高一阅读心灵作文（通用19篇）

狼眼，诞生目光如锥。

狼牙，融会力量无穷。

狼耳，彰显完美缺失。

狼吞，感受野性的彪悍。

狼嚎，演绎对月的深情。

狼圈，呈现生命的蓬勃。

图腾，是人无法企及的一种高度。

《狼图腾》是世界上迄今为止唯一一部描绘、研究蒙古草原狼的“旷世奇书”。它展现给我们的是辽阔草原上艰苦卓绝的生命争锋，更有原始与现代的搏杀!

30多年前，作者姜戎作为一名北京知青，他自愿到内蒙古边境的额仑草原插队，长达11年。在草原，他钻过狼洞，掏过狼崽，养过小狼，与狼战斗过，也与狼缠绵过。并与他亲爱的小狼共同患难，经历了青年时代痛苦的精神“游牧”。蒙古狼带他穿越了历史的千年迷雾，径直来到谜团中心。是狼的智慧、狼的军事才能和顽强不屈的性格，对草原狼的爱与恨、狼的神奇魔力，使作者与狼结下了不解之缘。

草原，腾格里，狼，毕利格。他们彼此孤立又互相关联，他们共同造就了《狼图腾》的精神盛宴。

他们之间构建了一种微妙的相辅相成的惊人和谐，而人与自然，人与狼之间的“余地”就是这个可持续发展的良性循环的基础!狼杀黄羊，不杀绝。人杀狼，不杀绝!

合上书，会情不自禁的爱上狼这种可爱又可怕的动物。

合上书，会情不自禁的想到睿智的毕利格阿爸身边。

合上书，会情不自禁的希望生活在寒冷而广阔的大草原上。

合上书，会情不自禁的想让狼将我天葬。

毕利格阿爸，是我最喜欢的人物。他是人间具有神性的特质的人。他对那片土地爱的深沉。他理解天地，洞察人心，他面对草原的改变，把对物种的每一种担忧都放在心底。引领着草原民族的生存兴旺，铭心的忧虑着草原民族的生存死亡。他距离真理最近，也距离痛苦最近。他睿智凌厉的眼神中，有四个字：悲天悯人!因有博爱的胸襟，生命的境界在这里升腾。他爱狼，护狼，拜狼，杀狼。他痛心疾首的谈到人心比狼更可怕，他在狼面临灭顶之灾的时候那力挽狂澜的拯救行动，让人从心底升腾起敬意!

毕利格阿爸是悲惨的，因为他看到腾格里的痛苦，他看到了草原一点一点被破坏，也看到了蒙古狼群队的消失!可是他也是最幸运的人，因为他是额仑草原最后一个被狼天葬而魂归腾格里的蒙古族老人!

看完这本书后，我忽然觉得很悲哀!几千年来，草原人掌管他们自己的草原，他们的草原繁荣过，昌盛过，也曾黯然失色。可是都不曾像现在这样!改革开放以来，我们汉族人错误的指示令85﹪的草原退化为沙漠!让蒙古狼在草原上消失!让天鹅在美丽的大草原上，享受死亡!……

知青受农耕文化影响巨大，因此能敏锐地感知到狼性的动人之处，在他们身上存在着强烈的意识冲击，从而产生了深刻的社会思辨。具有社会责任感和人文精神的作者还希望把对游牧文化或者说对狼精神的思考表达出来，所以说主人公的选择成了另外一个关键。睿智、沉稳的毕利格阿爸，儿子巴图，孙子巴雅尔，在人物关系的设置上体现了草原精神的传承。在狼为主导的草原生态系统中，营建了多重风格：马倌和牛倌，儿马子及其种群，头狼以及狼群的战术，草原人与外来户……在迥异却又各个完整的系统化设置中我们得到了草原文化的万种风情。人物形象是小说的核心。小说人物设置上的匠心独运，让我不由得想起鲁迅小说中对人文环境的重视。感动不知因何而起，却一往情深!

狼消失了，一种让人怀念的消失。

天葬场消失了，毕利格阿爸幸运的成为了最后一个被天葬的人!

草场消失了，天鹅湖消失了，蒙古包也消失了。

少有一部小说让人如此印象深刻。

少有一部小说让人看后久久沉思。

少有一部小说让人为动物为植物落泪。

少有一部小说让人不知因何而起的感动。

少有一部小说让人看后如此向往草原生活。

少有一部小说让人感觉如此遥远而又如此亲近。

如果有人问我最爱干什么，我会不假思索地说：“我爱阅读！”我爱阅读，因为阅读不仅是可以丰富人生经历、增长见识，更可以涵养品性、陶冶情操。阅读使我进步，伴我成长，让我走向人生的高处。

俗话说：“开卷有益。”只要你阅读，就一定会有所收获。阅读历史类书籍，我敬佩各朝各代的英雄豪杰，为古代人民的智慧与文化所折服；阅读地理类书籍，我惊叹大自然的鬼斧神工，为我国的地大物博而自豪；阅读生物类图书，我认识了千奇百怪的生物，为自然界物种的多样性而惊叹；阅读文学类书籍，我徜徉于佳作名篇之中，为其优美的词句而沉醉……

最惬意的莫过于在充满阳光的午后，手捧一本书，再配上一杯香浓的奶茶，尽情的在书中畅游。书中的人物、事件，渐渐汇成一幅幅鲜活的画卷展现在眼前：蜀汉关羽刮骨疗毒毫无惧色，东晋祖逖渡江击楫立志报国，前秦苻坚高傲自大兵败淝水……我在历史长河中流连忘返。

“书籍是人类进步的阶梯”，你读的每一本书，就好似一块块毫不起眼的砖，铺就通向成功顶峰的台阶。书籍给了我们很多很多，阅读优秀的书籍是一种知识的积累，一种智慧的积累，一种情感的积累，一种文化的积累。大量地阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。阅读使人受益无穷，对我们的学习生活大有裨益。

刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”长期不读书的人，就会渐生心病，思想脱离正常轨道，知识层面愈加狭窄。不仅人会变得浅薄，而且会被社会的前进步伐所抛弃。而阅读就像一剂良药，使人保持身心健康，能够敞开胸怀，广纳新知识、新观点，紧跟时代步伐。

人生短暂，精力有限。我们不可能是什么事都亲历，而读书，可以将古今中外优秀人士的经验、智慧转化为自己的经验和智慧。在读书的过程中，我们能扩大视野、增长见识；在读书的过程中，我们能了解历史、认识世界；在读书的过程中，我们能学会坚强、学会宽容。阅读已经成为我生命中不可或缺的一部分。

阅读使人生活更美好，我爱阅读！

雨水，触动了大地的心灵，因为它浇灌了大地万物;落叶，触动了行人的心灵，因为它暗示了秋的到来;他，触动了我的心灵，因为他将彩虹般的友谊送给了我。

步入初中时，我怀着一种隐秘的想望，我想望自己能够认识一群能书能舞的好朋友，然而，因为一件小事，我和他就在此刻相遇、相识、相知。

那天，天空万里无云，仿佛是风婆婆将一切杂物都带走，我上完了下午的第三节课，有头无绪的心思让我快步离开了教室，一个人漫步在大操场上，突然，不知从哪里飘来的纸条落在了我的面前，我好奇的将它拾起，整整齐齐的写了两句诗‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’我暗自发笑，隐隐约约的听到：“把那张纸给我。”……

我和他的故事从纸条开始。

我把纸条递给他，他狠狠的瞪了我一眼，我站在操场中，在风的吹拂下看者他远去的背影，让我在心中打起了一连串的问号。我在心里想：难道那两句情诗是他写的吗?难道他深爱着某个女孩吗?他刚刚为什么要用那样的目光瞪我?……

不知是什么东西在我心灵的深处像把萝卜一样，在触动着我的心灵。

事情过了很久，那件事也已在我的记忆里渐渐模糊了。

“有人找你。”班长进来对我说。我原以为是我的好朋友，当我走出教室时，一个陌生男孩站在那向我挥手，我疑心重重的走了过去，心里想：“奇怪，我并不认识他啊?”他对我笑了笑说：“还记得我吗?”我摇了摇头，他便指了指操场。傻呼呼的我一时茅塞顿开是他。

就这样，他和我做了好朋友，他说：“相遇是缘分，缘分让我们相识又让我们相知，希望我们的友谊像彩虹般美丽。”

上课铃响了，他又一次的在我眼帘中闪过，又一次的将我心中那颗，脆弱而又纯洁的心灵触动了。

他，用彩虹般的友谊，触动了我的心灵。

我从小就喜欢阅读，因此，书籍成为了我成长路上的好伙伴。

三岁以前，我喜欢听奶奶给我读《好习惯系列丛书》，里面有好客的小鸭子、倔强的西西、贪吃的朵朵之类活泼可爱的角色，这些故事让养成了许多好习惯，这些好习惯，都成了我身上闪亮的光环。

上幼儿园后，我便会识字了。我喜欢看《汤姆系列丛书》，我觉得汤姆遇到过的许多困难，我也遇到过。例如我第一次上幼儿园的前一天，我以为上幼儿园很无聊，便一直喊：“我不去幼儿园，不去!”爸爸妈妈只好翻出了一本《汤姆第一天上幼儿园》，让我看看。我翻看着书，发现汤姆刚开始也不愿上幼儿园，但他很勇敢，虽然心中百般不情愿，可还是去了。结果他到了幼儿园，发现幼儿园很好玩，他和小伙伴们玩得不亦乐乎。我决定信汤姆一次，安安心心地去了幼儿园，结果我发现，幼儿园果真如此快乐!

上小学后，我便开始读长篇小说，我也认识了许多人物，他们就是我成长道路上的一道道风景。这些人中，有《西游记》中智能双全的孙悟空，有《彼得兔》中可爱的彼得兔，有《草房子》中多才多艺的纸月，还有《穿堂风》中善良的乌童等许多角色。有的书让我懂得了一些道理，比如《西游记》中的孙悟空，他让我明白，遇到困难要沉着应对。《穿堂风》让我明白了只要对别人好，别人也会对你好。《草房子》中的纸月，她能在艰难的环境中努力学习，她就是我学习的榜样。有的书让我了解了一些风俗，还有的书让我学会了一些为人处事方法。

其中，我最喜欢的一本书是《青铜葵花》。这本书讲的是，一个名为葵花的小女孩，在父母双亡后被青铜一家收养后的故事，故事里面有善良的青铜和葵花，有调皮的嘎鱼，有慈祥的奶奶等人。虽然青铜一家很穷，就像冲过洪水的家庭，但他们并没有亏待从城里来的葵花。他们过得很艰辛，却很快乐，像三月春风里的一朵朵小花。为了让葵花接受更好的教育，有两位老师又将葵花接回了城里。在葵花回村看青铜一家时，本来是哑巴的青铜，居然喊出了“葵花”。这个故事让我明白了什么是“苦中有乐”，明白了面对困难我们也要笑着应对。

我认为阅读不仅能丰富我的生活，还能开拓我的视野。今后，我还要读更多的书，让书籍成为我一生的好伙伴。

生活中的一元硬币可谓再普通不过，但有时它却能击碎一个人的心。

一个单亲母亲带着三个孩子，大狗18岁，二狗16岁，三狗14岁，家中只有母亲这一个劳动力，大狗在读大学，二狗和三狗都在读中学，生活的重担压在母亲一个人的身上，很苦的岁月已经让原本年轻的母亲提前衰老。母亲在一个工厂上班，每天早上天还没亮就走了，天黑才回来。虽然很辛苦，但这一份微薄的收入已经成为家中唯一的希望。可是上天总是喜欢为难可怜人。那一天，母亲由于没有给厂长红包，这个仅有的工作岗位也被厂长的一个亲信给挤掉了。那一夜，母亲面无表情走进自己的房间，紧紧地关了门。一段时间之后，他们似乎察觉到了母亲的异常，敲了敲母亲的房门，里面什么反应都没有，大哥着急了，一脚踹开母亲的门，门的里面，母亲躺在地上；她自杀了。那天二狗不在家，大狗从母亲的工友里得知母亲被炒鱿的原因。那一夜，大狗对三狗说完“三弟照顾好你自己和二弟”，便提着一把柴刀走出家门。

第二天，警察带三狗去问话，从警察那里得知，大哥把厂长给杀了。

由于二哥的成绩很好，所以三狗不得不辍学。生活的重担压在了这个不幸少年的身上。为了给二哥奏足学费，他不得不每天吃馒头喝稀饭，不得不和三十多岁的成年人一起干活，不得不满街跑来捡破烂。

两年过去了。二哥进了大学。压在他肩上的担子更重了。他每天只能睡五六个个小时。为了二哥也能住进有空调的宿舍，为了二哥也能穿上名牌的运动服，为了二哥也能潇洒地用上手机电脑……他用了最后的一招一—乞讨。

那一天，他太想见一见久违的二哥了。他不知不觉就走到了二哥就读的学校，他老远就看见了那个熟悉的背影——他朝思暮想的二哥。二哥身旁还有一个女孩子。他心想，那该是二哥的女朋友吧。他不能让那个女孩知道二哥有个乞讨的弟弟，他准备匆匆离开。可是，那个女孩拦住了他，说：“小弟弟，怎么这么小就出来乞讨啊？”

他心里一片慌乱，不知道说什么了，眼睛到处乱扫，就在一刹那间，他看到了二哥极不不自然的脸色。意想不到的事情发生了——二哥掏出一元硬币丢进碗中——

“小乖乖，饿了吧，这一元钱拿去买东西吃吧！”。

他愣住了，时间仿佛已经停滞。连碗带钱散落一地。那个瓷碗被摔成了碎片，他的心也被那一元硬币击成了碎片。

[高一触动心灵的人和事700字作文

人们常说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”从这可以看出，一个人的行为的重要，而行为又由思想品德而决定。读书，可以提高思想品德，濡养人的心灵。

我是个爱读书的人，书海令我沉醉，令我不能自拔，令我废寝忘食……《名人传》的贝多芬让我感受到残疾人的痛苦与无助，但也教会我如何坚强乐观的活着；《三国演义》中的曹操，教会了我勿骄勿躁，但也教会了我与世无双枭雄霸气的如何；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔教会了我那段曲折的苏联历史，也教会了我那种钢铁般的意志是如何炼就的……种种的知识滋润着我的心灵，哺育着我的灵魂，锻炼着我的意志。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。好书像一艘船，带我从狭窄的小岛驶向辽阔的大海，书像一位知心朋友，陪我度过了快乐的年华，书像一盏灯，照亮了我的心和前方的路。好书使像我们一样的青年增长知识，提高品质。只有这样。正确的价值观才会被我们普通接受、理解和掌握并转化为社会群化意识，才能为人们自觉遵守和奉行，才能增高我们的民族素质。青少年正处于成长阶段，引导他们树立社会主义核心价值观是推动社会主义核心价值观广泛普及的重要手段，也是必要手段。读书吧！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是青少年，是祖国的希望，或许我们现在的翅膀不算硬，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中学生我们能做的还有很多。最重要的，就是读书。

如果有人问我：“你最引以为豪的是什么?”我会毫不犹豫地回答：“读书。”读书是自我延伸的永恒方式，是振起精神之翼，完成心灵之旅的根本动力源，是穿越时空隧道的无形机和延伸自我的依托。借着读书，我在瞬间完成了从付出微薄代价到赚取巨大精神利润的“惊险跳跃”。

小时侯，书对于我是奢侈品。闲暇空余，更多的时候是去田间地头劳动，割草、砍柴、耙松毛、摘菊花……品读着大自然这本厚重悠远的无字书。

小学五年级，我庆幸地碰到了让我铭记终生的余老师。他借给我的图书如同磁铁般地吸引了我，让我沉迷其中。我走进了《一千零一夜》，在神奇梦幻般的故事中回味，在情到深处潸然泪下。《海的女儿》、《童年》、《拇指姑娘》……一一成了我快乐的源泉。

于是我常常捧着一本书，欣赏着它的棱角分明，触摸着它的凹凸有致，享受着墨香温馨。我如饥似渴，徜徉在书海中。清灯作伴，晨曦为侣，重温楼兰国的千年繁华，领略滚滚风沙的肆虐裹挟，浮想残酷浓烈的战争硝烟，感受海伦·凯勒的撼人心魄，追忆雪灾过后的义无反顾，体会 5.12地震的深入骨髓。在书海里，我与古人对话，聆听教诲;和未来握手，畅想明天;驰骋沙场，遨游星空，把握脉搏，感受世间的风云变幻。一年四季，我与书偎依，和书相伴，对书凝思，它是我心中的圣地，知识传承的乐园，播种期冀的沃土，理想飞扬的摇篮。我汲取着精神食粮，浸染着豁达乐观。单调的生活因此增加了情趣，狭隘的自我被赋予了内涵，内心的尘垢获得了澄明，生命的局限得以打破。

从此，我仿佛拥有了人生最灿烂的朝霞。我广收博采，反刍青春岁月，我砥砺智慧，获取钙质，焚香沐浴，颐养灵性。浮躁尽除，功利淡化。我思索生命的凝重与脆弱，亲情的坚守与缺失，厄运的反击与摧残，世俗的正视与偏见，人性的泯灭与复苏，正邪的较量与妥协。我直面下层社会的疾苦与无奈，弱势群体的贫困与无助，聚焦青春年少的纯情与多彩，真情涌动的震撼与铭记。于是，灵感顿生，喷涌而出，一行行的絮语，一段段的心声，顾影自怜的床头小诗，充满意境的散文，结局凄美的小说，变成铅字给予我更无限的动力。于是自信滋生了，内心充实了。我的生活充满了阳光，每天都有了诗意。在精神力量的引领下，我的生活多姿多彩，我愉悦，我陶醉。我从容地品尝生命的滋味，置身于小桥、流水的古典意境，与马老先生吟诗作文。在百无聊赖的日子里走一程暗香浮动的幽径，与心仪的文友谈诗论词。午后阳光懒散地照进阳台上，宁静安逸占据了我的内心。

在你并不宽广的胸怀里，我感受到了温文尔雅的闲适，旁征博引的气势;看到了奔腾不止的急流、搏击长空的雄鹰，让我尽情欣赏了桃李满园的生机、破土而出的壮观;让我体验了广袤无边的浩瀚、牵肠挂肚的滋味;让我痴迷于事业，提升了自我。

没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人如此地带往远方。阅读，让我诗意盎然;阅读，让我魅力无穷。阅读，让我的心灵之旅，永享两个世界的美丽风光。

我们生活在社会这个大家庭中，总要与各种各样的人相处。与人相处则需要我们的不面具不隔阂，需要我们用真诚的心对待每一个人。真诚是一种心灵的开放。对人的热情，对人的信任，形像点说，是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。信任即相信，是对自己对他人对社会的信赖，也是自身境界的体现。我生活在一个充满信任的环境，我在学习，我在效仿，我也在感悟着信任的正能量……

信任是我们内心美好品质的折射，生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

父母对孩子的信任，会使孩子更好成长。夫妻之间的信任，可以减少不必要的误会。陌生人与陌生人之间的信任，可以照亮着世人的胸怀，让人从心底腾升出一股暖意，如沐春风。“摊主回家吃饭。买馍请把钱放到箱子里。谢谢合作。买馍的请留钱。”无人售馍吸引了大家的目光。张景珍，她卖馒头从不守摊，全凭顾客的自觉，五年来一直如此。她相信天下无贼，她相信人间自有亲情在，她相信社会中不只有“摔倒老人不敢扶”，她相信暗夜中天空中仍有星星闪耀。她五年如一日的行动像我们诠释了什么是信义，什么是善良，因为相信才有了她无人售馍的勇气，因为善良才有了她信任的条件。

信任是成功的重点和必需品。

因为信任，威王纳谏邹忌群臣进谏终使齐国战胜于朝廷；因为信任，革命军在共产党的带领下终建立新中国；因为信任，俞敏洪和两个好朋友共同发展壮大了新东方；因为信任，……朱颜辞镜花辞树，信任将我们的力量连接起来，信任让我们将生命托付，信任让我们短暂的人生获得成功，信任让我们短暂的人生可以有所为。莎士比亚说过：对自己不信任，还信任什么真理。或许我们现在只是芸芸众生中的一员，可我们要坚信，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是在最充实的活着。终有一天，我们会散发出属于自己独一无二的光芒。人与人间的信任，就像是纸片，一旦破损，就不会再回到原来的样子。不信任的下场总是悲剧的，因为对屈原的不信任，终致屈原含怨悲投汨罗江楚怀王亡家亡国；因为对范增的不信任，终致一代霸王垓下四面楚歌乌江自刎……。这都是血的教训。从古至今，一个个的事例，告诉我们，人与人之间的信任，至关重要。

信任更是对生命和心灵的洗涤。

信任可以将一个即将坠入万劫不复深渊的人拉回来，信任可以让绝望失意的人重新看到希望，信任可以让残缺的心灵完整。信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。现代人的友谊，很坚固又很脆弱。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊如仇恨一样，没齿难忘。这时，朋友之间的坦诚相待就显得至关重要。和朋友坦诚的交往，会是我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去阴翳，心境重新开朗。有的被世人传颂，有的却如过眼云烟，这都无所谓，我们要的是信任的真谛。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。生活需要信任，信任让人与人之间充满阳光和快乐。

让信任走进心灵。

[让信任走进心灵高一作文

前几日在新华书店，发现了这本名为《儿童阅读的心灵地图》的书，很快就被封面上的几行小所打动——用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己。读吧，让我们一起回家……于是我也决定带这本书回家，回家再细细品读。

当儿童阅读被越来越多的人重视的时候，作为教师的我们也应该努力丰富自己的阅读经验，如果孩子的心灵逐渐成长，你却发现自己的心灵早已麻木空洞，那是多可怕的事啊！

正如作者在序言中所述“如果你是家长，这本越读地图会给你提供多个与孩子交往、交流的角度，让你更了解孩子，改变或完善与孩子的关系，让你与孩子的心灵靠得更近，让你与孩子的欢乐更加同步，让你的心灵更柔软，让你回归童年的乐土;如果你是老师，这本越读地图可以为你提供很多工作上的便利，让你更加了解学生，可以帮助我们老师形象地把握儿童兹尼、更新教育观念，甚至领悟到有益的教育方式方法。如果你是孩子，这本地图就是一个老师，他会无声的引领你走向美好。”我想，这一大段话足以成为我推崇此书的理由了。

本书以儿童个性发展的内容为视线，为孩子推荐一些适合他们阅读的优秀的儿童文学作品。在放飞快乐的青鸟——自信、乐观这一章里，作者为低年级的孩子推荐了《了不起的狐狸爸爸》《小猪唏哩呼噜》《第十二只枯叶蝶》，为中年级的孩子推荐《柳树风声》《长袜子皮皮》《笨狼的故事》，为高年级的孩子推荐了《女儿的故事》《青鸟》等。当我仔细阅读这张地图后，惭愧地发现有许多景点我不仅没去过，甚至还没有听说过。

当我看到一些熟悉的景物，就欣喜地在地图的指引下重游一番，真的发现那里有一些更有意思的风景，而同一处风景，也真的可以从多个角度欣赏。于是，在这些优秀的儿童文学作品里，我又找到了纯良的心境和飞翔的心态。

带上这张“地图”，让我们心灵做一次旅行吧！

读经典的书，做有根的人，让心灵幸福成长！

如果你也是一个喜欢用文学滋养自己的人，那么这本书一定会给你带来意想不到的快乐……

有位哲学家曾说过：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”的确，读一本好书，就是一次心灵的洗礼。

这些年来，不论风雨，书籍一直陪伴在我身边。我爱读书，我爱在清晨，伴随着阵阵鸟声，和丝丝凉风，在这充满惬意的地方，将心投入到书的海洋中。我爱读书，我爱在灯下，夜阑人静，心静如水的我与书相约在这美好的时光中。

翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》……不追求潮流，不追求功利，带着一份宁静，去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动，被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过，被余秋雨、周国平等哲理文

字折服过……可是，随着年龄的增加，学业负担也越来越重了，特别是在期末复习间，繁重课业不得不使我忍痛割爱，可是藕断丝连，叫我怎么舍得，于是，我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间，以阅读为乐。这一来，为我缓解了紧张的气氛，调节了心态，就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。

阅读的故事也无时无刻在我身上发生：有一次，我独自在家，肚子饿得咕咕叫，怎么办呢?这是，我想到了“书籍像营养面包”这句话，便计上心来，于是，我找来一本《福尔摩斯探案》，津津有味地看起来。啊，我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引：到底谁是凶手?是……就这样，我带着满腹的好奇心与对知识的渴望，尽情地“饱餐一顿”，全然没有了刚才的饥饿。

好书，打磨我，塑造我，雕琢我，要是没有了他的相伴，即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长，让我的成长飘满书香，我爱阅读，永远……

现代社会强大了，时代进步了，许多现代人在灯红酒绿的享受中丢失了人类独特的美好情感，他们的心灵不再泛起感动的浪花——那让心灵获得力量的情感。人的一生能被真正感动的次数本就不多，当我们变得麻木而冷漠时，又会有多少次被单纯的感动呢？

还记得吗？2005年那场感动国人的《千手观音》，那场配合得天衣无缝、发挥得淋漓尽致的舞蹈！那个领舞的女孩脸上甜美的微笑以及眉目之间流露出的慈祥与舒悦已深深地印在了每一个观众的心间。

除了《千手观音》外，你也许不知道，她的独舞《雀之灵》是世界闻名的舞蹈，她听不到音乐，只能凭着心的伴奏来旋转自己的身体。她在无声的世界中舞完7200多个节拍，竟丝丝入扣，这着实令人惊异。“她一定从小接受专业的舞蹈训练！”你会说。但如果我告诉你，这是一个从未接受过专业训练、单凭苦练就把《雀之灵》演绎得完美无缺；在几个月里、在疲惫的喘息声中从没一点儿舞蹈专业基础的小丫头到一位不用音乐只用心伴奏的完美舞者，你，又会怎么看呢？

她的身残志坚令人感动，她为成功付出的顽强的意志和辛勤的汗水令人感动，她用节省下的演出费用为汶川地震、台湾风灾、西南干旱和国际慈善项目捐款的行为令人感动！你已经猜出了这位顽强、善良的女孩，对——邰丽华。

同样，那身残志坚的张海迪，那默默奉献的王顺友，那舍己为人的叶欣，那坚持不懈的袁隆平，那知恩图报的十三位农民……他们用崇高的心灵感动着中国，感动着每一个人！

或许有人会说，他们离我们太遥远了，他们并不在我们的身边……其实如果我们试着放低高傲的目光，你就会发现我们往往会被生活细节感动。

我的书桌上摆着一本《阅读》杂志。平时我并不去翻像这样的杂志，但自从我从中读到一篇署名为“杨滨”的学生习作，每每看到它，总忍不住想起那个个头矮小但真诚无限的男生——杨滨。

入学以来我在我们班一直是班长。还记得三年级第二学期竞选的时候，因为上学期得罪了一些同学，所以有一部分投了“反对”票，但人数毕竟少，我还是当选了。下课后，我还沉浸在竞选成功的喜悦中，没在意这次当选不像以前那样是全票当选的。但是从小和我一个班的杨滨似乎注意到了，他走过来，用开玩笑的语气但认真地对我说：“班长，你这次人缘好像不大好呢，要注意点喽。”我瞥了他一眼，心里有些鄙夷：什么时候轮到你来教训我了？但我还是礼貌地说：“谢谢你的提醒。”他有些开心，继续说：“不过你放心哦，我一定会一直支持你的！”他似乎还拍了拍他结实的小胸脯。我心里笑翻了，没想到这个不起眼的小家伙会说出这样不切实际的话。我这样想着，又轻描淡写地“噢”了一声。到了四年级，杨滨转学了，他又回到了那片贫瘠而落后的土地。但是，当我在杂志上看到那个熟悉的名字，当我想起那天他对我说的话，我竟忍不住热泪盈眶。那个拍胸脯的动作，还有那句“一定会一直支持你”，现在想想真是令人感动。就像电影《惊天动地》里边那个卫生员，不顾渗漏的化学剧毒与辐射，跳下最后一辆驶向安全地带的车，去救一名被埋在一堆废渣下的工人时说的那句“我一定要救他，他与我们平等”也让我泪流满面一样。感动，是给予心灵的力量！

古人多愁善感，他们让心灵获得感动的力量，才从生活细节中写出了数不胜数的美妙诗篇；古人追求美好的生活，他们让心灵遨游在令人神往的地带，才留下了感人肺腑的凄凉故事。所以，让心灵去做一次旅行，去获得力量——让我们真真切切地感动，好吗。

在很多的阅读状态下，我们所进行的阅读活动往往只是阅读本身。比如，躺在沙发上，随便拿起一本什么就开始读，或者，把整个上午，整个下午都花在一本物理竞赛书上。我们经常忽略了我们阅读的动机。也许你会说你清楚地知道自己为什么要读这本书，譬如你是为了明天早晨的物理竞赛再抱一抱佛脚，或者只是为了找点事做来打发下午寂寞的时光。但在我看来，这些说辞充其量只是狭隘的你阅读某本书的理由，离我所说的阅读的动机，其实还差得很远。

阅读的动机，应该是你进行阅读这项活动的原因，也就是说，它讲座的是你为什么要读，而不是你读什么。阅读动机的不同，其反映往往不体现在阅读的内容上，而是表现在阅读的境界上。

高尔基有一句名言，叫做”我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。“汉代刘向也有一句名言，叫做”书犹药也，善读之可以医愚。“这两句话，反映了两种不同的阅读动机。姑且把高尔基的称为感性阅读动机。这是一种出自于内心情感的对于书的热爱，是纯粹地将阅读当作自己生命的一部分，没有比这更纯洁的阅读动机了，阅读，只是因为爱读。能具有这种阅读动机的人不多，更多的人阅读的动机往往趋向于刘向的”医愚“。可以说，刘向的话反映的是一种理性阅读动机，也就是把阅读作为获取信息，汲取知识的途径。这种阅读动机往往分为两种。较低级的一种，功利性较强，属于实用主义，阅读只是为了在某个领域增长知识才干，获得实用理论，目的一般是为了获得更好的物质生活，比如现在的莘莘学子们就多属此类。较高级的一种，探索性较强，属于博学主义，阅读是为了知识本身的价值，是为了自己的兴趣或是研究领域的需要，而不仅仅是看中了知识的实用价值。这种阅读已经由物质层面上升到了精神层面，但它的动机不是阅读本身，而是阅读的效用。这与感性阅读动机所追求的对阅读活动本身的热爱已经大相径庭了。

阅读的动机，就像一个人对于食物的态度一样。有人讲究营养搭配，荤素结合，目的是为了获得健康的身体，而有的人，却只是冲着食物的美味而来。我以为，要体会美食的真谛，还是应该做一个纯粹的美食爱好者，要领略阅读真正的快乐，还是感性一点，会比较好。

星期六傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。即使天气如此糟糕，也影响不了我的愉快心情，因为妈妈要带我去go shopping。一路上，我兴致勃勃地东张西望，心里甜滋滋的。忽然望见前面挤了一大群人，人们好像在七嘴八舌地议论着什么。在好奇心的驱使下，我费了九牛二虎之力挤进了人群，眼前的景象令我为之一震：一个未满月的女婴被扔在了大街上，孩子的身上只裹了一层单薄的被子，脸蛋冻得通红，小手和小脚无力的挣扎着。小女婴无助的啼哭着，周围许多人流下了同情的泪水，但无人把她抱起。这时有人议论说，这个女婴有三个姐姐，父母一直梦寐以求要个儿子，结果又生了个女孩，所以女婴一出生就被抛弃了。小女婴真可怜……

女婴的啼哭声针扎似的刺着我的心，一种莫名的愤怒在我胸中燃烧，我替小女婴感到无辜，感到不平，感到愤怒。她有什么过错?如果可以选择的话，我想她肯定不会选择这样的父母，这样的家庭。人们议论纷纷，但仍无人问津。我再也忍不住了，刚想上前，耳畔响起妈妈熟悉地声音：“我们走吧，一定会有人来抱她的。”在妈妈的拉拽下，我只好不情愿地走了。

走在回家的路上，我思绪万千：如果小女孩是个男孩又会是怎样的局面呢?可能全家人都会把他当作掌上明珠，捧在手里，含在嘴里吧。我不明白，女孩有什么不好，天生就要受到歧视，受到不平等待遇吗?这样还有什么男女平等?现代社会，女孩不仅有独立的生活，坚强的品格，更有巾帼不让须眉的志向。谁说女子不如男，顾全大局出塞的王昭君，代父从军的花木兰，独当一面的女皇武则天，大义凛然的刘胡兰，身残志坚的张海迪，还有闻名于世的居里夫人，盲人女作家海伦·凯勒，堪称逆境成才典范的夏洛蒂·勃朗特姐妹……她们照样做到了男人们做到的事，甚至做得比他们更好。冰心奶奶就曾说过“如果世界上没有女性，将失去十分之五的真，十分之六的美，十分之七的善。”女孩正是真善美的象征啊。男孩可以传宗接代，女孩就不可以了吗?为什么活着的人要被那死的所谓的规矩束缚的如此残酷呢?

小女婴是多么需要母亲的呵护和关怀呀。她一人躺在冰冷的大街上，那么弱小，那么无助，等待着死神的来临，她那凄惨的哭声在大街上回荡。不知女婴的父母此刻什么感受，他们能无视孩子的存在吗?他们是那样的狠心，把一个刚刚诞生的小生命就这样丢弃了，他们丢弃了自己的责任，丢弃了自己的良心，难道他们真是铁石心肠吗?

小女婴，你究竟何去何从?我只觉得脚步好沉，好沉……

坐在窗边，感受着一缕阳光，捧读《李太白诗集》，领会“且放白鹿青崖间”的闲适和“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情；抑卧滩边，聆听着海浪的冲击声，枕着《老人与海》，想象着老人与大海搏斗的激烈，感悟“人可以被毁灭，但不可以被打败”的誓言；坐在书海中，感受历史的烟雨，窥见人生的哲学，让心灵在阅读中憩息，消去烦恼，爱抚那被搓揉得疲惫不堪的身体。

当挫折使你心灵受创时，抑卧在柔弱的沙发上，轻轻地敲开安徒生的大门，窥探一下安徒生的童话世界。见到丑小鸭被嘲笑和排挤，看到灰姑娘被痛打的劳役时，或许你会感同身受，因为你也被挫折刺穿了心灵。但是当你知道丑小鸭最终变成了天鹅，灰姑娘最终与王子相亲相爱时，你会感到欣慰，因为挫折的前方便是成功。而后你可以关上安徒生大门，对你自己说一句“谁拍!一蓑烟雨任平生”。因为阅读治愈了心灵创伤。

当一天的工作使你的心灵疲惫不堪是，走到露天的阳台，感受迎面吹来的清风，轻轻地步进古典的历史世界，与杜甫一起感叹朝廷的不作为，百姓的凄苦，一曲“朱门狗肉臭，路有冻死骨”令人黯然销魂，与岳父一起抗击金兵，体会是并征战沙场的劳累伤神，一句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”令人热血满腔；与长征红军一起跨雪山，穿沼泽，啃树根，体验战争之苦，一声“数风流人物，还看今朝”令人鼓足干劲。此时，你便会“除却巫山不是云”，熟睡一觉便能抚平的疲劳和被历史世界所抚平的疲惫已然不起作用，因为阅读抚慰了心灵的疲惫。

有人说过“书是人类进步的阶梯”，书让人成长，更让人发展，因为书本是最好的老师，教会我们知识，治愈我们的心灵。

让心灵在阅读中学习，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪教会心灵惜时；让心灵在阅读中憩息，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，保护着心灵不被挫折刺伤。

阅读，为心灵提供了世外桃源，让心灵在其中憩息。

[让心灵在阅读中憩息的作文

不知从何时起，自己就开始讨厌起父亲，总感觉他除了关心我的成绩以外，就什么都不在意了。无形之中，自己就被束缚在父亲给我设立的一张网里。在那里，我除了埋头苦读以外，什么都不用干。

童年是每个人最开心的时候。而我，却只能呆在家里，面对一张张父亲赐给我的试卷。我握着笔在纸上刷刷地写着，但心里一面希望自己能像我的朋友一样，享受一下无忧无虑的童年生活；一面又憎恨着我的父亲，因为都是他一手毁灭了它。

十年前的某个周末，我和表妹光顾着玩儿，就忘了父亲给我们布置的作业。待他下班回家以后，便要求检查我们的作业。我没有办法，只得支支吾吾地告诉他：“我……我没有写……写作业”。说完以后，我连忙闭上了眼睛，总感觉父亲的一双手会贴进我的脸，但难熬的几秒过后，并未依我所想，不过随之而来的却是父亲的咆哮声：“让你们写作业，不写是吧，走，给我去堂屋里跪着”。说完这句话后，父亲便甩手而去。而我和表妹却无力反抗，只得遵从。眼泪就这样一串一串地从我和表妹的眼角流下，谁也没有去擦掉它。眼泪滴打在地板上，却似撞击着我们的心。那颗心好像也变小了，只因之前束缚着它的那张网在缩小。

于是，我在这网里度过了一年又一年。到了高中，我实在忍受不了了，我觉得我已经被勒得喘不过气来了。每次到了学校放假日，我都只想继续呆在学校里。因为一旦回了家，父亲便会拉着我问我的学习情况，而我却仅仅愿意“嗯”、“哦”、“噢”、“好”这样应答着。终于，有个晚上，父亲见我对他如此冷淡，便冷着脸问：“怎么，我辛苦赚钱供你读书，你还不愿意和我好好说说话吗？”我没有出声，他便一次又一次地追问我：“你能不能别每次只关心我的成绩啊？”我激动地说。父亲听了后，愣住了。沉默了许久之后，他长叹了一口气，说：“孩子，你也别怪我，我从小就没读什么书，只盼着你能多学习一些知识，将来能有出息，而且不用像我一样这么辛苦地为生活计算。我经常在你面前提起成绩，只是希望你能时刻记住要努力，要认真。至于其他的，就拿你生病来说，每次我也会在心里替你着急，只是没有直接表达出来而已”。那一夜，我和父亲十几年来第一次谈了许多，我也似乎明白了许多，而一直困着我的网，却似被剪刀一刀一刀地剪断了一样，我的心终获得了解放。

网，破了；心，也就释然了。

[心灵的束缚高一作文

“读书破万卷，下笔如有神。”从这句古诗中不难看出，人类在古代已经和阅读结下了不解之缘。

从古至今，有许多人因阅读书籍而功成名就，也有许多人因不读书而生活落魄。可见阅读与一个人的生活有着密切关系。

在现实生活中，我也因读书而受益无穷。小时候，表哥就常常送给我一些绘本，在幼儿园里，每周都有一次阅读课，我就常常把表哥的绘本拿到幼儿园内饶有兴趣地读着，便自然而然地爱上了阅读。

从此以后，识的字，会读的字也多了起来，但那时我还乳臭未干，只是傻傻地读着，不知读书的方法，因此并没有真正记住多少，这是小时候刚接触读书。但真正读书应该是从二年级开始，那个时候，在老家的房子里发现了一个书柜，里面全是小人书，那时只是无心翻看，不想却被迷上了。一读就是一天，这使我二年级的生活充实起来。三年级时有了作文，我开始读一些作文书，从中我学到了写作文的一些技巧，同时我还阅读了爸爸的藏书继续积累知识，然后在生活中把所学到的好词好句加以运用，发现汉语真是博大精深。在四年级时又发现了一块“绿洲”，爸爸学校的图书馆李有几万册图书，所以，我只要一有时间就会泡在图书馆里。

这些付出使我得到回报：我不仅写作能力炉火纯青，而且还变得见多识广。在五年级时，我从书中悟到了深刻的道理：书，在古代时，它是“書”，说明书与日一样重要，一日一读。如果能有更多的人从一日一读中汲取知识，我想这个世界就会人才倍出，变得更加美好。

书，这个神圣的物品;阅读，这个美妙的动作。“书是人类进步的阶梯。”阅读使人得以充实。愿每个人都积极阅读，使我们的精神得到升华，使我们的文明得到传承!

从小到大，身边很多人都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊!

阅读最好从小养成，比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小故事。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了，上知天文下知地理，无所不知。比如一群人在聊天，这群人里就我一个人不爱阅读，读的书少这样会没有共同语言，会说不上话，给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词，我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的，在无聊的时候是如何打发时间，是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。

阅读对高中关系不大，这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了，一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转，当你看到一个情节时，你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中，你就会有这样的思考习惯，那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文，去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考，要是有一样的字词要你翻译呢，你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大，因此可以看出阅读是多么重要啊!

对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学，可以在晚上睡觉前床头放一本书，睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙，但阅读还是不能少的。哪怕一天只看十分钟，也要看看书，从书中也可以学到很多有趣的知识。

对于那些从小就没有阅读习惯的人来说，可以先试着阅读自己喜欢的书，例如我喜欢古代的文章可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的习惯。再去读名著，这样有可能会更好一点。

阅读是人生中不可缺少的部分，阅读的好处无数，所以养成阅读的习惯是很重要的!

请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。

要求：(1)要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整，不写错别字。

题二：请以“触动心灵的____________”为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整，不写错别字。

我原是不喜欢旅游的。

千城一律。去过苏州的古镇、宁波的溪口老街、重庆的磁器口、丽江大理的古城，相隔千里，却似乎只在同一个地方。略显古旧的建筑，过道两边开着文艺小清新的店铺，在汗味中寻找着缝隙，商家如一个模子刻出的生意人嘴脸。

这还不是最可悲的，中国人的旅游已经落魄到了看见蓝天就是美景的地步。皆想着寻一片净土，碧海蓝天，空气清新，民风淳朴自然，每每蜂拥而至，然后奋力挤出人海，失望而归。

暑假里去了一次台湾，为美食而去，却有颇多不期而遇的美好，在心灵。

集集小镇。像是台湾的很多大街小巷，有些破旧，却干净明亮，高楼很少，挺像日漫里的那些街巷的样子。年代相去甚远，却也还是留着那些历史雕刻的印记，仿佛街道上还有木屐作响，还有日本乐曲，诉说着过去的一个时代的繁华与哀伤，而它们又确实不在了。街上鲜有行人，有着一家家写着繁体字的店铺。卖台湾小吃的婆婆并不醉心于吆喝，而是在一旁抱着自己的小孙儿，引着他的视线看这轻风沐浴日光的街道，目光平稳，尽是安恬。

太平洋，巴士海峡，台湾海峡。波澜壮阔，在垦丁。那一群随着1949大迁徙流离失所背井离乡的青年壮丁们如今已白发苍苍或是深埋黄土，他们的后辈已将故乡的样子模糊，只守着上一辈的哀痛与他们所开垦的这片碧海蓝天里。大自然给过它一份未经雕琢的美丽，然而它还只是荒芜，在那群青年壮丁手中，它成为如今的鬼斧神工。司机叔叔是个在垦丁生活的“外省人”，他告诉我历史割断了他与大陆的联系，他记得他父亲在世时双眸中的心心念念，他抽了一口烟，把晕圈吐出，朦朦胧遮住了他的眼。虽怅然却不知情系何处，他此刻只感念这一片土地，倾注着上一辈的心血的土地，想要好好地将它守护。

太鲁阁国家公园。因为长时期的山体滑坡，兴许会有落石，我们都戴了工程帽。沿着一条窄窄的小道走的，看似如此平凡无奇，却也经自然的风雨蹂躏过，它或旧的伤痕，或新的修葺，我们蓦地闯进它的陌生模样，它却已洞悉万物，众人皆同。

阿里山的茶香，蓝天白云绿树，台湾好像处处没有疲倦，很是舒心。喜欢它，不是因为慕名的台湾小吃，不是因为风景，是那一恰到好处的感觉。

在台湾买化妆品，营业员似乎无谓营业额。她们会用她们绵软的台湾腔惊呼“妹妹，你皮肤这么好耶，用化妆品反而不好哎，我建议你还是不要买了啦，你还年轻耶。”在台湾买水果，“你不要挑这个啦，它还没有熟，你们来台湾旅游的又不能带上飞机的啦，这个熟了啦。”

我在台湾最后的记忆也舒心而温暖。最后一天只余下91台币，便想在最后一站将它用完。我们向店主说明了情况，她愿意把原价100台币的精油香皂卖给我们。然而我看到了冰激凌，便不愿意买肥皂。我妈妈向营业员致歉，营业员微笑，并说可以让我随便看看，让我妈妈坐下，给她倒台湾茶来喝。恰是这一抹赔本的倒贴的温馨阿，我觉得迷醉。

有碧海蓝天，有真挚人情，有精神文明，台湾，一如它的街道，看似破旧，骨子里却已深铸历史与文明，每一个细节里都有细小的感动，即使花甲之年的老人也排队等公交，即使有爱心座位也仍会留下空着。历史带给它伤痛，它却用文明来“以德报怨”，安恬自适。

我想这三者绝非偶然相遇，精神文明的稳固才有对生态的重视，人与人之间不需要尔虞我诈，自可真心相对。

该有这般的旅行，心灵之旅。

[心灵之旅高一作文

Speaking of reading, thats and I have a deep love! In reading, I learned a lot of knowledge, understand a lot of truth. I have benefited a lot from!

When I was a child, no matter I like it or not, my mother always told me before you go to bed a bedtime story ", and "reading" with me. Gradually, I will love the book, Ive always wanted to own to read a book.

Slowly, I have reached the age of the kindergarten. This time, I began to try to read some picture books, at this time, I understand a lot of sense from the picture books, learned a lot of knowledge. Also, my mother gave me booked child illustrated, I always look fondle admiringly. Once, I was watching the childrens illustrated, mother cried, I eat dinner, but I did not even hear listen to, continue to see their childrens illustrated, after a while, mother cant wait, came over and asked me to eat, I just dream again wake up, go to the dinner table.

Pretty soon, I was in primary school, my mother is in the post office gave me a book "we love science", "small Copernicus", "scientific inquiry" and other books, also borrowed a lot of books in the library, also bought me a lot of good books online! For me, I also often habitually study good books in the home, soon, I will put a lot of books to drill through, during this period, I have mastered a lot of knowledge, such as the nature of the book: I know the growth of the tree is to start from the top, paper, up to seven times, the candles in the water also can burn, friction in the application of life, etc.; The history books: let me know the history of five thousand years of Chinese civilization, know the four great inventions in ancient China, and know a lot of celebrity anecdotes, know the "water can carry the boat, also swallows" profound truth; Read literature books: let me understand a lot of human reason, be kind, be love, be grateful, be tolerant to others, to persevere, be brave.

Because a lot of reading, but also let me learn better. Math, I can quickly understand the question, seize the key points, clever problem solving; Do Chinese reading questions, because of the large amount of reading, I rarely lose points on it. Composition is my strengths, my composition is often happy, as my class! When writing blog, because of large amount of reading, writing articles is often recommended.

Now, I have become a veritable little bookworm, reading, nature will grow with me.

说起阅读，那可是和我有着很深的缘分呢!在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅!

小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。

慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。

很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书!我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书：我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书：让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。

因为大量的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题;做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。

现在，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。