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练芭蕾怎么写(最新19篇)

芭蕾是一种舞蹈,也是一门艺术,下面是小编整理的芭蕾的作文,供大家参考!

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粉红色的芭蕾舞鞋作文

全文共 597 字

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粉蝶和艾娜收拾好了行李,一起走出了皇宫,寻找那双神奇的芭蕾舞鞋。

艾娜对粉蝶说:“粉蝶,我们这次无论如何也要成功,为了精灵国的人们,为了我们的国家,我们一定要找到这双神奇的鞋子。不过,要想找到这双鞋,要翻过两座山,经过一座黑森林,闯过守护粉色芭蕾舞鞋使者的难关,才能获得胜利。”

乐观的粉蝶说:“没事,只要我们有信心,有决心、有耐心就一定会成功的!”

于是,艾娜和粉蝶一起踏上了寻找舞鞋的道路。她们一路说说笑笑,一会就到了第一座山脚下,突然,她们听到了一个很怪的声音:“哈哈哈,欢迎来到第一座山,如果你们想过去的话,就选一个代表,来参加......”“参加什么?”着急的艾娜说道。“来参加芭蕾舞比赛,你要知道,想得到神奇的舞鞋可不是那么容易的。”

那声音说道。“那好,就让我去参加吧!”粉蝶说道。艾娜对粉蝶说:“粉蝶,你要加油,我从这里等着你,我相信你一定能成功!”“谢谢你,我以等会努力的!”话说完,粉蝶就到了一个芭蕾舞台上,那声音又说道:“好,粉蝶,这一关不算难,你只要拿出你的一般好的舞蹈功力,来通过我这一关就行了,你要听着我给你的音乐来跳。”那就来吧!“粉蝶说道。

音乐响了起来,粉蝶跟着这声音,跳起了舞蹈。:“不错不错,好了我这关你算是过了,不过你要努力,不能骄傲。”话说完,粉蝶就回到了艾娜身边,对她说:“我成功了!”她们高兴极了,一起手拉手,向下一座山走去......

[粉红色的芭蕾舞鞋作文

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篇1:说明文作文:芭蕾

全文共 743 字

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这篇关于芭蕾的文章由应届毕业生网为你提供,希望对你有所帮助:

以前我从未看过芭蕾舞演出,印象当中的芭蕾舞,一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前,我在网上查看个相关的知识:芭蕾源自意大利文,意思就是跳舞,专指“足尖舞”,是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上,偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子

芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇2:芭蕾舞剧

全文共 566 字

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寒假里的一天,学校里组织去上海大剧院看芭蕾舞剧:《胡桃夹子》,于是,妈妈便带着我一起去了。逛了一天,渐渐夜幕降临了,舞剧也就要开始了,我们连饭都没吃,就急急忙忙地赶到了上海大剧院,入场了。我们登上了长长的阶梯,走进气派的大剧院。走近一看,平平整整的大理石地面闪着亮光,两侧的楼梯宽大豪华,正中央是一个巨大的用一本本杂志拼装搭垒成的圆形雕塑,就连去厕所的途中,也都摆放着来自英国、法国、美国等各个国家的大师创作出的石雕作品。

舞剧要开始了,我们便来到了自己的座位上。舞台下面是一个专门演奏音乐的地方,妈妈说那个地方叫乐池,舞剧的音乐就是从那儿拉奏出来的。舞剧终于开始了。只见一位穿着燕尾服的绅士拿着一个精美的礼物盒,跳了出来。我本来不知道这位绅士是干吗的,听旁边的阿姨一说,原来他是这屋剧中的男主角,扮演魔法师,是他吧胡桃夹子只送给克拉拉的。克拉拉可喜欢盒子里的胡桃夹子了,便抱着胡桃夹子渐渐的睡着了。很快她梦见了自己来到了雪白的世界。那儿银装素裹,一个个雪天使在微风中翩翩起舞。克拉拉又来到了糖果王国。糖果公主和他的女扑出来跳舞,还和克拉拉他们观赏了各个国家的特色舞蹈。有西班牙的斗牛舞,有印度舞,还有我们中国的扭秧歌。最后,克拉拉醒了,她才知道自己原来做了一个梦。

这个舞剧非常精彩,我还是第一次看呢,原来 舞蹈是这么优美、动人的呀!

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篇3:芭蕾舞剧《白毛女》观后感

全文共 204 字

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白毛女,这是一个深受地主压迫的农民。长相俊俏的她得到的不是老天的眷顾,而是地主恶魔的残害。失去了父亲的保护,远离心爱的大春,在地主婆和地主的随心所欲的呼之即来挥之即去,折磨,完全失去了作为一个人生存下去的希望。真心佩服她的坚强。

复仇的信念支持着她挺过了整整三年的风霜雨打。虽然影片带有很强的国家话语,红军解救受苦受难的农民,破除迷信,有着民间关于美好生活的向往,婚嫁,庄稼,收成,但是,这部片子还是挺好看的。

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篇4:芭蕾舞《天鹅湖》

全文共 743 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去国家游泳中心(水立方)观看了由俄罗斯皇家芭蕾舞团演出的全景芭蕾舞剧《天鹅湖》。

入场之后,我看了一下场景,主舞台搭在游泳池的右边,舞台的布景是庄严的城堡和茂盛的森林,跳水池和游泳池中间还有一个小舞台,跳水池和游泳池周边的建筑上、地面上都覆盖着绿色森林、草坪图案的布景,游泳池中有一条精美的白色小船,游泳池靠近主舞台的草地上还摆放着几只造型优美的白天鹅,光看场景的布置就美极了。

庄严的钟声响过三遍之后,水立方中的灯光暗了下来,变成那种蓝盈盈的光,跳水池和游泳池的水面上飘起了一层白雾,朦朦胧胧的,真是美极了,仙境也不过如此吧!

宏伟的交响乐响起来了,美丽的公主和她的侍女们出场了,她们在小舞台上轻盈、优美的跳着舞。突然,轰隆隆一声巨响,身穿黑色亮片衣服的恶魔出场了,把公主和宫女都变成了天鹅,游泳池中的国际花样游泳队员在水中表演来扮演天鹅,真是绝了!

天鹅公主出来了,她穿着白色羽毛做的舞裙,头上带着皇冠,高贵、轻盈、优美的舞动着。那些天鹅侍女们也统一穿着白色羽毛做的舞裙,纯洁、高雅,身体轻盈、柔美。王子穿着黄白色的衣裤,褐色的头发,非常华贵、非常帅。

这个故事主要是说一个美丽的公主被恶魔变成了白天鹅,然后遇到了王子,王子宣誓说永远爱她并救她,恶魔见了,就用计,把自己的女儿黑天鹅变成白头鹅公主的样子,结果王子爱上了黑天鹅,白天鹅公主伤心的跳入了水中,后来王子识破了黑天鹅,来到天鹅湖边求得了白天鹅公主的原谅。后来王子和恶魔开始搏斗,最后王子一箭把站在跳水台的恶魔的射死了。魔法解除了,王子和公主从此过上了幸福的生活。

舞剧结束了,我久久地凝视着舞台,排山倒海地回想着舞剧中宏伟的音乐,变幻的灯光,像仙境一样的白雾……。妈妈看我这样,就给我拍了照片,我才恋恋不舍地回家了。

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篇5:我的芭蕾梦

全文共 612 字

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从小我就开始练芭蕾。可是因为我长得太瘦了,我的腿总是没力气,所以我经常摆不好动作。有时候我好不容易摆好一个动作,可是我的腿总会不争气地发抖......

有一次,妈妈带我去看芭蕾表演,舞台上芭蕾舞演员的一个个优美的姿势让我羡慕极了,“好美啊!”,我在心里想,“我以后一定要跳得和她们一样美!”

一转眼,我已经跳了五年芭蕾了,可是我的脚始终还是站得不太稳。

今年暑假,很多同学都准备报名参加英国皇家芭蕾的考级考试。本来妈妈觉得我腿的力气还不够大,不想给我报名,可是在老师的鼓励下我还是决定要试试。报名的手续很简单,可是训练起来可就难多了。我面对着很大的挑战,是坚持还是放弃,我一时拿不定主意!

送我去训练的路上,爸爸对我说:“朵朵,你肯定行!爸爸相信你!”其实爸爸因为平时工作忙很少看我跳芭蕾,但是他就是坚信他他的女儿一定行!说来也奇怪,经过爸爸这么一说,我立刻感觉轻松了好多,在训练课上,我忘记了担心,专心致志跟着老师练习每一个动作。我觉得我忽然变成了一只快乐的小蝴蝶,在教室里飞来飞去,啊,我终于第一次体会到了自己的动作的美。

接下来的日子里,我像是着了迷。我早也跳,晚也跳,吃饭的时候还不停比划动作,就连在中我也在不停翻身踢腿练芭蕾。妈妈看到我的进步,终于不再担心,她总是笑咪咪地夸我一次比一次跳得好。

考试的日子终于来了,当我在考官面前自信地跳着练了一遍又一遍的动作的时候,我终于明白,是我的执着和爸爸妈妈的爱让我战胜了我的弱点。

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篇6:爱好芭蕾的我作文

全文共 838 字

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我从小就对芭蕾情有独钟,可能是因为平时看芭蕾舞表演太投入了,可能是因为芭蕾舞那独有的气质吸引了我,也可能是被芭蕾舞那独有的优雅蛊惑了,我在电脑上看到著名的芭蕾舞演员玛卡娅·海蒂的表演,也看到了“芭蕾女皇”安娜·巴甫洛娃的芭蕾表演。这时,我的脑海中浮现出一个问题:到底是玛卡娅·海蒂跳得好呢,还是安娜·巴甫洛娃跳得好呢?我去请教妈妈,可妈妈却让我自己去寻找答案。

我的妈妈知道我喜欢芭蕾舞后,专门为我报了芭蕾舞专项训练班,并教导我专心学习,不能半途而废。我每天刻苦地练习芭蕾舞,老实说我从一个做事不认真的孩子变成了一个做事认真细心的大姑娘了。不久后,老师跟我说有一个少年芭蕾舞比赛,想让我去试试,我毫不犹豫地答应了。从这天开始,我每天上午去学芭蕾舞,下午去老师家里练习芭蕾舞,晚上回家在一个角落里悄悄练习,有的时候会练得满头大汗,但依旧很开心,这样的日子持续了一个月。虽然我的舞蹈已经练得差不多了,但我现在还是会害怕上台时紧张。

今天就要比赛了,我和妈妈一早就来到了比赛场地。这次的比赛用抽签来决定顺序,我抽到了8号,一共有20多个参赛选手。现在已经是第七个了,我紧张得直冒冷汗。这时,老师来后台对我说:“不要害怕,就把台下的观众当成土豆就行了。再说了,有这么多人都支持你,你怕什么,相信自己,一定可以的,加油!”我的心情平静下来了。随着主持人的声音落下,我小心翼翼地走上了舞台,摆好了姿势,显示出一副高贵优雅的样子。音乐响起,我随着音乐不紧不慢地跳起舞来,好像云一样轻盈。音乐停止了,我也停下了脚步,向观众鞠了躬。下台后,我想到了老师曾经说过的一句话:台上三分钟,台下十年功。现在,我深刻地体会到了这句话的意思。后来,我得了少年组的银奖。我想,我应该知道是玛卡娅·海蒂跳得好,还是安娜·巴甫洛娃跳得好了,她们俩都有自己的特点。

不管今后的路会怎样,我相信我会成为像安娜·巴甫洛娃那样著名的芭蕾演员。我也不会放弃芭蕾,不管受到什么人的反对,不管发生什么事,我依旧不会放弃我的芭蕾之梦。

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篇7:孤单芭蕾

全文共 1300 字

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我不知道,在黑夜里抬起的手指会指向哪个方向。如果是你,那么弟请你记起我。树叶被干冷的风吹的七零八落,我想起了你灿烂的笑容,像金色的秋天。于是风变的温暖。

你说,姐,无论你再不会照顾人,你都是我姐,这一辈子,我就是认定了你。那时,我幸福地泪流满面。一直我都像一位坐在歌剧院里欣赏芭蕾的观众,只顾自己融入气分身临其境的快乐。然后猛然看旁边的座位,才发现,陪着我,看着我的人已经离我而去,只留下一个空荡荡的位子睁着暧昧的眼睛望着我。台上的芭蕾依旧舞着,我手无足措的愣在原地,眼睛里只映下一个孤单的身影。弟走了,退学去了另一片天空下的陌生城市。朋友们说,别担心,他的爸爸妈妈都在那里,一家团聚,美事一桩,很幸福的。是啊,一家团聚真的很幸福,我想起了以前,那些有弟在的日子。

天空总是淡淡的蓝,风总是轻轻的吹啊吹,太阳每天准时把灿烂的阳光慷慨的送给世界。即使冬天,即使寒风凛冽,我们依然觉得幸福温暖。弟是个孤僻的孩子。他成绩很好,能在上课时随意的睡觉,然后一脸轻松地拿着优异的成绩单丢进桌子里。我和他很少说话。但当我需要人陪伴时,他总能合适地出现在我眼前,说,姐,你不快乐。然后微笑看我。那是让我唯一记住的笑。我们用纸和笔接触彼此的世界,没有界限地畅谈,他告诉我,关于他的孤傲身影后的另一个。我总是耐心地听他说,他好久好久没见到妈妈了,他也会想她。他说,姐,我好孤独,我也需要有人陪伴。那时,我的心会莫名疼痛起来,像舌尖上跳舞的芭蕾。以圈一圈,孤独的旋转。

我记得那天,阳光好的出奇。校园里晚餐时间,热闹而平凡。道路很宽,一直伸展到出口,校门开的很大,偶尔有学生进出。我独自一人,低着头走着。我想上帝就是这样安排着一个个奇迹出现的吧。我无意地抬头,与一对目光很自然的撞在一起。阳光突然变的很刺眼,我呆立在原地,眼睛却痛地生一滴泪来,我看见了那双孤傲冷峻却又无比温柔的眼睛,然后那双眼睛像得到灵性之水一样快活起来,像一只可爱的天使,对我微笑。说,姐,我想你了。我从未见过弟如此温暖的笑容。我想很久很久以后,我回亿弟时,一定最先展现的是这个笑容。然后,用一辈子去保存。弟走到我面前说,姐,我想你了。接着又说,姐,你不快乐。我扬起沾满泪地脸,看着他说,弟,你以为你会快乐吗?他仍旧笑,不再说话。

我知道他,虽然拥有温暖的笑容,但在嘴角合拢的哪一瞬间,孤独会爬满他的脸,像被巫师主咒过,被魔鬼吞噬过,冷地让人窒息。那里虽然有你的爸爸妈妈,但你终究不是属于那里的。弟,你抬头看看天空,这个城市里印满了你的足迹,印满了我们共同拥有着的幸福。你逃不掉的。你的根和灵魂是留在这里的。

还有那场孤单的芭蕾,她一直在你舌尖上旋转着,一个人。因为你寂寞,因为你也一直想念着我们。最后,弟还是走了。我也并未想过挽留。每个人都是只自由的风筝,拥有属于自己的天空。弟把牵着自己的线放的太长飞的太远,但他的始线,永远都是在这里的。

总有一天,他会再次在阳光下,某个转角,一瞬间,面带着温暖地笑容看我,然后对我说,姐,我想你了。舌尖上的芭蕾依旧孤独的旋转。但我的心已不会痛起来了。因为,我知道是弟在想念我和我们。我又想起了他灿烂的笑容。

于是,风变的温暖。

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篇8:表演冰上芭蕾

全文共 650 字

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这几天,老天爷不知是怎么了,一刻不停地发脾气,天地间仿佛装了一个大冰箱,一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘,更是结了厚厚的一层冰。

许多同学可耐不住池塘的诱惑,便开始蠢蠢欲动了,有的把冰块当成一面镜子,在那儿摆酷;有的用木棒这儿敲敲,那儿点点,猛地敲下一块冰来,放在嘴上当冰棒咬,即使嘴唇冻得发麻,也不以为意,依旧我行我素。

可这些人毕竟胆量有限,不敢去冰上玩,怕变成落汤鸡,虽有雄心壮志,却无实际行动,只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死的,早就对那个滑冰场馋涎欲滴,恨不得在上面大显身手,一展雄风。

这天,他在抬饭桶的途中,发现机会在向他频频招手,便不管三七二十一,使劲一跳,跃到了冰上,想给大家表演一段“冰上芭蕾”,让大家一睹他的风采,可是,他毕竟没有天鹅般的优美身材,也没有舞蹈演员的天赋和基础,“表演”自然只能是一塌糊涂。

钱大侠一个站立不稳,“啪”地摔在了冰上,来了一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬了起来,腿还没来得及站稳,又倒上在了冰上,于是,只能欲哭无泪了,双手撑着冰面,两条腿胡乱地蹦达着,想站起来,最终只能是空想,像只蛤蟆一般趴在那儿。

这时,传达室的老大爷终于发现了这只漏网之鱼,他怒气冲冲地走地过来,揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到了“地狱”——老师办公室,于是这位可怜的勇士,连谢幕都来不及,就被迫离开了他日思夜想的舞台。

在经过了一番努力之后,我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭了,被关进了禁闭室,只能望冰兴叹,再也成不了花样滑冰冠军了。

他的“小天鹅”之梦,也宣告破灭。

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篇9:风中,快乐的芭蕾舞作文900字

全文共 977 字

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子在川上,曰:“逝者如斯夫!”

中,却有女孩在舞一支芭蕾快乐与裙裳一起飘扬。

偶 相 遇

我与他相遇在一个有风的季节里。

那天,我在湖畔上偷偷哭泣。当一个人被生活刺痛了时,泪便是唯一留给我的结局。

“美丽女孩,你为什么独自在这里种金豆豆啊?”

我抬起头,阳光刺痛我的眼。阳光中,我看到了一张带着阳光的快乐的脸,却是挣扎不开在他脸上隐着的些许苍白。

他告诉我,他叫乐。

他为我讲了很多故事:爱丽斯在迷茫的的魔幻中找到了快乐,绿屋里美丽的安妮找到了幸福的天堂,不会长大的彼得番在儿童世界里畅游……

我笑了,被这份带着阳光气味的快乐包围。

默然地,忽一阵风扬起我的长发。他倏地伸出手,略有感触地说:“让我们舞一支芭蕾吧!你会吗?芭蕾是快乐的乐谱。”

暖暖的风,两个人轻舞飞扬。

那一季,我遇见了乐,闻到了快乐散发的幽香,听见风中裙与风的窃窃蜜语。

邂逅快乐

后来乐经常来找我,他说我是他的舞伴。

那一年,我路过快乐的驿站――

他带我去图书馆,我们沉迷在学海里忘记了时间,他说知识是快乐的粮饷;他带我去网吧,我们在小都市看大千世界,他说宽广是快乐的面貌;他带我去孤儿院,我们与那失去母爱的孩童玩捉迷藏,看着一张张欢笑的脸蛋;他说赠人玫瑰手有余香;他带我去我们相遇的湖畔,我们一遍遍跳着芭蕾舞。他说他要给一个失落的女孩一双翅,一双会舞蹈的长满快乐羽毛的翅膀。

芭蕾的故事

他的脸色越发的苍白,可总不吝啬地挤给我一丝笑。

他依旧陪我旋转,他说曾经有个公主夜夜与王子舞着芭蕾,后来王子走了,可公主仍是夜夜飘漾长裙,因为王子已把所有的快乐都赐给了这支属于快乐公主的芭蕾,而公主也将永不寂寞。

我笑了,你怎么会给我讲这么美丽的故事?

别了我的舞伴

他走了。

白色的病房,白色的被褥,白色的沉寂。

他留给我一封信,蓝色的信笺如风的飘逸:美丽的公主,我走了。感谢你陪我走过这快乐的一年,还记得你哭泣的模样,庆幸自己赐予了哭泣的你一支勇敢的芭蕾,让你畅翔在无际的蓝天。命运派遣病魔带走了我,可我却还是执着牵起快乐的天使,此生无悔。记住:王子走了,公主仍夜夜飘漾长裙,公主将永不寂寞。

风依旧芭蕾依旧

久违的泪滴入湖中,抬头仰望,那明媚阳光里,依稀里有乐灿烂笑脸……

我还是拭干了泪。

一遍遍地在舞这支芭蕾,风依旧在童真地笑。

生命中,因有些经意或不经意的感动已为我储蓄太多的幸福与快乐。一遍又一遍,风中,有我与乐的芭蕾,快乐的芭蕾。

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篇10:芭蕾舞作文800字

全文共 858 字

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我的芭蕾生涯要暂时结束,2019年7月6日这次汇演将是我和芭蕾的告别,我,实在是舍不得。

我和同学们早早地穿上了演出服,我看着那双舞蹈鞋,虽然不算新,但却带着我永远的温暖。

到了化妆间,我迅速的把一切收拾好,开始准备化妆了。几十分钟后,我望向镜子里的自己,整了整衣带,理了理头发。

我在小走廊上,和同学一遍又一遍的练习动作。看着被风吹起的裙脚,仿佛是一只粉红色的小蝴蝶翩翩起舞。我有点儿紧张,却不在意地看向另一边,从表演前台传来的音乐声若隐若现。我享受风从我耳边吹过,它刮过时发出的“呼呼”声和音乐声为我的练习伴奏。

思绪飘回到好久、好久以前。第一年学芭蕾,我们穿着粉红色的练功服,做着稚嫩的动作,在老师的帮助下压青蛙跨。

我们扶着把杆,努力地挺着背,认真地做着老师新教的动作“一、二、三、四,二、二、三、四……”一个个看似简单的动作,做好却不那么容易。那一年,穿上紫色纱裙的我们第一次登上芭蕾的汇演舞台。

到了芭蕾二级,我们开始接触跳跃的动作,难度也有了提升。我们的腿也绷直了,动作不再稚拙。那一年的汇演我们的微笑更甜了。

芭蕾四级时,我终于用上了梦想中足尖鞋,粉色的缎带鞋,第一次穿上时却连站都站不稳。那一年汇演,我穿着足尖鞋,持着西班牙舞扇,旋转、蹦跳。

可,现在我六级了,我唯一能做的就是维持这份回忆。“六级三班的同学要上场了!”老师的叫声打断了我的思绪。我们匆匆跑到台后。慢慢的,灯光暗了下来,这在暗示我们该上台了。我的心里一直在想着:“一定要表现好,把我最好的一面展现给大家!”

走上舞台,我微笑着,昂着头,把脚尖绷直。我慢慢伸开我的手,如同天鹅展开翅膀一般,自信地跳着。我注视前方,坚定的目光让我沉浸在舞蹈中。也让我一步一步,稳稳地跳到了最后一个动作。我行了礼,小跑着下了台。

就要谢幕了。我深吸了一口气,开始和芭蕾做最后的再见了。我看见同学们的脸上洋溢着笑容,可我,却不能这么开心。

走出剧场,妈妈拉着我的手,我依依不舍地转过头,看见一行字——向芭蕾致敬!我也要感谢芭蕾,芭蕾让我变的自信、美丽。

再见,芭蕾!芭蕾,再见……

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篇11:踮起脚尖跳芭蕾作文

全文共 805 字

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老师说,踮起脚尖,你就能够得到那只苹果,踮起脚尖。

我拿来一把梯子,忽然发现,树上的苹果早已被摘光。

于是我陷人了迷惑,迷惑之后又幻想:多美的动作啊,踮起脚尖,特别芭蕾,特别优雅。于是我想,出题的人该是一个多么浪漫的人,他一定在出题之后,踮起脚尖守望一片好评,他是一个彻头彻尾的理想主义者,我要敬礼!

假如我不这么想呢?我试探着自己的勇气,试探着社会的脸色,最后我狂妄了,我打了自己一个耳光,于是我就想到了我暗恋的她。

她应该踮起脚尖来吻我,眼睛闭着,就像布尔乔亚的电影那样。长发飘在她的身后,她使劲踮起脚尖,想要把自己加长,她必须够到我,就像够一只苹果那样。我也闭上了眼睛,等待那深情的一吻。

“你们这对狗男女!”一声断喝,来自四周;青面獠牙,我的敬爱的父母和老师!她放下了脚尖,我像一只被套上枷锁的走兽,用后脚跟行走,我必须这样,我得让他们叫我好孩子。

踮起脚尖,多美的动作,现在,去他的吧,我要将有限的生命投入到无限的题海中去,我要变成学习的法西斯,好了,我不会跳芭蕾了,我不会踮起脚尖去够那些苹果,你们,所有为我前途未来着想的人啊,我已经匍匐在厚重的大地上,让青春爬着前行,踮起脚尖

我会哭吗?哈哈,可怜的你们,我经历了十几年的苦难修行,只有微笑,我更像一个坚强的战士,我忘了哭是一种什么样的姿势,我忘了姿势中最浪漫的踮起脚尖,我该忘记这一切,就像忘记一场美丽的约会。

现在好了,有人让我们回忆昔日我们踮起脚尖的醉态。但是亲爱的,你知道吗?我已经不是一个幼稚的孩子,我失去了我的双足。

对于一个失去双足的人来说,他只有轮椅的陪伴,踮起脚尖,是不是很残忍?你能让一个失去双足的人跳起迷人的芭蕾吗?

这一次我看到了,我在失去了记忆的时刻看到了:大地踮起脚尖亲吻蓝天,花草踮起脚尖拥抱春天,卑微踮起脚尖神往着高贵,善良踮起脚尖向明天张望,生命踮起脚尖期待自由!我回到了我自己,回到了无知无觉的孩童时代,我的自由而美丽的芭蕾时代。

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篇12:我的芭蕾之路

全文共 513 字

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看!迎面走来了一个身材苗条,走路很有气质的高个子女孩,她就是我,芭蕾之星。别看我现在随时都可以跳出优美的舞姿,在这背后,包含了我多少汗水,多少努力。

上幼儿园的时候,我的个子不算高。为了在别人面前可以骄傲地提起我,于是妈妈让我学芭蕾舞。舞蹈老师是一个非常严厉的女老师,第一节课就教我们点脚尖,脚尖必须和腿形成一条直线,并且要非常直。由于我的脚骨比较硬,死活都弯不下去。老师过来了,在我的脚腕上使劲一踩,“啊”我尖叫了一声,随着,一滴泪珠划落下来。

到了上小学二年级,我的基本功都已经掌握了,老师也已经换了。那次,是我一生中最难忘的。老师教我们“螺旋转”。老师先做了一次示范,看着老师优美的舞姿在地板上旋转,并完美地停了下来,我恨不得马上学会。老师让我们自己先试一下,充满自信的我第一个试了起来,可脚下一滑,摔到了地上。“好痛!”我叫到,可我又站起来,继续练了起来。下课了,可我们还没学会,老师让我们下节课再练。可我不甘心,继续练起来。一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起来……终于,我学会了“螺旋转”。

我永远都忘不了跳舞时每一个第一次:第一次“螺旋转”,第一次“天鹅跳”,……但每一次摔倒之后,都是我会心的微笑。我爱芭蕾,永远都爱!

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篇13:冬天里的芭蕾舞者

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在寒风萧瑟的冬天里,时不时会瞧见一群步履轻盈,随风旋转的芭蕾舞者,有的一身洁白的绒衣,有的一星殷红。

芭蕾舞者--雪

深吸一口气,顿时感到一丝丝凉意。转眼间,在山头,在树枝,在地面,在瓦上,在叶尖儿……纷纷扬扬的芭蕾舞者从天而降,悄无声息。

伴着落叶在风中飘落,伴着呼呼的北风,用短暂的一生为冬天伴舞,为单调贫乏的冬天增添了生机。

清晨,舞者随着几丝淡淡的曙光,漫步在旷野之中。

正午,舞者渐渐地少了。推开窗,仿佛深谷中的幽兰香,似乎只能用心才能感受到,带着些许寒意。

夜晚,静得没有一丝声响,在稀碎的月光下,舞者仿佛披上了一层银纱。她们仿佛一起展现优雅的舞姿,时而旋转,时而站立如儒雅之士。她们的舞蹈好似朱自清笔下的荷花般“出淤泥而不染”,又好似钟楼飘来渺茫的钟声。歌声在消融,舞者的身姿却仍在风中飘扬。

芭蕾舞者--梅

深吸一口气,立时感到一阵淡雅的幽香。转眼间,在墙角,在院中,总会闪动着那一星又一星的殷红,总是荡漾在枝尖儿。随风摇曳,清丽脱俗,舞姿却是柔中带刚。

清晨,梅的舞姿是神采奕奕的。正午,太阳才懒洋洋地钻出来,梅的舞姿是坚韧的。夜晚,云雾缭绕着月牙儿,北风吹散的月光洒在舞者身上,冬天的影儿似乎不见了。

一星殷红不是火一般的热情,而似内心的纯朴。梅的舞步与雪稍有不同。雪的舞步纯洁柔美,而梅却带着些与生俱来的刚韧。

在冬天里,两个舞者的舞姿交织着,让冬天变成了富有艺术气息的艺术园地。

梅和雪的美各有千秋,她们都是冬天里的舞者。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。她们都是出彩者,没有优劣之分。在人们心中留下她们轻盈的舞姿。

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篇14:学芭蕾舞作文

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“不嘛,我不想跳舞!”我在跳1级的时候经常说的话,我认为是疼痛的压腿和枯燥的上课知识让我产生了厌恶之情。好几次,爸爸带我去跳舞,我一想到那疼痛的压腿滋味,枯燥的上课知识,我就情不自禁的发抖,我在车上不停地踢蹬着,爸爸不听我的话,执意把我送到了舞蹈室,我只好怀着厌恶之情拿起一张垫子,走进教室开始压腿,我努力地想做好,可是我的腿还是不听使唤,结果跳的乱七八糟,根本不是一回事。

回家路上,我想:“爸爸妈妈給我花了这么多钱,我还不领情,不好好跳,我就很不好意思,下定决心要练好,我每晚都穿上足尖鞋,练习舞蹈虽然非常难受,但我还是练下去了,有一次,我把脚尖练出血了,但我没有告诉妈妈,还是继续练。

当我走进舞蹈室的时候,我没有畏畏缩缩的想退回去,而是做起垫子上开始压腿,“呦!程程今天不错嘛,一看就知道在家里练了!”耳边传来杨老师温和的嗓音,我愣了,呆呆的做着舞蹈动作,霎时,这一句话照亮了我的前方。“耶!我成功了!”,我欣喜若狂,高兴地不知道怎么形容。

后来我越来越喜欢舞蹈这种才艺,它不仅可以让人把不高兴的事情抛在脑后,跳的姿势也非常之优美,经过我的一番努力,我终于考过了四级!成为了老师心中的好学生。当你很认真的做一件事情,并且乐在其中,你就能做好它。不管是跳芭蕾还是学习功课,我认为道理都是一样的。

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篇15:学芭蕾

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在幼儿园大班时候,我有个好朋友赵司淇,我们经常在一起玩。她告诉我她在幸福中心学习芭蕾,芭蕾衣服很漂亮,也想和赵司淇一起学,就缠着爸爸妈妈让他们带我去。妈妈说:“宝贝,学习芭蕾很辛苦的,要天天练功,你可想好了,别遇到困难就不学了,一定要坚持,如果你做到这点,我就帮你报名。”我想都没想,直点头,可高兴了!

开始学的时候,我穿着芭蕾舞裙,很兴奋!我们李老师个子高高的、瘦瘦的,做起动作可漂亮了。讲话的声音超好听,慢慢的、温柔的,有时也会板着脸训我们,小朋友们都怕她。慢慢的,舞蹈班的小朋友我都熟悉了,大家在一起很开心,特别是中间休息时,我们在一起玩疯了。

芭蕾的动作很优美,有时老师还会让我做示范,我当时心里可美了,忍住没有笑出声。难度越来越大了,动作难了,腿有时练得疼,有的小朋友做得好,但也有好几个小朋友不能坚持就退学了。我老是达不到要求,都不想再学了。就跟妈妈说我不想学了,想去学做陶艺。妈妈就对我说:“宝贝,妈妈也很心疼你。但是当初报名时,我们约定,不能半途而废,什么事遇到点困难就放弃,那你什么也学不会的;坚持就会胜利,别的小朋友可以,你也一定做得到!”

就这样,我坚持每个星期三晚上7点和周日上午八点半去学习芭蕾舞,动作也越来越标准,姑妈还表扬我说练了芭蕾,身体都很挺拔,马上就要考二级了,我争取能考过,也很期待有机会表演给大家看!

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篇16:芭蕾舞天鹅湖观后感

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之前很少看芭蕾,对芭蕾的印象只停留在两个脚尖的直立上,芭蕾赏析这课,带着我一步步走进了芭蕾的世界。

开绷直立,白色纱裙,轻盈飘逸仿佛就代表着芭蕾的一切,而天鹅湖则是芭蕾的一个代名词。

在天鹅湖中,描述的是这样的一个故事:《天鹅湖》的故事源于德国童话,王子桑弗雷德在天鹅湖畔正要向天鹅射箭时,天鹅变成了美丽的公主奥德塔,原来她和其他少女都被魔王变成了天鹅,在晚上才能还原成人形,只有男子对天鹅的爱情能够解除魔法。王子爱上了奥德塔,但魔王为了破坏这段恋情,将自己的女儿黑天鹅变成奥德塔的模样出席王子的舞会,上当受骗的王子对天发誓永远爱黑天鹅,这样他无意中撕毁了对奥德塔的爱情承诺,少女们逃离魔掌的希望成了泡影…… 芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。

《天鹅湖》第二幕:慢板双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发爱情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的悲剧色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。女子脚尖舞是芭蕾舞的灵魂,其独舞要求技巧娴熟,有轻盈如飞的跳跃和令人目眩的旋转,还有快感十足装饰性极强的双脚打击,以烘托主要人物,渲染环境气氛等。四只小天鹅跳的舞曲,音乐轻松活泼,四只小天鹅整齐一致的舞姿,包含"击脚跳"和"轻步行进"的动作。这些动作以及头部的转动,维妙维肖地表现了小天鹅的形象。

在没有观看之前,我对芭蕾舞所表现的美只限于女性——特别是在古典芭蕾当中,其主要角色大都是有女舞者来担当,男舞者的工作往往只是摆一些动作来配合、支持女舞者的表演。然而在观看天鹅湖后,同学们才知道原来芭蕾也可以展示和强调男性的阳刚力量美,我觉得只是个非常成功的尝试。

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篇17:学跳芭蕾舞的乐趣

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经过这几年的学习,我拥有了一项必杀技,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣

刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,弄正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说‘我不想学了’,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”

于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。2009年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的模样。此时,我的心情一下子放松下来。

上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。

看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。

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篇18:芭蕾舞

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“不嘛,我不去!”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话,是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。

每次看电视上的舞蹈比赛,看着她们那优美的舞姿,我很是羡慕,也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气:她们可以,我为什么就不可以?妈妈告诉我,要做好一件事情只有练。从那开始,我对舞蹈改变了看法。

为了成功,我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿,尽管有时候痛的想流眼泪,但爸爸都和蔼的教导我:“坚持一会,就要成功了!” 有了爸爸的鼓励,每次在痛的想流泪的时候,我都会振作下去。因为,就马上要成功了!就这样,我的舞蹈学的越来越棒了。

又要上舞蹈课了,我并没有害怕,勇敢地走向了教室。“呦,陈柏蓉今天真不错嘛,肯定在家练了,你们都要学习她哦!”耳边传来杨老师的声音。我愣了,顿时,一阵暖流在我心里流淌!我成功了!我学会了!我恨不得马上跳起来庆祝一下!光靠家里练还不行,还得靠课堂,老师在讲的时候,我就在旁边练,等别人才开始练,我已经学会了!赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

渐渐地,我发现舞蹈课越来越有趣,也渐渐地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心,让不开心的事情抛到脑后;跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力,我顺利的考过了四级!成为老师心目中的好学生。

通过这件事,我懂得了:世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,不畏困难,你学会的东西就会越来越多!

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篇19:关于芭蕾的

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小时候,在妈妈得肚子里,就受到了妈妈得熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧,时常看得入了迷,而她给我得胎教就成就了那一段段舒缓、优雅得音乐配上那足尖立在地上发出得“嗒嗒”声响。

从我记事开始,我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮得衣服,在美轮美奂得场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级得时候,我被选入小孔雀艺术团。从那时起,我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

正当我沉浸在入选得喜悦中时,我却发现。跳芭蕾舞远没有想象得简单。一个个手、脚得位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过,不管严寒还是酷暑,都能见到我练功得情景。

每当芭蕾舞音乐响起时,我仿佛是一只为芭蕾而生得小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我得心正被芭蕾滋润,我得腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动………

考验我们得时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对我们进行测试。

考官是一位英国知名度很高得芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快得音乐节奏,我仿佛置身于音乐得童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然得小姑娘。在茂密得森林中,蜻蜓为我伴舞,小鸟为我歌唱,蝴蝶与我捉迷藏。我快乐得与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇,和它们尽情地嬉戏………

就这样,我情感投入地跳完了整套舞蹈,当我行礼时,考官给了我一个前所未有得微笑。我明白,我成功了!

有人说,梦是虚无缥缈得,回顾这五年来我走过得芭蕾之路,我却觉得,芭蕾艺术是我一个最美得梦,可她又是实实在在得,相信她将伴随我得一生………作文

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