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作文我的同桌左右【20篇】

导语:我的同桌个子高高的,他十分爱助人为乐。以下是小编为大家整理的作文我的同桌左右,欢迎大家阅读与借鉴!

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我的新同桌

全文共 324 字

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刘语灿

新学期,新学校,新气象,新班级,新同桌,新故事。

到新学校,我已经换了三个同桌,让我印象最深刻的第一个是涂俊阳。他在上课的时候总骚扰我,我感到非常厌烦。他还总是无缘无故骂我,说我很烦人,这让我心里很不是滋味。

有一回,他上课时又来打扰我听课,我很不耐烦地警告他:“你这个学渣,不要再来骚扰你的学霸大姐啦,要不然我就真的生气了!”他却大笑起来,说我是学渣。即使他这样说我,我也会在他遇到困难的时候帮助他。

第二个同桌就是陈添笑,他跟我一样,也是学霸,他的每一个回答都很精彩的哦!他的思维很活跃,每个难题在他的脑袋里都是一加一的小问题,跟他坐在一起,我更要百倍地用功,跟上他的脚步,这才配得上做他的同桌啊!

我的两个同桌性格大不相同,但我依然很喜欢他们。

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篇1:我的同桌三年级作文

全文共 237 字

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我的同桌是一个个子比我矮的小男生,他长着一头黑黑的头发,两只大大的眼睛,一个红彤彤的小脸蛋,淡淡的眉毛。我和他很和睦,没有吵过架或争执过,我们俩有福同享,有难同当。

我的同桌很有趣,他下课的时候常常给我讲一个笑话,他讲的笑话很好笑,每当我伤心时候,他就给我讲一个笑话、故事等。听完后,你的心情就会越来越好。有一次,我被老师批评了一顿,我的心情特别的差,我同桌在我旁边安慰我,逗我笑,让我开心一点,不要那么伤心。

我有我这么好的同桌而感到骄傲,我的同桌这么样,你愿意做他的朋友吗?

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篇2:我的同桌作文500字

全文共 579 字

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我上了六年的小学,换了很多的同桌

小学二年级的同桌是一个又高又白的胖子。他的名言竟是:生命诚可贵,减肥价更高,若有美食故,两者皆可抛。什么啊,手有点疼啊,可怜的我被挤成了纸片。他还说我,见过不讲理的,没见过这么不讲理的!

还有小学四年级的同桌,那时候是三个人坐一排,而我呢,则被选进了中间,中间座位不是问题,问题是我的两旁都是“恐怖分子”呀!他俩的桌子里还有很多“暗器”。一下课,老师前脚刚走,他们就使出了“暗器”,什么纸团啊,橡皮啊,一次全丢出来了。班上的同学叫苦连天,可我没办法,直到一天早上,他们把我妈给我的早餐吃了个光,我顿时火冒三丈。那两个“恐怖分子”还不承认,我一拳打过去,直接把他们打到,又义正辞严把他俩批评得找不着北。直至学期结束,他们俩都对我恭恭敬敬的。

读五年级时,又换了个同桌,不是那两个人了,而这两个文明的“恐怖分子”是班长和副班长。自此以后,我的书本,不管是小说、漫画、名著,都被收去给他们看,并强调我下次再带过来。说完,还做了个砍头的手势。哎,我太难了,必须得听啊!不然,我带课外书的罪行足足能让我吃一天的批评呀!

六年级的同桌,令我记忆非常深刻,因为他是数学老师的女儿。完了完了,这次怎么弄啊?不过,有好处的嘛,那就把一堆不会做的数学题抛向她。从此,我的数学成绩步步高升。

六年的生活,12个同桌,真是多重样子啊,也是我一生难忘的同桌。

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篇3:最美同桌600字

全文共 616 字

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上学了,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的`看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。

别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

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篇4:描写我的同桌作文300字左右

全文共 367 字

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我的同桌是一个好动的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起来挺可爱的。不知为什么,他总是喜欢站着,因此也闹了不少笑话。

有一次,数学老师正生气呢:“没有写书上数学作业的给我站起来!”我向我旁边一瞧:咦?我的同桌明明是写了作业的哎,他怎么站起来啦?!数学老师看见了,她又好气又好笑,说:“季向群,你想跟他们一起站着是吧?!”他环顾四周片刻,才傻傻的答应这:“哦。”与此同时,他也快速坐下了。

他还是一个灵活鬼。虽然他很顽皮,但是体育还是不错的。

体育课上,他总赶在我们前面到操场。他和别人玩耍着,灵活地蹦跳着,像一只机灵的小麻雀儿。跑步时,他总以最快的速度冲上去,还带着嬉皮笑脸的,很搞笑。

他学习很好,从不马虎。只要有不会做的题,就会去找老师。看,他写的字多漂亮啊!一笔一划的,像一个小小书法家。

他就是这样一个人,虽然很爱搞笑,但是不丢学习时的认真。

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篇5:描写我的同桌的

全文共 438 字

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我的同桌是我的老同学,上一年我们就在一个班里,刚上初中时,我性格开朗,人缘极好,认识了很多同学;而他性格内向,不爱说话,没人和他说话,我们也没啥交情,平常我们也不常说话。

等到上初二了,因为我们是老同学,所以我们比较亲切,我认真的看他了一会儿,黄黄的头发,微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子,一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组,我们又做同桌,时间可以改变一切,我们成立了无话不说的好朋友,每当他心情不好时,我总是安慰他,或者说句调皮话逗他笑。

如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老师给各小组分任务,我们负责表演话剧,他当主持人,当时他模仿小沈阳说了一句话:‘如果我们表演的好就鼓掌,表演的不好就当我们抽风了呵’。

还有一次,我上课再看作文,他也想看,就给我说:‘我帮你看这老师,你看半节后,让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话,我不理他,老师来了他还在跟我说,我不告诉他,老师看见了,结果他被批评一顿。

你猜猜他是谁?我告诉你他姓孙。

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篇6:我与同桌作文

全文共 996 字

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我是一个快乐的小女孩。我爱笑,无论是在家里还是在学校,经常会听到我那银铃般的笑声。同学们都称我是快乐女孩。可是最近,我却笑不起来了。要问我遇到了什么烦恼,请听我给你慢慢讲吧!

我的烦恼来自于我的同桌。我的同桌是个调皮的小男孩,他经常会搞一些恶作剧。比如有一次,我在写一张钢笔书法作品,就在我快要高呼大功告成的时候,他用力一推我的手,顿时我的纸上被划出了一道又深又黑的痕迹,是那么刺眼。我那个气呀!这可是我辛辛苦苦写了半个小时才写好的呀!我的劳动成果就这么被糟蹋了!我的眼泪在眼眶里直打转。可我看见同桌那得意的样子,硬是咽下了眼泪,又重新拿出一张纸写了起来。我在心里暗暗发誓,从此我与他势不两立!

也许我的忍气吞声给了他错觉,他认为我很好欺,于是他变本加厉起来:有时老师上课喊我回答问题,答完了刚想坐下去时,他猛地把我的凳子一拉,我一点也没防备,于是摔了个“四脚朝天”,惹得同学们哄堂大笑;有时我在听讲时他就拉拉我的小辫,弄得我根本没法认真听讲;更过分的是有一次我早晨来到教室,刚打开抽屉,一只癞蛤蟆居然鼓着眼睛跳了出来,把我吓得“花容失色”。我看着同桌那捧腹大笑的样子,实在忍耐不住了,我要去找老师,我要换位置!可是老师出去开会了,我只得又气鼓鼓地回来了。

第二节课是数学测验,这次考的是图形那一单元。必须要用量角器和三角板,我打开文具盒一看,坏了,量角器和三角板都拉在家里了!怎么办?我想回过头向我的好朋友倪甜借,可是我一看数学老师那严厉的眼神,就一动也不敢。万一老师以为我想作弊可怎么办呢?可是没有量角器和三角板,我怎么做题目呢?我急得汗都快流出来了。这时,我发现同桌的量角器和三角板被他的胳膊肘顶着,慢慢地移到了我的“地盘”,我偷偷地看了一下同桌,只见他埋着头专心做题,好象根本没有发现,于是,我偷偷地抓起了他的量角器和三角板……

交完试卷回到座位上,他漫不经心地说:“你用完的量角器和三角板可以还我了吧!”啊,原来他是故意帮我的!我看着他,想到他虽然很调皮,但平时却爱帮助别人,成绩也很出色,原来他也不是一无是处。于是我主动伸过手去说:“谢谢你。但你下次可不要再欺负我了!”同桌脸也红了,忙说:“我下次再也不欺负你了!但你也不要那样高高在上,像个高傲的公主好不好?”“好。”我俩都笑了。

从那以后,我和我的同桌相处得很愉快,我们成了好朋友。我又成了快乐女孩,银铃般的笑声又伴随着我洒遍了校园……

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篇7:描写我的同桌作文300字左右

全文共 474 字

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我的同桌叫王铮,她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

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篇8:我和同桌的小插曲作文400字

全文共 466 字

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一天乌云密布,太阳公公已经离去,鲜艳的花朵,嫩绿的小草在低声哭泣,我们的教室里也是乱哄哄的。

我迅速地收着全班的作业,大家都慌张地交着作业,只有小明,目不转睛地看着书。我大步流星地走到他面前说:“小明,收作业本了,就差你了,今天收的作业比较多,再不收完,就要上课了,快交过来。”“我在看书呢,你没看见吗?如果看见了,请不要打扰我!”小明不耐烦地说着。“该上课了,”我伸出手,大声说道,“小明快点把作业本交到我这里来。”小明皱了皱眉头说:“上课就上课呗,我不是说了吗?别来烦我!”

“叮铃铃!”上课铃响了,我连忙跑到座位上,准备上课。但是作业还是没有收齐,这时我心急如焚,一节课都没听进去多少。终于下课了,我箭一般的速度跑到小明面前,大声吼道:“快点交作业。”“就不交,怎么样?”他气急败坏地嚷着。“你再不交作业,我就去告老师了。”我提高了嗓门恐吓道。他却天不怕地不怕似地说:“你告就告呗,谁怕谁?”我气得立刻去告诉老师。

最后,通过老师的帮助和协调,我们两个又和好了,这时我望向窗外,太阳公公出来了,鲜艳的花朵和嫩绿的小草都朝我摆摆手呢!

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篇9:高三同桌作文600字

全文共 827 字

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我的同桌是个洋学生,高三的时候,她从遥远的美国来到我们学校,她叫Aanna,也是我最好的朋友。我喜欢她,我喜欢她那大大的,闪亮的眼睛,喜欢她那金黄的头发,喜欢她聪明的头脑,更喜欢她那坚韧不拔,顽强不屈有耐心的性格。

中国那年历以久的文化,深深地感染了Aanna,尤其是书法,她最倾心了,一练就是几个小时,真让人受不了。你瞧,她又来了,只见她锁着眉,撅着嘴,手里拿着几张纸和一支笔,似乎很紧张的样子,她那略微颤抖的手,在纸上重重的写了几笔,然后她拿起纸张:噢,这张好像不太好,有点难看,她笑了笑,然后抬起头瞧了瞧我,她并没有因此而放弃。而是又拿了一张纸,这下子她反而变得轻松了,只见她右手轻轻地拿着笔,都快捏出汗来了,然后她深深地吸了一口气,又干干脆脆地将笔尖落在纸上,一袖而过,这下她可写好了;哈哈,太好了,太好了,我终于写好了,哈哈”我看她高兴的样子我也为她高兴起来。而后我又情不自禁地问她,我和她说:“Aanna,刚刚我看见你写第一涨张的时候,似乎很紧张,但第二张的时候,你为什么反而放轻松了呢?”Aanna用她那最不熟悉的汉语和我说:“因为我爱中国”顷刻间,我便什么都明白了。

中国那古老而悠久的历史,更是让Aanna如痴如醉,每当历史课的时候,她都会很认真地听讲。记得那一年,我们学校举办了一场竞赛史的活动,我和Aanna都参加了,战场上的Aanna镇定自若,竞赛中的那些题,对于她是那么简单但是有几道题却难住了她,她又些紧张了,一下子,她就被扣了20分,她伤心极了,可没过多久,她又镇定起来,认认真真的做完了最后几道题。竞赛分数出来时,我惊呆了,我是第一名,Aanna是第二名,当时全班同学都为我们欢呼起来Aanna笑了,笑的那么开心,那么灿烂,我也笑了,竞赛之后,我问了Aanna同样一个问题,而Anna还是同一个回答:我爱中国,我爱中国古老的文化以及悠久的历史”

是啊,中国那古老的文化以及悠久的历史怎能不使人敬佩呢?

这就是我的同桌,Aanna。

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篇10:我的同桌五年级作文500字

全文共 521 字

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又一个新的学期开学了!开学的第一天我被调换了座位,新同桌是刚来的新同学,是一个可爱的女孩,她有一双水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发;用一个字形容“靓!”

来了不久,我们就成为了好朋友,不仅仅是因为她爱学习,守纪律,乐于助人,最主要是她特别爱笑。

早晨,我打扫好卫生,拖着略感疲惫的身躯回到教室。忽然,眼前一亮。我的铅笔盒,语文书被人整齐地放在桌上,我刚坐到自己的位置上,我的新同学就微笑的对我说:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她还不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光,“我们一起晨读吧!”她微笑着说。“嗯!谢谢你!”我愉快的答应道。

中午,老师要来为我们补习英语,我今天恰恰没有将英语书带来,正当我急得像热锅的蚂蚁时,一个温柔的声音进入我的耳中“没带书?没关系!我们一起看!”说着就把书放在我们两的中间,我看了看她,她依旧是笑容满面。她见我有点不好意思便说:“同学应该相互帮助呀!”看着她的热情劲,我也害羞的笑了。

她的笑就像春风,吹得我心里暖暖的,我们相互帮助,共同勉励,共度好时光,共创未来,美好的明天!

这就是我的同桌!

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篇11:最美同桌600字

全文共 635 字

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一个高挺的鼻子,一双细长的丹凤眼,一张薄薄的嘴唇,不多却紧密的头发,这就是我的同桌朱楷。

平时你可别看他面部表情严肃,他可是我们班同学们公认的活宝呀,缓和课堂严肃的氛围,让我们每一堂课都轻松愉快,只不过,有时候活跃的过多,让课堂乱成一锅粥,没法上课,无奈被老师列为“重点检察目标”。

同桌他不光是个活宝,他还是个名副其实的学霸哦。记得那一次,天气阴雨绵绵,时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。课堂里的我们死一般的寂静,老师一只手撑着课桌,一只手平放在裤旁,一脸严肃地望着下方的“众生”们,同学们正襟危坐,不敢乱动一下子,许多同学都把自己的头埋了下去,刚刚老师出了一道难题,同学们都不会作答,“既然没有人,那我就点名了。”我心中默念,千万不要是我,千万不要是我。“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开,同学们都松了一口气,同时又抱以同情的眼神给朱楷,认为他这次必死无疑。

而他呢,不慌不忙得站了起来,推开登子,和手摸了一下头,脸色平淡得走向讲台,不紧不慢得拿起粉笔,开始写起来。

起初,大家以为他这是在强撑,可是不一会儿,大家的脸色慢慢变成了震惊,他写的每一道算式,都是对的。教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。不一会儿,他在老师和我们的震惊中停下了笔,回到了座位上。

老师检察了一下,才缓缓开口:“朱楷同学做得,完全正确。”这一句话,仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。大家七嘴八舌得夸奖着,而朱楷则是淡淡得说了句:小菜一碟。

这就是我的同桌,一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。

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篇12:我与同桌的争吵作文500字

全文共 486 字

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早上阳光明媚,潮气蓬勃,我的心情就像这天气一样好,我一边吹着口哨,一边蹦蹦跳跳走向学校,却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后,我开始整理书包里的上课用品!突然发现——我居然没带钢笔!心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀!可又转念一想,同桌的脾气如此暴躁,能说得通吗?所以,我便先用温和的语气对她说:“亲爱的同桌,你可以把你刚笔借我用一下吗?“当然不可以呀!”她毫不犹豫的对我说。我心中不满,一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了,特别生气的对我吼道:“谁允许你拿我的钢笔了,快点还我!”“哼,你不同意我借,我能随便抢吗?”“你…你…”同桌生气的说不出话来,“你什么你,有本事来抢呀,来呀!”我挑衅的说道。她气愤的说:“你再不还我,我就要告老师了。”“老师,老师在吗?哈哈,你有本事去告呀!”我耀武扬威的说道。这时,我感觉到我的肩膀被拍了一下,我一回头,原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色,急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终,我以“站立”的姿态上了一节课,可我的同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

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篇13:小学三年级写同桌的作文

全文共 577 字

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我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

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篇14:我的同桌高二作文800字大全

全文共 808 字

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高二开始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

这就是我的.同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

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篇15:我的同桌年级400字

全文共 443 字

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我有一个好朋友,名叫小红。以前我是最不喜爱小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎样西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原先是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原先她是昨日被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。从此以后,我和小红就成了好朋友。

从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

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篇16:我和同桌的战争作文800字

全文共 1026 字

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战争是黑暗的,在战场上会死去很多为国牺牲英勇的战士;战争是残酷的那些,“势不可挡"的敌方士兵总是可以滥杀无辜的普通百姓;战争还是冷酷的,它可以让一个幸福美满家破人亡。而此“战争非彼战争”因为他是我和我同桌恐怖的战争!

“激战前”

我刚刚来到这一片,陌生的土地,看着同桌是个女生心想:居然是个女的,那么我就可以欺负她。”

“你好,我叫董珈琍。”

“你…你…你好。”他的自我介绍,吓了我一大跳。我趁她不注意,一下把她的笔和书本都给扔到了地下。

“你干嘛把我的书扔到地下?快给我捡起来!”

我本想可就装作这样若无其事的从教室里走出去可是等会还没回过神来,她的“九阴白骨爪”已经落在了我的背上。她这一掌把我打到“十万八千里”

我心想“这小女孩也太厉害了吧?如果传出去了,我叫我怎么在‘男生圈’里混,而且我在‘男生圈’里也能算的上是‘力大无比’今天全败给了一个手无寸铁的小女孩,真是我历史上的一个耻辱啊!我必须要玩回我的尊严,不然我以后就是一个连女生都打不过的人了。”

“同桌,看这里。”顿时我打了她一耳光。马上她有回馈了我一顿打。

“像你这种惹是生非的家伙!活该!”

过个几天,我从同学那里经过几次走私买来了一把“神剑”。

“董珈琍,你个小贼,今天就是你的死期,我要斩落你的首级!”

可是他她却对我视而不见,只是马上抢走了我的那把神剑。过一会儿,又给我甩了回来。

我心想:太厉害了,不愧是我们班数一数二的女汉子”

“地道战”

你以为我们只会在下课的时间激战吗?不,你错了,上课的时候我们会在课桌上打“地道战”。

我们这个地道战的就是在课桌上比力气。

虽然我在男生中是力大无比的,但在打地道战的过程中从来没有胜利过。他真的愧是巾帼不让须眉啊!

第二次“世界大战”

当时我刚刚过我们设定的三八线。而她马上就用他的书本来打我。这简直就是刻意来侵犯我国领土的所以我马上和他展开了激烈的战斗。笔作为我们的炮而书本作为我们的坦克。

“是你先打我的,所以我要还给你。”

“是你先过三八线的,所以按照我们的规定,你必须得受惩罚。”

就连班长都没有解决这个问题,只好给老师说才解决了我们的第三次“世界大战”

“解放了”

因为老师怕我们再次发起第三次世界大战,决定让我和一个同学换座位。

下课了,我连蹦太跳都和那个同学换了座位,而且还大声的喊出:“太好啦,终于解放啦!”

虽然换了座位,但我还是对原来的座位依依不舍,因为那里和有着我和她战争过的地方;有着我和她共同美好的地方;还有着我和她美好的记忆。

所以感谢你我的“敌人”以及同桌。

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篇17:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 616 字

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开学第一天,老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌

尽管我有一万个不愿意,可是师命难违呀!要知道,这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的“混世魔王”,她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌,简直就是为难我嘛。

可是,跟她做了同桌以后,我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。

有一次数学考试,我感觉这次考试的试题特别简单,所以我三下五除二,一下子就做完了。我就开始检查,马上我就发现,我把“50”写成“56”了。我就在铅笔盒里找橡皮,可奇怪的是那些铅笔啊、尺子啊之类的都乖巧地躺在铅笔盒里,就是不见橡皮的影子。我不敢向别人借,因为我们的教学老师十分严厉,一双眼睛就像老鹰的眼睛一样,只要你稍微一动,他就可以为你是在抄别人的试卷呢。这时,一个洁白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁边看了一眼,原来是我的同桌,我顾不得说谢,抓起橡皮就擦了起来……

还有一次运动会,她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关,后槽牙咬得咯吱咯吱响,两条腿扎成一个弓步,手臂弯曲。发令枪一响,她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候,她后面突然发出一声“哎呦!”原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去,将她扶出场外,确认她只是擦伤后,便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学,可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她,而是抱着她欢呼了起来。

后来,我也渐渐地不讨厌她了,我还发现她乐于助人、保护弱小,从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情,我开始有点佩服她了呢!

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篇18:描写我的同桌作文300字左右

全文共 331 字

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我的同桌叫黄家诺,他长着一张瓜子脸,大大的眼睛,亮的像清水洗过一般,高鼻梁,樱桃小嘴,他不只看起来非常可爱,他 还 非常贪财哦。

有一次,我们正在写作业,我不小心把他的油笔弄丢了,黄家诺发现了,连忙追着我说:“快,快还钱,一支五元。”不对呀,我买过这支笔,而且我和他是在同一个地方买的,应该是三元一支,他就想要我的钱!我对他说:“黄家诺,我帮你找,一定会帮你找到的!”

过了一节课,我找到了油笔,他却毫不感激地说:“不行,我不要笔,只要钱!”

我真是拿他没办法,就想:算了,要不然把我新买的那支笔给他?可是我都没用过那支呢,要是不给,只能还钱……那我该怎么办?我想了一会儿,还是决定把新买的笔给他。终于,他接过我新买的笔,眉开眼笑。

看,这就是我的同桌,一个很贪财的人。

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篇19:给同桌的一封信400字

全文共 406 字

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亲爱的同桌

你好!

前段时间老师把我们调在了一起,让我有机会更多的了解你,从而收获到了无比的快乐!

这些天,我们互相帮助,我给你讲讲题,你给我分享一些有趣的故事,常常使我开怀大笑,所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

下课,你与同学们一起快乐地嬉戏,时不时传来你朗朗的笑声;有时,当你正在开心地玩耍,看到同学间发生争执,你会立刻赶过去,好言相劝,平息他们的怒火;上课,我们一起专心致志的听老师讲课,你时常举手发言,赢得一阵阵掌声,我心中充满了羡慕……

记得一次考试,大家都在认真地答题,突然,我发现竟然忘记带了尺子,急得额头上渐渐冒出了汗珠,你转头一脸疑惑的看向我,终于弄清楚我的焦虑时,毫不犹豫地把自己的另一把尺子递给我,使我顺利地完成了题目,我心中充满了感激!

亲爱的同桌,希望你不仅是我学习上的同桌,更希望你是我生活中同进步的伙伴!一起加油!

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篇20:我的同桌作文700字

全文共 761 字

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我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。

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