平凡的世界学生个人感悟反思【汇集20篇】
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的平凡的世界学生个人感悟反思,希望对大家有所帮助。
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3987作文
1000平凡的世界读后感800字
全文共 823 字
+ 加入清单读完《平凡的世界》后,我才真正懂得了生活的真谛,知道了这本书为何能改变中国千万青年的命运,它为何鼓舞了一代又一代的年轻人,他向我真正地打开了与另一个世界沟通的大门。
读完这本书后,才发现原来一个人最难战胜的永远还是自己,但有时,克服自己内心的自卑并没有想象中的那么困难,为成功而拼搏的路上,有自卑相伴有时并不会感到失落与恐惧,只要正确地去面对他,勇敢地去直视他,转化为自身坚强的动力,那么自卑过后必然就会坐拥胜利,自卑过后,也有凯旋的歌儿。
书中虽有许多个性鲜明的人物,但最让我感到震撼的是孙少平,他真正体现了书本的名称,他很平凡,只是一个受过高中教育的普通工人,但他一生的成长经历,却反应了那个时代整整一代人的生活现状,对生活充满了希望和信心,但往往又对生活感到无奈。他通过自学达到了大学生的水平,但他永远也只是一个工人,无法改变现状。作者赋予了他许多别人梦寐以求的优点,让他既脚踏实地活在现实中,又可以跳出现实,展开宏伟的想象。他家境穷困,但他没有让自己的理想消失。要知道,贫穷曾让许多有理想的人意志消亡,尽管他在逆境之中有时也表现出了自卑和懦弱,但他并没有退缩,那种努力战胜自我,在想要重塑信心的渴望中所表现的坚强让我由衷得感到敬畏,因为那也是一种难能可贵的精神。
作者在这部小说中都是写生活中平凡的小人物,他们的世界也是平凡的。作者从小处着眼,刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托出日新月异的时代变迁,反映了当时人们的思想,正是通过对这些平凡人物的描写,反映出人性的善良,丑与恶。人性的醒悟就是要认识到自己是平凡的,但我们又从故事中看出人们的不平凡。比如孙少平,他仅管吃穿破旧,但他怀着自己的理想,努力奋斗,他有男子汉的气魄和铮铮铁骨,他可以卷缩在破旧的被窝里,就着昏暗的光线读书而且乐在其中,他可以前一秒是工人,换一身衣服下一秒就变成了文雅的书生,和田晓霞谈论高雅的文学。
《平凡的世界》让我认识到,在平凡中也会有伟大的存在!
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篇1:平凡的世界读后感500字
全文共 407 字
+ 加入清单平凡的世界中每个普通的人要经历多少磨难才能成为自己想成为的自己,又要失去多少才能有所成就。山西大牙湾的煤炭环境似乎象征着人世间一切困苦的环境,生活在这种环境中磨练的是个人的意志,无疑,少平做的是做好的,他用精神的力量客服了一切恶劣的环境,支撑他的是内心得一种强有力支撑的信念,我们作为读者应该相信,像少平这样的人即使他失去了一切,他也不会被打倒。他依旧有说服自己的理由活下去。我们有理由相信最终的少平一定是通过自学考上了煤炭技术学校,并通过自己的努力改善了大牙湾的煤炭技术,成为人群中的佼佼者。平凡的世界是一剂精神食粮,它对苦难的理解很深刻,它认为苦难可以成就一个人,磨砺一个人的意志,同时强调知识给人的力量是无穷无尽的。所以人要多读书,多思考,有些生活中的答案我们可以复制粘贴书中的内容,只要你勤于思考,发现自己生活中与书上类似的经历,你就会找到答案,你就不会迷茫。而且,学习是一种习惯,它让你内心充实并且踏实。
篇2:感悟亲情作文教学反思
全文共 1560 字
+ 加入清单我感觉,自己的这个课(教案)在贯彻新的课程标准思想理念方面,还是认真的,也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。
一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。
对于新课程,我是这样理解的,实际课堂上,教学应遵循“教师引导,学生自主,师生合作,生生合作,共同交流探讨”的原则,应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,教师不能满堂灌,应将学习的自主权交到学生手中,避免越俎代庖,这样学生学习才越来越有兴趣,才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用,教师是教学的组织者、促进者和合作者,应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用,师生都投入了,这样的教学才真正有实效。
本课教学以学生为主体,注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节,按下面三个步骤开展:第一,以文本阅读为楔子,引导学生如何捕捉细节、感悟亲情(自主阅读——自觉感悟);第二,从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点,唤起学生类似的亲情体验,交流感受(师生、生生合作探讨、交流互动);第三,亲情告白(包括学生写课堂小作文,完成课外综合实践活动的作业)。
在“自主、合作、探究”的学习过程中,特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如,在对亲情的感悟的教学安排上,我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入,让学生去读,去思考、去体验感悟,在自主学习、自主感悟、合作交流中,学生读懂了语言文字背后的内容,体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉,懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理;下面的环节也重在学生自主发言,师生共同交流探讨,力求沟通融洽。
二、在教学过程中强调听,说、读、写的有效结合,提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。
教学过程中,开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动,有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先,以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口;第二,通过对文本的感悟、探讨、交流,加深学生对亲情的理解,为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫;第三,通过上面的情感酝酿,唤起学生类似的亲情体验,交流感受,进入生活中亲情体验的交流,逐步将学生推向对生命本质认识的高峰,为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势;最后,水到渠成,让学生捕捉一二生活细节,当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合,环环相扣,过渡自然,符合学生认知规律,收到很好的教学效果,从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。
三、引导学生关注生活,善于观察生活,对社会、人生有自己的感受和思考。
引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏,使我们渐渐地忽略了身边家人的感受,也疏远了与他们的情感,不少学生和父母有“代沟”;这代的学生,多是独生子女,自我意识强,家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识,只会享受爱,不懂得付出。通过这堂课,学生能察觉到自身的缺点,并反省,逐步改正。
关注生活中的细节,挖掘其中的情感。我们大多是平凡人,过的是平凡人的生活,生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱,但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱,特别是家人对我们的爱,往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中,不易被觉察。通过交流,培养学生细心观察生活、体味生活的能力,加深对亲情的感悟,提升做人的品位。
从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看,学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验,不说假话、空话、套话,不为文造情。这也是一个闪光点。
唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些,在“交流感受”部分未能让更多的学生发言,有些仓促收尾。
篇3:平凡的世界读后感800字
全文共 974 字
+ 加入清单《平凡的世界》,书如其名,没有任何传奇色彩的跌宕起伏,也没有武侠小说中的刀光剑影血雨腥风,更没有时下一些爱情小说的缠绵悱恻深刻动人,甚至一点华丽矫情的辞藻。第一次在大学图书馆读到就被吸引,多年后买来再读,依然觉得动我心弦。
《平凡的世界》展现的是一个自强不息的群体的奋斗史。少安敢于和现实顽强抗争但又不时地屈从于命运的安排,面对深爱的青梅竹马的润叶,毅然斩断情丝,和陌生的外乡人秀莲结婚;在办砖窑厂时既雄心勃勃,在遇到困难时又不时灰心丧气。而少平勤劳朴实,珍惜亲情友情,富有同情心,胸襟开阔,面对困难更是艰苦奋斗,坚持不懈。同时他对生活充满理想和激情,但又脚踏实地。他放下了读书人的架子,去做社会最底层的工作,在劳动中体会充实;但他又从不放弃自己在知识上的追求,一直保持学习的上进心……正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处,那么要旨还在于我们不断的奋斗并且将这种精神提升到生活所要求的那种高度”。
冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的两旁。随时撒种,随时开花,将这一路长径点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是凄凉。”这爱情,这友情,再加上一份亲情,不正是我们所追寻的真善美吗?我们的人生有了这三种最美好的品质的浇灌,一定会使我们的心灵之花开的娇艳而又馨香。平凡也可以如此的伟大。在这片亘古而苍凉的黄土地上见证了这样一个真理。我们平凡,但我们有热情。我们热爱生命,热爱生活,热爱人生中一切美好而又苦难的品质。我们追求真善美,但面对苦难,我们依然能挺直脊梁,直视它!上苍是公平的,他让我们历经磨难,是锻炼我们的心智与意志。人生的结局都是我们自己精心设计的。纵然英雄们都是百折不挠英勇不催的,浑身都笼罩着一层神圣的光圈。
但我们平凡人多了一层朴实,多了一份亲切,有了生活中琐碎的缠绕,无端地让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验,用真挚的心去生活,我们的每一步都走得踏踏实实,我们才是生活的主宰。生命只有一次,我们要用全副身心去享受,去对待,去珍惜。
浮云流水,白驹过隙,从呀呀学语到记事开始,从少年到青年,人生在成长中思考。人生的每一步都在成长,都在进步。世界是由我们这些平凡人撑起来的,只要我们有着坚定的信念,有着坚忍不拔对抗困难的精神,有着敢于拼搏的热血,有着对真善美的追求,我们依然可以创造一个不平凡的世界。
篇4:平凡的世界读后感600字
全文共 724 字
+ 加入清单学校实行班级“共读一本书”,我们班选的是《平凡的世界》,路遥写的。
当班主任将这本书交到我手中时,我看了下这本书的书名,就没有一丁点想看的欲望,本打算让它长期活在我抽屉下,不见天日。但,班主任抽了一节课的时间让我们看这本书。没办法,只能看咯。
刚看几页,我就被这本书吸引了,刚开始讲得是双水村的一个贫困生的伙食情况,吃得很不好。主人公孙少平穷得连菜都吃不起,每天晚上只能吃那两个不体面的黑家伙。初入校园的孙少平,每天都等人吃完了饭才独自去吃。是的,因为穷,他才最后去吃饭,以免招受无言的耻笑。我很同情孙少平,值得高兴得是:他成绩还不错。
接手这本书时,我没花多久就把它看完了。我最欣赏少平的哥哥――孙少安。
他小时候成绩优异,但由于家境贫寒,他不得不放弃学业,开始与父亲一起劳作。和他一起成长得是一个女孩子――田润叶。
两个人从小两小无猜。他们的童年都是快乐的。等他们长大了,少安还是很喜欢润叶,但没有表现出来。润叶呢,对少安更是爱之又爱。她一直追求少安,但少安迟迟没有接受她。因为少安知道:以他这样的家境,怎么能配上润叶呢?最后,不出所料,他们并没有在一起。这对他们来说是最好的。如果他和润叶在一起了,他就会有无尽的自卑。
自从少安娶了秀莲之后,他对生活的热情又燃起来了。先是借钱买驴子拉货,随即自己开了一个砖窑,开得风风火火,但经历了危机:他被一个河南人骗了,致使他破产。
那雄赳赳的对生活的热爱之心又被熄灭了。这时,他的好老婆秀莲站了出来。她不断鼓励少安,让少安重新拾取信心。当秀莲提出可以到她娘家借点钱来还工钱时,少安看到了希望。那长期没有冒烟的砖窑开始喷出了浓浓的烟……
“生活不只有苟且,还有诗意和远方”。在少安的身上,我看到了挣扎的诗意和奋斗的远方。
篇5:世界文化遗产莫高窟作文650字
全文共 778 字
+ 加入清单以前我听说过这样一个故事:公元366年,和尚乐尊云游到莫高窟,见鸣沙山上金光万道、状若千佛,心有所悟,在崖壁上凿下了第一个石窟。此后,许多丝绸之路上的商人为了祈求前路的顺利、生意的发达,纷纷在这儿开凿石窟,请民间艺人绘上心中崇拜的神灵形象。今天我来到名震天下的莫高窟亲眼目睹精雕细琢的彩塑和色彩绚丽的壁画。
莫高窟一共有735个洞窟,它们像一间间楼阁一样排列在鸣沙山的断崖峭壁上。石窟的前面有一个大佛,它的眉毛雕得很精细,乌黑乌黑的,一双眼睛炯炯有神注视远方,红润嘴唇微微张开,好像在念经呢!大佛身穿黄袍,两个袖子上有许多蓝莲花的图案。大佛栩栩如生、雕工精细,真是壮观!
我继续前行,上到二楼,走进一个洞窟。在甬道上我看见一幅绘制精美的壁画。壁画上画着一只皮毛花纹五彩缤纷、有九种颜色的鹿,它昂首挺胸,看着远方的绿林和瀑布,悠闲自在地休息,雪白的耳朵向外伸展,生怕一点风吹草动。原来这幅壁画是佛经里的一个故事:相传古印度有一只美丽的九色鹿,一天,九色鹿在河里救起一个落水者,当落水者要报答它时,九色鹿只是要求他保守见过自己这个秘密,因为人们贪图它的皮毛会加害于它。落水者信誓旦旦地答应了九色鹿,谢恩而去。落水者回城后看到一张告示说:王后梦见九色鹿,她一心想用鹿毛做衣服。悬赏之下,落水者向国王透露了秘密,并给军队带路去杀九色鹿。九色鹿没有避开,它把救人的事一五一十地告诉了国王,被感动的国王下令不许任何人伤害九色鹿。这个故事说明一个道理:人应该知道善恶,不能忘恩负义。
接着,我又欣赏了许多色彩斑斓的壁画,我不仅为那精湛的画工而震撼,更被画中的故事而吸引。听着生动的故事,让我们领悟了许多深奥的人生道理。
虽然我对艺术、佛教、历史知之甚少,无法深刻领会它的含义,但是壁画上鲜活生动的人物和丰富的色彩,让我觉得古代的画匠很了不起。也引发了我进一步了解历史的浓厚兴趣。
篇6:平凡也是一种人生高一学生作文
全文共 609 字
+ 加入清单我生活一片平凡的土地上,在这里有很多和我一样平凡的人,虽然平凡,但也有属于自己的生活和追求。
就说我自己吧,平凡的生活,平凡的家庭,有着平凡的理想。然而,平凡并不代表平庸。我身边就有值得我敬佩的平凡人,辛苦忙碌在庄稼人,当一年中最严热的时候,太阳就像个大火球烤着大地,他们却在劳作,被晒得黝黑的皮肤,衬托的好像连汗水都是浑浊的,他们却从来都不抱怨。憨厚、老实是他们的标志,可以见证他们平凡的就是他们额头上一层层的褶皱和手上的老茧,艰苦的日子使他们更加的沧桑。
在平凡的岗位也可能做出平凡的贡献。越在基层的民众越是平凡。清洁工很平凡,但他们的平凡给了这个社会一种美。因为它普通,简单,朴实,无论严寒酷暑他们总是在一片漆黑中就开始了一天的工作。所以这些平凡的人总有他们独特的美,我的父母也很平凡,他们总是努力把最好的给我,即使生活平淡,也想多加一些精彩的内容。
我很平凡,我的一切也很平凡,可我却从来没有放弃,在我看来,这种平凡是上天给我最好的礼物,它让我体会到最真实的感动和最真实的爱。我不能给每个人的生命都镀上光芒,可我会在他们最需要光亮的时候,为他们指引方向。
所以,当我们没有能力改变这平凡的人生,只能努力去改变自己的态度,别让这所谓的平凡羁绊住你,因为,它羁绊住的不仅仅是你的双脚,还有你的梦想和未来。
平凡的人生,并不能注定平凡的我。即使在平凡之中我也能感受到生命的动力与精彩。或许,现在的平凡正是我走向成功之路的基石。
篇7:做家务感悟作文
全文共 449 字
+ 加入清单我看见桌上有虾,于是拿出剪刀学妈妈平时的样子认真地把虾须都剪下来,放在盘子里;我又看到一箩筐长豆,就拿出一只干净的塑料筐,把长豆一根根折断,放在塑料筐里。米箩里舀了半箩米,我把它放在水里,泡了一会儿,洗干净……
奶奶回来了,看见我把所有菜都清理好了,又惊奇又开心地嚷:“啊呀,我的心肝宝贝,你都会做这些事了,真棒啊!”看见奶奶这么高兴,我心里像吃了蜜糖一样甜。我又从食品柜中拿出糖、瓜子、果冻……用小盘子装满,整齐地摆放在客厅的茶几上……不一会儿,“叮咚”,我飞快地跑去开门,原来是一个远方的阿姨和一个弟弟来作客,我把他们迎进屋子,让他们坐下来,我先给阿姨倒了一杯水,这时,奶奶从厨房搓着双手走出来,热情地给阿姨打招呼,我轻轻地拍拍小弟弟,把他拉到书房,拿出最好玩的玩具给小弟弟玩。小弟弟玩着飞机、溜溜球、积木……完全忘却了拘谨。
吃饭的时间到了,一桌饭菜端了上来,我们边吃边谈边笑,奶奶一个劲地夸奖我懂事、能干。阿姨也向我投来赞许的目光,欢声笑语回荡在屋里。
这是我第一次帮奶奶做家务,我感到非常高兴。
篇8:决战决胜脱贫攻坚座谈会讲话个人学习感悟
全文共 1271 字
+ 加入清单好雨知时节,当春乃发生。春分过后,气候温和,雨水充沛,阳光明媚,正是越冬作物快速生长的季节。春雨过后忙耕田,此时也是春耕大忙时。在这样的好时节,莫负了这样的好春光,要“挂挡拨片”加快行。
挂“双线”档,拨“有序快进”之片,在战“疫”全胜中加快“中国速度”。一手抓防控,一手抓发展。两个战场,双线战斗,不获全胜决不轻言成功。一段时间以来,全国上下加快“挂挡”,积极贯彻落实总书记提出的“双线战役”,取得了积极成果。挂好“双线”档,这既考验着面对境外疫情扩散蔓延输入时,我们对疫情防控久久为功和持之以恒的定力,又考验着如何在危中寻机,挖掘市场潜力,激发转型升级活力。挂好“双线”档,难点在于如何在有序的基础上,快速推进各方面的工作。有序就是心中不慌,忙中不乱,关键在于“手中有粮”。要“手中有粮”,就要加快推进科技战“疫”,加快疫苗研发,加快推动经济社会发展,为战“疫”提供坚实支撑。在战“疫”中,“中国速度”已充分彰显威力。在经济社会发展中,更要体现“中国速度”,以“中国速度”“扬起”经济社会发展的速度,早日夺取疫情防控和实现今年经济社会发展目标的双胜利。
挂“决胜”档,拨“凝心聚力”之片,在如期完成目标中打赢脱贫攻坚战。今年是脱贫攻坚决战决胜之年。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,要动员全党全国全社会力量,凝心聚力打赢脱贫攻坚战。脱贫“靶点”明确,就是要重点聚焦52个未摘帽贫困县和1113个贫困村,进一步加强扶贫攻坚力度,在今年实现全部脱贫。打赢脱贫攻坚战关键在于凝心聚力,心往一处想,劲往一处使。重点是要用好“全”。全党上下要团结一心,步调一致,朝着脱贫攻坚“打赢”的方向上去战斗。全国上下,各个地区要全面动员,以全国一盘棋的观念,全面发力,朝着脱贫攻坚“打赢”的方向上去用劲。全社会要掀起全面建成小康社会的动力热潮,全民竭力,朝着脱贫攻坚“打赢”的方向上去靠拢。冲锋号已经吹响,要以“一个都不能少”的坚定,齐心协力,众志成城,共同攻坚,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,共同打赢脱贫攻坚战。
挂“奋进”档,拨“只争朝夕”之片,在不负韶华中为伟大的“中国梦”而一往无前。“我们不惧风雨,也不畏险阻。”我们要挂“奋进”档,驶出“奋进”号,勇敢地在民族复兴的大洋上前进。时光荏苒,白驹过隙。要只争朝夕,做奋进的先行者,做奋进的急行人,锻造一支支为伟大的中国梦而奋进的先锋军、急行军。不负韶华,才能不负时代。我们正处在中华民族发展的最好时期,只有抓住这一历史机遇,不断奋进,才能实现我们梦寐以求的理想。在前进的道路上,面对的风险和挑战也是前所未有。要不犹豫不徘徊。只有以奋进之姿“破局”,以只争朝夕之劲“加速”,才不会有负了韶华的感慨和悔恨,才能翻过一座座山,越过一个个坎。记得《智取威虎山》选段中有:“明知征途有艰险,越是艰险越向前。任凭风云多变幻,革命的智慧能胜天。”数风流人物,还看今朝。莫等闲,我们要以“今日事今日毕”的自觉,挂好“奋进”档,早日完成今朝的答卷。
及时当勉励,岁月不待人。正是一年好时节,快快行,“挂挡拨片”向前行。
篇9:考试成绩出来后的反思
全文共 686 字
+ 加入清单【期中反思】
这次的期中考试,我考得差,这次我拿手的数学成绩居然考差了,才76分,我觉得这就是我不好好做作业,不好好复习才导致的吧。下次要认真做好作业,还有好好复习,不能再因为贪玩而不去学。
我的语文每次背诵,背完ok就好了,就去玩,我从来就没有好好地背好古诗文,也没有好好默写,以后我会认真对待每一次的语文作业,会保质保量完成,不会去偷工减料了。
还有我的英语,我总是不好好背单词和课文。写练习时我也总是乱写,我不懂装懂每次我要说给妈妈听,我总是说各式各样的理由糊弄过去。但是我的英语确实是好了一点,有许多听不懂的句子,最近我渐渐能听懂了,老师说的英语我已听得懂了,我觉得只要我自己好好学英语,并且我也得喜欢上英语,不然我是不可能学好英语的,还有在上次外国友人来的时候,我还有勇气和外国人说英语,就这一点就很不错了,这一句就是我练好学好喜欢上英语的一个大进步。
最重要的是我的科学,我记得在初一时,我的科学成绩是班里的前几。让我记忆犹新的是初一的期末考试,我考了105分,那时我很高兴。好像就是在那个时候,我就开始骄傲了,导致我现在科学满分160分,只考了78分,很丢人呐。我这次是下定决心了,我要把我没有学到的科学知识给补回来,我还要成为那个科学很好的人。
最后是历史,我对历史并不感兴趣,所以我的历史是不好的,我在初二时突然发现我错了,原来历史这门课是很有趣的,我越来越喜欢历史了,可是我的分数还是太难看了,我每次上完课也不复习,就自顾自去玩,我相信我喜欢的课也肯定喜欢我,我以后的历史成绩一定不会差的,加油。
以上是我对各科的反思,我有偏科,我不能这样,我要齐头并进,加油吧。
篇10:初中生活感悟作文700字
全文共 569 字
+ 加入清单生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟。
如何去感悟,怎么才能学会去感悟,对于这样一类问题,我认为不同的人的做法都是不同的,这取决于人们对待生活的态度,有的人是“面朝大海,春暖花开”,而另一类人则是有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感觉,这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?
就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。
当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢,这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系,但如果每个人都可以这样做的话,对环卫工人是不是种减压,是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?
我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”
因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。
在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。
篇11:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟
全文共 1438 字
+ 加入清单面对社会竞争形式的日趋激烈,就业环境的不容乐观,我也像大多数大学生一样感到忧虑和压力,所以就有了像我一样的在校大学生选择了参加社会实践工作。尽管社会实践很短,但是在每一次社会实践里,我都可以体会到工作的辛苦,从而锻炼了我的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是我所拥有的“无形资产”,我想今后走出校园,它们的作用就会显现出来。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了实习期,回首在育德社区这一段时间里,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,同时更加认识了这个社会。
而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来育德社区我就感到这样的基层社区工作应该很轻松,社区里一共有八个工作人员,全部都是在一个大堂里办公,环境很好,他们也很自由。慢慢地就发现原来在基层都是直接面对群众,每天都有很多人来投诉,还要经常上门去处理各个事务,可以说他们就每天就像个管家婆一样什么都要过问,还要被人问。真的要有高的毅力才能应付。在育德社区,我没有什么具体的工作,平时都是他们有什么急需要做的事就交给我。但很多时候有些东西很难,我发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此我经常碰壁,经常弄错,还好社区工作人员都很好,都会很耐心地教我。在工作中,虽然我只是充当一名辅助的角色,但这也使我接触到了各种各样的工作,面对了各种各样的事。我发现要能做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味
我觉得除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为我清醒得知道
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
通过这次实践,我认识到原来作为一个社区工作者都是非常不简单,他们要直接面对上万人,从他们的怀孕生子一直到乐归西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾气,还要有非常好的说话技巧。还有这次我了解到一个社区工作是怎么展开的,也了解到作为一个社区工作人员要做的是什么,怎么做。还有就是明白为什么社会上为什么很多人会怀疑国家很多什么什么的统计数据的正确性,还有更多更多很现实的东西。。。。
这次的认识实践是短暂的,也是永恒的,它又将永久的留在我的记忆里。今天它走到终点了,但也是我的一个新的起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
篇12:做家务感悟作文
全文共 395 字
+ 加入清单平常在家,如果我要做家务事,爸爸妈妈是不会让我做的,我只需要“衣来伸手,饭来张口,”只要我的作业做完,爸爸妈妈就要我出去玩,所以我以前从来没有做过事。
有一天,妈妈去上班了,我也把作业写完了,准备去看电视,我到了妈妈的房间,打开电视看见电视旁有一些很脏的衣服,它们好像都在说我不会洗衣服,我觉得非常惭愧,谁怕谁呢,我就要洗衣服。
我把一些脏衣服放到了洗衣盆里,准备开始“大显身手”,结果我洗了好半天才洗了一件衣服,但是我的手已经出了一点血了,衣服还是有点脏,我就不信了,我洗不干净那些脏衣服?啊,我终于把衣服和所有的裤子都洗完了,我好高兴呀!可是最衣服还是有点脏,感觉没有妈妈洗得干净,由于没什么经验,洗衣液都被我用了三分之一,俗话说“看花容易,绣花难。”但是我还是很高兴。
虽然我觉得衣服洗的不是很干净,但通过这件事我知道了,爸爸妈妈是多么的辛苦!我以后一定要帮助爸爸妈妈做更多的力所能及的事。
篇13:关于平凡事物中的美的作文
全文共 657 字
+ 加入清单美有多种,有雄浑壮阔之美、激昂慷慨之美、热情澎湃之美、富丽堂皇之美、和谐宁静之美,而我最欣赏平凡而朴实之美。
美,使人联想翩翩。长城的巨龙奔腾;莫高窟的神秘莫测;杭州西湖的浓妆淡抹;桂林山水的清奇俊秀;长江、黄河的波澜壮阔;黄山、庐山的云雾飘渺;黄果树瀑布的宏伟气势……使人心驰神往,惊叹大自然赋予人的神奇之美。
美,使人精神焕发。“随风潜入夜,润物细无声。”给人生机,催人上进;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”足使人激情澎湃;“山明水净夜来霜,数树深红出浅蓝”带给人们和谐宁静;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”给人纯净朴实之美。我惊叹春夏秋冬的四季之美。
世界上并不缺少美,而缺少的是发现美。说道美人们往往会想到辉煌的事物、伟大的人物。
人们不会忘记打下江山为中国人民立下汗马功劳的伟人----,带领我们奔小康的----,遨游太空、中国人的骄傲杨利伟,为国争光体育明星姚明、刘翔……我无不为此赞美。
美不仅是伟大的,罕见的,轰轰烈烈的事物的专利,美更多的蕴含于自然的角落中,平凡无奇的人身上。
5·12汶川大地震中,一位老师用自己的身躯,谱写了一位平凡人的乐章;默默奉献,在一线的环卫工人把肮脏留给自己,换世界美的环境;严寒酷暑中把自己的青春献给社会的交通警察;还有那些默默奉献于教育事业的辛勤园丁……如果世界上没有这些平凡人无私奉献哪来的社会和谐进步,哪来的时代发展!
这些潜在的美平凡而又伟大,无处不有,无处不在,只要我们用心去感受。拥抱了平凡,便拥抱了美。平凡是最美的,我欣赏平凡之美,更欣赏拥有平凡之美的人们!
篇14:做家务感悟作文
全文共 393 字
+ 加入清单清晨,妈妈去上班了,我闲着没有事情,于是好奇地做起家务。
我先把早餐的碗收拾到水池中,接着一只手拿清洁球,另一只手小心地拿碗,在水池中认认真真地刷着碗。一个个泡泡从碗里、盘里飞出来,我又用一块小抹布在盘里叽咕、叽咕地磨擦,直到盘里没有脏物为止。好不容易把碗洗完,胸前的衣服已经湿透了,才发现妈妈平时干家务都是围着围裙的。
于是我又围起围裙,开始打扫我的小房间。先把我的书本整理到书桌的一角,又取出新抹布擦书桌。用同样的方法清理了妈妈的房间、客厅。我已经类得半死,而且已经快到中午了。
我想:以前都是妈妈一个人搞卫生,从来没有听他说累。于是我又拿出拖把把地板全部拖了一遍。
我正好要把拖把放好时,妈妈回家了,一看到地板这么干净,给我伸出两个大拇指说:“今天表现好,我带你吃肯德鸡”。
我高兴地跳起来:“作家务活,不但能让家变干净,还得到妈妈的表扬,而且妈妈又开心,我又吃到肯德鸡”。我一点也不累了。
篇15:学生骆驼祥子个人读后感读书笔记
全文共 592 字
+ 加入清单近期,我读了我国大文豪之一老舍先生的《骆驼祥子》这本书。当我看到这个题目时,我就顾名思义的认为它是写一个叫祥子的骆驼,但其实写的是一个叫祥子的车夫,别人给他起了“骆驼”这个外号。
当你翻开这本书,你就会被这本书中的情节深深吸引,爱不释手。祥子是一个在北京城靠拉洋车生活的小伙子。他身体健壮,勤劳,善良,忠厚,没有什么恶习,有一个积极进取的理想:买上一辆属于自己的车,自己拉自己的车。然而经过几年的奋斗,买上了一辆自己的车,却被士兵抓去,连人带车一起扣下了。祥子靠着自己的智慧逃了出来,并带走了三匹骆驼,卖了三十五块大洋,他没有放弃理想,仍继续奋斗,要买上车。天又有不测风云,虎妞怀孕了,正在祥子愁眉之际,他所有的积蓄又被孙侦探骗了去只剩下曹先生给的五块钱。虎妞和自己的父亲闹翻,和祥子结了婚。之后,祥子发现虎妞根本没怀孕,紧接着,虎妞真的怀孕了。她们的邻居小福子被父亲二强子卖给了一个军人。回来后,她只能卖身撑起家庭。虎妞借了一间屋子给小福子。之后虎妞给祥子买了一辆车,可谁知虎妞竟因难产死了,祥子只得把车卖了去,然后将虎妞埋了。从此,祥子开始堕落了。当他得知自己真正深爱的小福子被卖到白房子后自杀死了后,并更加堕落了,一些恶习出现了,身体差了,认为自己的理想很无趣,便放弃了,走入了黑暗的深渊。
书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮,让我们在进步的阶梯上一边前行,一边品尝精神食粮吧!
篇16:平凡的世界读后感优秀模板
全文共 1069 字
+ 加入清单平凡的人的平凡的生活是伟大的——题记
《平凡的世界》是作家路遥的作品,曾获得茅盾文学奖。在中国,这是权威的大奖,是官方给予这本书的极大肯定。今年暑假,我已将《平凡的世界》阅读完,由此感慨系之矣。
《平凡的世界》为我们描述了在改革开放初期,原西县双水村的俩兄弟孙少安和孙少平,在极其艰苦的环境下,用自己的方式实现了人生价值,他们这种不服命运,敢于冒险的精神是难能可贵的。
令我印象最深刻的是孙少平,他是整本书的线索人物,他的所见所闻所感构成了此书的框架。他,出生在一个平凡得不能再平凡的家庭里,家就是一个破窑洞,小小的窑里挤着七口人。他总是穿哥哥的旧衣服,旧鞋子,在学校里吃着大伙都不愿意吃的丙菜。但他并没有抱怨这个世界带给他的不公,在莫大的打击下,他依然可以坚定不移的怀着理想,努力地奋斗着!这种强大的精神力量在当今社会上恐怕是没有几个青少年能拥有!
在平凡的世界里,他可以蜷缩在任何一个有光线的地方静下来看书,细细品味书中人物的一举一动,可现在的孩子大部分都沉浸在手机与电竞游戏之中无法自拔;他可以和田晓霞一起谈论文学,一起批判政治上的错误。而现在孩子都是“两耳不闻窗外事”的啊,又有哪个孩子向他们一样如此关心国家大事呢;他可以放下读书人的架子,为了生计去搬砖,就算手,背已经伤痕累累,也不会因此而放弃。再看看我们,一点点小挫折都能让我们哭爹喊娘,都能让我们叫苦不迭……而他就像一个不倒翁,被打
倒千万次,最终他仍会笔直地站起来!这难道不是平凡中的伟大吗?这是当代青年难以做到的伟大!这也正是我敬佩他的地方。
在每一个人的少年时代里,都会有年轻气盛,目空一切的一面。心中愿望千千万,对自己的人生有太多太多的期许,可是,没有人的一生是完美的。《平凡的世界》让我明白脚踏实地的重要性,明白了平凡中的伟大,明白了在努力奋斗的同时应保持一颗平凡的心。
有人对《平凡的世界》的推荐理由是:人,对于这个浩渺的世界来说,都十分渺小,脆弱,微不足道。这个世界也是平凡的,悲与欢,生与死,世事的变更,无非是些平凡事!
在这样一个平凡的世界里,你会遇到挫折,坎坷,可是又怎样呢?难道要因此一直抱怨上天的安排,亦或是放弃自己鲜活的生命吗?这样的做法实在是大错特错啊!我们要像孙少平一样,就算出身平凡,也要一直坚定者自己的信念,满怀着对世界,对未来的期待,勇敢地去拼搏,勇敢的面对世界的不公,勇敢地迎着上天给你带来的苦难向前大步走。少年,就算世界平凡,你也平凡,不要怕,勇敢地拼吧,相信你会成为你想成为的人!
因此,愿每一个少年都可以细品《平凡的世界》!都可以明白平凡中的伟大!
篇17:平凡的世界读后感心得体会1000字
全文共 1238 字
+ 加入清单路遥写了一本不平凡的小说,这是一本以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景作出的书。并在1991年3月获中国第三届茅盾文学奖。这本书叫《平凡的世界》,一路读下来,字里行间透露着朴实无华,也正是这般夹杂着人间烟火气息的语句,确确实实地把我带入到属于他的世界里,听他诉说着属于他们的故事……
小说中的孙少平给我留下的印象最为深刻,孙少平是个贫穷时代的人,国家百废待兴,受着思想的禁锢,孙少平也只局限于他生活的地方。可田晓霞的出现却改变了他的观念,他急于去看外面的世界,渴望从这明亮中满足自己的想象。读着他的故事我倒是想起了一句话:世界那么大,我想去看看!至于山的那边到底是山还是海,那不重要,看了就是了!摸索着,他成为了一名煤矿工人,但外面的世界挑战重重,而生活考验的不断加剧和知识视野的不断拓展,也造就了孙少平保尔般的工作热情和圣徒般的道德修养。面对歧视他忍辱负重,看到不平他拔刀相助,关键时刻不计前嫌等等,自身的物质穷困根本没有成为他道德修养的束缚,反倒映衬出他人格的完善少平从医院出来,面对了现实,又充满信心地回到了矿山,迎接他新的生活与挑战。
诗人艾青曾说过,“即使我们是一支蜡烛,也应该‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”孙少平或许就是这般的人,在经历了人生起伏与人性冷暖之后便是沉淀与平静,终是最长情的陪伴……
《平凡的世界》中有这样的一句评价:孙少安,他是《平凡的世界》作品中的灵魂。他是一个不甘向命运屈服的人。他让我们能看到我们自己,让我们摸到骨子里一直存在的灵魂,找到精神力量的源根,找到每个人身上原本就有的、从来没有消失过的光辉的内心。它不同于孙少平的是他更加的沉稳与成熟,或许是因为在当时无法不向命运低头。爱情婚姻不顺,家庭和地主束缚着他的身体,却没有束缚住他向往未来的心。他敢于冒险,即使失败了也有勇气重新面对生活。他不屈服与命运,不向命运低头。他的梦想,是带着全村富起来。他努力奋斗,心系着大家。可是老天爷偏偏不偏袒着他,一次意外,砖厂倒闭了,没有人再信他,可是他相信他自己,又建起了一个砖厂,让所有人刮目相看。但他还不能风顺,就在一切都仿佛尘埃落定的时候,他的妻子秀莲得了癌症……
除了他们,书中的其他人物也是那么的鲜活,那么的真实,敢于追寻爱情的田润叶;坚强善良的田晓霞;吃苦耐劳的贺秀莲;自私奸诈的田福堂……可不都完美,真实的展现了当时的社会全貌吗?
这个世界是平凡的,可是正是有了孙家两兄弟这类不平凡的人存在并放光着,这个平凡的世界才能不断地向不平凡前进,不管他们最终是否败给了命运,但是他们努力着,一步一步的向着光明前进,看到他们为了自己的未来拼命,却屡遭挫折时,我的心弦也为此紧绷着。
“勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安”。他们不甘于当下,他们做了自己的烟火。平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的追求,平凡的故事,平凡的世界,但人性的光辉使它变得色彩斑斓,令人向往!
篇18:做家务感悟作文
全文共 436 字
+ 加入清单一提到“做家务”,我就会头昏眼花,偷偷跑走。
之前我以为妈妈在家都没事做,有一天天我放假,我好好观察妈妈放假都在做什么。她一早起床,就去晒衣服、做早餐、修剪花木……好辛苦喔!我发现妈妈真的好辛苦,所以我也要帮忙做家务。
某一天,我突然说要帮忙做家务,妈妈有一点大吃一惊,但我可以看见她好高兴的表情。妈妈她叫我帮忙扫地,我就扫地,叫我浇花,我就浇花……妈妈说什么,我就做什么。原来妈妈的工作不只是上班下班,还要做好多好多的事呢!害我差一点吓死了,我也因此更了解妈妈的辛苦了!
妈妈忙的时候像千手观音,更像一颗陀螺转呀转;休息的时候像一座山,更像一颗洩了气的皮球,一动也不动。我体会妈妈的辛劳,所以知道了不论“家务,国事,天下事”,也都要“事事关心”。
虽然妈妈一而再,再而三的叮咛我要好好整理我的房间,但我都不知道什么是“整理房间”,所以我的房间很乱;哥哥说那是一间“狗窝”,我笑着说:“金窝银窝,不如自己的狗窝。”
虽然我不喜欢做家务,但为了劳苦功高的妈妈,我还是要做好自己的家务。
篇19:清明节的思念与感悟诗歌
全文共 333 字
+ 加入清单淅淅沥沥、
漂漂洒洒。
带着一丝的寒意,
模糊了双眼。
于隐隐约约间,
硝烟弥漫、
血流成河;
在恍恍惚惚中,
先人再现,
耳畔叮咛。
各为其主,
拼杀疆场,
成者为王败者寇。
那些逝去的灵魂,
有的安居陵墓,
永垂不朽;
有的成了孤魂野鬼,
遗臭万年。
茫茫人世,
血脉相传。
阴阳两隔,
杳无音信。
祭祀先人,
就是情的依托,
就是对根的呵护。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
清明的雨,
化作了一行行泪水。
把感恩的泪水,
献给共和国的英烈;
把怜悯的泪水,
献给那些投错主人的冤魂;
把思念的泪水,
献给可亲可敬的先人。
清明的雨,
尽情地下吧,
你应将战争和杀戮淹没,
你该让生命之花永恒。
清明时节雨纷纷,
生灵万物长精神!
清明的雨,
是浇灌大地的甘露,
是润泽心灵的琼浆。
草青天明、
风和日丽,
我们拥抱这美丽的春天,
我们期待春华秋实!
篇20:成长初中学生作文
全文共 758 字
+ 加入清单时间过去了,不知不觉间,我已经跨进了初中的大门,成为了一名初中生。
回首,13年的征程,如细丝,将成长的足迹一一串连,再打磨雕琢成一件艺术品,置于心中最广阔的乐园。听妈妈的话,我从小就喜欢读书。因为认识字比较早,所以一直对写作有着浓厚的兴趣。我每天的爱好就是去书店,然后我就像拿着无价之宝一样拿着一本绘本。我年纪大了,我喜欢童话,我喜欢提着竹篮的小红帽,我喜欢“灰秋”里的丑小鸭,我喜欢沉鱼和大雁的白雪公主,我喜欢。男孩拿着一个空花盆。小红帽给了我勇气,丑小鸭给了我信心,白雪公主向我展示了人性的善恶,诚实的小男孩告诉了我做人最基本的原则……童话时代之后,我开始走进绘本的世界。我看的第一套绘本自然是《不一样的卡梅拉》。第一次看图,第二次看故事,这本书一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡门的聪明所钦佩,被卡梅利多的勇敢所钦佩,被贝里奥的忠心所震撼……然后我打开了《神奇校车》系列,神秘的宇宙,复杂的人体,还有梦想的海底,巨大的恐龙,美妙的水世界,都从书中蹦出来,展现在我的眼前……有了更多的识字后,我开始接触小说。起初,最让我着迷的是沉世希叔叔的系列动物小说。
读了一篇又一篇,才明白动物世界里会有善恶、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有泪。在慢慢成长的同时,生活也给了我一本最无私、最慷慨的朋友——书。它们可能有精美的封面或破烂的包装,但它们所包含的字体无疑是世界上最美丽的语言。他们教会我勇敢,他们教会我自信,他们教会我善良,他们教会我永远保持我的信仰。也许我们不需要任何重大成就。一杯茶或一本书可以丰富整个下午。但尽管你取得了成就,也不能放松对知识的需求和向往。翻开一本书,往往先闻到一股淡淡的墨香。这种香味不同于香水,是一种精神上的满足。这种特殊的香味一直留在我的成长足迹中,我相信它会永远陪伴我。