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党员激情干净超越发言稿精选【经典20篇】

讲政治,有信念。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。下面是小编为大家整理的党员激情干净超越发言稿精选,希望对大家有帮助!

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竞选体育委员发言稿

全文共 304 字

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钱泽凯

尊敬的老师、敬爱的同学们,大家好:

今天我非常荣幸能参加这次演讲比赛,我要竞选的职位是体育委员

我曾担当过上一届的体育委员,凭着之前的经验我知道怎么当好体育委员,而且我自身的体育成绩比较好,曾在运动会上得过200米第一名,400米第二名的优异成绩。我会尽力地帮助老师做事情,全心全意地服务好同学们。既然是班干部,就要以身作责,起好带头作用,绝不会推辞工作。我有什么没做好的地方,大家可以指出,我会虚心接受,并及时改正。如果我有幸当选成功,我会提高大家的体育能力,练好大家身体的同时,为咱们班争取更多的荣誉,让班级增光添彩。

我相信我能胜任这个职位,不管最后结果怎么样,我都要感谢大家,感谢大家的信任与支持!

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篇1:党员不能信仰宗教发言稿优秀

全文共 1224 字

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近日,中纪委机关报发文指出,共产党员绝对不能信仰宗教,不能在宗教信仰中寻找自己的价值和信念。习近平总书记也明确指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”

公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党员的世界观决定的。共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,削弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的各项路线方针政策。宗教信仰与马克思主义唯物论尖锐对立,共产党员是无神论者,信仰宗教是唯心主义的东西。作为一个共产党员,必须树立唯物主义的世界观,用马克思主义的世界观认识世界,解释社会现象和自然现象,做一个彻底的无神论者。

共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,也是党的纪律要求。2002年,《中共中央、国务院关于加强宗教工作的决定》指出:“共产党员不得信仰宗教,要教育党员、干部坚定共产主义信念,防止宗教的侵蚀。对笃信宗教丧失党员条件、利用职权助长宗教狂热的要严肃处理。”党员信仰宗教和参加宗教活动,不仅事关党员个人的信仰问题,而且事关我们党的政治纪律和政治规矩。

古人说:“万物得其本者生,百事得其道者成”“本根不摇,则枝叶茂荣”。信仰、信念、忠诚是共产党的根本、元气和主心骨。95年来,我们党之所以能由弱小走向强大,从胜利走向更大胜利,主要是因为我们始终在马克思主义中寻找价值和信念,产生了无比强大的信仰力量、理想力量、纪律力量。一名共产党员,有了马克思主义信仰,有了共产主义理想,“钙质”就不会流失,骨头就硬,就知道“从哪里来,到哪里去”,就明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,就不会在宗教中寻找自己的价值和信念。

如果我们党允许某些人希望的那样对党员信教“开禁”,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂;如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以皈依于不同宗教人士的门下,接受各类宗教组织领导,五大宗教及其他宗教在党内各成体系,这势必在组织上造成党的分裂,也为境内外敌对势力利用宗教在一些民族地区从事分裂主义活动创造条件,允许党员信教将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力;如果党员信教,则势必成为某一种宗教势力的代言人,一些地方将出现宗教徒管党的宗教工作的现象,利用政府资源助长宗教热,也不可能平等地对待每一个宗教,党的宗教工作将从根本上动摇。

党员沉迷于宗教,将使我们党从思想上、组织上自我解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。这样的党员,不应该再留在党内。各级党组织应引导党员干部既学党章党规,又学系列讲话;既严守底线,又追求高标准,真正做一个唯物主义者,而不是唯心论者、唯利是图者。

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篇2:高考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1066 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

冬去春来。不知不觉间在这里同学们已经度过了近千个日日夜夜,作为一直陪伴你们的老师,我心中感慨万千,回想起初进___时那一张张稚嫩的脸,怀揣着无数的梦想走进___校园,如今的你们已经站在了高考的门前,蓄势以待。

今天,我们在这里举行2022年高考百日誓师大会,我感到十分荣幸,能够与你们共同吹响“向高考冲峰的”号角。在这仅剩的100天,让我们带着十年磨一剑的豪情,厉兵秣马,誓闯雄关。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十二年的辛勤苦读,为的就是这最后的一搏,决战的时刻到了。让我们用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷。我深信一句话,“有志者,事竟成,苦心人,天不负”。请坚信,一切的彷徨都将过去,六月的焰火终将为我们而绽放。

在这最后的100天,让我们做到每一节课都情绪高昂,每一份作业都认真完成,每一次考试都奋勇争先。请记住:坚强的学习行动是高考成功的第一要素!在蓄势待发的关键时刻,以高度的自信心作为自己高考取胜的精神法宝,点燃激情。不要哀叹“古来征战几人回”!懦弱不应该属于青春年少,高考的历史总被那些勇于付出行动的人来改写!所以请你一定要相信,付出必定会有收获,坚持坚持再坚持!

作为你们的老师,三年来,我们朝夕相伴,风雨同行。严寒中操场上有我们矫健的步伐。酷暑里军训的我们英姿飒爽。运动会时我们一起欢呼呐喊。在剩下100天的里,也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

同学们,高考是一场团体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们全体高三老师的一次考验。在此,我们全体高三教师郑重宣誓:我们将竭力做到:忠于职守、精诚团结、笑对质疑,热情答问、

刻苦钻研,精心备课。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息。我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日苦战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完备战高考的最后一程;请家长放心,我们绝不放弃任何

一个人;请学校放心,我们一定齐心协力、取得2022年高考的最后胜利!

同学们,现在的每一滴汗水、每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出,在梦想的舞台上绽放异彩。到那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。

最后100天,我们并肩作战;最后100天,我们共度难关;最后100天,我们再创辉煌!为了我们心中美丽的梦想,努力拼搏吧!

祝愿同学们梦圆___,梦圆2022!

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篇3:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 4100 字

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一、深刻认识学习贯彻党章遵守党纪党规的重要性

习近平总书记向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召,并作出一系列重要论述,就是要全体党员自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。就是要全体党员守纪律、讲规矩,任何时候都要想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,自觉接受组织安排和规矩约束,自觉维护党的团结统一。

首先,党章是立党、治党、管党的总章程,是每名党员必修的典经。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。对我们这样一个拥有8800多万党员的大党来说,学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性,关系到党的事业兴衰成败和生死存亡的大事,所以把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,意义十分重大。

其次,党章是把握党的正确政治方向的根本准则。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。只有认真学习和深入贯彻党章,才能确保我们党始终沿着党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验指引的正确方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,始终凝聚起全党的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗。

其三,党章是从严治党的根本依据。党规党纪既包括《党章》所规定的纪律要求,也包括中央八项规定、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及各级党组织出台的党风廉政建设工作要求等,是一个系统的概念。可以说,《党章》和党规党纪共同构成了党的制度约束体系,是党中央在新的历史条件下加强党风廉政建设和党的纪律建设的重大举措,是不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容;是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求;是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障。对于树立党章权威、扎紧制度笼子,改进党的作风、严明党的纪律,落实全面从严治党要求、协调推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的意义。

第四,党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识做出了系统阐述,对党员的权利和义务、党的纪律等做出明确规范,为广大党员、干部进行自我教育、自我提高提供了最好的教材。只有认真学习和深入贯彻《党章》和党规党纪,才能有效引导党员、干部加强党性修养,严格遵守党员标准,牢记党的宗旨,严守党的纪律,时刻把党和人民放在心中最高位置,坚持和发扬共产党员政治本色,充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用。只有认真学习和深入贯彻《党章》和党规党纪,才能准确把握全党必须遵循的行为准则,才能在实践中做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。才能严格执行党的制度和纪律,不断保持和发展党的先进性和纯洁性,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,为完成党的各项任务提供坚强保证。

二、持续深入学习贯彻党章遵守党纪党规

学习贯彻党章党纪党规,要坚持问题导向,突出常态化、日常化教育,用心抓细,用力抓实。

一要通读熟读党章。深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,做到尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

二要通读熟读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”、“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

三要学习党的历史,特别是要了解党规是怎样炼成的。没有规矩,不成方圆。中国共产党从建党开始就加强党内法规建设,从1921年7月一大制定通过《中国共产党第一个纲领》到新中国建立28年中先后制定颁布的实施了120余部重要法规。党的下十八大以来,党中央高度重视党内法规建设,以“中央八项规定”为标志陆续修定出台了一批重要党内法规,形成了包括一部党章、两部准则、24部条例,以及一系列规则、规定、办法、细则等比较完备的党内法规体系,为管党治党、执政治国提供了重要制度保障。这些党内法规集中反映了党的意志,对于维护党内秩序、规范党内生活、调整党内关系、推进党内建设、确保团结统一和事业发展具有重大意义。

四要在典型案例中吸取经验教训。学习革命先烈、先进典型的崇高品质和奉献精神,从反腐案例中大老虎和小蝇以及发生在我们身边的违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,懂得哪些不能做,守住做人做事的基准和底线。发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。要与学习习近平总书记系列重要精神深度融合,深刻学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略等基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,掌握关于坚定理想信念、实现中国梦、增强“三个自信”、推进“四个全面”、贯彻新发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等方面的内容,学深学透、学以致用。

三、严守党章党规做讲规矩守纪律的合格党员

习近平总书记指出:治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。当前形势下讲规矩、守纪律是工作所需、事业所需、生活所需、发展所需,也是一名合格党员的必然要求。作为一名共产党员,讲规矩、守纪律不能光在口头上,更要落实到具体行动中。

一是在政治上讲纪律、守规矩。习总书记强调指出:身为党员,铁的纪律就必须执行。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不能少。如果党的政治纪律成了摆设,就会形成“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。每位党员干部都要把遵守政治纪律和政治规矩作为第一位的任务。必须坚持党的领导,坚决维护党中央权威,坚持党的基本理论、路线、纲领、要求,在思想上、政治上、行动上始终与以习近平为总书记的党中央保持高度一致,始终坚定政治立场,坚决落实中央的决策部署,确保政令畅通、令行禁止。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,与党同心同德,不发表违背中央决定的言论,不制造、传播政治谣言,不参与非法组织和非法活动,要旗帜鲜明地同各种错误思想和错误行为作斗争。要维护党的团结,团结一切忠诚于党的同志,正确处理好个人与组织、个人与工作、个人与同事之间的关系,彻底摒弃山头主义、圈子文化、利益输送。做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上讲纪律、守规矩。要严守工作纪律,认真履职尽职,工作不推诿扯皮,不拖拉唬弄,不得过且过。认真落实请休假制度,着力解决迟到、早退、脱岗、离岗的问题。严格按照机关工作人员行为规范要求自己,杜绝上班时间上网购物、炒股、玩游戏等不良现象,树立良好党员形象。要严格遵守财经纪律,加强经费管理,严格执行财务管理、审计制度,严格按照标准做好差旅费、办公经费票据审查报销工作。严格落实督办检查制度,对上级布置的工作有要求,就要有检查、有结果、有回声,对于落实不好的或出现问题的要按照规定给予严肃处理。认真落实绩效考核制度,要加强常规工作和重点工作日常记载和考核,对每月、每季、半年工作情况进行及时归纳整理,以便于年终接受全面考核。

三是在组织上讲纪律、守规矩。严格遵循组织程序,按程序、按规矩办事,及时请示汇报,坚持民主集中制,重大事项要集体研究,主动请纪检和上级监察部门参与、监督。要坚决服从组织决定,要做到个人服从组织,下级服从上级,坚决不能搞变通,更不能凌驾于组织之上。要按党章要求按时足额缴纳党费和参加支部组织的一切活动。严肃政治生活,结合“两学一做”学习教育,认真落实“三会一课”制度,组织开展好民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党员固定活动日等工作,不断提高党组织生活质量,推动组织生活制度化、规范化、经常化。

四是在作风上讲纪律、守规矩。严格遵守中央八项规定、省委九项规定、市委十二项规定,坚持领导干部重大事项汇报制度。认真落实会议规则、文件规范制度,转变文风会风;落实党员干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道制度,进一步密切联系群众,解决群众困难。积极主动地深入基层、深入企业开展调查研究,了解企业的困难和问题,帮助企业排忧解难;严格执行公务接待制度、公出管理制度、实厉行节约反对浪费有关规定,严格执行机关工作人员工作行为规范,积极转变工作作风,打造风清气正的干部队伍,树立共产党员先锋形象。

五是在廉政上讲纪律、守规矩。要树立防腐倡廉意识,坚决杜绝腐败问题离我们很远,腐败现象与自己无关的想法,要防微杜渐,警钟长鸣。要认真落实“一岗双责”制,把廉政建设和反腐败工作各项任务与行政工作同部署、同实施、同检查。严格履行《党政干部选拔任用条例》。严格执行领导干部红白喜事汇报制度,杜绝婚丧嫁娶大操大办及学子宴。加强廉政风险防控,对重点科室、重点岗位要认真找准风险点,制定防控措施。认真贯彻落实上级党风廉政建设的各项工作要求,坚决抵制各种歪风邪气的侵蚀,真正维护好党和政府的形象和权威。

六是在生活上讲纪律、守规矩。要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论衣着打扮,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对党员干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。要在生活小节上严格自律,把住小节、守住底线。不能违背社会公序良俗,违背社会公德、家庭美德,要摒弃一奢靡腐朽等不正当生活方式。要有原则意识,要按照习近平总书记的要求,处理好公与私、情与法、利与法的关系。努力做一名守纪律、讲规矩的好干部,为我市工业经济的发展做出自己应有的贡献。

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篇4:2024五四青年节中学生发言稿精选

全文共 941 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《五四精神》。

如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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篇5:勇于担当追赶超越发言稿

全文共 1087 字

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在刚刚召开的全市第三季度工作讲评会上,市委、市政府向全市吹响了新一轮的发展号角:自我加压,追赶超越,决战四季度,确保“十二五”圆满收官,为实现“十三五”开门红奠定坚实的基础。

今年以来,在国内经济压力持续下行的形势下,全市上下齐心协力、务实奋进,保持了8.5%的经济增长速度,仍高于全国全省平均水平。这一成绩的取得,是全市上下心无旁骛抓落实、追赶跨越自加压的结果,实属不易、难能可贵。但是,我们也要清醒地认识到,一些主要经济指标还存在较大差距,完成全年目标任务还很重。县(市、区)之间的发展还不平衡,各项指标完成进度不一。

要保质保量完成今年目标任务,实现“十二五”完美收官,就需要我们以只争朝夕的紧迫感、舍我其谁的使命感、勇挑重担的责任感,全身心投放到加快改革发展的洪流中去,推进渭南实现追赶超越。

实现追赶超越,就要创新发展理念。发展水平的不平衡,反映了发展理念上的差距。所以要继续贯彻“四个全面”战略布局,落实“五个扎实”新要求,创新发展理念,促进发展提质增速。这次会议为大家出了一些“新招”:在抓大引小的基础上,发挥相关行业协会在工业发展上的作用;号召全市动起来,营造“大众创业,万众创新”的“双创”氛围;将各个县城周围的重点镇纳入县城规划范围;走出“民生缺钱,民生花钱”的误区,号召大力发展民生经济等。各级党员领导干部在具体工作中,要继续创新思路、创新理念、创新方法,为追赶超越涵养充足的源头活水。

实现追赶超越,就要认清形势、坚定信心,进一步增强干事创业的责任感和使命感。信心胜于黄金。领导干部要理性地看到新常态下发展的动力切换、产业转型升级的新要求,不能用新常态为发展缓慢找理由、找说法,而要将压力变动力,增强信心、勇于担当,以极强的责任感、使命感,带领人民群众加快发展,为实现追赶超越打下基础。

实现追赶超越,就要突出重点、科学施策。现阶段经济发展速度趋缓,更多是受限于不尽合理的产业结构,尤其是工业短板比较突出。对此,要抓项目扩投资。领导干部要履行包联责任,深入建设一线,促开工、抓进度、保投产,扎实做好项目的策划包装,为加快发展积蓄后劲。要抓工业促转型。紧盯央企、省企,培育一批“顶天立地”的大项目,坚持积小成大,招引一批“铺天盖地”的中小微企业。要抓好第三产业。持续挖掘商贸物流、文化旅游等行业潜力,培育电子商务等新型业态,打造更多新的经济增长点。

锐意改革,加快发展不放松;鼓足干劲,狠抓落实求实效。这次会议,市委、市政府根据渭南实际,“量身打造”一套发展方案。只要我们始终把发展牢牢抓在手上,全方位发力,努力实现渭南追赶超越的梦想,就一定会变成活生生的现实。

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篇6:党员民主生活会发言稿

全文共 2227 字

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在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。

一、认真学习科学发展观,脚踏实地地工作

1、加强理论学习,提高自身的综合素质。

开展科学发展观学习以来,我能认真学习上级文件和精神,积极撰写读书笔记和学习心得,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己,主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。

2、提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。

在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好科学发展观的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

3、改变工作作风,提高工作效率。

在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。

4、廉洁自律,牢记优良传统。

廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。

二、存在问题及原因分析

(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

(三)是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

三、改进措施

(一)夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)加强党性锻炼

第一:作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变;条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样,才能与群众打成一片,才能得到群众支持与拥护。

第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。

第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)自觉接受监督

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

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篇7:党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 910 字

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自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

一、存在问题:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

二、整改措施

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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篇8:党员两学一做讲道德有品行发言稿

全文共 468 字

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7月15日下午,局机关第二党支部召开支部会议,传达和学习习近平总书记“七一讲话”精神,开展共产党员如何做到“讲道德品行”专题研讨。会议由支部书记刘进贤主持,局党组成员姚运生、吴云同志作为普通党员参加学习研讨并发言。支部会议对习近平总书记“七一”重要讲话的主要内容和内涵进行了梳理解读。支部成员针对习近平总书记“七一”重要讲话谈了自己的学习体会,围绕什么是道德和品行、如何从中华传统文化中汲取道德精华,如何在生活、工作中加强道德修养、提高个人品行等一系列问题,结合自身工作和学习实际进行了专题发言,并展开学习讨论。姚运生同志在研讨发言时强调,习近平总书记“七一”重要讲话强调不忘初心、继续前进,并提出了八个方面的要求,党员干部要把学习贯彻“七一”重要讲话精神与思想实际、工作实际结合起来,保持好共产党员的本色。党员必须自觉加强道德修养,在政治立场、思想觉悟、道德品质、组织纪律等方面自觉树立和强化共产党人的身份和宗旨意识。吴云同志认为,党员干部要做到“讲道德有品行”,必须以身作则,自觉规范自己的言行;要严于律己,增强自我监督的意识。

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篇9:党员干部讲纪律有规矩发言稿

全文共 1530 字

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同学们、老师们:

大家早上好!

新的学期已经开学一周了,在2月23号的开学典礼上陈校长代表学校向同学们作了关于“弘扬青树文化 发扬拼搏精神 努力争创佳绩”的开学报告。明确而又及时地提出了学校工作重点,同时也对我们同学提出了要求,希望我们同学们能够讲规矩、守纪律,珍惜时间,努力拼搏。

习总书记多次强调 “治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个有着十三亿人口的发展中大国,没有纪律和规矩,就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说,讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界,是一种约束、一种准则,更应该成为我们的一种习惯、一种常态。因此学校也在多次会议,多种场合中强调要注重学生的规范养成教育,确定了2月份为“收心月”,3月份为行为习惯的养成和巩固月。

某种意义上说,学校就是教人守纪律讲规矩的地方,在校园纪律和规矩无处不在。我们经常说,纪律是成功的保证,在一所学校,规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。在我们菱湖中学,我们有学生的一日常规,有6S管理标准(包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等),有考试规范,有请假制度,有移动通讯工具使用规定,有晚自修管理办法,有跑操集会要求等等。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。然而,我们有的同学却把它忽略了,在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如:有些同学乱扔垃圾、践踏草坪、损坏公物;有些同学早上迟到、把教室当成食堂,甚至叫外卖到教室到寝室;有些同学违规使用手机;有些同学不按要求穿校服,佩戴首饰,留怪异发型;有些同学出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹;有些同学满口脏话、大声怪叫等等。

我们相信,每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话,试想,我们的校园将会是什么样的一种景象,我们又如何能安静的学习、快乐的生活?

新学期,新气象,希望同学们,多一些自律少一些自由,多一些规矩,少一些任性,多一些文明,少一些浅薄,从我做起,从现在做起,从小事做起,做一位“讲规矩守纪律”的合格中学生。

同时也希望我们同学们在遵纪守规的基础上,能够珍惜时间,努力拼搏。开学典礼中陈校讲的“凌晨四点的哈佛大学”的故事,想必大家都还记得。在这个世界上,唯一延绵不尽的是时间,唯一不能复制的是时间,唯一公平的是时间。鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”时间抓住了就是黄金,抓不住就是流水。眼前高三已到百日冲刺,高二4月份也马上面临学考和部分科目的第一次选考,高一也将进行选科,战斗的锣鼓已经敲响。可是在我们的校园中我们还经常看到一些不和谐的对照,有的同学早上早早起床或在教室朗读或在校园内朗读,而有的同学7点的铃声响了才踏着铃声,拎着早饭进教室,大家早读他却在啃早饭;吃饭的时间有的同学为了节省时间或是跑步冲向食堂,或是先做作业等人少了再去吃,也有的排队都不忘拿点资料看看。而有些同学却整天想着明天吃什么,叫谁带,什么好吃等等,为了所谓的“美食”,绞尽脑汁;每当静校的铃声响起,教室内已鸦雀无声,图书馆已座无虚席,而有的同学却还在校园内闲逛,球场上打球,寝室内聊天;晚上寝室内很多同学临睡前还要挑灯夜读,而有的同学却躲在被窝玩起手机。这就是差距,这就是对待时间的不同态度。而时间老人只会给勤奋、刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让我们青春无悔。谢谢大家!

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篇10:党员讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1248 字

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早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!"两学一做",基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 "四大考验"、身处"四种危险",共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了"讲奉献作为"这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的"钙"。通过"两学一做",做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这"四个意识"是检验党员政治素养的试金石。"四个意识"的落脚点是"看齐意识"。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说,路线是"王道",纪律是"霸道",这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:"德为立国之基""德为国之大宝""德为才之帅"。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,"德"永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说:"中国人死都不怕,还怕困难么?"这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,"讲奉献有作为"不是抽象的,而是具体的。做合格党员,"讲奉献有作为"缺一不可,少了任何"一讲"、缺了任何"一有",都算不上合格党员。

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篇11:党员讲奉献有作为研讨会发言稿

全文共 2972 字

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根据市委统一部署,从今年5月开始在全市全体党员中开展“两学一做”学习教育,为认真做好我委学习教育工作,今天召开动员部署会,下面我讲三点意见。

一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

近期,市委办公室印发《关于在全市党员中开展“学党规党章、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》并发出通知。开展“两学一做”学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措。是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要。是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践。全委各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。

两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面:

1.学党章党规。必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规,唤醒党员党章党规意识,要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识,自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,做到一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。

2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂,就是要深刻领会、全面理解,准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用,就是要指导实践、推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,推动我市发展和改革事业方面创先创优、争当表率、建功立业。

二、下大力践行“两学一做”要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,理论联系实际,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在开展业务工作、理论学习和窗口服务中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。要查找自身是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

开展“两学一做”学习教育,要注重解决三个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。

开展“两学一做”学习教育,要以“党建+”为引领,围绕“连心、强基、模范”三大工程,在我委推行“四化” (标准化要求、项目化推进、有形化建设、系列化开展)工作模式,让“党旗飘起来、党徽戴起来、党员动起来”。

三、精心组织确保学习教育扎实开展

这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部和党员经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。这里,提出四点要求:

一是坚持领导带头。各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。

三是坚持与业务工作相结合。要以学习教育促进业务工作,围绕我市“复兴千年古镇、重塑世界瓷都、保护生态家园、建设旅游名城,打造一座与世界对话的城市”的总体战略目标,发挥好参谋助手作用,为赢得我市“十三五”时期经济社会发展良好开局,提供坚强组织保证。

四是坚持转变作风。要以学习教育促作风转变,面对当前经济下行的压力,积极作为,抓好改革发展的各项工作。在“两学一做”学习教育中,切实转变作风,振奋精神,努力开创我委各项工作新的局面,推动发展和改革事业迈上新的台阶。

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篇12:汉中激情干净超越目标心得体会

全文共 714 字

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2月9日,河东店镇召开“激情干净超越”作风建设推进会,对全镇深化作风建设各项工作进行再动员、再部署、再安排。各村(社区)支部书记、主任,驻镇单位党支部书记,驻村第一书记,机关全体干部参加了会议。党委副书记、镇长张锐主持会议。

会上,党委副书记张晓琦宣布了《河东店镇成立深化作风建设领导小组的通知》以及领导包村制方案,组织学习了《河东店镇作风建设督导工作方案》。纪委书记朱敏组织学习了《河东店镇开展以“激情干净超越”为主题作风建设实施方案》,对2016年作风建设工作开展情况进行了通报总结,并就第一阶段工作要点进行安排部署。

党委书记殷彦军对我镇2016年开展“两学一做”学习教育和基层党建工作进行了点评,并就开展“激情干净超越”作风建设强调了三点意见:一是层层传导压力,强化责任落实。充分认识开展作风建设的重大意义,增强开展工作的责任感和紧迫感,各支部要及时传达学习市委、区委深化作风建设会议精神。要把开展“激情干净超越”作风建设作为当前工作的首要任务,切实把会议精神落到实处,切实把思想和行动统一到市委、区委、镇党委的决策部署上来。 二是围绕重点工作,持续改进作风。以贯彻落实“三项机制”为抓手,以“两学一做”学习教育为载体,通过开展“五个扎实”(扎实组织学习、扎实剖析问题、扎实开展考评、扎实搞好‘四个一’、扎实抓好专项整治)活动,建立台账清单,加大整改落实力度,切实做到群众反映的事情事事有回复,件件有着落。三是突出执纪重点,加大作风督查。镇作风办定期组织督导组对我镇各支部作风建设开展情况进行明察暗访,强化问责问效,推动作风建设落到实处。全体党员干部要紧紧围绕“激情干净超越”的要求,提振精气神,全力推进文化旅游名镇建设。

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篇13:党员自我批评发言稿

全文共 1136 字

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尊敬的党组织:

无论哪个政党,都经历了一个成立、发展、再发展的过程。而某些政党,甚至是盛极一时的大党派,因为跟不上历史的步伐,或者是自身存在过多问题,渐渐衰落下去。中国共产党成立在中国急需革命的时候,发展在中国革命烈火越燃越旺的时候,再发展在中国社会主义全面大建设时期。这支优秀的政党的成熟过程,是由中国共产党的先进本质和中国各个时期的国情紧密结合来决定的。完成中国不同时期的大任,共产党靠的正是其坚定党性,体现于三大作风:“实事求是”、“密切联系群众”、“批评与自我批评”。

批评与自我批评的作风,是党解决自身矛盾和问题。加强党自身建设的法宝。不可否认,在各种复杂因素导致下,可能会在我党内出现某些与党性不符的问题。甚至问题扩大化形成一股很不好的风气。如何彻底解决这些问题?那就应该每个党员从自身和周围党员同志中寻找发现问题的根本。党员是整个中国共产党的组成细胞。党的很多建设问题就是党员思想素质再提高的问题。就当前形势而言,随着经济改革的不断深入,随着社会主义建设进一步推进,或多或少会有党员在新时期的新情况下出现思想上的问题。只有利用在集体中的“批评与自我批评”,党员同志们才会在新形势下清醒头脑,肃清思想上的不正,改正不足,以高度的热情和崇高的思想投入到伟大的社会主义建设当中。

在过去的三个月里,我深刻地开展了自我批评,发现许多自身存在的毛病。在这三个月里,由于自身的种种原因,我思想上出现了懈怠。作为一个学生,因为一时的懒惰,在一些下午的课里没去上课,导致了学习成绩很差。经过了这次深刻的自我批评,我知道了自己的原因所在,现在,我已经下决心改掉这些毛病,而且已经付诸于行动了。所以,请敬爱的党组织时刻的监督我!

在此期间我有认真学习了党章。党章对于党员的阐述中首先一点就是要求“承认党的纲领和章程”,这一点就意味着,每一位共产党人都要成为“三个代表”的忠实实践者,党章是规范和制约全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我们应该自觉增强党章意识,把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说,要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解;对执行党章有高度责任心,坚持以党章为

指导,规范自己的行动,除此之外,我们还可以自觉地将党章应用于党的生活,对一切违反党章的行为进行坚决斗争,把“有章必依,违章必究”看作天经地义的事情;在自己的努力中,不断充实、完善自己的行为。

以上就是我在思想和学习上的汇报,为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好,我决心要做到:把为人民谋利益的良好愿望同学习生活统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来,更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我。

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篇14:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 826 字

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日前,浙江省温州市委在通报巡视整改情况时称,着力解决少数基层党员中隐性参教信教问题。该市以教育、卫生系统和高校为重点领域,开展新一轮党员参教信教情况大排查。对缺乏理想信念、丧失党性观念、不具备党员资格条件的党员,坚决予以清退。

温州的做法颇有代表性,清退“思想上不在党”者,强化党的意识和党员意识,已经成为从严治党的重要课题。从现实问题看,去年中央巡视组在第二轮巡视的反馈意见中,批评一些地方少数党员信仰宗教、参与宗教活动。这表明,少数党员背离党的辩证唯物主义世界观转而投向宗教的问题,已经引起高度重视,并纳入纪律工作的视野。

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观无一例外属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分野是根本性的,无论对个人还是政党而言都无法调和与兼容。马克思就直接指出,“共产主义是径直从无神论开始的”。共产党员不能信仰宗教,是我们党从建立之初起就一贯坚持的重要思想原则和组织原则,是没有任何疑义的。

按照宪法规定,我国公民有宗教信仰的自由。但是,共产党员不同于一般公民,共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,是坚定的马克思主义者,是无神论者。因此,我们党曾多次明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动。

思想上的滑坡是最严重的病变。现实中,一些党员不信马列主义,心思不在工作和事业上,忙着参加宗教活动,实际上成了宗教信徒。特别是一些领导干部,带头参教信教,有的甚至热衷求神拜佛,大搞封建迷信。这股风气如果不遏制,势必搞乱党员思想,涣散党的组织,后果不堪设想。

当前,“三严三实”专题教育正在深入开展,一个重要指向就是着力解决党员的思想问题,如理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄等。面对少数党员参教信教的问题,一方面需要加强思想教育,让广大党员把“党员姓党”的理念刻入思想深处;另一方面,也需要加强党员干部管理,对思想上变质、行为上违法的党员,坚决予以清退,从而不断纯洁党的队伍,锻造坚强有力的战斗堡垒。

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篇15:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1877 字

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习近平总书记强调,“从严治党,必须增强管党治党意识、落实管党治党责任”。王岐山书记指出,“党要管党、从严治党,要靠党章党规党纪。”既要用党章党规党纪管好自己,更要用党章党规党纪的要求选人 用人,在唤醒党员干部的党章党规意识上做到“严字当头、以身作则”。要当好一名称职的党员干部,务必把党章党规党纪挺在前面,自觉认真学习、严格遵守,努力做到以下三点。

一、 把党章党规党纪作为一面“镜子”,时常照照自己。习近平总书记指出:照镜子,主要是以党章为镜。把党章党规党纪作为党员干部行为规范的镜子,把自己、思想、工作摆进去,可以知不足、明差距、正衣冠。努力在三个方面对照好自己。一要对照党章,视“理想高于天”。“心如水之源,源清则流清,心正则事正”,学习党章可以进一步坚定理想信念。要把党章作为一面镜子来反省自己,看心里是否把信仰、群众、使命摆在重要位置,时常审视自己是否有“四风”在作祟,做到入脑入心、启发自觉、触及灵魂。二要对照党规,视“责任重如山”。人不以规矩则废,国不以规矩则乱。要严格按照党规要求,切实增强政治意识和责任意识。严格按党性原则、政策法规、制度 程序办事,让规矩和制度发挥刚性约束作用。尽心尽责选好干部、管好党员。三要对照党纪,视“纪律真如铁”。习近平总书记告诫领导干部要“心存敬畏、手握戒尺”。心存敬畏就必须带头遵纪守法,始终把严于律己作为一种习惯,时时处处知道纪律是高压线,时时处处有原则、有底线,在任何情况下坚持做到不越界、不越轨,如“一袭白袍”,防止白袍点墨终不可洗净,做政治上的明白人。

二、 把党章党规党纪作为一杆“标尺”,来衡量选人用人。习近平总书记指出:用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,乃至就有什么样的党风。要把严守党章党规党纪视为风向标,把它作为衡量选人用人的根本标尺贯穿于干部工作的全过程。重点从三个环节去落实。一要把党章党规党纪作为必修课来教育 培训干部。要把党章党规党纪的学习教育作为经常性工作来抓,作为组织生活会、民主生活会 的重要内容,形成学习党章党规党纪的浓厚氛围,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,使党员干部真正内化于心、外化于行。三要把党章党规党纪作为根本标准来考察识别干部。考察识别干部,既要功夫下在平时,又要注意重大关头、关键时刻;既要在“大事”上看德,又要在“小节”中察德,而始终不变的核心一条就是把遵守党章党规党纪作为考察识别干部的根本标尺把紧把牢。三要把遵守党章党规党纪作为“标尺”选拔任用干部。要牢固树立党章意识和规矩意识,把党章中关于干部的要求、《干部任用条例》中的各项规定以及选人用人的“十严禁”纪律要求不折不扣落实到干部选拔任用的全过程,严格按规矩和规则办事,规范选人用人行为。

三、把党章党规党纪作为一把“戒尺”,来管好干部。习近平总书记强调,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。而党章党规党纪就是衡量党员干部是否讲规矩的一把“戒尺”。要把遵守党章党规党纪作为从严管理干部的主要利器来抓细抓实,牢固树立从严管理就是对干部最大爱护的理念,切实强化干部讲规矩、守纪律。着力在三个“管”字上下功夫。一要真管,让“戒尺”有威力。要把“认真”作为干部管理工作的一条重要原则。建立和完善与党章党规党纪相适应的党员干部管理、监督、考核、评价体系和问责机制,用铁的决心、铁的纪律、铁的制度整治干部队伍管理上的“失之于宽”、“失之于软”问题,把当干部就必须接受更严格约束的思想得到强化。二要早管,让“戒尺”有柔情。干部管理重在管早、管小、管在平时。多当“保健医生”,才能少动“外科手术”,对干部应早打“预防针”、常敲“警示钟”。对党员干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要及时“咬咬”耳朵、扯扯袖子,早提醒、早纠正,防止小毛病变成大问题,让党员干部深刻懂得一个道理 :遵守党章党规党纪就是自己最好的“护身符”。三要严管,让“戒尺”有震慑。要从严强化党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,从严强化党员干部经常化管理监督,从严整治不正之风。落实好《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》,把自觉遵守党章党规党纪、敢于担当、真抓实干、实绩突出的优秀干部大胆用起来,把政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能力不够、作风上不实在的领导干部坚决调下去,时刻让干部感受到身边有一把“戒尺”,促使党员干部自觉践行“三严三实 ”要求,营造风清气正的政治生态环境,使全面从严治党的天空更加晴朗起来。

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篇16:党员民主生活会发言稿

全文共 1573 字

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通过半年的党员教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径――问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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篇17:农村基层党员讲政治有信念发言稿_例文

全文共 3552 字

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同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新常态下的国土资源管理工作,必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我讲三点意见:

一、为什么要开展“两学一做”学习教育

(一)“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。以前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员,党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

(二)“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。基层党组织处在国土资源管理的第一线,担负着为地方经济社会发展提供国土资源保障的重大责任。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动国土事业健康发展。我在几次会议上说,今年我将适时抽查几个基层支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各基层支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

(三)“两学一做”学习教育,是提升党性修养的现实需要。总体来看,通过去年的全员培训,国土系统党员干部的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成,绝大数同志的工作正在适应新常态。中央关于“两学一做”学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题,在我们国土系统党员干部身上还不同程度存在,也不容忽视。一是党员意识淡化。主要表现在有的党员政治纪律和政治规矩意识不强,不按时完成党组织安排的任务、选择性工作等现象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表现在有的党员对自己从事的国土工作缺乏信心,理想信念不够坚定,精神上“缺钙”,甚至得了软骨病。去年全系统25名党员干部受到党政纪处理就充分说明了这一点,理想信念出现了问题,就会偏离正确的方向,就会走上错误的道路;三是党员精神不振。主要表现在有的党员工作态度消极懈怠、敷衍了事,对承担的工作主动思考少、被动应付多,不作为、慢作为,不会为、不善为,逃避责任、缺乏担当,有些工作多次安排部署、多次督查督办、迟迟未见结果,党员干部先锋模范作用发挥不够,示范引领不够;四是党员修养还需提高。主要表现在有的党员工作境界不高、奉献精神不强。学习党章、学习系列讲话、做合格党员,目的就是让广大党员坚持问题导向,对照党章、党纪党规的要求整改自身存在问题,做到在学习上求真知,行动上有标尺。全系统基层党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名合格党员。

二、开展“两学一做”学习教育的重点是什么

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。学习既然是“两学一做”的基础和前提,那么我们必须要弄清楚学习的内容。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权力和义务、党的制度和各级党组织的行为、党的纪律作出了明确规范,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于国土事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话(可以用“一二三四五”来概括,即一个中国梦(实现中华民族伟大复兴的中国梦)、两个一百年(在中国共产党成立100年时全面建成小康社会、在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家)、三大发展战略(一带一路建设、京津冀协同发展、长江经济带建设)、四个全面战略布局(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)、五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)),对土地管理特别是耕地保护工作提出了一系列新思想、新论断、新要求,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。去年以来,习总书记先后两次就耕地保护等工作作出重要批示,去年正月初一,总书记在关于延安耕地占补平衡的报告上批示:“要实行最严格的耕地保护制度,像保护大熊猫一样保护耕地。要采取更有力的措施,加强对耕地占补平衡的监管,坚决防止耕地占补平衡中出现的补充耕地数量不到位、补充质量不到位的问题,坚决防止占多补少、占优补劣、占水田补旱地的现象”。去年5月26日,习总书记对补充耕地再次作出重要指示:“耕地是我国最为宝贵的自然资源。要实行最严格的耕地保护制度,依法依规做好耕地占补平衡,规范有序推进农村土地流转,像保护大熊猫一样保护耕地。”今年中央1号文件围绕耕地保护、耕地占补平衡、高标准农田建设、土地整治、土地产权制度改革等工作,对进一步学习贯彻落实好习总书记系列讲话精神作出了全面部署。国土系统党员干部学习系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中省决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有按照一分安排,九分行动的行为方式,只有严格标准、选好载体、注重实效,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“4讲4有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,高标准要求自己,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。全市国土系统开展“两学一做”的载体是“五学习五践行五创建”,市局也印发了《开展“五学习五践行五创建”活动的通知》,这次又印发了《“两学一做”学习教育方案》,各单位都要按照“两学一做”学习教育、“能力建设年”要求和市局的安排部署,在做好规定动作的基础上,结合各单位工作职责和实际,突出特色确定好载体,推进学习教育深入开展,提高党员干部的能力素质和党性修养。三要注重实效。开展“两学一做”,目的是要取得实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。各单位不能开几次会议、发几个文件、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有我们安排的“五学习五践行五创建”中的学习国土法规政策、学习运用经济知识、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化四个方面的学习,都要学懂悟透、学有所获、学以致用,不能一知半解。1月22日在工作会上我专门强调过这个问题。要针对问题改,就是要用党章规定和党员标准从严要求自己,及时改正不符合党员标准的行为,时刻牢记什么该做、什么不能做,始终保持先进性,处处发挥表率作用,只有这样才能达到学习教育的目的。

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篇18:党校追赶超越发言稿

全文共 8460 字

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我今天讲话的题目是《落实“三项机制”、保障“追赶超越”》。受省委娄勤俭书记、省政府胡和平省长的委托,首先,我代表省委、省政府,向来自全省各地、各条战线的学员们表示热烈欢迎!向省委党校和各市、县(区)委党校的全体教职工表示亲切问候!

各位学员来到党校,主要任务是学习,但是,学习不能是为了学习而学习,而必须联系实际学、带着问题学、有的放矢学。我今天之所以要讲《落实“三项机制”、保障“追赶超越”》这个主题,是因为当前摆在我们XX各级领导干部面前最重大的政治任务,就是落实习近平总书记对XX提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求。而落实这一重大任务最关键的保障措施,就是依靠省委建立的干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,调动各级党委、政府和各级领导干部带领群众干事创业、追赶超越的积极性、主动性和自觉性。这是当前XX最大的实际、最硬的道理。从这个意义上讲,能不能用好“三项机制”、保障“追赶超越”,是检验我们是否学有所思、学有所成、学有所用的重要标准、根本标准。下面,我讲4个大问题,与大家交流共勉。

第一个问题:省委为什么要出台“三项机制”?

早在今年1月24日,时任省长的娄勤俭同志在《政府工作报告》中就提出,在干部队伍建设中,要推进实施“能上能下”、创新激励机制,建立合理容错机制。3月底,勤俭同志接任省委书记以来,迅速把建立“三项机制”摆上重要日程,几乎逢会必讲。4月19日,勤俭书记履新后调研第一站就选择了主管干部工作的省委组织部,要求加快建立“三项机制”。4月21日,勤俭书记主持召开由15位县(市、区)委书记参加的座谈会,面对面听取大家对建立“三项机制”的意见和建议。5月28日,勤俭书记主持召开省委常委会,审议通过了“三项机制”文件。6月13日,在全面吸收方方面面意见基础上,省委正式印发关于“三项机制”的文件。6月30日,在全省庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,勤俭书记再次强调,要靠“三项机制”充分调动党员干部干事创业的热情。8月24日,勤俭书记在全省移民(脱贫)搬迁工作座谈会上,又对“三项机制”进行了系统阐述,提出了明确要求。

大家想一下,“三项机制”从酝酿到出台、从征求意见到操作实施,仅仅半年时间,而文件一经出台,就受到了上上下下、方方面面的广泛关注和普遍欢迎,特别是在7月24日中央在兰州召开的“两学一做”学习教育座谈会上,中央政治局常委、书记处书记刘云山同志对我省出台“三项机制”给予了充分肯定。云山同志讲,“XX省委出台这三项机制都是奔着问题来的,很具体、很实在、很到位,具有很强的操作性,你们一定要真正抓好落实,靠机制进一步提振各级党员干部干事创业的精气神”。那么,“三项机制”为什么能够得到全省各级干部的认可和中央领导的首肯呢?根据我的理解,至少要从三个方面来认识、来把握。

第一,“三项机制”为实现习近平总书记对XX提出的“追赶超越”定位和“五个扎实”要求提供了根本保障方案

大家知道,2015年羊年春节前夕,习近平总书记对XX提出了“追赶超越”的定位和“五个扎实”的要求。这是总书记放眼世界大局、结合国情省情对XX作出的科学判断、提出的明确要求,更是总书记交给XX的一份沉甸甸的责任。实事求是地讲,尽管这些年我们XX综合实力大幅提升,城乡面貌显著改善,但是,XX处于社会主义初级阶段西部地区欠发达的省情仍然没有根本改变,制约XX发展的瓶颈性问题仍然没有从根本上解决。今天的XX,最多算是刚刚跨进中等发达省份的门槛。2015年,我省以1.8万亿的生产总值排全国第15位,但是,排在我省前面一位的安徽高出我省3834亿元,前面两位的北京高出我省4797亿元,前面三位的上海高出我省6828亿元,差距十分明显。而紧跟我省之后的是内蒙古和广西,内蒙古比我省仅低171亿元,广西仅低1300亿元左右,差距非常之小。今年上半年,全省实现生产总值8208亿元,排在全国第16位;增速7.2%,排在了全国第21位。可以说,我们与“标兵”的距离越来越大,与“追兵”的距离越来越小,XX要实现追赶超越,要赶超“标兵”、甩掉“追兵”,形势之严峻,不容乐观;困难之巨大,可想而知。这就决定了我们的发展不能是四平八稳的发展,不能是按部就班的发展,必须是追赶型发展、超越型发展。而要实现这一点,不仅需要我们把培养造就追赶超越型干部作为重要任务来实施,更要靠建立健全追赶超越的制度机制来保障。这正是省委站位全局、抓纲带目,出台“三项机制”的深意所在、价值所在!

第二,“三项机制”为落实习近平总书记“三个区分开来”重要思想提供了XX特色方案

30多年的改革实践告诉我们:改革是一场深刻的革命,最根本的是思想观念的变革、最深层的是体制机制的变革。改革开放初期,小平同志就讲:“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”当前,随着全面深化改革的不断推进,处处是“暗礁险滩”,时时要“滚石上坡”。为了进一步给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部想干事、敢干事、干成事,习近平总书记在省部级领导干部学习十八届五中全会精神研讨班等场合多次强调了“三个区分开来”的重要思想,也就是要“把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误,同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误,同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失,同为谋取私利的违纪违法行为区分开来”。这一重大论断,其核心要义在于廓清了客观结果与主观意愿、为公担当与为己谋私、乱干乱为与无意过失的界线。

当前,我们XX全面深化改革的生动实践,同样迫切呼唤一大批干将、闯将、能将,同样迫切需要一大批先行官和先行者,这就要求我们按照习总书记“三个区分开来”的要求,鼓励创新、宽容失败,建立试错、容错、纠错的规范流程,让改革创新者甩掉包袱、轻装上阵,带领人民群众去探索、去实践、去创造。可以说,“三项机制”是在全面深化改革任务倒逼之中因势而成、应运而生之作,更是省委立足于进一步调动各级干部主观能动性的上合党心、下合民意之作。

第三,“三项机制”为解决习近平总书记多次指出的新形势下一些干部“为官不为”问题提供了具体行动方案

党的十八大以来,随着全面从严治党的深入推进,随着群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育的扎实开展,随着反“四风”、正党风、转作风要求和标准的不断提升,特别是随着大大小小的“特权”被清零、或明或暗的“灰色收入”被封杀、形形色色的“潜规则”被打破,一些干部出现了廉而不为、严而慢为、懒政怠政等“为官不为”的问题,而且在一些地方、部门和单位愈演愈烈,引起了民怨、民怒、民恨,老百姓敢怒而不敢言。如此蔓延下去,势必误了事业、冷了民心。可以说,“为官不为”是“四风”的变种,也是一种变相腐败、消极腐败、隐形腐败,是更深层次的腐败。

针对这种情况,省委下大力气建立“三项机制”,其根本目的,就是要建立健全权力运行的“正面清单”和“负面清单”,通过“正面清单”告诉干部哪些事情必须做,不做也要受惩罚;同时,通过“负面清单”告诉干部,哪些事情可以做,从而为创新探索留足空间。这一思路,充分体现了习近平总书记指出的要不等不靠,辩证施策,尽快解决一些地方和干部出现的“为官不为”这一突出问题的要求。

以上三点,就是省委出台“三项机制”的基本意图所在、时代背景所在。可以说,“三项机制”蕴含着一个朴素道理,就是人们常说的“人管人、累死人,机制管人管灵魂”“人叫人动人不动,机制调动积极性”。“三项机制”还蕴含着一个科学方法,就是当年李瑞环同志所讲的:“对普遍发生的情况,要从制度上找原因;对反复发生的情况,要从规律上找原因。”“三项机制”更体现了一条被实践反复证明的真理,那就是小平同志当年所讲的:“制度问题更具有根本性、全局性、稳定性和长期性。制度好,可以使坏人无法任意横行,制度不好,可以使好人无法充分做好事,甚至走向反面。”我想,理解好这些,我们对“三项机制”的认识就会更加自觉,落实就会更加坚决!

第二个问题:“三项机制”究竟是什么?

现代管理学认为,形成高效管理,关键在于形成科学有效的机制。而省委建立干部管理“三项机制”的总设想,就是围绕“追赶超越”这一总目标,形成既有严管又有厚爱、既有激励又有约束、既有压力又有动力的干部管理机制。如果说,对干部的鼓励激励、容错纠错、能上能下是这个机制的表象,那么,干部的选任、管理、考核、监督、奖惩等各个环节,就是这个制度链条的内核,而其根本目标,就是通过“三项机制”的运转落实,从内到外地让干部管理各要素充分调动、全盘激活,从而激励干部立足岗位、干事创业。

第一,“三项机制”是一套进一步增强干部内动力的机制

简单地说,就是“干得好的得重奖、获重用”。干得好,就可以精神上受鼓舞,党委、政府给奖牌、发嘉奖、授称号,作为先进典型大张旗鼓地宣传,从而激发荣誉感和使命感。干得好,就可以物质上获奖励,得奖金、得实惠,从而在干部队伍中真正形成你追我赶、比学赶超的浓厚氛围。干得好,就可以政治上有提升,在干部选拔任用上优先考虑、提拔重用,从而形成“用一贤人、带动一片”的良好导向。

应该说,长期以来,我们的干部队伍一直不同程度地存在着“干与不干一个样”“真干假干一个样”“干好干坏一个样”的毛病,如果我们用好了“三项机制”,就能够激励全省各级干部充分发扬“跳起来摘桃子”的精神,时刻处于“不用扬鞭自奋蹄”的状态,见红旗就扛,见一流就争。这种局面一旦形成,何愁干部不干事,何愁工作不提升,何愁事业不发展!

第二,“三项机制”是一套进一步激发干部新活力的机制

简单地说,就是让“敢担当者得宽容、受包容”。具体讲,就是要引导广大干部不折不扣并创造性执行党的路线方针政策,对经济社会发展中出现的新情况、新问题,提出符合实际的解决思路和措施;就是要引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、勇于承担责任,在急难险重任务面前敢于迎难而上;就是要引导广大干部立足本职岗位,在经济发展、民生建设、服务群众中积极履职、主动作为。

作为一名干部,你为党和人民的事业敢于担当、敢于负责,党和人民就会坚定不移地为你撑腰打气、加油鼓劲。常言说,“人非圣贤,孰能无过”“金无足赤,人无完人”。只要你是尽心尽力、尽职尽责地为党和人民的事业而努力,只要你是真心真意、真抓真干地为全省三千八百多万父老乡亲谋福祉,而不是为自己打“小算盘”、搞“小九九”,更不是利用职权和影响假公济私、谋取私利,就完全可以放心去干、放手去干、放胆去干,党和人民什么时候都不会让那些敢闯敢干的干部受委屈,更不会让那些冲锋陷阵的战士“流血又流泪”!这是省委的一贯态度和鲜明立场!

第三,“三项机制”是一套进一步增强干部外压力的机制

简单地讲,就是“让不作为者下岗下课”。具体讲,就是要对那些浑浑噩噩、碌碌无为、干事劲头不足、进取意识不强、“不求有功但求无过”的干部进行调整;就是要对那些履职不力、工作滞后、不适宜担任现职的干部进行调整;就是要对那些在全面从严治党和经济发展新常态中不适应、不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。

我们讲,干部就要干事。党和人民把你放到一个岗位上,你就要夙夜在公,殚精竭虑地工作。但是,你如果“当一天和尚撞一天钟”甚至连钟都不撞,党和人民为什么要让你一直在台上呢?你在其位不谋其政,面对新常态却不在状态,党和人民为什么要让你继续当“太平官”呢?既然你不想干事、不会干事、干不成事,党和人民为什么让你一直“吃干饭”呢?

以上三点归结为一句话就是,大家不要把“三项机制”仅仅看作是三个文件的简单叠加,其实,“三项机制”是一个相互关联、相互补充的整体,贯穿其中的是一种理念、一个导向。这种理念,就是对我们的干部要坚持从严管理与热情爱护的统一,要坚持正面引导与负面约束的统一,要坚持鼓励创新与宽容失误的统一。这种导向,就是三句话、九个字:能者上、“错”者容、庸者下。当然,大千世界,纷繁复杂,干部管理工作尤其如此。省委出台“三项机制”不可能包罗万象,也不能把干部什么时候“奖”、什么情形“容”、什么条件“下”完全罗列出来。各地各部门在实践中,必须要结合实际,具体问题具体分析,一把钥匙开一把锁。唯有如此,才能真正把握“三项机制”的本真内涵和精神实质。

第三个问题:我们靠“三项机制”干什么?

我们XX的干部都知道一句话,叫“万里黄河一壶收”。如果把全省各项工作比喻为“万里黄河”的话,那么,这个“壶”就是我们的“三项机制”,我们就是要充分发挥“三项机制”的根本保障作用,确保全省各地各部门各单位工作水准不断提升。从这个意义上讲,“三项机制”是管总体、管长远、管根本的。当前,要靠“三项机制”解决好三个突出问题。

第一,要靠“三项机制”解决思想不够解放的问题

解放思想无止境。现在,一些干部工作中缩手缩脚、“前怕狼后怕虎”,很重要的一条是思想不够活、观念不够新。应当说,我们XX的区位优势十分明显、资源禀赋十分富集、科教力量十分雄厚、文化底蕴十分厚重,但是,为什么许多潜在的优势没有很好地转化为现实优势,为什么一些发展潜力一直没有很好地转化为发展成果?我觉得,其中很重要的原因在于思想解放远远不够。比如,到去年底,我省民营经济占GDP的比重只有53%多一点,与民营经济占比达到70%、80%甚至90%以上的东南沿海省份相比,我们不仅块头不够大,而且质量不够高、结构不够优。这是我们XX的短板所在,更是我们的希望所在。出现这种现象,主要是我们的一些干部长期以来对民营经济的认识有误区。不少干部认为,“支持民营企业有风险、支持国有企业最保险”。在这种片面认识下,不少干部与民营企业家“老死不相往来”,避之唯恐不及,致使民营企业发展的环境越来越差。

如何解决这一问题?我认为,就是要借助省委出台“三项机制”这一重大契机,放下顾虑、放开手脚,认认真真地落实习近平总书记提出的对民营经济要“亲”“清”二字的要求。所谓“亲”,就是要真正把民营企业家当成亲人来认识、来对待。如果说,革命战争年代,那些冒着枪林弹雨去冲杀、去牺牲的革命战士是最可爱的人的话,那么,在改革开放新时期,在发展社会主义市场经济条件下,在参与国内外竞争的发展舞台上,那些向社会贡献财富、贡献就业、贡献税收的民营企业家同样是值得我们钦佩的人。我们同样应该把他们当作可爱、可亲、可敬的人,给他们更多的阳光、更多的雨露、更多的养分,让他们更好更快地成长壮大。所谓“清”,就是要求我们各级党委、政府和各级干部,在与民营企业家交往过程中,要清清白白、清清爽爽,而不能搞权钱交易、利益输送。我想,只要我们的民营企业“依法经营、照章纳税、树好形象、回报社会”,我们完全应该像对待国有企业、外资企业一样,一视同仁,给予他们平等的“国民待遇”,让他们进一步膨胀总量、提高质量,从而为XX经济发展注入源源不绝的活力。

第二,要靠“三项机制”解决作风不够扎实的问题

党的十八大以来,全省干部作风明显改进,但是,浮躁症、虚假症、懒惰症、扯皮症等作风顽疾并没有完全清除。如何靠“三项机制”的落实来根治顽症、改进作风、推动工作呢?勤俭书记给我们作了示范、教了方法。

在8月24日召开的全省移民(脱贫)搬迁工作座谈会上,勤俭书记讲,实施移民搬迁是当前和今后一个时期的重要政治责任,我们要充分运用鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,引导干部把心思和精力用到推进工作上来。省委的态度十分鲜明,就是要完善目标考核机制,严格兑现奖惩措施。到了脱贫攻坚最后阶段的时候,真正体现“该上的上、该下的下”。所谓“该上的上”,就是对于那些作风过硬、工作出色、实绩突出的干部,要让他们有奔头、有希望。在严格落实中央关于脱贫攻坚时期保持贫困县党政正职稳定这一要求上,省委统筹考虑了解决贫困县党政正职出路的“三个渠道”,也就是在市级班子换届中预留适量职位就地提拔;在省直机关中预留一定的副巡视员职位解决职级;对完成脱贫攻坚任务特别突出的破格提拔。通过这“三个渠道”,为那些敢于担当、善于作为的干部提供舞台。所谓“该下的下”,就是对于那些作风虚浮、工作平庸、无所作为的干部,要受到惩戒、让出位子。中央强调“五级书记”抓扶贫,明确党政一把手是第一责任人,大家都立了“军令状”,完不成“军令状”的就要问责、就要下台。在座的各位都要认真学习勤俭书记这种落实“三项机制”的鲜明态度、工作方法,真正让“三项机制”成为干部作风的“净化器”、推动工作的“加速器”。

第三,要靠“三项机制”解决责任落实不够到位的问题

“三项机制”是针对干部而言的,而其中强调最多、要求最严的,就是要落实各级各部门党委(党组)的主体责任,而落实基层党建工作的主体责任理所应当是其中应有之义。最近,按照习近平总书记多次指示的要求,中组部在深入调研和系统梳理的基础上,明确了当前基层党组织建设7项重中之重的任务。一是继续抓好党员组织关系集中排查,各级都要深入查找联系,做到应查尽查、全员覆盖,努力让每一名党员都回到组织怀抱。二是扎实推进党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理情况排查清理。这项工作11月底前要完成。三是认真做好基层党组织按期换届检查工作。农村、社区、企业、高校等各个领域,都要抓好集中排查和整改,把基层党组织按期换届的工作制度坚持好、落实好。四是稳妥开展党费收缴工作专项检查。教育党员增强党员意识、提高党性觉悟,同时清除党费收缴使用管理中存在的盲点、漏洞和薄弱环节。五是集中推进非公有制企业和社会组织“两个覆盖”。各地要在9月中旬前完成排查摸底、建立台账,提出大幅度提升覆盖率的具体目标,拿出切实可行措施,力争年底前取得突破性进展。六是深入推进抓党建促脱贫攻坚工作。七是抓严抓实领导机关党员干部学习教育,解决“灯下黑”问题,确保机关党建走前头、作表率。

中组部强调,这7项重点任务是“两学一做”学习教育解决问题的组合拳,是全面从严治党向基层延伸的切入点,是抓基层党建必须练好的基本功。省委组织部也已经明确,我们看一个地方、一个单位“两学一做”学习教育抓得实不实、基层党组织建设效果好不好,很重要的一条,就是看7项重点工作是不是落地了、到位了。为此,省委组织部对12个市(区)建立了单月通报、双月点评排名制度,以此来增加各级组织部门的外压力、内动力。这是“三项机制”在组织系统的探索运用,也希望在座的各位把各自的基层党建责任梳理一下、抓好落实。

怎样真正落实“三项机制”?

习近平总书记指出,“制定出一个好文件,只是万里长征走完了第一步,关键还在于落实文件”。现在,“三项机制”的贯彻落实已经过了凝聚共识、统一思想阶段,进入“刺刀见红、刀下见菜”阶段。

一要细化落实举措。各地各部门要结合实际,完善“三项机制”的具体实施办法,准确把握“三个统一”,也就是坚持传承性与创新性的统一,既要不折不扣地落实省委要求,不能搞变通、打折扣,也要紧密结合实际,勇于实践,体现各自特色;坚持定性评价和定量分析的统一,既要树导向、明方向、定目标,更要拿出细化量化的硬指标、具体可行的硬举措,让干部无论是“上”或是“下”,都心服口服;坚持于法周延和于事简便的统一,既要与中央和省委有关规定搞好衔接、上下配套,又要抓住要害、简化程序,明确具体、务实管用,保证制度的有效性和可操作性。

二要强化制度执行。制度的生命力在于执行,执行制度最终靠人。我们在座的各位,都是来自全省各级各地、各条战线的领导干部,要把落实“三项机制”作为义不容辞的政治责任,带头学,带头建,带头用,主动做“三项机制”的具体执行者、推动者、维护者,身先士卒、作出表率。要坚决克服执行中的“好人主义”,以“眼里揉不进沙子”的认真劲,坚决维护制度的严肃性,使“三项机制”在各级干部中都能够得到贯彻执行。

三要加强理论研究。省委党校是党建工作前沿理论的“思想库”,是省委的“智囊库”,是全省重大政策的“宣讲团”,在帮助广大党员干部群众廓清思想迷雾、领会精神实质、提高思想认识上承担着重要职责,发挥着重要作用。大家要围绕“三项机制”,深化拓展教育培训内容,加强对“三项机制”的研究和阐释,帮助学员理解“三项机制”的理论价值、制度价值和实践价值。各位学员要珍惜来党校学习的难得机会,静下心来学习、沉下心来思考,在落实“三项机制”、推动“追赶超越”上有新提升和新进步。

同志们,9月1日,中央党校举办2016年秋季学期开学典礼,云山同志专题讲了“坚定文化自信”的问题。我理解,制度机制本来就是一种文化、一种力量。对于在座的各位来讲,我们既要切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,也要增强对省委出台的“三项机制”的信心。我们相信,“三项机制”在全省完全落地生根、开花结果之时,就是XX实现追赶超越之日!

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篇19:关于2024高考百日誓师大会发言稿

全文共 2057 字

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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个美好的日子,阳光为我们驻足,时间为我们停留,只为这特殊的一刻,20__年高考百日冲刺启动!

三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字。我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了二高校园;今天我们在这里,郑重地接下高考赫然醒目的战书,准备奔赴沙场;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,那么现在,我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,那么现在,我们正在为秋收积蓄着力量。我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

100天改变一生的命运,100天事关一生的幸福,100天让生命不再平凡。亲爱的同学们,我们一生中有几个100天能有如此巨大的价值和深远的意义呢?用我们宗教般的意志,火一般的激情,痴人一般的执着投入这场战斗吧!我们的努力就是我们的希望,我们的勤奋就是我们的资本,我们的明天就叫做成功!

鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们应该珍惜每一分钟,脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,不断完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下建议与大家共勉:

第一,要咬定目标不放松。目标是启明星,目标是导航仪,目标给我们动力。为了自己的理想,可以九死不悔;为了自己的夙愿,可以赴汤蹈火;为了心爱的大学,再瘦十斤又如何,十二年都过来了,还在乎在最后的99天吗?

第二,注重基础,循序渐进。在复习备考中,要始终不忘基础,不断夯实基础,因为即使是在高考试卷中,基础题也占六七成。在练习和考试中不断找出不足,及时弥补,不断提高对知识的理解和运用能力。切不可眼高手低,一味求快贪多。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。这100天里,我们要为理想,早起三更,读迎晨曦;这100天里,我们要为目标,晚卧夜半,梦别星辰。100天,每天解决一个难题,就会弄懂100个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就可以少犯100个错误;100天,每天提高1分,高考中就可以提高100分……100天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。

第三,总结错题,重视错题收益。韩老师经常讲,错题才是最有价值的题,才是提高能力增长分数的题,要改变对错题的态度,喜欢研究错题,对于错题要多问一个为什么,考的是那一块的知识,考点是什么,错误的原因是什么等等。在高三,练习考试都很多,要注意及时总结反思错题,建立好自己的错题库,平时加以消化吸收。在总结方面还有一件事很重要,就是把自己平时做题的各种失误、毛病逐条列在一个本上,隔三差五的和每次考试前都认真翻看,可以大大减少失误。

第四、要有冲刺的行动。冲刺,是我们的必然选择。人的一生可选择的机会不多,选择就在关键的几个点上,高考是第一个关键点,人生理想将通过这一次的挑战来实现,奋斗价值将在这一次的挑战中得到彰显。成功与否将决定我们能否按自己的愿望改变生活,决定我们能否进入到预设的生活轨道。我们绝大多数同学出身于平民家庭,高考,或许是一次凭自己的实力说话的机会,高考不是一条容易走的路,但一定是最值得选择的路。冲刺高考,我们必然的选择。

第五、以科学的方法为指导。在复习备考中我们心要诚,心要静,要合理分配时间、利用时间。在复习中,课堂仍是学习的主阵地,上课要认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成良好的解题习惯,注意知识的积累和复习,注意总结老师讲的和自己悟出来的做题方法。二轮复习,加大了考练量,要正确看待成绩,多清算失分。对于频繁的大考、小考不要有厌烦的情绪,要明白合抱之木生于毫末,九层之台,起于垒土。也要明白,为山九仞功亏一篑,行百里者半九十。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;务实严谨的作风,可以让道路在脚下延伸。奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放;奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。

最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,心情愉快,美满幸福!祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,圆梦20__!

我的发言完了,谢谢大家!

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篇20:党员干部坚持根本宗旨勇于担当作为发言稿

全文共 4242 字

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落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。今天刊发xx省委书记李鸿忠撰写的文章《落实主体责任 坚守责任担当》。该文分别从落实主体责任党委责无旁贷、准确把握落实党委主体责任的着力点、勇担党风廉政建设主体责任、切实履行“第一责任人”的政治责任四个方面进行了阐述,对于指导全省党风廉政工作、促进各级党委切实履行党风廉政建设主体责任具有重要意义。本报全文转载,供全省党员干部学习。

党的十八届三中全会《决定》指出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。习近平总书记在十八届中央纪委第三次全会上进一步强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任。这是党中央在新形势下作出的重大决策部署,对于加强党风廉政建设和反腐败斗争,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,具有十分重要的意义。各级党委必须深刻领会落实党委主体责任的重大意义、精神实质和深刻内涵,坚守责任担当,做落实主体责任的践行者、引领者。

一、落实主体责任党委责无旁贷

党风廉政建设是党委必须高度重视、抓紧抓好的大事。要从落实党要管党、从严治党要求的高度,深刻认识落实党委主体责任的极端重要性,坚持大题大作,大事大为,在任何时候都不含糊、不动摇、不懈怠。

落实主体责任是党的性质决定的。腐败现象同马克思主义政党的性质水火不容。坚决反对腐败、防止党在长期执政条件下腐化变质,是党必须始终抓好的重大政治任务。明确党委的主体责任,就是要强化党委在管党治党上的职责和义务,保证党组织始终保持先进性和纯洁性;就是要求党委抓党风廉政建设的责任意识要进一步加强,推进力度要进一步加大。党委尤其是党委主要负责人要居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,善谋治党之策,做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。

落实主体责任是法定职责所赋予的。《党章》规定,党的各级纪律检查委员会协助党的委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确要求,实行党风廉政建设责任制要坚持党委统一领导。这表明,各级党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责。实践一再证明,一个地方的党委认真履职尽责,党风廉政建设形势就好,反腐败的力度就大;反之,不正之风就会潜滋暗长,腐败案件就会频发。党委要落实好主体责任,加大教育管理、监督约束、查办案件力度,遏制腐败现象易发多发的势头。

落实主体责任是反腐败形势的迫切要求。

当前滋生腐败的土壤依然存在,反腐败形势依然严峻复杂,一些不正之风和腐败问题影响恶劣,亟待解决。反腐败的形势越严峻、任务越艰巨,落实党要管党、从严治党的要求就越要严格。党委要深刻认识反腐败斗争的长期性复杂性艰巨性,切实担负起抓党风廉政建设的主体责任,把思想统一到中央对当前反腐败形势的准确判断上来,把行动落实到中央部署的各项任务上来,用猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

二、准确把握落实党委主体责任的着力点

落实党委主体责任,关键要在党的工作全局中界定和推动,切实找准工作的着力点和突破口,以重点责任的落实带动全面责任的落实。

突出选好用好干部。党的事业成败关键在人,关键在各级领导干部。对党风廉政建设和反腐败斗争来说,选好用好干部至关重要。用好干部,可以促进一方风清气正;用错干部,就会导致一方歪风邪气上升。党委要严格按照好干部“五条标准”,把信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部选拔出来,坚决防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题,夯实党风廉政建设和反腐败斗争的组织基础。

着力查处损害群众利益的行为。立党为公、执政为民是党的性质和宗旨决定的,也是党风廉政建设和反腐败工作的出发点和落脚点。党委在维护人民群众利益方面要发挥总揽全局、协调各方的作用,既严肃查处发生在领导机关和领导干部中的大案要案,又严肃查处发生在群众身边的腐败问题,建立健全维护人民群众利益的长效机制,以实际工作成效取信于民。

积极支持执纪执法工作。党委对党风廉政建设和反腐败工作的重视和支持程度,直接决定着党风廉政建设和反腐败工作的推进力度和实际成效。党委要加强对执纪执法工作的领导,及时听取汇报,专题研究部署,加强跟踪问效,切实解决重大问题。

要为执纪执法机关开展工作撑腰壮胆,尤其是要支持查办案件工作,对腐败问题敢于亮丑、敢于亮剑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。要为执纪执法机关开展工作创造条件、提供便利。要高度重视纪检监察干部队伍建设,打造一支坚持原则、刚正不阿的反腐倡廉“铁军”。

切实加强源头治腐。党委要在惩治和预防腐败方面敢于担当,更多地承担领导责任,把预防腐败的要求体现和落实到各项改革和制度建设中去,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,形成科学有效的权力制约和协调机制,推进权力运行程序化和公开透明。坚决惩治改革过程中出现的腐败问题,既要进一步加强反腐倡廉法规制度建设,最大限度堵塞制度漏洞,更要强化制度执行,防止制度成为“稻草人”。

带头廉洁从政。干净做事、廉洁从政是领导干部挺起腰杆、敢抓敢管的底气,更是落实党风廉政建设责任制的基本要求。党委主要领导干部要当清醒人,决不把党和人民赋予的权力作为谋取私利、收敛钱财的资本和工具。要当明白人,在遵守廉洁从政有关规定上行动更快一步、标准更高一等、要求更严一些,发挥示范引领作用。要当局中人,牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识,不越“雷池”、不踏“红线”。通过“一把手”以身作则、以上率下,形成廉荣贪耻的文化氛围,营造风清气正的发展环境。

三、勇担党风廉政建设主体责任

党风廉政建设主体责任贯穿于各项领导工作之中,是一个责任体系,党委必须全面担当起来。

担组织领导之责。要不断健全党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,构建各司其责、分解落实,各负其责、分担奖惩,纪委专责、切实负责的责任网络体系,形成科学定责、具体明责、严格考责的落实链条。党委要统揽全局,把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设紧密结合,做到同部署、同落实、同检查、同考核。党的组织、宣传、政法等部门要把党风廉政建设融入各自工作。人大、政府、政协和法院、检察院的党组织要按照中央的要求,认真履行党风廉政建设的主体责任。

担教育管理之责。要针对落实党风廉政建设责任制中存在的问题,加大教育引导力度,切实增强各级领导班子、领导干部落实党风廉政建设责任制的思想自觉和行动自觉。要加强对党委主体责任的内涵、实现路径的宣传教育,引导各级领导班子、领导干部知责、明责。要采取以案说纪、知识测试等多种方式强化教育,特别是要加大对责任追究典型案件的宣传力度,促使各级领导班子、领导干部担责、尽责。我省始终紧盯“关键的少数”,连续14年开展党风廉政宣传教育月活动,连续3年举办全省党政主职廉政教育班,把党风廉政建设责任制有关规定作为党员干部廉政法规知识测试的必考内容,作为省委主要领导辅导报告的必讲内容,有效促进了责任意识的增强和工作责任的落实。

担检查考核之责。要在实、准、效上下功夫,不断增强检查考核的针对性和有效性。实,就是分解责任要实,执行责任制检查考核的制度要实。准,就是检查考核要准,把平时检查和年终检查结合起来,把全面检查和重点检查结合起来,把定性考核与定量考核结合起来。效,就是通过检查考核促进党风廉政建设责任制有效落实。我省连续14年实行省委常委、党员副省长带队检查考核党风廉政建设责任制落实情况,对落实情况实行百分制量化考核,并根据考核结果严格兑现奖惩,对评为优秀的地方和单位通报表彰,对排名靠后的地方和单位主要负责人进行约谈并提出整改要求,对评为不合格的地方和单位主要负责人进行诫勉谈话,促进党风廉政建设责任制在各地各单位得到有效落实。

担责任追究之责。如果一个地方和单位问题成串,腐败案件频发,主要领导即使自己是廉洁的,仍脱不了干系,脱不了主责,必定要被追责。要把实施严肃有力的责任追究作为落实党风廉政建设责任制的重要保障,以严明的纪律促进领导干部责任意识进一步提高。要建立完善“一案双查”制度,坚持有错必究,有责必问,不仅追究当事人责任,也要追究相关人员的领导责任。我省建立“一案双查”制度,注意区分教育与不教育、抓与不抓以及发生问题后报与不报、查与不查、责与非责“五个界限”,加大对不履行或不正确履行党风廉政建设责任制行为的处理力度。去年,全省对违反责任制有关规定的1354名党员干部进行了责任追究,产生了良好的教育效果。

四、切实履行“第一责任人”的政治责任

党委主要负责人是抓党风廉政建设的“第一责任人”,对党风廉政建设负全面责任、直接责任、首要责任,必须切实做到讲党性、重品行、作表率,守土有责、履职尽责。

树牢“两手抓、两手硬”的责任观念。要始终坚持党风廉政建设与改革发展“两手抓、两手硬”,做到改革发展的力度有多大,党风廉政建设的力度就有多大,改革发展延伸到哪里,党风廉政建设就跟进到哪里,统筹改革发展与党风廉政建设,以风清气正的环境促进改革发展、保护干部健康成长。要强化抓好党风廉政建设是本职、抓不好党风廉政建设是失职、不抓党风廉政建设是渎职的责任意识,切实把推进党风廉政建设和反腐败工作作为应尽之责、分内之事,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,种好自己的“责任田”。

秉持敢抓敢管的斗争精神。要勇于担当起抓党风廉政建设的政治责任,做到立场坚定、态度鲜明,坚持原则、敢抓敢管,保持共产党人的浩然正气。要在其位谋其政,对职责范围内的事情该抓的要抓、该管的要管,碰到问题第一时间解决,遇见矛盾第一时间化解,不当“老好人”,不做“太平官”,不仅要自律,而且要律他;不仅不贪污受贿,也不能失职渎职。要抓好班子、带好队伍,对下级和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,对存在苗头性、倾向性问题的要“扯扯袖子”,甚至“大喝一声”。

发扬身体力行的务实作风。党委主要负责人要做到“四个亲自”、“四个带头”,即党风廉政建设工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,带头讲廉政党课、带头作出廉政承诺、带头参加民主生活会、带头参加责任制检查考核,自觉当好党风廉政建设责任制的践行者、引领者、推动者和示范者。

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