描述小区周围设施的作文【20篇】

人生在世，难以避免的会做错事情。我们是人，不是圣、不是神，做错一些事情是可以理解的。然而，当我们清楚的认识到“错”的时候，我们应该如何处理?

最可怕的是“错上加错，一错再错”。为钱、为权、为色、为面子、为义气，然后处心积虑、费尽心思、绞尽脑汁，搞阴谋、动手脚，不达目的不罢休。满足了这个要求，又有了另外的欲望，于是后浪扑前浪，永无休止的编造着谎言、制造着事端。其实，人能活到这种境界已然是分不清楚什么是好什么是坏了，什么道德、什么诚信，只要满足自己的私欲就是正确的。

最愚昧的是“错而不知，知而不改”。不要认为怎么会有“错而不知”的人，其实在我们的生活周围这种人非常普遍。举例来说，拿着猜测当真理、传播小道消息、信口说三又道四。当没有根据的传播给别人带来伤害的时候，谁主动站出来说自己错了?没有，因为大家都这样说，肯定是真理，怎么会有错?“知而不改”的人群就更为广泛了。过马路要走人行横道线、红灯停绿灯行黄灯亮了等一等、不要随地吐痰、不要乱扔垃圾。不要跟我说你都知道，告诉我你做到了吗?我们知道有些行为不好，却往往因习惯性或因恶小而为之了。

最抑郁的是“因错而悔，一蹶不振”。应该说这种人是很有良心的，因为自己的过失伤害了他人，然后开始自责，以直背负了沉重的心理负担，从而不能原谅自己，心灵不得解脱。其实何必?只要罪不致死，就原谅了自己吧。与其整日懊悔，不如用行动改过。

最为理智的是“知错就改，永不再犯”。自生至死，谁能保证自己没有做错过什么?杀人放火、拦路抢劫的只要落入法网也就跟人世说拜拜了，只要我们罪不至死，就珍惜生命、快乐的活着吧。自私的自杀行为、抑郁的不得解脱情节都是毫无意义的，既然意识到自己错了，就改吧，既然改了，就不要重蹈覆辙。

我是平凡的人，做错过很多事情，我意识到了，我改过了，我保证不会在同一个地方再次摔倒。生活在继续，避免错误减少失误，用我的微笑勇敢承担已知与未知的一切。

送走了冬爷爷，春姑娘悄悄地来到人间，来到我们小区。

进入小区，首先映入眼帘的是黄灿灿的迎春花，远远望去就像一片金光闪闪的云霞。近看就像一个个金色的小喇叭，奏响了春天的歌谣。千姿百态的花儿，有的盛开了，露出美丽的笑脸；有的只张开几瓣，好像羞答答的小姑娘；有的劲头十足，压弯了枝条；还有的含羞待放，没有睡醒。

绿油油的草儿从黝黑的泥土里冒出调皮的小脑袋，品味着露水的甜蜜，在阳光的照耀下它们茁壮地成长。

往前走，红白相间的居民楼前有几颗高大的白玉兰，那白白的玉兰花，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，看着它，人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

我爱美丽而朝气蓬勃的春天。

有一个四年级的男孩，坐在教室的第二排，他的个子不高，身材也不算胖，黑黑的皮肤。浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副小博士眼镜。他是谁呢?哈哈，这个人就是我，一个叫陈凌枫的男孩子。

我的性格很活泼，喜欢和各种人交朋友。我喜欢分享自己的事情，比如说昨天吃的什么，做了什么让自己开心的事情…………如果让我把想说的话都说完，那你得听上三天三夜，所以我们班的同学都说我是一个“小话痨”。

我有很多优点，比如画画画的好，喜欢探索科学的秘密，认真听老师上课。当然我也会有很多的缺点，比如容易生气。有一次一个同学打了我一下，我就用力地打回去，把那个同学打得哭了起来。还记得有一次有一个同学说我喋喋不休，爱打小报告，活像一条狗，我气得火冒三丈，我就一直追着他绕着操场跑了十圈。直到在老师的办公室门口才停下，接着我和那个同学都被老师严厉地批评了一顿。我们班老师都说我生气的时候就像炸毛的狮子一样张牙舞爪。听到老师说这句话时，我决心要改掉我这个爱生气的臭毛病。

当然我有很多兴趣爱好，有画画，看书，写作……但我最喜欢的还是编程。最开始接触编程时，我觉得它是一个非常神奇的东西，因为里面有很多我看不懂的指令，比如有“克隆自己”“定义左右移”等，后来我学这些技术后，我就编写了许多有趣的东西。

这就是我，一个爱编程，爱说话的小男孩。

我的语文老师，一双有神并会说话的眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是：讲课十分有趣。

“一天，词语王国来了一位漂亮的新老师，听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着，我们也听的津津有味，词语王国的成员们可兴奋了，他们都赶来城里的大礼堂，争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么，边说“这位聪明的老师在讲课之前，给成员们写了三个谜语，我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式，引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅，大家纷纷讨论起来。这三个谜语是：一家分两院，两院子孙多，多的倒比少的少，少的倒比多的多。四面四堵墙，当中一横梁，一宅分两院，关猪不关羊。一院隔成两边，五男二女分两家，两家打得乱纷纷，打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来，大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑，然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确，可是你们注意到了吗，这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看，三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语，把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’，这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语，‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音，第三个谜语里，‘打到清明才罢’的‘清明’一词，既可以指出‘清明节’，也可以指出‘清楚明白’，这两句都是用了双关的表达方法，前一句是谐音双关，后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度，也使句子更加有趣·更形象。其实，这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’，都是修辞的一种，在句子中运用他们，可以让我们作文中的句子更加闪亮，你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里，同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

野火烧不尽，春风吹又生。这首诗是为你而写的，的确平凡善良，坚强，默默无闻构成了你-----小草。

你是平凡的，在哪里都能看见你那娇小的身影，你从不祈求什么，只希望每时每刻都能吸收阳光，在太阳的呵护下茁壮成长。

你是善良的。从小被人类，动物类践踏过的你从不埋怨什么，在你刚出生时，花朵们曾蔑视过你，说你不长个，全身上下只有一种颜色，而你从来没有抱怨过上天，抱怨为什么你只是一棵草：只是一棵给花儿们做陪衬的草：只是一棵不受人类注意的草：为什么上帝在造花时不把你造成一朵花呢，一朵世界上最美丽的花呢？

你是坚强的。记得有一次，不知是哪个贪玩的孩子抱着一块大石头放在你的身上，压着你喘不过气，在一次又一次的挣扎下，你还是没能摆脱大石头，可是你并没灰心，不知是哪来的一股力量支持着你，终于，你还是挣脱了大石头，慢慢地挺直了细瘦的腰，缓缓地睁开眼睛，重见阳光，这时的你是多么的兴奋，因为这是你第一次战胜困难，第一次有了坚定的信念，顽强的意志，后来你才知道原来给你这份力量的叫坚强。

你是默默无闻的。你为人类做贡献，白天你帮人们制造新鲜的空气，晚上吸收二氧化碳。不仅是这样，你还是大自然中的雕塑家，点缀着大地，而且使一切变的生机勃勃的，充满着朝气。你为人类做了这么多，可又有谁知道你，明白你呢？

你虽然没有玫瑰的浓艳重彩；没有牡丹的国色天香；没有水仙的娇艳迷人；没有菊花的小巧玲珑，可是谈到平凡，谈到善良，谈到坚强，谈到默默无闻，又有哪一个可以和你媲美呢？

这几年，很多东西就像孙悟空一样有那七十二变般的变化，说变就变，就连我们的小区都变了。

以前我们住在高兴区创业路9号，现在我们住在成都市武侯区创意街3号。并且以前那个小区连名字都没有，不像现在什么都样样俱全，并且现在的名字叫丽都帝景。

不仅名字变了，就面积也变了，以前小区是底层房没有22幢，现在是高层，只有8幢，于是占地面积也变了，从以前120亩，变成了现在的80亩，这样即不浪费占地面积，又可以从高望远，观看风景。

还有就是各方面的环境也有所提高。比如，现在绿化带多了，有花台了，还加了地下停车场，观光电梯，医务室，超市等……

我最喜欢观光电梯，我从一楼到最高的楼层，从电梯里往外看，慢慢升高，因为越来越来高，看见的风景也多了。那里还有花台，我经常去那里抓小虫。那也有地下停车场，让大家更方便停车，还加了超市，茶楼。

我记得我有一次骑自行车，不小心吧脚摔流血了，我去医务室，那个医生小心的给我擦药，还叫保安把我送回去。

我还喜欢那里的游泳池，一到夏天，我就会到那里去游泳，有时冬天，也会去泡一下温泉。泡了之后在去健身，健完身，再回家洗澡。那样的生活可真是享受。

那里面还有卖烟酒的，和很多利于我们方便的东西

啊!我喜欢我现在的小区，它给我带来了方便和快乐。

各位小区居民们：如今，我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。例如每当我开窗欣赏风景时，保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上，也有着许多垃圾，我还见到上面挂着旧蚊香。那这些垃圾又是谁造成的呢？毋庸置疑，这些现象的罪魁祸首就是这小区的居民。

我们总是不管是否会污染环境，只求一时的方便，就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说，他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉，或认为环境污染跟他们没有分毫关系。其实事实并非如此，小区的环境污染对我们有着莫大的关系。

因为我们所居住的小区遭到污染的话，那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样，难道你们会愿意吗？因此我特意提出以下建议，希望大家能保护环境：

1、培养良好的习惯，改正乱堆垃圾的习惯。

2、研究垃圾的分类，因为随便分类垃圾也是不行的。

3、如果四周没有垃圾桶，可以先拿在手中或放在口袋中，等有垃圾桶时再扔垃圾。

4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上，可以先留着，到时候再卖给收废品的。

5、扔垃圾袋时，不要随手就扔在垃圾箱里，因为那可能会导致垃圾倒出来。

也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的，但我相信只要大家一起努力，就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧！

早晨，被鸟鸣声吵醒，你可能会嫌这些鸟儿烦，可是在大城市里，不知是多幸福的一件事呢。

不知从那一天起，我发现每天早晨都有小鸟的鸣叫，仿佛一个闹钟叫人们起床呢!小城渐渐苏醒，鸟儿却不见了，到了傍晚，小鸟又出现了，好象在叫忙碌了一天的人们回家吃饭呢。

设想一下，每天你背着书包、漫步在林荫小道，和煦的阳光透过密密的枝叶，斜斜地照在你身上，耳边伴着鸟儿的鸣唱，你踏着节拍向学校走去。啊，多美的画面。

也不知道从那一天起，鸟儿少了，人们想到了保护鸟儿，把鸟儿养起来，关在笼子里。可这叫保护吗?不，这不叫做保护。因为小鸟从此便没有了自由，它虽安全，但并不快乐。

更有甚者，每年候鸟迁徙时，场面很是壮观，黑压压的鸟群从空中飞过，有些人动起了歪脑筋，捕鸟、杀鸟、买鸟。为了金钱，他们不顾一切，为了金钱，他们举起了枪，为了金钱，他们把枪口对准了这些无辜的鸟儿们，这多少可耻!常说动物是我们的朋友，那这不就是杀害我们的朋友吗?

如果有一天，我们再也听不到鸟儿那清脆的歌声，地球会变成什么样?不再有青山绿水，不再有鸟语花香。

我们为什么要等到鸟儿灭绝的那一天才醒悟呢?如果有一天，我们再也听不到清晨的鸟鸣，那我们的环境一定是糟透了，人类该怎么办呢?

也许，不要等到那一天，现在就可以，一起行动起来吧，保护好那些生灵，让人和动物和平共处。

春天来了，春姑娘迈着轻快的步伐，翻过大山，跨过小溪，越过田野，来到了我的小区。我走在小路上，欣赏着我的小区。

走进大门，向右侧看，便会看见种满苏铁和龟甲冬青的大花坛，它们都抽出了嫩绿的小芽，让人感觉充满了生机，蓬勃向上。环顾周围，绿化带围绕着每幢房子，四季常青，时刻点缀着我们的小区。再向前走一走，就会看见几棵又高又大的香樟树，它们足足有四层楼那么高呢!它们像一个个巨人，有着庞大的身躯；它们像一名名战士，穿着绿油油的军装；它们像一把把巨伞，能让人们在下面乘凉。

继续向前走，就能看见几株茶树冒出了花骨朵儿，就像沉睡的婴儿立刻就想睁眼的样子；也像美丽的少女害羞地把脸蛋藏了起来。向右边瞧瞧，两三棵银杏树光秃秃的，我期待着，期待着它抽出小芽的那一刻。再看看脚下，草弟弟是那么的可爱，多么娇嫩啊!

夜深人静，几声鸟叫显得我的小区有多么幽静，多么美丽。小草探出脑袋，茶树冒出花骨朵儿，这是春姑娘的气息，春的足迹。

暑假在不知不觉中，已经过去了一大半。

假期，妈妈给我报了跆拳道，让我锻炼锻炼身体。第一天去上课，我又激动又紧张。班里大多都是男生，没有女生，我感觉自己像个“国宝”一样，大家用惊讶的目光看着我。我们上课，一般分为三个部分：第一节课是自由锻炼，第二节课是老师指导我们做动作，我从中学到了很多：前踢、横踢、侧踢、马步冲拳、上格档、中格档、下格档……第三节课是体能训练或是游戏时间。我在这里认识了一些新朋友和新老师，我喜欢跆拳道，它是非常有趣的。

暑假期间，除了暑假作业，我还学会了钢笔字和毛笔字。写钢笔字，我是在描写字帖之后，在米字格上练习，我看着自己的钢笔字一天比一天写得好，我好高兴。可是毛笔字就没有钢笔字写得顺利。妈妈告诉我，不要着急，只有不断地练习，才能写出好的字。我知道妈妈是安慰我的，我要继续练习毛笔字。在家里，我会帮妈妈做一些家务，妈妈夸我是个好孩子。

天气炎热，爸爸带着我和弟弟去游泳。我们换上泳衣，戴上眼镜，一下跳进泳池，哇，可真凉快!泳池里有很多好玩的：水上跷跷板、喷水枪、会下雨的房子、超刺激的水上滑滑梯……我和弟弟一会儿玩喷水枪，一会儿玩水上跷跷板……我们玩得太开心了，都忘记时间了。

时间过得可真快，愉快的暑假就要结束了。

初三的学习强度大、节奏快，而且时间有限，所以在良好的学习态度之外，还必须有高效率、高质量的学习方法，才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同，这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的，因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”，这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标，你就取得了一个一个的“成功”，这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后，每月还要对照计划看自己的执行情况如何，以提高自己的学习主动性。在执行目标时，不要因为一次测验的失利而丧失信心，应该分析原因，朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中，一直在参加各种学习班，一直在努力地学习。这些同学说，我的暑假并不轻松，我还需要调整吗答案是肯定的，因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后，仍然需要经过一个适应的时期，才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松，每天的睡眠时间比较充足，有很多时间进行休闲，身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习，更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后，反而精神不振，身体虚弱，注意力下降，不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制，睡眠时间要充足，适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致，暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了，提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。

当清晨的第一缕阳光洒在大地上的时候，小区里的人也开始忙碌起来了……

不到六点，就开始有人在自家的门口扫雪，那笤帚一下一下的挥动着，有力极了。还有的急急忙忙的赶去上班。

清晨的小区是忙碌的。

到了下午，小区就变得热闹起来了：小孩们在马路边上玩耍着，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在踢足球，快乐极了。老人们也开始下楼活动筋骨，累了就坐在长椅上歇着，看着孩子们玩。他们时不时地就会露出那种让你很难看见笑容。看着他们，旁人也会不禁笑了起来。

寒风虽然吹在他们身上，可他们的心里却是暖融融的。这真是一种难得的好景象。

下午的小区是充满活力的。

太阳快落山时，人们都回家吃饭了。太阳把他的最后一点余光，丝毫不吝啬的贡献出来。照在屋顶上、大地上，美丽极了。

楼下没有一个人。

只能可以听见鸟叫，风声，还有人们细微的说话声。

这种感觉真的很美好。

夕阳下的小区是安静的。

夜晚降临，大人们吃完饭，就开始出来活动了。小孩子们有的就窝在家里面看他们喜爱的偶像节目。

几个大人们聚在一起打着麻将，那种哗里哗啦的声音，听起来清脆极了。

傍晚的小区是和睦的。

小区前站立的几棵杨树，他们就像战士一样，从来都没有倒下过，一生一世的守护者这个幸福的小区……

幸福是一道彩虹，它有快乐的颜色;幸福是一束鲜花，它把迷人的芳香带到了人间;幸福是一泓湖水，它照出了人们的心思……现在来说说我的幸福吧!

那天，我们一、二、三年级举行运动会，所有一、二、三年级同学都不用带书包。我们来到操场上，体育老师在升旗台上叽哩呱啦讲个不停，至于讲了些什么，呃……什么不能喝一次性饮料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧，有些离题了，还是讲这些了。25×4的跑步比赛就要开始了，一位老师手拿着红旗，高高地举起，又放下了。放下的那一秒，运动员们像离弦的箭一样冲了出去。一旁的同学拼命地喊加油，我扯着噪子喊：“加油!加油!加油……”对了，刚才是男同学比赛，女同学的比赛开始了。“加油!加油!加油!加油!唉呀……”我眼睁睁地看着我们班的运动员被别班的运动员远远的甩在后面，结果呢，第六名都没拿到。跳绳比赛开始了，运动员们像一只只活泼的小兔子，不停地跳着。我刚想喊加油，老师就对我说：“嘘!不要打扰他们。”

下午进行的是跳远和接力赛，我可是懒得下楼了。结果同学们一回来说说什么丢了三次棒，比赛只有两个名次。关键是拿了最后一名!我心想：还好没看到这个“血腥”的场面啊……

我想，这就是失败的幸福吧!

寒风呼啸，天空的幕布早已沉下，校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬，天黑的时刻总是赶在我放学之前，日复一日，记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包，心里只觉得喘不过气来。

一出校门，我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸，那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说，跨上车后座，爷爷乐呵呵地发出一声吆喝：“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音，一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风，脑海中尽是今天晚上的作业，语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过，我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了，积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来，“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气，“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒，仍然笑呵呵地说“慢点好啊，慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下，这样的语气，这样的神情，与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了，小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”，无论春夏秋冬、风霜雨雪，在那人头攒动的校门口人群里，我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪，我那时还很小吧，总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候，爷爷的后背总是微微的耸动着，发出爽朗的笑声。一回家，奶奶总是会劝他要慢一点，可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我，自信地说：“没事儿，我家宝贝喜欢!”不觉间，爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天，温暖了我近10年。

想到这儿，我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起，爷爷如今已经70多岁了，还坚持着每天风里来雨里去接我放学，我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣，压下鼻头悄悄泛起的酸意，此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝，贴着爷爷暖暖的背，街边的路灯也是暖暖的橙色，点亮了我心中前行的路。

曾这样想过：每个人都是一座孤立的岛，而人心又均有其漏洞，岂不终有一日这岛将遁入深海的黑暗之中?

没有暖阳的和煦普照，亦无法面朝那畔春暖花开，似乎生活从此陷入灰赭的地带。我们被命运所安排，被挫折所玩弄，被生命所嘲讽，是否只能此般混沌地过活一生。当我们踏上了征途，前难达岸，后又远离了岸，只有无我而超脱的人的所谓“回头是岸”，可实际上根本不复存在。何来岸?我们只能在黑暗中奋力划桨，乘着那艘破旧不堪的木船，坚韧度日。

而那片无垠而深邃得荒诞的黑暗，成了我们重要的一部分。成日的阳光，令我们被灼伤，分解，熔化，久而久之，我们都失去了最本真的自己。而待在晦暗的角落里，反而能反省，沉淀和包容，似乎无所抗拒。毕竟这世上，还有什么能比孤身的落寞更可惧的呢?我们褪去一身华丽糖衣，卸下那虚荣伪善的面具，甚至连影子都落荒而逃。这就是黑暗的.力量。

人们总说黑暗将被光明殆尽，是不能存在的怪物。可谁又能不经历黑暗而直升成佛呢?所有的光明都衔杂着污秽，而所有的黑暗却不全都污秽。究竟诗人有何本领，得以领悟黑暗的全部?难道他们就没有在无月的黑夜流下过热泪吗?

我们应在黑暗中享受这世界的美好。韩寒曾义愤填膺地说：“你懂的越多，就越像这世界的孤儿。”我曾极力剖析这句话的内涵。可结果是没有结果。也许这并不取决于你的大脑，而取决于你的内心。抗拒的越多，你才会越接近孤儿。黑暗与日光同行，在时间的洪流中教会我们成长;长大些，我们抗拒黑姑娘的温柔抚摸，将光明喻为洁白的圣女。谁也不知道，在这看似正确的抉择中，我们究竟失去了什么。

也许我像极了一个怪人。因为我坚信黑暗也是美丽的，她与世上的一切等值，而我却比任何事物更想去拥有她。

荒芜与无情是黑暗，挫败的理想也算黑暗，而生命中未知的坎坷更算黑暗。若这些都不曾与生命交集，那么我们究竟剩下什么?

所以说，黑暗难道不是一种无与伦比的美丽吗?

爱，是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福，懂得感谢。然而，爱有不同的表达方式，有时甚至是一句批评。

初一刚开学，孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的，个子不算太高，一头干净利落的短发，一架黑框眼镜衬着锐利的眼神，让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的，是孙老师雷厉风行的作风，作业在课上就判完了，下课就发;而且从来不拖堂，不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好，但挨的批评也不少，即使是我这个课代表，也没少挨批评。

记得有一次，孙老师带着我们做题，下课前老师告诉大家，课间时可以做一道相对较难的阅读题，做完后到办公室找她判，记得有一次，下节课是体育，我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前，有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了，而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了，而我这个英语课代表却没做，那结果可想而知，我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚，没认真读题就胡乱把答案填上，然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也，一眼就看出我是仓促间赶出来的，之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我，让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的，可你却不努力，不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下，我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师，不就是一道阅读题吗，至于这么批评我吗?

但不久之后的月考，让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真，我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误，让你改正它，不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面，实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以，谢谢您，孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道，这些批评也是一种爱，一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

为了进一步将物业服务工作做好，规范工作落实到位，根据四川创联物业的安排，我参加对铂金时代小区的参观和学习，这是我从事物业管理工作以来，第一次参加学习和了解其他物业公司，也非常感谢项目经理给予我这么一个能提高自我的机会，也让我开阔了视野。

走进铂金时代，给我的第一感觉就是井然有序的小区管理，门口放着房屋出租，进门就放着公示栏，所做的工作也都进行了公示。单元门口都放有告示栏，每个单元门都是关着的。

办公环境摆放整洁有序。巡更系统的使用和签到。小区内环境优美，面积宽广，业主和门口保安人员和睦相处，给我一种很震撼的感觉，让我觉得物业管理还可以这么做，这些都是来源于服务意识和服务态度，看到公共设施保护的如此完善、车辆出行停放等，都是那么有规律，让我感到铂金时代物业人员的物业服务如此到位。

通过面对面的和铂金时代小区的秩序队长的交流，觉得他们对保安队员的管理，让我意识到很多地方的不足，他们所管辖的区域广，人员少等，都能将小区的安保设施管理得非常完善，他们实行的是责任制，他们所说的都是必须要做的，安排的工作必须要做，没有任何条件可讲，对公司的制度是必须严格的执行。而我们呢？安排的工作不满意，还要挑三拣四，安排的工作还不能按时完成，还得讲条件，这也是我的管理错误，给工作质量带来了很大的问题，由于工作质量差也给业主带来了很不好的感觉，这是差距之一。

对铂金时代小区各岗位进行学习和了解，门口有业主信息表，进出人员必须以有效证件登记，监控设施也相对来说比我们要好，内有反监控，监控人员还兼看电瓶车库，当班班长随时都在巡查，自身也做得非常到位，所以上班人员在岗位上没有一个人玩手机的，没有抽烟的，这些又都是我们所欠缺的，他们的管理体制是，经理认队长，队长认班长，班长认队员，这也是我们所欠缺的，我们要学习。

他们的工作落实在责任制，班长不行就换，由于自己第一次接触物业自己的魄力不够，导致工作很难开展，下步工作我会改变自己的管理方式，尽力将工作做到最好，现在是我们下重话的时候了。

铂金时代小区的员工将公司的工作作风落到实处，我也深深的感觉到作为公司中的一员，要在每一个细节维护公司的品牌，得到业主的认可，把物业服务做到行业更好，这些是我以后需要时刻学习的内容。因此，在物业服务实际工作中，要时刻牢记物业服务无小事，以业主的需求为中心，一切从业主需求出发，树立“想业主之所想，急业主之所急，做业主之所需”服务宗旨，不断学习，不断创新，与时俱进，为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境。

通过尽心尽力的服务，换来业主的长期信任感和认同感，这是物业服务企业梦寐以求的生存和发展的必要条件，只要物业服务企业能够充分展示自己，提供便捷周到的服务就一定能够抓住赢得业主的机会，也就能立于不败之地。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“君君，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。

我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!

狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“君君，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐与幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书…

1、季春：指春季的末一个月。

2、早春：初春。如“早春二月”。

3、柳绿花红：形容明媚的春天景象

4、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

5、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

6、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

7、春山如笑：形容春天的山色明媚。

8、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

9、杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

10、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

11、艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

12、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

13、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

14、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

15、春意：春天的气象。如“树梢发青，已显春意”。

16、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

17、芳草：香而鲜的草。例：“春回大地，芳草天涯。”

18、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

19、与春意关联的词：春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

21、春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

22、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

23、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

24、漏泄春光：原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

25、春天：春季。例：“明媚的春天，万物充满了生机。”

26、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

27、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

28、春草：春天的草。例：“春草初露；大地已经泛青了。”

29、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

30、嫩草：初生而柔弱的草。例：“嫩草油油，充满生机。”

31、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

32、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

33、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

34、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、杏花雨：春雨。例：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。

37、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

39、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

41、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

42、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

43、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

44、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

45、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

46、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

47、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

48、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

49、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

50、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

51、惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

52、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

53、春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

54、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

55、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

56、春光漏泄：柳枝泛绿，透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

57、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

58、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

59、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。例：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

60、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。。

61、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

62、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

63、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

64、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

65、春令：春季。例：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。如“冬行春令”。

66、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

67、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

68、青阳：春天阳光温和明媚，因而又有“青阳”之美称。如：陈子昂诗云：“白日美不归，青阳时暮矣”。

69、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

70、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

71、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

72、九春：春季三个月为九十天，十天为一春，称为“九春”，如阮籍的笔下有“悦怪若九春，馨折似秋霜”之句。

73、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

74、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

75、春：春季；一年的第一季。如“四季如春”，“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

76、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

77、三春：古时，以农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句。

78、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

79、春暖花香：形容春天美丽的景色。出处：明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

80、韶晖：明媚的景色。例，“织恨凝愁映鸟飞，半旬飘洒掩韶晖”。韶华：美好的时光，常指春光。例，“迎得韶华入中禁，和风次第遍神州”

暑假的清晨，我和舅舅去晨练，我们走进一个森林小区，里面除了一栋栋高楼，一颗颗参天大树，还有一个彩光流转的喷泉，喷泉下的水里游着一条条小于，有鲫鱼，鲤鱼，还有一条条橙红相间的小金鱼。我已经走了很多路，累得骨头都快散架了，对舅舅指着中心那棵耸立在喷泉旁边的参天古槐说：“舅舅，我快累坏了，我们到那棵树下歇一会吧！”舅舅答应了，我立刻飞奔过去，坐在碧绿的草地上，旁边的喷泉时不时把水珠洒在我身上，清爽的风吹着我的头发，我整个人都感到无比的舒适。

槐树正在茂盛期，好像要把它的全部生命力展示给我们看，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的什么在颤动。这美丽的树！

舅舅坐在我的身边，跟我一起欣赏这摄人骨髓的风景，不知过了多久，舅舅站起来，说：“我们该走了。”我渐渐走远了，依依不舍地回头望了一眼身后模糊不清的树影，无奈地加快脚步，离开了森林小区。

我很庆幸跟舅舅一起晨练，不然就可能和森林小区美丽的风景擦肩而过。

在美术班上，我画了一幅水果画。上面有红红的刚切开西瓜，黄澄澄的梨，又绿又圆的苹果；还有像月牙形的香蕉，一个彩色花瓶，里面装满盛开的各色鲜花。这幅画画得很逼真，妈妈看了后，高兴的搂着我说：“画的真好呀！就像一个小画家画的！”爸爸也竖着大拇指说：“嗯，不错，把这幅画装裱起来，挂在家里餐厅吧！”我也充满了骄傲，自豪的点点头，表示同意。

于是周末到了，我们一家三口拿着我的那幅画，来到英雄山文化市场，找了一家装裱字画的。装裱的的人接过我的画，先量好尺寸，再给我们选好边框，然后把我的画装在框子里，最后安装上钉子，挂绳，我的话就装裱完毕了。看这装裱的画，我感觉的画更棒了，周围的人也赞不绝口说，这么小的年龄，画的真不错，以后会有出息的。我听了后美滋滋的。

回到家，爸爸妈妈在餐厅里来回测量，看看把我的画挂在那个位置还呢，终于选定好了。爸爸拿锥子在墙上砸了一个钉子，把画挂上。哇，我们都惊叫起来：“太棒了，真好看。我们的家也增添不少色彩啊！”我们不停地欣赏着，评论着。我对爸爸妈妈说：“我会画更多更好的画，挂满咱们家！”爸爸妈妈说：“好的，我们相信你的，继续加油吧！”我心里也早下好了决心，努力画好每一幅画，不断进步！

[水果画的描述作文