我的书包作文大全(最新20篇)
书包是用布、皮革等制成的袋子,用于放入文具随身携带,从前多称书袋。书包通常由使用者背于肩上行走。在古代,中国人一般使用纯布的书袋装文具或长褂装入文具;到现代时,受西方的影响,越来越多的人开始使用背包式的书包、配上轮子可以拖行的书包等,另外亦有人用手提式的书包,多见于高中生和大学生。今天小编就为大家提供了我的书包作文大全,希望能给您带来帮助。
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5619作文
720书包减肥作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单“怎么又只考了80分,你有没有把心思放在学习上?”房间里,传来女主人生气的声音。接着,又传来一个男孩的话音:“试卷那么难,当然考不好了。”话音刚落,女主人叹了几口气,说:“先洗脸睡觉吧。”在“嗒”的关灯声后,整个房间安静了下来。
过了一会儿,书包拍了拍肥胖的身子自言自语地说:“小主人考不好,可能是我太胖、太重,影响了他。今天,我一定要减肥。”
它先看了看字典公公,说:“字典公公,您太重了,还是回到书架吧。”字典公公听了,摸了摸长胡子,慢吞吞地说:“小主人平时遇到不会读的生字、词,都要问我。我要是走了,小主人还怎么认识生字、词呀!”书包又看了看语文书、数学书和英语书,说:“你们合起来实在太重了,还是你们回书架去吧。”这下,语文书不开心了,它双手叉腰,大声地讲:“我可是主课,小主人绝对不能少了我!”“就是、就是。”数学书和英语书在一旁附和道。书包想了想,又对美术、音乐等书说:“反正你们都是副课,上与不上都没事,你们就回书架去吧!”美术书鼓起腮帮子,不服气极了,说:“我可是小主人的开心果,小主人最喜欢我了,我可不能走!”
在一边的科学书扶了扶眼镜,说:“我能让小主人懂得更多知识,所以我也不能走。”课外书一起反驳道:“我们可是小主人的放松工具,不能走!”其他书也跟着吵起来,纷纷说自己的重要性。这下子,书包也没了主意:每本书都那么重要,那谁该走呢?
突然,有几个声音不好意思地说:“你们都别吵了,其实,我们才该走。”接着,弹弓、玩具手枪、游戏卡牌等接二连三地走了出来,说:“我们让小主人上课分心、分神,还让小主人马虎地写作业,我们确实该走。”玩具们一走,书包立刻瘦下来,书包高兴极了,兴奋得手舞足蹈。
在床上熟睡的小主人,怎么也想不到明天上课时,偷偷藏在书包里的玩具不见了吧!
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篇1:高三作文背书包的爷爷1000字
全文共 1282 字
+ 加入清单我在城里小学讲课时,好几次咨询的时候都赶上学校放学,便能看到这样一个场景:校门口车水马龙,都是赶来接孩子的家长。有的是孩子的爸、妈,有的是孩子的爷爷、奶奶、外公、外婆或是家里的保姆,托管学校的老师。住家离学校近点的家长徒步前来,稍远点的骑着电瓶车或是开着车等在校门口。当孩子走出校门,家长们便疾步赶上前去,有些家长还忙着接过孩子沉重的书包替孩子背着……
我想:很多城里小学生的家长一定有过接送孩子上下学的经历,有过替孩子背书包的感受吧。真的是可怜天下父母心呀!
在成都川师附小华润分校的讲座,就正好赶上学校放学,一位背书包的爷爷让我至今难忘。
这位看上去七十来岁穿着朴实的爷爷,温和的拉着小孙子的手,替孩子背着书包,向我讲到:他是专程来为上二年级的小孙子开家庭教育家长会的,会后顺便接孩子回家。他告诉我说:儿子媳妇上班忙,平时都是他接送照顾小孙子,今天代劳开家长会。爷爷说:今天的家长会让他感触很深,学到很多家庭教育的好方法,还说想咨询我一个问题,于是我们便聊了起来。
爷爷讲述着他家小孙子做事很慢,早上要是不催着他起床,帮他穿衣服、喂饭,那他每天都要迟到。爷爷很想找到改掉孩子做事拖拉这个毛病的方法,在爷爷的讲述中不难看出他着急的心情。我说:爷爷,在孩子上学出现的问题上,我们首先可以心平气和的和孩子讲道理,告诉他:作为学生,按时上学不迟到是学生的本分,就和爸爸妈妈也要守规定按时上班不能迟到,否则就要受批评、扣奖金是一样的道理。所以我们每天都应该按时起床,抓紧时间自己穿衣服、洗漱、吃饭、上学。如果孩子还是磨磨蹭蹭,一旦迟到,我们可以和老师交换一下意见,请老师适度批评一下孩子,这反倒不是坏事,下次孩子自己就会抓紧时间不敢迟到了。很多时候我们就是要狠狠心摔打摔打孩子,其实这也是一种爱。其次,让孩子自己的事情自己做。我们要多放放手,让孩子尚且稚嫩的双肩,去扛起他力所能及的担当。
我们的孩子虽然小,也要让他学会对自己负责,对家庭尽一份小小的责任,他才能懂得孝敬,才会有责任感。孩子现在是小学生,小学生最起码自己的书包应该自己背。书包虽然很重,我们可以教孩子每天整理书包,按照课表准备第二天要上课用的书本,这样书包就不会那么重,孩子背起来也轻松很多。这也是在培养孩子养成爱收拾,做事有条理的好习惯,同时,更培养了孩子的责任感。爷爷听我这样一讲,紧锁的双眉解开了,脸上露出了感激的笑容,顺手取下肩上的书包让小孙子背上。看着这一幕,我笑着拍着孩子的肩膀对他说:这就对了。爷爷每天接送你上下学很辛苦,你都是小学生了,当然是自己的事情自己做,自己的书包自己背,是不是?孩子频频点头。爷爷在一旁催促着孩子:还不快给老师说谢谢。孩子用他甜美稚嫩的童声害羞地对我说:“谢谢老师!”
看着这一老一小亲热的背影渐行渐远,我心里充满了喜悦。我想说:其实我们每个人都有过童年,都当过学生。现在回忆起来:童年时,不论家庭是平困还是富有、学生是优秀还是平凡都是开心快乐的,这快乐源于成长中和伙伴的玩耍,玩耍中学到的知识。期间也不乏和同学一起背起书包上学途中留下的快乐。
[高三作文背书包的爷爷1000字
篇2:小学一年级作文整理书包
全文共 211 字
+ 加入清单每天晚上作业做完后,我就开始整理书包。我首先找出课程表,看看明天要上什么课,再按课程表把要用的书理出来,放进书包里,如果第二天有美术课,就要带美术材料和水粉颜料。书包里的书要分类放整齐,大书住大房间,小书住小房间。我可是个好主人,不会让我心爱的书迷路的。然后我把铅笔一枝枝削尖,和其它文具一起放进笔袋里,接着我会一一检查小黄帽、红领巾、水壶、手帕有没有各就各位。最后,我会在书包里放一本我喜欢的课外书,因为我是一条小书虫。
篇3:神奇的魔法书包作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单我有一个书包,他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了,我非常喜欢它。
你别看它外表,图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件,上学时都是驼着背,一步一步等挪,眼看就要迟到了,可我也无济于事。只好想出一个办法,用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松,但是也不方便。下雨了,地上全是雨水,书吧,从地上一拖过去,底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎!要是我有一个神奇的书包,那该多好啊!
特点:三大神奇特点。
一神:随时变小。早上我去上学,我只要说一声:“收!”书包立刻变小,蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室,同桌疑惑的问:“你怎么没背书包就来上学了呢?”“我背了个书包呀,你看,在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗?你怎么放在口袋里呢?”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来,眼睛惊呆了。
二神:防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开,太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹,书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。
三神:自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业,一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本,一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。
自从有了这个神奇的书包,我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。
我连忙大叫:"别乱摸我的书包啊“。我手一挡,眼睛一睁,啊,原来是一场梦啊!
篇4:神奇的书包作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单我想发明一种书包,它能给小学生们减轻压力。
这种书包外表和普通书包没有不同,不过书包里面有一个语音和扫字机器。只要按下语音机器说出你想要什么,这样东西就会出现在书包里,扫字机器的方框里有张白纸,只要一有作业你就在白纸上写“作业”两个字,并把题目放进去,十秒后,题目上的空格里就会有你工整的字迹。
上学时,你只要把书包清好,并对着语音机器说:“缩小!”书包就会变小,同时,装在里面的东西也会随着变小。你就可以把它放在衣裤的口袋里,以后就不用背着沉甸甸的书包来上学了。到了教室后,再对着小书包说:“恢复!”就可以让书包还原了。
在学校里,老师布置了作业后,你就可以操作扫字机器,作业就立刻完成了。从此以后,你的桌上就再也看不到堆积如山的作业了,学习也不会很劳累,回家就可以做自己想做的事了!
虽然这只是想象,但是,我相信我一定做得出来,到时候可要卖100元一个哟!
篇5:书包的一家
全文共 377 字
+ 加入清单陈*霞
书包是我们生活中的日常用品,它总是陪着我上学,帮我拿作业……
书包里住着它的一家人,它们就是:温柔又可爱的英语书、粗鲁又暴躁的数学书、总是这样躺在书堆里的书呆子语文书……它们就是辅导我做各科作业的好帮手!
每次在我写语文作业的时候语文书会带着美丽的舞姿跳到我的身旁打开自己那美丽的衣裳,打开今天学的课文,帮助我来写作业,我拿出数学同步,发现有一题不会,这时数学书开口说起话来:“作业不会做,让我来教你吧!小主人。”我感动地说:“谢谢你数学书。”“不用谢,我们是好朋友!”“呀!时间不早了,我得写英语作业了,你先睡觉吧!”我拿出英语作业。“呀!怎么办?有好多的英语句子和英语单词。我我……我都不会,怎么办?”英语书听见我哭泣,从书包里跳了出来,说:“小主人别怕,我来帮你。”“谢谢”。
我爱你小书包,我爱你,你是我的小帮手,我爱你,你帮我把作业看的好好的。
篇6:书包里的秘密作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单一天清晨,我拉好书包拉链,准备去上学。忽然,只听书包里传出一声“闷死我啦,快把拉链拉开!”我将书包拉开,看见一个小人儿正坐在《语文书》上。
“你是谁?”
“我嘛……嘻嘻,是你语文书里的汉字啊。”
我翻开语文书,里面的字全没了,我跟它吼:“快回书里去,不然我怎么上课哇!”
它调皮地冲我吐吐舌头,说:“不要,我好不容易出来一次,要玩个够。”
我将它连语文书一起丢进书包,把拉链一拉,背上书包上学去了。它在书包里头大呼小叫,路人都投来异样的目光,我找了一个没人的地方,把它揪出来,生气地呵斥道:“你刚才干什么,大吼大叫!”
“哼,我不叫还能出来!”
“你回书里去。”
“不干!”
“你要不是不回去,我把你丢进垃圾桶,让你玩个够!”
“别别,我回去还不行嘛”只见一道金光闪过,它消失了,我拿起语文书翻了下,字又回来了。我高兴地背着书包,去上学了。上完语文课后,它又冒了出来,说:“怎么样,课都上完了,我可以玩了吧?”
我没办法,只得答应“那好吧”。它又蹦又跳地,左顾右盼,这儿坐一会儿,那儿站一会儿。忽然,它不小心摔倒了,只好无奈地叹了一口气,哎,又得回书包里去了。于是,一道金光闪过,它又消失了。可是,我语文书里有些字却看不清了。这时,门口一个人进来了……我一惊,啊!被发现了。
我睁开眼,咦,我怎么在家里,我急忙去看书包里的语文书——还是静静地躺着。啊,原来是一场梦啊!
篇7:我爱的书包
全文共 216 字
+ 加入清单我想,每个人都有自己上学用的书包,我也不例外。别看我的书包普普通通,它却能放许许多多的书,它的颜色是蓝灰相间的,它的外形是长方形的,还有两个小拉链。晚上,书仿佛在书包里睡觉。
在每天,它都陪伴着我上课,陪伴着我回家,陪伴我做作业……有一次,外面下着倾盆大雨,它仿佛是个勇士,守护在我的身旁,保护着我的作业和书。
在每天,我背着沉重的书包来到学校,来到各个地方。每天,把我喜欢看的书也放在了里面。
啊!我有一个不可多得的书包,我爱我的书包。
篇8:书包引起的事作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单我与老妈经常抢着背书包,但总是我将书包抢到手,背着走。接下来请听一起“案例”。
我与老妈抢书包一般是在周一,我要讲的就是在上周一发生的事。
吃好早饭,要去学校了。走到门口,穿好鞋子,一周一度的抢书包大战就开始了。
“我来背,你背是会变矮的,我已经是大人了不会的。”
“我已经习惯了,不会的。比这个重的包我都背过也没有变矮,背这个肯定不会矮的,背这个包对我来说真是太简单了。”我反驳道。
“就算你没变矮你也会长不高的,严重一点可能会驼背。”
这次,我干脆拿彭老师说的来说教老妈了,我说:“我知道您是爱我的,可是彭老师说过,不能对自己的孩子娇生惯养的。你懂了吗?懂了就让我来背书包。”
老妈争不过我,只得让我背着书包。
眨眼间又到了周一,老妈又要与我抢着背书包了。这次好,我新琢磨出了一个办法,到时不知道能不能行……穿好鞋子,直接开门与老妈坐电梯扬长而去。可是,我今天试了一下并没有多大效果。当我背上书包,老妈在后面一直提着书包,虽然书包还在我背上,可是已经没有重量了。
我知道每位家长肯定都是爱自己的孩子的,可是这种爱不代表太过的爱,不代表娇生惯养。而是代表孩子有不对的地方就要“骂”孩子或鼓励孩子,这才叫真正的爱。
篇9:我是书包作文500字
全文共 499 字
+ 加入清单我是一个书包,我的主人是一个淘气包。我原本是一个美丽漂亮的书包。可是我的主人总是不爱护我,把我的脸弄得面目全非。现在我就给大家说说我的心声吧。
我原本是用来装学习用品的,可是我那不爱学习的主人总是把一大堆的漫画书和玩具装进来。就因为某一次,我的主人在课堂上看漫画被老师发现,我就被没收了。
我的主人还特别不爱护我,他总拿着笔在我脸上乱涂乱画,还拿美工刀在我的身上刻东西。弄得我满身是伤。而且我的主人总是不帮我洗澡,现在的我不仅满身是伤,而且脏得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿纸巾把墨水吸干,并没有把我拿去洗。到现在,那一大块的污渍还在我的身上没有洗掉。回到家,他第一时间就把我重重地摔在地上,一点也不关心我,也不去做作业,就把我丢在一旁,自己玩去了。
我平时总是非常羡慕那些被其他主人爱护的书包,它们总是那么的干净,一点被损坏的痕迹都没有,没有一点的瑕疵。而我,被我的主人损坏得像是在街边捡来的。我总是渴望得到主人的爱护,但他一点也不理解我的感受,就像抛弃的废品一样。
此刻,我想对所有的学生说,爱护一下你们的书包吧!他们也是有尊严的物品,请好好利用他们吧!
篇10:书包里的故事
全文共 835 字
+ 加入清单我有一个外观漂亮背着舒服的书包。
它是用银灰色和深蓝色的防水布做成的。外形是“几”形,底长25厘米,底宽15厘米。书包的高是20厘米。看书包的正面有一只可爱的卡通狗,它的半张脸除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上带着条黑色的项链,穿了条红色的衣服,中间有个黑色圆圈,圆圈中间有白色的“C”字。狗的一只手紧紧地握着一根骨头,生怕被抢走,正如狗的左边写的介绍一样“I am such a funny dog”.
书包的背面是银灰色的,里面垫了一层薄薄的海绵,这样里面的书靠在我的背上时不会觉得不舒服。两根双肩带是深蓝色的,带的两侧各镶着两条银灰色的边,它的内侧也垫了一块薄薄的海绵,背带宽6厘米,长30厘米,背带的下端各有一根小的带子连着一个伸缩扣,这样可以根据我的身体来调节,使书包背在肩上更加舒服。
书包的外两侧下端有两个袋子,我每天把水杯放在袋子里,然后袋口收紧,这样水杯不容易掉出来。
每当吃饭时,我拉开最外面一层拉链,拿出餐具和毛巾。当笔芯没墨时,我就从第二层里拿出笔芯装进笔里,笔好像又吃饱了饭,又在纸上跳起了舞。拉开第二层,里面可热闹了。放着我每天上课用的:语文书,数学书,英语书,科学书还有字典和课外书。当我读到不认识的字时,字典大叔总是不厌其烦地告诉我。课外书还让我了解学会更多的知识。
现在我越来越离不开书包了,每天早上,我把书包理得整整齐齐,背着它去学新的知识。放学背着它回家,把新学的每门功课温习一遍。
记得有一个星期天,我要去乡下做客。便想到了乡下也是要做作业的,于是,我只拿了语文书和作业本。当我拉上书包时,书包似乎在说:“主人,你也把我带去了吧!有可能用得上。”我想想也是,就带着它一起去了。做作业时,遇到了个不会写的字,我找遍了语文书上的生字表也没有这个字。这时,我拉开了身旁的书包,取出字典,一查就知道了答案,我把字典放进书包时,书包好像在对我说:“带着我没错吧。”
这个书包陪伴我四年了,书换了一册又一册,我的知识也在增长,这个功劳离不开它。我爱我的书包。
篇11:我和我的书包
全文共 457 字
+ 加入清单书包,它是我们学生不可缺少的好伙伴。
我有一个大大的书包,它是我八岁生日时,爸爸送给我的。虽然我有好几个漂亮的书包,但我更喜欢爸爸送我的这个。它呈椭圆形,有两个背带,背起来很舒服,它的颜色是粉红色,是我最喜欢的颜色,正面有三个美丽的公主,她们的头发很漂亮,有金黄、乌黑、鲜红三种颜色,是那么楚楚动人。公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球,在阳光的照射下发出耀眼的光芒。书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结,把书包打扮得更加绚丽多彩。
它不仅漂亮,而且功能齐全,非常实用。里里外外八个口袋,各有各的用途。我的书包可能装了,第一层可以装文具盒,第二层装练习册,第三层装课本。每天我做完作业,都要把书包整理得整整齐齐。我的书包就像我的房间一样清秀,整洁。
每天早上,我背着书包,带着疑问上学;每天下午,我背着书包,带着知识回家。每当我的学习遇到困难时,书包也陪在我的身边。老师,我感谢你对我的敦敦教诲;书包,我感谢你对我默默地付出。随着书包越来越重,我的肩膀也越来越硬,书包还让我锻炼身体呢。
我的书包是我永远学习上的伙伴。
篇12:未来的书包作文
全文共 488 字
+ 加入清单时间过得真快呀!转眼间,已经到了22世纪了!而我已经是一名着名的发明家了,我发明过许许多多实用的物品。其中,智能书包是我最得意的发明!
我发明的智能书包有许许多多的功能!
功能一∶如果走在路上,你觉得书包很重,可以轻轻的按下红色按钮,这样,智能书包就会自动伸出智能腿,跟随着你。因为智能书包装置了自动行走功能!
功能二∶如果你在上学前来不及收拾书包,没关系!只要按下黄色按钮,这样,智能书包就会伸出智能手把书包里乱放的书本摆放整齐。因为智能书包装置了自动整理系统!
功能三∶如果你觉得你不喜欢智能书包的颜色和款式,也没关系!只要按下蓝色按钮后,在心中幻想一下你喜欢的颜色和款式,两分钟后,智能书包就会出现你想象中的颜色和款式!厉害吧?因为智能书包装置了调整系统!
功能四∶如果你觉得有人会在你外出时那你的东西,不用怕!你可以在外出前先按下白色按钮,这样,别人那你东西时,书包就会发出铃声通知主人,并把那个人电晕,这样,即使外出也不用害怕别人弄你的东西。因为智能书包装置了防盗功能!
“铃,铃,铃”,玫瑰闹钟把我吵醒了,哦!原来只是一场梦呀!不过,我相信在我的努力下,我的幻想一定会成真的!
篇13:书包里的故事
全文共 527 字
+ 加入清单在一个月黑风高的夜晚,小明已经安然入睡了。过了一会儿,一阵从角落里传来的突如其来的响声把小明从美梦中惊醒了。他坐起来仔细一听,原来是语文书、数学书和英语书在小明那火红色的书包里吵起架来了。
小明听到语文书率先说:“我的功劳最大,你们都不如我!每天早上小主人到学校里时,我就让小主人捧着读,帮助小主人认识汉字、学习知识!”语文书的话音刚落,数学书就毫不客气的顶了回去:“不对,我的功劳才最大呢!我可以帮助小主人认识数字、学习计算!”
正当两本书争得面红耳赤时,从他俩的身旁传来一阵又尖又细的抗议声:“你们说的都不对,我的功劳才是最大的!如果没有我的话,小主人就无法学习好英语;如果学习不好英语的话,将来怎么在社会上立足啊!”
语文书和数学书向左一望,原来是一直在一旁静静待着的英语书。仅仅一秒钟之后,他们便有争执起来:“我的功劳最大!”“不对,我的功劳才最大!”“你算什么,我的功劳才是最大的!”……
这时,一直在一旁静听的小明忍不住发话了:“你们都别争了!你们的功劳都很大,少了你们其中任何一个,我将来都无法在社会上立足啊!”
听了小明的一番话,三本书都羞红了脸,不好意思的低下了头。从此以后,他们都和和气气的生活在一起,再也没有谁为自己的功劳比对方大而争执过了。
篇14:书包里的秘密作文
全文共 743 字
+ 加入清单一天,我走在上学的路上。走到一半,我看到了一颗会发光的石头。于是,我就把它捡了起来,装进了书包里。
我开开心心地走到学校,心想:这块会发光的石头会不会被同学们发现呢?藏到哪里比较好呢?想了一会儿,我决定把石头藏在书包的第一层。
放学回到家,妈妈走过来说:“儿子,把书包给我,你的书包太脏了,我帮你洗一下。”听到这句话,我慌慌张张地跟妈妈说:“不用了,我自己洗吧。”妈妈摸了摸我的头,说:“好吧,你今天真乖!”然后,我就把书包里面的石头放到口袋里,再把书包洗得干干净净,拿出去晒了。书包干了后,我又把石头放进了书包的第一层。
第二天,我来到学校。有些同学让我跟他们一起出去玩。我摇摇头说:“我不出去了。”其实我想去玩,但又想着那块会发光的石头,不知如何是好。想了想后,我还是决定保护那块会发光的石头。上课了,我的心里有一种很可怕的预感,感到好像有个东西压到了石头,心里十分担心。于是,我就偷偷地把手伸进书包,将石头掏出来了。为了不让老师发现,我只好假装要拿语文书。摸到了石头,我的心一下子平静了下来。然后,我又偷偷地把石头放了回去,开始认真地上课。
第三天,我又把石头带到学校了。同学们又来邀请我一起出去玩,我还是拒绝了,同学们盯着我看了又看,好像已经开始怀疑我了。
上课了,我把石头偷偷地从书包里拿了出来,放进了抽屉,一直把玩着石头。老师见我没有认真听课,却在玩石头,生气道:“把石头交出来!”我依依不舍地将石头交给老师了。
放学回到家,我低着头走到妈妈面前:“对不起,妈妈,前几天我在路中捡到一块会发光的石头,这三天我一直带着它上课还偷玩,都没有认真听课。”妈妈看了看我,笑着说:“知错能改就是好孩子!”
我走到书房,叹了一口气:“唉,书包里的秘密还是让大家发现了!”今后还是少一些这样的秘密为妙。
篇15:我的书包作文300字
全文共 278 字
+ 加入清单书包就像一直陪着我上学的精灵,每时每刻都帮我拿着厚厚的书,让我来讲讲它吧。
这个漂亮实用的书包是我阿姨送的,书包的顶端打着一个可爱的粉红色蝴蝶结,紫色的格子口袋漂亮实用,一条闪着银光的长拉链,一拉,书包里四层大大的空间就展示在了我的眼前。书包的内衬是用银色的布做的,摸上去软极了。
它每天都在抽屉里静静地躺着,等着我放学回家。
有一次,我坐车来到学校,妈妈问了我一个问题,我光顾着回答,竟忘了拿陪我一起上学的“小精灵”,我走进校门时才发现背上轻轻的,立刻转头回去拿,差点就要闹了一场不小的笑话了。
这就是我的书包,一个既漂亮又实用的书包,陪我度过了快乐的校园时光。
篇16:神奇的书包
全文共 401 字
+ 加入清单现在我们早上去操场做广播体操,高高兴兴的回到教室时,有时候,一些同学就会发现自己书包里有些东西不见了。就是因为这样,我们班的同学和老师也会因些而烦恼。
想到这里,我的脑海中忽然出现了一种“神奇的书包”。这种书包是这样的:每个书包里都安装了一个小型“感应器”,这个“感应器”可以连接书包主人随身带着的手表、摇控器或眼镜。只要有人(除了书包主人)想打开你的书包或偷你的东西,你书包里的“感应器”就会把那个人的一举一动记录下来,并把它发送到你的手表、摇控器或眼镜里,当你收到”感应器”发来的信息后,你的手表、摇控器或眼镜就会产生振动,这时,你便可以选择“打开”或“关闭”。如果你选择“打开”的话,书包就可以被打开,如果你选择“关闭”,你的书包就像安装了一层保护膜似的,不管那个人有多厉害也打不开你的书包。
唉!如果真的有这样的书包就好了,这样,同学们书包里的东西就不会被别人偷了。我相信将来一定会有这样的书包的。
篇17:描写书包的小学英语作文
全文共 782 字
+ 加入清单Everyone has his school bag, I am no exception. Dont look at my bag is ordinary, it can put many books, its color is blue and gray, its shape is rectangular, there are two small zipper.Night, as if sleeping in the book bag.
Every day, it will accompany me in class, to accompany me to go home, accompany me to do my homework...... Once, outside under a heavy downpour, it seemed to be a warrior,protecting my homework and book.
Every day, I with a heavy bag on his back to school, to various places. Every day, I like to see the book is on the inside.
Ah! I have a rare bag, I love my school bag.
每个人都有自己的书包,我不例外。不要看我的包是普通的,它可以放很多的书,它的颜色是蓝色和灰色,它的形状是长方形的,有两个小拉链。晚上,好像睡在书包。
每一天,它会陪我上课,陪我回家,陪我做我的家庭作业…一次,外面倾盆大雨,这似乎是一个战士,保护我的作业和书。
每一天,我和一个沉重的袋子在他回学校,到不同的地方。每一天,我喜欢看这本书是在里面。
啊!我有一个罕见的袋子,我爱我的书包。
篇18:书包里的故事作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单六月来临,酷暑已至,太阳炙烤着大地,人们在街上走得更加匆匆。
我背着书包顶着烈日快步走进校园,奔向期末考场。三步并作两步上楼,迅速闪进教室按我的考号找到位子坐下,我赶紧拿出书包复习。窗外蝉鸣不断,为原本炎热的教室平添了几分躁动,而我也因刚刚的小跑感到炎热的压迫。抬头望向天花板,没想到这次的座位竟然离两个风扇的距离都有些远,我恰好坐在无风的位置,“真倒霉"三个字直上心头。
考试已开始了十多分钟,不知是题目做的不顺还是炎热难耐的缘故,我变得更加烦躁。此时我多么希望可以有一片清凉啊。当我想从书包里拿个笔记本当作扇子扇风时,无意间碰到了书包里一个我意料之外的宝贝,惊喜便从书包而降,那片令人激动的清凉小风扇意外地出现在了书包里。打开风扇,电力充足,一阵清凉迎面吹来,渐渐的,我躁动不安的心慢慢平静了下来。耳边的蝉鸣声比刚才和谐了许多,而炎热仿佛都被按了暂停键,唯有那片清凉一直陪伴着我。后面的考试我考得出奇的顺利。
吃水不忘挖井人,走出考场,心中的疑惑慢慢加大——下午从家走的时候我并没有拿风扇呀。它是怎么出现在我的书包里的呢?并且风扇显然被充满了电,它像知道我今天考试会随时使用一般。啊,是妈妈,那个忙碌的身影,清晰地出现在我的眼前,是妈妈看到了炎热的天气,提前将这一片清凉放入了我的书包。
记得这个小风扇是妈妈前些日子给我买的学习礼物,当时我对风扇只是觉得好玩,对母爱的感受比较平淡。如今当这一片清凉落在了我的身上,我蓦然醒悟悄悄的风扇与静静的母爱一起在滋润我,无声地流入了我的心窝。我无数次在这条路路上回家的,今天虽然炎热,但我心头却泛起了阵阵涟漪。
成长路上遇到的困难,不少是年少的我们难以预料的,这些困难可能会让我们郁闷烦恼彷徨。在想要放弃的时候,当我们无意回头,你会发现母爱无论何时何地她都会一直在给我们力量,激励我们前进。母爱就像书包里那个朴实无华的风扇一样时时刻刻在关心帮助我们——它像一阵清风,让我们感到凉爽;像一泓清泉,让我们得到滋润;像一棵大树,为我们洒下一片清凉。
篇19:一年级我的书包
全文共 262 字
+ 加入清单我有一个粉色的书包,它可以帮我装书本,笔,水彩笔等等……它后面有两比较宽的东西,我上学背着沉重的书包好像背着一个人,它的大嘴巴能装好多东西,有时我上课,它就可以甜甜的睡觉,它上面还有可爱的字母、
我的书包用处可大了,我拥有这么棒的书包,真让我高兴啊!我觉得我好幸福。
一年级我的书包作文10
今年我上一年级了,妈妈在网上给我买了一个漂亮的书包,书包是桃红色的,上面的图案是米老鼠-米妮。它有两层,第一层是放教科书,第二层是放文具盒,它的优点是很漂亮、实用,缺点是背起来太重,虽然背起来太重,但装书很方便、实用。我爱我的书包-米妮!
篇20:书包里的故事
全文共 453 字
+ 加入清单我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我六年了,在我的书包里橡皮擦和语文书、直尺,它们经常吵架。听,现在它们又在吵了。
有一天小主人考语文试卷得100分,回到家后小主人把试卷拿回家给妈妈看,妈妈夸小主人是好孩子。夜深了,“叽里哇啦“的声音从书包里传了出来。原来“橡皮擦”,“语文书”和“直尺”又在吵架了,它们在吵什么呢?原来它们在吵谁的功劳最大。语文书说:“要是小主人昨晚不看我的话,小主人才不会得一百分也不会得到奖呢。”橡皮擦说:“如果小主人不用我的话卷面才不会有那么清洁呢。”这时直尺说话了,它说道:“你们在这嚷嚷什么呢?要说在我们三个东西中谁功劳大,那还是我的大。要不是今天小主人用我连线的话,老师怎么会看得清楚呢?”就这样它们三个你推我攘,一直吵个不停。突然,书包说道:“你们都给我出去,我天天给你们吃,给你们喝,一点感恩都没有。”书包里顿时鸦雀无声,终于这场战争结束了。
这就是书包里的故事,虽然这件事发生在书本和文具的故事,但是它告诉了我一个道理,告诉我做人不要骄傲自大,要谦虚警慎,所以以后我要谦虚做人。