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荷塘夏景作文(汇编20篇)

你像只鱼儿在你的荷塘,只为守着那皎白月光……下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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夏日荷塘写景作文200字

全文共 605 字

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盛夏的荷塘是荷花的天下。你看那荷塘里最引人注目的就是荷花了。

荷花的形状各异,娇艳多姿。有的含苞欲放,有的才展开了两三瓣花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬,还有的凋谢了。荷花的颜色有深有浅,有粉红的,有粉白的,有乳白的……各个千姿百态,婀娜多姿。半开半合的荷花似乎像一个个害羞的小姑娘,羞羞答答的;全展开的荷花似乎是一位位亭亭玉立的少女,带着灿烂的笑容,迎接客人;凋谢了的荷花,只剩下了一两瓣花片,还在呵护着小莲蓬,它展现出一种母爱般的美。

你看看荷塘里的片片荷叶,给人们带来爽意。有的地方稀稀疏疏,有的地方挨挨挤挤,有的地方层层叠叠,有的地方密密麻麻,像一个个碧绿的大圆盘。荷叶有大有小,姿态各异。高大直立的荷叶像被风吹翻了顶的大绿伞,而浮在水面上的荷叶像一个个画盘。如果把眼前的荷花和荷叶看成一幅大活画,那画家的本领可真了不起。

一阵微风拂过,整池的荷花都漾动起来,像荷塘里正在举行一次盛大的舞会。

第二天清晨我又来看这荷塘。荷塘中又多了几个客人,有小鱼儿们,有几只野鸭,还有小蜻蜓。小鱼们在水中自由自在地玩耍嬉戏,一会儿游到西,一会儿游到东,一会儿游到南,一会儿……有几只野鸭一边吃水薸,一边玩打水仗的游戏,它们两只翅膀一展,水就飞出去打到同伴头上。小蜻蜓正在观赏荷花的美丽。荷花呢,它在一旁静静地观看这一场演出。

盛夏的荷塘真美丽。我爱荷花,更爱荷花有出淤泥而不染的高尚品质。

[夏日荷塘写景作文200字

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篇1:美丽的荷塘作文600字

全文共 662 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今天,我们《靖江日报》小记者团有幸来到生祠镇东进村欣赏六月荷花的“别样”风采。

一进入“七彩荷塘”景区,大家便被眼前千亩荷塘的壮观景象给震撼住了。满眼的绿色扑面而来,大片大片的荷叶将水面完全覆盖,远处与天相融,一抹抹粉色点缀其中,煞是养眼。若是把它画下来,浓墨重彩的是田田荷叶,荷花则是斟酌又斟酌的点睛之笔,否则怎会如此别致。

漫步于荷塘边,那犹如一把把高高举起的大伞的荷叶竟有我一般高。它们显得异常兴奋,好像再也耐不住寂寞似的,有的伸长脖子,硬要凑到我们身前和我们打招呼;有的像一位绅士,向我们弯腰鞠躬;有的随着轻风缓缓跳起了舞蹈……瞧,那片荷叶面朝一朵荷花斜立着,俨然成了荷花仙子的一面镜子。咦,这片荷叶怎么是长方形的?原来它的边缘向内侧卷成了长条形,看起来多像一个可爱的小枕头……

慢慢往前走,眼前的荷花渐渐多了起来。放眼望去,荷花朵朵,傲然挺立。屈原在《离骚》中写道:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。”屈原是否真的用荷花制成衣服不得而知,但足可见荷花在古人笔下是一大宠儿。拉回思绪,眼前的幕布已缓缓拉开,荷叶地毯早已铺好,一位位荷花仙子依次登上舞台,翩翩起舞。她们姿态万千,各领风骚。这朵开得正旺,就像一位孤傲的女王,挺立在高处,俯视众生;那朵紧紧抿着嘴唇,像羞涩的少女欲说还休;远处的那一朵绽开的花瓣似纤纤玉手托着金色的圆盘;伫立于水中的莲蓬就是一位位忠诚的护花使者……

清澄的蓝天,飘悠的白云,碧绿的荷叶,明艳的荷花,远处的粉墙黛瓦,加上我们灿烂的笑容,这“七彩荷塘”真是美轮美奂啊!

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篇2:作文400字:仲夏之梦,荷塘月色

全文共 460 字

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我爸爸在幸福梅林工作,那儿还有一个荷塘月色,这个名字听起来很美,看起来更美!今天是幺爸的生日,我们在那里玩。

爸爸给我们包了一辆观光车,妹妹坐上车高兴地说:“仲仲从来没有坐过这个车,小时候也没有坐过。”其实,我也很少坐这样的车,今天又和妹妹一起坐,所以我也非常的兴奋。

夏天,是荷花盛开的季节,也是赏荷的好时光。今天又是周末,所以人多得不得了,大家都是来欣赏荷花仙子的。

荷塘月色距梅林不远,还没有看见荷塘,先闻到一股清香,那可是荷花仙子的香水味。到了,到了,我看见荷塘了,啊,好大的荷塘!远远看去,荷塘是绿绿的一片,看不见水,但花也不多,人在里面走,就像在绿海里游泳。

湖边,有许多卖东西的,其中有一件很特别。它有一个圆圆的头,头里还装着可以吃的莲子。剥出来的莲子有我的大指姆那么大,去掉绿绿的心就可以吃了,那味道清香无比。

我一边吃莲子一边走进荷塘,我要和荷花仙子亲密接触。荷花仙子被细细的杆举得高高的,她们有的穿着白裙,有的穿着粉裙,脚下是绿绿的荷叶。微风吹来,荷塘就会泛起绿色的波浪,荷花仙子就在风中跳起了最得意的荷花舞。

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篇3:小河牵着荷塘作文500字

全文共 557 字

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立夏后的一个傍晚,我来到了奶奶家门前的那条小河边。

这时,夕阳的余晖已经不那么耀眼了,它映红了满天的云彩,映红了清澈的河水,大地万物皆沐浴在余晖的彩霞中。“哗啦啦……”流淌着的小河热闹起来。岸边,人们洗衣服的洗衣服,鸭子们嬉水的嬉水。村里的孩子胆儿真大,才过立夏竟比鱼儿游得更欢,小河一片欢腾景象。本来琢磨着抓几条小鱼,但看到小河这样欢腾,便知这鱼儿一时半会儿是抓不到了——鱼儿一定早就躲在河底了吧!于是,我便来到了那个——小河牵着的荷塘

奶奶家最美的风景要数这个荷塘了。有的时候,我比较喜欢冷静。既然其他人享受那欢腾的小河,那我就享受这宁静的荷香月色!池塘里,荷花姑娘们有的羞涩地打着朵儿,有的袅娜地裂开了一张小嘴,唯独一两朵已经悄然绽放。月光如流水一般,静静地泻在那肩并肩密密麻麻的荷叶身上。荷塘周围,长满了郁郁葱葱的杨柳树,只在路边的地方开了一个口子,似乎特意为月光留下的。实际上,在几年前,月光还是可以从四面八方照射进去的,因为那时塘周围只有一圈低低的小杨柳。没过数年,这柳树柳丝低垂,婀娜多姿,柳影摇曳,临风起舞。这个时候,最热闹的要数树上的蝉鸣和水里的蛙叫了。

估摸着时间不早了,该回家了,仍不舍得回头再望一眼荷塘。荷香与月色协同起来是那么美丽安详,月色这时已笼罩着静寂的村子,像笼着一帘美丽而又清香的梦。

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篇4:初中荷塘月色读后感

全文共 824 字

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曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。——题记

一直以来,我对文学作品不太感兴趣,可能是因为不会欣赏,可能是因为不会品味,但更多的时候是没有去阅读他们的兴趣。

那天放学,我正写作业,妈妈推门进来一本正经的对我说:“孩子,我觉得我有必要跟你讲一讲知识积累的重要性了。”起初我不耐烦,在学校老师唠叨完了回家爸妈还要唠叨,我耐着性子听她说完,然后笑着说:“妈,我记着了,有时间一定去看,你就放心忙去吧。”可能看我态度良好,她也笑了笑,转身出了房间。

放假了,我打开电脑盲目的搜索者,偶然间想起妈妈对我说的话,于是找到了《荷塘月色》准备“随便”看一看。其实对于《荷塘月色》我早有听闻,但朱自清老师到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,这勾起了我的好奇心。

我查阅了一些关于朱自清老师的资料,原来,朱自清老师是我国近代的一位作家。原名自华,号秋实,后改名为自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,我想,是不是江浙的秀美塑造了朱先生细腻的文风呢?

《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。

我想象着他在一个美妙的夏夜,伴着皎洁的月光,嗅着淡淡的荷花清香,那是多么的曼妙啊!

夏夜的荷塘,真是美极了!荷花有袅娜的开着的,有羞涩的打着朵儿的。美丽的荷花舞姿优美,把最美的一面展现给了大家!给美丽的夏夜增添了秀色!

读到这里,我仿佛觉得自己也是一朵美丽,羞涩的小荷花,正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来,告诉我昨天他换了一身美丽,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷叶上,碰了碰我的小花瓣,可爱地对我说:“哇!荷花姐姐你的裙子真漂亮啊!”顿时,望着眼前的美景,我觉得自己真幸福。

突然,“快来吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了,我恋恋不舍的合上书,起身向餐厅走去。

读完朱自清老师的《荷塘月色》我久久不能自拔,那悠闲而又恬淡的晚间美景深深地将我吸引,如痴如醉。仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真让我有一种说不出的惬意啊!

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篇5:乡间荷塘作文500字

全文共 519 字

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炎热的天气,因有那一池荷花而显得格外清凉。盛夏的朝阳初升,荷花又迎来崭新的一天,阳光洒落在池面上,泛起斑驳的金光。荷花节即将开幕,我们早早地来到生祠镇东进村的荷花池边。

站在池边,放眼望去,满池的荷花随风摇曳,傲立于满池的碧叶之中,似锦上添花般为单调的荷叶添了份清雅柔美。正应了杨万里笔下的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”,走进池塘深处,碧绿的荷叶上还滚淌着清晨的雨露,在阳光的映照下,晶莹透亮,为荷叶增添了几分勃勃生机。

娇嫩的荷花千姿百态,它们紧紧依偎着青翠欲滴的荷叶,有的满脸绯红,亭亭玉立;有的白里透粉,绽放笑容;有的含羞待放,鲜嫩可爱……满池的荷叶,托出朵朵芙蓉,阵阵清香,沁人心脾。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是荷花的真实写照。凑近细瞧,它们虽然生长于淤泥之中,却洁白如玉,柔嫩无瑕。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,与这一池荷花交相辉映的是可爱的蜻蜓们,它们在莲叶间翩翩起舞,偶尔驻足于花苞尖上,同我们一起欣赏这满池的美景。

站在高处,那片片荷叶,似层层绿浪,如片片翠玉,那朵朵荷花,似玉琢冰雕,盛夏的荷花,婀娜似仙子,清风送远香。此花此叶常相映,此人此景醉煞人。

盛夏,因有荷塘,不单调。

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篇6:家乡的荷塘

全文共 437 字

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在我家院子的前面,有一眼美丽的荷塘

清晨,刚刚睡醒的荷塘姑娘披着细纱在微风中翩翩起舞。荷叶裙上的露珠不停地滚动。

中午,太阳爬上了山顶。荷塘姑娘解开细纱,露出她那美丽的身姿。荷叶挨挨挤挤的,占满了水面,圆形的叶子是那么大,有的紧紧贴在水面上,像一个个碧绿的大圆盘,有的举在空中,像一把把绿伞。绿叶中数不尽的的荷花,千姿百态,一朵比一朵美。有的含苞欲放,有的已经盛开。粉红的花瓣,绿色的莲蓬,金黄的花丝,美不胜收,引来多少人驻足观赏。一只蜻蜓飞过来,轻轻的落在花苞上,透明的翅膀上下闪动,使人想起那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的千古佳句。荷叶上的露珠在阳光的照耀下变得五彩缤纷,像一颗颗彩色的珍珠。池水清澈见底,波光粼粼,鱼儿在水中自由自在地游来游去。青蛙跃上荷叶,呱呱地叫个不停。

荷塘的夜晚可宁静了!只有蛙声一片,偶尔传来几声狗叫声。皎洁的月光如流水般照在荷塘上。荷塘姑娘在蛙声的陪伴下安然入睡,美丽极了。

家乡的荷塘有如画的美景,我爱家乡的荷塘。

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篇7:鱼戏荷塘——水果拼盘

全文共 518 字

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作者:刘子通

看着都想吃,“下面一层橘子,上面一朵莲花、旁边还有两个小鱼在玩”,好美味呀!看着都让人食欲大开。

老师在讲的时候,我们都凑到了一起,为的是看着更清楚,后来老师让退到大约一米的地方看,我们中间的是看着最清楚的。也因为这样我们男生桌做的比女生桌做的好多了。

我们首先拿一个苹果片切莲花。我们要先找到它的中心,然后左手的食指和大拇指,要紧紧的抓住苹果,以防被划到手,右手拿刀,在离中心大约零点五厘米的地方沿着四十五度角的地方开始切。切完后,像一个月牙,再在左右两边二分之一的地方再切一个月牙形状的,再把这个月牙形状的苹果放到两边。莲花上面的花就完成了。

接下来就是莲花的茎了,莲花的茎特别好切,拿一小根长的黄瓜,都上到下切一个细长条就好了。再拿一个小的、比较粗的、弯着切成它的叶子,一个完整的莲花就完成了。

再就是“河水”了。其实特别简单,把橘子皮剥下来,把橘子一瓣一瓣的放整齐就好了。

鱼和鱼眼睛也特别简单。鱼就是拿一个水滴形的小西红柿切成两瓣,再分别放到两边就可以了。鱼眼睛就是拿一个“小铁管”往里一插,一扭再一抽就完了。

最难的就是鱼尾巴了,首先拿一个比较粗的、半圆形的,切成五个细小份再放到鱼后面就好了。

做成以后,你是不是食欲大开呢?

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篇8:荷塘四季

全文共 377 字

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在我们小区对面的济阳公园,有一个不大的池塘。

春天,池面刚开始十分安静,只是时而来的一阵风,让水面漾起道道细纹。渐渐地,池塘开始热闹了起来。小鱼儿在池中嬉戏。你瞧!这会儿,它们玩起了“跃龙门”,只见它们越过水中水草,一个比一个跳得高,好不精彩!不知什么时候,荷叶也长得茂盛了,碧绿碧绿的十分惹人喜爱。

夏天,天气十分炎热。一池的荷花开得灿烂各异。远远望去,好像一个个穿着粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷叶上。池塘是那么的热闹,鱼儿还在不厌其烦地做着同样的游戏,连青蛙和小虾米也加入了其中。

秋天,天气转凉了,荷花枯萎了。池塘昔日的热闹已不复存在,只留下鱼儿还在水中漫游,残荷在风中孤独的摇摆。

冬天,下了一场大雪。热闹了一年的池塘真正地平静了下来,水面结了一层薄薄的冰,把可怜地残叶压在下面,鱼儿却不知了踪影。

我等待着,等待着,明年大地复苏,春暖花开之际。

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篇9:荷塘美景作文600字

全文共 575 字

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夏天,正是荷叶飘香、荷花盛开的季节。

暑假的一天,我们全家到灞桥湿地公园看荷花。站在大桥上举目远眺,那碧绿的荷叶衬托着满塘盛开的荷花,就像一幅不用笔墨渲染的水墨画,清雅迷人,充满诗情画意。

我不由得被眼前的美景所吸引,迫不及待地跑到池塘边欣赏。一片片硕大的荷叶漂浮在水面。它们颜色不一,有浅绿的、深绿、翠绿、墨绿……一片片荷叶像一柄柄撑开的伞,又像一块块翠玉,在灿烂的阳光下闪闪发光。挨挨挤挤的荷叶像兄弟姐妹一样亲密无间,布满了整个池塘。在碧绿的荷叶之间,冒出了一朵朵颜色不一、姿态各异的荷花。它们白的似雪,粉的如霞。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。它们有的还是花骨朵,花瓣紧紧的包在一起,就像一个诱人的冰激凌;有的才展开两三片花瓣,像一个害羞的小姑娘用手托着娇嫩的脸庞;有的半开着,像一个衣衫不整的小孩子;有的花瓣全都展开了,像一位位仙女露出了迷人的笑容。满池的荷花竞相开放,吸引了许多的游客拍照留念!

这时,一阵微风吹过池塘,缕缕清香随之飘来。那满池的荷花如同一位位婀娜多姿的少女,摇摆着纤细的腰肢,跳起了优美的舞蹈。几只身穿墨绿彩衣的小青蛙也赶来凑热闹,调皮的它们在荷叶上蹦来跳去,一边跳一边“呱呱……呱呱……”地叫着,似乎在为荷花仙子伴奏呢!

望着眼前的荷塘美景,看着这场盛大的歌舞晚会,我陶醉了!不由得赞叹道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

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篇10:荷塘丽色

全文共 587 字

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外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假,我再次来到荷花塘,欣赏那刚刚盛开的荷花。

阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面,偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的“大自然交响曲!”

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

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篇11:荷塘月色作文

全文共 242 字

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晚饭过后,我漫步来到荷塘边。晚风悄悄的向我走来给我带来那销魂的幽香。

在幽静的夜晚,荷花抬起那高昂的头在晚风的吹拂下幽幽绽放。一阵风吹来,荷花跳起了芭蕾舞,使我看的如醉如痴。清澈见底的塘水中倒影着她那美丽的舞姿,在碧绿荷叶的衬托下,荷花更加生动迷人了。月亮渐渐升上来了,倒映在清澈的池塘中像一块会发光的宝石。知了和青蛙的叫声交错在一起,编织成了一首动人的歌谣。我望着满塘的荷花,心中不禁思念起童年来,思念那儿时在池塘边上剥食莲蓬子。

我爱着夏日的池塘,爱池塘的荷花。可我更爱的是我的童年。

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篇12:夏日荷塘

全文共 363 字

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瞿舒晗

夏日的一天,妈妈带我去公园游玩,一副美丽的画面展现在眼前,让我流连忘返。

宽阔的湖面令人心境顿时豁然开朗起来。平静的湖水清澈见底,一群群鱼儿自由自在的游来游去。湖里的荷花相互簇拥着连成一片。碧绿的荷叶重重叠叠,又圆又大,像撑开的大伞。一颗颗豆大的水珠晶莹透亮,在荷叶上滚来滚去,犹如婴儿在摇篮里翻跟头。青蛙把荷叶当成了自己的天地,穿着一身绿色的衣服,蹲在荷叶上“呱,呱”的唱着欢快的歌。水面上像小飞机一样飞的蜻蜓,时而飞过来降到荷叶上,在这个停机场上悠闲的休息。

荷叶中间点缀着一朵朵娇艳的荷花,羞答答的像小姑娘涨红了脸庞,躲在荷叶之间。有的荷花已经盛开,穿着一件粉色的连衣裙,散发着一股股诱人的清香;有的荷花含苞待放,摆出一副神秘的样子。这正是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

整片荷花就像一群睡在水里的美丽,春情荡漾。

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篇13:荷塘的秋色

全文共 223 字

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今天,我独自一人在家,我便想到去宝月荷塘去玩。

一路上,微风吹来,使人神清气爽。秋姑娘给大地披上一层薄薄的金纱。她随时都会伸出细嫩的手,在你身上抚摸,舒服极了。

走在荷塘边上,我能感觉到那浓浓的秋色。湖水依旧翠绿,在太阳的照耀下金光闪闪,美丽极了。可曾经娇艳一时的鲜花凋谢了,美丽的荷塘里也找不到荷花的身影,取代荷花的是一个个小莲蓬。一颗颗晶莹剔透的水珠在莲蓬上滴溜溜打转,好象是一颗颗明亮的珍珠~~~~~~

我爱生机勃勃的春天,但我更爱这荷塘的秋色!

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篇14:初中荷塘月色读后感

全文共 1223 字

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我在中学时便学到过朱自清先生的这篇有名的抒情散文《荷塘月色》。当时老师说这文章很美,而知识浅薄的自己却并不知道这文章美在哪里,只是老师说美那我便也觉得美了罢。现今回过头再读这篇文章,我是真的体会到了文章所带给我的娴静的美丽,而非人言我亦觉得的“美”。文章是从“这几天心里颇不宁静”开始的,时值“四·一二”中国政治家背叛革命,面对这一现实朱自清先生悲愤。不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨中。文章借对“荷塘月色”的细腻描写,含蓄的抒发了作者想超脱现实而又不能的复杂感情。把握了背景与作者的情思,再次读这篇文章,便更能体味文章的韵味,觉察文章的美。中学时的我大概也是并无许多的人生厚味而又不能体味在那个背景之下的朱自清先生的心情,故也体会不到荷塘月色的美之所在,看不到先生淡淡的愁思。那时的学也并未学透,古人有言:温故而知新。这大概是我现今的境遇。

把自己代入文中的“我”中,拥有感同深受的愁思,在夜里悄悄披衣出门,漫步在幽僻的煤屑小路上静静赏月色下的荷塘。四下无人,一个人在这苍茫月下什么都可以想,什么都可以不想,令自己烦心的一切就暂忘在这一时吧。白天一定要做的事,一定要说的话,现在都可以不理,“我”自管享用一时的清净,享用无边的荷香月色。这是“我”对于现实苦闷的逃避,彷徨的表现。人在陷入烦恼时都需要清静的独处,而现时的“我”正是处在这样的独处散心之中。

接下来的五段皆是对荷塘荷叶。流水。树影。月色的描述。倒数二。三段引用了诗词歌赋表现采莲时热闹的光景。《荷塘月色》这篇文章被后人称赞颂扬的也多是对于荷塘与月色的描写。故文章中的精华之处在四。五。六段对于荷塘月色的描述。田田的叶子出水很高似舞女的裙,叶间的白花如明珠如星星如出浴美人。微风带来的清香似渺茫的歌音,叶子与花在微风轻抚下的颤动宛然一道凝碧波痕。月光如流水,似轻纱笼着荷塘将一切幻化为一场梦。将一切比作梦中之景,透出朦胧美感,也表达了作者愿脱离苦闷现实的渴望。在一片热闹的蝉声与蛙声中,荷叶的娴静,月色的静美,动与静相结合丝毫不显单调。在荷叶与月色的描写中,作者不光给读者描绘了一幅优美的平面图画,还给读者以嗅觉听觉的感受,加深荷塘月色之中的美感,生动形象使读者如亲临其境。此外作者还运用多种修辞,用生动的形象比喻,更引人怀想,散发思绪。但在这番良辰美景之中,作者却又未能抛去心中忧思。他说,但热闹是它们的,我什么也没有。七八段的引用诗词,是作者在此情此景之下的联想。这些歌赋丰富了文章,使得文章更有内容。江南时节采莲盛景令作者向往,那样的无拘无束,嬉戏游玩,却是作者自己不能也无福消受的了。作者深刻认识到自己不能脱离这现实,抬头从沉思中出来便已回到家门前。回到现实,最后一段既是作者从思绪中脱离而进入现实的描述。

整篇文章贯穿了作者淡淡的愁绪,即使优美的景致也不能令作者释怀。整文之中的美,美在荷塘中的荷叶与天降的月光,也美在那挥之不去缠绕在心中的愁绪。读文读文,先得其情再得其文。

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篇15:鱼戏荷塘——水果拼盘

全文共 375 字

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作者:l李国赫

太好了!今天是星期日是我们的劳技课,可时间天早上老师说:“今天体操比赛,不能去上劳技课了。”我们班的热闹劲一下子被老师给压了下去,到了吃完饭我听到有的同学说:“今天不用体操比赛了。”这时我的心里想:如果只是真的话那我们上劳技课的几率就大了。等我搞完我们班的卫生区我就回班了回到班里就听老师说:“今天不用体操比赛我们还上劳技课。”

到了劳技课我们因为这一周没有到水果,我们就提前领了我们下午的加餐是苹果我们就到这苹果去了,到了那里我们就听老师讲课,老师是先给我们讲我们该怎么样切莲花,然后在拿怎样黄瓜条来做枝叶,然后再怎样用橘子摆波浪,怎样用西红柿做鱼和尾巴,还有用黄瓜摆尾巴。

老师讲完我就开始做了刚开始我就削坏了在削最后的时候,我也削断了最后我只能拼起来摆到哪里了,最后把鱼和橘子摆好就给老师拍照了。

今天我真是太高兴了,又学会了一门技术。

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篇16:夏日荷塘

全文共 440 字

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魏骊颖

早上,风哥哥给大家吹着风,太阳姐姐给大地照上温暖的阳光,小蜻蜓早早的起来,在河面上翩翩起舞,把荷花姐姐叫醒了,小蜻蜓说:荷花姐姐,荷花姐姐,你看我的舞姿多美啊!你也一起跳吧!”

柳树姑娘坐在河边,认真地梳洗自己的辫子。风哥哥来了,柳树姑娘对着风哥哥说:“风哥哥,你能帮我吹干辫子吗?”风哥哥说:“可以,没问题。”柳树姑娘对风哥哥说:“谢谢!”

小鱼儿来到荷花姐姐家做客,荷花姐姐说:“小鱼儿,快进来,快到我的小绿伞下面,千万别晒着了。”荷花姐姐在阳光下睡着了,小鱼儿也在清凉的绿伞下睡着了。

小蜻蜓和小蝴蝶比谁跳的舞好看,小蜻蜓跳起舞来,是点着脚跳的,而小蝴蝶是在空中的。它们都觉得它们的舞姿各有各的美丽。

晚上,大家开起了演唱会,小蜻蜓和小蝴蝶翩翩起舞,荷花姐姐打着节拍,小青蛙唱起了歌,柳树姑娘看着美丽的演唱会,不禁拍着手也跟着跳起了舞。

小伙伴们玩累了就各回各家。荷塘里一下子只剩下荷花姐姐与荷花妹妹。荷花姐姐与荷花妹妹躺在河面上看着星星,在柔软的小床上睡着了。

夏日荷塘真美丽。

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篇17:描写荷塘的作文600字

全文共 675 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,杨万里喜欢荷花,正巧,我也喜欢。清早,妈妈带我去南公园桥下的荷塘观赏荷花。

在我靠近池塘时,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。在那平静的水面上,挨挨挤挤的荷叶铺满了整个荷塘。一阵风吹过,这些又厚又圆的荷叶,随风摆动,像绿色的大舞台,又像翻动着一层绿色的波浪。荷叶像一把反撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大圆盘,有的因为枯萎而卷起的荷叶像弯弯的月亮,有的像一只酒杯,可爱极了!

荷塘里开着许多荷花,有粉得似桃儿的,有黄得如蜜的,还有白得似雪的。

远远望去,如同绿色毯子上点缀着五颜六色的钻石。

荷花千姿百态,一些直直挺立,正在为荷塘站岗;一些抬着头,正在看天上小鸟的飞行比赛;一些弯着腰正在锻炼身体;一些含苞待放,头尖尖的,身子圆圆的,像一个灯泡。

突然,我在一个不起眼的角落发现一朵非常艳丽的荷花,它的花瓣平躺地舒展着,黄色花蕊托着大大的莲蓬,就像一盏荷花灯,看着看着,荷花灯好像真的亮了,把周围照得亮堂堂的。一只乌龟爬上荷叶,绕着荷花转圈圈,仿佛它也喜欢上这个荷花。

我看到有一位老爷爷手拿一根长长的竹竿,竹杆顶端有一个铁丝钩,套住莲蓬的茎,往上一提“咔嚓”一声,莲蓬就被勾了上来,一个接一个,于是,我跑去向老爷爷要,他给我勾了一个又大又饱满的莲蓬,我开心极了!接过来的一刹那好刺人,就像被针扎了一下,原来是茎杆上的刺扎到了我。哇!莲蓬就像一个花洒,又像一个马蜂窝,这还是我第一次见到。妈妈说:“里面有莲子吃。”我撕开莲蓬,取出一粒粒莲子,剥开莲子的绿色外衣,露出白白胖胖的莲子尝了尝,涩中带甜,我忍不住多尝了几个,真好吃!

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篇18:写景作文:荷塘月色

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我是一个不懂欣赏美景的人,好山好水在我的心中激不起波浪,对于写景的文章也是没有丝毫兴趣。

但那天,我在书中读到了季羡林写到的朱自清笔下的那面荷塘。“他或许在夜下耐不住寂寞吧,还是对水中的月影产生了兴趣。”季羡林先生这样写道。

荷塘?朱自清笔下月夜荷塘?我感叹自己的见识窄。原来,莘莘学子梦寐以求的清华大学校园里还有一池别具风味的荷塘里呢。月下的荷塘会有怎样的雅致?有朱自清笔下的月夜荷塘那样美吗?

闭上双眼,悄悄入睡。月光洒在床前,难道月儿也想溜进我的梦境,去寻找我心中的那份向往?那里应该有小桥流水吧,不知当年的朱自清坐在哪儿?是望月亭?还是那颗樟树下的石凳上?一簇簇从水中涌出的荷花,在绿叶的衬托下格外亭亭玉立,引人注目。不过,花瓣上滚动的水珠,如少女眼睛一样晶亮,这就是打动朱自清的荷叶吗?

旁有柳条摇曳在眼前,像没有愁绪的孩子,飘啊,飘啊,打个旋儿,北风托起,多惬意。池中的水应该很清很亮吧?中考满分作文可以望见整日与莲相伴的幸福的小鱼儿吗?或是一池碧绿,熠熠生辉。

此情,悠闲洒脱。

此景,宁静纯美。

穿牛仔裤,太野;穿超短裙,太时尚。我该着一身什么呢?一袭长袖,一身旗袍,手捧一杯香茗,或手执一把折扇,或许还可以“轻罗小扇扑流萤”呢。或许这样,才不会破坏那份静谧。

心在遐想,梦在继续。

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篇19:夏日荷塘的靓颖

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我家门前有一个荷塘,我常到那里去玩,每次看到那儿的景色,都有心旷神怡、流连忘返的感觉。

塘边长着许多柳树,长长的枝条,像小姑娘的头发垂在水面上,风一吹,便划起一道道波纹。柳树下面长着一丛一丛的绿草和野花,仿佛铺着绣上了精美图案的绿地毯。塘里的水清可见底,可以看见塘底的石子和水草,有时候,还能看见小鱼在互相追逐。

池塘最热闹的是夏天,长满了荷叶和荷花。一片片荷叶就像是用翡翠做成的大玉盘,叶面上的小水珠是一颗一颗闪着银光的珍珠,滚来滚去,十分可爱。荷叶之间长着亭亭玉立的荷花,它们仿佛一群穿着粉红色纱裙的仙女在翩翩起舞。蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂常会到这里做客。蜻蜓喜欢站在荷叶尖上,不禁让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句来。

荷塘,你是一幅美丽的画卷;你是一段动听的乐曲,你是一首朗朗上口的小诗。

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篇20:中秋荷塘月色作文_描写中秋节1100字

全文共 1017 字

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有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有八月十五云遮月之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调……

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是我们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层清云,如烟似雾,弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有八月十五云遮月之说。云生月隐,神秘、迷离。此中秋圆月虽不及西子之善睐明眸,却独具情调。

我愿随月在云中漫步,听她讲古老的传说;也愿站在静处悄悄凝望。不过,这一切都化为柔和的月光洒在我身上。这才是真实的接触,是老朋友的祝福。许多人愿意在屋中欢饮度过这中秋之夜,而我却更喜欢在宁谧的夜晚,在高高的阳台或户外倾听月的歌声,感受月中清露点朝夜。

我曾读过唐人曹松的《中秋对月》中直到天头无尽处,不曾私照一人家的诗句,也曾看过李白《峨眉山月歌》中峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州的绝对,还有朱自清先生的《荷塘月色》。这些难得的佳作中曹松的诗抒发的是不平,《峨眉山月歌》抒发对故友的思念,朱先生的文章抒发哀愁。他们均写月,写月的无私公平普照大地,写月的淡淡月光给人的安慰,纵然其中并非都是中秋圆月。月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作;又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起地震,它牵动着我也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖跨海传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她传达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时,定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求,而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川,这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。

愿这意境荡涤我陈旧的思想,冲刷掉世间的不平。或许你对这圆月还有些古老的思索,朋友,请开启你思维的闸门,畅想明天,畅想属于自己的心月吧。

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