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六年级我懂得了珍惜经典20篇

在成长的路上,有坎坷,有欢笑,但风雨过后才会有彩虹,而在彩虹的背后才会有迷人的微笑!有付出才会有收获!小编收集了收获自信的作文,欢迎阅读。

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描写开始懂得珍惜中学生

全文共 843 字

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记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失,从而忘记。但在黑暗的天空,总有一两颗仍然闪烁着的星星,永远不会暗淡。 Memory will slowly and disappear from the mind a little bit, thereby forgetting.But in the dark sky, there are always one or two stars that are still flashing, and it will never be dim.

小的时候,我总是玩攀岩,慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时,我们去延安科技馆玩,一到目的地我就直奔攀岩的地方,那铺着厚厚的垫子,足足有两米。攀岩的高度,只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想:这种小程度的攀岩,也想困住像我这样的高手?想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬,看到旁边的安全绳,我只翻了一个白眼,这么低还用得着安全绳,喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬,右一蹬,甚至闭上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登顶时,得意的跳起舞来,在准备往下跳时,我往下一蹲,将力都用在脚上,“3,2,1,起跳!”我自言自语道。说着双脚一蹬,在往下坠落时,我做着优美的动作,似乎得了冠军似的。突然我想起了什么,下跳时候不能脚先着地,不然……

可这都已经晚了,我的脚已经落地了,猛然间我感觉脚好痛,这种感觉刚开始只是觉得脚很麻,后来感觉脚很痛,甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样,我没把这当回事,我想站起来,但怎么也站不起来,感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法,但都无法站起来。终于,我抓着网绳一点一点地站了起来,但脚越来越疼,每走一步就像刀插入了脚,那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤,终于恢复了。现在想想,如果当初不骄傲自大,也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆,是我永生难忘的,同时我想提醒大家千万不要骄傲自大,不然后果自负。

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篇1:珍惜光明六年级作文

全文共 590 字

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上帝赠与我们一双眼睛,让我们了解这个陌生的世界。可是,人们却并不珍惜那美好的光明,也许非要等到双目失明的那一天,人们才会懂得珍惜。

今天,我做了一次试验,我将灯关上,眼睛紧闭。周围是一片死一般的寂静,没有了往日的喧哗,往日的寂静。突然,在我的黑暗里出现了一块草地,可它并不是那么绿油油的,它变得单调了。在草地上方,出现了一群可爱的萤火虫,它们闪烁着黑色的光芒,让人烦躁,让人痛苦。

30秒漫长地过去了,我又回到了光明的世界,这一切,都是多么的美好,让人流连忘返。

接着,我又闭上眼睛,从包里摸索出一张纸,不知道是不是白纸,我便眯着眼一看,发现是试卷,但我转念一想,没事,大不了用铅笔罢了。

我又摸到一支笔,浑身光滑。我摸了摸笔尖,又凑在鼻子前闻了闻,终于肯定了只是一支铅笔。我在白纸的中央画了一个圆,当做太阳,又一边回忆当时的情景,一边在太阳旁加上了一圈直线。

我又想:太阳下怎么少的了小河。于是,我又在纸上画了一两条波浪线,可这美丽的风景怎么少得了小鸟在放声歌唱,于是我估摸着在太阳旁边画了一个三角形,一个椭圆与两条直线。

可我睁开眼睛一看,不禁大吃一惊:太阳在左边,光芒却跑到右边分家了,小河分明成了一条弯弯曲曲的蚯蚓,而小鸟呢?则到了蚯蚓的身上游泳,并且头也不见了,我不禁捧腹大笑。

其实,世界上的美无处不在,但人们并不善于去发现,去珍惜。人们啊,希望我们都珍惜光明。

[珍惜光明六年级作文

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篇2:我懂得了珍惜六年级作文400字

全文共 420 字

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那是一个地震中的故事:在废墟中伸出一只手,一名死难学生的手,那只手沾满灰尘,手背和指头血肉模糊,拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片,但是这只手却紧紧攥着一支笔——这是我从报纸上看到的一张图片,我懂得珍惜作文。

废墟中的那只手,你握得这么紧,这么有力,这么专注,这么执着!你传达这是一种心愿啊!也许就是地震的前一天,那只有生命的手,还在翻着课本,做着笔记,敬看礼,叠纸船······若不是这场突如其来的灾难,他一定和我一样背着书包上学。我想,如过再给地震灾区的他一次生命,他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了!

这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”!和他相比,我是幸运的。在温暖的阳光里,在优越的条件下学习,可是我何曾懂得珍惜呢?学习上马马虎虎,做作业只贪快,不求质量,上课老开小差,总想这下课怎么玩……

我们该珍惜了,也许是珍惜清晨,珍惜春天,但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了,把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧!

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篇3:4懂得珍惜时间的中考

全文共 804 字

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花开花落,时序更替,一转身,便是匆匆数十载。人生不过百年,时间在脸上打磨出的痕迹,是岁月的见证。 The flowers bloom, the timing is replaced, and when it turns around, it is a hurry for decades.Life is only a century, and the traces of time polishing on the face are the testimony of years.

“也许时间再给我一次机会,我定会努力拼搏。”流浪汉的内心话语,也许时间再给我十几载,我定当不负父母所望,勇敢的追寻目标,这是我对时间的嘱托。可终究,所有的也许只会是也许,时光不会从来,能够把握的,仅仅是充满着憧憬的未来。

人生苦短,这是千古以来人人得知的道理,而又因为人生的短暂,谁都想用短暂的生命拼搏出闪亮的光辉不负自己一生的汗水。

岁月不留人,时间看似无形,却又无处不在,在我们的等待中消逝,在我们的奋斗中消逝。在不经意间一点一滴的悄然飞远。

我曾经在书上读过这样的一句话,“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视,而又最令人后悔的就是时间。”的确是的,时间平凡简单,却又能轻易扼住命运的喉咙。在不同人的世界,时间的定义并不相同。

在有限的生命中获得更高的价值。每一个生命段中都有他必须完成的任务;小时候,幼小的我们任务是好好学习,为了拥有不平庸的生命;青年时,则要拼搏事业,为明天写下光辉的一笔;到了中年时,有了家庭,必须扛下生活的重担,为家庭撑起一把保护伞,这样的一生,即便到了老年,又有什么关系。至少经历过,拥有过别人奢望却又得不到的记忆,一生,也便无悔。

也许我已经没有能够挥霍的时间,但至少,我还年轻,还有美好的未来等着我,为了不平庸的生命,为了不悔年少,必须珍惜每一分钟努力奋斗,胜利在前方招手。

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篇4:那一次我懂得了珍惜作文

全文共 566 字

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我是个正值风华茂年的女孩,有着无限的前途。我总以为还有大把的光阴,不懂珍惜,对身边的一切都不在意。然而,那次课外阅读,却改变了我的想法。

那次我正阅读《礼仪与历史》,忽然,我看到一个醒目的大标题:《生命的意义》。我饶有兴趣地看着整个故事:孟子的儿子整日无所事事,一天,孟子把儿子叫到院子里手拿锯子和木头,将木头的1/2、1/4、1/8、1/16分别锯下,说这是休息、娱乐、补充体力和多余的时间,接着又举起那剩下的木头,告诉儿子,这就是人的一生所需要工作、学习的时间,如果浪费了,人生的意义就是社会空虚的,所以要珍惜时间!

看完这个故事,我的内心被震撼了,生活中的我,又何尝不是这样呢,大把美好的时光,一切美好事物,如果不珍惜,就会随着时间的流逝,从你眼前消失。到白头之际,回首望,还有多少的辉煌成就,一切的一切,都从我们的发呆中流逝,从我们的说笑中流逝,从我们的指间流逝!

懂得了就不会再失去,从今往后,我一定会好好珍惜。珍惜与父母在一起的时间,与他们享受天伦之乐;珍惜学习的时间,决不让一分一秒从笔尖溜走;珍惜努力工作的时间,把一切工作做到十全十美。

所有的一切都需要珍惜,正如《匆匆》说的:“燕子去了,还有再来之日;杨柳枯了,还有再青之日;桃花谢了,还有再开之日,而我们的时光呢,却是一去不复近的。”从现在开始,把握生命,懂得珍惜吧!

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篇5:懂得珍惜作文

全文共 710 字

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在学校寄宿的这段时间里,我终于亲身体验到了什么叫“有美好东西在身边,却不懂的珍惜,等到失去后,又后悔莫及。”今后,我一定珍惜我所拥有的一切。

读小学时,妈妈总是在我的身旁絮絮叨叨地说个不停,有时还对我发脾气,我都快要烦死了!当时,我就想:“要是我能马上穿越到初中阶段就太好了。这样,我就能离开烦恼,离开唠叨,每天和同学在一起,每天都开开心心的了。”

现在我来到了远离家的湘潭就读,每次很伤心,一万个不愿离去,却没办法。我只要一折被子,我就会想到在我小学的时候:每次起来,我的被子很凌乱,看都不看一眼,全依赖妈妈来折。我只要一看到语文书上那感人的。描写母亲的文章或句子,我就会想当妈妈,她对我多么好啊!在这时,就会有许许多多怎么人都忍不住的泪珠子往下掉。但我又让老师同学看到,所以就在做眼保健操,偷偷地抹眼泪。我只要一听到电话亭中的同学不停地喊:“妈妈,妈妈!”我就会想到我和妈妈曾经的欢乐的时光。

但妈妈又没有在身旁,我又会有很多了水流到脸蛋上。只要是相关妈妈的任何事情,我都会泪水流不止。在这段时间里,我每天晚上都会躲在被子里偷偷的哭。直到第星期四,我忧上的心情才得以平复。前三个星期真是度日如年。世界上最痛哭的是就是痛却不能发泄出来,我就经离了人世间最痛苦的事情。不过庆幸的是,每个星期还能回来一次,不然,我才不会跑到呢么遥远的地方去读初中呢!我就盼望着国庆节的到来了。

我真正懂得了设么叫失去之后才懂得珍惜啊!一切理论只有在自己亲身体验之后才会刻苦铭心,我最有学会的就是珍惜了,而江声校园帮助我学会了珍惜,为我来到江声是绝对不会后悔的,我觉得随着时间增长,我应爱就不会有暂时离家的痛苦了吧,因为,我在学校过得越来越开心了。

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篇6:懂得了珍惜七年级作文600字

全文共 787 字

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有一个东西,看也看不着,摸也摸不着,他陪伴我们一生,他是什么呀?这个东西就是时间,他隐隐约约的陪伴我们一生,也可说是一个人后悔,上哪里也买不着后悔药,所以我们要珍惜时间。

世界给我们的时间都是一样的,只是有人不会利用时间,所以“死”得早,有人会利用时间,所以“死”去的日期晚一点。比如陈景润,他是世界数学家,他在研究1+1=2,为什么等于2呢?他抓紧时间,研究了许多年,终于,他研究出来了。我们要学会珍惜时间,要像陈景润这个人一样珍惜时间。

时间可以说的上是水里游的鱼,是生命,是世界上的万物,是……,我们要热情的对待生命,首先要珍惜时间。这才能让我们的生活更美好,让我们的生活更美丽,更多彩,这样活的也有意义。

有人说时间是公平的。时间像河水一样,像河水一样流动。过去的柯罗,是法国画家,有人一天画了一幅画,给柯罗看,柯罗叫他改一改,他说明天再改,柯罗说假若你明天死了呢?他的意思就是该今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜时间。柯罗的一生就是该今天的事情今天就做,要不你差一点今天不去做,你死了,谁会帮你做呢?所以我们要珍惜时间。

不仅自己要珍惜时间,也要珍惜别人的时间,俗话说浪费别人的时间,就等于谋财害命。为什么浪费别人的时间就等于谋财害命呢?因为别人正在做的事情,你去打扰,哪个人的事就做不好,你很对不起他,所以浪费别人的时间等于谋财害命。我们不管谁都要珍惜自己的时间,也要珍惜别人的时间。

俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们不要做时间的罪人,要做时间的主人,不要做造反时间的罪人。我们要珍惜时间。

那么我们为什么要珍惜时间呢?因为我们珍惜时间就是热情的对待我们的生命,也能在大自然中获得许多的知识,所以我们要对待好生命,但是我们更应该好好对待时间。时间就是一个万花筒,只要好好对待他,我们的生活就更精彩,更美丽,更好看……只要好好珍惜时间,生活就更美好,更有趣。

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篇7:懂得珍惜作文1000字

全文共 1038 字

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总是到后来才发现自己当时是多么的不懂事,总是到后来才明白当时应该珍惜

温和的阳光透过窗户徐徐的照在我的身上,坐在藤椅上的我手捧着名家诗词集翻阅着。“三春花鸟尤甚赏,千古文章只自知。”当读到袁宏道的《狂言》时,再加上诗旁的花鸟配图,不禁回想起爷爷以及爷爷的花鸟画。

爷爷先前是村里出了名的画家,爷爷画的画都是那么的形象逼真。爷爷有一间属于自己的书房,书房里放的皆是爷爷画的画,每一幅都是那么的形象,引人入胜。书桌上放有爷爷作画时的用具也就是文房四宝:笔,墨,纸,砚。

小学暑假期间的某个中午,我睡不着觉,便跑到爷爷的书房里欣赏爷爷画的画,碰巧爷爷恰好正准备作画。我淘气的走到爷爷跟前轻轻的拍了一下爷爷,爷爷吓了一跳。我笑着对爷爷说:“爷爷,您要画画啊?”爷爷点点头,我于是便静静地在一旁看着爷爷。

爷爷开始作画,爷爷先拿起一枝毛笔,在砚台里蘸了蘸墨水,然后轻轻地在纸上勾勒。爷爷的笔工很细,每一个线条都粗细均匀,没过多久,一朵荷花便在纸上呈现出来,爷爷又蘸了些墨水,没过多久,一只鸟便显现了出来,荷叶下还有几条小鱼,爷爷继续勾勒着线条,终于一幅花鸟画画好了。鸟安静的站在荷叶下,荷叶下躲藏着几条小鱼,这画面是多么的安详和谐。

爷爷笑着抚摸我的头,慈祥的问道:“想不想学呀?爷爷教你。”我考虑都没考虑立刻答应了。爷爷先挑出一只适合我的毛笔,然后给了我一些纸,让我先在纸上随意画些花花鸟鸟,觉着差不多了,爷爷便让我学着他的样子在纸上勾勒,爷爷教的那么仔细认真。我学着爷爷现在纸上画了一个圈圈,然后在圆圈的左上方点了个点。阳光很刺眼,如刀般射在我的身上,我一下子烦躁起来,扔下毛笔,对着爷爷说:“爷爷我今天不想学了,我们明天再学好不好?”爷爷摸了摸我的头对我说:“好,那就明天学,反正这个暑假爷爷一定把你教会。”我随意的点了点头便跑出去了。

第二天中午,爷爷主动来我的房间找我,我学了一起一会儿又以一同样的理由离开了。第三天第四天亦是如此,结果整个暑假都过去了,我还是不会画花鸟画。爷爷无奈的摇了摇头,我望着爷爷远去的背影,心里想着也许这一生我注定与画画无缘吧。

现在看着手里的这个花鸟插图心里上像有巨浪在翻涌般,想学花鸟画却无人教,唉,真后悔当初为什么不好好跟爷爷学花鸟画,真恨自己。如果时光可以倒流,我可以回到过去,我一定好好的跟着爷爷学花鸟画。如果从前的我,真的能找到现在的我,我一定告诉他要好好学习,一定热情的对待她,让她不要留有遗憾。

不要等失去了才知道珍惜,一定要好好的珍惜现有的机会。

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篇8:失去后才懂得珍惜

全文共 1086 字

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人的一生中有数不尽的第一次,第一次独自去上学,第一次当家理财,第一次面对人生的转折点……这些第一次有的像一缕青烟,随着时光的流逝无影无踪,而有的却像一件珍宝,使我无比珍惜

第一次懂得珍惜,珍惜的不是珍奇异宝,不是美味糖果,而是一张薄纸。这是一张普通的纸,或许不会有多少人去珍惜;又不是一张普通的纸,它比一个普通的纸更珍贵是因为它是我一生中收到的第一封信。它是我一个幼儿园时的朋友写来的。那天,她和我像往日一样,在广场上玩耍嬉戏。回家的时候,她突然从口袋里掏出一封信,塞到我的手里说:“里面有你不认识的字,回家让妈妈读给你听。”她说这话的时候,眼泪像一潭清澈的湖水涌出来,她哭了。而我,却孩子气的嘲笑她太脆弱,不明白她为什么哭。就这样,我们匆匆分别了。回家后,我把信给妈妈,让妈妈给我读出了里面的内容,不记得具体是什么,只记得意思是:她要去另一座城市很长时间,我们一起好好学习,争取考上同一所学校,这样我们就能又在一起了。听妈妈读信,我已泪流满面。接过信,我看到那些有些强硬却非常工整的文字,那一定是她的妈妈教她一笔一画写成的。后来,我们没再见过面,而那封信,则成了我们友谊的见证。那时我刚上一年级,不知道这封信为什么会珍贵,只是隐约认为我一定要珍惜它。不知是哪一天,我忽然明白,我之所以珍惜它,其实我珍惜的并不止是信,更多的是我们之间的友情。我们的友情无法用语言说清,或许只有我们自己知道它在我们心中的分量。我们不知道对方的电话,从一年级起就再也没见过面,写信也只有那一次。听妈妈说,上一年级的时候她和她的妈妈去北京了。不知道她现在在哪里,虽然我还是原来的我,但我还能见到她吗?即使见到了,她还会是原来的那个她吗我们已有六年没见过面,我还清楚地记得她的模样,乌黑的头发约两分米,一只蝴蝶结夹子像一只美丽的大蝴蝶落在头发上,大大的眼睛透着机灵,樱桃小嘴里虽只发出只言片语,但却句句像个大人说的话。我那时是一个胆小内向的女生,从来不会主动去和别人说话,小朋友们玩儿的时候,我也只是静静的坐在一旁,她看见了,就来陪我聊天,就这样,我从一个上幼儿园哭着喊着要妈妈陪的小孩变成一个可以和大家玩儿到一起的孩子。她就是这样一个善解人意的女孩儿,可以说是她改变了我的性格。我那时也常常闹闹小脾气,她就一直迁就我。当我得知她和妈妈去北京的消息后,我非常伤心。这件事告诉我,身边的一切人和事都不会重来。这是我第一次懂得珍惜,这一次让我懂得了友情的可贵,我要 学会珍惜友情。

在人生无数个第一次中,我选择了这个第一次。以后的路会很长,一定会有更多的第一次,让我们一起去迎接更多的,更美好的第一次!

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篇9:懂得读书六年级优秀日记

全文共 658 字

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同学们,在你们的书柜里一定有不少书吧!如:童话书、小说书、漫画书、杂志……那你知道它们各自有什么“魔力”吗?

童话书是一位多情多义的“老师”,时而高兴时而悲伤,时而幽默时而刻板。它在给你们“上课”时,总能使你身临其境,从而懂得许多道理。它没有小说书“老师”“教”得好,也没有漫画书“老师”幽默,更没有杂志“老师”内容多,但它“教”得轻松,“学生”也多,是个受人尊敬的好“老师”。

小说书是个严谨刻板的“老师”。如果你要上它的课,你就要有耐心,否则你是学不到多少知识的。小说书“老师”课讲得非常好。它在娓娓动听、滔滔不绝地“讲着”,我们在津津有味地“听着”,可是学到不少东西的哟!我家就有好多小说书“老师”,所以我才懂得了许多道理。

漫画书是个幽默风趣的“老师”,他的“学生”真是多的数也数不过来。有些家长认为小学生不应该看漫画书“老师”,那他们就大错特错了。其实漫画书“老师”也能教我们一些知识,还能使我们在学习上更加精神百倍,让我们能以全新的面貌去迎接最新的挑战,所以我们也可以适当的听一些漫画书“老师”的课。

杂志是个“讲课”内容丰富多彩的“老师”。你可别小瞧它,它天文地理无所不知,是个知识分子。它讲课内容丰富多彩,别提有多有趣了。杂志“老师”出的题目既好玩又能锻炼IQ,是个实实在在的好“老师”。

高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这句话虽然只有短短10个字,但含义很深。是啊,古今中外,哪一个造福于社会的人不读书就成才?所以,同学们,睁大你们那双闪着智慧的的眼睛,翻开散发着阵阵墨香的书本,开始你的读书之旅!

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篇10:懂得了珍惜青春的作文600字

全文共 927 字

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不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。 Unconsciously, the sycamore trees outside the window are yellow and green, green and yellow.I am no longer the little girl, but a teenager who is in the righteousness.

处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。

还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。

还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。

青春在无声无息的流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!

我曾经幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今天就必须努力。

青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的激情,青春的力量叩开理想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。

听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。

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篇11:以懂得了珍惜幸福六年级

全文共 1069 字

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凡·高的手,绘下了泼墨般浓烈,却又绚烂的,令人神往的《向日葵》;爱迪生的手,让世界有了光;母亲的手,让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时,母亲常剪纸花给我,看着母亲那灵巧的手,把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起,我便如此地羡慕母亲的一双巧手,希望自己也能拥有这样一双巧手,便是我儿时最美的愿望。

八岁那年,在我嚷嚷着要去图书馆后,母亲便轻轻拉着我的手,那时侯,有些楼道未装灯泡,楼道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿,我们已经来到漆黑的楼道,母亲一再叮嘱我小心,可那时的我,已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头,一个劲往下跑,并试图挣脱母亲的手,可是母亲依然紧握着我的手,当我正兴奋着的时候,竟不小心踩空了楼级,顺势滑了几级,霎那间,母亲猛拽住我的手,我停了下来。恐惧感如潮水般袭来,我吓得呆住了。可是,这恐惧感不久便瓦解了,我感受到了母亲握着我的手,黑暗中,我看不见,却感觉到了,那是一双温润,却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手,对么?那时的我,对拥有这样一双手的渴望,已超越了一切。

当我还是一个女童的时候,害羞敏感,胆小。而母亲却是一个坚强的女人,总能带给我勇气。依稀记得,那是一个没有跌宕的夏天,可是,就是这样一个夏天,触动了我细微敏感的神经——

那个夏天,我参加了合唱团,并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟独我,一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然,一双手包握着我的小手,如此熟悉的感觉。是的,是那一双温润的,传递着幸福,散发着光的手。此时,母亲正陪伴着我,微笑着看我,握着我的手。那一刻,我突然感受到,母亲正如往常一样,传递着幸福给我,给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台,和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我,依然记得,这蜕变的过程,是离不开母亲那双手的。彼时,传递着幸福的手,让我神往。

传递幸福,世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的,温润的,传递着幸福,散发着光的双手握着我的那一刻,世界宛若被日光温柔的切割,灌满了水银,形一面镜子,反射出了人性美之光。时值今日,我依然依恋母亲的手,并渴望拥有,传承着母亲所带给我的一切……

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篇12:我懂得了珍惜友谊600字

全文共 919 字

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友谊?你们还懂友谊?”听了妈妈的这句话,我好生气,我知道,也许在大人眼里,我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”,但是,在我认为,我一是一个可以为了自己的理想,追求而努力奋斗的“大人”了。或许,昨天,我并不是一个值得人们注意的小女孩,但是,在今天,我却是一个懂得珍惜友谊的大女孩了。

从幼稚园里开始,我就有好多“好朋友”。从一年级开始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级,我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里,我们吵过驾,生过气,但从没有让我们对彼此失去信任,相反,让我们三个成为了——死党!六年里,我们有过欢笑,有过伤心,我们有一起抱头痛哭,有一起大骂别人的时候,那时的我们,是在一条绳上的,我们对彼此是透明的,从不隐瞒,从不欺骗,就是这,让我们三个走过了即将结束的童年!

记得四年级时,有一次我没考好,说什么都不敢回家,是李晨和董洁两个人给予我勇气,让我回家“坦白”的。他俩陪着我在操场上一圈一圈的走,一遍一遍的骂,一声一声的哭。直到我们累得走不动时,他俩才开口说:“回家吧,或许,在你家里,正有等待你回去的妈妈呢!快回去吧!乖一点儿!”听了这好像我姐姐说的话,谁能不动心呢?每当我伤心,难过,寂寞时,我的脑海里,只有四个人,爸,妈,董洁和李晨!想到这两个活泼可爱,对生活充满信心,带给我快乐的“天使”时,总会痴痴的笑;想到她们和我一起考试迟到被打手时,总会对自己自责;想到我们一起站在桥上大喊大叫,被人看时,总会傻傻得跳;想到我们一起在校园追着打时,总会呆呆得看;想到……

在我和她俩相处得六年里,他们让我从“哑巴”走向活泼;他们让我从胆小走向勇敢;她们让我从自卑走向乐观。是她们让我的生活充满阳光,欢笑与鲜花。

在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,更何况是这份死党的情。在这即将毕业的日子里,更让我明白了死党的意义,那就是不论你几天见不到她,一接上她的电话,兴奋得睡不着觉的那个人;是那个在雪天吃着啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那个人;是那个唯一有权知道被你压在书包底层的试卷上分数的那个人。

在这即将毕业的日子里,我们要在一起,大声地说出那憋了好久的话:

我们,要永远,永远,在一起!

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篇13:懂得珍惜作文450字

全文共 440 字

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一位智者让他的学生在一片金黄的麦田中找出其中最大的一串麦穗带给他。学生们很快便走进麦田寻找麦穗,过了许久,他们垂头丧气地走了回来,带出的麦穗都不是特别大的。当智者问他们原因时,他们都说:“每看到一个大的,我认为还有更大的在前面,便错过了,结果就只找到了这个比刚才还小的。”这不正是失去才懂得珍惜吗?

同样在19世纪70年代,美国运动热潮掀起,许多供鞋商都看到这次机会。当时鞋霸阿迪达斯决策人达勒斯认为还有更大的机遇出现,一直观望。耐克公司便抓住这千载难逢的机会,一跃成为鞋上的霸主。不言而喻,阿迪达斯是多么后悔没有珍惜把握住那次机会。

难道失去才能懂得珍惜吗?不是的,耐克公司正是珍惜、把握住机会,推出运动鞋,做强了自己的品牌。人无优劣之分,好学生之所以好是因为他懂得珍惜学习的机会,反过来,不懂得珍惜学习机会的人,怎么会学好呢?

如何才能避免失去,唯一是要懂得珍惜,懂得生活中的不易。机会是由小机会汇成的,懂得人生时光易逝,珍惜有意义的一切。失去才会换来成功,而不是因失去才倍加珍惜。

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篇14:懂得珍惜

全文共 471 字

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小时候,我不懂珍惜,对什么东西都如此;甚至对于父母的爱也毫不珍惜。我总认为,父母不理解我,把我管得太严,一点自由也没有。我常常想:要是父母不在家多好呀!自己可以想玩就玩,想干什么就干什么。

机会终于来了,父母要到南方去打工。我一听到这个消息,就高兴得跳了起来,心里喊道:“我自由了!”

父母走了,我也正儿八经地自由了几天,但慢慢地就开始觉得孤独起来。

早上起来,再也没有那可口的饭菜,再也没有人叮嘱这个那个,作业做没做也没人过问,考好了,没人和我分享胜利的喜悦;考差了,也没人鼓励我、安慰我。星期天,玩腻了,我看电视、睡觉消磨时光,过得一点也不充实。渐渐地我开始怀念起父母在身边的那些日子,也渐渐懂得了“珍惜”这个词的含义。

父母一去就是三年,最使我挂念的是父母打给我的电话,我只有从那一句句话中,才感到温暖。

父母回来了,我的观念也彻底改变了。虽然他们还像以前那样管我,但我一点也不烦,我只觉得幸福和温暖。

一位哲学家说过:“人,只珍惜失去的东西,拥有的却不懂得珍惜。”

我懂得了珍惜,我一定要好好珍惜父母对我的爱。同时,我也会把这一份爱回报给我的父母。

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篇15:失去过——才懂得珍惜

全文共 529 字

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“分班”恐怕是每个小学生必须经历的”洗礼“吧!在这个过程中有多少死党被拆散,有的对这段友情是念念不忘的,有的却是一笑了之,我想我和他应该是后者吧!

三年前的一个春天,阔别一个暑假后的我们,再次勾肩搭背来到学校,查看分班情况,我们一排一排的搜索着,我的目光停留在了四班,你却停留在了二班。那时我哭了,我恨老师不守信用。老师说过,不会让我们分开的,可如今……你只是轻描淡写的一笑,那天短暂的一笑,竟成了永远的分别。时间无情的流逝,友谊也被逐渐磨损。你和她手拉着手,走过我窗前时对我没心没肺的那一笑使我明白了,她已经完全取代我的位子了,我们再也回不到从前了……

三年后,我们在赛场上相遇——已然变成了陌路人,你看着我已经没有当初那般熟悉了,有些敌意也有些躲避。这一切都是岁月在作怪。

一次偶然在路上相遇,我们竟面面相觑,连对方的名字都叫不出口,有是淡然一笑,然后便是匆匆离去。我败了,败给时间,背叛了誓言。流星赶月,时光稍纵即逝,转眼间又临近小升初了,又到了接受分班的时候了。我努力的提醒我自己不要重蹈覆辙了,我也一定会也必须要坚守现在这段友谊了,我相信我不会再败给时间,背叛誓言了。我再也不会当后者了,因为我失去过了,懂得珍惜了。

送给那些友谊的陌路人

失去过,才懂得珍惜

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篇16:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇17:我懂得了珍惜作文350字

全文共 450 字

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那时,我还不明白珍惜这个词的含义。但是,有件事却让我懂得了珍惜的真正意义,

一天,奶奶叫我去街上买东西。忽然,我看见一辆运苹果的车飞快的开了过来,还不停的按着喇叭,车开走了以后,却撒了一地苹果,行人对开车的小伙子说:‘‘年轻人,你的苹果掉了。”可是小伙子开着车已经远去了。“没事,掉了一点儿,就不要了!”旁边的小姑娘不屑的说?“是啊,掉了就掉了吧。”我随口插了句。这时一位老奶奶又过去把苹果一个个捡起来:“哎,多好的苹果啊,怎么能不要呢!”回到家,我向爷爷奶奶说了一遍。谁知爷爷却说:"现在浪费的人太多了,果农种出的果树结果子多不容易啊,剪枝、打药、疏果、采摘,辛苦的很呢!那个开车的若知道肯定会很心疼的!小宇你可不要学那小姑娘,浪费可耻,也是不尊重劳动者的坏行为呀。”我说:"知道了。"

从此,我再也没浪费一点儿粮食。奶奶想把剩菜扔掉,我就会拿她的话说浪费可耻,这时奶奶会笑着把剩菜放到冰箱里下次吃。

一粒米,千滴汗。这是我懂得的道理。我不会再浪费粮食,做一名"粮食小保安!’’

[我懂得了珍惜作文350字

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篇18:描写开始懂得珍惜的话题

全文共 927 字

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曾经的风,划过记忆的一刹,在心底留下一道道印记,岁月流淌的真情,时刻普奏着爱的篇章。 The once wind, the moment of memory, left a mark on the bottom of the heart, the true feelings flowing in the years, and always playing the chapter of love.

——题记

试曾说过,梦想!是一个体验心际的过程,今时的梦想,不为强求,只为畅游雨文乐的心境。点滴感动,构成一份心安的慰介;一缕真诚,能换回真挚的情怀。此时,面对十九岁的人生,想过成熟,想过稳重!可是人生的十九岁又谈和成熟?谈和稳重呢?只不过己成人罢了!年少!曾想过轻猛;年少!曾有过许多遥不可及的梦想;年少!无知与理解。总显得那么远。其实脑海中的思维总是随着年龄不断的增长,就好像一幅画不完的地图,心境中的生活,就好像现实中的马路,一步一个印记,一步一断旅程。

时至今日,总觉得这份“雨文乐的梦想”还是不是显得那么完美,这一点点的欠缺,不知是自己的不够好,还是彼此的不够真。心中常有连自己都无法解释的问题,永远也问不完。那提摸不透的心灵和那乃人寻味的思想,时常引领着我不知不觉的跟随着!

明知道,多少次在那崩溃的边缘,全都凭借自己的执着,挽了回来;明知道,从那神情,从那语言就能判断出来的一切,可自己还是无法相信。多少次面对呼啸脸膀的冷风独自回想着一切;多少次手中的吉他,用最伤感的音弦奏响人世间最没的音调;多少次面对漆黑夜空中那轮萧条的残月和零碎的星光默默落间。连自己都无法相信会把这个梦想,看的如此深重,可眼泪它是骗不过自己的!我可以抛弃一切去追寻彼此守护的梦想;我也可以不顾所有。

坚定的走下去;我可以不去想记忆深处的那一刹;我也可以执着的去书写岁月流淌的真情!一切,只愿你能珍惜这点滴感动构成的看似空虚而又充实的梦想,因为它包含了我们的欢乐,我们的泪水,它见证了我们的幸酸与快乐,它是我们最真挚、最纯朴的感情!

我一直相信,相信“执着”会给我成功,会给我回报。同样!我喜欢“珍惜”,珍惜眼前的一切,珍惜“雨文乐的梦想”;珍惜“彼此间拉过勾勾的一辈子的约定”!

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篇19:我懂得珍惜青春作文600字左右

全文共 869 字

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百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? ------屈原 Baijin buy horses, thousands of money to buy beauty; buy Gaojue, where to buy youth? ------ Qu Yuan

青春一直是人们所追求所赞颂的。不同国籍不同肤色的人民几百几千年来不知疲倦的讴歌青春的美妙与梦幻,甚至愿意不惜一切代价借以换取青春的时光。世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说过:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”

不由得想起席慕容的诗,“所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何的去追索/年轻的你只如云影掠过/而你微笑的面容极浅极淡/逐渐隐没在日落后的群岚/逐翻开那发黄的扉页/命运将它装订的极为拙劣/含着泪/我一读再读/却不得不承认/青春/是一本太仓促的书”。

作者所欲传达的信息,无非是青春的美丽和转瞬即逝。当人面桃花已然怨了,如何复去追寻那往昔的如痴如醉的年华?

岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,人类解着亘古的谜题。爱的力量造就了种.种不朽,雨夜里凄冷的流泪,开晴世界里激奋的乞求,一切可爱的,都源于这让人类满怀冲动的时节——青春。

春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华?

青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。

青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!

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篇20:快乐你懂得六年级作文

全文共 515 字

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“她有神奇的魔法,是开心大喇叭,让我的世界千变万化。她是旋转的木马,有彩色的烟花,把所有烦恼一点一点融化。”

享受快乐是每个人的追求,而快乐自然就产生了快乐之歌。“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句。因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情嘛!

这里让我想起法国作家莫泊桑的小说《项链》里的主人公——路瓦栽夫人。她为了能在朋友的舞会上出点风头,显示自己的华贵,让虚荣心得到满足,自己的心也快乐些。便从朋友那里借来一条昂贵的钻石项链,没想到项链不幸丢失。为了赔偿这条项链,丈夫到处借债,夫妇俩节衣缩食,背着沉重的债务,经受了十年艰苦的折磨,终于还清了债务。可见路瓦栽夫人不但没有得到快乐,却为此经受了十年的艰难困苦的烦恼。所以由此可见:快乐不是由金钱来衡量的。

“跟着我一起出发,你就是superstar,明天的美好生活要一起到达。”抛开自己的不愉快,全身轻松起来吧!明天还是美好的,把所有烦恼一点点的融化吧!

快乐是什么?不同的人也许会有不同的理解,不同的含义。但不管自己怎样理解,“能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,”始终是我们的追求。

[快乐你懂得六年级作文

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