我的书包作文大全【实用20篇】
书包是用布、皮革等制成的袋子,用于放入文具随身携带,从前多称书袋。书包通常由使用者背于肩上行走。在古代,中国人一般使用纯布的书袋装文具或长褂装入文具;到现代时,受西方的影响,越来越多的人开始使用背包式的书包、配上轮子可以拖行的书包等,另外亦有人用手提式的书包,多见于高中生和大学生。今天小编就为大家提供了我的书包作文大全,希望能给您带来帮助。
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5435作文
720书包的自述作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单“唉,小主人又把我扔在脏兮兮的地上了。”这是谁在说话呀?原来是小主人的书包在说话。
今天是星期二的下午,小主人一回家就把书包扔在了地上,书包难过极了,书包说:“我平时为小主人装语文书、数学书和英语等学习用书,以及这大文具盒和作业本,而且我还很喜欢小主人,可小主人却把我扔在了脏兮兮的地上,我以后再也不为她服务了。”书包说完,就伤心的哭起来了。
小主人听见了书包的自述,就赶快把书包抱了起来,轻轻地抚摸着书包,嘴里还不停地说:“我心爱的小书包,我以后再也不把你扔到地上了,而且我更加喜欢你的。”书包听了后满心欢喜对小主人说:“我以后还为你装学习用书和学习用品。”书包说完就开心的笑了,小主人也笑了!
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篇1:未来的书包作文350字
全文共 318 字
+ 加入清单现在我们的书包里有许多书,背起来很沉重的;书包坏了,也不能自己维修,每年都要买新的;书包里的东西也老是丢。
23世纪我发明了一种神奇的书包。这个书包里的功能特别多,但是只有在主人识别指纹的时候才能打开。这样就比如别人要来拿我的笔盒,它就会发出警报的声音,这时我就过来查看。
书包还有自动维修的功能。它要是坏了,他就会自己动手维修。不过首先要在电池口放上一个电池,书包的机器手就会在两侧伸出来,机器手把书包打开,然后开始又用各种机器来修补着书包的功能,直到把书包完全修好。需要提醒的是,在维修的过程当中,可是不可以玩机器手的,你要是一动,它就失去了功能。维修好了,书包才可以继续工作。
像这样的书包,又不怕别人偷走,又能自己维修,真是太神奇了!
篇2:书包里的争功作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头,因为它们每次争功都争不出谁是老大。
一天,它们又吵起来了,课本气呼呼地说:“我肯定是老大,如果小主人没有我,他怎么上课?”“去你的吧!小主人要是没我,你能写作业吗?还不得被老师骂?老大非我莫属!”作业本不甘示弱。“那有什么?小主人看谁最多?当然是我了!小主人才懒得多看你们一眼呢!所以,老大应该是我!”课外书不服气。这算什么?我才有资格当老大呢!要知道我可是一个大功臣,上课的时候,小主人看不见黑板上的字,你们能帮得上忙吗?不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗?眼镜盒得意洋洋。“好了好了!都别说了!”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大,要说谁是老大,不是我,是谁?如果没有我,小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗?能在作业本上写作业吗?能在课外书上做读书笔记吗?没有我,能……笔盒越说越起劲”,眼镜盒反驳道:“你能在我上面写字?小心小主人揍死你!”
它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停,最后,它们做出一个公平的决定:第二天,看小主人用谁最多,谁就是老大!
第二天,小主人背着书包到学校,老师叫大家拿出课本做笔记,课本和笔盒高兴地大喊:“看吧,我们用上一次了!”
课间,小主人拿出课外书津津的味地看了起来,课外书也大叫:“我不也用上了,你们装什么逼!”这时,小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记,笔盒说:“我就装逼,气死你!”
上课,老师讲课,小主人拿眼镜盒里的眼镜带上,眼镜盒也大声说:“看看,我也用上了!”
放学回家后,小主人拿出作业本写作业,作业本和笔盒说:“太好了,我们被用上了!”
一天下来,课本用了七次,作业本用了五次,课外书用了十一次,眼镜盒用了八次,笔盒用了二十三次。
笔盒高兴地说:“我是老大,我是老大,我用得次数最多,我是老大!”
这时,书包慢吞吞地说:“其实,你们的功劳都大,你们看,用课本了才用笔盒,用课外书了才用笔盒,以此类推,大家一起用,力量才大,才能做出更大的事业。”
听了书包的这番话,课本,作业本,课外书,眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。
从此,课本,作业本课外书,眼镜盒还有笔盒成了好朋友,再也不吵架了。
篇3:万能书包作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单大家好,我是一个万能书包。是小楹同学的书包,我是在小楹生日时,她爸爸妈妈送给她的生日礼物。我是一个多功能的书包,下面我给你介绍介绍我自己。
我的‘衣服’是粉色的。我的‘衣服’上画着一只非常可爱的小熊在滑雪,它的旁边有一只企鹅在为小熊‘呐喊助威’。在我‘衣服’里,有几条白色的纱条。我的前面是浅粉色的,后面是深红色的,看起来十分漂亮!
我的形状像一个面包一样。我的全身都是软的。如果有人背‘我’,就会觉得像带了一个枕头一样,浑身轻松。
我的功能很多,在书包里有很多功能键,每一个功能键代表不同的功能。
在生活中,有许多书包重如山,如果再加上课外书、课内书……我们就像蜗牛一样背着重重的壳。但是我却与众不同,如果我的小主人感到书包重,可以按一个功能键。我就能像变戏法一样变得十分轻,像只背上棉花一样软绵绵的。让小主人轻轻松松地上学、放学。
对于别的书包来说,下雨是一件十分糟糕的事。因为它们不能防雨,会弄湿书本、试卷。但是,我能防雨。下雨时,我就会自动地开出防雨膜,让雨滴顺着防雨膜顺流而下,而且最神奇的是:防雨膜是透明的,开出和不开出没有区别。
我还有别的功能呢!如:如果主人不喜欢背着我,只要按一个键,我就会立刻长出两个‘脚’,和蹦出把书包的把手。这样我就能飞快地奔跑起来。上楼时,又按那个键,我又恢复原来的样子了。别的书包不能自己整理东西,而我却能自己整理。不管有多少层,都可以整整齐齐地安排好。
哈哈!听了我的介绍是不是心动了?我就是多功能的万能书包。
篇4:我的书包
全文共 261 字
+ 加入清单我有一个漂亮的书包,是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的,书包上是一个蓝猫在写作业的图案,它是双层多用背带书包,我很喜爱它。
自从买来这个书包后,它就成了形影不离的好朋友,书包里装有各门功课的课本和各颗作业本,还有一个称心如意的文具盒,书包的表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时,就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说:“谢谢你,小主人“!每当我不高兴或学习遇到困难时,我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说:”小主人,你这样做是不对的“!
书包是我的好朋友,也是我学习上的助手。
我爱我的书包!
篇5:整理我的书包
全文共 431 字
+ 加入清单三年级二班黄熙睿
我的书包分为两部分,第一层装的是本子小兵们,第二层是教科书指挥官。
我先打开第一层,一看乱得就像菜市场一样,一个比一个乱,我把沉甸甸的本子放在我旁边,然后用从小到大的顺序排了一遍,再把作业本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的作业记录本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用从小到大的顺序排好,这样想拿作业本就在那作业本那一段,要拿作业记录本就找小本子那一段。
我再打开第二层,语文书的书皮要掉,数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了,还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下,我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平,再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹,装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了,把铅笔刨好,然后再把钢笔的墨打好,再把尺子放到里面,关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。
这样我的书包就“满血复活”了。
篇6:书包里的争吵作文450字
全文共 413 字
+ 加入清单首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”
“错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”
“我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。
数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”
“你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”
“我才是最重要的!”
“我才是!”
“不,不,不是我!”
“我才是最、最、最重要的!”
“停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。
文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。
篇7:未来的书包作文400字
全文共 512 字
+ 加入清单我们小学生每天背着书包去上学,书包里装着满满的书本、还有文具袋和水杯。沉重的书包压着我们稚嫩的肩膀,让我们觉的好累呀!若是未来的书包能够既轻便又有高科技的功能,具有防抢,防盗,自动倒水和自动拿课本等……我陷入沉思中,幻想一下子把我拉到了未来,我见到了未来的书包。
我在放学回家的路上,突然一个黑影从我身边窜过,只感觉一阵疼痛,书包被抢了。我大喊一声,书包的防抢功能就会启动:从书包的两侧伸出两个大刺,向坏人的胳膊上刺去,惊吓的坏人向四处逃窜。书包防抢成功,这时会长出两条机械腿,立刻就跑到了我的脚下,乖乖的跟我回家。
如果我在上卫生间时有小偷来偷我的东西时,书包的防盗模式就会启用:微型头就会拍下小偷的脸,并显示出他(她)的姓名,等我回来的时候拍下的照片已经打印出来,可以很准确的找回丢失的物品并确认小偷。
下课时,如果我感到口渴了,就对书包说:“我要喝水”,书包就会启动倒水模式,将不热不冷的水放在我的面前,喝着舒服极了。要上课了,书包会启动自动拿课本功能,把上课所的课本和练习本、笔放在我面前,让我认真努力的听老师讲课,学习文化知识。
经过我的介绍,你觉的未来的书包好吗?只要我们好好学习,长大了发明创造,这未来的书包会实现的。
篇8:我和书包的故事
全文共 353 字
+ 加入清单陈路洋
我有一个和我一起上学,一起放学的好朋友,她就是我的书包,我和它发生了许多故事。
我的书包是粉色的,粉色的外表上有一只狸猫,睁大了眼睛看着你。它很大,里边的地方也很大。晚上,你会听见里面的文具在说话。它是一个双肩包,每次背上它,总有一种熟悉的感觉。
有一次,周五晚上,我开开心心地走到校门外,妈妈问我:“你的书包呢?”我一看,我竟然忘了拿书包。我着急地对妈妈说:“那怎么办,我的作业本还在那里呢!你帮我拿出来吧。”妈妈说:“自己的事情自己做,你自己拿吧!”
我想了一会儿,最后我还是自己拿出来了。我回到家,我对书包说:“我以后一定不会再把你丢下了。”这时候我笑了,这真是一次我和书包发生的最有趣的故事。
我的书包陪我经历了许多大大小小的困难,我很喜欢它。我和书包之间有一种感情,是别人无法体会的,我爱我的书包。
篇9:多功能书包想象作文_[第八单元]写想象作文500字
全文共 394 字
+ 加入清单我们每天上学,我们都要背着沉重的书包,这书包像一块大石头一样。特别是出去旅游的时候,既想多带点零食和水,可是放入书包内会很重,所以我想发明一个多功能的书包。
这种多功能的书包内有扩大建知识键,查看心情键等等许多其他的按钮,各种各样的按钮就会有其他的本事,下面我来给你们介绍一下吧!
当你们要上学的时候,只要按一下书包旁边的缩小建,书包就会自动变小,那你就可以把书包放入手袋里面,这样就会轻松很多,快到学校的时候,可以按一下扩大键书包就会变成原来的样子。要是你发现自己的本子忘记带了就可以按一下时间倒转键,刹那间你就可以回到老师布置作业的时间。这样,你就不会被老师责骂了。
当你走路走累了,就按一下飞行键,他可以调整速度,而且飞行起来不会遇到困难。当雨天的时候,你因走得太急了,忘带了雨伞,你不要惊慌,只要按一下雨伞键,它就会撑开来,而且不用手拿,既方便,又温暖……
怎么样?我设计的书包功能好吧!
篇10:整理书包
全文共 324 字
+ 加入清单三年级二班陈玥樨
我每天回来都发现我的书包比较乱,因为下午放学后收拾书包的时间很短。我就要很快的收拾书包,没有收拾好。所以,趁今天有空,我要好好地整理一下我的书包。
我的书包外表只有两层,可那两层里面共有四层内包!我放书包的“小雨衣”的那层是不容易看见的,因为我背书包时遮住了那里。我整理书包时先把笔袋、作业记录本等小型本子放在第一层。再把不常用的东西放在第二层的内包里,然后把教科书、作业本等大形本子放在第三层里。接着把抹桌子的小抹布放在第四层的内包,再把其它剩余的学习用具放在第五层的内包里,最后再把杯子放在书包旁边的插袋;把纸巾和备用的红领巾放在侧袋里。
整理完书包后,我书包里的书就变得整整齐齐要拿什么书也就方便多了,书本住的地方环境也舒适多了。
篇11:我的新旧书包作文400字_人物作文
全文共 373 字
+ 加入清单一年级开学的时候,妈妈给我买了一个新书包。一年级结束后,新书包就已经面目全非了。
到了二年级只好买新的书包了。书包买回来的时候,隔壁的阿婆看见了就说:我家有个书包,是我小孙女以前上小学背的,她现在读初中了,嫌小就送给你吧!我接过书包看了看,这个书包跟新的差不多,不过颜色淡了一点。我心想:如果开学的一个月我背新买的书包,接下来就背这个旧书包,到了下一年的开学这个书包还是崭新的。三年级我也是这样做的,因为新学期是新的开始,大家都想给人一种新的感觉。
转眼来到了四年级。开学前一天,我拿出新书包看看,跟新买的差不多。再看别的同学,一开学就买新书包,而我不用每学期都买书包,也能背上新书包。这两个书包我已经用了三年了,我看我的小学不用再买书包了。
我号召同学们都用这种方法。把上学期的旧书包留着,和新书包交替着用,这样也算是节能环保,还可以节省家长的开支。
篇12:我和书包的故事作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单男子汉嘛,书包就要个大的,要个酷酷的黑色,要个有明晃晃的金属拉链儿的,这样才帅气嘛!
如我所愿,上了初中,我终于背上了这样的一个书包。每天背着书包,在家校间来往,书包贴在后背上,每迈出一步,都颤悠一下,感觉超级好。
我喜欢新书包,并不代表我厌弃了我的旧书包,那旧书包伴随了小学六年的时光,这六年的陪伴,故事多多,回忆多多。
曾经在小雪天,把书包顶在头上,飞快地在雪地上奔跑;曾经在风雨里,把书包揣在怀里,裹紧衣服小心翼翼地走;曾经把书包挂在爸爸的背上,看爸爸宽阔的后背和小小的书包,不由地在后面咯咯地笑;曾经也跟妈妈说了很多次“换个书包吧”,但自从那次危险的经历,我就再也没提出过这种要求。
陪伴我小学六年的书包是暗紫色的,可是同学非要说是粉色的,因此也笑话我背一个女孩儿的书包,我也被扣上了娘娘腔的帽子。我不在乎,因为这书包救过我的命呢!
应该是四年级时,正是那段我没完没了地缠着妈妈换书包的日子,也是学校整修,这拉个警戒线,那堆了一堆砖的日子。
放学了,我拎着书包往外走,绕过封锁线刚迈上那条小路,没想到一群小孩子冲了过来,看着架势我吓得退了几步,可丝毫也无法躲闪,情急之下我退出了小路,踏上了路旁的草坪,“咣当”一声,坏了,我摔倒了,脚上顿时疼了起来。还没顾得上脚疼,我立刻意识到我的头不会坏了吧,我不会摔傻了吧!
惶恐地摸着头,头正垫在了书包上,嘿,没事儿!站起来活动活动,脚似乎也没有那么疼了。我庆幸地打掉身上的土,低头看,啊,我的书包已经全是土了,脏乎乎的,还硌破了一个小口子,拎起书包想着正可以向妈妈提出换书包的要求啦!
正得意时却见书包下面是两块半截的砖头,尖利的棱角不禁让我后怕万分。这要是碰在头上准会流血不止的!拍着书包上的土,我立刻决定了不换书包了,让妈妈补个笑脸的布贴,背着他准会有好运的!
上初中啦,我背着新书包上学去,扭头看阳台上被我亲自洗干净的粉色的书包,笑着说:“朋友,回见!”
篇13:我的书包
全文共 768 字
+ 加入清单书包虽然不贵,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我经历了多少风风雨雨,从小到大,是它一直陪着我。小时候,它带给了我许多乐趣,那时,我最喜欢做的事就是——背着书包去上学,为什么呢?其实我也不知道,但我总有一种感觉,书包好像粘在我的身体上,拿不下来了。
书包用处很大,可以装许许多多的书。为了偷懒,每次都把所有书都装书包里,这样就不用整理书包了。冬天的时候,它给予我温暖,我背着软绵绵的书包,身体充满了温暖,使我上学时加快了步伐。出门旅游时,我也背着它,它的空间很大,放下一堆东西,还有很大的空间给你用。
最奇妙的是,这书包有一种奇特的功能。一次考试写作文的时候,我突然没有了头绪,我望了望后面的钟表,已经临近交卷时间了。这时,我的手突然摸到了书包,灵感来了,我马上拿起笔,赶在下课前写完作文。终于写完了,试卷发下来了,作文成绩不错,我很感谢我的书包,是它给予了我分数。
可以说,我的命它给的,它就像我的护身符一样:有好几次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。
现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。
我救了书包,书包又帮我治疗,它“进化”成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。
书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。
篇14:我是书包作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单我一出生便已注定了自己的不平凡,因为仅凭我的长相帅气、造型独特、功能多多、言语幽默风趣,就已经在我的同胞中出类拔萃,招人喜爱,你说我的一生是不是已注定了不凡?
这一天,我悠闲地躺在柜台上与朋友们闲聊,命运注定了今日就是我的脱单之日。店里来了一位英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、文质彬彬的小伙子,这打扮、这相貌、这身材、这动作,一看就是有家教、有修养、有礼貌的学霸级人物,一个念头油然而生——你就是我今生的主人了,我就非你莫属了。为了引起主人的注意,我想尽千方百计要得到他的青睐。兄弟们把我从柜台上推下来,正好落在主人面前,终于引起他的注意,主人拿起我,为我脏兮兮的脸蛋禅去灰尘。这时候我非常激动,心里想:“如果我可以说话该多好,主人选我选我就选我吧,我不仅质量好,外型酷,功能多,关键是还便宜。”我看到主人笑了,心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。就这样,我和主人一起回家了。
路上,主人把我背在肩上,沿途的风景是如此美妙,我真是大开眼界。外面的世界如此之大,天空如此湛蓝,花儿如此鲜艳,真是天外有天。我好想去欣赏更浩瀚的世界!
第二天,主人已迫不及待的把我带到学校。走进学校大门,一栋栋教学楼排列着,同学们精神抖擞,真是长见识了。来到班里,坐在位置上,主人很心疼我,把各种各样的书籍,从我贪吃的嘴里温柔地掏出来,轻轻地放在书桌上,开始了一天的学习历程。
晚上,课上完了,主人疲惫地笑了,我非常心疼,但却无能为力。回到家后,坏情绪没有影响他的行为,他依旧好好地把我放在沙发上,洗漱之后,他去房间休息了,我希望主人睡一个好觉,做个好梦。
时间过的很快,转眼间,我已经和主人相处了一段时间,我每天陪主人学习,与主人一起玩耍,一起开心,一起快乐,一起度过了许多快乐难忘的时光!
篇15:书包的自述
全文共 804 字
+ 加入清单我是一只书包,我是小主人的好朋友。我的颜色是由蓝色色和灰色交叉组成的,这两种颜色搭配起来显得非常和谐、温馨。
我一共有三层:第一层比较小,小主人一般在里面放尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层比第一层大一些,小主人把作业本放在里边。第三层是最大的一层,里面还有一个暗层,小主人一般在里面放书本、文具盒。我旁边还有两个小袋子,小主人在一边放水瓶,另一边放伞。我一点也不寂寞,因为我有许许多多的朋友陪伴我,例如:有活泼好动的圆珠笔,少言寡语的尺子,散发出幽幽清香的橡皮檫,博学多才的书……我肚子里的书可多了:什么语文书、数学书、音乐、体育、美术……你说我是不是“学富五车”啊!我还有一个大的袋子,是给小主人放草稿纸的,我很喜欢小主人用草稿纸,因为她每次把用过的草稿纸放在我这儿时,我看着看着,还能学到不少东西呢!还有,我从纸上那密密麻麻的字,可以看出小主人学习是多么认真、刻苦呀!我中间是一个又大又扁的口袋,小主人用来放试卷、资料和画纸的。每次小主人的老师要发试卷时,我可派上用场了,每次看到小主人那优异的成绩,我心里甜滋滋的。老师在表扬小主人画画得好或者是资料找得齐全时,我都特别高兴,因为我也有功劳呀!
以前,我的“小肚皮”很扁,因为小主人的书本很少。现在小主人上四年级了,书本越来越多,学习任务重了,课本也越来越多了。现在,我体内的东西越来越多,我的身体也越来越沉,我都快喘不过气来了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有时,我也觉得自己很坚强。小主人有那么多书,换作我的其他小伙伴一定会受不了,可我至今也没半句怨言,一直承受着这么重的负担,小主人也经常高兴的唱起歌儿夸我“太阳当空照花儿对我笑,小鸟说早早早, 你为什么背上小书包我要上学校天天不迟到…”
就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,我和小主人的感情越来越深了,我们成了形影不离的好朋友。
我的小主人又要背着我上学去了,我该忙活去了,下次再聊!
篇16:书包伴着我成长作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单书包,从很小的时候我就有了一个。但是,书包里的重量慢慢地加重了,一种负担与责任扛在了我的肩上,装载了许多许多……
小时候,我吵闹着让妈妈给我买一个小书包,出去玩的时候把自己喜爱吃的一些零食放在包里,开心地玩着。这时候书包的重量很轻,背着它让人觉得没有任何负担。
上了小学,我换了一个较大的书包,里面装着一些课本与文具,稍微有点沉。一年级的功课并没有像高年级学生那样繁多,所以,我也背得起这个书包。
三年级时,功课增加了许多,书包的重量变沉了,甚至让我有点驼背。每天上学放学,我都背着它,里面的东西增添了不少。最重要的是老师教给我的那些宝贵的知识。打开书包,翻开课本,我遨游在书的海洋里,不断地收获丰富的知识,汲取书中的营养,知道了书中许多深刻的道理。这时候,书包里装载的是无穷的知识。
五年级了,书包又换了一个。这时,书包的重量很沉重了,背起的是老师与家长的期望。五年级离六年级只有一年了,毕业的脚步慢慢靠近了。每一张考卷,都是父母的期盼;每一次的分数,大家都是那样重视;每一次作业,家长都会认真地检查。每一位父母都希望自己的孩子有优异的成绩,考上重点中学,肩上扛着的负担是那样的沉重。这时候,书包里装载的是父母对孩子无限的希望。
从儿时书包里的零食,到现在书包里父母的期望,由轻松到沉重。书包从小就陪伴着我,到现在也跟我形影不离,它陪伴着我成长!
篇17:我的书包
全文共 586 字
+ 加入清单书包,它是我们小学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形,不算大。它的高为35厘米;宽为26厘米;侧宽为15厘米。它是双肩背带的,背上它,不至于让我很吃力,也不会高低肩。它的颜色是深粉红的,正面看去有3兄弟,最特别的要数老三了。老三是个大爱心形,大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案,醒目极了。
我的书包不仅漂亮,而且功能齐全,里里外外有8个口袋,各有各的用途。
老三,就是一个大爱心形,主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二,则负责装一些我做作业用的作业本,如:字帖、家庭听写本等。老大是最富有的,不仅它自己一层,里面还容纳了3小层,一块硬板从中间隔开,最后面还有一层纱网,有多了一层。
老大的第一个孩子,主要负责保管一个绿色的笔袋,还有晚上做完的作业,这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子,负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书,比如:课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。
而它两边的小口袋,一边是网线袋,一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞;布袋是放我的小水壶用的。
这么多的东西都放在这个书包里,书包多辛苦啊!可它从来都不叫苦,默默的陪伴着我!书包,我感谢你帮我承载了那么多的知识!
篇18:沉重的书包作文400字
全文共 327 字
+ 加入清单我的书包很好看上面有一只很可爱的小猫,可是它是个沉重的书包。
我的书包很沉重,有课本语文、数学、英语、美术和作业本,我的书包很重所以爸爸帮我买了个拉杆书包,拉起来很轻松,但是拉的时候还是很重。
我的书包里除了课本还有水壶,我喜欢喝水,一看到水壶我就想起了长江黄河、《望庐山瀑布》的瀑布。我喜欢水,我希望自已能在水里自由自在的游泳,妈妈认识到我喜欢水,所为暑假带我去游泳,我感觉我的书包很沉重。
我的书包很沉重,里面装满了爸爸、妈妈和老师的期待。妈妈想我的语文学得好,所以经常带我去学作文;爸爸总是说我上英语课的时候一定要再认真一点;老师说我聪明希望我更进步,所以很沉重。
我的书包里装着太多东西了,所为我的书包很沉重。
我不讨厌沉重的书包,因为里面有我的一些快乐。
篇19:未来的书包作文350字
全文共 375 字
+ 加入清单20年后,我成了一位发明家,我发明了很多东西,有能变形的书包,能吃的房子,还有能飞的汽车,但我最喜欢的是能变形的书包。
我发明这个书包,能带我飞到太空上,能潜入深海500千米。一共有三个按钮,第一个按钮可以飞到月球上,第二个按钮,可以潜入深海500千米,第三个按钮可以自动飞到家。比如我们现在上学的书包很重,这个书包如果重的时候,一下子就变得非常轻,如果你饿了,自动会从书包里出现吃的,如果你渴,自动在小包里,出现一瓶可乐,还有你有不会的题,自动在你的桌子里出现答案。你困的时候,自动出现一张床,你就可以躺在床上睡觉。如果你一个人在家里饿了,你说你吃什么,就出现什么。如果有陌生人,就会出现红外线,把他给弹到100米以外。如果你参加野营背这个书包,到了野外就不用搭帐篷,自动会出现一座房子,你说我的书包厉害不?
我希望那一天早日到来,大家能看到我的作品。
篇20:书包里的争吵作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单晚上,当小阳睡着时,书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。
钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的用处最大,因为现在小主人都用我啦!你们赶紧退休吧!”
“不对不对我才是最好的,因为你如果写错了字,可管不了,而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。
“喂,喂,喂。”橡皮弟弟不服气地说,“你们把我当空气了,要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉,他还改不了哪。”
尺子妹妹也不甘示弱地说:“要不是我会画线段,不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的哪。”
这时,数学书老大不高兴地说:“要不是我教他加法,要不让他连加减乘除都不知道哪。”
语文书也按捺不住了,神气十足的说:“要不是我教他写字,认字,他连你身上的题目都搞不懂哪。”
最后,书包爷爷语重心长地说:“你们都有自己的优、缺点,我们应该取长补短。”他们都脸红了。