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苏宁广告卖力宣传购物节 - 开学吧

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购物小达人作文评语(实用20篇)

随着网络的发展,现在流行网上购物。那么,下面是小编给大家整理收集的购物小达人作文评语,供大家阅读参考。

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苏宁广告卖力宣传购物节

全文共 229 字

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最近,每天搭乘公交车上下班的市民黄小姐发现,移动电视里频频播放着苏宁的一则促销广告

“他能陪我四天四夜,你呢,就一天!上网、逛街他都行,你呢?”随着“好声音”学员吴莫愁的出现,屏幕上亮出了苏宁首届O2O购物节的广告。“开始我不明白这个广告是什么意思,看多了才反应过来,这个广告是说苏宁今年的促销要持续四天四夜,而且不仅局限在网上,会联合线下门店一起搞活动。”黄小姐表示。

记者了解到,苏宁此前曾宣布,将于今年11月8日~11月11日期间推出第一届O2O购物节。

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篇1:关于亲情作文批改评语

全文共 1457 字

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导语:亲情是人类最深厚挚爱的感情之一,如何评价一篇描写亲情的作文呢?下面是小编收集的一些优秀评语,仅供参考。

1. 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。 作文批改评语大全小学

3. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

4. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

5. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

9. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

10. 小作者观察仔细,叙述时井然有序

11. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

13. 文章想象合情合理,

14. 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

15. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

16. 细节描写颇具匠心。极富功底。

17. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

18. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

19. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体, 作文批改评语大全小学

20. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

1.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

3.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

4.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

5.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

6.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

7.事例叙述生动具体,趣味性强。

8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

9.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

10.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

11.文章语言简练规范,开篇吸引人。

12.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

13.开头点题,用词很吸引人。

14.能较好的运用语言动作心理描写,使事例具体生动。

15.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

16.过渡自然,每一段交待得很清楚。

17.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动

18.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

19.,结尾含蓄,点明主题

20.结尾简炼,感人。

21.结尾呼应开头,结构完整。

22.结尾呼应文题,点明中心

23.开头简洁自然,结构清晰,心理描写 真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

24.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

25.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

26.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前

27.文章简洁明了,语言平淡朴实

28.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

29.借景抒情,托物咏志,很特色

30.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味

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篇2:购物小达人

全文共 396 字

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北二小二年级侯豫可

周末,我正打算做作业,打开文具盒,发现铅笔用完了。我立刻拿出自己的零花钱,打算去附近的文具店买点新文具。

我来到了平时我最爱逛的文具店,只见里面的文具琳琅满目,有各种各样的笔记本、有穿着美丽衣服的文具盒、有精致无比的钢笔,真是让人目不暇接。

刚进文具店,一位和蔼的阿姨迎面走来,热情地说:“小朋友,你需要什么呀?我来帮你挑好吗?”我立刻回答:“阿姨,您好,我要一把尺子、一个笔记本、一个文具盒、一盒铅笔。”“好的,小朋友,你稍等一下。”阿姨亲切地对我说。

过了一会儿,阿姨带着我需要的文具过来了。我大致算了下价格,发现自己带的钱不够。于是,我怯生生地说道:“阿姨,我只带了20元,您看能不能给我便宜一点?”阿姨看着我开心地点点头,说着:“本来是要23元的,那就给你优惠一些吧,就给20块吧!以后可要常来我们店哦!”我高兴地答应了。

这次的购物经历让我明白了,做任何事情都要勇于尝试。

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篇3:小学生环保作文的评语

全文共 1362 字

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1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵,小学环保作文评语

2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

[小学生环保作文的评语

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篇4:一次难忘的购物经历

全文共 779 字

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Y宸熙

过去八年中,我经历过很多事,有开心的,有难过的,有令人振奋的,有令人沮丧的……很多事随着时间的飞逝,被我渐渐淡忘了。可是有一件事,像是刻在了我脑海里,让我终生难忘

有一次,我发现我的铅笔刀坏了。于是,吃过晚饭后,我就去了我家楼下的超市。超市里的东西真多啊。一排排货架,被各类商品填得满满当当,让人眼花缭乱,目不暇接。饮料一定很好喝,薯片一定很好吃,牛肉一定很香,芒果一定很甜……不知不觉,我就把购物车填满了。我心想:“可以走了吧?”正准备往收银台走去,心底有个声音响起:“我不是来买铅笔刀的吗?”我恍然大悟。于是,大步向文具区走去,不费吹灰之力,我就找到了想要的铅笔刀。我想把铅笔刀放到购物车里,却发现购物车已经被我的零食塞满了。我自言自语:“这些零食还要吗?”“不要了吧?可是我真的很想吃;要吧,我不是来买铅笔刀的吗,零食不在我的购物清单里呀。”我内心斗争了好久,权衡再三,我把零食放回了原处,把铅笔刀放到了购物车里。然而,腿像灌了铅一样沉重,根本迈不动步。零食像吸铁石一样,把我的目光牢牢吸住。“怎么办呢?要不买点零食吧?”我对自己说。刚想把零食把一袋芒果干放到购物车里,耳边却响起来妈妈的话:“不要总吃零食,容易发胖。”我咽了咽口水,把芒果干放了回去。“要不买瓶饮料吧,打了一个半小时篮球,刚好口渴了。”我拿起了一瓶尖叫,学着妈妈的样子,看了看配料表,糖分含量好高啊。“这要喝进去,得长至少两斤肉吧?”这么一想,一下子就没了购物欲望……罢了,罢了,不买了!我拿着铅笔刀,径直往收银台走去,因为没买太多东西,脚步轻盈了许多。

回到家,妈妈听了我的购物经历,给我点了一个大大的赞。妈妈语重心长地说:“宝贝,你做得很对。人这一生中总是会遇到各种各样的诱惑,往往走着走着就忘了我们为什么出发,只有能抵挡住诱惑,坚持初心,才能走得更远。”我使劲地点了点头……

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篇5:第一次独自购物作文1300字

全文共 1899 字

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今天早上,我很开心,因为爸爸妈妈要带我去购物呢!

我一跃而起,换好衣服。爸爸妈妈给我打了个电话,说工厂有事不能和我一起购物了,让我一个人去购物!天啊,是在做梦吗?平时爸爸妈妈很怕我遇到坏人,因为我的独自能力很差,今天爸爸妈妈居然让我一个人去购物!我在沙发上坐下,爸爸妈妈已经把购物清单写好了,我决定试一试!

我准备好购物袋、羊城通、钱包和超市会员卡,兴奋又害怕地出发了。

做了2个站就到了“好又多”超市,我勇敢地进入了超市,超市像平时一样人山人海。我小心翼翼地推着购物车,一边打开购物清单。要买的东西有好多!玉米油、苦瓜、胡萝卜、紫菜、果酱、纸巾。我赶紧开始找第一样东西:玉米油!

我推着车到处逛,就是找不到卖食物的!我急得汗都出来了,虽然超市里是冷气开放的。一个漂亮的售货员姐姐看我急切的样子,好心得问:“小妹妹,找什么呀?你爸爸妈妈呢?”我看到有人来了,又紧张又开心,因为我从来不和陌生人说话:“我。我要买玉米油。我一个在这里购物。”

我竟然说出来了!售货员姐姐有点惊讶,笑着说:“记住咯,日用品在一楼,食物在二楼。”我愣住了,我平时都来这里和一家人一起购物,为什么到关键时刻就会忘记呢?应该谢谢姐姐,一抬头,姐姐已经走了。

我无奈地推着车子上了二楼,找到了玉米油,心里有点异想天开:“刚才那个温柔的姐姐该不是妈妈派来的吧?”我笑了笑。选完了玉米油,又看了看购物清单,第二样:蔬果!

妈妈跟我说过,不要选那些发黄或者有皱纹的蔬果,还要买大个的。我来到买蔬果的地方,哇!五颜六色的蔬果整整齐齐地躺在架子上,茄子是紫的、西兰花是绿的、西红柿是红的、杏子是黄的、蓝莓是蓝的。五彩缤纷,像仙女织的那块五彩斑斓的衣裳。我精挑细选,一看,很多被鸟儿啄了,我开始不耐烦的时候。

一个短发的大妈走过来问我:“小女孩,你真可爱!你在干什么呀?”我看见有人来协助了,很高兴:“大妈,我今天第一次一个人来购物,我不知道什么样的蔬果才新鲜,您可以帮我选选吗?”大妈扑哧一声笑了,她走过来,精挑细选,说;"小女孩,不是被鸟啄了的水果就不可以吃的了。

因为有些蔬果在结果的时候,果子里会常常钻进一些小虫子,鸟儿只要啄一啄,就没有小虫子了,所以还是很新鲜的!"我点点头,开始耐心地选择,很快,透明的塑料袋里就装了一袋新鲜的水果了。

我继续购买,途中也遇到了不少帮助我的人:有温柔的姐姐、热情的大妈、开朗的爷爷和大方的哥哥,她们都愿意在我遇到困难的时候帮助我,我很感激她们。而且那个哥哥还说:“没事,遇到困难就要帮。我有时候在家闲着没事干就出去寻找有困难的人,尽量去帮助他们。

小妹妹,尽管你帮助的是一个盲人,他也不会忘记你的。”这番话把我深深感动了!

不说了,该买单了。我推着装着慢慢的物品自行地向收银台走去。到了收银台,买单的阿姨非常吃惊,:“买单!”我大声的说。“哦。哦。”

大家都吃惊地看着我,我觉得有点得意。

“一共310元!”阿姨更加怀疑我是不是来捣乱的。直到我从背包里拿出了完完整整,一分不缺的钱付出,阿姨才停止了目光。

更多人注意起我来了,我10岁了,但才1.38米,但是很多人都看不出来我究竟多少岁,这种目光我已经习惯了。

我背着笨重的购物袋,我却非常开心地坐着公交车回家了。

爸爸妈妈已经回家了,她们看到我自信的模样和满满一袋子的东西就喜悦地说要检查。妈妈翻出所有的东西,一个个地对着。

“嗯,晓清你做的很好!”说完又对着我的没有人在里面的房间喊道:“出来吧!巴迪!”我莫名其妙,可能是给我奖励吧?可是“巴迪”是谁呢?

正当我摸不着头的时候,一只全身棕色毛,却穿着红色的衣服的,我一直想要的——咖啡犬!它一下扑到我的怀里,拼命地用可爱的舌头舔着我的脸,我喜出望外!

“它叫巴迪,是我们的第六位成员!”姐姐兴奋地从我的房间里蹦出来,它的手里竟然抱着一只它一直想要的白猫!“但我这里有第七位成员——秋丽!”姐姐也很兴奋。

“这是怎么回事?”我疑惑不解,巴迪已经在我的怀里打盹儿了。“是这样的,因为你们最近很听话,加上我们想趁机训练一下你们俩的独立能力,这是你们的奖励!”妈妈很开心。“我们?”我更加疑惑了。“嗯,今天我也被妈妈命令到华润去训练了!”姐姐抱着秋丽,激动极了。妈妈一定是在我们购物时买了巴迪和秋丽!

“别急,它们俩还是伙伴呢!”爸爸指了指我的巴迪。巴迪跳到地板上,秋丽也跳到地板上,两个小家伙在屋里奔跑,我们大家都笑了!

今天确实很令我惊讶。我很开心,我不只得到了巴迪,还得到了一次真正属于我面对独立挑战的机会,我决定以后多多得到这样的机会,让自己更加有勇气。想到这里,我跑到厨房,对妈妈喊:“妈,我今晚去买菜!”

[第一次独自购物作文1300字

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篇6:购物天堂香港

全文共 318 字

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香港是世界最著名的购物天堂。它坐落在中国广东省,由香港岛、九龙半岛及新界内陆地区组成。迷人的维多利亚港湾穿过众多岛屿。

香港是世界所有品牌的聚集地。自成为英国殖民地起,各种品牌的零售商都在这里开设专柜、旗舰店,如:lv、香奈儿、劳力士、迪奥、康斯坦丁等,都富有堂皇的专门店。

香港也是一座购物的城市。香港各区都有大型商场,如:大古城、铜锣湾、时代广场、海港城等。就连许多大街小巷上的商店都非常有特色。

每一个去香港的游客几乎都在这疯狂购物。因为在香港不仅可以买到世界上最新潮的商品,而且有些商品的价格比原产地还要便宜。因此每一个去香港的游客都能满载而归。

每年圣诞和过年是香港最大的两次促销时期。在这期间,成千上万国内外游客都会在这尽情的购物。

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篇7:给苏轼的一封信评语

全文共 1067 字

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大文豪苏轼

你——苏轼,学识渊博,多才多艺;你的词气势磅礴,风格豪放,可谓诗、词、文、书、画均卓然大家。曾几何时,我站在历史的长河边,心潮涌动,总想为你鼓掌。

你曾经用“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”诠释为人处事的人生哲理。你不胜感叹地说:从正面看庐山,它是一道横长的山岭;从侧面看庐山,它是一座高耸的山峰。它启迪我们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。是呀,对于一切事情,如果隐在它的圈子里面,就会不见全局,不明真相;只有客观地研究它的各个方面,才能取得正确的认识。

你曾经有过“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的缺憾美。是的,世事往往有缺憾,而恰恰正是这些缺憾,才成就了无数的“美”。我追求这个“缺”的意境,我感谢“缺憾”。因为缺憾,我们才会去追求。曹雪芹写《红楼梦》只完成了80回就逝世了,他给世人留下了 “缺憾”——没有结局的爱情故事。为了给这个“缺”画上完美的句号,人们开始探索追求,哪怕是高鹗续写了后40回,人们也常拿它与原作比较,然后不断地否定它的存在,最后就是无休止地想象,力求得出一个完美的结局。米洛斯的维纳斯就是因为断臂,才让人们苦思冥想,努力为它的完美而设想千百种复原手臂的方案。我想:《红楼梦》不是因为缺了一个结局,维纳斯不是缺了手臂,人们会不懈地追求吗?

人生的悲欢离合是在所难免的,团聚的时光是令人留恋的。但是,换一个角度看,如果没有分离的“缺憾”,人们会觉得相聚的可贵吗?你看,在白雪皑皑的塞外,“愁云惨淡万里凝”的离别之苦,让岑参更加珍惜与友人的相聚时光;在“客舍青青柳色新”的阳关道边,是“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的离愁别绪,让王维倍加留恋与故人痛饮的日子……人生正因为有了这如许多的离别“缺憾”,“聚”才让人珍惜啊。

感谢缺憾吧!是它使我们知道所有的“圆”是来之不易的,是它使我们不懈地追求,是它启迪我们更加懂得去珍惜。也正是因为有了缺憾,人生才会显得完美。

你曾经对岁月流逝有过“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”的乐观态度。你在被贬中尚能不以逆境为患,唱出如此乐观的曲调,展现了你的旷达胸怀,给人深刻的启示。是呀,人不应把老视为畏途,只要心态好,老也可变为年轻。虽人老,但要保持年轻人的心态,多做些事来充实自己的人生。

你用人生哲理、缺憾美和乐观态度鼓舞着生活中的我及每一个人。因此,我要将掌声送给你,我为你点赞!

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篇8:学生期末评语作文精选

全文共 1287 字

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你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学融洽相处,爱好文娱与体育,但各方面还有待改进与提高。 愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。

你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

你是一个聪明活泼的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望你以后能有责任心,做事要有始有终!

你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。

你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。

你贪玩,老是喜欢和同学争吵打闹。

你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。

如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

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篇9:美国人:团聚、狂欢、购物、饮食

全文共 636 字

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美国,像中国的春节一样,感恩节当天,成千上万的人们不管多忙,都要和自己的家人团聚,大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。

感恩节假期也是美国航空公司最紧张的时候,飞机几乎班班客满,还常常会出现班机误点等情形。可为了和家人团聚共度节日,人们大概也是心甘情愿的。

每逢感恩节,美国人家家户户都要吃火鸡。火鸡已成为感恩节的象征,他们通常还吃一些传统菜肴,例如西葫芦、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。

此外,人们还会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节,一家人团团围坐在一起,大嚼美味火鸡,并且对家人道谢。感恩节后,学校会让同学们画一张感恩节的画,大多数学生画的都是火鸡。

同时,好客的美国人也忘不掉这一天邀请好友、单身汉或远离家乡的人共度佳节。从18世纪起,美国就开始出现一种给贫穷人家送一篮子食物的风俗。当时有一群年轻妇女想在一年中选一天专门做善事,认为选定感恩节是最恰当不过的。所以感恩节一到,她们就装上满满一篮食物亲自送到穷人家。这件事远近传闻,不久就有许多人学着她们的样子做起来。不管遇到谁,他们都会说:“谢谢!”

美国人还习惯把感恩节第二天的周五称为“黑色星期五”。在这一天,美国的各种商店都会对商品进行打折销售,近年来愈演愈烈,甚至有的商家把打折日提前到了感恩节当天,每年都掀起美国购物狂潮。

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篇10:班主任给学生的期末评语作文100字

全文共 3692 字

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你是个懂事,听话的好孩子你尊敬老师,团结同学课堂上,你专心听讲认真完成作业课后,你自觉遵守纪律,认真学习老师希望你继续努力,争取更好的成绩

课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊

你每天坚持按时到学校,这很好在学校里,你也能团结同学,遵守纪律可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获加油啊,把学习赶上去

你是个懂事的孩子在学校里,你尊敬老师,团结同学学习上你专心听课,认真完成作业只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子课堂上有你响亮清脆的回答老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差老师希望你会做得更出色!继续努力!

你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习这样你会进步更快的

懂事,听话时你最大的优点在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

活泼好动是你最大的优点如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获

你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖

你对工作认真负责,是老师的得力助手每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好

课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业老师很喜欢你的希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的

你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学课堂上你专心听讲,认真完成作业课后,你也能自觉学习希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖同时,在纪律上你做得也很好了老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩

你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础加油啊!

课堂上,你专心听讲,积极思考大胆举手发言课后,你认真完成作业假如你能改掉粗心的毛病,你学习成绩将是班上最棒的

在学校里,你尊敬老师,团结同学课堂上,你专心听讲,认真完成作业课后,你也能自觉学习假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的

老师很欣赏你那股不服输的个性在学校里,你能协助老师做好班级工作课堂上,有时你也能积极举手回答问题可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好老师希望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的成绩

你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯

懂事听话的你,在学校里,你专心听讲,积极思考,认真完成作业课后,你自觉遵守纪律,认真学习,成绩较好希望你继续努力,争取更好的成绩

你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生

你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多比以前守纪律了,爱学习了,老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗?

你是个聪明好动的同学在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯你会变得更可爱的

你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的

你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的老师希望你加油,赶上来

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去

老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律

你是个善良懂事的孩子在学校里,你尊敬老师,团结同学能专心听讲,按时完成作业老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的怎么样,有决心做到吗?老师相信你能

你是个有礼貌的好孩子对工作你认真负责,热爱班集体积极为班级做好事与同学团结合作,友好相处,按时完成作业,成绩不错如果你能自觉的学习多花点时间在学习上,你会更优秀的

你是个机灵,活泼的男孩子课堂上,你积极举手发言,乐意参加各种有益的活动,积极为班级做好事不过老师希望你在纪律上约束好自己,自觉地学习,那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

你是个聪明的孩子,热爱学习,思维敏捷,反应快,喜欢表现自己在纪律上有进步如果你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!、你是一位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作认真负责老师同学都喜欢你,希望你百尺竿头更进一步

你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令老师放心,令家长自豪的好学生

想告诉你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度真诚的希望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园

在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成绩优良、素质过硬,是一个德才兼备的好学生生活中的你能够较好的认识到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步发展,实在是令人感到遗憾

学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培养,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的交流,和睦相处,这也是你最大的进步

要知道,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求我真诚的希望你能在学习上激活所有的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步让我们一起努力,好吗?

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水想把知识变成甘泉,全靠你去发掘”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景

要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而可能仅仅是他比你敢做我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识为实现自己的目标去努力吧!

头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学如课下能多注意锻炼一下口头表达能力,你将成为一名更加优秀的学生

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

你是一个文静,有礼貌的女孩你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处学习态度端正,有主动学习文化知识和技能的兴趣

你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声你落落大方,与同学相处融洽学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作

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篇11:家有购物狂作文600字

全文共 615 字

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“啊,等一下,我要买这个。”听到这个声音,我就知道我们的“购物狂”——妈妈开始行动了。

周五晚上吃好晚饭,妈妈提议全家到中南城散步。只有我知道,妈妈的目的没有这么简单。我们刚走进一楼,妈妈的脚步就走不向前了。一家家琳琅满目的门店逛过去,妈妈的脚步越来越慢,简直就像蜗牛在爬。只见她一会儿拿出一件儿童内衣摸摸手感,一会儿又拿出一条裤子在我身上比比……一圈儿逛下来,妈妈手上已经拿了四五件我和妹妹的衣服了。妈妈我真的服了你了,这才逛了一楼就买这么多。

走到二楼的时候,妈妈拿着一件厚厚的夹克,让我试试。我看着那毛毛的领子,心想:穿上去肯定很热,我不要。妈妈却说,过几天降温了,就可以穿了。我无奈地看着爸爸,希望爸爸能阻止妈妈。爸爸心领神会,刚一开口:“这衣服现在买还……”妈妈立马翻了个白眼,瞪了他一眼说:“不早,等天冷了再买,孩子就没得穿了。”“好吧!”爸爸就这样一点都不反抗地败下阵来。爸爸,你不是说男人不能怂的吗?怎么这么快就妥协了?

我们接着往里走,一路走妈妈一路逛,边逛边买。不一会儿,我和爸爸手上就大包小包七八个手提袋。好不容易看到前面有个沙发,我和爸爸赶快走过去瘫在上面,拒绝继续再走。可是,妈妈还是精神抖擞,又继续帮爸爸又买了几件衬衫和外套,然后才意犹未尽地回了家。

到家以后,我才发现买的这么多东西,都是我和妹妹还有爸爸的,妈妈自己一件都没有。妈妈爱买东西,是因为她爱我们全家,为了照顾我们啊。我真想对妈妈说一句:我爱你!

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篇12:第一次购物的经历

全文共 851 字

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张XH

星期日晚上,妈妈正准备做晚饭,忽然,妈妈发现家里吃的东西不多了。她着急地问我要不要让我去超市买些蔬菜和水果,我听到这个消息既兴奋又紧张,不过我还是高兴地说:“妈妈,我要去!”于是,她把这项艰巨的任务交给了我。

出了家门,我的心情变得紧张起来。看到小区里黑漆漆的地面,只有月亮和路灯照着我。走到大街上,灯光多了,我的心情也舒畅了起来。不一会儿,就到了超市。我往里一看,蔬菜瓜果五颜六色,应有尽有,好像在欢迎我呢!我蹦蹦跳跳地进到超市里,找了一个儿童购物车,就开始购物了。

我拿着购物清单开始一一对照,我先买了香气扑鼻的面包,又买了甘甜可口的桔子,还买了让人垂涎欲滴的萨其马。

我又想买醇香美味的米酒给爸爸喝,原本我没有计划去买它。可是它正在进行加一元多一个的促销活动。不过,我还得算一下买多少个最划算。于是,我脑海中飞快的打起了小算盘,算了一下平均价格,我觉得真的非常合适,爸爸一定会十分满意我的精打细算。于是,我坚定的把它们放进了购物车里。

买完了这些东西,那我就该去收银台结账了。结账的时候,我专挑了一个人少的队伍去排。一直被我紧紧握着的100元已经热乎乎的了。我又一点忐忑不安,毕竟这是第一次自己在超市里购物。经过短暂的等待,终于等到我去结账了。我把东西一件一件地放到了收银台上。结完账,售货员阿姨温和地问我:“要袋子吗?”我这才恍然大悟到自己没有带袋子。我赶紧说:“要一个袋子。”随后,售货员阿姨把零钱给了我。我的脑子一片空白,连零钱都不数就递给了一只跟在我后面的爸爸。这时,售货员阿姨着急地对我说:“瞧你,东西都忘拿了!”啊!我居然忘把买的东西拿回来了。我匆匆忙忙地把东西拿走,并放到袋子里。就这样,我才和爸爸高高兴兴地离开超市了。

离开超市,我拎着满满一袋子的食物走在回家路上,月光是那样皎洁,星星是那样闪亮,路灯是那样柔和,好像在欢迎我们一样。回到家中,我心想:“我的任务终于大功告成了!我又一次超越了自己。“

我再看看那装满食物的袋子,我非常有成就感,妈妈也表扬了我,我希望下次还要帮妈妈做事。

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篇13:2024高三学生评语100字大全

全文共 3967 字

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孙开安同学:

你身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

陈鹏同学:

在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是基础比较薄弱,制约了你的腾飞。但也可以看得出你已经尽力了,这需要以后继续保持。无论结果如何,不把遗憾留在明天。加油吧!老师望你进步。

杨曦同学:

在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视,显得比较漫不经心、蜻蜓点水。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能进入良好的学习状态。

李青同学:

我心目中的你,是个懂事、、努力的女孩;只是学习成绩一直徘徊不前,要好好分析原因。上课要注意力高度集中,排除一切干扰因素;只有专心致志,才能花最少的时间获取最丰富的知识。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。

钱亚会同学:

学习比较认真,平时在校也很刻苦,只是基础比较薄弱,成绩暂时不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

王萍同学:

作为一名班长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,认真负责班级工作,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

俞丹同学:

性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。请多注意保重身体,提高学习效率。

邵锐同学:

读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的才能充分展示出来。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

何庆淮同学:

你表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

陈天云同学:

头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

金鑫同学:

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。

倪慧玲同学:

踏实、刻苦、沉静、温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

陈婷同学:

你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你有较好的学习习惯,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。

冯晨同学:

你是班级学生评选出来的形象标兵,学习成绩有很大进步,但不够稳定。希望你继续努力拼搏,战胜困难,我相信你会成功的。

翟欢欢同学:

看得出来,你是个很有恒心、很有毅力的女孩,为达到目的你愿意付出一切努力。要构筑属于你自己的梦想,同时要认真审视自己的潜能,要让各科成绩均衡发展努力成为一个综合型的人才,方能傲视群雄。

章贵安同学:

你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。如果你能在学习上能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,遇到困难能够自信从容地面对并加以解决,相信你的成绩会有很大突破的。

杨莹同学:

你有一颗敏锐聪明的脑袋,惜乎缺少一点脚踏实地的精神。你要晓得:如果没有今日一砖一瓦一朝一夕的构筑,哪有明日巍峨壮观的九层之台的崛起?有远大的志向,可喜;但是最终要是成为一个志大才疏、眼高手低的人,却是可悲。

齐亭亭同学:

读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。

金沐兰同学:

开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅、?a href=http://riji.yjbys.com/ target=_blank>日记叭椎男坌模枰硕冻黾颖兜呐ΑV灰恢北3智敖奶疲阕钪找欢苋缭敢猿ァ@鲜θ衔阌姓飧鍪盗Γ佑桶?

王瑞东同学:

在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。

肖俊同学:

身为学习委的你,对待工作认真负责。你有顽强的毅力和拼搏的精神,使得你的成绩有进步,但不够稳定。希望你在以后的学习中能更加严格地要求自己,争取获得更好的成绩。加油吧!

邵文学同学:

你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

史程利同学:

你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

王海霞同学:

沉默寡言,但一直都很努力学习。要相信自己的实力,也要相信经过努力一定能够如愿以偿。对自己的要求不要太过苛刻,而应该宽容一点,自信一点。只要能够对自己和学习有个准确的定位,那必然能够走向巅峰。

戴亚安同学:

对自己的未来要有一个明确宏伟的规划,并且要为此付出艰苦卓绝的努力。要排除外界的干扰,消除内心的烦虑,在学习上做到全心全意的投入,方能达到较高的境界。不把遗憾留在明天。

王亚凡同学:

成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己。

杜云祥同学:

你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

卞云同学:

你聪明,有才智,爱动脑,肯钻研。自从学习进入状态后,进步很快,老师认为凭你的才能和拼搏精神,你还会取得更大地进步。

王蕾同学:

你好像阳光一般的热情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各个方面培养自己,在学习上要有精益求精的精神,在处事上要做到沉稳内敛,这样才能成为一个内外兼修的好学生。

汪媛媛同学:

笑容甜美,行事温柔,在生活中颇有亲和力。学习上比较刻苦,也很有毅力,将来一定会学有所成的。在今后的学习中,建议你可以多多与同学和老师交流,找准学习方法,提高课堂的听课效率,使自己的学习能事半功倍。

朱叶会同学:

每天在教室,都能看到你埋头苦读的身影,可见读书的态度很端正;而你每一次考试的成绩虽然不拔尖,却是在稳步前进,可见读书的效率还不错。请继续保持这种虚心求学、稳步前进的态势,相信你在高考中必将崭露头角,脱颖而出。

严猛同学:

有高度的责任感,有强烈的自尊心,做事认真负责。但有些腼腆,望以后要胆大心细,充分展示自己。在学习上要积极探索合适高效的方法,提高自己学习的效率,从而取得重大的进步。记住:在这个社会,有实力自然会有魅力。

袁满同学:

在学习上颇有天分,只是努力的程度不够,因此成绩比较一般;在纪律上有时会散漫,没有什么坚定的主见,因而有时会随大流。今后要让自己变得更出众一些,而不是单纯地做个普通的学生,考一个普通的成绩,过一种普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。

罗云同学:

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

姚淼同学:

学业上已有稳步前进的趋势,性格上也还知情懂礼,可见你正在健康成长。要知道,人生的道路十分漫长,要用宽容博大的心胸去包容一切,要用冷静理智的思维去处理世事,这样人生的道路才能越走越宽广,越走越有信心。

黄玉翠同学:

你学习认真,成绩有进步,但是仍有潜力。我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,改进学习方法,成绩会有更大地进步。努力吧!

王刚同学:

你学习认真,成绩有进步,但是仍有潜力。望你以后能改进学习方法,课后多复习和总结,勇敢地面对困难和挫折,积极地心态投入学习中,你会有更大的进步。

孙慧溟同学:

对师长很尊敬,对同学很友好。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

徐凯同学:

沉稳、有个性的你给老师和同学留下很深印象。由于基础的薄弱制约了你的腾飞,但还有机会追赶,希望你不放弃,自信地拼搏最后的高三生活,不留遗憾。加油吧!

刘潇同学:

在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟、背水一战的时候了。希望你能走向成功。

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篇14:爱国作文评语精选

全文共 1066 字

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1、这是一篇爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

2、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

3、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

4、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

5、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

6、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

7、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

8、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

9、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

10、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

[爱国作文评语精选

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篇15:观察作文评语大全小学

全文共 3144 字

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语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙,下面是小编给大家介绍的小学观察作文评语,欢迎阅读。

1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

10.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

17.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

21.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

22.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

23.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

24.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

25.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

26.以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

27.以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

28.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

29.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

30.…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

31.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

32.事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

33.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

34.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

35.文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

36.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

37.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

38.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

39.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

40.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

41.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

42.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

43.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

44.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

45.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

46.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

47.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

48.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

49.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

50.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

51.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

52.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

53.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

54.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

55.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

56.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

57.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

58.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

59.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

60.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

61.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

62.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

63.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

64.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

65.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

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篇16:小学生人物作文带评语

全文共 758 字

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每当天刚泛出鱼肚白时,就会频频听到“刷刷”的扫地声。是谁在一大清早扫地呢?

终于在一个雪后的清晨,我忍不住起床望窗一看,原来是清洁工,一股敬佩之情油然而生。只见那清洁工约莫三十岁,中等个子,身着一套橙色的工作服。他正手拿一把竹制的扫把,艰难地将路边的积雪往路两边扫。一下,两下……每扫一下,双手都会不由自主地颤动一下。

手已经冻僵了,红的发紫,他不得不时不时停下来,用嘴对着双手哈哈气来取暖。路上,人来人往,赶着去上班,走过的地方留下一串串深深的脚印。清洁工就这样一下一下不知疲倦地扫着,路边早已堆成了一座座小雪山。而他的身后却露出了灰色的地面和隐约可见的清扫过的痕迹。

忽然,下雪了,刚清扫完的路面又开始积雪。落在清洁工睫毛上的雪花很快模糊了他的双眼,可他只用手轻轻一摸又继续埋头清扫。雪越下越大,给清洁工戴上了一顶雪绒帽。

这时,一位男士大摇大摆地随手把烟蒂扔到雪堆中,清洁工见了赶忙走上前恭恭敬敬地对那男士说:“先生,为了环境,为了安全,请您把烟蒂扔到垃圾箱里吧!”谁知,男士立马晴天变乌云,眉头皱“川”字,破口大骂:“你小子敢管起我来了,你有什么资格管我,去就去,别打扰我兴致,小心老子给你点颜色看看!”

清洁工愣住了,呆呆的站着。寒风一阵一阵地刮着,好像在嘲笑清洁工没事找事做。不一会儿,他缓过神来,双手颤动着拿着扫把继续默默地扫起来。此时,鹅毛大雪纷纷扬扬,他的背影渐渐消失在雪帘中。

清洁工啊,清洁工,您让我敬佩!是您,让垃圾成堆的肮脏世界变得整洁干净;是您在路上阵阵痛骂声中遮耳掩鼻默默奉献。您就是城市的美容师,我敬佩您!

【教师评语】文章开篇点题,表达了“我”对清洁工的敬佩之情。小作者选取了生活中的事例,突出了清洁工“一下一下不知疲倦地扫着,路边早已堆成了一座座小雪山”的特点。文章结构完整,是一篇优秀的习作。

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篇17:购物中的数据游戏作文500字

全文共 555 字

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我的妈妈是一个购物狂,特别喜欢买!买!买!她说:“不要小看购物,这可是件伤脑细胞的差事,需要和商家斗智斗勇,玩数学游戏。”

说着,妈妈打开了手机淘宝开始考我了。她说:“马上到双十一了,商家有很多活动,我看中了一双鞋子,准备买下,这双鞋子原价是380元,商家的活动是双十一当天买满198元,就可以减100元。而我又是这家店的会员,可以用店铺的七折优惠券购买,但是活动价和折扣价是不能同时享用的,那么我如何购买更优惠呢?”我不假思索地回答妈妈:“肯定双十一的活动更加优惠一些,你也不急着穿新鞋,那就等几天买吧!”妈妈问道:“为什么呢?”我答:“满198元,减100元,只需要付98元,而打七折怎么也得100多元吧!”妈妈等着我说:“你有仔细思考过吗?”我看着妈妈那瞪的圆圆的双眼,勉为其难地拿出纸和笔算了起来。活动满198元减100元,鞋子380元中只有一个198元,就只能减100元,得出380-100=280(元)。如果用七折券,380÷10×7=266(元)。“呀!这样看来,双十一的活动价还不如用七折券来的划算呢。”我恍然大悟的说道。

妈妈看了看我,笑眯眯地说:“这就是购物中的数学游戏,不要被一些表面现象所迷惑了,做任何事情都要勤于思考,多想一想。”我听了不禁连连点头,看来数学在我们的生活中真是无处不在啊!

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篇18:三年级写景作文评语

全文共 3112 字

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1) 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2) 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5) 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6) 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

7) 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

8) 本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9) 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

10) 作者通过一个小故事,想到一个比较深刻的哲学道理,还是比较有水准的,而且感想很真实!

11) 小作者通过读书了解了中国的历史,懂得了我们今天拥有的一切,要感谢历史的选择与人民的选择,内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序,内容较详实,引用恰当。

12) 文章短小却不缺乏文采与思想。在当今这个物欲横流,连小学生都想当贪官的社会,一个六年级的小女生竟有做历史学家的理想当然难能可贵。作者年龄虽小,却已掌握相当的历史知识,而且能以排比句的形式对自己所了解的历史进行勾勒,表现了一定的写作能力。另外,作者以“掌握先进的思想”作为实现自己梦想的必要条件,使得文章十分大气!

13) 这篇缩写的文章,没有改变文章的厡意,人物、事件均保留了原来文章的特色,对整个故事进行了压缩,符合缩写的要求,是一篇优秀的缩写作文。

14) 自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

15) 字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

16) 通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

17) 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18) 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

19) 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20) 小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

21) 好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

22) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

23) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24) 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

25) 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

26) 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

27) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

28) 全文通俗易懂,趣味性强。

29) 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

30) 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

31) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32) 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

33) 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34) 细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

35) 你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

36) 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

38) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

39) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

40) 文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41) 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

43) 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

44) 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

45) 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

46) 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

47) 音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

48) 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

49) 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

50) 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

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篇19:第一次购物400字作文

全文共 443 字

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一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的黑将军头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

我激动的向妈妈说:我要买这只钢笔。妈妈说:先看一下价格吧。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:我的好妈妈我想买这支钢笔。妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:好吧!于是,我拿着我那心爱的黑将军拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

啊!这真是一次快乐的购物。

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篇20:第一次购物

全文共 453 字

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红星路小学邹可欣指导老师:唐老师

放学了,小明发现自己的铅笔用完了,于是他就手舞足蹈地跑进附近的文具店里买铅笔。

到了文具店,他看着货架上摆的琳琅满目的文具,眼花缭乱。最后他的目光还是锁定在一个绿色的文具盒,上面还画有中国国宝——熊猫,可爱极了,但这个文具盒上面标着二十五元,小明只带了二十三元,这可怎么办呢?小明心想:这个文具盒什么时候都可以买,何必要今天买呢?先买重要的东西,再买次要的东西吧。

刚想完,他的目光就转移到了一盒漂亮的铅笔上,他让售货员阿姨帮他拿下来,小明将他端详了半天,才问售货员阿姨:“阿姨,这盒铅笔多少元?”阿姨回答道:“二十五元,它可是我们店的最新款!”小明发现自己只带了二十三元,就央求道:“阿姨,能便宜点吗?”阿姨犹豫了一下,说:“好吧,平时看你也经常到我们店来买文具,那就二十三元吧!”小明听了高兴得一蹦三尺高,连忙从口袋里掏出钱,交给阿姨,高高兴兴地回家了。

到了家,小明把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他:“宝贝,你长大了,懂事了,学会独立啦!”听了这些话,小明心里像吃了蜜一样甜。

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