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给老师的一封信书信作文(通用20篇)

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写给老师的一封信英语新年祝福

全文共 1521 字

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Dear Mr. Shan

Hello! The Spring Festival is coming. I sincerely wish you a happy new year

and smooth work!

I have been getting along with you for four years. When I first came into

this campus, I was still a little girl. You taught me how to learn and how to be

a person. I remember that I got the first full mark in the Chinese test in grade

one. Your encouraging words and affirmative eyes have made me unforgettable.

Since then, I have determined to be a good student with both good character and

learning.

Mr. Shan, I know that my handwriting is not good. Every time I see you

annotate "write carefully" at the end of your homework, I feel very ashamed.

This winter vacation, I set a goal for myself to practice calligraphy for an

hour every day. Do you know what? I have written the words in the fourth grade

Chinese textbook three times and practiced each word 12 times, so as not to let

you worry about my words any more.

Single teacher, I quietly tell you that I like you very much. It is you who

have taught me rich knowledge, you have taught me the truth of being a man, it

is you who have cultivated my positive and enterprising character, and you have

given me a pair of powerful wings to let me roam in the world of knowledge!

Single teacher, you have worked hard for us. You should pay more attention

to your body and drink more water, which is good for your voice. Id like to

express my highest respect to you! I can only repay you with excellent results -

teacher, you have worked hard!

I wish you a happy New Year!

Your students

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篇1:教师节写给老师的信

全文共 342 字

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亲爱的陈老师

您好!时间过得真快!一转眼,小学二年级就快结束了。但是,我有很多心里话想对您说,今天,我就用写的方式来表达我对您的心声吧!

在这近两年里,您总是面带笑容地走进教室,用您优美的声音、生动的语言讲课,您每讲一篇课文,我们就像听了一个好听的故事。

在您的精心培育下,我学会了许多知识,如:怎样写作文、怎样理解课文等等……还获得了许多奖状,如:“三好学生”、“四好少年”等等……使我健康快乐地成长。这些都离不开您精心的栽培和教导。

我要感谢您——我亲爱的老师,谢谢您对我的教导,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的鼓励……一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我的教育之恩,我只能对您说一声:“老师,您辛苦了!”我今后会更加努力学习,以优异的成绩向您汇报。

祝您:身体健康,工作顺利,天天开心!

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篇2:给老师的一封信六年级

全文共 481 字

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亲爱的老师

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮忙,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达潜力也越来越好了,也更有心举手发言了。老师,谢谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!

您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎样写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!

您的教导让我获益良多,我以后务必会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利

您的学生

20__年__月__日

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篇3:给最尊敬的老师的一封信

全文共 507 字

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亲爱的老师

您好!这一天我给您写,不会感到惊讶吧?近来的生活怎么样?我想把我的心事告诉您

老师您就像辛勤的园丁,非常精心地照料我们;您就像老芭蕉一样,用乳汁哺乳我们,默默地把一切献给我们,不知道浪费了你多少精力;您就像……然而,有时您也会做错事。

我是个学习优秀生,无论是怎么样我总给您留下好的印象。一些同学妒忌我,说老师您很偏心,只喜欢好的学生。其实您是一位很好的老师,只是他们不懂你罢了。但那些同学会伤心的,例如我很积极发言,你总是用和蔼的目光来鼓励我做得更好,但有时我做错事,您只是微笑而过。同学们会怎么想呢?被同学们这么说,我的心像打翻了五味瓶,不是滋味的。老师这是为什么呢?这是爱的压力。老师给我们的.爱固然是好的,但有时会不太过分呢?我想做个合群的女孩,不想因为老师爱我,而遭到别人的妒忌,那些同学就不和我玩。这样我的心更难受!老师我取得好成绩是,您不要当众表扬,我自己感到欣慰就可以了。我做错事时,你可以在旁边指点我,善意批评我好了。这是爱的压力,这也算做错了事。老师希望你明白!希望你用你热情的语言来鼓励那些同学,来温暖他们的心!我也想看到这一幕!

不说这么多了,聪明的老师应该明白我的心事。就此搁笔。

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篇4:作文致给老师写的一封信

全文共 410 字

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老师

我在暑假写了一篇日记,《我的老师》,今天我把它发给您。

陈老师是我的语文老师,今年35岁了,她长着一双明亮的会说话的眼睛,笑起来很亲切。

她有时候很温柔,有时候很严肃,上课的时候,如果谁不认真听讲,她就会拍一下他的头说:“听讲”。考试时,谁问别人,她就会让他自己扣5分或10分,如果有人抄别人的答案,她就会给他打上不及格。报听写的时候,她出的题又好听又简单。

每天中午睡觉的时候,她都会读一篇故事给我们听,她的声音洪亮,吐字很清楚,又有感情。每次让我们写生字的时候,她总会把字写在黑板上,字写得又工整又好看。

春游的时候,谁乱丢垃圾,她就会把同学丢的垃圾捡起来丢进垃圾箱里去,谁乱吃东西,她就会过去轻轻地摸摸他的头说:“不要瞎吃东西”。

三年级我就要转学了,因为我搬家了,谢谢您这两年教我学习,关心我和帮助我,陈老师,我忘不了您,您是我心目中最喜欢的老师。

我真希望三年级在新学校也能有一个象陈老师这样的老师。

人:

日期:

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篇5:六年级给老师的一封信英文

全文共 2847 字

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Dear Mrs. Shi,

hello. Must first thank you to be willing very much to arrive at our school, teaches us business English this curriculum. To your first impression is childish, very kind feeling. After knowing your study experience, increased to your sentiment of worship.Because Fudan Universitys world economics specialty is my dream, even if forever possibly could not realize. In fact,I really want to see your study life at ordinary times, I want to know what kind of habits accomplished thus excellent of you.

This semester, we got the subject of 《Offer&Counter-Offer》 , I also remember until now our group comes on stage performances scene, I can only use two words to describe: bad and awkward. Because we do not have well the preparation, cause then the situation of the mess. On the PPT content is directly from on-line duplication and glue. But takes me who lectures not to have well the preparation, is simply is on site to display. At that time stood on the stage feeling is really very bad, I only wanted a bit faster to finish lecture, hurry to leave stage. That experience told me “the full preparation” importance.

In your class, I also have another unforgettable experience, is some time roll-call. You didn’t call everybody,when you selected Wang Kaiya, I helped her to call, which knew that you called me to raise hand to look to you. Afterward you selected unexpectedly to mine name. I am really suspected very much that you thought I am not Wang Kaiya, therefore has turned head selects the Han Xue name again, because of mine student number in the front of Wang Kaiya. Afterward one time, you were called each group of group leaders name, I helped Wang Kaiya to call once more, therefore I thought that perhaps you regarded me Wang Kaiya.Ha-ha, this merely is my guess!

On your class we feel relaxed, we don’t have the tedious knowledge spot and heavy homework. Some are only your speaking with confidence with each kind of small story, you used your personal experience to teach our some truths.

This semester, my impression quite deep is “transportation” this chapter. I have learned the transport expense computing mode, and in the transportation process the risk undertakes the way. The different transport mode and the method of settling accounts, will have the dissimilar transport expense and the risk. Actually in “the international trade”, I has also studied some international shippings knowledge, but in yours class, I studied each technical expression in English. For freight,direct vessel,entir voyage and so on.

Oh, Oh, I am really could not write again about this semester’s studies and thought, because spoke the truth, I very few listened earnestly, especially in the university. Therefore teacher I’m sorry very much, this semesters work I stopped. Wishes you and your family member has the happiness content life!

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篇6:给英语老师的一封信

全文共 544 字

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尊敬的王老师

您好!

您知道吗?每当我走过语音室时,总会透过明净的玻璃窗去看看里面的设备,语音室里的一切对于我来说都是那么新奇,那么吸引人。跟着您,在高科技设备装配的语音室里学英语,是我当时最大的愿望。可是,自语音室建好以来,您从未带同学们进去参观过,更没带同学们进去上过一节课,这使得我的愿望变得那样渺茫。

王老师,记得您每次在我们教室里上课时,起码有三分之一的同学在小声说笑,因此,教室里总是乱哄哄的,可您却很少制止。王老师,维持课堂秩序是您的职责呀,您为什么不去制止他们?还有,您每次提问学生时,一旦同学回答不上来,您总会露出一副不耐烦的神情,为此,许多同学感到很伤心,好多同学也不喜欢上您的课。

王老师,学校培育了我五年,我希望学校越办越好,希望老师能教得开心,我们也能学得开心。因此,我诚心诚意地给您提几条建议,希望您能采纳。

一、每周带同学们到语音室上一次英语课。

二、您不要不管那些上课小声说笑的同学。作为一名教师,您有责任对他们进行批评和教育。

三、今后,请您对那些回答不上问题的同学多一些宽容和理解,并耐心地讲解,这些同学会非常感激您的,他们也会越来越喜欢您的。

王老师,如果您能采纳我的建议,我将十分开心。我坚您一定会成为我们心中的好老师!

祝您工作顺利!

您的学生:张辉君

3月26日

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篇7:老师给家长的一封信优秀

全文共 1176 字

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尊敬的一五班的家长

你们好!

20__年9月1日,你们把孩子送进学校,距今已两个月了,在这六十天的时间里,相大家和孩子一起度过了一段既兴奋又紧张的时光,相信孩子们会很快适应学校的环境和要求的。那么,在接下来的日子里,作为家长该怎么样帮助和教育孩子?又该注意培养孩子哪些方面的能力呢?让我们一起来切磋一下吧。

首先,希望孩子在家里有一个良好的学习环境。这里安静而温馨,有适宜的书桌、有诱人的图书,是读书、写作业的好处所。在孩子写作业的时候,要关闭电视或者放小声音,家里应该是安静的,以免影响孩子的注意力。孩子更应该是安静的,书桌上不能摆放任何玩具。保证孩子能专心致志的高质量的完成作业。

其次,要努力营造书香家庭的爱书氛围。俗话说,言教不如身教。在您不厌其烦的教导孩子要爱读书、爱学习的时候,不如身先示范,您也关掉电视或电脑,在孩子写完作业后,听孩子读读学过的课文,预习一下第二天要学习的功课;或者选一本孩子喜欢的图书,读给孩子听,读完以后听听孩子的想法;或者给孩子讲一讲身边发生的新鲜事,等等。我们把这种学习方式称为“母子(或父子)共读”。这种学习方式可以很好的促进家长与孩子的情感交流,也会让孩子收获匪浅。更为重要的是,孩子养成了一种良好的读书习惯。有一本书上就这么说:“谁读的书越多。谁就知道得越多;谁知道得越多,谁就越聪明。”

入学后,我们还得注意从哪些方面培养孩子的能力呢?作为教育者,不应该只满足于孩子写完了作业以及考出了好成绩。应该把眼光放得远一点,从培养孩子的能力入手,为孩子的人生奠定良好的基础。

首先,要教给孩子与人相处的能力。这是他们适应社会的基本能力。班级就是一个小小的社会群体,由于他们的家庭环境及接受教育的程度不同,因而这里也是一个个五彩斑斓的群体。当孩子们走进这个群体的时候,作为家长应因人而异,采用适当的方法,教育自己的孩子为这个集体的和谐、融洽尽一分力。如果孩子比较调皮,望您告诫孩子学会处处为他人着想,减少于别人的冲突,并且要学会真诚的道歉,要知错就改;如果孩子比较内向或腼腆,就要教孩子学会独立、学会表达、学会求助、学会宽容。大家齐心协力共同营建一个友爱和谐的集体。

其次是培养倾听的能力,听是学生学习知识的重要渠道之一。在课堂上,学生最重要的学习方式也是听——听老师讲课,听同学发言,从中汲取知识。因此,家长们在平时就要注意训练孩子认真听话的习惯,要有叫必应,有问必答,并且,注意听懂别人的说话内容。

当然,我们要注意的地方还有很多,如:培养孩子的识字能力、书写能力、观察能力、思维能力以及创造力等等。我们将在以后的学习过程中逐渐解决。孩子的成长绝不是一蹴而就的事情,我们既不能撒手不管,也不能包办代替。还是让我们遵循教育学心理学的规律,在孩子成长的道路上,做他们忠实的伙伴和明智的引路人。

写信人:___

20__年__月__日

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篇8:写给老师的一封信英语

全文共 697 字

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To My English Teacher

I am a new student here.I havent met you yet.I dont know if you teaches

well.But I can imagine that you are a kind person.I am sure that you will not

make us disappointed.My English is not very excellent.I always make stupid

mistakes.I cant do well in English examination.There are a lot of reasons in

it.Maybe I spent too little time on English.Maybe I was not interested in it.I

hope that you will change that.Maybe you can help me to get interest on

English.Many people,especially many boys thinks that English is a boring

subject.Some people even thinks that boys couldnt do well in it forever.I will

prove that is wrong.Being a boy,I will make great progress in English.

Thankyou!

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篇9:教师节我给老师写封信

全文共 967 字

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敬爱的刘老师

您好!六年过去了,时间在不停地奔跑,眨眼间,就到即将离别的时候,六年您一直陪伴这我们,在每一天的清晨您都早早来到班级带领我们早读,您用自己的心血与汗水把我从“树苗”浇灌成“大树”,用自己丰富的知识教会我们做人,我们从您那里学到了许多知识,在我们学习遇到困难的时候,总是可以看见您耐心讲题的面容,在我们生病时,您总是可以给我们安慰,一种幸福的感觉涌上了心田,在离别之际,我有数不清的话语想和您说,我有无数的事想向您讲……

不知您还记得吗?在一年级的时候,我比其他同学上学得都迟,我来到班级的时候,一切对我来说都是陌生的,甚至连什么时候该干些什么都不知道,总是一个人默默的坐在那里,学习也是没什么起色,与别的同学落下了许多,是老师您,看在了眼里,摸摸我的头,给我一个温馨的微笑,让我有了心,心里充满了甜蜜。尽管就是这样,我还是没有学到正确的学习方法,成绩还是没有多大的进步。是您,在周末的时候给我辅导,您从一堆试卷里抽出我的试卷,我不由的低下了头,难为情极了,因为试卷上的红灯笼一片啊。是您一遍又一遍的讲给我听,一遍又一遍,不厌其烦的反复多次,一直到我全部听懂了为止,您又从抽屉中拿出一张试卷,让我把这张试卷重做一遍。我按照您讲的方法,一题一题的做,过了会,您把改好的试卷又一次的推在我的面前,还是错的不少。可是您温柔的看着我,说我进步了许多。我不好意思的坑着头,刘老师呀!您用自己的休息时间为我辅导功课,我却听了您 的讲解又错了这么多,真是不应该呀!您又一次讲题,您的嘴唇早已干燥了,您连一口水都没喝,您这样的辛苦,我却一次次的让您失望。如果不是为了辅导我的作业,此时此刻,在这样的天气,您也许在同家人在外游玩呀!可是您为了我,为了我能跟上同学们的“脚步”,能跟小伙伴们打成一片,您放弃了自己的休息,不辞劳累的为我辅导。怎能不触动我的心?

眨眼间,六年的时光过去了,您却为我们日夜操劳,用自己辛勤的汗水哺育着我们,让我们学会该怎样做人,做个对社会有用的人,做个心地善良的人,做个诚实的人。六年的时光如白驹过隙,离别的时刻越来越近了,我想到了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

刘老师,我想对您说:“我的启蒙老师,您辛苦了,我永远爱您!”

祝老师您工作顺利,全家幸福!每天都过得幸福!

您的学生:花__

2022年9月10日

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篇10:最新致初中老师的一封信精选

全文共 781 字

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亲爱的筑卉老师

这是第一次,我好想为一个东西付出真心或一切。身为这个班的一份子,是我最开心的一件事!老师,您是一位好老师,您敎的不只是课本的东西,还有态度……等等,能当您的学生,我真的好开心!我从来都没想过,初一二班会有分开的一天,直到结业式那天,走出初一二班排队……,就真的结束了!因为,新学期返校,我们早已不属于初一二班了,而是初二年级某班的人了。但我永远都爱老师和初一年级二班!不会忘记、不会消失,因为我会很想很想这个班……。

老师,谢谢您,给我那么好的回忆,也许,现在我说太多

会让老师觉得是多余,只不过我要说的很简单,那就是─谢谢!我常常问自己能为这个班付出什么?其实似乎什么都没有,可是我却比谁都爱这个班!这个班,去哪都再找不到第二个!我爱您,老师!态度小子,无所不在!

时间过得好快,心中有许多不舍,很感谢老师一直以来对我的教导,就好像老师始终陪伴在我身旁、给我力量。想起当初,我个子和年龄一样小小的,现在却变成了学校里的大姐姐,马上就要毕业了……。也许总是有这么一天,母鸟要放手让小鸟去飞、去找寻属于自己的天空,如今,时刻到了,小鸟会努力飞得更高、更远,让自己能自由自在翱翔在宽阔的天空中。

老师,初一年级二班是很棒的大家庭,所有点滴的回忆,都将成为我们永远的独家记忆!这一切有大家的美好,我会深深珍藏心中,未来日子里,我会努力抓住每个机会,就像英国哲学家培根说的:“过去的事一去不复返,聪明的人是把握现在及考虑未来。”所以,我会把所有美好的回忆放进心中最重要的位置,面对未来种种的变化,唯一不变的,就是我永远都不会忘了初一年级二班和敬爱的老师您!有太多的感动、太多的不舍、太多的爱、太多的甜蜜回忆……,在此刻,我竟然找不到适当的表达方法,但字字句句里装着我满满满的心意。老师,我永远爱您!祝福您平安快乐、自在健康!

您的学生:__ 敬上

20__.6.19

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篇11:老师致家长的一封信

全文共 759 字

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尊敬的家长

你们好。

首先感谢您能够在百忙之中抽出一点时间看完这封简短的。我是重庆巴蜀小学四年级三班的代课老师——陈艳,就读于重庆师范大学,汉语言文学专业,获得过奖学金、全国作文大赛三等奖等奖项。

“爱与责任,师德之魂”,这句话是我在大学里面所学到的教师育人的准则,是我在教书这条道路上的一杆称。在未来教学的两个月里,这也是我要严己恪守的精神信条。我希望能够用我所有的爱去打动每一位学生,给他们足够的关心,陪伴他们走过这短短的两个月,为他们人生幸福之路做一点小小的奉献。

或许我还不是一个非常优秀的老师,但我正走在成为一个优秀老师的道路上。

在语文学习上,每一堂课,每一篇课文,我会听多名巴蜀小学优秀的语文老师的课,采其精粹,得之精华,然后再给孩子们上课。每一次的作业,我都会非常认真细致的批改、评讲。在其他老师的指导下,我相信,我很快就能够出色的完成我的工作。

在班主任工作上,我会倾其我所有的耐心,专心,细心,爱心。耐心的对待每一位小朋友,解决他们的日常生活问题,不辜负家长对我的期望,不辜负我自己对教育事业的一片热枕。专心的向万主任及其他班主任请教学习,以保证工作上的顺利完成,及引导孩子做一个能够自我管理、自主创新学习的国家栋梁。细心的关注每一个孩子的心理健康,关注孩子的一举一动,细心的感受他们对这个世界的憧憬,倾听他们的声音,呵护他们健康的成长。我会用我的爱,我的行动,关爱照顾每一位学生。

最后,非常感谢家长们的理解与支持。希望能够在后面的日子里,我们能多多交流,多多沟通。良好的沟通是孩子们健康成长的桥梁,是孩子们快乐生活的营养素,是孩子们实现理想的一股顺风。这是实现我们共同的目标最重要的一点。

谢谢大家。

陈老师

20__.9.12

附加通知:需要办保险的同学,请家长填写孩子们带回家的保险宣传单,并于周一带50元。

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篇12:写给老师的一封信250字

全文共 282 字

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尊敬的老师:

您好!

老师,能与您朝夕相处的时间已经不多了,随着离别的日子越近,我们的师生情也越来越浓.

做了您两年的学生,我一直觉得您爱布置很多作业,还爱发脾气,因为这两个坏毛病,难免有时我会记恨您.也许是日久生情吧!也或许是您的脾气好多了,作业也少多了,与我们的沟通也越来越多.渐渐地,您和我们之间不像老师和学生,倒像是朋友和朋友般和谐.

老师,您就像春雨,滋润了我们的心田;您就像蜡烛,照亮了我们的人生;您就像园丁,培育着我们幼小的心灵.写给老师的一封200字。

十年树木,百年树人;插柳之恩,无以为报.即将离别的我,只有默默地为您祝福.

愿您

青春永驻笑口常开

____

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篇13:老师给家长的一封信作文通用

全文共 1980 字

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各位家长朋友:

大家好!今天想通过书的形式跟大家交流一下孩子的语文学习问题。

可能现在有部分家长对孩子的语文学习不够重视,认为语文学科下不下功夫,都能考个差不多,实际上并不是这样的。平时的期中期末考试因为受阅卷时间的限制,作文甚至阅读理解题都不能仔细去看,学生普遍得分较高。而等到真正中考时,作文要分5个档次打分,每个档次差距是10分,一类文和三类文的差距就是20分,阅读理解题也要按得分要点来批改,学生之间的差距就会变得很大,语文素养高的、平时积累丰厚的同学能得到110分,而水平一般的同学则只能得到80分左右,等到上了高中,150分的题语文能力强的能得到130-140分,而一般的同学就只能得到90分左右,这个差距还是很大的。而且越是尖子生,他们的差距往往就体现在语文上。为什么呢,因为语文是需要日积月累的,而非一日之功。一个长期不读书不积累的孩子想一下子就赶上一个有高超的语言表达能力有深厚文学素养的孩子那是不可能的。

我一直认为,我们的孩子在学校里的学习并非只为了那点分数,那点成绩,并非只为了考上一所重点高中重点大学,更重要的是获得一生能够持续发展,能够得到人生幸福所需要的素质和能力。什么是教育?其实教育就是把在学校里学过的知识忘掉之后剩下的东西。学过的知识会忘掉,而善良、感恩、同情、责任、宽容、合作、毅力等等这些会留下来。

而语文正是最具人文内涵的学科。正是一篇篇精美的课文,一个个生动感人的人物形象让我们每个人形成了最基本的人生观和价值观,具有了美好的道德品质。基于以上的认识,我在上语文课时,从来不是考什么我就教什么,而是着眼于学生10年20年以后的发展所需要的能力和素质。"听说读写"可谓语文的"四大天王",我们考试只考学生"写"的能力,但我认为对于学生今后的发展来说,"说"的能力尤为重要。孩子大学毕业后进任何一个公司或单位都需要进行招聘面试,能不能口齿清晰、态度大方、思想深刻、有条有理的表达自己的观点是非常重要的。而且语文还是沟通交流感情的工具,说话是不是大方得体,会不会与亲人、朋友、同事、领导轻松交流将直接影响到人生的幸福。所以现在初三的课时虽然紧张,我在上语文课时还是尽量给学生提供更多的演讲、交流、表达自己独立见解的机会,希望我的学生们都能拥有卓越的口才。

下面再跟各位家长谈谈现在的语文都考什么,怎么考。语文考试主要考三大块,第一块考积累与运用,包括字、词、句、标点、作家作品、古诗词积累、名著阅读等内容,这些只要孩子在课堂上认真学习了,问题应该不大。第二块考阅读能力,包括一篇诗歌阅读鉴赏,一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。第三块就是写作。

怎样在中考时考出令人满意的成绩相信这是每位家长最关心的问题。第一,当然是做到每门功课都应该做到的上课认真听讲,积极参与讨论发言,课后认真复习预习高质完成作业。实际上做到这些就应该能得到80%-85%的分数了,只可惜很少有同学能做得到。家长们不妨查查孩子的语文同步,看看孩子有没有认真完成?再翻翻语文课本,看看上面是写满了笔记还是满纸空空,没有任何痕迹?看一个孩子上课有没有认真学习,看看他的课本就一目了然了。

要想再进一步提高孩子的语文成绩,那就要靠多读书,多积累多背诵了。实际上孩子的读书习惯是需要从小就培养起来的。孩子不仅仅身体要发育,精神也要发育,一个人的精神发育史就是他的阅读史。犹太民族是世界上读书最多的民族,每人每年平均读书64本,而我们中国,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。所以犹太民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。

马克思、爱因斯坦、门德尔松、弗洛伊德、卓别林、毕加索等就是其中杰出的代表。诺贝尔奖得主中的犹太人,历年来比例惊人。一个爱读书的孩子决不会变坏,决不会是一个令父母头痛的孩子。因为孩子在读书的过程中自然会明白礼义廉耻、是非善恶,在与古圣先贤对话的过程中自然会懂得人生的意义,达到真、善、美的精神境界。

当然并不是只要读书就是好的,时间有限,一定要选择经过岁月淘洗的人类最优秀的精神食粮去读。在博客中我为学生们精心推荐了很多作品,希望家长们可以有选择的帮助孩子借阅。我平时每个月也都有向孩子推荐的书籍,主要以课本后面的"名著"为主,兼以与所学课文相关的著作。

其实我们家长也应该养成读书的习惯,让读书成为像吃饭睡觉一样最自然的生活。因为只有我们的思想 、精神跟孩子同步成长,才能更好的引领我们的孩子攀登人类精神的高峰。当孩子读书积累到一定的量时,孩子的语文素养自然而然就提高了,阅读、写作对于他们就不再是难事。所以虽然初三了时间紧任务重,但我们仍然应该让孩子保持读书的习惯,每天与文字亲密接触,每天哪怕读20分钟都是好的。

今天就先跟各位家长交流到这儿吧,我的腰又提出严重抗议了。有说的不当的地方,请各位家长多批评指正!

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篇14:感谢白衣天使抗击新冠疫情的信赞美白衣天使书信作文

全文共 374 字

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敬爱的白衣天使们:

您在前线还好吗?

二零一九年十二月,一场来势汹汹的新冠状肺炎疫情爆发了。短短数日,疫情就蔓延到了全国各地。一场没有硝烟的战斗打响了。为了人民的生命健康,你们奋不顾身地冲在了抗击病毒的第一线。你们就是这个时代的勇士。

当新年的钟声敲响,全家团聚的时候,你们却在争分夺秒地抢救病人。当别人放假休息的时候,你们仍然战斗在自己的工作岗位。困了、累了,你们就在走廊上稍作休息继续战斗;渴了饿了,您却不愿意提前喝一口水,为的是节约那一套紧缺的防护服。你们就像蜡烛一样燃烧着自己,照亮着别人。

敬爱的白衣天使们啊!你们就是我们的守护神,给我们带来了光明,带来了希望,指引着我们在抗击疫情的道路上勇往直前。

正是因为有了千千万万个像你们这样舍己为人的天使,我相我们的祖国一定能早日战胜这场疫情。武汉加油,中国加油!

最后,祝你们在前方一切安好!

此致

敬礼!

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篇15:最新写绐老师的一封信

全文共 623 字

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敬爱的`欧老师

您好!

您作为我们班的班主任,陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般,转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年,初三。在这条艰难的学习之路上,最要感谢的就是您呐!欧老师您那憔悴的容颜,您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹,都无时无刻不在诉说着你对我们的付出,对我们的努力,我们的老师,我们的班主任,我们最好的第二个父母——欧老师在刚进入三好中学的二班之前,我的心中始终有一个遗憾,那就是我和母亲的关系不太好,虽然没有达到大打出手的地步,但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中,无论是郁振涛这个活闹钟,还是欧老师您的苦苦教育,都让我感觉到了家的温暖,和对于爱的渴望,我现在和父母的关系较之以前,那是好了不知道多少。

而我的成绩,确实提升的很快,在小学中,我的成绩只能算是中等,而到了初中之后,您的谆谆教诲和__的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化,虽然外表没什么改变,但其中蕴藏的东西却已经物是人非,今非昔比了。

真心的感谢欧老师,欧老师呐,你是我们的班主任,无数个日夜,都是您陪着我们渡过,无数个语文课,您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中,深深的扎了根,让我永久不能忘,永远不敢忘好了,心情就是这样,很真实,不带有一丝的作假,希望欧老师能够看到我的这份,我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变,虽然我也知道这其中的过程会很艰辛,但我相信我一定能够咬牙坚持下来,能让欧老师对我是士别三日当刮目相待祝:长命百岁。

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篇16:给老师的一封信作文

全文共 579 字

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亲爱的_老师

您好!

每次看到您总是忙忙碌碌的,您不是在改作业,就是在备课,或者就是在忙着准备各种比赛。我好想有机会跟您坐下来聊聊天,谈谈心。

自从我的语文成绩下降以来,爸爸就着急地为我买来各种语文练习册作为每天额外的作业。虽然一开始我心有抱怨,但渐渐地,我在单元考试中取得了立竿见影的进步,我觉得一切的辛苦都是值得的。

最近,您时而会和_老师换课,_老师告诉我们您在精心准备班主任基本功大赛。_老师让我们要向您学习,学习您不怕吃苦、迎难而上、求知进取的精神。我觉得_老师说得一点都没错,作为您的学生,我们也应该努力成为像您那样的人,无论任何时候,遇到何种困难,都不轻易言弃,而要抱着一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的开拓进取的精神奋发向上。

每次上语文课的时候,我的腿总会不自觉地放到椅子上,有时候还会挪动我的小屁股。您总是善意地提醒我,有时候气极了,您也会狠心地批评我。_老师,对不起,让您生气了,着急了。从今天开始,我一定努力改掉这个坏习惯,不再让您操心。

您的语文课总是那么生动有趣,每次都把我们逗得哈哈大笑,谈笑欢声中,我们轻松愉悦地掌握了知识,学到了技能。

但是,最近班上的个别同学总是会时不时地掀起几朵浪花,惹您伤神,让您烦忧。我已经好久没看到您开心地笑过了,我多想笑容再回到您的脸上。因为,您笑起来真的很美!

工作顺利!

您的学生:__

__年_月_日

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篇17:给老师的一封信2024热点

全文共 517 字

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敬爱的白老师

您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游......遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您......白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心.我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你,我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师--白琼玮。

祝你青春常在!我们永远爱你!

人:

日期:

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篇18:给老师的一封信

全文共 499 字

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亲爱的_老师

您好!这是我第一次写给您,请不要怪我唐突吧!您教了我们快_年了。虽然我们天天见面,但是有些话面对面很难说清楚,很紧张的。今天,我就趁此机会说一说。

老师,您知道吗?您上课特别精彩,像耍魔术似的,深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体,不像别的老师,讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情,有时仿佛置身其中,原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时,还知道课外丰富多彩的知识,拓展了我们的视野。在课堂上,老师您还经常讲出一些笑话,让我们在紧张的学习中放松一下。

老师,您是我们的榜样,是我们的好老师,是您陶冶了我们的性情,使我们迷上了书,让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间,如何学习,看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”,是书忠实,头号朋友。

老师,虽然您经常批评我们,但我们心底里知道,您是为我们好,为我们着想。现在,我在这里由衷地说一句:老师,谢谢您!时间流逝,您的淳淳教诲永远留在我的心里,永远不会忘记。谢谢!

由于时间关系,就此搁笔!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇19:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 650 字

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敬爱的陈老师

您好!一年一度的毕业季来临了。

时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自

轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。

每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”

身体健康!

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篇20:幼儿园老师致家长的一封信

全文共 878 字

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亲爱的家长朋友:

您好!随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束。您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我园各项工作的开展给予了全力的支持,在此,表示衷心的感谢!为让孩子们度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,我们给您以下建议:

1、加强幼儿安全教育,增强安全防范意识,提高自我保护能力。

(1)教育孩子不玩火,不放烟花爆竹,观看时要远离燃放的地点,防止烫伤、炸伤。

(2)教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机及尖锐或易吞服的物品。

(3)家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特别是厨房、洗手间和阳台。

(4)尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

(5)外出游玩时遵守交通规则,不离开成人的视线,不随便与陌生人交往。让孩子牢记家庭联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

2、培养幼儿良好的饮食习惯。保证饭菜的营养均衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃零食,多吃蔬菜、水果,继续养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

3、提醒幼儿早睡早起,坚持午睡,养成良好的生活习惯及卫生习惯。适当陪同孩子一起观看健康、益智类电视节目,注意保护眼睛。鼓励中、大班的幼儿自己的事情自己做。

4、利用假期带幼儿外出进行适度运动,积极锻炼身体,增强体质,每天带孩子户外活动时间不低于1小时,中、大班幼儿可适度增加。

5、注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动,如看书、绘画、唱歌、讲故事等。鼓励大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。引导幼儿观察周围的事物,并适时训练语言表达。每天亲子阅读(家长读书给幼儿听)时间不低于30分钟,中、大班幼儿可适当延长。

6、春节期间鼓励幼儿大方用礼貌用语给亲戚朋友拜年,了解关于春节的风俗习惯,增强社会适应能力。

7、本学期的教育教学工作于20__年1月16日全部结束,寒假时间:20__年1月17日——2月16日。2月17日幼儿按时返园。

最后,全体老师给您及家人拜年!祝家长朋友和孩子们:新春快乐!身体健康!幸福美满!

长清区石麟幼儿园

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