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练芭蕾怎么写(精品20篇)

芭蕾是一种舞蹈,也是一门艺术,下面是小编整理的芭蕾的作文,供大家参考!

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有关芭蕾舞的作文:芭蕾舞台的米兰

全文共 256 字

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今天,全校都要去人民大会堂去看芭蕾舞蹈比赛,比赛选手都是贵校的专业芭蕾学生,主要表演者是米兰等该校校花、班花。

主持人宣布:“第一个舞蹈是由米兰小朋友等带来的《四只小天鹅》,请大家以热烈的掌声欢迎这几位小姑娘上场!”

一下子掌声响起,轰轰烈烈的,都想看看她们表演的怎麽样,所以一下子安静了下来,主持人对音乐师说:“music!”

音乐响起,米兰等人用最美的舞姿向大家表演,一会儿抬手,一会儿劈腿,真的很精彩哦!

芭蕾舞蹈比赛尾声时,米兰等人获得了一等奖第一名,拿到了梦寐以求的芭蕾奖章,她们很开心……

好了,下集见,拜拜!

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篇1:战火中的芭蕾电影观后感

全文共 2679 字

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篇一:战火中的芭蕾电影观后感

《战火中的芭蕾》通过男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情缘,讲述一段跨越国界的凄美恋情,揭露日本军国主义的凶残与伪善、顽固不化与背信弃义,展示了中俄两国军民患难与共、携手并肩共同抗击法西斯侵略的战斗友谊。

这部影片最大的特色还是中俄两国电影艺术家们的合作,导演董亚春,曾拍摄过《冲出亚马逊》《八路军》《爱在战火纷飞时》《周恩来在重庆》等许多脍炙人口的作品,并获得第28届飞天奖优秀导演奖,中国电影金鸡奖最佳摄影奖等奖项。同时该片有幸请来俄罗斯著名导演,电影家协会主席尼基塔·米哈尔科夫担任总监制。米哈尔科夫被誉为俄罗斯的“斯皮尔伯格”,他执导的《蒙古精神》荣获1991年威尼斯金狮奖、欧洲电影奖最佳影片,《烈日灼人》曾获1995年奥斯卡最佳外语片奖。所以,从影片的很多镜头里,你足可以看到这其中的前苏联情节,像在东北边境小镇里的俄罗斯妈妈的面包房,有特别强烈的地域特色,那里有东北特色的原生态人文风貌,冬储大白菜,地窖,杀猪,还有滑雪板,过年时的烟花,东北大炕等特有的习俗场景,食物和语言。而这里恰恰又是中俄边界,所以俄罗斯妈妈在这里开面包房也颇具当地特色,这不禁也让人联想到学生时代课本里常常提到的英雄母亲的形象。而音乐和白桦林,以及女主角在白桦林中翩翩起舞,男主角拥抱和飞舞的场景,则让人一下子回到了那个革命年代。这也是中俄全拍片最精彩之处。

女主角曹舒慈为专业芭蕾舞演员,曼妙的舞姿和精湛的演技为影片增添了一抹亮色。男主角为俄罗斯演员伊戈尔·克洛斯科夫,颜值爆表不输“小鲜肉”。两个人在电影中的表演,非常搭,尤其是女主角形象非常的清纯,而土生土长东北妞的打扮,也非常招人喜爱。而两个人的浪漫情节,则让人感受到了爱情的美好。而这种美好,不仅仅是因为他们生活在那样一个战争年代,更重要的是,他们为自己的理想,为打败帝国主义而欢呼雀跃,这样的青春总能带给人激情澎湃。而在日本宣布无条件投降以后黑土地上“最后一战”的残酷与悲壮,也让人看到了老一辈人的青春和爱情的凄美与不朽,那种铭记比起我们现代人的爱情来,更刻骨,更纯情。

和很多的主旋律电影不同,《战火中的芭蕾》主要是讲述的那种在特殊背景下的爱情,没有八路,没有口号,更没有说教。而是将战争带给普通老百姓的不幸与灾难描述的淋漓尽致,这一点,非常巧妙,也很细腻。像女主角弟弟的死,则让人看到了日本兵的残酷,而日本投降后,日本小女孩妈妈难产死后,中国母亲又用最博大的胸怀养育他们,这也就是典型的日本遗骨,这种特别细腻的情感诠释,让人看到了中国人的善良,也同样从另一个侧面折射出战争对于日本普通人带来的不幸,这其实都是一样的。这种强烈的对比,让人感受到电影更多的是关注人性,关注家庭,反战争,带给人无限的思考,也让人看的非常震撼。

篇二:战火中的芭蕾电影观后感

为纪念世界反法西斯战争胜利及中国抗日战争胜利70周年,华夏电影发行有限责任公司(以下简称华影)即将在全国范围内发行《战火中的芭蕾》、《诱狼》和《我不是王毛》等多部优秀国产抗战影片。

其中,在刚刚结束的上海国际电影节上,组委会特别将反映中俄两国共同抗击日本法西斯题材的历史战争影片《战火中的芭蕾》做为该电影节的闭幕影片来放映。这部由中国和俄罗斯两国合作拍摄的影片一经放映,便凭借其全新的视角和独特的风格,以及震撼的视听体验,博得了各国影迷和电影业内人士的一致好评。据悉,《战火中的芭蕾》将于今年8月28日在国内上映,为中国抗战胜利70周年和大阅兵盛典献礼。影片上映后,必将引发中国电影观众的爱国主义情怀,增强民族自豪感,纪念中俄两国之间的传统友谊。同时也号召民众牢记历史、勿忘国耻、以史为鉴、发展未来.

《战火中的芭蕾》用全新的角度和风格来演绎抗日反法西斯题材的历史战争影片。在弘扬抗日精神、爱国主义精神和民族自豪感的同时,带给观众极大的艺术震撼和电影享受。影片由中国和俄罗斯两国电影艺术家通力合作共同完成。该片有幸请来俄罗斯着名导演、电影家协会主席尼基塔.米哈尔科夫担任总监制,董亚春担任导演,并由中俄两国的优秀演员联袂出演。

影片根据真实历史事件改编,1945年9月12日,潜伏在黑龙江边境小镇丛林中的300多名日本军人拒不投降、负隅顽抗,血洗当地村民,并袭击苏联红军。最后东北抗联部队和苏联红军一举剿灭这股日军。由于战斗发生在日本宣布投降以后的第28天,故称为抗日战争中发生在黑土地上的“最后一战”。该片以此为背景,讲述了一段1945年发生在东北边陲小镇上的东北抗联部队带领老百姓与苏联红军同仇敌忾共同抗日的故事。

真实的历史故事,总是具有震撼人心、感动影迷观众、弘扬爱国主义精神的强大魅力,影片通过男女主人公在抗日烽火中的芭蕾情缘,讲述一段跨越国界的凄美爱情,再现了日本宣布无条件投降以后黑土地上“最后一战”的残酷与悲壮,揭露了日本军国主义的凶残与伪善、顽固不化与背信弃义,展示了中俄两国军民患难与共、携手并肩共同抗击法西斯侵略的战斗友谊,具有重要的教育意义、纪念意义和历史意义。此外,因为这是一部与芭蕾舞相关的影片,影片在舞蹈、音乐、美术和布景等方面做出巨大的努力和投入,必将给观众带来全新体验的艺术震撼和视听享受。

本片总监制尼基塔.米哈尔科夫表示,在世界人民反法西斯的伟大战争中,中国人民和苏联人民曾经携手并肩与日军战斗,因此在这一题材上两国的电影合作有着伟大而特别的意义,他也同时表示,在这一题材上,两国影视工作者还有着更加广阔的合作空间,他本人愿意继续为加强两国电影人之间的交流和与合作贡献力量。米哈尔科夫还对中方创作团队在影片中所体现出的专业水准给予高度评价。

《战火中的芭蕾》是一部由华影主控宣发的影片,华影近年来积极拓展对外合作。自2003年公司成立以来,华影从上至下始终重视国产电影,以多种方式和角度全力推动中国电影事业的发展。如今,国产电影已经进入一个快速发展的黄金时期,中国也逐渐成为世界上最大、最重要和最具活力的电影市场之一,受到国际电影界的高度关注和重视。与此同时,中国和世界各国的电影合作也日益频繁,并且呈现出多国别、多类型的发展方向。特别是中国和俄罗斯的电影合作,近几年来日趋紧密,不但每年都有合作项目,而且从影片质量到票房成绩都表现不俗。华影也高度重视国际电影合作,电影《战火中的芭蕾》正是在这一背景下诞生的中俄合作影片。身为国内最具实力的电影公司之一,华影充分发挥自身优势,创新机制,积极探索,已经成长为一个现代化、综合性并日益国际化的电影企业,为推动中国电影的繁荣发展贡献出巨大的力量。

4.智取威虎山电影观后感

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篇2:“水上芭蕾”

全文共 634 字

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去年夏天,小区的游泳池里发生了一件有趣的事,那就是一次隆重的“水上芭蕾”大赛。

事情的经过是这样的:我们小区的几个伙伴经常一起相约去游泳池玩,而且经常比赛,看谁游泳的速度快,可总是分不出高下。有一次,古灵精怪的余可想出了一个好办法:“干脆我们举行一次水上芭蕾比赛,看看谁能在水中做出最好看的动作。”“好!”大家异口同声地说。

第一位选手是一个上初中的大哥哥。他在水中伸出双腿,然后摆成一字形,可不料一下子重力失衡,他猛地沉入水底,最后摆出了一个“狗啃泥”的造型。造型失败,看在他那么辛苦的份上,得分5分。第二位选手是我的死党余可。她从池边纵身一跃,本想来个优美的落水体,可是她的转速明显很慢,没转几圈就落入水中,根本没有做出预期效果。得分6分。第三位选手便是我啦!我先沉入池底,然后用手撑地,再使劲向上一跃,可动作出了差错,怎么办?对了,用侧翻来掩饰!正当我准备做的时候,身体却不听使唤,早已经沉入水底。得分6分。最后一位选手是一个三年级的小弟弟。他先在水面上把双手双脚缩成一团,慢慢的,他的背露了出来,头朝下,像一块漂浮的石头。得分7分。最后来保安也加入了我们的队伍,他决定来个“震撼”的动作。他先把头埋在水里,把身子使劲一压,双手露了出来,然后在水面挣扎,哦!原来他是表演的一个落水的人啊!你别说,猛地一看,不知道情况的,还真可能以为他是一个落水的人呢!真是太有趣了!得分10分

如果你要问最后的胜利者是谁?我只好遗憾的告诉你,没有胜利者,因为······大家都出糗了!

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篇3:我的芭蕾梦

全文共 721 字

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小时候,妈妈送我去学芭蕾舞。去到那里,见到大家都在练习舞蹈,有的压腿.有的劈叉.有的下腰······看到这儿,我的心在砰砰直跳,怕的我连眼都不敢睁开了。

开学的第一天,老师先教我舞台八方向,我认清楚了,接下来学习坐着压腿,这个动作好痛啊,我快要受不了了,听到妈妈在旁边说:加油,坚持住!这时我才坚持下去。就这样练下去,一个月······二个月······三个月······我真的受不了了,真的很痛,从坐着压腿到劈叉的这段时间,我的腿真的很痛,老师常常跟我说:你已经跟得上其它孩子了,如果你就这样放弃的话,真的很不值得,坚持下去,不久的将来,你一定可以成为一名很出色的芭蕾舞演员。可是我好几次都这样的放弃自己,所以到了3月12日那天,正好要演出,我是我又正好前2天就不学了。过了2天后,我很后悔不能上舞台演出,不能成为观众心目中的好演员,我的心犹如刀割一般。

过了九年,我就一直想着这件事情,一直吵着让妈妈再带我去练舞,可是妈妈说:那时候送你去学你又不学,现在后悔了吧,你再也不能去了,那时候送你去练舞时你4岁,现在你已经是13岁了,你的骨头不想当是那么软了,就算我送你去到哪里,老师也不一定会收你啊,你还是死了这条心吧。从那个时候开始,我就开始自己连芭蕾,只要一有时间,就上网查,我已开始什么都没练,直接连劈叉,这个时候,我想到了小时候劈叉,以前和现在比起来,现在的劈叉比以前还痛,不以前还难受。我一直练······一直练······都没有什么效果出来,反而更痛,我现在又下定决心不练了。从那以后,我就已经和芭蕾说再见了,我已经没有机会再见到它了,它永远都消失在我的身边了。

因为小时候做的愚蠢事,现在本是出色的舞蹈演员,但再也不是了。芭蕾,再见。

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篇4:说明文作文:芭蕾

全文共 743 字

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这篇关于芭蕾的文章由应届毕业生网为你提供,希望对你有所帮助:

以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇5:作文:我和芭蕾的故事

全文共 1233 字

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纤细的罗衣随风飘舞,缭绕的长袖左右交横,络绎不绝的姿态飞舞散开。流动的音乐,凝固的雕塑,肢体的奇迹,极致的美。这,就是芭蕾

每当看到芭蕾舞演员轻盈地旋转,每一次立足,每一次点地,都让我陶醉。曼妙的舞姿配上白纱裙,小小的我瞬间喜欢上了芭蕾,幻想着自己也能穿上这身舞裙,在舞池中翩然舞动。那年我五岁,和同龄的小朋友一样报了芭蕾班,成为了一只羽翼未丰的小小天鹅。

芭蕾舞班的训练并没有想象中那么简单,那么有趣。在练功房中一次又一次的练习着枯燥无味的手位。没有早早的穿上漂亮的芭蕾舞裙,没有如我所想的登上舞台。迎接我的是严厉而又苛刻的软度训练,压肩,踩胯,压脚背……每次的训练都是魔鬼与天使的轮回。特别是腰部训练,柔韧性不好的我对于这项是怕到极致。舞蹈老师的每一次的压腰都让我鬼哭狼嚎。我在里面哭,妈妈就在外面哭。谁曾想到优美华丽的背后原是这样的悲催。妈妈强烈建议我放弃,我也隐隐有一种担忧,自己到底还能坚持多久。可当我抬头仰望那件芭蕾舞裙时,想起那芭蕾舞演员的一次次优美而华丽的弧形转圈时。我从心底里呐喊道:不,不可以,我还没有穿上芭蕾舞裙,没有在舞台上表演,没有旋转,没有实现我的梦想。不可以放弃!我的内心只有一个信念——坚持到底!那年,我七岁。

日积月累的软度训练换成了硬硬的足尖鞋,我终于可以穿着足尖鞋,立足,跳跃,甚至旋转。看着镜子里优雅的旋转,暗暗地为自己鼓劲。加油吧!再进一步,就能穿上美丽的舞裙了!可是,事与愿违。成为美丽的天鹅公主一定会经受磨难。足尖鞋的顶部是木头做的,大部分的立足靠的是大拇指和食指。可是我的大拇指比别人要修长,所以立足的同时把身上的所有力气全都叠加到大拇指上了,每一次的立脚尖都让我痛的龇牙咧嘴。最严重的时候指甲都被压出来了血,每一次优美旋转的背后是钻心的痛。看着自己变形的脚趾我又有了打退堂鼓的想法。可是,刚刚不是要继续努力,一定要穿上芭蕾舞裙吗?难道就这样轻易言败了。如果现在放弃就是前功尽弃了,自己为了梦想所付出的汗水和泪水也会为我而可惜的。不!不能放弃!绝不放弃!为了梦想!我要努力!芭蕾的坚强意志让我坚持了下来。那年,我九岁。

软度,手位,脚尖的严酷训练使我的芭蕾舞梦成真了!我如愿以偿地穿上了芭蕾舞裙,立上了我的足尖鞋。在大舞台上,旋转,立足,聚光灯下,我是那么的自信,那么的满足。每一次转圈,凝结了我的汗水:每一次立足,汇集了我的泪水。裙摆飞扬,舒展的肢体欢快地舞动,似乎也在为我高兴。我终于成为了一只美丽的天鹅了,在优美的舞曲中尽情地诉说着芭蕾的纯美。雷鸣般的掌声告诉我梦想成真了。那年,我十一岁!

虽然,我并没有取得什么成就,舞姿也还没有那么专业。不过,我和芭蕾成为了形影不离的好闺蜜。从开始简单的喜欢到现在深深的爱上,那是时间和付出的催化。我们之间的默契不言而喻,只要音乐一出,我的身体就像着了魔,随乐而动。举手投足,都蕴含着浓浓的芭蕾气息。我知道她已经在我心底扎根了。

我不会放弃和你的约定,一起旋转,一起舞动,直到永远……

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篇6:优雅的芭蕾舞者

全文共 714 字

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以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇7:关于芭蕾舞的作文400字

全文共 1645 字

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白天鹅那从容与自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一场芭蕾盛舞,而且我也明白了一个道理,小编收集了关于芭蕾舞的作文,欢迎阅读。

第一篇:芭蕾舞

芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作,在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心,可这不是谁都能上的,要靠自己的舞蹈实力和本事。

我爱好跳舞,看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑假,我去福州姑妈家玩,适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会,机不可适,姑妈带我去看了这场舞会,让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。

哇,舞厅辉煌,观者好潮,都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐,优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人,舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时,突然,白天鹅摔倒了,观者们都在替她担心,我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢?就在我疑虑重重时,白天鹅豁然就站起来了,就那么一瞬间,她从容地摆了一个优美的动作,完成了她最后一个立定的旋律……

这时,我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里,那天,我不光看了一场芭蕾盛舞,而且我也明白了一个道理:在人生的旅途中,有时会摔倒,会遭遇意想不到的挫折,摔倒和挫折并不可怕,只要你能及时自己爬起来,再从容地向前走去,那就是一个灿烂的人生。

第二篇:芭蕾舞

今天是星期天,在妈妈的威逼利诱下,我答应妈妈去练芭蕾。这是我第一次上芭蕾课。本来昨天就应该去练,中午的时候,别人请妈妈到瀛湖去玩,我也想和妈妈去玩,就乞求妈妈,妈妈同意了。

所以就耽误了去练芭蕾的时间。我背着包朝舞蹈室走去。我进了教室坐在凳子上把鞋换好,看见许多同学都在压腿,我也急忙到把杆上压腿,我可是压得非常卖力的。这时黄老师走了过来,我还以为老师要过来夸夸我,正在我沾沾自喜准备享受老师夸奖的时候,老师对我说:“那个侯子琛,你爸爸不胖,你妈妈也很苗条嘛!你怎么这么胖,你大腿的肌肉倒是练出来了,可你的小腿没有一点肌肉,是不是你的跳舞方法不对?”

我听了之后犹如晴天霹雳:老师也说我很胖。平常我对妈妈说我太胖了,妈妈还说我一点都不胖,说我太瘦了,这下可以证明我的话是对的了。接着老师让我们练习芭蕾的基本动作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。

然后练习吊腰等动作。一节课下来,我累得筋疲力尽,下楼的时候腿软绵绵的,都走不动了。我回家之后把老师的话给妈妈说了,妈妈趁热打铁:“是呀,老师都这么说,你更应该努力学芭蕾……”

妈妈的说教又开始了,真受不了她。我想:我虽然不想听妈妈这么罗嗦,但我还是下决心好好练芭蕾,因为妈妈说练芭蕾可以使一个人的气质变得优雅,所以我要坚持坚持再坚持。

第三篇:芭蕾舞

听说瑞士贝嘉洛桑芭蕾舞团到杭州演出,我想到上次我和妈妈也是在杭州大剧院看的芭蕾舞表演,那踮起脚尖,单腿独立,轻盈转圈的形象久久在我脑海,太美了。

上个星期,妈妈告诉我,我被荣幸地选上可以去采访蕾舞团,哇,太好了,我又能一睹芭蕾舞的风采了。英语采访?没问题,我的英语本来就是棒的,正愁没用武之地呢。金秋十月的一个夜晚,可我感觉一点都没有往日的寒意,我和妈妈兴冲冲地来到大剧院,看到芭蕾舞的舞蹈演员,有瑞士籍的,也有日本籍的,他们身材都差不多,脸瘦瘦长长的,但很有精神。看到我们小记者也显得有点腼腆,他们先自我介绍,我基本还是有点懂,基本每天都要练习舞蹈五个小时以上,真是不简单啊。轮到我们问的时候,我心里还是有点紧张,不知道我们的口语他们是否听得懂,准备好的英语问题一下子记不得了,我迅速想了一下,鼓起勇气问了一下,“Do you like HangZhou?”他回答说很美,不过印象最深的是宾馆很大很舒服,因为他们基本没时间出去玩。噢,原来如此。有时间应该看看我们的西湖啊,我脱口而出,只是用了中文,因为我一下子不知道英语如何说。

紧接着精彩演出的开始了,那曼妙的舞姿,浪漫的音乐,源于舞蹈演员的勤奋和汗水,此刻的我比任何时候都更深深地体会到了。

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篇8:我学会了芭蕾舞

全文共 547 字

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“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1级的时候经常说的话,我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。

好几次,爸爸带我去跳舞,我一想到那疼痛的压腿滋味,枯燥的上课知识,我就情不自禁的发 抖,我在车上不停地踢蹬着,爸爸不听我的话,执意把我送到了舞蹈室,我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子,走进教室开始压腿,我努力地想做好,可是我的腿还是不听使唤,结果跳的乱七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸妈妈給我花了这么多钱,我还不领情,不好好跳,我就很不好意思,下定决心要练好,我每晚都穿上足尖鞋,练习舞蹈虽然非常难受,但我还是练下去了,有一次,我把脚尖练出血了,但我没有告诉妈妈,还是继续练。

当我走进舞蹈室的时候,我没有畏畏缩缩的想退回去,而是做起垫子上开始压腿,“呦!程程今天不错嘛,一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和的嗓音,我愣了,呆呆的做着舞蹈动作,霎时,这一句话照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺,它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后,跳的姿势也非常之优美,经过我的一番努力,我终于考过了四级!成为了老师心中的好学生。

当你很认真的做一件事情,并且乐在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课,我认为道理都是一样的

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篇9:悦赏芭蕾剧《天鹅湖》

全文共 1119 字

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这个周末,上海文化广场,悦赏世界经典芭蕾舞《天鹅湖》。

两个小时,四幕,上海芭蕾舞团,上海歌剧院交响乐团,完整的英国版舞剧Swan lake。

开场,魔王罗特巴尔特一件暗绿斑驳大如翅翼的羽状斗篷呼来扇去,黛青色迷梦般的湖边幻境渲染出神秘幽远的童话世界。美丽的公主被恶魔攫住,变成了哀婉动人的白天鹅……点着脚尖在轻盈的起舞,舒展的双臂如微波渐起,颀长的脖颈优雅地扬起,转动回旋,连续的又稳稳的。芭蕾这种出生于皇家子嗣的舞蹈骨子里浸透着华贵的气息。每一步脚尖落地、每一回展开双臂、每一次垂手伫立,都映现出欧洲宫廷恭肃的礼范和华美的仪态。这样的一种气场下,观者的情态亦是饱满而端庄的。

悦目的还有布景与服饰。宫廷舞会的场景色彩华丽饰物精美,天鹅湖畔则月色朦胧忧伤弥漫,一明一暗、一仙一凡、在布景的转换中不断交织着美与丑、生与死的体验。而天鹅湖舞剧中服饰的唯美,是几乎叫人窒息的。天鹅那一袭白色超短蓬裙,一起一落间轻盈随舞,如羽如翅,似云若雾。尤其是一群白天鹅,一齐排开,此起彼伏,碎步飞旋,人字分立,双手自然垂落搭在一侧,那一低头的哀伤,世界为此呆立了几百年……

芭蕾的奢雅还有一个最重要的组成部分:音乐。有时候,说起天鹅湖,不会想到是个童话,只知道那就是,柴可夫斯基。

纵观世界上很多蜚声世界的音乐家都有一位热爱音乐的母亲,柴可夫斯基亦如是,母亲良好的音乐熏陶深深注入音乐家的灵魂。即使被父亲逼迫去学习法律,他还是在司法部的合唱团里找回了自己。艺术家特有的近乎极致的执着与浪漫,常人是难以理解的。三十五岁时柴可夫斯基就被诊断精神出了问题,此后也一直未断根。不过,这并不影响艺术家的创作。《小提琴协奏曲》、《睡美人》《悲怆交响曲》……很多著名的歌剧舞剧交响乐都是在这之后的作品。如同《天鹅湖》的音乐主题:爱情的背叛是不可原谅的。舞剧中古典戏剧的悲剧性基调溢满全场。是柴可夫斯基的音乐,起伏跌宕、委婉悠长,不断冲击震撼着人的心灵。听:《匈牙利舞》伤感而粗狂、《西班牙舞》热情奔放、《那波里舞曲》轻快活泼,《四小天鹅》是全剧中最轻盈悦动的一段。竖琴和提琴的颤音,双簧管和弦乐的缠绵,小提琴和长笛脉脉含情。你身无分文,我依然可以爱你。但你听不懂双簧管和提琴,请原谅,我不能与你同行。

世界三大经典芭蕾舞剧《睡美人》《胡桃夹子》《天鹅湖》。均取材于德国的童话,只有童话才配得上芭蕾。童话世界的纯净美好与芭蕾舞式的唯美高贵相互依偎,如同公主与王子幸福得结合在一起。童话不只是孩子读的,是孩子都读得懂的故事,浅显易懂而含意隽永。北欧人的创作的童话如同中国先贤的经史子集,以不同的解读方式诠释着善与恶、生与死、爱与恨。

芭蕾,演绎着童话繁复着唯美,演绎着浪漫诉说着现实……

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篇10:2024年优秀作文:感受芭蕾

全文共 781 字

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源于对芭蕾的向住,对足尖艺术神秘的渴求,我走进了由俄罗斯柴科夫斯基芭蕾舞团上演的大型舞剧《天鹅湖》的演出现场,那精湛的舞技几乎征服了全场的观众。

这是我第一次走进芭蕾舞剧的现场,第一次目睹足尖艺术的美丽,第一次感受来自欧洲原汁原味的芭蕾艺术。芭蕾,是法文ballet的音译,欧洲古典舞剧的统称。起源于意大利,形成于17世纪的法国,18世纪传入俄国。到19世纪初期已发展成为一门独立的艺术,并逐渐形成了不同风格的意大利学派、法国学派和俄罗斯学派。《天鹅湖》是俄罗斯著名作曲家柴科夫斯基的杰出代表作,全剧四幕扣人心弦。和所有在场的观众一样,我被深深地打动了,被剧中男女主角配合默契的优美舞姿所折服,被《天鹅湖》中奥杰塔公主和卡格菲尔德王子战胜魔鬼、忠贞不渝的爱情所打动。尤其是第二幕将全剧推向了高潮,几千名观众不时地为俄罗斯演员的精湛表演送去一阵阵雷鸣般的掌声。

剧情在舞者的手足间穿过,缓缓地步入人们的心底,是那样的轻柔,那样的舒展。那举手投足间渗透着的动人情感,展示着芭蕾无穷的魅力。剧中没有语言的对白,而任何华丽的语言在此刻都会显得黯淡苍白。昏暗的大厅沉浸着静寂之中,舞台的灯光随着剧情而变化,如潮的交响乐萦绕耳旁、充盈整个演出大厅,高雅而迷人。

那一幕幕剧情从我的眼前闪过,仿佛将我带到了天鹅湖畔,和四只小天鹅一起欢快地游弋,和王子公主一起幸福、美好而悠然地生活!这也许正是艺术的魅力,芭蕾的魅力。那一次次轻盈的弹跳旋转,那一次次柔美的趾尖点地,都给人以芭蕾艺术的美韵。这是一杯何等香醇的艺术美酒,醉了!我完全迷醉了!全场的观众也迷醉了!忘记了忧愁,忘记了痛楚,忘记了世间种种,完全被眼前精美的艺术神韵和动人的爱情故事所倾倒,此刻人们的灵魂得到了净化。只有身临其境、其韵、其美,你才能有这种超凡脱俗的享受,才能感受芭蕾艺术那独特的魅力!

感受芭蕾,感受艺术,感受美!

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篇11:我与芭蕾的故事

全文共 1301 字

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纤细的罗衣随风飘舞,缭绕的长袖左右交横,络绎不绝的姿态飞舞散开。流动的音乐,凝固的雕塑,肢体的奇迹,极致的美。这,就是芭蕾我与芭蕾的故事优秀作文我与芭蕾的故事优秀作文。

每当看到芭蕾舞演员轻盈地旋转,每一次立足,每一次点地,都让我陶醉。曼妙的舞姿配上白纱裙,小小的我瞬间喜欢上了芭蕾,幻想着自己也能穿上这身舞裙,在舞池中翩然舞动。那年我五岁,和同龄的小朋友一样报了芭蕾班,成为了一只羽翼未丰的小小天鹅。

芭蕾舞班的训练并没有想象中那么简单,那么有趣。在练功房中一次又一次的练习着枯燥无味的手位。没有早早的穿上漂亮的芭蕾舞裙,没有如我所想的登上舞台。迎接我的是严厉而又苛刻的软度训练,压肩,踩胯,压脚背……每次的训练都是魔鬼与天使的轮回。特别是腰部训练,柔韧性不好的我对于这项是怕到极致。舞蹈老师的每一次的压腰都让我鬼哭狼嚎。我在里面哭,妈妈就在外面哭。谁曾想到优美华丽的背后原是这样的悲催我与芭蕾的故事优秀作文文章我与芭蕾的故事优秀作文出自。妈妈强烈建议我放弃,我也隐隐有一种担忧,自己到底还能坚持多久。可当我抬头仰望那件芭蕾舞裙时,想起那芭蕾舞演员的一次次优美而华丽的弧形转圈时。我从心底里呐喊道:不,不可以,我还没有穿上芭蕾舞裙,没有在舞台上表演,没有旋转,没有实现我的梦想。不可以放弃!我的内心只有一个信念坚持到底!那年,我七岁。

日积月累的软度训练换成了硬硬的足尖鞋,我终于可以穿着足尖鞋,立足,跳跃,甚至旋转。看着镜子里优雅的旋转,暗暗地为自己鼓劲。加油吧!再进一步,就能穿上美丽的舞裙了!可是,事与愿违。成为美丽的天鹅公主一定会经受磨难。足尖鞋的顶部是木头做的,大部分的立足靠的是大拇指和食指。可是我的大拇指比别人要修长,所以立足的同时把身上的所有力气全都叠加到大拇指上了,每一次的立脚尖都让我痛的龇牙咧嘴。最严重的时候指甲都被压出来了血,每一次优美旋转的背后是钻心的痛。看着自己变形的脚趾我又有了打退堂鼓的想法。可是,刚刚不是要继续努力,一定要穿上芭蕾舞裙吗?难道就这样轻易言败了。如果现在放弃就是前功尽弃了,自己为了梦想所付出的汗水和泪水也会为我而可惜的。不!不能放弃!绝不放弃!为了梦想!我要努力!芭蕾的坚强意志让我坚持了下来。那年,我九岁。

软度,手位,脚尖的严酷训练使我的芭蕾舞梦成真了!我如愿以偿地穿上了芭蕾舞裙,立上了我的足尖鞋。在大舞台上,旋转,立足,聚光灯下,我是那么的自信,那么的满足。每一次转圈,凝结了我的汗水:每一次立足,汇集了我的泪水我与芭蕾的故事优秀作文作文。裙摆飞扬,舒展的肢体欢快地舞动,似乎也在为我高兴。我终于成为了一只美丽的天鹅了,在优美的舞曲中尽情地诉说着芭蕾的纯美。雷鸣般的掌声告诉我梦想成真了。那年,我十一岁!

虽然,我并没有取得什么成就,舞姿也还没有那么专业

不过,我和芭蕾成为了形影不离的好闺蜜。从开始简单的喜欢到现在深深的爱上,那是时间和付出的催化。我们之间的默契不言而喻,只要音乐一出,我的身体就像着了魔,随乐而动。举手投足,都蕴含着浓浓的芭蕾气息。我知道她已经在我心底扎根了。

我不会放弃和你的约定,一起旋转,一起舞动,直到永远……

[我与芭蕾的故事作文

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篇12:学芭蕾

全文共 263 字

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小芳和小丽在少年宫一起学跳芭蕾舞。她们穿着紧身衣一边练习动作,一边聊天。

小丽高高地举起双手,踮着脚尖在原地旋转。小芳说:“哇,你真像一只美丽的小天鹅!”小丽说:“谢谢你,我还要加强练习。”小芳说:“我希望自己长大以后能到北京去演出,我要演出《天鹅湖》和《胡桃夹子》。当我演出结束的时候,所有的观众都起立为我鼓掌。那时,我将是世界上最幸福的人。”小丽说:“希望你的梦想成真。”希望我长大后也能成为著名的芭蕾舞演员。我相信我们只要坚持练习。就一定能实现我们的愿望。”

两个小姑娘一边聊着天一边继续在房间练习,为实现她们的梦想而努力。

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篇13:关于芭蕾舞的高中作文

全文共 860 字

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朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧!让我们一起来舞蹈人生!——题记

她,一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。然而,现实对她来说却是那样的残酷……

她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了,不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去……

天,黑沉沉的。没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望,多么痛苦!要知道这次车祸夺去了她那双腿。这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想!这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳!“我该怎么办?该怎么办?有谁能告诉我该怎么办?”泪,悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不,我不能这样消沉下去!”她猛然擦干了泪水。“我才17岁!以后的人生路还很漫长!我没有了腿,还有手!我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。

从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。她的苦,她的泪,无人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空!

也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。

是呀 ,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而, 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她!

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篇14:芭蕾舞者作文

全文共 584 字

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芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇15:爸爸教我学芭蕾

全文共 892 字

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我的身边有许多好老师,比如班主任丁老师、教数学的王老师、教美术的高老师等等,但最靠近我的还是爸爸妈妈,他们也是我的好老师。

记得2015年11月22日早上,我做完数学作业就和妈妈下楼去打羽毛球了,由于有心事,打着打着我突然说,妈妈我有点不想学芭蕾了,妈妈问为什么呢?我说:“下腰我根本不会,才下到一半就感觉好像要栽下去似的。我不能眼睁睁地看着别人能下去而自己却傻站在那里!”妈妈听了我的话,皱着眉头想了一会儿,说,我们回家吧。回到家,我一个人在我的小房间里发呆,妈妈跟爸爸商量了一阵,对我说:“爸爸他能教你下腰,怎么样?”我一听当然很高兴喽,我立刻跑到他们房间里。爸爸对我说:“你下腰是有点困难,但不是不能学会,只要掌握动作要领就一定能学会的。你注意,肚子尽量向前挺,头往脚靠。起来时手与脚的距离要靠近。在做整个动作的过程中要特别注意两个字:平衡。”然后爸爸托住我腰开始练习了,扶了几次爸爸就叫我独自练,结果我几次都“啊”地一声倒下去了,爸爸说,哎呀真是的,不是已经告诉你两条秘诀了吗,怎么还下不去呢!我只好又一遍一遍地试,做了几次,果然学会了。

唉!快要上芭蕾课了,我也不管能不能完成动作,匆匆忙忙地就上课去了,到了那儿,开始练基本功,劈叉、把杆、手位,接下去就是下腰了,我照着爸爸的说法去做,啊,成功了!我独自能下下去了,老师说,咦?你不是下不下去的吗,怎么今天突然就会了?我笑了笑,心里比吃了蜜还甜。下课了,“啦啦啦……”我边唱着歌边回家。

俗话说:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。后来,我的芭蕾越学越好,还参加了北京舞蹈学院芭蕾二级考试,并以优异成绩获得通过。今年暑假,我正在准备“英皇芭蕾三级考试”,听说,还要把录像送到英国去审查呢,我想这次我一定会成功的。我衷心感谢我身边的好老师——爸爸,在困难的时候帮助我渡过难关,踏上新的征程。

爸爸说过,世界上许多事情的道理都是相通的,懂得了道理,学习就会很轻松。所以,学习既要有耐性和毅力,还要掌握方法和技巧。除跳舞外,在文化课的学习上,在绘画、游 泳、骑车等的学习上,我也都得到了爸爸妈妈的指点和帮助,取得了不错的成绩。

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篇16:跳芭蕾舞的女孩

全文共 380 字

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我的课余生活丰富多彩,比如画画、下棋、游泳……但是我最喜欢的还是跳舞

记得第一次上舞蹈班的时候,还没进门,我就已经兴奋不已了,我想也许这是女孩子的天性吧。刚刚开始学跳舞的时候,前面的动作都非常简单,我想:原来跳舞这么轻松啊!到了后面,动作就慢慢难起来了,有时候一个动作做几遍也做不好。我想:跳舞这么难,不如不跳了。老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,坚持就是胜利,你一定要坚持。”这句话一直在我耳边围绕着。老师的这句话让我感受到了,坚持一定能够胜利。从此我更加勤奋地学习舞蹈。每周六都跳民族舞,每一次将近两个小时。考级的时候,我很紧张,老师说:“不要紧张,要放松,就像你在平时练习一样。”我听了以后,才放下心来,放松而又顺利地完成考级。我带着兴奋和坚持投入进一步的学习……

我喜欢跳舞,因为跳舞不仅给我带来了快乐,还培养了我坚持不懈的品质

[跳芭蕾舞的女孩作文

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篇17:我的芭蕾梦

全文共 275 字

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都说秋天是收获的季节,我的收获是练习跳高雅的芭蕾舞而带来的快乐。

我这个既爱体育又爱文艺的活泼女人有一个愿望,就是一定要练习跳芭蕾舞,因为我真的很爱它。

有了理想,就有了动力,就有了方向。苦苦的寻找,执着的寻找,使我幸运地遇到了英派斯俱乐部,遇到了我心中最崇拜的芭蕾形体课教练———傅丽丽。在她短短几个月的训练下,使我对芭蕾产生了热情,无论是我满身汗水站立在练功的把杆下,还是全身心地投入在芭蕾舞中,那昂起的头,挺起的胸,还有对待芭蕾舞执着的眼神中都感觉有一种无形的东西在我的全身升华,噢!那就是女人的自信和高雅的气质。

来吧!来英派斯健身俱乐部跳芭蕾吧!

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篇18:表演冰上芭蕾

全文共 650 字

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这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘,更是结了厚厚的一层冰。

许多同学可耐不住池塘的诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有的把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有的用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。

可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死的,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。

这天,他在抬饭桶的途中,发现机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他的风采,可是,他毕竟没有天鹅般的优美身材,也没有舞蹈演员的天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。

钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。

这时,传达室的老大爷终于发现了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜的勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想的舞台。

在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。

他的“小天鹅”之梦,也宣告破灭。

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篇19:跳芭蕾舞

全文共 486 字

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唉,“师命难为啊!”一进芭蕾舞教室我就向伙伴们诉苦:“我星期六星期天都是满满的两天。”

“站好,站好!”老师一声令下,大家急慌慌地跑到自己地位置上,我也是其中地一员。

开始上课了,大家叽里咕噜地说个不停,教室里顿时开了锅,‘安静’(今天老师心情不太好,声音有点粗。)老师发火了,他是一位男老师,发起火来可不的了,就好像火山爆发了一样,同学一个个都闭上了嘴,安静下来,老师也慢慢冷静了。

第一个动作就是站。跪下腰,不是很难,但我还是战战兢兢地湾下腰,一不小心就会摔下来的,幸好我技术高,做地很好,然后我双手一推,脚一瞪,三秒之内地功夫就站起来了。第二个动作就是中间竖,也不难,可谁知,我的运气就是不好,老师让我们做到一半时,就开始了他地弯腰行动,一个一个地使劲压,我听到了痛苦地尖叫声,看道了那些涨红了的脸。这时,旁边的同学狠狠的通了我一下,我一看,原来老师已经站在我面前了,我连忙把手伸出让老师使劲压,咔的一声,骨头给压着了,我惨叫一声“啊”,老师压腰是个个辛苦,但我们这些女孩是“辛苦加辛苦”。

虽然芭蕾舞给我带来身体上的痛苦,但是我依然爱它,以后我一定要成为人们喜爱的舞蹈家!

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篇20:去学芭蕾舞的

全文共 513 字

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看!迎面走来了一个身材苗条,走路很有气质的高个子女孩,她就是我,芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美的舞姿,在这背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼儿园的时候,我的个子不算高。为了在他人面前可以骄傲地提起我,于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉的女老师,第一节课就教我们点脚尖,脚尖必须和腿形成一条直线,并且要非常直。由于我的脚骨比较硬,死活都弯不下去。老师过来了,在我的脚腕上使劲一踩,“啊”我尖叫了一声,随着,一滴泪珠划落下来。

到了上小学二年级,我的基本功都已经掌握了,老师也已经换了。那次,是我一生中最难忘的。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范,看着老师优美的舞姿在地板上旋转,并完美地停了下来,我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下,充满自信的我第一个试了起来,可脚下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起来,继续练了起来。下课了,可我们还没学会,老师让我们下节课再练。可我不甘心,继续练起来。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来……终于,我学会了“螺旋转”。

我永远都忘不了跳舞时每一个第一次:第一次“螺旋转”,第一次“天鹅跳”,……但每一次摔倒之后,都是我会心的微笑。我爱芭蕾,永远都爱!

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