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购物小达人作文评语【优秀20篇】

随着网络的发展,现在流行网上购物。那么,下面是小编给大家整理收集的购物小达人作文评语,供大家阅读参考。

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购物作文450字

全文共 467 字

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上个星期六晚上,我们一家和表姐一起去焦百生活广场购物

去超市的路上,姐姐和爸爸在光滑的积雪上拉着我,而我不用费一点力气便可以在冰面上快速向前,那感觉实在是太美妙了。

到了超市的大门口,我们找了一辆小推车,进到超市里面,入口处是一家卖化妆品的店。哥哥在边上停留了半天,终于开了口:“拿一瓶牛奶喝。”服务员听到哥哥的声音,顿时愣住了,紧接着又呵呵笑了起来:“小伙子,你是不是搞错了,我们这是化妆品店,没有牛奶啊!”我们几个站在旁边目睹了这一切,也忍不住大笑起来。哥哥不好意思地挠了挠头,也尴尬地傻笑起来:“哎呀!看错了,看错了,都怪我忘了戴眼镜啊!”我们都笑了起来,服务员也笑得合不拢嘴了。

接着,我们分头行动。我、哥哥、姐姐,去买零食,爸爸和妈妈去买蔬菜,不一会儿,我们把零食放到小推车里,“都买了什么东西,怎么那么多?”妈妈生气地说,吓得我们几个吃货吐了吐舌头,但却不敢出声。

回家的路上,我和姐姐一起滑冰,我们滑的很快,我还突然奇想:揪住爸爸的衣服,让他的力量带我前进。不过,很快我就摔跤了,大家都哈哈大笑起来。

这是一个多么有趣的晚上呀!

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篇1:爱购物的妈妈

全文共 324 字

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刚裕捷

我的妈妈是一个很爱美的女人,只要一有空闲的时间她就会拉我陪她去购物

刚吃过午饭,想坐下来看会儿电视。这时,一个柔美的噪音传了过来,“我的乖宝贝陪我去买东西吧!”我实在无法抵挡住这样的“糖衣炮弹”。我一听到“逛街”这个词就知道,下午的时间就不再属于我了。

我们来到高鑫广场,妈妈拉着我往二楼走去。我们走进一家女装店,妈妈拿了一件漂亮的裙子去更衣室试穿。不一会儿走出来问我好看吗?我摇头。妈妈又拿起另一件衣服进去,再出来。就这样进进出出,不停地试着衣服,我不停地给她“参谋”,来来回回我实在不耐烦了。这时妈妈穿着粉色的衣服出来了,我立即点头说:“好看。”妈妈脸上露出了满意的笑容。

我刚喘一口气,妈妈又拉我去看裤子了。哎!陪妈妈逛街什么时候是个头啊!

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篇2:给六年级老师的一封信评语

全文共 372 字

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敬爱的刘老师:

你好!

记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……

我们的六年是缤纷的。是你,让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你,让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长,在你的教导中成人。

作为你的学生,我们感到自豪,在我们的心中,你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀,容纳了我们,让我们在你的呵护下成长。

漫步在美丽的校园里,一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里,一节节课,一句句话,都那样的动人;玩耍在美丽的校园里,一次次游戏,一场场篮球,都那么的快乐!

现在,我们深切地感受到,一节节课、一句句话,都在向我们倒计时,我们留恋校园里的一切,我们思恋着老师。

谢谢你,刘老师!我们一定会努力的。

此致

敬礼

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篇3:小学生写景类作文评语

全文共 2359 字

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1、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

2、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

3、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

4、文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

5、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

6、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

7、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

8、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。

10、文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。

11、纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

12、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

13、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

14、这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

15、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

16、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

17、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

18、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

19、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

20、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

21、文章在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

22、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

23、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

24、作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

25、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

26、生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

27、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

28、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

29、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

30、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

31、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

32、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

33、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

34、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

35、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

36、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

37、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

[小学生写景类作文评语

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篇4:“购物狂”的小姑

全文共 585 字

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我有一个非常特别的小姑,她模样清秀,气质姣好,好像大才女一般。俗话说的好,“人不可貌相”,小姑看似文静,实际上却非常热爱追逐潮流,经常出去购物

一天,小姑刚领完工资,她兴致勃勃地跑回了家。一进门,便问我:“侄女呀!我看见春季新款刚刚出了,可漂亮哩!不如……你陪我去吧?”我拗不过她,只好同意了。小姑眉开眼笑。到了那儿,小姑拉着我东瞧西逛,显得神采奕奕的。没过多久,我们手里提满了各种花花绿绿的袋子,可是小姑还不满足。“呀!”她像哥伦布发现新大陆一般喜出望外地大叫,“好美!这个包…。”小姑还没说完,就迫不及待地冲了过去,拿起了橙色的手提包只见她把脸贴了上去,一手托着包,一手不住的抚摸。一边摸一边喃喃自语道:“太好了!这是明星×××的同款包呢!”小姑眉飞色舞地把服务员叫了来,对她说:“快点快点!这包我要了!”我望着手里的大包小包,真是欲哭无泪。结果呢,当小姑父看到小姑买的这些东西后,瞬间呆若木鸡。

这还不止呢!有一回,小姑正装修房子,手头非常紧。但是,有一双高跟鞋把她的脚磨破了,它可是小姑最爱的鞋子呢!这下,小姑不高兴了,天天折腾着买鞋买衣服,把我们家搞的鸡飞狗跳,连小姑夫也不得安宁。小姑好不容易盼到发工资了,却被装修的沙发钱夺去了。这一来,小姑心里好难过,便呜呜地哭起来,真有“孟姜女哭倒长城”的气势!

怎么样,我的小姑是不是一个“超级购物狂”呀?你喜不喜欢她呢?

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篇5:爱国作文评语精选

全文共 1066 字

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1、这是一篇爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

2、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

3、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

4、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

5、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

6、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

7、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

8、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

9、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

10、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

[爱国作文评语精选

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篇6:购物趣事作文

全文共 657 字

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星期日,我刚把作业写完,妈妈就来对我说:“走,去帮你买件外套。”

我们逛了许多的商店,来到了一家名叫“e酷部落”的店,里面许多好看的衣服把我看得眼花缭乱。妈妈让我挑一件试试看。我记得上次逛街的时候也来过这家店,那次我试了一件红色的棉袄。虽然现在已经又有了许多新的款式,但我依然拿起那件穿了上去,因为我挺喜欢它的。把衣服套了上去,照了照镜子,嗯,不错。妈妈又拿起一件外套让我试试,这件也很漂亮,搞得我都不知道选哪一件是好。一直一言不发的爸爸开口了:“这件军绿色的穿起来不错。”可是妈妈却觉得还是那件红色的穿起来,弄得我不知听谁的好。五分钟过去了,这家店又进来一位客人,她说第一眼看见我穿红的这件好看。于是,我下了决心,要红的这件小棉袄。

现在,就是关于这价钱问题了。人家说260元,但妈妈反驳说:“怎么可能,我那天在你家问还240。怎么今天就变成260了?”

售货员一脸苦笑说:“这不可能,我们一直都是以这儿价钱出售的。”妈妈又说:“那天就你对我说的,你忘了?”售货员一脸疑惑,妈妈接着说:“220元,卖不卖?”这时老板开口了,说:“算了,就240吧,这已经亏本了。”我的妈妈还是不罢休,说:“我们都生意人,不可能卖亏本的。220卖不卖,不卖就算。我们走吧。”老板着急了,说:“这样,各退一步,230。”妈妈想了想,不情愿地说:“那好吧。”于是,售货员阿姨帮我们把衣服包了起来,我我拿起衣服,和爸爸妈妈离开了这家店。

漂亮的衣服买到手了,还省了几十块,真开心!购物作文400字关于购物的作文关于写一次购物的作文

[购物趣事作文

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篇7:超市购物记作文600字

全文共 626 字

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今天是腊月二十九,我决定带妹妹去超市溜一圈。一番思虑过后,我带了一百元。

进入超市,热风扑面而来,暖得人感觉要迷失了自己。我心想,我可得保持清醒,超市是个罪恶的地方,我要好好保护好钱兄弟。我吞了一口口水,强装淡定,上了电梯。

到了购物区,我拉着妹妹直奔妈妈嘱咐的袋装牛肉货架。我扫了一眼那袋“冠云”牌牛肉,怎么这么小?我随手抓了两袋。正要离开时,无意中看见了标价:21。8元。我忙俯身仔细查看,没错,就是21块8!我抓起篮中的一袋牛肉,不是吧?这么点,这么贵?吃钱啊!我迅速将一袋重又放回到架上,只留一袋在篮里,便讪讪地去买妈妈嘱咐的其他东西。

当所有东西买完后,我已经汗流满面了,我粗略估算了一下,只剩下不到三十元了!我抹了一把汗,喘着粗气:“超市真是个可怕的地方,还是迅速离开为妙!”

我忙拉着妹妹落荒而逃,结果,在“逃跑”过程中,妹妹却停了下来,指着一个骨头饼干盒,一定要买。我一扫标价,心脏差一点跳出来——祖宗啊!三十五块!我想拉妹妹走,谁料,她一定要这饼干盒,怎么也不肯走。

我灵机一动,指着旁边二十四元的饼干盒说:“你买这个吧!这个容量大,精致,还有小猪佩奇,又方便携带,比那个好多了……”妹妹半信半疑地看了半天,最后决定——买!

在收银台,我看着合计后大大的100。20元,尴尬之情顿起,我向收银员阿姨笑了笑,企图让她不要收那两毛钱——我只带了100元啊!还好,阿姨心好,放过了我,否则,我就死定了!

我再也不花钱了!呜~呜~钱兄弟,说好一起回家的……

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篇8:一年级作文评语大全

全文共 1115 字

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1、老师时常看到你那认真的态度,专注的神情,更能听到你上课回答问题时响亮的声音,每次写话都那么有条理。永远这样专注,相信你会学到更多知识。

2、每次上课,你总能认真听讲,努力做个优秀学员。老师最感动的是:有一次,你请假了,可第二天来时你主动把头一天作文补了起来。这颗上进心太可贵了。

3、文学,犹如一个大苹果,里面是乐趣无穷的“果汁”,如果你肯努力,相信不久的将来,聪明的你定能忘我地吮吸这个大苹果的“果汁”的。

4、你越来越棒了!因为你对作文的真诚,所以,你的作文一篇比一篇优秀,犹如你的名字一样,你总有一天会在写作的赛场上凯旋而归!

5、你已经把握了作文的真谛——我笔写我心。不过,要想把你的作文写得文采飞扬,还需与书为伴,注重语言的积累。

6、很高兴你能从生活中从小事中去寻找到写作的题材了,更高兴你的写话越来越通顺。不过,要想把作文写得很美,还要学会去积累哦。

7、字如其人,从你的作业本上那一行行工工整整的字儿可以看出,你是一个认真学习的小男孩。老师记得第二周你还差点被评为“一周之星”呢!加油,你会更棒!

8、看得出,你是一个善于观察生活的孩子。在以《---笑了》为话题写话时,那天你的文章老师最欣赏。不过,课堂上老师和同学很少听到你大声发言,老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。其实,学语文不能沉默哦!

9、写话一次比一次进步,老师真为你高兴!如果你上课时不对到后面去讲悄悄话,老师相信,聪明的你会写得更加出色。加油吧!

10、聪明可爱的你,课堂上响亮和独特的回答让老师好喜欢,想象丰富的你总给老师和同学带来课堂的精彩。认识你很高兴,当你的老师很荣幸,可爱的小男孩,老师会一直记住你的。

11、最喜欢看你坐得端端正正听老师讲课的样子了,你的认真使你的写作水平提高了不少。老师为你的进步而高兴!

12、你是个文静的女孩,上课总是静静地听老师讲课。老师是多么希望你能高高举起你的小手啊。因为只有会说,你才能写得很棒!

13、你那频频举起的小手,你那滔滔不绝的口才,无一不告诉老师你具备当一个作家的潜质。为实现梦想继续努力吧!

14、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,()小巧的嘴巴发出悦耳的字音。俗话说“功夫在诗外。” 没有你平时大量的课外阅读,怎么会有如此优美的文笔?看到你,老师仿佛看到21世纪的冰心。

15、翻开你的作文本,老师惊喜的发现,你作文本上好几篇文章老师都给打上了大大的“棒”字。恭喜你,小男孩,同时也希望你越来越棒。

16、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。每次你的作文总能让老师刮目相看。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不注意时“大闹天宫”,因而受到了老师的批评。送你一句话:听,也是一种学习!

[一年级作文评语汇集

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篇9:以一次购物的经历作文

全文共 431 字

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今天是3·15消费者权益日,妈妈想让我亲身体会下购物的感受,于是就叫我自己独立去购物。

一进超市的大门,里面购物的人可真多啊!大家都高高兴兴地在选择自已喜欢的商品,超市里的东西也十分丰富,真让我眼花缭乱,粮食类有:大米、红豆、玉米等等,副食品类有:醋、食用油、调味品、猪肉等等,还有我的最爱——小食品和零食。我开始寻找我要去的地方——学习用品专柜,那里有我这次要去买的尺子。因为超市里的东西十分多,使得我找不到,所以只好看标牌寻找。

到了三楼,我终于找到了学习用品专柜,种类真多啊:圆规、尺子、各式各样的本子、漂亮的像皮擦、价格不同的钢笔让我爱不释手,我找到了我要买的尺子,我选好了尺子,去收银台付款去了。

来到收银台我把票递给了收银员,然后递上妈妈给的5元,小心地收好了收银阿姨找回的3元,拿着东西离开中闽百汇超市。

我今天体验了自已独立去购物的感受,学会了在遇到困难时如何解决困难,如何挑选商品。也学到了一些消费者权益的知识,这真是开心的一天。

[以一次购物的经历作文

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篇10:购物狂老妈作文800字

全文共 815 字

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“啊~我买,我买,我买买买!”不用猜我也知道,这一定是一边推着摇篮一边狂点着鼠标的妈在说话。

画面切换到妈妈的卧室里,千万别张大你的嘴巴,我知道你一定是被老妈房间里的景象吓呆了!不错,我老妈才是名副其实的“乱室佳人”!导致她走火入魔,成为现在这个样子的罪魁祸首就是——淘宝。一旁的奶奶皱紧眉头,努着嘴抱怨道:“哎,你看看你,孩子哭成这样,你竟然还在购物!”“妈,这不是购物。是秒杀,秒杀您懂吗?”妈妈一脸红光地兴奋道。“行行行,你弄你的秒杀吧,我来哄孩子。“说完,奶奶沉沉地叹口气便带着孩子离开了房间。

滴滴滴…滴滴滴…九点整,“啊!”这时自然醒的我,正慢慢地从温暖舒适的被窝中像条爬虫似地爬出来,整个人还没有完全清醒过来,下一秒却已经被震天响的门铃给震住了!“叮叮叮…叮叮叮…”“快点下来拿快递”,楼下传来快递员熟悉的声音,我对快递员的熟悉度比亲戚还要高。“啊,来了来了。”老妈顶着一幅鸡窝似的的头发造型,风一般地从我的身边呼啸而过。刚开门,只见小山一样的快递洪水般涌进屋来。妈呀!幸亏我眼疾手快跑开了,否则早就葬身在这“废墟”下……当爸爸回来时,看到满屋子还没来得及拆开的快递时,脸上的表情只剩下惊吓了……

晚上,经过一次漫长而热烈的激战后,“联合国”有了一个统一的决定:卖。说干就干,买东西有一手的老妈卖东西更有一手。第三天,妈妈就开了一家网上用品专卖店。由于物美价廉妈妈的生意越来越好,我妈脸上的表情也开始渐渐变得更加“猖狂”,每次看到妈妈紧盯着电脑的那副神情,我总有预感可能不好的事情即将发生。

直到有一天,妈妈终于卖完了所有的货物。可是你却听到了这样的对话,“老婆,我的手表呢?”“卖了。”“女儿,我的护发素呢?”“卖了。”“妈妈,我的变形金刚呢?”“卖了。”“呜!连小孩也不放过。”妈妈,你也实在太狠了吧,再这样下去,整个家估计也要被搬空了。

唉,这就是我的极端妈妈。怎么样?她是不是一个名副其实的怪咖呢?(公众号:章鱼国)

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篇11:一次购物的经历

全文共 850 字

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孙LJ

星期六的晚上,妈妈递给我十元钱,并交给我一项艰巨的任务:独自去买两个西红柿和文具。我接到这个任务非常紧张,但转念一想,我还可以偷偷买点我喜欢的东西!一想到这,我又兴奋了起来。我努力让自己平静下来,思考如何完成这个任务。我的手里紧紧地握着妈妈给我的十元钱,终于走出了楼道,夜晚的星空正照耀着我的全身,一些人家的灯还点着,照得黑夜也有了一丝光明。我见到这种情景,我的心情豁然开朗,脚步也轻快起来。走向超市路上,我盘算着这次我终于可以买两盒铅芯儿了,太好了!

忽然,前面出现了一片亮光,我想:这里就是超市了吧。

进了超市,我的眼睛都不够用了,真想买一些我喜欢的东西。但我想到妈妈交给我的任务,所以我忍住了诱惑,问售货员叔叔:“叔叔,哪里卖蔬菜?”叔叔说:”直走,然后拐弯。”我按叔叔说的去做了,果然好多蔬菜摆在货架上,目不暇接,都看不过来了!有绿油油的菠菜,那粉色的根就像一条粉色的腿;还有白胖胖的萝卜,就像一个小女孩,带着一顶用绿叶制成的帽子,显得更加可爱。但最显眼的还是那头上顶着绿叶子的西红柿,尤其是她火红的颜色让人掩目,所以我一眼就看见了。可太高了,我拿不到,我纠结了,就在这时,我向下看了一眼,看到一箱西红柿。我精挑细选了两个又大又好的西红柿,交给售货员叔叔,“五元七角。”叔叔说道,我交给他被我握的热乎乎的十元钱,心里迅速地算出应该找回四元三角。我接过找的钱,仔仔细细地数了一遍,生怕少了一分钱。发现一分也没少,这才放心地离开了。

我又去了卖文具的地方,找到了需要的铅芯。那时我激动不已,正得意洋洋的时候,但看了一下价格,我又陷入了沉默。因为我手里只有四元三角,而一盒铅芯是三元,我就只能买一盒。我非常沮丧,但我想早点完成任务,所以我只买一盒铅芯儿,拿着买来的东西回家了。

回家的路上,我的心情非常愉悦,路灯也亮得生辉,好似在为我鼓掌,我觉得我又成长了。

回家后,我跟妈妈说了所有事情,妈妈摸了摸我的脸夸奖了我,我非常高兴,就像得到了惊喜大礼一样。

自己买东西真有趣,下次如果有机会我还要自己买东西!

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篇12:第一次购物

全文共 453 字

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红星路小学邹可欣指导老师:唐老师

放学了,小明发现自己的铅笔用完了,于是他就手舞足蹈地跑进附近的文具店里买铅笔。

到了文具店,他看着货架上摆的琳琅满目的文具,眼花缭乱。最后他的目光还是锁定在一个绿色的文具盒,上面还画有中国国宝——熊猫,可爱极了,但这个文具盒上面标着二十五元,小明只带了二十三元,这可怎么办呢?小明心想:这个文具盒什么时候都可以买,何必要今天买呢?先买重要的东西,再买次要的东西吧。

刚想完,他的目光就转移到了一盒漂亮的铅笔上,他让售货员阿姨帮他拿下来,小明将他端详了半天,才问售货员阿姨:“阿姨,这盒铅笔多少元?”阿姨回答道:“二十五元,它可是我们店的最新款!”小明发现自己只带了二十三元,就央求道:“阿姨,能便宜点吗?”阿姨犹豫了一下,说:“好吧,平时看你也经常到我们店来买文具,那就二十三元吧!”小明听了高兴得一蹦三尺高,连忙从口袋里掏出钱,交给阿姨,高高兴兴地回家了。

到了家,小明把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他:“宝贝,你长大了,懂事了,学会独立啦!”听了这些话,小明心里像吃了蜜一样甜。

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篇13:网上购物

全文共 748 字

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现代社会,是一个日新月异的信息时代,买东西也不用东奔西走了,坐在电脑前,鼠标一点,就可以买想要的东西喽,真爽啊!今天妈妈给了我一张网上银行卡,叫我自己上网买书,我迫不及待地打开电脑,想尝试一下网购的滋味儿。打开电脑,一个色彩斑斓的广告页面吸引了我的眼球。我定睛一看——“淘宝,淘,我喜欢!”哦,原来是网购广告啊。正好无聊,又想起妈妈平时神神秘秘地接到快递货物,不让我看的样子,我不由得心里痒痒的,点开了网页。打开网站,五彩缤纷的图片映入我的眼帘:鞋帽、服装、新奇的小玩意儿……不一会儿,我就头晕眼花、神智混乱了。甩了甩头清醒一下,我才确定了最终目标,买书——《荷塘月色》。这本书听同学说是一本不错的书,于是就先找到这本书再说,经过一番搜索,我眼前一亮——《荷塘月色》出来了,哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”我欣喜地点开网页,查看详细信息。

一看价格,我便心动了,14.5元!比新华书店便宜了好几元,而且卖家承担运费!我欣喜若狂,但又转念一想:“天上哪会掉下免费的馅饼?”为了保证自己不吃亏,我查看了一下这个商品的信誉。“哇,50人买东西,还有46人给了好评!而且卖家信誉竟有两钻!”于是我心里一块石头终于落了地,想要购买这本喜欢的书。就在这时,妈妈回来了,我立即兴冲冲的把整件事的过程讲给了妈妈听。妈妈夸我仔细,但也给我提出了问题:“那你知道要怎么付款吗?”我顿时愣在那儿,百思不得其解。最后只好让妈妈手把手教我用“百付宝”付款、确认收货……两天之后,快递公司把货品送到了我家,我立即上网及时确认收货,买家也给了我“好买家”的评价!

虽然现在“奸商”也很多,但守信誉的好商家也不少。只要我们认真地“货比三家”,我们一定能买到物美价廉的商品!第一次网购,有点刺激,有点好玩,还有点收获。

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篇14:小学四年级作文美丽的春天评语

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草长莺飞二月天,扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去,阳春三月也随之而来,春天的足迹早已布满了祖国的千里江山,在山上,在水里,在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早,我便被这声音唤醒了,拉开窗帘,打开窗户,眼前便呈现一片雾,春雨降临了,悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊,却越发郁郁葱葱,充满了生机,风吹拂着树叶,发出沙沙的响声,再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音,俨然一场春天的交响乐,驱散了冬天残留的气息,召来了春天的脚步。窗外更有其它景色,在模模糊糊的春雨中,整个世界都模糊了,朦朦胧胧的,挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上,有车子开动了,准备迎接全新的一天,轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起,却不显得嘈杂,反倒是十分和谐,为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的,远处却截然不同,那边的天空中似乎有一个“洞”,那里没有半片云彩,四周却是乌云环绕,阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来,相比其它地方黑压压的乌云,就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适,不冷也不热,我一改常态,准备放弃宅家,出门走走,去一趟图书馆。撑伞走在大街上,我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景,平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了,花开了,草绿了,天地之间一派繁荣,连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边,看看书,看看四楼下的景色,简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着,楼下的湖面上泛起了涟漪,树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

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篇15:说明文作文500字带评语

全文共 586 字

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众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在源远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。

十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连,今天我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说,十二生肖的排名是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了第一名,接下来是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个人都有属相,我们的属相就是根据十二生肖的排列顺序来定的。

勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。有精美的邮票、闪光的银币,有古老的金币、精致的挂件,还有美轮美奂的刺绣、五花八门的剪纸、奇形怪状的泥塑以及千奇百怪的布艺……真是精美绝伦,叫人目不暇接。

你看,我们的民族文化是不是绚丽多彩?如果你有兴趣,你也可以找一找有关的资料,和我们一起分享。

点评:这是一篇关于十二生肖来历的说明文。小作者运用了多种说明方法,尤其适事、文献资料等的引用不仅使人信服,而且能够有效增长人们的知识。说明顺序把握得也非常好,条理清晰,层次分明。

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篇16:寒假趣事作文批改的评语有哪些

全文共 1477 字

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1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不

平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

13.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

19.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文 学习中互相促进好吗?

[寒假趣事作文批改评语有哪些

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篇17:爱购物的妈妈

全文共 667 字

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我的妈妈有一头乌黑闪亮的头发,剪着现在非常流行的BOBO头,白白的皮肤,有一双明亮清澈的大眼睛。我觉得我的妈妈是世界上最美丽的人。但我的老妈却有一个超级的缺点,那就是喜欢逛街。

一提到我的妈妈,我们的亲戚还有妈妈的同事都知道她是一个逛街狂。每到周末,她都要到商场去过过“逛街瘾”。记得有一次,我陪妈妈去逛街,她一会在这家店试试衣服,一会在那家店东看看,西看看的,我一直陪她走了五六个小时,我的腿都走得又酸又软了,但我看了看妈妈,她却好像一点也没事似的,接着不停的看啊,试啊,我心里想:妈妈,你怎么就不觉得累呢?我正想着,妈妈突然说:“昊昊,你看我穿这件衣服好看吗?”我生气的说:“一点都不好看!我们快点回家吧!”我原以为我这么说妈妈会回家呢,没想到妈妈却说:“不好看没关系,我们再到其他店去逛逛。”我的天啊,我原以为这样打击她她会回家呢,没想到。

哎,我今天真是倒霉死了,我怎么会有这样一个逛瘾十足的妈哦!我们就这样一直逛,逛到天都快黑了,妈妈才开着车朝回家的方向走去。我陪妈妈逛街还算好一点点了,最倒霉的是我老爸了。有一天,我爸陪我妈逛街,他不但要陪我妈妈在商场里东看看,西看看,还要帮我妈拎大大小小的包。他们回到家时,我看到我爸拎着好几个包,脸上满是汗水,身上的衣服也打湿透了。

爸爸嘴里不停的说:“逛了大半天了,遭不住了,遭不住了,脚底好酸痛啊,好想躺在床上休息啊!”我看了一下妈妈的表情,她居然一点事也没有的样子,我心里想:妈妈你逛街还真行啊,以后逛街的时候能不能不要叫上我和老爸啊!怎么样?你们觉得我妈妈是不是一个逛瘾十足的人啊?

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篇18:碎片化的购物作文900字

全文共 865 字

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互联网在今天几乎可以说是覆盖了整个人类世界,社交,阅读等各种行为渐渐的都有了网络的参与。

如今,手机、电脑等电子产品越来越多地进入每一个家庭,几乎每个人都拥有一款电子产品。在现在这个电子时代,手机上的app可谓是应有尽有:除却最基本的通讯,聊天,还有阅读,游戏,打车,甚至购物app……

一提到购物,大家应该就会想到淘宝或是天猫,一号店之类的。随着网上购物越来越被群众接受和使用,于是出现了网上外卖。在外卖这个行业中,现在最大,最普遍的,就是“饿了么”。想必,看着这篇文章的你们的手机里几乎都有下载这个app吧!这个app的名称有趣而好记,而且我们可以通过这个软件点到很多我们想要的食物。在这个人人爱吃,而又因为上班繁忙或其他原因没有时间,也没有精力去外面餐厅排很长时间的队伍吃饭的时代来说,“饿了么”无疑会得到许许多多的上班族以及学生的青睐。事实是,它做到了。近年,外卖行业大肆横行,从一个角度来说确实为人们提供了不少方便。但有人却认为,换个角度来说,这并不是一个值得人们推广的事。这将人们的生活碎片化:人们不会去因为满足味觉上的享受而去练习厨艺,也不会觉得做饭是一件很重要的事。人们变得懒惰,不重视最基本的生活能力。只需要拿起手机,点击下单就能在家坐享美食。可以说,这并不利于人们未来的发展。历史课上就有讲到,人的文明发展始于劳动。一切果实都需要艰辛的劳动来换取。若人们习惯了被服务,依赖网络,那么,可以肯定的说,人类会被电子信息而控制,蒙蔽住自己的双眼。

碎片化的购物,碎片化的生活,这是现在这个社会的现状。一切都是零零散散而浮在半空。就好像被撕碎的一张纸——

它被撕成碎片,风吹起了它,带着它到了半空中,风托着它,使它可以很轻松地在空中随风起舞,想象自己是一只鸟儿或是其他,不用担心会掉到地上被人踩踏。但是,它忘记了它的本质,它是一张纸,被人们用来绘画写字的纸……

等风停了,这张纸的结果就是什么呢?

同样的道理,若是我们没有了手机,是不是就不能点外卖,买东西了。

所以,同学们,请不要依赖于网络,不要让自己在这碎片化的社会里迷失自己。

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篇19:老师的评语激励着我

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每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实---那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜,老师的评语。看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!

再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让我们自己去体会……

成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语,老师的评语。

试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:

“智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”

简短的几句话,却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

正因为有了这次教训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。

正因为这些的缘故,我更喜欢老师的评语,无论是表扬的,激励的,还是批评的,劝诫的,我都会认真体会,铭记在心,在老师的评语中不断地学习、成长……

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篇20:我的购物经历

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夏天,在一个非常炎热的上午,我正在家里看电视,突然妈妈叫我:“云龙 ,帮妈妈买瓶米醋去。”我懒洋洋地说:“我正在看动画片呢,妈妈你去吧。”妈妈又说:“妈妈正在做饭,没有空,你帮妈妈买来醋有奖励的哦!”我一听到这儿,心理想会是什么奖励呢?我对妈妈说:“那好吧。”那时我才六岁。

我骑着我的小自行车来到了超市,在超市里,我步态轻盈、不慌不忙地来到摆放醋的地方,那里摆放了好多样子的醋,我随手拿了一瓶,付完钱回到家把醋交给了妈妈,有继续看动画片了。过了几分钟我听到妈妈在厨房里大笑,我进了厨房问:“妈妈你笑什么呢?”妈妈笑着说:“我让你买的是米醋,你却买了一瓶陈醋,哈哈……”

我非常惊讶地说:“这醋还分米醋和陈醋啊?”妈妈说:“是的,醋不仅分米醋和陈醋,还有白醋、香醋呐。不过,虽然你这次买错了,但陈醋也可以用,以后买东西可要看清名字,不要再买错了。”最后妈妈还是奖给了我一支冰淇淋。

这是我的购物经历,也是我很难忘的一件事。

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