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购物的英语作文 - 开学吧

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购物小达人作文评语(最新19篇)

随着网络的发展,现在流行网上购物。那么,下面是小编给大家整理收集的购物小达人作文评语,供大家阅读参考。

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购物的英语作文

全文共 406 字

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Every time I shop are on weekends, and my friends to go. We will to a large supermarket or a mall go. We are all the normal point of snacks, or buy clothes. Now shopping convenience, and in the supermarket are the brush with a credit card. Now it has become popular online shopping, and more convenient. I love bargain shopping, less time, people is not easy to do business unless he is blind asking price.

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篇1:碎片化的购物作文900字

全文共 906 字

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人的时间正在跟随着移动互联网和社交网络而变化,当微信,QQ,微博成了一种日常生活方式,整体化的时间变得越来越少,我们现在已经很难抽出一天完整的时间用来购物了。

碎片化的场景越来越多,如碎片化的学习,碎片化的阅读,碎片化的购物,今天我就来谈谈碎片化的购物。

价格是我们评判商品好坏的标准之一,在没有网络的旧时代你可能你要花昂贵的价格去最近的一家店买一件急需的商品,而这时远一点的一家店可能有你要的同样的东西,而且物美价廉。在网络发达的今天,当你遇到这种情况你可以立刻打开手机,找到同样而且物美价廉的商品,就不会多浪费那点钱,可以以更低价格买到同样的东西。我就碰到过这种情况,那天我正好要买个圆规,走到离家最近的那家文具店,谁知一个圆规居然要卖20元,太贵了,这时我想到了网络,于是打开手机发现一个与那个店里一模一样的圆规,却只需8元,足足便宜了12元!而且还送货上门。

在碎片化的购物中,地点也发生了翻天覆地的变化,在信息时代还未到来之时,我们不得不去花时间和精力去商场超市购物。如果你家周围没有超市或商场,你就不得不去更远的超市,又要艰难的搬许多沉重的商品回家。在科技发达的现在,这看起来简直就是多此一举。只要打开手机点击下,不流汗不费力,商品就能送货上门。我有一个同学的妈妈,她因为家周围没有超市,每次买东西都极不方便,自从有了“京东”“淘宝”等购物软件后他妈妈只要在手机上进行简单的操作,商品就可以直接送到家里,这大大减轻了她的负担。

随着社会进步的潮流,购物的时间也开始变得碎片化。要是在之前,每家每户都要规划好每隔多少时间进行采购,一下子要买很多东西,要是漏买了一样东西就不得不等下次购物时买。

这种不变的方式在我们现代人看来简直就是不可思议,因为现在随时都能打开手机,如乘坐地铁时,上班休息时,只要把想买的东西加进购物车里,等东西攒多了再一起买,十分的便利。正如我的妈妈,她喜欢购物,她会在等公交车,吃午饭,休息等时间逛一逛网上商城,见到心仪的东西就加入购物车再一起下单,第二天就能送货到家。

碎片化的时代使人们在一个大的购物坐标系里,时间空间和决策的概念,变得今非昔比,可以说碎片化的生活给我们带来了巨大的便利。

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篇2:网上购物

全文共 856 字

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现在,我可是一个名副其实的“网购高手”了。连比我早“入行”好几年的妈妈也时不时会向我请教一下问题。说起我第一次网购的经历,那可真是啼笑皆非。

那是一个空气十分干燥的下午,我百无聊赖的打开电脑想要偷菜。可刚打开网页,一个色彩斑斓的广告页面便吸引了我的眼球。我定睛一看——“淘宝,淘,我喜欢!”哦,原来是网购广告啊。正好无聊,又想起妈妈平时神神秘秘地接到快递货物,不让我看的样子,我不由得心里痒痒的,点开了网页。

打开网站,五彩缤纷的图片映入我的眼帘:鞋帽、服装、新奇的小玩意儿……不一会儿,我就头晕眼花、神智混乱了。甩了甩头清醒一下,我才确定了最终目标——礼品。

刚好最近有同学要过生日,我就直接将东西邮到她家,非叫他欣喜若狂不可!说干就干,我仔细的挑选起来。

经过一番搜索,我眼前一亮——怪叫鸡!哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”我欣喜地点开网页,查看详细信息。

原来,怪叫鸡并不是普通的发声玩具,而是能发出类似记得参加声的玩具。它外形搞笑,光是一看就让人忍俊不禁。这种怪叫鸡以夏威夷度假为风格设计,男款穿着印花短裤,翅膀上印有英镑的标志。

女款穿着比基尼,戴着一副黑墨镜,俨然一副“时尚女王”的模样。

一看价格,我便心动了,两元!而且卖家承担运费!我欣喜若狂,但又转念一想:“天上哪会掉下免费的馅饼?”为了保证自己不吃亏,我查看了一下这个商品的信誉。“哇,50人买东西,还有46人给了好评!而且卖家信誉竟有两钻!”于是我心里一块石头终于落了地,想要购买商品。

就在这时,妈妈回来了,我立即兴冲冲的把整件事的过程讲给了妈妈听。妈妈夸我仔细,但也给我提出了问题:“那你知道要怎么付款吗?”我顿时愣在那儿,百思不得其解。最后只好让妈妈手把手教我用“百付宝”付款、确认收货……

两天之后,同学打电话来告诉我货品已经送到了他家。我立即上网及时确认收货,买家也给了我“好买家”的评价!我高兴地只是笑,连话都说不出了。

其实现在“奸商”固然很多,但守信誉的好商家也不少。只要我们认真地“货比三家”,我们一定能找到物美价廉的那个商品!

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篇3:妈妈是个购物狂作文800字

全文共 755 字

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哎,真是没想到啊,才短短半个月的时间,妈妈竟然就从一个朴实的家庭主妇晋升成了一个跟随潮流的购物狂。事情还得从前几天说起。

那一天,小姨来我们家做客,给我和妈妈带来了礼物。妈妈笑着说这些衣服肯定很贵。谁知道,小姨却笑了:“哪里啊,这些衣服便宜得很,都是网上抢购的打折商品,还买一送一呢!”“真的吗?”一向爱贪便宜的妈妈果然被吸引了过去。小姨和妈妈坐在一起捣鼓开了,过了几天,我发现妈妈的手机上出现了淘宝等好几个网购商店。

以前,妈妈总说无聊,现在,她却成天躺在沙发上,手里握着她的宝贝手机,两只眼睛一动不动地紧盯着手机屏幕,手指尖不停地在手机屏幕上滑动着,嘴里还念念有词:“快点,就是这个了,最新款的羊绒毛衣!只要28块!”“还有这个,开心果,才35元一斤,太划算了!哟,还有购物券呢!”妈妈兴奋得像得到糖果的小姑娘,一会儿两眼发光,一会儿双脚乱蹬,真是走火入魔了!

几天后,我向妈妈发出了抗议:“妈妈,你成天在网上购物,多不安全啊!万一遇到假冒商品呢?再说了,购物我们得货比三家,你这么草率,肯定会中计的!”妈妈呢,听了我的话,决定限制自己网上购物的频率。我这才放心下来。可谁知道,一切都是假象。

这天半夜,我被尿憋急了,起床去上厕所。路过妈妈房间的时候,突然听到卧室里穿来一声兴奋的叫喊:“哈哈,成功了,我又抢到了便宜的奶香瓜子!”什么,难道妈妈一直在骗我?想到这儿,我愤怒地推门而入,映入眼帘的画面是妈妈披着一件睡衣坐在床头,手机屏幕闪着刺眼的亮光,妈妈的整张脸都几乎是贴在了手机上,“哧哧”地点击着屏幕,又在抢购什么打折商品。

看到我,妈妈立刻为自己开脱:“孩子,你听妈妈说,妈妈这是在为你们抢购圣诞大礼包和年货呢,快,马上又要抢东西了,快给我加油!”我只觉得头顶一阵雷雨闪过,天,妈妈真是一个无可救药的购物狂啊!

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篇4:一次难忘的购物经历

全文共 419 字

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L子靖

今天,妈妈对我说:“我们家没有盐了,该去买了。”我正好想吃柚子,“那就我去超市吧!”我高兴地说。

一进超市人真多,人山人海。超市装修后,变得更现代、时尚了。墙上挂着好多指示牌,有五颜六色的文具牌,有红色的食品牌,有绿色的副食牌,还有各式各样的指示牌,真好看!超市里有琳琅满目的水果、蔬菜,有绿油油的青菜,有紫红的茄子,有金灿灿的桔子,有火红的西红柿……可真多呀!

超市分为两层,一层是卖生活用品和家电文具等,二层是卖食品、粮油、水果蔬菜等。

我想吃的柚子在二层水果区,我们直奔主题!买完柚子,我和妈妈去副食调料区,找到盐,我傻眼了,盐的种类可真多!有海盐,有柠檬味的海盐,有黑胡椒味的海盐,还有食用盐,我记得妈妈经常用食用盐来做饭,我就拿了食用盐,售货员阿姨说:“就买食用盐吧,食用盐是做饭最好吃的盐!”于是,我在阿姨的推荐下买了食用盐。

我抱着我买的东西,可真沉啊!这时我想到妈妈每次买很多东西提回家,一定也很辛苦,以后我要多帮妈妈分担!

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篇5:一次购物的经历

全文共 786 字

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今天上午,在学校老师给我们布置一项作业——自己去超市购物。然后根据你的购物经历和感受写一篇作文。听后我的心里激动得像揣了个小兔子“砰、砰、砰”地跳起来,因为这可是我梦寐以求的事。

下午放了学,在经过超市门口时,爸爸就直接给了我二十元钱,让我一个人进了超市。一走进超市,哇塞!超市里琳琅满目的商品,各式各样,五颜六色。看的我眼花缭乱,眼睛发直,一时不知该先买什么好了,我站了一会儿,缓了缓神,猛然想起了我的购物清单。掏出清单,我知道了要买的第一样东西——铅笔。推着购物车我轻车熟路地来到了我的文具“乐园”。这里的铅笔可真多,有黄色的,有红色的,有花的,有白雪公主图案的、、、、、、摸摸这个也想买,看看那个也想要,选来选去,都不知道该选哪一个了。唉,拿一把白雪公主的吧,一看标价牌,哟!太贵了,我不由自主地摸了摸兜里的钱。就买一把经济实惠的吧。在我多次地比对下选了一把图案又漂亮,质量又还行的一种,才三元六角。我心里嘀咕说:“嗯,这还差不多,根据我的经济能力还能接受。”顺带着又买了几本物超所值的作文本。然后,就开始买下一样东西——甘蔗。来到水果区找到卖甘蔗的地方,在我细心的挑选下,选了我认为最好的甘蔗拿走了。随后,我又找到卖菜的地方,找到妈妈要的杏鲍菇。我一看,价钱这么贵,呀!我就带了二十元钱,不知道超值没有。我急忙算了算它们的总数,一算,钱还多着呢!拿上一个大的,称了称。最后推上购物车我心急火燎地跑到卖馒头的地方,买了一袋馒头。因为听妈妈说晚上家里馒头不够吃了,所以我要在妈妈下班之前把馒头买回家,给她一个惊喜。啊!我需要的东西终于买完了,接着就又算了算它们的总钱数,大概还要剩余二元多呢,算完帐,我长出一口气(因为我没有超值),欢天喜地地跑到收银台付了钱,回了家。

这就是我的第一次购物,它让我体验到了一种快乐,也让我感受到了一种当家做主的不容易。

[一次购物的经历作文

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篇6:描写小学作文评语

全文共 2889 字

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导语:文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 下面是小编分享的描写小学作文评语

1、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

2、错别字多得像马蜂窝……你是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

3、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区(讲授楼 巨型花坛)——运动区(大操场),层次清楚,有选择 有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

4、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的画面显如今人们眼前目今。

5、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了环境的优美景致。

6、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩,使xx差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

7、作者捉住了春天里特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出春天的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

8、作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

9、纵观全篇,文章笔调清新 生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

10、作者运用了动点视察的要领对xx晨色举行了生动的形貌,字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。

11、文章借助富厚的想象,运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅 优美,文章生动 传神。

12、xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

13、作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

14、在你的笔下,冬天的美丽的景致形貌得细致入微,语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性 意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

15、在你的笔下,体育馆的景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的作文。

16、作者通过形貌本身的学校的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,中央明白。

17、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩 形状 香味等方面的特点,而且用了比喻 拟人 排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

18、这篇文章语句质朴 生动,内容真实 风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌xx的种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触xx的高兴,使人读了有身临其境之感。

19、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的形貌,抒发作者对xx童年生存的热爱。

20、文章在字里行间都流暴露对xx的喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

21、你就像一个小画家一样,把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情,做到了景象融会,很棒!

22、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。

23、作者写出了xx清晨的繁忙和充分,也写出了xx清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

24、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

25、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一篇很好的写景习作。

26、 xx四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

27、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

28、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。 文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

29、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞。全文普通易懂,意见意义性强。

30、生动详细,让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

31、文章开头引人入胜,吸引读者。点面联合,使文章生动,详细,详略恰当。

32、对付景致的形貌,语言简洁而准确,遐想则为触景生情,景象天然融合。全文清新秀逸,密切婉转,质朴而不落俗淘,值得鉴戒。

33、文章线索清朗,主题突出,牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言,满盈想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

34、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

35、文章开头新鲜,具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯,形成完备的形象。

36、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

37、文章能过清新风趣的语言,形貌了…的事。字里行间,满盈童年真童趣,欢声笑语不停于耳,不失为一篇佳作。详略恰当,虚实相生,是的两大特色,……内容更富厚,重生动。

38、充分运用消息联合的写法,并辅以比喻,拟人等伎俩,通过生动,形象的语言的刻画,使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞,情真意切,动人至深。

39、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

40、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

41、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

42、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

43、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

44、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

45、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

46、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

47、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

48、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

49、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

50、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

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篇7:购物作文500字

全文共 507 字

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不论何时,购物都是女人的天性,这次也不例外。只不过男生的战斗力也不可小觑罢了。

物是要购的,商场是要去的。那怎么去呢?答案是:坐地铁。在加拿大的上班高峰期,乘坐地铁,我已经做好了冲进车厢中找扶手站着的准备。但是……这空荡荡的车厢是闹哪样啊?每节车厢里的人都很少,空位很多,除了一些想站着的人以外,其他人都是坐着的。看得我脑仁儿疼、心口疼、胸闷……,让你们去北京前门多做几次地铁把人都能挤扁、包子变肉饼、豆腐变豆浆,可怕极了!看你们在加国还做不做得出来有座不坐这种事儿。

购物是一件让人又爱又恨的事情。买东西—-爱,但东西用什么买呢?钱啊!花钱——恨。哎!

一进商场,男、女生泾渭分明:女生直奔化妆品区,试口红、眼影、腮红等一系列化妆品。等等!两个五大三粗的男生在试大红色口红?!哦,原来是给母亲大人代购的,太吓人了。男生则三五成群,分别走入了电子设备区和运动区。嗯,默默点头,果然逛街是一件烧钱的事情,况且现在商家不仅赚女人的钱还赚男人的钱。

最后,大家统计钱数最高的同学是一位男生。他是一位队长,平时不显山不露水,现在一件羽绒服6000+的人民币就没了!真是OMG啊。

而我,则是购买了一点儿西方特色的果茶---尝尝鲜儿!

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篇8:小学生叙事作文评语大全

全文共 3534 字

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1、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

2、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

11、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

12、借景抒情,托物咏志,很特色。

13、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。

14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

18、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

19、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

20、文章简洁明了,语言平淡朴实。

21、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

23、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

24、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

25、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

26、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

27、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

28、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

29、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

32、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

34、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

35、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

38、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

39、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

40、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

43、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

45、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

46、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

47、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

48、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

49、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

50、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

51、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

52、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。结构严谨,重点突出。语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

53、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

54、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

55、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

56、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

57、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

58、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理.

59、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

60、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

61、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

62、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

63、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

64、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

65、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

66、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

67、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

68、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

69、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

70、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

71、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

72、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

73、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

74、文章前后连贯,形成完整的形象。

75、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

76、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

77、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

78、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

79、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

80、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

81、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

82、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

83、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

84、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

85、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,()引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

86、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

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篇9:一次购物的经历作文300字

全文共 320 字

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在我五岁的时候,有一次,爸爸妈妈带我去成都高新区的欧尚,去买东西。

一走进去,就有点儿热哄哄的感觉,我和爸爸妈妈写了购物单,不知道欧尚的牙刷在哪儿?因为我是第一次来成都的欧尚,我和爸爸找了半天,终于找到了!

下面就是去牛奶区买牛奶啦!我和爸爸走前去就找到了,买完了牛奶,渐渐的人变得越来越多,我和爸爸分散了,我找了半天还是没找着,我都想哭了,可是我哭不出来,后来我找到了妈妈!

我和妈妈去卖蔬菜的地方,买完了,很幸运,我看见了爸爸,我们买完了所有需要的物品,商场里人山人海·来来往往,我们都无法出去了,所以我们就在欧尚吃饭了,我边吃边自言自语:“做什么事,要用大脑思考,不能哭,哭了还是一事无成,只要还有一点希望,就要坚持下去,什么事都能办好。”

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篇10:小学生作文评语盘点

全文共 3527 字

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导语:对于小学生作文,老师们可以给出什么样的评语呢?下面是小编收集整理的小学生作文评语差生,供各位阅读,希望对大家有所帮助。

1、重点突出,详略得当,内容具体。

2、比喻贴切,用词生动。

3、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

6、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

8、文章边叙事边抒情。

9、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

10、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

11、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

13、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

14、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

15、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

16、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

17、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

18、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

19、细节描写颇具匠心。极富功底。

20、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

21、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

22、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

23、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章将…写得细致入微

26、语言活泼明快,富有情趣。

27、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

28、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

29、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

30、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

31、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

32、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

33、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

34、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

35、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

36、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

37、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

38、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

39、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

40、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

41、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

43、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

44、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

45、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

46、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

47、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

48、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

49、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

50、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

51、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

52、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

53、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

54、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

55、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

56、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

57、本文以为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了,文章语言生动丰富,可读性强。

58、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

59、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

60、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

61、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。

62、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

63、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

64、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

65、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

66、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

67、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

68、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

69、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

70、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

71、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

72、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

73、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

74、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

75、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

76、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

77、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

78、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

79、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

80、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

81、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

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篇11:小学四年级作文美丽的春天评语

全文共 621 字

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风,吹走了冷酷无情的寒冬,吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥,淅沥沥”,什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边,唤醒了小青蛙,又落在柳树上,染绿了柳叶;飘在花园中,点亮了桃花,“滴答,滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股劲,一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋,好奇的在向四处张望着,好像在打量它的大地母亲,又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间,雨下的大一点了,雨点儿像千万个兵将从天空落下来,它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上,仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树,无数小水珠落在上面,活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来,好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说:“我一定要把这个风筝放起来,因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后,一鼓劲,呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下,柳树姑娘也欢快的跳起了舞,小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样,它们沉浸在这醉人的春风里。

你看,那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的,想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻,“哇!真香啊!”。这时,我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子,十分青翠,上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春,你是多么的美丽,多么的高尚。驱逐了寒冬,孕育了无限生命和生机。

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篇12:小松鼠购物记

全文共 700 字

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松鼠明明一家生活在一片美丽的大森林里,爸爸妈妈都很爱明明。明明像一只快乐的小精灵,整天在松枝间来回穿梭。一天,松鼠妈妈生病了,家里的松果也吃完了,怎么办呢?让明明去买吧,妈妈还不放心。可是松鼠爸爸不在家,妈妈没办法,只好叫来了明明。还没等妈妈把话说完,小松鼠明明就兴奋地答应了,这可是明明的第一次购物呀!

小松鼠明明拿着五十个森林币.一蹦一跳地来到了森林超市。超市好大呀,各种各样的松果把明明的眼睛都看花了。最后明明挑了自己认为最棒的一种松果,想象着妈妈吃松果时的幸福样子,明明偷偷笑出了声。松果只花去了二十个森林币,明明想:还剩下三十个森林币,爸爸妈妈那么辛苦,给他们买点什么吧!买什么呢?明明看看这儿的椰果糖想买,可是爸爸妈妈不一定喜欢。又看看那儿的动物保健品,也想买,太贵啦,钱不够。最后明明的眼睛停在了松脂茶上。一瓶松脂茶爸爸妈妈都可以喝,就买松脂茶吧!

拿定主意后,明明叫来了店员兔子阿姨,一手交钱一手接东西。明明特别有成就感,心想原来买东西这么简单啊!和来的时候一样,明明还是一蹦一跳地往家里赶。可是不知什么时候,右手提的松脂茶不见了。明明急得大哭,那可是自己的一片孝心呀!怎么办?正在明明又急又恼的时候,猴子警官笑呵呵地走了过来冲着明明说:“明明,你的松脂茶找不到了吧?”明明一愣惊奇地问:“咦?叔叔你怎么知道的?”猴警官不慌不忙地说:“刚才在巡逻的时候看到小狐狸鬼鬼祟祟地拿着一个袋子,叫来一问,他就承认了。来,给你的松脂茶,以后可要小心啊!”明明脸红了。

回到家,妈妈看到明明买的松脂茶,感动得稀里哗啦!明明没有告诉妈妈松脂茶的曲折经历,他在心里告诉自己,以后做什么事情都不能掉以轻心。

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篇13:2024年七年级期末教师评语大全:一般学生

全文共 1651 字

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XXX:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。

XXX:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。

XXX:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

XXX:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。

XXX:你平时较活泼好动,精力旺盛,但该学习的时候就应该学习,还有你要改变你那不喜欢动笔的习惯,老师希望你每一次作业都是堂堂正正的。此外:世界这么大,大家很难得的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。无论谁总会遇到自己不能解决的困难,这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。因此你平时要心胸开阔点,语言平和点。

XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。你自制力不够,课上经常开小差。如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗?

XXX:你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满意。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

XXX:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼!

XXX:一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。老师希望你问问自己:你追求的是虚度年华的回忆吗?一分耕耘一分收获,老师希望你下学期能把全部精力都投入到学习中来,凭你的聪明才智,一定会让人有一种“士别三日,刮目相看”的震撼。

XXX:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。下半学期,老师看到了你的努力——你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。

XXX:你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的高要求,而这点恰是成功的关键。但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段,而不是只有三分钟的热度。你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦!最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你!

XXX:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!

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篇14:购物作文500字

全文共 485 字

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爸爸妈妈公司发给他们一张人人乐的购物券,就快过期了。利用假期,爸爸妈妈带我和弟弟去人人乐疯狂购物。

到了人人乐,我们兵分两路。爸爸带我和弟弟去买玩具、零食,妈妈则去买日常生活用品。

到了玩具区,弟弟看中了一个奥特曼的变身器。我和爸爸一看这个玩具的价格,吓了一跳。“什么?这么贵。居然要一百二十八元,都可以买很多零食了,够你们吃几个月了。”爸爸劝弟弟放弃。但是,弟弟还是要买这个玩具。爸爸哄他明天再买,弟弟勉强答应了。

我们去二楼拿了一辆推车,准备去零食区大采购。经过仔细寻找,我们终于找到了自己的最爱——方便面,一下子拿了好几包。弟弟还找到了已经想买很久的两层棒棒糖,爸爸也痛快地给他买了。我们看见什么就买什么,好开心。

弟弟还想买一杯饮料,可就是找不到。一会上去,一会下去。我和爸爸跟着他,转晕了。弟弟只好放弃,去找饼干。弟弟还说了一句特别搞笑的话:“气死了,这个饮料在哪里?找也找不到。唉,下次再买。”我忍不住大笑。弟弟双手插着腰叹气,好像做什么事做累了似的。

妈妈把所有东西都买齐了,和我们会和。爸爸一看手机,八点三十了。便说:“我们要回家了。”

我们满载而归,心里乐开了花。

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篇15:不一样的购物体验作文600字

全文共 592 字

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真好!爸爸终于带我去大润发购物。商场里人山人海,处处洋溢着过年的喜悦,我们在拥挤的人群里精心挑选了自己所需要的商品,挑选完毕,我们心满意足地向收银台走去。

你看,每个收银台要排着长长的队伍,活像一条条长龙。“天哪!怎么这么多人呀,如果照着这个速度,我们什么时候才能回家啊!”我着急地说。正当我左右张望时,忽然发现了几台“大机器”,我不禁好奇地问:“爸爸,那是什么?”“那是智能付款机,是用来……”还没等爸爸说完,我便迫不及待地拉着爸爸向那里跑去。

一到那里,我们就兴致勃勃地观察着:这要怎么使用呢?一旁的服务人员走过来,他仿佛知道我们的心思,便耐心指导我们;“你们先把物品上的条形码对准这个扫描器……”我听了后,心中十分不解:真的有这样的机器?带着心中疑问,我先拿起一盒牙膏,找出它条形码,并把条形码对准扫描器,“嘀”一声,扫好了,屏幕上出现了商品的价格与数量,哦,我还当了一回收银员呢!它真神奇呀!又方便又快捷,也很好用!我兴奋地想。伴随着“滴,滴”几声,所有的商品都扫完了,爸爸这才慢悠悠地拿出手机,告诉我步骤;“先点进支付宝,然后……”付完钱,我们满心欢喜地向门口走去,到了门口,我回过头来,哈哈!那条“长龙”还是那么长,而我们却可以早早地回家了,这真好。

这次的付款方式真不一样啊!同样是结账,可我们竟然比他们还快,相信随着科技的发展,我们的购物方式一定会越来越先进,越来越人性化!

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篇16:描述网上购物英语作文带翻译

全文共 1775 字

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Since home have computer, I have all day in front of the computer machine. Surf the Internet query data is my knowledge become more abundant; On the QQ is I made a lot of close friends, can talk to worry; Online library is I opened up the sight; And online shopping let me understand a truth: dont penny cheap!

Remember the first time, I am in dangdang sold a "cultural common sense a tong". I registered an account on the net, now this thing need to mail, so I went to register an email... I have an account, just like that. In dangdang shopping because there are other shopping site where no - door-to-door delivery and payment. In order to covet petty gain I chose the letters.

Day after day passed, I havent wait until the book until the eighth day finally give up! All of a sudden whim: to buy a camera online. When I again into the dangdang, now, he cant pay again offer door-to-door delivery services. So I instead to taobao. I have registered an account, check all information finally found the way to get pay treasure, with all their pocket money all the charge into the account did not have a camera with the rest of the money to my sister bought only aloe vera gel, optional is both express hope to send to.

The next day, sister and I go nowhere, the third day and wait for the product. Ah! This is my online shopping experience.

自从家里有了电脑,我就整天泡在电脑机前。上网查询资料是我知识变得更加的丰富;上QQ是我交了许多的知心好友,能够倾诉心事;网上图书馆是我开拓了眼见;而网上购物让我懂得了一个道理:做人不能贪小便宜!

记得第一次,我是在当当网卖了一本《文化常识一本通》。我现在网上注册了一个帐户,这东西需要邮箱,于是我便去注册了一个邮箱……就这样我有了一个帐户。之所以在当当网买东西是因为这有别的购物网址没有的地方——送货上门再付款。为了贪图小便宜我选择了平邮。

一天又一天过去了我还没有等到书,直到第八天终于送了过来!忽然又突发奇想:到网上买个照相机吧。当我又进当当网时,今非昔比,他不能提供送货上门再付款的服务了。于是我另辟蹊径到了淘宝网。我又注册了一个帐号,查尽资料终于找到了弄支付宝的办法,拿自己所有的零花钱统统充进了这个帐户没了一个摄像机并用余下的钱给妹妹买了只芦荟胶,两样选的都是快递希望早点寄到。

第二天,妹妹的东西到了而我的去不知所踪,第三天也等到了这个产品。啊!这就是我的网络购物经历。

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篇17:第一次购物作文

全文共 437 字

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今天,我和同学约好了一起去画画,我突然发现我的蜡笔不见了。我就告诉了妈妈,妈妈给我十元钱,让我去画画的时候顺便买一盒蜡笔和一瓶矿泉水。我接过妈妈手中的钱,背上画夹向超市跑去。

走进超市大门,我像一条小鱼一样游到文具区,那里有铅笔、笔记本、水粉、油画棒——真让人目不暇接。我看到有三种蜡笔,一种是十四元的,一种是十一元的,还有一种是七元的,都是十二色的。我看十四元的上面的图案很漂亮,便想拿这个,可又一想:“如果买这个,钱就不够了,更别说买水了。”于是我拿了七元的,我发现上面的图案也很漂亮,所以我也很满意。

我又来到饮料区。矿泉水有一元的、三元的、四元的。我看每瓶的毫升都一样,就拿了一元的那种。我算了一下,才花了八元,还剩二元,就又买了一个面包,正好十元。

我来到收银台,售货员阿姨看见我,夸我说:“小朋友一个人来买东西,真不错。”我听了心里美滋滋的。我付完钱,就去画画了。画完画回到家,妈妈知道我购物的经历,夸我真会挑东西,我很高兴。

啊!自己购物真开心!下一次我还自己买东西。

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篇18:小学老师给学生的观察作文的评语

全文共 3187 字

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小学四年级观察作文评语

1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

11. 简单交待时间,地点和结果…

12. 语言简练,规范,开篇吸引人.

13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

16. 开头直奔主题,也是一种写法.

17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18. 反问句开头,吸引读者.

19. 开头直奔主题,让人一目了然.

20. 开头点题,用词很吸引人.

1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释

手.

20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

30、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语

31、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

32、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

33、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

34、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

35、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

36、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

37、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

38、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

39、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

[小学老师给学生的观察作文的评语

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篇19:请理性购物作文500字

全文共 580 字

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每逢“双11”,我的妈妈就一边高喊着“剁手”,一边拼命地往淘宝购物车里添置东西。你们知道我妈妈买的都是什么吗?哈哈,我和妈妈都是吃货,买的当然都是好吃的啦!比如:比利时的巧克力,新西兰的奶片、蜂蜜糖,新疆阿克苏的糖心苹果,阳澄湖的大闸蟹……我和妈妈在网上不停地选购,这个也要那个也要,选完了好吃的美食,下单付款,然后就是满怀期待地等着它们到家了。

这一天,“叮咚,叮咚”,门铃响了,我连忙跑过去开门。一开门就是一个大惊喜,呀!我们的美食到了,我连忙把妈妈叫出来,两人一起打开包裹,哇!是阿克苏苹果。我们迫不及待地削了个苹果,咬了一口,味道真的甜如蜜。可是高兴劲还没过,妈妈就发现问题了。原来,箱子里摆放在最上面一层的苹果确实很大,可越往下摆放的苹果就越小,这真让我们扫兴。“叮咚,叮咚”,门铃又响了,我开门一看,又是我们的美食包裹。我打开包装一看,原来这次送来的是我最爱的巧克力。我赶紧剥了一颗巧克力塞进嘴里,味道棒极了,牛奶味浓郁,甜而不腻。我又高兴得手舞足蹈起来。

开心归开心,通过这次“双11”的购物体验,我和妈妈对网购的认识也回归了理性:网购的好处是种类繁多,选择余地大,世界各地的美食只要鼠标一点就能被我们搬回家中,但质量可没法保证。如果我们是去实体店选购苹果,就不会发生苹果个头大小不一的问题了。因为在实体店买东西,我们看得见摸得着,质量还是有保证的。

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