购物小达人作文评语（汇编20篇）

1．文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

2．作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

3．全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

4．语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

5．文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

6．本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

7．本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

8．文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

9．文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

10．叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

11．朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

12．这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

13．本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

14．开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

15．这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

16．文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

17．文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

18．文章简洁明了，语言平淡朴实。

19．能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

20．全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

21．本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

22．文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

23．全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

24．通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

25．语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

26．能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

27．文章头尾照应，中心明确，结构完整。

28．全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

29．文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分

30．本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

敬爱的刘老师:

你好!

记得我刚上小学时,还是一个不懂事的孩子。光阴似箭,转眼间,我们就要告别母校,告别我们敬爱的老师、亲爱的同学,告别校园的一草一木……

我们的六年是缤纷的。是你，让我们在学习中玩耍、在玩耍中学习;是你，让我们在课堂中领略祖国的美丽、夹竹桃的芬芳、时机的可贵……我们在你的呵护下成长，在你的教导中成人。

作为你的学生，我们感到自豪，在我们的心中，你是天使、是大树、是海洋!你用你那宽大的胸怀，容纳了我们，让我们在你的呵护下成长。

漫步在美丽的校园里，一花一草、一草一木都让我们留恋;生活在美丽的校园里，一节节课，一句句话，都那样的动人;玩耍在美丽的校园里，一次次游戏，一场场篮球，都那么的快乐!

现在，我们深切地感受到，一节节课、一句句话，都在向我们倒计时，我们留恋校园里的一切，我们思恋着老师。

谢谢你，刘老师!我们一定会努力的。

此致

敬礼

“啊～我买，我买，我买买买！”不用猜我也知道，这一定是一边推着摇篮一边狂点着鼠标的老妈在说话。

画面切换到妈妈的卧室里，千万别张大你的嘴巴，我知道你一定是被老妈房间里的景象吓呆了！不错，我老妈才是名副其实的“乱室佳人”！导致她走火入魔，成为现在这个样子的罪魁祸首就是——淘宝。一旁的奶奶皱紧眉头，努着嘴抱怨道：“哎，你看看你，孩子哭成这样，你竟然还在购物！”“妈，这不是购物。是秒杀，秒杀您懂吗？”妈妈一脸红光地兴奋道。“行行行，你弄你的秒杀吧，我来哄孩子。“说完，奶奶沉沉地叹口气便带着孩子离开了房间。

滴滴滴…滴滴滴…九点整，“啊！”这时自然醒的我，正慢慢地从温暖舒适的被窝中像条爬虫似地爬出来，整个人还没有完全清醒过来，下一秒却已经被震天响的门铃给震住了！“叮叮叮…叮叮叮…”“快点下来拿快递”，楼下传来快递员熟悉的声音，我对快递员的熟悉度比亲戚还要高。“啊，来了来了。”老妈顶着一幅鸡窝似的的头发造型，风一般地从我的身边呼啸而过。刚开门，只见小山一样的快递洪水般涌进屋来。妈呀！幸亏我眼疾手快跑开了，否则早就葬身在这“废墟”下……当爸爸回来时，看到满屋子还没来得及拆开的快递时，脸上的表情只剩下惊吓了……

晚上，经过一次漫长而热烈的激战后，“联合国”有了一个统一的决定：卖。说干就干，买东西有一手的老妈卖东西更有一手。第三天，妈妈就开了一家网上用品专卖店。由于物美价廉妈妈的生意越来越好，我妈脸上的表情也开始渐渐变得更加“猖狂”，每次看到妈妈紧盯着电脑的那副神情，我总有预感可能不好的事情即将发生。

直到有一天，妈妈终于卖完了所有的货物。可是你却听到了这样的对话，“老婆，我的手表呢？”“卖了。”“女儿，我的护发素呢？”“卖了。”“妈妈，我的变形金刚呢？”“卖了。”“呜！连小孩也不放过。”妈妈，你也实在太狠了吧，再这样下去，整个家估计也要被搬空了。

唉，这就是我的极端妈妈。怎么样？她是不是一个名副其实的怪咖呢？（公众号：章鱼国）

1、

你是个活泼开朗的女生，有一定的进取精神。通过你的努力，本学期成绩有所提升，但还有很大的潜力有待挖掘。希望能够给自己树立更高的目标，严格要求自己，力求完美。学习如逆水行舟，不进则退，相信你能成为一个更加优秀的学生。

2、

你是一个活泼开朗、落落大方的女生，能利用自己的绘画特长，为班级服务，班级每期的黑板报都离不开你辛勤的付出。本学期学习上的进步还是有的，希望能够继续努力，提高学习的效率，各科均衡发展。坚信，即使是蜗牛，只要坚持不懈地向上爬，也能和雄鹰一样看到山顶无限绮丽的风光!加油!

3、

你是一个活泼开朗、性格外向的女生，能遵守学校的规章制度，与同学相处融洽。你做事积极主动，能认真完 成老师交给的各项任务。本学期学习上有较大的进步，老师深感欣慰，但还有很大的上升空间，学习上再勤快一点，自觉一点，调整好心态，将会更进一步。请相信：有志者事竟成!

4、

你是一个很努力、很上进的女生，能尊敬师长，团结同学，是老师的得力助手。本学期你的学习成绩有较大的进步，但还不是很稳定，要加强综合解题能力的提高，拓宽解题的思路，勤于反思和总结。人生就像一场赛跑，最先跑到终点的，往往不是一开始跑得最快的，学会坚持，鲜花就在不远的前方!加油吧!

5、

你是个文静、少言，有上进心的女生。能遵守校规校纪，认真对待学习。学习上还要进一步开动脑筋，善于总结，这样才能提高解题的速度。希望能活跃一点，多和同学交流，多参与班级的各项活动，在学习的同时，提高自己各方面的能力，争取全面发展。

1. 童年爱读小人书，于是极羡书摊上的老爷爷。长大后欲观群书而难以得之，故慕极那图书馆管理员。总想坐拥书城，书香盈鼻，四顾皆书，其乐何穷。

2. 然好读书却不能购之，因为囊中羞涩。每至书店，偶遇好书，喜出望外，却为书价所吓。恋恋然放下，怅怅然而归。每每此时，便愿狂风至，将书卷至家中。

3. 所幸书还是有处可借，今儿李家一本，明儿王家一册。朝可谒孟子，暮可访太白;夏可观十里荷花，夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原，南可踯躅于江南雨巷??

4. 然借书有归期，苦恨相聚日短。还书于其主，则书去桌空，遂长叹何日方可有“朝朝书声催起，夜夜书香伴梦”之乐?

5. 待囊中日渐大方，便常常流连于书店。见所爱之书，便立即买下，欣欣然而归，取来厚纸，小心封其面，题上字。新书墨香犹存，静坐而读，手不忍释。阅毕藏之书架，整齐排列。书本日渐增多，细观之总由衷欢畅，如农人见大麦遍地，金谷盈仓一般

6. 然时有友人借书于家。心痛之余，千叮万嘱，深恐其损失皮毛。猛忆及往昔借书于人之心情光景，又释然于胸。

7. 关于读书作文评语拥书一架，如把一壶陈年佳酿，如举一杯深山香茗。深刻处使人掩卷而思，悱恻处令人黯然神伤，幽默处使人畅怀大笑，悲切处令人潸然泪下。如饮清泉，如嚼橄榄，余香满口，绕心三日。

8. 最喜月明之夜，清辉满室，或台灯一盏如豆，或红烛一支飘摇，或临桌而坐，或侧身倚枕，书页轻翻，心旌微摇。叹梁祝身化蝴蝶，喜崔张终成眷属，羡东坡把酒临风，慕清照泛舟浩淼。高山流水鸣于耳畔，瘦菊幽兰馨于鼻尖。芳草连天，长亭古道;红有樱桃，绿有芭蕉??

9. 晨曦微露，鸟声入帘。睁眼四顾，书在枕边。回忆梦境，不觉莞尔。三更有梦作书枕，不亦乐乎! 10. 下了晚自习，同学们都去梦周公了，只有我一个人孤零零地坐在教室里。但我并不伤感这一份清冷和孤独。因为我的书桌上有一份温馨，一缕柔情。

今天上午，在学校老师给我们布置一项作业——自己去超市购物。然后根据你的购物经历和感受写一篇作文。听后我的心里激动得像揣了个小兔子“砰、砰、砰”地跳起来，因为这可是我梦寐以求的事。

下午放了学，在经过超市门口时，爸爸就直接给了我二十元钱，让我一个人进了超市。一走进超市，哇塞！超市里琳琅满目的商品，各式各样，五颜六色。看的我眼花缭乱，眼睛发直，一时不知该先买什么好了，我站了一会儿，缓了缓神，猛然想起了我的购物清单。掏出清单，我知道了要买的第一样东西——铅笔。推着购物车我轻车熟路地来到了我的文具“乐园”。这里的铅笔可真多，有黄色的，有红色的，有花的，有白雪公主图案的、、、、、、摸摸这个也想买，看看那个也想要，选来选去，都不知道该选哪一个了。唉，拿一把白雪公主的吧，一看标价牌，哟！太贵了，我不由自主地摸了摸兜里的钱。就买一把经济实惠的吧。在我多次地比对下选了一把图案又漂亮，质量又还行的一种，才三元六角。我心里嘀咕说：“嗯，这还差不多，根据我的经济能力还能接受。”顺带着又买了几本物超所值的作文本。然后，就开始买下一样东西——甘蔗。来到水果区找到卖甘蔗的地方，在我细心的挑选下，选了我认为最好的甘蔗拿走了。随后，我又找到卖菜的地方，找到妈妈要的杏鲍菇。我一看，价钱这么贵，呀！我就带了二十元钱，不知道超值没有。我急忙算了算它们的总数，一算，钱还多着呢！拿上一个大的，称了称。最后推上购物车我心急火燎地跑到卖馒头的地方，买了一袋馒头。因为听妈妈说晚上家里馒头不够吃了，所以我要在妈妈下班之前把馒头买回家，给她一个惊喜。啊！我需要的东西终于买完了，接着就又算了算它们的总钱数，大概还要剩余二元多呢，算完帐，我长出一口气（因为我没有超值），欢天喜地地跑到收银台付了钱，回了家。

这就是我的第一次购物，它让我体验到了一种快乐，也让我感受到了一种当家做主的不容易。

[一次购物的经历作文

其实，“一带一路”给我国和沿线国家百姓带来的不仅是收入增加、就业增加，还有生活的提升。根据愿景与行动，“一带一路”建设将在旅游、教育、文化、购物、医疗等领域影响百姓生活。

——旅游。愿景与行动提出要加强旅游合作，扩大旅游规模，联合打造具有丝绸之路特色的国际精品旅游线路和旅游产品，提高沿线各国游客签证便利化水平。

商务部国际贸易经济合作研究院国际市场部副主任白明说，今后通过免签证或简化签证手续，加上更加便捷的国际交通运输，会有更多特色化、个性化旅游线路被开发，实现“说走就走的出国旅行”，坐着高铁去欧洲也不是不可能。

——购物。愿景与行动提出，要积极同沿线国家和地区共同商建自贸区;创新贸易方式，发展跨境电商等新的商业业态。

专家认为，出境旅游、跨境电商、自贸区建设加速等，都将成为方便国内消费者购物的推动力。贸易通关和国际运输便利化将促进“海淘”范围扩大，也会让生鲜食品的跨境购买更加容易。

——教育和文化。根据愿景与行动，中国每年向沿线国家提供1万个政府奖学金名额，沿线国家间互办文化年、艺术节、电影节等活动。

现代教育报记者从数据中发现，在评出的1680篇优秀作文中，细节描写细致入微、生动形象是这类作文的普遍特点。在老师评语中，“细节”、“细致”、“细腻”等近义词出现770次，为第一高频词，其共现高频词为“生动”。

在优秀作文评语中，老师重点关注学生作文的开头、过程和结尾，认为他们的文章结构特点鲜明，首位颇具特色，可圈可点。“结尾”一次作为第二高频词出现了567次，“开头”出现了355次，“过程”、“中间”等词语共出现378次，和开头、结尾相关的“呼应”一次出现了85次。

在中等作文评语里，“语言”为第一高频词，共出现940次，和“语言”共现的词汇有“生动”、“流畅”，这两个词均为前50高频词，分别出现378次和231次。

对于较差作文的评语，第一高频词为“题目”、“审题”等相近词汇，其中“题目”出现158次。据观察，出现第二高频词为“网上”81次，“借鉴”、“照抄”等相近词汇共30次。老师在评语中或含蓄或明确指出这种现象并表达了不满。

1. 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家.坚实而温馨的避风港,将永远成为我栖息的地方.

2. 我感恩我的爷爷奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童年永存于我的记忆之中.

3. 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章.

4. 我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,朋友是世界上最大的财富,让学生时代成为相册中最真最纯的一页.

5. 我感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情.

6. 我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟,朝梦想的彼岸驶去.

7. 我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进.

8. 我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功.

9. 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白.

10. 感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹.

11. 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予永不泯灭的生活热情.

12. 感恩深深,真真切切,感恩让我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫,那我们为什么不感恩呢?

13. 那么,让我们合上双手,闭上眼睛,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩,感恩!

14. 每个人心目中都有一位可敬的老师，而我心目中的那位老师就是我们的班主任。这位老师就好比我们在学校的母亲，是您教会我们读书写字，让我们在知识的海洋中自由自在的遨游，细细的品味知识给我们带来的乐趣。

15. 是您辛苦的教我们学习，老师您好比是辛勤的园丁，浇灌我们这些花园中的花朵。如果说父母是我们在家中最好的朋友，老师便是我们在学校里最好的朋友。每当我在书中遇见难题，不理解的时候，是您坐在我身边细心的为我讲解。

16. 以前我经常肚子疼，老师便背着我去诊所打针，一直陪着我打完针为止，过后还给我买了一些药。后来老师经常问我“你肚子还疼不疼了。”

17. 记得刚刚来到这个学校的时候，我有两次没写作业。老师利用午休的时间，坐在我身边陪我把作业写完。当时我有些不好意思了，从此以后我再也不会不完成作业了。

18. 老师您是世界上最伟大的老师，我一定不会辜负您对我的期望，我们奋发学习，将来做一个对社会有用的人。

19. 老师，您辛苦了!我以后会为您写一首美丽的赞歌，名字就叫《老师的赞歌》。

20.作者能够把教师比喻成妈妈、朋友可见而知孩子对老师有着很深感情。能够通过一些平凡的小事自己生病了老师对他的照顾，还有没有完成作业这两件事情写出老师对他的关心，并能够通过要写一首老师的赞歌，表达出自己内心对老师的情感。

对于学生写的二十年后回故乡作文，作为老师你有什么评价，下面是小编整理的二十年后回故乡作文评语集锦，欢迎阅读。

1) 小作者观察仔细，叙述时井然有序

2) 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

3) 文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

4) 文章想象合情合理，

5) 通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

6) 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

7) 细节描写颇具匠心。极富功底。

8) 对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

9) 描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

10) ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

11) 以饱满的激情，描写了……

12) 重点突出，详略得当，内容具体。

13) 比喻贴切，用词生动。

14) 文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

15) …以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

16) 叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

17) 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

18) 通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

19) 文章边叙事边抒情。

20) 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

21) 文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

尊敬的王老师

您好，你最近身体好吗?你最近快乐吗?在这短短的时间里，我想感谢你，感谢你对我的关怀，感谢您对我的教导。我忠诚的向您说一声谢谢!

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我很明确的知道时间过得很快且不会倒流。回想两年前，我还深深的记得您那张甜蜜而温和的笑脸;我还深深的记得您那上讲台的姿势;我还深深的记得您那温柔的话语。您的笑脸是我今生最大的眷恋。

我和别人不一样，您和别的老师不一样。我对您的态度和别人对您的不一样，您对学生的态度和别的老师不一样。

当别人在背后说您的严厉而不好的时候，我却表现得很否认。因为我永远知道我没有什么权力说您的什么话，无论赞美还是侮辱。我永远都是您的学生

剩下的时间马上就会过去的，也就意味着我马上就会不见您的笑脸。每当看到您的笑脸，我就会情不自禁的快乐而高兴，我也会觉得这一天非常满足而充足。

校园里即将会失去我们天真的笑脸和活泼的欢笑声。

有一次，我发烧了，您不顾上课把我带到生活区给我量体温，过了一会儿，一看体温计，我已经烧到了37。8摄氏度，您给我爸爸打了电话让他过来接我，您还不放心，等我爸爸来了您才回了教室上课。

一想起马上就要分别，我就充满了许多依依不舍之情。在这最后的时刻，我将对您敬重地说一声：“老师，我真心的感激您!”

祝您身体健康!笑口常开!

您的学生

今天，作文班老师让我们带一元钱，我心想，老师为什么要让我们带一块钱呢？一块钱能做什么呢？我带着疑惑兴冲冲走进了教室……

进教室后，听了老师耐心的讲解，我才知道了真相，原来老师让我们带着这一块钱去买东西。但是买的东西可不是随随便便买的，这些东西要有意义，这些东西还要让自己开心。

听明白规则后，我们就动身前往商店了。进入商店后，琳琅满目的商品让我们目不暇接。粉色的棒棒糖让人直流口水，包装精美的脆皮虾，仿佛一下子跃出货架。但是我最喜欢的还是一台简易游戏机。我拿起这个游戏机，走到售货阿姨面前询问价钱。“五块钱”阿姨微笑着对我说，没办法，我手里只有一块钱，我只好将游戏机放回去，我又拿起刚才那些食品询问阿姨价钱，一问才知道，这里的东西最便宜的也要一块五毛钱，我垂头丧气的来到另一家店，心里想着，一块钱真是太少了，怎么才能买到心仪的东西啊？

到了另一家店以后，没有什么我比较喜欢的东西，手上又只有一块钱，最后我决定买一块钱的泡泡糖和玉米糖。

手里拿着这几块糖，我不禁陷入了沉思，一块钱对于我来说也许只能买两块糖，甚至不能买一台简易游戏机。而对于山区贫困的孩子们来说，一块钱也许是一顿香甜可口的饭菜。一块钱虽然很简单，不起眼，但是对于不同的人来说又有着不一样的作用。

一块钱就像一滴油，如果没有他们哪来的饭菜？一块钱就像一块砖瓦，如果没有他们，我们怎么会有可以遮风挡雨的居住地方。一块钱就像一块煤炭，如果没有他们，又哪来的暖烘烘的热气。

虽然一块钱不起眼，但是1+1+1+1+1……，渺小的东西汇聚到一起就会形成一股很大的力量。团结就是力量，一块钱也许买不来喜欢的东西，但是合起来就会积少成多。做人也一样，只有团结才会迎来成功！

Please write an article named as.

1.you should state your own opinion about the impact that online

shopping has brought to your life, either positive or negative. If you find some problems when shopping online, you can also state your solution to them.

2.the whole article should not be just some independent points, you have to organize it to be a nice one.

3.150 words or even more are acceptable.

作文号:625402教师:史航字数:100~500满分:100

We all know that online shopping is more and more popular with people. The online shopping has become our important thing.

Some people may shop online everyday. A lot of people can shop online once a week. I don’t think that is a bad trend. And my online shopping times is also once a week. Lots of things I prefer go shopping to online shopping. My friends have same experience. But online shopping have some problems. For example, IF you buy a coat online, you may not be chosen a right size. Unfortunately, the postage isn’t worth. So you are unhappy. You have to be quit sure that size is right.

I hope we all can have a nice online shopping experience.

56.5

Nowadays, we all know that online shopping is more and more popular with people. Online shopping has become a very important thing in our lives. Most people have the same number of times online shopping. Most people online shopping at least once per week. In my opinion, shopping online has more advantages than disadvantages. I am also online shopping once a week. There are many commodities on the internet where you can search whatever you want. I prefer to buy a lot of things online rather than go to the supermarket. In addition, the commodities on the Internet are usually cheaper than the stores which can save much money. However, everything has two sides. There are problems with online shopping. For example, if you buy a coat online, you may not be chosen a right size. Unfortunately, the postage is not cost-effective. So you will not be satisfied. And I think you must be sure that the size is right. I hope we can have a very good online shopping experience.

1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

2、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

3、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

7、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

21、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

22、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

23、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

24、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

25、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

26、文章前后连贯，形成完整的形象。

27、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

28、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

29、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

30、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

小学都会有描写景色的作文，那么教师们应该对作文写下什么样的评语呢？下面就随小编一起去阅读小学描写景色作文的评语，相信能带给大家帮助。

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

11. 虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

12. 许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

14. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

15. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16. 本文以?为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了??,文章语言生动丰富,可读性强.

17. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,?行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的?文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

18. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20. 文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷.

21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

26. 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.?文章结构严谨,首尾呼应.

27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

29. 本文采用了第一人称的写法,使得?具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了?

31. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

32. 文章真实生动,情真意切,特别是?使用权文章极具感染力,发人深思.

33. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

34. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

35. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

37. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

38. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

39. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

40. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.

42. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.

43. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.

44. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.

45. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.

46. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.

47. 你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间.不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的.

48. 看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴.这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了.相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人.

49. 看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解 "十年磨一剑",继续努力好吗 只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

50. 同学们一直不明白,为什么在你笔下,那极普通的一草一木就会变得那么生动,充满灵气,那极平常的景色也会变得格外令人陶醉.老师猜:是因为你在观察时用了"心",在写文章进用了"情",才使你手中的笔有了神奇的魔力,是吗？

星期天，老妈带着我们全家去购物。

一进到商场里面，满满的都是人：高的，矮的，胖的，瘦的，老的，少的。各式各样的人挤在一起，好不热闹。老妈就如鱼儿入水，好不快活。我和老爸跟在老妈后面，皱着眉头，无可奈何。

老妈与素不相识的人挤在人家的铺前，而我和老爸却被涌动的人流推来挤去。平时手边没有手机的我，今天老妈特地塞给我一部手机，为嘛？怕把我给挤丢，好找人呗。

老妈和铺主商谈起来：这件衣服多少钱？100，如果诚心买，90卖给你。一来二去几个回合，老妈还是不满意，就随着人流奔向下一家铺子。

走了一家又一家铺子，老妈看到一家店铺的裤子不错，便停下脚步，让我俩去看毛衣，挑俩颜色。我和老爸随便选了两个颜色（我觉得还可以），结果老妈看完裤子回来，一下子就否定了我的眼光。转过身挑选其他颜色的毛衣，东挑挑、西拣拣，居然买了两件。

转啊转啊，人真多啊。这边是服装一条龙，那边是杂货一条街。什么吃的、喝的、用的，无所不有。这里还有卖珍珠项链的，大概是为了吸引顾客吧，现场一个小伙子拿着把小刀，一刀扎下去，斩破蚌壳的边角，再用刀尖一翘，蚌壳就张开了，轻轻一拨，采下珍珠，往盆里一扔。这都是些小蚌壳，一个里面就一粒珍珠。珍珠是很美，美的背后有些残忍，一粒珍珠就是一只蚌壳的生命，那么一条珍珠项链呢？

这里买，那里买，已经有好几袋了，可怜的老爸只好忍辱负重，大袋套小袋，左手提一袋，右手提一袋，样子有些滑稽。

天气冷，老妈想多买一件大衣，于是又转回来了。我和老爸有些抗拒，就在一个人烟稀少的鞋铺前打住了。老妈也识趣：“你们在这等一下，我去那边看看。”

无趣，看看鞋子呗。“玥玥，这款拖鞋不错，买一双怎么样？”爸爸征求我的意见。这是一款棉拖鞋，里面是绒，外面是皮革，黑红相间，看起来保暖又漂亮。我心动了：“我试一下。”合脚。问价格，59元。老爸问去掉零头如何？老板倒也爽快，成交。

那边老妈看好了一件皮大衣，过来问我们怎么样？老爸说看好了就买，老妈又犹豫了。不管三七二十一，这边老爸已经付款，只好买下了。依我看，这件大衣很不错嘛。

星期天，买买买，停不下来。

但是，这次我去购物却与平常大大不同哦，因为这次我不是只买自己的东西，而是妈妈交给我的一项任务，让我当一天家。因为第一次当家做主，我特意向妈妈问清楚了需要购买的东西，并且列了一个清单.

来到超市一看，好像要购买的东西都在一楼，于是，我直接下到一楼，推着购物车跑这跑那，边拿边看，妈妈说，货比三家，我可要比较一下哦，因为，结余有奖!买着买着，我发现有些东西找不着，一问售货员阿姨才知道是在楼上，我只好又跑到楼上去。为了知道自己用了多少钱，我一边按清单上购物，一边计算价格：“15元，加5元，20元，加14元6角，36元，哦，不对，应该是34元6角……”采购完毕，我推着车子到收银台付款，不等收银员阿姨算完，我赶紧报出了我计算的价格，收银员阿姨却要我再算一算，这是怎么回事?原来，我算着算着，算糊涂了，把前面的价格记错了。

看来，采购也不是一件轻松的事啊!最后，我拿到计算机收据一看，可把我乐疯了，我居然还剩下32元4角!哼哼，谁说我是小姐，我也可以帮家里做事了哦!

11月2日，刚经过一场激烈的亲子运动会。我们每一个人都表现的很棒，所以消耗了很多的体力，感觉有点饿。于是我和妈妈来到了人山人海的舞东风。

我睡着轻快地脚步走进了大门，啊！商品可真多呀！使我眼花缭乱，目不暇接。

于是我又蹦蹦跳跳地来到了副食区，在副食区我看见了：薯片、面包、醋等等。我不由自主地拿起一袋2元的面包，像风一样跑去了饮料区。到了饮料区我看见了：百事可乐、绿茶、红茶等等。我这时就有点犹豫了，这么多饮料哪一种好喝些呢？旁边的阿姨看见了我犹豫的表情于是像风一样跑过来，七嘴八舌地向我介绍商品。买一瓶可口可乐吧！又好喝又便宜。阿姨说。哦！真的吗？这个多少元？3元5角。阿姨说。3元5角有点贵呀！算了不买可口可乐。于是我又随便拿了一瓶2元5角的红茶。

就开开心心地向妈妈报告。妈妈给了我5元。我拿着钱就飞奔到收银台给钱。阿姨把我买的商品在一个像勺子的东西面前一扫而过价格立刻出现在电脑上面4元5角阿姨笑眯眯地说。我把5元给了阿姨。阿姨在键盘上按了几下收钱的柜子立刻打开了。阿姨把5元钱放了进去又找回我5角，我高高兴兴地把找回的钱给了妈妈，妈妈表扬了我。

购物真开心呀！

妈妈是个购物狂，每天只要又空闲的时间，手机里的淘宝总是首选，家里的大小物品几乎都是网上淘来的。

双十一前，妈妈先是跟爸爸商量，看看家里还要添置哪些大件，爸爸懒得搭理妈妈，就随口说，你看着办吧，妈妈好像一下子得到了权限，每天忙着筛选，还说什么货比三家，忙得不亦乐乎。等到双十一晚上，妈妈好像参加盛典似的，早早守候着，我睡意朦胧的时候，听到妈妈对爸爸这样：“哎，你醒醒看，我买的这个便宜了多少钱？平时这个价钱绝对是买不到的。你看看，这个东西我先买着，放家里放着，将来用的着的时候，咱不是也便宜了不少吗？你听没听见啊，我给你买的衣服，过完年穿上一定帅呆了……”怎么光听妈妈的声音，没听到爸爸的搭腔呢，原来爸爸的鼾声正浓。

这不又到了双十二，马云叔叔真是了不得，又是支付宝抢红包，又是到实体店购物，妈妈的兴趣又上来了，天天拽着爸爸的手说：“老公啊，你看，这样的活动我们得便宜多少钱呢，平时这个钱可是买不下来的”。

结果，妈妈天天扫支付宝红包，天天去超市购物，还得计算着咋样便宜……我的天啊，妈妈这是典型的购物狂人了吧。

看着爸爸妈妈辛苦的赚钱，我很心疼他们，看着妈妈这样疯狂的购物，我真心想问问妈妈：你买的这些东西，我们都能用得上吗？妈妈这个购物狂的毛病咋整？

1. 这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……

2. 干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……

3. 流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……

4. 作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……

5. 小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……

6. 层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不大

7. 重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……

8. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

9. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗

10. 能通过具体的事例体现热闹的场面。

11. 详略得当，写出了喜庆的气氛

12. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们

13. 体现出作者无限快乐

14. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。

15. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

16. 有一些习俗没有介绍具体。

17. 没有写出自己独特的感受

18. 语言平淡，不够生动。

19. 思维混乱，没有条理。

20.本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，

攻略一：永远别跑错地方!2015年天猫双十一购物狂欢节已经正式启动!现在网上到处都是山寨钓鱼网站，折腾浪费时间不说，小心账户被黑钱没了!

攻略二：2015年的“双十一”，天猫推出70000个活动品牌，如果你关注了你喜欢的活动品牌，天猫会第一时间将这些品牌的双十一活动信息通知到你，所以，关注你喜欢的品牌，你就可以定制你的双十一啦!

攻略三：提前抢天猫100亿优惠券!10月14日-11月10日，消费者可通过“积分兑换的方式”获取店铺或商品优惠券，包括如下会场：双十一来了的积分换券会场，100亿精品券限量兑会场，以及品牌特卖频道。双十一用券后积分5倍返还!

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攻略五：双十一箱包预热狂欢，300品牌已提前预售!10月14日-10月29日，天猫双十一300个箱包品牌开始抢先预定，还有1亿礼券开抢!看中你喜欢的品牌或者款式，只需2-3折的价格就可以提前预定到手!不想错失良机童鞋，就赶紧去预定吧!

攻略六：精品生活馆抢先预售!10月16日-11月10日，天猫精品生活馆大牌5折，抢先预售!1000个品牌，5亿好券提交开抢，10000个商品买就送!打算淘家居生活用品的小伙伴们现在就可以下手了!

攻略七：家装家电抄底价提前预定!10月21日-11月10日，天猫家电狂欢秀，官方承诺的是抢先预购，客获限量赠品，并且免费配送，全国包邮，送货上门。优先预定的还有大奖可拿。家里装修或要买家电大件的伙伴们，现在就可以下手准备了!

攻略八：当然，最先需要准备的就是淘宝官方放出的2015年双11的促销商品list，它双十一所有的优惠券和红包，各位达人务必提前下载领取优惠券和红包，坚决不打无准备之仗。