不能、不能,不能!日光倾城我只留取三寸都是奢望吗?抓不住的三寸日光,倒不了的岁月年华……

借我三寸日光,我能回到天堂。

纵然留不住那三寸日光,但我相信,它会时时流过我的心房,点亮所有的过往!

留不住的三寸日光,不断穿梭在未来、过往……

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篇12:高一叙事作文:寒假体验

全文共 943 字

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寒假到来了,学校带我们去出去勤学检工,体验打工生活。同学们都怀着激动的心情坐了将近十个小时的车来到了之前联系好的厂。当然,我也包括在内。正一切都在顺利进行时,出现了一个问题。人家说身份证过期的不行,刚刚好我附和着令人失望的条件,我身份证过期了。和我一样的有20个。都不想回家,历尽千辛万苦不计较了,好在我们找到了另一个厂开始了工作。第一天,我被带到一个老员工那里学习,为了客气,我叫了她一声姐。我以为第一天主管会不怎么管我们,所以我就在那里做最简单的工作。我正开心呢,往后一回头,发现他正拉着个驴脸在我身后站着,我顿时感觉由后背往上蒸腾,脸一下红到了发根。他冷冷的撂下了一句:“你不学刮吗?”我支吾着,也没说什么话。他也没再说什么就走了。我的工作时学刮毛边,就是把产品多余的用小刀挂下来。苦等慢等终于熬到了天明,终于下班了。出来前我爸还担心我,问我上夜班的话能不能坚持了。我说能,再说了,第一次上班哪有那么巧就上夜班。没想到啊,天有不测风云,就有那么巧,第一次出来就是夜班,而且是12小时的。Mygod!老天就是这么眷顾我。真对我宠爱有嘉啊!

第二天夜班又到了,预示着又是煎熬的一天,没办法,熬吧!我坐在板凳上,拿着产品来回摆弄着。心里想着,今天主管哪去了?我东瞅瞅,西看看,一回头,他正站在我身后瞪着我,吓得我心猛一颤,不带这样吓人的吧!像鬼一样不声不响的出现在我身后,人吓人会吓死人的呀!他厉声道:“学会了没有?你刮一个我看看。”他看我低着头不说话:“这两天啦什么都没学会”赶着投胎啊,有那么猴急吗?才两天而已,我心里嘀咕着。真是一个阴人,对,以后就叫他阴人。下班后回到宿舍,我跟和我一起的咱校里的同学说我给主管起个外号叫阴人,结果得到大家的一致赞同,大家也都叫他阴人。第三天,可想而知,他又在我后面嘟囔,说:“三天啦!你学会什么啦?公司白发你工资吗?”其实我已经学会了刮一号产品,怎么能说我什么都没学会呢?把我气得,拿着刀子猛刮。一会就学会了,而且速度相当快。一会主管站到我身后,看我刮得快没说什么走了。哼!看你能把我怎么样,我心里得意地想着。后来我听到那个带我学习的大姐说,主管背地里跟她说她:“你不催她她永远都学不会!”

河南商丘虞城县虞城职高高一:苗光霞

[高一叙事作文:寒假体验

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篇13:有关留住什么高一

全文共 662 字

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留不住他,只能留下那片花香。

田野间的季风吹拂,捎过木棉花的边角,清新的花香似是一阵暖风此起彼伏,温润的空气打湿我的脸庞,却留不住它。我依然站在棉树旁,耸立的树枝直指天空,心绪不由得飘向远方,留也留不住。

儿时的我,与爷爷一起,悉心打理这片田野,我最衷爱这棵木棉,整日依靠着它,淡雅的花香在鼻尖缠缠绕绕,宛如一群顽皮戏耍的孩子,在田间奔跑。我想留住他们,他们却烟消云散。

喜欢与爷爷在一起的时光,木棉树是他的精神支柱,他喜欢木棉身上淡雅的清香,沁人心脾,也喜欢依偎在他身上的那种朴实,厚重的感觉。他希望能够留住木棉的香气,但那终究是不可能的。他和我同样明白。

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你一出神,一恍惚之间,物走星移。那年木棉盛开,爷爷却悄无声息地走了,我强忍着泪水,可终究是没有留住他,我明白,他留下的,是那片田野中独属其一的木棉的花香。泪水止不住的流淌。

抬头是那片天空,脸庞依旧潮湿,眼前的木棉是那样熟悉,我错过了一次次见证它的盛开,但这一次,我将见证着。淡淡花香,浅浅拂过,留下的,是它那不变的质朴,厚重。

与木棉的相遇,我发现,草叶流淌过的是爷爷对我的爱,空气中氤氲的,是它的坚挺,不变的,永远是爱,它的那份坚强,朴实,是我记忆中留住的感觉。

此时,我才明白,木棉的花香仅是去滋润人心,在别人受伤时抚慰心灵,而爷爷想要留住的,是它的精神,一种振奋人心的精神,也正是我要留住的。

“回忆,真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢了下来。”

我在回忆处处有他,即便是在木棉盛开之际,也是如此,我留不住你,便只愿留下一地花香。

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篇14:认真作文高一600字左右

全文共 770 字

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第一次注意到风信子时,它只是一只球茎。有意无意看了它一眼,却不禁为其倾心。

多么美的一只球茎!伶仃地栖在一只细长玻璃瓶上,深沉的紫自下而上渗透至尖端则化为柔和的一抹淡色。薄如纸的外皮轻巧地裹住圆润的球茎,在被切开的芽口处微启而略皱,正用力努出一粒晶莹得近乎出水的芽,娇嗔地咯咯笑。球茎下方伸出细长而润白如玉的根须,光洁而柔顺,大别于土中盘虬卧龙般的松根,在水中静静地垂下。超市里一片随意的嘈杂,它却隐于一隅,很认真地发着芽,做着一朵花的梦。霎那间,感到心中的共鸣如电流流贯全身,捧起它,便再不愿放下。

又过了一月有余,看着修长的叶中拱出一串花苞,再逐渐鼓胀,饱满,“扑”一声绽开,碎成一簇粉雕玉琢般的粉色。风一吹,雅淡的香便流转一室。灯光下,每一片花瓣都闪着光,弯成一道恰到好处的弧。同时,那球茎也逐渐瘦削,褪下一层绉纸般的壳。双手环抱着风信子,一心怜惜——这认真的花朵,这专心的仙子,是在用心去活着,用情去筑梦啊!

然后去预习,科学书用它那一贯的一本正经告诉我:花是植物的生殖器官,其中的雌蕊雄蕊说植物最重要的组成部分之一,也就是说,一株植物活着,就是为了开花,繁衍出接下去的一株一簇甚至一片植物。

这么一来,似乎是我想多了。

但我依然很固执地认为,风信子的认真是不可否定的。除了真正的憋足了劲地抽芽,还有什么会使它的外皮折射的光彩那般自信而坚定?除了真的用足了心去造梦,还有什么会使它的花朵怒绽的姿态那般眩目而娇巧?

为什么不可能我选中的是一株特别的、有心情的风信子呢?

或者说,为什么不可能它选中我,是因为感应到对方心中认认真真生活的态度从而产生共鸣呢?

一个灵魂,无论以什么样的形式存在,都不应遗忘生命的准则————用心去生活。无论什么事物,既然存在,定然有存在的意义,定然有生存的使命。为了完成使命,充实生命,活着,就要认认真真活过。

为什么不呢?

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篇15:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇16:学习溜冰初中叙事作文

全文共 607 字

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磨练如同风雨后的彩虹,绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾,圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕,高傲飞翔。人生如果没有磨练,那又怎能展现出人生的精彩。

暑假的一个中午,骄阳似火,知了不知疲倦地在树上扯着嗓子叫个不停,我又感到又热又闷又烦心。妈妈看见我那无聊的样子,就提出带我去溜冰,我爽快的答应了。

来到了冰场,我看见冰场上已经有许多人在翩翩起舞了,他们像燕子一样展翅飞翔。我迫不及待地穿上滑冰鞋,在妈妈的鼓励下进了场。还没走两步,只听“啪”的一声,我重重的摔了一跤。在那一瞬间,我刚才的高兴和自信劲儿都消失的无影无踪了,连场外妈妈的鼓励也无济于事。正在我十分沮丧的时候,一位叔叔把我扶了起来,和蔼可亲地对我说:“你第一次来吧?心急吃不了热豆腐,别灰心,来,我教你。”说着,他拉着我的手慢慢的向前滑,一边滑还一边告诉我一些注意事项。我一边扶着叔叔慢慢的向前滑,一边把叔叔告诉我的话暗暗地记在了心里。叔叔的鼓励给了我自信,我慢慢的找到了感觉。我对叔叔说:“叔叔,放开我的手,让我自己试一试!”我按照叔叔教我的方法,尽量保持身体的平衡,一圈儿、两圈儿、三圈儿……虽然有时不免要摔倒,可是,我毕竟摸到了门道,慢慢的自己会滑了,我的心里很高兴!

这一次滑冰,使我明白了:无论学习什么本领,都要学习一定的方法,而且要不怕困难,对成功充满信心!

只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨练才有收获。

[学习溜冰初中叙事作文

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篇17:学习高一作文模板

全文共 605 字

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作为青少年,我们是祖国的希望,祖国的花朵。少年强则国强。我相信,每一个人都想要一个富强的国家。只是每个人在用不同的身份,为实现强国梦作出贡献。例如:农民伯伯们种植粮食;军人们保卫国家安全;科学家们专心科研……身为青少年的我们,需从身边的点滴小事做起,尽己所能。我们必须行动起来,携手共进,与时俱进,圆强国之梦!

学习是青少年不断提升自我的一种方式,更是实现强国梦的初步基础。学习可以提升我们的品格,增加我们的知识储备。学习是苦乐相融的,它能给我们带来困难的同时也带来快乐。只有当我们健康成长,拥有丰富的知识,我们才能尽自己最大的努力去建设祖国。学习的力量是强大的,它不仅让我们充实自己,而且能改变我们的未来。

学习也需要坚持。坚持学习,能给我们带来无限的动力,有了这动力我们才能跨过成功的大门,去实现我们的强国梦!除了学习实践,我们还可以从身边的点滴小事做起。生活需要我们用心体验,用心实践。当我们看到别人需要帮助时,我们可以伸出援助之手帮助他们。我们给别人带来温暖的同时,也给自己带来了满足和幸福!

“为中华之崛起而读书”是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。他是我们学习的榜样。他热爱祖国,努力工作,无私奉献,为国家和人民群众处处着想。国家富强、民族振兴、人民幸福是我们穷尽一生去追求的理想。学习强国,学习富国,只有热爱学习,努力学习,长大了我们才有足够的力量为祖国争光,为祖国添彩!让我们的祖国变得越来越繁荣富强!

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篇18:想念高一学生叙事作文

全文共 3250 字

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今天是我很值得怀念的一天,也是我第一次去学校听课!我也谢谢院长给我这次机会,让我去接触孩子们!

今天一大清早,院长给我打电话说让我和院里的老师一起去乡下听课,我答应了,我也想去锻炼一下自己。我们就一起坐上了学校的车在路上颠簸了三个小时来到这所小学!来到这里看到的是孩子们的热情,虽然今天是星期天,但是他们并没有放假,还是在继续上课!根据学校的安排,我们来到了三年级的一个班上去听了一节语文课,给我的感觉就像我们那时候一样,孩子们都很积极的回答老师的问题,很活波!就这样过来一个早上,接触了大约一百三十多名学生,一年级到三年级都有!就这样时间就过了,看着他们让我又想起我们小时候上学的时候,没有几个老师教我们,我还听到老师说我们这里太贫困,老师们根本不愿意来!

我记得我上小学的时候,我现在都还记得我的启蒙老师,那时候只有他愿意教我们读书写字,没有放弃我们这些孩子们!我很感谢他,如果没有他,我都不知道我现在混成什么样子了。虽然老师已经离开我们很久了,但是我还是想对老师说一声,老师你辛苦了,谢谢你那些年对我的照顾,学生一直会记住心里,你对我们说的话,对我们的教导,我给你说过的心愿,我也一定会成完成,走上自己喜欢的道路,从小给你说过的心愿我都还记得,到现在我都从来没有改变过,把自己学到的知识交给孩子们,让他们走的更好!老师你放心,我一定会完成这心愿,谢谢你从小的教育,学生会一步一步的走,我相信有一天我会完成,我也不需要什么回报,我只希望能送去自己的帮助,帮助那些孩子们。老师,我给你说的这些话,你都能听到吗??今天中午,我看见孩子们放学后去食堂吃饭,小学一年级的学生也是带上自己的饭盒去食堂打饭,如果是内地的话,还会这样吗?一早就是父母接回家吃上自己喜欢的饭菜,而他们呢还要自己亲手去打饭,洗饭盒,可想而知就一年级的孩子们就过着这样的生活,别人都说西藏的孩子独立性好,这一点我不否认,确实是那样。哎,可是这里的条件不允许,孩子们上学太远,为了求学那就必须住在学校里,离开父母自己照顾自己,看到小学一年级的孩子们,我真的心痛,我也理解没有父母在身边的滋味,多么渴望父母能来学校看望一下自己,带自己出去玩一天,心里都是舒服,可是呢!这里的孩子有几个父母来过学校看过自己。我真的心疼,很想留下来照顾他们,可是那是不可能。

我又想到了我以前也是这样,我的高中生活,自己照顾自己,可是想到我们比他们大,我们会照顾自己,你们认为小学一年级的小孩会照顾自己嘛,只要自己能吃饱就行,根本不会照顾自己,西藏真的这么落后吗?孩子们就这么苦吗?我真的感到心酸,虽然自己牵挂着两个地方,一个是自己一直向往的地方贵州,一个就是我们西藏,说句实话!我牵挂西藏的孩子们比牵挂贵州的孩子们要多一点,因为自己从小就在这边长大,我不希望看到孩子们像我们以前一样,希望他们能接受很好的教育。贵州是我一直向往的地方,也是很想去那里帮助孩子们的地方,但是我想那里的孩子们可能会比我们西藏的孩子好一点,最起码的是父母不会让自己上小学一年级的孩子离开自己,去过上西藏孩子们那样的生活吧!他们会把孩子们留在自己身边好好照顾,或者放在亲戚家里让叔叔阿姨爷爷奶奶带着,那样比我们西藏的孩子们好啊!我们西藏的孩子离开父母去找谁啊,有事就只好去找老师,老师也不会像我们父母一样天天跟在自己屁股后面,他们也要忙碌自己的事,自己的家庭,还是靠自己。孩子们,苦啊!将来我有机会我一定回来教导你们。我来到他们寝室看到的是几张简陋的床,床上是一床床单薄的被子。我不知道冬天会不会的这样,但是我现在看到的情景和我小时候的都差不多了,苦啊!当我问起了一个小学二年级的一个小孩,我问她:“妹妹,你在这里过的还好吗?这里有亲戚吗?”她给我的回答是:“我在这里没有亲戚,在学校里还可以,但是很想念父母,想回家。”

当她说到这里声音也变了,听到这里自己的眼泪是忍不住的留下来,我不知道对她们说什么,只希望她们好,好好的完成自己的学业。我的眼泪是止不住往下掉,一个妹妹走过来对我说,姐姐,你的眼泪出来了,擦一擦吧!我们在学校里会很听话,很乖。我的心在流泪,也有一种说不出的痛!真心希望他们好吧!下午离开的时候我很舍不得,舍不得孩子们。可是我不得不离开,我还要继续完成自己的事,将来我一定来这里看望他们。5。7号我接到一个老师给我打来的电话说孩子们想念我们,还说想见我。可是我不能去,我怕我去了又是眼泪盈眶,我也不想看到孩子们那样。我就给我老师回话,我对她撒谎了,我说我有事不能来看他们,我有时间我一定来!我听到昨天二年级那妹妹在电话里说:“姐姐,我想你,你什么时候下来看我们啊,”我就回答姐姐没有时间,姐姐有时间我一定来看你们,你们要听老师的话,要好好学习,做一个将来对社会有用的人,你们知道吗?姐姐很希望你们能过的比自己好,学到比自己多的知识。妹妹脆弱的声音答应我,还给给我说姐姐我们一定会好好学习,好好听老师的话,你不要担心我们,老师给我说你还在完成自己的学业,你也要好好学习,一定要回来看我们,听到这里我的眼泪再次流下了。这像是一个小学二年级孩子们说的话吗,我真的不敢相信,我能从一个小学二年级的孩子口中听到这样的话。

我又被感动了,我真的很容易被感动吗?同学朋友老师们都说这样说我,心太软,太善良,有时候遇一件小小感动的事,我都会流眼泪!心太软弱,可能我的性格就那样吧,我一直就把自己最满意的一面展现出来,让旁人也觉得很满意罢了,我也没有什么脾气,只是有时候有一点小脾气而已,但是也算不了什么,很快就会过去!我相信弟弟妹妹们是很棒的!我会在心里永远支持这他们,默默支持他们,将来我一定要回去帮助他们,看着他们快乐的成长!今天一个人前行出发来到了这学校!来看望那些孩子们,看到他们还是当时的笑脸,他们的笑脸是多么的纯洁!我一直在告诉自己一定要坚强!这次我做到了,我没有掉眼泪。看到当时给我打电话那妹妹,她比在五月下去看他们的时候精神多了,精神可嘉啊!她还告诉我;“姐姐,你走后我们很想念你,每天总是盼望着你能下来看望我们,我还要告诉你一个好消息,我荣获了学校组织的作文比赛,拿到了一等奖!”我就展开了自己的微笑回答她:“嗯嗯,姐姐也很想念你们,总在找时间回来看你们,姐姐今天不是回来了嘛!姐姐相信你以后也会很棒,听老师的话,老师们眼里的好学生。

但是姐姐要告诉你们,我们必须做好当前的自己,学会做人!做好学生的本职工作,那就是学习!但是我认为做人是做根本的,只有学会了做人,那就知道怎么样去学习,你们一定要做一个对自己有责任,负责任的人,学会学习,学会生活等等!”我在和老师交流的同时,她给我说了孩子们的一些情况,孩子们是苦了一点,我相信他们会走过来的,我们相信他们!我今天来被学校领导邀请到了广播室,让我讲讲我的一些事情,我就只抓住了一个方面,讲了一下!我的学习的一些经历,以前小学初中我就不说了。我还给他们说起了我高中班主任给我说的一些话,我希望他们能从中体会到一些,那样也对他们有用。但是我估计有些话,他们还是难以理解,我相信他们有一天一定能明白。

最后学校领导送给我一句话,你的爱心我们很欣赏。你们班主任都给我说过,希望你们好好的完成你的爱心传递,把更多的爱献给山区的孩子们,他们和我们一样需要你们的帮助,以后有什么事你可以回来找我们,我们能帮上我一定帮你!我也很感谢有这么多人支持着我,鼓励着我让我前进,我一定会努力让自己做的很好!下午老师和孩子们的送行,我也很感动,我也学会了坚强!我在心里默默和他们告别,告别孩子们!我也不知道要什么时候能回来看看他们了,希望他们一切都好,他们好我就放心了!我学会了坚强,我记住了老师的一些话,我也答应过老师学会坚强,我做到了。我相信我以后会做的更好,我会一步一步的走,我自己可能会有些困难,但是我会克服那些困难!

这是我长久想要完成的事,我一定要完成!相信我吧!金儿一定要好好的完成!我一定会给自己加油!金儿加油吧!

[想念高一学生叙事作文

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篇19:高一作文杏花600字

全文共 931 字

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我家楼下有几株杏树。

春天到了,万物沐浴着阳光,每一株植物都生机勃勃,想要成为春天的第一抹色彩。这时,却有一团熊熊燃烧的“火焰”令它们“望而生畏”。呵,原来是朝气蓬勃的杏花苞!你瞧,她们就似一位位婴儿鼓着腮帮,令人忍俊不禁。一朵朵水滴状的花骨朵儿落在枝干上,在纵横交错的树枝丛中,有几颗闪闪发亮的红宝石镶嵌其中,我想,只有大自然的鬼斧神工才能造出如此诗情画意的水墨画吧!

我漫步在“曲径通幽”的小道上,在一片片翠绿枝叶的掩映下,远处赫然出现了一片粉红的“云霞”,如梦似烟,我情不自禁加快了脚步。突然,一片粉色映入眼帘,抬头一望,是杏花!随着时间的变化,颜色越来越淡,可是活泼可爱的婴儿长成了端庄优雅的少女?她踏着盈盈小步,款款向我走来,携着阵阵清香,氤氲我的心田。坐在花旁的椅子上,幽远的香气伴着那绵延不断的思绪,随风徜徉,我在粉红的梦幻世界里,不觉飘飘欲仙了。那一朵朵绽开笑脸的花儿倚在枝头,争奇斗艳,不正是“道白非真白,言红不若红,请君红白外,别眼看天工”的写照吗?此等的巧夺天工,耐人寻味!

春末夏至,蓦然回首,已不见那片粉霞,只是白茫茫的一片。我来到杏花跟前,风儿拂过,成百上千的“粉蝶”从天而降,翩翩起舞。我缓缓地伸出手,接过了一片雪白的花瓣儿,小心翼翼地来回抚摸着,它如丝绸般光滑,是否是仙女一不小心丢失的白绢?一朵朵花儿,似乎时刻准备着展翅高飞,星星点点的白“珍珠”被“玉线”连成了一串串做工精致的项链,华丽又不张扬。风儿徐徐,整装待发的“粉蝶”们在空中跳着优美的华尔兹,一会儿,花瓣悄无声息地落下,“雪花”漫飘,“粉蝶”飞舞,我的心早已随着“粉蝶们”自由翱翔。花虽已落,香却永存,好一幅蝶舞雪飘图,令人啧啧称奇!

她渴了,园丁并没有给她水喝,因为知道她的根能在地下找到水源,这是培养了她的独立性;她的枝干疯狂地成长,园丁会毫不留情地剪下,减少营养的摄入。也许,只有父母才能做到如此之爱吧!

夏天到了,树上结了一个个酸甜可口的杏子,大家在品尝美味的果实时,却遗忘了杏花曾经的模样,那在空中飞舞的粉蝶不正是杏子的“前身”吗?

一年又一年,花落又花开。或许,只要仔细欣赏,细细品味,认真体会,才会记住她们一辈子。等你品尝杏子时,请不要忘了那盛开的梦幻的蝶舞杏花……

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篇20:关于位置高一

全文共 788 字

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舞台上,是她美丽的身影:穿着鲜艳的红裙子,白丝袜,黑皮鞋。蹬着那双才走过四年路的双脚,伴着柔软的手臂在空中轻舞,她欢快地跳着那曲《小天鹅》,那优美的旋律由她全方位地伴出,飘着头上的天蓝色蝴蝶结。台下响起经久不息的掌声。她的幼年便在这样的舞台上欢快地流逝了。

七彩的灯光照亮了她,映得那粉红色的短裙点上了蓝紫。她手握麦克风轻松地展开歌喉,伴着自然的脚步和优美的旋律,陶醉在天真的歌声里。一曲终了,台下依然是一片掌声,只是又夹杂了“再来一个”的高音,于是她便在同学们的簇拥下又走上台去。她的童年也在这形形色色的演唱会中逝去了。

柔和地灯光打在她雪白的连衣纱裙上,那长长的纱裙一直垂到地上,好似件婚纱。她手捧一本《钢琴曲精选》款款走上舞台,静静地坐到钢琴前。灯光暗下,只有柔和的一点点映亮她的脸庞。她那么专注地挥洒琴技,那每一个敲下去的琴键都汇终成那曲催人陶醉的《水边的阿荻丽娜》。台下的观众掌声依旧,前排的评委频频点头,她又夺下了最高分。她的少年在这高手如林的文艺汇演中辉煌地度过了。

初三,她一心想报考自己梦中的那所艺校,却终于没有拗得过父母老师的反对,而上了一所高中。高中里的她,梦碎了,不再有从前的英姿,不再有从前的辉煌,她处在了那一张张令人头脑发胀的试卷包围中。舞台上,再没有过她的身影;老师眼里,也不给这个不爱学文化的学生一个理想的评价。她不再是那个多才多艺的演员,不再是观众瞩目的焦点,不现有那给人擦亮眼睛的感觉。于是青少年,便在百无聊赖中安安静静地度过了。

她没有念完那所靠关系进去的南京大学,因为她找到了更广阔更适合她的天地。在那里,她重展幼时令人羡慕的舞技,重展儿时令人羡慕的歌喉,重展少年时令人羡慕的琴艺。她又成了众人瞩目的焦点,成了众多人梦寐以求的演艺界人士。也许她的将来,会有更多人瞩目。

众星捧月的地位失去了,却又得到了,这便是真正的拥有——真正拥有属于她的位置

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