购物小达人作文评语（实用20篇）

今天，心情好开心，妈妈把我们几个接回家，我们在车上那个有说有笑。

我回到家里了，我和妈妈睡了一觉，睡醒了我写了一点作业，看了一点电视，妈妈就给我说：“穿上你衣服去，我带你去妗妗家里。”我说：“那你什么时候给我们买衣服呀？”

妈妈说：“你先穿上校服，然后再带你去没衣服，快点啊。”然后我就开始穿好衣服了，我就和我姐姐去没东西，我们到了我妗妗楼下，我们上去看了看妗妗的小孩，那个教孩子真的是好可爱，我们到了，我在哪里看了看会电视，妈妈说：“咱们去给你没几件衣服。”我说：“好啊。”

我们到了要买衣服的地方，妈妈一件衣服的给我看，但是妈妈有的时候看的我也不是很相中，我安的妈妈也不是非常的相中的的，有意见衣服我看着挺相中的，就是一个牛仔裤和一个粉色的上衣，妈妈说：“一直想要给我买双鞋子，但是我不想在哪里没鞋子。”妈妈说：“要不妈妈从网上给你买一双鞋子，你自己挑。”我有的时候喜欢的下次鞋子，妈妈也不是很喜欢的。妈妈看中了一件毛衣，但是那个毛衣是个深色的但是我就是不是很好看，我就不是特别的喜欢的，我就开始去别的地方看衣服了，有一次我喜欢了一件风衣，哪里有两个款式，妈妈喜欢和我喜欢的不是特比一样的，妈妈没有买。

晚上回来爸爸给我买了一盒奶茶，我就开始去网上看睡衣了。

今天过的好开心好开心呀！

L络然

日常生活中，每天都有大大小小的购物发生。有的人去市场买蔬菜水果，有的人去车行买车，还有的人网上购物。而我有一次购物经历，给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。

那是在三年级开学前的返校日。学校的各科老师都布置了准备新学期所需本子稿纸的任务。我和妈妈提前写好了所需清单，准备返校日一放学就去校外东门对面的小商店购买。

那天放学，我一看见妈妈，就拉着她的手直奔小商店。那家小商店虽然不大，但各种用品琳琅满目，品种齐全。我跑进去看了看，商店所有的墙面都被从地面到天花板的高大柜子占了，有教科书，有丰富的课外读物，有手工用品，还有各式各样的文具，看得我眼花缭乱。我要的本子到底在哪里呢？眼看小商店里的人越来越多了，我着急起来，赶紧跑到一位店员阿姨跟前，问她本子在哪里。好心的阿姨把我带到了卖本的柜子前，我和妈妈急忙挑选。这时候，放学的班级越来越多，人群涌进了商店，本来就不大的小商店一下子拥挤起来。我们按照清单，很快挑好了所需的本子，去收银台结账，迅速完成了购物。

回来的路上，妈妈问我为什么我们能那么快那么高效的完成购物任务呢？首先，我想是因为我们提前准备好了购物清单。有了明确的目标，直奔目标，不用犹豫。其次，找不到的时候我及时向店员阿姨求助。有礼貌并且大方的向他人求助，容易得到帮助，可以省去不少麻烦。但是我也遇到了困难，之前去商店并没有留意本子的位置，以至于寻找本子浪费了一些宝贵的时间。这就像学习新课之前要预习，不打无准备之仗。

没想到这么一次小小的购物也能有这么多收获，怎能不令我难忘？

With the development of the e-commerce, more and more people intent to do

the shopping online. There are many advantages of online shopping, yet there are

some disadvantages too.

On the one hand, the online shopping are very convenient. Unlike the

physical stores, there is no limit of time for you to do the shopping online.

And you can find anything in the online store, some of which you may hardly buy

at the local. And also, the price is relatively transparent, you can choose the

affordable one to buy.

On the other hand, since the goods are only presented by the pictures and

descriptions, it is hard to tell its reality, so you might have bought something

you don’t like, or even the fake one. Of course you can ask for the after

service, but it will increase your cost of the time. And the advertisements on

the online shops may make you spend much more money on online shopping without

being conscious.

Anyway, the online shopping makes the shopping easier, but please do it

with rationality.

一个人的一生就像一个圆，但是你怎样去画好它呢?我曾经看过这样一则故事：有两个人，一个家里很富裕，一个家里很贫穷。这两个人同时患上了一种大病，几乎是治不好的。这个富人想：“别人都不得病，偏让我得，这多么不公平!”他整天生气，发脾气，结果这个富人早早的就离开了人世。另外那个贫穷的人想：“我的家庭这么不好，我还有妻子孩子和父母，如果我死去了，那谁来照顾我的他们呢?我不能死，我要勇敢的战胜病魔!”以后的日子里。这个穷人每天都保持良好心态，保持锻炼。过了不久，病魔好像被屈服了，渐渐退去了，这个贫穷的人最终战胜了病魔。

我们的课本上还有这样一段话：有一次，我用医生的听诊器静听自己的心跳，那一点点沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定，我必须对自己负责。是啊!自己的一生全由自己决定。人的一生必定会有挫折，但不能因为这点就放弃生命。自己要走好自己的路，上帝其实就是自己。每个人都希望自己的一生是圆满的，就像一个正规的圆，但如果想画好这个圆，还得靠自己来努力。

当面临永久沉睡的那一刻，我相信有信心画好这个圆的人一定可以在那一刻给自己画上圆满的句号。

【简评】文章题目看似简单却意义深刻，写出了对待同一个事情不同的心态的人画圆的结果不同，乐观积极的人可以画好它。整篇文章富有丰富的情感，立意浅显而耐人寻味。

二零一六年十一月十一日，全年促销大放送的一天。

我很兴奋，告诉妈妈我要买双靴子，只见妈妈在电脑上灵活地操作了一会儿，对我说：“宝贝，你要的靴子买到了，今天价格很划算！”“哦，知道了！”我随口应了一句，便埋头写作业。妈妈依旧在网店上购买她所需要的物品，时不时发出一阵阵叫声。她的感叹声、叹息声在我耳边不停地回荡，让我无法安心写作业，我托起腮，闭上眼睛，看看现在，想起以前购物时温馨的场景。

听妈妈说，以前没有QQ、没有微信，也没有送货上门的快递服务，可是大家生活得依旧非常幸福，非常快乐。

小时候，只要我爸爸一休息，就带我去逛超市，直到现在我还有这个嗜好。在超市一逛就是半天，那时的我没有“钱”的概念，想买什么就拿什么，爸爸在旁边笑而不语，总是在最后告诉我，哪些能买，哪些待考虑。有一次回家，妈妈见我一手搂着个洋娃娃，一手抱着一大袋薯条，嘴里还嚼着奶糖。“又去购物啦！”妈妈笑着摸摸我的头，“呜……”我边吃奶糖边跑，去玩新买的玩具了。

随着现代化科技越来越发达，手机上的软件也逐渐增多，譬如微信、QQ等，一号店、淘宝、天猫也相继出现，虽然这些软件便捷了我们的生活，不必再用两条笨重的“大象腿”去很远的地方购物。但是，你有没有发现，出来跳广场舞的大妈们少了，晨练的人少了，晚上散步的人也少了呢？很多人在做同样的事情：看手机！有的人可能在看微信、QQ，有的可能在购物，还有的可能在网游。人与人之间的关系也逐渐淡化了，有一句话是这样说的：“世界上最远的距离，并不是远隔千里，彼此互相见不到，而是你我面对面，却用微信对话。”

我觉得，现代生活中购物有优势的一面，也有劣势的一面，就看我们如何掌控并合理安排时间了。

大学英语四级六级作文预测主题：Shopping on the internet

1. 现在流行网上购物

2. 网上购物的利弊

3. 我的看法

Nowadays with the ever rapid development and increasing popularity of the information technology , shopping on the internet has been a fashion especially among the youngsters.

Online shopping has made our daily life more convenient and comfortable. For example , shopping on the internet can save students a great deal of time on the way between home and store, so they would be able to concentrate more time and energy on their academic work. The internet has shorten the distance between manufacturers and consumers and thus we can even buy goods in other countries .On the other hand , lack of the face to face deal makes online shopping less reliable and trustworthy. What’ s more the delivery will increase the risk of items’ damage.

In my opinion, shopping on the internet is a irreversible trend. More and more people will be accustomed to it. It will be much more popular in the near future. And at the same time we should take some measures to make it perfect.

今天中午妈妈正在厨房做拿手的回锅肉，突然发现少了重要的调料——郫县豆瓣!妈妈离不开，就给了我20元钱让我去帮忙买。

这可是我第一次自己单独买东西，好紧张好开心又好激动!我拿着钱小心翼翼的来到菜场，好不容易找到了郫县豆瓣，算好了多少钱后，付了钱就兴高采烈地跑回了家。妈妈看了又看我买回来的郫县豆瓣，说:“车美莹，你怎么把不到一个星期就过期的豆瓣买回来了?”我一看，呀!真的快过期了，原来买东西还要注意保质期呀!害妈妈又要自己跑一趟。

瞧，粗心的我又做错了一件事!

随着时间的推移，科技越来越发达，人们购物的方式也从以前的去卖场去逛街变成了去淘宝上京东，这看似好像又方便又便宜又简单，其实不尽然。

等人等车的几分钟，在餐厅等菜的几分钟，拿出手机去看一下最新款的衣服，直到买下自己喜欢的衣服，所用时间好像只有几分钟，甚至几十秒，这可比去逛街方便多了。但是你买下衣服后，快递的暴力运输或者运输速度缓慢，商家的衣服货物与图片天差地别，所导致的结果就是退货重买，这样算下来，恐怕几天也不够，还劳心劳神。而且，不同商家售价不同，我们常常会用许多时间来货比三家，当我们找出了那家最便宜质量最好的商家时，我们又可能会看中这家商店的其他商品，然后就这样不停地循环直到吃饭睡觉。

每一天这些购物应用都会给你发送推送，根据你的喜好来推荐的商品，往往这个时候你看的越多你买的也越多，要是都是自己喜欢的也不是什么大问题，但是我们总会爱占小便宜，为了买到商家的包邮金额省下那几块钱的邮费，买许多自己所不需要的东西，放在家里又没有作用，就积满了灰，最后只好把它们全部扔掉，一边扔，一边自己却还在自我安慰说“我赚了，商家亏了”，或者因为买了许多有期限的商品，最后过期扔掉。其实这样算来，我们花的钱一点也不少。

网上购物看上去很简单，只要绑定银行卡后就可以网上购物了，其实不像理想上这么简单，我们还要有防范意识。网上购物这个新鲜的东西普及率远不及逛街买衣服出门买盒饭那样高，有些人还是不清楚这个流程的，这时黑客就出现了。发一条短信给你的手机植入木马，在你购物的时候偷偷地转移了你的资金，这不同于你上街碰到了小偷，因为小偷只会偷走你部分资金，而银行卡里很可能就是你所有的积蓄。当然这种很少见，更常见的还是商家可能会诈骗少额资金，因为有许多未成年人没有银行卡而且没有社会经验，这时不法商家就会说：“我们提供充值卡抵用现金”，但往往你一把充值卡卡号密码告诉他后他不给你你想要的商品。所以，网上购物并不是想象中那样的简单。

碎片化购物并不一定比传统的购物的方式要好，但是也不一定比它差，因为事物总有优点和缺点。

1.《爱的教育》读书笔记本文是一篇读书笔记。文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密，语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

2.《樱桃之远》读书笔记：这是一篇关于《樱桃之远》的读书笔记，先为我们简述概括了这本书的主要内容，接着引用材料观点，结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中分析了这本书作者的写作风格，可见作者对这本书的热爱。

3.《水浒传》读书笔记：这是一篇读书笔记，作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的内容，使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位，感悟深刻。

4.《繁星·春水》读书笔记：这篇读书笔记，作者由《繁星·春水》里的一首小诗，想到了妈妈的爱。同时，结合现实，并运用比喻的修辞手法，将妈妈比作我们的精神支柱，形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。

5.《寄小读者》读书笔记：这是一篇非常优秀的读书笔记，作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事，告诉大家浓厚的母子情。然后，作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了，文章最后告诉我们要感恩母爱。

6.《昆虫记》读书笔记：本文将阅读《昆虫记》的内容与现实生活相结合，感受深刻，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣，有感染力。

7.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记先是简单介绍了《假如给我三天光明》的内容，然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对海伦凯勒的坚强、奋斗、乐观与勇气的肯定和敬佩，也表达了作者要以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难的决心。

8.《陶行知》读书笔记：这篇读书笔记作者联系故事，体会到没有爱，就没有教育。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角，感悟到更崇高伟大旳师爱。采用引——议——联——结的结构模式，思路清晰，语言流畅，文采斐然。

9.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

10.《名人传》读书笔记：这篇读书笔记从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

11.《青少年应该知道的植物》：这是一篇读书笔记，作者在读完《青少年应该知道的植物》后，有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述，使得文章有血有肉。作者能够从罂粟引发思考，呼吁要正确使用植物，引人深思。

12.《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记：这是一篇《困难可以让翅膀更强壮》读书笔记，作者概括故事内容简洁清晰，能在引述的基础上很明确地提出自己的观点我明白了人生中的酸甜苦辣，让我们有能力去永不言败，坚持到底，也让感到学习真有趣。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

13.《男生贾里》读书笔记：这篇读书笔记先是简单介绍了《男生贾里》的内容，然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端，饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美，也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。

14.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章读和感紧密结合，故事叙述生动具体，感情表达真挚。小作者边叙边议，能引起读者的感情共鸣。

15.《谁动了我的奶酪》读书笔记：在这篇读书笔记中，作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

16.《假如给我三天光明》读书笔记：这篇读书笔记写得非常好，作者先写读完书的总体感受是震撼，然后引用书中震撼自己的语句，并且一边引一边议，在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行对比，揭示出这本书对我们每个人的意义，最后提出希望，结构完整，中心明确，最突出的是文章的语言，给人启迪，催人警醒。

17.《名人传》读书笔记：这篇读书笔记从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发。通过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗，去拼搏，是一篇很成功的创作。

18.《谁动了我的奶酪》读书笔记：在这篇读书笔记中，作者首先用好读书也要读好书的观点引出我要介绍的这本好书，然后作者简洁概括了这本书的主要内容，并对书中的奶酪意象有自己的深刻见解，随后作者联系现实生活实际，进一步表达自己的观点和感悟。全文结构完整，立意深刻。

1. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

2. 你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

3. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

4. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5. 成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

6. 你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。

7. 你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。

8. 活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

9. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

10. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

11. 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗?

12. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

13. 是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!

14. 懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!

15. 你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。

16. 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

17. 小班成长手册老师评语精选：

18. 你是位聪明机灵的小孩子,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

19. 你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!

20. 学习认真刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养锻炼自己。

21. 课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

人生中有许多第一次：第一次买书、第一次做饭、第一次打针……今天，我就给您讲讲我第一次独自去商场买牛奶的事儿。

记得那天，妈妈叫我去西单商场买牛奶，不然明天早上没有牛奶喝。我兴奋不已，忙不迭地答应。

我兴高采烈地走向西单，平时五六分钟的路程一会儿就到了。

商场里热闹非凡。顾客们无拘无束的说笑声；售货员小姐甜美的报价声；卖家的喊价声以及广播里美妙的歌声合奏成了一首独特的“购物进行曲”。

货架上琳琅满目、整整齐齐的物品看得我眼花缭乱。什么冰淇淋、薯片、豆腐干、牛肉干、开心果……让我垂涎三尺。可包里只有二十元钱，买不了多少东西，怎么办啊？哎，没办法，因囊中羞涩，我只买了一包土豆片和几袋饼干。

呀！差点把正事给忘了——买牛奶。我直奔牛奶销售区，拿了几包伊利的纯牛奶后冲向柜台付钱。

我选了一个长得最漂亮的姐姐的柜台，把记分卡递给她，她刷了后把卡还给了我。接着，姐姐把所有东西清算了一下，一共是十六元钱。

虽然这件事已经过去了许久，但我仍记忆犹新，因为我从这件事中明白了：做任何事都要勇于尝试，只有迈出了第一步，才会有第二步，第三步，才会有成功的希望。

“双十一”的到来，不少电商平台早早推出了各种促销活动计划，吸引众多消费者抓紧“囤货”，等待11月11日的刷新支付。昨天，中消协向消费者发出四大提示。

提示一，提前计划，切勿冲动购物。中消协表示，很多电商平台及平台商家在活动当天打出各类价格优惠信息吸引消费者参与，其中有 不少商品存在先提价后降价或虚构原价再打折的现象，消费者往往得不到实惠。一些没有提前做好市场比较的消费者，容易受到超低折扣诱惑而冲动购物。因此，消 费者在购物前，可以对所需物品进行简单列举、筛选，结合实际需求进行购买，避免盲目选购，造成浪费。在购买一些高价值耐用消费品时，可提前到实体店详细咨 询或试用后再行决定。

提示二，明察秋毫，了解购物说明。消费者需提前了解、咨询各大电商以及各店铺的“双11”活动承诺、活动规则、退换货流程以及 售后处理等事项。需要提醒消费者的是，在以往的类似活动中，不少商家通过各种作假手段，营造高销量、好评价的假象，吸引消费者购物。因此，消费者网上购物 时，要尽量选择信誉度高且经常光顾的商家，参与海外选购也应通过正规渠道，选择有权威认证和保障措施的卖家。

提示三,确认商品，保留相关证据。目前，很多电商平台都提供了专门的信息沟通渠道。消费者通过平台提供的专门渠道与商家沟通联系时，要做好相关内容的备份。在签收快递前，消费者务必开箱检查商品的数量和质量，如有不符情况可以拒签。

提示四，规避风险，谨防钓鱼网站。网络购物虽然便捷实惠，但随之而来的风险也逐渐增加。尤其在“双11”期间，消费者一定要时 刻提防网络诈骗的发生。一方面，消费者参与网络购物请务必选择正规的购物网站。正规购物网站底部会显示备案信息 *ICP备*******号和工商红盾标志，同时底部也会标注网站的营业执照、税务登记、法人代表等详细资料。

张XH

星期日晚上，妈妈正准备做晚饭，忽然，妈妈发现家里吃的东西不多了。她着急地问我要不要让我去超市买些蔬菜和水果，我听到这个消息既兴奋又紧张，不过我还是高兴地说：“妈妈，我要去！”于是，她把这项艰巨的任务交给了我。

出了家门，我的心情变得紧张起来。看到小区里黑漆漆的地面，只有月亮和路灯照着我。走到大街上，灯光多了，我的心情也舒畅了起来。不一会儿，就到了超市。我往里一看，蔬菜瓜果五颜六色，应有尽有，好像在欢迎我呢！我蹦蹦跳跳地进到超市里，找了一个儿童购物车，就开始购物了。

我拿着购物清单开始一一对照，我先买了香气扑鼻的面包，又买了甘甜可口的桔子，还买了让人垂涎欲滴的萨其马。

我又想买醇香美味的米酒给爸爸喝，原本我没有计划去买它。可是它正在进行加一元多一个的促销活动。不过，我还得算一下买多少个最划算。于是，我脑海中飞快的打起了小算盘，算了一下平均价格，我觉得真的非常合适，爸爸一定会十分满意我的精打细算。于是，我坚定的把它们放进了购物车里。

买完了这些东西，那我就该去收银台结账了。结账的时候，我专挑了一个人少的队伍去排。一直被我紧紧握着的100元已经热乎乎的了。我又一点忐忑不安，毕竟这是第一次自己在超市里购物。经过短暂的等待，终于等到我去结账了。我把东西一件一件地放到了收银台上。结完账，售货员阿姨温和地问我：“要袋子吗？”我这才恍然大悟到自己没有带袋子。我赶紧说：“要一个袋子。”随后，售货员阿姨把零钱给了我。我的脑子一片空白，连零钱都不数就递给了一只跟在我后面的爸爸。这时，售货员阿姨着急地对我说：“瞧你，东西都忘拿了！”啊！我居然忘把买的东西拿回来了。我匆匆忙忙地把东西拿走，并放到袋子里。就这样，我才和爸爸高高兴兴地离开超市了。

离开超市，我拎着满满一袋子的食物走在回家路上，月光是那样皎洁，星星是那样闪亮，路灯是那样柔和，好像在欢迎我们一样。回到家中，我心想：“我的任务终于大功告成了！我又一次超越了自己。“

我再看看那装满食物的袋子，我非常有成就感，妈妈也表扬了我，我希望下次还要帮妈妈做事。

1. 中心不够明确，立意不够清晰。

2. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

3. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

4. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

5. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

6. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

7. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

8. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

9. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

10. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

11. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

12. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

13. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

14. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

15. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

16. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

17. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

18. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

19. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

20. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!

你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!

你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。

你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!

你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学习成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学习，如果能合理安排好学习与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。

你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。

你是一个聪明活泼的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩优秀，老师希望你以后能有责任心，做事要有始有终!

你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!

你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。

你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。

你贪玩，老是喜欢和同学争吵打闹。

你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。

如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。

今天我考试考得不错，爸爸妈妈很高兴。就带着我去超市购物。我问爸爸妈妈可不可以想买什么就买什么。爸爸说：“当然可以！”我听了之后高兴的一蹦三尺高。

接着爸爸开着车带着我们到了超市，爸爸说：“今天，我跟妈妈不进超市，我们在门口等你可以吗？”我爽快的答应了爸爸并拿上了爸爸给我的一百块钱。

我走到超市入口处急急忙忙地拿了一辆手推车，生怕车子没有了。我推着手推车进了超市。超市非常大，东西特别多。我眼睛都看花了。我看看这看看那什么都想要。可是想想我只有一百块钱，怕钱不够，还是先计算一下吧。我纠结了半天，最终我决定了还是买压缩饼干吧。

于是，我来到了食品区。找了一会找到了压缩饼干。可是太高了，我够不到。我看到一个阿姨在附近，我就喊了阿姨，请阿姨帮我拿一下。阿姨立马就过来帮助我了。我很感激阿姨并对阿姨说了谢谢！

我把饼干放在手推车里，简单的转了几圈就直接去收银台了。收银台前人山人海。都在排队。我等了好久才轮到我。收银台阿姨帮我扫码了。我付过钱之后跟阿姨说了声谢谢，我就走了。

今天我终于独立在超市买东西了，我很开心。

作为一名语文老师，在学生作文上写评语我们要注意什么呢？老师们，以下是小学作文创新评语，一起来学习吧！

1.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

2. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

3.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

4.文中对父亲的介绍是全面的从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

5. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

6. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

7.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

8. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

9.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

10. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

11. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

12. 文章前后连贯,形成完整的形象。

13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

15. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

16.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

17.小学五年级作文评语 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

18. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

19. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

20. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

21. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

22. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

23. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

24. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

25. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

26.最新的小学语文作文评语 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

27. 全文通俗易懂,趣味性强。

28. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

30. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

31. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

32. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

33. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

34. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

35. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

36. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

37. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

38.这篇文章短小精悍。语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人感到亲切。孩子,这学期老师看到你写作业的速度快了,写作文内容充实多了,这一切都是你辛勤努力得来的,老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情,这是多么可喜啊!加油,孩子!

39.文章融情于情,边绘景边抒情,全文可圈少的家句,给文章增添了些文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得

40. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

41. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

42. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

43. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

44. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

45. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

46. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

47. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

48.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

49.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

50.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

[小学作文创新评语

1. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。文章简洁明了，语言平淡朴实。

2. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

3. 借景抒情，托物咏志，很有特色。

4. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

5. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6. 本文很好体现了的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

7. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

8. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

9. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了

10. 文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

11. 文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。

12. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

13. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

14. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。2，结构严谨，重点突出。3.语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

15. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

16. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

18. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

19. 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

20.本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。

我早就希望有一块自己的手表了。这不，老妈竟然答应我让我买一块。我欣喜若狂，老妈让我保证什么，我也听不进去了，只顾高高兴兴的答应着。

老妈建议到网上去买，我同意了。我顺手点开了我最信任也最常用的当当网。我在搜索栏打上了“手表”二字。妈呀，满屏幕都是乱七八糟的表。这可不行，我缩小了范围，改成了“学生手表”。这回，出现了许多漂亮的适合学生的手表。

我和老妈看中了一个材质硅胶的青绿色手表。显眼细长的指针，青绿的凹凸不平的表带，黑色的表盘，让人的视线无法从上面移开。我冲动地想拍下它，可是老妈却让我先再看看，要货比三家呀。

说得也是。我翻动着页面，目光被另一只表吸引住了。它有蓝色的表带，黄色的弯弯曲曲的指针像方便面一样，惹人发笑，蓝色卡通的表盘外有一个绿圈。我立刻拿它和之前那块做了对比。我在相比之下当然更喜欢这块。在征求老妈的同意后，我熟练地填了订单，并确认，系统立刻提示我成功了。

我现在多盼望手表快点到呀。我真是领略了现在科技的发达呢，足不出户就可以购物！

1、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

2、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强

3、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手

4、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

5、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

6、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣读后令人身心愉悦，舒畅。

7、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

8、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

9、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素。

10、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

11、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生小作者观察仔细，叙述时井然有序。

12、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

13、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

14、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

15、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

16、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

17、齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。

18、你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着……

19、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。

20、希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。

21、抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。

22、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

23、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

24、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

25、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

26、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

27、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

28、语言基本通顺，偶有不畅。

29、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

30、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

31、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要。

32、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

33、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

34、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

35、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

36、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

37、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

38、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

39、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

40、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

41、文章边叙事边抒情。

42、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

星期六上午，我姐姐的朋友邀请她去某家书店购物，我也一起去了。可没想到，购物，也是一门学问啊！

首先，我跨进店门，琳琅满目的商品使我一时挑选不来。突然，我眼前一亮，在一个架子上看见了几条链子，它们的顶端是一个小夹子，末端是一个小装饰。我看上了这类商品，正打算购买时，瞬间看见标价牌上的数字——9。99元！天呐！这么贵！看来购物时得带点头脑了！10块钱来之不易，我还是看看其他的商品吧！于是，我开始精心挑选起面前的商品来。

我在书店里穿梭着。忽然，我想起，六月份有人过生日。于是，我就想买一张迷你贺卡送给她。找到地儿以后，我开始选择贺卡的花样、大小。我先拿出了一张修正带那么大的迷你贺卡，它的图案是金色的猫头鹰。嗯，大小刚好，图案也很漂亮，就是不合场景。再看看价格，1.99元，唉，太贵了，换一张吧！我又挑选，发现了另一个图案是四棵树的贺卡，大小跟上一张一样。好！大小符合，图案符合，我把它买下来吧！反正价格都一样。

然后，我继续逛，走到一个书架前，上面摆的是一本一本的便签薄。我在里面翻翻找找，最终，我翻到了一个深蓝色条纹的，上面画了一个海盗沟的便签薄，我一看，这个便签薄的花式倒是挺好看的，但是我用不到便签薄，而且这个便签薄也太贵了！5。99元的便签薄，我根本接受不了！算了，我还是离开这里吧，我怕我会因为你而遗憾地回头……

突然，姐姐跑过来跟我说：“唉！那边有一堆心心石头，你想去看看吗？”说着就把我领到那儿去。只见一个行李箱里放着一颗颗心形的，晶莹透亮的石头。石头的颜色很多：红的，橙的，黄的，绿的，蓝的还有白的。于是我想买一颗这样的石头，买什么颜色的呢？白色！找到白色的石头以后，我想，买东西不能看价格！所以，我又寻找起标价签来……0.99元一颗，想想也值了，就它吧！

最后，我结完帐，从店里出来，对这次购物深有感受：

①买东西时，一定要看价格，选择合适的价格，买来的东西才只哟！

②一定要选择实用的，自己需要的东西，不能花钱买来一堆没用的东西。

③要带着脑子出门购物，不然就吃亏咯！

哈哈，我终于找到购物的实用方法了，以后我就可以不乱花钱，享受“大富翁”的自豪感了！