作文我的同桌左右【汇集20篇】

陈怡佳

我的同桌姓曾，就叫她小曾吧！

小曾扎着短短的马尾，肉嘟嘟的脸蛋，红扑扑的嘴唇，鼻梁上架着一副红边黑框的眼镜，笑起来可爱极了！她今天穿着带有蓝色条纹的衬衫，下穿黑色吊带裤，脚穿粉红色的鞋子。

小曾的学习很好，不是第一就是第二。小曾很爱看书，光属于她个人的书就有100多本，更别提她家人的了。她最大的特点是：非常关心同学。

一次，我们班有一名女生被男生惹哭了，那个男生还在旁边哈哈大笑。这时，小曾立刻给他一个“下马威”：“快点给她道歉，她都哭了，你还笑得出来！”别看小曾只是副班长，她的权威可是不可侵犯的。那个男生被批评得满脸通红，只好对那个女生说：“对不起！”小曾又帮那位女生擦了擦眼泪，对她说：“好了，别哭了，人家已经给你道歉了，大人不计小人过，你就别哭了！”就这样，这场“风波”结束了。

这就是我的同桌，我要跟她共同进步！

“仰天长笑兮，不止焉”用于形容我的同桌，再合适不过了。她是个骄阳下，如向日葵一般阳光，一般美好的女孩子。

初识

开学第一天，我便迟到了。站在班门口喊报告的那副窘样依稀记得。迎着全班的目光，用我的近视眼扫视了一下，座位满座，只有一个女孩子身边的位子还空着。

我灰溜溜的坐在了她的旁边。或许是我自来熟的性格吧，我主动地跟她介绍我的个人情况。很快便熟络起来了。邻桌的以为我们是旧相识。可能这便是投缘吧。

那时的她，白白净净，落落大方，却不失一点豪爽霸气。

再会

两周后，班主任根据身高来排座位。同桌与我，不愿意彼此分开，愣是凑得紧紧的。明明个子有差一点，她就努力地踮着脚，希望与我看齐，只因为，我们认定了彼此这个同桌，不愿分开。

印象

相处久了，才发现，同桌真的是个笑点很低很低的人，没来由的，她也总能捧腹大笑一阵子，或是笑的前俯后仰。

后桌总是取笑她傻。但我并不认为。她是活在朝阳下，面朝花开的甜心女孩，心里堆满了阳光，总是能驱走内心的阴霾。

而我，正值青春年华，却像深秋落叶，积满了哀伤。是同桌，用她的蓬勃生机，唤醒我这只枯叶蝶。

异面

笑得没心没肺的她，并不是没有悲伤，而是她不会去伤感。其实，她的学习不错，对于课堂新知识的吸收总是特别快。但成绩总是特别烂。因为她特别的马虎，老是抓大放小，以致于错过很多细节。

但这样的她，才是真实的。每次面对低下的成绩时，她总是笑笑：“又没事，反正又不是高考，小考怕什么。”

细数

但她也并不是没有悲伤。第二次月考考完，成绩未出，后桌戏弄她，对她说，她考了班级的倒三。

那个下午，同桌的眼神里涌出的悲伤，前所未见。

她对我说，长这么大，只有两件事让她如此难过。第一件是因为她的爷爷奶奶生病了。第二件事便是后桌说她考倒三这件事。

我可爱的同桌，还能细数

军训时，那个扯着嗓门大喊口令的女生;班级里笑得最大声最肆无忌惮的女生;那个爱问问题的女生;那个字写得飞扬跋扈的女生……她是我的同桌。

我的小名叫笑笑，可我不爱笑，我也忘了如何去笑。而同桌，每天都充斥着欢声笑语。身上总洋溢着一圈幸福的味道，把笑声带给身边的人。

于是我决定，即使哭泣，也要躺在向日葵上，朝着阳光微笑。因为，那是我可爱的同桌——陈婷婷给我的力量。

我在朗诵班有一位同桌，与我非常要好，我们在朗诵班举办的比赛中还得了第一名呢！她就是我的同班同学——谭欣怡。

谭欣怡圆圆的脸蛋上有一双小眼睛，要是你惹她生气，她就把眼睛眯起来，把眉头皱起来，眼睛几乎看不见了。她的嘴巴不大不小，不过，她要是吼起来，真是比河马的嘴巴还大呢！她的头发很长，大概到了肩膀下面。她虽然性格暴躁，但她对朋友很忠诚、大方，从不会说，我不跟你玩了那样的话。由于有着共同的爱好——朗诵，我们有很多共同话题，并且会一起同心协力、互相帮助提高朗诵水平。

我们朗诵班的陈老师准备举办一次比赛，自己选稿，可以一个人表演，也可以两个人表演，我选择和谭欣怡一起表演。由于快到学期末了，我们只能在短短的课间10分钟商量选稿和排练，最后我们决定选《尚书。大禹谟》和《虞书》来参加比赛。我们经过一段时间的训练、磨合，配合越来越默契，各方面都比以前好多了。

一转眼，朗诵比赛的日子就到了。一组、二组、三组……终于轮到我和谭欣怡表演了，功夫不负有心人，我们用最好的表现赢得了大家的掌声，获得了第一名。那时，在我们眼中，所有的一切都是美好的，所有的不愉快都抛之脑后，所有排练的困难与辛劳也都不见了踪影。同时，我也明白了：友谊是最宝贵的东西，如果你一个人行走在沙漠里，没有朋友的陪伴，是不可能走出去的，因为二人同心，其利断金。

通过这件事，我也相信我们将利用朗诵这个平台细心呵护我们的友谊，使之越来越坚固。

现在虽然不和你做同桌了，但依然会想起曾经同桌的你。同桌的你，还好吗? Although I do n’t make the table with you, I still think of you at the same table.You at the same table, is it okay?

记得第一次见到你：短短的头发，大大的眼睛，高高的个子，标准的窈窕淑女。可你是一个比较内向的女孩，所以刚刚进班时不是那么的引人注目。直到第一次月考后，你考了个全班第一，便引起了轰动。其实本人久仰其大名了——五年级时，我们语文老师夸你字写得好;六年级时，数学老师又夸你考试仔细。没想到，老师竟然安排你和我做同桌。

在我的印象里，成绩太好了的人高傲自大，因为朋友多，不在乎一两个，所以对人也是爱理不理的。我有些担心。不过我也不是好惹的，我的个性因人而异，别人怎么对我，我也怎么对她;可是仔细想想，整天“勾心斗角”地，日子也不好过。可是时间长了，我才发现你很好处。你说你没有一个真心的朋友，所以我们每次谈朋友时，你总是一脸无奈。一学期下来，我反而觉得我们之间的友谊是最坚固的，我们不需要做彼此的朋友，只要做彼此真心相待的朋友。

你很乐于助人，每次我遇到不会的题目，我总会第一个找你，你也很乐意教我，总是很认真地给我讲解;你还经常帮你的朋友打扫卫生和洗碗，我还说过你太傻，但你却不以为然。我告诉你，这样会被人欺负的，你半开玩笑地说：“习惯了”。

你很大度，坐在你后面的同学老踩你椅子，我总会忍不住想帮你出口气。有时我就会转过去瞪对方一眼，你总说算啦算啦。还有一次，我和你一起下楼，有个人撞了你一下，就跑了，我冲那个人叫：“喂!撞到人了不知道说对不起啊!”你赶紧拉着我说：“人家可能有急事吧。”搞得好像是我多管闲事似的。

在你的带动之下，我的成绩突飞猛进，我也似乎变了个人，因为近朱者赤。

真希望还有机会能做你的同桌!

5年级开学时，老师从新排座位。于是，苏新雄就成了我的同桌。

我的同桌非常的野蛮，处处不讲道理。因此，我们班的同学就给他取了一个外号，叫野熊

野熊上课不听讲，写字东歪西倒，从不做笔记，总是转头到后面说话。不管别人怎么提醒他，叫他改正，他就是不听。因此，他养成了学习不良的坏习惯。

野熊有一个特别大的优点，就是爱劳动。比如：扫地、冲厕所(这学期是我们班冲厕所。)、擦桌子等等的活，他都抢着干。在这方面，老师总是表扬他，但他却一点都不骄傲。

野熊就是爱欺负别人，惹别人生气了或是哭了，他就在一旁幸灾乐祸。老师批评了他，他还不知错，还说：骂就骂咇，有什么了不起的呀!

这就是我的新同桌苏新雄，你觉得他有趣吗?

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律，思绪回到了一年前……

还记得那个学期吗？期末冲刺阶段，老师把你安排到我的旁边，那时我跟你很生疏，谁也不认识谁，我也不太看好你。

有一次数学考试，丢三落四的我又忘记带笔了，我小声地对你说：“你有钢笔吗，借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说，毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我，自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的是这件事被老师给发现了，她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室，生气地问：“你们俩刚刚考试一直在交头接耳，是不是在对答案啊？说！”当我正准备说钢笔的事时，你却一本正经地说：“老师，是我不对，是我向他问答案的，都是我的错，你批评我吧，和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。

从那以后，我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴。

有时我看你看久了，你还总是会说：“是不是我长得太帅，看呆了？”“臭美！”我们每天下课都会说说笑笑，学习上取长补短，生活上分享快乐，成为了一对形影不离的好知己。

五年级要分班了，我们只做了两周的同桌就要分开了，虽然彼此心中都有不舍，不过也只能冲对方笑一笑，我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。

回想起了那些事，眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片，你笑着，笑得那样灿烂，我也笑了，不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你，好久不见了，你，还好吗？

上学到现在，我已经和好多同学做过同桌了。但最要好的同桌是五年级上半学期和我同桌过的吴语瑄。

她有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛很明亮，充满智慧。别看她长得文静，其时她是个十足的“假小子”。上体育课时，她总喜欢和男生一起踢足球。男生玩“抓人”游戏时，她也来凑热闹。她和男生一样爱玩、爱闹。我们男生都愿意和她一起玩。

学习时，她又是另外一个样子。学习上她认真努力，有时遇到难题，她会请教别人，直到弄懂为止。她字写得很漂亮，不管是习字册上还是作业本上，每个字都写得工工整整、一丝不苟。她的学习成绩，一直保持在班级前茅。每年都被评为“新三好”。今年还被光荣的提升为英语课代表。我很佩服她。

学习中，我们会互相帮助。我遇到难题时，她会详细为我解答。她遇到不理解的题目，我也会耐心为她讲解。当然，有时我们也会为解一道题各自据理力争，最后错的一方会虚心接受。

她对班级工作认真负责，还经常帮助并辅导那些学习成绩不太理想的同学。老师也对这个小助手非常满意，还常夸她呢！

这就是我的同桌。

我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期，当我踏入了3班的那一刻，就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快，老师把我们安排在一起坐，那一瞬间，我的右手旁边就是你的左手，当你真诚地握住了我的手，我们就成了好朋友，也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天，我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间，我记住了你……

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置，不知道怎么的，她总喜欢看窗外那蓝蓝的天，记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”，虽然这句话很熟，听了N次了，但每一次不论谁说出来，总会被我否定.“

不要做仰望天空的孩子，你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹，但每一次她考砸时，有会情不自禁地去看天，或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时，她就会看着我笑笑，她的笑容里有真诚，有信任，有永恒……

可能刚刚上中学，刚刚认为自己长大了，有很多时侯，我不懂坚持，不懂放弃，不懂宽容，不懂多问个“为什么?”这时，彩虹总会包容我，提醒我.那一刻，我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在，天总会这么蓝，风总会这么柔，水总会这样清，生活总会这样快乐……

彩虹最喜欢的一种颜色，天蓝色.因为天蓝色代表永恒，就像我们的友谊一样永恒……

我五年级的同桌叫赵启岳，是我们班当时的体育委员。他长着一张正宗国字脸，一对小眼睛，鹰钩鼻，能说会道的嘴。他体型微胖，在学校时大多穿着一身校服，而且经常将半截袖装在长裤里，总是把裤腰提的很高，裤腿很短，样子很是滑稽。

他的嘴特别能说，能够冒出源源不断的话来，可他自己不觉得烦，仍然津津有味地说着。他总共是爱给同学们讲上一些故事以及大道理，有的同学便会觉得他自以为是。在班里，他唾沫横飞，使得同学们个个都对他避之不及，敬而远之。所以我说，他的嘴就像是滔滔江水般源源不断。人送外号“赵喜鹊”。

有一次，他对同学们说玩电脑的危害：“同学们，我可告诉你们啊!不能够总是玩电脑，会伤到眼睛，而且有的不良网站还有害身心健康，使你误入歧途，最终走上犯罪的道路……看电脑一小时候要站起来活动活动，眺望远方，知道了吗?……以后戴眼镜可别怪我没有提醒过你们呐……”此话一出，我们大吃一惊。不过，大吃一惊不是因为他说的这些危害，而是“喜鹊”竟然能够在短短的几分钟内一口气说出这么多的话来，真是佩服佩服啊!可是，有的同学的反应很大：“你以为你是谁啊，凭什么来教育我们，真把自己当老师啊，切!”说完，他们都头也不回的身而去。留下他一个人坐在那里唉声叹气。但是，他虽然被大家骂了，却依旧不改他乐于助人的一贯风格。就在同学们骂完他不久，他不但不记仇，而且还去帮助他们值日，大家都很敬佩他。

一节数学课上，老师叫他起来回答问题。这时候，同学们发现了一个秘密：由于紧张，他回答问题时都会摆弄手指，与此同时再发射他的“唾沫炮弹”，连老师都受不了他。自此以后，但凡他回答问题，全班的目光都会“唰”的一下盯在他的手上，并无一例外的模仿起来。

这就是我的“喜鹊”级同桌——一个能说会道，乐于助人，却又能给大家带来欢乐的人。

快放学了。我的同桌望着一张打着红叉叉的试卷，我知道她肯定在担心。放学了，她似乎想到了什么，把试卷饭在课桌里，出去排队了，我知道她的秘密。

我也走了出去，走到她面前，对她说：“你敢把考试卷藏在课桌里?”她一下子羞愧万分，对我说：“你不要告诉别人吗?行不行?”我又说道：“这可不行，你不能这样!”我同桌一下子变得有些伤心，手、脚都抬不起来，我又说：“你难道不知道这样结果很不好?”“可我会被大人K死的，你也知道我才考了83分，就一次，以后我会让你做什么我都不管。”“嗯......嗯，还不行，因为必须给我什么包庇费!”她还是一副很伤心的样子，对我说：“算我求你了，我会在家里夸奖你很好的。”听了这句话，我心想：就放了她吧!毕竟她是我的同桌，可一旦发现别人的“阴谋”，告诉老师，就可以评为“诚实奖”，还有2张储值卡呢!唉，算了，放了她吧，我对她说：“我放你一马吧，你毕竟是我的同桌。”她连声道谢，我又说：“下次被我发现，你就完了。”说完，我们排着队走了。

我边走边想：自己因为友情而帮她守秘，让我良心不安，到底我做得对不对?

我的高二同桌王欣怡，学习在班里名列前茅，屡次被评为三好学生，但跟我的关系，永远是冰天雪地。

每次成绩一公布，只要她成绩比我好，哪怕就高那么一分半分，就在我面前大肆炫耀;有时，鸡毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可开交。而这些矛盾的导火索，则源于--年级时的“墨水”风波。当时我以为钢笔无墨，便使劲一甩。得，这一甩，友谊的小船说翻就翻了：只见她衣服上布满了墨迹，脸上还有一道墨痕，当时我没忍住竟笑出声来。虽然我受到了杨老师的严厉批评，但我没有向她做出任何歉意的表示。于是，从此她耿耿于怀，我们的关系越闹越僵。直到那一天……

完了，我要上交教辅书的费用!我赶紧翻了翻书包，只见成堆的书本和作业，连一丁点红色的影子都没有。又没带!完了，肯定要受罚。我心里忐忑不安，急得直冒虚汗，耳畔仿佛响起了班主任的高声训斥：“你记性怎么那么差啊，这都第几天了?站讲台上，深刻反思!”我仿佛看见了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情，心就像坠入了无尽的深渊里，充满了黑暗和绝望。

“有没带钱?还身为大队委呢!这下要挨罚了吧。我还带了一百多元钱，准备放学后买美味的巧克力呢!”这时，王欣怡走过来“善意”地说。本来就焦急万分的我，听了这话，顿时火冒三丈，恼羞成怒：“没带又咋了，大不了受罚，关你啥事?走开!”心中的愤怒如潮水般发泄出来，我面目狰狞地瞪着她。她脸上的表情凝固了，片刻后，扭头冲出了教室。

上课了，杨老师走进了教室，我已是一副视死如归的表情，像民族英雄被俘后仍宁死不屈的样子。杨老师念了没交钱的名单，念完之后，我发现我的名字竟不在黑名单里。“也许是老师忘记了，明天我再主动把钱交给老师吧。”我暗自猜想，内心一阵窃喜。

第二天当我拿着百元钞票来付钱时，杨老师的回答令我大吃一惊：昨天，王欣怡帮我交了钱，并告诉老师说是我让她转交的!得知真相后，我的内心涌过一阵暖流，也闪过一丝悔恨：原来，她是个外冷内热的人啊!虽然她表面上对我冷嘲热讽，但实际上是个刀子嘴豆腐心!

天空变得多么晴朗，我卸下了我的武装。伸出双手吧，看，冰封的友情在阳光下迅速解冻……

包稚琦，我想对你说一声“谢谢”！这声“谢谢”在应该说的时候我没有说，不是我不想说，而是不好意思。

那是一个阳光明媚的星期二下午第一节课，而且是我特别喜欢语文课。老师让我们大声朗读课文《婵娥奔月》，有的同学一心一意地在读，有的却三心二意，滥竽充数。我呢！是一半是三心二意，一半是一心一意。教室里的声音大得震耳欲聋，如万马奔腾。

接下来老师让我们小组分成三小组，每一小组两人互相读。结果包稚琦听出了我七八个错误，于是我就跟着她又读了一遍，改正了错误。接着我盯她读了一遍，只错了一个，她可真是我的榜样啊。我想在这时就对你说一声“谢谢”，可是我羞于启齿没有说出来。

过了一会儿，老师说“等一下默词，大家先准备一下。”于是我赶紧准备着又读了一遍，这时包稚琦又听出了我的一个错误，又帮我改正了。我又想对你说声“谢谢”，但我还是没有说出口。

这时，老师开始报默了。我默写好了交给包稚琦看，结果她看不懂就问老师，她真是为我的学习负责啊。这时我也想对你真诚地说声“谢谢”，最终我还是没有当面说出来。不是我不想说，而是我不太好意思当面对对你说。

我的同桌包稚琦就是这样一个学习好又爱帮助人的人。我欠你“三个谢谢”，今天我以作文的形式真诚地对你说出来：“包稚琦，谢谢你”！希望你能知道，我会让你做我的榜样，向你学习，让我们一起共同努力，好好学习！

我的同桌是王光浩，他眼睛大大的，个子中等，头发黑黑的。

他的爱好是画画，他画的画很好，非常好看。他体育课上表现还不错，活泼好动。他还喜欢下跳棋，参加了跳棋兴趣班!上课时他会开一点小差，精神不集中。下课后，他就会跑出教室和其他同学做游戏!作业写的很快，有时会出错，字写的有点不怎么规范，还会忘写回家作业。

老师安排他和我坐在一起，是希望我帮助他提高学习成绩。我会用心的帮助他学习的，我也可以从他那里学好怎样画画!

新学期全班调整座位，老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的，因为，以前他是全班表现最差的同学，谁和他同桌谁就不得安宁，成绩也会下降。我可对他没半点好印象，他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”，谁都不愿和他交往，可今天他却成了我的“伙伴”。

斗转星移，随着时间的推移，同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯，但是对学习开始有了一点兴趣，常常问我这道题是什么意思，那道题怎么计算，甚至“逼着我”给他讲课。这时，我慢慢改变了对他的看法，也不太“讨厌”他了，有时还和他一起说笑。

几个月下来，刘吏霄成绩有了明显进步，特别是最近的一次语文测试，竟然取得了98分的好成绩，这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时，全班同学惊呆了，眼里的怀疑似乎在问：“不会是抄的吧?”但经过老师的重新考试，成绩就是98分!实实在在，响当当的分数!他仅比我低一分，我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻，有不少同学说：“他都能考这个成绩，以后我们没法活了!”

后来，我从妈妈嘴里得知，原来是刘吏霄主动提出选我当同桌，老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师，感谢老师对我的信任，不是差等生影响了我，而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌，因为他信任我，相信我，主动要和我做“伙伴”，并且有学习好的愿望，克服困难，付诸行动。同桌的进步，我也倍感荣耀!

童年多姿多彩，像一条清澈的小溪，也像一首动听的曲子，更像一串多彩的泡泡，虽然美丽，但却短暂……我今天就来介绍学生生涯中不可缺少的一部分——同桌.

我的同桌叫郑文侯,虽然貌不惊人,但却十分有特点.他长着一对”狐狸眼睛”,微微的向上翘,两个眼珠子更不老实,不停的转来转去，好像要蹦出来似的扁扁的鼻子安在小小的脸蛋上，显得十分滑稽，让人忍不住哈哈大笑。

说他是一只猴子可一点也不假，他生性有一副急性子，还有些粗心。我告诉你们他开学第一天就把篮球带到学校来了可能你们会想，带篮球也没什么嘛，别急，听我往下讲，“叮铃铃”下课了，他已百米冲刺的速度的速度冲了出去，可是，没走几步便退了回来，“你怎么了？”我奇怪的问道。“我，我忘了带篮球。”他不好意思的说。你看，他是不是一个急性子呀！等等，他怎么又回来了？“我忘记了约同学了！”on！我倒！他真是个马大哈！

虽然他缺点一大堆，不过，我却跟他相处的很融洽，无话不谈，而且，我们的东西是通用的，为什么呢？这一切都来源于开学第二周的一节数学课，我们在做练习册时，他的笔芯断了，便抓起我的笔袋，快速的抽出一把笔，便写了起来，我正想发怒，只见他装出一副可怜巴巴的样子说:

“求求你呀,大班长,你不会这么小气吧,我知道你是最大方……

”没等他说完，我便无可奈何的朝他做了个手势，示意他拿去用。下课时，他一副忍痛割爱的表情对我说：“你那么大方，我也不能这么小气吧，这样吧，我们定一个协议，你可以用我的东西，我也可以用你的东西，好不好?”“成交！”

你看，这就是我的同桌，一只名副其实的“猴子”。

“哎呀，陈雨璇，还我笔来……’

我有两个同桌，他们坐得很近，却有天差地别。

单从文具说。我左边的同桌用的是又长又尖、崭新的铅笔，钢笔也是潮流，笔梢还有只可爱的小猫头。单是橡皮，就有5、6块！可真正用得着、实用的，只有一块。

我右边的同桌显得简朴多了，他的铅笔不长，铅笔盒已经用了3年，钢笔只是2元1支的，尺子上的刻度也被磨了一些。

最令我印象深刻的是我一次借笔经历。那是个下午，我的笔没水了，先找左边的同桌。他很不耐烦，说：“别找我借，我没笔！”我一再请求，他没好气地递了支坏笔给我。我急得像热锅上的蚂蚁，找了右边的同桌。他爽快地把铅笔盒拿了出来，挑了两支墨多的笔给我，我很感谢，却又不禁深思：为什么笔多的的同学反而自私，笔少的同学反而慷慨呢？

我仔细观察了两位同学，又寻问了些人，得出了答案：笔多的同学家庭富裕，父母对孩子宠爱有加，没有过多给孩子讲述道德。而笔少的同学家庭状况不是很好，可父母却爱给他讲述仁义礼智信，让他变得落落大方。

这两位同桌给我的印象深刻，他们差别巨大，家庭背景也不同，可我却从他们身上得出了一个大道理：家庭背景差不要紧，笔多笔少不要紧，不要总是羡慕别人，品行端正很重要，我们长大要多为社会做贡献，成个栋梁之材！

我的同桌是活力四射，而且帅气的小男孩，一头黑色的短发显得很精神，鼻梁上架着一副眼镜，很有学问的样子。

有一天，我生病了，第一节课课间才来到学校，第一节课是数学课，要评讲卷子。我以最快的速度来到学校，没想到还是错过了。我来到教室，同学们在大声嘲笑我，我有点不开心。有的同学在小声的说话：“刘銘艳怎么现在才来呀，是不是在路上玩游戏？”我的心里更难受了，在这时，我的同桌小张主动走过来对我说：“没关系，我重新给你讲一遍这些题。”小张指着第一大题，仔细的给我讲，“这些题很简单，你还有没有不会的？”我摇摇头，表示没有。直到第七大题，也就是附加题。小张抬起头，望着我：“这一题很难，你一定要好好听。”小张用笔勾画出题目关键词，然后在草稿纸上画出图形，列出算式。讲完后，小张问道：“这道题你会了么？”“不会。”“那我再讲一次。”他给我讲了三次我还不会，但他还是很耐心的讲这道题。第四遍我终于听懂了。我落下的课程终于补上了。

他真是一位贴心的同桌。现在，我也经常帮别人。

我的同桌我的同桌是个女孩，可她却是我们五（8）班的一班之长，她的学习成绩名列前茅，总能坐在第一、第二名的宝座上。

她有着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛，她笑时，脸蛋上还有两个小酒窝，非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着，只要她边转边笑，她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋，不高不矮，是典型的.标准身材，她还喜欢扎马尾辫。

她的学习成绩名列前茅，她的作文常常被老师当范文念，还在《小学生导刊》上出版过呢！我非常佩服她，她还参加过很多比赛，常常能拿一个好名次。

她还是一个“开心果”，总会使巧招让我开心，有一次，我愁眉苦脸的，她便撒娇的靠在我的肩膀上，突然，她挠我痒痒，让我措手不及，但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人，有一次，我忘记带笔了，正在我焦急的时候，她伸出了援助之手，说：“用我的笔吧！”这真是雪中送炭啊！她便借了我一支笔，还有一次，公交车上没有座位了，一位老爷爷上来了，她便主动让座，老爷爷对她露出了会心的微笑。

提笔写下这个题目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又爱又怜，又气又厌的你。 I wrote this topic, I think of the silent you, the loved and pity, anger and tired of you.

一个不知是福是祸的机遇，我与你成了同桌。说心里话，我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差，你的脸上堆满了乌云，我无法找到一丝一屡的阳光，我惧怕那种阴森。但师命难违，盛情难却，我也只好哑巴吃黄连，有苦肚里咽了。

一天又一天的相处，我渐渐地发现，你是那么地勤奋，那么地好学。第一个到班级的是你，无论我来的多早;最后一个离开班级的也是你，无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你，但你每次都是水中望月，雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头，觉得这是对牛弹琴，便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你，但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴，浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此，你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头，不停地演算，不停地擦去错误的答案。再演算，再擦去，再演算……而我却在一旁无动于衷，任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔，领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了，被高傲的雨淋灭了。这阵风，这阵雨，把你卷入了自卑的深渊，使你那双因求知而明亮的眼睛，便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了，你的草稿纸占上了灰尘，你那忙与演算的身影不见了。

多少次，我看见你在数着树上的落叶;多少次，我看见你望着蓝天发呆;多少次，我看见你哭泣于草地上。我知道，这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨?!算了，我讲了你也是鸭母听雷响。”(70db)——所带来的必然结果。

后来，你转学了。我知道这也是我对你的冷漠，我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后，我无数次在心里对你说sorry;你走后，我无数次在梦中放飞白鸽，它带着我的歉意和祝福飞入你梦中，你看见了吗?你收到了吗?原谅我，好吗?——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

我的同桌叫欧阳煜婷。她长着胖胖的脸，浓浓的眉毛，眉毛下还又一双大大的眼睛。低低的鼻梁，还有一张不大也不小的嘴。

正因为她胖，所以她力气也很大，不过她也很聪明，还会用“计谋”呢!有一次，我跟她开个玩笑，问：“地上有块脸，你要不要?”她回答不要，我说：“哈哈，你不要脸，哈哈……”说完他把眼睛瞪得大大的，心里好像在说：哼，我饶不了你!我看见了心里知道她又要揪我耳朵了，我马上“逃”走了，她也马上来追我，可她怎么也追不上来，就说：“我等下告老师去，哼!”我不知是计，连忙跑了回去，她于是马上抓住了我，揪住我耳朵，“哎呀，哎呀，欧阳大侠饶命啊，下次不敢啦!”她把手拿下来，我的耳朵都红了。还有一次，我正在做英语练习，她问：“贺家鑫，这道题怎么做?”我心想：嘿嘿，你上回把我的耳朵还得这么惨，我才不告呢，再说这样也不好，哦，对了，我不如逗她一下，嘻嘻!我看了一下她问的题目，说：“这道题是那样做的。”“是哪样做的啊?”“是那样。”“你说出来呀!”“就是那样做的啊。”“切，你不会吧!”“我才不是呢!”说完，我不知又是她的计，把答案告诉了她。又中了她的计，不该不该啊!

这就是我的力气又很大又很聪明的同桌!

作者：胡皖俪

我的同桌，可以说是我最头疼的同桌了，是我们班四大金刚之一，他就是张耀城，自从我和他当了同桌我就发现了他很多的罪证，但是，是金子总会发光的，我在这期间发现他的优点。

我已经忘记是第几大周的时候，田老师让我们写每日一题，我和张耀城当同桌的时候，每日一题好像已经写了一大周了，一开始我以为张耀城是一个自律性很强的一个人，但是我完完全全没有想到他是一个这样的人。

我如果错了每日一题，我肯定是会向别人问题，或者自己仔细的琢磨琢磨，但是张耀城他不是这样的，“李浩让我看看你的本。”听到这句话，我就知道他要干什么了——抄正确答案，因为他经常这样要干了，我拦都拦不住了。一次老师叫我们给老师写一封信，我就向老师反映了这件事情。

老师批评了他，我想他应该把老师的话，听了进去，又长了记性，从此再改每日一题的时候，我没有见过他在超别人的正确答案了。我这件事我知道了，张耀城没有我想的那么的差，他起码做到了知错就改。

又让我知道了，我应该用自己的眼睛发现张耀城的优点，发现了缺点就让他即时改正。