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下大雪的景色的形容词【汇集20篇】

导语:秋高气爽,凉风习习。秋姑娘迈着温文尔雅的步子姗姗而至,小编整理了下大雪的景色的形容词,欢迎参考:

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高二写景色的作文

全文共 580 字

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我的家乡是水头南湖,南湖荷花,最是我们南湖人炫耀的资本。

清晨的第一缕阳光洒向荷塘,与晨雾相互配合,织造出一片如梦如幻的薄纱,宛如仙境般将荷塘笼罩其中,令人如在画中游。

此刻,塘中的荷花若隐若现,如一个个淘气的粉红色小精灵,正和我们捉迷藏呢!池塘边的青草上挂着一颗颗珍珠般的小露珠,一阵微风拂过,它们便摇摇晃晃地从草叶上掉落,扑进大地妈妈的怀抱。

渐渐地,晨雾悄悄散去,眼前的美景令人赞叹不已。一朵朵荷花亭亭玉立,妩媚地站在碧绿的荷叶丛中,风姿绰约,引人遐想。荷叶圆圆,一片片绿荷紧紧地挨着挤着,你靠着我,我依着你,将整个荷塘填得满满的,不留一点儿缝隙。清晨的荷塘特别幽静,几条塘鱼打破了这片宁静,它们冲出水面,溅起颗颗翡翠般的小水珠,在荷叶上尽情翻滚着,犹如一个个淘气的孩子在嬉闹戏耍。平静的荷塘瞬时变得生动起来,荷叶轻轻地摇曳,好似下一秒就要沉入水底,真是有趣啊。

慢慢地,雾气尽数散去,眼前的景象又令人耳目一新。初升的朝阳铺洒在湖面上,将远近湖水渲染得色彩缤纷。一条条小鱼儿如神话故事中的“七彩神鱼”在水中畅游,仿佛在等待着吸吮荷叶和荷花上滑落的晶莹甘露。不知哪里透出来的声声蛙鸣与啾啾虫声传入耳中,与眼帘之下的荷塘美色相互映衬,让人沉醉其间。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是赞美杭州西湖的诗句,也同样适用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘真是别有一番风韵啊!

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篇1:写景色的高三作文开头大全

全文共 623 字

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连续几天的雨,把我从喧嚣带到了宁静,让我躁动的心渐渐变的安静了,让我静下心来遐想,让我细细咀嚼生活。

清晨,一阵凉风把我吹醒了,凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声,我弹下了kisstherain,一种从未有的感觉触击我的心灵,每弹下一次,仿佛敲击的是我的心弦,从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。想想,贝多芬应该也是在人琴合一的境界下创作了“悲怆”吧?现在我也算是人琴合一了,每弹下一次,都是与钢琴与我心灵的对话,纯净的琴声就是对我心声的回应,毫无瑕疵的琴声附和着雨声更带给我双重的心灵冲击,双重的心灵享受,双重的心灵震撼。指尖下的黑白琴键、雨点下湿润的大地都在互相应和着,琴键是否也得到了浸润?我不知道,但是琴声浸润了我,也让上午更显宁静。

一上午的宁静算不了什么,一天的宁静才足够。下午时分,坐下来,捧一本书静静品,也无需其他的音乐,窗外的雨声就足够了,这是雨天最好的琴音了,纯净的雨声穿梭在字句中,若隐若现,唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。

宁静中,最适合遐想,宁静中可以产生巨大的力量,真的,心简单了世界就简单了,宁静让人的心变简单了,宁静中思考的世界也如此简单?

窗外的雨还在下,大地是否满足了?如果是的话,那就快去浸润禾苗干枯的身体吧,让它们恢复充满生机的活力,望着遍野的葱绿,人们的心灵定是蜜一样甜,他们会有更成熟的思考。就让他们细细咀嚼生活,让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和希望吧。

让雨,一直下,我也早已变成了一滴雨滴。

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篇2:夏天景色日记二年级400字

全文共 414 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇3:高三春天景色作文

全文共 825 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天繁花似锦,百鸟争鸣;春天,耕耘播种,充满希望。春天的踪迹在哪里?用眼睛去看,用耳朵去听,用鼻子去闻,用心灵去感受,就会发现春天的踪迹时时刻刻美好的在我们身旁。

看,用那双眼睛。看到了,绿油油的草儿们,像赶集似的聚拢来,织成了绿色的巨大地毯,是那么绿,那么柔软。桥,从树上钻出来,一片片青嫩嫩的叶子,就像一位位娇嫩而又害羞的姑娘,终于从美妙而神圣的冬之梦中惺忪醒来。美丽啊,春天似一位画家,用它那巧妙的双手自如地运用着五颜六色的彩色笔,神奇的花出了一朵朵灿烂夺目的花,那话是五彩缤纷的,是千姿百态的,点缀着美丽的春天。漂亮啊,那一支支妩媚妖艳的蝴蝶在芳香四溢的花丛中翩翩起舞,优美的舞姿,婉转的肢体,动人的神态,像极了春天的舞蹈家。这当然少不了勤劳的蜜蜂。“嗡嗡嗡嗡”的可爱的小蜜蜂不辞辛苦地提着沉甸甸的采蜜桶,一边辛勤地工作一边愉快地颂赞着春天的来临。一会儿采采这边的花,一会儿停在那边的花瓣上,真是春天勤奋的代言人。这不正是春天的踪迹,美丽的春景?

听,认真地去静静倾听。听到了,是鸟儿的声音。它们有的栖息在树上,在流畅地聊天,在欢快地唱歌;有的斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,似乎在深情的抒发着自由所带来的快乐;有的横掠过碧绿的湖面,小小的尾尖偶尔的沾了一下静止不流的湖水,就清晰地看到波纹一圈紧跟着一圈荡漾来去;有的在地上活蹦乱跳,似乎再跳着春天的勃勃生机,活泼可爱。惹人喜爱。当然,这少不了机灵而娓娓的燕子。它们急匆匆地从南方赶来,为美丽的春光增添了许多生机。这不正是春天的踪迹,春天的声音?

闻,用鼻子去闻。我闻到了花的味道,草的味道,树的味道,湖的味道这些各色各异的味道融在了一起,在无声无息中缓缓地形成了大自然的味道。这不正是春天的踪迹,春天的味道?

这就是春天,是春天的踪迹。用眼,用耳,用鼻,还要用心,才能真真正正地交融在美好的春天里。它们就像春天的零件,有了这些重要的零件,才能组成的亮丽迷人的季节——春天。

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篇4:春天的景色一年级满分

全文共 529 字

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春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节。春天的田园里到处都姹嫣红,欣欣向荣! Spring is a recovery and vibrant season.In the pastoral pastoral, it is full of red and prosperous!

看,一阵春风过后,大地从沉睡中苏醒,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。田园里变成了五傾六色,万紫干红,有粉嫩的牡丹,有大红的政瑰,有碧绿的兰花,有金黄的油菜花......“一花独放不是春,百花齐放春满园。”春天的田园里百花竞放,争奇斗艳。

“碧玉物成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵微风凤过后,田园边的柳树也长出了新芽,柳姑娘开始理她那长长的并子,在微风中跳舞,春雨贵如油:桃树、果树、杏树,田园里的音种树在春雨的滋润下也开始茁社地长枝生叶开花,到处都録意盎然。地上的小草也探出了头,揉揉他们那惺忪的睡眼,挤出头看看这多彩多姿的世界。

“一年之计在于春。”春天的田园里到处都有忙碌的农民伯伯的身影。一场大雨过后,农民伯伯开始点瓜种豆摘菜……播下种子,种下了新的一年的希望。他们虽然很辛苦,但是脸上充满了喜悦仿佛看到收获就在眼前。

春天是一个充满了希望的季节,春天的田回到处都生机动,精彩美丽。

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篇5:写秋天的景色满分作文小学生

全文共 1248 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步偷偷地来了。 她挥一挥手中的魔法棒:瓜果成熟了,粮食丰收了,大地美丽了,人们的心炽热了。

果园里一棵棵果树好像下媲美似的,都在展示自己在秋天的才能。火红的石榴开心的咧开了嘴,露出一排金黄的牙齿。苹果树上挂着一个个小灯笼,一会儿是蝴蝶的驻足地,一会儿是蜜蜂的联络站。 Girl Qiu came secretly with light footsteps.She waved the magic stick in her hand: the fruits were mature, the food was harvested, the earth was beautiful, and peoples heart was hot.

A fruit tree in the orchard seems to be comparable to it, all showing their talents in autumn.The fiery pomegranate opened his mouth happily, revealing a row of golden teeth.There are small lanterns hanging on the apple trees. It will be a butterfly stopping place for a while, and a bee liaison station for a while.

橙子黄得透人,害羞的眨了眨眼睛;田野里,瞧去,高粱举起燃烧着的火把,好像宣誓着:“我才是这里的大王。”金黄的稻穗谦虚的弯了弯腰,暗笑道:“由它去吧。”

山坡上,几只绵羊在那里溜达。它们穿着一身白色的衣服。在无边的金色地毯上跑来跑去。从远处看,山坡像穿了一件带着白色花纹的金丝衣,在大自然中,别具一格。

天空一碧如洗,像蓝宝石似的。

一群大雁从北边飞来,像无数的黑点。一会儿排成“一”字,一会排成“八”字,近了,近了它们说笑着,嬉闹着,快活的向南飞去。

秋天像一个调皮的孩子。刚才还是晴空万里,这时已是乌云紧密。“沙沙沙······沙沙沙······”

柔丽清新的旋律,含情脉脉的音乐语言,引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地。融入秋天,融入每个人的心田。秋雨来临了。

雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝

是无数清洁柔软的手指,弹奏出一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。看,那迷蒙的言语抚摸着山顶,又像一条条白龙盘绕着层峰叠峦。在白茫茫的烟雾中,偶尔可以看见金黄的稻谷,黄白交相辉,构成一幅幅似乎是淡薄但又非常绚丽的图画。

图画中,走来了一群群欢乐的人们,也许是他们耐不住性子了吧,雨后走一走,能活九十九。一个个都出来,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。

秋天,是一个将理想变成现实的季节,秋天,是给人们以生命的神圣天使。 秋天,是一个收获的季节。秋天,是一个人们热爱的季节!

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篇6:夏天的景色的话题年级

全文共 486 字

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知了在树上吱吱地叫着,青蛙在荷叶上呱呱地唱歌,小狗在院子里吐着舌头,一群小蚂蚁在地上走来走去,仿佛在跳团体舞。 I know squeak on the tree, the frog sang on the lotus leaves, the puppy spit tongue in the yard, a group of little ants walked on the ground on the groundGoing around, as if dancing in a dancing.

走进花园,那里的花争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味,吸引了许多蜻蜓,那一片片翠绿的荷叶,象一把把伞立在水中。菜园里,紫色的茄子油光发亮,细长的黄瓜披着翠绿的外衣,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

夏天很热,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很凉爽。这个夏天经常下雨,下雨的时候,人们都打着花花绿绿的伞,非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘,她洗绿了树叶,洗红了花朵,洗亮了街道,整个世界像变成了一个大水晶宫。

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篇7:以春天的景色小学生年级

全文共 471 字

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一年之计在于春。我在老师讲的诗句“春风一拂千山绿,南雁双飞万户春”里感受到春天的气息。我还要去大自然里去寻找春天。 The one -year plan lies in spring.I felt the atmosphere of spring in the poem "The spring breeze blew thousands of mountains and greens, and the southern geese dual -hung household spring."I have to go to nature to find spring.

小草偷偷的探出头来。嫩嫩的、绿绿的,仿佛给大地穿上了一件绿色的内衣。花儿像比赛似的争奇斗艳放出醉人的清香。就像给大地穿上了彩色的毛衣。大树抽出了嫩绿的枝条仿佛给大地披上了长长的围巾。

春风轻轻地吹着,就像母亲的`手抚摸着你的脸庞,轻轻的、暖暖的。春雨像万根银针从天空洒下,滋润着万物。妈妈说过春雨贵如油。春雷像音符敲响了春天。它好像对冬眠的动物说:“春天来了,应该起床了”。

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篇8:景色作文

全文共 2353 字

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我家乡有一片白桦林,很高大很美丽的一片林子,林里住着一个老婆婆,她总爱跟人家讲关于白桦林的一段故事,她说这是一个很感人很感人的故事,她说就发生在一片白桦林里……

很久很久以前,不记得有多久了,总之在那个时候,有一个村子,像这样的村落――户口挺多,大家都相亲相爱,每天往来种作,怡然自乐――就像这样恬静的村子,在那个村子里也有一片白桦林,和上面所说的差不多,就是一片白桦林。林里住着看管树林的姑娘,是一个孤儿,约摸18了,还有个帮忙种树的小伙子,比那姑娘大两岁。

村里人都纳闷啊,怎么那小伙子不在自个家里种地,跑到那片树林子里做什么。小伙子的父母就乐呵呵地说那姑娘可是未来的媳妇啊。

再说说那片白桦林吧,里头种的全是白桦树――要不然怎叫白桦林呢,其中有一棵长得特别漂亮,仔细地瞧,还会发现上面有字呢。那小伙子没天都来这棵树下等着姑娘,他们常常背对背靠在一起,讲好多事,姑娘总是歪着脑袋看着树上那两个歪歪扭扭的名字,小伙子说这棵树就是他俩,永远都分不开的,也永远要P守在一起。姑娘笑呵呵地说那好啊,我们一定要守在这片白桦林里,看好这棵树才行啊!

他们发誓要相爱用尽这一生。

战火始终烧到了家乡,那一年村里慌乱极了,小伙子应征参军入伍。在离别的时候,姑娘拿着一片白桦叶送给小伙子,她说你一定要回来,我等着你,在那片白桦林!小伙子接过白桦叶,温柔地说我一定会回来,你等着我,在那片白桦林。

心上人你不要为我担心,我一定会回来,在那片白桦林……

很久没下雪的村子下起了皑皑白雪,毛毛地飘在村庄上空,几只忘了南归的鸽子拼死飞往南方,阴霾的天空好生孤独……

姑娘每天都精心地看护着她那片白桦林,她常常浇到那棵刻着他们的名字的树下就发起愣,她想起他们第一次见面时的飘雪季节,想起小伙子有事没事地找她吵嘴,还爱取笑她,到了后来把姑娘气哭了,他愣了好久,才清醒过来手忙脚乱地道歉。接下来的日子里,小伙子就假借为赔罪而经常帮姑娘照顾树林,他们每天一起除虫浇树,连同他们的感情也浇灌了……姑娘一想到这,脸上泛起阵阵红晕。她用手抚摸着树皮上的字,心里默默地念着:我会等着你,等你回到这片白桦林……

春去冬来,雪又下得满天飞舞。

战争结束了,战士们要回来了。当这个喜讯传到家乡时,每个人都激动万分,村子突然有了生机,热闹起来,他们纷纷赶到车站接回参军的亲人。那姑娘特地买了身新衣衫,打扮得漂漂亮亮,小伙子的父母乐呵呵地说真漂亮,等他见了,一定也夸你漂亮!姑娘红着脸陪着老人家来到车站,等着他们心爱的人。

那雪飘着,阴霾的天空飞过送信的鸽子,热闹的村庄在夜的包围下安静下来,车站的灯泛着黄黄的光,影射着三个孤寂的影子。

“没人了吗?”老人家单薄的声音响起。

“老人家,没了,最后一班车已经过了。您回吧,这天挺冻的。”车站的工作人员好心地提醒。

“那明天会有人回来吗?”

“明天回来的,是些牺牲了的人的名单……”

当这句话响起时,老人和姑娘同时晕了过去,长长的夜空传来一个老妇人绝望的叫声。

“老头子,媳妇啊~~!!”

姑娘醒来时是隔天中午,她醒来后看见两个老人坐在床头看着她。她看见他们那两双深邃的眼睛。“婆婆,他……回来了吗?”姑娘问。老头子叹了一口气,转身离开了房间,走时说他去外面走走。老太太用枯枝似的手抚摸着姑娘的脸,呜咽着说:“我们家对不起你啊……他已经……已经……”说着说着就不清楚了,老人的眼泪顺着沧桑的脸流了下来。姑娘头一阵玄晕,她按住头,慢慢地从床上下来,她平静地说:“婆婆,我出去,吹吹风……”老人家早已泣不成声,她点了点头……

沿着那条河走着,很快就能到达白桦林,姑娘在河边漫漫地走,看着层云的天空掉下轻绒绒的雪,飘落在她脚下。她想着她身上的这一套衣衫,这可是专门为了迎接他回来而买的,老人家都说很漂亮呢。“你觉得漂亮吗?”姑娘喃喃地说。

白桦林到了,这片高大的白桦林光秃秃的,在冬雪的映衬下显得过分单调与悲沧。我们约定要来白桦林等着彼此的,所以你没在车站等着我,对吗?姑娘在林里走着,她踏着落叶的尸体走着,来到那棵刻着他们的名字的树下。她发现这棵树上的名字变得模糊了……不行啊,我得看好这棵树,要是他来了看到名字不清楚是要生气的啊……姑娘拾起树下一块尖端石头,在树皮上加深那两个名字。“你怎么跑到这儿了,快回家去吧!”老人跑进林里,拉着姑娘要走。“不,公公,我要等他回来啊,他看不到我会着急的……”“傻丫头啊,回家吧……他……他已经走了……”“不,他只是迷失在远方,等他找着路就会回来的,他会回来这片白桦林的,会回来……”

你会回来的,对吗?

那树上还有我们的名字呢,你要我等你,在这片白桦林……

很多年过去了,也不晓得是多少年,在那些岁月里,姑娘始终住在白桦林的小屋里,她总是坐在那棵数下,数着天上飞过的鸽子,数着林里的白桦树,数着数着她的头发就给数白了,那一根根银白色的发丝记录了她的历史,她总是在瞻望,她说他会回来的,在梦里他告诉她,记得等着他,就在这片白桦林里……

故事总是到这就没有了,那一天我听她讲完后,就问她为什么没有结局,老婆婆用她那双深沉的眼睛看着我,说很快就有了,下雪的话就有了……

下雪……这怎么可能?我耸耸肩离开了小屋,走出白桦林……第二天我刚背上书包踏出家门,就看到天空阴沉沉的,接着就是鹅毛白雪从天而降,我惊讶得一语不发,一路上都听人们欢乐地谈论着这场雪,他们说有好几十年没下雪了啊……

下雪的话就有了,就有结局了……老婆婆的话在我耳边重复着,到了学校,我兴冲冲地约好朋友们今晚再到白桦林听结局,哪知住在老婆婆家附近的SUN难过地说她昨晚已经死了,她死时还喃喃地说,我来了等着我,在那片白桦林……

我来了,等着我,在那片白桦林……

后我想说的是,假如你见过一片白桦林,林里有一位白发苍苍的老婆婆,那你一定要去问她,知不知道有这样一个故事……

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篇9:描写秋天的景色优秀年级

全文共 735 字

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雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心融入了秋。 The white winter, tender green New Year, fiery red summer ... Along the traces of beauty, my heart merged into autumn.

秋天的天使穿着秋凉雾衫来到了人们面前,不禁让人打一个寒颤。美丽的秋天迫不及待的舞起神笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之上。随着升起的朝阳,我惊奇的发现迎接秋的是粉红色,粉红色让乡村,城市显得更有活力,情趣。

秋的晨曦比往日更柔婉。朝阳不再放出刺眼的光芒,它所放出的是粉色的。它好似羞中带涩的女孩那样清纯的脸,好似年轻健壮的青年那样充满活力的背影,又好似慈祥伶爱的奶奶那样轻柔的抚摸。

秋的风正在替枫树扎着独特的丝巾;秋的风正在替田野披上高贵的轻纱;秋的风正在替城市设计着秋的外套。

秋的萌发,茁壮比春,夏更为精彩。秋菊、枫树都凭着强烈的生命力,等到秋天到达生命的终点。

秋的雨好似断了线的珠子,植物不仅大喝了一顿,也把身上的烟尘洗净了。以盛开的菊,以染红的枫树,直逼双眼。

秋的果园被风儿染透了,亮晶晶的葡萄,水灵灵的李子,香甜甜的苹果……秋的果实总是引诱着我那张馋嘴。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋总是用果实来展现自我的生机,为何只是悲凉的萧瑟?“春华秋实”,万物始于春,而成于秋。秋天洋溢着喜悦,孕育着成功的希望。秋天有属于它独一无二的特点,不能与其他季节混为一谈。

秋是希望的,它让人们有了一年的粮食。

秋是幸福的,它让撒下汗水的人获得同等的回报。

秋是成熟的,它让这美丽如诗如画的秋景描绘下来。

秋是无私的,它让人们去采摘属于它的果实。

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篇10:秋天的景色300字作文简短

全文共 320 字

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秋姑娘迈着轻轻的步伐,来到了田野、校园、公园……

公园里有一个清澈的湖。没有风的时候,湖面像一面硕大的银镜子,岸边的树就像一个个可爱的小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来,湖面上涌起了一道道波纹,树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树,黄灿灿的。又一阵风吹来,梧桐叶随风飘荡起来,像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶,踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音,听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它们火红火红的,游客马上就发现了它们。

湖边的花坛里种满了菊花,它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放,看得我眼花缭乱。你瞧,它们红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,真是太美了!

我喜欢秋天,更喜欢秋天的公园。

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篇11:秋天的景色作文

全文共 550 字

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秋天景色是无处不在的,只要认真观察 善于思考就能找到。下面,就让我来说一说我发现的景色吧!

我发现的景色是在于一座山上,那里秋天的时候就会有一些野兔出来找食物。那些野兔有白的、黑的、花的,更奇怪的是有些连我不知道的颜色都有。那些野兔摸着像一些小绒球,看着那些兔子仿佛在和绒球嬉戏。如果走到下边的树林里,你会看到一些树叶从树上掉下来,像一些些五颜六色蝴蝶从树上飞下来似的。等着树叶都掉下来以后,地上全都是树叶,看着像地毯一样。再往里走你会看到一些松鼠,那些松鼠会去找食物。有时候,那些松鼠会从树上下来,站成一排,像是欢迎我们似的。

到果园里,里边有许多水果,有苹果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五颜六色的,你仿佛在那水果世界里,想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜园里,那么你会看到毛豆、黄瓜、南瓜、萝卜、菠菜、冬瓜、芹菜、吊瓜、油麦菜等等。你如果想去小河边玩,那你去小河边会看到成群结队的马哈鱼往一个地方游,它们都是去自己出生的地方产卵。

你如果去了小镇里,你会看到一些人都在自己的地里忙着收玉米之类的东西,他们再收的时候,会把玉米装在袋子里。这仿佛就是金子从天上掉下来,一下掉到袋子里似的。

这就是我看到的景色,我觉得我写的景色还不够多,因为我还没有收集到足够的秋天资料,所以我觉得我应该继续努力!

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篇12:秋天的景色初二写景作文

全文共 731 字

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地理老师说:“9月23日前后,太阳直射赤道,北半球便是秋分了。”《诗经》中提到“七月流火,九月授衣”,星宿二西行,夏去秋来,天气转凉。让我们一起去聆听秋,触摸秋,感受秋。

秋天的树是沉默的。初秋时分,没有“无边落木萧萧下”的苍凉,有的是叶子翩翩起舞的凄美,像一首婉约的宋词,在默然静谧中,添了几许轻愁。树依然繁茂,但叶子逐渐褪去绿色,大部分已发红、发黄,构成了一幅暖色调的油画。地上残落的枯叶即将融化于土地,给大地滋养,完成它生命最后的使命。鸟儿在它枝头来了又走,人们在树荫下去了又留,它像一个饱经沧桑的智者,凝视着这片土地。用一圈圈年轮给自己守护的大地刻下岁月的痕迹。

秋天的风是成熟的。它不同于春风的轻柔,夏风的热烈,冬风的肃杀。不是摧枯拉朽的审判官,它更像是娴静的女子,步履平和地走来。于是,果子熟了,稻子黄了,农民的眼弯了——又是一年好收成。它走过街道,带走了麻雀和灰鸽的鸣叫,踏着枯叶沙沙地走过,留下一阵寒凉,路上行走的人们围上了五颜六色的围巾,秋风里的城市绚烂起来了。

秋天的天空是高远的。它比任何一个季节都要高远空旷,没有边际。白天,没有雾,站在楼顶上,甚至可以看到远处的大青山,层层叠叠的山光云影在纯净的空气中渐渐清晰。云薄而淡,若隐若现。阳光收敛了夏日的毒辣,不再炙烤大地。鸟儿南飞,在天空上划过一道痕迹,也在地上掠下一抹残影。

秋,真的来了,藏而不发。我把秋揉碎在眼里,铭刻在心里。

北方的秋其实很短,却像一座桥梁,连接起炎炙的夏和寒冷的冬。没有春、夏、冬的个性鲜明,它温和平静,但它却在步履从容中,不知不觉带走了万物的生气,缓步向冬迈进。我们不知哪一天一出门,被室外的寒气激出几个喷嚏,裹紧棉衣,我们就会感叹:“冬天这么快就到了,好像没过秋天似的!”

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篇13:春天的景色一年级满分

全文共 526 字

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寒冷的冬天终于过去了,我们开学了,春姑娘也上班了。 The cold winter finally passed, we started school, and spring girls were at work.

淅沥沥,下雨了!绵绵春雨,像细丝,像牛毛,像银针,密密飘洒,滋润了山川,滋润了田野。女儿河苏醒了,河水哗哗地流着。

小草冒出嫩绿的小芽,恰似给大地戴上了一顶顶小帽子。公园里鸟语花香。树上,一片片嫩绿的新芽,似一个个小娃娃,在春姑娘和树妈妈的抚育下慢慢长大。迎春花开了,像许多金黄的小喇叭把春天吹响。梨花雪白雪白的,如挂了一树白银;桃花和杏花粉红粉红的,好似在枝头挂上一个个粉红的小荷包。还有一片片灿如云霞的早樱,一串串垂累可爱的紫丁香,一朵朵张开笑脸的蒲公英……把春天打扮得色彩斑斓。一阵阵花香,吸引成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好不热闹。

空中飘来一个大大的“人”字,啊,大雁来了!大山里,熊打了个哈欠,“洗漱”完毕,到外面悠闲地散步去了。蛇和青蛙从洞里钻出来了,它们饿了整整一冬,现在要忙着寻找食物充饥。

人们换上春装的时候,小朋友们三五成群地出来活动,有的放风筝,有的赏花,有的做游戏,欢乐的笑声传得很远很远……

啊,美丽的春天,你好!

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篇14:秋天的景色300字作文简短

全文共 302 字

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别人常问我:“你最喜欢哪个季节的景色?”我会毫不犹豫地回答:“秋天。”

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。古人常说“一叶落而知天下秋”。看,那些树叶正轻轻地被凉爽宜人的秋风吹落。它们有的像蝴蝶漫天飞舞,有的像鸟儿展翅盘旋,还有的像舞蹈演员翩然跃起。

秋天的风,像一支画笔,为世界万物增添了色彩;秋天的风,像一首激昂的歌曲,唱出了人们的心声;秋天的风,像一首抒情的小诗,写出了人们的愉悦。

秋天的雨,是一把钥匙,它打开了庄稼金色的大门;秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料,它染红了高梁,染白了棉花;秋天的雨,是丰收的歌曲,是快乐的音符。

秋天,令我向往。我喜爱秋天丰收的景象,喜爱秋天迷人的景色。我爱秋天!

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篇15:春天的景色作文500字

全文共 446 字

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春姑娘万着轻盈的步子来到了我们身边,为了感受春天景色,我和几个小伙伴约好了出来看风景。

我们先来到草地上,你看这湛蓝的天空,虽然它没有秋天的天空那么高,但它也与白云构成了一幅美丽的风景画。

再来看小河,小河里的冰早已融化,你瞧,它正唱着歌儿前进呢!多快乐啊!

我们走过小河,我看到一排杨树,它们的树叶虽然还非常嫩,却非常茂密,树干很粗壮,六七个小朋友才抱得过来,树非常高大,几乎是顶天立地,它们排成一行,一阵风吹过,它们摇动着树叶,好像在说:“欢迎你们,欢迎你们!”

我们又来到了田野里,你看春天的田野多美啊!金灿灿的油菜花一大片一大片的远望去好像是一位仙女往田野里撒了许多金子,又像给大地铺上了一层金黄色的被子。

瞧,一个小伙伴向我朝手,原来是河边的一行柳树,它们像姑娘在河边梳洗自己的长发,好像希望自己能变得更漂亮,又像是一条条绸带正随风飘动。

我不禁喊道:“啊!多么迷人的春天啊!”

老师点评:拟人、比喻、排比等修辞手法的灵活运用让你的习作充满了诗一般的韵味,如果能在誊写时用心写字,就更胜一筹了!

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篇16:高三夏天景色作文开头

全文共 630 字

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炎炎夏日,“热”成了我们最大的敌人,每天在与空调战斗,拼个你死我活。

人会热,狗当然也会,而且还长着长长的毛,看着就不顺眼,也许它自己也很不舒服。

太阳高照,大地变得没有生机,而狗狗还穿着一件毛大衣,难道不知道热吗?我就好人做到底,给狗狗也做个美容吧!我拿起狗毛的天敌,把小狗轻轻放在椅子上,又再次拿起剪刀,在毛上剪了几下,毛飘落在地上,像雪花纷纷落下。我拿起水盆倒一点水在毛上,飘逸的毛瞬间被水弄得粘在了一起,我又一剪,像雪球般有力的掉下,没过几分钟,身体上的“病毒”已被我清理完成,地板上变的像雪花广场,到处都是白皑皑的雪,没有混杂着其他任何东西。

接下来就要清理头部“病毒”。我把头看成立体圆,沿着圈来剪,把旁边的毛都剪去,只留下一点点。我又把尾巴看成圆,把杂边剪去,狗尾巴最后一部分保留住,乍一眼看如同猪草一样轻巧。剪好后,我看着轻爽,整洁了许多的狗狗,我想狗狗的心里应该也挺喜欢自己的新造型吧!不然怎么会使劲摇动自己球儿一样的尾巴?我看着自己完美的作品,心里美滋滋的。

狗狗的头像皮球一样的圆,嘴巴尖尖的,尾巴也像球一样摇来摇去,如果不仔细看,真看不出是在摇,而是在原地打滚!

童年剪狗毛可真是有意思,自己心里开心,狗狗心里也许更加开心,可又有谁知道它们的心里到底在想些什么呢?

那个夏天过去了,一去不复返,当我在院子里散步时,风再次吹过我的院子,我情不自禁想起了剪狗毛的往事。那是多么的快乐,我终于忍不住流下泪水,虽然童年不复返,可这童年往事永远被我留在心里。

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篇17:有关春天的景色年级600字

全文共 593 字

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春天慢慢回到了大地,被春姑娘唤醒的大地又慢慢的活跃了起来。那开满了花朵的社区里充满了浓郁的花香和那既动听、又美妙的箫声,令本人心旷神怡。

本人生怕打破那份祥和安静,陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石楼梯,那春天的美景立刻映入我的眼帘:一个个小花芽在春姑娘到来的时候变出了一朵朵美丽的迎春花,好像是此起彼伏的金黄麦浪,在风中摇曳着,它又像一只只活泼的小喇叭正在吹奏着美妙的音乐呢!而迎春花的邻居也刚刚探出头不久,他们就是世界上生长最快、生命力很顽强的高大植物竹子,他们笔直地守在篮球场旁,既是卫兵又是观众,看上去很威风。风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像在大吼着:“加油、加油,一定不能输!”

再看那一边几个快乐的小朋友,正在玩着老鹰捉小鸡呢!那只笨拙的“老鹰”左蹦右跳地在捉着机灵的“小鸡”呢!过了很长时间“老鹰”累得满头大汗,还是一无所获。突然一只“小鸡”躲闪不及被老鹰成功捉住,这只可怜的“小鸡”一屁股坐在地上哇哇大哭,大家都在这一瞬间哈哈大笑起来……

我一边走一边收集着那一片片从天而降的枫叶标本,欣赏着墙角边一枝枝火红的杏花在这春色美景中争奇斗艳,她们正在比赛谁最美丽呢!感受着小朋友们欢乐的心情。此时,我在这美丽的春天想起了南宋诗人叶邵翁《游园不值》中的两句诗:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

啊!我爱春天的美景。但我更爱春天那令人振奋、催人上进的那份好心情。

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篇18:校园景色

全文共 658 字

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我的校园—一个普通的校园,在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽,让我难忘怀。下面我介绍一下吧!

春天,春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦,同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀!因为我们脱去了棉衣。

夏天,我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条,为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦,同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪,玩水战,有黑道、白道还有供水商,玩得可尽性啦!

秋天,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦,有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花,有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花,红的像火、粉的像霞、黄的像冬子,白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。

冬天,校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶,却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边,却有了学包围着。下课啦,同学们还在嬉戏着,在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷,但同学们的心是火热火热的。

我爱我们的校园,因为它一年四季都很美丽。

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篇19:春天的景色作文600字

全文共 472 字

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窗外的风景极好,是一片远山。每日尽情地读着它,如读一道美丽的风景。

春华秋实的季节中,远处的山是一片浅蓝中的一缕悄无气息的黛青,黄昏时分,一片朦胧的山体上方,镶嵌的是一道神秘的金紫。冬晨,一夜雪花过后,远山是一道柔美的银色曲线,是那样的清远高洁。春光明媚中,远山充满生机,若有若无地,在温暖的春风里晒太阳。如火的夏季里,它的影像似乎丰满了许多,凝神细视,似乎能看到山间湿润的气息在闪烁地蒸腾。

曾攀登过泰山,黄山,还有很多不出名的山峰。然而,所有的名山大川,对于它们来说,无论驻足的时间长短,我都不过是一匆匆地漫无目的地游荡者。它们在一览无余,可事物有时间最美的景象只能留存在于人的想象中。

能走近于它吗?当然能,它离我也就十多里的路途。可是,又不能走近它,因为美存在于距离中。如果那一抹黛青变成真正的绿树芳草,那一道金紫成为真正的茅屋农田,那迷蒙的烟雨成了真正的山涧小溪。那么,我也就失去了所有想象和感觉。

尽管花开落落,沧海桑田,流年似水,光阴如箭,但那山水永远口若悬河地留存着,那一片远山总是如此础润知雨和富饶。

窗外有一片远山,那儿永远钟灵毓秀。

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篇20:夏天景色日记二年级400字

全文共 315 字

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六月,天气渐渐变暖了,夏天也就来了。

天空瓦蓝瓦蓝,犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来,它们有的像狂吼的狮子,有的像正在跳跃的白兔,有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去,有的停在树的枝头,还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。

树上,叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去,像是在玩追逐游戏。

草地上,小草长得高高,宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草,吃得非常开心。拔地而起的葡萄树,绕着一棵树。葡萄树上,葡萄成熟了,它们圆嘟嘟的,可真可爱!

小河清澈见底,在阳光的照耀下,波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞,绿色的舞台上,青蛙在“呱,呱”地唱歌,真像一场音乐会。

夏天可真美,真热闹!

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