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作文我的同桌左右(优秀20篇)

导语:我的同桌个子高高的,他十分爱助人为乐。以下是小编为大家整理的作文我的同桌左右,欢迎大家阅读与借鉴!

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同桌的你优秀高三作文

全文共 600 字

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新学期来临,我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。罗雯身材比较苗条,她有一张好看的瓜子脸,脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长,整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型,头上常梳着马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫就在她脑后甩来甩去,像一个活动的精灵。罗雯她学习成绩很好,尤其是语文,次次拿高分。

我的分数比她低时,她就用娇气的童声说:“怎么样,我的分数又比你高!”这时,我只得苦笑。一次,我的语文考得很差,拿到卷子后,情绪一落千丈。不说也不笑,两眼直盯着前方,一动不动。罗雯见到我这个样子,又瞧了瞧卷子上的分数,她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说:“陆宇喆哭了,陆宇喆哭了,哈哈哈……!”就这样,我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼,哭笑不得。还有一次,罗雯让我看出了她的大方。那天,我忘记带电影费了,老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁,坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

我有点绝望,就大喊了一声:“苍天啊!我的电影费啊!”“怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。“没带电影费。”我叹道。“我借你!”“真的!”我被她这话一语惊醒,有希望了!我高兴极了,简真就是心花怒放!“不过要还给我哟!”她边掏钱边说。“好,好,好!”我狂点头,一边接过钱。“不还钱,你就小心点了。”“好好!”……看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

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篇1:描写我的同桌作文300字左右

全文共 481 字

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同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤独,你会感到寂寞,你会感到无聊。我的同桌刘陈铭,是一个男同学,他是一个很不讲理的人,还是一个打架大王,更是一个吹牛大王。

记得那一次,刘陈铭趁我不注意在桌子上画了一条横线,他的位置极大,我的位置只有约长18厘米,宽17厘米这么小的部分。下课的时间,他出去玩的时候,我小心翼翼地把那条横线给擦掉,他一回来看见自己的位置变少了,就火冒三丈地说:“是谁把我的位置变小了?”然后看了看四周,一下子看到了我,拽起我的衣领,睁大眼睛对我说:“是不是你把我的位置变小的?”我不敢说不是我弄得,因为他会查出证据,然后会爆打我十几二十几拳,我结结巴巴地说:“是……是……是……是”刘陈铭听到了这句话,然后狠狠地打了我一拳。

从那一次开始,我一直在找机会准备“报复”我的同桌刘陈铭了。对了,明天是我值日,想到了一个鬼点子。

第二天我叫刘陈铭跟我来,我带刘陈铭来了垃圾房,我叫他把这些垃圾倒到垃圾房里,等他上了楼梯,我立刻用脚踢向刘陈铭,这时候他才知道被我给骗了。

你说,我们是不是一对“同桌冤家”?

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篇2:讨厌的同桌作文500字

全文共 558 字

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自从换了同桌后,我每天的生活就像在18层地狱。每天都收到同桌黄馨怡和她的同伙何子曦的欺凌。

记得有一次,我的手碰了一下她的桌子,她就打了我一拳。他还有理了,竟然跟我说:“不准过线,你过一次,我打你一次。”因为她这么说,所以每次他过线,我就会不轻不重打他一拳。

正当我花所有的精力对付她时,他的同伙何子曦把脚伸得过来,对着我的腿踢了一脚。等等,我转头去看她时,她又一把抢过我的钢笔。这时候黄心怡又立刻抢走了我的文具盒。我一把抓起她手上的笔,把文具盒牢牢抓在手里。在这之后,她还是想尽方法来整我。

黄馨怡那家伙还说:“你以大欺小,以多欺少。”我问她,我哪里以多欺少啊,明明是你们在欺负我。他竟然强词夺理的说,你身上那么多猫头鹰,不是以多欺少啊。我说这衣服上的猫头鹰又不会打你们,她说我看见就头疼。

我心里塞了千言万语,心里想和她们和解,但跟他们说完全没用,我说他们一句,他们能说十句顶上来。所以我只能用写作文的方式,把心里话都说出来,这样也让我自己好受点。她们也以以牙还牙的方式写我,而且还找来了蒋静熙一起写我,真是让人火大。

这一学期真够倒霉的,黄老师竟然给我安排了一个这样的同桌。她比那些男子汉还要坚强的意志,也真是让我佩服。有时候我还真想学习学习,可惜了,完全学不过来。

这个令我讨厌的同桌,害得我性格都变得暴躁了,真是可恶。

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篇3:我和同桌的战争作文500字

全文共 517 字

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室外天气晴朗,室内却乌云密布,这是为什么呢?因为啊,在教室里发生了一场已经持续了一天的同桌大战。

下课铃一响,我的同桌就大声的朝我嚷道:“你上课为什么总是超线?”我也没好气儿的说:“看你那斤斤计较的小气样。”只见她气的嘴里嘟囔了一大串的听不太清的话……

俗话说好男不跟女斗,我便转身离开了座位,因为和女生争吵对我来说实在毫无意义。

走出教室,我和我的好朋友们玩儿了一会儿就又回到教室上课。上课时老师让开展小组讨论,我俩都保持沉默,谁也不搭理谁。我瞟了她一眼,心想:就你这黄毛丫头还想跟我斗,没门儿!就这样我们一直冷战了好长时间。

下课铃又响了,我故意不理她,她也毫不示弱,不跟我说一句话,我们就以这个状态僵持到了下午。快放学时她实在忍不住了:“不说话是不是?你是不是怕输给我?没关系,我让让你。”看来她这是故意用激将法想和我和好,自己找台阶下罢了。

我一脸淡定地说:“才没有,你不是也没和我说话吗?”就这样,我俩很快就又打成一片,聊起了其他事情。

这就是我的同桌,我们总能因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架、冷战。但超不过一天就又会和好如初。

我发现我俩还是有很多共同点的,比如我们爱看的电视类型几乎一样,喜欢的动物都是小狗……

我想我们以后会成为好朋友的!

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篇4:幽默的同桌作文

全文共 542 字

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因为缘分的牵引,机缘巧合之下张郡珂成为了我的新同桌

第一次见她,她的头发十分吸睛,薄薄的,还是自来卷,好吧,是我羡慕的发质。她微微蹙着的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,笑起来眯成了一道缝,十分有趣。她的耳朵也微微垂着,看起来十分灵巧,给人的感觉萌萌的。

她很热心,总会在我紧张不安时给予我鼓励、安慰。在我绞尽脑汁,陷入困境时,往往她的一句话,使我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在上完体育课后,每个人都气喘吁吁的时候,她会为我递上水喝。但是上课时的她,却是沉默寡言,我心里清楚她是明白的,只是不会表述罢了。我俩有时候会小吵两句,但只要其中一个人给台阶下,烦恼就灰飞烟灭了。

她还特别幽默呢,下课总是给我讲笑话听,比如,她问我:“你吃过花生米吗?”“吃过呀”我说。她又开始问:“那你知道是谁生的米吗?”“又不是我生的,我不知道”我不屑的回答。她说:“是花生的,因为花生米呀。”哈哈,居然如此聪明的我也会被她的问题给难住了。看,她又来了,她说:“哪种食物的腿最长?”“我看你腿长”,其实,这时候我的脑子是茫然的。她说;“火腿肠啊”“为什么?”我疑惑不解的问。“因为火腿长呀”这时才恍然大悟。她那一连串的笑话,让我实在佩服。

虽然才做了几个星期的同桌,但我们就仿佛是一对挚友,愿我们友谊长存。

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篇5:我的同桌五年级作文500字

全文共 504 字

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是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。

就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。

今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌

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篇6:同桌的他作文500字男生

全文共 505 字

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说起他,可是全班公认的——学霸,不仅学习好,还多才多艺,如果说他样样都会一点也不夸张,他就是上知天文,下知地理。老师问一些有难度的题,全班都鸦雀无声,但是每次都能听见他的声音,把这个问题说得句句在理。

就说他的写作吧,一直都是一流的,每篇作文都写得那么好,我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好,我对那些文言文一点都不懂,没解释这些文言文的话,我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文,语句都那么优美,写得生动而形象,我们真是比不了啊!

都说读书破万卷,他的写作一直和读书有关,他读的书,比我们读得书更深奥,他读书的范围,一直是一些有名作家写的书,比如他看过的《红岩》,这是一本关于革命先烈的感人故事,开学那天我们看了,开学第一课,主持人读了几段关于红岩的片段,他的记忆力真是好,居然都能说上来,一张试卷,就在短短几分钟内就能背过,真是令人咋舌!

他的书法练得更是好,用毛笔书写一张张的,是那么的工整好看,他的钢笔字也是一个个看着那么有力,连起来看他写的就和复印的没什么两样。

“甘瓜苦蒂,天下物无全美”他有个缺点,就是书写速度太慢,为此他没少挨老师的批。

希望升入六年级的他,能够克服缺点,继续做我的好同桌哦!

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篇7:日记写我的同桌

全文共 481 字

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我来到教室里,翻开书包,呀!发现我忘带语文书了,同桌望了望我,看到我满脸惊讶的表情对我说:“怎么了?”我笑了笑说:“没事······没事没事!”我又翻了翻书包心想怎么会没有啊,在期末复习阶段没带语文书是得很惨的事啊!我千万不让这种事发生啊,有了这个念头,我又仔细的看了遍书包,前袋,后袋全都搜了一遍,可是结果却让人不可思议,糊涂的我镇没带语文书,同桌一直望着我,我满脸写着怎么办的表情,她似乎明白了什么,对我说:“你是不是没带东西啊?”我犹豫了一下并点点头说:“我在找找吧!”我拉着拉链出了神,突然早自修的铃声响了,这时我材缓过神来。

同桌又看了看我并对我说:“我把语文书借给你吧!听了这句话我有喜有哀,心想有一个这样的同桌真好!但是,我没带语文书也是一件不好的事。

做完早操,我材想起第一节课是语文。老师来上课了,我满脸紧张的表情似乎老师在讲什么我一句都听不进。

下课了老师来查听课笔记,第一个查到的就是我,老师看到我未到语文书上课还不认真,气愤的批评了我。下课时间同桌对我说:“你没带语文书,上课知识又不丰富,我把语文书借你回家抄笔记吧》”

我觉得有这样的同桌真好!

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篇8:我的同桌作文550字

全文共 554 字

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我有一个同桌,体育不错,可学习一塌糊涂。怎么个糊涂法?

这是一节英语课,再平常不过,大家皆敛声屏气地听着课,大家都全神贯注的看着黑板,时不时低头记个笔记。

而同桌呢?他一脸呆板,双眼睛淡无光,一动不动地扒在桌子上。可这都是表面现象,此时他的手正桌洞里忙乱。

他先是拿了一支钢笔,然后脸上露出了一丝邪恶的微笑。我无奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“变成”了一个“农夫”。

只见他把钢笔倒了地农副业,成了“锄头”在桌上来回摩擦,显然那是“田地”。他摩擦地速度越来越快。但他似乎有些不满意,他皱了皱眉,喃喃地说道:“唉,要是有头‘牛’就好了”。

想到这儿,他的动作顿了顿,开始在书包里东翻西找起来。最后,他没能如愿。但他找到一块小石子儿。

是的他成了铁匠。他先是用力击打钢笔头。还非常有节奏。甚至哼起了小曲(不过英语老师的眼神制止了他)。终于他如愿以偿,打变了那个钢笔头。

他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的针”。我不禁哑然“针”?

随后,他摇身一变,成了“裁缝”。他拿着他四处乱划,课本、桌套、笔记本,无一幸免。到处支离破碎。他嘴里还念念有词:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我还从未‘缝’过这样一件令我得意的‘衣服’呢……”

终于,铃声响了,他如离弦的箭般射了出去。不过,你问他这节课讲了什么,他丝毫不知。

这就是我“一塌糊涂”的同桌。

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篇9:我的同桌作文800字

全文共 812 字

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我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是“两肋插刀”。我们与同桌之间,一定有说不完的话,聊不完的天。我们与同桌有着深不见底的情谊。就像我与我的同桌秦伟茗,就是“有福同享,有难同当”的一对好同桌。

吾之同桌,乃吾至交——秦伟茗也。其之幽默与“聊天功夫”令吾佩服至每一根汗毛都五体投地。另加其音乐天赋,乃敝班“音乐小神童”,吾送之外号“音乐小王子”,其乃敝班之“秦小宝”。

其之“光荣事件”,吾三天三夜也讲不完,只得挑选几件事例让大家进一步去了解他吧!述事之前,待吾先细述他的外貌。

“秦小宝”属敝班中等个头,但吾仍低他“一等”。其之眉毛浓密,眼如晶珠玉宝,令吾等惊叹称其为“秦公主”。其常以“三寸不烂之舌”进行舌战,其之话语如一把把利剑,吾等自叹不如,也有了“既生瑜,何生亮”等想法。

这就是我同桌秦伟茗的简况,用这小古文形式道来倒也配他。现在给你讲几件其之趣事吧!

那次上英语自习,全班同学都在努力勤奋背单词、背句型,因为快考试了!而秦伟茗却不以为然,他胸有成竹,一副悠然自得的样子。还是不停哼着小曲,只见他清了清喉咙,对着我唱道:“没有你陪伴我,我真的好孤单,我的心儿砰砰随着你去天边……”。这一唱,全班爆笑,在一旁喝可乐的任思衡一下子把喝下去的可乐吐了出来,秦伟茗又说:“哟,你的‘自动喷泉’好棒呀……”,话还没说完,英语老师大步走来……后面的事儿就不用讲述了,聪明的你应该猜到了结局。

对了,还有秦伟茗的经典难忘版笑声是“咦咦……嘻嘻嘻嘻……”,一听到这样的笑声,准没错,一定是他又在捉弄同学。果不其然,原来他开玩笑说:“李思良的名字反过来念是‘凉死哩’”,同学们听完,有的笑得倒在了地上,有的笑到肚子痛,更有人说:“哎呀,不行了,我要笑死了!”李思良气得吹胡子瞪眼,脸都青了,那表情难忘度,也是十年的经典。秦伟茗不仅自己是经典,还特别善于制造经典。

秦伟茗就是我们班的“开心果”。秦伟茗,我们永远都是好同桌。

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篇10:同桌的你作文500字

全文共 501 字

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在我的脑海里,总会闪现出那个熟悉的身影。她,是我小学时代最好的朋友,也是最好的闰蜜。

在我的脑海里,总会浮现出他那可爱甜美的笑容。她,是我小学时代最好的依靠,也是一起在同一战线中共同努力奋斗的‘战友’。

我们虽然分离了,但友谊的力量是强大的。(我们分班了)六年级的时候。我们有幸运的走在了一起,并做了同桌。或许是我们的友谊被老天爷给感动了吧。

可六年级时的你一和我一年级时认识的你不一样了。你变得成熟,变得做事总是小心啊,谨慎地什么的。总是喜欢争名誉。

我觉他的心思越来越多。他呢?觉得我简单幼稚,话总说不到一块儿,来往就少了。

我喜欢同桌的你,但更喜欢小时作为玩伴的你,作为朋友的你,作为闺蜜的你。如今我们虽在一个班,并同桌。但我们两个的性格是无法改变的,正是性格上的不同,也造就了我们的疏远。只愿你以后事事如意。

不求这篇作文有多好,只求你看看到这篇作文后,能记起我我们小时的快乐时光。

你是一个诚实善良的好孩子,学习自觉性较强,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不断提高,继续努力,争取更优秀。这是以前班主任给你的期末素质报告单上写的话。

记得你说你长大以后想当一名老师,那么旺你工作主意。上善若水,方圆相融。

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篇11:写我的同桌作文高二大全

全文共 644 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

高二时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇12:我的同桌作文400字

全文共 443 字

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我有一个让我欢喜让我忧的同桌,他就是高泽楷。

有一次,我来到他身边,他好像没有看见我。于是,我就从后面拍了他一下。他故意看了下四周说:“谁,谁拍我?”我赶紧悄悄地坐到座位上。这时,他看见一个同学从他身边过,就拉着他的衣服说:“你拍我干啥?啊,说话呀!”他话音刚落,这个同学说了句“你莫名其妙”,就气呼呼地走了。高泽楷转过头,发现我在他旁边,问:“你啥时候来的呀?”我“扑哧”一笑。

还有一次早上,我刚拿出文具盒,他就一把拿着我的文具盒和橡皮擦说:“啊!这是我找了好久的蛋糕和蛋卷呀!”他放在鼻子下面,眯着眼闻着。看着他那陶醉样,把我前后左右的人都乐得捧腹大笑。

大多时候高泽楷给我们带来欢乐,偶尔也爱搞恶作剧,让我们无可奈何。一次上音乐课时,他捉来几只西瓜虫,悄悄放到我桌子上。我看着那恶心的虫子,吓得都不敢动了,生怕它爬到我身上。还有一次,我的语文试卷还差十几个字就做完了,可是他偏偏跟老师打小报告,老师就把我卷子收了过去,我趴在桌子上委屈地哭了起来。

你看,我的同桌是不是让人欢喜让人忧呢?

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篇13:五年级我的同桌

全文共 412 字

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新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的.!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

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篇14:第一位同桌—“难姐难妹”

全文共 301 字

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不知是鬼使神差,还是阴差阳错,班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”,让我们坐在一起,不是更“珠联璧合”,“大有作为”了吗?

上课,她打吱睡,我“望风”;我看小人书,她“掩护“。考试时的配合更是默契:传纸条,发信号,神不知,鬼不觉。做作业,不是我“参考”她的,就是她“复写”我的。大扫除,我们是“黄金拍档”,她扫地认认真真,我抹桌子仔仔细细,所以,我俩一出马,绝对扣不了分。联欢会,我俩的歌声备受欢迎,一曲《再见了,亲爱的梦中男孩》,弄得全班同学都嚷着再来一支。同学们戏称我俩是“哼哈二将”,老师称我俩是“一对活宝”,班主任则为我俩添了几多白发。

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篇15:感谢老同桌作文500字

全文共 523 字

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虽然我们现在不再是同桌了,可你为我做的那件事我一直记得。

那是一个骄阳似火的下午,我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了,我们期待已久的自由活动开始了,大家欢乐地奔跑了起来。这时,同桌推了我一下,我马上像醉汉一样向后倒退,身体没控制住重心,重重地摔在了地上,手也被划流血了,我气呼呼地对同桌说:“你干什么推我?好痛!”

“我只想跟你玩而已!”同桌满脸笑容地问,“你没事吧?”

“玩!这是玩吗?我不理你了!”我大声说道。

就这样,一下午我都没搭理他。到了第二天,我还记着昨天的事还是不理他,直到下午第一节上美术课,当我要拿彩色笔的时候,我翻遍了整个书包都没找到。奇怪,我记得在的呀,噢!我想起来了,我昨天回家只忙着处理伤口,弟弟要画画他就把彩色笔拿走了。怎么办?怎么办?

我向四周的借,大家不是没有,就是已经借人了,借不到了呀,怎么办?怎么办?这时同桌发现了我的异常,给了我彩色笔,说:“我们一起用吧!”

说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子,我想起昨天的事。

“对不起!”我对同桌说道。

他对我笑了一下,“我也不该那样推你。”

啊!你让我明白了,一个人如果连原谅都做不到,那么你将无法在社会上立足,所以,你让我明白了什么是――宽容。

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篇16:调皮的同桌作文

全文共 447 字

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小佳同学:

你好!

“啪!”我想,这是你最熟悉不过的声音了,对,这就是你让我的书包和水杯摔跤的声音,我只好无奈地将它们拾起来放好,继续听课。不久,我又差点儿连人带书包一起被你挤了下去,我再捡起它们的时候,只见你正挪动那圆滚滚的小屁股一点儿一点儿地向我拱来,再看看我的位置,只有课桌的四分之一大小了。我用愤怒的眼光看向你,你却一副若无其事的样子。老师正在认真地讲课,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出啊!再看看我的书包,已是满脸灰尘,而和它相依为命的不锈钢水杯呢?也已经伤痕累累。据我不完全统计,它们一天至少要遭到你四次欺负,我真为它们可怜。

还有一次,上数学课,我正在画平行线,突然感到尺子在震动,我的平行线也画成了锯齿形,我抬头看见你已经画好了,正在一边一抖一抖地翘着二郎腿,一边“欣赏”窗外的风景呢!

当然,我知道你对我也是挺好的。上次大队委改选,你毫不犹豫地同时举起那两只胖乎乎的小手给我投票,我当时感动极了。

小佳同学,请你上课不要再挤我了,我们和睦相处、平等交流,好吗?

祝你

身体健康,学习进步!

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篇17:同桌我想对你说作文600字

全文共 629 字

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在我的记忆中只对不起一个人,我对她的外貌已经忘记了,但她的善解人意我永远不会忘记。

记得那是三年级的课间,我又像以前一样在玩墨水,这时同桌从我身边走过,我又一次把墨水喷到了她身上,她怒目圆睁的对我大声吼道:“每次都把墨水往我身上喷,你真讨厌我!”抱歉,我不是故意的。“都往我身上喷墨水好几回了,每次都不是故意的,这样有意思吗?”说完她就怒气冲冲地向老师办公室走去。她居然去告我的状心想你告我的状,我就用它来对付你好啦!说着看了看手中的墨汁,立刻跑向教室,把他的桌椅精心“布置”了一番,嘿……嘿……“万事俱备,只欠同桌”。我把墨汁藏好,装着什么都没有发生,上课铃响了,同学们陆续走进了教室,同桌进了教室后,刚坐在座位上,发现身上有墨汁瞪了我一眼,开始用纸巾擦墨水,见她那弯腰擦墨水的样子,我开心地合不拢嘴,心想:“让你告我的状,这就是报应。”

这时,老师进来了,我立刻坐好。老师扫视了一眼教室说,这是李慧同学交上来的作文,写得十分优美,下面我给大家读一读,听到结尾发现她写的是班上助人为乐的同学,还有我的名字,我心里一个小人大声叫道:“她不是去告我的状吗?难道你错怪了她?”我万分惭愧地低下了头,看了她一眼,她仍然擦我布置的“墨水阵”。

第二天我准备给她道歉,可是她没有来上课,听她的好朋友说由于父母工作的原因,她去了一个遥远的城市,我永远没有对她说一句对不起的机会了,不知道什么时候才能再次见到同桌,也不知何时才能对她“补”上一句“对不起!”

同桌,我想对你说……

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篇18:我的同桌小学六年级

全文共 615 字

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在二小学六年级六(六)班第六排从左向右数第9位同学,她就是我的同桌。两片绯红的脸颊上有一双迷人的双眼。

一次老师带我们去野炊。第二天,我问她带了什么,她说:要啥有啥。我打开背包一看,吓的我出冷汗。妈呀,这哪是野炊,这分明是去打仗的吧?一小把左轮,和一把微型冲锋枪,几乎没有有吃的。比男孩子还野,到了野炊的地点,她也不干活,她一会东跑跑,一会西跑跑,我愤怒的对她说:你在干什么?她眨着那双迷人的双眼对我说:你先不生气我在捉空气,捉完给你特别煮一顿麻辣空气。

众人晕倒。

她最大的特点是爱生气,我们家(班级)小才才就惨咯。今天,小才才早早的来到学校,操起机关枪(扫帚)大干起来,他边扫边想同学会感谢他,心里无限甜蜜,正巧她来了。小才才没有注意到,想不到那脏脏的扫帚扫到了她的鞋,只见她两眼带有杀气,她猛的说道:这可是今年最流行的鞋,很贵的。不容小才才辩解,她拿起桌上的书,不管三七二十一打了上去。打得小才才抱头鼠窜。我的同桌不好惹吧?

她可是我的语文学习组长,在我们组里她可是没有人敢动她,可偏偏三十六行行,行行出状元,我却敢动她。

今天,万里无云,我早早的来到学校。突然,一招佛山无影脚向我袭来,我一个无影侧闪,轻松躲过了她的攻击,别来无恙,语文组长。你的作业晚交了几秒,所以才导致我们组扣了1分,接招吧她是一个小孩,那是我这个帅哥对手,几招下来,她被我打得遍体鳞伤。

虽然她很爱玩,也很爱生气,但她一只是我们组的开心果,她的名字叫做石若水。

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篇19:同桌的你学生

全文共 747 字

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她是校园公认的火爆女生。

不知什么时候,老师突发奇想地把她调到了我身旁。我做事很慢,她则风风火火。

“夏——小——漠!”听吧,又在叫我了。我跑过去,只听她微笑着说:“小夏,快点,午后还有很多作业呀拜托”我点头,没办法,性子慢阿。

我平时总是跟在她身后听她催促,尽管我不愿意。组长刘齐装作夸张的样貌,惊讶地说,天哪,老夏你不愧是忠实的跟班那。

她一笑:“这叫密友阿,对吧小夏。”

我不屑地哼哼几声表示同意。我不喜欢她和我套近乎的样貌。

直到我慢慢疏远她。我对她说,我不需要你来管我,我自己能行。我渐渐地做事快了起来。

这样我过了一个月。我视她为空气。因为我不喜欢她。她却不厌其烦地像以往那样对我笑,那样伴着我。

一天,我带她来到阶梯教室,对她说:“你不要再这样跟着我了,林亚轩,我不喜欢你。”

她的笑容僵住了,脸上掠过一丝稍纵即逝的暗淡。她再次勉强的笑了:“小漠,你放心,我答应你了。”然后,转身离开了。

我突然感到一阵莫名的失落。我不是就应满意了吗?我像一个木偶般默默地走着。

午后吃完午餐,我转过头习惯性地想叫她,却发现她不在我身边。她也像是变了一个人似的,走路总是低着头,有时猛然抬头,朝周围看看,又叹口气,低下头。

之后有一次,校园组织春游。我们来到一条河边。午后,我在河边洗手,不留意绊到一块石头,掉入河中。冰凉的河水漫过了我的头顶,我失去了知觉。

之后醒来时,我发现躺在医院里。我听见一个老师说:“夏小漠那时候掉下河了,那个林亚轩跳下河救了她,但是因为河水太凉发烧了,此刻在隔壁病房呢。”

我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

她一看到我,便虚弱地笑了起来。我冲过去,挽着她的手哭了。我说:“对不起,我们重新做好朋友好吗?”

她笑了:“笨蛋,我们一向都是好朋友阿。”

我们互相看着,不约而同地笑了。

谢谢你,我的好同桌

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篇20:二年级写同桌作文大全

全文共 436 字

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我的同桌是一个调皮的男孩,叫罗艺鑫。他喜欢玩一个危险游戏——飞剪刀,所以我叫他“飞刀小罗”。

他的脸圆圆的,戴着个黑框眼镜,头发短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感觉有针在扎你一样。

他有丰富的想象力,因为他喜欢看《斗罗大陆》,所以他有一次跟我说:“斗罗大陆里唐三转世去了另一个世界,要是我也能去另一个奇妙世界就好了。”我说:“你别开玩笑了,我们这个世界是不会有魔法的。”他说:“说不定会有呢!”

有一次上心理健康课的时候路老师给我们了一张纸,上面画着一个苹果树,苹果树上有大苹果、小苹果,还有不大不小的苹果,路老师说:“在大苹果上面写上你最擅长做的事情,在小苹果上写你不是很擅长的事情,在不大不小的苹果上写上经过努力才能做好的事。”我看见罗艺鑫在不大不小的苹果上写上“飞剪刀”,我说:“罗艺鑫,我只见过你在早上飞剪刀,被我们阻止了,没想到你还要努力练习飞剪刀啊,你知不知道剪刀是伤人的?”罗艺鑫说:“我会小心再小心的。”然后我就没理他了。

这就是我喜欢飞剪刀的同桌——飞刀小罗。

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