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初中生感谢挫折作文【汇编20篇】

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初中建军节作文:感谢人民子弟兵

全文共 1655 字

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“哪里有困难,哪里有你们;哪里有危险,哪里见你们……”他们就是人民子弟兵

感谢人民子弟兵【篇1】

这件事是在电视上看到的,一件惊心动魄、震撼人心的事情:

8月7日晚,舟曲发生了特大泥石流水灾,这对于我们这个多灾多难的星球意味着什么——是更多的生命永远离开我们!不过人民子弟兵们不会让这事发生,他们会竭尽全力的救出更多的生命,因为这是人民子弟兵们的责任!

“哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。”是的在这万分危急的时刻人们就是希望看到红五星,看到迷彩服,因为这说明人民子弟兵们来了,在灾难中的民众有救了!

那天在电视上我看到了那副情景,看到了正在受难的民众,想到了今日的生活是多么的幸福;看到了被洪水冲走的灾民,想到了今日的生活是多么的美好!在灾难中人们是多么的恐慌,在这里安然无恙的我们是多么的安详;在舟曲的人们是多么的害怕,在这里的我们是多么的镇定。

我们要感谢而民子弟兵们把我们从灾难中解救了出来使我们脱险让我们安然无恙的生活在这里;享受这儿安宁的生活;在这个世上安然无恙的活着;人民子弟兵们会在我们受难的时侯把我们救出来,给我们一个温馨的家!

感谢你们,人民子弟兵!是您冒着生命危险个我们这么一个温馨的家!感谢你们,人民子弟兵!

感谢人民子弟兵【篇2】

“你是谁,为了谁……”当我听着这首熟悉的《你是谁》时,我不禁想到了《大江保卫战》中那动人的故事了,听着听着,我的眼眶湿润了,我深深地被抗洪战士那种铮铮铁骨感动了。

1998年的那场洪水不知淹没了多少人民子弟兵,但永远也淹没不了人民子弟兵那种铮铮铁骨的精神;1998年的那场洪水也不知淹没了多少人民群众的财产,但永远也淹没不了军民鱼水的深情厚意。人民子弟兵虽大多是无名英雄,但“人民子弟兵”这个光荣的名词将永远被人民铭记在心。

人民子弟兵,多么亲切的称呼啊,他们那种无私奉献的精神永远值得我们学习,他们为了什么?为了中国的儿女们,他们不知洒下了多少汗水;为了保住大堤,他们不知付出了多少辛劳;为了制服洪水,他们不知战斗了多少日夜。“风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。”在这万分危急的关头,我们的人民子弟兵不分昼夜,日夜抗战。最终将洪水制服了。

最让我感动的是黄晓文连长的事迹。当他一咬牙就把一根血迹斑斑的铁钉拔了出来,然后继续扛起麻包冲了上去时,我的心不停地颤动着。他那铮铮铁汉的英雄气质打动了我们每一个人,同学们的眼里闪烁着泪花……

“你是谁,为了谁……我的兄弟姐妹。”

是啊,我们感谢人民子弟兵,因为我们是兄弟姐妹,我们是一家人。

感谢你,人民子弟兵

感谢人民子弟兵【篇3】

人们都说父爱如山,母爱如水,老师似烛,朋友似伞。我要感谢父母,感激老师,感谢朋友,而要感谢的还是人民子弟兵。

1998年,我国遭受了历史上罕见的特大洪水灾害,长江流域,频频告危,人民子弟兵,不顾生死之忧,冲上前去,用身体挡住洪流,取得了抗洪抢险的决定性的胜利。

2008年,南方几省突遭寒流,冰冻三尺,路上车辆严禁通行。人民子弟兵不惧寒流,马上接受任务,为人民送来水电,铲除路上的冰块,让出门在外的行人得以回家团圆,然而他们却在路上过年。

2008年5月12日2时28分04秒,我国四川汶川发生了突如其来的灾难,史上最据破坏力的大地震,瞬间山崩地裂,家园被毁。当得知这个消息,人民子弟兵舍小家顾大家,奋不顾身地冲向灾区,争分夺秒,哪里有难去哪里,第一时间赶到,冒着生命危险抢救一个又一个生命,奇迹在他们手中不断创造。他们打着“我们都是汶川人”的口号展现了空前绝后的团结,中华儿女,不离不弃。炎黄子孙,不屈不挠,八方凝聚,四海归心,就灾救人,刻不容缓,人民子弟兵英勇无畏,国有大难舍我其谁?这不正是人民子弟兵的写照吗?

感谢人民子弟兵,四川的人民感谢你们,每一个中华儿女感谢你们,我们坚信,在你们的不懈努力下,一切困难将被你们的豪情压倒!在你们的守护下,中华民族长城永立,中国人民对你们致以至高无上的敬意!

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篇1:初中挫折

全文共 582 字

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在我们的成长过程中有着磨难,挫折与失败,有时这些负面的感受会丰富我们的生活经验,有时反而会让我们止步不前,必须在挫折中成长才会取得成功。

按期考试考了我的心情却失落至极,这次考试结果必然是取得了不好的成绩,成绩出来后运用演员的是几排80多分的成绩,我放下了手机趴在桌子上悔恨的,惭愧的泪水夺眶而出,这次考试激起了蝴蝶效应,上课开始魂不守舍,像丢失了灵魂作业,感觉愈发愈难,考试成绩一落千丈,渐渐的我开始落伍了。

老师家长似乎意识到了我的情况,纷纷问候我,但我却感觉问题不大,直到老师把我请进办公室,我也准备好被骂的,自慰了老师却语重心长地对我说,我知道你还没从考试的阴影里走出,可你要明白,就从这一次小的挫折只不过是你成长过程中的一个过客罢了,前面的路还很长,你有什么理由放弃呢,听到老师的一席话,

我一下子毛色顿开挫折,不过就是生命中的一个过客,让我记忆犹新。从那一天起我似乎找到了自己的灵魂,上课开始变得认真,一天一天的过去,作业也变得慢慢的简单起来,以前所失去的现在全部都回来了,在期末考试中我重新定义了自己的地位,老师也终于露出了欣慰的笑容,我重拾了大家的信任,父母也豁然开朗,抱着我说我就知道你是最棒的。

挫折只不过是成长中的一个过客罢了,过去了它将成为你美好的回忆,我一直深信着这句话,我们要在挫折中成长才会赢得更多的荣誉才会取得成功,不能永远的停留在挫折中。

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篇2:感谢挫折

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人的一生有许多人要感谢:父母的恩情,老师的教育,但是可能没人会想经历挫折,更没有人会感谢挫折,而我却要对它诚恳的说一声:谢谢你! 我为什么要感谢挫折呢?因为是它使我有了坚强的意志;也是它,让我有了强壮的身体。可以说,一个人如果没有经历过挫折,他即使再聪明也一无是处。是挫折打磨了我,让我变的强大,也是挫折教育了我,让我学会如何生活

记得以前我总是不把东西放到一个固定的地方,所以,总是丢东西,有一次,我和哥哥去北京参加夏令营,走进一个首饰店,我在众多的首饰中精挑细选,最后花了三十元给妈妈买了一个景泰蓝手镯,我对这个手镯爱不释手,,不管到哪我都带着它,直到晚上熄灯……第二天早上,指导员叫我们集合出发时,我突然发现,给妈妈买的手镯不见了!可是由于时间紧迫,不允许我找了,我只好无奈地上了火车。回家后,我伤心的把事情的来龙去脉告诉妈妈,妈妈并没有责怪我,反而安慰我,因为她知道:我心里还有她。但即使这样,我的心里还是很惭愧。我决定改掉这个毛病,来补偿我心灵的损失。从此以后,不管是什么东西,我都把它放到一个固定的地方,丢东西的事情也就很少发生了! 挫折,我感谢你,是你让我学会了如何生活。

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篇3:挫折在我身边作文1000字初中生版

全文共 802 字

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贝壳如果因为心中的一颗沙粒而感到痛苦,它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的断崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹“飞流直下三千尺”的壮观景色。

成长如果因为有了挫折而痛苦,那人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事来;马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命听领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚大石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵了巨大的的财富,你潜心文觉,那么它送给你的便是成功的密匙,引导你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么他回报你的将是一望无际的黑暗。

这次期末考试我的成绩远远不如预算的结果,想到自己付出了这么多,每次面临的却都是失败难道我真的不是学习的料吗?我埋怨老天的不公,但也没有办法。

想到我每天在桌子前挑灯夜战的情景,又想到父母为我送饭的情景,我的泪总会不由自主的流下来。为什么?为什么?为什么?

不想了越想越难过,看一看课外书吧,我自我安慰。打开台灯忽然发现桌子上的饼干渣在动,我推推眼镜想看清楚。之间及直销蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像他们办起来很费劲真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我拿了根铅笔放到他们面前。只见领头的蚂蚁先爬上了铅笔,他像一个指挥官,陆续又有几只小蚂蚁爬上来,他们想用力将饼干渣拖过去,科室了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约30分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁都面对挫折不放弃,我们人类更应该敢于面对挫折!

我明白了我明白了………

挫折就在我们身边,你若强它就弱,你若弱它便强。只有你有敢于面对挫折不怕困难才会成功!不经历风风雨雨怎能见彩虹?

挫折在我身边。

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篇4:初中教师节作文:感谢恩师

全文共 494 字

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我有个“坏”老师,不信?那你就看看吧!

有次数学期末考试,我非常粗心,失了许多大题的分数,使我与名列前矛失之交臂,甚至都没有90分,,结果被数学老师狠狠批评了一顿。我想语文老师该不会批评我了吧!但是,语文老师还是没有一点人情,指出我的毛病,还变本加厉的批评了我,而且非常失望。我想,语文老师真“坏”,数学老师已经批评了我,你怎么没同情心呢!

还有一次,顽皮的我和一些大胆的同学,奋不顾身地爬上橱柜做游戏,正玩得兴致时,身体一不小心撞了一下电脑,电脑从桌子上跌落下来,我和同伴们顿时傻眼了,老师赶来后重重地又批评了我,给我讲了好多,还让我…。。我好难过,虽然自己知道自己的不对,但也觉得老师真“坏”,心想那是我不小心的呀,我不是故意损坏啊!

你看,我的老师“坏”吧!其实那是老师对我的爱护啊!粗心大意是不好的习惯,通过老师的耐心教导,我才能在以后的考试中避免错误啊!课间不文明休息,这次虽然没造成严重后果,万一电脑爆炸那就不得了了,事实上呢,我也近近明白老师的苦心!他虽然被我当时误会,为了我,还是苦心教诲啊!

十年树木,百年树人,随着我的成长,我越来越深刻理解他的含义了,我要感谢老师,感谢师恩!

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篇5:初中作文:感谢磨难

全文共 668 字

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生命是首华美的乐章,喜忧交织,在成功之际又有谁能知晓背后的辛酸?人生如梦,有乌云也有阳光,经历重重困难,恍然间发现生命是根华美如诗的铉。

听,这又是谁痛喊的声音,司马迁?那个即使遭受宫形的折磨,却也依然不向权贵低头的文学家,饱受着屈辱,他以自己坚韧不拔的意志终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的?史记?。渐渐地,我读懂了他,原来磨难,它催人奋进。

战火纷飞的战国又是别一番混乱,而越王勾践,他—却成就功载千史的霸业。又有谁知道他成功背后的艰辛呢?即使是住草棚,即使是饱受他人的欺辱,即使是……可他却从未放弃过,因为他心中一直有个信念:“我要复国”。因为他,他卧薪尝胆,经历巨大的磨练后,他终于打败吴国,成就了一代霸主的丰功伟绩,开始了他辉煌的一生。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是一首歌,它激发人的斗志。

海伦凯勒,一个两耳失聪,双目失明的女人,她的一生波澜起伏,曾经一度自暴自弃。原以为此生就如此过去,这时,一个女人给她带来了光明,最终她终于走上了成功之路。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是是一盏明灯,它引导人们走向黎明。

磨难是沙漠中的绿洲,滋润了拓跋者干涸的意志;磨难是黑夜中的明灯,燃起了夜行者渺茫的希翼;磨难是高山上的顶峰,树立了观光者前行的榜样。

成长之路上,或许会有很多磨难打败你,或许会有很多甜言蜜语诱惑你,或许你会知难而退,望而止步。或许这滋味是苦涩的,似咖啡一般,然而最令人流连忘返就是这滋味。因为一切风雨过后,又将迎来新生的彩虹。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”逆境催人奋进,助人成长,愿我们乘坐理想的小舟到达成功的彼岸。

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篇6:挫折,我要感谢你作文

全文共 559 字

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在人生的道路上,总会有着许许多多的挫折。也许,经历挫折会让我们十分艰难、痛苦,可是,如果不经历挫折,我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹,更不可能成长……是挫折磨练了我们,是挫折成就了我们的人生,我们要感谢挫折。

从小,我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是,在我4岁那年,母亲送我去学习钢琴。我学得很刻苦,一年后就参加了考级。然而,由于紧张,我发挥失常,未能通过考试,我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后,我慢慢地从失败的阴影中走了出来,并从上次的挫折中获得了宝贵的经验:要取得成功,光会弹是远远不够的,还要学会调节自己的心情,具备良好的心理素质。

经过一年的努力,我再次登上考级的舞台。即将上台时,我默默地为自己加油,努力缓解紧张的情绪,并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前,把手自然地放在琴键上,深吸一口气,稳定好情绪,然后,优雅地轻抬双手,开始弹奏。随着指尖的跳跃,欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练,但我没有大意,尽量放慢节奏,避免弹错音符。最后,在满场的掌声中我取得了成功。

感谢你,挫折!是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦,可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒,而且能激发人的斗志,能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨,怎么见彩虹,我相信:阳光总在风雨后。感谢你,挫折!

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篇7:感谢挫折作文1300字

全文共 1312 字

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“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”早在西汉,司马迁就把挫折的意义于《报任安书》阐之甚妙,以至于一千八百年后的我捧读,依然心潮澎湃、叹为观止。读罢,一些细碎的且还没有被时间黑洞吞没的记忆,便都自顾自地蹦了出来。

我去过许多大大小小、名副其实或徒有虚名的滨海城市,其中真正令我没齿难忘的,只有三亚,尤是那里的的浪与帆船。

一下旅游车,就真切地感受到传说中略带咸腥的海风扑面而来——我想,先也许是出于大海对自己不得不以严酷的风浪与未知的危险来训练他的孩子们的父亲般慈爱的泪水;而腥则是因为海洋中弱肉强食、无比惨酷中的败者流出的鲜血吧。在此吹拂下,我与几位旅伴以令人发指的速度融入了大海的怀抱。风不是很大,但还是有的,所以天际的帆船犹如即将完结的一盘象棋上的棋子,寥寥无几。

过了一个小时,乌云密布的天空落下了沉淀的深蓝色忧郁,风与浪也应和着纷纷苏醒过来。即刻,我等几人又以更加无可企及的速度如飞鱼一般飞了回来,躲在露台的巨伞下。定睛向海中望去,只见那孤零零的帆船只剩下一艘,也在艰难的返航,风浪在他后面穷追不舍。大自然的力量真是巨大,任他如何躲避,浪还是完全吞没了这位勇敢者,在一瞬间。惊慌中,他抓着帆杆的手一滑,整个人突然脱离了帆板,生生坠入浪窝里。

不知是泪水还是海水浸湿了他的双眼,此时这位冒险家犹如一只受惊的水鸟,全然不顾地在血盆大口中挣扎着,向着海岸游去。阴风怒号,浊浪排空,这一弱小的生灵一次次被无情的浸没着。许久,他方才精疲力竭地回到沙滩。

此时,那被遗弃的帆船在海上格外扎眼,离着海岸约莫有500米。在平日再简单不过五百米,但在如此吓人的环境与挥之不去的恐惧下,又何等艰难。这个人被突如其来的挫折吓呆了,瘫坐在地,目光发直,任刚刚擦肩而过的恐惧一遍遍闪现。

我本以为这次冲浪到此为止,可这个伟大的人,竟又重新返回水中!我注视着他,注视着每一次的冲击、躲闪、换气,让精神上的冲击一次次震撼我与他的心灵。时间流逝的极慢,以至于,我觉得这次拼搏过了一千年。终于,他艰难抓住了帆杆,牢牢地抓紧,犹如鲤鱼跃龙门一跃而起,站上帆船,费力的操控薄如蝉翼的风帆——还有他一成不变的梦。他驾着梦,在大风大浪、电闪雷鸣中穿梭,因为他比任意风浪都猛烈,比任一闪电都迅捷。一个个巨浪都在他身后力不从心地化为白沫。终于,他重归大地,以胜利者的身份。那时,我见到他发自内心的笑脸终于绽放,同时我颤抖的心不断重述这高尔基《人》中的一句话:“悲剧般完美的人啊!”临走之间,这位勇者亲吻了同样微笑的大海。

人生就像大海,是咸的,是腥的。挫折就像坠入浪窝,突然而干错,谁心中没有弥漫的恐惧?但能站起来,勇敢拼搏到底的又有几人——他们就是胜利者啊。回头想想,胜者之所以胜利,最先感谢的,只能是训练他们折磨他们考验他们的挫折——这严慈的父亲啊。

行文至此,我只希望用保尔。海泽的一句名言做结尾:

“有了阴影,光明才更加耀眼。”

[感谢挫折作文1300字

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篇8:描写我在挫折中成长初中

全文共 1106 字

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生活中,每才能让我们便得更懂事,比别人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最灿烂的阳光去打个人难免会经历一些挫折、困难和失败。因为经历过这些风风雨雨后,会上我们便得更有经验,败他,让他在你阳光般中消的微笑失—— In life, we can make us more sensible and more mature than others.Will experience some setbacks, difficulties and failures.Because after experiencing these ups and downs, we will have more experience at the meeting, defeat him, and let him smile in your sunshine--

海伦·凯勒的坚强改变了她自已命运,司马光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他们靠着自己的智慧与勇敢突破了无数次挫折、困难和失败——而在这方面,我也是深有体会啊!

这次的暑假可真是炎暑逼人,我终于忍不住了,我发挥了本领,大声地对爸爸、妈妈说:“你们究竟什么时候带我去避暑,这样热的晚上,让我怎么睡呀!”妈妈回了我一句:“好啊,今天晚上我就带你去‘避暑’。”这句话让我大吃一惊。

爸爸开着车来到了每个人都不陌生的超市。这是,妈妈在超市给我挑了两样东西——件衣服和一个“圆圈”——对于一个还没有上小学的我来说,一件衣服并不陌生,可这样一个“圆圈”我可一点也不熟悉。带着这样一个疑惑我们又来到了两个池塘边。妈妈把我带到换衣间,当我换上妈妈刚给我买的衣服,带上“圆圈”时,妈妈终于告诉了我,这个是游泳圈,我们是来游泳的。

看着爸爸妈妈到游泳池里面享受的样子,我也迫不及待的想进去,当我刚要下去是,一位保安把我叫住了,他说,这是大人们游泳的地方,小孩子到那面去游泳。看着相隔爸爸妈妈他们这么远,我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,于是我就在心中暗暗的发誓,我再也不会去游泳了

这时,妈妈便告诉了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,并不是说你就会……经过妈妈的一番解说,我终于消除了抽筋的恐惧。这是,我又想到,这些小孩子都有大人的陪伴,为什么我就没有呢?妈妈又在我的请求下答应了要陪我——于是,在爸爸妈妈的陪伴和指导下,我学会了游泳。

现在,每次暑假晚上,我们都会游泳,如今的我面对水是一点也不怕了,而且在父母的指引下,我还马马虎虎的学会了几种游泳方式。

这就是我,在面对困难和挫折时哟呵聆听别人的教诲,你们有什么困难呢?让我们一起在挫折面前——绝不低头!用自己的努力去战胜黑暗!

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篇9:感谢老师初中作文

全文共 1083 字

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如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓嘶磨,醉卧温柔之厢,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。

鲁迅遇到了藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达。芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,我更听见一个来自遥远的声音,那时戴维的声音:“我者一生中最大的发现是法拉第。”也许三毛是不幸的,初二时,数学老师的体罚让她走上了休学的道路。但许多年后,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说者番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达官。

老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊

或许有一天,他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。

师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您们不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……

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篇10:成长需要挫折初中优秀作文

全文共 712 字

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我不在乎是否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程汪国真

有很多人认为,当你干成一件你认为干不成的事时,你就成长了,但我却不那么认为,失败有时也可能使人成长。就象那次我失败的写作。

以前的我有些高傲,对什么事都不屑一顾的我内心却藏有许多感情,每次都是高分,所以我在拌种有小作家的称号,因为这个,所以有一次比赛,老师指派我去参加。

到了比赛前一天,按照我的习惯,无论任何比赛,在前一天我总是看看书,可是那一次,我却没有按照平时的习惯去做,心想,是我的特长,这次比赛我不用做什么准备,到那时,灵感便会源源不断地来。那一晚,我坐在电视前整整一个晚上。

第二天,比赛的试卷发下来,我大脑中一片空白,题目很简单明天。我在纸前愣了几分钟,脑子里没有一点灵感,平时我脑海中的大作家的名言、事迹,我自己的经历,现在全部像长了腿似的跑掉了。

那一次比赛,我写了一篇极不成功的文章,在那篇文章中,我写的对明天的认识,也只有像赵本山小品中的明天那样肤浅,一点我的特点也没有,一点我的风格也没有。

这件事无疑对我的自信心是一种打击,自那以后,我没有以前那么自信了,没有从前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奋、谦虚,我知道了未雨绸缪,就像天要下雨了,再去买雨伞,岂不是太晚了?于是,从那时起我便开始多多积累,而且非常认真,把积累的知识深深记载大脑里,一前我是一瓶子不满,半瓶子逛荡,现在是一瓶子太少,两瓶子差不多。

不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。的确,正像汪国真说得那样,其实成功并不重要,重要的是我怎样成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收获了什么,我是否成长了。

在人生的长途中,终点在哪并不重要,重要的是沿途的风景。

[成长需要挫折初中优秀作文

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篇11:感谢挫折

全文共 598 字

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在我的小学生涯中,令我难忘的事有很多。其中我最不会忘记,也最不能忘记的,是在上二年级时候。

那天,班主任徐老师宣布下个星期期中考试下课时。同学问我害不害怕,我胸有成竹地说:“没问题!前几次考试我不都考了一百分吗?”然后就跑出去玩了。回来的时候,我看到好几个同学都在认真地复习语文。我问他们,他们说听别人讲好像这次期中考试语文挺难的,于是就加紧复习了。我不以为然。

直到考试前一个周末,我还是不复习。因为我相信自己能考好,于是该看电视就看电视,该玩电脑就玩电脑。

期中考试之前,由于语文老师没来,所以只有数学老师来给我们复习讲解。到了语文考试的时候,我却好几颗都答不出来——谁叫我不复习啊?!真是“读书用时方恨少”。

考试成绩真令我出乎意料。数学一百分,语文却只有七十八分。我像被雷击了似的呆呆地看着语文试卷,心里忐忑不安的想:回家绝对要挨骂了!同学一定会嘲笑我的!老师一定会批评我的!……

我镇定下来,心想:那些什么的即使都是是真的也不怕,怕的就是下次还不改正!这次我想明白了,考的差是因为我有一个致命的弱点——骄傲自大!骄兵必败,我一定要把这个致命的弱点除掉!

于是我痛定思过,又恶补了一阵语文,同时上课不再开小差,考得好也不再居功自傲。就这样,到了期末考试,我语文100分数学也98分。

谢谢你,挫折,是你让我懂得上进;谢谢你,挫折,是你让我明白骄兵必败;谢谢你,挫折,是你让我转压力为动力!

谢谢你,挫折!

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篇12:挫折也美丽初中一年级作文

全文共 562 字

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谈到美丽,有许多会联想到公园里的花,一望无际的大海,广阔无垠的天空,多姿多彩的大地……反正,美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此,美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗?不,不是。不美好的东西也有美丽的――

挫折,一种被视为不幸,象征运气不佳的果实,这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果,有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为,这果实甜蜜,但有稍带苦涩,进嘴后,先是一种苦味,然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实,能为我们提供丰富的营养,促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实,他的后果会怎样?他会失去一些正常人能得到的应有的养分,而这养分是重要的。一个人无法得到这些养分,那他很可能会陷入发育不良的状态。

挫折,不是人们想象的那单方面的结果,它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人,他不一定会成功,但最起码不可能一败涂地;反之,藐视、逃避挫折的人,他不仅会注定失败,而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此,挫折不是毒药,而是那珍贵的补药。正视挫折,你将不再颓废;面对挫折,你将不再幼稚;战胜挫折,你将不再弱小……

挫折,那甜美的果实啊!在那耀眼的阳光下,你多么美丽!

[挫折也美丽初中一年级作文

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篇13:感谢挫折

全文共 555 字

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有的人喜欢鲜花铺就的平坦大道,谁知挫折痛苦后的崛起?有的人喜欢阳光普照后的安闲小路,谁知挫折黑暗后的升华?有的人喜爱生机勃勃的林间草地,谁知挫折无奈后便是光芒环身?

权者是最易受挫的。挫后不改志向的,都成就了一番伟业。汉高祖刘邦对西楚霸王项羽,节节败退,终于九朝痛苦一朝扳回,成就了几百年的大汉王朝。汉中王刘备,刚时参军,便败事连连,东奔西跑,哪次不是虎口逃生?可还是成就了蜀汉,虽说时日不长,到也在历史上留德一篇佳话。成吉思汗铁木真,少年家族败落,整日躲避仇人追杀,可还是为旷世奇国奠下了坚基。毛泽东毛主席也是一位智者,八年抗战四年内战三大战役,一个个都如天衣无缝可查,但他初年的艰苦年代何人当知,长征两万里,过草地,爬雪山,没有一处不要命的。

武者也亦受挫,但佳话可传于千秋万代。韩信的胯下之辱于普通人来看,尚为怒不可遏,如复仇无望,消沉无脸见世人者,大有人在。但他还是随主征战,终成佳话。抗金大将岳飞,朝中力排众议,万里远征败敌于一发,谁说他无能也?

文者表面无事,其实不然。诸葛亮六出祁山,六次皆败,自己也死于五丈原中,可哪里倒下就从哪里爬起,不放弃,只为报恩。屈原遭放逐,乃赋《离骚》,孙子鬓脚,却写下了《孙子兵法》。司马迁遭宫刑,还是写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”。

挫折,也是人生道路上一朵灿烂的鲜花。

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篇14:成长的挫折作文初中

全文共 580 字

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在人生的道路上,每个人难免会遇到挫折,在成长中难免会遇到失败……

在我的脑海里,还清晰记得。在我小时候的一次微不足道的考试中我遇到了我的挫折——“唉,好累啊!尽管如此,我也要认真地复习,面对明天的考试!”嘀嗒嘀嗒,时间飞快地流逝,已经到了深夜,我终于关上了那明亮的灯。

……

终于要发布成绩了,我十分害怕,也不禁会感到紧张,当老师口中轻言地说到我的分数,属于我的名次时,我犹如霎那间眼前全是暗淡的,没有色彩!没有光泽!

我简直不敢相信,即使在那之前我有多么的努力,其实发生在我们身边的种种似乎是上天的安排,我们所不能控制的。

正因为那次,使我以后加倍的努力,也正是这些挫折,让我不断成长,也正是它们在不断督促我们前进。我们都知道人生并不像我们所要的那么顺利,但是,只要我们坚信自己,相信自己,不断地鼓舞自己,让自己不断超越自己,那么我们则会感到欣慰,欣慰的是我们拥有这些挫折,拥有这些失败。

直到现在我都忘不了那次,虽然我经历了许许多多的困难,但是我都能自己去面对,因为是挫折给予了我力量,让我拥有战胜挫折的决心!这就是我们的人生。

我深知:挫折是我们成长的必要条件,不论何时何地我们都要跟他们打交道,虽然有时我们会感到痛苦难过,但是一但你抛弃了坚持的念头,那么你将会脆弱,但是坚信自己会成功,那么我们将坦然豪迈地微笑。

挫折失败不怕,只要你愿意站起来……

[成长的挫折作文初中

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篇15:感谢挫折作文欣赏

全文共 564 字

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有的人喜欢鲜花铺就的平坦大道,谁知挫折痛苦后的崛起?有的人喜欢阳光普照后的安闲小路,谁知挫折黑暗后的升华?有的人喜爱生机勃勃的林间草地,谁知挫折无奈后便是光芒环身?

权者是最易受挫的。挫后不改志向的,都成就了一番伟业。汉高祖刘邦对西楚霸王项羽,节节败退,终于九朝痛苦一朝扳回,成就了几百年的大汉王朝。汉中王刘备,刚时参军,便败事连连,东奔西跑,哪次不是虎口逃生?可还是成就了蜀汉,虽说时日不长,到也在历史上留德一篇佳话。成吉思汗铁木真,少年家族败落,整日躲避仇人追杀,可还是为旷世奇国奠下了坚基。毛泽东毛主席也是一位智者,八年抗战四年内战三大战役,一个个都如天衣无缝可查,但他初年的艰苦年代何人当知,长征两万里,过草地,爬雪山,没有一处不要命的。

武者也亦受挫,但佳话可传于千秋万代。韩信的胯下之辱于普通人来看,尚为怒不可遏,如复仇无望,消沉无脸见世人者,大有人在。但他还是随主征战,终成佳话。抗金大将岳飞,朝中力排众议,万里远征败敌于一发,谁说他无能也?

文者表面无事,其实不然。诸葛亮六出祁山,六次皆败,自己也死于五丈原中,可哪里倒下就从哪里爬起,不放弃,只为报恩。屈原遭放逐,乃赋《离骚》,孙子鬓脚,却写下了《孙子兵法》。司马迁遭宫刑,还是写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”。

挫折,也是人生道路上一朵灿烂的鲜花。

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篇16:苦难与挫折初中作文

全文共 607 字

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贝多芬曾说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。”人的一生不可能一帆风顺,它必定是困难重重的。有些人沉郁于其中,却只能在痛苦中度过;而有些人选择微笑面对,顽强抵抗,收获了与众不同的成功。

古今中外,凡是成就了一番事业的,必定与挫折和苦难密不可分。德国音乐家贝多芬两耳失聪,这对一个音乐家来讲,等于失去了灵魂,失去了生命!但他并没有屈服,他说:“我将扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服!”贝多芬以惊人的创作力完成了不朽的乐曲!

许多成功都是用苦难的阳光普照的!有一个人,他在二十一岁时,做生意失败;二十二岁角逐美国州议员落选;二十六岁情人死去;二十七岁精神崩溃;四十七岁提名副总统落选;四十九岁角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个就是林肯!他在低谷中的崛起,在打击中振奋!

在人生道路上,每个人都会遇到困难,挫折。这种情况下弱者消沉了,只有强者才能挺立。像海伦·凯勒一样,比尔·盖茨一样,史铁生一样奏出生命的最强音!

正如孟子所说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”如果你能鼓起勇气,尽你最大的努力去战胜挫折面对苦难,那么你就会发现,挫折逝去后,你头顶是一片那么美的天空。

人生道路上有风有雨,到处都是荆刺丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,才会有鲜花和掌声!人的生命如洪水般奔流,不碰见巨石,又怎能激起美丽的浪花?

[苦难与挫折初中作文

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篇17:初中挫折

全文共 779 字

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人生当中有许多的挫折,只要你勇敢的去面对她就可以迎刃而解,但是你又不会想它真的发生,一旦发生了,真的可以这么简单吗?

我是一个热爱篮球的热血少年,在五年级的时候成为了一名校队的生力军,我真的很开心,因为我又接近了我的梦想一步。对我来说,打球时接近梦想的唯一方法,打球是交通工具,可以帮我接近梦想的交通工具,是唯一种可以让我尽情体验看似触手可及,但却遥不可及的“NBA”;让我尽情体验进步狂欢的交通工具。

但是,我虽然是最努力的,但是球技却不是最好的,所以我把主攻科目放在了篮板和防守上,因为我们有了最锐利的矛,所以要一块最坚固的盾。我坚守篮球是一门艺术,这门艺术只有进攻和防守,我做不了最锐利的矛,就做最坚固的盾吧!这样想着,心里舒服多了,盾也是最有用的,是战神南征北战的必备之器!正选队员签到那一天,我终于鼓起十二万分的信心,向老师走去。老师却说:“名额满了,下次再说吧!”我几乎当场崩溃,我哪里做得不好了?我那里差劲了?

名额那里满了?我哪里不如人了?我很差吗?我很弱不禁风吗?我们队不需要篮板吗?我们队够强吗?不需要我了吗?我哪里做的不尽人意了吗?为什么?为什么?为什么?NO!我的眼泪要落下啦!不可以让他们看到!

我要离远一点!我跑到了车房,我在一个人落泪,我也不希望有人看到。这时,一张纸巾递来了,原来是政楠,他看到我这么伤心,怕我做傻事,就悄悄跟来了。他安慰我:思源,你是一个很有潜力的选手,老师说你很潜力,但伤病缠身,而且,说不定他为了你好。他不希望一颗刚刚升起的新星,就这样陨落所以才……”“够了!,谢谢你!”“思源,终于找到你了,唐老师帮你求情,郑老师同意啦!”掩埋不住的是他的兴奋。我终于流下了幸福的眼泪。在比赛中,我没让人失望,拿下了总共47个篮板,终于满载而归!

如果没有人安慰,面对挫折我可能会做傻事,这就是永远长不大的我,永远要人安慰的我!

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篇18:我面对挫折的时候初中作文

全文共 844 字

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曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。

从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。

夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种种压力下,我带着泪眼冲出了校门。

天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。

雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。

[我面对挫折的时候初中作文

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篇19:感谢伤口初中生作文600字

全文共 842 字

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一个很偶然的机会在《读者》上读到一篇文章,里面是这样写的:一个有先天性心脏病的小孩对着镜子看到了自己左边胸前的一道伤口,这是他动手术时留下的。他对妈妈说:“你看这道伤口,那么深、那么长,它永远都不会好了……”母亲很平静地掀起衣服让小孩看自己当年剖腹产时留下的伤口,说:“妈妈身上也有一道这么长的伤口,它比你的更长、更深,以前你在妈妈肚子里的时候生病了,没有力气出来,幸亏医生把妈妈的肚子切开,把你抱了出来,妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要感谢你的伤口,如果没有它,你的心脏就会死掉,你就再也见不到妈妈了……”

看到“感谢伤口”四个大字,我很感动,也很震动。在我们的人生旅途中难免会磕磕碰碰,留下深浅不一的伤口。这些伤口可能是有形的,也可能是无形的。有形的伤口,碍于外表但容易愈合;无形的伤口,痛彻筋骨且不易恢复。对于伤口,不同的人会采取不同的态度。意志坚强之人,绝不会被一道小小的伤口而打垮,他们只会将一道道伤口作为鞭策自己的座右铭;懦弱无能之人,他们会因为一点小小的挫折而一蹶不振、颓废甚至轻生,他们纵使有五尺之躯,也很容易跌倒了而爬不起来!

对于一个男子汉,有什么比受宫刑更让人感到耻辱的呢?然而司马迁却带着这样的一道“伤口”,在阴暗潮湿的牢狱里咬牙完成了“史家之绝唱”--《史记》!

对于一代君王,亡国可谓是最深最痛的“伤口”了。然而越王勾践却背负着这样的一道“伤口”从沉溺欢乐、无所作为变为卧薪尝胆、励精图治,终于靠自己的努力打败吴国,洗雪了耻辱。

对于一个音乐家,有什么比双耳失聪更致命的呢?然而贝多芬却扛着这样的一道“伤口”,依靠自己的意志克服种种困难,坚持不懈地进行创作,给后人留下了一曲曲不朽的名篇。

他们身上的“伤口”所带来的疼痛是常人所不能忍受的,但他们却依然取得了令人瞩目的成就,这完全取决于他们对于“伤口”的积极态度!

没有人的一生可以一帆风顺、通畅无阻,人生中的每一道“伤口”都是我们走向成熟的标志。感谢“伤口”吧,因为“伤口”可以磨练我们的意志,让我们学会坚强!

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篇20:感谢挫折作文600字

全文共 669 字

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禾苗因骄阳的挫折而丰收,鲜花因风雨的挫折而绽放。如果没有骄阳的挫折那禾苗是否还会丰收?如果没有风雨的挫折那鲜花是否还会绽放?所以,我们要感谢挫折。

我国古代著名的史学家司马迁,因为朋友辩护而被打入地牢受以宫刑。他因此而要轻生,但又因“人固有一死,有的亲如鸿毛,有的重如泰山”而激发他活下去的信心,最终便写出了我国第一部纪传体通史——《史记》。因挫折,司马迁选择了重于泰山;因挫折,司马迁写出了永垂青史的著作。这不就是在告诉我们面对挫折不要畏惧,只要战胜挫折就会有所收获。所以,我们要感谢挫折。

如果我们不能战胜挫折呢?

英国有句谚语:“乐观者在一个灾难中能看到一个希望,悲观者与一个希望中看到一个灾难。”这不就是在告诉我们一个人如果连战胜挫折的勇气都没有,那么及时给他一个一鸣惊人的良机,他也只会看到其中的风险,因而错过了如此良机。

古代越王勾践如果没有从亡国的教训中总结原因,如果没有承受挫折的心境,南无,他就不会在多年后击败吴国,成为春秋的最后一位霸主。如果勾践没有战胜挫折的勇气与决心,就不会有流传千古的卧薪尝胆。

当当海伦凯在几乎被命运抛弃的时候,她并没有心灰意冷,而是勇敢地与命运作斗争。她的著作《假如给我三天光明》不就是胜利的象征吗?德国的贝多芬如果没有双耳失聪,他还会写出与命运斗争的令人荡气回肠的《命运交响曲》吗?

我们要感谢挫折。失败是成功之母,如果生命中没有挫折,我们又何来成功?

高山上的松柏因风雪而更加挺拔;冬季里的梅花因寒冷而更加清香;沙漠中的仙人掌因干涸而更加坚韧……既然挫折能给我们带来如此好处,那为什么我们不感谢挫折呢?

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