作文我的同桌左右（实用20篇）

在人类历史上，有一门仿生学，例如从蝙蝠的超声波中，人们发明了雷达，从纺锤形的鱼身上，人们创造出了轮船。我一直认为懂得模仿是优点，自从上了初中……

我的同桌，在我看来是一个全能的人，他拥有无数的优点，最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论，让我明白了一个真理。

那是一个阳光明媚的上午，早上第一节课刚下，他低声对我说：“走，等会大课间时去音乐教室，和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想：哼！不就是想在我面前炫耀一下吗？去就去，谁怕谁！于是我们俩偷偷摸摸溜出教室，快步前往音乐室。

和音乐老师打完招呼后，我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后，同桌面带微笑：“来，我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动，不时地调曲调，换节拍，我终于忍不住心中的嫉妒，小声嘟囔了一句：“为什么你那么厉害，全班第一的是你；音乐课上耀武扬威的是你；连全班人际关系处理上最好的也是你，有什么秘诀吗？和你的同桌我分享分享好不？”他停下了手中的琴键，嬉皮笑脸地说：“你也有很多优点的，比如画画不错，课外知识很丰富，其实真的不必刻意模仿，做一个快乐的自己就够了。”说完，整个教室再一次响起了悠扬的琴声。

也许他可能没在意什么，但在我心中，已然豁达。是啊！每个人都有各自的特点，何必去做“盗版”呢？仿生学也不是模仿，只是一种另类的创新，我们何必去在意人与人之间的差别呢？

童年多姿多彩，像一条清澈的小溪，也像一首动听的曲子，更像一串多彩的泡泡，虽然美丽，但却短暂……我今天就来介绍学生生涯中不可缺少的一部分——同桌.

我的同桌叫郑文侯,虽然貌不惊人,但却十分有特点.他长着一对”狐狸眼睛”,微微的向上翘,两个眼珠子更不老实,不停的转来转去，好像要蹦出来似的扁扁的鼻子安在小小的脸蛋上，显得十分滑稽，让人忍不住哈哈大笑。

说他是一只猴子可一点也不假，他生性有一副急性子，还有些粗心。我告诉你们他开学第一天就把篮球带到学校来了可能你们会想，带篮球也没什么嘛，别急，听我往下讲，“叮铃铃”下课了，他已百米冲刺的速度的速度冲了出去，可是，没走几步便退了回来，“你怎么了？”我奇怪的问道。“我，我忘了带篮球。”他不好意思的说。你看，他是不是一个急性子呀！等等，他怎么又回来了？“我忘记了约同学了！”on！我倒！他真是个马大哈！

虽然他缺点一大堆，不过，我却跟他相处的很融洽，无话不谈，而且，我们的东西是通用的，为什么呢？这一切都来源于开学第二周的一节数学课，我们在做练习册时，他的笔芯断了，便抓起我的笔袋，快速的抽出一把笔，便写了起来，我正想发怒，只见他装出一副可怜巴巴的样子说:

“求求你呀,大班长,你不会这么小气吧,我知道你是最大方……

”没等他说完，我便无可奈何的朝他做了个手势，示意他拿去用。下课时，他一副忍痛割爱的表情对我说：“你那么大方，我也不能这么小气吧，这样吧，我们定一个协议，你可以用我的东西，我也可以用你的东西，好不好?”“成交！”

你看，这就是我的同桌，一只名副其实的“猴子”。

“哎呀，陈雨璇，还我笔来……’

我的同桌叫朱锘琳，她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时，她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛，忽闪忽闪的炯炯有神，仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴，笑起来特别好看。

她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮，习字册上都是老师画的红色圈圈，作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈，作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟！她上课时听讲很认真，老师一提问，她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿，老是东张西望，举手发言也不积极，她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她，以后努力向她学习！

除了学习以外，她还非常乐于助人，有一次，我上美术课忘了带美术工具，她就把她的画笔借给我用，当然不光是帮助我，其他同学只要需要帮助，她也会尽力帮忙的。因此，在班里她非常惹人喜爱，才一年时间就成为了大家的好朋友，大家都喜欢和她一起玩。

能有这样一个同桌，我真的很开心。她不但是我学习的榜样，也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦！

我有个有趣的同桌，一张瓜子脸，高高的鼻梁，可精神啦!

他叫马正宇，咦!怎么跟我们班的马天宇的名字这么相似，我们同学老喜欢叫他“小马天宇”，他也就笑笑不说话。说起马正宇的小名，更有趣，竟然叫宝宝!这不是婴儿的意思吗?而且有一次，一位同学不知为何说了句“吓死宝宝了!”，被“马宝宝”同学听见了，他调皮地说：“可不是吗，吓死我了!”

他很乐于助人。有一次，我去楼下排练节目，可转眼就练到了六点多，我书包还在教室呢，糟了!我连忙跑到教室外，门锁住了，怎么办?我隔着窗户望了几眼，也没见书包的影子，难倒被人偷了不成?我闷闷不乐地走回家。到了家里一看，书包在桌子上放着呢，原来，马正宇替我收拾书包，并送回了家，可他一句话也没说。真是一个做好事不留姓名的“小雷锋”呀!

马天宇音乐天赋也非常棒。他会弹钢琴，有好几次音乐课上，老师叫他弹钢琴，弹得可好听了，还在全国比赛中获过奖呢!而且，他唱歌也很动听，我总感觉马天宇的嗓子像是被天使吻过一样，而我这样五音不全的嗓音，宛如被狗咬过。有时候，我还是挺嫉妒他的，可一想起他帮助我的种.种画面，这种嫉妒也就自然而然的烟消云散了。

这就是我的同桌，一个又调皮而又很乐于助人的同桌：马正宇。

安静雯是我的同桌，她是一名寄宿生，学习不太好。老师为了让我帮助她，把她安排为我的同桌，我义不容辞地接受了这项任务。在帮助她的过程中，发生了许多难忘的事，其中有一件事至今让我记忆犹新。

一次数学课上，我和安静雯吵了一架。她上着课不认真听讲，老做小动作，我就轻轻地碰了她一下，并小声提醒她：“赶紧坐好，好好听讲，小心被老师发现了。”可她却“狗咬吕洞宾，不识好人心”，不仅不感谢我，竟然还骂了我一句，我气得脸都红了。

我真没有想到，我好心好意地帮助她，可她竟然这样不配合，还一副满不在乎的样子，干脆不管她了。可冷静下来一想：老师每次用讲道理的方式来教育我们，那我能不能也来试一试这种方法呢?于是，一下课，我认真地对她说：“安静雯，老师是让我来帮助你的，而不是“害”你的。如果你上课好好听讲，作业及时完成，好好学习，考试就能取得优异的成绩。那样，不仅能让老师、同学们对你刮目相看，还能得到表扬，并且你想要什么，想干什么，想玩儿什么，你的家人都会尽量的满足你。这样的结局难道不好吗?你就好好学习，做一个人见人爱的好孩子吧!”听了我这一席话，她高兴地点了点头向我示意，我俩都开心地笑了。这次小插曲使我俩的关系亲近了许多，我帮助她时她也能积极地配合了。

通过这件事，我明白了：同桌之间发生冲突时，要学会互相体谅，有时，可以换一个角度来思考和解决。这样，不仅会让俩人重归于好，还会让俩人的关系更进一步呢!不信，你就试一试吧!

作者：胡皖俪

我的同桌，可以说是我最头疼的同桌了，是我们班四大金刚之一，他就是张耀城，自从我和他当了同桌我就发现了他很多的罪证，但是，是金子总会发光的，我在这期间发现他的优点。

我已经忘记是第几大周的时候，田老师让我们写每日一题，我和张耀城当同桌的时候，每日一题好像已经写了一大周了，一开始我以为张耀城是一个自律性很强的一个人，但是我完完全全没有想到他是一个这样的人。

我如果错了每日一题，我肯定是会向别人问题，或者自己仔细的琢磨琢磨，但是张耀城他不是这样的，“李浩让我看看你的本。”听到这句话，我就知道他要干什么了——抄正确答案，因为他经常这样要干了，我拦都拦不住了。一次老师叫我们给老师写一封信，我就向老师反映了这件事情。

老师批评了他，我想他应该把老师的话，听了进去，又长了记性，从此再改每日一题的时候，我没有见过他在超别人的正确答案了。我这件事我知道了，张耀城没有我想的那么的差，他起码做到了知错就改。

又让我知道了，我应该用自己的眼睛发现张耀城的优点，发现了缺点就让他即时改正。

去年9月份，我上小学了。对于小学，我有一些期待，也有一些不安。老师，同学他们会喜欢我吗?我会喜欢他们吗?

开学后，老师安排她做我的同桌，从此，她就是班级里和我最近的人。她总能在我胡思乱想的时候，告诉我看黑板看老师，也总能在我还听不懂老师问题的时候，准确地回答老师的提问并且她把小学生必备70首诗词都已经背完了，我打心底里崇拜她，同时也有些自卑。

那天，我忘带数学课本。妈妈趁课间匆忙赶来教室。当妈妈正左顾右盼寻找我的位子时，她跑到妈妈跟前：“阿姨，我和峥睿是同桌。”拿到书后，我因害羞没能说出话来，只觉得脸发烫。就在这时候，她打破了沉默：“阿姨，峥睿他懂得东西可多了，他跟我描述蚂蚁怎样上树，告诉我如何追蝴蝶，我以前都不知道蝴蝶只有在晴天才能飞行还有，他自行车骑得好快呀?我很崇拜他呢”

听她跟妈妈说完，我很开心，从来都没意识到自己还有这么多“特异功能”，我也终于昂起了头，对着妈妈自豪地笑了。这是我上学后，第一次觉得自己原来也是这么的优秀。

也许，我还不能准确地定义什么是朋友，但我相信，从那一刻开始，她在我心中，就是我最好的朋友了，因为她让我看到了自己的闪光点在她的鼓舞下，我只比她晚了两周就背诵完了必备古诗词70首，同时，我也教会了她学骑自行车

在人生的道路上，没有人能一帆风顺。经常会遇到各种各样的问题。失望的时候，是我的同桌启发了我。

记得有一次，我语文成绩考砸了，和八十几分打了交道。我心里非常难过，我不能接受这残酷的事实。因为我是语文课代表，必须考得好，这是义不容辞啊!可是，我偏偏这次考砸了，你说心里好受吗?我沮丧着，整个上午像个闷葫芦似的，一声不吭。同桌出现了，他像一缕阳光射进我的心灵，他安慰我说：“失败乃成功之母，没有常胜将军。失败是一笔财富，有了这笔财富，你就会去总结，不断的去弥补自己的错误，这不是好事变坏事吗?”听他这么一说，我难受的心情顿时被抛到九霄云外，我马上振作起来，是啊!成功不会永远成功，失败不会永远失败，我的好好总结一下这次考砸的原因，下次争取打个翻身战。功夫不负有心人，我便吸取了上次的教训。又一次考试来临了，我冷静的对待试卷中的每一道题，全神贯注的思考每一个问题。试卷发下来了，同桌对我说：“好一个96分，比我还高!”我喜出完外，双眼凝视着同桌，他的笑容是那么纯真可爱，目光是那么柔和。是他让我在转角处看到了希望，看到了光明。

人生有多少个转角!但愿在每一个转角都能遇到同桌，遇到知心朋友。

这位同桌不是别人，是我的知心朋友——小杰。虽说是我的同桌，但是他比我成熟一点，我庆幸有一个这样的同桌感到幸福。

人生会有许多个转角，当你遇到困难的时候，你应该坚强地站起来，勇敢地向前冲，不能被困难绊倒。每到茫然的时候，你心中要有无数个转角。这样你才能把握自己，不被那拦路虎阻挡。

我们班的同学都各有他们的特点，今天，我就向大家介绍一下我的同桌——我们班的“智多星”——小曾。他有一双机灵的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副眼镜。看起来一副满腹诗书、很有学问的样子。

有一次下课，我有点无聊，就拿起数学作业来写，写了一会儿，不确定自己想的答案是否正确，我就去问他，每一次，只要我一有不懂的题，我就会去问他，周围的同学也一样。他皱着眉头，想了一下，微微一笑，在他想的时间里，我也思考了一下，我们同时想出了答案，我脱口而出：“先乘2，再除以5，再减3。”小曾说：“对是对，不过还有另一种解题方法，你想想看。”我想不出来，他又继续跟我讲解：“你看……这才更简单了，难道不是吗？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。

在生活中，小曾也一样“足智多谋”。那次，我们班有一位同学生日，几人聚在一起想玩一个游戏，却因人数的问题犯难，还是小曾想出了方法“先三人一组，剩下的二人当替补选手”的方法，很好地解决了问题，让大家都无比佩服。

能和这样的“智多星”成为同桌，我真是太幸运了。

“喂！夏凡，这题怎么写？”“喂！我的铅笔呢？”一听这声音，我心里就冒出了几个字：肯定是我同桌。好吧，今天我就来写一写我的调皮鬼同桌们。

从四年级开始，我轮流重复了与“三大金刚”们的同桌生活，一直到现在。他们上课的状态是这样的：同桌一陆同学，一般都是一个人静静地看课外书，不会去打扰别人；同桌二金同学，他则会一个人在那装神弄鬼，嘴里发出怪声，手在空中瞎比划，用老师的话来说，他长大可以去当巫婆；同桌三赵同学最不让人省心，他总喜欢找人讲话，要我说，他讲的话多得能填满一个操场！如果周围人都不理他，他就会和另一些调皮鬼“飞鸽传书”或“打长途电话”。再不行，他就会自己和自己讲，引得旁边人笑，然后抓住机会，不放过那人，一刻不停地跟他（她）讲话，让人不得不与他一起讲话。于是乎，有一个可怜的人就这么中招了。

当我给他们检查作业时，三个同桌会有的反应：陆同学还行，他会不高兴地嘀咕两声，然后心不甘情不愿地去改答案；金同学会夸张地大叫一声，然后有些气恼地叫道：“哼！下次我不要你检查了。”弄得我哭笑不得；而赵同学呢？他要么根本不理你，要么“嗯”一声，磨蹭半天也写不出一个字，你问他怎么写这么慢，他就说不会写，你还得再教他一遍。

喏，这就是我的三个同桌。我发现，他们就算天天被骂，成绩最差，有时还要被罚，却是最快乐的。可能，不循规蹈矩的人，发生在他们身上有趣的事才多吧！

我有一个“冤家”，也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼，矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴，最具特色的就是他的头了，很像一个方块儿，而且黑黑的

。虽说张宁常和我斗嘴，算是我的冤家，可是在他身上还是有许多闪光的地方，请听我细细道来吧!

张宁是个乐于助人的人。记得有一次，我的钢笔没带，他便把钢笔放在我的桌上，小声说：“给你，这支钢笔可是我的宝贝，记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还，可是我还是得谢谢他。还有一次

下课的时候，我订正作业，可是忘了带透明胶，问前后座位的同学借，他们都没带。我心急如焚，该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进

来，看见后递给我透明胶，说：“是要用这个吗?给你。”我抬头一看，像抓住了救星一般，原来还是张宁。一次次的帮助，让我看到了他是个乐于助人的人，也使我们成为了朋友。

张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上，老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑，刚刚起步有的同学就慢下来了，只见他一直遥遥领先于其他同

学，一溜烟就不见了!

你们瞧，这就是我的同桌冤家，一个活泼开朗的男孩——张宁，你们喜欢他吗?

我的同桌一直在变化，有唐海银，有李守欢，有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银，他和我从幼儿园就在一起读书了。

他长着一个突兀的鹰钩鼻，一双明亮的眼睛，一张大嘴巴，头上面有四个旋， 一对大大的耳朵，想两片树叶。别看他长得漂亮，他可是个十分淘气，又非常有趣的人。

有一次，我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来，我拉都拉不住，最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了，他就跟老师说：“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架，被老师看见了，叫我俩做下蹲两百个，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下边，我一蹲垃圾篓就被屁股坐坏了，害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的，比如说：“下课了”他总这样说的：“下下下课课课了。”

他的爱好是打乒乓球，一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课，我们轮流和老师打乒乓球，他是第一个上场的，差点把老师打输了。

他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了，第二节课老师让我坐下，他就把我的板凳拉开了，我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑，我却无地自容。

这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球，又爱恶作剧的小男孩。

有这么一个古灵精怪的同桌，我的求学生活自然丰富多彩了许多——这是我入中学以来得出的结论。

同桌，汪同学，戴着一副黑边眼镜，一个文质彬彬的书生模样，脸上总是不安分地冒出芝麻大小的青春痘，有意思的是，好像左右脸交替冒出，我们嘲笑他，连青春痘都不肯厚此薄彼，他对于此总是不屑。因为个子颇高的缘故，走起路来有点儿弯腰驼背，也大概因为长时间久坐，猛地站起来，腿脚发麻，走起路来一瘸一拐，整个人看起来有点儿滑稽。

他的学习总是稀松平常，马马虎虎，丢三落四，以至于为了作业问题，老是被班主任请去“喝茶”，要么就是挨科任老师批评。改个三五遍错是在所难免的，对他来说都是家常便饭了。起先我们还一个劲儿地哄笑他，觉得他学习太马虎，后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的，排名算的是小组的总成绩。汪同学自然成了我们拖后的关键人物。我们气愤不过，只能耐着性子磨他的作业。作业不完成，小组课代表定然拍案而起;书写不认真，小组长板着脸勒令重做，值得欣喜的是，汪同学性格绵软，大家一顿黑唬，也不敢反抗。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下，他的作业竟然能按时交了，也慢慢不丢东少西。

上课，汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面。语文课上，老师问起《西游记》的主要情节时，汪同学滔滔不绝，不仅主要情节说得准，连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来，惊得同学们一阵欢呼，既而拍手叫好。汪同学说道情切处，双手不住地在空中比划，手指呈兰花状，颇有说书唱戏的风采，等老师笑道：“小汪同学，收起你的兰花指，站好，注意台风……”逗得大家哄堂大笑。这种课堂焦点式的情景出现过许多次。

我平时也细细观察他，虽然他作业不好好写，但也绝不是不爱学习之辈。他用大量时间看课外书，文史哲无一不精，历史故事信手拈来。也许是小学时过于随性，才造就了这么一个怪才。

在中学大环境的洗礼下，我相信汪同学定能全面发展。我们的中学生活也定能更加精彩!

我以前的同桌跟我玩得很好，她是个严厉的小老师，总是不厌其烦地纠正我做得不对的地方。

她有一头乌黑发亮的长发，每天梳各种不同的造型，像个魔术师。她的眉毛像两弯新月，眼睛水汪汪的，睫毛又长又浓密，两颗大大的门牙，看上去很俏皮。笑起来有两个可爱的小酒窝，腿又细又长，她喜欢穿紫色的运动鞋，心地很善良，爱帮助别人，你若有事求她帮忙，只要她可以办得到一定二话不说就帮你办好。她男孩子性格，大大咧咧，玩起来风风火火，像个假小子，我从来不把她当女孩子看待，跟她搭档做事效率也很高，总是又快又好。她脾气好，不爱撒娇，成绩也很好，曾经还是班级第一呢。

她的字写得很好，一笔一画，规规矩矩，端端正正，像机器打印的一样。她的画也画得特别好，我那时说要拜她为师呢，还跟她学了一段时间，不过后来调座位我们不再是同桌了，我也就忘了这回事了，也很少一起玩了。上周我俩还闹了点不愉快，不过刘老师一讲解和引导我们好像都明白了自己的不足，我们依然是同学、小伙伴。

这就是我以前的同桌——罗琳。

上学期老师给我换了一个新同桌儿，我刚开始觉得很好，终于可以摆脱之前那个“小气的”同桌儿了。可是，新分到的同桌走过来竟然让我吓了一大跳，原来老师把我们班上的“霸道鬼”分到了我旁边。“天哪！怎么这么倒霉，遇到了她这个同桌，这下死定了。”

有一次上自习，我们本来井水不犯河水的写考卷。正当我在写最后一道题的时候，她突然用胳膊用力碰了我一下。我没留神，这下好了，卷子上划了一道横线。她看到了，不但不给我道歉，反而还大声的对我嚷嚷，“你看你都占多大的地方了，还往我这里挤，再往我这里挤，我就要成为‘人肉夹馍了’。”听到这句话，我看了看我的胳膊，我的胳膊不但没有越界，连桌子的一半儿都没占到。“真霸道，自己都占了一大半儿的桌子了，还往我这里挤。”我小声嘀咕。看她是个女生儿，我只好让让她。我立刻往里挪了一挪，她看到我退让了一步，就马上往我这里挤。她简直是得寸进尺，还往我这里“进军”，我只剩下不到四分之一的地方儿了。我没办法，只好又挪了挪。

这时下课铃打响了，老师走了进来开始收卷。她真是明察秋毫啊，响亮的声音回荡在教室里，“***，你看看你都把人家高晟瑄挤成什么样子了，快点给我回去。”于是***立刻把胳膊缩了回去，老师成了我的救星。老师圣明！此刻的我感激涕零。

这学期终于结束了，我也可以摆脱我同桌儿了。结果下学期，老师又差点儿把她分到我边儿上。我差点都吓出心脏病了，不过还好，老师想了想又把她调走了。此刻我想求***新同桌的心理阴影面积，哈哈……。

“老师，我想换同桌!”上学期，我向老师提出了一个小要求，老师同意了，我梦寐以求地终于换了一位男同桌。可没想到，这位男同桌却十分令人讨厌。

他长着一张国字脸，眼睛小得很，笑起来只剩下一条缝，鼻子与嘴巴都很大，长得十分憨厚，加上他一脸坏笑，就觉得他十分“猥琐”，班里同学叫他“憨豆先生”或“蜡笔小新”。

他刚坐到我的身边，就用铅笔在桌上画了一个“三八线”，不许让我超过这条线，不然就要让我好看，呦哦，挺霸气的啊!我写作业时一不小心碰到了“三八线”，“啪”，他用“降龙十八掌”把我的胳膊打了个遍，我狠狠瞪了他一眼，从此我俩就是冤家，不是同桌。从此以后，我和他一刀两断，天天对着干。

不过，冤家虽然路窄，但冤家也还是有温柔的一面。

天空阴沉沉的，看样子马上就要下雨了，我走到我的自行车旁，发现钥匙不见了，我内心很是着急，车子锁上了，天又下雨了，家也那么远，看样子今天别想顺利回家了。

这时，我的那位冤家同桌走了过来，仿佛看透了我内心的着急，又看了看我的车子：“呦，车子锁上了，别急，你等会儿!”我厌恶地瞟了他一眼：“哼，你能帮上什么忙?”但我还是像抓住了救命稻草一般希望他能帮上一些忙。

没多久，他跑回来了，只不过，手里多了几个工具，他跑到我自行车旁边，拿起锤子就往锁上锤。“呯!呯!啊!”突然他发出一声惊叫，原来他一不小心锤到指头了，我急忙上前，“你没事吧，要不，还是我来吧!”“不用，没事，我帮你!”看着他忙碌的身影，我对他之前的厌恶顿时完全消灭了。过了一会儿，只听“啪”的一声，锁开了。我看着他那沾满油污的手，我顿时哽咽了，不知道说什么好，一股暖意流淌在心头。

我骑上自行车，再回头看看站在一旁的同桌，忽然发现他也没那么讨厌了。我们俩就这么互相看着，看着，竟不约而同地笑了起来，我知道，我们的“三八线”已成为过去式。

他，就坐在我旁边，姓马名宁；虽姓氏略结马缘——却全然没有马的勤劳、踏实的性格，不信，请看下面几组镜头。

镜头一

照说，吃零食应是女孩的专利，他，一个堂堂男子汉，却特爱吃零食，尤其爱嗑瓜子。

现在正是上课时间，你瞧他，一手抱着脑袋，一手迅速地往嘴里递着瓜子，从嘴里悄悄吐出的是一片片瓜子壳。

镜头二

虽说“爱美之心，人皆有之”，但本人觉得一个大男人，整天总是捋理着自己的头发、照着小镜子摸鼻弄眼，实在有些不雅。

每次体育课后，他总要对着小镜子精心地梳理一番，还一边用手梳着一边微笑着。哼，装酷！

镜头三

他的歌声，可能使他的“酷”形象丢了一半。平时，他总是哼哼唧唧的。只要你留意，不难听出，那是“你可知道我爱谁”一类软绵绵的情歌。

一次测验结束，铃声刚响，他竟有感而发难，难，难，为何两边同学答案不一样。”

镜头四

他最大的爱好恐怕是上课打瞌睡了，已记不清有多少次在课堂上因打瞌睡被老师“牵”着耳朵站起，有时甚至在课堂上都能听到他雷鸣般的鼾声。唉！老师真对这个瞌睡虫没办法。

看完这组镜头，你可别太小看他，他也有令人羡慕的优点。比如说，他爱好做事，劳动积极，头脑灵活，充满正义感……一束阳光透过玻璃窗照在他身上，不知是否能照醒他……

我的同桌可厉害了！有“八大金刚”，“六大外星人”之美称！

我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。

他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢？

可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。

这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌！

我的同桌，她活泼，她可爱，她像男子汉，她乐于助人，她还爱耍小脾气……今天，我就来清点她的三大特点！

一大特点——乐于助人

说起帮助别人，我的同桌简直是乐此不疲。当我气喘吁吁地赶到学校时，我的同桌早就热火朝天地帮我收起数学作业来了（我是数学小组长），我不好意思打扰她，就先忙自己的事情去了。“叮铃铃”预备铃响了，她又像一阵风似的向办公室跑去交作业了。由于她的“乐于助人”特点，我都想让她担任小组长的职务了。我把这个想法告诉了她，谁知她连连摆手推辞，说：“我只不过是帮帮你而已，这么‘重大’的职务我可胜任不了呀！”

二大特点——爱学习

我的同桌学习那可谓“用功，用功，再用功”，我一直好奇她是咋练出来的功。在她自创的世界里，上课严禁开小差，否则算“犯罪”处置。因此，她也自动给我开了一张“单子”，上面密密麻麻地写满了“法律”。现在我不小心“触犯法律”……轻者不理我一天，重者下课后狠狠批我一顿！但我就是想不通了——她对自己以及我那么严厉，怎么她那该死的成绩就是提不上去呢？

三大特点——爱耍小脾气

没有人十全十美，也没有人总保持着好脾气，我的同桌便是如此。她动不动就拿我当出气桶，比如给我个白眼，说我的缺点，然后不再看我。其实更多时候是她误解了我啊！还好，下课后“善变”的她如同什么事也没发生一样，继续在教室和办公室间穿梭……

我喜欢这位乐于助人的，爱学习且爱耍小脾气的同桌，我的同桌吕若桐。上初中，上高中，上大学，希望一直跟你做同桌……

“哎!倒霉，真是倒霉!”新学期刚开始，老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气，在我眼中他什么也不会，所以我很讨厌他，时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束，老师前刚迈出门槛，我立刻迅速拿出了铅笔，在桌上面了一条三八线，边大一边小。不用说，大的当然归我，小的归他了。上课了。他玩得满头大汗，看见了三八线，也没说什么。刚开始他也算安守本分，时间一长似乎也忘记了，手臂越过了三八线，我用了一支笔戳了他一下，他指住嘴巴，痛得龇牙咧嘴的。哼，这下知道我的厉害吧!

有了那次救训后，他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久，他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩，有时候，主动跟我说话，但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天，终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨，天放睛了。金色的阳光透过窗模，照在发下来的考卷上，我迅速扫了一遍，哈哈，真是天助我也。推开窗户，微风迎面拂来，风中含着栀子花的花香，这些题目我全都做过，运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽，我兴奋地准备学习用具，尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办?我找遍书包，隔层，仍无所获。没有尺子怎么考试?不行，老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子，要不写张纸条向旁边同学求助?更不行被老师发现会以为我在作弊，这如何是好?

时间艰难地流动，如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么，二话不说，将尺子折成两半，一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办?那还是不拿?拿了我也不丢脸?不拿不怎么考试?考砸了我怎么向老师交代?哎，还是考试重要。

我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……

考试结束后，我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净，但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。

我的同桌是一位女生，有一头乌黑的头发，眼睛有一点点大，樱桃小嘴。性格大大咧咧，还有一点婴儿肥，总而言之就是胖。这个人就是——杨丹。

她呢，不像一个女生，一到课下，全班就她的高嗓音，在那哇哇的说话，她那高嗓门堪比男生。有时候，她也很是胆小，她非常害怕虫子，连一只小蚂蚁都怕，要是她被一个小虫子吓一下，就能哭一节课多，这时候她就非常可爱，像一个小孩子一样。

她每天疯疯癫癫的，好像什么都不怕，但是张老师一来就秒怂。每天都会逗得我和我的后桌笑一次，只要有一天她不逗得我们笑，就感觉不是她自己了。

她很喜欢吃，但她最喜欢吃甜的，只要一提到吃她就会流口水；一看到有好吃的，不管在做什么她都是先跑去吃，说上她也不听，一直在那傻笑，分明就是一个吃货。

她也喜欢听很嗨的歌，一听到很嗨的歌她就想跳舞，但跳起舞来就想是喜剧大师一样，非常逗。

她的成绩还行，但是上课总爱做小动作。但是她认真起来，就会好好的学，一下就学会了，脑子非常的灵。就比如说她的文科就学的很好，就是她不用心学，只顾着玩，总之就是不爱学习。

这位就是我的同桌——杨丹。