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少数民族党员教师发声亮剑发言稿【汇总20篇】

中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代一代有志青年接续奋斗。以下是小编整理的少数民族党员教师发声亮剑发言稿,希望对你有帮助。

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关于党员不能信仰宗教发言稿

全文共 1097 字

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公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。共产党员绝不能把自己混同于党外群众,必须在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己,按照马克思主义理论全面塑造自己。

马克思指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。作为一名共产党员,只有树立唯物主义世界观,用马克思主义世界观认识世界、改造世界,解释社会现象和自然现象,才能做一个彻底的无神论者。

共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律要求。2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅事关党员个人的信仰问题,而且事关我们党的政治纪律和政治规矩。

古人说:“万物得其本者生,百事得其道者成”“本根不摇,则枝叶茂荣”。信仰、信念、忠诚是共产党的根本、元气和主心骨。95年来,我们党之所以能由弱小走向强大,从胜利走向更大胜利,主要是因为我们始终在马克思主义中寻找价值和信念,产生了无比强大的信仰力量、理想力量、纪律力量。一名共产党员,有了马克思主义信仰,有了共产主义理想,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去”,就明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,就不会在宗教中寻找自己的价值和信念。

相反,本失则一切尽失。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。某些落马的贪官,算命看相,烧香拜佛。他们这种行为,完全忘了党的纪律,丢失了党员身份,又如何能保持党的性质、宗旨、本色,走向迷失和贪腐也就成了必然。其实,这些人,有的是以宗教为幌子,掩盖自己贪腐的内心、肮脏的灵魂,缓解自己惶恐的心理、不安的心灵;有的则是歪曲宗教信仰,搞的是封建迷信,信的是利己主义、“为官哲学”。

身为共产党员,都应是无神论者,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。然而,一些贪官缘何置党的纪律规定于不顾,弃守共产党人应有的底线,不信马列信鬼神,不问苍生问“大师”?根本原因在于这些人的世界观、人生观、价值观严重扭曲,“总开关”扳错了位,信仰丧失、理想缺失、精神迷失、宗旨丢失。

党员沉迷于宗教,实际上是在思想上、理论上、行动上与党分道扬镳。这样的党员,不应该再留在党内。各级党组织应以“两学一做”学习教育为契机,引导党员干部既学党章党规,又学系列讲话;既严守底线,又追求高标准,真正做一个唯物主义者,而不是唯心论者、唯钱唯官论者。

2.2016年党员不能信仰宗教发言稿

3.2016最新党员不能信仰宗教发言稿

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篇1:春季开学教师代表发言稿

全文共 739 字

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各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

很荣幸,今天能代表教师在这发言,在这春光明媚的午后和大家一起庆祝长镇中学2017年春季开学

刚刚过完一个平安、愉快的春节,我们又重新聚在一起,整装待发。新的学期,意味着新的希望,新的开始。作为老师,在新学期伊始,我们已经做好了准备。因为对教育事业的忠诚与热爱,本着“对学生负责”的宗旨与态度,我们会更踏实、更积极地投入教学工作中,立足于讲台,把知识与希望播种在你们的心田。

在此,也对同学们提出几点希望:初三的同学们,你们作为长镇中学的领头兵,学校、家长对你们充满期望,你们有压力。但希望你们能很好地把压力化为动力,不负众望。平时合理安排学习和休息,在各方面为学弟学妹做好表率,力争中考以优异的成绩为母校和家人争光添彩。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的学习打下夯实的基础。现在的九年级是你们的目标,但不是终极目标,而是要超越的目标。希望一年更比一年好!七年级的同学们,你们是幸运的,因为身边有那么多尽职尽责的老师,优秀的学哥学姐。你们要做的就是遵守纪律,认真学习,培养一切的好习惯,健康快乐地学习和成长。

春晚中,农民工组合旭日阳刚一首《春天里》感动了许多人,而他们自身的经历正是我们学校校训“勤奋创造奇迹,拼搏书写神话”的真实写照。所以,今天,在这春天里,请同学们树立奋斗的目标、种下知识的种子,老师会和你们一起灌溉、培养,让梦想早日实现。

也许不是每位同学都会成为耀眼的花朵,有可能只是默默无闻、点缀他人的小草,但是你们一定要成为一个正直、坦率、真诚的人。那时,老师们会因为有你们这些品质优秀的学生而骄傲!

最后,我衷心地祝福全体师生工作顺利,学习进步!祝长镇中学芝麻开花——节节高!

谢谢大家!

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篇2:党员教师关于正身当在立业先心得体会

全文共 1021 字

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作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自盛自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。在工作中要做到:

一、加强学习,提高防腐据变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观、价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和防腐据变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。在市场经济形势下,只有自觉地进行世界观、人生观、价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下的物欲横流的诱惑,过好权力关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思。作为一名共产党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

我又想到了碑林里的那个石碑,他矗立数百年,拓片师傅用他的技艺传递着中国古老的文化,传递着廉政思想,“廉政”是每个人都应该树立在自己内心的一个石碑,他应该屹立不倒,时刻警醒。

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篇3:教师两学一做讲规矩有纪律发言稿

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同志们:

这次会议的主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要指示精神,以及中央和省委“两学一做”学习教育工作有关会议精神,对全市学习教育工作进行安排部署,进一步统一思想,明确任务,确保学习教育扎实深入开展。

下面,我讲三点意见。

一、要自觉把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。党中央和习近平总书记高度重视“两学一做”学习教育工作。习近平总书记亲自审定学习教育方案,多次作出重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、重点任务、责任主体,为我们开展好学习教育指明了正确方向,提供了根本遵循。4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,4月19日,省委召开了“两学一做”学习教育工作会议,对“两学一做”学习教育作了全面部署,提出了明确要求。我们要把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神和中央、省委部署要求上来,不折不扣地抓好贯彻落实。

第一,要深刻认识“两学一做”学习教育的工作特点。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。一是“两学一做”是一次全员化的学习教育。“三严三实”专题教育面向的是处级以上领导干部,“两学一做”学习教育面向的是全体党员,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,体现了党内教育从“关键少数”向广大党员的全员拓展。二是“两学一做”是一次常态化的学习教育。“两学一做”不是一次活动,没定时限、不分阶段,具有鲜明的常态化特征,更加注重把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,用宪魁书记的话说,必须“绵绵用力,久久为功”,体现了从集中性教育向经常性教育的延伸。三是“两学一做”是一次制度化的学习教育。学习教育的过程中要坚持问题导向,边学、边做、边改、边建,入口在“学”上,收口在“建”上,用制度化来保证学习教育的常态化、长效化,学习教育作为推进治党管党工作向基层延伸的有力抓手,体现了思想建党和制度建党相结合的要求。

第二,要深刻认识“两学一做”学习教育的紧迫性。开展“两学一做”学习教育,目的是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。一是坚持思想建党的现实要求。思想建党是马克思主义政党的基本原则。习近平总书记指出,“党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是管理好党员、干部”。一个时期以来,我市按照中央和省委要求,着力加强思想政治建设,党员队伍素质有了新的提高。但也要看到,在党员队伍中还存在着一些问题。有的党员对马克思主义、共产主义缺乏信仰,精神空虚,信仰宗教;有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏;有的党的意识和党员意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫;有的口无遮拦、妄议党的大政方针,等等。解决这些问题,必须在思想政治建设这个根本上下功夫,坚定广大党员的信仰信念,保持共产党人的本色和先进性、纯洁性,切实做到爱党、信党、护党,永远跟党走。二是全面从严治党的现实要求。近年来,党中央集中发力抓作风建设、严明政治纪律和政治规矩、强力肃贪反腐正风肃纪、完善各项规章制度,在全面从严治党管党上取得了明显成效。在加大监督和惩处治理的同时,更加注重提高党员素质、增强纪律规矩意识,更加注重既要盯住领导干部这个“关键少数”,也要盯住基层党员干部这个“绝大多数”。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员”。我市有20多万名党员、9500多个基层党组织,党员队伍和党组织状况如何,直接影响党在基层的形象和威信。实践中,有的党员漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私,有的党员宗旨观念淡薄、利己主义严重、损害群众利益,有的党员党性观念不强、游离于党组织之外、多年不参加组织生活,等等。基层是党的执政之基、力量之源,党员是事业的带头人、群众的领路人。如果从严治党管党不向基层延伸,这些问题得不到很好解决,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用就不能充分发挥,党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到群众身上,群众就会逐步丧失对党的信任和支持。只有让全面从严治党的要求在基层落地生根,我们党的执政基础才会更加稳固。三是重塑政治生态的现实要求。习近平总书记反复强调,要“着力净化政治生态”、“重构政治生态”、“营造风清气正的政治生态”。政治生态是一个地方党风、政风、社会风气的综合体现。每个党员干部都应当在思想上、作风上、精神上进一步强起来,认真履行党员的责任和义务,积极发挥先锋模范作用,为营造良好政治生态作出努力。开展“两学一做”学习教育,就是让广大党员进一步增强党章意识,自觉遵守党章这一党的根本大法;进一步增强党规意识,自觉严守条例准则等党纪红线;进一步增强担当意识,自觉承担起改革发展重任;进一步增强宗旨意识,自觉履行执政为民职责,营造风清气正的政治生态,保持敢于担当、奋发有为的精神状态。

第三,要深刻认识“两学一做”学习教育的基本要求。开展“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广。对此,中央提出了与以往明显不同的学习教育要求。一是以党支部为基本单位。党支部是我们党最基础的组织。党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活。这次学习教育不分职务高低,都要以普通党员身份参加。党支部必须发挥好作用,把党员集合起来,把集结号吹起来;各级领导干部必须主动自觉地到所在的支部去参加活动。二是以组织生活为基本形式。要严格按党章要求,精心组织和落实好“三会一课”制度和党员领导干部民主生活会、民主评议党员等组织制度,用好批评和自我批评的利器,恢复组织生活制度常态化。三是以落实党员日常教育管理制度为基本依托。党中央反复强调严肃党内政治生活,民主生活会、“三会一课”、日常教育管理都是党内政治生活制度。这次“两学一做”学习教育也是对党内政治生活质量的重要检验,要求基层党组织自身建设必须跟上。这次学习教育还要求,要给基层党组织留出探索创新的余地和空间。就是让基层单位在学习教育中有更多自主权,调动好主动性创造性。这也是创新基层党建工作的重要契机。

二、要准确把握“两学一做”学习教育的工作任务

开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“干”。

(一)要融会贯通“学”。习总书记在《之江新语》中讲“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要,要主动来一场‘学习的革命’,切实把外在的要求转化为内在的自觉,让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式”。党章中规定要建设学习型、服务型、创新型政党,其中学习是首要的,不学习怎么能更好地服务?不学习怎么能更好地创新?现在我们有很多党员干部“好学”的意识淡了、“苦学”的传统丢了、“勤学”的风气没了,思想陈旧僵化,干工作凭经验吃老本。所以,这次开展“两学一做”学习教育是一个难得契机,让我们的党员干部把学习这个“看家本领”重新捡回来。这次学习教育的重点十分明确,就是学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,要贯通起来学习、统一起来体会。学党章是立总规矩。作为共产党员,就要尊崇党章、遵守党章、敬畏党章、维护党章,这是最基本的要求,也是天经地义的责任。党规党纪是规范党员行为的具体遵循,要重点学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,弄清楚该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,守住共产党员为人、做事的基准和底线。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果。21世纪马克思主义、当代中国马克思主义,最现实最集中的就体现在习近平总书记系列重要讲话上。要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是要把学习贯彻总书记在参加我省代表团审议时的重要讲话精神作为重要内容,开展好“学讲话、谋振兴、闯新路”专题学习,做到学而信、学而用、学而行,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。一是“学”要走心。学党章党规要怀着尊崇之心,要怀着敬畏之心,学系列讲话要怀着对党对事业的忠诚之心。带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,只有这样才能形成高度的学习自觉,才能走心。心中有党章才能心里有党,熟知党规才能践行党规,精研系列讲话才能贯彻好系列讲话。二是“学”要深悟。就是读原著、学原文、悟原理。总书记的系列讲话是一个系统化的思想理论体系,体现了高超的领导智慧和治国理政方略,也是引领我们走正确道路、开展伟大实践、实现宏伟目标的行动指南,必须原原本本地读,原原本本地学,学深悟透其中的丰富内涵和科学原理,避免碎片化、割裂化、表面化,要掌握要领,把握实质,领会真谛,用以引领指导我们的思想和实践。三是“学”要唯实。要坚决防止学习上的形式主义,不能简单以开会代替学习,以记笔记代替学习,以讲课听课代替学习,更不能撇下日常工作搞学习,要注重善学善思,坚持学思结合,切实提高学习的科学性和实效性。四是“学”要善用。学是手段,用是目的。要把学习与实践有机结合起来,在实践中应用学习成果、检验学习成果。各级党员领导干部要带头学习,多学一些,学深一层,以上率下,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)要脚踏实地“做”。做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树立起来,用行动体现信仰信念的力量。这次中央明确提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求,这与好干部标准、“三严三实”等内在要求是一致的。每名共产党员都要对照这个标尺,经常衡量自己、检视自己、改造自己、提升自己。党员的先锋模范作用是党的先进性的集中体现,一名合格党员不能把自己等同于普通群众,要以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,始终在改革发展和建设事业中走在前列、干在实处。一是要做到政治合格。习近平总书记强调,“作为一名共产党员,首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务、不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。”我们到任何时候都要不忘本、不忘祖、不忘初心,要坚定马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义和共产主义的信念,进一步坚定社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是要做到品德合格。“德”是人生一大关。加强道德修养是人生重要必修课。习近平总书记在山东考察孔府和孔子研究院时指出:“国无德不兴,人无德不立,必须加强全社会的思想道德建设,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上的力量、向善的力量”。现在很多干部出问题不是出在才能上,而是出在品德上;不是出在干事上,而是出在做人上。作为一名合格共产党员,就是要恪守社会主义核心价值观,继承发扬党的优良传统,自觉修身齐家,树立优秀品德和良好家风,增强正能量,抵制不正之风。三是要做到作风合格。作风是形象,也是力量。中国共产党从诞生那天起,就把作风建设放在了首要位置。党的十八大以来,新一届中央领导集体,以作风建设为突破口,全面树立清风正气,反复重申“作风建设永远在路上”。作为一名合格共产党员,要把作风建设作为人生的一大法宝。要把脚步踩实,一步一个脚印地接地气,做实功,不拉花架子,不搞形式主义;要与群众同行,践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;要重拾优良传统,传承优良作风,牢记并践行“两个务必”,倡导极简生活方式。四是要做到纪律合格。守纪律、讲规矩是对党员的党性修养和道德修养的重要检验。作为一名合格共产党员,要始终做到心中有纪律,生活有规矩,把守纪律、讲规矩放在首位。要始终心存敬畏,手握戒尺,对党忠诚老实,任何时候、任何情况下,都不越界、不越轨。要始终敬畏法纪,恪守“三严三实”,廉洁从政,勤于修身,从严治家,筑牢拒腐防变的防线,自觉做尊法、学法、用法、守法的模范。

(三)要围绕问题“改”。“两学一做”学习教育,重要的是端正思想作风、解决突出问题。习近平总书记强调,“要坚持问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。检验学习教育的成效,重点是明确改什么,怎么改,确保改到位。每位党员干部都要把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己。在解决中央和省委列出的共性问题基础上,要下大力气集中解决不同层次党员领导干部和不同领域党员的个性问题。一是县处级以上党员领导干部,要突出解决政治纪律和政治规矩意识不强、贯彻落实上级决策决议行动迟缓、工作措施不硬、求实善做能力不强、担当作为不够、缺乏闯劲韧劲等问题;二是机关单位党员干部,要突出解决群众观念淡漠、本位思想严重、主动服务意识不强、深入基层解决问题不够、懒政怠政和僵化教条,只知道不行、不研究如何可行等问题;三是乡镇和社区党员干部,要突出解决发展思路不宽、应对复杂问题方法不多、参与管理不积极、宣传政策法规不够、维护稳定作用不突出、做群众工作本领不强等问题;四是普通党员,要突出解决信仰信念不牢、党员意识淡化、组织纪律观念不强、先锋模范作用不突出等问题。各地各单位也要针对上述不同层次领导干部和不同领域的党员群体,结合实际,细化需要解决的突出问题,让思想模糊的党员明白过来,让言行任性的党员规矩起来,让精神懈怠的党员振奋起来。要把“两学一做”学习教育问题整改同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,对突出的共性问题深入分析原因、开展专项整治,特别是要持续深入纠正“四风”、整改不严不实问题,着力解决发生在群众身边的不正之风和侵害群众切身利益的突出问题,使群众不断看到变化,切实增强信心。

(四)要注重实效“干”。“学”是否见效、“做”是否合格、“改”是否到位,最终要体现在“干”上。习总书记强调“干部干部,干是当头的,其中积极性是首要的”。落实总书记参加黑龙江代表团审议时的重要讲话精神和宪魁书记对绥化提出的三点重要指示,跟上全国全省全面建成小康社会步伐,适应新常态、应对新常态、引领新常态,担当起全面振兴重任,只有一个字——“干”。干就要有担当。时代呼唤担当,事业需要担当,党性要求担当。作为党员,就要“铁肩担道义”,以滚石上山、爬坡过坎的勇气,以踏石留印、抓铁有痕的精神,以功成不必在我、功成一定有我的境界,守土有责、守土负责、守土尽责,干出一番事业,干成一番作为。干就要有状态。天有三宝“日月星”,地有三宝“水火风”,人有三宝“精气神”。精气神就是状态。我们开展首季开门红攻坚月活动,各级领导干部体现出了好的状态,精神变物质,首季真正实现了开门红。公共财政收入增长由负转正,固定资产投资等多项指标增幅居全省前列,产业项目新开工120个、复工112个,这些没有好的状态是不行的。干就要有氛围。用物理学的术语来打比方,积极性是动能,氛围是势能。“势”一旦起来了,就会形成挡都挡不住的力量。总书记强调,要营造全面振兴好环境。好环境也包括发展氛围,各方面都心齐、力合、劲足,激情迸发,活力四射,想事干事成为一种自觉,出力尽力成为一种常态,营商环境和创业环境自然就好了。干就要有动力。总书记指出,要对干部热情关心,政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀。并提出“三个区分开来”的容错机制。我们必须树立鼓励“干”、激励“闯”、奖励“成”的正确导向,让干事者有动力、有劲头、有积极性。

三、要进一步加强对“两学一做”学习教育的领导

开展“两学一做”学习教育是全市各级党组织当前最重要的政治任务。各地各部门要以对党的事业高度负责的精神,加强领导,精心组织,狠抓落实,确保这项工作扎实有序开展。

(一)层层落实责任。各级党委(党组)要把责任扛起来,周密安排部署,认真组织实施,坚决防止厌倦心理,不能嫌麻烦、抄近道、走过场。各县(市、区)委要发挥关键作用,统筹抓好乡镇和县直单位的学习教育,制定具体实施方案,明确专门班子和人员专抓专管,加强督促指导把关,及时发现问题、注重总结经验、研究探索规律,创造性地开展好学习教育;乡镇、街道等基层党委要明确班子成员的责任分工,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的具体指导,帮助党支部制定学习教育计划,派人员参加党支部各项活动。各级党组织书记要走在前列、以上率下,层层示范、层层带动,从严从实抓好学习教育,深入到支部作表率、强指导、增实效。

(二)坚持合力攻坚。要建立协调机构,各地、各单位要在党委领导下,设立由组织部门牵头,纪检、宣传、党校等部门参加的学习教育协调小组,选好配强工作力量,切实做好统筹谋划、综合协调、督促指导等工作。组织部门作为学习教育牵头部门,要搞好组织协调,指导要具体,明确不同时段的学做内容。宣传部门要深入宣传中央和省市委部署要求,为学习教育营造良好社会氛围。其他部门要坚持上下联动、条块结合,形成学习教育整体合力。各级党委(党组)和组织部门要把督促指导重点放到基层、放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时纠正苗头性倾向性问题。今年基层党建工作述职评议考核,要把学习教育情况作为首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、实行问责。

(三)注重分类指导。各县(市、区)委和市直系统党委(党组)要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对农村、社区、企业、学校、机关和非公有制经济组织、社会组织等不同类型的党组织,对农民工党员、流动党员、离退休党员等不同类型的党员群体,要分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带,做到“一把钥匙开一把锁”。

(四)强化舆论宣传。要充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体资源,采取多种形式广泛宣传,努力为学习教育营造良好的舆论氛围。要大力宣传解读中央和省市委的部署要求,大力宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义和工作要求,大力宣传工作进展情况、好的经验做法和工作成效,大力宣传身边的优秀党员先进事迹,特别是对今年中央和省市县四级表彰的优秀共产党员群体,要通过新闻报道、电化教育、巡回宣讲、报告会等形式进行广泛宣传,使广大党员学有榜样,做有标杆,以饱满的政治热情参加到学习教育中来。

同志们,开展好这次学习教育,意义深远,责任重大。我们要认真贯彻落实中央和省委部署,精心组织,周密安排,务求实效,为奋力推进农区现代化、夺取全面建成小康社会决战决胜提供坚强组织保证。

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篇4:党员干部讲道德有品行发言稿

全文共 7375 字

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道德、有品行"其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?让我们简单地了解一下。

(一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。这么说很抽象,举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多,却没有人赡养老人的现象。对于这种现象,我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的,是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗,百善孝为先,孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论,社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能,就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点,人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢?

(二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出:"法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。"由此可见,在人们的社会生活中,主要有两种调节方式,一种是道德,另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出:"法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。"法规是显露的道德,道德是隐藏的法规。我理解,法律是他律,道德是一个人的内心自律。道德是对人提出的一种高要求。而法律是对人的一种底线要求,一个人如果道德滑坡,而不能自我调控刹住车,迟早会突破法律的底线,必将受到法律的严惩。在社会生活中,一般情况下我们首先是靠道德来调节社会关系,最突出的表现是人们会普遍遵守对约定俗成的秩序或规则。比如说,公共场所不能吸烟,过马路要走人行横道,开车要遵守红绿灯的规则。如果在人们社会舆论谴责之下,依然无效,就会上升到法律层面来调节。所以说道德的主要功能在于约束个人行为,调节社会关系。

在人类社会交往中,在人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置,成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却望远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言:能力将你带上巅峰,但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说:"有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。"我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才 使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。

(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?

习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,对就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。意思是说一个人做事情,始终如一的保持当初的信念,最后就一定能得到成功。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。如果一个党员,身在党内,却跳出三界外,不在五行中,对党的事业不闻不问,党安排什么工作也不干,党说往东,你偏往西,百姓对党有误解的地方,你也跟说人云亦云,说三道四,那么党要你这样的党员干啥?作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。比如要使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。比如教师这个职业的道德要求是教书育人,诲人不倦,这是职业操守。如果违背了职业操守,将受到人们的非议。医生的职业道德是实行人道主义,救死扶伤,如果有某个大夫见死不救,吃拿卡要,就突破了医生的道德底线,就会受到社会舆论的谴责。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?现在很多领导干部犯错误都与自己的家人有关系。当然,他自己和他家人,谁把谁拖下水,还不太好说。苏荣的腐败是典型的家族式腐败,苏荣在悔过书中说:我家成了"权钱交易所"我是"所长",老婆是"收款员".一家老小几乎都参与其中。真是腐败搂钱全家总动员!不仅自己滑向深渊,家人也去监狱里"团聚"了,这是很悲哀的。

通过讲解,我们不难发现,公德包括社会公德和职业道德,私德包括家庭美德和个人品德。合起来就是我们党所倡导的社会主义核心价值观的四个方面。

二、共产党员讲道德、有品行的时代意义

"两学一做"学习教育中提出"讲道德、有品行"合格共产党员的标准无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要"讲道德、有品行"呢?我认为有主要有以下三个原因。

一是"讲道德、有品行"体现了共产党员实现自我价值的精神追求。美国人文心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了人的需求层次论,即一个人有生理、安全、社交、尊重、自我实现的需求五个层次的需求。仓廪实则知荣辱,人首先需要的是衣食住行方面的基本生理需要,再上一个层次就是安全感的需要,人是社会人,不是孤独的行者,需要与别人沟通联系,也就是社会交往,有交往就爱面子,希望被社会上尊重和认可,最后的需要是想在社会中实现自身的价值,发挥自己在群体中的影响力。这种需求是呈上升式的。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话:"世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。"我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为,人性本善,人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了"立德、立功、立言"三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,"讲道德、有品行"都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

二是强调共产党员"讲道德、有品行"彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践 活动总结 大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻,邓小平同志早就总结过,制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。比如,有一次我在省医院看病,下午快到上班时间去交费买药,大厅里排了很长的队伍等待交费,我们看到收费的工作人员就在那里闲聊天,有说有笑。因为她们没有到上班时间。她们这么做没有错,因为上班时间没到,没到点就可以不开工。但她们考虑过焦急的患者的感受吗?她们能不能提前上班?现在有些制度规定审批事项20个工作日完成,工作人员只要在规定时间内办完就没有错误,但是他们能不能、可不可提前审批完成,这完全取决于他们自身的心理意愿。因此怎样细心地为群众服务,更好地解决群众的困难,提高工作效率,而如果仅仅依靠制度,而没有工作人员的热情参与是达不到理想效果的。这是个人的道德修养对制度的重要性。

因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2015年10月中国共产党中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员,尤其是领导干部自身道德水平不高,还会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致"官德毁而民德降"的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。孔子说过一句话:"君子之德风。小人之德草。草,上之风,必偃。"意思是说:上层的道德好比风,平民百姓的道德像草,风吹在草上,草一定顺着风的方向倒。现在我们党有8700多万名党员,如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

三、共产党员如何在宏观上做到讲道德、有品行

共产党"讲道德、有品行"的内涵及意义,大家已经明确,那么,广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:"自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。"这段简短的讲话,道出了"四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

(一)培养崇高政治品质明大德。

一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚,像入党誓词中讲的那样,对党忠诚,永不叛党,特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这"四个意识"集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这"四个意识"有没有牢固树立起来。"四个意识"的落脚点是"看齐意识",向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。我觉得,共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党话,跟党走。

三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。比如,有的刻意抹黑党的历史,否定毛泽东,著名电视节目主持人毕福剑就曾在有外国人参与的宴席上对毛泽东使用污辱性语言;有的鼓吹历史虚无主义,说什么邱少云在烈火中一动不动违反生理学,黄继光的胸膛怎么可能挡住机枪的疯狂扫射?刘胡兰精神有问题,是被乡亲铡死的。这些网络谣言随处可见;有的散播违背中央政策的观点,等等。这些把解构先烈当时髦,以调侃英雄为能事,不遗余力将我们民族的正能量符号污名化,好比精神世界的雾霾,冲击社会的价值判断。对这些思想观点,我们党员一定要增强政治定力。这些文章和信息,目的是什么?说穿了,无非是想瓦解中国人的信仰,颠覆中国共产党的领导,改变中国特色社会主义道路,把中国搞乱,分裂中国,唱衰中国。思想混乱,不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人,否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

(二)增强自律意识守公德。什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要"自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日,有媒体称7月1日起,机动车驾驶人实施交通违法行为后,公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时,被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查,涉及中国共产党党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围,如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。

(三)增强自省意识严私德。

从善如登,从恶如崩。意思是说一个人向好的方向发展就像登山一样困难,而一个人学坏就像山体滑坡一样快速。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的"吾日三省吾身",自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的"免疫力".

1.要慎独。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。比如,当我们遇到红灯,又恰逢有车有人时,我们肯定不会闯红灯,但如果没车没人时,我们怎么办呢?那么,就要做到即使在没车没人时,也不能贪图近路直接过去,应该遵守交通规则。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把"慎独"作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够"慎独",不做任何坏事。

2.要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。20世纪末发生的厦门远华走私案中的主角赖昌兴总结了一句贿赂官员的心得 :不怕领导讲原则,就怕领导没爱好。他很注意揣摩某些领导干部的爱好。"只要领导有‘爱好’,他就千方百计‘投其所好’。"赖昌星用金钱和美色不知拉扰腐蚀了多少干部,但厦门海关原副关长接培勇曾经让他大伤脑筋。给钱,不要;送女人,好像兴趣也不太大;转个弯儿送他儿子出国让他弟弟到香港定居,也拒绝了。屡试不爽的办法都不灵了,这可怎么办呢?终于,赖昌星了解到接培勇爱好书法!办法有了:把全国著名的书法家请到红楼与接培勇会面,花重金买来九位国内知名画家联合创作的《牡丹图》送给接培勇,请接培勇为远华牌香烟题写烟名……"功夫不负有心人",接培勇最终成了赖昌星的"知己",心甘情愿地为赖效劳了。原则没有坚持,立场不够坚定,"把关"意识不强等等,当然是接培勇腐败堕落的根本原因,但谁能说那与他的"爱好"无关呢?苍蝇不叮无逢的蛋。难道不是他的"爱好",为赖昌星提供了一个"突破口"吗?所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

3.慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。司马迁史记中记载:下?人翟公,乃汉文帝时大臣,任廷尉时,为九卿之一,位高权重。每日车马盈门,宾客如云,络绎不绝,水泄不通。其失官后,宾客绝迹,门可罗雀。后官复原职,众宾客复登门求见。此一失一得,一贫一富之况,令翟公感世态炎凉,人多趋炎附势者,顿感忿懑,便于门首书一行大字曰:"一死一生,乃知交情;一贫一富,乃知交态;一贵一贱,交情乃见。"党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了"十不准",包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。"十不准"既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

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篇5:2024年新疆干部发声亮剑表态发言稿

全文共 1151 字

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今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。 宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号,它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐,实施暴恐活动。因此我们要坚持主 2

动进攻,出重拳严厉打击。重视严防,用好技防、物防等现代手段。更注重标本兼治,既治标更治本,把广大群众团结在党和政府周围,形成反分裂斗争的钢铁长城,使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠,人人喊打。

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篇6:党员激情干净超越发言稿

全文共 2606 字

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尊敬的领导、同志们:

大家好!我发言的题目是《永葆激情,无怨无悔,努力当好跨越赶超的先锋官》。

我1976年参加工作,今年52岁。虽然已快到了二线的年龄,但我始终牢记自己是一名共产党员,始终牢记一名党员干部肩负的责任,无论组织交给多么困难的任务,都能正确对待,毫无怨言,永不懈怠,都能以一名共产党员的事业心和责任感去认真负责,去攻坚克难,以一流的标准、一流的效率、一流的质量让党组织放心,让群众满意,时时处处发挥共产党员的先锋模范作用,展示共产党员的风采,树立共产党员的良好形象。作为党员干部,就要把党组织的需要作为自己的荣耀,自觉做到像一块砖,放在哪里,哪里坚实。在迁曹铁路建设过程中,县委安排我负责迁曹铁路建设督导工作,任支铁总指挥部党支部书记、督导组长。接到任务后,我不分昼夜深入涉及到的镇、工地了解情况,和其他同志一起及时协调有关单位之间的关系,认真督导检查处理情况,出谋划策,保证了施工进度,确保迁曹铁路按时通车。XX年,奥运期间,组织让我负责督导安保维稳工作,我多次深入各镇、各基层所(站)、火车站、汽车站等单位督导检查奥运安保工作,先后接触重点上访人、群体上访骨干16人次,召开座谈会5次,组织群众集体对话2次,参与人员55人,及时制止了300多人的群体进京上访事件,有效化解了矛盾,维护了奥运期间的稳定。在绿化持续攻坚工作中,县委安排我去进行全面督导,我带领有关人员到xxxx县苗木基地进行考察。对全县绿化苗木的质量、品种选择、株行距、林带宽度等进行实地检查,确保了绿化质量。今年,在迁曹线xx县段综合整治工作中,我作为督导组长,深知责任重大。这次环境整治工作,除榛子镇、杨柳庄镇作为工作主体外,参战的县直部门达13个,时间之紧、任务之重是前所未有的。所以,我和其他同志从总体设计到组织实施,从拆违拆迁到垃圾清运,无所不督。在督导的过程中,注重了指导与协调、督促与引导相结合,使各单位的工作能够按照统一标准组织实施。6月13日,迁曹线综合整治奋战刚刚结束3天,县委卢书记找到我,让我立即转战平青大线负责综合整治的督导工作,我顾不得休息,又马不停蹄投入到平青大线综合整治的督导工作中。说实话,在迁曹线和同志们一道摸爬滚打奋战了40个日日夜夜的我,真的是身心疲惫,真的是想好好休息几天,可我是一名共产党员,就要随时听从党组织的召唤,只要自己不倒下,就要像革命战士一样,抖擞精神去冲锋陷阵,去攻坚克难,去千方百计完成好党交给的任务!

作为党员干部,就要把党组织的要求作为自己的奋斗标准,自觉做到像一团火,永葆激情,充分燃烧。在工作中,我既注重演好黑脸包公,敢于叫真,坚持原则,又注重唱好红脸关公,勇担责任,冲锋陷阵。XX年5月,县委让我负责农村环境卫生整治督导工作,面对工作夹生的局面,我迅速深入到镇村了解情况,确立了以点带面,重点突破,全面推进的思路。对于这项工作,有的村镇干部认识不到位,有畏难情绪。有的和我说,农村卫生就是这个样,整也是白整;有的找到我和我讲,农村卫生标准不能太高了,差不多就行了。但我想,县委把督导的任务交给了我,就是对我的信任,就要认真负责,不打折扣。我逐村逐镇找干部谈心、做工作,调动大家的积极性,通过明察暗访等形式,多次深入各镇村一线督导整治进度、深挖死角死面、检查整治效果。有时一天行程300余公里,一个一个检查,一个一个督导,终于使全县506个村90%顺利通过了卫生检查验收。虽然工作中有部分同志不理解,也招来了一些报怨,但我认为,如果我不这样做,就会影响工作的开展和任务的完成,如果不讲原则,就对不起党组织的信任,就对不起人民群众的期望,就更对不起共产党员这一光荣称号!

在近期平青大线综合整治工作中,有一个违章建筑户影响了整治工作的整体进度,一个60多岁的老汉拿着铁锹站在门前百般阻挠拆迁,我立即赶过去做工作,这个老汉不仅不听,还一手拿锹,一手指着我的鼻子破口大骂,“你们不让我们活,我也不让你们好过,你们要是敢拆,我就和你们同归于尽,有种,你就报上名来。”我大跨一步斩钉截铁的说:“我敢报给你名,你听好了,我叫陈玉朝,县直机关党委书记,负责平青大线综合整治督导工作。”见到这种情形,有好多同志往后拉我,让我回去,我没有退缩,在反复做工作无效的情况下,果断采取了措施,保证了整治工作的顺利进行。我想,做为一名共产党员,为了党的事业,就要有天不怕、地不怕的气魄,就要在关键时候站得出来、豁得出去,就要永远高擎共产党员这面大旗!

今年5月6日,狂风大作,黄沙弥漫,有关部门在督导一处钢铁厂建环保墙工作中遇到了阻力,我马上赶过去了解情况。钢铁厂的负责同志和我讲他们有困难,建不了。为了了解真实情况,我爬上3米多高、直径只有10来公分的铁杆,在攀爬的过程中,由于风大,一脚踩空,我从高处重重地摔在了地上,胳膊、手掌都渗出了鲜血,钻心的疼痛……,正当我强忍剧痛,站起来正准备再次攀爬时,在场的其他同志一把拉住我说:“老陈啊,你千万不能再上了,这太危险了。”钢铁厂的负责同志也被我的举动所感动,紧紧的拉住我说:“老陈,你放心,我们保证按要求,保质、保量,按时建好环保墙。”

作为党员干部,就要把党组织的关怀作为自己奋进的动力,自觉做到像一盏灯,无私奉献,照亮他人。这几年,由于忙于工作,家里很多事情都没顾得上照顾,但我始终坚持一个信念:我在履行一名共产党员应尽的义务,我在践行一名党员干部应负的责任,吃得千辛万般苦,为了xx县人民更幸福!今年5月,为了按时完成迁曹线整治任务,我和占成、岳山一道奋战在第一线进行督导,连续四天四夜没有回家。为了赶工期,我心急如焚,吃不下饭,睡不好觉,几天的奔波劳累,身体终于没能扛住,声音沙哑、浑身酸痛、嗓子化浓、高烧不退。就是在这种情况下,我只是晚上回家输输液,白天照样到一线进行督导。别人都穿短袖衣服了,我穿件防寒服仍在坚持。占成、岳山劝我:老陈,你休息休息吧,我们顶着。晚上回家,老伴也心疼地流着泪劝我:都这么大岁数了,咱还这么拼命,图个啥呀?要是二线了,你身体也垮了,我们娘俩怎么办?面对这些,我只是微微一笑。我知道,做为一名共产党员就意味着牺牲,就意味着奉献,就意味着比别人有更多的辛苦和付出!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。在今后的工作中,我将始终恪守我的人生格言“奉献不言苦,追求无止境”!

谢谢大家!

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篇7:党员民主生活会发言稿

全文共 2116 字

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根据2015年学院党员领导干部民主生活会通知的有关要求,围绕"学习贯彻党的十八大精神"的主题,我认真分析了前一段工作中取得的成绩和不足,下面是我结合个人的思想、工作、生活实际,在这次民主生活会上,简要回顾今年实际的表现,认真剖析存在的问题,确定今后的努力方向,敬请大家批评指正。

一、各方面的表现

1。努力加强自身修养,培养良好道德品质。一年来,我注意加强个人修养和党性锻炼,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,坚持做到"堂堂正正做人,踏踏实实做事"。

2。立足本职,不断提高自己的综合能力。按照学院干部培训工作的要求,我认真听讲,虚心学习,不断提高自己的政治理论素质、工作能力、知识水平、创新精神和服务意识等综合素质。我参加了由内蒙古教育厅举办的普通高等学校专职辅导员上岗培训班,参加了国家二级心理咨询师培训课程,考察了美国职业教育发展状况。学习《大职业发展与就业指导实用教程》,使自己的知识结构更合理,能紧跟时代的步伐。我协助总支书记完成党务工作,为领导积极建言献策,当好参谋,做好助手,在学生与学院之间架起一座沟通的桥梁,通过一年来的高强度锻炼,我的工作能力有了明显提高。

3。尽职尽责,勤奋工作,做一个与时俱进的合格领导干部。我无论做任何事情,都始终保持良好的精神状态,满腔热情。一年来,我始终按学院的规章制度办事,做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有,分轻重缓急。每次按时完成,从不拖拉。始终保持着饱满的工作热情,始终保持着旺盛的工作势头,当学院工作需要时,我均以工作为重,将工作作为我生活中最重要的一部分,全身心投入。

4。一年的工作成绩。我与系全体辅导员和齐心协力,攻坚克难,圆满完成了分管院领导和团委学工处、招生就业处布置的各项工作任务。一年来,我在机械工程系工作表现突出,得到了领导和同事的肯定。我荣获2015年学院"优秀党务工作者"荣誉称号。在专业方面,我撰写的"基于CAD技术的减速器课程设计的实践研究"在今年学院学报第2期发表;主持的2015年院立教研课题"基于CAD技术的减速器课程设计的实践研究"申报教学成果,通过学院学术委员会评审荣获三等奖。

二、按照党的纯洁性要求,开展自我剖析检查

纯洁性是中国共产党的本色,其核心就是为人民服务。对照党的十八大报告,在保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁方面进行全面深刻的剖析检查。

1。思想纯洁是党的建设的核心,就是"从思想上建党",用马列主义和中国特色社会主义理论武装全党,坚定共产主义信念,树立正确的人生观、世界观、价值观来应对精神懈怠的危险。我在深入学习上有差距。一年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在"懒"的思想,还缺乏"挤"和"钻"的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。学习的内容和效果也没彻底落实到位,有时候只注重实用,急用急学。

2。作风纯洁就是保持和发扬党的优良传统作风,如理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗、奋发向上等,以党风引领社会风气来应对脱离群众的危险。我在工作作风上存要一定的差距。一是在"快"字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、"任务不过夜"的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在"深"字的体现上还不够。没有做到经常深入实际,存在闭门造车的现象。三是在"严"字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当"差不多先生"。四是在实字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体的实干精神不强。五是批评与自我批评做的不够好,有时候碍于情面,对班主任、辅导员不愿提出反对意见,一团和气,说成绩多,谈问题少,影响了工作的开展,对自己的缺点也没有主动请同事正面指出。

3。组织纯洁是实现党的宗旨的根本保证,就是严格党员标准,加强党内监督来应对能力不足的危险。我的工作方式方法还有待进一步改进。工作方法有时不够恰当,方式稍有欠缺,表现在有时处理一些问题时缺乏冷静思考,不注意小节,缺乏换位思考,在一些问题存在片面认识,不能正视和有效解决问题,从而影响了部分师生的积极性和创造性的发挥。墨守成规、循旧有余,创新不足依然是制约发展、阻碍发展的重要因素。战略思维不强,站位不够高,眼界不够宽,对重大问题缺乏前瞻性谋划、系统性思考;思想解放不够,习惯凭经验,满足一般化,接受新生事物能力不强,特别是在大胆探索、创新举措上有欠缺,创造性开展工作不够,很难有实质性突破。

4。清正廉洁是党建重要内容,严格遵守廉洁自律的有关规定,克己奉公。来应对腐败的危险。我能够做到"不为名利失心、不为权欲熏心",力排一切干扰,不为外物所动,严格执行廉洁自律各项规定,凡是规定不准做的事绝对不做。

分析造成以上问题的原因,尽管是多方面的,但说到底还是自己的党性修养不够,没有从思想上严格要求自己,没有时刻保持一个共产党员昂扬向上的精神状态,说白了,还是自己没有从时代的要求去自觉改造世界观、价值观和人生观。

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篇8:党员学习讲纪律有规矩发言稿

全文共 1668 字

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最近,"讲规矩"成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过:"纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。"习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

翻阅党的历史,可以发现,党正是靠着纪律和规矩一路走来。

矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。自成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。

"这是立规矩的地方。"2013年7月,习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的"六条规矩"时发出感叹。"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天,一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩,体现出全面从严治党的新要求。

实事求是地讲,当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题,有的干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了追求"政绩",弄虚作假,报喜不报忧;有的自以为是,想事情、干工作缺少"规矩"这根弦,虑事简单,言行莽撞,随心所欲,我行我素,把规矩当摆设;有的律己不严,视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后,还有个别领导干部不能严格落实规定要求,想方设法"搞变通"、"打折扣",存在逃避追责的侥幸心理,等等。这些问题不仅贻误了发展,更损害了党和政府的形象与威信,究其根源,很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的,必须引起我们的高度重视。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

习近平总书记还强调,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。

落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,增强党性修养和锻炼是一个持续过程,必须在常抓和抓长上下功夫,标本兼治,久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容,持之以恒地抓好学习教育,强化理论武装,引导党员干部明大德、守公德,讲诚信、重品行、作表率,不断提高党性修养和精神境界,切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。

领导干部守纪律、讲规矩,才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说:"凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止""畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸",领导干部唯有敬畏法纪,恪守"三严三实",才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒,把守纪律、讲规矩,办实事作为行为准则,方能赢得民心!

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篇9:2024年宗教人士发声亮剑表态发言稿

全文共 1673 字

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当前,宗教极端思想渗透蔓延,影响新疆改革发展稳定大局,干扰新疆全面建成小康社会进程。全疆广大干部群众深刻认识到,宗教极端思想一日不除,新疆永无宁日。对于“去极端化”工作,笔者有如下一些思考:

一、要铲除宗教极端思想赖以存在的土壤,就要解决一些穆斯林群众自身存在的文化水平偏低、法律意识和观念淡薄、对宗教教义缺乏正确的认识和理解等问题。

首先,就当前来讲,一些穆斯林群众的文化水平、受教育程度,对现代文明的接受程度都是比较滞后的,对现代文明信息以及当代国际和平发展的时代潮流的认知和把握是不够的、不足的、不到位的。在信仰方面,一些穆斯林群众处于盲目状态,对于信仰、伊斯兰教的认识和理解很模糊。另外,一些穆斯林群众不重视教育,或者把教育限于常识性宗教知识的学习,而忽略生产知识和创造能力的培养,这与伊斯兰教的根本精神相违背。具有一定的知识和独立思维能力,有助于树立正确的宗教信仰,远离并反对宗教极端思想。因此,穆斯林群众应该通过学习来提高自己,完善信仰。其次,一些信教群众对法律较为陌生,法律意识淡薄,不具备基本的法律常识,甚至对与生活息息相关的民法的了解也较为欠缺。再次,进行全民性的宗教知识的再教育迫在眉睫。伊斯兰教强调中道圆融,宣传和平共存。一些穆斯林群众对伊斯兰教缺乏了解和学习,他们的文化水平偏低,缺乏有效的渠道认识和学习伊斯兰教,对《古兰经》和《圣训》的了解非常浅薄。目前,新疆的伊斯兰教教育主要靠伊斯兰教经学院和个别清真寺有限的学生招生,而那些受到极端言论蛊惑、走向暴力和违法犯罪活动的人,普遍缺乏伊斯兰教基础教育。只关注精英教育而忽略对大众的普及教育,是捡了芝麻丢了西瓜的策略,因此,进行全民性的宗教知识再教育迫在眉睫。

二、“去极端化”工作事关人心凝聚,是维护新疆社会稳定和长治久安的一项基础性工作,只要认识到位、措施到位、责任到位,用好“五把钥匙”,齐抓共管、综合发力,就一定能够推进“去极端化”工作取得明显成效,为社会稳定和长治久安奠定坚实基础。

首先,要引导群众正确认识伊斯兰教。

对全球的极端恐怖分子和一些人打着伊斯兰教旗号所进行的种种反人类勾当,我们绝不能把它们和伊斯兰教等同起来。伊斯兰教反对暴力、崇尚和平,“伊斯兰”在阿拉伯语中含有“归顺、服从和顺从”之意,要求穆斯林对那些即使不赞成他们信仰的人们也要表现出尊重和宽容。伊斯兰教还强调和谐,不仅强调人和人之间的和谐,还有人类与宇宙之间的和谐,人类与其他方方面面的和谐。伊斯兰教教义中没有任何要求、准许,甚至是容忍任何恐怖主义的地方。不仅如此,伊斯兰教的经训明文要求穆斯林要远离偏执和极端,远离暴力和恐怖行径。

其次,要团结广大信教群众。面对宗教极端主义思潮和恐怖主义行为,特别值得强调的是,我们不能忽视穆斯林群体本身的力量,他们是抗击暴恐活动的积极力量。反对极端和恐怖主义是每一位公民应尽的义务,广大穆斯林坚定地认为,与极端主义作斗争、实现社会的现代化是自己的职责。要通过团结广大信教群众,孤立并最终消灭“三股势力”。要尊重伊斯兰教,鼓励温和的大多数穆斯林以虔诚的信仰为武器,运用《古兰经》中教导我们的原则反对恐怖主义。

再次,要认识到“去极端化”并非是“去宗教化”。宗教极端主义否定传统宗教观念,否定少数民族传统文化,禁止穆斯林唱歌跳舞和参加体育活动。宗教极端主义就是要通过这些手段破坏新疆正常的社会秩序和氛围,为其从事违法犯罪活动做掩饰。

目前被人们普遍关注、议论最多的所谓的“新疆宗教问题”,实质上是宗教极端主义问题,而宗教极端主义本质上是一个政治问题,是我们打击的对象。宗教极端势力危害极大,遏制和打击这股势力,迫在眉睫。在严厉打击宗教极端势力的同时,我们还要尊重信教群众的宗教信仰,满足他们合法的宗教活动需求,尽量避免伤害信教群众的宗教感情。新疆的信教群众约占全疆总人口的60%,他们是构建和谐新疆和维护社会稳定不可或缺的积极力量,积极引导他们正确认识合法宗教活动和宗教极端主义的区别,充分发挥他们在抵御渗透、打击宗教极端主义中的作用,有助于从根本上消除宗教极端思想的蔓延。

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篇10:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 13303 字

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同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党中央的重大决策部署,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了推进全面从严治党的政治定力。对这次学习教育,党中央高度重视,习近平总书记先后4次作出重要指示,4月6日,中央召开了“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展学习教育作出了部署,刘云山同志主持召开学习教育座谈会进行安排部署,中组部4月底专门举办学习教育党务骨干培训示范班,并且派出督导组赴各地检查学习教育启动开局工作,传导责任和压力。中组部组织二局副局长张金豹同志提出,越是经常性教育,越要加强组织领导;越是面向基层量大面广,越要宣传发动形成氛围;越是到基层,越是要指导具体;越是工作繁忙,越是要搞好统筹结合。4月19日,守盛书记亲自在全省学习教育工作视频会议进行动员部署,省委组织部在5月9日举办了全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班,对全省学习教育党务骨干进行了全面、系统、专业的培训。这些充分说明中央和省委对学习教育工作看得很重、盯得很紧、抓得很实。

我们湘潭在全省的教育工作视频会议结束后,炯芳书记就“两学一做”学习教育提出明确要求。4月26日晚上,召开市委常委会认真传达学习了中央、省委关于开展“两学一做”学习教育的精神要求,专题研究全市“两学一做”学习教育工作,5月5号,市委召开了全市“两学一做”学习教育工作部署会议,炯芳书记在工作部署会上给在座单位党组织的主要负责同志讲专题党课,提出了“五学五做”要求,桂生部长在部署会上就“两学一做”如何学、如何做的问题进行了具体指导,正式拉开了全市“两学一做”学习教育工作的序幕。在部署会议后不久,市委组织部多次牵头召开部务会和学习教育协调小组会议,从工作层面进一步研究部署相关具体工作,明确指示要抓紧启动党务骨干培训,让党务骨干先学一步、指导在前。今天,在学习教育工作开局繁忙、任务繁重的情况下,把大家集中起来进行培训,目的就是为了认真落实省委和市委要求,把学习教育可能面临的问题和困惑思考在前、研究在前,防患未然,确保学习教育健康有序地推进,从而达到“磨刀不误砍柴工”的目的。参加这次培训的都是这次学习教育的“指挥员”、“操盘手”。大家的工作非常关键,组织得不得力,指导到不到位,督导严不严格,对学习教育能否健康发展、取得实效至关重要。可以说,我们不认真,下面就不会当真;我们松一寸,下面就会松一尺。所以,参加这次学习培训,既是进一步学好业务、明确任务,更是进一步传导压力、压实责任。大家务必理解市委的良苦用心,真正从思想上、工作上重视起来,坚决克服疲劳心理和厌倦情绪,把学习教育这个最为重要的政治任务执行好、落实好。

下面,我结合省委组织部副部长蔡建和同志在5月9日全省“两学一做”学习教育党务骨干培训示范班的相关指示精神,结合湘潭的实际,从工作层面就抓好学习教育讲两点意见,供大家参考。

一、抓好学习教育的基本要求

(一)务必要抓好学习开局

“好的开始是成功的一半”。这次学习教育能否达到预期目标,开局起步尤为关键。我们从一开始就要拧紧思想螺丝,高标准、严要求做好开局的各项工作,以良好的开局来传递真学实做的决心和信心。

要深入思想发动。这次学习教育涉及全市二十多万名党员和七千多个基层党组织,基层量大面广,越是面向基层,越要发动宣传,形成氛围。没有深入的思想发动,不消除思想上的“疙瘩”,行动上就会观望、迟疑甚至抵触,工作就很难推进。全市“两学一做”学习教育部署会议召开后,各级各部门已陆续启动,但进展很不平衡,特别是落实到基层还不够快、不够实,一些党支部和党员还没有热起来、动起来,一个重要原因就是思想发动工作不深不细。各级各部门决不能满足于开了大会、作了部署、提了要求、抓了领导干部这个“关键少数”,而必须立足于全面覆盖、深入发动、靠前指挥,层层进行思想动员,把集结号吹起来,把党员集合起来,让每一名党员都明确学习教育的目标、任务和要求,充分调动全体党员参加学习教育的积极性主动性。5月下旬前,各级党组织都必须一个不落地完成动员部署工作,并给每一名党员提供习近平总书记系列讲话简明读本、党章、准则和条例等必读学习资料(关于学习资料的配发订购等事宜,市委协调小组已下发专门工作说明),把学习教育的压力传导到每个支部、每名党员。

要周密制定方案。我们在认真领会中央和省委精神的基础上,紧密结合实际,制定了全市的学习教育实施方案。但这只是全市面上的指导性方案,是个管总的东西。具体到每个县市区、每个部门、每个领域、每个党支部,情况各有差异,决不能照抄照搬、依葫芦画瓢,决不能懒汉思维、一个方子抓药。各县市区(园区)、市直机关工委、市国资委、市卫计委、市教育局、市非公党工委、市社会组织党工委等行业系统主管部门和各大中型企业、高校,都要按照市委的要求,分别制定本地本行业系统的实施方案。其他单位也要结合本地本单位实际拿出具体方案。当前最紧要的是各县市区、基层党委和党支部要根据各自的工作性质、职责差别、岗位特点和人员分布等情况,抓紧进入状态,抓紧对接和制定具体实施方案,越是到基层,越是要指导具体。方案不要面面俱到、大而化之,关键在因地制宜、务实管用;越往下,方案越要简单实用、方便操作。

要配强工作班子。越是经常性教育,越要组织严密。这次学习教育任务很繁重、工作很具体,必须有一支高素质的、敬业奉献的专门的工作力量。市委成立了全市“两学一做”学习教育协调小组,由市委组织部副部长毛先林同志担任组长,我担任副组长。协调小组下设综合组、宣传组和督导组,明确了三十名左右的专兼职工作人员,具体职责分工和人员组成已经下发了文件,这里不再介绍。各县市区(园区)和市直机关工委、市教育局、市卫计委、市国资委、市非公党工委和市社会党工委等行业系统主管部门都要参照市里做法,成立学习教育工作机构,配齐配强工作力量。其他单位要明确责任领导、责任机构和责任人员。各县市区和行业系统主管部门成立机构情况、其他单位责任领导、责任机构和责任人员情况,需于5月20日前报市委协调小组综合组备案。

要抓好骨干培训。市委明确要求,要在学习教育活动中开展市县乡村四级培训,这次学习教育能否在各地各单位落地生根,关键靠我们的党务骨干去组织去推动去督导。市里举办这个培训班,一个重要目的就是示范带动各地各部门抓好基层党务骨干培训工作。各级各部门要借鉴示范班的做法,扎实抓好基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干的集中培训,让他们真正掌握操作方法,做学习教育的“明白人”。市委重点抓好示范培训,县级党组织要抓好普遍轮训,培训可分级分类实施、分期分批进行,力争在6月中旬前对所有党务干部特别是对党组织书记轮训一遍。培训中,各级都要注意在针对性、实效性上下功夫,需要什么就培训什么,什么培训方式管用就采取什么培训方式,合理确定培训的时间、内容和方式。同时要加强培训工作指导,针对不同行业、不同类别基层党务骨干的特点,提出具体培训要求,并坚持跟踪督促,及时发现问题、改进工作,确保高质高效完成基层党务骨干培训任务。

(二)务必要坚持分类指导

这次学习教育面向全党、延伸基层、同步开展,情况千差万别,要把握不同领域、不同类型党组织和党员特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育具体化、精准化、差异化,做到“一把钥匙开一把锁”,坚决防止“大水漫灌”。

学习对象上要抓住薄弱环节。开展党内教育,既要抓住“关键少数”,又要盯住薄弱环节,才能做到全覆盖、不遗漏。特别是这次学习教育由关键少数向全体党员拓展,没有例外,也不允许搞特殊。从历次党内教育的实践来看,领导机关和领导干部的学习教育,各单位都很重视,组织比较严密,效果也比较好,但一些基层单位和普通党员由于这样那样的原因,参与的热情不够、积极性不高,容易成为党内教育的“薄弱点”,甚至“空白点”。比如,流动党员,离退休党员和年老体弱党员,非公有制经济组织和社会组织党员,业务性较强的科研院所单位党员,窗口单位和服务行业党员,由于岗位或自身特殊性,学习教育组织难度大,稍有放松就可能冷场、掉队甚至走过场。又如,市、县直机关企业事业的内设机构和二级单位的党员,也最容易出现“灯下黑”的情况。这次学习教育就要紧紧盯住这些薄弱环节不放,想办法、出实招、强指导,补齐“短板”,堵住“漏洞”,不让一个党组织落伍、不让一名党员掉队。

学习内容上要区分不同层次。这次学习的内容,中央规定得很明确,就是学习党章党规、学习系列讲话。当前,有些基层党组织安排学习教育时不从实际出发,不考虑党员的接受能力和岗位职责等,搞“一刀切”、“一锅煮”,表面看篇目学了不少、笔记记了一堆,实际效果了了。这次学习教育要坚决防止和纠正这种情况。从大的方面讲,要区分全体党员和党员领导干部,确定学习的重点、提出不同的学习要求。具体学习书目,方案中已进行了明确,我们也发了工作说明。对全体党员来说,学党章党规,就是要在通读熟读的基础上,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话,主要是“三个基本”:学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。对党员领导干部来说,在全体党员应当掌握内容的基础上,要求学得更多更深,更加全面系统。学党章党规,要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学系列讲话,要领会好讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,从整体上有机统一地把握讲话精神。尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重。

学习方法上要适应行业特点。不同领域、不同类型党员在思想动态、文化层次和行为特征方面表现差异,有着自身的鲜明特点。这次学习教育在采用什么样的学习方法上,必须针对这些特点,精准施策、因人施教,防止“一个招式包打天下”。比如,对农村、社区党员,就要针对其文化层次较低、年龄偏大的特点,通过口头讲解、播放电教片、编排文艺节目等党员群众喜闻乐见的形式帮助学习。对党政机关党员,就要针对领导干部多、文化素质高、思想活跃的特点,采取网络自主学习、集中研讨、互动交流等方式开展学习教育。对窗口单位和服务行业党员,就要针对其联系群众直接、业务性强、工学矛盾突出的特点,可利用休息时间,采取分组、轮班和探索移动课堂等方式开展学习教育,做到学习教育与日常服务两不误。对国有企业、非公有制企业和社会组织党员,就要针对其工作任务重、集中组织难度大的特点,因企制宜、因岗制宜,采取小型、业余、分散等方式,在车间、工地等一线开展学习教育。对流动党员,就要针对其流动性强、没有固定活动场所的特点,可依托园区、社区党员服务中心等活动场地,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。对离退休干部职工党员和年老体弱党员,就要针对其阅历丰富、愿意发挥余热以及老年人自身状况,坚持采取适度集中、送学上门等简便的方式组织他们参加学习教育。

(三)务必要丰富学习教育方式

中央明确,这次学习教育不是一次活动,是继“三严三实”专题教育后,党内教育融入经常的再次实践。越是经常性教育,越要丰富学习方式,增强学习教育的感染力和吸引力,不断激发党员学习的兴趣和自觉。各地各单位要在学习教育实践中要积极探索各种行之有效的学习方式,把党内教育这件很有意义的事情做得很有“意思”。

开展送党课下基层活动。创新方式讲党课是这次学习教育的规定动作,也是开展经常性教育的必备内容。省里正在谋划开展“万名党员干部、专家学者送党课下基层”活动,我们市里要延续和深化这项活动,市县两级都要组织100名左右的的党员干部、专家学者到基层授课。市委常委将率先垂范,带头到所联系指导县市区或分管工作领域的农村、社区、企业、学校等基层党支部讲党课。各级各部门要根据实际情况合理安排,列出时间表,明确责任人,避免内容重复、时间扎堆。市委将评选20部左右的精品党课库,在湘潭红土地网、干部网络学院等平台进行集中展播,并择优向省委推荐,我们要利用好这些平台,把一批精选的优秀成果延伸到基层党组织、送到每一个党员手中。

开展党章党规知识竞赛。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程,这个总规矩立起来了,其他纪律规矩也就容易立起来。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。现在一些党员干部出问题,一个共同的原因就是不学党章党规,不拿党章党规当回事,没有把党章党规作为“心经”来尊崇。这次学习教育,我们必须把学党章党规放在重要位置。为把党章党规学深学透,以及扩大学习教育的影响力和覆盖面,省里将依托湖南卫视、湖南经视,从6月至10月,通过现场直播的形式开展党章党规知识竞赛,掀起学党章、用党章的热潮,我市将组织参加竞赛,同时将充分利用相关媒体平台,同步组织一些测试或竞赛活动,扩大党章党规知识竞赛的覆盖面和影响力。

组织开展大讨论大调研。要在学习教育中,要特别学懂弄通并牢固树立和自觉践行创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展新理念,组织各级党组织和党员以“践行新理念,湘潭怎么办”为主题,围绕如何认识湘潭新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效开展大调研、大讨论,注重把讨论调研成果运用到我们的工作实践中去,努力在“用”上见真章,真正把党章党规和系列讲话转化成指导实践、推动工作的强大力量,树立新理念,建设新湘潭。

运用好正反典型教材。注重典型引领是历次党内教育的成功经验。今年,省委和市委将结合纪念建党95周年,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀乡镇(街道)党(工)委书记、先进基层党组织,重点推介一批学习教育抓得好抓出成效的党组织,及时总结他们的好做法好经验,以点带面、推进全盘。当然,这次学习教育也要以反面典型为镜鉴,汲取教训、知行知止。要组织党员从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,也要从身边违法违纪案件中得到警示。十八大以来特别是去年以来,中央、省里面和市里面处置的违法违纪的党员干部数量不少,这些都是“活教材”,有些就在我们身边,更加具有震慑力和教育意义。

依托新媒体开展教育。这次学习教育,从中央到省委、市委层层重视,社会各界很关注,党员群众很期待,这些都迫切需要我们继续坚持和深化“开门”搞教育的优良传统。一方面,要综合运用传统和新兴媒体,从一开始就占领宣传高地,在全社会营造学习教育的浓厚氛围,提高群众的关注度、参与度。另一方面,学习教育全过程要请群众参与、请群众监督,特别是查找问题、选树典型、评议党员、效果评估等方面扩大群众参与,把话语权交给群众,从群众评价中找到差距、找准发力点。

(四)务必要坚持问题导向

坚持问题导向,是十八大以来党内教育的一个鲜明特点。这次开展学习教育,就要始终围绕做合格党员这一重大命题,突出问题导向,追着问题去、对着问题改,通过解决不合格的问题把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

要把不合格的问题找出来。经过这几年从严管党治党的实践,党员干部队伍整体素养和作风都得到了加强,精神面貌大为改观,但党员队伍松散涣散、名不符实的情况不同程度存在,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律松驰等问题也不是个别现象,一些党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有的党员还口无遮拦、妄议中央,没有起码的政治立场,等等。市委的方案从总体上归纳了“五个着力解决”问题,这些问题都是总体的概括,具体到每一级党组织,每个党员、干部,还要结合各自的思想和工作实际深查细照,进一步把问题找准找具体,列出清单、聚焦发力,剖析病源、对症下药,即知即改、落细落小。

要让合格的标准实起来。这次学习教育,中央《方案》提出的“四讲四有”,是着眼党和国家事业的新发展,对全体党员提出的新要求。讲政治、有信念,强调的是政治合格;讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格;讲道德、有品行,强调的是品德合格;讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。这个“四讲四有”标准是对共产党员的共性要求,这些要求落实到每名党员个体身上又有其具体的内容。比如,讲政治、有信念,对党员领导干部,最重要的是坚持党的领导、坚持“三个自信”、对党绝对忠诚、时刻向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威;对普通党员,就是要听党的话、跟党走,严格执行党的路线方针政策。比如,讲规矩、有纪律,对党员领导干部,最重要的是把政治规矩放在第一位,做政治上的“明白人”;对普通党员,就是按要求参加“三会一课”,定期参加组织生活,按时足额交纳党费,等等。总之,学习教育中,各级各部门要针对不同类型的党员,明确“四讲四有”的具体标准和要求,真正使合格党员的标准实起来。

要把合格落实到具体工作中。做合格党员,既要对照合格标准,还要联系自身职责,立足于在具体工作中充分发挥先锋模范作用。农村党员要在执行党的路线方针政策、带领群众实现共同富裕、密切联系群众、遵纪守法维护团结和践行社会主义核心价值观中发挥先锋模范作用。国企党员要在深化国企改革发展、实现国企扭亏增盈、加强企业科学管理和提高经济效益、加强企业社会主义精神文明建设和企业文化建设中发挥先锋模范作用。社区党员要在社区文明建设、密切联系社区居民群众、支持街道社区各项工作中发挥先锋模范作用。机关党员要在坚定理想信念、坚持勤政为民、坚守廉洁奉公、持续改进作风、严守党的纪律中发挥先锋模范作用。高校教师党员要在坚持正确办学方向、爱岗敬业教书育人、提高师德修养上发挥先锋模范作用。事业单位党员要在坚定信念支持改革、立足岗位多作贡献、树立行业新风正气中发挥先锋模范作用。窗口行业党员要在强化政治理论学习、提升履职服务水平、加强职业道德修养上发挥先锋模范作用。非公企业和社会组织党员要在引导非公企业和社会组织依法经营、立足本职岗位创造优异成绩、维护各方合法权益中发挥先锋模范作用。其他各行业、领域、岗位、层次的党员,都要始终牢记自己的第一身份,积极发挥好共产党员的先锋模范作用。比如,离退休党员要认识到虽然从工作岗位上退下来了,但政治上、思想上和作风上并没有“退休”,要在服务基层群众、关心青少年、促进邻里和睦等方面尽力发挥“余热”,做到老有所用、老有所为。

(五)务必要层层落实责任

“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务,从中央到地方里都把抓好学习教育作为党委履行主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容,对学习教育真评真议、严考严核。各级党组织务必主动担当、强化领导,精心组织、扎实推进,确保取得实实在在的效果。

要全面落实责任。抓好学习教育是全党的共同责任,不是哪个层级哪个部门的职责,各级党组织都责无旁贷。具体来说,党委(党组)要负主体责任,要对学习教育的安排部署、组织协调工作负责,对学习教育的深入开展、扎实推进负责,对学习教育的实践成果、实际成效负责。其中,县级党委是关键层级,要发挥关键作用;基层党委是落到支部的最后一环,要对所辖党支部进行全覆盖全过程的指导,党委成员至少分工联系指导1个党支部的学习教育。党委(党组)书记要负第一责任人职责,要亲自审定方案,亲自部署重要活动,亲自指导落实关键举措,决不做“甩手掌柜”。党支部书记要负直接责任,要结合实际作出具体安排,不折不扣抓好组织实施,确保学习教育落地生根。党委组织部门要负牵头职责,要认真搞好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。行业系统党(工)委和有关主管部门要负指导职责,要抓好自身的学习教育的同时,加强对党组织关系属地管理单位的工作指导,建立与地方党委的联系协调机制。相关职能部门要积极配合,重点要发挥纪检、宣传、党校、工青妇等部门的职能作用,相互间注重协调配合、加强沟通联系,共同推进学习教育工作。这里,我再明确一下,这次学习教育的组织实施,按照党组织隶属关系进行,组织关系在哪里,哪里的党委(党组)就要负主责,行业系统党(工)委和行业主管部门要履行指导职责。

要从严督促检查。历次党内教育的实践证明,从严督促检查是保证其成效的必要外力和有效手段。中央对学习教育的督导工作抓得很紧,从4月份开始,中组部督导组多次来我省进行督导,并深入到湘西、怀化的基层支部进行督促检查;省里成立了4个督导组,全面覆盖各行业、各领域, 5月下旬,省委督查组还将对全省学习教育开展情况组织一次集中督查;市里也组建了指导督查组,市委组织部建立了科室联系相关单位的“三个一”机制,着力形成督导工作常态化机制,每半个月调度1次情况,每2个月开展1次集中督查。我们要求各县市区及六个行业系统党(工)委和主管部门也要组建督导组,对学习教育实现全过程督导。要通过党建信息系统调度、听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会、定点监测、现场观摩、随机抽查相关学习记录等方式,对督导单位的学习教育进行全过程的督导,特别是要抓住关键举措、薄弱环节进行重点督导。同时,要注意把督促指导的重点放在基层、放在党支部,真正沉下去,既解剖麻雀总结经验,又及时发现和纠正苗头性倾向性问题。对于那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织及其相关责任人,要及时责令“补课”,提出批评问责建议。

要注重统筹结合。责任是否落实到位,最终靠工作成效来体现、来检验。学习教育中,必须始终坚持围绕中心、服务大局、融入岗位、统筹安排,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果相结合。特别要注意深化“一进二访”活动成果,持续用劲抓好结对帮扶,做到对象不脱贫、帮扶不脱钩,确保精准扶贫收到实效;深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治基层干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。要与抓好县乡换届相结合。今年,是县乡集中换届之年。开展学习教育过程中,要注重组织引导党员干部深刻汲取衡阳破坏选举案和南充拉票贿选案教训,严格按照党规党纪和法律规章办事,严肃换届纪律、加强思想政治建设,弘扬清风正气、树立正确用人导向,确保绘出思路清措施实的好蓝图、选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子、换出心齐气顺劲足的好面貌。要与促进中心工作相结合。将“两学一做”学习教育和市委部署“精美湘潭两年行动” “连心惠民”工程等有效结合起来,做到同向发力、同步推进,切实防止“两张皮”“空对空”。尤其要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展现新作为,保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在推动改革发展稳定中发挥先锋模范作用。

以上“五个务必”,是我们在推进“两学一做”学习教育要重点把握的基本要求,在座的各位一定要认真学习好、领悟好,运用到本地本单位“两学一做”学习教育的实践中去。

二、关于学习教育中的几个具体问题

在市委的方案中,我们还对全市的“两学一做”学习教育明确了10项主要措施。下面,结合经常性教育这个基本定位,从组织实施的角度,特别是党支部这个层面,我就几项具体工作,再谈点见解和体会。

第一,关于夯实组织保障。一是要及时整顿软弱涣散基层党组织,结合合乡并村工作,优化组织设置,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是要全面加强和改进非公企业和社会组织党建工作,健全非公企业和社会组织党建工作管理体制和工作机制,加强非公企业和社会组织党组织书记队伍、党务工作者队伍建设。三是要认真开展党员组织关系集中排查。从我们掌握的情况看,一些地方和领域还存在重视不够、推进不力、工作开展不平衡等问题,比如一些人才服务中心组织不健全,查找失联党员的主体责任难以落实;有的地方排查不彻底,上报的数据不完整、不规范,不能反映排查的真实情况;有的支部没有想方设法与失联党员取得联系。下一步还要进一步加大排查力度和精确度,充分利用全市党建信息管理系统这个网络平台,做好党员组织关系的登记造册、规范管理、组织处置等工作,确保每名党员都纳入党组织的有效管理之中。

第二,关于开展专题学习讨论。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学是前提、做是关键,学是牵引、做是目的。如何抓好学习讨论,打牢思想基础,对开展好学习教育至关重要。一要切实抓好自学。我们强调要坚持个人自学与集体学习相结合,但集体学习毕竟时间有限、次数有限,要达到通读熟读党章党规、深刻领会系列讲话的目的,关键在于党员自觉自愿地学。虽然这次学习教育没有对撰写读书笔记、心得体会提出硬性要求,但还是可以对有阅读、书写能力的党员特别是党政机关的党员干部提出一些硬指标,比如,要有专门的读书笔记,至少撰写1篇以上的心得体会文章等。同时,组织专门的学习教育知识测试或随机抽查,检查自学的效果,督促党员由“被动学”变为“主动学”。二要落实“三会一课”。党的十八大以来,习近平总书记多次对坚持“三会一课”制度提出了一些明确要求,反复强调,“既然这个制度在,就必须坚持”。从实践看,经过这几年的党内教育,落实“三会一课”制度有了一定改进,但不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决。有的基层党组织“三会”长期不开、党课基本不讲,有的一开会就是读书、看报、念文件,缺乏吸引力,党员参与热情不高。怎样把“三会一课”制度坚持好?我想关键在提高质量、解决问题。首先要高度重视、严密组织,明确主题、充分准备,力求每次会议都能够解决一两个问题;其次要发挥党员的主体作用,让每一名党员都充分发表自己的意见,使“三会一课”成为党员锻炼党性的熔炉、展示才能的舞台。三要注重交流互动。专题学习讨论的内容、方式都已经明确,问题是怎么样让讨论开展起来,不冷场、不走形式。总结“三严三实”专题教育开展专题学习研讨的经验,我认为最关键的是每一位党员都做到“三个摆进去”,即把学习思考摆进去、把自身问题摆进去、把工作职责摆进去,使学习研讨的过程真正变成深化思想认识、着力解决问题、强化责任担当的过程。这里,我要重点提醒在座的各位,在学习教育中一定要指导各级党组织,特别是我们的党支部要按照要求做好相关学习记录,并妥善保存。

第三,关于创新方式讲党课。这次学习教育,相比以往的党内教育,讲党课的主体更加多元,党员领导干部、专家学者、先进模范,还有普通党员都可以讲党课;讲党课的范围更加集中,就是要在基层讲、在支部讲,向普通党员讲;讲党课的方式更加丰富,可以采用网络党课、微党课、空中党课、电视党课等。这样的安排,用意很深,那就是让党课更加具体、更加生动、更加接地气。要达到这个目的,我认为重要的是把握好三点:一要自己动手准备。这次学习教育,我们要求领导干部和专家学者送党课下基层,一定要把认真调研、自己动手作为基本要求,这也是我们开展优秀党课评选的一个重要条件。二要坚持对症下药。讲党课是一种党性教育,党课要因人而异、因事而异、因需而异,紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题,选取对应的党课内容。三要紧密联系实际。要把思想教育与个人实践相结合,联系思想认识、成长经历、工作实际,使党员干部“愿意听”、“愿意信”进而“愿意行”。

第四,关于召开党支部专题组织生活会。这次学习教育,党支部委员会要召开专题组织生活会,党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。如何召开好专题组织生活会?我认为最根本的就是支部班子要严格标准和要求,不降格以求、简单应付。重点要解决好以下几个问题:一是征求意见要“广”。通过个别谈话、集体座谈、上门走访和电话联系等多种方式,广泛征求党员和群众的意见,认真汇总梳理,并原汁原味地进行反馈。二是对照检查要“实”。这次学习教育,支部班子及其成员要对照职能职责,严肃认真进行党性分析,查摆自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,把“不合格”的问题找准找实,真正做到图像清晰而不是面貌模糊、像自己而不是说谁像谁。三是开展批评要“真”。这次学习教育中每一个支部的组织生活会,上级党委都要派人指导,并对批评和自我批评的情况进行评价和把关,对批评和自我批评开展不起来的,要及时提醒甚至叫停。这次专题组织生活会,还要组织全体党员对党支部班子的工作作风等情况进行评议。执法监管部门及服务行业、窗口单位、农村和社区等基层党组织可以邀请服务对象、群众代表对班子履职情况进行满意度测评。这些规定动作,我们各级党组织都要督促各支部抓好组织落实,以此来检验学习教育的成效。

第五,关于开展民主评议党员。今年1月市委组织部下发了《关于在全市基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》,从制度层面规范了民主评议党员工作,但从总体情况看,民主评议党员“评不出、评不准、评不好”的问题在一些基层党组织中还比较突出。我们要以这次学习教育为契机,把民主评议党员工作的质量提升到新的水平。一是评议对象没有例外。这次民主评议党员与年底召开的专题组织生活会一并进行,党员一般按照组织隶属关系参加所在支部的民主评议。领导干部党员必须参加所在支部的民主评议,并严格按照要求开展个人自评、党员互评、民主测评和组织评定,确定优秀、合格、基本合格、不合格的等次。在这个问题上,领导干部没有例外。二是评议标准要切实可行。要按照中央明确提出的“四讲四有”合格党员标准,把思想表现、工作作风、遵守纪律、履行职责、发挥作用、道德品行等作为民主评议的主要内容。具体到各行业各领域,还可以结合不同领域不同地方基层党员的实际情况,作出一些具体的规定,提出更加细化的标准。三是组织处置要稳妥慎重。支部大会在对党员进行组织评定时,一定要坚持实事求是的原则,综合各方面对每个党员的评价和反映,作出客观公正的评价。对拟评定为不合格等次的党员,必须严格按照规定的程序进行处置,即进一步调查核实、报上级党委批准等。这里要特别提醒的是,评定不合格党员,不能简单地下指标,不能凭一件具体事情而不综合评价就简单地下结论,不能简单地把年老体弱、流动党员评定为不合格,不能处置以后就放任不管、放弃帮助教育。

第六,关于推进“连心惠民”工程。“连心惠民”工程是今年我市推出的基层党建重点工作,也是我市“两学一做”学习教育的重要载体。全市各级党委要进一步强化自主意识,落实主体责任,将“连心惠民”工程作为落实和推进全面从严治党的重大举措,引导全体党员干部在推进民生实事项目化、基础工作规范化、基层治理法制化、作风建设常态化中建功立业,以精准扶贫、整顿软弱涣散党组织、“雁过拔毛”式腐败治理等行动的实际成效来检验“两学一做”学习教育的成果,实现人民群众获得感显著提升、基层组织战斗力显著提升、基层治理能力显著提升、党员干部执行力显著提升。

第七,关于严格党员日常积分管理。在这次学习教育中,我们把“严格党员日常积分管理”作为一项主要措施,就是为着力破解党员管理难题,努力扩大学习教育的参学率和覆盖面,使每名党员都能够受到教育、得到提高。主要做好以下四项工作。一是要严格党员发展程序。严格执行发展党员“五项”制度,对违纪违规问题和不正之风进行严肃查处。二是要抓好党员档案的清理完善,要在乡镇(街道)普遍建立党员档案室。三是要规范党员日常积分。出台《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》,对全市党员进行分类积分考核管理,全程记录党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等情况,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。四是要创新流动党员管理。各基层党委(支部)要指导党员规范填写《中国共产党党员证》,认真核实所填信息,确保党员流动到哪里,党组织的管理服务就跟进到哪里。

同志们,组织开展好这次学习教育是市委交给我们的一项光荣的政治任务,也是我们的工作职责所在。我们要振奋精神、克服困难,精心组织、扎实推进,确保我市的学习教育善始善终、善作善成,为全市经济社会发展提供坚强的组织保障和强大的动力支撑。

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篇11:党员干部两学一做讲道德有品行发言稿

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习近平总书记曾强调:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。”“两学一做”学习教育提出的讲道德、有品行就是要着力解决一些党员道德行为不端的问题。党员德行好,群众才认可,党员德行高尚,才能成为群众的一面旗帜。做合格党员,必须牢记党章规定的道德义务,牢记总书记的要求,自觉加强道德修养,发挥好价值导向和示范作用,真正成为影响带动身边群众向上向善的一面旗帜,激发汇聚全社会同心共筑中国梦的强大力量。

一要践行社会主义核心价值观。党的十八大提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。总书记指出,干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。坐而论道不如起而行之,践行社会主义核心价值观要具体落实到三个“做起”上。从小事做起,在日常生活中以“微公益”弘扬新风尚。总书记深刻指出,社会主义核心价值观要在落细、落小、落实上下功夫。平常生活中,像垃圾分类、低碳出行、给有需要的人让座,都是举手之劳。如果没做,就应该感到如芒在背,要有“去民之患,如除腹心之疾”的自觉。从有错的地方做起,在接受批评和纠正错误中进步提高。金无足赤、人无完人,党员干部也不可能不犯错,但是要善于从错误中吸取教训。要经常对照社会主义核心价值观的要求反省自己,经常打扫思想上的灰尘。从群众反映强烈的事情做起,在迎难而上中树立新风正气。这些年,花样繁多、层出不穷的诈骗给人民群众带来了巨大的伤害,面对这种情况,党员干部不能明哲保身,要挺身而出,为百姓撑腰壮胆。

二要拧紧道德螺丝。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,既抓老虎,又拍苍蝇,深得党心民心。看这些落马官员的堕落轨迹,道德沦丧是关键点。现实生活中,各种各样的诱惑随时随地都有,共产党员必须拧紧道德螺丝,多补精神之“钙”,不断增强抵抗力和免疫力。过好人情关。党员也是人,有亲人和朋友,人情世故不能不讲,但是党员又不是普通人,一个人一旦入了党,就要始终牢记:人情再大大不过道德原则,家人再亲,也不能超越党和人民的利益。要积极引导人情世故合乎道德标准,不越界不过线,为社会文明增添正能量。

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篇12:讲规矩有纪律发言稿+教师

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第一个问题,红军时期制定“三大纪律、八项注意”。

在党的历史上,建党之初就有了一系列的政治纪律、政治规定。但是非常明确的,通俗易懂的,广大党员和红军战士都知道的,我觉得应该从“三大纪律、八项注意”开始。

大革命失败以后,毛泽东同志领导了秋收起义。秋收起义本来的目标是占领湖南省会长沙,但是秋收起义一发动进攻长沙,就遇到了重大挫折。毛泽东同志果断决定秋收起义的部队在文家市会师,经过研究,决定向井冈山进军。部队从文家市向井冈山进军的途中减员很大,有的人休息的时候,到地里顺手拔几个红薯,到庄稼地里找到什么可吃的就吃了,所以毛泽东同志就认为,要制定纪律。当时最早的三项纪律,其中就有一项是不拿群众一个红薯。到三湾改编的时候建立了党代表制度。所以在上井冈山之前,就形成了红军的三项纪律:行动听指挥,不拿群众一个红薯,打土豪要归公。

当时部队打的旗子叫中国工农革命军,上了井冈山以后,和井冈山当地的农民自卫军,和王左、袁文才会师,对部队进行改造。在这期间,爆发了湘南起义,在1927年八一南昌起义之后。八一南昌起义,我觉得应该分为两个概念,第一个概念就是八一南昌起义本身成功了。现在讲八一南昌起义失败了,我觉得不对。八一南昌起义本身胜利了,但是在南下广东的过程当中失败了。如果南昌起义以后,就地在江西和当地党组织、当地农民运动相结合,开辟农村革命根据地,那将是新的局面。但是当时还没有建立农村革命根据地的思想,所以八一南昌起义占领南昌取得伟大的胜利以后,决定向南打回广东,进行二次北伐,在南下广东的过程当中失败了。之后,有一部分部队在朱德同志带领下进入到湖南南部地区,和当地的党组织,中国共产党湘南特委相结合,发动了湘南武装暴动。在几十个县里建立了各种政权,革命势力非常浩大。但是我们党还处于幼年时期,很快又失败了。为什么失败呢?广东的敌人要向湖南南部进军,当时湘南的书记非常“左”倾,他提出一个口号,说把广东湖南大道两旁十里以内的房屋全部烧掉,让广东军阀来了以后没有地方住。这一烧不打紧,把人民群众逼反了,人民群众站到反动派一边了,结果一发而不可收。所以南昌起义剩余的部队和湘南暴动的队伍只好向井冈山转移。

这个时候,毛泽东同志在井冈山率领队伍下山来迎接朱德同志。他到湖南郴州下辖的桂东县,在这个地方一方面部队修整,一方面发展地方党组织,另一方面打探朱德同志部队的消息。在此期间,他又一次召集部队做报告,提出三大纪律、六项注意。我前一段刚到桂东去,还做了一次报告,讲三大纪律、八项注意与群众路线的起源。他们当地被称为三大纪律、六项注意的发源地。三大纪律、八项注意有一个发展过程,在这里提三大纪律、六项注意。在湖南的桂东,正式定型三大纪律、六项注意,后来又逐步发展为三大纪律、八项注意。所以守纪律、讲规矩有一个发展过程。什么是纪律?什么是规矩?三大纪律、八项注意就是纪律,就是规矩。没有规矩不能成方圆。一个队伍、一个政党有了铁的纪律,就会战无不胜;没有铁的纪律,就会成为一盘散沙。

到人民解放战争的时候,中国共产党要夺取全国政权,毛泽东同志又重新起草《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》。说本军是中国共产党领导的人民军队,一切为人民利益出发,一切为了人民谋利益,所以要求所有指战员要坚决贯彻执行三大纪律、八项注意。当时陕北人民广播电台播送中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律、八项注意的那天晚上,中央事先专门给各中央局、中央分局,各级党组织发了电报,要求一律收听。当时在大别山深处,刘邓大军正在大别山地区南北转战,这天晚上,部队开了会以后,邓小平同志要求直属机关在中央规定时间内,停止一切活动,把所有军用收发报机全部打开,听陕北广播电台的重要新闻。一听,是中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律、八项注意的事情。

在1947、1948年的时候,中国革命越接近胜利,毛泽东同志越反复再三地讲遵守政策、遵守纪律。为什么?因为过去几次革命,打到革命高潮了突然遭到失败,所以在中国革命面临胜利的时候,毛泽东同志特别谨慎,特别谦虚,特别小心,牢牢把握政策策略、政治纪律,确保了中国革命的胜利。

2第二个问题,毛泽东同志是中国革命时期守纪律、讲规矩的典范。

毛泽东同志制定了三大纪律、八项注意,他本人在中国革命时期也是非常遵守政治纪律的。

比如在井冈山时期,毛泽东同志领导了秋收起义和向井冈山进军,后来朱德同志率领南昌起义的剩余部队和湘南暴动的部队一起上井冈山,朱毛会师井冈山,革命力量大发展,成立了中国工农红军的第四军。在井冈山上,革命处于开创时期,一切都非常艰难。毛泽东同志本来属于豪放型的人,诗词歌赋、古代文学、中国历史各方面的知识非常丰富,但在井冈山上,他感到很寂寞,没有谈话对象。他有时候心情也很郁闷,最大的郁闷来自秋收起义失败以后,瞿秋白组织中央临时政治局开了一个会,说秋收起义预定的计划是要占领长沙,毛泽东同志没有占领长沙,反而领了一帮队伍到山上去当山大王了,与中央的要求是不符合的,决定开除毛泽东同志中央政治局候补委员资格。这个中央决议是由中共湖南省委和地方党组织一级一级传达过来的,结果一个省委代表上井冈山,他传达的是中共中央决定把毛泽东同志开除党籍。这与中央精神是南辕北辙的。那么毛泽东同志只好服从中央的决议,辞去党代表、政治委员职务,当一个师长,不能过问党的事务了。后来才有新的信息传来,中央只是开除了毛泽东同志的中央临时政治局候补委员资格,其他的中共中央委员职务、党籍都是保留的。毛泽东同志这才恢复了党代表、政治委员的职务。我举这个例子来说明毛泽东同志遵守政治纪律,上面决议传达下来,他要按党的政治纪律坚决执行,一丝不苟。

红军下了井冈山以后,在赣南闽西地区有了很大的发展。随着红军的发展,党内各种错误思想也有所发展。因为红军的成分很复杂,有农民,有过去北伐军的官兵,有俘虏过来经过教育参加革命的士兵,还有大量的游民,用政治术语叫流氓无产者。这些人各种各样、形形色色的思想,在党内组织里会有反映。所以红四军在1929年前后召开中国共产党红四军第七次代表大会,毛泽东同志就要求说红军是一个执行革命的政治任务的武装集团,不但要打仗,而且要执行中央的决议,每到一个地方,都要组织群众、宣传群众、发动群众,帮助地方建立革命政权和基层组织等等。要坚决地清除党内、军内的错误思想,要把党组织建立成先锋队。

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篇13:农村干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 906 字

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昨日上午,省委副书记、省长、省政府党组书记陈豪主持召开省政府党组会议,以“严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人”为主题开展专题学习。

会议强调,要深入贯彻落实习近平总书记对践行“三严三实”提出的新要求和省委理论学习中心组集体学习精神,坚定理想信念不动摇,严守纪律和规矩不松懈,善于明辨是非不跟风,增强组织观念不盲从,始终明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,始终把党和人民放在心中最高位置,自觉做政治上的明白人。

省政府党组成员对照先进典型,查找自身不足;对照反面典型,深刻反省自己。通过学习,进一步增强了严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

会议指出,做政治上的明白人是习近平总书记对所有党员领导干部的谆谆告诫,要求我们要对党忠诚,时刻牢记入党时立下的铮铮誓言,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民的政治品格和政治自觉;要践行宗旨,始终牢记和践行全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持与人民群众的血肉联系,确保手中的权力始终用来为人民谋利益;要立场坚定,始终保持政治定力,排除各种干扰,时刻和党中央保持高度一致;要严以律己,常怀律己之心,常思贪欲之害,坚守道德防线,永葆共产党员的政治本色。

会议强调,做政治上的明白人,必须始终坚定理想信念,把理想信念植根血脉、融入灵魂,做到内化于心、外化于行,保持定力、凝魂聚气,坚定不移地把党的事业推向前进;必须严守纪律和规矩,按照《党章》和党的相关文件规定,把纪律和规矩落实到思想和行动上,贯穿到工作学习生活的各个方面;必须善于明辨是非,面对政治上的大是大非问题,时时擦亮眼睛,爱憎分明,敢于亮剑,态度鲜明,不怕得罪人;必须增强组织观念,自觉接受组织安排和纪律约束,全力完成党交给的任务,自觉维护党的团结统一。

会议提出,省政府党组班子要充分发挥政治核心作用,认真贯彻党中央、国务院和省委、省政府决策部署,按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,加强自身学习和修养,严格按照党的纪律和政治规矩,切实做政治上的明白人,扎实抓好稳增长等各项工作。

李江、刘慧晏、张祖林、张太原、董华、张登亮、李邑飞出席会议并发言。

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篇14:教师党员讲奉献有作为心得体会

全文共 934 字

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中央和各省市对两学一做学习教育基本都已作出安排部署,这是继群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后,又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中,就是要对照四讲四有要求,努力践履所学,使所学最终有所落实。

一是讲政治、有信念,做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看,这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲,就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中,就是要抓好两学一做学习教育,深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求,深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求,真正做到内化于心、外化于行。

二是讲规矩、有纪律,做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆,要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养,表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律,才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。

三是讲道德、有品行,做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下,有的干部道德品行缺失,不信马列信鬼神,热衷于算命看相、烧香拜佛,遇事问计于神有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,情趣低俗,沉湎花天酒地,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展两学一做学习教育,引导干部追求高尚情操,忠实履行职责,坚守道德底线,远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德,捍卫国家和民族的精神独立性,防止成为西方道德价值的应声虫引导干部见不贤而内自省,防微杜渐,筑牢思想道德防线。

四是讲奉献、有作为,做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势,全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨,在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力,切实把为民办实事作为履职尽责的根本,把群众满意作为工作的第一标准,诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事,让人民群众共享改革发展成果。

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篇15:党员干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 1252 字

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“两学一做”基础在学,关键在做,重要的是端正思想作风、解决突出问题。经过这几年从严管党治党的实践,把党员队伍管理推向了一个新的台阶,带来了新的气象。考试吧为大家整理了关于两学一做党规党纪学习心得严守党规党纪规范党员言行,阅读!

两学一做党规党纪学习心得严守党规党纪规范党员言行

党章作为党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来,党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动,对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前,针对基层党组织和党员的“两学一做”学习教育正深入开展,其中一项重要内容就是通过重读党章,从心底唤醒党章意识,从而将党章规定内化于心、外化于行。

要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法,真正做到“走心”,就必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章、唤醒党章意识过程中,应当迈好“三大步”。

首先,“学得进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领,不是武侠言情小说,更不是诗词散文,学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章,既要下达硬指标,也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党章,另一方面也要配合诸如抄写默写党章比赛、党章知识知晓率竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛,提高学习效果,促使党员想学党章、爱学党章,让基层党员真正学明白党章规定。

其次,“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异,对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识,就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵,就应当在党员自学或集体学习的基础上,结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课,答疑释惑,消除基层党员困惑和认识误区;另一方面需要邀请专家结合十八大以来的时事,深入分析解读习近平总书记全面从严治党思维和举措,让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。

再则,“守得住”是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识,其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守住党章规定,就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。

“君子务本,本立而道生”。当一名合格党员最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范言行。如果党章意识不强、学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就必然出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题,近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此,对广大党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说,学习贯彻党章才能履行应尽职责。

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篇16:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 905 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,丹凤县商镇紧扣以“讲坚守、讲担当、讲奉献、讲清廉”为主要内容的“我是党员我先行,我为群众当公仆”活动载体,让全体党员照准“四面镜子”,不断增强党员干部“四种意识(坚守意识、担当意识、奉献意识、清廉意识)”,推动全镇教育实践活动深入开展。

对照理论理想,增强党员干部坚守意识。该镇通过观看专题教育片、书记讲党课、集中学习和个人自学相结合的方式,围绕“讲坚守、讲担当、讲奉献、讲清廉”的“四讲”开展专题讨论。组织党员开展“学党章、学党史、重温入党誓词”活动,引导全镇党员干部自觉坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,增强道路自信、理论自信、制度自信,永葆共产党人的政治本色。至目前,已观看专题片3场次,开展专题讨论4场。

对照民心民生,增强党员干部担当意识。组织全体党员干部进村入户深入开展矛盾纠纷排查,广泛听取镇领导班子及党员干部在关系群众贴身利益、服务群众“最后一公里”等方面存在的突出问题。镇上坚持边查边改,不断规范“一平台四中心”镇、村便民服务平台建设,实施“1+1”两员(党员联络员和村民联络员)联系群众工作法,把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益作为第一原则,把群众的满意作为第一标准,引导党员干部增强真抓实干,勇于担当的意识。至目前,共排查调解矛盾纠纷21起,听取意见24条,已整改到位8条。

对照先进先辈,增强党员干部奉献意识。组织全体党员干部观看《焦裕禄》等8部影片,于5月4日组织全镇党员干部30余人深入商山敬老院学习“商山红莲” 徐升莲的敬老爱老事迹,对照身边先进人物找自身差距。深入开展“远学焦裕禄,近学徐升莲”活动,使广大党员干部进一步恪守公仆情怀,做到“平常时候能看得出来,关键时刻能站得出来,危急关头能豁得出来”。

对照党章党纪,增强党员干部清廉意识。模范践行“三严三实”要求,划定党员干部廉洁红线,按照开展教育实践活动的要求,开展专项整治,重点检查党员干部服务群众中存在门难进、脸难看、事难办、吃拿卡要等问题,进一步增强党员干部廉洁意识,永葆共产党人清正廉洁本色,争当一名信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

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篇17:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1066 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

冬去春来。不知不觉间在这里同学们已经度过了近千个日日夜夜,作为一直陪伴你们的老师,我心中感慨万千,回想起初进___时那一张张稚嫩的脸,怀揣着无数的梦想走进___校园,如今的你们已经站在了高考的门前,蓄势以待。

今天,我们在这里举行2022年高考百日誓师大会,我感到十分荣幸,能够与你们共同吹响“向高考冲峰的”号角。在这仅剩的100天,让我们带着十年磨一剑的豪情,厉兵秣马,誓闯雄关。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的一搏,决战的时刻到了。让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷。我深信一句话,“有志者,事竟成,苦心人,天不负”。请坚信,一切的彷徨都将过去,六月的焰火终将为我们而绽放。

在这最后的100天,让我们做到每一节课都情绪高昂,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。请记住:坚强的学习行动是高考成功的第一要素!在蓄势待发的关键时刻,以高度的自信心作为自己高考取胜的精神法宝,点燃激情。不要哀叹“古来征战几人回”!懦弱不应该属于青春年少,高考的历史总被那些勇于付出行动的人来改写!所以请你一定要相信,付出必定会有收获,坚持坚持再坚持!

作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,风雨同行。严寒中操场上有我们矫健的步伐。酷暑里军训的我们英姿飒爽。运动会时我们一起欢呼呐喊。在剩下100天的里,也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

同学们,高考是一场团体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。在此,我们全体高三教师郑重宣誓:我们将竭力做到:忠于职守、精诚团结、笑对质疑,热情答问、

刻苦钻研,精心备课。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日苦战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完备战高考的最后一程;请家长放心,我们绝不放弃任何

一个人;请学校放心,我们一定齐心协力、取得2022年高考的最后胜利!

同学们,现在的每一滴汗水、每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上绽放异彩。到那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后100天,我们并肩作战;最后100天,我们共度难关;最后100天,我们再创辉煌!为了我们心中美丽的梦想,努力拼搏吧!

祝愿同学们梦圆___,梦圆2022!

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篇18:党员干部讲奉献有作为发言稿

全文共 9154 字

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同志们:

省委4月19日召开了全省“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作电视电话会议。省委常委、组织部长郭开朗同志传达了习总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央学习教育工作座谈会的主要精神。省委书记、省人大常委会主任徐守盛同志代表省委作了讲话,对学习教育作出了具体安排、提出了明确要求。3月29日,省委、省政府召开电视电话会议,部署启动“雁过拔毛”式腐败问题和“纠四风、治陋习”专项整治工作。省委常委、省纪委书记傅奎同志出席会议并讲话,副省长戴道晋同志主持会议并宣读专项整治工作方案。

局党组于4月22日召开党组会,就贯彻中央和省委精神进行了专门部署安排。下面,我就贯彻落实中央和省委精神,扎实做好我局“两学一做”学习教育工作和“纠四风、治陋习”专项整治工作,讲几点意见。

一、提高思想认识,切实抓好“两学一做”学习教育

习总书记强调指出,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。刘云山同志指出,我们党在群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,又接着开展 “两学一做”学习教育,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。因此,我们要认真领会讲话精神,紧密联系我局实际,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义和现实针对性。

第一,开展“两学一做”学习教育,是全面从严治党的必然要求。党的十八大以来,党中央以强烈的历史责任担当和深沉的使命忧患感,坚持以上率下、正本清源,强力肃贪反腐、正风肃纪,打出了一整套全面从严治党的“组合拳”,推动党风政风为之一新、党心民心为之一振。但也要清醒看到,目前的成效还是阶段性的,基础还不牢靠,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。全面从严治党是一场持久战,永远在路上,须臾不可放松,必须坚持不懈抓下去。开展“两学一做”学习教育,就是要向全党释放出一以贯之、一鼓作气、一抓到底的鲜明信号,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

第二,开展“两学一做”学习教育,是推进党的思想政治建设的重要实践。思想建党是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,按照党中央和省委的统一部署要求,我局各级党组织持续推动党的思想政治建设,广大党员特别是党员领导干部的思想政治素质有了新提高,精神风貌呈现了新气象。但现实中仍然存在一些不容忽视的不良倾向和突出问题。比如一些党员不起作用、不守规矩,有的政治意识淡薄、政治责任感缺乏、党的意识和党员意识淡化,有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,有的口无遮拦、乱评妄议党的大政方针,等等。这深刻警醒我们,思想政治建设不可能一蹴而就、一劳永逸,必须持续抓、反复抓、深入抓。开展“两学一做”学习教育,就是要遵循思想政治建设的特点和规律,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,确保全党始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

第三,开展“两学一做”学习教育,是管党治党工作向基层延伸的重要举措。全面从严治党,基础在全面。“全面”就是管全党、治全党,面向全体党员、全部党组织。这些年,开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育突出的是县处级以上领导干部这个“关键少数”,但还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基础不牢,地动山摇。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。这次“两学一做”学习教育,面向全体党员,就是要贯彻“零容忍、全覆盖、无禁区”的要求,推动和促进全面从严治党的要求落实到每一个党员、每一个支部,真正让每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性,不断巩固党的执政之基、力量之源。

第四,开展“两学一做”学习教育,是全面建成小康社会的关键保障。推动各项事业,关键在党,关键在人。当前,从全国和全省来看,经济社会发展正处于爬坡过坎的关键时期,已进入全面建设小康社会的决胜阶段。从我局的情况来看,也正处在关键时期,十二五计划圆满收官,十三五计划正在开启,建设四个湘核的宏伟愿景遇到新的挑战和考验。越是关键时期,越是任务繁重,越要全局上下统一思想、步调一致、勇于担当、攻坚克难,越要发挥党的政治优势和组织优势。开展“两学一做”学习教育,就是要切实增强党的凝聚力、号召力、创造力和战斗力,最大限度地把我局方方面面智慧力量动员起来,凝聚改革发展的强大正能量,为全面实现四个湘核的宏伟目标提供有力支撑和坚强保障。

总之,我们要把思想和行动统一到习总书记重要指示精神、中央和省委部署要求上来,把抓好学习教育作为一项重要政治任务,坚决廓清“无用论”“重复论”等错误认识,坚决防止疲劳情绪、应付心理,切实增强责任感使命感,真正把学习教育抓紧抓实抓出成效。

二、把握总体要求,把严实标准贯穿到学习教育全过程

中央关于学习教育的总体要求十分明确,省委的部署十分具体,关键是要结合我局实际,抓落实、出实招、见实效。

一要坚持以学为先,打牢“学”这个基础。学习是基础、是前提,是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。真学真信的问题不解决,坚定理想信念就是一句空话,做合格党员就会成为空谈。这次学习教育,要着力在真学真信真用上下功夫。尤其是领导干部,要学得更多一些、更深一些,要求更高一些、更严一些。要把学习党章党规摆在更加重要位置。党章是党的根本大法,是管党治党的总章程。党规党纪是党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。每名党员都要通读熟读党章和廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,明确做合格党员的基本标准,搞清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。党员领导干部不仅要对全体党员应该掌握的内容熟知尽知,还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括党的组织制度、各级党组织的职责任务、党员领导干部必须具备的基本条件,以及党组工作条例、干部工作任用条例等党内法规,着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。要把学习系列讲话作为重大政治任务。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。每名党员要把握好“三个基本”,即学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,切实做到学而信、学而用、学而行。党员领导干部不仅要把握好“三个基本”,还要在全面、系统、深入学习上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。要把贯通统一作为学习基本要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,既有先导性、又有时代性,一定要贯通起来学习、统一起来领会,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深化对系列讲话的领悟。总之,要通过打牢“学”这个基础,引导全体党员特别是党员领导干部拧紧思想“总开关”,补足“精神之钙”,点亮“信仰之灯”,熔铸“信念之魂”,厚植“信心之源”,永葆共产党人的政治本色。

二要坚持知行合一,抓住“做”这个关键。“知是行之始,行是知之成”。“两学一做”,“学”是“做”的基础,“做”是“学”的目的,着眼点和落脚点就是要做合格共产党员。

做合格共产党员,最根本的是增强“四个意识”。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,最重要的就是看“四个意识”有没有牢固树立起来、能不能自觉践行落实。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,引导我局广大党员主动自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终做政治上的“明白人”。

做合格共产党员,关键在践行“四讲四有”标准。讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是要严守党的政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。“四讲四有”是着眼党和国家事业的新发展对党员提出的新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,与好干部20字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的,每名党员、干部都要经常以此来衡量自己、检视自己、校正自己,切实把合格党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

三要坚持问题导向,突出“改”这个重点。学习教育是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。习近平总书记强调,开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。要把解决问题贯穿学习教育全过程。中央、省委方案中都对这次学习教育要重点解决的问题作了归纳,针对全体党员和党员领导干部又分别明确了重点。这些问题是总体概括,具体到我局各级党组织,每个党员、干部,还需要结合各自思想和工作实际深查细照,进一步把问题找精准找具体,列出清单、剖析病根、对症下药,即知即改、落细落小。总的来讲,要做到前后接续、上下联动、标本兼治。前后接续,就是要把学习教育与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,与省委巡视“回头看”反馈意见的整改落实结合起来,把解决“四风”问题、“不严不实”问题和党员不合格、党组织不合格的问题结合起来抓,前后呼应、持续推进。上下联动,就是要针对一些“病症在下面、根子在上面”的问题和“制定规定在上面、执行落实靠下面”的情况,既抓好自身层面整改,又善于“解剖麻雀”、追根溯源,让整改成果落地生根。标本兼治,就是既要立足当前,能够改的马上改起来,让党员群众看到新变化新气象;又要着眼长远,举一反三、触类旁通,加强建章立制,明确基本标准,树立行为规范。特别是要把我们党具有普遍适用性的党章党规、优良传统和工作惯例的要求,与党员日常工作生活紧密联系起来,抓住关节点,强化针对性,细化为符合我局系统广大党员特点的日常教育管理制度,切实抓出常态、抓出习惯、抓出自觉。

四要坚持分类指导,把握“准”这个要求。习总书记深刻指出,“如果囫囵吞枣,全国都统一步调、统一模式,这是形式主义;如果什么也不管,简单照抄照搬党中央部署,也是形式主义”。这次学习教育面向全党、同步展开,层级多、领域广,具体情况千差万别,必须坚持“一把钥匙开一把锁”,防止搞“一刀切”“一锅煮”。要根据各单位的具体情况,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育任务具体化、精准化、差异化。比如,确定学习讨论题目,就要紧扣主题、连接“地气”、有的放矢,让党员学得进去、议得起来、受到教育、得到提高。凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导。

五要坚持抓细抓长,体现“常”这个特点。中央明确,“两学一做”不是一次活动,要突出经常性教育的特点,不分批次、不划阶段、不设环节。我们要把握这一基本定位,既要巩固好集中教育活动所取得的“集中治疗”成果,更要发挥好经常性教育的“日常保健”功能,推动党的思想政治建设抓在经常、严在经常。要以党支部为基本单位。党员管党、从严治党,党支部负有从严教育管理党员的主体责任。这次学习教育,要把党支部履行从严教育管理党员的主体责任切实强化起来,把党支部的战斗堡垒作用充分发挥出来,把党员的主体地位更加凸显出来,把党员自主学习、自我教育、自我提升的积极性、主动性广泛调动起来,要以党的组织生活为基本形式。习总书记强调,共产党员这个称号,是一个组织称号,在组织里的人,就要过组织生活,不参加组织生活的人,也就脱离党了。要通过这次学习教育,进一步从严落实“三会一课”组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,让党内政治生活严起来、实起来。要以落实党员教育管理制度为基本依托。好党员是择优发展进来的,也是从严管理出来的,要坚持标本兼治,把加强教育和严格管理有机结合,全面推行党员分类管理、记实管理,改进流动党员管理,健全党员组织关系管理,解决好流动党员、失联党员、“口袋”党员教育管理难题以及党员不在组织、不在职责、不在状态等问题。

三、注重统筹兼顾,推动学习教育促进湘核事业发展

党内主题教育是为党的中心工作服务的。要始终坚持围绕中心、服务大局,融入岗位、统筹安排,做到两手抓、两促进。

一要与立足岗位作贡献结合起来。做合格党员,关键看“做”,首先看立足本职岗位做得怎么样,是否时时牢记自己第一身份是党员、第一职责是为党工作,是否爱岗敬业、能力过硬、业绩突出,是否敢于担当、善于落实、乐于奉献,是否平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。每名党员都要把锤炼党性与履行职责结合起来,将合格党员的标准和要求融入经常、落细落小。我局将在广大党员中开展“岗位做贡献、合格见行动、共建新湖南”主题实践活动,各级党组织要结合实际,进一步实化载体、细化措施、优化服务,给党员履行职责,发挥作用提供良好平台和条件。

二要与推进改革发展结合起来。发展是我们党执政兴国的第一要务。小平同志讲,“一个中心、两个基本点”的基本路线要坚持一百年不动摇。开展党内教育,加强党的建设,说到底是为贯彻党的基本路线、推动党的事业发展提供坚强保障。要通过学习教育,引导党员干部聚焦经济建设主战场和改革发展第一线,牢固树立和自觉践行五大发展理念,把握推进供给侧结构性改革的实践要求,切实解决好经济发展新常态下“怎么看”“怎么干”的问题,推动经济持续健康发展和社会和谐稳定。要通过学习教育,推动党员干部提振精气神、展示新作为、保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中走在前列、干在实处、做出示范。当前,要通过学习教育,推动党员干部转变作风,在加快发展上多做破解难题、补齐短板的工作,努力实现“十三五”规划“开门红”。

三要与全面从严治党结合起来。坚持把全面从严治党的要求体现在学习教育全过程,落实到党员教育管理、领导班子和基层组织建设的每个环节、每个方面,要把严的要求落实在持续推进作风建设上,把学习教育与全省开展的“纠四风、治陋习”专项整治结合起来,持之以恒地推进作风建设常态长效。要把严的要求落实在加强基层组织建设上,集中整顿软弱涣散基层党组织,理顺党组织隶属关系,着力解决一些基层党组织不健全、工作不得力、管理不规范的问题。要把严的要求落实在领导班子和干部队伍建设上。希望各级领导干部结合“两学一做”,深思之、明辨之、笃行之。为官一任,就要尽责一方、造福一方、守护一方。

四、压紧压实责任,以钉钉子精神推动学习教育

开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的龙头任务,政治性强、涉及面广、要求很高。要加强领导、精心组织,强化责任落实,扎实有效推进。

一要全面落实责任。局党组履行主体责任,党组书记要担负起第一责任人职责,组织制定具体方案,保障工作力量,加强督促领导。局党组已明确了具体的分工和牵头的部门,局党建办要切实加强对局系统学习教育的督促指导,做好统筹谋划和组织协调,把握进度节奏。各二级党委(总支、支部)要发挥关键作用,找准对接落实上级部署要求和单位党员教育管理需求的结合点。局机关党委和各基层党委要对所辖党支部进行全过程的现场指导,党支部书记要履行好直接责任,把工作做细做实。

二要坚持以上率下。这次学习教育在全体党员中开展、在群众身边进行,局队两级领导班子和领导干部要坚持高标准、严要求,走在前列、当好表率,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,要严格执行双重组织生活等制度,带头参加学习讨论、,带头讲党课,带头参加组织生活会和民主评议,带头立足岗位作贡献,带头办好学习教育联系点,形成上级带下级、班长带队伍、上行下效、整体联动的总体效应。

三要从严督促指导。省委组织部和省直工委将采取专项调研、随机抽查等方式,对我局学习教育进行督促检查。局党组也将要采取多种方式进行督促指导。局属各单位要把重点放到基层、放到党支部,真正沉下去,掌握最真实的情况,听取没有过滤的声音。要把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要方面,作为党建工作述职评议考核的首要内容。对那些组织不力、简单应付、问题较多的党组织,要批评教育、严肃问责;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员,该补学的补学,该处置的要严格处置。要结合建党95周年系列活动,及时宣传学习教育的进展成效,积极推介先进典型,为学习教育营造良好氛围。

五、强化执纪问责,认真抓好专项整治工作

刚才,惜珍组长代表党组就全局“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作作了一个很好的报告,我都赞成,请大家认真领会,贯彻落实。在这里我再强调四点:

一是思想上要高度重视。对于这次专项整治,局党组高度重视,局党组通过认真学习省委领导讲话和省纪委文件,我们认为这次专项整治有这么三个特点,可以概括为三个字:看得“重”,要求“严”、工作“细”。

省委对这项工作看得“重”。省委书记、省人大常委会主任徐守盛同志指出:“今年,要重点推动正风反腐向基层延伸,把纠风惩腐压力向基层传导、责任向基层强化”。省纪委要求各级各部门要充分认识开展专项治理的现实意义,切实增强工作的责任感和主动性,坚决遏制、整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,用铁的纪律来抓不正之风,抓好党风树新风。局党组也看得“重”,多次开专题会议研究,反复研究工作方案,抽调专门力量。

纪律要求“严”,据省委的有关工作要求,这次在自查中没有找出问题,却又被省里查出的单位,属于“顶风违纪”,大家掂量一下这个词的分量和严重性。如果毫无纪律意识,毫无敬畏之心,仍然我行我素、心存侥幸,在公款吃喝、收受红包礼金等方面“踩红线”,这是“自毁前程”。

工作任务“细”。这次专项整治,根据上面的要求,重点是党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒五个方面的突出问题。刚才王组长在报告里又根据我局实际,细化为24个具体问题。同时我局纠“四风”、治陋习专项整治工作又分“动员部署——全面自查——督导检查”三个步骤进行,一环扣一环,每一环都有具体的工作任务和时间节点要求。

所以,整个这项工作看得“重”,要求“严”、工作“细”,各级党组织在思想上务必引起高度重视,各单位上上下下包括职工群众要高度统一思想。

二是行动上要尽快部署。为了有力推动这项工作,局成立了“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作领导小组,由我担任组长。领导小组下设办公室,负责对全局专项整治工作的组织协调、督促检查、调研指导等工作。王惜珍同志任专项整治办主任,局监察处、审计处、财务处、人事处、办公室、机关党委负责人担任专项整治办成员,既各有分工,又形成合力。局监察处具体负责办公室日常工作。

各单位在今天会议散会后,要马上成立相应专项整治工作机构,把“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作作为当前一项重要的政治任务,作为今年落实全面从严治党主体责任的重要内容,立即研究部署,狠抓工作落实。今年的绩效考核,要把各单位认真落实 “纠‘四风’、治陋习”专项整治作为重要内容,要将“纠‘四风’、治陋习”专项整治活动任务要求列入2016年落实党风廉政建设责任清单。

三是工作上要落实到位。各单位党政正职要履行好第一责任人的责任,班子其他成员要认真履行“一岗双责”,抓好职责范围内的专项整治工作任务。各单位、各支部主要负责人对“纠‘四风’、治陋习”活动的重要工作要亲自部署、重要问题要亲自过问、重要环节要亲自协调、重要问题线索要亲自督办核实。各单位纪委要搜集相关问题线索并汇总分类、分析筛选,列出问题清单。各单位要形成专项整治工作有组织、有领导、有专人、有保障,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

局专项整治办要认真履行牵头抓总职责,掌握工作动态,加强信息综合,做好协调服务。要建立专项整治工作线索排查、线索移送、线索处理和工作协调机制。纪检监察部门以及专兼职纪检员要及时进行问题线索清查,畅通监督渠道,建立专项整治工作报告、督办和通报机制,工作进展情况实行每月一报告一督办,每季一通报,重要情况及时报告。各单位要对存在的问题建立问题台账,明确专人负责,实行动态管理。对专项整治中发现的普遍性问题和监管方面存在的薄弱环节,重点分析研究,逐项整改,逐步建立长效机制。

四是效果上要从严从实。中央强调指出“越往后执纪越严”。今年巡视“回头看”当中,就披露了中国气象局被巡视组直接点名“清水‘衙门’水不清”,国家统计局有的领导干部以“数”谋私,人寿集团存在“带病辞职”等问题。这些新提法反映出中央继续紧握反腐之拳,反腐“上无禁区、下无死角”,腐败分子、腐败现象将无处藏身,无处可逃。因此,各单位要老老实实、扎扎实实把这项工作做好,绝对不能出任何问题。各级党委要履行主体责任,党委书记要履行第一责任人责任,真正把担子担起来。各级纪委要履行监督职责,要强化执纪问责,让铁规发力、让禁令生威。对在专项整治工作中工作不力的单位和部门,要追究主要领导的责任。

同志们,党内学习教育、作风建设是常抓常新的永恒课题,全面从严治党永远在路上。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,切实担负起管党治党的重大政治责任,精心组织,周密部署,稳步推进,确保“两学一做”学习教育和“纠四风、治陋习” 专项整治工作取得实效,为我局“十三五”开好局、起好步,为加快建设四个湘核的宏伟目标作出新的更大贡献!

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篇19:党员教师讲规矩有纪律发言稿

全文共 7278 字

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习近平在中央纪委第五次全体会议上强调,要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求,严明政治纪律和政治规矩,加强纪律建设,落实两个责任,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决遏制腐败现象蔓延势头。可以看出,把纪律建设摆在更加突出的位置,充分说明了讲纪律守规矩对我党和国家各项事业的建设和发展何其重要。

没有规矩不成方圆,执政者无规矩无以聚民心。在中央纪委五次全会上,习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓人心是最大的政治,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。

近年来,中央先后出台了八项规定和反四风等民众期盼的相关举措,完善各项法规、政策和规章制度,把权力关进制度的笼子,同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件,全社会正在形成不敢腐、不想腐、不能腐的大环境。同时,我党的凝聚力、战斗力、向心力大大增强,党风政风正在发生着积极变化,改革开放和经济建设不断展现出新常态。 面对取得的成绩我们不能有丝毫懈怠,只有继续把纪律建设摆在更加重要的位置,我们才能取得更大的成绩。

党的纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论行动方面要求党员干部必须遵守的刚性约束,国家法律是党员干部必须遵守的规矩。如果没有纪律规矩的约束,成为一盘散沙,我党的执政地位就失去了根基。我们党员干部要带头讲纪律、守规矩,自觉做到恪守原则不动摇,实施法规不走样,履行制度不变通。这样才能以党风政风的好转带动社风民风的好转。

一、守纪律、讲规矩,是我们党加强党的建设的重要经验

中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列纪律一章。党的第一部党章就立下这些规矩,使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时,确实有些人,包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人,受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除了党籍,但党的队伍却更加生机勃勃,健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万

2013年1月22日,习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出:我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。

党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,定了规矩就要照着办。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。

在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对四风,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看,破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,在一些地方和单位,无视党的规矩的现象带有一定普遍性,甚至成为流行病、传染病,突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的小圈子,相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等合法外衣,具有很强的隐蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。

党员在守纪律讲规矩方面,总的来说是比较好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。纪检监察机关立案所查处违纪违法的党员干部法纪意识、制度意识、规矩意识淡薄,利用职权搞权钱交易,影响恶劣;一些党员干部顶风违纪,违反八项规定精神,搞不正之风,借婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财。无视民主集中制原则,将个人凌驾于组织之上,搞个人说了算、一言堂。一些干部乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。有的热衷于传播小道消息,热衷于转发网上不良信息;有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播,对于已经被查处的案件和干部,也在背后议论,说查人家干什么,做了那么多工作,就这么一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平。有的干部自由散漫,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报。有的干部对重大事项隐瞒不报,欺骗组织、糊弄群众。有的信奉有能力不如有关系琢磨事不如琢磨人,搞一团和气,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,不求有功但求无过,不敢担当、不愿负责。还有个别干部对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,跟组织讨价还价,等等。

我刚才举的这些例子,虽然发生在少数人身上,但也能反映出政治生活中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,涣散斗志,削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力,直接危害我们建设和谐社会的事业。

二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准

共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。

三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性

(一)守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,强调没有规矩、不成方圆。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重。

在刚刚召开的中纪委十八届五次全会上,习近平总书记特别强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这是习近平总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。我们认为在推进党的建设中强调加强纪律建设意义更加重大。

(二)讲纪律,守规矩,是强化预防腐败问题的重要手段。治理和遏制各种腐败问题的重化、高发趋势,必须严格党的纪律,强化党的纪律,执行党的纪律,特别是在改革开放和社会主义市场经济建设时期,我们必须用铁的纪律来教育管理我们的党员、干部队伍,使每名党员、干部在腐败面前、诱惑面前、利益面前,时时感到党纪政纪的严厉约束,时时感到违反党纪政纪的严重后果,能够进一步起到不敢腐的震慑作用。

(三)讲纪律,守规矩,是深入推进四风治理的治本之策。党的作风特别是四风问题要能够达到根本好转,有效根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。习近平总书记指出,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此,我们的每名党员、干部绝不能认为自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,就是小事,要切实明白,这是我们党进行严肃纠正的问题,否则,就是在触犯党的纪律、党的规矩。

(四) 讲纪律,守规矩,是继承和发扬党的光荣传统之源。我们党在长期的革命实践活动中,形成了一整套正确的路线方针政策,这是区别于任何政党的根本标志,是我们党的光荣传统。习近平总书记强调,我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。为此,讲纪律,守规矩,有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统,发挥好党员的先锋模范作用,带领人民群众实现党在新时期的工作目标。

(五) 讲纪律,守规矩,是党员讲党性守纪律的重要体现。党员、干部要成为党的事业的忠诚者、捍卫者,这最基本的要求,就是必须严格遵守党的各项纪律。习近平在中纪委会上指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。因此,我们必须按照这个考验和检验标准,进一步强化党性意识,在日常工作和生活中,时刻做到讲纪律,守规矩,特别是在面对是与非、白与黑面前,要勇于坚持原则,坚定立场,充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。

(六)讲纪律,守规矩,是党组织加强队伍建设根本所在。党的各级组织是加强党员队伍纪律建设的教育者、管理者和监督者,在中央提出把纪律建设摆在更加突出的位置这一要求面前,就要通过多种形式、多种方法、多种措施,深入推进党的纪律建设。特别是要深入开展加强党的纪律建设的学习教育,要深入开展八项规定和各项纪律条规的学习动,要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施,真正使讲纪律、守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中,使每名党员、干部成为党的忠诚卫士。

(七)讲纪律,守规矩,是推进各项工作落实的重要保证。党的路线方针政策,需要全体党员、干部的认真贯彻执行。事实上,这种路线方针政策更多地体现在我们的各级党组织的部署之中。因此,每名党员、干部,都要努力完成好党组织部署的各项工作任务,并要在贯彻落实中,做到紧密联系本职工作的实际,坚持以务实的工作态度,以扎实的工作作风,做到理论联系实际,勇于克服工作中所遇到的各种问题和困难,坚决地、无条件地完成好组织交给的各项工作任务。

讲纪律,守规矩,是纯洁队伍提高素质的必然要求。中纪委指出,当前,腐败现象依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,这说明我们的一些党员、干部队伍仍有这样或那样的问题,也就是我们的党员、干部队伍仍不纯洁。因此,对于这些腐败问题必须坚持零容忍的态度,必须以猛药去疴的决心,按照党的纪律和规章制度进行严厉惩处,做到发现一起查处一起,发现多少查处多少,以此形成强大的震慑作用,推进讲纪律,守规矩真正落到实处,方能进一步纯洁党的队伍,也才能进一步提高党员队伍素质,广大党员就能够更好地带领人民群众实现党在新时期的奋斗目标。

四、廉洁从教 永葆党员教师的纯洁性

(一)坚持理想信念教育,始终保持教师党员思想的纯洁性

习近平总书记最近在中央纪委全会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略的高度,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性,强调党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设坚强有力的马克思主义执政党。我们一定要深刻领会、认真落实习近平总书记的重要讲话,切实做好保持党的纯洁性各项工作,使思想纯洁、行为规范、作风优良成为党员干部的鲜明特点,成为学校发展的强大动力。

保持党的纯洁性,首先要保持党员思想上的纯洁,核心是为共产主义理想矢志不渝地奋斗。党员、干部如果在思想上出了问题,世界观人生观价值观扭曲、革命意志衰退、理想信念丧失,就容易混淆是非、迷失方向。因此,各位党员要自觉加强理论武装、加强党性修养、加强道德建设,多想想革命先烈作出的巨大牺牲、多想想我们党走过的艰难历程、多想想今天的幸福生活来之不易,始终保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定,始终在各种复杂情况面前站稳脚跟,始终为党和人民的事业不懈奋斗。我校是一所拥有60年悠久历史的学校,这需要我们党员教师继承学校的优良传统,在思想上、行动上与党中央高度保持一致,团结拼搏,开拓创新,为学校美好的明天贡献力量。

(二)廉洁自律,始终保持教师党员队伍的纯洁性。

1.认真贯彻、落实教育部门有关党风廉政建设工作部署。

(1)学校定期召开支部会议,进行干部专题生活会和党员有关党风廉政教育。

(2)在党风廉政建设中,学校党政一把手认真履行一岗双责。

①定期总结学校党风廉政建设情况。

②对群众有反映的问题,要及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决。

③定期召开党员廉政专题民主生活会,由个人进行此方面思想汇报和评估学校党风廉政建设情况,及时找出问题,制定解决措施。

④对中层领导进行一次廉政谈话,严明纪律,明确要求,切实做到告诫在先,提醒在前,时刻保持警钟长鸣。

(3)召开班主任会议,对班主任的廉洁自律提出要求,不索要收受家长财务。班主任对学生提出要求,要求学生勤俭节约,不铺张浪费。

2.通过开展多种形式的宣传教育活动,不断加强学校党风廉政建设工作。

(1)我们要把学习习近平总书记重要讲话与加强学校党风廉政建设活动紧密结合起来,引导全体干部和党员自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,做到三个结合既把学习 保持党的纯洁性与学校党风廉政建设活动紧密结合,把学校党风廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设和教师师德师风建设紧密结合,把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。提高三个认识即学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项规定要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。学校党风廉政建设,就要从小事做起、从我做起、从现在做起。

(2)充分利用宣传阵地,开展廉政文化进校园活动,宣传上级相关师德规定,在广大党员教师中征集教育格言,在宣传栏中展出,加强反腐倡廉的舆论导向作用。

(3)对全体党员进行党员党风廉政教育活动,通过活动的开展,要使每一个党员认真学习党章党纪,结合党章党纪做深刻的剖析,并且针对存在的不足指定整改措施。

3.继续加强领导干部廉洁自律意识,不断规范干部行为。

自觉贯彻上级部门文件精神。领导干部要率先垂范,在平时工作中要加班加点、勤奋努力,无怨无悔。

4.认真落实上级各项规定。

组织全体教职工认真学习中央八项规定、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件;不断用典型实例来教育党员、干部,清除学校是一方绿地,是清水衙门、贪污腐化轮不到小人物等错误认识,不断提高思想重视程度,提高防腐抗变的自身免疫力。

(三)强化师德师风建设,始终保持教师党员行动的纯洁性。

党员教师要做到五个表率,即:讲政治、顾全大局的表率;解放思想、干事创业的表率;立党为公、执政为民的表率;求真务实、真抓实干的表率;廉洁自律的表率。规范和强化教师职业道德建设,学校通过学生及家长座谈和问卷等形式对教师的师德师风情况进行测评和学期考核,将师德师风测评结果与绩效挂钩,进一步增强学校教师崇教厚德,为人师表的自觉性和责任感。

在全校教职工中进一步弘扬艰苦奋斗、不计名利、团结一致、争创学校品牌的精神,褒奖敬业爱生、无私奉献的教师,彰显锐意进取、文明和谐的学校形象,学校每学年开展优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者评选活动,把热爱教育,关心集体,严谨治学,依法执教;关爱学生,尊重家长,教书育人,为人师表;勤于学习,勇于改革,德才兼备,成果优良的师德高尚的优秀教师评选出来。真正树立起教师学习榜样,班子成员、党员教师要以群众对服务师生、服务教学满意不满意为标准做好本职工作,讲纪律,守规矩 ,转作风,廉洁从教,永葆党员教师的纯洁性,塑造学校教育良好形象。

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篇20:发声亮剑表态发言稿

全文共 2420 字

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同志们:

从国内外形势看,当今世界仍不太平,西方敌对势力分化、西化我国的图谋从未改变,利用各种机会捣乱破坏,利用我国人民内部矛盾制造社会对立,对我国安全和社会稳定造成严重危害;国际恐怖主义抬头,已对我国构成现实威胁;我国周边一些国家政局不稳,恐怖活动十分猖獗,恐怖事件频繁发生。

从社会发展阶段看,我国目前正处在从温饱到中等收入水平的社会转型时期,在这个阶段,经济结构、分配体系的调整,往往会引起社会关系变化和利益格局变动,导致社会矛盾多发,特别是当前经济比较困难的时候,各种矛盾很容易激化,从而诱发各种群体性事件。

从社会心理角度看,经济形势好的时候,人们的社会心态比较平和,即使有一些困难和问题也大都能理性对待;经济形势严峻时,社会心态比较敏感、脆弱,一些人因为生活艰难、遇有大病或发生灾害不幸事故,就会产生悲观失望和不满情绪,为了发泄心中的不满,容易采取过激行为,对社会进行报复。今年3月份以来,福建南平、广西合蒲、广东雷州、江苏泰兴、山东潍坊、南京玄武等地相继发生了以小学幼儿园学生为攻击目标的特大恶性案件,这些案件的连续发生,造成了严重后果,在社会上造成了极其恶劣的影响。

从我乡的形势看,虽然没有发生大的治安案件和刑事案件,特别是通过 “五五”普法的宣传教育,广大群众的法制意识有了很大提高,今年以来,没有发生一期到县上上访的事件,实现了“零”上访目标。但是,这并不能证明我们就没有矛盾纠纷,没有安全隐患,问题和困难仍然存在:一是一些历史遗留问题长期得不到解决,这类问题有其时间空间造成的,或因权限所致短时间内解决有很大的局限性。二是前任村干部遗留的拖欠下的群众债务,甚至有的干部已绳之以法,但村上无经济来源,无力偿还群众欠帐。三是个别村干部乱表态、表空态、表大态,给解决问

题造成了难度。四是油田开发引发的矛盾纠纷时有发生。五是社会经济生活中,包括家庭、邻里之间发生的一些矛盾,对和谐稳定都会产生一些不良影响,给社会稳定带来严重冲击。

面对影响国际国内稳定的既复杂又严峻形势,面对我们存在的问题和困难,清醒认识发展是硬道理,稳定是硬任务,是第一责任,没有稳定,就谈不上发展,构建和谐就会成为空话,我们务必要从全局和战略的高度认识综治维稳工作的重要性、复杂性和紧迫性,务必要把思想认识统一到市县对当前稳定形势的分析判断和决策部署上来,以对党对人民高度负责的态度进一步增强做好综治维稳工作的责任感和使命感。

二、面向群众,真心服务,努力提高综治维稳工作的水平 国泰民安,崇尚和谐,历来是中华民族的所示和期盼。保持国家长治久安,营造人民群众幸福安宁的生活环境,是综治维稳工作的职责所在和根本任务。我们在强调发展经济,提高群众物质生活的同时,一定要高度重视综治维稳工作,确保一方平安

一要认真化解矛盾纠纷。及时排查化解各种社会矛盾,充分发挥人民调解、行政调解、司法调解等衔接联动的“大调解”机制的作用,调动方方面面力量,运用各种行之有效的工作方式和手段,有效调处种种利益冲突,把矛盾化解在萌芽状态,切实避免群体性事件和突发事件的发生。在这里我想强调的是,群众生产生活中,引发的小矛盾,如果我们不及时妥善解决,有可能会

导致大是非,小矛盾小纠纷对一个家庭的和睦和谐都是一件大事,有可能搅得一家人不能安宁,过不成日子。在我们今天召开综治维稳工作会前,就加强社会治安综合治理做了大量的工作,组成了乡有综治办、司法所,村有治保会,组有人民调解,机关有治安联防队的维稳“网络”。综治和司法工作人员都是国家公务人员,拿着人民的俸禄,老百姓供养着我们,为老百姓解愁肠是我们的职责。各级综治、司法、人民调解员,始终要有急群众之所急、想群众之所想的同情心,将心比心都一理,如果矛盾发生在我们自己身上或自己家中,试想自己是一个什么样的感受。所以,我们必须带着对群众的深厚感情做维稳工作,牢固树立“群众利益无小事”的观念,把关心群众的疾苦,倾听群众的呼声,解决群众的诉求,始终放在第一位。我们要有一颗公正之心,公生明,“天地之间有杆秤,那秤砣就是老百姓”,群众看我们,评价我们就是看我们处事公不公。

二要组织群众,发挥群众力量在打击预防违法犯罪活动中的作用。坚持依靠群众,群防群治,是综治工作最鲜明的特点和优势,是党的群众路线在综治工作中的具体体现。因为广大人民群众对社会治安的感受最直接,对我们存在什么样的突出问题最清楚,也最有办法解决。我们在处理矛盾纠纷、实施重点整治、预防打击违法犯罪、防范邪教活动,要依靠村级治保会、调委会、治安联防队和广大人民群众的力量,这些组织来自群众,深得群

众信赖,又在群众之中,最了解群众,也最有可能清楚矛盾产生的起因和症结,从他们那里也最易找到最佳处理问题的法子,可以达到事倍功半的效果。

三要强化信息收集,防患于未然,为问题处理争取主动。俗话说:“治未病才是高手,防未然才是良方。”打击犯罪和预防违法犯罪是相辅相成的,从控制犯罪、遏制犯罪的角度讲,预防违法犯罪更具有意义,只有从源头上抓,从源头上预防,才能对有可能发生的群体性事件和集体上访活动的苗头性、倾向性问题以及其他不稳定因素,做到早发现、早报告、早控制、早解决。我们要时刻掌握和排查不稳定因素,要防止外来黑社会的破坏。排查工作要深入到每一个村组、每一个群体、每一个环节、不留空白,不留死角,尽可能使矛盾纠纷通过我们的政法优势得到有效解决,真正做到“绝之于未形,止之于启萌”,不要等到演变成群体性事件,局面变得无法控制后,再去处理。今年,油田在我乡大范围开发,在促进发展的同时,在利益分配关系上,难免会出现一些矛盾,甚至造成违法行为,要防患于未然。这一点上,对群众的合理要求,坚决维护,对无理 出了事,不要说没人保护你。今天,敲个警钟,我们不愿意看到我们有一名群众被送进牢房。

四要坚持政策,依法处理矛盾纠纷。造成矛盾的原因,有的很复杂,有的很简单,群众要求解决问题的愿望,也会千差万别。

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