高三期中考试复习计划作文(精彩20篇)

临近期末考试阶段了，这不，端午节放假的第一天，爸爸就让我认真复习。

这一天，爸爸严肃地对我说：“今天，你要把所有作业都写完，马上就要考试了，你不能再想着玩，不然考砸了，你不仅要挨骂，还不能过好暑假呢!”

“啊?数学有三十道计算题哪。”我着急了，“爸爸，这也太严格了吧!”

“唉!好吧，那……每天就做十五道吧。”爸爸叹了口气说。

“好呀。”我答应着，跑到自己的学习桌上做完了计算题后，非常纳闷，心想：爸爸为什么让我写完这些作业?我跑到爸爸那儿，想问个究竟。

你后天要去婆婆家过端午节，今天写完了作业，明天给你一天时间复习嘛。”爸爸语重心长地对我说。

我回到房间默默地想：爸爸，你为了让我好好地考试，就已经做出了这样的计划。爸爸，您放心，我明天会认真复习，查漏补缺，周一听老师讲最后的一些知识点，周二考出一个好成绩回报您，因为您非常关心我。

反思能使人认识事情的本质,从错误的认识中醒悟过来——题记

时光流逝，岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。

考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢?不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。

现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，政治总分70，额，我的成绩如下：语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，政治64，历史48(我最满意的一门)可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢?连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢?我又如何才能有一个立足之地呢?

是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?

人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。

正如某位名人曾说过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。

由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊!抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。

今天，很高兴我们又能聚在一起商讨孩子的问题。和大家一样，我期望着能通过这次家长会让我们的孩子在学习、纪律、习惯等方面能有一个较大的进步，能像我曾经给大家说过的，让四年级这个关键时刻让我们的孩子在心智上得到最大程度的发展：在学习上有一个好习惯，能自主、独立地学习;在家中做一个懂事的好孩子，能体谅父母的辛劳。总之，我们心急如焚，盼着孩子长大，收获孩子一天一天的进步。

父母是孩子的第一任老师，家庭是培养孩子的第二课堂。之所以当着大家的面要强调这一点，是因为，同样的、同样的课堂、同样的老师，教学效果却不尽相同，而且有些时候，悬殊甚远。我想，多半是因为我们对孩子的要求不一样，是仅仅混一天算一天，还是每天都想着要扎扎实实的完成当天的学习任务，让孩子能遥遥领先呢?孩子的学习究竟在你的心中有多重要?虽然，社会的压力与饱和让大学生就业十分艰难，让家长对供孩子上学有些迷茫、失望，同时，多多少少冲击着我们在对孩子的教育问题上出现的彷徨和疲惫心理。但是，对小学阶段的孩子来说，能扎扎实实地做好学习这件事对他们今后的人生定会起着至关重要的作用。所以，规范、严肃的行为习惯和学习态度就显得非常之重要。

我发现，能按照作业要求认认真真地完成当天任务的孩子一定是很优秀的，能看得出，在我课前抽查中他们眼神中充满的自信和勇气。相反地，那些总是不能很好地完成作业的同学，在抽查中的自卑、甚至惊慌让我真的不忍心查他们，说实在的，有些时候，我也会掩耳盗铃，明明知道他不会，却不敢叫他站起来回答，因为孩子一次次地背不过课文会让他在同学面前很没面子。但是，学习是来不得半点虚假的，今天不提问他，明天吧、后天吧，留给他比别人更长的背诵时间，通过听别人背诵，回家再背诵，下次再检查，让孩子拾回面子。有好多时候，为了照顾，我总是让这些孩子回答比较简单的问题，把有难度的问题留给特优生，目的是为了给予每个孩子自信和学习的兴趣。有些家长提出来了，也想让我表扬孩子，但是，孩子潦草的作业，衣衫不整的样子，不带红领巾、不戴校徽，屡屡违反班级纪律，我怎能违心的去夸奖他呢?说实在的，我总是绞尽脑汁的搜索后进生的优点。

我们还发现，一些孩子在学习上不严格要求自己的同时在其他方面也表现出懒散和不负责任的态度，纪律性差，总是丢三落四的。而学习好的同学会在方方面面表现突出，能做好老师交给的任何事情。当然，也不乏有些孩子例外。只是，在此想强调一个问题，那就是态度。有什么样的态度，就有什么样的结果。孩子还小，需要我们督促、规范，帮助孩子体会成功的喜悦：一次工整、干净的作业;一回正确、流利的背诵;一篇自然、流畅的习作;都会让孩子尝到自己付出辛劳之后的不能自拟，脸上写满自豪和骄傲。好孩子正是在这样一次又一次的成功体验中成长起来的，这就需要我们在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘气、不听话的时候不埋怨、不气馁，明白一个好习惯的培养是需要时间和过程的;心情不好的时候，提醒自己不能拿孩子撒气，别忘了今天还没有检查孩子的作业、还没有和孩子沟通。为了孩子，我们要保持一份好心境，好状态，把教育孩子当作全家的大事来抓，特别是小学阶段，我们更应该这样，做好孩子学习上的同伴，敏锐地洞察孩子成长途中的点点滴滴，随时改变自己的教育方法和策略，一路陪伴他们达到理想彼岸。

作为老师，在这里我还想叮咛大家，在教育孩子的道路上是艰辛的，也许你的付出不能立竿见影，但是相信一句话：一分耕耘，一分收获，我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课，要认认真真地批改每一本作业，要对每一个孩子的学习和成长负责，就像是自己的孩子一样，看着他们的进步心怀喜悦，遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表，也会常常写在脸上，特别是急躁和心烦，有时候，放学了也调整不过来。有些家长会关心地问：老师，你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧，当你步入老师这个行业的时候，你就注定了要这样纠结，这样孩子般的喜怒哀乐，为了孩子的一切，一切为了孩子。

作为父母，我们要做一个细心的家长，关心孩子的每一个进步。时常关注孩子心智的成长，他懂得体谅父母、懂得关心他人我们就应该欣喜若狂，给予适时的肯定和夸奖。孩子的上好作业、劳动积极、乐于助人得到老师的表扬你不能不温不热，不能以成人的不屑一顾冷落孩子的进步，要让孩子知道除了自己的学习之外，父母还很在乎自己的其他方面。而且，这些在家长看似不重要的方面对孩子的学习是有很大影响的。能做好值日生、能在帮助同学中得到认可，今天他也一定能带着这份好心情上好课、做好当天作业的。不拿孩子跟别人家的孩子作比较，特别是当着外人和孩子的面，不数落孩子的不是，不责怪、指责孩子。要做的是每天扎扎实实地检查孩子的作业，督促孩子每天的预习和复习，让咱娃不输在回家这个阶段的学习过程，因为，我们的孩子在学校一样的上六节课、一样的完成了作业。静下心来想想，孩子之所以暂时的滞后是因为我们输在了家庭教育与家庭辅导这个环节上。我不是推卸责任、而是帮助大家找原因，希望在接下来的学习中我们能有的放矢的进行。我对在座的每一位家长有信心，对我们的孩子有信心，希望大家对我们四二班有信心。让我们携起手来一起努力!

在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些看呆了。

?那是郑燮的字。?一个沉沉的声音。我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道：?这字太美了，虽然不似柳体欧体的正统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。?

老人笑了起来：?这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的能量。?

?这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和

吧，?我说道，?这种和不是强制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。?

老人点点头，指着面前一幅幅作品：?你看，板桥的字，用隶书参以行楷，非隶非楷，中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式，没有统一的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。

每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的精神。?他突然停下笑笑，?大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。?

我思索着，说道：?君子和而不同，小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为一体。和而不同，就意味着存在不同，不，必须是不同，只有如此，才能不刚愎自用，局限于自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度感受这一切。?

?所以有人说郑燮的书法是不可无一，也不可有二的。?老人回答道，?他便是那个唯一，便是那个不同。你看看那些大家的字，金农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健与阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是中国书法史上一个个脚印，一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。?

?和而不同，我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。?我感慨道。

老人拍拍我的肩：?中华智慧从来不是什么虚幻的东西，它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。?

我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时，转头再寻，老人已不见踪影。

距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间，在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。

复习就是每天多做几张卷子这么简单吗？不是。除了每天多做几张卷子以外，上课时的时候，我们要认真的听讲，因为老师会判断这道题是否重要，会不会在卷子上出现，哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高，但不知道，这道题的对与错。

我建议自己做到以下几条：

1、上课时认真听讲，不做小动作。

2、认真完成家庭作业。

3、多做一些模拟试卷，让做题能力提升，做完后养成认真听讲的习惯，检查过后让老师或家长批改，并订正错题。

4、多读课外书，可以使我们的作文能力提升。

临近期中考试我们要认真的复习。

明天就是期中考试了，我们的这次考试与以往都不一样，因为这次时全区的同考，不仅让我们的复习更加的辛苦，为了取得一个好成绩，大家付出了许许多多的努力和艰辛。每个人期中前的努力只有自己直到，别人是永远不可能了解自己，更不可能为你而放弃自己的复习时间

今天，我感受到了这次期中考试的严峻和重要！上午的五节课中：2节英语、2节语文、1节数学。英语课上，张老师拿出了英语期中复习的报纸，他不惜用2节课的时间为我们讲述那些难点和重要词组。语文课上，王老师将我们昨天做的复习卷进行了纠正答案，并且告诉我们如何应对考场作文及阅读的技巧，又将剩余的时间留我们复习。数学课上，骆老师又将一个说新不新的说老不老的知识用一节课的时间给我们巩固了知识。

每一个老师所表现出来的不是平时的姿态，而是一种紧张，希望我们能取得优越成绩的迫切感受！期中前的努力，非常重要，但是以前的知识却时比你“临阵磨枪”更加有用！在期中的前一天大家都是那么努力。所以，祝愿大家都能考出一个令自己，令老师，令家长满意的好成绩！

这次期中考真的很不理想，于是我自己总结了原因，如下：

1准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

2平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

另外，我的英语算较差的一门，其中听力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。

还有就是语文，要想学好语文，最主要的是多读课外书，丰富自己的知识和写作技巧，在诗词方面也需要加强。

我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。我一定能成功。

我的期中考试作文5篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

期中考试如约而至，我胸有成竹充满斗志，周一的英语考试已经拿下了100分。虽然我很有信心，可还是要严阵以待，要把好每一关，才能取得优异的成绩。

周五早上，我很早就起了床，洗漱、早餐过后，我穿上干净整齐的衣服，背上我的斜挎包，迎着冬日的朝阳，意气风发地朝学校走去。到了学校，大部分同学都已经坐在教室里复习，我赶紧坐下来，拿出语文书，把赵老师说的重点又认认真真地读了一遍。不一会儿，赵老师就走了进来，再三叮嘱我们要认真答题，把握好时间。两位监考老师来了，拿到试卷后，我把题仔细地浏览了一遍，嗯，不算特别难。叮铃铃！一阵悦耳的铃声响起，考试正式开始。

我认真地做了起来，前面的基础知识题一切顺利，到了最后的阅读理解，我有点犹豫，不过，凭我自己的理解，把题完整地答上了。作文是写爸爸或妈妈，这可难不倒我，我写的博文和《我有一个 透视眼 妈妈》和《我的百变老爸》曾经在报纸上发表。我看了一眼表，还有一个多小时，时间很充裕。构思了一会儿，就开始动笔，有了四年的写作积累，我感觉才思泉涌，好词好句一个接一个从脑子里蹦了出来，半个多小时，我就把作文写完了，又从头到尾检查了一遍，OK!大功告成。叮铃铃！交卷时间到，我满怀信心地把试卷交给了老师，下午的数学我就更成竹在胸了。

我的数学成绩向来不错，数学考试也是最有把握的。考试前十分钟，李老师非常认真地领着我们把书上的概念又重新复习了一遍，还带着我们做了深呼吸，这下大家都不紧张了。卷子发下来了，我边读题边思考边计算，做题的速度飞快，把妈妈交待我慢点答题的忠告抛在了脑后。

哈哈！这些题的形式以前都做过，难不倒我，二十多分钟，我就把卷子做完了。李老师说至少要检查三遍，我就在演草纸上一遍一遍的检查起来，几遍下来，我检查出了三道错题，要是这些题没检查出来的话，我也就能考八十多分，真是太险了。检查完后，我把答案抄在一张纸上，交上卷子，等李老师来对答案。李老师每说出一个答案，我的心都提到嗓子眼儿，当李老师念完最后一个数时，班里很多同学都欢呼起来，包括我在内，因为我的答案和李老师一样，真是太好了！又一个100分拿下。

期中考试，是对半个学期学习的检测。自从上了五年级，预习、作业、复习都由我自己来做，妈妈从来都没有管过，正是因为这样，我才要更加努力地学习，把自己的学习成果在这次考试上展现出来，证明我已经能独立自主学习。我想，能轻松自如地应对考试，诀窍就在于认真听课、认真做作业、自主预习和及时复习，有了这些，我们就一定能考出好成绩。

[我的期中考试作文400字

我是xx班的学生，在参加期末考试中借助纸条与他人作弊，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育。对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人，现在我在此做最为深刻的检讨。

一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

“考试即将开始，请同学们抓紧时间进考室”“请监考老师进考室，分发试卷。”熟悉的声音从广播里传来，考试开始了。我看着同学们都在埋头苦干，发现了我们班对考试的几种形态。

学霸形

我们班公认的各科学霸——李世鹏。他正低着头，埋头苦干，显然是一路畅通无阻。我们班的女学霸，彭雅雯，也是思考一下，便写下答案了。

学渣形

有些同学，考试前没有认真复习，答案都被抛在了九霄云外。他还在这里冥思苦想。最终还是把这一题给放弃了，打算把试卷全写完再回头写空题。

犹豫形

还有些同学，答案都到了笔尖，但还是没有写出来，因为非常犹豫，害怕答案错了扣分，所以一直不想写下答案。

果断形

还有一部分同学，想到答案就马上写下，等检查时才发现全错了。

……

各位同学，你是什么形态呢？

今天，我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了，我觉得自己考得不怎么理想。

下午刚来到学校，我就知道考试成绩要发表了，所以很不安。离上课还有几分钟，程敏达突然跑来告诉我说：“刚才我看到老师那你72分！”听了这句话，我心里很难受，我真的不敢想象，我为什么会考这么低。

为什么我才得了72分呢？为什么会这样呢？我到底哪里错了？一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中，心里乱乱的。

放学回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大声地问：“期中考试考了多少分呀？”我吓得差点哭出来，结结巴巴地说：“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆，高声吼道：“这些都是做过的，怎么都错了？”我很伤心，不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿，我惭愧地回到房间，心里想：刁毓泽，这是你吗？你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗？

我在心里暗暗下了决心：以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分，下次一定要考出好成绩，也让自己高兴一次。

这次的期中考试结束了，但是班里有些同学放松不了，因为害怕发下来卷子时自己的分数不理想，让老师、家长失望。而我的心情也很紧张，希望自己能够考出一个好成绩，让父母高兴高兴。

这次的数学成绩我们班考得不错，班里六十三个一百分，我也是一百分，但是，语文老师迟迟没有发卷子，让我感到害怕。一直在想：语文老师怎么还没有发卷子呀？我心里非常紧张，是不是有些该会做而做错的题，或因为紧张而出错的题，被老师罚，可惨了！那我可冤枉啊！

今天下午第四节课是语文课，我心里想：这节课百分之九十都要讲卷子，而班长却和我们说：“老师有事，让我们先写作业。”这让我放松了许多。而这完全不是我想像的那样，没过几分钟，老师拿了一大摞期中考试卷，走进教室，面色很严肃。肯定是我们没有考好，老师才会那么严肃，我能考好吗？老师会不会因为我们班考不过三班，而生自己的气？算了，胡乱猜也猜不出来。

老师进了班里，我的心好像十五个水桶——七上八下。老师说：“你们考的好的好，差的差，我给你们念一下分数：王之宜这次是我们班的最高分，也是全年级最高分，考了99.5分！班里响起了热烈的掌声。郭嘉怡99，谷雨欣99，老师都读到了96分也没有我的名字，忽然，老师说：任天磊95分。”我是95分，我一想：有一个判断题老师说那道题错了，还有关联词也错了。一想，这样的错题真不应该错，下次碰到这种题我不可能不会做了。

这次期中考试，反映出许许多多的问题，不该错的题因为紧张而出错，下次考试的时候，我一定要认真检查，争取考好成绩！

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今天，项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95。5”。还好，成绩比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢？

我找到了扣分的地方：一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀！我沉默了，静静地反思起来：

在看拼音写词语部分，我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前，老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说：“语文的字词像房子的地基一样重要，学不好它，就甭想学别的！”我竟犯了这种低级错误，真有些说不过去。

在谚语填空部分，“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。”；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子，到考试的时候，却弄糊涂了！我感觉很惭愧，这又是一个低级错误，我都觉得自己不是王奕阳了！

作文扣了分，绝对不是因为我水平差，而是因为错别字较多。一篇作文中，一个错别字，两个用词不当，不扣分才怪呢！我实在是太浮躁了！

阅读理解题里的错题，是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来，以后要在阅读上花更多地精力了。

我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

大家好!

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了西峪小学，走进了六(59)班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程：一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的希望及建议;四、任课教师的讲话;五、家长的意见反馈;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。

一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

(一)、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生16人，其中男生7人，女生9人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学习委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

(二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，他们分别是：刘碧玉，杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不及时向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、学生安于现状，没有竞争意识.

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

二、学生代表发言;

首先有请刘洁冉同学发言，大家欢迎;下面有请杨诚挚同学发言。

三、对家长的希望及建议;

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

四、任课教师的讲话

五、家长的意见和建议

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。百尺竿头，更进一步，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议力争把工作做的更好。

六、班主任与个别学生家长进行个别交流

xx(偏科问题严重)

xxx(学习特别努力但是学习方法欠佳。)

xx(学习积极性不高，可借助本次家长会上她对妈妈的动情演讲，鼓励孩子并激起孩子努力学习的斗志)

xxx(心理素质较差，建议家长多给予鼓励;书写潦草，屡教不改，建议家长制定相应措施督促其练习书写)

七、班主任宣布家长会结束。

结束语：教育，的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教育，希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

在求实的三个月很快过去，风平浪静的悠闲生活即将结束，滔天巨浪向我们袭来——期中考试来了!

复习占用了所有的时间，同学们上课一个赛一个的认真听讲，老师讲的每一句话都铭记在心，刷刷的写字声在教室里回荡。下课同学们更是各出奇招，想方设法的多复习，有的同学想了一个办法，他们把复习内容抄在小本子上，无时无刻不捧在手中阅读，下课时，吃饭时，课外活动时***一切时间都不放过，就连解手时，也不懈的复习，看着同学们一个个勤奋复习的样子，我又怎能拉下呢?

期中考试终于来临了，同学们一个个蓄势待发，有的目光坚定，有的低头沉思，有的翻看着辅导书，有的向老师请教问题。随着上课铃的打响，同学们迈着坚定的脚步，走向了各自的考场，每个人都信心百倍，誓要为十一班争光，考出一份满意的成绩，我也坚定地走进了考场，发卷子后，我惊喜的发现，试题都不难，但我默默的告诫自己：“李宗雨，不可掉以轻心，不要被表面现象迷惑，可能这一道题背后隐藏着一连串的算式，还有千万不要急躁，平心静气，相信自己一定能行!”我沉着应对每一道题，认真计算，细心验算，不放过任何一个细节。一支钢笔上下翻飞，横竖撇捺，去分母，解方程，合并多项式，一道道题被我斩于马下。一天的考试很快结束，我相信自己一定能考出好成绩。

各位家长、老师们、同学们：

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会，邀请了各班考试前3-4名学生家长来参加，首先我向你们表示祝贺，祝贺你们养育了这么优秀的孩子，对你们的到来表示最热烈的欢迎，对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会，希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习，争取更好的成绩，为你的父母争光，为学校争光，为田庄争光，将来考上大学，为祖国作出更大的贡献，没有受到表扬的同学要向他们学习，争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们用的是石家庄的题，题型比较活有一定的难度，我们的成绩还是不错的，平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题，有的科目，有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎，有的是见得少没有做过这样的题型，致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个，一是检查学生的学习情况，比一比，叫叫劲;二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做，争取期末取得更好的成绩。

今年我校又召开了教师节庆祝大会，村两委各企业代表对我们提出了更高的要求，过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶，第一学期进步了一个名次，在全乡排队有两科第一、三科第二，第二个学期又进步一个名次，有三科第一四科第二，这是全体老师全体同学努力的结果，希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

人在一种势气，在于自身的力量。这次没考好下次努力，要有那种比劲。从各班来讲，这次我们考的比较好的有一年级数学，今年的一年级相当有几个聪明的学生，在幼儿班考试的时候，背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥，一口气能背十多首，当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班，段宇航同学已经连续两次靠第一了，原来和段宇航差不多的一个同学，由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步，冯立红同学这次又考了第一，原来啥样子呀，都那么长时间不上了，这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励，象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级，贾聪慧同学第一，有脑筋，聪明，能不能成功那就看你自己了，但文博第二，家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大，这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错，贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名，值得表扬的还有桑文棋，段小凡同学、、、、、、等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了，希望你们要继续努力。

在座的家长大部分是我的学生，今天我想再对你们说几句话：

1.要充分认识子女教育的重要性，人生在世，钱、物、名利都乃身外之物，生不能带来死不能带去，只有儿女才有自己的影子，在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我们的责任，钱天天挣，活天天干，但这么多年来，学校还是第一次召开这样的家长会，孩子的教育就是这么几年的工夫，有的人却勤于工作，忙于挣钱，忘了教育，在座的我教过的多，你们也曾雄心勃勃，有的离大学之门只差咫尺，那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2.真正关心孩子的学习，家长是孩子的第一任老师，家长的影响非常大，有那么一句话叫：有其父必有子，有其母必有其女，家长的言传身教将影响孩子的一生，对于孩子的学习不要只满足于过问，考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯，这就要求你们要给孩子做个表率，孩子很爱效仿家长，不需要过多的唠叨，当孩子在写作业时你能在在旁边看看书，胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书，去年寒假我们曾做过统计，有好多家长就是这样做的。

3.真正关心孩子的生活。少给零花钱，养成好习惯，尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将，从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声，有的甚至在旁边还要支支着，会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭，他听讲有精神，学习有精力，要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学，没啥好处，这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢，因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家，自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，架起三结合的桥梁，常沟通，常联系，把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半，我们将面临着更加重要的期末考试，有各位家长的大力配合，有村两委的大力支持，有老师的精心培育，更重要的是你自己的努力，我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

谢谢大家

期中考试之后，同学们有的喜笑颜开，有的则唉声叹气，更有几多还在担心自己回家之后不知道会被训成什么样子，而我正好像被卡在了中间，既不是很开心，也没有什么悲伤。

红花

小A是我们班的学霸，他拿着那满是对勾的试卷展示给我们看。趾高气扬地对着我们这一群同学叫嚣：“哈哈，看你们考的有多差劲，”他还指着一位考得不好的同学说，“你看你，就考了八十分，还有资格当小队长呢？而且我昨天晚上放学时看到你是选择题几乎全错了，你是怎么学的呀？你看看我的试卷，全对，全对！你考得实在也太差太差了！”他回到座位上如痴如醉地盯着他那张满是对勾勾的试卷，真不知他要欣赏到何时。

绿叶

说完了我班的学霸之后再来说说我自己吧，我这次只考了九十四分。看着那些因粗心而错的题目，我的心里不禁有一些悲凉。再看看周围那些只考了八十几分的孩子，至少他们也给了我一些安慰。最起码我不是最差的，我想。我只是一个中等生，是一个既不出类拔萃，也不引人注目的小女孩儿。我想，我就是那个让红花更加鲜艳的平凡绿叶吧。

小草

小B这次考得可惨了，只考了一个五十几分。他坐在位子上低头叹息，嘴里喃喃地说道：“这考这么差的成绩，回家肯定又要挨揍了。”他神情不禁严肃和悲凉的起来，但是很快又恢复了原样，或许他感觉自己考得太差了。只见他的泪水像银豆豆一样从眼角里夺路而出。他拿起一张面纸埋下了头，一声不响地擦着那晶莹的泪珠。随后他拿出了草稿纸认真地看着试卷，一声不响地演算着，他在检查自己究竟是哪个地方出错了。

这次期中考试，有人趾高气扬，有人低头叹息。每次考试都是这样，几家欢喜几家愁。考试啊，考试你就是一面镜子，照出了我们班的众生相啊。

我们一生都在读书。幼年时的天真无邪，少年时的求知欲旺，中年时的稳重世故，老年时的睿智平和。人生路在不停地向前，我们的读书路，也一直绵延不绝。

幼时，总是妈妈轻柔地念着白雪公主，爸爸低沉地说着大灰狼，小小的嘴巴大张，乌亮的眼睛闪烁，年幼的心怦怦直跳。书，从父母的口中如音乐般流淌，纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上，迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了，眼睛逐渐眺望向更远的地方，少年青涩的游丝，爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路，总在生活细腻处筑巢。那时的我们，在愈加缤纷的试卷汪洋中游动，仍不忘从前充满梦幻的故事，白日里冥思，夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说，在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到，在远离我们小世界的某处，战争还在割动和平的防御，贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》……赫尔曼·黑塞曾说过，获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们，时间为我们累积的是年岁，而读书引领我们走向的，是通向世界的巨门！我们读着《赤壁赋》，学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》，跟从韩愈放下年少的轻狂，向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史，思索着更有力的政治体制和政策方针……是的，慢慢长大了，慢慢就不再一样了。读书路上，我们似乎看见，前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了，我们都有一种终于成人的感觉，世界在我们眼中不再无止境的延展，而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动，米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气，中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了，谈吐中似乎是优雅的哲学家，行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上，我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的，儿孙的欢笑萦绕在耳边，清闲的时光仿佛永远用不完，但一句老俗话：“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走，读书赋予我们成功让我们更加睿智：与书为友，相伴终老。

人生该怎样度过？常有青年这样发问，不必引用名人的话，去读书吧，在读书路上，你就会发现：

人生路无垠，读书路无境。惟有一直行走在读书路上，以读伴你生活左右，人生才不会虚度。

[2017高一期中考试作文

我接过自己的试卷仔细一看，哦!原来我做错的题有：1、用“定”字组词后再填入句子中，因为以前没有遇到过这一类题，错写了一个词，扣了1分。2、阅读短文回答问题，应读三遍后再写，我只读了一遍，没理解好短文，错了两小题，扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错，一大部分都是粗心大意造成的，真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

数学考了98分，是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算，答案虽然对了可少算了一步，真是“大意失荆州”以后要认真看题，不能小瞧那些简单的题。英语考了94分，是因为英语句型没掌握好，单词也没全部懂得汉语意思，以后要会背每篇英语课文，所有英语单次都要会默。

我以后做到：1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯。……

以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

在我成长的道路上，经历了风吹雨打————很多次考试，这些考试都像一颗颗闪耀的星星、一束束迷人的花朵，让我进步，让我感动，这些都是父母那真诚的爱。

刚刚结束的期中考试又一次让我感到非常紧张温暖幸福！为了迎接这次其中考试我做了充分的而准备，虽然做了充分的而准备，但是我就是不认真复习，为了让我考得好爸爸费了好大的劲儿才把我拉回来学习，跟我一起复习，连1+1都不会放过，我跟爸爸说：“1+1也太简单了，你怎么还让我复习？”我想爸爸一定会生气，但他没有生气却说：“如果我不领你复习，你一定会看成1x1的那不就错了。”爸爸说：”快点复习吧，时间一份一秒的过去，如果你现在不复习，明天你就考试了，你想复习都复习不了了。”我听了爸爸的话以后，抓紧复习，这就是爱的语言，后来我考得非常顺利开心。我语文考了100分，数学考了99。5分，我认为考得不错，爸爸说：”你不要骄傲应该再创辉煌， “爸爸的话让我感到了温暖，这次考试给了我爱的温馨，它让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

我想：父亲的爱到底是什么？父亲的爱，像雨中的伞，伞下是我淋不湿的脸，父亲的爱，像风筝的线，天涯海角依然萦绕我心间；父亲的爱像一首童年的歌谣，在记忆中永远不会老！

行走街头，偶见两流浪汉求助，上前，予之工作，遭拒；紧跟其后，举牌解释所为，令路人明了事情。也许你会纳闷，为什么这位先生要告诉路人流浪汉拒绝了他的工作？吾初亦不解，深思之，不由顿悟。

这位先生，我要对你的行为点赞！

为流浪汉提供工作，实属至善。街头的霓虹灯闪动，路人行色匆匆，有谁曾注意或举牌求援，或伏地卖唱需要帮助的人？即使看到了，你会帮忙吗？或许也只是略施零钱吧。然这位先生却主动为那两流浪汉提供工作。古语有云：授人以鱼不如授人以渔。让需要帮助的人获得发展的权利，靠双手立足社会，而不是卑微地乞求与无尽的未知……这位先生已达至善。

那么，为什么流浪汉会拒绝呢？

其必曰：得到工作非其本意！这位先生看出来了，于是也采取了进一步行动。身体健康，神智正常，为什么会沦为流浪汉？那是因为“求帮助”便是他们的工作。装作穷困潦倒，穷途末路之态，以此消费大多数人的善心，获得“报酬”。新年期间，各大网络门户便报道了不少对路边乞丐的跟踪调查，结果令人愕然。那些在白天卑微地低到尘土里的乞丐于夜晚摇身一变，成群结伴地出入酒吧饭店，拿着路人的“爱心与善意”，践踏在风花雪月之上，岂不令人寒心？由此观之，这两名流浪汉亦如此。于是，这位先生跟着他们，向路人揭露两人骗局，避免更多受害者。

我不得不赞叹，这位先生的做法对社会大有裨益！首先，此举震慑与警告了那些“社会蛀虫”。若人人不工作，不劳动，尽耍歪招以取不义之财，社会该如何发展？妄论进步。犹记美国经济危机时期，罗斯福政府推出“以工代赈”方案，既保障了失业者的基本生活，又促进了国家建设，两全其美，至今仍为人赞颂。让“社会蛀虫”清醒，助力社会建设，让国民皆可暖心微笑。

更重要的，这还是对社会信任的一次拯救。“当一个人对社会失去信心时，他甚至无法从床上起来。”罗素如是说。试想，若你知道自己的善心被如此糟蹋，你会如何？大概以后也不会对其施以援手了吧。不相信，不知道他们是否真正需要帮助；怀疑所有乞讨者。长此以往，本就被市场经济考验得所剩无几的社会信任只会轰然崩塌，辐射四方。如此，文明、和谐、团结、互助之社会以何建设？重构社会信任，意义重大，任重道远。这位先生已为之助力。

太阳很美，明媚温暖；街头喧闹，光影斑驳；唯你举牌如斯，神色自若。

这位先生，我要为你点赞！

[为你点赞高三适应性考试作文