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月考佳作分享(合集20篇)

六年级的月考,想想就觉得可怕。下面是小编为您推荐的作文:

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分享的感觉真好作文600字

全文共 658 字

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分享,往往比取得更好。你得到一样东西也就永远得到一样东西;但如果你分享给别人你可能还会收获友情、快乐。我曾与人分享过东西,那种感觉真好!

白驹过隙,一转眼,离那次的事已经五年了。我现在回想起来,仿佛如昨天发生的一样。吹去覆在箱子上的灰尘,翻开发黄的日记本,现在与你们来分享我的经历。

那是一年级刚入学不久的事情,那第一次月考我考出了双百,爸妈奖励了我一本童话书和一只小熊猫布偶,我开心到飞了起来。

周末,我在家玩着小熊布偶和看着童话书,“叮咚——”门铃响了,我赶紧跑过去开门,打开门一看,是一位阿姨带着她女儿来找我妈玩,妈妈赶紧来招待,妈妈和那位阿姨在客厅里聊天喝茶,我和那位女孩在我房间里玩。刚开始,我和她各玩各的,谁也不搭理谁。那位女孩和我一般大,高扎着马尾辫,单眼皮,红扑扑的小圆脸还带着一点婴儿肥。当我拿出小熊布偶时,她像猫见了老鼠似的立刻跑到我面前呆呆的看着,她好奇地问:“喂!这是你的玩具吗?好漂亮呀!”我点点头,又继续玩我的玩具。她又问:“你可不可以借我玩会儿?我叫付景晗,你呢?”“我叫陈黛希。”我冷冷地说。“那你可不可以借我玩会儿?”她又问。我心想:嗯……要不要借她玩呀?万一她把我弄坏了怎么办?可是,妈妈教导我好东西要和其他人分享,这才是乖孩子。于是,我把玩具借给他玩,还给她讲白雪公主的故事。她笑得很开心,我也很开心。不知道为什么,害羞冷漠的我竟然和她聊得那么开心。那次我收获了友情。

通过那件事,我才懂得原来分享是一件那么开心的事,从未分享过东西的我那次变了,变得喜欢与人分享了。啊!分享的感觉真好!

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篇1:2024年高二月考英语

全文共 1451 字

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As a high school student, I am always confused about myself. I want to

catch other peoples attention, I think most girls will have such desire. So

when I see the girls look so beautiful, I am so longing to be one of them. I

start to lose my weight and try not to eat the delicious food. Whats more, I

spend a lot of money to buy clothes. My friends have felt my change and some

boys look at me, I feel so happy. But in the long run, I feel lost, my friends

and I are not that close anymore. I cant focus attention on my study, then I

feel annoyed. I decide to give up losing weight and dressing beautiful clothes.

Everything is back on the track. I feel relieved and easy. This is the new me

and the real me.

2020年高二月考英语作文4

When we meet difficulties, most of us will be feeling distressed, just like

the whole world is down and there is no hope for tomorrow. When we look back

after many years, the difficulties at that time are just small matters, only if

we can hold on to these. Life is wonderful, there is no need to let down on life

when we meet difficulties, like a popular song“How can we see the rainbow

without the storm”. Once I failed on the exam, I feel my world is over, I

couldn’t eat well, I just let my parents down, I was so guilty about it. My

teacher told me that the exam was not a big deal, I should forget it and kept

moving on. Since than, I work hard and trying to forget it. Now when I look back

on the failing exam, I think it is not a big deal.

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篇2:学会分享作文500字

全文共 546 字

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分享”这是一个多么通俗易懂的词,为什么人们不能理解它的真正含义?

这个世上有两种人,第一种人,他乐于与他人分享自己的快乐,当他遇到高兴的事情的时候,他会把他说出来,与自己的伙伴和朋友一起分享他的快乐。然而当他遇到困难时,他不会和朋友一起分享,只是默默地自己承受着痛苦,不肯把它分给好友一分。而第二种人,恰好相反,他不会把自己的快乐分给朋友,然而却总是给自己的朋友带来难题,寻求朋友的帮助,在这时他没有想到自己是多么的自私和吝啬,他没有考虑他们是否会愿意帮助他,而他更没有发现,他的朋友也正渐渐与他越走越远,当你呼唤他们的时候,也许再也没有人会理会你。

“送人玫瑰,手有余香。”学会分享可以给别人带来快乐,也可以为自己赢得别人的信任,赢得别人的称赞。当你遇到困难时,即使你不向他们求助,他们也会主动的帮助你。这就是学会分享的好处。

分享快乐,我们每个人都可以做到,而最主要是我们用什么样的心态去看待它,如果你把它看成是一件快乐的事情,那么它给你带来更多的快乐;如果你舍不得与别人分享快乐,那么你将永远都不会得到真正的快乐。

与别人分享,无论是快乐,还是悲伤,都是可以的。这是一个多么简单而又美丽的事情。

善于分享,当你陷入黑暗时,你会发现很快就会有许多火把在你的面前,为你指路。

各位同学,请学会分享吧!

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篇3:月考过后作文600字

全文共 706 字

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2018年12月20日,星期四。午预习上课后,班主任走进班,手里拿着一些纸。问:“都是谁单科成绩没有达到平均分。”说完,班里的人几乎都举起了手。班主任给举手的同学,每人发了一张表。其中,就包括我这个英语、地理两科没过的“幸运儿”。这是一张成绩分析表,分析表上一共有四大块内容,分别是:没上平均分的科目,没上平均分的原因,我之后的目标是什么,我将这样做。填好成绩分析表后,我突然想到了一个问题:为什么我的英语和地理上不了平均分?为什么会有这么多人的单科成绩上不了平均分?是基础不扎实,上课不认真还是题不会做?这种沉思让我想到了早上一件事。

因为今天轮到我们组值日了,所以吃完早饭后,我就匆匆回到了班。刚走进班门口,就听见班里传来了一阵阵读书声。我心想:谁呀?这么早,竟然比值日生还要早,不会是班长吧?果然不出我所料,刚走进班,就看见班长坐在座位上翻译《周亚夫军细柳》。班长的表情很严肃,一句一句的指着书翻译。我本想去和班长打招呼的,但看班长这么认真,就没好再去打扰。我去拿了一个扫把,开始扫地了。这时的空气似乎都已经凝固了,班里静悄悄的,仿佛连自己的呼吸声都能听见。在班里回荡的也只不过是班长一遍又一遍的背书声和我“刷——刷——刷”的扫地声。不一会儿,大家就都陆陆续续的进了班,班长也停止了翻译。

早上的这件事使我恍然大悟。其实退步的原因有很多,但最主要的原因,还是自己不够努力。现在的汗水和努力换来的将是明天的笑容;但今天的懒惰、“小聪明”,换来的也只不过是明天涌流不止的泪水,不会是笑容。今天瞌睡偷懒流的口水,将会变成明天流的眼泪。期末考试即将到来,希望大家可以通过自己的努力,换来期末考试一个令自己满意的好成绩。

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篇4:分享为话题的作文高中作文600字

全文共 604 字

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常常一个人行走在街头,心中说不出的不快活。为什么别人每天开心而我却高兴不起来呢?是因为初三紧张的生活吗?我疑惑,我不解,我迷惘。

我问慈爱的兄长,什么时候你最快乐?他告诉我,把好东西让给弟弟时,他最快乐。于是,每当买回水果时,他便从中选出两个最大最好的,亲自洗干净递到弟弟的手里。看着弟弟开心得大嚼着,他的嘴角也不自觉地往上翘。他在分享。在分享爱的时候,他享受着快乐。我问风雅的诗人,什么时候你最快乐?他告诉我,与朋友品读他的新作时他最快乐。于是,每当完成一个作品时,他便拿上手稿,去友人家,逐字推敲,时而妙手偶得佳句,时而为一词一句争个面红耳赤。临近黄昏,几个大人像孩子般强着读着最后定稿,开怀大笑。他在分享。在分享美的时候,他享受着快乐。我问博识的学者,什么时候你最快乐?他告诉我,与他讨论学问时,他最快乐。于是,演讲一半有想法不同者的反驳时,他兴奋与对方讨论。拿出自己的实例与根据,仿佛开战前的布兵,然后痛痛快快打上一“仗”,留下握手时双方真诚的会心一笑。

他在分享,在分享知识的时候,他享受着快乐。原来,分享的时候,就是快乐的时候。分享,能带来快乐。我若有所悟。于是,妈妈下班回家时,总能吃到我亲手削的苹果。于是,每完成一篇自认为是美文的作品时,我会与朋友“奇文共欣赏,疑义相与析”。于是,发现一道好题时,我会大方地拿出来,与同学一起思考。于是,在紧张的初三,我也能享受到快乐。在分享中,我发现我好快乐。

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篇5:第一次月考作文300字

全文共 322 字

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第一次月考结束了,尽管我已经预料到学生的成绩,但是见到成绩后我仍是有些感触,我又想起课堂上我看到学生茫然的眼神时常常浮现在脑海中的一句话:任重而道远。

这次考试一方面检测了学生的基础知识,一方面考察了学生的。前者是死东西,因为我一向主张基础知识自主消化,所以对于我班的学生,这部分其实考察的是学生正确的学习态度和方法。这部分答的好有两种情况,一种是学生比较聪明,记忆力好,讲过的东西一遍过;另一种是比较用心,自主复习。而答的不好的多数还是依赖老师,不会自主复习。所以通过这次考试,学生应该认清自己的情况,在今后学习中及时调整。

对于我来说,初一又是一个新的开始,我做好了从零开始的准备,针对学生这次考试的成绩,因材施教,让不同层次的学生都有所提高。

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篇6:月考的作文

全文共 787 字

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春天来了,小天鹅要离开天鹅湖,回到遥远的北方老家去,这是小天鹅的第一次长途旅行。临行前,天鹅奶奶说:“只有带着善良的心,才能完成这次充满艰辛的旅行。”

“善良在哪里?善良看不见,摸不着呀!”小天鹅带着满脑子的疑惑,踏上了旅途。

在飞越一处沼泽时,小天鹅看见有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁说:“小天鹅,救救我,把我从沼泽里拉出来吧。”小天鹅说:“不行,如果去救你,会把我洁白美丽的羽毛弄脏弄湿。”说完就继续往前飞,但小天鹅突然想起了奶奶临行前说的话,赶紧飞回去,用尽了吃奶的力气,把小灰雁拉出了沼泽。这时候,小天鹅低头一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得肮脏不堪,有一些还被折断了,这可怎么办,还能继续飞行吗?想到这里,小天鹅不禁嚎啕大哭。小灰雁建议他一起去旁边的水塘里清洗一下。洗着洗着,小天鹅惊喜地发现,洗去淤泥的羽毛变得更加洁白,而在那些失去了羽毛的地方奇迹般地长出了新毛,这些新羽毛更粗更大,能够让飞行变得更加轻松。小天鹅高兴地和小灰雁告别,继续踏上了北去的旅程。

在暴风雨来临的一个下午,小天鹅飞到悬崖上躲雨。悬崖上有一个鸟巢,鸟妈妈外出觅食,鸟巢里有一只还没有学会飞行的小黄鸟,因为受到雷电的惊吓,小家伙跳了起来,不小心跌落到悬崖下面的大海里。海面上风高浪急,在雷电的驱赶下,波涛用力地拍打着礁石,小黄鸟眼看就要被巨浪无情地吞食,小天鹅奋不顾身地一个俯冲,以最快的速度从悬崖上直扑海面,用嘴叼起了小黄鸟,把他送回鸟巢里。这时,筋疲力尽的小天鹅发现,翅膀上的大羽毛再次折断,不过这次,他没有哭,因为他相信,善有善报。果然,雨过天晴之后,翅膀上长出了更加粗壮,更加漂亮的白羽毛。

夏天很快到来,小天鹅终于回到了北方的老家,这时,换过两次羽毛的他成为天鹅村落里最强壮、最漂亮的一只,他也终于明白了奶奶的话,只要不计较个人得失,做对大家都有好处的事情,就是真正拥有善良的心。

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篇7:分享一切作文600字

全文共 603 字

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对一些人来说,他们不喜欢别人分享自己的一切,他们认为,这是自己的东西,就是因为这样,在他们的身边缺少了朋友、知己,甚至亲人,而我却喜欢分享。

财富

常言道:财富本身外之物,是呀,钱不是你一出生就带来的,而你死了也带不走,为何不和你身边人来一起分享呢?有人会说:“这样做不好,这钱是我辛辛苦苦赚来的,凭什么分给那些穷人?”其实这个心理人人都有,但是,如果你换一个角度想,如果哪一天,你自己成为了一个穷人,而那些穷人却成为了富人,那会怎样呢?现在,你和别人一起分享你自己的财富,一旦你有事,那这些人就会出来帮助你,就像《水浒传》里面的宋江,他仗义疏财,结交了许多的好朋友,等到了他有难,那些朋友不也是去帮助他了吗?

痛苦

在漫漫的人生路上,谁能确保自己一帆风顺,谁能确保自己不遇到一些挫折、打击,而化减这些所造成的痛苦的最好的药就是——和朋友去分享它,然后使它变为你成功的动力。

和朋友去分享它,使它减小,让朋友给你出出主意,让你知道如何去战胜它,超越它,只有这样,你才能很快乐地从痛苦中走出来,而成就大的事业。

快乐

快乐对自己来说是非常的好,但是,我提醒你还是去和你的朋友一起去分享,分享你的快乐,这样你和朋友就一起拥有了两份快乐。

只有这样,你才能分享到你的朋友的快乐,你才能成为他真正的朋友,才能使自己永远都快乐下去。

当你和你身边的人分享你的一切的时候,你才能真正感受到分享的喜悦,你才能成功,才能真正拥有知心的朋友。

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篇8:初三月考

全文共 449 字

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时光飞逝,转眼间,月考要来了,转眼间,月考考完了,手里捧着一张张满是叉的试卷,泪水滴在试卷上,浸湿了黑黑的字,冰冷的分数像一把锋刀插进我的胸膛,刺进了我的心里。

我成绩下滑的速度如蹦极一般从10名降到33名,上次的地理还考了98分,这一次就得了60分,政治居然没及格,这种成绩在年级上才170多名,我一连下隆了100多名,我无法面对现实,这冷酷的分数让我失望,让我悲伤。

转念一想,失伤乃成功之母,没有失败哪来的成功,考砸了的我此时的心中充满了向上进取的力量,这种力量将是我以后学习生活中的推动力,是我的目标,我坚强的泪水一定能一定能使我考得更好,超过目标迈向成功。

充满信心的我想念自己一定能行,克服了粗心,必定会考好,粗心大意要改正,认真缌是关键,我一定要奋斗。

窗外的雨渐渐地下着,打在窗上,“嘀答滴答”地响,我的思绪在分数间穿梭,上课认真听,不懂要多问!争求第一,努力学习……一个个声响在我耳边荡漾。

月考过后,酸心,有奋斗,有目标,过去不代表什么,要的是未来,成功的彼岸就在前方,努力,我一定能行。

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篇9:月考之后作文600字

全文共 551 字

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60分,不错。

第一回觉得自己说过的话这么有效果。我说60你还真能60啊!你怎么这么听话呢啊?我让你120你怎么不120呢?我让你150你怎么不150呢?咳,好了,平复心情。结束。

80满分的化学我很荣幸地取得了60分的“好”成绩。为此,我还特地用百分制的方法换算了一下,75分。嗯,至少没有和上学期数学不及格那次一样。至少,它及格了啊。奇怪,为什么我总是忘不了那恶心的……分?因作者本人不想再提起,所以,果断略!

因为有了前车之鉴,所以我在看到卷子后保持得特平静。可是我心中明明已经有千万台拖拉机驶过好吗?但是,我还是一直在给自己洗脑说:“化学卷什么的,根本没批完。”用这个办法勉强过了这一下午。

该来的总是会来。我还是如实地和妈妈招了。可是为什么她表现得比我还平静?答案很惊人。她说,她早就料到了。嗯,果真亲妈。那就和我亲娘聊聊这个化学了。都说哭是最懦弱的表现,没错,我是懦弱了。并且懦弱得很彻底。过程不想细说,和我亲娘之间的谈话也不想再作重复。洗了把脸,回到屋里依旧和作业斗争。

写得入迷,手机响了,嗯哼,微信。打开一看,是妈妈发过来的一张图片,满是关于如何学化学的建议。

关了手机,向客厅看去,我自言自语道:“谢谢你啊,妈妈。”

嗯,谢谢你啊,妈妈。那个无论什么时候都会站在我身后给予我无限信心和鼓励的妈妈。

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篇10:写过春节的作文分享

全文共 753 字

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过年是我国最重要的节日,也是一年中最隆重的节日。每家每户都会庆祝一番。有些民族还会搞一些活动来欢度新春佳节,比如舞龙舞狮、说书唱戏、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等。

一到年关,大人小孩都忙乎开了,备年货、扫屋子、祭祖宗忙的不也乐乎!贴春联是必不可少的一个项目。或自己动手或请人代劳,把一年的收获和来年的希望都写进这小小的春联里。同学们,说起春联,还有一个故事呢!春联,起源于桃符,它最早出现在周代,是悬挂在大门两旁的长方形桃门板。据说,桃木有镇鬼、驱邪的功能。因为世上的恶鬼都畏惧“神荼”、“郁垒”二神,所以民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口以驱鬼辟邪。后来,人们索性在桃木板上刻上两位神的名字,认为这样做同样可以镇邪驱恶。这种桃板就称为“桃符”。在五代十国时期,开始有人在桃符上写字。一次,蜀国的君主孟昶在除夕之夜令学士在桃符板上写字,因看不清学士们所写的内容,孟昶索性自己书写“年年约余庆,嘉年号长春”。由此产生了我们国家第一副春联。

常回家看看,回家看看,再远的游子也要赶回家跟家人团聚,吃上父母精心准备的年夜饭。旧时,人们把这叫做除夕守岁、熬年。这一顿饭要慢慢吃,一直要吃到深夜。

看着过年联欢晚会的精彩节目,围着热气腾腾的火锅,听着窗外阵阵的爆竹声,一家人享受着天伦之乐。这时候,小孩子最开心的是长辈会发压岁钱。据说,在魏晋时期就有这个做法。压岁钱也叫“押岁钱”、“压祟钱”因为岁与祟是谐音,压岁钱可以压住邪祟,使小孩们平平安安过年。

过年了,少不了走亲访友。亲戚朋友聚集在一起,吃着丰盛的酒菜,互赠祝福,共谋发展大计。这一活动一直要持续到正月十五元宵节之后。

过年,不仅仅是大家在一起吃喝玩乐,更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。它融入的是一种亲情,一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。

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篇11:懂得分享的话题的中考

全文共 1385 字

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早晨,当计老师宣布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,似乎不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”…… In the morning, the teacher announced: "Classmates, Mr. Ji Gao gave you a birthday in the afternoon, please eat cakes!"I looked at you, with a big question mark on my face, and I didnt seem to believe what the teacher said.So the teacher reiterated again.The teacher asked: "I heard this, do you have any questions or ideas?" We raised our hands high.One classmate stood up and said, "Teacher Ji, you said to invite us to eat cakes, I dont believe it." Another classmate said loudly: "How do so many people divide a cake, I am really curious!" ...

下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。

我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧,因为我们心中充满着希望。

在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充满了幸福的泪水。

闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!

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篇12:共享资源——分享、谦让和爱作文900字

全文共 915 字

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在过去,街道旁三三两两停着的,是自家花花绿绿的自行车。而如今,贝取而代之的是整齐划一的“ofo”小黄车,“mobike”共享单车……而这些共享资源所带来的,不仅是方便,更是在精神上、在思想上潜移默化的影响。

记得在几年前,在那个还没有共享资源的时代,人们活在自己的世界里,每天骑着自己的车,用着自己的东西,看着一张张熟悉的面孔,对于别人,他们并不好奇,也没有兴趣去了解,更不觉得交些朋友是多么有意义的事情。于是,这个世界,渐渐变得支离玻碎,只是一个个小圈子,仿佛是成千上万的小世界,而其他所有世界,对于那一个世界来说,就是背景,就是机器。

然而,直到人们渐渐接受了许许多多的共享资源,这个世界,也就有所改变。

记得,那是暑假时一个懒洋洋的午后,有的人吃完饭,便在家中休息,或是出来逛逛,却仍有人还赶着加班,赶着上班,为了养家糊口。我、母亲和我表哥正在南方商城悠闲地乱逛着,却接到表哥妈妈的电话,因家里有急事,让他赶紧回家,越快越好。一挂电话,我们就忙不迭的想着办法。表哥是乘地铁来的,却不是一号线。如果换乘的话,又太麻烦,浪费时间。可是如果让正加班的父亲来接,南方商城离公司又太远,依然不方便。如果让母亲去送,一时半会回不来。我又怎么办?况且表哥已经初三,电瓶车又不准带。在这个千钧一发之际,我们想到了————共享单车。虽说是自行车,但是表哥力大如牛,踩起来“车下生风”,依然够快,更何况还可能有电瓶车。真是个好办法!于是,母亲兴冲冲地拿出手机,却惊讶地发现,共享单车所剩无几。正当我们好不容易找到一辆时,有人抢先了一步,看样子是赶着上班的,“完了!”我不禁脱口而出。幸运的是,这句话正好被那人听见了。他轻轻地说了一句:“你们用吧。”就笑了笑走了。我们仨儿愣住了,只能感激地注视着他离开。“谢谢你!”,他回过头来,给我们一个微笑,然后匆匆地赶路了……

是的,人们在接受共享资源时,也接受了这大千世界的所有人,为他们着想,把所有人当作自己的亲人一样,关怀和爱,那怕给自己带来不便。

就这样,这些小世界渐渐融合在了一起,成为了一个充满爱的,大家庭。

愿人们能在使用共享资源时,能渐渐学会分享,学会谦让,学会爱,学会共享资源背后的,那份人情味儿……

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篇13:分享亦是快乐作文900字

全文共 916 字

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如今,互联网已经走进了我们的生活,改变了我们的世界,但如果没有它的创造者博纳斯·李的分享,或许现在只有极少数的人能够接触并使用互联网,互联网的发展也远没有如今这样迅速,李没有选择独占专利权。而是将互联网无私地分享出来,造就了自己当今的名声,为自己和无数人带来快乐

美国的一个州盛产南瓜,经常举办南瓜比赛,选出最优良的品种来进行推广种植。一位青年农夫博学多识,常年获得这个大赛的冠军。每当人们问起他:“你将南瓜的优良品种保持地这样好,有什么秘诀吗?”他只会神秘一笑:“分享。”正是他将优良的种子分享给邻居,才避免了昆虫将劣质品种的花粉传在他的南瓜中,他既带领了邻居们共同富裕,也避免了自己品种的降低,为自己和大家带来了快乐。

生活中又何尝不是这样呢?当你将自己的想法分享出去,会经过别人的思考变得更加完善;当你将自己的思路分享出去,会经过别人的打磨变得更加完美;当你将自己的话语保存于心,却终究只会让它因时间流逝而变得模糊,而如果当大家都记住这句话,你也会与之一同不朽。这世上并不缺少快乐,而是缺少分享,“分享是奉献的果实,分享是快乐的前提。”十个人的思考与一个人的独想的差距,便是分享与独占的差距;万人骑阵和百人小队的差距,便是分享与独占的差距;百支号角一同齐响与一支号角的独木难支的差距,便是分享与独占的差距。分享就像将一个难题交给十个人去探索,多种不同的思考方式齐头并进,答案还会远吗?分享就像有多种道路通向目的地,“条条道路通罗马”,便捷还会远吗?

将自己的思路多分享吧,你会得到不同的意见,最终汇成一句句忠言;将自己的想法多分享吧,你会得到不同的思维碎片,最终拼成一张张藏宝图。分享不是愚蠢,而是莫大的智慧;分享更不是伪善,而是真正的无私。分享是一座天平,给予他人多少,他人便会回报你多少。分享是一种双赢,当你拥有一种思想,他人也拥有一种思想时,互相交换,你们便都会拥有两种不同的思想。“读万卷书,行万里路。”我还要在后面加一句“阅人无数。”在成长的过程中,不断与不同的人分享,不断吸取别人的经验教训,你最终就会成为那“阅人无数”的智者。分享是一种成长,智慧与心灵的成长,友谊与声望的增长。

分享亦是快乐,亦是双赢,亦是一种大智。

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篇14:收获成功,分享快乐

全文共 1347 字

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昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。

在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。

本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享

因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。

在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。

1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。

2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。

区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。

每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。

天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。

真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。

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篇15:看待生活的名言警句分享

全文共 705 字

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1、来是偶然的,走是必然的。所以你必须,随缘不变,不变随缘。

2、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

3、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

4、生活是一场战争。一世权利属于胜利者!

5、狂妄的人有救,自卑的人没有救。

6、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。

7、一个人正在过的生活并不一定是他真正应该过的生活。

8、生活有千百种形式,每人只能经历一种。别人的幸福,那是想入非非,即使得到也不会享那个福。

9、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

10、我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。

11、生活的美好就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。

12、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

13、感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。

14、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗?

15、人生照例是一场值得一搏的争衡,然而它的奖品的拼斗。

16、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

17、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

18、生活是无可选择的,对它,你们必须接爱。惟一的选择就是如何生活。

19、若能一切随他去,便是世间自在人。

20、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。

21、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。

22、你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。

23、只有两种生活方式:腐烂或燃烧。胆怯而贪的人选择前者,勇敢而胸怀博大的人选择后者。

24、自我控制应当成为生活的基调。美好生活是由理性来指导的,并且紧紧抓住崇高的理想。

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篇16:分享成功的心曲作文600字

全文共 582 字

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成功,是一种心境。刻意追求不一定能得到它,全心投入方可真正拥有。当你走在人生大道的时候,不妨看看路边和身后,那些嫩绿的小草上或许会闪烁着成功的露珠。

我既没有很强健的体魄,也没有超人的毅力。但我敢说,在体育运动测试的操场上,我尽了最大的努力。当我站在起跑线上的时候,我告诫自己,即使我不能跑第一,也不能自甘落后。

发令枪响了,我信心十足地冲了出去。刚刚跑了两圈,我就上气不接下气了。望着脚下漫长的跑道和一个个从我身边跑过的同学,我一直对自己说:千万别泄气,坚持住!其实,我真的好累好累,脚也不听使唤了,呼吸也很不均匀,喉咙却又干又涩,像要冒烟。如果此时让我停下来,那该是多好的解脱呀!可理智告诉我:不能停!我加快了脚步,用上最大力气驱动着那早已疲惫的双腿,向着终点冲去。

虽然我没有被选上,虽然别人说我后面只有4位同学,但当一种深深的疲惫侵袭我的身体时,我突然有了一种成功的感觉。无人能体会到我拼搏过程中的艰难与喜悦,但我对自己说:我战胜了自己,我成功了!

我的第一篇文章《读书乐》在胡老师的精心指导下,几易其稿,几次抄誊后,终于被贴在学校的作文园地上。当看到自己对读书的感悟变文字,在作文园地中占了一席之地,我真是高兴极了,当时我心里涌动着的是成功的激情……

虽然生命中磨难太多,虽然稚嫩的双肩还挑不起重荷,但是我对自己说:走进生活、感情生活、创造生活,成功便会悄然而至。

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篇17:分享是快乐的作文600字

全文共 594 字

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在我的成长历程中,因为借书的事,让我懂得分享快乐的。

有一天早上,老爸给我买新书了!我高兴得手舞足蹈地举起新书,眉毛弯弯的,眼睛闪烁着光芒,嘴角微微上扬,向同学们炫耀着:“我有新书咯!”“这本书的封面好漂亮啊!我也想要,可是老爸一直不给我买书。”皮皮双手托着下巴,目不转睛地盯着书看,羡慕极了!

皮皮睁大眼睛说:“你真幸福,要不你先借我看几天?”皮皮拉了拉我的衣服,眼睛里透露出了恳求的目光。我撇着嘴说:“我连一个字都没看过,怎么可能会借给你!”说完立马把书塞进书包,板着着脸,心里想:才不借给他呢!

“我很快就会看完还给你的!”皮皮想伸手把书抢过来。“你总是这样毛手毛脚的拿别人东西,这样不好!”我瞪大眼睛,双手交叉放在胸前说。

“不借就借,干嘛要这样侮辱别人!”皮皮生气地说。他坐了下来,一巴掌拍到桌子上,脸都被气得涨红了,撅着嘴,喘着粗气,眼睛瞪得大大的。“你本来就是这样的人嘛!”我背对着皮皮,脸气得又红又肿,眉毛都倒竖成八字。

“你……你……血口喷人!”皮皮站起来,双手叉着腰,用眼睛瞪着我,还把我水杯里的水都洒在我的新书上。“啊,我的书!”我猛地拿起我的新书,刻意把书上的水都倒在皮皮脸上,眼睛里满含泪水。

突然,老师到了课室,看到我们那么狼狈的样子,向我们问清楚状况后,想了想说:“我们有好东西可以和别人分享,你两的做法就有些不对了。”我听了以后,脸涨红了。最后,我把新书借给了皮皮。

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篇18:英语好句分享

全文共 2727 字

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1. Time flies.

时光易逝。

2. Time is money.

一寸光阴一寸金。

3. Time and tide wait for no man.

岁月无情;岁月易逝;岁月不待人。

4. Time tries all.

时间检验一切。

5. Time tries truth.

时间检验真理。

6. Time past cannot be called back again.

光阴一去不复返。

7. All time is no time when it is past.

光阴一去不复返。

8. No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again. 昨日不复来。

9. Tomorrow comes never.

切莫依赖明天。

10.One today is worth two tomorrows.

一个今天胜似两个明天。

11.The morning sun never lasts a day.

好景不常;朝阳不能光照全日。

12.Christmas comes but once a year.

圣诞一年只一度。

13.Pleasant hours fly past.

快乐时光去如飞。

14.Happiness takes no account of time.

欢娱不惜时光逝。

15.Time tames the strongest grief.

时间能缓和极度的悲痛。

16.The day is short but the work is much.

工作多,光阴迫。

17.Never deter till tomorrow that which you can do today. 今日事须今日毕,切勿拖延到明天。

18.Have you somewhat to do tomorrow,do it today.

明天如有事,今天就去做。

19.To him that does everything in its proper time,one day is worth three. 事事及时做,一日胜三日。

20.To save time is to lengthen life.

节省时间就是延长生命。

21.Everything has its time and that time must be watched.

万物皆有时,时来不可失。

22.Take time when time cometh,lest time steal away.

时来必须要趁时,不然时去无声息。

23.When an opportunity is neglected,it never comes back to you. 机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。

24.Make hay while the sun shines.

晒草要趁太阳好。

25.Strike while the iron is hot.

趁热打铁。

26.Work today,for you know not how much you may be hindered tomrrow. 今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。

27.Punctuality is the soul of business.

守时为立业之要素。

28.Procrastination is the thief of time.

因循拖延是时间的大敌;拖延就是浪费时间。

29.Every tide hath ist ebb.

潮涨必有潮落时。

30.Knowledge is power.

知识就是力量。

31.Wisdom is more to be envied than riches.

知识可羡,胜于财富。

32.Wisdom is better than gold or silver.

知识胜过金银

33.Wisdom in the mind is better than money in the hand.

胸中有知识,胜于手中有钱。

34.Wisdom is a good purchase though we pay dear for it.

为了求知识,代价虽高也值得。

35.Doubt is the key of knowledge.

怀疑是知识之钥。

36.If you want knowledge,you must toil for it.

若要求知识,须从勤苦得。

37.A little knowledge is a dangerous thing.

浅学误人。

38.A handful of common sense is worth a bushel of learning.

少量的常识,当得大量的学问。

39.Knowledge advances by steps and not by leaps.

知识只能循序渐进,不能跃进。

40.Learn wisdom by the follies of others.

从旁人的愚行中学到聪明。

41.It is good to learn at another man’s cost.

前车可鉴。

42.Wisdom is to the mind what health is to the body.

知识之于精神,一如健康之于肉体。

43.Experience is the best teacher.

经验是最好的教师。

44.Experience is the father of wisdom and memory the mother. 经验是知识之父,记忆是知识之母。

45.Dexterity comes by experience.

熟练来自经验。

46.Practice makes perfect.

熟能生巧。

47.Experience keeps a dear school,but fools learn in no other.

经验学校学费高,愚人旁处学不到。

48. Experience without learning is better than learning without experience. 有经验而无学问,胜于有学问而无经验。

49.Wit once bought is worth twice taught.

由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;

一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。

50.Seeing is believing. 百闻不如一见。

51.Pleasant hours fly past. Happiness takes no account of time. 快乐时光去如飞,欢娱不惜时光逝。

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篇19:分享真好小学生

全文共 568 字

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分享,往往创造一种美好的意境,引领你走向成功之路。题记

分享,是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球,足球就是一种分享运动,场上的十一个人都在不断的合作和分享,创造机会,善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球,一种是巴式足球,一种是英式足球,巴式足球,自古以来,以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英

式足球以力量见长。以个人突破为基础,就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球,不用说,你就知道,巴式足球一定会取胜,今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点,巴塞罗那战胜利曼联。

分享,是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动,而篮球的至高境界莫过于总冠军,这一直每个球员的梦想,无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙,他能打开梦想的大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮,湖人队自古以来以分享见长,但今年的他们各自为战,产生不和谐的因素。正如孟子所说:“天时不如地利,地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧,因为他们分享成功是必然的。

分享,是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神,带领着中国人民创造财富,始终代表最广大人民的根本利益,实现共同富裕,分享是全国人民上下团结,为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。

分享,往往创造一种美好的意境引领你走向成功。

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篇20:快乐一起分享作文400字

全文共 379 字

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在小学二年级时,老师曾带磁卡我们去忽桥小学开展“手拉手”活动。

我记得那天我走到路上想:他们学校是什么样?那里的老师热情吗?那里的学生多吗?带着种种的疑问终天来到了忽桥小学门口。

这时老师亲切的说:家长可以走了,到五点再来接孩子。大家排好队,我们要进了去了。

我们来到二年级的一个班,我迫不及待地交了很多朋友,我送给一位同学一本好看的故事书,她也送我一条她最喜欢的彩色绳子。

接着,我们展示了自己准备的节目。第一个节目是他们班“小白灵”唱歌,那声音宛转动听,像水一样柔,像风一样轻。紧接着又是唱歌又是跳舞,大家都情绪高涨,开心极了。终于轮到我了,我怀着忐忑的心情走上了讲台,想着台下一双双期待的眼睛,平复了一下心情,镇静自若地表演了我的拿手好戏——诗歌诵读:眸!当我表演完毕后下面响起了雷鸣般的掌声。

美好的时光总是那么快,在一片“再见”声声中,我们依依不舍地离开了。

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